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一、活动项目和规则:
一年级一班:海底捞珠
活动规则:在脸盆放入水和玻璃珠子若干,利用筷子把珠子夹起放入盘内。十秒钟夹起三颗算成功。器材(筷子、脸盆、玻璃珠)
一年级二班:一掷千金
活动规则:活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方圈内(半径
20厘米)投掷沙包,两次全中算成功。器材(沙包4个)
一年级三班:一鼓作气
活动规则:每支蜡烛相距15厘米,共五支,人站在一米外,在30秒内吹灭3支算成功。器材:(蜡烛10支)
一年级四班:最佳搭档
活动规则:两人一组一人利用三个海洋球抛掷,一人移动用垃圾桶接球,接住两球以上算成功。器材(海洋球6个、垃圾桶2个)
一年级五班:趣味保龄球
活动规则:在4米线外用球击打矿泉水瓶(6个),每人击打两次,击中6个以上算成功。器材(矿泉水6瓶、实心球4个)
一年级六班:掌上明珠
活动规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上沿着课桌走。走过终点,球未掉算成功,课桌竖排三张,参赛者沿桌子绕一圈。器材(乒乓球3个、乒乓球拍3块)
二、参加办法和奖励
1、 一年级学生每人三张游园票,在本年级内可自行选择三项参加。
2、 在参加活动中成功获得物质奖励,失败获得参与奖。
三、安全及注意事项
1、每班两位教师负责组织(班主任、副班主任)
2、参加活动的学生必须持游园票排队参与活动,不得拥挤,打闹。
注:奖品分为优胜奖(棒棒糖240个、果冻条240根)、参与奖(水果糖两种各240个)两类共计960份。zhE135.cOm
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优质范文:春游方案之五
面对生活中随时可能出现的情况,我们总会递交一些实用的方案,方案范文的作用也不可小觑,有没有可以参考的方案呢?以下是小编收集整理的“优质范文:春游方案之五”,希望能为您提供更多的参考。
一、【活动意义】
促进交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略优美的景色。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强集体意识。
二、【活动时间、地点、费用】
1、时间:20xx年3月20日
2、地点:滨江路兰花谷休闲农庄(半日游)
3、费用:大人60元/人,幼儿20元(用餐、玩具泡泡、礼物、游戏道具)
三、【活动组织】
1、活动组织:小五班家委会
2、参加人员:全班幼儿及家长 (98人)
3、乘车方式:自驾
四、【活动内容】
早9:30分在兰花谷休闲农庄门口集合拍照,由农庄导游带领大家进行学习参观,10:30老师组织幼儿及家长游戏(踩气球、躲地雷、抢凳子)。11:30在大厅用餐。
五、【注意事项】
1、路上和活动时要注意安全。
2、所需物品:水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。
3、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。
4、自由活动时不作危险游戏。
5、不暴饮暴食,注意饮食卫生。
6、幼儿穿园服。
最新大班春游方案190字
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大班春游方案【篇一】
活动宗旨:春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,然后培养美好的情感。
本次春游活动要让学生感受全运后文化,通过“看一看”Xx湖的变化,“说一说”Xx湖的故事,“拍一拍”Xx湖的美景,“议一议”温暖的班级亲情活动,增强学生对大自然的热爱,然后对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
活动方案:
一、时间:
4月30日(周五上午)
二、活动地点安排:
全校师生:Xx湖新开辟的景区
三、20xx年春游活动跟班教师安排(略)
四、活动计划:
l 经典活动一(一)开展“我当小导游”研究性学习活动
活动目标:
1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动,然后让师生了解Xx湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵,丰富自己的知识,帮助学生树立自豪感。
2.以“我当小导游”为契机,培养学生的语言表达能力。
3.评选优秀“小导游”活动。
活动重点:
每一位学生向大家介绍一处风景(可重复)。
活动准备:
1.让学生查找有关“Xx湖风景区”的故事、典故资料
2.班主任做好为学生拍照工作,留作纪念。
l 经典活动二:摄影比赛
1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生(自备相机)。
2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。
3.回校后统一下载参加评选。
4.学校选出优秀摄影作品展评。
大班春游方案(篇二)
一、活动时间:
20xx年4月11日上午7:00——16:00
二、活动地点:
上海野生动物园一日游
三、活动对象:
大班组部份幼儿及家长
四、活动预备:
1.联系旅行社,选择合适幼儿春游的地点和谈妥价格(沈小进)
2.确定春游地点,发放通知,让家长自愿报名参加(各班班主任)
3.统计报名参加的人数,收取春游用度260元(幼儿、家长)
4.和旅行社签订安全责任书(幼儿园、家长)
5.周二(4.8)下午4:10将报名参加的家长集中到多功能厅,讲授春游的留意事项、家长和旅行社签订安全责任书(沙丽华、沈小进、旅行社负责人)
4.周五(4.11)让家长和幼儿提早20分钟到幼儿园集中
5.活动照片 、集体照(各班班主任)
五、活动流程:
1.家长6:40到幼儿园大门口集中、整队(各班教师)。
大班组教师及保育员活动当天6:30到岗,再次检查动身前的各项工作。
2.家长整队以后,年级组长再次提示春游进程中的留意事项,并进行坐位的.安排。
3.到达上海野生动物园以后,教师和本班幼儿、家长旅游的线路要基本一致,方便相互照顾。
4.按班级顺序在动物园大门拍摄集体照(各班班主任)
5.在活动当中,教师可以在适当的时候为幼儿拍摄照片。
6.春游全体职员在11:30自行吃午饭。
7.午饭结束后,自由活动,提示家长16:00准时集中到大巴上。
8.返程途中,班级教师和幼儿、家上进行集体交换—春游的感受。
9. 交换结束,让幼儿和家上进行休息。
10.到达幼儿园,吩咐家长回去的路上留意安全。
六、活动结束:
1.活动结束后,教师对春游活动进行简单的总结。
2.活动当天各班级上传活动照片 、活动总结到班级网站及QQ群,4月14日年级组长上传活动总结至园长邮箱。
大班春游方案【篇三】
一、活动目的:
1.借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
2.通过活动,引导学生欣赏春景,感悟春意,懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育,增强班别凝聚力,提高学生公民素养。
二、参加人员:
组长:张瑞平
副组长:姜丽君、崔素琴、王丽丽
组员:赵建枝、王玉珍、王 莹
摄影摄像:王莹
三、活动时间:
4月10日 上午8:00——11:30
四、活动地点:
田间地头
五、活动安排:
1.早上8点四年级全体师生在操场上集中,由组长做动员、提要求。
2.8点10分,师生有序出发。
3.中午11:30,有序返回学校。若家长在校门口接孩子。下午,学生上学,整理春游感受。
4.各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
5.结合本次活动,班别可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
六、注意事项:
各中队在教师协调下,分成8—10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。
1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。
2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。
3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。
特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班别所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。
七、教师班别管理安排:
班 级;四一班
管理教师:崔素琴 王玉珍
班别:四二班
管理教师:王丽丽 赵建枝
班别:四三班
管理教师:张瑞平 姜丽君
大班春游方案【篇四】
一、活动目的
春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富队员的校外生活,锻炼队员的社会实践能力,初中部,校少先队大队部、初一年段计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受虞城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。请各相关教师按要求做好工作。
二、活动主题:
寻春天足迹 沐春日阳光
三、活动组织
组长:孙卫江
副组长:俞文光、田永兴、吴海华、俞华江、陈建清
成员:各班主任与任科教师
四、活动具体安排:
1、时间:4月8日(周三)下午
2、出发前安排:各班学生12:00在教室集中,班主任做好安全教育工作。12:10分,各班学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地(江滨公园)。
3、具体行走路线:华维校门出发——新人民医院——雷迪森万锦大酒店——时代广场——上百万和城——鹤琴幼儿园——市府——图书馆、科技馆——曹娥江十八里景观带(江滨公园)。
4、场地活动安排:活动区域:江滨公园——三环大桥之间。活动场地与形式由各班班主任负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示、室外棋类大挑战、放风筝、寻找幸运草(4叶,5叶,6叶,7叶……);看上虞名人聚会碑记与舜会百官;观曹娥江,忆上虞先贤,诵“上虞改革开放三十周年巨变”现场即兴诗歌创作比赛等活动)
5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不到沼泽地、曹娥江边玩耍,不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。
6、返程时间与路线:下午3:40左右在文化艺术中心前的绿色长廊广场(有标志性的钢结构景观)集中,清点人数之后,按文化艺术中心——市便民中心——市公安局——市人民法院——金通华府——星辰首府——华维公寓——新人民医院——校前大门路线返程。
活动要求:
1、各班主任派一两位同学对本班活动进行摄影与报道;
2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;
3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交陈建清老师。
4、活动中如果有即兴诗歌发送给语文备课组长韩东方老师。
五、路线各红绿灯口教师管理引导安排:
1、华维校门与新人民医院之间——王灿尧,陈含笑(东西各一位)
2、人民医院与雷迪森万锦大酒店——陈艳,周航飞(东西各一位)
3、上百万和城与大通名都之间——胡月栋,傅漾(东西各一位)
4、市府路口东西两侧——倪杨熠,李力军(东西各一位)
返程时,上述各位教师到王充路对应路口进行管理。
六、随班教师安排:
请初一年段负责。
大班春游方案(篇五)
一、活动目的:
让全校女教职员有一个放松心情,亲近大自然的机会,让她们开开心心欢度属于自己的节日。
二、活动时间地点:
20xx年3月8日;汶川水磨古镇、都江堰城区及青城山镇区。
三、安全与纪律要求:
1.遵守时间,不得缺席,不迟到,不擅自离队。
2.遵守交通安全法规,一切行动听从指挥。有事必须向各女工组长请假,销假。
3.自觉主动做好春游活动的准备,特别是活动中的注意安全,以免活动中出现意外事故。
4. 春游活动中,要团结互助,举止文明、注意形象。
5. 春游活动中,请大家自觉的不带家属(含小孩);如果有急事的女职工不能参加此次春游活动,视为自动放弃,请不要找人顶名额。
四、活动日具体安排:
7:00 新校区校门上车(早餐自理)。
7:00-8:30 安仁大邑怀远都江堰汶川水磨古镇。
8:30- 12:00 汶川水磨古镇自由参观游览各景点活动。
12:00-13:00 汶川水磨古镇大夫第豆花庄就餐(午餐)。
13:00-13:20 汶川水磨古镇游客中心停车处上车返都江堰。
13:20xx:00 前往都江堰城区及青城山镇区参观游览(景区门票自理)。
18:00-19:00 青城山镇青茂山庄,举行三八节表彰活动及就餐(晚餐)。
19:00 上车返校。
五、车辆安全及路线:
1、由有运营资质的大邑旅游客运公司承担
2、联系责任人:xxx
3、路线:安中大邑怀远都江堰汶川水磨古镇都江堰城区及青城山镇区安中
4、时间:20xx年3月8日,7:00-20:30
六、后勤保障:
1、由后勤处xxx等人负责
2、经费预算:车费6600十餐费15300十奖品费3000
大班春游方案【篇六】
一、活动目标
1.让宝宝感受春天、感受大自然;感受人与自然和谐相处;
2.在春游的过程当中增加师生之间的感情,增加亲子之间的感情;让孩子更有团队意识,同时也收获快乐;
3.给予孩子自我表现的机会锻炼孩子的胆识,增强孩子的自信,促进孩子全方面的进行发展。
二、活动准备
1.将活动方案发放到每一位家长的手中,让家长清楚的知道活动的内容;
2.通知所有的家长以及小朋友,尽量让全班进行参加;
3.由老师或者家委会成员阻止筹备活动,以及准备后勤;
4.决定好春游的目的地以及车辆午餐等。
三、活动安排
1.活动时间:2xx年x月x日;
2.活动地点:xx生态园xx小镇;
3.集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行;
4.活动策划:小班家委;
5.活动主持:x老师;协助人员:各班老师;
6.参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导);
7.人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)
四、物品准备
1.家长需要准备好宝宝适合的衣服以及随时更换的衣服,宝宝需要用到的日常的用品;
2.准备好纺防止意外的物品,如防蚊虫用品、创口贴等;
3.家长需要自带饮水以及水果食物等;
4.家长需要保持与老师的通讯;
5.家长可以自带相机。
五、活动内容
1.安全教育:多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;
2.到达目的地后,休整、集合进行集中游戏活动;
3.集体休息、品尝分享食物;
4.进入xx小镇自由活动;
5疯狂趣味拍照;
6.清理场地,不溜一片垃圾在现场,做个文明的出行人、整理幼儿物品,各车清点人数返程。
学校春游方案(精选11篇)
计划比目标更重要,计划不完善,就等于目标失败。为了达到公司的某些要求,我们应该制定一些方案去实施。制定方案前要做好背调,包括行动的背景和人物的背景。一份值得我们学习的方案是怎么样的呢?因此,栏目特意整理了学校春游方案(精选11篇),相信你能找到对自己有用的内容。
学校春游方案(篇1)
3)、12:00午餐后游览xx(由大统一意见随意):
、;4)、计划4:30回校
3、后期工作
(1) 清点货物,确定人数;
(2) 了解所有学生对这次春游的满意程度;
(3) 把这次活动的想法和想法作成纪念册。
4、注意事项
(1) 出发前,负责人应宣传行程安全,提醒学生不要擅自离队,集体行动。
(2) 行为大方得体,不在景区内大声喧哗、乱扔垃圾、破坏公共财产、破坏环境。
(3) 在游玩过程中,注意保管好随身物品,以免丢失或损坏。
(4) 出发前提醒全体同学手机已充满电,全程保持开机状态,方便联系。
(5) 学生出行时,应根据自身情况准备应急药品,如凉油、香油、晕车药等,以应对突发事件。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1召开总结会,与全体员工交流春游感受;
2负责人听取员工意见和建议,总结工作。
七、应急预案
1如果3月31日天气不好,不能如期出行,活动时间将更改,活动时间将重新讨论。
2如果您在出发前因身体不适无法参加,请合理安排所有员工留下休息。如在比赛过程中发生,应就近联系负责人,并及时联系医生。负责人应提前了解九龙湖景区的突发事件。
八、主要负责人****:
计应二班:
班长程镇
副班长会
团支书段前勇
辅导员助理员邓理明
计应三班由三班相关负责人联系
本次策划书负责人:会篇二:学校春游活动方案
学校春游活动方案
一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在绿色关爱的过程中,进一步增强环保意识。
同时,也丰富了学生的课外生活,让学生们在春暖花开的季节里飞翔。
方案活动安排:
1、 时间:2011年星期四
二、活动地点安排:((((99
三、教师安排:
活动总指挥:××××
活动策划:××*
年级班次
负责教师
三年级(1)班
(2)班
(3)班
(4)班
(5)班
四年级(1)班
2)班(3)班
(4)班
摄影:×××
安保人员:××,负责学生过马路的安全。
四、活动过程:
19: 00时在学校门口集合队伍,强调活动的具体要求。
29: 10出发(步行时,可组织学生放歌嬉戏。)
三。10:00到达目的地,每班组织活动。
4、12:00分组就餐。
4在13:00,每各班组织艺术表演和游戏。
5、15:00活动结束,步行原路返回。
五、春游注意事项:
1为确保早上出发前的安全和纪律,班主任应组织好出发前的工作。
2爱护花草树木,不得破坏公共财产。
三。以年级小组为单位活动,以班级为单位吃饭,不单独行动,不玩危险游戏,一切活动由组长指挥。
4建议学生注意经济,带适量的商品。
5不要到处乱扔纸屑。每个人都应该带一个塑料袋来装垃圾。
6.不参加的学生必须写请假单,班主任应联系确认。
7、活动结束后,整队回学校。
8建议学生穿运动鞋和宽松的衣服。篇三:2016学校春游活动方案
2016学校春游活动方案
2016学校春游活动方案
一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在绿色关爱的过程中,进一步增强环保意识。
同时,也丰富了学生的课外生活,让学生们在春暖花开的季节里飞翔。
方案活动安排:
1、 时间:20xx年xx月xx日星期四
二、活动地点安排:((((99
三、教师安排:
活动总指挥:××××
活动策划:××*
年级班次
负责教师
三年级(1)班
(2)班
(3)班
(4)班
(5)班
四年级(1)班
2)班(3)班
(4)班
摄影:×××
安保人员:××,负责学生过马路的安全。
四、活动过程:
19: 0(2016年社区春节慰问计划3章)0在学校门口集合,强调活动的具体要求。
29: 10出发(步行时,可组织学生放歌嬉戏。)
三。10:00到达目的地,每班组织活动。
4、12:00分组就餐。
4在13:00,每各班组织艺术表演和游戏。
5、15:00活动结束,步行原路返回。
五、春游注意事项:
1为确保早上出发前的安全和纪律,班主任应组织好出发前的工作。
2爱护花草树木,不得破坏公共财产。
三。以年级小组为单位活动,以班级为单位吃饭,不单独行动,不玩危险游戏,一切活动由组长指挥。2016学校春游活动方案2016学校春游活动方案。
4建议学生注意经济,带适量的商品。
5不要到处乱扔纸屑。每个人都应该带一个塑料袋来装垃圾。
6.不参加的学生必须写请假单,班主任应联系确认。
7、活动结束后,整队回学校。
8建议学生穿运动鞋和宽松的衣服。
五、安全保障措施:
1春游前一天,每班组织一次春游安全教育活动,让全体师生永远把安全安装在
心中。春游当天,各年级按上述时间到校后,进一步加强春游安全知识教育,重新强调春游注意事项。
2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时,要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。
三。注意食品安全,不要让学生喝生水和吃不卫生的食品。
4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。
5保安人员应携带创伤备用药箱,各小组应准备好创可贴。
6对于身体有疾病的学生,班主任原则上要求他们不要参加,特别是心率不规则或手脚不便的学生。不参加的学生必须写一张请假单。2016学校春游活动方案
活动内容:参观智慧大道、地球广场、绿舟湖、帆船港、航空母舰等
人员安排:
总负责:周玲美带队:董庭富
摄影:吴海生摄影:徐忠后勤:姜妙华徐忠
具体安排:
13月19日上午,带队老师在8:20安排学生,8:30左右离开。
第一辆车:组长:董庭富m(1)、m(2)、m(3)、职业技术(1)班
职技(3)班、徐忠、姜妙华
第二辆车:组长:周玲美生活技能课h(2),语言训练班
四、七、**年级
2到达东方绿舟后,学生们以班级为单位,进入公园,先参观景观,然后每各班级选择地点分别进行活动。
三。11:30,每各班的学生集中用餐。
4、随行老师分工情况:
聋教部:
语训班(2人):陈国萍
四年级(6人):钮立坚戴建英
七年级(5人):沈翔飞沈丽平
八年级(8人):吴海生
九年级(9人):周玲美费明华
启智部:
h(2)班(1人):李凯英
m(1)班(1人):吴玲莉
m(2)(14)班:钱红星董庭富张小锋钱建春
m(3)班(2人):费芬
一(6)班:石荣新、金芳、杨洪林
三(16)班:姚娟、沈春华
生活技能班(4人):戴玉萍
5下午1点半左右,准备乘公交车回学校。学生到校后在教室里等家长来接,由班主任看管。
注:1。各班要加强安全教育,在活动中互相帮助。
2走读生应在家长陪同下进行,费用由家长自理。
3.带好常用药。
旅部2016年度学校春季郊游活动
结合五·一国际劳动节和五·四青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明辨是非、善恶、美丑,促进良好校风的形成,体现中职生奋发向上的精神风貌。学校专门为“五四”青年节活动做准备,相关活动方案如下:
一、筹办单位:三星职校团委
2、 主题:迎奥运,爱三星,弘扬爱国主义和集体主义,明确八荣八耻的概念。
三、活动时间及安排:
1组织团员到养老院做义工。 (时间:4月12日)
1) 大安校区:组织团员看望慰问老人。
2) 富顺校区:组织团员到东湖养老院看望慰问老人。
2打扫校园,改善校园环境。 (时间:4月19日)
1) 各班进行彻底清洁,清理各班教室、公公区域死角。2016年学校春游活动计划。
2) 大安校区:组织学生整理三星宛旁的砖头。
富顺校区:组织学生清理女生宿舍后的排水沟。
3、五四青年节文艺会演。(两校区:4月29日)
1) 文艺节目要求:每节课可选择歌舞、小品、话剧、相声、朗诵等形式。
2) 评价标准:1。节目主题鲜明,内容积极健康。(4分)
②、表达流畅,富于激情。(3分)
③ 普通话标准、语言文字标准。(1分)
④ 衣着整齐美观,外表大方,举止得体。(2分)
3) 彩排时间:4月22日下午3:40
4) 奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;获奖名单及时公布。
学校春游方案(篇2)
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一、指导思想
以“树魂立根”的爱国主义教育为核心,以人与自然和谐发展的生命教育为重点,认真落实两纲教育为核心,以学生社会实践为载体,大力弘扬爱国主义教育。培养学生的**意识,将性活动融入实践活动中,使学生在实践中体验和感知,学习书本以外的知识。
二、领导小组
组长:xx
副组长:xx
组员:xx、班主任
三、活动时间、地点
时间:200x年5月9日
地点:xx松江佘山月圆园
四、活动要求
为了确保这次秋游活动的顺利开展,所有的老师一律不带小孩,参观游览期间的安全工作特别重要,月圆园内有较大的水域区,稍有不慎,很容易发生事故。因此,学校要求教研组组长、班主任和班主任老师教育学生做到以下几点:
1每班集体活动(3-5人),干部与小组配合,小组集体活动,一切行动听从指挥。
2、不乱扔果皮纸屑,不说粗话、脏话,不追逐打闹。
3、学生自带午餐。
4.金钱和贵重物品应自己保管。 如果丢失或损坏,则应承担责任。
5学生不得穿运动服,但必须穿符合学生身份的衣服。请戴上队徽和红领巾。
6、学生不许划船。
7每次登机前,班主任都要在登机前清点好人数。
8、春游过程中若有急事请与张雁老师联系,
手机:xx
9班长上车前要拿到车牌,贴在车前玻璃上。
10每个班主任在活动中要保证手机畅通,以便联系。
五、时间安排
7:20 统计人数。
7:50 前上报到德育处。
8: 所有学生都收听安全教育广播。
8: 对班主任进行安全、纪律教育。
8: 20听完指令分批到操场,排队才能上车。
8: 30-9:20上海松江佘山月园
9: 20-14:20佘山月圆考察
14:30---15: 00 返程
政教处二oox年四月
学校春游方案(篇3)
让学生走进美丽的自然,开阔视野。学校积极参加镇教育管理中心组织的春游活动。为确保学生的安全,活动计划如下:
一、成立领导小组
本次活动分为两个小组,
三、四年级是第一组,
五、六年级是第二组。
组长:刘旭亮(负责全校学生的统一安排)
副组长:张旭罡(负责第一组)
成员:张燕燕和罗建军(负责三年级)、武素芳 (负责四年级)
副组长:班建平(负责第二组)
组员:加素梅、康玉凤(五年级)、秦美丽、牛海云(六年级)
三四年级由教导张旭罡负责领队,五六年级由政教班建平负责领队,并协助班主任老师一起做好突发事故的处理工作,班主任是本班安全第一责任人。
2、 时间:2013年4月12日。
三、活动安排
1、 学生7:30到校,7:30-8:00各班安全教育(各班主任在11日下班前把安全教育材料以及具体分组情况以书面形式上交政教处),8:10全体学生从学校出发乘车出发。
2、各班出发次序为高年级到低年级,按次序乘车。第一组乘10路公共汽车,第二组乘11路公共汽车。
三。安全排队:听从老师指挥,跟上队伍,不掉队,排队时不喧哗,不拥挤,不吃饭。
四、安全措施
1为确保早上出发前的安全和纪律,班主任应组织好出发前的工作。
2爱护花草树木,不得破坏公共财产。
三。以年级组为单位,不单独行动,不玩危险游戏,所有活动均由组长指挥。
4建议学生注意节约,多带适量的商品。注意学生保管好相机等贵重物品。
5不要在地上乱扔纸屑。每个人都应该带一个塑料袋来装垃圾。
6未参加的学生必须填写请假单,由班主任联系确认。
7在活动结束时,向学生强调,他们必须立即准时回家,不能在路上或在学生家呆着。
8.统一穿校服、穿运动鞋。
9.突发性事件应急措施:若有事发,班级学生由相关跟班老师带领,班主任及时向本年级段分管领导汇报,年级段分管领导必须一同与班主任老师在第一时间内地把伤者送往医院救治,同时要及时通知家长,马上将信息上报。
10.出发和返回的出发应在统一指挥下,未经允许不得提前出发。
五、各班带队教师职责
1负责活动前对学生进行的目的、意义、注意事项和安全纪律教育。
2组织学生前往目的地,作好出行安全工作,强调乘车安全。
三。活动地点是带学生参观,组织学生开展饺子活动等团体活动。
4、组织学生安全返校。
黄花园学校
2013年4月
春游活动预案
黄花园学校
2013年4月
学校春游方案(篇4)
一、活动目的:
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间及地点:
三、活动准备:
1、文明教育。
旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
2、纪律教育。
学生有组织、有秩序地排队出发。在公园内不攀爬,避免危险行为。
不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与班主任商量寻求对策。
往返前认真清点人数,行进时排好队伍。把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。
注:审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
3、节俭教育。
所带食品应适量,食用中不浪费。
所带零用钱应适量,不随意挥霍。
四、活动过程:
1、根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的。活动。
2、引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来。
3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。
五、活动安排:
1、学生到班时间及安排:8:00准时到班。到班后,再次强调春游注意事项。
2、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。学生自带物品规定:带适量的干粮和饮料;可自带相机,注意保管好;每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。
3、活动结束后的返校途中,学生不得中途私自回家。
六、应急反应措施:
学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队组长立即与老师联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。
学校春游方案(篇5)
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一、指导思想:
为了使学生能够更加深入地了解我们的家乡——海滨旅游城市xx的美丽景色,从而更加热爱自己的家乡,培养学生的集体主义精神与合作精神,积累情感体验;结合“欢庆我们自己的节日—--六一儿童节”,特举办此次春游活动。
二、人员安排:
总指挥:资料管理**
专干:资料管理**
安排车辆及车号:资料管理**
过马路安全:资料管理**
常松老师准备好四个对讲机
各年级组负责领导:
一年级:资料管理**
二年级:资料管理**
三年级:资料管理**
四年级:资料管理**
五年级:资料管理**
六年级:资料管理**
3、 时间:201x年xx月xx日星期三
四、活动地点: 发现王国
五、活动内容:
⒈进行“欢庆我们自己的节日—六一儿童节”班队活动。(自定义**,可捡拾白色垃圾,开展班级活动等)
⒉参加公园内的游戏项目。
六、活动对象:全体师生
七、车辆及跟班教师安排(略)
学校春游方案(篇6)
济渎路学校开展教师步行比赛项目
为了提高教师身体素质,丰富业余文化生活,增进团结与协作精神,我校组织全体教职工(工会会员)开展健步走比赛活动。现把有关事项安排如下:
一、活动目的:
1亲近自然,感受春天,了解家乡,陶冶情操。
2培养团结协作的精神和能力,体验幸福。
二、活动地点:
——————
三、活动时间:
3月4日(星期六),上午8:30在学校北门,
下午4时30分返程
四、参加对象:
全体教职工(工会会员)。(有事请提前两天向校长请假)
五、活动筹备:
1. 初中部由史淑军校长负责, 将初中部教职工和综合楼人员分成3个团队,每队50人左右。每队设1名队长和2名副队长,负责统计上下车人数,安排比赛,做饭野餐。
2代素珍校长负责小学部。小学部的教师队伍分为两个小组,每队约50人。每队设1名队长和2名副队长,负责统计上下车人数,安排比赛,做饭野餐。
3.具体分工:
总指挥:孔月玲
副总指挥:所有班子成员
后勤:张涛、崔中令。负责食品采购,每人20元。
办公室:宋小武、杨天红。负责安排5辆公交车和一个急救箱。
队伍管理:史淑军、代素珍。每个队都有一辆大巴,队长负责安排具体工作。
医疗服务组:陈现周葛向阳
活动摄影:葛向阳王燕芝宋德磊
六、活动安排:
1.8:30集中、整队。(各小组按照统一的指示组织本队人员一起出发。)
2.5公里步道速走比赛。
3.厨艺比拼。(各团队上车前把食品从后勤处领取放在自己团队车上,到达目的地自行组织开展活动及野炊)。
4、游戏(各团队自由组织)
5、结束活动,集合、整队回校(时间统一)。
七、安全措施:
1各部门召开教师会议,明确责任,加强安全教育。
2各领队在往返前要认真清点人数,并在行程中安排好队伍。活动要文明,互相关心,注意安全,不得从事有安全隐患的活动。
三。活动中发生事故,立即报告总指挥,采取积极有效的救援措施,防制事态扩大。
4身体不适或患有疾病的教师不应参加这项活动。
5、考虑到春游活动属于学校大型集体外出实践活动,存在难以预料的安全隐患,组织方面安排人力上要做到充裕,只可多,不可少。原则上,所有工会成员不得缺席。如当天有特殊情况不能参加,必须在活动前两天告知各部门负责人及所属团队队长,经许可方可请假。
济渎路学校工会
2017.2.16
学校春游方案(篇7)
一、春游前期
1与旅游公司签订协议,实实活动基地并进行初步的现场安全调查。
2制定春游安全工作计划,落实安全措施,对学生进行户外活动的安全、纪律和健康教育。
3、向家长发放《春游活动告家长书》。
4做好学生春游回执给家长的上交、统计、核实工作。
5、春游费用上交。
二、春游当天活动安排
春游时间:**月**日
地点:***
全体师生8:00到校,8:15在操场集合,8:30上车前往目的地。下午14:00左右返回。
三、安全领导小组
组长:**(校长)
组员四、带队老师安排
年级行政负责:
一年级:*二年级:*三年级:**
四年级:五年级:六年级***
班级管理老师安排
五、春游安全管理
1学校领导和师生统一思想,高度重视春游安全。提前制定应急预案,对学生进行专项安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。每班配置两名老师管理(
一、二年级每班配置3名老师管理),做好安全保卫工作。每年指定一名行政教师负责管理工作。
2、提前向教育局提出申请,制定应急预案,落实组织措施,填写审批表,连同制定的应急预案及与相关单位签订的协议一并上报教育局教育科。
3、以《告家长书》的形式,与学生家长取得沟通,采取自愿参与的原则,做好前期工作,不参加春游的学生,请家长自行安排好学生当天的生活。
4、在春游路线确定好以后,学校先派老师踩点,看线路、景点,勘查活动场所,摸清有关情况,消除事故隐患,凡不安全的地方或安全措施不落实的地方,避免学生前往。
5、旅行社负责人**:
孙经理:*******
6、如遇发生车辆事故,带班老师记住肇事车的车型、车牌、颜色,拔打110报警**,并及时向学校领导报告出事地点及详细情况。同时组织安全人员实施自救。学校立即组织力量,尽快赶往事发现场。
附自救措施:
(1)如学生有受伤尽快由随车带班老师送往离出事点最近的医院进行抢救。
(2)将车上其他学生带离出事点,带班老师立刻将学生转移到安全地带。
(3)如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车老师立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通,应立刻设法砸破车窗以便逃生。
7处理人身伤害和疾病的应急措施
(1)在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤,带班老师及时通知年级负责老师,及时处理,如若伤害较大,立即送附近医院。
(2)学生出现危险旧病**或出现心脏病突发,带班老师边做紧急处理同时护送前往就近医院抢救**。
(3)如遇溺水事件,立即组织有水性老师进行现场抢救直至救成功为止,抢救后及时送医院**观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。
(4)如遇绑架抢劫事件,带班老师首先要镇静,要机智应付,巧妙周旋,尽可以赢得时间,报告学校有关领导拔打110报警。
(5)发生突发事件带班老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。
学校春游方案(篇8)
2.学生优先原则。
3.就地抢救原则。
4.报警、求援原则。
5.维持秩序、迅速疏散原则。
7、 活动内容:公园寻春、才艺表演、快乐游戏
(一)寻找春天祝老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐
祝老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示
祝老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
(三)背气球游戏祝老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐
全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏
根据上述活动的进度,如还有时间,将组织跳绳、捉猫捉鼠、扔手帕、纸牌等游戏。
学校春游方案(篇9)
一、 时间: 年月日(周三)
二、 地点:杭州湾生态农庄
三、 领队:
四、 日程安排:
1、 早上到校后班主任进行安全、卫生教育,布置活动安排,同时检查学生所带的物品是否适中,是否便利行动。
27点40分,带着行李在每各教室门口集合,然后分两列等候学校统一秩序上车。
3、 8:00上车,出发。
49:20到达目的地,与老师和导游一起参观农场。
511: 每班选择活动地点休息、吃午饭、玩游戏。教师与学生一起中餐(自带)。
612点算完人数后,继续参观农场。
714:00集合,清点人数,上车回学校。
8、 15:00到校后放学。
五、 带队教师
六、 车辆安排
七、注意事项:
1在活动中,班主任老师一个接一个,维护学生的安全、纪律和秩序。
2三。密切关注学生活动的安全,让老师不离开学生,学生在老师身边。
4带桌布、垃圾袋,注意学生文明卫生习惯。
5戴一顶小黄帽,红领巾,校徽。
6提醒学生妥善保管相机等贵重物品。
7根据天气预报穿合适的衣服。
8、 全体教师保持通讯畅通。
9每各班主任都要做好对全体学生的思想教育工作。首先是安全教育。参加春游的学生要遵守纪律,一切行动服从指挥;不参加春游的学生要在家好好休息,不要一个人出去,让父母安心休息。
其次是关于活动中合理带衣物、合作互助、勤俭节约、文明游玩、保护自然等方面的教育,使活动达到预期的目的。
10通知家长学生到校的时间,以便家长接他们。
11、带班教师要及时清点人数,做到出校门前、进校门后把各班人数上报负责教师。活动中要求学生不独自行动,不盲目玩耍,一旦发生情况要及时处理,保证学生不受到伤害,并由班主任——负责人——校长逐级报告。教师应随身携带**号码本,打开手机,以便随时与他们联系。
某某学校
2014年3月24日
学校春游方案(篇10)
一年之计在于春。在这春暖花开生机勃勃之时,学校研究决定开展一次春游活动。我们借春游活动的契机,让同学们走近美丽的大自然,拓展视野,增长见识,感受生活的美好,培养热爱祖国大好河山的情感。
1、 时间:3月24日星期四
二、春游地点:xx
三、教师安排:
xx摄像:xx
四、活动过程:
早上8:30,在学校操场上,校长在出发前发表了讲话。
2早上8:40步行到科技广场,按车号安排,有序上车。
三。到达旅游目的地后,听从导游或解说员的安排。
4、下午2:00左右乘车返回。
五、春游注意事项:
1要听从旅行社导游或讲解员的安排,按照预定路线文明游览。
2到达旅游景区时,要爱护花草树木,严禁损坏公共财物。
三。以班级为单位活动,不单独行动,不玩危险游戏,一切活动听从主管领导的指挥。
4中餐由学校安排。建议学生注意经济,带上合适的物品。
5不要在地上乱扔纸屑。每人可以带一个塑料袋来装垃圾。
六、安全保障措施:
1春游前,各班应召开班会,加强安全知识教育,强调春游注意事项。
2.班主任和负责组织全班学生活动的老师。
三。注意食品安全,不要让学生喝生水和吃不卫生的食品。
4为防止学生迷路,学生不得擅自离开集体活动。如有个别学生离校,请提前通知班主任,必要时请询问负责人。
5、校医要带好外伤备用药箱。
七、各班车辆安排:
***x市特殊教育学校
xx年3月22日
学校春游方案(篇11)
各位教职工:
为了丰富教职工业余生活,现定于3月20日(周日)由学校工会组织到***x植物园进行春游活动,现就活动安排进行如下说明:
一、活动的各项安排
1.参加活动报名于3月14日(周一)开始报名,截止时间为3月16日(周三)上午,中心校到赵丽芳老师处报名(xx分校到王建斌老师处报名、幼儿园到朱萍老师处报名),登记时要登记参与活动的教职工姓名(与身份证上姓名一致)、身份证号(保险用)、联系**,并于3月16日4:30前将电子版传给黄xx老师处。
2.春游活动时间为3月20日(周日),开车时间为早晨8:30(中心校、幼儿园在中心小学北门处集中上车;xx分校在xx小学原东门上车;家住城区7:
30在方塔园东上车),因人比较多,请大家准时上车。
3.如有特殊原因不能按规定日期参加活动的教职工,请及时告知黄xx老师(xx)或各区域负责报名的老师(为了便于活动组织,请教职工们尽量按要求参加活动)。
4活动结束时间为当天15:30,15:30前上车,要求坐在原车和原位置。
5.午餐将由学校提供。
二、注意事项
由于组织春游活动的复杂性,要求所有员工按时报名。因为每位教职工报名后,学校要根据报名人员名单和人数让每位参与活动的教职工参加人身意外险、订车、订餐、订票,所以报名后不参加活动的教职工,会给学校工会经费造成不必要的浪费,此次春游要求报名的教职工务必参与活动,如有特殊原因不能参加活动请及时告知黄xx(xx),由于春游主要是走路,请穿好适于运动的鞋和服装,并提醒带好与自己相关的药物。
此外,参加闲暇活动的教师和工人不带孩子。
如遇特殊天气,敬请杨小学老师和路通家校注意。
xx中心小学工会
二○一六年三月三日
[参考]春游方案怎么写通用
一个人应该放弃那些令人烦恼的想法,为了响应公司的号召指引,我们都需要准备一套方案。方案可以明确工作目标,让结果更可控。你是否正为写方案而犯难呢?或许你正在查找类似"[参考]春游方案怎么写通用"这样的内容,欢迎分享给你的朋友!
春游方案怎么写 篇1
一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30
二、活动地点:xx公园
三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”
四、活动目标和要求:
1、 春天是一年中最美季节,是学生踏青春游好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生视野,进一步感受春天美景.锻炼学生自理能力,培养学生团结协作意识.
2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生安全意识,确保师生人身安全和活动顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动,培养学生语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
五、活动前教育
(一)安全教育:
1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
六、活动中可能出现问题和应急措施
如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。
(一)寻找春天
语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树数量,比一比树高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子,哪些树是开花,体会语文书上写到描写春天好词好句,并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示
学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花同学表演节目,并有奖品奖励,目是调动所有学生参与积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
(三)背气球游戏
全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定时间内哪组背气球最多,最多小组为获胜组,并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏
根据以上活动进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
春游方案怎么写 篇2
适合年龄:
2—3岁幼儿
设计意图:
托班的幼儿刚刚入园,情绪不稳定、能力也很弱。老师带全班孩子去春游难度很大,我们将亲子活动和春游活动相结合,组织了一次托班年龄段的亲子春游活动。让孩子很好地亲近自然放松心情,把教育带到大自然中去。
活动目标:
1、感受大自然的美,共同寻找秋天的足迹。
2、在集体亲子游戏中,体验集体活动的乐趣,增进孩子、家长、老师三者之间的感情。
活动准备:
亲子游戏材料:报纸、小球。奖品每人一份、奖状每班一张。
活动过程:
一、亲子游公园,家长带孩子在公园寻找春天的足迹。
二、亲子游戏,以班级间比赛形式开展游戏。
游戏一:大鞋与小鞋玩法:大人与小孩子互换鞋子,相互搀扶着向前跑,哪组先到终点为胜。
游戏二:运球玩法:大人与孩子一起用报纸抬着一个小球向前走,不能让球掉下,先到者为胜。
游戏三:袋鼠跳玩法:大人抱着孩子学袋鼠向前跳,先到者为胜。
游戏四:钻山洞玩法:全体家长两两结对连成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一长长的山洞。孩子们一个接一个从钻山洞。
三、颁奖仪式。
按累积五角星的多少,评出能干宝宝班、聪明宝宝班和快乐宝宝班。
给每位幼儿分发一份奖品。
活动反思:
陈鹤琴老先生指出:“大自然是我们最好的.老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书······”于是,我们将环境创设的空间扩展到大自然中。我们定期带幼儿去公园去参观,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界,放松心情。如这次亲子活动是带领新入园的托班幼儿和家长到动物园去远足,让孩子和家长感受自然环境中的教育。孩子在大自然的环境下,显得那么的轻松快乐,而且在大人地带动下积极地参与集体活动,体验集体活动的乐趣,使孩子与老师、同伴间亲近了许多,不再陌生害怕,这对新入园的孩子适应幼儿园生活是十分有利的。
在活动中也会有孩子表现十分任性,当着外人面前孩子不听话这可怎么办?是给孩子面子,还是不给孩子面子呢?家长们各抒己见,老师还针对如何培养情感智力,关注孩子情绪、情感的重要性做了阐述。活动结束后,家长们表示愿意与教师共同探讨教育中的一些问题,也愿意共同分享科学育儿的经验。
春游方案怎么写 篇3
活动目标:
1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
活动安排:
1、活动时间:大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)
2、活动地点:__公园
3、集中时间与地点:大班,中班8:20准时幼儿园集合,从幼儿园出发,家长幼儿一起步行前行,
小班8:40准时幼儿园集合,家长乘电车或者骑自行车带领幼儿从幼儿园出发!
4,参与人员:全体小朋友及家长
温馨提示:
请妈妈穿容易活动的轻便衣服,不要穿高跟鞋。
幼儿和家长大手牵小手,在活动过程中,不能单独离开集体。
在进行亲子游戏活动时,要做到井然有序,教育幼儿不要拥挤,不追跑不打闹。
在春游过程中请照看好自己的孩子,一定要注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子树立良好的榜样!
在游览公园观察春天时,不随便摘花草!
中大班家长自带苹果一个。(活动需要,大小适中)
家长给幼儿带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾。
活动流程:
1.达到汉王公园广场,老师对孩子进行安全教育,指导孩子听从家长和老师的指挥,不要随意离开集体,禁止靠近河边,又不舒服的及时报告老师和家长。
2.班主任致辞宣布亲自春游活动开始!
3.以班级为单位,合唱一首有关郊游或春天的歌曲。
4.家长与幼儿亲子热身活动
5.家长幼儿一起寻找观察公园里的花草树木,感受春天美丽的景色。
6.彩绘风筝,幼儿自由发挥,尽情的表达自己对春天景色的所见所思所想。
7.家长和孩子完成彩绘风筝以后,各自去寻找属于自己的那一片天空,放飞风筝,放飞梦想,放飞希望!
8.各班家长与幼儿合影留念。
春游方案怎么写 篇4
集体春游简介:
3月的春风是温暖的,阳光是和煦的。春意盎然,正是踏青集体春游的好时节,在这春暖花开的时刻,让我们一起走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。
通过集体春游活动,在领略优美的景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,提升公司品质,扩大影响力,特组织本次春季游玩活动,达到鼓励员工士气、振奋人心的作用。
集体春游目的:
让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强集体的凝聚力。
活动内容:
待定
活动内容以及时间安排:
1、8:30集合,集合地点:
2、9:00从公司出发
3、9:30到xxx地
4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景、CS等)
5、12:00在XXXX吃午餐
6、14:00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18:30从农家乐出发返回公司
集体春游人员注意事项:
1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;
2、所有集体春游人员尽量着宽松的服装和运动鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动;
3、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人;
4、集体春游人员在开展游览活动中应分小组开展活动,组长由领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话;
5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排,不得擅自行动;
6、应注意个人言行,自觉维护公司形象和声誉。
必备物品:
公司印名红旗一面,横幅一条(对外起宣传作用,同时起主标志,方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。
活动主题:
“团结互助,增进友谊,我与xxxxx共成长”集体集体春游
春游方案怎么写 篇5
为了增强基层员工的凝聚力、归属感,体现团结友爱,互帮互助的团队精神,塑造良好的企业文化,在新的一年里使员工以积极向上的面貌更好地投入工作中,客户服务中心工会组织开展会员春季一日游活动。徒步行走xxx乡村大自然的风光美,释放职工思想压力与企业职工文化快乐工作相结合,成立客户服务中心工会春游活动领导小组。
一、活动的主题为:“团结互助,增进友谊、提升班组团队协作精神”。
二、客户中心工会充分发挥各小组工会职能作用,各小组工会需要积极组织各班组人员参加各项活动议程,按照规定的时间—路线—团队人员的凝聚力,协作配合完成。
三、活动内容:
(1)徒步行走健康之路10公里;
(2)到达地点猜谜语,
(3)卡牌活动,
(4)组织会员职工野炊烧烤活动。
四、活动地点:xx市xx乡xx村委会xx村附近,时间:xxxx年x月x日早上x点出发,必须遵守各种安全意识的防范管控,会员职工必须服从组织安排的管理。
五、整个各项活动以各小组团体会员形式出现参加,通过组织开展活动,目的是提升个人和班组团队的沟通能力、协作配合、凝聚力的发挥智慧。
春游方案怎么写 篇6
活动时间:20xx年11月
活动名称:杭州富阳野生动物园
内容与要求:
1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。
2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。
活动准备:
1、在活动前,已通过《家长园地》、,秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。
2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。
设计流程:
出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸
活动过程:
一、活动前谈话
1、老师提出秋游的要求
A、对幼儿的要求:(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。
(2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。
(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。
2、对家长的要求:
(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。
(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。
(3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。
(4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。
(5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。
(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。
(7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。
(8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。
(9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。
2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等
3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。
二、动物园秋游亲子活动
1、教师组织家长进行集体拍照留念。
2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。
春游方案怎么写 篇7
活动的目的:
1. 结合xx区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注学生核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养学生健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。
2、让我校学生更多的亲近自然,普及自然知识,让学生更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。
3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。
4.通过丰富多彩的集体活动促进学生的团队合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源远,丰富积累,开阔眼界
5.缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让学生们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。
活动的主题:我爱家乡春光美
活动的对象:xx全体学生
活动的时间 20xx.、3.31(星期四)
活动的地点:一年级:三峡森林公园,二年级屈原祠,三、城市规划馆,四年级官庄,五年级、鸣翠谷,六年级三峡森林公园
活动的准备:
1.活动前两天各班组织全体学生开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四
个方面的进行相关教育,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。做好相关安全防范提示,确保学生活动安全,信息组制作主题活动PPT,指导学生了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。
2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。
3.各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。
4.组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。
5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。
6、各班认真做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。
7、做好学生携带物品的检查,杜绝学生自带刀具。要求学生每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。
8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。
9、学生统一着春季运动的校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。
10.学生可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由学生分组进行联欢活动。
11.体育组提前一周组织学生开展1-2团队游戏,让学生明确游戏要求。
学校的准备:
1、接送的车辆
2、随行的导游
3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。
4.提前与相关景区做好联系,确保安全
学校的后勤:
1、每生一瓶水、
2、中午就餐学生配发干粮和水果。
活动组织的要求:
1.本着学生自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准
(含交通费用、门票费、)
2、各班活动结束后,4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至学生处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求WORD电子文档,A4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。
教师人员的安排:
1、领导小组:杜心华、王玉茜、
2、安全保卫组:黄玉俊、王磊、李琼
3、活动调度组:周拥军 新闻组:王华(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孙桃桃、各年级安排随行人员拍照
【最新范文】 春游方案之五
随着各种方案的不断规范,我们的生活中越来越离不开方案范文,不同的实用文种类会用在不同的场合,自己的方案如何写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【最新范文】 春游方案之五”,相信您能找到对自己有用的内容。
活动宗旨:春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,然后培养美好的情感。
本次春游活动要让学生感受全运后文化,通过“看一看”Xx湖的变化,“说一说”Xx湖的故事,“拍一拍”Xx湖的美景,“议一议”温暖的班级亲情活动,增强学生对大自然的热爱,然后对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
活动方案:
一、时间:
4月30日(周五上午)
二、活动地点安排:
全校师生:Xx湖新开辟的景区
三、20xx年春游活动跟班教师安排(略)
四、活动计划:
l 经典活动一(一)开展“我当小导游”研究性学习活动
活动目标:
1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动,然后让师生了解Xx湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵,丰富自己的知识,帮助学生树立自豪感。
2.以“我当小导游”为契机,培养学生的语言表达能力。
3.评选优秀“小导游”活动。
活动重点:
每一位学生向大家介绍一处风景(可重复)。
活动准备:
1.让学生查找有关“Xx湖风景区”的故事、典故资料
2.班主任做好为学生拍照工作,留作纪念。
l 经典活动二:摄影比赛
1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生(自备相机)。
2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。
3.回校后统一下载参加评选。
4.学校选出优秀摄影作品展评。
