如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。当我们打算开展一个项目时，我们可以对行动的具体方案进行一个撰写，好的方案对于行动的成功有着重要意义，是否有可以参考的方案呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【策划书分享】 趣味运动会策划书精选一篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。
一、活动背景
XX年是我们系的所有学生跨入大二的一年，这一学期，我们既要面对理论知识学习的进一步深化，也需要加强身体素质的锻炼。同时，大二这一学年，来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力，落在我们身上，会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。
9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大，11月份，正值秋高气爽，雨水较少，适合各种体育活动的开展，鉴于各个班级学习的紧张情况，为此我们XX级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下，精心推出系列活动之一——趣味运动会，旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。
二、活动目的
举办趣味运动会，旨在提高我们的健康意识，养成勤于锻炼的习惯，放松紧张的情绪，在活动中展现自我，提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力，提高组织的作战能力和凝聚力，增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。
三、举办单位
XX级工管营销电商系
四、活动主题
“爱在欢笑成长季”
五、活动口号
“10GYD，且习且乐季”
我们10级工管营销电商系，在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用，所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动，不是枯燥无味的，趣味运动会冠名为趣味，正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪，所以用“乐”，而且是乐在其中，回味无穷;系列活动是一个完整的计划，正如一年四季的更替，趣味运动会是其中的一个重要组成部分，所以用“季”。
六、参赛单位
七、报名须知
1.报名对象：
2.报名方式：向班级体委报名，体委将名单按报名表统一格式填写好，以班级为单位发送到系体委邮箱
3.报名时间：
zhe135.com小编推荐
【实用策划书】 运动会策划书（一篇）
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。当我们想要做某一个项目时，我们必然需要编制一份完整的方案，方案必须围绕着实施目标来写，什么样的方案会更好地帮助大家呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【实用策划书】 运动会策划书（一篇）”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
一、指导思想
为切实加强我校员工的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工的体质，促进员工健康、和谐发展、同时也为了迎接元旦的到来，丰富广大教职工的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进教职工的感情，特举办“快乐人生、开心生活”的趣味活动、
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动以及竞赛，使老师们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动，提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效、通过活动，培养广大教职工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富教职工的业余生活，激发教职工的运动热情，弘扬个性特长，促进全体教职工全面健康地发展、让学校成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园、
三、活动主题
快乐人生、开心生活
四、活动时间（预定）：12月底
五、活动地点：学校操场
六、领导小组：
组长：吴建增
副组长：陈秀娟
裁判员：邢巍、王彦林、李喜成……
摄像：……
场地安排：邢巍
后勤保障：王彦立
奖品采购：刘喜梅
七、活动内容：
活动前，全体员工分为三队然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜队的队员均可获得精美的礼品一份、
1、搭桥过河
竞赛方法：1、每组分开赛道两端，自由组合，起点选手持三块木砖，踩着木砖前进30米，要求脚不能触地，脚和砖全部离开赛道下一选手接力返回（接过木砖以同样的方式往回走），最先完成接力的为胜、按时间记名次，按名次记分、竞赛规则：（1）、参赛队队员在起点线外准备、（2）比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规、并按触地次数对比赛用时给与增加、
2、心心相印（背夹球）
详细游戏方法及竞赛规则：每队每次出2人一组，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进、向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏、最先完成者胜出、按时间记名次，按名次计分、
（1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始、
（2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规、每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒
（3）进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决、
3、跳大绳
每组两人甩绳，七人跳绳计时计数、
4、叠报纸：
将3张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（两只小蜜蜂：念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……动作：两人面对面，1、两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2、出手锤子剪刀布；3、赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状、），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止、
5、无敌风火轮
5、无敌风火轮
游戏玩法：每队利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环，完成五十米距离、计时赛、
注：总成绩为每队每个项目积分总和；按总积分取1、2、3等奖、
策划书参考: 春季运动会策划书精选一篇
综观成大事的人，他们对于重要事情的方案设计非常重视。当我们想要做某一个项目时，我们会制定各种各样的方案，方案是一种安排全面到位的计划性文书，如何才能真正的写好方案呢？下面是小编帮大家编辑的《策划书参考: 春季运动会策划书精选一篇》，但愿对您的学习工作带来帮助。
一、活动目的
本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级氛围。
二、活动时间
20xx年x月xx日星期四，下午xx
三、活动地点
西区体育场
四、动负责人
三班班委
五、活动内容
1、xx米敏捷测试
2、xx米耐力敏捷性测试
3、三级跳远
4、立定跳远
5、乒乓至准
6、x米三足协同跑
7、跳绳接轮
8、拔河比赛
六、活动要求
1、班委提前十分钟到，做好比赛事项的准备
2、所有同学到时要签到
3、比赛期间注意安全
4、穿运动衣、运动鞋
5、没人至少参加三项
班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有项目
七、活动奖项
参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品
八、活动策划人
三班文娱委员
大学趣味运动会的策划书精选
不要订微不足道的计划，因为它没有使人热血沸腾的魅力。想要保质保量的完成工作，我们不得不提前准备好一份工作方案。好的方案要抓住活动的本质，做好策略。如何高效地去写一篇高质量的方案呢？推荐你看看以下的大学趣味运动会的策划书精选，相信你能找到对自己有用的内容。
大学趣味运动会的策划书 篇1
一、活动背景
春暖花开时，万物生机勃勃，为了丰富大家的课余生活，进一步推动阳光体育活动，也为了增强班级的凝聚力，也给大家一个展示自我的竞技平台，特举办此次趣味运动会。
为了丰富大学生活，活跃校园气氛，促进班级集体之间的交流，锻炼同学们的身体，学以致玩，玩以致学，动员各个学院的同学参与其中，展现新一代宁医学子的精神风采。
二、活动主题
张扬青春，欢乐运动
三、活动原则
友谊第一，比赛第二，公平、公正、公开
四、活动时间、地点
20XX年x月x日
xxx大学新校区体育场
五、活动组织
主办方：共青团xx大学委员会
承办方：xx大学社团联合会文体活动部
参赛对象：教师代表队，xx大学全体社团代表队，校学生会代表队，学生社团联合会代表队（每队x人）
六、活动流程
（1）宣传
前期宣传海报两张，展板一个，横幅一条，展板介绍活动内容并
鼓励大家积极报名参与，两张海报宣传活动时间和地点，并呼吁大家前去观看，一起快乐。除横幅在比赛时展出外，展板和海报都提前在食堂广场展出。
后期活动结束后，以展板的形式公布比赛结果，以海报形式（贴活动的部分照片）向全校同学展示活动的精彩内容。
（2）报名安排
在展板和海报展出后一个星期，在食堂广场报名，负责记录的同学同时向不理解的同学宣传和解释，工作人员积极宣传和征收参赛人员名单，提前一周承办单位。
（3）具体活动流程
1、比赛前一天决定场地的布置以及布置场地的人员调度
2、比赛前一周，提前邀请嘉宾（嘉宾是学校领导老师，各个社团以及校学生会），并且确定有多少能比赛时到场。
3、确定比赛团队
4、活动开始
1）主持人致开场致辞
2）主持人介绍到场嘉宾
3）主持人介绍参赛队伍，裁判和工作人员的组成（介绍时参赛队伍入场）
4）主持人宣布比赛开始，并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行
5）主持人宣布最后的比赛结果
6）嘉宾颁奖
7）主持人宣布比赛结束
七、比赛活动项目和相关规则
比赛以团体赛形式进行
（1）眩晕大PK
比赛规则：每队4人，比赛开始后，要求每队队员依次原地转6圈，然后跑致指定地点，将所放的球射入6米外的小球门（球门以竹竿代替），每射入一个球得一分，时间是两分钟，进球多者胜出。
（2）快乐袋袋跳
比赛规则：男女各3人，第一个人手拿一个气球，跳进袋子，以最快速度跳到同伴面前，将气球传给同伴，进行接力比赛，最后用时最少的团队胜利。
（3）齐心协力
各队x人参赛，各个队进行不同的项目，前一小队进行结束，另一队接上进行另一个项目。
第一个项目x人站成一列，手搭在前面队员的肩膀上，所有队员的右腿全绑在一起，全体队员成跳跃式前进，到终点时，下一小队开始。
第二个项目x人一次从垫子上翻滚过去，一个接一个，x人滚玩为止。
第三个项目一个接着一个，用腿夹着篮球向前蹦跳，篮球不能落地，否则重新从起点开始，总体用时最少的团队获胜。
（4）拍档
比赛规则：各队选派一男一女参赛，进行x个项目。
1、男生背着女生向前走，全程40米，女生双脚不能触地
2、女生夹乒乓球放进男生头上的碗里，一共夹4颗，女生必须一边夹男生一边在跑道上蹲着行走，若碗掉地上，从夹第一颗乒乓球开始。
3、由工作人员督促2人选一张卡片，上面有字母，选中哪一个字母两个人就要做出字母的造型，经工作人员统一再进行下一个项目。
4、两人分别站在篮球架两旁，同时向篮球框投球，直到投进为止。所有项目完成用时最短的队获胜。
（5）两砖渡河
比赛规则：20米距离，每个参赛者利用2块砖沿规定路线走到终点，手脚不许触地，两脚不许踏在同一块砖上，即手放一块砖，脚踩一块，如此循环，直到到达终点；若犯规，回起点重来。每人1程，前一名结束，下一个方从起点开始，累积记时少者胜出。
（6）飞碟
x名队员背对圆心，相互勾肘组成一个圆圈代表“飞碟”，一名队员居中当“驾驶员”站在起跑线后正对跑进方向做好预备姿势，任何一名队员不能越过起跑线。游戏过程中如果跌倒、散架，应从跌倒或散架处重新开始比赛。累积用时少的队获胜。
（7）瞎子背瘸子
规则：，一对男的、一对女的、一对男女混合的，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
（8）你的地盘我做主
每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺），纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员最多，哪一队就获胜了。
（9）一鸣惊人
每个人做十个仰卧起坐，每次坐起时必须敲响悬挂在前方的锣。累计计时少的队获胜。
（10）智夺天门
两队从相对的方向出发，依次穿过障碍物，用头触碰前方固定好的塑料布，然后原路返回（若中途碰翻障碍物需降障碍物重新放好），当接力到最后一个队员时需穿过塑料布。累积计时短的队获胜。
（11）叶中阁
在指定区域，有20cm*20cm的方格若干个，每队派xx人参赛，每队xx人站在小格中，累积所占格子少的队获胜。有1分钟的准备时间。（可以抱起或背起其他队员）
（12）五人气球PK
两队同时各派由五人组成的战队，x人每人的脚上绑两个气球。两队PK比赛，比赛开始后气球全部被踩爆的同学，失去继续比赛的资格。比赛其间限制5分钟，到时看哪一支队伍的气球最多就获胜。
八、奖项设置
各项项目单项奖：一等奖：一名，洗衣粉x袋；二等奖：三名，牙膏x盒；三等奖：五名，卷纸x卷，洗洁精x瓶。
团体奖：一等奖：一名；二等奖：两名，洗衣皂6盒；三等奖：三名，毛巾6条；优秀奖：若干名，棒棒糖x个。
九、经费预算
1、条幅xxx元；
2、嘉宾纪念品xxx元；
3、奖品xxx元；
4、活动物资xxx元；
大学趣味运动会的策划书 篇2
一、大学生趣味运动会活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
二、大学生趣味运动会活动意义
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。让大家也有“亚运我参与“的感同身受!
三、大学生趣味运动会活动名称
大学生趣味趣味拓展运动会
四、大学生趣味运动会活动主题：
亚运齐同参与
五、大学生趣味运动会活动简介
(一)、活动时间：
(二)、活动地点：田径场及篮球场。
(三)、参赛对象：各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者
(四)、比赛项目：
集体赛：趣味接力赛;跳大绳;毽球;拔河;定点投篮
个人赛：花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);
(五)参赛规则：
1、集体赛由系体育部决定出赛人员，每支队伍16人
2、个人赛在一号三楼门口接受报名
(六)奖励规则：
1、集体赛以系为单位，采取积分制，总积分居多的系队获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：200元;二等奖2名：各100元;三等奖3名：各50元。
2、个人赛，采取积分制，总积分居多的队员获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：100元;二等奖2名：各50元;三等奖3名：各20元。
六、比赛项目及规则
集体赛
1、集体赛——趣味接力赛
接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成3组进行预选赛，每组4支队伍，一时间多少排名。
(1)、手足情深
参赛队员：每队1人
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。道具：红旗一面、喇叭一个
发令员：2人现场裁判：4人(全程跟随运动员)
(2)、山路弯弯
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。
道具：凳子2x4现场裁判(维持秩序)：2人
(3)、宝贝新娘
参加人员：每队3人(一男两女)
比赛规则：比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判(维持秩序)：2人
(4)、齐心协力
参赛人员：每队2人
比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：排球×4现场裁判(维持秩序)：2人
(5)、地道英雄(弯道)
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员在行进中钻过3个栏架，完成50米赛段。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。
道具：跨栏3×4护膝2×4护肘2×4
现场裁判(维持秩序)：2人
(6)、我是乔丹(弯道)
参赛人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
道具：篮球×4现场裁判(维持秩序)：2人
(7)、过桥袋鼠
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。
道具：长凳2×4麻袋(麻袋上绘制图案)×4
现场裁判(维持秩序)：2人
(8)、巨人脚步
参赛队员：6人，其中至少3名女运动员(分在两段)
比赛规则：分两段，每段25米，每段3人，参赛运动员踩在木板上前进，完成50米赛段。
道具：特制木板2×4现场裁判(维持秩序)：2人
注：除第3、第8项比赛外，其他项目至少有一项参赛运动员为女性。
2、集体赛——跳大绳：
参赛队员：16人道具：大绳三条，秒表三个现场裁判：6人(每队两个)共7男7女，各支队伍另出2人执绳，限时两分钟，记录成功跳过的人次，多者
获胜。(每人每次都要轮到)
3、集体赛——毽球：
参赛队员：6人道具：10个毽子、秒表1个
每支队伍3男3女，按每人在一分钟内踢毽子的次数计算，最后将小组几个人成绩累计相加，现场裁判：6人
大学趣味运动会的策划书 篇3
活动前言：树鄂大之宏图，展传媒之风采，为活跃校园文化生活，传媒系团总支学生会社团部、体育部决定举行一次趣味运动会，趣味运动会旨在丰富同学们的课余文化生活，不以竞技为主要目的，主要进行一些趣味性比较浓厚的拓展类项目，这样既可以避免和学校秋季运动会以及各院系运动会比赛项目的重复设置，又可以为非运动员的同学们提供一个展现自我的运动类平台，同时还可以让同学们大范围的接触特色体育项目——素质拓展运动，为该项体育运动的普及做出一定的贡献，更为重要的是，通过参与这项赛事，同学们可以获得包括团队合作精神等在内的一系列的学习和锻炼机会。
一、活动目的：
丰富学生课余生活，强调体育方面锻炼，为学生提供一个既可以竞争又可以充分放松的项目。为加强学生体育活动兴趣服务，努力在全校营造出一种爱运动、爱健康，全民健身的积极氛围。
二、活动意义：
积极推进体育运动在学生中的普及，以及素质拓展运动在我校的广泛传播，实现全民健身、强身在体育运动方面学习拓展团队精神，并可以极大的活跃在校学生的生活氛围，也是加强各社团的交流，显示出我们传媒系各社团的团结性！
三、活动题目：
我参与我快乐
四、比赛时间：
12月18日
五、比赛地点：
鄂州职业大学一号田径场、篮球场
六、举办单位：
传媒系团总支
七、协办单位：
传媒系团总支学生会社团部
传媒系团总支学生会体育部
八、参与单位：
传媒系团总支学生会
传媒系楚天风文学社
传媒系学生红学会
传媒系社会服务行动队
传媒系新闻爱好者协会
传媒系纵横论坛
我爱竞赛网
九、比赛项目策划
【项目1】 “赶篮球”运动
【参赛人数】每队5人
【比赛器材】木棒、篮球
【比赛方法】每人手持一根木棒，在规定的范围内把篮球打到设置的球门内，比赛时间15分钟，不得用脚踢球。
【项目2】八戒背妻
【参赛人数】每队10人（五男五女）
【比赛器材】无
【比赛方法】参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一队参赛者背起一个女生从起点出发，到终点的时候另一组开始回跑，依次循环进行，传的最快组获胜
【项目3】绑腿跑
【参赛人数】每队10名队员
【比赛器材】绑腿带
【比赛方法】比赛开始前，队员横排（每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起）立于起跑线后。裁判发令后，队员通过协调配合在跑道上共同行进，赛程60米。以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。
【项目4】：《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志
【参赛人数】：每队一次2名，一共3组。
【比赛器材】：自行车
【比赛方法】：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。
参赛者单脚触地、压线均为犯规。
【项5】：《纸衣往返接力》纸衣为宣传海报
【参赛人数】：每队5名队员
【比赛器材】：一张大小适合的宣传海报
【比赛方法】：将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快完成为胜利。
【项目6】：盛水接力
【参赛人数】：每组5名
【比赛器材】：水桶、大塑料瓶
【比赛方法】：跑道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜（注：塑料瓶身内设若干漏点）
【项目7】：《乒乓接力赛》球拍上设置海报
【参赛人数】：每组6人2人一组组数不限。
【比赛器材】：乒乓球、乒乓球拍
【比赛方法】：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。
注意：传球过程中不得掉球、手触球。
【项目8】：《背球接力赛》
【参赛人数】：每组5人
【比赛器材】：篮球
【比赛方法】：2人为一小组，4小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规
【项目9】：《包装木乃伊》
【参赛人数】：2人为一组。
【比赛器材】：纸、胶带
【比赛方法】：3人为一组，一人撕开胶带，一人包装，一人扮演木乃伊（只要站立保持不动就可以）。比赛一开始，参赛者以最快的速度用手上的长条状的纸张包裹木乃伊，必须包裹地密不透风。最后谁包裹的木乃伊最像，最快，哪一队就获胜了。
【项目10】：《定点投篮》篮板上设置宣传海报
【参赛人数】：每队5人
【比赛器材】：篮球
【比赛方法】：每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射（整个投射过程都要单脚），脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。
【项目11】：踩气球
【参赛人数】：每组5人
【比赛器材】：气球
【比赛方法】：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，直到游戏时间结束。
规则：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音，开始。
胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。时间用一块总表计算。
【项目12】50米接力赛
【参赛人数】10人（学生会干部、各社团干部）
【比赛器材】无
【比赛方法】共6男6女，每组男女出场顺序自行安排，交接时必须将接力棒交给下一个队员，分别记录各队成绩，按成绩排名。
【项目13】：背*背
【参赛人数】: 5男5女
【比赛器材】：气球
【比赛方法】:每两个人背*背夹着一个气球,横向前进,途中绕过一个障碍,折返回出发点,由下两名同学进行接力。途中气球不得掉落,手,手臂不得碰球，总时间最少者获胜。
十、活动安排：
1、以社团为单位组队，学生会和每个社团各派出一个代表队，每个代表队由10人组成，并指定一名负责人.
2、要求每支参赛队伍要有自己的口号，比赛本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，以公平竞争为原则，保证赛事的顺畅进行。
3、报名：学生会各社团请认真报名，积极参加。于12月15日将报名表交于体育部。
4、所有比赛均以快乐为宗旨，动员全体同学，每社团限定10名队员。
5、希望各队提前准备好有预赛的项目，以保证这些项目的完成
6、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
7、积分办法：每项比赛取前3个社团，整体积分前三名的有相应的奖励。
8、请学生会及各社团组织啦啦队，形式自主，鼓励创新，体现传媒系的风采和大学生的飞扬青春。
9、准备好医疗用品，以防受伤
10、为了保证各项目可完整有序的进行，要求社团遵守比赛纪律，配合工作人员，尊重裁判的裁决，不得有辱骂和抵抗行为，如有疑义请与体育部联系。
11、比赛当天请各社团负责人控制好本社团秩序，非比赛运动员请不要随意走动，不得进入比赛场地以至干扰比赛正常进行。
12、按照各个环节中各支代表队所用的时间进行排序，并获得相应的社团排名。
备注：由于参加的具体人数无法确定，赛程分组在报名后安排，合理安排裁判人员，做到及时、公平、公正。比赛场地安排以及时间表将在报名工作结束后发放到各班。
大学趣味运动会的策划书 篇4
（1）跳绳比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9:00—9:25
（2）背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10名（分5组）选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9:40—10:10
（3）二人三组比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12名（6组）选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：10:25—10：45
（4）拔河比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。
时间安排：11:00—11:30
大学趣味运动会的策划书 篇5
一、活动主题：连接心灵的桥梁，描绘你我的未来。
二、活动地点：本部操场。
三、活动时间：
四、活动目的：心理自助中心作为一个关注大学生心理健康充满人文关怀的学生会工作部门理应组织活动丰富同学们节日生活，并进一步扩大心理自助中心的影响，促进和-谐校园的建设。此趣味心理运动会能够丰富大学生的课余文化生活，缓解学习带来的压力，提高团队中队友的合作精神，加深对团队合作的了解与认识。促进学生交流，培养合作精神，提高大学生心理素质及心理健康水平。同时让同学们近距离地接触心理，了解心理素质拓展的内涵。最终达到让运动促进协作，让运动焕发激-情，在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣！
五、活动流程：
（一）活动前期准备：
1、x月中旬申请场地。
2、x月x号开始进行活动宣传
学生会成员到各班进行宣传。统计各班报名人数
3、购置以及安排好运动会所需物品。
购买活动所需物品。
4、准备相机记录活动过程。
（二）趣味运动会开始前的准备：
1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地；
2、提前准备好活动场地；
3、提前准备好奖品以及一些纪念品；
4、对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查；
5、主持人及裁判做好相应准备；
（三）开幕式流程：
1、主持人（待定）；
2、领导发言；
3、学生代表发言；
4、趣味心理运动会开始；
（四）趣味运动会进行中：
1、活动名称：默契果实
（1）参赛人员：每队出两人（最好一男一女）
（2）活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度。
（3）活动方法：每组男女各站在一边距离三米远，男女面对面站立。女生后背一小筐，由男生负责向筐内投球，在规定时间内投进个数最多者为胜。按进球数记名次，按名次记分，最后一名记一分，其他队按名次依次累加一分。
（4）活动规则：下午在场地工作人员准备好比赛器材，参赛者在各自位置准备好，主持人喊开始后计时开始比赛进行，工作人员维持秩序。主持人说时间到，比赛结束。
（5）活动时间：由主持人视情况而定。
（6）道具：若干小筐，若干网球。
2、活动名称：搭桥过河
1、参赛人员：每队出6人（男女不限）。
2、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。
3、活动方法：每个参赛队分为两个小组，每组3人，赛道两头各一组，自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第二个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，3人踩着“小地毯”前进20米，要求脚不能触地。待3人全部过界后，另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。以最快的速度通过规定的距离为胜。按时间记名次，按名次计分，最后一名记一分，其他参赛队得分按名次依次累加。
4、活动规则：
（1）参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能出发。
（2）比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。每触地一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒。
5、时间：20分钟
6、道具：小地毯24个、秒表6个
3、活动名称：项目四：背靠背、心连心
1、参赛人员：每队出六人（男女不限）
2、活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。
3、活动方法：由6名队员参赛。每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进，途中绕过折返点，返回到出发点由下两名同学进行接力，行进中气球不得落地、爆炸，途中手、臂不能碰球，最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分，最后一名记一分，其他的参赛队得分按名次依次累加。
4、活动规则：
（1）比赛过程中如有气球落地、爆炸情况出现需从原地（气球自然落地点、爆炸地点）准备好再前进。
（2）以防途中因气球落地、爆炸所造成的时间浪费，每队可派一名队员跟在比赛同学后面，但必须保持1米的距离。
（3）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒。
5、时间：20分钟
6、道具：气球50个、秒表6个
4、活动名称：信任之旅
1、参赛人员：每队出2人（最好一男一女）
2、活动目的：本活动旨在训练学生良好的心理素质和方向感，及团队协作精神。
3、活动方法：每队由1人指挥（A）（女生），1人蒙上眼睛（B）（男生），在相隔10米的赛道两端各放一水桶（一边盛有水，一边
是空桶），在A的指挥下B在规定时间内（2分钟），用手里的杯子把水运到空桶内，直至比赛结束，空桶内的水最多获胜。按名次计分，最后一名只记一分，其他的参赛队得分按名次依次累加。
4、活动规则：
在比赛过程中，不允许出现A、B身体接触的现象。如有接触，视为犯规，犯规一次扣0.5分，依次累加。
5、时间：30分钟
6、道具：眼罩24个、水桶12个、杯子6个、秒表6个
5、活动名称：编花篮
1、参赛人员：每队6人（男女不限）
2、活动目的：提高学生的团队协作意识。
3、活动方法：各参赛组队员一人把脚腕搭在另一个人的腿腕上，如此交替，围成一个圈，单腿蹦跳向前走，并在行进过程中拾起在相应的位置预先放置好的矿泉水瓶，在规定的时间（一分半钟）内，按拾起矿泉水瓶累计得分多者为胜者。
4、活动规则：
（1）在行进过程中若“花篮”有损坏，则在裁判指定的位置重新开始。
（2）矿泉水瓶可由队中的任意队员拾起，其中红瓶3分，黄瓶2分，蓝瓶1分。
5、时间：10分钟
6、道具：矿泉水瓶60瓶、秒表6个
6、活动名称：多人多足竞速
1、参赛人员：每队6人（男女不限）
2、竞赛目的：本活动旨在培养团队的配合能力。
3、竞赛方法：每队选出同学各6名，相互间用布条绑好小腿，以最快的速度通过规定的距离（30米）为胜。按时间记名次，按名次记分，最后一名记一分，其他队按名次依次累加一分。
4、竞赛规则：
（1）比赛以全体同学通过终点线为基准。
5、时间：30分钟
6、道具：布条30条、秒表6个
（五）运动会结束
1、组织工作人员清理现场
2、将录制的运动会过程进行整理且做出总结并保存
3、做好心里运动会的反馈工作
（六）注意事项：
1、各个小活动衔接好
2、负责记录的人员要注意记录好
3、操场要提前布置好，弄好各活动顺序，不要出现混乱的场面
4、协会内部成员要沟通好，团结合作
5、人员分工要明确，责任落实到个人
（七）活动预算
前期宣传：
运动会当期：
总计：
八、人员安排
项目组：
（一）计划组
总负责人：xx、xx
主要任务：
a、安排各活动顺序及全流程的衔接
b、运动会主持人的选择、形象设计及台词审核
（二）宣传组（宣传部、文体文娱）
总负责人：xx、xx、xx
主要任务：
a、到各班进行宣传，统计报名名单。
b、运动会当天场地布置
（三）道具组（宣传部）
总负责人： xx、xx
主要任务：
a、购买运动会的主要道具
b、裁判及工作人员所需道具
c、准备好比赛时所需照相机。
（四）接待组（秘书处）
总负责人：xx、xx
主要任务：
接待到来的嘉宾。
（五）机动组（宿管会）
负责人： xx、xx、xx
主要任务：随时调动人员，维持秩序。
六、活动对象：xx大学中职学院全体学生
七、报名方式：各参赛队伍（自由组队，每队限6人）于x月x号
将参赛名单交给宣传部
八、比赛奖励：趣味心理运动会设置团体奖项九名（一等奖一名，二等奖二名，三等奖六名）、
附注：1、各参赛队报名时，务必在报名表上附注本队队长的联系方式。
2、比赛过程中要求各参赛队员服从裁判，不得与裁判有冲突。
大学趣味运动会的策划书 篇6
一、活动引言
趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义
一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三、活动准备
报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程
领导致辞开始8：50—9：00，比赛时间9：00—11：30，颁奖典礼11：30—11：40
五、活动时间
20xx年x月x日（可根据实际情况更改）
六、活动地点
学校操场
七、比赛项目及规则策划书
跳绳比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9：00—9：25
（2）背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举 10 名（分5组）选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9：40—10：10
（3）二人三组比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举 12 名（6组）选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：10：25—10：45
（4）拔河比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。
时间安排：11：00—11：30
八、活动器材
跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。
九、人员安排
场地布置：xx
会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。
突发事件处理：校领导人员
照相、摄影：xx
广播台负责人：xx
九、奖项设置
每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖（在所有班级中取前三名，内容包括
1、投稿
2、赛场纪律
3、赛场卫生，颁发奖状。
大学趣味运动会的策划书 篇7
本公司致力于优秀体育文化产业的开拓和发展，是一家以趣味运动、户外拓展及体育营销为先导，并以策划组织各类体育文化交流活动，承办各类体育赛事及提供专业赛事咨询见长的体育文化传播机构。
一、活动目的：
为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。
二、活动主题：友谊，从运动开始
三、活动对象：体育学院xx级全体新生
四、活动时间：20____—10—30（拟定）
五、活动地点：田径场
六、组织机构：体育学院
七、活动形式：
1、活动设计以宿舍团队为单位，活动项目男女咸宜；
2、活动具有全员参与性，宿舍人员都可参加；
3、活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行；
4、活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、
5、活动场地要求不大，在院田径场就可进行；
6、老师、学长亦可踊跃参加，组成临时团队。
八、活动流程：
大赛筹备及宣传
前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传，并接受报名；再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前个舍队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患，防范突然事件。
中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。
后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
[荐]小学趣味运动会策划书精选
策划书是企业进行对外宣传的重要工具，策划书要给策划方看，还要给上级领导或者赞助商看，企业的策划书决定来年公司的规划，怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书？考虑到你的需求，零思考方案网特意整理了“小学趣味运动会策划书”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
小学趣味运动会策划书 篇1
一．活动背景
随着城市化进程步伐的加快，中国目前约有一亿农民工走进了城市，其子女的受教育状况成为社会问题之一。更由于父母工作时间较长，孩子往往与父母缺少沟通而产生很多的问题和不理解，进而导致孩子成长出现偏差。
二．活动目的和意义
孩子的健康成长离不开家长，父母的循循善诱的益处更是他人所不能够比拟的，故我社希望通过趣味运动会的形式，加强孩子和家长的沟通与理解，联结了亲子之间的情感联系，有助于孩子个性的完善和发展。
三．活动开展
活动方式：趣味运动会（参与对象三年级某班的学生及家长）
活动时间：初步定于5月12日（星期三）下午
四．活动流程
㈠仙人指路
道具：长的手帕，路障（可用教室的椅子作为路障）
参加人员：两人一组（学生与家长），共三组
裁判：两人（左右各一人）
比赛规则：
①一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路，只能通过语言沟通，不能搀扶。
②被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过障碍。如在进行中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间，比赛为用时最短为获胜。
㈡跳绳
道具：跳绳
参加人员：三年级某班的学生及家长，博爱使者
裁判：一人
比赛规则：每队由两名队员摇绳，其余6人一起跳绳。每队一次性连续跳绳3次，取最好成绩。
㈢吹乒乓球过河
道具：放水的杯子8个，乒乓球2个，桌子两张
参加人员：三人一组（学生~家长~志愿者），两组PK，共6组
裁判：一人
比赛规则：①每个参赛队伍前摆放一张桌子，桌子上一字排开4只碗，每只碗里有半碗水。第一名参赛选手将一只乒乓球从第一只碗里依次吹到第四只碗里，第二名参赛选手再将乒乓球从第四只碗依次吹回到第一只碗里，依此类推
②乒乓球先到第四只杯子的为胜
㈣三人四足
参加人员：以三人一组参赛（孩子~家长~志愿者），共6组
裁判：一人
比赛规则：
①以三人一组参赛，两组进行PK。
共两条赛道，每条长十米，宽两米
②比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，裁判喊“开始“时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。
㈤心心相印（背夹气球）
道具：吹好的气球12个
参加人员：两人一组（学生与家长，学生与志愿者），共6组
裁判：一人
比赛规则：
①以两人一组参赛，两组进行PK。共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米
②两人背夹气球向终点跑，气球不能掉地，手不能碰球，先到终点者为胜。
③行进过程中，不可以用手及手臂，而只允许用后背夹住气球。如在途中气球掉下，则由其他队员将气球重新放置于两人后背间；如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新放置于两人后背间。
㈥拔河比赛（全员参加）
道具：拔河用绳
参加人员：按班组队，志愿者与家长加入两边队伍之中
裁判：两人
比赛规则：3局定胜
①场地制作组入场制作场地
执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。
②主裁判入场，运动员入场
③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。
④主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛⑤比赛（10分钟）
⑥结束比赛，主裁判统计比赛结果。
颁奖环节
仙人指路——最佳亲子奖
跳大绳——最佳团体奖
吹乒乓球过河——最佳吹力奖
三人四足——最佳拍档奖
心心相印——心心相印奖
拔河比赛——最佳团队奖
参加比赛而未获胜的孩子--参与奖(一支笔，一块橡皮等小奖品即可，重在鼓励他们勇于比赛的精神)
五．活动中应注意的问题及细节
1．事先应列出清单，准备好道具；
2．志愿者应在比赛前给家长讲解规则，使其了解运动会规则、流程、意义，也应告知家长应孩子积极沟通；
3．志愿者应以鼓励关怀的态度与孩子积极地沟通，并与孩子们一同参加趣味运动会，特别是鼓励没有赢得比赛的孩子；
4．我们出三组成员，每组8~10人，分别充当裁判，临时家长（因为这是一个亲子活动，但有些家长可能不能到场）
5．颁奖嘉宾由学校领导，博爱社长组成；
6．活动过程一定要注意安全，维持好活动秩序。活动必须在下午4点之前结束，不能耽误学生做校车回家，专人负责维持秩序，查看运动会时间；
7．活动后合影留念；
8．回访：应予以回访，他们需要更多的关怀和关心。我社有如此多的社员及干事，应该可以有足够的人力去运行回访机制。
六．经费预算
各类小奖品200元
七、各项安排负责人名单
小学趣味运动会策划书 篇2
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，全面提高学生身体素质，学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。
一、主办科室
教务处、德育处
二、竞赛日期和地点
20xx年xx月xx日至xx日，地点：学校田径场。
三、参加办法
1、各班级组队参加；
2、要求全员参与，团体项目每项有两位成人参与（老师或家长），参与成人不重复。
四、运动员资格
身体健康适合运动的师生及家长。
五、竞赛办法
各项目的具体竞赛办法，按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装
各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。
七、录取名次
（一）个人项目
取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分，集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
（二）团体奖
奖励一至五年级奖前三名，六年级奖第一名。
八、裁判员
由组委会统一指派。
九、报名
（一）各参赛队须于xx月x日前，将报名单一式二份送到体育组。
（二）报名表须按竞赛规程要求逐栏填写，字迹工整，不得潦草或随意简化，逾期不报者按弃权论。报名后，项目及名单一律不得更换和补报。
十、报到
各参赛队于赛前10分钟报到。
附：比赛项目
五六年级个人项目：
1、一分钟颠足球：每班男女各2人，共4人
2、一分钟踢毽子：每班男女各2人，共4人
一至六年级项目：
队列队形和广播体操比赛：
每班在教室外站好四路纵队，按顺序沿平常上操的路线跑步行进，至草坪中间位置变成两路纵队做操，班主任、护导老师和学生一起参赛。
四五六年级团体项目：
1、跳长绳：每队10人以上参赛（至少5男5女），2人摇绳、8人以上跳绳
规则：跳绳队员依次站在摇绳者的一侧，比赛开始，队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧；以次类推，全队绕8字循环进行，从第一个队员进绳开始计数，原则上每个队员每次只能跳绳一下，多跳的只计算一个，时间2分钟，个数多者获胜。
2、袋鼠跳接力比赛（20人男女各10人）
比赛规则：以计时方式进行比赛，比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳，跳到终点后脱下袋子，交于下一位同伴。用时最的短队为胜。
3、积少成多：（20人男女各10人）
起点设一水桶，30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。
4、二人三足接力跑：（20人男女各10人）
比赛规则：班级组队，每班1队，分成10组，两人将腿绑在一起，在规定场地内25米的距离由起点跑到终点，将接力棒交给下一组，以此类推，用时最少的队胜出。
附：市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法
为了规范学生课间操行为习惯，形成文明有序的入场秩序，展示学生活泼向上的精神风貌，特开展课间操跑步入场展示活动。
展示时间：
20xx年xx月x日（周x），各年级具体时间另行安排。
展示对象：
全体学生
评价方式：
百分制，总分的20%纳入运动会班级成绩。
评价标准：
1、按时下课，教室内整好队伍，队伍安静有序较快速度下楼，不抢先，不拖拉，按规定路线下楼。（20分）不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、护导老师在班里整队，按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。（20分）班主任护导老师缺一人扣1分，路线错扣1——2分。
3、大步走过程中学生队伍安静，四人对齐，两臂自然摆动，抬头挺胸，精神抖擞。转弯处拐直角，无拖拉、喧闹现象，按照规定路线到大操场指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。
4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场，要求步伐一致，动作整齐到位，口令或音乐止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。
5、队伍散开时安静快速，按照口令进行队列队形变化，整齐度高，无乱动现象。（10分）不好的每人次扣0.3分
小学趣味运动会策划书 篇3
为了促使单位职工激情、职责、快乐的工作，提高单位全体职工的凝聚力，向心力。特举办20xx年机关年终趣味运动会。
一、时间
20xx年1月22日至24日14：30x18：00(三个半天)。
二、地点：
旅游局办公区域
三、参赛人员及组队要求
1、旅游局局机关所有成员，人人参与。
2、个人项目参赛，部门群众项目和部门协作项目，每人每项限报2项，因部门队员不足，经组委会同意，可兼报。
3、部门群众项目和部门协作项目参赛，按游戏规定人数参与。
四、比赛项目设置
(一)个人项目1月22日14：30x18：00
1、珠行万里
每个队员手拿一支乒乓球拍，将乒乓球放到球拍上，绕过障碍物到达指定目的地，乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)
2、套圈游戏
每人每次发五个铁环，套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次，重复玩此游戏者，不获奖。(道具：套圈10个、啤酒瓶4个)
3、夹乒乓球
比赛时间为3分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上(距离4米)，用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，3分钟内夹乒乓球多者为胜，途中掉到地上不允许捡起。(道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子)
4、正话反说
选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等。选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。
(二)部门群众项目1月23日14：30x18：00
1、毛毛虫
准备呼拉圈两个，每个部门派出三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，放置障碍物。(道具：呼啦圈4个，椅子2把)
2、踩气球
每个部门选派三名队员，一名站在起点，一名站在终点(相距4米)，站在起点的队员吹气球，吹好气球后第三人拿到终点队员处，终点队员踩气球，在5分钟时间内比一比，哪个部门吹得多为胜。(道具：气球若干)
3、指手画脚
每个部门选派两名队员，一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达，在3分钟时间内猜出最多的获胜。
4、心心相印
每个部门选派两名队员，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。(道具：皮球2个)
(三)部门协作项目1月24日14：30x18：00
1、盲人方阵
各部门选派两人，分派到两组，每组4人，让所有队员都蒙上眼睛，在十分钟内，将一根绳子拉成一个的正方形，并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成，哪组获胜。(道具：8米长的绳子2根)
2、抱球接力
每两部门选派两名参赛队员，每组2人，一名队员抱起3个皮球，从起点绕过终点障碍物回到起点，由另一名队员接过三个皮球，继续从起点绕过终点障碍物，回到起点的。途中不能掉球，先回来者为胜。
3、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员，每组三人，其中一人拿一个纸篓，与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中，另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。(道具：5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)
4、袋鼠跳跳跳
各部门选派代表，每组3人，各队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点，其他两人逐一接力，中途布袋不得脱离双腿，先到者为胜。(道具：布袋2个)
五、奖项设置
每组比赛分为A、B两组进行比赛，比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。
胜出奖：洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖：毛巾/香皂
六、物品采购
道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。
奖品：洗衣液/家庭装洗衣粉100份
小学趣味运动会策划书 篇4
一、活动时间：
xxx年5月22日周五下午1：25(视天气情况调整)
二、活动地点：
学校篮球场：一~三年级东篮球场
四~六年级西篮球场
三、参加对象：
本校全体师生。
四、活动安排：
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。
4.组织比赛。
5、纸质材料编订成册，电子材料上传网站。
五、活动领导小组：
主任：包建平
副主任：xxx
委员：xxx
纪律安全保卫组：xxx
卫生保健：xxx
音乐控制及摄影：xxx
场地器材：xxx
总裁判长：xxx
一～三年级裁判员名单(低年组)
裁判员：xxx
四～六年级裁判员名单(高年组)
裁判员：xxx
六、参加办法：
按年级组进行比赛
七、项目及人数
一~三年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、抢种抢收(28米)每班10人，男女各5人
3、合作运球(抬球28米)每班8人，男女各4人
4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人，男女各6人
四~六年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人，男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人，男女各8人
4、履带战车(28米)每班7人，男4女3人
八、活动顺序
1、全校学生出场两操比赛
2、一、二、三年级(抢种抢收)、
四、五、六年级(袋鼠跳)
3、一、二、三年级(合作运球(抬球))
四、五、六年级(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)
四、五、六年级(履带战车)
九、计分方法
小学趣味运动会策划书 篇5
一、活动目的
为丰富学生体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的小学生。
二、活动时间、地点
活动时间： 20xx年x月x日上午
活动地点： 学校中心路、操场
三、活动内容
1、踢毽子
2、跳绳
3、二人三足接力赛
4、四人五足接力赛
5、骑慢车（高年级组）
6、拔河
四、活动规则
1、踢毽子（1—6年级） 项目主裁判及发令员：xx
（1参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。
（2）比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。
2、跳绳 （1—6年级） 项目主裁判及发令员：xx
（1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。
（2）比连续跳的次数，次数最多的为冠军。
3、两人三足比赛 （3---6年级）项目裁判即发令员：xx
（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名
（2）规则：第一组到达终点的即为冠军
4、四人五足比赛（3—6年级） 项目主裁判及发令员：xx
（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名
（2）规则：第一组到达终点的即为冠军
5、慢车比赛（只设5、6年级组）项目主裁判及发令员：xx
（1）参赛人数：每班选出男女生各两名队员，取男女生组前三名
（2）规则：组后到达终点的即为冠军
6、拔河比赛（1—6年级） 项目主裁判及发令员：xx
（1）每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。
（2）三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。
五、注意事项
1、各班参赛人员统一按照女生在前，男生在后的队形排列，进行比赛。
2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。
3、主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。
小学趣味运动会策划书 篇6
一、时间
20xx年x月x日上午（视天气情况调整）
具体活动安排时间：
7：30到校
7：40——7：55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节）
二、活动场地安排
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。
操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球
篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
操场东边的跑道：50赛跑
三、参加对象
本校小学部全体师生
四、活动安排
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。
4、组织比赛。
五、活动领导小组
组长：xxx
成员：全体小学部教师
纪律安全卫生组：xx
音乐广播及摄影：xxx
场地器材：xx、xx、xxx
总裁判长：xxx
三年级裁判员：xx（总负责人组织比赛开始结束）、xxx、xxx（检录、清点人数）、xxx、xxx（计分计数成绩录用）
二年级裁判：xx（总负责人组织比赛开始结束）、xx、xxx（检录、清点人数）、xx、xxx（计分计数成绩录用）
一年级裁判：遵从三年级：xx、xx、科任老师、初中体育老师
初中部教师志愿者：xx人
六、参加办法
按年级组进行比赛（每个项目25分钟）
七、项目及人数
一年级：
集体项目：
1、定点投球（4米）每班xx人，男女不限
2、海底捞月每班xx人，男女不限
3、合作运球（20米）每班xx人，男女各x人
4、沙包至盘每班xx人，男女不限
5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人
个人项目：沙包至盘（每人x次）排球比多（一分钟）50米障碍跑
二年级：
集体项目：
1、阳光伙伴接力跑（30米）每班xx人，男女各x人，两人为一组同性组合
2、海底捞月每班xx人，男女不限
3、合作运球（20米）每班xx人，男女各x人
4、2分钟跳长绳每班x人，男女不限，两人摇绳，x人跳绳
5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人
个人项目：沙包至盘（每人x次）一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级：
集体项目：
1、阳光伙伴接力跑（30米）每班xx人，男女各x人，两人为一组同性组合
2、螃蟹背西瓜（20米）每班xx人，男女各x人；x人一组学生自由组合
3、合作运球（20米）每班xx人，男女各x人
4、2分钟跳长绳每班x人，男女不限，两人摇绳，x人跳绳
5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人
个人项目：沙包至盘（每人x次）一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1、先集体项目后个人项目原则
2、二、三年级同时进行。一年级最后进行
3、各年级项目顺序
三年级；春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中）。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖
十、项目方法与规则
1、阳光伙伴接力跑
器械：接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则：
以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止
单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。
按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。
裁判：3名计分一名吹哨计时一名巡视一名
2、海底捞月
器械：篮球4个
比赛规则：
1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。
2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。
3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。
4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。
裁判：4名计分1名吹哨、计时1名、巡视、检查名（志愿者）
3、定点投球
器械：沙包x个，纸筒x个
规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加
裁判：吹哨x名，计数x名
4、拍球比多：
器械：篮球x个
规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。
5、一分钟跳短绳
器材：跳绳若干根
规则：在规定时间内跳个数多者获胜。
6、螃蟹背西瓜
器材：篮球x个
方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。
规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。
7、春播秋收
道具：沙包xx个纸篓x个小呼啦圈xx个
规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8、两分钟跳长绳
器材：长绳2跳
规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。
9、合作接力运球
器材：乒乓球x个，羽毛球拍x个
规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。
十一、备注
望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。
小学趣味运动会策划书 篇7
一、活动主题
享受运动，快乐运动：＂我运动，我快乐我健康＂
二、活动宗旨
开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
三、活动时间
待定
四、活动地点
内操场
五、参加人员
全校师生。
六、活动安排
（一）裁判：xx（总施令员）xxx（计数、看到达顺序）
xx（计数、看到达顺序）xx（计数、看到达顺序）
xxx（指挥提醒自愿者）xxx（指挥提醒自愿者）
（二）自愿者：六年级一班6人。人员待定。
（三）活动内容
一年级：快乐司机运输忙。（男女各xx人）道具：乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个（设置在起点对面）。（xxx、xxx负责道具到位）
方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。
规则：
1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级：宝珠抢险记。（男女各xx人）道具：盆xx个、乒乓球x个、筷子x双、珠子xx个。（xxx、xxx负责道具到位）
方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。
规则：
1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级：硕果累累。（男女各xx人）道具：小背篓x个、篮球（排球）xx个、自愿者三名（将球回位）。（xxx、xxx负责道具到位）
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。
规则：
1、接球手不许出圈，否则所接的球不算。
2、接球手必须用背篓接，否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。
四年级：海豚戏珠。（男女各xx人）道具：障碍物x个、篮球（排球）xx个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名（捡球、将球归位）（xxx、xxx、xx负责道具到位）
方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。
规则：
1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的`个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。
五年级：一箭双雕。（男女各xx人）。道具：x个篮球、3个排球、三根小棍。（xx、xxx负责道具到位）
方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将＂球＂赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。
规则：
1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）
2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。
3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。
4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。
5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。
六年级：齐心协力、乘风破浪：（各班男女各xx人，分两组站队）
方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个＂小船＂在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使＂小船＂向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。
规则：
1、小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。
2、组成＂小船＂的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。
3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。
4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。
七、后勤工作
学校后勤准备并提供活动器材。（吴军提供所有比赛项目所需器材名称）
八、安全工作
保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。
九、活动奖励形式
以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。
备注：
1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。
2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。
3、比赛班级互相监督参赛人数。
3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。
小学趣味运动会策划书 篇8
一、活动时间：
x年5月22日周五下午1：25（视天气情况调整）
二、活动地点：
学校篮球场：一~三年级东篮球场
四~六年级西篮球场
三、参加对象：
本校全体师生。
四、活动安排：
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册，电子材料上传网站。
五、活动领导小组：
主任：包建平
副主任：
委员：
纪律安全保卫组：
卫生保健：
音乐控制及摄影：
场地器材：
总裁判长：
一～三年级裁判员名单（低年组）
裁判员：
四～六年级裁判员名单（高年组）
裁判员：
六、参加办法：
按年级组进行比赛
七、项目及人数
一~三年级
1、全校学生出场两操比赛（广播操（希望风帆）、排球操）每班全员参加。
2、抢种抢收（28米）每班10人，男女各5人
3、合作运球（抬球28米）每班8人，男女各4人
4、纸衣往返接力跑（28米）每班12人，男女各6人
四~六年级
1、全校学生出场两操比赛（广播操（希望风帆）、排球操）每班全员参加。
2、袋鼠跳（14米）每班12人，男女各6人
3、螃蟹背西瓜（28米）每班16人，男女各8人
4、履带战车（28米）每班7人，男4女3人
八、活动顺序
1、全校学生出场两操比赛
2、一、二、三年级（抢种抢收）、四、五、六年级（袋鼠跳）
3、一、二、三年级（合作运球（抬球））四、五、六年级（螃蟹背西瓜）
4、一、二、三年级（纸衣往返接力跑）四、五、六年级（履带战车）
九、计分方法
本次活动设集体小项目，按班级单位设记取分，按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分，按分值排名。
十、注意事项
1、各班做好安全、纪律、观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班。
小学趣味运动会策划书 篇9
为增强同学们的体质，凝聚班级团队力量，迸发班级团结向上的精神动力，我校决定召开一次小型趣味运动会，为了把这次运动会举办的顺利、成功，赛出友谊、赛出成绩。现策划如下：
一、时间：
20xx年5月30日（半天）
二、地点：
学校操场
三、参赛人：
各班男女运动员。
四、比赛项目：
(一）集体项目
三、四、五、六年级
拔河（每班15人，男生8人，女生7人）
（二）个人比赛
三、四、五、六年级
跳呼啦圈
一、二年级
赶猪走
一至六年级
踩气球、两人三足行
幼儿园
三人四足行
五、程序
1、宣布运动会开幕词
2、运动员代表宣誓
3、裁判员代表宣誓
4、比赛
5、颁奖
六、人员分工
分为宣传文秘组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。
1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。
2、安全组负责运动场地的安全。
3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。
4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。
5、裁判员有体育老师负责选派。
七、比赛规则
（一）集体比赛规则
1、跳绳比赛规则：
以班级为单位参加比赛，每个学生都参加，求平均成绩。在一分钟的时间内，记录单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩。
2、接力赛
接力赛中，运动员必须在接力区内里完成交接棒。“接力区内”的判定是根据接力棒的位置，而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。
在接力赛中，第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑，第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。第一棒的传接必须在参赛者指定的跑道内进行，其余各棒的传接，裁判员根据第二及第三棒运动员的先后，按次序让其第三及第四棒的队友在接力区内，由内至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力区外起跑。
接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。完成交接棒后，运动员应留在本队的跑道中以免因影响他人而被取消比赛资格。任何人掉了棒，必须由其本人拾回，而且要在不影响别人的情况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
（二）个人比赛规则
1、立定跳远：
每名参赛者最多可跳3次，以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规，则没有成绩。若出现平局，应加赛至分出胜负为止。
参赛者出现下列情况之一，判为犯规。
（1）起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置，然后再起跳。双脚没有从静止状态开始起跳。
（2）采用单脚起跳。
（3）起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。
（4）使用起跳坑（穴），或类似抵足的物体起跳。
（5）落地时没有用脚先落地。
（6）落地后向后走出沙坑。
成绩丈量：从参赛者身体任何部分着地最近点，垂直量至起跳线（或起跳线的延长线）后沿。记录成绩以厘米为最小单位，不足1厘米不计。例如：丈量为2．308米记为2．31米。
2、垒球：在不犯规的基础上，垒球谁仍的远谁就算赢。
3、跳绳：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
4、短跑、中长跑的名次判定
在田径比赛中，所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干（不包括头、颈、臂、腿、手或足）抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序，以先到达者名次列前。在任一赛次中，按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等，则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。如果成绩依然相等，则有关运动员均应进入下一赛次。如实际条件不允许，应抽签决定进入下一赛次的人选。
在决赛中第一名成绩相同，裁判长有权决定是否重赛，若无条件重赛，则并列第一；至于其它名次成绩相同，按并列处理。
小学趣味运动会策划书 篇10
时间安排：xxx-4-15(星期四下午2：30——5：00)
xxx-4-16(星期五下午2：30——5：00)
1----3年级游戏
1、钻山洞参与人数：10男10女
游戏方法：学生手拉手成山形，教师法令从最后的学生钻过山洞，其他学生依次钻过，以学生全部跑过终点线为胜。
游戏规则：不能从中间断开,钻山洞的同学必须跑到头才可搭建。
2、迎面接力参与人数：5男5女
游戏方法：教师法令学生跑到对面把手中的器材交给同学，接到后学生在跑到对面，这样依次进行，以最先跑完为胜。
游戏规则：不能掉器材，跑完站在排尾，脚不能越线。
3、托球跑：游戏方法和规则迎面接力一样，不同之处是不能手扶球跑，球掉了要在掉的位置跑。
4、持球掷准参与人数：男女共10人，男女不限
游戏方法：每人两个球向篮筐里投，以投进最多的为胜。
游戏规则：每人只投两次，必须在投掷线上投。
4----6年级游戏
1、多足跑参与人数：5男5女
游戏方法：每班站成一排，脚和脚绑在一起，法令后一起跑向终点线，以先到为胜。
游戏规则：绳子不能开，以最后一位学生为准。(绳子自备)
2、持球掷准参与人数：男女10人(男女不限)
游戏方法：在规定的3分钟里以投进的多少为准，接球的学生在规定范围里接球，掷准的学生投完手中的'球可以再捡球继续投，但必须站在投掷线上。
3、救护接力参与人数：三四年级10男5女、五六年级9男9女
游戏方法：伤员不能落地，救护人员双手不能离开伤员，方法自己定，法令后三人一起跑到对面于同伴互换。
规则：伤员不能落地。
4、障碍跑参与人数：5男5女
游戏方法：法令后学生要完成钻、爬、跑三项障碍。
游戏规则：认真完成障碍，器材移动或倒了要归位后才能进行下一项。
最新大学趣味运动会策划书精选
俗话说，未雨绸缪，凡事都要有所准备。根据领导的工作任务指示，我们需要提前做好一份详细的方案。方案要图文并茂，既注重文字叙述，又有图形的直观阐述。对于写工作方案您有什么看法呢？以下是小编精心收集整理的最新大学趣味运动会策划书精选,带给大家。更多相关内容请继续关注本网站。
最新大学趣味运动会策划书 篇1
一、活动背景与目的
随着大学生活的日益丰富多彩，学生们更加关注自身的身体健康。为了提供一种有趣且能够促进学生间交流的方式，决定举办一场大学生趣味运动会。通过这个活动，希望能够增加学生们对体育运动的兴趣，提高他们的团队合作意识，并且增进同学们之间的友谊。
二、活动时间与地点
时间：下学期第六周，周六上午
地点：学校体育馆
三、活动内容与规则
1. 签到仪式
所有参加的学生将在活动开始前进行签到仪式。签到表将于活动当天早晨分发给每一位参与的学生，以保证活动的顺利进行。
2. 竞技项目
(1)拔河比赛：参赛队伍由每个学院选取，每队必须有10名队员，比赛规则遵循传统拔河规则。
(2)绑腿跑：参赛队伍由两人组成，每组一条腿绑在一起，尽量快速完成指定距离的比赛。
(3)翻翻跳跃：参赛队伍由三个人组成，队员们手挽手踩在同一块底板上，尽快完成指定次数的队形转换。
(4)三人对抬：参赛队伍由三人组成，两人负责举起另一人行进，比赛项目可以是原地或指定距离。
3. 互动游戏
在竞技项目之外，还将设置一些互动游戏，让更多的学生可以参与其中。比如：大家手牵手，传递物品；接力跑步，队员们通过接力传递棒赛程。
4. 增加趣味元素
为了增添更多趣味，还将设计一些拉拉队表演、吉祥物互动、现场抽奖等环节。这些活动旨在为比赛增加娱乐性和互动性，进一步提升全场气氛。
四、活动策划
为确保本次趣味运动会的顺利进行，将组织筹备小组，具体策划如下：
1. 筹备小组的组建
将组建一支筹备小组，包括老师指导、学生会成员和社团代表。筹备小组的任务是协助活动执行小组进行活动的策划、组织和宣传工作。
2. 运动员招募
将通过班级会议、宣传栏以及社交媒体进行运动员的招募工作，每个班级都可以派出若干名运动员参赛。
3. 赛前宣传
为了让更多的学生了解活动内容，将制作宣传海报、校园广播和电子媒体宣传推广。还将在校内建立报名点，方便学生报名参加比赛。
4. 奖品准备
将通过赞助商的支持，准备丰富的奖品，以便在比赛现场进行抽奖活动。奖品包括体育用品、健康礼品、优惠券等。
5. 比赛场地与设备
将与学校领导和体育馆管理部门进行沟通，确定比赛场地和提供所需的设备。同时，将确保所有比赛场地的安全性和充足的急救设备。
六、活动预算
本次大学生趣味运动会的预算主要用于奖品购置、宣传费用、场地租赁等方面。将通过捐款和赞助的方式筹集足够的资金。
结语
大学生趣味运动会是为了丰富大学生活，提高学生们的体质和团队合作精神而举办的活动。通过这次活动，希望同学们能够在忙碌的学习之余，放松身心，享受运动的乐趣。同时，通过这个活动，也希望能够加强同学们之间的友谊，增进彼此的沟通交流。相信，在全体同学和筹备小组的共同努力下，这次大学生趣味运动会将取得圆满成功。
最新大学趣味运动会策划书 篇2
a提供交流平台，增强合作意识
b促进彼此间的了解,拉近心与心的距离
xx年年11月16日(周五)下午5:30—9:00
1) 丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实。体育运动会的开幕可以吸引更多的人参加各种有益的活动。
2) 促进商协内部成员的交流。协会应该是一个和谐的家庭，所有成员都应该从中感受到幸福。
3) 锻炼商协成员的团队协作精神，一个人的能力再强也战胜不了团队的力量，大家应该从运动会中体会到这点。
4) 商协需要一个在新的学年中打响招牌的机会，这次趣味运动会可以打响商协的知名度，让我们变成一家人
5) 促进文化的交流，提高心理素质，培养合作精神，追求卓越，完善自我，让快乐与相机的底片一起永留在大家的脸上，让我们的心飞扬
1) 队伍组建：本次运动会是商协内部运动会，由于商务实践部成员较多，可分为两队，其余每个部门出一支参赛队伍。共有五支队伍参赛，每队20人。
部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)
2) 对外宣传：制作横幅一条，上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报，宣传趣味运动会并邀请同学们到时**。
3) 器材准备：喇叭两个、桌椅十套、药箱一个、小红旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、篮球6个、羽毛球拍6支、尼龙绳两卷、32k硬纸板6张、计时表3块。5张奖状
4) 奖项设置：分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)
1) 活动现场布置
最新大学趣味运动会策划书 篇3
庆祝第64个世界红十字日暨福建工程学院软件学院红
十字分会成立1周年系列活动之趣味运动会
赞助策划书
承办方：福建工程学院红十字会软件学院分会
策划方：福建工程学院红十字会软件学院分会外联部 大学生是当今社会拥有狂热激情，年轻活力的强大团体。他们充满激情，是对例如运动会等大型活动的积极参与者；他们是带动当今中国消费的主力高潮，在消费市场上具有不可磨灭地位的消费群体；他们密切关注着广告宣传，追求新奇事物，购买各类产品。可见，大学生作为一个重要的消费群体，他的力量是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某项大型活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高企业的知名度。
一、活动介绍
1、活动主题：趣味运动会
2、活动目的：为庆祝第64个“世界红十字日”暨福建工程学院软件学院红十字分会成立1周年，在院团委的关心和指导下，福建工程学院软件学院红十字分会拟开展本次活动，落实“弘扬人道主义精神，建设和谐美好校园，促进人类和平进步”宗旨，丰富全院师生课余生活，发扬积极向上的创新精神，团结拼搏的顽强精神，增强红十字会精神在校内的影响力。
3、具体地点：福建工程学院软件学院篮球场及综合楼大厅
4、具体时间：2012年5月4日下午13:00-16:305、活动内容：
第一项：知识竞答
第二项：抢苹果
第三项：两人三足
第四项：瞎子背瘸子
第五项：吹气球
第六项：螃蟹接力赛跑（双人夹球接力跑）
二、宣传方式
根据赞助商不同的赞助金额，提供不同的宣传方式。
1、广播宣传：作为趣味运动会的重点，广播的宣传作用是巨大的，它时刻向学生播报趣味运动会各项目的情况，您公司的资料可以在学院广播台的专栏播出，或直接播报感谢某某公司为我们今天的活动提供某某赞助，并滚动播出。（本外联部只作为商家与广播站之间的桥梁）
2、实物宣传：运动员、拉拉队都是运动会人们关注的主要群体，运动会期间可以向他们发放赞助商标志优惠券，从而加大宣传力度。
3、网络宣传：在学院网站、学院红十字分会微博进行大力度的宣传。
4、横幅：在学校最醒目的位置，如食堂前、教学楼前、宿舍区前的主要道路旁挂上宣传标语，一目了然且持续时间长。（由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅）
5、宣传单：可以由商家自行设计，推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间，不同地点分发。尽力使我校每位学生了解到您的产品。
三、可行性分析
1、我们软件学院红十字分会外联部在以往的校园活动中积累了不少宣传经验，在学院中具有较为强大的宣传网，可以在最短的时间达到很好的宣传效果。并且我们与其他系院及高校红会等组织存在密切联系，有足够的人力资源为您完成宣传活动，做到真正的高效廉价宣传。
2、本学院人员较多，约有3000人。潜在市场巨大，消费能力高，为您的宣传成效很明显。
3、体育赞助是企业商家公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项赛事或活动，并围绕赞助活动展开一系列营销。各种成功的体育赞助可以证明，良好的体育赞助可以提高企业品牌的知名度和企业形象，以获得社会各界的广泛关注及好感，从而为企业创造出有利的生存和发展环境。
4、同电视、报刊、传媒相比，校园宣传具有可以用小的投资做到最好的宣传的特点。
5、校园消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。高校学生作为现在中国的青年团体，在消费上具有对新奇、时尚、浪漫物品投入资金较多的特点。
6、大学年年有新生，年年有毕业生，若您愿意可以长期与我们合作，这样您的知名度会不断加深，具有一传十，十传百的长远意义。
四 经费预算
横幅：160
饮用水、苹果:200
气球：200
哨子：20
鲜花：100
奖品：（可由贵公司实物赞助）
五 赞助活动意义
通过电台，横幅，宣传单等形式, 扩大宣传力度, 让公众增加对贵公司的好感和信赖。或通过现场促销增加产品认知度, 这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力, 让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.同时我外联部可安排人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣
传赞助商品及品牌。赞助本次活动，省钱、省事、省心，为赢得大学生市场抢尽先机！
眼前就有一个绝佳的机会，就是我们福建工程学院软件学院一年一度的趣味运动会。此次运动会就是各大赞助商向我院的学子介绍自己，宣传自身的产品，策划自身形象的大好时机。首先广大新生已经逐步适应了大学生活，将自己溶入到大学中，逐步参与学校活动，为学校带来新的活力，也为企业带来了一批新的宣传团体。最后趣味运动会是学院难得的大型活动，受到学校各层次的人员广大的关注。如此黄金时机谁又想错过呢？哪位厂家商家想利用此次机会宣传的，就请加入到我们软件学院红会外联部的活动中来吧！我们向您保证，我们会尽自己最大的努力，最大的心血，在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得最高的回报！
只要以一次赞助，就可以做一次免费的广告，这样的广告可是十分有诱惑力的，可以让更多的大学生了解你，在今后的购物、找工作，生活中能够做到最好，这才是最重要的，广告的最大的回报就是这样。在赞助中，可以得到更好的回报，稳赚不亏，何乐而不为呢，相信大家都能够明白！
最新大学趣味运动会策划书 篇4
大学生活是一段充满朝气和活力的时光，学生们除了要读书之外，也需要一些娱乐和放松的活动。为了丰富大学生的课余生活，增强同学们的集体荣誉感和团队协作意识，计划举办一场趣味运动会。这不仅是一个增加学生间交流的机会，还将给同学们带来无尽的欢乐和共同的回忆。本文将详细介绍的策划方案。
一、活动主题：
本次趣味运动会的主题是“欢乐共享，快乐竞赛”。希望通过各类有趣的竞技项目，让同学们在比赛中尽情享受欢乐，展示团队协作的力量。
二、活动时间和场地：
本次趣味运动会计划在下个月的第二个周末举行，为期两天。场地将选择大学校园内的操场和运动场作为主要比赛场地，足够的空间和设施将有利于各项比赛的顺利进行。
三、活动项目：
1. 拔河比赛：
所有参赛队伍由同学们组成，一共设置男子组和女子组。比赛中，每队需展示出团队合作、协调一致的精神，以取得最后的胜利。
2. 三人四足跑：
4名同学分成2个小组，通过各自的腿带在一起，进行短跑比赛。两队要充分合作，默契配合，才能在比赛中取得优胜。
3. 吃豆竞速：
同学们将以个人为单位，进行吃豆人游戏。比赛规则是在限定时间内尽量吃下更多的豆子，获得高分的同学将晋级下一轮。
4. 奇趣接力赛：
比赛分为男子组和女子组，每队有5个队员。其中，每人依次完成各自环节的比赛，包括爬绳、穿越蜘蛛网、携带一个气球奔跑等等。
5. 集体合作：
比赛内容是同学们在限定时间内，通过身体接触，合力将一个巨大的气球从起点推到终点，以时间最少为胜出。
6. 爆破气球大赛：
每个参赛者需要用身体的各个部位将一个气球反复传递，传递时间结束时所在小组传递次数最多将获得胜利。
四、比赛规则：
1. 所有比赛均按照规定的规则进行，不得擅自修改规则。
2. 比赛结果以成绩最好的队伍或个人为胜出。
3. 所有参赛选手必须通过报名预先报名，报名截止日期为活动开始前一周。
4. 参赛选手需遵守规则和裁判的指令，否则将视为违规，并受相应处罚。
五、赛前准备：
为了保证活动的顺利进行，需要提前进行以下准备工作：
1. 策划人员的组建：负责统筹整个活动的策划人员队伍，包括人力资源的配备。
2. 赞助商的争取：联系企业或校内外机构，争取活动所需的物资赞助。
3. 宣传推广：通过校园广播、宣传栏、班级群等多种渠道，广泛宣传活动，吸引更多同学的参与。
4. 器材准备：包括场地布置、比赛道具、奖品等。
5. 裁判和讲解员的选拔：根据比赛项目的特点，组织裁判员和讲解员，确保比赛公正性和流程规范。
趣味运动会是大学生活的一大亮点，不仅能够让同学们享受到团队合作的快乐，还能增进同学们之间的相互了解和友谊。通过本次举办的趣味运动会，希望能够培养同学们的团队协作和领导才能，增强同学们的集体荣誉感。通过各项活动的策划和组织，相信这场趣味运动会将会取得圆满成功，使同学们度过难忘的学生时代。
最新大学趣味运动会策划书 篇5
为了进一步响应重庆大学“全民健身”的号召，加强校园精神文明建设，充分展示研究生的团队协作精神，促进同学们的情感交流，丰富活跃校园文化生活，展示重庆大学B区建筑学部的风貌，特举行重庆大学“奔跑吧，重大”研究生趣味赛，希望各学院踊跃参加，为同学们的课余文化生活再添一份激情无限的活力！
一、活动对象：
重庆大学各学院研究生。
二、活动时间及地点：
时间：20xx年11月2日13：00。
活动场地：重庆大学B区。
三、参赛办法：
各学院以团体（各参赛团队由不少于10人组成，男女比例不限）报名参赛。
四、报名时间：
即日起至20xx年10月29日中午12：00。
五、报名方式：
登陆建设管理与房地产学院网站“资料下载”一栏，下载报名表，填写完毕发送至邮箱。
六、活动内容策划：
本次活动命名为“奔跑吧，重大”，其宗旨是推广全民健身战略、考验同学们的团队合作能力。整个活动由主线为“寻宝活动”贯穿，共设置为A、B、C环节，每个环节中需完成相应任务才能进入下一环节，每个环节将由各团队完成趣味活动的时间的先后获得下一环节不同的“寻宝”时间，在寻宝过程中，寻到的“宝物”会有不同的分值，每个环节完成后汇总本环节分数，并逐环节进行累积，最终按得分高低排定名次。各趣味赛环节：
环节A：投篮得分王。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员按队排列依次在罚球线外定点投篮。
环节B：跳跃的乒乓。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员用乒乓球拍运乒乓球接力跑。
环节C：齐心协力之三人四足接力赛。每支团队派12人参加此轮比赛。参赛人员分为四小组，进行三人四足接力跑。
七、奖项设置
奖项数量奖项
第一名1800元+荣誉证书
第二名1600元+荣誉证书
第三名1400元+荣誉证书
最佳参与奖若干奖品+荣誉证书
注一：以上活动内容介绍只是简介，具体实施请参照各个环节前发放的活动活动细节通知。
注二：本次活动最终解释权归重庆大学研究生会，重庆大学建设管理与房地产学院研究生分会所有。
最新大学趣味运动会策划书 篇6
南华大学趣味运动会策划书
一、活动目的为响应中央全民健身的号召，增强全民的体育意识和健康素质，深化我校的教育特色，全面推行素质教育将教育性和娱乐性结合起来，增强体育参与的全民性，展现当代大学生良好的精神风貌和充满斗志的活力，南华大学体育教学研究部、南华大学学生会特举办趣味运动会。
二、主办单位：南华大学体育运动委员会
南华大学体育教学研究部
共青团南华大学委员会
南华大学学生会
三、承办单位：南华大学学生会文体部
四、举办时间：
2012年4月14日（若遇天气原因影响比赛，将另行通知比赛时间）
五、活动地点：
南华大学第一运动场（北校田径场）
六、参赛对象
南华大学18个学院，以及国防生；
以学院为单位派出一支代表队，共计19个代表队。
七、活动主要内容：(暂定)
绳采飞扬
跳长绳
竞赛规则:各参赛代表团报一只男女混合队伍，每队男女不少于8人总计22人（2人摇绳）。在5分钟内，从第一个队员进入绳中开始计数，每次进入一人，按次数的多少决定最后成绩。（若有两个或两个以上参赛队的次数相等，则看哪个队没跳过的次数少，次数少的队获胜）打绳速度由自己队打绳的同学决定，空绳时不计次数，多人同时在绳内时跳一次计数也只累加一次。
齐心协力向前冲（八人九足）
竞赛规则：
1、8人9足，各学院出两队选手（男、女各一队），把每组8人中的每两个人各一只脚用绳子绑在一起（两两捆绑），连成一横排（各院自备绑带）。
2、以裁判枪声为开始，最快跑完全程的小组胜出，比赛长度为60米。
3、取前8名，列入团体总分。
天上掉馅饼：
参赛队伍派出两人，一名队员将一个小盆置于头顶（手扶），另一名队员站在距离他10米的位置投沙包，以一分钟哪个队伍接到的沙包的数目多少进行排名。
趣味接力赛（4*60米趣味接力）
1、每学院可派2支队伍参加，男、女各一队，每队四名
队员。
2、以红色布条作为“接力棒”。只有当完成项目的队员将
布条捆绑在另一队员手臂上时，才算“接棒”成功。
比赛途中不准“掉棒”，否则必须捡起才可继续比赛。
在捡棒过程中，不得影响其他参赛队的比赛，否则取
消比赛成绩。
3、第一棒为袋鼠跳。比赛时，第一名队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳
4、第二棒为七彩呼啦圈。队员须手滚呼啦圈向另一端队
员跑，中途掉呼啦圈者，须捡起后，从掉球位置继续
比赛，且不得影响其他参赛队的比赛，否则取消比赛
成绩。
5、第三四棒为春播秋收。在比赛跑道上每隔十米画一个
圈，第三棒队员手持沙包，从圆圈旁边跑过，且相隔
一米的距离，跑步过程中每经过一个圈须将沙包丢进
圈内，若未进，须捡起后从原位置继续比赛，且不得
影响其他参赛队的比赛，否则取消比赛成绩。第四棒
队员则跑步经过时将圆圈里的沙包捡起后跑向另一
端。
6、比赛通过计时，决出前8名。
八、奖励制度
每个项目的前8名给予获奖证书。
比赛取团体总分前8名，分别给予锦旗和现金奖励。比赛评选精神文明奖8名给予获奖证书。
团体总分第一名：800元第二名：600元
第三名：500元第四名：400元
第五名：300元第六名：200元
第七名：100元第八名：100元
注：该奖励办法最终解释权归属南华大学体育教学研究部
九、赞助分类及回报：
冠名赞助商（赞助一万元及一万元以上）：
（1）赞助商享有xxx杯趣味运动会的冠名权：大背景版或者横幅上进行宣传，奖杯上刻赞助商名字，如：xxx杯支持趣味运动会。
（2）赞助商代表作为嘉宾出席开幕式并致辞
（3）活动主持人的口播向赞助商致谢
（4）为优秀运动团队颁奖与优秀队伍合影留念
（5）大会统筹派发赞助商企业广告和用品
南华大学体育运动委员会
南华大学体育教学研究部
共青团南华大学委员会
南华大学学生会
二〇一二年二月
最新大学趣味运动会策划书 篇7
我。活动介绍
趣味运动是一种新兴的运动，它结合了传统的体育竞赛和激发兴趣的趣味活动。运动和趣味游戏结合了运动、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义
一方面丰富了学生的课外活动，加强了体育锻炼，增强了集体意识和集体意识。团结一致，训练每个人的反应能力；另一方面，师生、同学关系融洽，培养团队合作精神。
3.活动准备
注册。以班级为单位，各类比赛的参赛者由班主任自由选拔，每个班级选出一名学生负责向广播电台投稿。然后交给杨继平老师和何志彦老师统计。
四。活动流程
8:50-9:00领队讲话开始，比赛时间9:00-11:30，颁奖典礼11:30-11:40
V.活动时间
20xx x 月 x 天（根据实际情况变化）
六.场地
学校操场
7.比赛项目及规则规划
< p> 跳绳比赛比赛规则：按班级分为一组、两组、三组（同时三个等级）。每个班级选出8名参赛者。每个人有一分钟。最后，将每个班级的跳绳总数相加，跳绳次数最多的班级获胜。
赛程：9:00—9:25
(2) 背运球比赛。
比赛规则：班级分为第一组、第二组和第三组。每班选出10名参赛者（分为5组）。两名队员用背夹住气球，双手背在身后，侧身跑完规定的跑道长度，将球放在指定位置，回到原位，下一组开始运球。需要回到原来的地方重新开始。赛道长50米。比赛过程中，严禁用手触球，球掉在地上或被接住，违者将被取消比赛资格。最后，排名基于全班运球次数。 （大一先打比赛，大二和大三同时进行比赛。）大一、大二选前两名，大三选一个。
时间安排：9:40—10:10
(3) 两人三组比赛
比赛规则：班级为单位，分成大组一组、两组、三组。每班选出12名选手（6组），赛道长50米，每班在赛道两侧分三组进行单人纸牌比赛。前一组玩家到达指定位置后，后一组即可开始。经工作人员安排后，听密码开始游戏，抢到密码者加5秒。班级根据完成任务所需的时间进行排名。 7、大二选前两名，大三选一。
时间安排：10:25—10:45
(4) 拔河比赛
比赛规则：以班级为单位，分成大组。高二组，高三组。每个班选出7名男生和7名女生。新生通过抽签分为两组进行淘汰赛。获胜班级在比赛中，每场比赛由一场比赛决定。大二通过抽签方式选择一个直接晋级班，其余两个班进行竞争，优胜班和进阶班再进行一次角逐。初级班和高级班直接竞争。
时间安排：11:00—11:30
八、活动器材
20 条跳绳、2 个气球、15 条捆绑绳、2 条大绳、6 个计时器、几个哨子、米尺、音响、麦克风、相机、几个奖品和 5 个大纸箱。
九个。人员安排
场地安排：xx
场地秩序：各班班主任负责整理、卫生、组织提交。
应急处理：学校领导
摄影、摄影：xx
电台负责人：xx
9.奖项设置
在每场比赛中，七、二年级组前两名，三年级一组。另设精神文明奖（全班前三名，包括：
1.投稿
2.田间纪律
3.田间卫生, 颁发的证书。
最新大学趣味运动会策划书 篇8
引言：
大学生趣味运动会是为大学生举办的一项活动，旨在提供一个放松心情、增强团队合作和身体健康的机会。本文将详细介绍大学生趣味运动会活动策划书部门的职责和具体活动安排。
一、部门简介：
大学生趣味运动会活动策划书部门是大学生趣味运动会组委会的一个重要组成部分，负责制定整个活动的具体方案和细节，确保活动的顺利进行。
二、部门职责：
1. 制定活动主题和口号：根据本次大学生趣味运动会的宗旨，部门需提出创新的活动主题和有吸引力的口号，以激发学生们的兴趣和参与度。
2. 确定场地和时间：部门需与校方合作，确定举办趣味运动会的场地和时间，并将其考虑在内制定相应的活动安排。
3. 确定活动项目和规则：针对大学生的兴趣爱好，部门需选择适合且有趣的运动项目，制定相应的规则和评分标准，确保比赛的公正性和公平性。
4. 筹备物资和设备：部门需要搜集、购买和租赁活动所需的物资和设备，如运动器材、奖品、摄影设备等，并确保其质量和数量充足。
5. 宣传和推广：部门需制作宣传海报和宣传册，利用校园广播、校园电视台和社交媒体等渠道进行宣传，吸引更多的学生参与，并在活动现场设置宣传展位，介绍活动内容和宣传口号。
6. 招募志愿者：部门需组织招募志愿者，负责他们的培训和分工安排，确保活动过程中的秩序和顺利进行。
7. 活动现场布置：部门需设计和布置活动现场的各个区域，包括赛场、观众席、活动展位等，营造出热烈而愉快的氛围。
8. 活动执行和监督：部门需要在活动当天全程参与，监督比赛的进行，确保规则的执行和安全的维护。
三、活动安排：
1. 入场仪式：活动开始前，进行盛大的入场仪式，包括颁发参赛证书、播放参赛选手介绍视频等，以增加仪式感和团队凝聚力。
2. 集体项目比赛：组织各个学院或团队参加趣味团体项目的比赛，如拔河、三脚踢、绳子跳等，体现团队协作和合作精神。
3. 个人项目比赛：组织大学生个人参与的趣味个人项目比赛，如短跑、倒立比赛、泡泡跳等，展示个人的特长和技能。
4. 互动游戏：设置各种趣味互动游戏，如打气球、投篮、擂台对决等，增加活动的趣味性和互动性。
5. 颁奖典礼：在活动结束后，举行庆功宴和颁奖典礼，表彰获奖者并向所有参与者致以感谢和鼓励。
结语：
大学生趣味运动会活动策划书部门的工作和职责，不仅是为了举办一场成功的趣味运动会，更是为了促进大学生身心健康和团队合作能力的培养。通过积极参与和组织这样的活动，可以激发大学生的热情和潜能，为他们提供一个全新的体验和成长的机会。
最新大学趣味运动会策划书 篇9
一、指导思想
为培养学生的爱国主义情操，增强学生的集体主义荣誉感，提高青少年身体素质，坚持”健康第一、友谊第一、重在参与”的指导思想,培养青少年参加体育运动、积极锻炼身体的意识，陶冶情操、丰富学生的课余生活，特举办本次冬季趣味运动会。
二、时间：20xx年11月
地点：学校操场
三、比赛项目
项目解释：按年级分别设小学低、中、高和初中组四个组别，各年级按照所在年级层参加相应的运动项目。个人项目为每班一组，每队组报8人，各组取前三名予以奖励;小组项目也以班为单位，每班限报4组，每组取前1名予以奖励;集体项目按每个项目具体要求实施。具体项目为：
(一)、个人项目
1、穿衣服(1、2年级各取前3名。裁判：王育朝、彭娟、朱琼)比赛规则：按年级不同，分为两队。每队自行准备一套衣服、包括鞋子(衣服统一拉链或是纽扣)，裁判发令后选手开始穿衣服，衣服穿好后立即举手向裁判示意，要求五粒纽扣全部按次序扣好，衣领整理好，衣服穿着整齐。以时间长短角逐出名次，每班取前三名。(每班选派5名同学参加，其中至少有2名女生)
2、托球走(3、4年级各取前3名。裁判：陈春娥、吴育兰、向艳丽)比赛规则：参赛距离30米，运动员手持乒乓球拍，上托乒乓球，球不掉走到终点，用时少者名次列前。除托球的球拍外，其它任何东西或部位都不能碰球，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上，违者取消比赛资格。乒乓球掉地一次扣5秒。(每班选派5名同学参加，期中至少有2名女生)
3、象棋比赛(5、6年级共取前3名。王声扬、林坤明)
比赛规则：每班选派4名选手参加，男女不限，共计8名选手采用抽签决定对手，每组采用3局2胜决定输赢，不准悔棋。如遇各胜一局、和棋一局，则加赛一局，谁先赢两局者为胜，实行淘汰制。初赛每个号码为2个，抽到1号的两个同学为对手，依次类推;复赛为1号对2号，3号对4号，赢者之间角逐一、二名，输者角逐三、四名。
4、叠衣服(1、2、3、4、5、6每个年级各取前三名。裁判：对应班级裁判为-王育朝、彭娟、朱琼、向艳丽、吴育兰、陈春娥)
比赛规则：每班参加人数不得超过5名，男女不限。要求衣服折叠有序、整齐，用时最少，且衣服叠放整齐者为胜，按班级各班取前三名。
5、叠被子(1—6年级每班各取1名。裁判：对应班级裁判-熊珍、向双梅、王洪年、张晓珍、朱跃进、徐继军;7—9年级共取前3名。裁判：901徐华雄、802姜火珍、801朱跃进、702张尚轰、701邓正畔)
比赛规则：1—6年级每班最多报2名，7—9年级每班最多报3名。采用计时与折叠被子质量相结合，统一时间为5分钟。
6、乒乓球比赛(4-6年级各取1名。裁判：向双梅、张玮;7—9年级共取3名。裁判：彭娟、聂春凤)
比赛规则：4—6年级每班各报4名选手;7-9年级每班最多报3名选手。采取抽签决定对手进行淘汰赛，实行3局2胜11分制。具体情况视参赛选手多少而定复赛赛程。
7、踢毽子比赛(4-6年级共取3名。裁判：王洪云、熊珍;7-9年级共取5名。裁判：叶军、朱跃进)
比赛规则：①每班最多选派5人参加比赛，男女不限，时间一分钟。②在规定时间2分钟内所踢总数多少排名。③参赛者可用脚的任何部位击毽，但不得以身体其他任何部位击毽。④毽子落地后捡起继续踢，直到所规定时间宣布比赛结束。⑤参赛毽子由各班参赛选手自备
8、跳绳比赛(5-6年级共取3名。裁判：王育朝、彭娟、朱琼;7-9年级共取前5名。裁判：徐华雄、姜火珍、张玮、张尚轰、邓正畔)
比赛规则：小学每班选派3名选手，初中每班选派5名选手，男女不限，要求在1分钟内单人双脚原地摇跳，以跳绳次数多少为排名依据。跳绳由学生自备。
(二)、集体项目
1、传球接力(1、2年级参加，取前1名。裁判：王育朝、彭娟)比赛规则：一年级选10人参加(男女各5人)、二年级选12人参加(男女各6人)，排成一路纵队，依次将球从头顶传至排尾，排尾抱球跑
到排头，依次进行，每人跑完一次算完成一轮，用时最少的班级获胜。
2、接力折返赛跑(3、4年级共取前1名。裁判：陈春娥、吴育兰)比赛规则：三年级选8人参加(其中最少3名女生)、四年级选10人参加(其中最少4名女生)。两组同时进行，各自使用自己的跑道，不得超出跑道，跑道长度为20米。要求每班队员站一列纵队，听到裁判员发出号令后，每组每次1名队员从起点出发跑至20米的终点后，再折返跑回起点处交出接力棒，给下一名同学接力再跑，依次跑完全部队员，用时少、不违规者为胜。
3、齐心协力(5、6年级共取1名。裁判：向艳丽、朱琼)
比赛规则：五年级选6人参加、六年级选8人参加。按班级分成两大组比赛，每组每次各派两个同学，两个同学背靠背夹一个篮球，在直线上走一趟，直线长度为15米，篮球掉地上每次扣5秒，直到所有队员都跑完为止，所用时间少者并遵守比赛规则者为胜。
4、南水北调(7-9年级共取3名。裁判：701邓正畔、702、张尚轰、801徐华雄、802姜火珍、901张玮)
比赛规则:每班限定10人(7年级6男4女，八、九年级5男5女)，依次在比赛场地一端站好，首名队员持水杯跑至对面(距离30m)盛水的容器装水并跑回，将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员，后面队员依次继续，5分钟内“调水”最多的班级获胜。要求:(1)10名队员必须按顺序进行，不得一名队员多次重复或漏跑。(2)规定时间内10名队员可以按指定顺序多次循环。
5、篮球比赛(7-9年级共取3名。七年级裁判：朱跃进;八年级裁判：叶军;决赛裁判：叶军)
比赛规则：9年级为种子选手，7、8年级各自在同年级的两个班中实行淘汰赛，赢者再互相对抗(7--8)，对抗输者为季军，对抗赢者与9年级进行决赛，角逐出冠亚军，均实行一场定输赢。
6、拔河比赛(每个组别取1名。小学裁判：低年级王育朝、彭娟;中年级陈春娥、吴育兰;高年级向艳丽、朱琼;初中组裁判：7年级邓正盼、王洪年;8年级徐华雄、姜火珍;9年级决赛张尚轰、熊珍)比赛规则：级别：低年级组(一二年级);中年级组(三四年级);高年级组(五六年级)人数(男女不限)：一、三、五年级，各年级15人。二、四、六年级，各年级12人.
初中组：同年比赛时级人数相同(男10、女5)，七年级对抗八年级时七年级男11人，女6人，对抗九年级时男12人，女6人。八年级对抗九年级时男11人，女6人。
四、奖项设置
(一)个人项目
一等奖：证书+物质二等奖：证书+物质三等奖：证书
(二)集体项目
一、二、三等奖：奖状
(四)文明集体奖(文明参与、和谐相处、纪律优良)
奖状
(五)最佳组织奖(组织有序，参与项目多，纪律优良)
奖状
五、人员安排
总指挥：艾长明
总裁判长：叶军(叶军负责秩序册的建立与协调比赛、场地安排;王洪云负责协助、进行成绩汇总;王声扬负责填写奖状、证书)
协调安保：朱跃进徐继军以及各班主任、各班班干
六、活动要求
1、各班要认真教育并贯彻落实，积极组织训练，重在参与，丰富生活，寓教于乐。
2、担任裁判的相关老师要熟悉相关比赛的规则及流程，公正执法;班主任要认真组织、协助，不能出现混乱等现象。
3、各班要加强安全、纪律教育，强调比赛的意义，确保班级有专门安保、后勤服务人员，树立安全第一的意识，要赛的开心，秩序井然。
4、各班选报参赛选手时要坚持身体健康、无特殊病史的原则，确保学生人身安全。
七、备品
开幕式程序(主持人：肖鉴鉴)
1、各班组织方队入场;齐唱国歌、升国旗
2、艾校长讲话
3、运动员代表宣誓
4、大会总裁判长宣誓
5、艾校长宣布运动会开幕
6、小学啦啦操比赛(完毕后进行拔河比赛)
闭幕式程序
1、各班方队入场;齐唱《团结就是力量》
2、艾校长做运动会总结
3、大会总裁判长宣读获奖个人、班级名单
4、颁奖典礼
5、各班有序退场
