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校园文化节策划书范文6篇

2022-12-12
校园文化节策划书 文化节策划书

为了更轻松的应对下一阶段的工作,我们不妨好好地做一份策划书。我们需要对策划书当中的时间进行详细的描述,并安排好各项工作。写好策划书的核心要点是什么呢?于是,零思考方案网为你收集整理了校园文化节策划书范文。供你参考和使用,请收藏和分享。

校园文化节策划书范文【篇1】

主办单位:

校团委

承办单位:

土木与环境工程学院团委学生会科技协会

一、活动意义

为了打造“科学与艺术共融、人文与创新并存”的校园文化,营造良好的创新创业氛围,启迪学生创新思路、激发学生创新热情、培养学生创新能力,引导学生开展创新创业实践,进一步提升大学生创新创业工作的育人效应,决定举办北京科技大学第三届科技文化节。

二、活动主题

科技点亮梦想

三、活动时间

20xx年10月---20xx年12月

四、活动对象

北京科技大学全体青年学生

五、活动形式

本届科技文化节活动中土木与环境工程学院团委学生会科技协会将承办创新文化活动类和创新实践竞赛类两类活动。创新文化活动类包括科技创新游园会;创新实践竞赛类包括“摇篮杯”学术科技作品竞赛和北京科技大学“天落地网”建筑结构挑战赛。

六、具体内容

(一)科技文化活动类

科技创新游园会

组织相关人员在五环广场开展科技作品展示。引入社会资源,展示前沿科技产品,引导学生体验科技魅力。届时,土环科协将展出以往前辈们优秀的作品,同时设立科技知识问答的小游戏,引导学生参与其中,激发学生创新意识。

(二)创新实践竞赛类

1.第十七届“摇篮杯”学术科技作品竞赛

组织第十七届“摇篮杯”学术科技作品竞赛,引导青年学生广泛参与,并积极邀请教师参与指导;组织宣讲动员会,讲解竞赛规程,辅导参赛事宜;参赛学生组成参赛团队,并将团队报名表交至土环团委,由学院对参赛团队进行情况摸底和培训;组织院级初赛。鼓励学生将之前优秀的作品或成果进行转化来参赛。同时将会组织学生到场观摩,了解优秀作品,感受创新文化。

2.“天落地网”建筑结构挑战赛

按流程组织活动的宣传——说明会——预赛——决赛——公布结果,发放证书——存档,切实保证活动顺利进行,使青年学生能广泛参与。

校园文化节策划书范文【篇2】

引言

秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的***职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

一、活动主题

展社团风采,显青春魅力

二、指导思想

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

 三、主办单位:***职业技术学院团委

策划承办单位:***职业技术学院社团联合会

协办单位:***职业技术学院各学生社团

赞助单位:

 四、活动时间

20**年4月15日 ――― 20**年5月20日

 五、活动地点

***职业技术学院

六、活动对象

***职业技术学院全体师生

七、活动内容

1 、开幕式

2、 各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、

健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)

3 、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,

在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便

灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

4 、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5 闭幕式暨总结表彰大会

八、活动流程

(一)、社团文化活动节开幕式

活动时间:20**年4月15日

活动主办:学生社团联合会

活动地点:大学生会堂

活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届

社团文化活动节的开幕。

注: 活动具体实施祥见《***职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》

(二)、社团文化节期间活动内容

1、学术技术放光芒

活动时间:20**年4月15日――5月20日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向:房屋模型制作大赛、摄影 大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演

讲大 赛、文学大赛、辩论大赛等,

注:活动具体开展详见各社团活动策划

2、理论研究显水平

活动时间:20**年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介: 通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理 论研究水平

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

3、文体娱乐好丰富

活动时间:20**年4月19日――5月 17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

活动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛、棋牌大赛等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

4、实践公益显文明

活动时间:20**年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,

提高学生实践能力。

活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

5、社团风采大比拼

活动时间:20**年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会

活动时间:20**年5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人

具体内容:活动内容详见《***职业技术学院第六届社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会策划》

九、经费预算

1、开幕式 2000元

2、具体活动 5000元

3、闭幕式 3000元

总计: 10000 元

校园文化节策划书范文【篇3】

为了弘扬传统的饮食文化,倡导我校同学养成科学健康的饮食习惯,进一步推动校园文化建设,构建温馨和谐的生活氛围,同时为喜迎山西大学建校110周年,校团委、后勤管理处、饮食服务中心、校学生会将联合策划举办山西大学第六届校园饮食文化节系列活动,现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:弘扬饮食文化构建和谐校园

二、校园饮食文化节主要内容

1、“弘扬饮食文化,构建和谐校园”山西大学第六届校园饮食文化节启动仪式

3月31日上午10:00在令德餐厅前,由校学生会、各学院学生会代表准时参加开幕式。

2、品人生酸甜苦辣,展自我青春风采“非常厨房”学生厨艺大赛

3月31日下午16:00-18:00由各学院代表队(限6人)分别参加厨艺大赛特色菜组、果蔬拼盘组的比赛,集中展示同学们焖、烩、炖、蒸、煮等方面的高超厨艺。提高同学们的动手能力,增强团队意识。

3、感受时尚,品味生活“魔幻”diy蛋糕创意大赛

4月1日上午9:00-11:30由各学院代表队(限4人)参加蛋糕制作大赛,展示青年学子风采,感受时尚、品味生活。

4、用影视诠释生活,用美食筑就沟通“饮食影食”生活摄影展

3月31日-4月1日全程展览从同学们中征集的优秀摄影作品,培养同学们在日常生活中捕捉美的能力,提高审美情趣。

5、品香茗,话人生“飘香”茶道表演

4月1日上午9:00-11:30邀请专业茶艺师在令德餐厅为同学们讲解茶文化的有关知识,让同学们学会如何品茶,提升道德修养,陶冶情操。

6、品饮食文化,话健康生活“学子面对面”学生代表交流会

4月1日下午19:00-21:00邀请各学院学生会生活部部长及学生代表在文瀛三层会议室召开饮食文化节主题交流会,进一步发掘饮食文化,共同倡导安全饮食,以促进同学们健康、高品质的生活。

三、活动具体要求

1、请各学院学生会选派10名代表、校会各部选派10名代表准时参加开幕式。

2、请将厨艺大赛报名表以及摄影展作品电子版于3月18日(周日)下午6:00前发至校学生会生活部邮箱:。

希望各学院团委、学生会接此通知后,高度重视,广泛宣传,引导广大青年学生积极参与,按照通知要求落实相关工作。

校园文化节策划书范文【篇4】

“一年之计在于春”,春天给人以无限活力和希望。在这草长莺飞、樱花烂漫的季节,中南林业科技大学学生社团迎来了第五届校园社团文化节。“新起点,新征程”,让我们张扬着青春的活力,放飞着年轻的希望,舞动着金色的年华,彻底融入到这缤纷的社团活动月中。伴随着时代急速前进的步伐,新一代大学生的素质,在新世纪的氛围内呈现新的气象。

校园社团文化节作为我校每年一次的全校性重点活动,其目的在于贯彻落实中央16号文件精神,结合20xx年团委工作要点,营造良好和谐的校园文化,服务和谐社会,构建和谐林大,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、表演性、竞争性,活跃我校大学生社团文化生活,培养的提高我校大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围。

学生社团联合会将利用4月一个月的时间集中开展以“新起点,新征程”为主题的社团活动。春天的社团,伴随着和风的旋律,传承着绿色的希冀——“搭建平台,展示风采,活跃校园,拓展素质”。同时为了了社团更好地开展特色活动和展示自己的风采,深化我校社团改革,汇报社团改革工作的的成果;为了更好地服务学生成长成材,服务校园文化建设;为了推动我校社团前进和发展,繁荣我校校园文化生活。激扬的青春,奔放的气息,张扬的个性,团队的协作……这个春天,让我们共同走过!伴随着时代急速前进的步伐,新一代大学生的素质,在新世纪的氛围内呈现新气象。

第一部分:

一、活动名称:中南林业科技大学第五届校园社团文化节

二、活动主题:新起点 新征程

三、活动时间:20xx年3月31日——4月30日

四、活动地点:中南林业科技大学

五、活动目的:

活跃校园生活 传承先进文化 提高自身素养

打造精品社团

六、参加对象: 中南林业科技大学各学生社团

七、主办单位: 共青团中南林业科技大学委员会

中南林业科技大学学生社团联合会

八、承办单位:

中南林业科技大学学生社团联合会

中南林业科技大学成人教育学院分团委社团部

绿源环保协会、三农学会、市场营销协会、树人艺术联合会、漫迷协会、义工协会、法学协会、爱心社、林远羽毛球俱乐部、旅友协会、金融协会、联诚会计协会、爱幕电影协会

九、协办单位: 中南林业科技大学学生会

十、赞助单位: 湖南移动通信(长沙)有限责任公司

十一、活动意义:

贯彻落实中央16号文件精神,结合20xx年团委工作要点,营造良好和谐的校园文化,服务和谐社会,构建和谐林大,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、表演性、竞争性,活跃我校大学生社团文化生活,培养的提高我校大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围。

内容: 春 之 萌——爱心篇

林 之 韵——展示篇

梦 之 炫——技能篇

语 之 奇——综合篇

(一)开幕式

1、 启动仪式暨中南林业科技大学首届风筝节

承办:学生社团联合会

市场营销协会

时间:20xx年3月31日

地点:体育场

(二) 春之萌——爱心篇

2、“为我校十一五计划献言献策”征稿活动

承办:三农协会

地点:主教学楼、体育看台

时间:4月1日——4月21日

3 、“蒲公英驿站”在行动启动仪式

承办:三农协会

地点:喷泉广场

时间:4月10日

4、长沙高校公益社团首届联席会议暨主题摄影展

承办:爱心社

地点:体育看台

时间:4月10日——4月15日

(三)林之韵——展示篇

5、首届旅游文化展示会

承办:旅友协会

地点:竹园

时间:4月1日——4月3日

6、名家名作书画展

承办:树人艺术联合会

地点:主教楼树人艺术联合会书法篆刻室

时间:4月22日——4月27日

7、爱幕DV创作展

承办:爱幕电影协会

时间:4月18日

(四)梦之炫——技能篇

8、“光芒”动漫、漫画大赛

承办:漫迷协会

地点:主教楼南大厅

时间:3月31日——4月24日

9、“林远”飞镖大赛

承办:林远羽毛球俱乐部

地点:体育场

时间:4月20日

10、珠算大赛

承办:联诚会计协会

地点:主教楼南208

时间:4月14日

(五)语 之 奇——综合篇

11、第二届金融论坛周

a 金融专业方向分析(讲座)

b 点钞大赛

c 高校金融社团交流晚会

承办:金融协会、联诚会计协会

地点:主教学楼、体育看台会议室

时间:4月15日——4月22日

12、展法学人风采系列活动

a 法制书画展

b 大型法制宣传签名活动

c 送法进校园

承办:法学协会

地点:校园主干道及寝室

时间:4月1日——4月7日

13、绿源环保电影月

承办:绿源环保协会

地点: 校电影院

时间: 4月1日——4月30日的周五、周六

(六)闭幕式

14、闭幕式暨第五届校园社团文化节闭幕晚会

承办:学生社团联合会

义工协会

地点: 校电影院

时间: 20xx年4月30日

中南林业科技大学学生社团联合会

校园文化节策划书范文【篇5】

七、大赛具体内容策划:

(一)前期准备工作

大赛宣传:

1、派遣专人收集影像大赛作品。

2、制作大赛海报、横幅张贴或悬挂于学院门口及南北区樟树林。

3、学院内部通知各班班委予以转告。

4、由传媒视点的同学制作短片在南北大屏幕上滚动播出。

(二)大赛展开内容:

摄影大赛与DV展同时展开。

分为初赛和复赛,初赛即入围赛。凡入围的摄影作品与DV作品均可展出,摄影作品可悬挂于学院门口或内部大厅,DV作品则在108教室或308进行滚动播放。

复赛则由专业评审进行评分,评出各类奖项,并在颁奖晚会上进行颁奖。

(三)、比赛方式:

1、参赛资格:xx大学全体在校本科生;研究生可参加邀请赛,优秀作品可由大会进行展出,但不予评奖;

2、参赛规则:参赛作品完成时间必须严格限定在20xx年5月至20xx年5月之间;不得剽窃、盗用他人作品,一经发现取消其参赛资格;

3、参赛流程:填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。

(四)参赛要求

1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,报名表随作品及光盘一起送往大赛组委会。

2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。

3.作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。

4.DV作品每件作者最多不得超过3人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。

5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

(五)作品标准

各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。

摄影作品

(a)作品制作两种尺寸:

1.打印尺寸指定为A3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为CMYK,分辨率:300dpi,文件名应包括学院名称、作者姓名、作品名;另附一张报名表,牢固粘于作品背面;

2.上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为RGB,分辨率:72dpi,文件名应包括学校名称、作者姓名、作品名;

(b)系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。

影视DV作品

(a)时长15-30秒,内容为DV短片作品;

(b)统一制成AVI格式,图像大小720*576,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要有3秒倒计时;作品篇名(不计入30秒);

(c)报名表一份,与光盘一同上交。

(七)、作品评选:

摄影作品与DV作品均分为初赛和复赛;

凡通过初赛,即视为入围作品。摄影入围作品将在学院门口展出,DV短片作品则在学院108或308教室播出;

在复赛环节中,摄影作品将被评出“新闻纪实摄影奖”、“人物摄影奖”“风景摄影奖”以及“其他类摄影奖”;DV短片则设有“影片奖”、“原创剧本奖”“视觉效果奖”“摄影奖”“剪辑奖”;

凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品,如未发现有此类优秀作品,奖项可空缺;

以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。

八、颁奖晚会:

(1)、由组委会统筹,具体负责人组织颁奖晚会

(2)、在校园内外进行大力宣传

(3)、晚会在相关活动中心举行

九、后期宣传和工作处理:

(1)、对活动进行后期宣传,进行获奖作品展

(2)、对活动作出贡献的组织和工作人员予以表彰

(3)、由组委会召开活动总结会议

(4)、制作DV作品光碟,并进行包装,分赠相关部门作为资料保存

十、经费预算:

校园文化节策划书范文【篇6】

【活动前言】

随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学IT知识运用于实践,提高学生的计算机技能和科学素养,广东外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长,绽放智慧光芒”为主题的IT文化节。

【活动宗旨】

1、推广计算机知识,弘扬计算机文化。

2、进一步丰富广大师生的校园文化生活。

3、充分展示我院学生的计算机水平。

4、推动学院精神文明建设。

【活动主题】

“发挥技能所长,绽放智慧光芒”

【活动参与对象】

全院学生

【活动时间】

XX年4月21日~XX年5月26日

【报名时间及方式】

XX年4月21日~25日,报名方式:

1、在宣传摊位处现场提交报名表;

2、从官方微博(团学信息技术系)或微信(广外艺信息技术系学生之家)或相关Q群获取报名表,填好后发送到指定邮箱。

【活动指导】

技术指导:周向军

学生工作指导:邓秋萍、李彬、马培豪

【活动对象】

全院学生

【活动内容】

比赛事项:

(1)比赛采用同一种软件进行比赛,比赛文本内容为中文和英文,参赛选手可自由选择输入法。

(2)比赛时间统一为10分钟,每组比赛间隔10分钟,以采用时间短,正确率高为优胜。

比赛规则:

(1)参赛选手进入电脑室时,统一出示学生证、借书证、身份证等有效证件,并按指定位置就坐。

(2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前10分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。

(3)进场后,参赛者要按工作人员指定的计算机坐下,要检查电脑的可行性,如果发现有问题,务必与在场工作人员联系,若在比赛的过程中电脑出现故障,我们将重新提供测试的机会。因个人操作原因而导致成绩出现错误,将不给予重新测试的机会。

(4)各比赛选手就坐后,按要求打开软件,请督赛工作人员确认,在工作人员宣布比赛开始,学生即打开打字题进行测试。

(5)在主持人宣布开始的时候才可以进行比赛,在没有宣布开始的时候不准提前操作,一旦发现取消其比赛资格。不按照工作人员的指令提前或延长输入时间,将取消比赛资格。

(6)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请工作人员解决。

(7)打字内容完成,参赛选手等工作人员登记完成绩才可以离开机房,如自行提前关闭打字成绩,作零分处理。

一旦发现有以上违规现象的,立即取消其比赛资格。比赛的时间设定20分钟时间一到,不管有没有完成预定的打字内容都要退出比赛现场。

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校园文化节策划书精选


为了更好的提高个人或者是团队的竞争力。我们一定要学会写一份策划书。策划书讲究思维与逻辑的连贯性,需做到环环相扣。您知道从哪个角度开始写策划书比较合适呢?考虑到你的需要,零思考方案网特地编辑了“校园文化节策划书”,供您参考,并请收藏本页!

校园文化节策划书 篇1

一、活动主题:

xx大学第二届影像艺术文化节

二、活动形式:

xx大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛,xx大学第二届影像艺术文化节之DV作品大赛二者同时展开。

三、活动背景:

4月,新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日,为庆祝学院成立五周年,按照策划特开展此影像大赛。

四、活动目的:

活动的主要目的在于强化重实践重操作传媒专业及提高爱好摄影摄像的学生的水平,活跃校园文化、丰富青年生活。

1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,用手中的相机或DV记录校园生活的点点滴滴。

2、针对大学生专业技能的开拓,提供专业技能水平提高的平台,熟练技能操作的能力,熟练技能操作的能力,开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。

3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

4、进一步增强校园艺术实践的氛围,反映90后大学生们的世界观和价值观。

五、活动时间:

五月(暂定)

六、活动地点:

作品展在四教108教室、308进行

颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行

校园文化节策划书 篇2

活动目的:

学院校园文化艺术节以探索真知,开发潜能,挑战自我为基础,以提高自身素质,张扬个性为目的,以加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围,丰富校园文化生活。为我院学生提供一个展示自我,释放激情的舞台。为更好的发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操。提搞审美情趣;进一步推动素质教育的实施,共促学院学生对艺术有的更高追求。(重点)

主办单位:

院学生委员会

协办单位:

院院社团联合会

一、举办时间:(暂定)xx年5月8日晚上7:30

二、举办地点:室内体育馆

三、参加对象:全院师生及工作人员

四、活动:47个社团,每个社团出30秒的节目,在30秒的时间内以各种形式在舞台上进行社团风采展现,可以展现大一新生进入社团后得到学会的才艺进行表演,也可以是该社团的活动创办主旨的展现,和想给大一新生带来什么的影响等,可以多社团同时在舞台走shorong>一、活动背景

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.

二、活动目的

鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.

三、活动主体

活动地点:第二教学楼第三阶梯教室

活动时间:十一月下旬(暂定)

活动对象:有志青年

四、活动负责人

黄舟社长

主办单位:海航学院

协办单位:英语社团

邀请单位:各个兄弟团体

五、活动宣传

(一)宣传

1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社

拉到些赞助

六、活动开展

1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰

2、活动的司仪;由播音部负责主持

3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任

4、活动的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.

(2)英文歌曲秀

(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.

(4)校园寻宝.

(5)男女生搭档情歌大比拼.将气氛推向高潮.

(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言

5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

七、资金预算

1、舞台布置:50—150元

2、彩球:50元

3、小礼品:100元

合计:150元

校园文化节策划书 篇3

为丰富我校第九届女生节文化活动,宣扬勤俭朴素的生活作风,达到互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动,现将具体事项安排如下:

一、活动宗旨:诚信交易,公平竞争

二、活动口号:见好就buy,机会不再

三、活动时间:3月27日9:00~13:00

四、活动地点:寸金广场

五、活动形式:把寸金广场分为如下区域.(见附表一)

为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。

二级学院征收物品。

小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

附:

1.咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受同学们的投诉和建议

2.“销售龙虎榜”则在不同时间点对各学院销售额进行排名,以此鼓励各学院干部的销售积极性,增强活动气氛,活动结束时排名前三的的学院可获得奖状及奖品

六、活动准备:

(一)召开会议:

1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;

2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

(二)物品征收:

1、征收形式:定点征收、上门征收

2、征收人员安排:各班生活委员院生活部、女生部的干部

3、征收物品分类及举例

书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)

体育用品(篮球、羽毛球等)

电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)

衣物类(上衣、裤子、鞋子等)

各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记

任何有使用价值大的物品都可以征收

征收的物品必须是内容健康向上的

4物品登记:(见附表二)

各二级学院把登记表装订成册。

(三)场地分布:有变动见附表一

(四)器材准备:

由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;

各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;

各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷

(五)宣传:

(1)海报宣传:在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报,内容包括:活动时间、地点、流程及相关事项;

(2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;

(3)网络宣传

3.待售物品必须贴好标签,见附表五

4.活动当天每个学院必须自备好零钱,避免经营中出现找钱的混乱情况,每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少,方便结账;

5.活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;

6.活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;

7.售货员必须有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证

8.活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净

七、后期工作:

大学校园饮食文化节策划书范例51.活动背景:

随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!

2.活动意义:

民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!

3.活动时间:3.18-4.18

3.18-3.20前期宣传,报名

3.21-3.22饮食健康知识竞赛

3.25-3.31主食大pk

4.1-4.6对战蔬菜

4.7-4.15落“汤”鸡

4.18奇迹在心中暨颁奖

典礼

4.活动简介:

通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。让同学们了解营养,健康!

l健康知识大pk:

时间:3.21-3.22

地点:南苑球场

活动细节:

1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!

奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发

奖项

l主食大pk

时间:3.25——3.31

地点:文化广场

活动评委:群众甲乙丙丁

活动细节:

1)21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!

2)21人一人一套厨具,材料,调味品自备!

3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

晋级方式:甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!1——21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!

奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项

l对战蔬菜:

时间:4.1——4.6

地点:二田

活动细节:

1)参赛的15为选手报上菜单!

2)选手依据菜单买菜,记录下花费!

3)30分钟为限。

晋级方式:超时者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

选出10人参加下一环节

奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项

l落“汤”鸡

时间:4.7——4.15

地点:南苑球场

活动细节:

1)10人,一人一套厨具,调味品自备!

2)以鸡为主要材料,制作汤!。

3)1个小时为限

活动评委:踏入正门的前20位学生

晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军

奖项设置:冠军mp4

校园文化节策划书 篇4

一、活动名称:铜陵市第一中学20xx年校文化节

二、活动目的:

学校方面:通过本次校园文化节可以树立我校学生阳光向上的良好形象。并帮助各界人士用更全面的眼光认识第一中学,展现我校良好精神风貌。

学生方面:能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的活动,结交更多朋友,扩展交际空间,培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。

三、 活动意义:通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进宿舍同学的感情还可以提高合作协调能力;全面培养学生的创新意识、团队意识,提高在学生的创新能力、合作能力,促进学生全面发展;提高学生的思想文化素质,促进学生综合能力的提高

四、 活动对象:一中全体师生

五、 活动时间:2015年4月下旬

六、 活动地点:铜陵市第一中学

(1)活动流程:第一阶段(前期准备):社团活动报名汇总;

第二阶段(活动进行):见附页“社团活动汇总”和“各活动人员分配和工作安排”

第三阶段(活动后期):

(1)疏散人群,维持现场秩序;

(2)做好活动场地卫生工作,保持场地整洁;

(3)工作人员开始搬离物资,并做好收尾工作;

(4)各社团负责人讲活动照片展示在宣传栏上;

(5)各社团负责人开总结会议,总结活动成果、不足以及整理活动资料

[热门]校园文化节策划书范文1500字


零思考方案网栏目精选:“校园文化节策划书”,欢迎阅读。

为了后续的工作能够顺利开展,策划书的内容规划现在就开始准备吧,我们需要按照自己的实际情况,对策划书的具体内容作出调整,策划书的基本格式是怎样的呢?以下由栏目小编收集整理的《校园文化节策划书范文》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

校园文化节策划书范文 篇1

一、活动主题:创文明寝室造活力校园

二、活动目的:进一步推进学生公寓寝室文明建设,促进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃

学习氛围,给我校大学生一个真正展示自我风采和勇气的舞台,使同学们在清洁、规范、文明、美观、高雅的环境中养成良好的行为习惯,培养严谨的生活作风、健康的审美情趣、互助的团队精神,引导学生文明修身、健康成才,增进学生之间的团结协作精神,营造一个活力的`四川工程学院!

三、主办单位:四川工程职业技术学院学生处

四、承办单位:四川工程职业技术学院宿管会

五、协办单位:各学生宿舍团总支、党小组,各系宿管会

六、活动对象:四川工程职业技术学院全院师生

七、赞助单位:

八、组委会成员:

总顾问:

活动指导:

活动组长:

活动副组长(院宿管会副主任):

成员:院宿管会各楼舍楼长、各部门部长

九、活动时间:x年10月11日——x年12月28日

十、活动内容及具体时间安排:

1、第七届寝室文化节启动仪式暨叠军被比赛(10月11日下午4:30)

2、特色文明寝室评比及优秀寝室图文展活动(10月11日——12月20日)

3、“给力青春hold活力”宿舍篮球联赛(10月24日——12月7日)

4、“快乐一辩成长无限”宿舍辩论赛(10月24日——12月6日)

5、“寝室大学大学寝室”寝室征文大赛(11月21日——12月16日)

6、“燃点爱心驱走寒冬”爱心流通周活动(11月23日——11月29日)

7、“青春魅力尽显风采”寝室才艺大比拼(11月15日——12月16日)

8、“安全你我文明校园”宿舍安全活动月(11月1日——11月30日)

9、第七届寝室文化节闭幕式暨颁奖晚会(12月27日)

十一、活动所需物品及经费预算(见各活动具体安排)

十二、应急及安全预案(见各活动具体安排)

校园文化节策划书范文 篇2

活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛

围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了宜春学院政法学院又一届“寝室文化节”活动。

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”,亦可激发大家的创新意识,体现我院学子的思维活跃的特点。

活动时间:

20xx年3月27——3月31

活动地点:寝室、活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化设计大赛

活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:

①体现丰富多彩的室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:xx00字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,

⑥截止日期:20xx年3月27日止

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

2、活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:20xx年3月27日止

三、寝室文化设计大赛:

设计内容:

1、室室设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。

2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰设计要求:

1、寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

2、具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了然。

3、寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,体现积极健康的精神

我们将评选出

三等奖:3个,证书+50元

二等奖:2个,证书+xx0元

一等奖:1个,证书+200元

截止日期:20xx年3月27日止

报名方式:在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后,选取优秀者。

校园文化节策划书范文 篇3

一、 活动背景:

三月春回暖,诗意书满怀。我思政系分团委积极响应吕梁学院校团委校园文化节号召,同时为充分展现吕梁学院学子风采、积极推动我校校园文化建设,吕梁学院思政系特此承办以“书青春,激情飞扬;挥笔墨,妙笔生花”为主题的现场写作大赛,同学们可以尽情展现自我。

二、 活动目的:

为丰富同学们精彩的校园文化生活,提高写作水平与文学素养,让同学们相互学习、相互进步,并烘托出当代大学生健康、活泼、勤奋、创新的精神风貌,同时也为加强我校精神文化建设,促进吕院学子们文学的创作,为渴望以文学形式展示自我的同学们提供平台,以促进我院同学间的文学交流,帮助他们陶冶情操,使其劳逸结合,现特将“现场写作大赛”这个活动主题融入整个吕院未来的发展。我们相信,现场写作大赛将积极推进校园文化的建设。

三、 活动意义:

“现场写作大赛”是一次展示青春魅力的舞台,是一场坚定信念的大赛,是一场氛围浓厚的文学盛会。整场比赛倡导了热爱读书、热爱写作、热爱生活的良好校园风尚,不仅能够提高学生的文学素养,还可以帮助其更好的定义人生理想、坚定人生信念。本场“现场写作大赛”将挖掘出一批文学人才,增强校园文化节在学生中的影响力。

四、 活动主题:

书青春,激情飞扬;挥笔墨,妙笔生花

五、 活动时间:

前期宣传、报名:3月22日至3月27日

初赛:3月30日(星期日)15:00~16:00

复赛:4月13日(星期日)15:00~16:00

决赛:4月20日(星期日)15:00~16:00

六、 活动地点:

初赛:新校区阶梯1-C101、1-C102教室

复赛:新校区阶梯1-C101教室

决赛:新校区阶梯1-C101教室

七、 参加对象:

吕梁学院在校全体学生

八、 组织单位:

主办单位:吕梁学院校团委

承办单位:吕梁学院思政系

九、前期准备:

(一)审核并确定比赛试题(由宫东红负责)

(二)宣传工作: (由邢鸿儒负责)

本次校园文化节现场写作大赛为扩大校园影响度,将采取以下几种宣传方式:

1、 横幅宣传(悬挂于教学楼前)

2、 海报宣传(张贴于各教学系宣传栏)

3、 展板宣传(分设于新旧餐厅前)

4、 思政系学生会工作人员深入各教学系进行口头宣传

5、 联系校广播站、思政系红竹编辑部对本次大赛进行宣传

(三)比赛场地的联系与安排(由张义林负责)

(四)监考人员的安排: (由乔建军负责)

思政系分团委学生会自律部担任大赛监考人员

十、 赛场工作安排:(由高琴琴负责)

(一)内部人员提前布置考场

(二)比赛座位安排

(三)引导参赛者入座人员

(四)工作人员必须佩带工作证

(五)赛后整理试卷,做好统计并清扫考场卫生

十一、后期工作安排:(由张盼慧负责)

(一)组建批阅组审评文章

(二)试卷批阅完毕后按系储存

(三)展览优秀作品,统计获奖名单,并以喜报形式在全院公布 十二、活动流程:

(一)报名:全校共17个系,本次比赛以系为单位报名参加。每系推选出6人参加初赛,共计102人,要求以系为单位上交报名表,统一交至思政系办公室。

(二)比赛流程:

1、初赛:由17个系每系每人到场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。初赛采取系内淘汰方式,将各系6人淘汰至各系3人,剩余各系3人进入复赛。

2、复赛:由各系剩余3人进行比赛,到赛场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。复赛将按团体分数进行排名,全校前10个系获得晋级资格,后7名则被淘汰。至此,17个系将淘汰7个系,剩余10系进入决赛。

3、决赛:由剩余10系每系3人进行比赛,到赛场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。决赛中将决出团体奖及个人奖。

校园文化节策划书范文 篇4

第一节联系好现场主持人,届时将邀请学生会主席,团委老师和学校相关领导来为我们柿子文化节揭幕!

第二节给去年柿树认领团队派发柿子。嘉宾介绍去年认领团体的名单,并为其分发柿子,并由嘉宾为柿子节摄影大赛获奖选手颁奖,之后主持人宣布“我的柿子我来玩”嘉年华活动开始,由相关人员引领,之后由观众参与,领导退场

第三节柿子文化节现场活动。预定现场参与者400人左右。活动游戏现场分为六大块,由专人负责一块,参与者入场参与游戏前需领一张卡片,卡片上分别有六块游戏的地点和游戏名称,参与者通过一游戏环节即可由此游戏负责人为其加盖一柿子图样的印章,凡通过全场游戏环节(即获得六个柿子图样印章)者可获得奖品并可到指定场地取得一编号(前三名有精美礼品),参与到大奖环节,现场每三十分钟抽取一幸运号码,奖品暂定为U盘,抽奖现场做到公证,公开。

第四节游戏结束,现场免费分发柿子。由于柿树上的柿子数量可能不够,之前应购买一定数量的柿子,一方面供现场游戏环节所需,另外在现场活动完后,向全校同学免费发放柿子。

校园文化节策划书范文 篇5

活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间:

初赛:3月25日-26日

决赛:

4月8日晚18:20(18:30开始)

活动地点:

学术报告厅

活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,数:以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5—10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

(1)2、活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

活动要求:本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意.

活动流程:

初赛:a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

b才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

3—5分钟 a开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

50—60分钟 b我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平时的寝室生活。

10—15分钟 c我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

10—15分钟 d我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

10分钟 e互动环节:

1、请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

2、由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演 节目)。

3、即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

(以上互动节目选择性上演。)

10—15分钟 f评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

g获奖寝室上台领奖。

活动说明:初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的dv摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

四、报名方式:在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后,选取优秀者。

校园文化节策划书范文 篇6

一、活动背景:

在我们可爱的校园里,经常可以看到这样的情景:一声短信提示音后,一张甜蜜的笑脸;一首悦耳的手机铃声后,一次幸福的交流。。。。。。而这一切的美好,都是手机——这迷人的宝贝儿带来的,手机紧密了我们和父母亲人,连通了昔日旧友,更方便了我们的日常生活,手机——是我们生活不可分割的一部分,手机文化已成为校园文化的重要组成部分,作为大学生的我们,有太多的故事想对你说……

此次活动以文化为载体,树立移动的品牌形象,在泉州纺织服装学院内宏扬“手机文化、沟通文化、和谐文化”等先进性文化方向,最终达到丰富我院大学生生活和促进终端销售的目的。

以超大型签名活动、我最感动的手机短信、手机背后的故事、文明用手机为主题的征文活动、挑战困境——团队挑战赛、手机广告设计大赛、手机使用情况调查大赛几大活动为主体来开展本次文化节。

二、活动主题:泉州纺织服装学院首届手机校园文化节

三、主办单位:泉州纺织服装学院商贸协会

四、活动地点:泉州纺织服装学院全院范围内

五、活动时间:11月中旬

六、活动形式:

1、首届手机校园文化节新闻发布会;

2、手机就业讲座;

3、最受校园欢迎的十大手机评选及相关调查;

4、手机背后的故事征文;

5、最佳手机广告短信征集大赛;

6、手机校园展览;

7、文化节颁奖兼闭幕大型晚会。

七、可行性分析:

1、科技的不断发展,我们的手机产业也在发生巨大革命。

2、大学生数量在不断扩大,已经成为一巨大消费市场。目前很多在校大学生人手一手机已经不是一新鲜事,对手机的追求也越来越高。

3、校园内存在巨大手机文化,等待我们去发掘。

4、举办此次活动既是一个科技的展示,同时也是宣传挖掘手机文化内涵的一个过程。

5、这么非常时尚前沿的东西加我们活动内容的互动性很强将非常受大学生们的欢迎。

6、校园手机文化节,目的是为了构建一个沟通的平台,让手机厂商、经销商、服务商走进校园,在校园进行品牌宣传、产品推广、企业文化传播以及对企业潜在客户资源的开拓,同时也通过举办这个活动,让同学们了解更多的手机知识,健康消费。

八、校园手机文化节系列活动包括:

1、 校园手机论坛

简介:采用就业专题讲座的形式,为大学生提供就业咨询,同时也为同学创造一个与企业接触的平台。具体的是:

邀请知名的手机厂商、经销商或者运营商的知名人士,举办3-4个有关手机及就业方面热点问题的讲座,讲解有关手机与通讯方面的热点问题,同时可以对参与主讲的企业进行深入的宣传。

2、泉纺学院学生手机消费倾向有奖调查暨学生最喜爱十佳的手机评选

评选内容包括:功能要求、实际使用性、大家普遍使用手机的要求等,我们的目的是通过这些调查帮助业内人士及消费者更清楚地了解 目前手机市场的发展特点与趋势,促进手机行业的快速、健康发展。

3、校园手机展

拟邀请五家以上的手机厂商或者经销商进入校园开展手机展示活动,可有在以后每周定期进行手机展,把最新的手机产品传递给学生。非常受同学欢迎。

4、手机广告大赛及手机背后故事征文

具体参赛选手以我院的学生为主,推选优秀作品,在优秀作品中评选最佳给予奖励。其中征文活动也非常具有吸引力。

校园文化节策划书范文 篇7

主办单位:

校团委

承办单位:

土木与环境工程学院团委学生会科技协会

一、活动意义

为了打造“科学与艺术共融、人文与创新并存”的校园文化,营造良好的创新创业氛围,启迪学生创新思路、激发学生创新热情、培养学生创新能力,引导学生开展创新创业实践,进一步提升大学生创新创业工作的育人效应,决定举办北京科技大学第三届科技文化节。

二、活动主题

科技点亮梦想

三、活动时间

20xx年10月---20xx年12月

四、活动对象

北京科技大学全体青年学生

五、活动形式

本届科技文化节活动中土木与环境工程学院团委学生会科技协会将承办创新文化活动类和创新实践竞赛类两类活动。创新文化活动类包括科技创新游园会;创新实践竞赛类包括“摇篮杯”学术科技作品竞赛和北京科技大学“天落地网”建筑结构挑战赛。

六、具体内容

(一)科技文化活动类

科技创新游园会

组织相关人员在五环广场开展科技作品展示。引入社会资源,展示前沿科技产品,引导学生体验科技魅力。届时,土环科协将展出以往前辈们优秀的作品,同时设立科技知识问答的小游戏,引导学生参与其中,激发学生创新意识。

(二)创新实践竞赛类

1.第十七届“摇篮杯”学术科技作品竞赛

组织第十七届“摇篮杯”学术科技作品竞赛,引导青年学生广泛参与,并积极邀请教师参与指导;组织宣讲动员会,讲解竞赛规程,辅导参赛事宜;参赛学生组成参赛团队,并将团队报名表交至土环团委,由学院对参赛团队进行情况摸底和培训;组织院级初赛。鼓励学生将之前优秀的作品或成果进行转化来参赛。同时将会组织学生到场观摩,了解优秀作品,感受创新文化。

2.“天落地网”建筑结构挑战赛

按流程组织活动的宣传——说明会——预赛——决赛——公布结果,发放证书——存档,切实保证活动顺利进行,使青年学生能广泛参与。

校园文化节策划书范文 篇8

一、活动目的及意义:

为进一步提高我校大学生实践与创新能力,激发我校大学生崇尚科学、积极探索、勇于实践的热情,为广大同学提供参与教学和科研实践的机会,充分展示我系实践教学水平和大学生良好的精神风貌,推动校园网络科技文化建设,丰富广大师生的课余生活,营造绿色健康网络,调动广大同学爱用网络、善用网络的积极性和创造性,经我系精心研究,拟定于20xx年3月19日始举办以“和xie网络、和xie校园、喜迎校庆”为主题的第xx届大学生网络文化节。

二、活动主题和口号:

网络文化节主题:和xie网络、和xie校园、喜迎校庆

网络文化节口号:同构绿色网络共建和xie校园

三、起止时间:

20xx年3月19日-----5月10日

四、活动流程及内容:

1、开幕式

开幕式分别由室外、室内两部分组成。

2、计算机组装大赛

为推动同学们对计算机硬件的了解,普及计算机硬件知识,提高同学们的计算机技能水平和自身综合素质;丰富同学们的业余生活,营造学习氛围,培养同学们的'思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应信息时代的要求,特举办此次计算机组装大赛。

活动内容:由参赛选手对计算机的拆卸、组装情况进行客观评比。

活动时间:3月19日(推后一日,是不是会更好,以免与上冲突)

活动地点:教学楼A楼楼前

负责部门:计算机系(软院)网络部(+部门)

3、网页设计大赛

为配合我系(院)的学风建设年活动,丰富同学们的校园文化生活,提高同学们的网络技术水平,创造良好的网络技术学习氛围,给广大网页设计爱好者提供一个展示自我施展才华的舞台,特隆重举办本次活动。

活动时间:3月23日——4月13日

负责部门:计算机系(软院)网络部、学习部、信息部、宣传部

4、网络文化节LOGO和吉祥物设计大赛

网络文化节是计算机系(软院)的大型特色活动,为了使更多的人参与到这次活动中来,把该次活动办得有特色、有影响力、有延续性。我系团学会特主办“计算机系(软院)网络文化节LOGO、吉祥物设计大奖赛”。力求让更多的人了解、熟悉大学生网络文件并积极参与其中。为此,现特向全校征集“计算机系(软院)网络文化节LOGO、吉祥物设计”,期待您的参与!

活动时间:3月30日——4月30日

负责部门:计算机系(软院)网络部、宣传部、信息部、学习部

5、电子竞技大赛

为了引导在校大学生正确对待电子游戏,引导同学们在日常与电脑接触的时候学到相关的正确的电子知识或电脑应用知识,特举行电子竞技大赛。本次大赛以不影响同学们学习为基础,旨在增强同学们对竞技项目认识以及对计算机学习和应用的兴趣,同时也为了丰富同学们的课余生活和推动高校电子竞技事业的发展。更希望从中能让同学们认识到计算机多媒体技术的应用。

活动内容:该活动分为CS和魔兽两大模块,其中CS进行5V5团队比赛魔兽分为3C赛和普通赛。该活动具体工作由网络部负责组织以及协调。活动面向河南商专全体同学。

活动地点:软件学院

活动时间:4月16日——4月18日

负责部门:计算机系(软院)社实部、网络部

6、网络百科知识大赛

为使同学们更好的了解网络文化知识,培养我校大学生对其的兴趣和爱好,激发和提高同学们学习计算机网络知识的积极性,为本次网络文化节画上圆满的句号,特此举办河南商专第xx届网络百科知识大赛。

活动内容:本次大赛共分为初赛和复赛两个赛段。以班级为单位参赛,初赛笔试;各班选出3——5名队员组成参赛队参加复赛,复赛在多媒体教室举行,以现场答辩的比赛形式决出最终胜负。

活动时间:4月20日——4月30日

负责部门:计算机系(软院)学习部、网络部、纪检部、生活部

7、网络知识讲座

为了迎合学风年的建设,也为了使同学们多掌握一些专业知识,特此举办了网络知识讲座,邀请我系院拥有丰富知识资历较深的老师为同学们做一次讲座,以使我系院的学生们的知识更加丰富。

活动时间:5月5日

负责部门:计算机系(软院)网络部、学习部、信息部

8、闭幕式

在网络文化节的最后结尾,我们要隆重的举行闭幕式,为各位获奖选手、班级颁奖,为网络文化节画上圆满的句号。

五、工作分配:

活动前期:本次活动主要为各项活动的策划、宣传和赞助工作。由网络部负责活动总策划;由宣传部负责活动总的宣传计划及其相应工作;社实部负责活动的赞助计划及其相应工作;办公室负责开幕式总策划;其他相关部门负责各自活动的策划。

活动中期:为确保各项活动的有效顺利开展。由办公室、网络部负责所有活动的内部协调工作;学习部、信息部、宣传部、社实部、艺术团等各部门负责各自相关活动的开展工作。

活动后期:主要是各项活动的总结,所设奖项的评比。由网络部负责汇总,给予总体表彰。

注:后附各活动活动时间流程表及详细策划书。

承办单位:计算机系(软院)团学会

活动时间:20xx年3月19日——5月10日

校园文化节策划书范文 篇9

一、活动主题:

西南大学第二届影像艺术文化节

二、活动形式:

西南大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛

西南大学第二届影像艺术文化节之dv作品大赛

二者同时展开。

三、活动背景:

4月,新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日,为庆祝学院成立五周年,按照策划特开展此影像大赛。

四、活动目的:

活动的主要目的在于强化重实践重操作传媒专业及提高爱好摄影摄像的学生的水平,活跃校园文化、丰富青年生活

1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,用手中的相机或dv记录校园生活的点点滴滴。

2、针对大学生专业技能的开拓,提供专业技能水平提高的平台,熟练技能操作的能力,熟练技能操作的能力,开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。

3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

4、进一步增强校园艺术实践的氛围,反映8090后大学生们的世界观和价值观。

五、活动时间:

五月(暂定)

六、活动地点:

作品展在四教108教室、308进行

颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行

(暂定)

七、大赛具体内容策划:

(一)前期准备工作

大赛宣传:

1、派遣专人收集影像大赛作品。

2、制作大赛海报、横幅张贴或悬挂于学院门口及南北区樟树林;

3、学院内部通知各班班委予以转告;

4、由传媒视点的同学制作短片在南北大屏幕上滚动播出;

(二)大赛展开内容:

摄影大赛与dv展同时展开。

分为初赛和复赛,初赛即入围赛。凡入围的摄影作品与dv作品均可展出,摄影作品可悬挂于学院门口或内部大厅,dv作品则在108教室或308进行滚动播放。

复赛则由专业评审进行评分,评出各类奖项,并在颁奖晚会上进行颁奖。

(三)、比赛方式:

1、参赛资格:西南大学全体在校本科生;研究生可参加邀请赛,优秀作品可由大会进行展出,但不予评奖;

2、参赛规则:参赛作品完成时间必须严格限定在XX年5月至XX年5月之间;不得剽窃、盗用他人作品,一经发现取消其参赛资格;

3、参赛流程:填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。

(四)参赛要求

1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,报名表随作品及光盘一起送往大赛组委会。

2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。

3.作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。

4.dv作品每件作者最多不得超过3人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。

5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

(五)作品标准

各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。

摄影作品

(a)作品制作两种尺寸:

1.打印尺寸指定为a3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为cmyk,分辨率:300dpi,文件名应包括学院名称、作者姓名、作品名;另附一张报名表,牢固粘于作品背面;

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2.上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为rgb,分辨率:72dpi,文件名应包括学校名称、作者姓名、作品名;

(b)系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。

影视dv作品

(a)时长15-30秒,内容为dv短片作品;

(b)统一制成avi格式,图像大小720*576,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要有3秒倒计时;作品篇名(不计入30秒);

(c)报名表一份,与光盘一同上交。

(七)、作品评选:

摄影作品与dv作品均分为初赛和复赛;

凡通过初赛,即视为入围作品。摄影入围作品将在学院门口展出,dv短片作品则在学院108或308教室播出;

在复赛环节中,摄影作品将被评出“最佳新闻纪实摄影奖”、“最佳人物摄影奖”“最佳风景摄影奖”以及“其他类最佳摄影奖”;dv短片则设有“最佳影片奖”、“最佳原创剧本奖”“最佳视觉效果奖”“最佳摄影奖”“最佳剪辑奖”;

凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品,如未发现有此类优秀作品,奖项可空缺;

以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。

八、 颁奖晚会:

(1)、由组委会统筹,具体负责人组织颁奖晚会

(2)、在校园内外进行大力宣传

(3)、晚会在相关活动中心举行

九、 后期宣传和工作处理:

(1)、对活动进行后期宣传,进行获奖作品展

(2)、对活动作出贡献的组织和工作人员予以表彰

(3)、由组委会召开活动总结会议

(4)、制作dv作品光碟,并进行包装,分赠相关部门作为资料保存

十、经费预算:

项目

价格(元)

数量

小计(元)

备注

展板

30

2

60

横幅

30

4条

120

作品获奖证书

3

20本

60

活动贡献奖证书

2

40张

80

海报以及邀请函

500

绳子

1

30米

30

评分册

3

10

10

评分笔

1

10

10

会场布置

500

嘉宾基本需求

200

晚会场租

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1500

评委及工作人员劳务费

500

后期光盘制作及包装

600

总计

4320

十一、活动中应注意的问题及细节:

1、活动中注意安全,开展活动安全最重要,活动中要做好各项安全防范措施,以保证活动安全顺利进行。

2、活动中工作人员始终要以学校为先,不得损害学校名誉和利益,在活动中注意形象,把自己最好的状态展现出来。

3、在作品征集中,谨防作品损坏和丢失。

4、各项活动都要做好充分准备,如需向领导请示,请及时请时批准。

5、在活动中工作人员要尽职尽责,维护好活动秩序,晚会中组织好表演嘉宾进行表演。

6、各部门分工合作,积极沟通,保证人力物力优化配置。

主办单位: 西南大学新闻传播传媒学院团委学生会。

承办单位:西南大学新闻传媒学院团委学生会组织部、学习部。

赞助单位:172 校园活动网、大学生精英论坛。

合作单位:西南大学新闻传媒学院传媒视点。

校园文化节策划方案集锦


在本文中我们将分享一些与“校园文化节策划方案”相关的内容。有时,方案的制定比执行本身更为重要,在决定做某个项目时。我们必须制定好这一阶段的工作方案,学会制定方案也就多掌握了一项技能。欢迎你来品鉴本文!

校园文化节策划方案 篇1

为丰富大学校园文化生活,丰富大学生第二课堂,展示大学生部门形象,在文化节上做出自己的部门特色,让同学们在节日中开心愉快的度过,为节日锦上添花,达到最佳效果,我们文娱部决定策划制作鬼屋,校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划。我们相信鬼屋通过学生们的自创设计,能够更好的锻炼自我能力,感受集体活动的无穷乐趣,使大学生成为主旋律的倡导者、实践者,进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的风貌。

一、鬼屋宗旨

(一)推动大学生开展丰富多彩的文化活动。

(二)提高同学们互相配合的能力,自我动手丰富生活,

展现自我。

(三)为节日增添新鲜亮点,让同学们愉快过节。

(四)为我院创造一个欢乐和谐的娱乐氛围。

二、组织机构

统筹负责部门:学工部、团委、学生会主席团

策划部门:学生会文娱部

工作落实部门:团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会

三、活动时间:

20xx年4月21下午14:00

四、活动地点:

春华楼101

五、参与班级:

全校师生两人一组

六、鬼屋概括解析图:

七、鬼屋部分预见图:

纸灯笼

部分场景,工作计划《校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划》。

八、部分道具制作图负责:

文娱部

九、鬼屋角色扮演介绍

1贞子(白和服)白布

2僵尸(纱布水粉)

3骷髅(荧光粉水粉黑布)

4木乃伊(白纱布)

十、分工分配

(一)前期筹划

1材料收集2道具制作3鬼屋布置

(二)鬼屋进行中

1灯光2纪律维持3道具维护

十一、时间安排

4月16号开始制作道具

20号傍晚开始布置现场

21号早上布置现场和鬼屋演员化妆

十一、鬼屋流程中的注意事项

1保证游戏安全进行

2宣传工作:开幕式海报宣传、广播站宣传

3工作任务、工作分配落实

4音响控制和音乐准备

5后台人员的工作分配安排

6游戏结束后的现场的卫生清洁工作

十二、经费预算估计值:200元

大量泡沫气球塑料面具荧光粉海绵手电筒灯泡电线接头海报扇子大量的绳子草席胶带有色灯泡服装租金硬卡纸铁丝音乐刻录光盘白布黑布塑料纸(已除去可利用的废料项目)

校园文化节策划方案 篇2

一、活动主题:

青春律

二、活动目的:

我们年轻,我们正值青春年少!我们阳光,我们心怀感恩!青春,就要绽放它本来的样子!我们在青春的路上,我们弹奏自己的旋律!给当代大学生一个正确的青春引导。

三、活动要素

1、活动名称:青春律之歌

2、活动时间:20xx年3月

3、活动地点:辽宁水利职业学院

4、活动内容:演讲,英文展示和节目表演

5、活动主办单位:热爱英语,充满激情的大学生团体—英语社团精英们

6、活动人员:社团全体

四、活动准备

1、物品购置:电池,话筒,胶带,气球,拉花,音响,相机,粉笔,画笔,电脑

2、校园宣传:宣传单,海报,邀请嘉宾

3、彩排时间:待定

4、人员安排:设置节目部,演讲部,组织部,财务部,宣传部,主持部,活动总监

五、活动预算:

100-200元

六、活动内容

1、演讲

2、英文演讲

3、小品

4、开场舞

5、歌曲

七、紧急备案

1、若活动前停电,活动最多推迟一小时,如果一个小时依旧没电,就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。

2、话筒出现问题时,由台上演员自行轮流使用。

3、播放音乐的电脑死机时,工作人员及时替换备用电脑。

4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛,如鼓掌,也要有几个人维持场下秩序,避免恶意起哄,哄场等现象。

八、后期整理及制作

1、照片,视频等上传分享。

2、社团总结

3、活动支出结算

校园文化节策划方案 篇3

一、指导思想:

1、展示我校学生奋发进取的精神风貌,展现我校素质教育及个性特长培养的成果,进一步提高学生健康的审美观念和审美能力。

2、丰富学生文化艺术生活,拓展学生艺术视野,促进学生个性发展,培养学生综合素质,全面推进学校素质教育。

二、活动时间及主题:

活动主题:我展示!我成功!我快乐!

活动时间:20__年5月6日——6月1日

三、评比活动内容及要求:

(一)我是“校园小画家”。

1、责任领导:黄丽君成员:黄一丹、蒋春芳。

2、地点:会议室;时间:5月21日下午第三节课开始。

3、参加人员:1至5年级,每班推选1名学生参赛。

4、从创意、设计、内容、色调等方面打分,每个年级评选2名同学为“校园小书画家”。

5、要求:主题“我的节日,我快乐”;学生提前在课下选好内容及材料(可让教师或家长帮着找思路,但不能代办);采取现场作画形式;比赛时学校提供画纸一张(也可自带),其余作画材料自备。

(二)评选“优秀少先队员”

1、责任领导:戴江伟成员:各班班主任

2、参加人员:一至六年级全体同学

3、具体要求:

(1)品学兼优。具有优秀的品质,优异的成绩,德智体美全面发展。

(2)文明礼貌,团结同学,热爱集体,模范遵守学校纪律和小学生守则。

(3)积极参加少先队的各项活动,具有集体荣誉感。

(4)班主任先在班级内按照要求组织初选,将综合得分第一名上报,每班限报一名。(要填写表格一张)

(5)根据各班上报事迹,由少先队确定优秀少先队员名单并表彰。

4、各班上报截止时间:5月24日

四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。

时间:20__.6.1

地点:镇文化广场(暂定)

筹备组:

组长:___

成员:___

节目组总协调:___

舞台协调及道具:___

安保组:___及其他配班教师

摄相:___

化妆:节目组负责人及相关教师

邀请嘉宾名单及座排:___

后勤:___

音控、电子设备:___

节目联络:学生

主持:待定

(一)职责及安全措施:

筹备组:

做好文艺节目训练和演出的监督工作

后勤、安保组:

1、负责音响设备联络。

2、认真检查设备,及时清除不安全因素,确保演出安全。

3、维护正常秩序,处理突发事件。

演职人员职责及演出须知:

1、每个参演节目必须讲究“精”,具有一定的艺术性、表演性和群体性,参加演出的学生必须由领队负总责。

2、汇演前大中型节目要进行安全知识及注意事项教育,幼儿园参加演出要注意安全。会场纪律由毛如德总负责。

3、演员待所演节目开始前二个节目时进入后台准备,从南面上舞台演出,演出结束后,从北面有序退场。

4、演出所需音响设备,应及时与有关工作人员取得联系,需磁带、碟片伴奏者,应先做好准备。磁带准备提前交给音控人员。

5、领队、指导老师、演员必须服从舞台工作人员的安排,不得擅自动用舞台设施。

6、化妆。全体演员务必在汇演前化好妆。

(二)时间安排:

1、5月上旬开始全面排练。

2、5月21日确定节目单。

3、5月底初定彩排。

(三)文艺汇演程序:

1、领导讲话(镇领导、校长、大队辅导员)。

2、表彰优秀少先队员。

3、文艺节目表演。

校园文化节策划方案 篇4

一、开幕式晚会:

(1)本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。

(2)举办具有书法协会的特色晚会,是本次晚会充分体现艺术节的氛围。

二、“三笔字”(第七届校园文化艺术节暨活动月“三笔字”书法大赛)

(1)、活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

(2)、活动地点:凯里学院铜鼓广场及教学楼。

(3)、活动职责:以校团委名义下达各分院团总支学生会,明确专人负责此项工作,广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报,活动结束并进行总结(文字打印及图片),充分展现我校学生积极向上,奋发有为的精神风貌。

(4)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。

三:书画展:

(1)、活动主题:第七届校园文化艺术节书画展。

(2)、活动目的:为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月,增强全院师生对书画艺术的了解。

(3)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。

(4)、活动结束并进行总结(文字打印及图片),上传至校团委,其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账。

以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划(如有需要,详细策划书准时奉上),望领导给予批准与支持,为谢!

校园文化节策划方案 篇5

一、指导思想:

进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。

二、活动主题:

“迎世博、展风采、建和谐校园”

三、主办:

艺术节组委会

四、参与主体:

全校师生

五、组织工作:

成立窄河中学校园文化艺术节组委会

1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、成员:

主任:

副主任:

成员:各年级组长。

六、活动时间:

20____年12月1日(开幕)——20____年12月31日(闭幕)

(一)第一阶段:(12月上旬)宣传发动

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开领导、教师、班干部、团干部会议,全面布置筹备工作。

3、分组召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:(12月中旬)活动准备(含活动预赛)

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的预选赛,确定决赛人选。

3、采购有关物品,设计、制作各级各类比赛海报等。

(三)第三阶段:(12月下旬)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的决赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段:(20____年1月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议,对获奖部门、个人进行表彰。

七、活动的内容与形式:

本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。

第一板块:开幕式

(1)开幕动员

第二板块:特色活动

(2)艺术节会标设计比赛

(3)“廉洁教育”小故事比赛

(4)“动感的乐章”器乐比赛

(5)“文明礼仪”漫画比赛

(6)“畅想的天空”科学幻想画大赛

(7)“城市——让生活更美好”剪纸比赛

(8)“迎世博”黑板报比赛

(9)“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛

第三板块:闭幕式

(10)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

八、评比表彰:

为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

九、活动要求:

1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

校园文化节策划方案 篇6

一、活动名称

二、组织机构

主办:江西生物科技职业学院团委

策划承办:团委·社团部

三、活动主题

释放青春活力、繁荣社团文化

四、活动目的

携手社团风采,共谱青春华章

五、活动时间

xx年5月9日——xx年5月16日

六、活动简介

江西生物科技职业学院第五届社团文化艺术节在学院团委的关心和指导下,由团委社团部负责策划、组织、监督,并为各社团提供帮助与支持。

我们以“释放青春活力、繁荣社团文化”为本届社团文化艺术节的主题,旨在让大家见证我们蓬勃发展和不断创新的社团集体,用丰富多彩的社团活动带给全院师生全新的视觉盛宴和精神享受。

团委社团部也将秉承“和谐、创新、相亲相爱”的宗旨,“携手社团风采,共谱青春华章”

七、活动计划

1.本届社团文化艺术节的具体策划工作由团委社团部全权负责,并成立创意小组参与策划

2.充分利用现有资源,做好社团宣传,汇聚社团力量,展现社团风采。如社团博客平台、学院广播站、社团海报版面、社团特享教室、社团共享设备等

3.社团文化艺术节期间的社团活动由多个社团联合举行,活动地点则根据活动性质分为四块:

体育类|篮球场及附近空地

文学类|动科楼前树林及空地

表演类|大礼堂旁广场

综合类|待定(在不与其他活动场地冲突的情况下,经团委社团部批准同意后可根据需求自由选择)

八、活动安排

1.活动前一周开始准备宣传工作

2.五月九日,举行第五届社团文化艺术节开幕式,并邀请团委老师及相关领导出席活动

3.五月十日,各社团活动正式开展

4.五月十六日,举行“青春我们在路上”社团晚会,暨第五届社团文化艺术节闭幕晚会

九、活动注意事项

1.各社团在活动期间要严格遵守社团秩序,要服从团委社团部的安排或调度

2.如遇恶劣天气等特殊原因,影响社团活动的顺利开展,团委社团部将与各社团另行商洽活动时间、地点或活动形式

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一、 活动背景:

三月春回暖,诗意书满怀。我思政系分团委积极响应吕梁学院校团委校园文化节号召,同时为充分展现吕梁学院学子风采、积极推动我校校园文化建设,吕梁学院思政系特此承办以“书青春,激情飞扬;挥笔墨,妙笔生花”为主题的现场写作大赛,同学们可以尽情展现自我。

二、 活动目的:

为丰富同学们精彩的校园文化生活,提高写作水平与文学素养,让同学们相互学习、相互进步,并烘托出当代大学生健康、活泼、勤奋、创新的精神风貌,同时也为加强我校精神文化建设,促进吕院学子们文学的创作,为渴望以文学形式展示自我的同学们提供平台,以促进我院同学间的文学交流,帮助他们陶冶情操,使其劳逸结合,现特将“现场写作大赛”这个活动主题融入整个吕院未来的发展。我们相信,现场写作大赛将积极推进校园文化的建设。

三、 活动意义:

“现场写作大赛”是一次展示青春魅力的舞台,是一场坚定信念的大赛,是一场氛围浓厚的文学盛会。整场比赛倡导了热爱读书、热爱写作、热爱生活的良好校园风尚,不仅能够提高学生的文学素养,还可以帮助其更好的定义人生理想、坚定人生信念。本场“现场写作大赛”将挖掘出一批文学人才,增强校园文化节在学生中的影响力。

四、 活动主题:

书青春,激情飞扬;挥笔墨,妙笔生花

五、 活动时间:

前期宣传、报名:3月22日至3月27日

初赛:3月30日(星期日)15:00~16:00

复赛:4月13日(星期日)15:00~16:00

决赛:4月20日(星期日)15:00~16:00

六、 活动地点:

初赛:新校区阶梯1-C101、1-C102教室

复赛:新校区阶梯1-C101教室

决赛:新校区阶梯1-C101教室

七、 参加对象:

吕梁学院在校全体学生

八、 组织单位:

主办单位:吕梁学院校团委

承办单位:吕梁学院思政系

九、前期准备:

(一)审核并确定比赛试题(由宫东红负责)

(二)宣传工作: (由邢鸿儒负责)

本次校园文化节现场写作大赛为扩大校园影响度,将采取以下几种宣传方式:

1、 横幅宣传(悬挂于教学楼前)

2、 海报宣传(张贴于各教学系宣传栏)

3、 展板宣传(分设于新旧餐厅前)

4、 思政系学生会工作人员深入各教学系进行口头宣传

5、 联系校广播站、思政系红竹编辑部对本次大赛进行宣传

(三)比赛场地的联系与安排(由张义林负责)

(四)监考人员的安排: (由乔建军负责)

思政系分团委学生会自律部担任大赛监考人员

十、 赛场工作安排:(由高琴琴负责)

(一)内部人员提前布置考场

(二)比赛座位安排

(三)引导参赛者入座人员

(四)工作人员必须佩带工作证

(五)赛后整理试卷,做好统计并清扫考场卫生

十一、后期工作安排:(由张盼慧负责)

(一)组建批阅组审评文章

(二)试卷批阅完毕后按系储存

(三)展览优秀作品,统计获奖名单,并以喜报形式在全院公布 十二、活动流程:

(一)报名:全校共17个系,本次比赛以系为单位报名参加。每系推选出6人参加初赛,共计102人,要求以系为单位上交报名表,统一交至思政系办公室。

(二)比赛流程:

1、初赛:由17个系每系每人到场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。初赛采取系内淘汰方式,将各系6人淘汰至各系3人,剩余各系3人进入复赛。

2、复赛:由各系剩余3人进行比赛,到赛场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。复赛将按团体分数进行排名,全校前10个系获得晋级资格,后7名则被淘汰。至此,17个系将淘汰7个系,剩余10系进入决赛。

3、决赛:由剩余10系每系3人进行比赛,到赛场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。决赛中将决出团体奖及个人奖。

校园文化节策划方案范文(合集5篇)


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校园文化节策划方案范文(篇1)

校园网络文化节活动策划书为了深入推进我校“五个文明”创建活动的开展,培育良好的校园学风氛围,充分发挥网络育人功能,培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网的习惯,学校决定举办南阳理工学院第六届网络文化节,具体方案如下。

一、活动主题

网络改变生活,文化提升品质

二、活动时间

XX年3月25日——4月29日

三、参加对象

全体在校学生、学生工作人员、青年教师

四、专题网站五、组织机构

(一)主办单位:学生处

(二)策划承办单位:软件学院

(三)协办单位:学生工作通讯社

六、活动内容

(一)网络知识讲座

(二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛

(三)电脑维修与服务

(四)“我的e家”——网页设计大赛

(五)“e决高低”——微博应用技能大赛

七、活动安排

(一)宣传发动各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。

(二) 学生评审团本次活动为鼓励学生的广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

(三)专项活动

1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请的校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步了解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。

2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材,寻找身边令人感动的镜头,拍摄令人奋进的影像,传递正能量,让爱的阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与,从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部),以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。

(1)作品要求:摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

(2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间,广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。

4、“我的e家”——网页设计大赛各学院以喜迎评估为中心,充分利用网络这一现代化的平台,充分展示新一代大学生的集体风貌,营造喜迎评估的网络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采的网页。

(1)、作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了,思路清晰。

(2)、上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。(3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。

5、“e决高低”——微博应用技能大赛各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

(1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。

(2)大赛形式:采用现场抽题,上机操作。

(3)大赛时间:4月23日16:20。

(4)大赛地点:15号教学楼604、606实验室。

(5)评选办法:组织有关专家进行评选。

(6)奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

(四)优秀作品展示学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。

(五)总结表彰活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育的长效机制,打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。

八、有关要求

(一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节的成功举办创造条件,提供支持。

(二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在的教育效果。

校园文化节策划方案范文(篇2)

为展示我校师生风采,丰富课余文化生活,繁荣和发展舒中文化,创建文明、和谐校园,经校长办公会研究,学校决定举办XX中学第七届校园文化节。具体活动安排如下:

一、活动组织

(一)组委会

组委会主任:XX

组委会副主任:XX(具体负责)XX

组委会成员:XX

(二)组织部门

组委会下设宣传组、活动组、后勤组、保卫组,负责日常事务和具体协调工作。

宣传组:XX

活动组:XX

后勤组:XX

保卫组:XX

二、活动主题:激扬青春,魅力校园

三、活动内容

1、XX中学第七届文化节学生个人才艺比赛

负责人:XX

2、XX中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展

负责人:XX

3、XX中学第七届文化节教职工80分、象棋比赛

负责人:XX

4、XX中学第七届文化节班级文艺晚会

负责人:XX

四、活动日程

1、20xx年12月25日至30日——XX中学书画、摄影、刺绣展;

2、20xx年12月中下旬预赛,12月30日下午决赛——XX中学学生个人才艺比赛;

3、20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班级迎新文艺晚会;

4、20xx年12月31日上午8:30——教职工80分比赛;

5、20xx年元月1日上午8:30——教职工象棋比赛。

五、活动要求

1、自11月28日起,各组织部门、参与人员、各班级要着手准备。

2、班级所有活动均纳入文明班级评比。

3、有关部门要高度重视,明确职责,密切配合。

4、利用课余时间,做好文化节筹备工作,尽量不影响正常教学。

校园文化节策划方案范文(篇3)

一、指导思想:

全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。在新课程理念的引领下,以人为本、德育为先,突出校园文化的传承、创新和发展,构建具有百小特色的校园文化体系,营造师生成长的精神家园。

二、愿景目标:

1、凝炼学校精神文化。传承和创新校园文化十大系列,突出环境教育功能,凸现人文氛围,丰富精神生活,提高学生在校的生活质量,让他们体验学习的愉悦,感受成长的快乐。培育学生“自主管理做主人,自主教育做新人,自主学习做能人,自主锻炼做强人”,为每个学生的幸福人生奠基。

2、创建校本教研文化。形成浓厚的教科研风气,使教科研成为教师的一种职业生活方式,在教研中寻找工作的乐趣,在科研中获取生命的价值,从而以教师的专业发展,促进学生全面和谐的自主发展。

3、全面深入创立“新型课程、新型课堂、新型班级、新型校园”办学模式,逐步形成“四新”文化,“____”后期,成为省市知名的“四新”品牌学校。

三、整体规划:

(一)一个精神引领:

积极营造团队精神文化,以“校园精神三句话”和“百花形象十六字”,凝聚人心,鼓舞士气。

校园精神三句话:

第一句:为实现中华民族的伟大复兴,我们要争当(创新人才);

第二句:面对生活中的困难和挫折,我们要敢说(我能行);

第三句:从小立志兴中华(长大建功走天下);

每日晨会升旗全体学生必呼,引导、鼓舞、激励每一个学生。

百花形象十六字:

团结进取、敬业奉献、追求卓越、高效创新。

统领学校管理的各个层面,引导、提升、鞭策每一位教师。

(二)两项主体建设:

1、以校本教研为切入口,创建自我反思、合作共创的教师文化。

2、以新型课程为载体,营造自我体验、自主发展的学生文化。

(三)十大系列创新:

建立以符合时代特点、学生个性的新校园文化十大系列:校徽、校像、校花、校训、校歌、校舞、校仪、校操、校报、校电视台。将教书育人的丰富内涵孕育其中,影响激励每个孩子。

1、校徽——百花争春;

7、校仪——小百花仪仗队。

2、校像——我爱祖国我爱党;

8、校操——我真的很棒(低)。

3、校花——一串红;快乐跳跳跳(中)。

4、校训——文明、勤奋;雏鹰展翅(高)

5、校歌——飞向祖国的明天;

9、校报——《百花园》

6、校舞——我是一棵苗;

10、校电视台——小百花电视台。

(四)四新文化构建:

Δ新型课程——随着新形势发展的需要,不断完善充实大课表的管理内容(三级课程管理和长短课结合、大课间、大活动的安排),二次开发整合原有课程资源(国家课程、地方课程和校本课程),逐步建立一种新的开放式课程结构,成为受学生欢迎、家长和专家认可的、适合现代发展需要的充满活力和张力的新型课程。(20____年完成)

Δ新型课堂——其特点是:民主和谐的教学氛围,积极活跃的对话互动,自主思考的探究合作,“三维”落实的教学实效,成为教师研究的工作室,学生演练的大舞台,师生智慧碰撞、动态生成的快乐课堂。(20____年基本完成)

Δ新型班级——其特点是:知荣明耻的班风,团结友爱的集体,温馨活跃的班级文化,身心双健的群体,成为每个孩子“我进步,我成长”快乐大家庭。(20____年基本完成)

Δ新型校园——其特点是:和谐的文明校风,净美的成长环境,多彩的文化墙,活跃的社团活动,成为一个充满活力和灵动的精神家园。(20____年基本完成)

(五)主题活动设计:

活动年:艺术节、体育节、科技节。

活动月:弘扬和培育民族精神月。

活动周:趣味体育健身周,欢乐圣诞英语周;

自主管理值日周,班级文化展示周。

活动日:校园文化开放日、纪念日、节庆日。

四、保障机制:

1、加强领导,明确职责,校长是校园文化的引领者,亲自构建学校发展愿景,以共同愿景营造学校团队,确保校园文化建设工作的顺利开展。

2、成立由校领导、师生代表组成的校园文化建设组织机构,全面组织领

导校园文化建设工作。根据目标和任务,明确各处、室的职责,确保校园文化建设工作落到实处。

具体分工:

党支部:精神文化 宣传舆论。

校长室:制度文化 教师文化。

教导处:教风学风 教学科研。

政教处:校风班风 主题活动。

总务处:物质文化 美化绿化。

工 会:关心教工 优质服务

3、加大投入,分步实施。将校园文化建设规划纳入学校__发展规划中,将规划的目标分解落实到每年的学校工作计划中,分步实施,多渠道筹集资金,加大对校舍改造、校园绿化美化、环境布置及节庆活动等资金的投入,改善开展校本教研的条件,保障科研经费。

4、深化管理,制度保障。教师是校园文化建设的主体,要充分调动教师的积极性、创造性,创新管理制度,健全人才管理机制,完善评价激励机制,关心爱护每一位教师,使人才创造有机会、干事有平台、发展有空间、绩效有奖励,让他们工作有甜头,有想头、有奔头,形成比奉献、比学习、比教研、比成长、比业绩的积极进取的良好局面。

校园文化节策划方案范文(篇4)

一、指导思想

面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题

弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

三、参加对象

全校各班级

四、活动内容

1.声乐、舞蹈比赛

2.美术、书法比赛、黑板报评比

3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动

4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

5.“三创”手抄报、演讲比赛

6.专业技能比赛

五、活动时间及安排

1.组织活动:20xx年10月——20xx年2月

2.各项比赛具体时间: 附后

六、奖项设置

按项目类别分别设一、二、三等奖。

七、具体要求:

声乐、舞蹈类比赛

1.内容要求

内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

2.项目设置

①声乐:卡拉ok(独唱)

②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)

③独舞、群舞,现代舞、民族舞。

美术、书法类比赛:

1.内容要求

①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。

②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比,

2.项目设置

①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。

②书法(硬笔书法、毛笔书法)

③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)

综合类比赛:

1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。

2.创业演讲比赛

3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优”

4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求

八、报名及活动时间安排

10月12日在全校发动,10月15日——10月20日报名。

报名地点:06(5)班 刘晟 07(1)班 梁晶

1.10月10——10月18日

现代诗歌朗诵比赛

2.10月15日——10月31日

首届宿舍文化节

3.11月10日——12月20日

声乐比赛

4.12月5日

舞蹈比赛

5.11月——12月中旬

“三创”主题班会观摩

5.12月14日前

美术、书法作品上交

6.12月21日

黑板报评比

7.11月下旬——2月上旬

专业技能比赛

8.. 12月27日——2月

校园艺术节汇报演出暨闭幕式

备注:

1.比赛地点:阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)

2.各项比赛取前六名,并择优参加校艺术节汇演。

3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。

4.比赛时间如有变化临时通知。

校园文化节策划方案范文(篇5)

一,活动前言

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二,活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三,活动组织:

it协会

四,活动对象:

全体it协会成员

五,活动时间:

(待定)

六,活动地点:

北海职业学院校区

七,活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

八,活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

九,活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十,活动奖励:

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一,活动报名:

1,报名处:(待定)

2,报名方式:直接报名

十二,活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三,工作人员及项目组织:

1,宣传组:(人员待定)

负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)

负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)

负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)

负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)

负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)

负责安全问题及突发事件。

7,机动组:(人员待定)

随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

十四,活动预算:

1)资金支出:

1,奖品:50元。

2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

2)资金来源:协会来出

十五,活动注意事项:

1,确保无任何安全隐患。

2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。

校园文化节策划方案范文1500字(精选10篇)


我们应该在工作中用计划制造机会。为了下个阶段的工作顺利进行,我们要拟写一份具体的方案。方案是计划中内容最为复杂的一种。怎么样才能写出一份优秀的方案呢?为此,小编特意呈上“校园文化节策划方案范文1500字(精选10篇)”,但愿对你的学习工作带来帮助。

校园文化节策划方案范文【篇1】

一、活动主题

传承开拓内练提升

(秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。)

二、活动时间

三、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目:

1、一至六年级语文、数学竞赛(__月下旬)

2、一至六年级语文、数学竞赛(__月下旬)

(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

项目:

1、田径运动会(20____年__月中旬)

2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20____年__月下旬)

3、三至六年级学生广播操比赛(20____年__月中旬)

(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目:

1、大、小字比赛(__月下旬)

2、“春之歌”朗诵比赛(20____年__月上旬)

3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20____年__月下旬)

4、相声、小品、课本剧比赛(20____年__月下旬)

5、迎“六一”绘画比赛(20____年__月下旬)出品

6、3---6年级小学生作文竞赛(20____年__月中旬)

7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

8、20____“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛(20____年__月下旬)

9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出(20____年__月__日)

10、经典诵读(20____年元月下旬)

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

五、组织工作

本次活动成立组委会。

组长:______

成员:______

学科竞赛活动负责:______

音乐活动负责:______

科技活动负责:______

美术活动负责:______

田径活动负责:______

信息活动负责:______

读书活动负责:______

心理活动负责:______

书法活动负责:______

英语活动负责:______

球类活动负责:______

协助实施:校长室、教导处年级组长、各班班主任

组委会办公室设在校长室。

有关部门的工作职责:

教导处:负责活动方案的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作。

校长室:配合全校大型活动时间保障,组织协、调接待服务工作。

总务处:负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备,会场布置及后勤保障日常工作。

校园文化节策划方案范文【篇2】

一、指导思想

为了推动爱国主义教育和中华优秀文化传统教育,根据学校及各班实际,结合时代特点和形势需要,本学期侧重“校园文化”建设,有效丰富校园文化,以便开阔同学们的视野,锻炼提高他们,让他们在浓厚的文化氛围中快乐地成长.以提高他们的思想道德修养和整体素质.

二、领导机构

组 长:

副组长:

成 员:

三、具体内容

一个充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上,积极进取的校园对于促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义.本学期着重搞好校园文化。

1、打造静态文化

师生合力打造墙壁文化,构建书香校园氛围。读书,是需要环境与氛围的。学校通过张贴标语口号,布置文化墙等形式,让每一面墙、每一个角落都会“说话”,营造浓郁的文化氛围,引导和激励学生与好书相伴。如:

a.书籍是人类进步的阶梯。

b.获取知识,三分在课内,七分在课外。

c.读书破万卷,下笔如有神。

d.书籍是全世界的营养品。

e.营造书香校园,打造人文飞中。

f.爱读书,会读书,读好书。

g.让读书成为习惯,使书香弥漫校园。

h.我和祖国同成长,书香一路伴我行。

真正让墙壁会"说话".各班级用好 "班务公开栏",主要用于课程表,作息时间表及值日表等内容.教室后墙黑板,用作黑板报,按学校或年级组的布置实施,其余时间班级安排,定期出专栏.

(2)学校设计校园名片,我们给校园定名称、校魂、公约、口号,另外,校长写了寄语。

校园名字 : 追赶太阳

校 魂 : 优、雅、勤

校园形象 : 面必净,发必理, 衣必整,纽必结;

头容正,肩容平, 胸容宽,背容直;

气象勿傲、勿暴、勿急,

颜色宜静、宜庄、宜和。

学校公约 : 学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信

心胸宽广 表里如一 尊师爱友 团结互助

自立自强 知恩图报 静净敬竞 永不言弃

学校口号 :扬帆摆舵 奋勇拼搏 看我某班 气势磅礴

校长寄语:我潜力无限,我十分聪明,我要在老师的教导下,告别三闲,静专思主,为成功人生做准备。

(3)布置好教室卫生角.要求:卫生工具归类摆放,整齐,垃圾存放到垃圾桶里.经常教育学生讲究卫生,除每天搞好班级及公共区卫生以外,还定时清洗班级,定期擦洗桌子,以保障班级环境干净整洁,培养学生的卫生习惯.本学期班级卫生的检查评比项目如下:

地面状况

卫生角

墙面布置

讲台

讲台内部

黑板前

窗台

走廊地面

走廊墙面

垃圾清理

桌椅摆放

个人卫生

2、搞好动态文化

与静态文化相对应,动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动.措施主要有:

(一)课堂文化是校园文化的主要组成部分.首先必须让学生热爱文化学习,经常参与课堂教学活动.鼓励学生多参加体育,文艺,美术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展.本学期将进行阳光大课间活动比赛.

(二)营造“浓郁的书香校园”,让学生在读书中开拓视野,感悟人生,学会思考,快乐成长。本学期我们将在全校范围内开展以“我读书,我成长,我快乐”为主题的读书活动。在读书活动中,我们要坚持“全员参与、以班为点、辐射家庭”的思路,力争做到“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”。大力开展“读书节”活动,结合重大节日、纪念日,开展读书征文、竞赛、手抄报、专题讲座等多种形式的主题活动,提升活动内涵,掀起读书热潮,引导学生好读书,读好书、乐读书。以读书活动为抓手,陶冶学生思想道德情操。

3、学校加大经费的投入力度,保证校园文化建设的顺利进行。

4、在学校制定教学目标责任时,将校园文化建设的成绩列入各教师工作业绩考核的范围,促进教师的主体参与。

校园文化节策划方案范文【篇3】

一、开幕式

1、贸经系社团文化节开幕仪式

形式:领导(xxx老师)、嘉宾(xxx)讲话,氢气球放飞。

时间:11月xx号

地点:xxx广场

二、活动内容

贸经情,情牵线,线乘风,风飞蝶,蝶争春,春生火,火笃志!

放飞的理想,跳动的音符,灵动的舞姿在这里闪耀!

乘着微风,怀抱着梦,展开爱的翅膀,创造属于我们的天空!

(一)贸经情

怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里,我和你心连心,相聚在贸经。

文学社比武招“情”——文斗

(二)情牵线

满载着一份份的社团情,一份份的人间爱,我们在这里连成一线,让风筝带我们飞向高空,展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武斗

(三)线乘风

乘着清风,在“灵动的旋律”下,我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。

活动内容:

市场营销协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动

(四)风飞蝶

蝶儿,你去飞!请带着我们的勇气,承担着我们的希望,让世间我们的美丽。

1、72辩论社“辩行天下”——辩论对抗;

2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划;

(五)蝶飞春

虽不比百团大战,但在整个社团文化节中,各个社团可谓“各领风骚”。

活动内容:

1、模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展;

2、主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义;

3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定;

4、舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞;

5、歌手队组织表演三首歌曲以上,分别独唱和小合唱表演,或者是歌曲串烧;中间可以穿插互动环节,唱歌pk等,由主持人调动现场气氛;

6、小品相声队表演一个小品或者相声;

7、活动中开展小型的游戏,与观众互动;

8、乐器队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目;

9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。

(六)春生火

舞动青春,畅想明天,在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!

主要活动:

1、我们将从社团中挑选出部分女生进行一些以篮球为主题的劲舞,带动现场气氛,更好的宣传篮球社;

2、男女组合举行趣味游戏。

(七)火笃志

青春的热火燃烧赤子之心,我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。

活动步骤:

1、首先,有各学院英语社团进行英语演讲,展示英语风采;

2、其次,邀请各学院一起宣誓,借此激发广大学生的斗志;

3、进行签名活动,进行现场互动,以带动现场氛围;

4、由我院英语协会相关人员进行英语才艺展示,作为此次活动的尾声。

校园文化节策划方案范文【篇4】

一、指导思想:

全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。在新课程理念的引领下,以人为本、德育为先,突出校园文化的传承、创新和发展,构建具有百小特色的校园文化体系,营造师生成长的精神家园。

二、愿景目标:

1、凝炼学校精神文化。传承和创新校园文化十大系列,突出环境教育功能,凸现人文氛围,丰富精神生活,提高学生在校的生活质量,让他们体验学习的愉悦,感受成长的快乐。培育学生“自主管理做主人,自主教育做新人,自主学习做能人,自主锻炼做强人”,为每个学生的幸福人生奠基。

2、创建校本教研文化。形成浓厚的教科研风气,使教科研成为教师的一种职业生活方式,在教研中寻找工作的乐趣,在科研中获取生命的价值,从而以教师的专业发展,促进学生全面和谐的自主发展。

3、全面深入创立“新型课程、新型课堂、新型班级、新型校园”办学模式,逐步形成“四新”文化,“____”后期,成为省市知名的“四新”品牌学校。

三、整体规划:

(一)一个精神引领:

积极营造团队精神文化,以“校园精神三句话”和“百花形象十六字”,凝聚人心,鼓舞士气。

校园精神三句话:

第一句:为实现中华民族的伟大复兴,我们要争当(创新人才);

第二句:面对生活中的困难和挫折,我们要敢说(我能行);

第三句:从小立志兴中华(长大建功走天下);

每日晨会升旗全体学生必呼,引导、鼓舞、激励每一个学生。

百花形象十六字:

团结进取、敬业奉献、追求卓越、高效创新。

统领学校管理的各个层面,引导、提升、鞭策每一位教师。

(二)两项主体建设:

1、以校本教研为切入口,创建自我反思、合作共创的教师文化。

2、以新型课程为载体,营造自我体验、自主发展的学生文化。

(三)十大系列创新:

建立以符合时代特点、学生个性的新校园文化十大系列:校徽、校像、校花、校训、校歌、校舞、校仪、校操、校报、校电视台。将教书育人的丰富内涵孕育其中,影响激励每个孩子。

1、校徽——百花争春;

7、校仪——小百花仪仗队。

2、校像——我爱祖国我爱党;

8、校操——我真的很棒(低)。

3、校花——一串红;快乐跳跳跳(中)。

4、校训——文明、勤奋;雏鹰展翅(高)

5、校歌——飞向祖国的明天;

9、校报——《百花园》

6、校舞——我是一棵苗;

10、校电视台——小百花电视台。

(四)四新文化构建:

Δ新型课程——随着新形势发展的需要,不断完善充实大课表的管理内容(三级课程管理和长短课结合、大课间、大活动的安排),二次开发整合原有课程资源(国家课程、地方课程和校本课程),逐步建立一种新的开放式课程结构,成为受学生欢迎、家长和专家认可的、适合现代发展需要的充满活力和张力的新型课程。(20____年完成)

Δ新型课堂——其特点是:民主和谐的教学氛围,积极活跃的对话互动,自主思考的探究合作,“三维”落实的教学实效,成为教师研究的工作室,学生演练的大舞台,师生智慧碰撞、动态生成的快乐课堂。(20____年基本完成)

Δ新型班级——其特点是:知荣明耻的班风,团结友爱的集体,温馨活跃的班级文化,身心双健的群体,成为每个孩子“我进步,我成长”快乐大家庭。(20____年基本完成)

Δ新型校园——其特点是:和谐的文明校风,净美的成长环境,多彩的文化墙,活跃的社团活动,成为一个充满活力和灵动的精神家园。(20____年基本完成)

(五)主题活动设计:

活动年:艺术节、体育节、科技节。

活动月:弘扬和培育民族精神月。

活动周:趣味体育健身周,欢乐圣诞英语周;

自主管理值日周,班级文化展示周。

活动日:校园文化开放日、纪念日、节庆日。

四、保障机制:

1、加强领导,明确职责,校长是校园文化的引领者,亲自构建学校发展愿景,以共同愿景营造学校团队,确保校园文化建设工作的顺利开展。

2、成立由校领导、师生代表组成的校园文化建设组织机构,全面组织领

导校园文化建设工作。根据目标和任务,明确各处、室的职责,确保校园文化建设工作落到实处。

具体分工:

党支部:精神文化 宣传舆论。

校长室:制度文化 教师文化。

教导处:教风学风 教学科研。

政教处:校风班风 主题活动。

总务处:物质文化 美化绿化。

工 会:关心教工 优质服务

3、加大投入,分步实施。将校园文化建设规划纳入学校__发展规划中,将规划的目标分解落实到每年的学校工作计划中,分步实施,多渠道筹集资金,加大对校舍改造、校园绿化美化、环境布置及节庆活动等资金的投入,改善开展校本教研的条件,保障科研经费。

4、深化管理,制度保障。教师是校园文化建设的主体,要充分调动教师的积极性、创造性,创新管理制度,健全人才管理机制,完善评价激励机制,关心爱护每一位教师,使人才创造有机会、干事有平台、发展有空间、绩效有奖励,让他们工作有甜头,有想头、有奔头,形成比奉献、比学习、比教研、比成长、比业绩的积极进取的良好局面。

校园文化节策划方案范文【篇5】

一、活动主题

本届校园文化艺术节的主题:人格、质量、价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手,培育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标,提升教育教学质量。

二、活动时间

20xx年x月x日—x月x日。

三、组织机构

校园文化艺术节领导组

四、重点内容

1、“唱享校歌”师生大合唱比赛。

15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里,到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟,笃行真理高扬着青春信仰,在大学的精神家园中凝聚智慧,激扬生命的力量去追逐“大道之行,天下为公”的梦想。

2、“我爱我家”宿舍文化月。

宿舍文化是根植于学子内心的修养,是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里,有干净明亮的窗户,有整洁有序的被褥,有别具特色的墙画,有温馨浪漫的情调。宿舍,是学子生活的地方,是友情相聚的场所,是梦想成真的天堂。爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍,就是爱他人;爱宿舍,就是爱校园。

3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周。

诵读经典,感受千年文字的力量;对话圣贤,传承华夏文明的智慧。五月的季节,鲜花般的美丽,近千名学子共读中华经典,聆听古诗书韵,滋养同大文蕴,陶冶学子情怀。

4、大学生人文社会科学知识竞赛。

教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。

5、文明礼仪展示表演。

内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演,运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美,什么是假丑恶,活动的开展将会起到“文明以止,化成天下”的作用。

6、“青春永驻”模特大赛。

美丽的颜容,典雅的服饰,优美的身躯处处展现着靓丽的青春;文明的举止,高贵的行为,优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。展现青春,炫耀青春,让每一天都过的精彩;把握青春,珍惜青春,让每一年都活的灿烂。

7、书法、雕塑、设计美术系列作品展。

新落成并使用的善美楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动,美术学院派志愿者做专业解说,帮助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受。师生通过美术作品的赏析,开阔美术视野,更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文精神,加深对人文精神的领悟,提高审美判断能力。

8、大学生健美操比赛。

舞动青春旋律,激扬生命力量。编排新颖独特、旋律昂扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学生健美操比赛,是我校校园文化节的传统节目,每年吸引二十万人观看。健美操赛既是校园内一道亮丽的风景线,又是周边区域一场隆重的文化盛宴。

9、九人制足球比赛。

足球赛是承载人文知识之车,践行核心价值观之舍。足球赛不仅能够强身健体、愉悦心灵;还能体验不确定性带来的特有乐趣;也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵纪守法精神、团结协作精神。“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂。

10、“化民成俗”人文知识系列讲座。

文化因交流而丰富,文明因互鉴而多彩。本届文化艺术节人文、社会、艺术讲座贯穿社会主义核心价值观这一主线,突出文化浸润、文明自觉、培育人格、提升质量的特征。

五、活动要求

1、高度重视,全员发动,全程参与。

各级党团组织要充分认识校园文化建设的重大意义,加强组织领导,注重设计、注重创新、注重凝练。要成立相应机构,保障人力物力的投入;要加强各部门的协调,保证各项工作的实效。

2、精心组织,加强宣传,扩大影响。

各学院、各部门要外化于行,内化于心,深入挖掘校园文化艺术节对师生的价值意义,采用多种形式开展校内外的宣传报道,开动脑筋,创新艺术形式,完美呈现校园文化的内在本质,增强对青年学生的吸引力,扩大校园文化的受众面。

3、文化渗透,文明自觉,培育人格。

中华民族的优秀文化要渗透学生灵魂,“礼仪之邦”的文明要根植于学生内心,求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起。各学院、各部门在抓好教学科研工作的同时,要认真做好校园思想意识形态领域工作,切实提升大学生的人文素质,培育健全人格。

校园文化节策划方案范文【篇6】

一.活动目的:以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。

二.活动时间:13周~16周

三.活动安排:

第13周:活动准备

1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。

2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。

第十四周:艺术节各项活动正式开始。

四.活动项目:

(一)、集体项目:

1.舞台剧比赛:

舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。

2.超级想象创新赛:

比赛要求:(1)主题自定(2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)(3)内容新颖,独特,有丰富的想象力(4)参赛人数不少于2人。(5)时间在2至4分钟。

3.知识竞赛

知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。

4.校园辩论赛

校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。

5.电脑作品秀

以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。

(二)、个人项目:

1.会标设计:会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。

2.校园歌手大赛:

校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。

3.舞蹈比赛

舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。

4.器乐比赛:

器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者;其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。

5.配乐诗文朗诵、英语演讲比赛

朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。

6.摄影比赛

以“校园一景”为题,参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间,每张照片都应附上主题,并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5紙彩色打印。

7.书法、绘画比赛

书法比赛分为软笔和硬笔两类。

绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础,不能小于8k。

校园文化节策划方案范文【篇7】

一、指导思想

培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

二、活动主题和宗旨

主题:“争当文明学生,构建和谐校园”。

三、活动时间

20XX年x月x——x月x日

四、参加对象

全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)

五、内容与形式

在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。

1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。

2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

六、艺术节项目

艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”,并设立办公室负责具体工作,办公室设在政教科。希望各部门高度重视,密切配合,共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。

校园文化节策划方案范文【篇8】

一、活动目的

1、响应学校的号召,展现学院学生风采

2、提高大学生综合素质,文化品味

3、推动宿舍文化建设,强化宿舍文化氛围

4、丰富大学生课余时间,走出宿舍走进操场,推助文明校园建设

二、活动时间

XX年4月17日—XX年05月01日

三、活动地点

操场、工程技术楼二楼、宿舍。

四、主办单位

能源与动力工程学院

五、活动对象

大一、大二学生,(大三、大四不做要求、也可报名参加)

六、参赛形式

各班学生以宿舍为单位参赛。评比分为两个项目,第一项为宿舍文化评比,包括宿舍卫生、内务整理、宿舍文化;第二项为趣味比赛,包括户外和室内两个项目。

七、趣味比赛内容

1、户外项目:跳绳,颠球,六人七足比赛(以宿舍为单位)

(1)跳绳:宿舍参赛选手跳绳总数计分,每人一分钟。

(2)颠球:宿舍参赛选手颠球总数计分,每人一分钟。

(3)六人七足:起点开始,全程50米。计时排名。

2。室内项目:象棋,五子棋比赛(以个人为单位,两两进行淘汰赛,最终决赛取前三名)

(1)象棋:按标准比赛

(2)五子棋:按标准比赛

八、奖励办法

(1)宿舍文化评比满分10分;

(2)比赛成绩满分10分(包括室内项目和户外项目比赛成绩)

(3)每个项目的单项前三名直接在宿舍文化评比基础上加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

(4)最后按文化评比和比赛成绩的总分,从高到低,选出十佳宿舍,共十个。

(5)单项前三名、十佳宿舍颁发奖状和奖品。

九、活动流程

开幕仪式→户外项目比赛→宿舍文化评比→室内项目比赛→闭幕仪式

校园文化节策划方案范文【篇9】

一、指导思想

以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题

人人参与,健康发展

三、内容要求

艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分个人项目与集体项目。

四、活动项目

共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目;艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。

五、项目具体分配、要求

(一)声乐:1-6年级每班限报3名。

声乐分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。节目时间不超过4分钟;一律用钢琴伴奏。

(二)舞蹈:1-6年级每班限报3名。

舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上;独舞时间不超过5分钟。

(三)器乐:1-6年级每班限报3名。

节目一律不使用伴奏带,除钢琴外,其他乐器一律自备。

(四)绘画:1-6年级每班限报5名。

绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场比赛,时间3小时,绘画材料自备。

(1)国画:四尺三开。

(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开。

(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格。

(五)书法:1-6年级每班限报5名,同时全班参与级段团体评比。

(六)摄影:4-6年级每班5名。

由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。

(七)快乐课间小游戏:

每班限报1个小游戏,要求参与人数15人以上。

注:每位学生做多参加3个项目,除快乐课间小游戏外。

六、比赛时间安排

x月x日—x月x日举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛。

x月x日—x月x日举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛。

x月x日报名截止。

七、活动要求

1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

3.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定表演节目和作品,确保本次艺术节的高质量。

校园文化节策划方案范文【篇10】

一、指导思想

以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨,构建和谐育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系,创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化,推动我校教育教学质量不断提高。

二、建设目标

校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标,努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神,加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作,通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动,营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。

1、正确把握校园文化建设的科学内涵及其意义

通过校园文化建设,改变师生把学校简单地看成是一个传授知识的地方,改变大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参加体育活动等片面认识,而是要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系,通过深入挖掘校园文化精神,提高师生对校园文化的认识和看法,使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,并通过校园文化建设来实现学校硬件设施为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。

2、以校园文化建设来促进学生的全面发展

以幽雅的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,优良的学风校风,带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向正确的舆论氛围,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、落实科学,以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展

通过校园文化建设形成强大的文化场,在紧抓教学主渠道的同时,丰富学生的校园文化生活,经潜移默化的方式对学生进行思想政治教育及道德规范教育,培养学生的个性特长和能力,提高学生的综合素质,使校园文化真正发挥育人功能,从而造就社会发展的有理想、有抱负、有特色的人才,使学校发展进入良性循环的高层境界,也通过校园文化建设从本质上实现学校发展的核心竞争力。

三、遵循原则

1、以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,构建和谐校园文化阵地。

2、性原则:校园文化重在建设,重在,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。

3、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。

4、发展性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。

5、参与性原则:校园文化建设的过程就是教育的过程,注意发挥学校、班级、学生、家长及社区各方面的积极性,通过活动,逐步形成规范、和谐的校风,科学务实的教风,兴趣浓厚的学风,积极向上的班风。

四、具体内容

校园文化是学校物质财富和精神财富的总称,它包括精神文化、物质文化和制度文化。结合我校实际,建设校园文化从以下几方面着手:

1、加强建设物质文化,营造健康优美的校园文化环境:

苏霍姆林斯基说过:“我们的教育应当使每一堵墙都说话”。物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分,健康优美的校园环境就象是一部立体的,多彩的,富有吸引力的教科书,它有利于陶冶学生的情操,美化学生的心灵,激发学生的灵感,启迪学生的智慧,也有利于学生素质的提高。所以在校园环境建设上,我们要打破常规的一成不变的、静止的模式,赋予它丰富的生命力,在我们熟知的领域内挖掘出新的教育资源,为学生的发展提供更为宽阔的空间,使每一个角落都成为学生进行学习,探究,的园地。让墙壁、板报、橱窗、报栏说话,让花园、道路、教室育人,用文化优化环境。(环境文化包括: 教室文化、宿舍文化、办公室文化、各专用教室文化、黑板文化、橱窗文化、食堂文化、墙壁文化、走廊文化等)

——设计和规划校园硬件环境建设,整体规划好学校的文化环境,让校园充满教育性,体现文化特质。

——从净化,绿化,美化入手整治校容校貌,按学校规划分批完成学校的净化,绿化,美化,使校园环境达到花园式学校的要求。首先做好校园道路硬化工作、做好学校小花园建设工作。和宿舍楼前绿化工作。

——创设各种文化设施,班级图书角、阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地;办好每月一期的黑板报,组织板报评比。

——及时展出学生书画作品。开辟作品栏、精品屋、特长展示等,张挂学生的美术作品、书法作品,展示学生的小制作、小发明,让学生在特长展示中充分表现自己的思维和想象,为他们提供展现才华,张扬个性,创新的平台。(通过教室墙壁、走廊等)

——组建学校广播站,利用学校完善的校园广播系统及时播发校园新闻和优秀。并与时俱进地播放一些优秀歌曲、英语节目,促进学生的发展。

——在学校主要部位悬挂名人字画,展示学校的校训和教书育人理念,把教师格言、学生格言放大张贴,提升校园文化层次。把校园长廊构筑成文化长廊,形成一道亮丽的育人风景。

——修建从校大门到操场的文化长廊一条;在两幢综合楼甬道各建30米长文化墙一面,张贴当天报纸重要新闻和文章,展示国家和地区重大成就、成果,宣传科技文化,进行健康安全教育,为师生的文学、书法、绘画、摄影等提供更大的展示平台。

——筹建田付村中学网站,加强学校网站、专题网站、教师个人网站和班级网站建设,通过网络加强师生文化教育,提高文化修养。

并通过网络加强师生文化教育,沟通与外界联系。

——做好文明办公室、文明班级的评比。

2、加强建设制度文化,强化学校管理机制。

制度是校园文化建设初级阶段的产物,是为了达到无意境界而采取的一种有意识手段,是为了保障学校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度来强化,而后用情境来内化。俗话说:“不依规矩,无以成方圆”。建立规范有序的管理机制,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,是搞好校园文化建设实现其最终目标的必要保障。在健全校园文化建设上,成立由校长、各部门负责人等组成的领导小组,专门研究制定校园文化建设规划,并就校园文化阵地、环境卫生、绿化美化、校园保卫等进行明确分工,责任到人。

加强建设课余文化,组织丰富多彩的校园文化生活:

——结合庆祝“庆祝儿童节”活动,举办好校园文化艺术节,倡导学生参加,使广大学生的艺术素质得到普遍提高,引导校园文化向健康高雅的方向发展。

——建设良好的校风。要结合我校实际,通过各种形式,弘扬校风,形成自己的特色,引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。

——积极开展主题化传统性教育活动,诸如以“感恩”和“节日庆典”为主题的系列活动,促进学生身心发展。

——经常性开展学校传统活动。开展好体育运动会、学习《弟子规》等活动以及作文、歌咏、写字、、手抄报等比赛。

——开展好兴趣小组活动:英语兴趣小组、美术兴趣小组和乒乓球、棋社、 球类、体操队等体育、艺术类兴趣小组。

——开展主题化的教育促德育建设:世界观、人生观、价值观的教育及爱国主义、社会主义、集体主义的教育。运用学生喜闻乐见的形式进行教育。组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片;利用各种纪念日,组织开展读书宣传活动;举办各种知识竞赛或等活动,使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。

——抓好学生日常行为规范教育和法制教育:制定规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;开展评选先进班集体等争先创优活动,用先进激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;开展学生值周活动,建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵法守纪的良好行为。

——开展班级形象设计、宿舍美化等活动:首先根据班级实际情况安排主题,如“我的人生设计”、“文明与素质”、“勤学与巧学”、“我赞赏,我希望”、“健康心理,美好人生”、“让友谊之树茁壮成长”等。其次上好“阅读课”,养成读书习惯,多写读书笔记,掌握正确的读书方法。充分发挥学生的聪明智慧,调动学生自主性和积极性,让学生参与到班级文化建设中来,放手让学生去做,教师只作点拨与指导。

4、优化校园人际环境,创造和谐关系。

从某种意义上讲,人际关系是一种高级形式的校园文化,直接影响校园文化建设,影响教育效果和教学质量。良好的人际关系不仅可以使学生全身心地投入学习,促进学生奋发向上,健康成长,还可以形成良好的集体意识。因此,作为教育工作者的我们,应该有目的地引导学生克服嫉妒、自卑、自傲、自私的不良心理,提倡同学间团结友爱,互相尊重,互相帮助,互相督促,共同提高,同时筹建田付村中学心理咨询室和家长学校,重视学生的心理疏导,引导学生建立宽松健康的人际关系。

——建设一支廉洁自律,团结奋进,学习开拓、服务型的领导班子。

——建设一支勤学习、善反思、苦钻研、心态绿色的学习型教师队伍。

——形成良好的校风、教风、学风、考风。

——与兄弟学校开展丰富多彩的联谊活动,建立和谐的外部氛围。

五、领导小组

组 长: 副组长:

成 员: 各班班主任、教研组长和各办公室主任

六、强化管理

(一)学校校园文化建设小组具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。

(二)坚持四全即全面部署,全员参与,全程运行,全面落实。校园文化建设小组定期进行计划、部署、评估和,保证工作的落实。

(三)学校加大经费的投入力度,保证建设的正常进行。

(四)在学校制定教学目标责任书时,将校园文化建设的成绩列入各办公室、各教研组、各教师工作业绩考核的范围,促进教师的主体参与。

六)培训

对学校来说,内部教育体系的方方面面是比较完备的,另一方面,快速变化的社会形态也需要来自学校外部的沟通与交流。中国校园文化建设网专家组结合企业和非营利组织的咨询成果,精心设计了上述培训课程,以帮助改善教育和学习的效率,并作为教师和学生的一个有益的参考。

校园文化节主持稿10篇


主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在当下的社会中,主持词与我们不再陌生,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?以下是小编精心整理的校园文化艺术节开幕式主持词(精选10篇),欢迎大家分享。

校园文化节主持稿 篇1

各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

鼓乐和鸣歌盛世,春暖花开满校园。伴着“构建和谐社会”的美妙音符,和着“质量立校、艺术融校、品牌强校”的优美旋律,迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐,承着“立足新起点,铸造新辉煌”的美好愿望,我校xx年以“爱祖国,我成长”为主题的校园文化艺术节胜利开幕了!在此,让我代表学校,向本届艺术节的召开表示热烈的祝贺!同时,也向为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!

校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,是全体师生魅力展示的一个平台。它既是对我校贯彻党的教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示学校素质教育的成果,更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。校园文化艺术节的举办将为全校师生彼此学习、互相探讨、共同提高提供一次极好的机会;为我校树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识形成良好的氛围;通过各项比赛也为班级争得荣誉,为我校教育教学工作的开展奠定坚实的基础。

今天即将参加表演的24个节目,是在初赛选拔中脱颖而出的'节目,它们可以代表我校艺术的水平,相信你们会在今天的舞台上充分展现自我。此时此刻,我们对那些无缘今天这个舞台的同学们也同样表示感谢,因为有你们的参与,才真正体现了我校人人参与、人人成长的理念,其实你们和今天的演员们同样出色!

老师们,同学们,相信这次校园艺术节的举办,将极大地促进学校文化品味和艺术素养的提升,在此,我衷心的希望同学们用青春的活力和激情,在艺术节这个大舞台尽情演绎、展现自己的特长,展示自己的风采!

黄土梁子初级中学第四届校园文化艺术节正式开始。

大会进行第一项升国旗、奏国歌

文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。

校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在春天的季节里唱响主旋律。

让我们用热烈的掌声欢迎尚校长致开幕词

台上展示的是艺术硕果,台下展示的是集体风貌。这次汇演的节目多,时间长,希望大家遵守大会纪律,做文明观众。下面请牟主任宣读大会纪律。

公布评委及工作人员名单。

大家要公平评价,坚守岗位,认真履行职责。

下面请乔主席公布评分细则。

在五月的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。

五月因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。

同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿:

黄土梁子初级中学第四届校园文化艺术节圆满成功!

下面请我宣布校园艺术节文艺汇演现在开始!

有请节目主持人石佳兴、徐克征上场。

欢声笑语中,我校第四届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演已经徐徐落下了帷幕。

在过去为期一个月的时间里,学校进行了绘画、书法、摄影等一系列比赛。同学们用灵动的画笔写意人生;用青春的视角镌刻永恒;用激昂的声音、饱满的热情歌唱祖国;用动情的音乐短剧感恩老师——全体同学的热情参与,使本界艺术节精彩纷呈,表明我们举办了一届成功的盛会。下面请孙主任公布文艺节目汇演及艺术作品成绩。

请获奖班级和个人走上主席台,请杨校长及其他领导为你们颁奖。

举办校园文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。既培养了兴趣、陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神。

所有这些,都为我们成为未来优秀的人才奠定了坚实的基础。

下面有请杨校长致闭幕词,大家欢迎!

老师们,同学们,虽然艺术节即将结束了,然而,许多精彩的表演还历历在目,许多动人的歌声依然余音绕梁,许多亮丽的画面还在不断浮现。

艺术节是有限的时间段,但艺术节所体现的积极进取、奋发向上的精神却是无限的,我们有理由相信:本届艺术节必将成为我校艺术文化建设中的浓厚一笔!

“没有,只有更好,”最后,我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去,以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切,善于挑战自我,敢于超越自我,昭示靓丽的青春风采,谱写精彩的生活乐章,创造辉煌的人生里程!

最后,祝本届校园文化艺术节取得圆满的成功。

今天的大会到此结束!

校园文化节主持稿 篇2

甲:尊敬的各位领导

乙:尊敬的各位来宾

丙:敬爱的老师们

丁:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:各系经过这几天紧张激励的决逐,我们再一次欢聚在这里,为即将闭幕的第x届校园文化艺术节献上本届最后一场精彩绝伦的表演。

丁:我们将用器乐敲击青春的节奏,

丙:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;

乙:我们将用曲艺演绎校园的多彩,

甲:我们将用舞步旋转生活的欢欣。

丁:今天属于艺术

甲:今天属于梦想

乙:今天属于辉煌

丙:今天属于你、我、他

甲:本次活动我们很荣幸的邀请到以下几位老师作为我们的嘉宾.......

丁:下面我宣布演出正式开始

我们热烈欢迎校合唱队为大家带来的两首歌曲,拉开本次汇报演出的序幕,大家掌声有请。

丙:

小小的一片云呀

慢慢地走过来

请你们歇歇脚呀

暂时停下来

下面请欣赏经贸管理系选送的舞蹈《踏浪》。掌声欢迎。

(乙):无论是开心还是难过,继续唱我们的歌,让感动一辈子都记得,请欣赏由机电系选送的节目歌曲《我们的歌》

(王):街舞是起源于美国,基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称,最早的街舞舞种为Locking。

(丙:):说道街舞,你能想到什么形容词呢?

(乙):那当然是“帅气”和“酷”!

(丁):下面就让我们一起欣赏由电信系选送的街舞《POPINSOLO》。

(王):吉他弹唱唯一伴奏就是一把琴,这就需要对歌曲多加理解和细心地体会,下面请欣赏由机电系选送的吉他弹唱《拥抱》

(丁):当今刮起了一股韩流,其中韩国舞蹈更是老少追捧。接下来请欣赏由经贸系选送的节目舞蹈《OH!》

丙::听到“十面埋伏”四个字,总会给人一种紧张的氛围,而今天我们即将欣赏到由电信系给大家带来的话剧表演《十面埋伏》

乙:花儿的《穷开心》听的时候会不由自主的跟着唱起来,能让人忘记很多不愉快的事。那下面让我们欣赏由经贸系演绎别样的《穷开心》

(丙:):小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望,用洋溢着青春活力的啦啦操来激励我们向梦想前进,永不退缩。

下面请欣赏由电信系选送的啦啦操《活力无限》。

(王):之前精彩的街舞表演,大家是不是意犹未尽呢?是不是还想看呢?那么接下来请欣赏由机电系选送的节目《dancingboy》

(丁):如今社会提倡的是低碳生活,你是否想过自己做衣服穿呢?电信系的同学给我们带来了时装秀《我爱环保》,秀中的衣服都是他们亲手制作的呢.

乙:最后让我们一起欣赏曾获市第x届文艺汇演二等奖,市“五四”文艺汇演一等奖的舞蹈表演《红珊瑚》。

(王):因为青春,生命更加光亮;

(乙):因为艺术,生活更加亮光。

(丁):放歌,唱不尽青春的四射光芒;

(丙:):挥毫,书不完生活的流彩溢光。

(王):让我们合写今天的圆满生活;

(乙):让我们共画明天的绚丽憧憬;

(丁):让我们铭记此刻的怦然心动;

(丙:):让我们走进明朝的灿烂希望。

(王):下面我宣布:第x届校园文化艺术节文艺汇演到此结束!谢谢大家的参与!让我们下次再见!

校园文化节主持稿 篇3

今天,我们迎来了客家人的一大盛事,首届客家文化艺术节在家乡梅州隆重举行。在此,我谨代表xxx客属社团联合总会和在港客家乡亲,向首届客家文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺,向主承办单位的热情邀请和盛情接待表示衷心的感谢!

今年是胜利召开的喜庆之年,我们欣喜地看到祖国大地包括家乡梅州,政通人和、百业俱兴、欣欣向荣。同时也看到香港回归祖国15年来,在中央的全力支持下,香港经济更加繁荣、社会事业全面进步,同祖国内地的交流全方位扩展,经贸关系更加紧密,各领域合作不断深化。

“东方之珠”香港有200多万客家人,占总人口的1/4。改革开放以来,香港成为外资企业进入大陆的主要门户和内地首要的外资来源地。一直以来,xx市委、市政府着力于营造良好的投资环境,出台优惠政策、提供高效服务;广大在港客商和客家乡亲也秉承爱国爱港爱乡的优良传统,纷纷回到家乡投资兴业、捐资助学,为推动梅州包容开放、深化粤港合作、促进客属地区的社会经济发展做出了不懈努力。

这次,家乡举办首届客家文化艺术节,以“融汇世界的客家、展示客家的世界”为主题,对在港客商和客家乡亲进一步传承客家文化、联络客家情谊,对加强粤港合作、促进共赢发展,都将起到重要的推动作用。我们将进一步发挥桥梁纽带作用,促进香港与内地的交流合作,一如既往地支持家乡建设,组织更多香港社会各界人士来梅州观光考察、投资兴业,在公益慈善、弘扬客家文化等方面发挥更大的作用。我们深信,通过首届客家文化艺术节的平台,更多的客属团体和客商将会进行更深入的了解,播种团结、收获友谊,播种激情、收获感动,播种合作、收获胜利!

最后,祝首届客家文化艺术节取得圆满成功,祝各位来宾、各位朋友事业顺利、家庭幸福,祝我们伟大的祖国繁荣富强!

谢谢大家!

校园文化节主持稿 篇4

虎:激昂的旋律,让青春的热血澎湃激荡

喆:欢快的舞步,让智慧的心灵展翅飞翔

虎:浩瀚的星空,闪烁着永恒的青春理想

喆:辽阔的海洋,演奏这华美的生命乐章

虎:尊敬的各位领导,各位来宾

喆:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家,晚上好!

喆:欢迎来到贵阳医学院科技文化艺术节开幕式暨研究生院迎新晚会的.现场,我是主持人杨喆

虎:我是主持人张虎。首先,请允许我为大家介绍一下出席本场晚会的领导和来宾,他们是.........

喆:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

虎:下面有请研究生学院党委书记冉江舟老师为科技文化节致开幕辞.......................(一系列安排)

虎:接下来有请我们晚会的主持人

红:走过春天,我们感受着绿色的萌动,那是希望的成长

哲:走过夏天,我们体会着红色的激情,那是青春的飞扬

妍:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

磊:走进金秋,我们将在这里挥洒汗水,收获梦想

虎:今天的我们,将义不容辞地为祖国母亲的蓬勃发展、繁荣富强而贡献力量

喆:今天的我们,将孜孜不倦地为贵阳医学院的开拓创新、蒸蒸日上而续写辉煌

哲:今天在贵阳医学院这如诗如画的校园里,我们就是那金色的一缕缕阳光

红:今天在贵阳医学院这充满希望的沃土上,我们就是那挺拔的一株株梧桐

男:今天,我们有幸相聚在贵阳医学院,就让我们用炽热的心灵照亮明天的希望

女:今天,我们有缘相聚在贵阳医学院,就让我们用执着的追求放飞青春的梦想

男:下面我宣布,贵阳医学院首届科技文化艺术节开幕式暨研究生院迎新晚会

合:现在开始!

1开场舞钢管舞

2女生独唱《红月亮》

女:感谢各位同学刚才精彩的舞蹈,校园生活,点缀出我们人生中最美丽的一道风景。

男:校园歌曲,铭刻着我们步履在这片青葱土地上的每一个印记。让我们共同欣赏由刘畅同学带来的女生独唱红月亮。

3傣族舞 《月光下的凤尾竹》

喆:听着这美妙的歌声,脑海中不断浮现出一幅幅美丽的画面,想像着在静谧的月光下,美丽的姑娘翩然起舞。

虎:看你这么陶醉,就满足你这小愿望,有请我们研究生院的女孩子们用娉婷婀娜的舞姿,为我们舞一曲 月光下的凤尾竹

喆:掌声有请

4朗诵《火种颂》

女:秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意

男:那些奋发我们前行的诗歌,在岁月的流逝中,一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵

女:请欣赏诗朗诵《火种颂》

5舞蹈 《少女时代》

女:感谢刚才后勤集团老师们深情的朗诵

男:青春是美丽的符号,青春是活力的代言。多彩斑斓的梦中,女孩子的梦想在青春中实现。

女:青春是歌,青春是舞,青春是我们的欢乐乐章。让我们一起欣赏舞蹈少女时代。

6乐器合奏《彩云追月》

男:优美的舞蹈打动着我们每一个人的心。

女:其真正的美,有时是无法用语言表达的,你的双眸,你的耳朵会告诉你一切。

男:现在,让我们闭上双眼,静静地享受这天籁之音。

7歌伴舞《迷迭香》

男:刚才彩云追月的小调的确让人浮想联翩,我们仿佛已经置身于,月亮在白莲花般的云朵中穿行的圣境。

女:民族小调的确让我们心旷神怡,但是有一种慵懒的味道也足以让人流连忘返。敲开夜的薄纱,你我置身于弥漫的迷迭香中,身体随着音乐婆娑的摆动,闭眼享受微醺的迷乱,让我们一起欣赏歌伴舞迷迭香。

8搏击操《Energy》

男:哎,许红,我能问你一个问题吗?

女:恩,你问。

男:在你没来贵阳医学院之前,你印象中研究生生活是什么样的呢?

女:在我印象中,应该是戴着厚厚的眼睛,整天在实验室做研究吧。 男:那你现在觉得呢?

女:现在啊,我觉得我们贵阳医学院的研究生生活是相当丰富的,有跆拳道啊,健身房啊,等等好多呢。

男:是的,今天就有这么一群热爱健身的同学为我们带来了一段跆拳道和搏击操的表演,请欣赏。

9舞蹈《kiss kiss》

虎:实在是太有活力了,仿佛身上的每一个细胞都充满力量,跃跃欲试!

喆:是啊,感谢他们让我们领略到阳刚之美。而接下来,一群神秘热情的女孩子,又将让我们体会阴柔之媚!

虎:让我们用热烈的掌声欢迎赵丽娜等人带来的肚皮舞《kiss kiss 》

10音乐剧《我们的故事》

喆:在我们的生活中,充满着各式各样的小插曲,小故事。

虎:有快乐的,也有悲伤的,有动人的,也有平凡的。

喆:这需要我们用心去聆听,用心去感受。

虎:下面,就让我们去感受一下发生在我们身边的故事。请欣赏由王正,何琳,郑磊等人带来的音乐剧《我们的故事》

喆:掌声有请!

11舞蹈《宫廷华尔兹》

男:刚才的音乐剧我们的故事,仿佛把我们带回了纯真美好的大学时代,对了,张妍,你那是在学习之余,都做些什么呢?

女:可多了,听音乐,上网,唱歌,对了,记得那时每到周末,学校就有舞会,曼妙的音乐,轻盈的舞步,现在想起来,还挺怀念的。

男:有一种舞庄重典雅,舒展大方,享有“舞中之后”的美称,你知道是什么吗?

女:华尔兹?

男:对了,那就让我们以热烈的掌声欢迎韩翠萍等人带来的精彩的华尔兹。

12小品《新新龙门客栈》

男:等下一批客人来到的时候,你可能已经忘记我这个过客了。我不象你有勇气面对这个沙漠,我出关了。

女:唉?郑磊,你在嘀咕什么呢?

男:我在念台词啊

女:可咱们台词本里没这句啊

男:哦,我忘了,这是龙门客栈里的台词了

女:唉,看来你也是个武侠迷啊

男:那是

女:今天呢我们现场也来了一群大侠,他们个个武艺高强而且搞笑幽默,有请刘嘉鹏等人带来的新新龙门客栈

13时装秀

喆:大家说刚才的节目精不精彩?!几位侠客精彩的演出,将我们现场的气氛引爆!

虎:是啊,不过接下来的节目更精彩!它聚集了我们研究生学院的帅哥美女!非常养眼!

喆:哇,那我真是迫不及待了!

虎:有请宋扬等人为我们带来时装秀!

14歌伴舞《天路》

女:一路走来一路唱,就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉。

男:一路走来一路唱,好比那春江水,歌声悠悠满天飞,请欣赏歌伴舞《天路》。

15舞蹈《BUTTONS》

男:今天晚上的节目真是让我大饱了眼福,看来我们研究生院真是人才济济,卧虎藏龙啊。生活是个大舞台,只要你对生活充满热情,你我都可以是表演者。

女:是啊,在我们贵阳医学院,就有这么一群热爱生活的姑娘们,她们用最平凡的道具——椅子为我们带来了一段热情动感的舞蹈。有请钟娜娜等人带来的凳子舞。

16大合唱《相亲相爱一家人》

男:我们来自五湖四海,我们来自四面八方。

女:有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们相逢在这里,因为我们是

合:相亲相爱一家人

17大合唱《同一首歌》

女:我们手牵手站在这里,欢聚一堂

男:每一次的相逢和笑脸彼此都铭记

女:同样的感受给了我们同样的渴望

男:同样的欢乐给了我们同一首歌,请欣赏大合唱同一首歌,领唱:于潇蓉指挥:黄晓明

结束词

妍:今夜,星光灿烂,我们用歌声描绘成长。

磊:今夜,桃李芬芳,我们用舞步雕刻辉煌。

红:今夜,载歌载舞,我们欢聚一堂。

哲:今夜,插上翅膀,我们放飞梦想。

喆:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

虎:今夜,我们送去我们的祝福,欢迎来自全国各地的新同学。

喆:愿我们11级研究生在贵医度过充实的三年,收获累累硕果。

愿我们的学校在明天更加辉煌。

虎:最后祝愿在座的老师们同学们,工作顺利,身体健康。

20xx年贵阳医学院科技文化节开幕式暨迎新晚会

合:到此结束!

校园文化节主持稿 篇5

大家上午好!

今天,我校师生在此济济一堂,共同庆贺“最是快乐斑斓韵”为主题的20xx校园艺术节隆重开幕。首先我代表学校向热心我校的文化建设并付出辛勤汗水的全体教师表示诚挚的感谢和深深的敬意;向积极参与、追求上进的同学们表达美好的祝愿。

举办校园艺术节的目的是为了努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

在大家的共同努力下,我校取得了优异的教育教学成绩,赢得了良好的社会口碑。如今,优秀的学生,不只是会学习的学生,更是积极上进、健康活泼、多才多艺的学生。多年来,我校不仅注重对学生文化知识的传授,同时也注重校园文化建设,用先进健康的文化熏陶学生,让学生在温馨和谐、积极向上的文化氛围中茁壮成长。

在学校文化建设中,我们以学生为根本,全面提高学生的素质教育,着眼于学生的长远发展,努力形成丰富活跃的学生活动文化,我们把学校文化建设与学生长远发展有机结合起来,让学生爱学、乐学。本次的艺术节,正是我校文化建设中很重要的一部分。我们的学生正像喷薄而出的朝日,流光溢彩,充满了活力。新课程改革已在我校全面启动并发展,素质教育已向纵深发展,让学生全面发展,特别是让特长得到发展,并且增加文化内涵,是我们培养人的重中之重。我们举办艺术节的目的,就是为了加强我校文化建设,推动艺术教育健康发展,弘扬传统文化,为学生提供艺术实践活动与展现自身才华的平台。我们将通过这次艺术节,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,来加深同学们对文化艺术的理解,陶冶同学们的艺术情操,拓展同学们的文化素质,培养同学们积极向上的精神风貌。我相信,只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

“艺术大舞台,校园展风采!”希望全校师生能以高涨的热情投入到艺术节的活动中去。在今天这个舞台上,老师们、同学们,想唱就唱,想画就画,尽情挥洒你们的活力和激情吧!

最后,让我们用热烈的掌声共祝本次艺术节圆满成功!谢谢大家!

校园文化节主持稿 篇6

1、开场舞。

女:尊敬的各位领导,各位老师。

男:亲爱的各位来宾,同学们。

合:大家晚上好!

男:第x届校园文化艺术节颁奖暨20xx年庆元旦文艺晚会现在开始。

女:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。

男:就在这一刻,我们已经感受到了春的气息,感受到了春的暖意。

女:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

男:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

女:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

男:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

女:今天,是我们共同走过一年的终点。

男:今天,是我们畅想新的一年的起点。

女:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

男:在即将过去的20xx年,我们全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。

女:回首昨天,我们思绪万千;

男:把握今天,我们任重道远;

女:展望明天,我们豪情满怀!

男:在即将过去的20xx年,在学校领导的关怀下,在老师们的精心教导下,同学们勤奋学习,取得了可喜的成绩。

女:有请“勤奋学习之星”xxx上台领奖,有请xxx上台颁奖。

2、男:20xx年,我们快乐学习,学习快乐,喜事连连。

女:新的一年,我们信心百倍,百倍信心,成绩将更加辉煌。

男:校园歌手某某等将给大家带来一组歌曲联唱,以表达他们校园生活的快乐,表达对大家衷心地祝福。

女:掌声有请。

3、男:勤学习、练本领是我们的追求;

女:精技能、展风采是我们的目标;

男:过去的一年,同学们知识更加丰富,技术更加熟练,涌现了一批学习标兵和技术能手;

女:有请技能操作之星xxx上台领奖;

男:有请高级技校xxx上台颁奖。

4、搏击操是一种风格独特的健身操,它可以缓解身心负荷,使人精力旺盛。

女:它通过很多拳击动作来体现,融合武术、跆拳道和空手道等多种元素,并配以音乐来完成。

男:搏击操起源于美国,它富于爆发力和刺激性。

女:它可使你建立自信,具有很高的观赏价值,能给人赏心悦目之感。

男:请欣赏师生同台表演的搏击操。

女:掌声有请。

5、男:学生管理是学校工作的重中之重,学生管理水平反映学校办学水平;

女:发挥学生干部的作用,实现学生自我管理是搞好学生管理的关键;

男:20xx年,涌现了大批优秀学生干部,有请学生干部之星xxx上台领奖;

女:有请培训中心xxx上台颁奖。

7、男:我国是文明古国,素有“礼仪之帮”之称,讲礼貌是我国传统;

女:学习礼仪,运用礼仪已经成为时代发展的要求和技校生立足社会的需要;

男:20xx年同学们学习礼仪,综合素质得到了提高,形成了文明礼貌的校风。

女:下面将要表彰的是文明礼仪之星

男:有请xxx上台领奖,有请培训中心xxx上台颁奖。

8、男:小时候我以为你很美丽,你是那样心地良善,眉清目秀。

女:小时候我以为你很神气,你是那样德艺双馨,能歌善舞。

男:长大后我才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。

女:长大后我才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是你自己。

男:请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《长大后我就成了你》。

女:表演者xxx、xxx等。

9、男:他是一个成绩优秀、文明守纪、严于律己、待人友善的好团员。

女:他像爱家一样爱着学校、爱着自己的班级、爱着身边的每一位同学。

男:同学们称他是热情的“小伙伴”、守纪的“好楷模”。

女:老师们夸他是文明的“小标兵”、自律的“小模范”。

男:他就是遵纪守法之星xxx。

女:有请xxx上台领奖,有请培训中心xxx上台颁奖。

10、男:Xx平原,美丽富饶,人杰地灵;Xx技校,环境优雅,人才辈出。在这里,女生能歌善舞,在这里,男生擅长武术。你看,08数高二班和08石油二班武术表演队来了,让我们一起欣赏他们的精彩的表演。

11、男:他胸中有祖国,心里有他人,助人为乐、积极参加献爱心等活动,在社会实践周表现突出,成绩优秀,他就是社会实践之星xxx。

女:他热爱劳动,不畏艰难,在参加社会和学校组织的各类公益劳动、社会实践、志愿者服务等方面表现突出,取得良好的社会效益。他就是劳动之星xxx。

男:有请xxx和xxx上台领奖,有请高级技校xxx上台颁奖。

12、男:忘不了,民族舞的优美;

女:忘不了,交谊舞的温馨;

男:忘不了,的士高的激越;

女:忘不了,新疆舞的风情。

男:老师们表演的拉丁舞,一定会让您耳目一新。

女:掌声有请。

13、男:他能歌善舞,积极参加学校的各种活动,是文艺活动骨干,为和谐校园建设作出了重要贡献,他就是文艺活动之星xxx。

女:他热爱体育,每天坚持锻炼,是学校体育活动骨干和组织者。竞技场上他奋勇拼搏,不断攀登高峰。在他身上,我们看到的是Xx学子的钢铁意志。他就是体育锻炼之星xxx。

男:有请xxx和xxx上台领奖。

女:有请培训中心xxx上台颁奖。

14、男:生死不离,你的梦落在那里。

女:相信生命不息,与你祈祷一起呼吸。

男:生死不离,全世界都被沉寂。

女:痛苦也不哭泣,爱是你的传奇。

男:手拉着手,生死不离,无论你在那里,我都要找到你。

女:血脉创造奇迹,大山毅然举起,无论你在那里,我都要找到你。

男:天裂了去缝起,手拉着手,生死不离。

女:祝愿灾区人民早日重建家园,祖国人民与你们在一起。

男:请欣赏独唱《生死不离》

女:演唱者07数控三班孟云,掌声有请。

15、男:他出生在平凡的农村家庭,家庭并不富裕,但他能尽己所能关心帮助他人。

女:他积极参加校内外各项公益事业和各种爱心捐助活动、帮残助困等活动,并长期坚持参加社会实践和各项志愿服务活动。

男:他处处以身作则,关爱生命、关注自然、厉行节约,从自己做起、从小事做起、从身边做起,为建设和谐校园而不懈努力。

女:他就是爱心使者之星xxx

男:有请xxx上台领奖

女:有请培训中心xxx上台颁奖。

16、男:年轻是人生美好的回忆,青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻,舞蹈可以使你焕发青春,舞蹈可以使你充满活力。下面请欣赏校舞蹈队表演的街舞。表演者xxx、xxx等。

17、男:霞光万道彩旗飘扬,神州大地万千气象。

女:多少奇迹一起诞生,多少喜报同放光芒。

男:校园文化艺术节让我们的校园穿上了节日的盛装。

女:艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

男:这一切的一切,充分展现了我们Xx技校学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采

女:获得第x届“精技能、展风采”校园文化艺术节优秀组织奖是:

男:有请获奖单位上台领奖

女:有请高级技校xxx上台颁奖。

18、男:中国是个大舞台,五千年龙凤虎跃延不衰;

女:中国是个大舞台,汇集黄河长江金色绸带;

男:中国是个大舞台,一幕幕沧桑巨变多豪迈;

女:中国是个大舞台,登上万里长城万里情态;

男:请欣赏教职工表演的舞蹈《中国大舞台》。

女:掌声有请。

结束语

男:今晚星光灿烂;

女:今晚我们心情激动,

男:今晚我们激情彭湃。

女:相聚的时刻我们放飞希望

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越

男:告别今天,我们将站在新的起点

女:时间的年轮会记住这难忘的瞬间,

男:下面让我们用热烈的掌声有请学校领导上台与演员合影留念

女:尊敬的各位领导、各位老师

男:亲爱各位来宾,同学们

女:Xx石油高级技工学校20xx年庆元旦暨第x届校园文化艺术节闭幕颁奖晚会到此结束

男:让我们用热烈的掌声欢送学校领导离场

女:祝大家新年快乐,合家幸福

合:再见!

校园文化节主持稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

在秋高气爽,硕果飘香的金秋十月,我校全体师生激情满怀,迎来了学校一年一度的艺术节盛会。在此,我谨代表学校向为筹办本届艺术节而辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢!向我校全体师生致以诚挚的问候!

一年一度的校园艺术节是我校师生的共同节日,她既是我校加强校园文化建设、展示校园文化艺术的最佳载体,又是学校贯彻教育方针、实施素质教育的一块重要阵地,她还是我们二十四中学一道亮丽风景。

随着素质教育的深入实施,学校不仅要有琅琅的书声,还要有悠扬的歌声。

新世纪的人才,不仅要有高尚的道德素养,扎实的文化功底,还需要有深厚的的艺术底蕴,创新的构思构想。我们举办校园艺术节,其目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围,为校园生活注入丰富的文化内涵,营造一个良好的育人环境,同时为我校广大师生充分展示自己的艺术才华提供平台,加深对艺术的理解与热爱,培养师生感受美、鉴赏美和创作美的能力,养成良好的个性和艺术特长,体验合作与创造,体验成功与欢乐,从而提高师生综合素养,让每一个人的潜能素质得到有效提升,使之成为新世纪多元化发展的有用人才。

老师们,同学们!我校校园艺术节的帷幕已经拉开,这是一个文化与艺术相结合的舞台。这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我、超越自我的舞台。愿我们每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐音符,合奏一曲美妙动人的校园乐章;愿同学们学艺同进、学艺双馨,练就全面素质,为成人成才奠定坚实的基础;愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声,处处散发出艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的'朝气。“艺术大舞台,校园展风采!”希望全校师生能以高涨的热情投入到本届艺术节的活动中去。在今天这个舞台上,老师们、同学们,想唱就唱,想舞就舞,尽情挥洒你们的活力和激情!我们相信,只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

我们相信,本届艺术节必将为我校的校园文化建设增添新的内涵,也相信在大家的共同努力和积极参与下,学校的教育教学必将取得更加丰硕的成果!

校园文化节主持稿 篇8

开幕词:

女:尊敬的各位领导、各位来宾

男:亲爱的老师、同学们

合:大家晚上好(鞠躬)

女:从春风中走来,花团锦簇、春意荡漾,吹拂今日绿色的情怀,

男:从温阳中走来,

生机勃勃、充满希望,绽放今日迷人的光彩;

女:在田野中觉醒,开拓一片崭新的天地,

男:在改革中发展,培育勇挑重担的时代英才;

女:在这春意昂然、春花烂漫的季节里,我们迎来了我系首届大学生文化艺术节。本届艺术节的主题是:激扬青春放飞梦想。

男:本届艺术节以各系学生会、社团、各班级承办的方式进行,届时将举办艺术表演比赛类及作品展示类等十多项精品活动。在这里我们预祝在艺术节圆满成功,并预祝各位同学在各类比赛中取得好成绩。

女:光临本次艺术节开幕式演出的领导和嘉宾有:他们是让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢!

男:本届艺术节的开幕式也暨第二届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛,下面请允许我介绍本次歌手大赛的评委,他们是:美丽智慧于一身的廖天雨老师,本届大学生文化艺术节执行委员会总指挥谢晓阳同学,院文艺部部长钟毅同学,系学生会文艺部部长欧阳玲同学和学生代表同学,欢迎你们!

女:下面计算机信息工程系团总支书记致辞

男:下面请院领导致辞

女:下面请学生代表葛霞发言

男:下面请计算机信息工程系党支部书记易芳老师宣布本届大学生文化艺术节正式开幕。

女:玉湖湖畔,昭昭日月新,

男:武功山下,岁岁春花红

女:立足雄伟的青山,钟情灵秀的山河,

男:面向智慧的大海,放飞仁爱的情怀,

女:致力人才的培养,着眼教学的质量,

男:为时代做出贡献,为学子创造未来。

女:今天,我们在这里歌声展示风采,放飞希望。

男:明天,我们用热情的青春歌唱伟大的祖国,赞颂新的时代!

合:我宣布计算机信息工程系第二届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛现在开始。

1、男:你知道,对于我们男孩子,最重要的是什么吗?

女:难道就是那些香港电影里经常会出现的。兄弟情义吗?

男:你说的没有错。所以接下来,我们欢迎来自20xx计算机应用一班的李乾同学为大家带来《天涯》。

2、女:这样的一首歌能够让我们跟着节奏的起伏不断律动着。对了。艾冬阳,你知道有一种爱情,在你回头的时候才会发现原来,那个爱着你的人一直都在这里,在你身边。

男:也许这个就是爱情的伟大之处吧,不计较得失,不计较对方是否爱自己。

女:是啊,下面,让我们听这样一首歌《原来你也在这里》,演唱的是来自20xx计算机应用二班的王侠丽。

3、男:听完这首好听的歌以后。我们是不是不应该吝啬自己的掌声呢?

女:这掌声已经很震耳欲聋了,难道你觉得还不够吗?

男:是啊。每当这个时候我总是会觉得孤独,觉得自己是个特殊的人。

女:是吗?你特殊在哪里了?我倒要好好看看!

男:你难道没有看出来。每当我觉得孤独寂寞的时候,我就会和风说话。

女:你说的是《和风说话的孩子》这首歌吧。看来,你也喜欢这首歌啊!

男:是啊。刚好今天,来自08计算机应用一班的肖思宏会给我们带来这首《和风说话的孩子》,所以,在场的各位。一定要好好欣赏。这个可是我的寂寞1

4、男:怎么样。是不是听了这歌以后,已经能感觉到我的寂寞了?

女:寂寞是没有。我倒是觉得你的脑子是不是问题了?

男:你。算了。我好男不和女斗。江珊,你最喜欢的是谁的歌曲。我好看看今天你有没有耳福了。

女:我?我最喜欢的就是梁静茹了,尤其是那首《勇气》,我想,在座的很多女生都可以哼出几句(唱几句)。

男:那可真是巧啊。正好,今天有人会唱这首《勇气》。

女:是吗。那你赶快介绍啊。

男:下面。我们就来听听这首《勇气》,演唱者是来自20xx计算机应用一班的文雨霞同学。大家欢迎。

女:听了这么久的歌了。我想大家也累了。下面我们进入互动环节吧。

男:好啊。哪互动环节的内容是什么呢?(惊讶)脑筋急转弯。

女:那,我先考考大家。为什么多啦a梦一辈子都生活在黑暗之中呢?

(观众回答,如果没有,主持人公布答案:因为他伸手不见五指)

男:你的这个很好笑,那我也来一个吧!请问,是谁给刘德华喝忘情水呢?有谁知道呢?

(观众回答,如果没有,主持人公布答案:是啊哈,因为啊哈给我一杯忘情水)

女:看不出来你也很厉害嘛。让我想想还有什么好笑的笑话吧。恩。对了这一个大家肯定好难猜出来的。请问历史上谁跑的最快?大家快快动动脑子。

(观众回答,如果没有,主持人公布答案:曹操。因为说曹操曹操到)

男:你的这个很有深度哦。那我只有努力了。那我问好了,请问,食人族的酋长吃什么?

女:这个用问?当然是人了啊!

男:你干嘛说出来啊。这个肯定有人不知道的,对不对?好吧,那有天酋长生病了,医生要他吃素,他要吃什么好呢?

女:这个我还真不知道了。大家有没有知道的呢?

(观众回答,如果没有,主持人公布答案:当然是吃植物人)

女:这个可是真的有难度。说了这么多了。下面我们还是欣赏歌曲吧。

5、男:接下来。我们欢迎来自20xx计算机网络班的李丹为我们带来《羽毛》。

6、女:我好想去看看那粉红色的羽毛哦。不知道有没有。

男:我可以,我可以,我可以。

女:你在那里说什么可以可以的呢?

男:我在说我可以。

女:你可以什么?你要去把羽毛染成粉红色?

男:我才不去呢。我是想说。接下来的一首歌《我可以》可是一首我没听过的歌。

女:这样啊。好吧。那我们来听听看08计算机应用一班的方桂花带来的《我可以》

7、男:我问你,从你懂事开始,有没有事情是你非常遗憾的呢?

女:有啊。而且还非常的多。我总是会做些让自己后悔的`事情。

男:是吗。我也是这样的。所以,到现在,我的心中还是有很多遗憾。

女:那,现在我们先来听听歌吧。一首《心中的遗憾》献给那些或多或少有着遗憾的朋友。

男:大家欢迎来自20xx计算机应用二班的张婉君

8、男:哎,哎,哎

女:你叹什么气呢?

男:听了这个歌以后,让我想起了以前的一段刻骨铭心的爱情!

女:是吗。说来听听。

男:不说了。伤感情。

女:那你总要说说你们为什么会分手吧。

男:还不是因为我惯坏了她。给她的自由太多。最后。最后。她就离开了。

女:没看出来你还是一个痴情的男人啊。那,我们就来听听来自文艺部的李玥宏为大家带来的《过火》吧。

9、女:下面请欣赏20xx电艺班李胜明带来《我可以拥抱你吗》。

10、男:请欣赏08电艺班陈中伟为我们演唱的《窗外》。

11、女:这使我想起张爱玲的一句话:“于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。那也没有别的话可说,惟有轻轻的问一声:噢,你也在这里吗?”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧!是啊,绯红的花瓣在手指间飘落是美,斑斓如海的明媚是美,在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是,如果这一路上,有了你的陪伴,有你与我唱着同一首歌,是不是会更美呢? 请听《遇见》。

12、女:遇见你,我们曾一路携手并肩,用汗和泪写下过永远男:共同等待下一个天亮,我们不再彷徨女:共同等待下一个天亮,我们能够到达理想的远方男:请欣赏歌曲《下一个天亮》,演唱者:弓美娜

13、男:菊花,可称得是节烈的君子,不屈的斗士。惟有菊花,能笑对严寒,做卓然不群的一枝。唐朝起义领袖黄巢眼中的菊花,俨然带有苍劲豪迈之气:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”请听由任20xx计应(2)班赵敬敏同学为大家带来的一曲《菊花台》

14、女:请欣赏《a little love》,演唱者:胡英梅 掌声欢迎!

15、男:你遇见我,你找到了你最坚实的臂膀。

女:你遇见我,你找到了你最温馨的港湾。

合:掌声有请许戊群为我们带来《遇见我》。

闭幕词:

女:优美的歌声还在我们耳边回响。

男:欢乐的气氛还在我们心中荡漾。

女:在愉快的歌声和开心的笑声中。

男:在热烈的掌声和如海的鲜花中,我们的艺术节开幕式暨卡拉ok歌手大赛即将落下帷幕

校园文化节主持稿 篇9

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:敬爱的老师们

甲:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,

我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。

乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,

我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。

甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。

乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。

甲: 在十几亿华夏儿女,热烈庆祝中国共产党,建党90周年的前夕,

乙:在今天“六一”国际儿童节到来的时刻,

甲:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!

乙:祝愿同学们节日快乐、健康成长!

乙:同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师,您辛苦了!”

甲:····高中第九届校园艺术节文艺汇报演出。

合:现在开始!

甲:首先,请欣赏大合唱。

生1:学校,是我们学习的乐园,更是我们成长的摇篮,这里,有我们纯真的记忆,也有我们进步的足迹。今天的附小,在新一届领导班子的带领下,正在腾飞起航,我们骄傲,我们是附高中子!我们更确信,我们的前程会壮丽辉煌!

请欣赏,我校校歌,《我们的前程壮丽辉煌》。

生2:我们的祖国,有56个民族,56个民族56枝花,每一个民族,都是一朵奇葩。此刻,就让我们走近彝族,倾听彝族姑娘赶集归来时,那欢快幸福的歌谣。

请欣赏,彝族歌曲,《赶圩归来啊哩哩》

生3:我的祖国,是雄伟的泰山长城;我的祖国,是浩荡的黄河长江;我的祖国,是优雅的唐诗宋词;我的祖国,是迷人的楷书狂草!请让我们共同唱响祖国的赞歌。

请欣赏歌曲《歌唱祖国》

甲:是谁孕育了五千年的华夏文明?是浊流宛转的黄河,是奔腾不息的母亲河!

请欣赏,诗朗诵《母亲河,红领巾为你植树》

乙:同学们声情并茂的朗诵,深深打动了我们。接下来

请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。

甲:舞蹈是灵动的语言,舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出童年的火热,让我们尽情舞出童年的欢乐!

请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》

乙:推开我的小窗口 ,阳光牵着我的手 ,情悠悠 爱悠悠 ,我就跟着太阳走

请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》

甲:阳光的和风,茁壮了幼苗;爱的教育,明媚了花朵!

请欣赏心理剧《爱的教育》

乙:苍茫大地 ,谁主沉浮 ,我要骑上那最烈的马,挥鞭奔向那绿色的.天涯

请欣赏歌曲《一代天骄》

甲:雄浑的歌声带给我们绝美的享受,悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。

甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;

乙:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

甲:各位领导,各位来宾:

乙:各位老师,同学们:

甲:在欢快的歌声中,我们共同度过了这个难忘的时刻,愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。

乙:····高中第九届校园艺术节文艺汇报演出,到此结束。

合:谢谢大家!

校园文化节主持稿 篇10

大家上午好!

今天我演讲的题目是:阳光下成长。时光飞逝,20xx年的台历即将翻过,在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚一堂,共同迎来我校第xx届校园文化艺术节的隆重开幕。艺术节是我校一项底蕴深厚的大型传统活动,也是校园文化的集中展示,更是学校全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措,校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动。更重要的是,艺术能够挖掘人的潜力,它能帮助同学们找到自我,并促使我们敢于挑战自我,超越自我。充分展示我们洛高人的文化素质和艺术修养,展示我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。

一张一弛,文武之道。我们的学习固然紧张,但还是希望大家能积极投入到校园文化艺术节的各项活动中来。本届校园文化艺术节的主题是——阳光下成长。艺术就是我们的一轮阳光,我们在阳光下茁壮成长,追求梦想。

此次活动将持续近一个月,如果你集才艺于一生,欢迎来到“非凡青春”校园十佳才艺达人秀。我们还有“艺苑创客”师生书画、创意作品大赛。比起往届,我校这次新增了创意作品大赛,就是为了让更多具有创新意识、积极向上的同学有展示自我的机会。

我校为进一步推进校园文化的提升、和学生整体素质的提高,本届艺术节设置了从个人的洛高之星,到宿舍的十佳文明宿舍,以及班级的`班级文化建设评选。另外,为进一步贯彻《中小学生守则》,还将在高一和高二学生中,开展守则讲解大赛。学生文明礼仪、行为规范、教室环境布置、上课情况等等都是关注的热点。最后我们还将在“铿锵园丁”展示中,有机会欣赏到老师们的艺术风采与舞台魅力。

同学们,让我们积极行动起来吧,在校园文化艺术节中,绽放艺术魅力,展现自我风采!用欢快的旋律演绎你们青春的心绪,用多彩的画笔挥洒你们冲天的豪情。让我们在艺术的天空中翱翔,让我们徜徉于洋溢着文化气息的校园中,陶醉在这片艺术的土地上。

最后,在此我代表学校学生会,向本届校园文化艺术节的隆重召开,表示最热烈的祝贺!向为艺术节辛勤工作的老师、同学们,表示最真挚的感谢!最后,衷心祝愿,我校第二十一届校园文化艺术节,获得圆满成功!

谢谢大家!

校园寝室文化节策划6篇


策划书是制定可行的行动方案,在策划书中最重要的就是团队,你要详细地介绍出其优点。策划书能够指导我们有计划地开展经营管理活动及实施计划,是时候做个策划书了,这对我们来年发展有重要意义。今天栏目小编整理了校园寝室文化节策划,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

校园寝室文化节策划【篇1】

活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛

围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了宜春学院政法学院又一届“寝室文化节”活动。

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”,亦可激发大家的创新意识,体现我院学子的思维活跃的特点。

活动时间:

20xx年3月27——3月31

活动地点:寝室、活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化设计大赛

活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:

①体现丰富多彩的室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:xx00字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,

⑥截止日期:20xx年3月27日止

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

2、活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:20xx年3月27日止

三、寝室文化设计大赛:

设计内容:

1、室室设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。

2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰设计要求:

1、寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

2、具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了然。

3、寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,体现积极健康的精神

我们将评选出

三等奖:3个,证书+50元

二等奖:2个,证书+xx0元

一等奖:1个,证书+200元

截止日期:20xx年3月27日止

报名方式:在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后,选取优秀者。

校园寝室文化节策划【篇2】

一、活动前言

背上行囊远离家人,我们怀揣着梦想相聚到某大某学院。远离了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家,有我们的兄弟姐妹,我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学习环境,和谐的寝室氛围,独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效,让大学生活更加有滋有味。

二、活动目的

丰富我们的校园文化生活,提高我们的思想文化素养,强化我们的团队合作意识,培养我们的实践及动手操作能力,营造一个“团结”、“和谐”、“进取”的良好寝室生活氛围,体现医学院10级学生团结、互助、自强不息的奋斗精神。

三、活动主题:

小家大爱,真我风采

四、活动地点及时间安排:

各寝室,四月

五、活动对象:

14级各寝室

六、活动前期准备

(于4月8日、11日、12日在宣传栏设点报名同时进行宣传)

海报宣传 宣传部制作海报进行宣传

班级宣传 召开14级班长,团支书,宿管委员会议,各班在班上进行宣传

年纪博客宣传 由宣传部为年纪学生会及博客,在博客中随时发表及更新活动新动向。

七、活动流程策划

(一) 寝室设计大赛

主题:小家大爱,个性非凡

活动时间:4月8日至4月28日

内容及要求:

1、寝室名设计要求:

(1)发挥自己的想象力,根据本寝室的风格特点及成员的性格特征等设计自己的寝室名,如:“品味轩“、“听雨阁”等。

(2)寝室名要简单明了,有内涵。

2、寝室风格设计要求:

(1)根据本寝室的兴趣爱好设计寝室风格。

(2)设计内容要能表现寝室和谐的生活氛围。

(3)设计的环境要自然、清新、舒适。

(4)寝室布置和粘贴不得破坏寝室墙面和门窗。

(5)提倡动手设计,合理利用资源,花最少的钱达到最佳寝室设计效果。

3、各寝室用相机或者手机拍下寝室成员的合照(最好能附单人照),并将照片与寝室名4月24日前一起发至年纪宿管部邮箱,并附简短说明。

评奖:年纪学生会将于4月26日在博客中贴出寝室的照片,27日、28日将去寝室检查并拍照进行海报宣传(附照片)同时将于年级博客中展出优秀寝室照片。

附:具体评分规则:

(一)创意:设计内容新颖、大方,占20%

(二)美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽,占20%

(三)手工:设计内容中的装饰品应以手制品为主,占10%

(四)卫生:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则,占40%

(五)寝室设计主题:(评比阶段安排寝室一人口头简单介绍设计主题和说明,以便评分),占10%

1、 寝室设计大赛将评选出1个一等奖,1个二等奖,1个三等奖。一等奖奖金96元;二等奖奖金66元;三等奖奖金36元;每班评出一个优胜寝室,奖生活用品一件。优胜奖实用生活用品一份。

2、 获一等奖的寝室每人加综合测评分1分;获二等奖的寝室每人加综合测评分0.8分;获三等奖的寝室每人加综合测评分0.6分。

(二) 寝室才艺展示

主题:突破形象,真我风采

展示时间及地点:4月8日至4月28日,大礼堂

初赛报名:4月14日,4月15日在宣传栏设点报名。

初赛4月20日,4月21日中午12:30开始

决赛4月28日晚7点开始

展示内容:

1、表演大赛:

参赛对象:各寝室除干部,除平时较活跃的同学外(不规定一定只能平时内向的同学参与,同时也鼓励寝室中有才能的同学参加,但是只能起辅助作用。)

参加形式:可以以小寝为单位,也可以几个寝室联袂演出。(但不能超过5个寝室)

表演内容:首先参赛寝室成员介绍,可以以话剧的形式介绍。之后唱歌,跳舞,话剧,朗诵等。

比赛流程:

初赛:各寝室准备好节目,由年纪学生会进行海选工作。

决赛:初赛后另附决赛详细流程

评奖:

1、本次比赛评选出一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖。

2、获一等奖的团体每人加综合测评分1分;获二等奖的团体每人加综合测评分0.8分;获三等奖的团体每人加综合测评分0.6分。各奖项均颁发荣誉证书。

附:主持人选拔赛:4月8日、11日、12日报名参加4月28日晚寝室才艺大赛晚会主持人选拔。(选拔赛待报名后根据实际情况另议。)

(三) 征文比赛:

征文时间:4月8日至4月24日

征文主题:寝室插曲,指间音符

征文要求:

1、体现丰富多彩的大学生活及寝室成员见团结互助的深厚友情,并能反映寝室生活多样的乐事、趣事,具有一定的教育性意义。

2 、语言流畅,内容丰富充实,文精练,并有真情实感。

3 、题材不限,题目自拟,数不限。

4 在篇末注明作者的姓名、性别、班别、年龄、寝室号及个人的联系方式。将文章发至年纪学习部邮箱。

5 截止日期:4月24日

评奖:

1、此次大赛将评出一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖。

2、获一等奖的同学加综合测评分1分;获二等奖的同学加综合测评分0.8分;获三等奖的同学加综合测评分0.6分。各奖项均颁发荣誉证书及奖品。

3、获奖作品将公布在年级博客和微信中。(由组织部与医学生杂志联系,进行公布或者与校报联系,进行刊登)

4、前30位发送征文至年纪学习部邮箱的同学均可在4月26日、27日在生活部领取礼品一份。

八、活动人员安排

总负责人:阮晓婷、高国文、王宏浩、左佳蕙

活动监督:王硕、王沚榕、徐乾峰、龙瑶

寝室设计大赛:宿管部、生活部

才艺大赛:文娱部、心理部

征文比赛:学习部、组织部

活动宣传:宣传部、办公室

后勤(奖品等):文娱部、体育部

机动:红会、青志协

九、活动预算

依参与活动单位而定,含奖金、宣传费、奖品等杂费。

具体经费待活动正式开始另附文件说明。

十、注意事项

1、要求作品内容积极向上。

2、原则上要求每个寝室都积极参与。

3、由宿管部、学习部各申请一个邮箱。宿管部负责收集寝室设计大赛照片,学习部负责收集征文。

4、宣传部与办公室注意及时更新博客信息。

十一、活动后期安排

1、在晚会最后宣布“寝室插曲”征文比赛获奖名单及寝室设计大赛获奖名单,并为获奖者颁发奖金及奖品。宣布寝室才艺展示大赛决胜者(获奖名单),并颁发奖金及奖品。

2、各具体负责部门写好工作总结,由总负责人整理,将总结与照片交至宣传部,做好工作后期宣传。

校园寝室文化节策划【篇3】

活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间:

初赛:3月25日-26日

决赛:

4月8日晚18:20(18:30开始)

活动地点:

学术报告厅

活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,数:以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5—10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

(1)2、活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

活动要求:本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意.

活动流程:

初赛:a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

b才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

3—5分钟 a开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

50—60分钟 b我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平时的寝室生活。

10—15分钟 c我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

10—15分钟 d我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

10分钟 e互动环节:

1、请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

2、由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演 节目)。

3、即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

(以上互动节目选择性上演。)

10—15分钟 f评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

g获奖寝室上台领奖。

活动说明:初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的dv摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

四、报名方式:在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后,选取优秀者。

校园寝室文化节策划【篇4】

活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间:

初赛:3月25日-26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

活动地点:

国际交流中心学术报告厅

活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛;

二、寝室文化艺术节书画、摄影展;

三、寝室文化大赛活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

3、活动主题:寝室“映像”

(1)、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。 (作者编辑:admin)

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的'优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

活动要求:本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

活动流程:

初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

分钟A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)分钟B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

分钟C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

分钟D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

分钟E互动环节:1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

(以上互动节目选择性上演。)分钟F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

获奖寝室上台领奖。

活动说明:初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

四、报名方式:

在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后,选取优秀者。

校园寝室文化节策划【篇5】

一、活动主题:创文明寝室造活力校园

二、活动目的:进一步推进学生公寓寝室文明建设,促进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃

学习氛围,给我校大学生一个真正展示自我风采和勇气的舞台,使同学们在清洁、规范、文明、美观、高雅的环境中养成良好的行为习惯,培养严谨的生活作风、健康的审美情趣、互助的团队精神,引导学生文明修身、健康成才,增进学生之间的团结协作精神,营造一个活力的`四川工程学院!

三、主办单位:四川工程职业技术学院学生处

四、承办单位:四川工程职业技术学院宿管会

五、协办单位:各学生宿舍团总支、党小组,各系宿管会

六、活动对象:四川工程职业技术学院全院师生

七、赞助单位:

八、组委会成员:

总顾问:

活动指导:

活动组长:

活动副组长(院宿管会副主任):

成员:院宿管会各楼舍楼长、各部门部长

九、活动时间:x年10月11日——x年12月28日

十、活动内容及具体时间安排:

1、第七届寝室文化节启动仪式暨叠军被比赛(10月11日下午4:30)

2、特色文明寝室评比及优秀寝室图文展活动(10月11日——12月20日)

3、“给力青春hold活力”宿舍篮球联赛(10月24日——12月7日)

4、“快乐一辩成长无限”宿舍辩论赛(10月24日——12月6日)

5、“寝室大学大学寝室”寝室征文大赛(11月21日——12月16日)

6、“燃点爱心驱走寒冬”爱心流通周活动(11月23日——11月29日)

7、“青春魅力尽显风采”寝室才艺大比拼(11月15日——12月16日)

8、“安全你我文明校园”宿舍安全活动月(11月1日——11月30日)

9、第七届寝室文化节闭幕式暨颁奖晚会(12月27日)

十一、活动所需物品及经费预算(见各活动具体安排)

十二、应急及安全预案(见各活动具体安排)

校园寝室文化节策划【篇6】

一、 活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借xx周年国庆大典来临之际,

二、 活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的'活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

三、 活动时间:

初赛:xx月25日-26日

决赛:xx月8日晚18:20(18:30开始)

四、活动地点:

xx大学xx校区xx教学楼

xx大学xx校区西区食堂广场

xx大学xx校区xx图书馆

五、活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

六、活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:xx月26日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:xx月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

1、活动要求:本次活动的主要对象是 14级的同学。 13、12级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。13级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。12级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

2、活动流程:

(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现xx大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

E互动环节:

1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

(以上互动节目选择性上演。)

F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

G获奖寝室上台领奖。

七、活动说明:

初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日,为除“我寝我创”的彩排。xx日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

寝室文化节策划书范文8篇


做好准备我们就不怕突发情况,很多时候为了保证工作正常进行,我们必然需要编制一份完整的方案,制作好的方案对于我们来说也是一种成长。您清楚如何写好一份具体方案吗?以下是小编为大家整理的“寝室文化节策划书范文8篇 ”,相信你能从中找到需要的内容!

寝室文化节策划书范文(篇1)

一、活动主题

校园生活百科之王

二、活动目的:

提高学生学习积极性,在加强安全基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习校园安全的热情,更深的了解安全知识,对以后社会增加光彩。

三、活动时间:

xx年11月16日 18:30—19:30(笔试)

xx年11月19日 18:30—21:30(第一场)

xx年11月22日 18:30—21:30(第二场)

四、活动地点:新食堂三楼大学生活动中心

五、活动对象:参赛组以楼幢为单位(每组4人)组长并附联系方式

六、活动宣传及准备:

1. 制作宣传单并在每幢公寓楼下,教学楼显眼处进行张贴。

2. 在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。

3. 通过学院广播台向学生宣传本次活动。

4. 通过楼层长,党员,预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。

七、活动安排:

(一)活动报名

1. 10月10日会在寝室楼下放置报名表,开始报名。

2. 10月12日下午收回报名表,停止报名。

3. 10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况(具体时间、地点),以此做好准备。

4. 报名表见附一

(二)赛事进程

1.主持人

(1)主持人不得暗中提示;

(2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

(3)主持人要读清题目,听清答案;

(4)主持人在听清答案后,判定无误后给分;

(5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请嘉宾评委判定;

(6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词,以应付突发事件导致的比赛暂停。

2.评委(辅导员)

(1)评委必需公证严明,做到对错分明;

(2)评委必需熟知各题答案的正确性;

(3)评委要认真评判,不得错评;

(4)评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

3.参赛者(主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准,严格执行)

(1)参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

(2)参赛者必须清楚做答,必须使用话筒,不得无理取闹;

(3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;

(4)参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;

(5)参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,处理如下:

a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除分数;

c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;

(6)各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议,则在赛后书面提出。

(7)其他注意事项:

a. 所有题目除特别说明外,在60秒内回答完毕才有效。

b. 除特别说明外,每位队员答题时都要在主持人宣布答题开始,计时开始。

(三)各项比赛规则的说明

比赛流程:

第一场(11月1日18:30~1930)

21支参赛队(每幢楼1支)分别选派2名同学参加第一轮的笔试环节

第二场(11月3日18:30~21:30)

参赛选手凭参赛证入场,亲友团凭票入场。活动入口工作人员将发可贴的笑脸给每一位亲友。到现场后各人员统一听从赛事组委会的指挥安排,有序就坐。

积分赛:

第一轮:速度抢答(争主动权,该轮答错停抢一轮)(本轮总共8道,每题1个超人值。抢答成功的参赛队可自己答题,也可以转让答题权。答对加1个超人值,答错不扣分)

第二轮:知识类型选答(每队必答)(8套题,每套10道,答对一道加1个超人值,2道3个超人值,3道5个超人值以此类推。涉及各类知识。包含寝室安全,食品药品安全,校内常用电话,消防安全,交通安全等方面。) 每个参赛队各拥有三次求助。(现场求助,场外求助,线索包(即为去一错误答案)

中场休息:统计“超人值”。亲友团表演加“给力值”,嘉宾表演,全场给力时间(各队上台,观众贴微笑)……评出“给力奖” 第三轮:现场提问环节。击“鼓”(音乐)传花,中花者可选任一队伍或个人答题,答错扣分,答对不加分。(故意滞留者扣所在分院队伍的分)

第四轮:若有队伍上台表演节目,可优先选择(前提,评委对他们的表演认可过半)抽签定顺序,风险题的难易程度取决于超人值的高低)超人值(1,3,5,6)×2

第五轮:评委点评及打分(评委根据前几轮各队的综合表现分别给每个参赛队加超人分,最后统计超人值,根据分值高低取前四(八进四)。前四名将参加10月26日的第二场比赛。

第三场:(11月5日18:30~21;30)

第一轮:60秒判断题速答。本环节由主持人念题,每对必须得在主持人念完题后进行作答,否则视为无效。每答对一题加1超人分,答错不扣分。本轮结束以后统计各队的超人值。

第二轮:情景剧表演。主持人手中有若干小纸条,纸条内写有一些有关寝室安全的词组(关键词),各参赛队根据前一轮的超人值高低,逐一进行抽签。参赛队根据所抽到的词组(关键词),即兴表演一段小品。(小品内容要求富有创意,积极向上,能够体现所给的关键词)每队拥有3分钟的讨论准备时间,表演时间不得少于5分钟。否则将酌情扣分。表演结束后由在场疚宾(每分院一个)统一打分(评分方法:去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分,满分为10分),最后统计超人分。

第三轮:简答题(现场评委给每个参赛队一个即兴问题,让选手作答。考验选手的随机应变的能力。评委根据选手的作答情况,相应给分。(评分方法:去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分,满分为10分)

第四轮:统计前三轮超人分,根据超人分值高低取前二(四进二),进行最后的互博战。

第五轮:互搏战(一方提问,另一方作答,每队轮序提问,(被问方可申请题目审议,由评委进行审议!)8题过后,根据得分高低决出超人组合。超人组合现场穿超人t恤,合影留念。第二名获得巨人奖,未能进决赛的两队,根据人气高低,评出绿叶奖。

八、奖项设立:

1. 超人奖 水晶奖杯

2. 巨人奖 水晶奖杯

3. 绿叶奖 水晶奖杯

4. 给力奖 笔记本4本

九、经费预算: 序号 项目 数量 价格(元) 1 矿泉水 3 45 2 a4宣传单 100 20 3 入场券 160 50 4 报名表 30 6 4 贴条(笑脸) 3 35 5 奖状 4 20 6 水晶奖杯(大,中,小) 3 350 7 笔试试卷 30 20 8 礼物(送主持人) 2 100 9 kt板 2 30 10 横幅 1 80 11 海报 4 100 总计 856 主题六:“党员在社区”–党员风采展示

寝室文化节策划书范文(篇2)

一、主办单位:社区学生会

二、策划部门:网编部

三、活动时间:5月

四、活动主题:“特别的爱给特别的家”

五、活动对象:化工大一全体同学 六、活动目的:

1、丰富同学们的日常生活,美化宿舍环境,提高同学们的生活质量。

2、发挥同学们的创造力,体现同学们积极向上的生活态度,形成良好的生活风貌。

3、增强舍友之间的交流与友谊,增强宿舍之间的凝聚力,同时在活动中拓展自己的叫友圈子,认识更多的朋友。

七、活动期间工作安排

1、活动初期

负责部门:宣传部

(1)以通知、会议的形式宣传,调动同学们参与活动的积极性。

(2)与宿管中心进行相应的工作沟通。

(3)选出8组优秀寝室进行决赛。

2、活动中期(主体活动的开展)

负责部门:办公室、生活部

3、活动后期

负责部门:网编部

(1)颁奖仪式

对在各项活动中评选出的优秀作品及宿舍进行颁奖。

(2)主席做一次活动总结,为以后的活动积累经验

(3)通过网站或宣传栏对外作活动成果展示(以照片和文章形式)

八、活动内容

寝室“家家”乐

活动时间:

集体:前期宣传:提前一周进行宣传,并设立专门的报名参与电话,鼓励同学们积极参与到我们的活动中。

1、寝室ppt(5分钟)展示。

2、宿舍特色口号设计

目的:让大家更好了解自己的宿舍

设计要求:各宿舍都须为本宿舍设计一个妙语口号。要起到宣传的特点,并且健康向上赋有创意。

3、寝室才艺展示。(需要寝室所有人参加)

观众游戏环节:现场选出5个人,请他们上台选题,共5道题,题的名字为四字成语带动物且能做出动作,回答正确的同学大声的说出:我在新婚之夜+题目即可得到礼物。

4、踩地雷。每个宿舍出两人,蒙住一个人的眼睛,让他从摆好的瓶子中走过去,另一个人指挥前进,直到到达终点。倒下的瓶子越少为获胜者。

以舞蹈结束本次活动(学生会同时统计评分结果)

奖项设立:

评出五星级寝室一个,四星级寝室一个,三星级寝室一个。

注:每个环节25分,评委给予打分,踩地雷环节第一名25分,第二明20分,第三15分,剩下的选手均为10分。

九、各部门安排统一散场。

寝室文化节策划书范文(篇3)

一、活动前言

寝室是我们大学生生活的最基本场所,是大学生群体的一种组织形式。寝室作为同学们日常学习生活的重要组成部分,也有自己的文化所在。寝室文化作为校园文化的一部分,是素质教育的重要方面,是校园精神文明建设的重要内容。寝室文化的好坏,将直接影响每个大学生的学习、生活、甚至人格的形成,大学生寝室文化对大学生的成材起到了重要的作用。

二、活动主题

“室”界因我而精彩

三、活动目的

每一个寝室都有着不同的生活方式、行为习惯和价值观念,正因为这些不同的存在,因此形成了风格迥异的寝室文化。为了进一步推进寝室文明的创新与建设,交流不同寝室的独特文化,增强寝室成员的凝聚力,校学生会生活权益部特举办“室”界因我而精彩――第三届寝室文化月。

四、策划主办方

五、活动时间

11月8日――12月5日

六、活动内容总括

(一)、前期宣传

(二)、活动内容

(三)、成果展示

七、前期宣传(11月8日――11月14日)

1、张贴横幅、宣传海报及宣传单

①活动内容及报名方式将通过海报形式公布。

②在各寝室楼下张贴宣传单,宣传此次活动的具体内容、相关细节及报名方式;

③横幅宣传,将横幅悬挂于显著位置。

2、各院系内部宣传

由各院(系)学生会层面向各班进行宣传,各院(系)生活部进行实际操作。

(一)借助网络平台进行宣传

将活动海报以电子版形式在网络上进行宣传。在学生会网站、应技之风论坛、人人网发表日志,进行网上宣传

3、利用寝室灯光进行宣传

利用寝室楼的灯光打出“寝”、“室”、“文”、“化”、“月”五个大字,每天打出一字进行宣传,共五天(全程进行摄像)。

八、活动内容

(一)、个性海报设计评比(11月15日――11月21日)

活动简介:根据各自寝室的文化特点设计个性海报,根据大众投票最终将评选出八个“最佳人气个性海报奖”(四张手绘版,四张电子版)

报名方式:

1、至各院系生活部领取申报表;

2、至学生会办公室领取申报表;

3、至学生会网站自行下载申报表格。

海报要求:

1、作品大小为a3纸大小;

2、形式不限,简笔画、漫画、电脑绘图等皆可;

3、作品内容必须包含寝室logo、寝室名称、寝室座右铭;

4、作品要有创新,突出寝室特色。

海报上交方式:

1、电子版统一上传至校学生会生活权益部公共邮箱;

2、手绘版上交至活动中心308(校学生会办公室)。

评比规则:

1、初选

由校学生会广告部成员对所有作品进行评比,选出较为优秀的15幅作品(8张手绘版,7张电子版)进入投票环节。

2、现场投票

15幅作品将在学生活动中心一楼大厅进行为期一周的展示,每天的下午5:00至8:00都有工作人员负责,来往的同学可以向工作人员索要贴纸,贴在自己喜欢的海报上。

3、网络投票

15幅作品(手绘版以照片形式)会在人人网及应技之风―校内论坛上进行为期一周的展示,同学可以为自己喜欢的作品投票。

4、投票汇总

将两种投票方式所获得的票数进行加总,票数最高的八幅作品获胜。

(二)、寝室情景剧大赛(11月22日――12月5日)

活动简介:将寝室平日生活搬上舞台,向大家展现不一样的寝室生活

活动报名:

院系报名:各院(系)上报1~2支队伍参加初赛,每支队伍人数控制在4~8人,评比出10支参赛队进入决赛

自行报名:

1、至各院系生活部领取申报表;

2、至学生会办公室领取申报表;

3、至学生会网站自行下载申报表格。

活动流程:报名初赛决赛

活动时间:初赛11月25日(暂定),决赛12月5日(暂定)

活动地点:初赛大学生活动中心一楼大厅,决赛大学生活动中心二楼多功能厅

初赛:

1、自选表演主题,内容积极向上,能够真实的展现寝室生活

2、表演时间控制在4~6分钟

3、由校学生会成员组成评委团,对参赛队伍进行评分

4、分数较高的十支队伍进入决赛

决赛:

1、第一轮为自选情景演绎,本环节参赛队可自选情景进行演绎

2、为保证表演质量,进入决赛的队伍需在决赛前将自选情景剧本大纲统一上传至指定邮箱审阅

3、演出内容可为发生在寝室的真实故事,也可自行创作,内容要求积极向上,能够真实的展现当代大学生的寝室生活

4、第一轮表演完毕后,各参赛队派出一名队员留在场上进行现场抽签,由生活权益部事先拟定12个演绎主题

5、抽签完毕,下场进行准备,待所有队伍第一轮表演结束后,进行第二轮比赛

6、第一轮比赛满分为70分

7、根据抽到的演绎主题,所有参赛队伍再次依次上台进行表演

8、表演时间为3~5分钟

9、第二轮比赛满分为30分

10、两轮比赛全部结束后,将两轮比赛成绩加总

决赛流程:

1、主持人介绍到场嘉宾

2、参赛队队队长依次上台亮相

3、按照赛前抽签顺序,各参赛队依次上台表演

4、各参赛队在第一轮比赛结束后,进行现场抽签

5、所有参赛队第一轮比赛结束后,主持宣布各参赛队第一轮得分情况

6、进行第二轮比赛

7、所有队伍表演完毕后,主持人宣布第二轮得分,此时,工作人员对两轮比赛的份进行加总.

8、评委点评

9、主持人宣布各参赛队总分,此时由评委共同讨论最佳剧情奖及最佳台风奖获奖队伍

10、嘉宾为获奖队伍颁奖

11、主持人宣布比赛到此结束

奖项设置:一、二、三等奖各一名,最佳台风奖一名、最佳剧情奖一名

九、成果展示

收集所有队伍比赛资料,以海报形式进行展示,同时通过网络平台进行展示

寝室文化节策划书范文(篇4)

为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我校学子的文化素质,特举办 放飞青春,创先争优 宿舍文化节 系列活动,推动 创先争优 进宿舍,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

放飞青春,创先争优

寝室是中小学生的避风港,中小学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏,是寝室将各个连队同学的心连接到了一起。举办 放飞青春,创先争优 宿舍文化节 系列活动能更好地加强我校学生的文化修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富中小学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。同时,也可积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。

在校所有住校生,分为四个小组,分别是男A组、男B组、女A组、女B组。

20xx年11月8日至11月30日

组 长:金杰雄 副组长:昝卫东、周福生

成 员:贾新华、李华、刘新玲、李杰、库昆、王瑜、蹇玉珍、体育组以及各班主任

1、班主任教师积极组织,广泛参与,德育处制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

2、学生会、大队部要督促宣传部做好宣传工作,生活部要积极筹备宿舍文化节的各项细致工作。

3、寝室长要组织好宿舍成员参加各项比赛,严禁出现弃权行为。

4、体育组以及各班主任需通力配合,共同办好宿舍文化节,为住校生营造一个快乐生活、学习的环境。

5、由总务处负责活动期间的安全工作。

为践行 放飞青春,创先争优 宿舍文化节 系列活动的宗旨,本届宿舍文化节将从以下几个环节展开,内容如下:(具体活动内容见项目细则)

(1) 温馨之家 宿舍评选;

(2)宿舍文化创意手抄报评选;

(3)宿舍文化征文大赛

(4) 秀宿舍风采 展个性魅力 宿舍技能风采展。

寝室文化节策划书范文(篇5)

一、主办单位:后勤服务中心

二、策划部门:生管会宿管部

三、活动时光:(12月初~12月底)

四、活动主题:“特别的爱给特别的家”

五、活动对象:杭电东岳校区同学

六、活动目的:

1、丰富同学们的日常生活,美化宿舍环境,提高同学们的生活质量。

2、发挥同学们的创造力,体现同学们积极向上的生活态度,构成良好的生活风貌。

3、增强舍友之间的交流与友谊,增强宿舍之间的凝聚力,同时在活动中拓展自我的叫友圈子,认识更多的朋友。

七、活动期间工作安排

1、活动初期

负责部门:生管会宿管部

(1)以海报的形式进行宣传,告知本次活动的主要流程。要求醒目、新颖、有气势。

(2)以通知、会议的形式宣传,调动同学们参与活动的用心性。

(3)与宿管中心进行相应的工作沟通。

2、活动中期(主体活动的开展)

负责部门:生管会宿管部

3、活动后期

负责部门:生管会宿管部

(1)透过网站或宣传栏对外作活动成果展示(以照片和文章形式)。

a整体展示

该环节是透过幻灯片的形式对本次寝室文化节的优秀作品及幕后花絮作回顾性的展示

b颁奖仪式

对在各项活动中评选出的优秀作品及宿舍进行颁奖。

(2)生管会做一次活动总结,为以后的活动积累经验

八、活动资料

寝室“家家”乐

活动时光:12.7~12.13

主要负责部门:生管会宿管部

群众:前期宣传:提前一周在各寝室楼下张贴宣传海报,并设立专门的报名参与电话,鼓励同学们用心参与到我们的活动中。

1、“寝室铭”设计

目的:让大家迅速融入到活动氛围中

设计要求:

(1)、各宿舍都须为本宿舍取一个“寝室铭”。

(2)、“寝室铭”要体现本宿舍的特点,每个寝室结合实际撰写寝室铭,要求高雅、健康,反映当代中学生积极向上的精神风貌,铭语力求精简,文体不限,字数不超过200字。

(3)、参赛纸张规格为a4,并请注明姓名、班级、栋号和寝室号。各班以寝室为单位参赛。

(优胜奖:两个寝室)

2、宿舍楼特色口号设计

目的:让大家更好了解自我所住的楼

设计要求:各宿舍都须为本楼设计一个妙语口号。要起到宣传本楼的特点,并且健康向上赋有创意。(优胜奖:两个寝室)

3、内务大比拼

内务大比拼主要指对宿舍日常卫生状况的评比,取前几周的卫生检查分数的平均值,并结合文化节期间临时随机抽查完成。(优胜奖:两个寝室)

4、宿舍“装潢”比赛

设计要求:对宿舍的文化风格进行定位,如温馨、典雅、时尚、活泼等。针对各自的风格,在持续宿舍规范整洁的前提下,宿舍成员可摆放悬挂书画作品、海报、自制手工艺品或透过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。提倡节约“装潢”。(优胜奖:五个寝室)

个性奖:最具温馨奖、最具创意奖、最具魅力奖、最具个性奖

本比赛包括“寝室铭”设计、宿舍公益广告设计、内务大比拼、宿舍“装潢”比赛等四部分,各部分占总分的百分之十、百分之十、百分之四十,百分之四十比赛成绩将综合四部分成绩来评定。

5、奖项设立:

评出五星级寝室:一个,四星级寝室3个,三星级寝室4个。获奖寝室均挂上星级寝室牌。

其他各比赛优胜奖:15个

6、应急措施:

(1)如果参加寝室过多就延长此次活动的时光,如果过少就硬性规定个专业派出代表队伍

(2)如有同学在装潢中出事请及时就医。

注:寝室内各项为参加比赛而付出的费用由同学自理。

寝室文化节策划书范文(篇6)

一、活动前言:

“寝室文化节”是我校多年来一直举办的具有鲜明特色的活动之一,本着“营造温馨家园”的宗旨,它提倡同学们优化宿舍环境营造温馨家园,在促进同学们养成热爱生活,文明自律的习惯,增强同学们的健康意识等方面,扮演着重要角色,更展示了同学们对美的追求和积极乐观的精神。我们将秉承上一届学生会生活部的思想和精神,用最饱满的热情和最负责的态度举办新一届的“寝室文化节”的活动。

寝室是同学们生活、学习的主要场所,也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间,那如何才能更好地提升寝室文化,培养学生良好的学习习惯、学习氛围,培养自我管理、自我教育、自我服务的能力呢?寝室文化是校园文化的重要组成部分,寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员的生活习惯影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。

二、活动的目的:

寝室文化是大学校园文化的重要组成部分,是同学们活动最主要的场所,同时也是各种思想和学科的碰撞点,是有志大学生设计未来的工作室,是同学们步入社会之前重要的加油站。然而,“同班不同学,同学不同课”的现况让学生们失去了交流的机会,“三点一线”的生活方式也呈现生活的音调。通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围,扩大校园文化影响力,营造人文气息浓郁的环境。让大家在丰富课余生活的同时,也学会协作,学会思考,学会创新,学会规划,加强我校大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活,特举办以“和谐校园,温馨寝室,勤俭节约”为主题的寝室文化节。

三、活动主题:

温馨和谐节约

四、策划主办单位:

武汉纺织大学外经贸学院学生会生活部

五、协助单位:

武汉纺织大学外经贸学院学生会编辑部、宣传部、外联部

六、活动时间:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

七、活动地点:

外经贸学院东湖校区学生宿舍

八、活动对象:

外经贸学院全体学生

九、活动流程:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日活动报名(教学楼前)。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日(下午xx:00开始)拍照检查。

20xx年xx月xx日上传照片至投票微博。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日网上投票,xx月1日xx:00截止投票。

20xx年xx月xx日公布获奖名单

十、工作安排:

(一)宣传:

1、活动前期宣传:

(1)海报:制作形式新颖的宣传海报,在每栋宿舍楼前张贴,以扩大活动影响力。

(2)横幅:在东湖校区各大主干道上悬挂横幅,如教学楼门口,四合院门口,食堂门口,宣传寝室文化节活动。

(3)摆摊宣传:在教学楼正门门口摆摊宣传。

(4)网站宣传:在武汉纺织大学外经贸学院学生会微博上进行宣传,在武汉纺织大学外经贸学院贴吧上进行宣传。

(5)QQ群宣传:在外经贸学院各大QQ群内发布群信息、发送群邮件,从院各系入手扩展宣传渠道。

(6)媒体宣传:广播台,外经贸学院学生会编辑部,微博,贴吧等媒体对本活动进行跟踪宣传。

2、活动后期宣传:

(1)活动结束后由编辑部新闻报到。

(2)最后比赛结果以宣传板张贴,贴吧形式等公布。

(二)评分细则:

1、宿舍标语(10分):题目新颖,内容积极向上,贴切寝室文化。

2、宿舍卫生(xx分):

(1)轮流值日表:寝室内张贴值日表。

(2)地面卫生:要求地面干净、无纸屑、无积水、无烟头、无痰迹。

(3)床铺卫生:被子叠放整齐,被子,枕头摆放一致。床上无杂物、无悬挂物,衣物放进衣箱。

(4)洗具:日常生活用品摆放整齐、统一、有条理。

(5)书架:书架上学习用品摆放整齐、有条理。

(6)窗台:窗明几净,门窗无灰尘,室内无蜘蛛网。

(7)鞋子:鞋子摆放整齐,无乱放。

3、创意装扮(30分):

(1)基本结构:色彩搭配合理,整体结构。

(2)整体设计:主题突出,内容充实,视觉舒服。

(3)具有创意:主题风格标新立异,创作新颖,大胆设想,展现个性化。

(4)解说词:解说生动,简单明了,突出主题。

4、网络人气(20分):通过微博投票票数给分。

(三)最后评比:

1、届时,生活部与编辑部会对报名参加本次活动的寝室进行拍照。介于公平起见,生活部会联和外吧友的投票,选出优秀寝室。

2、上传照片按报名表的顺序上传,然后由吧友根据干净、清洁与精神风貌程度选出6间优秀寝室。

3、最后,由生活部部长、干事等工作人员到六间寝室进行实地考察,选出“最具人气奖”一名;“最佳创意宿舍”两名;“优秀风采宿舍”三名。

4、此次活动以生活部干事评分为主,网络投票为辅。

(四)奖项设置:

1、“最具人气宿舍”颁发荣誉证书和奖牌,并奖励篮球一个,一袋洗衣粉,寝室成员每人一支牙膏,加xx个学分,以资鼓励。

2、“最佳创意宿舍”颁发荣誉证书和奖牌,并奖励羽毛球拍一副,一袋洗衣粉,寝室成员每人一支牙膏,加0.3个学分,以资鼓励。

3、“优秀风采宿舍”颁发荣誉证书和奖牌,并奖励闹钟一个,一袋洗衣粉,寝室成员每人一支牙膏,加0.2个学分,以资鼓励。

(五)活动经费预算:

活动应急:

1、如预特殊原因,活动不能如期举行,则顺期延后,由负责部门生活部组织人员商议具体细则,另行通知时间。

2、宣传期间,如遭遇恶劣天气,则宣传时间延后,保证宣传板和横幅等宣传用具不被损坏。

3、检查期间,如遇特殊情况,要及时反映,及时处理,准备好后备人员。对顶撞工作人员的宿舍,当场取消比赛资格。

寝室文化节策划书范文(篇7)

寝室文化是校园文化的重要组成部分。寝室文化节是我校的特色文化活动之一,至今为止已成功举办了八届。大学第九届寝室文化节既秉承了往届的基本精神,又在其基础上重视创新,推动着校园文化的不断发展。我们的主题是“数载家春秋,和谐满湘大”,独特的寝室文化一定可以让湘大演绎出不一样的精彩。

一、前言

经过高考的浴血奋战,我们背上行囊,怀揣着梦想来到了湘大。跨过三道拱门,寝室成了我们的家,是我们身心休憩的港湾,为我们遮挡风风雨雨,随意而毫无拘束。璀璨的日子从这里开始……

有人的地方就是江湖,寝室是江湖的一个小型缩影。来自五湖四海的兄弟姐妹,有着不同的性格、不同的经历、不同的信仰,真是相见恨晚啊!在这里,室友之间发生的不为人知的笑谈琐事,或是永生难忘的感人故事,抑或是不疯狂枉少年的个性往事,都是我们人生的财富。这段时光,我们永远不会忘怀,它在我们心中刻的实在太深太深。

在这里,我们得到了一双翅膀,借用知识的风帆自由翱翔;我们抛掉烦恼和忧愁,做最快乐的自己;我们一起面对生活的挑战,“日久生情”。寝室是一本用爱编写的书,记载着我们成长的足迹,书写着我们奋斗的篇章,洋溢着我们青春的活力。

寝室就像根,永远是树叶的家;寝室就像红布条,永远系着我们的心;寝室就像大衣一件,不会提高温度,但却给予我们连火炉都不能代替的温暖。

二、活动简介

1、活动目的及意义

把寝室打造成为校园文化的“文明窗口”,进一步推进寝室文明建设,提高寝室文化的品位,营造温馨舒适的寝室环境,丰富大学生寝室文化生活。同时,让大家在同一个生活舞台中,学会协作,学会思考,学会创新。

2、活动时间

20xx年10月至11月

3、活动对象

大学全体在校学生

4、活动举办单位

大学学工(部)处、大学后勤产业管理处、共青团大学委员会、大学学生会决定在往届的基础上联合举办第九届寝室文化节。

三、活动流程

1、10月19日向各个院系下发比赛通知。

2、10月20日通知各院生活部部长开会。

3、10月20日—11月5日各个学院寝室设计大赛,推荐寝室。

4、10月24日寝室问题诊断。

5、11月5日—11月6日组织各院进行复评。

6、11月7日公布进入决赛的寝室名单。

7、11月7日—11月9日分别在北苑、南苑、金瀚林摆点,进行寝室总动员报名。

8、11月8日—11月10日工作人员为每个参加决赛的寝室录制DV,并在闭幕式上播放。

9、11月12日寝室总动员比赛日。

10、11月13日寝室风采SHOW。

11、11月19日寝室文化节闭幕式暨颁奖典礼。

四、寝室设计大赛

寝室不仅是我们身心栖息的港湾,也是我们展示才华的地方。请用你们睿智的头脑、灵巧的双手,点缀生活空间,诠释自己理想的生活和飞扬的梦想。

活动时间:10月19日——11月19日

参赛对象:大学全体在校学生寝室(包括公寓和普通宿舍)

活动要求:

1.在不损坏寝室原有设施的基础上对寝室进行有主题的设计。

2.废品改造:发挥自己的想象能力,利用废品旧物做出有意义的东西。

活动流程:

1、10月19日向各个院系下发比赛通知。

2、10月20日通知各院生活部部长开会。

3、10月20日—11月5日各个学院寝室设计大赛,推荐寝室。

4、11月5日—11月6日组织各院进行复评。

5、11月7日公布进入决赛的寝室名单。

6、11月8日—11月10日工作人员为每个参加决赛的寝室录制DV,并在闭幕式上播放。

7、11月19日寝室文化节闭幕式暨颁奖典礼。

五、寝室问题诊断

寝室虽小,五脏俱全。无论是水龙头,还是灯泡,或许是电扇,都是我们在生活中不可缺少的东西。为了给学生创造一个安全、整洁、舒适的生活和学习环境,学生会将本着服务学生成材成长的原则,希望能够更清楚的了解同学们的住宿状况,以得到更好的改善,同时增强同学们的节水意识。

活动时间:10月24日

活动对象:北苑寝室、南苑寝室

活动内容:

1.摆点布臵

时间:10月24日早上6:30到8:00布臵,下午18:00收场。地点:南苑、北苑。

2.寝室问题诊断

时间:与摆点同时进行。

内容:进行寝室状况问卷调查的发放并回收,最终将结果以写真的形式汇总并张贴。

3.水龙头的泪

时间:与“寝室问题诊断”同时进行。

内容:将签名横幅放于桌上用于签名,由两名干事带领同学们签名,另外两名干事介绍本次活动的其他子活动。

六、寝室总动员

深圳第二十六届世界大学生夏季运动会成功落下帷幕,在这个挥洒青春、实现梦想的舞台上,我们看到了不一样的精彩。寝室总动员——在运动中找到快乐、在游戏中感受阳光,我们的友谊在运动中凝聚。让我们的汗水挥洒在篮球场,让我们的欢笑飞扬在赛场。

大学寝室文化节策划书4

一、活动背景

为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我校学子的文化素质,特举办放飞青春,创先争优宿舍文化节系列活动,推动创先争优进宿舍,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

二、活动主题:

放飞青春,创先争优

三、活动目的

寝室是中小学生的避风港,中小学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏,是寝室将各个连队同学的心连接到了一起。举办放飞青春,创先争优宿舍文化节系列活动能更好地加强我校学生的文化修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富中小学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。同时,也可积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。

四、参与对象

在校所有住校生,分为四个小组,分别是男A组、男B组、女A组、女B组。

五、活动时间:

20xx年11月8日至11月30日

六、宿舍文化节领导小组

组长:金杰雄副组长:昝卫东、周福生

成员:贾新华、李华、刘新玲、李杰、库昆、王瑜、蹇玉珍、体育组以及各班主任

七、活动要求

1、班主任教师积极组织,广泛参与,德育处制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

2、学生会、大队部要督促宣传部做好宣传工作,生活部要积极筹备宿舍文化节的各项细致工作。

3、寝室长要组织好宿舍成员参加各项比赛,严禁出现弃权行为。

4、体育组以及各班主任需通力配合,共同办好宿舍文化节,为住校生营造一个快乐生活、学习的环境。

5、由总务处负责活动期间的安全工作。

八、活动总流程

为践行放飞青春,创先争优宿舍文化节系列活动的宗旨,本届宿舍文化节将从以下几个环节展开,内容如下:(具体活动内容见项目细则)

(1)温馨之家宿舍评选;

(2)宿舍文化创意手抄报评选;

(3)宿舍文化征文大赛

(4)秀宿舍风采展个性魅力宿舍技能风采展。

寝室文化节策划书范文(篇8)

20xx年是中国共产党成立九十周年,为引导全校大学生建设健康向上的寝室文化,实现环境育人,培养社会主义的合格建设者和优秀接班人,同时推动我校公寓管理与服务精品项目建设,特举办第七届寝室文化艺术节,制定如下方案:

一、加强领导,成立第七届寝室文化节组委会

本届寝室文化艺术节由校学生公寓管理服务中心和校团委共同主办,校学生会承办。为加强文化节的组织工作,成立第七届寝室文化艺术节组委会,组成人员如下:

主任:李明、邹宏如

副主任:刘安生、方琼

委员:龙、陈仁凯、各学院分团委书记

组委会负责第七届寝室文化艺术节的领导和协调工作。组委会下设办公室,由团委综合管理办公室兼任,具体负责各项活动的策划和组织工作。

二、用心策划,举办一系列寝室文化活动

本届寝室文化艺术节于三月开幕,十二月闭幕,历时一年,将以“寝室文化”为中心,以内务卫生、室友沟通、素质拓展、道德提升、氛围营造等为关切点,举办一系列青年大学生喜爱的寝室文化活动。

1、开幕式。3月23日,在云塘校区图书馆报告厅举行公寓管理与服务精品项目建设启动仪式暨第七届寝室文化艺术节开幕式。

2、寝室文化艺术节logo设计大赛(见附件一)。

3、旧物diy创意改造大赛(见附件二)。

4、第七届新生寝室设计大赛(见附件三)。

5、“我爱我家”校园dv短剧展播(见附件四)。

6、“心灵的沟通”主题征文(见附件五)。

7、闭幕式暨颁奖晚会(具体方案待定)。

三、注重表彰,树立一批先进典型

1、评选“明星寝室”(见附件六)。在全校范围内开展“卫生型”明星寝室、“学习型”明星寝室、“科研型”明星寝室、“体育型”明星寝室、“文艺型”明星寝室、“实践型”明星寝室的评选,为寝室建设树立榜样,引导广大学生寝室争先创优。

2、评选“优秀组织奖”。对在本届寝室文化艺术节中组织得力,效果较好的六个学院进行表彰,激励更多的学院关注学生寝室文化建设和日常管理,共同为建设精品学生公寓努力。

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