要想让事情按预期发展，作好方案的制订尤为重要。在开始一项建设之前，我们必须从多个角度考虑制定方案，方案与我们的未来的行动息息相关，方案要撰写哪些相关内容呢？以下是小编为大家收集的“【观后感参考】 母爱550字之五”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
母爱是从山谷里流出的小溪，带着幸福流向远方；母爱是炎炎夏日中吹来的一股清风，让人心旷神怡；母爱仍是寒冷冬日里一抹暖和的阳光，照亮我的心田。我幸福快乐，由于我生长在母爱的世界里。
糊口中，我像许多人一样享受着妈妈无微不至的关怀。学习上，妈妈对我耐心地指导让我懂得了学习的意义。有一天，我正在当真地写数学功课，忽然一个“拦路虎”泛起在我的眼前，无论我怎样努力思索，也无法得到准确的谜底。这时，我想起了妈妈常对我说过的一句话：“碰到问题要动脑筋，学习不仅仅是寻求谜底，更重要的是把握学习方法。”想到这，我又开始绞尽脑汁地思考。可是，我感觉自己又像是走进了迷宫，其实没有办法走出来。就在这时，我闻声了那认识的轻轻的脚步声，肯定是妈妈！门被推开的同时，我闻声妈妈和蔼可亲的话语：“怎么了？法宝儿？”我指了指课本上的那道题，小声地说：“这一题我不会做。”我知道妈妈一定会告诉我谜底的。可是，妈妈没有直接告诉我，而是一句一句地启发我做这道题的思路。我心里想：妈妈明明知道谜底的呀！为什么不直接告诉我呢？在妈妈细致、耐心地讲解下，我把握了这种类型题的解题思路。接着，妈妈又出了几道类似的题让我自己做，我都能顺利过关。
原来，妈妈一直在引导我学习要把握方法，懂得举一反三。妈妈不是“授我以鱼”而是“授我以渔”。妈妈那一句句富含深刻道理的话语让我感触感染到母爱是多么伟大！
爱可以传递，爱也能轮回。我要带着妈妈的爱——这股神奇的气力，在学习的海洋中乘风破浪，驶向成功的远方！
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逆光飞翔观后感五篇
只有做好充分的准备我们才能掌握项目的主动权，为了更好的落实工作任务，我们应该赶忙去准备一份方案。方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件，自己怎么样才能写好一篇方案呢？有请驻留片刻，小编为你推荐逆光飞翔观后感五篇，相信会对你有所帮助！
逆光飞翔观后感(篇1)
逆光飞翔”是一部非常励志而感人的电影。为什幺这幺说呢？请听我慢慢细说。
黄裕翔是本片的男主角，他本身是一个盲人，小时候非常热爱钢琴，也拿了许多奖杯和奖状，但在一次的比赛后，使他不再参加任何的钢琴比赛。那场比赛中，他是第一名，但其他的参赛者却认为评审是因为他看不见而同情他。这些话被他听到后，使他伤心欲绝，从此不再参加任何的比赛。直到有一天，他遇见了一个女孩—小洁。小洁很爱跳舞，却因为她的妈妈而放弃了这个梦想，裕翔让小洁感受到：既然热爱，就该一直坚持下去，而不是遇到困难就放弃了。老师也藉由学校的社团比赛，让裕翔重新在台上表现自己，而小洁也在一次的征选活动中，完成了她想跳舞的梦想。
“逆光飞翔”这部电影让我体会到：有梦就该努力去追，而不是遇到挫折就轻言放弃。如果有一天我看不见了，我也一定会努力地去做我想做的事，不会因为看不到而不去做，因为我相信有心就一定可以做到。人总是在”想”和”要”之间为难，例如：我”想”去做这件事，但我”要”或”不要”去做这件事？每个人都有梦想，有的人想当医生；有的人想当老师；也有的人想当画家；而我的梦想跟别人与众不同。
我想当一个可以为别人伸张正义的律师，有时我也觉得这个梦想太遥远而想放弃，但当我看完”逆光飞翔”后，我才真正感受到：只要想，只要坚持，只要遇到挫折时再站起来，就一定可以成功完成自己的梦想，希望大家只要有梦就努力的去实现，不要让自己的梦想变成空想的白日梦。
逆光飞翔观后感(篇2)
“我自己想试试看，不要每件事都靠别人。因为我也想知道，自己能够做到多少。”这是电影在结束的时候，一直萦绕在我脑海中的一句话。
电影中的裕翔，天生双目失明，他弹得一手好琴，只因为小时候有位小朋友说他得奖是评委同情才得奖。但小朋友也不是故意，只是因为自己没得奖给自己找个台阶而已。裕翔之后不想参加任何比赛。他不想因为同情而获得肯定。他离家去读书，受到了大家的排斥，他也只是憨厚地笑了笑。他知道上帝没有亏欠他，他缺少的只是一点都不特别和正常人一样在阳光灿烂的午后，在靠窗的咖啡屋喝杯咖啡，听听这个世界声响，这样的话就没有人对他指指点点了。小洁的梦想平凡的不能在平凡了。她被男朋友抛弃，她就像着在盆中的树苗，不能成长。她那沉睡野兽已经被裕翔唤醒。
选一种你要的生活，而不是打半辈子的草稿，生活不像你想象的那么好，也不那么坏，那么多像裕翔的人都在努力，我和你还有什么可抱怨。我们只要静下心来想象没有什么困难，世上无难事，只怕有心人。
逆光飞翔观后感(篇3)
逆光飞翔是一部清新正能量的电影，是我个人觉得极具溫柔而富力量的电影。
逆光飞翔是张荣吉以《天黑》获得台北电影奖最佳剧情短片后，花两年时间重新打造的全新剧本，改编自真人真事，描述一名全盲钢琴家与梦想成为舞者的女孩，一段好友互相鼓励勇敢逐梦的历程。
没有大牌的演员，却可以演入人心，台湾的电影就是有这样一个特点：剧情不复杂，需要用心去看，加上轻柔的背景音乐，让人觉得内心平静。貌似这是一个根据真实故事改变的，很不错。 看完电影，突然悟到：其实每一个人都是一个生活中的盲者，即使我们拥有一双眼睛，也不能让我们看清这个世界。或许我们可以体验这样的世界，蒙上你的眼睛，去体验哪怕半天的盲人生活，或许你。。。。。。。。
逆光飞翔一部极具溫柔而富力量的电影
逆光飞翔观后感(篇4)
苦难之于人生亦然，很多人把苦难真的当成了苦难，终日徘徊其中不肯走出。因此，旧的苦难没又接决，新的苦难接踵而至。痛苦积累得越多，积累得就越重。最后，它堆积成一座山，压在这些人的背上。结果，他们要么被山压死，要么被着山走下去，直到倒下，躺在原地，再也动弹不得。
相反，有的人却把苦难当成一种磨砺，当成一种智慧的提炼，当成一种对人生的启悟，他经过苦难，然后从中走出，从而看到了一片湛蓝的天空。
生活似乎永远动荡不安，人生似乎处处皆是烦恼，我们揪住一道伤口不放，自怜自艾不休，不肯给它愈合的机会。那样，只能换回更多的伤口加诸己身，直到有一天，血流尽了，对疼痛的忍耐也到了极限，要么疯掉，要么死亡。
作为一介俗人，完全超脱或许非我们能力所及。但是，适当的超脱却是人生必须。那是一次和解，一缕释然，一种超越，一份旷达，是生命的坚忍，是天人的交融，是生的艺术，也是活的艺术，这便是——生活。
“因为有你，让我相信我所遭遇的一切，并不是在阻挡我的前进，更是让我下定更大的决心。” 小洁最后留给黄裕翔的录音带很清楚地点明了导演想要表达的意图：“对梦想永不放弃，哪怕饱经千辛万苦。
” 黄裕翔则因小洁介入其生活，而带来了对人生更多的感悟，虽然他看不见，但从小洁身上，他触碰到了光明和快乐，他不再是那个跄跄踉踉的孩子了，他开始融入普通人的生活，他还深受小洁鼓励而去参加**比赛。电影里的女主角虽然是一家冷饮店店员，但是她热爱跳舞；两个人偶然相识，她带他感受世界的新奇，他鼓励她实现心中的梦想，从此开启了女主角的追逐梦想的道路，终于坚定了想走的路线。
**与舞蹈，让这部电影变得美轮美奂，你很难不被片中的**所打动。影片的最后，小洁还是没能考上舞蹈团，黄裕翔参加的那次比赛，也没有给出结果，这个结局，才配得起整部**的气质——有节制，又宁静。
逆光飞翔观后感(篇5)
泰戈尔曾经说过：你应该不顾一切地跳进你奇怪而不可预测的命运，然而，无论你面临多少困难，都要以无畏的勇气完全征服它。耶！电影《逆光飞翔》里，黄雨翔就是这样的人。
黄玉祥天生失明。他年轻时失去了光明。他不恨上帝，也不能给他一个健康的身体。相反，他感谢上帝给了他接触音乐和钢琴的机会。指尖轻触琴键的时候，那一瞬间，他仿佛忘记了自己曾经遭受的挫折，一路走来的艰辛，以及在坚持的过程中需要多大的勇气。当他弹奏第一个音符时，他萌生了一个想法：我要为自己而活，我要用自己的方式飞翔！
耶！用自己的方式飞翔，为自己而活，人生能有几拍！只要我们有勇气去奋斗，成功的大门就会一直为我们敞开。曾经摘下皇冠上的宝石的数学家,陈景润，他的故事更加令人难忘。
中国著名数学家陈景润，坚持每天早上三点起床学习外语，每天去图书馆沉浸在数学符号中，为的是拾起皇冠上的宝石，解答哥德巴赫猜想。有一天中午，经理走了，他大声喊，问里面有没有人，但是专心看书的陈景润什么也没听见，就被锁在里面了。后来他看着锁着的门，漫不经心地笑了笑，又回到那堆书里不知疲倦地挣扎。
围城不怕实力，努力才能过关。人生的道路是曲折的，永远不会平坦，不努力就永远达不到成功的彼岸。
有句话说得好：所谓活着的`人，就是不断挑战、攀登命运巅峰的人。让我们成功的最好方法就是让奋斗成为成功的最好燃料！
最新周瑜观后感五篇
栏目小编特意整理了一篇关于“周瑜观后感”类的内容，希望能够给你一些启发。你认为写作品名的观后感很困难吗？实际上，观后感可以写对看完影片后对社会上某些丑恶现象的批评和抨击。写观后感时要紧密结合原片，只表达自己的感受和想法。希望你在闲暇时间能够关注本页的内容！
周瑜观后感 篇1
最近，我在读三国演义，其中“三气周瑜”的故事对我深有感悟。
这篇故事是这样的：周瑜嫉妒诸葛亮的才华，设下计谋，但被诸葛亮一一破解。一气——周瑜想攻下南郡，诸葛亮承诺不抢南郡，但他私底下叫赵云坐收渔翁之利，趁乱夺下了南郡。周瑜被气得头晕目眩。二气——周瑜用美人计将孙仁许配给刘备，骗刘备来东吴，将刘备抓住，逼诸葛亮拿荆州来交换。不料，诸葛亮让夫人撑场面，让刘备与夫人安然回到蜀国，周瑜“赔了夫人又折兵”，周瑜大怒，口吐鲜血，伤口崩发。三气——周瑜一计不成，再生一计。以假借取西川之名夺回荆州，但被诸葛亮的慧眼识破，大败而归，周瑜伤口复发而亡，留下了“既生瑜何生亮”这句名言。
周瑜三次被气，计谋十分一般，从没想过自己的计谋有什么破绽，可他“聪明反被聪明误”，每次计谋都被诸葛亮一眼识破。若周瑜还是这样，再给他五年时间也未必斗得过诸葛亮。
周瑜观后感 篇2
在《三国演义》中，很多人都喜欢那个上知天文，下通地理，足智多谋而又忠心耿耿的诸葛亮，我也不例外。但是除了诸葛亮之外还有一个人也同样让我记忆深刻，他就是东吴大都督——周瑜。他和诸葛亮一样，是个不可多得的人才，可惜他英年早逝，但他不是死在战场，而是被诸葛亮活活气死了。那样一位英气勃发的英雄人物，留给后人的却是“诸葛亮三气周瑜”这样一个茶余饭后的笑话，而他临死前的那句泣血的责问：“既生瑜，何生亮？”更是让我陷入了沉思……
在东汉末年，汉灵帝昏庸无能，于是无数的英雄好汉，揭竿而起举行了起义。各路英雄经过厮杀，到了后来，就出现了有名的三国争霸。魏国首领曹操，东吴首领孙权和蜀国首领刘备为了各自称霸天下的梦想展开了一场又一场的血战。在史上最有名的”赤壁之战“之后，周瑜因嫉妒诸葛亮的聪明才智想谋害于他，可诸葛亮以自己的智慧不但躲过了周瑜的谋害还气了他三次。周瑜因不能容忍诸葛亮的胜利，最后气急攻心，吐血而亡。
我认为周瑜败给诸葛亮并不是败在才智上，而是败在心胸上，诸葛亮有一颗宽容大度的心，而周瑜却有着一颗自私狭隘的心。我曾看到过这样一句话，“一颗宽容的心能容下整个大海”，这句话正好与周瑜的脾气相反。假如三国再度重演，周瑜是否能逃过死神的掌控呢？我认为，他不能。因为他的心里不能容忍下一个比他更聪明的人，他的心胸似乎只有短短的一厘米那么宽。在“赤壁战”之后，周瑜首先破坏了孙刘抗曹联盟，诸葛亮为了保住联盟，不得不一次又一次的设计谋气周瑜。周瑜他不但没有从诸葛亮的忍让中学会反思，反而因接受不了惨不忍睹的败局一心想除诸葛亮而后快。心胸如此狭隘的人永远不能成大业，是周瑜自己害了自己。虽然我不知道其他人是怎么样的看法，但在我看来，周瑜的死纯属是他自己亲手造成的。
当然在这个世上如诸葛亮般心里能容下整个大海的人不多，甚至屈指可数。而像周瑜一样自私的人却几乎占据了半个星球。在我们的生活里，有时稍微一注意，就可以看见那些心胸狭隘的人的自私。在我8岁时，我就清晰地看清楚了一个与我同龄人的自私与贪婪。那天，外婆带着我去一位朋友家喝喜酒。那个朋友的家很大很漂亮，但住在里面的一个小女孩却有着一颗自私贪婪的心。我来到她的房间，看见了满地的玩具，便拉着她一起玩。谁知道她用力地甩开了我的手，将玩具收拾起来，放进了一个大盒子里，上了锁。我被她赶出了房间，郁闷地来到了客厅。我惊喜地发现，在茶几上摆着一个漂亮的布娃娃，我二话不说就玩了起来。正当我玩得高兴时，突然，我不知被谁扇了一巴掌，脸上感到热乎乎的。我抬起头，看见的是她生气的脸，我哭着跑开了。外婆见了，急忙给了我一个小火车，我不再哭了，高兴地拿着火车摆弄。她又走到了我的身边，我胆怯地望着她，可她却一把抢走了我的玩具，在一旁玩了起来，我向她要也不还我。我生气极了，因为那是我的东西，她既然不给我她的玩具，凭什么她能轻而易举地拿走属于别人的东西。我终于忍耐不住了，还了她刚才那一巴掌，在她愣在那里时，我的视线穿进了她的心，她的心很窄很窄，窄得连一只小小的蚂蚁也难以通过。她满脸惊讶，身体颤抖着，嘴唇中似乎有说不尽的话语。我转过身，离开了。客厅里只留下她一个人，她的哭泣声回荡在大大的客厅里，而我脑中盘旋的却是她那颗自私贪婪的心的样子。
古人说“海纳百川，有容乃大”，大海能让柔弱的水流变得强大形成巨浪吞噬船只，侵蚀岩壁，就在于它的“容”。而我们想从柔弱的“水。流”变成强大的“大海”，我们就必须学会大海的宽容，心胸如海——这就是成为胜者的武器。
周瑜观后感 篇3
今天我读了三国演义里的第十九章“诸葛亮三气周瑜”我发现周瑜不是被气死的，而是周瑜的人品比较小气，所以他三十六岁就死了。
这一章是三次才把周瑜气死，第一次，周瑜想要攻打南郡，而南郡正好也是刘备的青睐之物，但是他们两个人的做法却极为不同——周瑜很坦然地暴露出自己的野心，刘备却不露声色，只是让自己知道。结果，周瑜第一次攻打南郡，就被曹仁用妙计打得大败，还中了箭毒！结果当天被曹仁气得口吐鲜血！
当周瑜准备一举拿下南郡，却被赵子龙抢先一步得到！而各路探子却又传来消息，说诸葛亮两次进行诈骗，骗得了荆州以及襄阳结果被气得箭伤复发，伤口迸裂，昏死过去。
第二次，周瑜想施美人儿计让刘备留在东吴，刘备中计了。但是诸葛亮却已经准备好了“预防针”，他在锦囊中准备好了让赵子龙骗刘备的妙计，让刘备带着孙夫人回去，刘备立马起身赶往江边渡口，诸葛亮早在那边接应，只等他们上船。结果弄得周瑜“赔了夫人又折兵”！
第三次，周瑜还想假装帮刘备打西川来夺回荆州，结果被诸葛亮识破，大败给赵子龙！他死时还长叹：“既生瑜，何生亮”呀！
我觉得周瑜不是不厉害，而是没有计谋，指挥带兵打仗，想出来一个计谋以后，就觉的自己了不起所以才次次被诸葛亮揭穿，这真是聪明反被聪明误。
周瑜观后感 篇4
早闻人外有人，天外有天这句名言，都未能理解它的寓意，今天读《诸葛亮三气周瑜》一文才真正体会到它的意义，让我深有感触。
自从周瑜与诸葛亮共同想出一计用火来对付曹操，赤壁一战，大胜曹军，周瑜从此以为诸葛亮有夺天地造化之法，鬼神不测之术，怕他日后会成为东吴大害，就派人追杀他，却没得逞，诸葛亮早有所察，让子龙事先来接回到樊口。
周瑜胜曹之后，想乘胜夺取南郡、荆州等地，听说刘备驻军油江口，怕刘备先夺了南郡，就也率兵来到油江口，谁知中了曹操之计受了箭伤，而后周瑜又新生一计让曹仁中计，使曹军损失惨重。可见周瑜是何等聪明。等他乘胜去夺南郡城时，却发现诸葛亮已坐收渔翁之利，拿下了南郡。又马上派人分头去取荆州和襄阳，为时已晚，荆州已被张飞夺取，此时关羽也已占领了襄阳。两处的城池，都已归刘备了。周瑜听后，大叫一声，箭疮迸裂，昏死过去，半响才醒过来。此为一气。
诸葛亮答应等刘琦不在了就把荆州还给东吴，周瑜虽能猜出这是诸葛亮的骗局，但也没想出什么好办法。等刘琦死后，诸葛亮又推托说暂借荆州为根据地，等刘备得到西川，再把荆州还给东吴，周瑜见了又另想办法，刚好这时有人报告刘备的夫人死了，于是又生出一美人计，说要把孙权的妹妹嫁给刘备，把刘备骗到南徐，关进监狱，让其它人拿荆州来换刘备，谁知又被诸葛亮识破，不但没抓住刘备，孙权的妹妹也被刘备带走了。还落得个周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵！周瑜听后，怒气冲冠，伤口迸裂，昏死在地。此为二气也。
周瑜为找刘备报仇，又生一计，他让鲁肃到荆州对刘备说，东吴派兵攻打西川作为嫁妆送给刘备，刘备把荆州还给东吴，实际是想借口打西川时带兵路过荆州，向刘备要钱要粮，等刘备出城慰劳军队时，乘机夺取荆州。而诸葛亮又知其用意，暗中调集兵马，埋设伏兵，准备对付周瑜。等周瑜带领人马到时，四路人马一起杀过来了。周瑜见计谋败露，气得跌落马下。临死前仰天长叹说：既然生了我周瑜，为何又生诸葛亮！死时年仅三十八岁。
周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，他这三次与出诸葛亮的对阵，被神机妙算的诸葛亮给打得落花流水，究竟是什么原因使周瑜落得如此狼狈哟呢？我想，如果周瑜学会宽容别人，就不会落得这么悲惨的下场，他又不懂得人外有人，天外有天，任何一个人都不可能十全十美，总有比自己更强的人。遇到比自己能力强的人，不能想尽办法去害别人，到最后，害的还是自己。
由这个故事使我懂得，我们每个人都不能唯我独尊，不把别人放在眼里，容不下别人，遇到技高一筹的人，应该虚心学习别人的长处，来弥补自己的不足，生活中处处都有竞争，我们超越的不应该是别人，应该是自己。只要努力学习，努力进取，每天都进步一点点。不但会有意想不到的收获，生活也会因此变得在是精彩。
周瑜观后感 篇5
孔明三气周瑜，是《三国演义》中比较有趣的章节，茶余饭后总是被大家津津乐道。
周瑜与曹仁大战之时，诸葛亮得了南郡，用兵符星夜诈调荆州守城军马来救，却叫张飞袭了荆州。又差人带兵符诈称曹仁求救，引诱夏侯敦出兵，教关羽袭取襄阳。不费吹灰之力，诸葛亮夺下两座城池。周瑜大叫一声，金疮迸裂。这是诸葛亮一气周瑜。
刘备丧失甘夫人后，周瑜设计把孙权之妹嫁与刘备，实际上是趁刘备到南徐后暗杀之，然后图荆州。孔明将计就计，让刘备带赵子龙入赘东吴，并送三个锦囊备用。没想到吴国太相中刘备，果真将女儿嫁与刘备。孔明又设计让刘备带孙夫人回荆州，周瑜追赶未致。岸上刘备军士大叫：周郎妙计安天下，陪了夫人有折兵。周瑜又羞又怒，大叫一声，金疮迸裂，倒于船上。这是诸葛亮二气周瑜。
刘备不还荆州，推说夺取西川后归还，后又借口西川刘表是他兄弟，不忍做无义之事。周瑜设计，说代取西川，路过荆州时，望刘备钱粮相助，实际上，他想趁势杀刘备而夺荆州。诸葛亮又将计就计，安排四路军马围攻周瑜，扬言活捉周瑜。周瑜大叫一声，倒于马下，孔明又差人送信羞辱，周瑜仰天长叹：既生瑜，何生亮。连叫数声而亡。这是诸葛亮三气周瑜。
周瑜被气死时只有三十六岁，可谓英年早逝。我们在扼腕叹息的时候，不免感慨：心胸太小会害了自己啊！法国大作家雨果说：世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。古人说：将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。海纳百川，有容乃大。这些名言都劝戒我们：为人要宽容大度。倘若周瑜换个角度想：诸葛亮啊诸葛亮，你就能吧你，我治不了你，总有人对付了你，到时候你机关算尽，看你落何下场。就不会被气死了，即便战死沙场，也不愧为英雄称号。
平时生活中，人人都会遇到生气的时候。就说我吧，作为孩子王，天天和毛孩子打交道。今天你上课不认真听讲，明天他不写家庭作业。平时，值日逃跑的，损坏公物的，打架骂人的，迟到扣分的，搅得你不得开心。生气时，不免大声训斥，失控时还出口成脏。读了周瑜被气死的故事后，我反思自己：生气不仅伤害了师生的感情，还降低了自己在孩子心目中的形象。一班七、八十的孩子，不听话的毕竟是少数，为什么咱的眼里都是坏孩子呢？再说，即使孩子顽劣不听教导，那也不是咱生气的理由。假如咱总是和风细雨对待孩子，循循善诱引导孩子，孩子也不能是铁石心肠。再退一步讲，你的态度没能使孩子丝毫改变，也只能证明：教育不是万能的！但大家对你的评价，始终是：她是一位温和的教师！
所以，做温和的老师，做温和的人，冷静处理遇到的事情，成为我新的追求！
