成功人士的案例告诉我们,机会留给有准备的人。为了更好地完成领导下达的工作任务,我们必然需要编制一份完整的方案,方案对日常工作有督促的作用,怎样让方案实施起来更加顺利呢?小编陆续为大家整理了开学工作方案模板,供你参考,希望能够帮助到大家。
为保障师生身体健康和生命安全,切实做好常态化疫情防控下20xx年秋季学期开学各项工作,确保学生安全有序返校并做好开学准备工作,经综合研究,现就20xx年秋季学期开学工作有关事项通知如下:
一、开学时间
1、从事管理工作的教职工8月26日开始上班,其他员工8月29日开始上班。
2、在籍学生8月29日开始办理报到注册手续,8月31日正式上课。各类新生报到时间以录取通知书为准。
二、相关要求
1、全体教职工要提前返回校区所在地,做好开学前个人健康监测。各单位要严格按照疫情防控工作要求,提前安排和布置开学准备工作,继续落实师生健康状况及位置信息“日报告”“零报告”制度,精准掌握师生员工的健康信息和状态信息。开学前两周内,请广大师生“非必需不长途旅行”,加强自我防护,遵守属地防疫工作要求。
2、学校按照“分期分批、错时错峰”的原则,组织学生安全有序返校,具体返校批次和时间安排以学生工作部下发给学生的信息和要求为准。所有学生一律不得提前返校。
3、境外师生未接到学校通知,一律不得返校;来自中高风险地区的师生返校时,需向学校出示最近一周内的核酸检测报告;师生病愈后返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复工复学证明,并按病愈返校工作流程办理复工复学手续。
4、学生返校时,尽量选择直达方式,减少途中换乘。途中,须加强自我防护,佩戴口罩,避免与疑似人员近距离接触,如果出现发热乏力、干咳、呼吸困难等症状,务必及时报告辅导员,经诊断可以返校的,方可办理报到手续。
5、开学初期,学校实行封闭式管理。学生到校前应自行准备好一定数量的防疫物资,如口罩、医用体温计等。学生从到校之日起,进行为期一月的个人健康监测,开展线下教学,学生非批准不得离开校园,非批准不举行聚集性活动,持续通过APP进行健康打卡。
6、全体师生必须按要求配合落实防控措施,不得隐瞒个人旅行史、接触史、健康史等情况,因瞒报、谎报、漏报妨害传染病防治的,将依据我国刑法和传染病防治法的相关规定,给予相应处分直至追究刑事责任。
7、各单位要认真贯彻学校秋季开学工作的要求,提高政治站位,强化防控主体责任,做好防控工作体系建设、防控工作方案制定、防控工作制度落实、联防联控措施执行,组织开展好主题教育、专题学习、隐患排查和心理疏导,确保教学准备到位、后勤保障到位、卫生消杀到位、招生落实到位、学生资助到位。
8、纪检部门要对秋季开学工作进行全程督办,及时通报检查结果,对履职尽责不到位的情况要追责问责。
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学校春季学期开学工作方案模板
没有选择成为一个真正的英雄,往往不是成功就是成功。当我们想要落实项目的时刻我们固然需要提前写好一份具体方案的。方案时可以提供了明确的工作目标及实现目标途径。怎样才能写好一篇方案呢?以下内容是小编特地整理的“学校春季学期开学工作方案模板”,请收藏好,以便下次再读!
学校春季学期开学工作方案 篇1
为贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署,认真落实上级部门有关工作要求,全力做好师生返校开学期间的疫情防控和开学工作,切实保障师生身体健康和生命平安,确保我校春季学期平安顺利开学,特制定本方案。
一、扎实做好开学前准备工作
〔一〕高度重视疫情防控。进一步提高全校教职员工的政治站位,高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,以更严要求、更细措施、更实工作抓紧抓好学校疫情防控。根据实际情况不断完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学预案,制订好疫情防控各项制度,把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工,坚决防止疫情向校园输入扩散。
〔二〕精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与健康状况的“日报告〞“零报告〞制度,每日向校长或班主任老师汇报动向和体温检测及健康状况。充分利用师生开学前的窗口期,进一步完善全覆盖、无遗漏的师生健康管理机制,精准掌握如期开学复课的每位师生健康状况,以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和预计返校日期。来自重点疫情地区或旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校。决不允许任何师生员工带病返校或复课工作。掌握每一位外地回来的师生动态,并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。
〔三〕注重全员防疫培训。利用信息化手段,按照国务院发布的?中小学校新型肺炎防控技术方案?、省疾控中心发布的?浙江省中小学、幼儿园开学师生返校疫情防控工作预案?和相关预案的要求,对全体师生员工组织开展?新型冠状病毒肺炎防控知识?、疫情防控措施〔包括清洁消毒、体温测量、人员进出管理等〕、疫情防控应急方案〔包括应急处置流程〕培训以及适当的心理疏导〔培训安排表附后〕。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员,就师生体温测试、发热病症处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。
〔四〕提前谋划教学安排。落实?关于中小学延期开学期间“停课不停学〞有关工作安排的通知?和省教育厅?关于防控疫情延迟开学期间在全省中小学全面实施线上教育教学工作的指导意见?要求的根底上,统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学期教学方案的衔接,统筹考虑原定校历安排,努力做到防控疫情和“停课不停学〞两不误,促进中小学生健康成长与全面开展。
〔五〕做好物资储藏和环境整治。按标准要求设置独立的隔离区,提前储藏一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,高度重视洗手设施的修缮和完备,到达每40-45人配设一个水龙头的要求。开学前对教室、课座椅、公共教学用具、门把手、食堂、图书馆区域、厕所、垃圾厢房、隔离区域等重点场所〔区域〕的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。
〔六〕强化校园平安管理。以高度的责任心和强烈的使命感,守住校园这片净土,维护校园稳定。开学前严格落实校园封闭管理“五个一律〞:除应急值班值守人员,其他无关人员一律禁止进入校园;学生没有经过批准一律不得提前返校;确因防控工作需要进入校园的,一律进行实名登记,接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等;学校图书馆、综合楼等室内场馆一律关闭;学校所有场所设施一律暂停向社会开放。加强实验室平安控制和危险化学品管理,加大重要设施、重要场所监管力度,做到平安管控不留死角。加强食品安全管理,完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,防止无关人员进入食堂,做好库存的主副食品、调料品保质期检查。
二、统筹安排错峰开学
〔八〕学生返校时间。严格把握开学条件和标准,具体开学时间按上级规定执行,学工作坚持错学段、错时间分批有序安排。
〔九〕引导师生平安返校。通过摸底调查师生返校方式方法,制定?师生员工返校开学途中平安防护要点?,通过多种途径告知每位师生员工和家长,严格按照学校通知的时间返校,落实好返校途中防护措施。校级领导、中层干部和相关工作人员提前到校,做好师生员工返校开学的各项准备和保障工作。实行错时分批次上下学,防止家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。
〔十〕加强返校师生健康管控。返校前,所有师生员工须提前如实填写健康卡、假期行程等需要关注的事项,多措并举逐一进行信息核实。发出正式返校时间通知后,对需要重点关注的人群按照以下要求分类实施:
1.被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无病症感染者的师生员工暂不返校〔卫生健康部门出具健康证明的除外〕,教导处为学生今后返校学习制定个别化的培养方案。
2.管控地区的师生员工暂不返校。教导处为学生今后返校学习制订个别化的培养方案。市外返校的学生,返回后按规定在居家隔离观察14天。
3.有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区人员等有密切接触的师生员工,向学校先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的证明,经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。
4.任何时段有发热、咳嗽、腹泻等病症且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校,经治疗无病症后,经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。
〔十一〕上好返校开学第一课。把疫情当教科书,认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护〞为主题的开学第一课,引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观,自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起,并组织学生开展各类应急情况处置演练。
三、抓实抓细开学后防控措施
〔十二〕落实晨午检制度。每日以班级为单位进行晨午检〔流程图见文后〕,班主任检查本班学生出勤及健康情况;每天入校、午间定人检查学生健康状况并做好记录,汇总后向上级部门报告。如发现有疑似新冠肺炎早期病症〔如发热、乏力、干咳、腹泻等〕和异常情况的,立即启动应急预案,做好以下几方面应对措施:
1.第一时间送医。及时让学生到校内临时留观所留观,或就近送至医疗机构发热门诊就诊。
2.第一时间报告。立即向教育局报告,并及时告知学生家长或监护人,配合属地做好疫情处置。
3.第一时间隔离。配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通;加强对未成年人的监护,随时掌握学生健康情况。
〔十三〕加强门卫管制。师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出〞,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,在做好防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。校门口划定家长等待区域,实行错时上下学,家长做好个人防护,做到即接〔送〕即走,防止聚集。
〔十四〕关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度,及时将相关信息上报。严格复课审查制度,师生员工病愈或隔离期满后,需持医疗机构返校证明到学校保健室复核确认登记,持校医出具的复课证明方可复课。严格家庭健康报告制度,密切关注师生员工家庭成员健康状况,如出现异常情况按有关防疫要求处置。
〔十五〕科学组织教学。疫情结束前,学校不组织各种大型师生集会。教学过程中注意青少年儿童身心健康,把握好教学内容的适量和教学时长的适当,以及师生在物理空间中的分布密度。对学生前期线上学习质量进行诊断评估,在确保每位学生较好掌握已学知识内容的根底上,再进行新的课程教学,力争不让一个学生落伍。
〔十六〕实施定期消毒。教室、办公室、食堂、卫生间、车辆、体育器械、教育辅助设备、桌椅、地面等由专人每日3次进行消毒。食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域做好通风清洁工作,每日早、中、晚非上课时间翻开门窗通风3次,每次至少30分钟。设立口罩等医疗废弃物专用垃圾箱,定时有效消毒处理。
〔十七〕加强就餐管理。加强对学校食堂有关人员的健康监测,发现发热或呼吸道病症者立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭,学生用餐采取食堂送餐方式在原班级用餐。催促学生餐前餐后洗手,学生自带餐具,用餐结束后相关场所进行消毒。〔十八〕强化学校主体责任和校园平安。全面落实校长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任,一手抓疫情防控、一手抓教育教学,切实做到守土有责、守土尽责。全面落实疫情防控期间校园平安专项整治各项措施,持续开展校园及周边环境综合治理,坚决杜绝校园平安责任事故。
〔十九〕强化组织领导和督查问责。高度重视,落实责任,整合资源、做好保障、加强协调、形成合力,确保防控措施落到实处。防控工作实行常态化飞行督查,严明纪律要求,持续强化执纪监督问责,筑牢严密防线。
学校春季学期开学工作方案 篇2
为稳步做好教学准备工作,加强返校复学前后教学管理,切实落实“停课不停学”线上教学与开学后线下教学的有机衔接,妥善处理好网络教学与常态教学的关系,现制定春季开学工作方案如下:
一、总体目标
针对疫情发展不确定性导致的延期开学,做好20xx年春季学期教学进度调整,明确教学目标和教学任务,确保每一位学生都能跟上进度,维护学校正常教学秩序。
二、组织领导
在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下,成立教学运行工作小组,全面指导20xx年春季学期学校教学工作有序开展。
组长:陈锋
副组长:方剑霞胡丽琴
成员:各班班主任科任老师
三、开学后疫情防控措施
(一)进校前体温检测,发现学生体温异常的
1、学生每天上下午进校前测量体温,到达校门处,分成两列队伍,每位学生排队前后间隔1米,在保安室门口接受体温检测。
2、体温正常的学生迅速按照指定路线有序地进入学校和相应的教室。按照错时上学原则,各班学生进校园时间和检测体温时间安排如下:
五、六年级:
上午7:30—7:50
下午1:30-1:50
三、四年级:
上午7:50—8:10
下午1:50-2:10
各班学生进教室路线:
东楼梯:六(1)、五(1)
西楼梯:三(1)、四(1)
为确保校门口不拥挤,学生进校时间严格按上述要求通知家长和学生,不得提前到校门口聚集。体温检测时接送的家长不围观,待学生进校后方可离开。
3、参与体温监测的人员由保安、带班领导、导护师等组成,这些人员先做好自我防护消毒,戴好口罩,按学生预定进校时间提前到达学校门口位置,做好学生检测准备。
4、在校门口测试体温时,如果发现学生体温超过37.3℃的,若有家长接送的,立即告知家长,询问有关情况并登记后,交由家长带回家进一步处置。
若无家长接送,体温监测人员立即把学生引导到隔离室,等待进一步检测,并及时向班主任和当天值班校领导报告。班主任立即通知学生家长,由家长来校做好交接手续并及时带学生就医。
5、与发热迹象学生接触的人员立即进行消毒,隔离室也进行消毒。
(二)课堂上发现学生发热等相关疑似症状的
01、当节课课任教师立即对其进行体温检测,发现异常立即通知班主任,并安抚全班同学,不得惊慌流动。
02、值日行政老师带领学生到学校设置的隔离室等待进一步观察确认。班主任通知家长在校门外等待。
03、本班学生在课任教师的带领下,前往操场空旷地,逐一进行体温检测,确认体温正常后将学生带到留转室继续上课。随后,保洁人员进入原班级对教室进行全面清洁消毒。
(三)课间活动发现学生出现咳嗽等疑似症状的
01、每日上下午上课前,安保室负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行擦拭或喷洒消毒,补充卫生间洗手液、肥皂等。
02、课间休息,由学校广播通知各个班级错时上卫生间(课堂上因需要上卫生间的须经当节课任教师批准),并制定特定路线,分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间。方便后要用洗手液按照“七步洗手法”清洗手部,再按规定路线有序返回教室。中途不得随意停留、打闹、聚集。
03、大课间活动时,班主任打开教室所有门窗进行通风,让学生保持间距到指定区域开展活动,具体按照早操区域,开展适度体育锻炼。
04、课间活动过程中,发现个别学生精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随班教师应将该同学迅速带到隔离室,并将情况报告到当日值班校领导。
(四)错时放学,发现学生出现呕吐等疑似症状的
1、放学时,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。
三、四年级放学时间:
上午11:00
下午4:50
五、六年级放学时间:
上午11:10
下午5:00
2、各班级按照学校规定时间放学出校门,学生排队出校门,每生间隔1米。班主任及科任教师严格按照学校安排,严控时间点,通知家长接送。学生必须立即回家,禁止学生在校门口游逛,不得进入超市等人员密集场所。
3、在放学过程中,如果发现学生出现呕吐,体温测量异常,随班教师应立即报告当日值班校领导及校医。
4、校医身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,把学生带进隔离室,对学生症状进行再次核实,核实后体温异常的,立即告知家长进一步带回家处置。
(五)疫情发生后,启动应急处置流程
01、报告
一旦发现疑似病人,班主任或科任教师应立即向安全员和校长报告情况,待核实情况后,由领导小组组长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。
02、隔离
班主任迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。
03、送医
立即通知学生家长,由家长来校做好交接手续并及时带学生就医。
04、排查
排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。
05、上报
如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教育局和疾控中心;并将密切接触者排查情况通报相关师生家长。
06、消毒
立即对隔离室、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。
07、评估
综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。
08、善后
加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。
班主任要积极做好患病学生的家访工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察和心理疏导工作;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。
四、教学工作
(一)制订教学进程调整方案
1、开学时间安排:
新学期学生返校时间以学校正式通知为准,所有学生不得提前返校。开学以后,学生返校后按照课程表恢复常态教学方式,图书室暂不开放,在各班教室内开展课外阅读教学。
2、调整教学进度:
因疫情防控造成延期开学,教学计划中既定课程任课教师、学时、课程内容、考核评价方式等原则上不变,教学进度根据需要届时再做调整。
(二)做好新学期教学街接准备
为确保开学后教学有效进行,制订好春季开学教学计划,组织全体老师做好线上教学和返校开学的教学衔接工作。
1、认真做好备课工作
所有教师应按学校教学管理制度要求,制订教学计划、认真编写教案、制作课件、批改作业等常规备课工作,为线上线下教学无缝对接做好充分准备。
2、上好开学教学第一课
结合新冠肺炎疫情防控,上好开学第一课,对学生进行生命教育。
3、做好期初诊断测试
各班各学科根据线上教学进度制定检测试题,对学生进行期初诊断测试,并组织召开期初测试质量分析会,明确学生的知识起点及存在的问题,设计补充性的练习题。
4、认真做好假期作业反馈与评价
评选出优秀作业上墙,表扬自觉认真完成的学生,继续培养提前预习和自主学习的良好习惯。
5、做好集体备课的安排
结合学生的知识起点,针对线上教学的不足之处,进行有的放矢的集体备课,切实解决“时间短、任务重”的现实问题。
6、做好学生关怀引导
开学后摸清学生学习状况,及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题,引导学生制定合理的学习计划,提升自主学习能力,养成科学的学习方法,并切实做好疫情防控工作。
7、加强教学管理督查
本学期面临各个年段过关,六年级毕业考,为了保证教学质量,开学初对各班各学科教学常规进行一次全面摸查,促进教学秩序正常化。
(三)开启帮扶计划
线上学习的局限性造成一部分学生跟不上学习进度,各班各学科要列出暂时学习落后的学生名单,制定帮扶计划,帮助学生树立信心,以积极阳光的心态破解学习的问题。具体如下:
01、开学初,由曾雪丽老师开设“我阳光,我自信”学生心理疏导讲座,开设心灵沟通热线。对学生线上学习的困惑,疫情宅家的烦恼等进行心灵沟通和疏导,了解其心声和需求。指导学生通过写日记,面对面交流等方式消除困惑。
02、科学评估线上教学,合理调整教学计划,精准进行教学衔接。各学科教师可以一边上新课,一边复习,把学生学习上存在的问题整理出来,以便对症下药,稳步推进复教复学。
03、密切家校联系,请家长配合,开启培优辅差的帮扶模式。特别是个别后进生,要求家长每天督促孩子,按时保质保量完成老师布置的作业。
(四)重点保障毕业班教学,积极有效备考
期初,各校要召开六年级毕业生动员会和毕业班教师动员会,做好学生的思想动员。积极为六年级复习备考出力,及时收集和整理好来自各方面的复习备考信息,明确备考要求,制定学习目标,指导六年级复习课的安排和衔接。
(五)发挥家校合作的优势,做好开学准备
返校复课在即,学校教师应该主动和家长们保持有效联系,让家长要充分了解学校的教育要求,发挥学校集体教育和家庭个体学习的各自优势,以保证孩子学习好习惯的持续养成。开学后,家长要和学生继续注意往返学校途中的个人防护,路途较近的优先选择步行、骑车,路程较远的建议自驾。同时,家长要提前完善或更新自己的联系方式,打听好接送地点和时间,积极配合学校做好错峰接送孩子;家长们要和孩子们一起罗列返校清单,包括作业清单、学习用品清单、学习目标清单和问题障碍清单等,共同做好返校学习需要的各种细节准备,为可能出现的各种情况做好计划和方案。
学校春季学期开学工作方案 篇3
为切实做好开学期间学校食堂及周边食品经营单位食品安全工作,有效预防和控制食物中毒事件发生,保障广大师生的身体健康和生命安全,根据xx市食品药品监督管理局转发省局《关于开展20xx年春季学校食堂食品安全专项检查工作的通知》文件精神,特制定本方案:
一、整治目标
深入开展对学校食堂的集中整顿,强化日常监督管理力度,对持证学校食堂监督覆盖率达100%,对违法违规行为查处率达100%。严格督促学校食堂认真组织从业人员健康体检与培训、食品添加剂使用与管理、食品留样等食品安全管理制度。通过整治,切实改善学校食堂设施、设备与环境卫生条件,使全市学校食堂食品安全监管机制基本建立,相关制度规范逐步完善,监管责任制和责任追究制进一步落实,行业自律意识显著增强,无证经营行为得到有效遏止,食品安全水平得到明显提高。
二、整治范围
按照属地管辖和级别管辖的原则,对全市大、中、小学校和托幼机构食堂的食品安全进行专项整治。
三、整治时间
20xx年3月9日至3月30日
四、整治内容
(一)是否建立食品安全责任制。是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理,对食堂是否有管理方面的规定和要求。
(二)是否具有许可证。食堂餐饮服务许可证是否过期,是否存在超范围、超能力经营问题,对未经许可从事餐饮经营的将严格依法进行查处。
(三)环境卫生是否整洁。环境卫生是否定期清洁和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件防护措施;是否具有足够的通风和排烟装置。
(四)从业人员健康证是否有效。
(五)索证索票和食品添加剂等制度是否落实。采购食品及原料、食品添加剂及食品相关新产品是否验收,是否建立进货台账,库存食品是否在保质期内,原料贮存是否符合管理要求。
(六)加工管理制度是否落实。原料清洗是否彻底,粗加工是否达到要求,是否生熟分开,是否存在交叉污染;操作人员是否佩戴口罩;是否按规定留样,是否具有留样设备,留样设备是否正常运转。
(七)是否加工制作冷荤凉菜、加工制作豆角(四季豆)、采购、贮存、使用亚硝酸盐等高风险食品和原料违规现象。
(八)清洗消毒是否到位。学校食堂是否配备有效的消毒设施,消毒是否符合要求。
(九)加工用水水质是否符合卫生行政部门要求。
(十)对集体用餐饮配送单位和学校周边食品经营单位食品安全状况开展全面检查。
五、组织实施
为了加强我县学校食堂管理工作,统筹协调学校食堂食品安全管理工作中有关问题,决定成立城步学校食堂食品安全领导小组。领导小组成员如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组办公室设在县局餐饮服务监督股,负责领导小组的日常工作;研究提出加强学校食堂食品管理工作的措施和建议。
六、工作要求
(一)提高认识,加强领导。本次统一行动,是落实省、市局春季学校食堂食品安全检查的具体举措,统一指挥和行动,务求实效。
(二)落实责任、加强协作。一是认真履行职责,密切与教育部门沟通、协作,形成合力,切实落实监管责任,着力纠正执法监管中的不作为、不到位和乱作为的问题,确保学校食堂食品安全专项整治工作不松、不断、不乱。同时要根据相关法律法规和工作职能,严肃查处学校食品安全事件,对未依法查处的,将按有关规定,追究相关责任人的责任。二是加强对畜禽肉类及其制品、食用油、大米、调味品等原料采购、贮存和使用的监管,加强食品安全各项管理制度落实情况的监督检查。对检查中发现的问题,要责令限期整改并对整改情况进行跟踪检查。对整改不到位的,要予以通报,并追究相关责任人的责任。对整治工作不力、导致学校发生中毒事件的,要依法予以严肃查处。
(三)加强宣传与信息报送工作。一是要积极开展《食品安全法》等相关法律法规知识的宣传,加大对学校食堂等餐饮服务环节食品安全整顿工作的宣传力度,广泛动员社会各界积极参与,加强社会监督、舆论监督,提高消费者的食品安全意识,增强安全消费的意识。要积极推动和大力开展餐饮服务企业诚信、讲自律的活动,切实增强企业法人是食品安全“第一责任人”的意识。要认真处理和解决群众反映的热点问题,对典型案例和大案要案予以曝光。二是做好专项整治的信息报送工作。对整治中发现和查处的重大违法违规案件、出现的新问题要及时报告,并于4月2日前将专项整治工作总结报送市局餐饮服务监督科。
学校春季学期开学工作方案 篇4
为保障我校师生的生命财产安全,维护正常的开学教学秩序,营造文明、和谐、安全的育人环境,根据区教育局安全工作要求,结合学校实际,全面排查整治我校存在的安全事故隐患和薄弱环节,有效防范和杜绝安全事件发生。现将此次排查方案拟定如下:
一、工作目标:
通过此次安全隐患排查治理行动,进一步落实我校各班级、相关管理人员的安全监管责任,通过全面排查,摸清安全事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,进一步完善我校安全隐患档案和整改机制,有效地防止和遏制安全事故发生,最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。
二、检查范围和重点:
根据上级部门安全工作重点及我校实际,对校园及周边的交通安全、学校环境、用电安全、教学设施及消防安全、食品卫生健康安全、秋冬传染病防控等进行安全排查。
三、组织领导:
成立20xx年春季开学安全工作领导小组。
组长:xx(校长)
副组长:xx(副校长)xx(副校长)
成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
四、具体事项及分工安排
本次安全隐患排查由周卫锋校长统一协调指挥,各检查小组具体负责落实,安全办汇总检查结果。
第1小组:xx(组长)、xx、xx、xx、xx、xx(记录)、xx(拍照)、xx
第2小组:xx(组长)、xx、xx、xx、xx、xx(记录)、xx(拍照)、xx
第3小组:xx(组长)、xx、xx、xx、xx(记录)、xx、xx(拍照)
五、时间安排
检查时间:20xx年x月xx日,上午8:20—9:20
六、其他事项。
检查由各小组自行组织安排,做好检查记录,并拍照。检查记录表由各检查小组全体组员签名后,由负责记录人员交安全办xx老师。负责拍照人员将照片电子档打包(以xx小组)命名,于当天11:00前发给安全办罗婕丹老师。
学校春季学期开学工作方案 篇5
为应对当前疫情,根据教育部、国家卫生健康委《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版);《山东省20xx年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案》(鲁指办发〔20xx〕252号);《山东省新冠肺炎聚集性疫情处置应急演练方案》(鲁指办发〔20xx〕209号);《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于做好全省学校20xx年春季学期开学有关工作的通知》(鲁教疫控组字〔20xx〕5号)等文件精神,结合学校实际,现制定疫情防控期间开学工作方案如下:
一、成立防控体系
1.成立领导小组。成立以XX校长为组长,吴兆勤副校长、XX副校长、桑珠成主席为副组长,学校中层领导、级部主任为成员的疫情防控指挥小组。成立以秦玲校长为组长,XX副校长、XX主任为副组长,全体班主任为成员的疫情防控工作小组。明确职责分工,专题研究疫情防控,制定部署防控措施。
2.成立防控督导组。领导小组分别下设以XX副校长为组长综合防治组,以吴兆勤副校长为组长的宣传舆情组,以XX校长为组长的督导检查组,以桑珠成主席为组长的后勤保障组。对各分工科室和工作小组开展工作情况进行自查和督导,并督促整改。
3.建立防控网络体系。成立学校、年级、班级、家长四级联系网络,实行“日报告、零报告”制度,保障上传下达信息畅通,各项统计、调查、上报,通知、方案、培训等工作及时、有效。
4.建立联防联控机制。与汶源街道派出所、汶源街道中心卫生院、棋山交警支队建立联防联控专班。
二、开学前准备
1.完善各项方案和制度。开学前学校结合省市区文件精神,制定各项方案、预案和各项制度,并反复推敲、讨论,不断完善,保障各项方案、预案、制度科学合理、操作性强。
具体分工:
(1)体系建设与建立由办公室负责。
责任人:XXXX
(2)方案制定、制度建立由政教处、安全办、总务处按职责划分在原有制度方案基础上补充、完善。
责任人:XXXXXXXX
2.物资准备。按照疫情防控要求,对学校硬件设施如水龙头、教室等进行排查和调整充实,满足防控需求。防疫物资如84消毒液、体温枪、口罩、隔离服等物资按初四师生开学两周做好物资储备。
责任人:桑珠成XXXX
3.全面排查。全体教职工(包括校车司机、护导员及保安)、学生接到开学通知后,要进行自我排查(包括家庭的所有成员)。建立师生员工健康台账和重点人员台账。
排查内容包括:
1.有发热等可疑症状的;
2.本人或家庭成员为密切接触者的;
3.14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区(含境外)旅居史、接触史的;
4.21天内所居住社区(村居)发生疫情的。
具体排查人员分工:学生由XX主任负责统计汇总,班主任为第一责任人,学生其监护人为直接责任人。教师由XX主任负责统计汇总,第一责任人为级部主任,直接责任人为教师本人。校车司机、护导员及保安由XX主任负责统计汇总,校车公司、保安公司为第一责任人,校车司机、护导员及保安本人为直接责任人。
责任人:XXXXXX
4.复学申请。经自我排查无以上任何情况者方可填写教职工(学生)返岗(复学)健康排查表(承诺书)和复工复学申请表,由学校批准后方可返校。
责任人:吴兆勤XXXXXX
三、培训演练
1、全员培训。要求不漏一人,不走形式,确保培训实效。制定教师和学生的培训计划,包括科学防护知识培训、心理干预培训、爱党爱国教育、生命教育等,通过线上发布培训视频、培训知识等方式进行培训;要求所有师生按照省市区要求观看相关节目,提高自我防护能力。
具体分工:教职工培训由XX校长负责;学生培训由政教处XX主任负责安排,班主任通过线上主题班会、家长会等进行培训;校车司机、护导员由XX主任对接校车公司,开展培训;保安由XX主任对接保安公司,开展培训。开学第一课由学校统筹安排,以防疫教育为主题,具体内容为:怎样正确佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防护教育;生命教育、爱国、爱党教育、服务社会、人生价值等教育。
2、实景演练。要求联防联控,反复演练,及时发现问题,及时整改到位。在放假前演练的基础上,进一步完善各项流程,开学前再进行不少于三次实景演练,XX校长负责做好联防联控单位联系对接工作。开学前一天,与定点医院、当地派出所、初四全体师生、教职工进行实战联防联控演练。
责任人:XX。
四、体温异常师生处置程序
要求实行两条路径管理,及时做好上报、跟踪和舆情监控,及时做好相关学生、教师和家长心理疏导。
1、细心排查。发现体温异常学生由隔离室负责人XX主任第一时间将学生带至隔离室,为其佩戴一次性医用外科口罩。用水银体温计进行体温复测,如果体温
2、处置流程。
1).第一时间隔离。在体温检测中,对体温高于37.3℃,或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状(如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)的师生,由第一接触人报告学校隔离室负责人XX主任,XX主任在做好自身防护前提下将体温异常师生带至临时隔离点。
负责人:XXXX
2).第一时间处置。学生交由临时隔离点进行管理。隔离点教师应佩戴N95口罩、无菌手套,穿上防护服,注意个人保护,把患者置于单间,避免交叉感染。具体管理内容包括:
①复测体温。由隔离点值班教师用水银体温计进行体温复测。
②询问健康状况。主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;是否与疫情重点人员有接触史;是否与疑似或确诊人员有接触史;是否与回国人员有接触史;是否与无症状感染者有密切接触;所在社区、村居是否有确诊病例、无症状感染者;发病前14天内是否由外省返济。
③做好详细信息登记。主要包括姓名、性别、班级、家庭住址、家长的联系电话、体温、接触史等。
④联系定点医院。体温异常师生带至临时隔离点后,学校立即拨打120救护车(或莱钢医院电话:0531-76825777)接诊。由班主任告知家长,级部主任通知教师家属到医院进行陪护。
处置负责人:XX
3).第一时间上报。第一接触人立即汇报具体负责人XX校长。由学校向汶源教办(75875857)、钢城区教体局(75875801)和钢城区疾控中心(76880466)进行初次报告。
负责人:XXXXXX
4).第一时间留观。协助疾控部门开展流行病学调查,对体温异常师生的密切接触者,立即前往备用教室留观,等待体温异常师生的检查报告。坚决阻断传染源。
如发现1例病例或疑似病例,要立即上报钢城区教体局和钢城区疾控中心。学校立即封闭校园,组织学生在各自班级,由班主任和任课教师负责安抚学生情绪等待上级领导的处置方案。
负责人:XXXXXX
5).第一时间消杀。对体温异常师生到过的场所及用过的物品,的专业指导下迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
负责人:XXXX
五、隔离观察室安排
临时留观室设1个,入校临时留观室在学校大门口东。校内备用教室诚信楼设有二个,分别在诚信楼四楼西、诚信楼五楼西。
六、时间节点安排
(一)学校严格实行封闭式管理。
1、点对点管理。积极与校车公司对接,让所有学生原则上都乘坐校车,对于经济困难的学生,学校将给予适当补助。对于学生自愿自行到校者,教育学生只能步行、骑自行车或由家长亲自接送。严禁学生拼车和乘坐公共交通工具,并实行“四报告制度”即学生离家报告、学生到校报告、学生离校报告、学生到家报告制度。
2、入校程序。学生要按照每一个时间节点的安排做好体温检测等方可入校;家长等外来人员非经学校同意不得入内。家长来访时(疫情防控期间,不接受多人来访,可选派身体健康的一名家长代表来访),实行申报和预约登记制度,在传达室测量体温并出示健康码(绿码)后方可进入校园,教师和家长要双方佩戴口罩,在指定接待室(诚信楼一楼小会议室)接待,负责人XX。接待后消毒,或者教师与家长在校门外沟通;公务来访,实行登记和校内通报制度。在传达室测量体温后,来访人员方可进入校园,接待活动中需全程佩戴口罩,并注意简化接待流程、控制接待时间、减少陪同人员等措施。
(二)各时间节点安排
1、早到校
时间:7:00——7:30
地点:学校大门口
实行错时入校制度,坐校车学生7:00——7:15到校,自行到校学生7:15——7:30到校。
防控工作:按照《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版),由值班领导带班进行体温检测正常后方可入校。
由两名教师配合保安在大门口负责组织学生,按点站好。检查学生是否佩戴口罩并让学生依次通过测温点进行体温检测,若发现体温超过37.3℃者,按处置流程进行处理。非校内人员严禁入校园。每天联防联控专班人员由XX、XX主任负责处置,XX、XX主任负责消毒。
带班值日人员(见值班表)
2、晨检
时间:进教室前
地点:教室门口
防控工作:班主任佩戴一次性手套,对学生进行二次体温测量。体温正常者进班上课,若发现体温超过37.3℃者,按处置流程进行处理。
责任人:各班班主任晨检汇总:XX
3、上课期间
时间:每节课45分钟
地点:教室
防控工作:任课教师在上课过程中,及时观察学生状态,保持好师生、生生之间的距离,及时提醒学生要注意用眼、用手等卫生习惯,若发现体温超过37.3℃者,上课教师同时与班主任进行联系并上报学校姚校长或值班领导,按处置流程进行处理。
责任人:任课教师
4、课间
时间:课间10分钟
地点:校园内、教学楼走廊
防控工作:教室内由班长协助班主任做好开窗通风工作,根据天气状况及时开关门窗。值日带班领导加强在校园内的巡视管理,密切关注师生的工作学习状态。分管级部领导和级部主任加强走廊管理,密切关注学生健康状况。若发现体温超过37.3℃者,立即与班主任进行联系,并按处置流程进行处理。第一发现者同时上报学校姚校长或值班领导。
课间饭空值班人员(见值班表)。
5、大课间(上午)
时间:9:30——10:00
地点:校园内、教室内外
防控工作:级部主任、班主任和体育老师组织学生进行跑操,加强体育锻炼,增强体质。班主任负责开窗通风。若发现体温超过37.3℃者,按处置程序进行处理。第一发现者同时上报姚校长。
责任人:级部主任、班主任和体育老师
6、午饭
时间:11:50——12:50
地点:在各班备用教室
防控工作:实行分楼层、分班级错时领餐。学生分列自南向北依次由后门出,到备用教室用餐,并休息;班主任在班内配餐并管理学生,做好教室通风工作,同时后勤人员到各班教室进行消毒。若发现体温超过37.3℃者,并按处置流程进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。
责任人:班主任
7、午读及午检
时间:12:30——12:50
地点:备用教室
防控工作:带班值日人员和常规管理人员加强校园动态管理,班主任对学生进行午检,统计人数、观察学生状态、测量体温等,并填写午检表等上报政教处汇总。根据天气状况适当开窗通风。若发现体温超过37.3℃者,按处置程序进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。
责任人:值班人员XXXXXX班主任
午检汇总:XX
8、放学前安全教育
时间:16:40——17:10
地点:教室
防控工作:政教处根据上级要求和疫情防控重点,利用班主任微信群推送疫情防控安全教育内容,班主任组织学生进行学习,记好安全教育1530记录(一周一汇总交政教处),要求学生及家长提高防控意识,不要接触陌生人,做好自我保护。
实行错时放学,班主任老师17:40负责在班级内对坐校车学生进行体温的测量。若发现体温超过37.3℃者,按处置程序进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。步行回家人员17:45离校,分班级分楼层依次离校。骑自行车同学17:50离校,分班级分楼层依次离校。坐校车学生18:00离校,
放学值班(见值班表)。
七、乘车管理及放学后的消毒工作
时间:18:10——18:30
地点:教室
防控工作:下午放学时,校车入校前,由值班人员对司机及护导员进行体温测量和车辆消毒。每天值日人员协助护导员做好学生的乘车管理工作,组织好站队等候、排队乘车等工作。总务人员对教室和办公室进行整体消毒,消毒完成后,班主任关好门窗方可离校。带班领导巡视完成后方可离校。
责任人:值班人员XX班主任主任及总务后勤人员
八、其他工作安排和责任要求
1.根据学校统一部署,疫情防控期间做好教学计划的调整,课程统筹规划和教学任务的分配等。
责任人:XX石秀娟张丽丽XX
2.严格落实学校传染病防控措施,落实教师学生因病缺勤病因追查登记与追踪制度。对不宜立即返校的教师学生办理请假手续。对自愿在家学习的学生,由其监护人签订承诺书,并报上级主管部门同意后方可执行。
责任人:XXXX班主任
3.疫情防控工作执行“日报告、零报告”制度。领导小组成员务必保持通讯畅通,强化风险意识和责任担当。严格按照学校要求做好值班值守和信息报送,不得谎报、瞒报、漏报。
责任人:XXXXXXXX
4.做好自我防护。隔离室人员和消毒人员实行二级防护。工作期间全程穿隔离服,一次性防水鞋套,防护镜,N95口罩。
责任人:XXXXXXXX
5.认真做好疫情防控宣传和思想政治工作。严格执行学校相关规定,充分利用各种宣传阵地,做到不信谣、不传谣,科学防控、不恐慌。
责任人:吴兆勤XXXXXX
6.消毒消杀。在校园卫生清洁消杀过程中,坚持以清洁为主的原则,政教处加强卫生打扫的检查力度,及时督促班级卫生清洁。总务处要定人消毒,严格按照84消毒液的浓度配比,一天两次对教室进行消毒,对于重点部位(厕所、化粪池、垃圾池等)每天消毒两次,并如实做好记录。
责任人:XXXX
7.物资对接。实行零接触对接,由王才明老师具体负责,身穿隔离服,佩戴一次性口罩、手套。对于所有进入学校的物资要在大门外进行外包装的清理,二次包装后方可进校。
责任人:XXXX
8.严格责任制,发挥表率作用。疫情就是命令,防控就是责任。做好疫情联防联控是全校每一位师生的社会责任和历史担当,大家要在言行上高度重视,校委会成员和共产党员要切实起到表率和模范带头作用,深入教室、办公室,严格落实相关防范措施,工作要细致、周到、温情,坚决打赢这场攻坚战,让党和政府及广大师生和家长满意。
学校春季学期开学工作方案 篇6
按照省市新冠病毒防控指挥部的要求,为做好我县各级各类学校20xx年春季开学工作,确保师生有序返校,结合我县实际,制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实省、市复学复课的相关工作部暑和要求,把广大师生生命安全和身体健康放到第一位,科学精细防控,坚持抓早抓小,确保20xx年春季学期学校开学工作安全有序进行。
二、各级各类学校20xx年春季学期开学时间安排
全县各中小学幼儿园错时错峰返校开学。具体安排如下:
(一)高中、职中
住宿生:高三年级2月27日返校,高一、高二年级2月28日返校,3月1日正式开学。
走读生:高一、高二、高三3月1日返校开学。
(二)初中
住宿生:初三年级2月28日返校,3月1日正式开学。初一、二年级3月3日返校,3月4日正式开学。
走读生:初三年级3月1日返校开学,初一、初二年级3月4日返校开学。
(三)小学、特教
小学四、五、六年级3月1日返校开学;小学一、二、三年级,3月4日返校开学。
(四)幼儿园
各类幼儿园3月4日开园。
三、师生员工返校的防疫要求
(一)所有低风险地区师生员工,14日内体温正常,执有7日内核酸检测阴性证明可返校。
(二)届时从中高风险地区返文不满14日的师生员工,暂不返校报到。
(三)有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报经学校批准后,持核酸检测阴性证明返校报到。
(四)对不能返校的师生员工,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。
三、开学前的准备工作
(一)制定开学工作方案
各级各类学校,按照一校一案的原则,结合20xx年秋季学期复学复课工作经验,研究制定本校20xx年春季学期开学工作方案,细化开学准备工作和防疫物资储备供应方案,明确疫情防控的组织管理,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,切实做好疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
(二)修订、完善工作预案
各级各类学校,要按照省、市、县疫情防控的统一部署,修订、完善疫情防控应急预案,做到一校一案。明确具体举措、各岗位职责、应急措施、预警与应急等相关内容,增强应急处理能力。
(三)强化应急处置演练
各级各类学校对照已制定的校园突发疫情处置预案,在开学前组织一次应急处置演练(或桌面推演)。重点对发热症状处置、重点场所管理等所有环节进行模拟演练,确保各个环节无缝对接,确保所有岗位人员应知应会,熟知熟会。
(四)做好环境消杀
各级各类学校,要在开学前全方位开展校园环境卫生整治,对教室、办公室、宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行彻底消杀,经常开窗通风。
(五)加强师生健康监测
各级各类学校,要持续实行“日报告、零报告”制度,全面动态掌握师生假期的行动轨迹、健康状况。各学校要提醒师生开学前居家等待开学,教育师生在返校途中做好自身防护,如出现发热、干咳等症状应就近就医,并及时报告学校。
四、开学后的管理
(一)严格校园管理
严把校门关,强化校园安全和校门值守。严禁非本校教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,全方位消毒、通风。
(二)加强师生日常健康管理
开学后继续实行“日报告、零报告”制度和晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度等。加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测,发现有发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状的人员,要按应急预案规定程序及时处置。加强学校与属地和定点医院发热门诊协调联动,细化救治工作流程,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,指导做好走读师生的防疫工作。
(三)要上好“开学第一课”
各级各类学校要以新冠肺炎及传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容,面向师生员工进行一次全员性的宣传教育,加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育。
五、保障措施
(一)强化组织领导
各级各类学校要完善分级负责的工作机制,强化组织领导,统筹抓好春季学期疫情防控和教育教学工作。要加强与卫生健康、市场监管、公安、交通运输等部门协同联动,通力协作,形成合力,做到统筹谋划、教育教学安排、师生健康管理、防疫物资储备、应急处置、保障措施“六到位”,确保学校春季学期顺利如期开学。
(二)强化督导检查
县教育和体育局将组织各单位分包联系人,对各学校、幼儿园进行春季开学和疫情防控工作的督导检查,建立工作台账,强化跟踪问效,确保各项防控措施落地落实。
(三)强化责任落实
各级各类学校要做到职责明确、责任到人、力量到位,落实属地和学校主体责任,压实校长第一责任人责任,抓紧抓实抓细学校春季开学和常态化疫情防控,确保师生安全健康,学校开学平稳有序。
(四)强化防疫物资和人员保障
按照疫情防控要求,设置符合标准的临时隔离场所,配齐配足口罩、体温检测设备、隔离衣(防护服)、消毒液等防疫物资。按照防控物资实际需求数量,对各类防控物资建立台账,动态掌握疫情防控物资储备情况,做到压茬储备、按需保供、科学使用。组织学校防疫人员培训,提高学校科学防控水平和应急处置能力。
学校春季学期开学工作方案 篇7
根据教务处《关于做好20xx年春季学期开学教学准备及检查工作的通知》(x务字[20xx]x号)文件精神,图书馆成立了开学教学准备及检查工作小组,向教研室每位教师下发了相关文件,并要求全体任课教师认真做好开学教学准备工作。在领导的高度重视和全体教师的共同努力下,图书馆文献检索教研室开学各项教学工作顺利进行。
一、教学检查准备工作
1.落实教师到岗情况
教研室除贺映兰产假外,其余教师均按时到岗,有教学任务的老师全部到岗。
2.教师教学准备情况
教研室组织检查了本学期任课教师的教学准备情况。填写了《西南石油大学教案检查记录表》,检查了任课教师的教案,讲稿及教学PPT。本学期有课的教师教案资料齐备,有较详细的课程计划和讲授内容的安排,制作了较为精美的PPT,全部做好了课前准备。
3.核实教师行课表,提醒教师准时行课
教研室将课表打印分发给了每位教师,让每位教师清楚掌握自己的教学任务和教学安排。并于开学第一周前给每位教师以短信方式发送了课前必需材料的准备和上课时间的提醒。对行课第一天有课的老师,在上课前半个钟头又以短信及电话方式进行了通知。
二、开学教学秩序检查工作
20xx年春季学期于2月27日正式行课,开学第一周教研室共有4位行课教师。开学教学准备及检查工作小组对开学第一周课堂教学巡查工作做了详细安排,以便及时发现问题和处理。
第一周教学检查总体情况正常,教研室每位行课教师提早20分钟到达教室,做好教学准备。教师课堂教学精神饱满,课堂教学秩序井然,学生到课率高,展示了新学期新气象。但也发现了一些问题,学生存在上课迟到、不带教材、睡觉、玩手机的现象,学风有待进一步加强。
三、存在的问题及整改措施:
1.教研室要求任课教师精心备课,同时加强课堂管理,促进教学质量提升。
2.加强听课制度,增加听课、评课等教研室活动,帮助教师提高教学水平。同时要对教学工作的各个环节进行不定时检查,明确责任,督促教师认真完成各项教学工作。
学校春季学期开学工作方案 篇8
为了做好20xx年春季学期开学工作,根据xx县教科局统一部署,结合我校实际情况,20xx年春季学期开学工作做如下安排:
一、注册时间:
20xx年xx月xx日
二、注册方式:
(班级群)
三、各年级报名注册安排
1、本学期开学实行网上班级微信群报名注册,学生不用来校!
2、根据班主任的要求,符合返校的学生收到学校开学通知后在班级群中接龙回复“XX班XXX,身体健康,作业已完成,可按时返校”。
3、如有注册基本信息更改的,请xx日上课时与班主任联系。
4、如有需办理转学手续的请与班主任联系。
四、开学前注意事项及回校要求
(一)学生xx日回校需交以下材料交班主任审核收存:
1、《xx镇第一小学学生健康监测卡》
2、《学生素质报告册》。
3、三—六年级语文、数学、英语等假期作业。
(二)学生有发烧(37.3℃以上)、咳嗽、胸闷等不适症状不能返校注册,应医学隔离观察,及时报告班主任,符合要求方可回校。
(三)准备好14天用量的口罩,至少14个。
(四)xx日上学时,一年级接送的家长请将车辆停泊在xx或xx路口外;步行接送孩子的家长也不要在学校门口逗留,以免造成拥堵。
(五)xx日,所有学生到达学校大门口后要自觉排队,前后保持1米距离,不得拥挤,在校门口接受体温检测、消毒。进入校园后按照指定通道进入教室。如发现体温异常者立即去就诊就医,严禁体温异常者进入校园。
(六)学生家长一律不得进入校园内。
五、各年级错峰上学时间:
xx月xx日
上午8:00-8:30
六年级
xx楼三楼
五年级
xx楼四楼
xx月xx日
上午8:30-9:00
四年级
xx楼三楼
二年级
xx楼三楼
xx月xx日
上午9:00-9:30
一年级
xx楼一楼
三年级
xx楼二楼
学校春季学期开学工作方案 篇9
根据浙江省《关于进一步加强冬春季和春节期间新冠肺炎疫情防控工作的通知》(省疫情防控办〔20xx〕1号)、《关于进一步加强元旦春节和寒假期间疫情防控的通知》(浙教防控办函〔20xx〕51号)、《关于进一步做好寒假期间学校疫情防控工作的补充通知》(浙教防控办〔20xx〕1号)和《关于做好国内疫情高风险地区所在城市来浙返浙人员健康管理工作的通知》(省疫情防控办〔20xx〕2号)有关要求,为科学、规范、有效地开展新冠肺炎疫情防控工作,切实保障师生员工的身体健康和生命安全,确保20xx年春季学期开学前后各项工作安全有序开展,现结合学校实际,特制定本方案。
一、开学时间
根据省教育厅通知要求,结合学校实际,经综合研判,自2月28日起,教职工返校到岗工作;全校学生从3月1日起至3月5日分批错峰返校。
二、返校条件和批次安排
(一)返校条件
根据返校前师生员工所处地域疫情情况和身体健康状况,分为“暂不返校、暂缓返校、正常返校”三大类。
第一类“暂不返校”:
1.诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的,一律暂不返校。
2.目前仍在境外的外国留学生、外籍教师、港澳台师生,暂不返校,具体返校安排按相关政策再定。
第二类“暂缓返校”:
1.“浙江健康码”为“黄码”或“红码”的,或健康码国际版为“橙码”或“黄码”的,一律暂缓返校,须落实属地疾控要求完成必须的隔离医学观察。持当地负责隔离观察单位出具的解除医学观察证明,经学校审批同意后方可返校。
2.返校前出现发热(口温≥37.3℃或腋温≥37℃)、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征的,一律暂缓返校。经当地医院就诊治疗,排除新冠病毒感染并在身体康复后,经学校审批同意后方可返校。
3.正在接受集中隔离或居家观察的,暂缓返校。
第三类“正常返校”:
除上述情况外,其余人员均可正常返校。
(二)批次安排
能“正常返校”的学生,按照教学安排和学生来校学习紧需程度,分批错峰返校。
返校批次安排
第一批:硕士研究生返校时间为3月1日。
第二批:20xx级本科生,返校时间为3月2日。
第三批:2019级本科生,返校时间为3月3日。
第四批:2018级本科生,返校时间为3月4日。
第五批:2017级本科生,返校时间为3月5日。
第六批:中高风险地区学生,返校时间为3月6日。
对“暂缓返校”和“暂不返校”的学生,由所在学院建立“一对一”联系制度,实行每日跟踪联系和动态监测管理,做好沟通联络,确认身体健康、待所在学院审批同意后方能返校。
疫情期间学校开学工作方案模板
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疫情期间学校开学工作方案 篇1
为了做好20xx年春季学期开学工作,根据xx县教科局统一部署,结合我校实际情况,20xx年春季学期开学工作做如下安排:
一、注册时间:
20xx年xx月xx日
二、注册方式:
(班级群)
三、各年级报名注册安排
1、本学期开学实行网上班级微信群报名注册,学生不用来校!
2、根据班主任的要求,符合返校的学生收到学校开学通知后在班级群中接龙回复“XX班XXX,身体健康,作业已完成,可按时返校”。
3、如有注册基本信息更改的,请xx日上课时与班主任联系。
4、如有需办理转学手续的请与班主任联系。
四、开学前注意事项及回校要求
(一)学生xx日回校需交以下材料交班主任审核收存:
1、《xx镇第一小学学生健康监测卡》
2、《学生素质报告册》。
3、三—六年级语文、数学、英语等假期作业。
(二)学生有发烧(37.3℃以上)、咳嗽、胸闷等不适症状不能返校注册,应医学隔离观察,及时报告班主任,符合要求方可回校。
(三)准备好14天用量的口罩,至少14个。
(四)xx日上学时,一年级接送的家长请将车辆停泊在xx或xx路口外;步行接送孩子的家长也不要在学校门口逗留,以免造成拥堵。
(五)xx日,所有学生到达学校大门口后要自觉排队,前后保持1米距离,不得拥挤,在校门口接受体温检测、消毒。进入校园后按照指定通道进入教室。如发现体温异常者立即去就诊就医,严禁体温异常者进入校园。
(六)学生家长一律不得进入校园内。
五、各年级错峰上学时间:
xx月xx日
上午8:00-8:30
六年级
xx楼三楼
五年级
xx楼四楼
xx月xx日
上午8:30-9:00
四年级
xx楼三楼
二年级
xx楼三楼
xx月xx日
上午9:00-9:30
一年级
xx楼一楼
三年级
xx楼二楼
疫情期间学校开学工作方案 篇2
为扎实做好全市学校20xx年春季开学期间疫情防控工作,进一步压实各级各类学校疫情常态化防控责任,切实保障全体师生生命安全和身体健康,确保全市中小学校、幼儿园春季学期如期安全顺利开学,根据国家卫生健康委员会办公厅、教育部办公厅印发的《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第xx版)》和省疫情防控指挥部办公室印发的《关于做好20xx年春季开学疫情防控工作的通知》(xx疫防教专办〔20xx〕xx号)有关要求,结合全市教体系统实际,制定本工作方案。
一、指导思想
全面贯彻党中央、国务院、省委省政府和市委市政府的决策部署,坚持“外防输入,内防反弹”总体防控策略,严格落实“九个到位”,压实“四方责任”,落实“四早”要求,巩固持续向好疫情防控成果,筑牢校园疫情防线,确保平安开学,开学平安。
二、基本原则
(一)坚持防控措施落实,确保安全。严格落实教育部、省教育厅和省委省政府、市委市政府疫情防控各项有关规定,坚持学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的、不能满足防控技术方案要求的、没有完善应急预案且没有开展应急演练的、防疫物资储备不到位的、校园安全没保证的不得开学,确保校园师生生命安全和身体健康。
(二)坚持防控责任落实,保障到位。严格落实“四个责任”:党委政府属地管理责任、教体系统部门主管责任、学校单位主体责任及师生员工和家长的自我防护责任,确保防控责任、措施落实到位,防疫物资保障到位。
(三)坚持开学分段错峰,稳步推进。根据我市疫情防控态势、学校防控条件,按照xx省教育厅安排,20xx年xx月xx日—xx日,全省20xx级普通高中学生进行学业水平考试。为组织实施好学业水平考试,xx市各级各类学校开学时间安排如下:承担20xx级普通高中学生学业水平考试任务的学校,xx月xx日、xx日,做好线上教学,xx月xx日学生正式上课;不承担考试任务的普通高中xx月xx日正式上课,义务教育阶段学校、中等职业学校xx月xx日正式上课;幼儿园、特殊教育学校开学时间参照义务教育阶段学校执行;学科类校外培训机构xx月xx日恢复线下教学,市属高校开学时间按照省教育厅要求执行。
(四)坚持防控经验积累,堵塞漏洞。总结20xx年秋季学期返校复学应急管理、卫生消毒、日常监测、错峰就餐等科学防控经验、存在的问题症结,有针对性地巩固提升、补齐短板。
三、重点工作
(一)开学前的准备工作
1、加强组织领导。各级各类学校要肩负起疫情防控主体责任,进一步健全指挥体系,把疫情防控工作作为头等大事,激活全员参与的疫情防控应急反应战时机制,从严从细从实做好疫情防控工作,坚决守住疫情输入反弹复燃底线。明确校长为疫情防控第一责任人,调整完善由校长担任组长的新冠肺炎疫情防控工作领导小组,层层落实任务,层层压实责任。
2、进一步完善方案、应急预案。各级各类学校要对照《xx省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》,结合本校实际,按照“一地一策、一校一案”的原则,细化完善开学疫情防控工作方案,制定并完善疫情防控各项制度、操作规范,明晰校长、班主任、任课教师、学生以及校医、门卫、寝室管理员、食堂从业人员、校园保洁等人员的任务职责、流程标准,把防控措施落实到每个细节,精准到每个时段,管控到所有师生员工。要进一步完善学校突发疫情应急处置预案,组织好专题培训和实操应急演练,确保“九个到位”。
3、充分储备防控物资。要根据省教育厅防控物资储备建议清单做好测温枪、洗手液、消毒剂、医用口罩、一次性手套、防护服、防护面罩、体温检测设备等防疫物资储备,并保障持续配备。要制定防控物资管理制度,及时检查修缮疫情防控设施设备,确保安全正常使用。设置的隔离室,要与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。
4、严格落实校园闭环管理。无关人员一律不得进入校园,与学校卫生防疫、生产生活有关的人员进入校园要一律核验身份,健康码、佩戴口罩、测温登记。快递、外卖人员与车辆不得进入校园,物品经过消毒后方可进入。
5、全面整治校园环境。开学前及时开展爱国卫生运动,清运校园垃圾。对校园进行全方位清洁消杀,重点对教室、办公室、食堂、宿舍、厕所、电梯等场所的环境卫生开展全覆盖预防性消杀,对室内场所定期开窗通风,为广大师生营造卫生、健康、安全的工作、学习和生活环境。
6、落实联防联控机制。各级各类学校要进一步强化联防联控,落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制,强化校园网格化管理,细化网格单元,严格分区管控,强化各部门协同联动。
7、加强教育培训。对全体师生员工开展新冠肺炎疫情、个人防护与消毒知识培训,持续加强对学校专职防疫人员业务技能培训。
8、排查整改隐患。各地要联合卫健、疾控等部门,结合“无疫”学校创建活动,对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面排查,梳理疫情防控工作中的不足与安全隐患,建立工作台账,开学前逐一整改落实,确保安全开学。
(二)开学当天有关工作
1、入校返岗管理。所有教职工有发热、咳嗽、乏力等症状的师生员工暂不能入校返岗。对暂时仍不能入校的学生要做好心理疏导工作,以及网上学习的帮扶指导,及时消除学生和家长的焦虑。
2、有序组织报到。各学校要根据不同开学时间,分年级、分批次、分时段、分区域合理有序安排学生入校报到,避免人员聚集。高校开学时间,由各学校根据本校春季开学方案经市疫情防控指挥部批准后报省教育工委专班批准。
3、加强途中防控。师生员工途中尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘个人交通工具入学,如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,并尽量减少与公共物品、人员的接触。
(三)入校后的工作
1、加强联防联控。各县(市、区)教体局要主动联系卫健、疾控、市场监管、公安、交通等部门,建立并落实学校疫情联防联控机制,完善学校周边环境综合整治工作机制,协调专业医护人员、防疫人员定期到校巡诊巡查,确保紧急突发情况能够及时科学有效处置。各学校要落实“一校一院”,保障“责任人——发热门诊”定点通道的联络畅通。
2、实行封闭式管理。所有人员进入校园时,一律核验身份、扫码、登记并检测体温,外卖配送、快递以及无关人员车辆不得进入校园。
3、做好健康监测。一是严格落实晨、午检制度。各学校要密切监测师生的健康状态,按照“一人一档”建立健康档案,每日坚持落实晨午晚检工作,询问家庭共同居住人员健康状况,发现可疑症状者,立即按应急处置预案处理上报,并配合医疗卫生机构做好密接者管理及消毒等工作。二是严格落实因病缺课(勤)登记及追踪制度。学校要安排专人及时了解因病缺勤师生员工的患病情况和原因,对有可疑症状者,及时报告学校卫生(保健)室建档登记,并视情况上报上级教体行政部门。三是严格落实信息报送制度。
4、科学应对突发情况。师生员工如出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,学校应第一时间采取隔离措施,佩戴口罩,做好个人防护,暂停其所在班级及同宿舍人员参加学校聚集性活动,严防疫情扩散。同时,按照应急处置流程“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,通知其家长。以最快的方式向当地社区、疾控机构及上级教体行政主管部门报告。如教职员工、学生及其家长中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例时,学校应在疾控机构指导下立即启动应急处置预案,配合做好流行病学调查、核酸检测和消毒等工作,做好患者就医追踪和登记。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知、全员核酸检测,视情况采取班级停课、封闭管理、医学隔离等处置措施。
5、精准管控人员。建立分级负责的网格化管理体系,每个网格都要定人员、定区域、定职责、定任务,做到网格边界清晰、职责主体明确、目标任务具体,所有人员在校学习、生活情况有案可查、有迹可循。
6、加强活动管控。严控活动规模、时间和人员密度,引导师生保持合理社交距离,非必要不组织100人以上的室内聚集性活动,不举办“开学典礼”,暂停体育比赛、文艺汇演等活动。
7、加强校园环境治理。安排专人每日对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、电梯、桌椅、门把手、电梯按钮等重点场所、重点部位进行消杀,对教室、办公室等室内场所定时门窗通风,每次至少20分钟。经常性开展校园爱国卫生运动,加强垃圾分类管理,及时收集清运垃圾,营造健康清洁校园环境。
8、加强食堂和用餐管理。各学校要加强对食堂、配餐企业有关人员的日常健康监测,工作期间应当佩戴口罩,发现发热或咳嗽症状者应立即停止其工作并向所在社区报告,按规定到指定医院就诊。要严格执行加工、售卖、储存等食品安全操作规范,食品留样、餐厨垃圾处理等应符合规定并做好记录。要及时清理过期、变质的食品,学校食堂要严把食材采购关,确保采购食材渠道来源可追溯,索证齐全,禁止采购“三无”食品及过期米面油等食品原料。要保持就餐区域清洁干燥,餐前要对餐(饮)具清洁消毒,餐(饮)具必须一人一具、一用一消毒,有条件的学校可使用一次性餐具。科学确定取(送)餐方式,组织学生错时、错峰、分散就餐,避免扎堆。寄宿生一律在校内就餐,不得叫外卖或在校外就餐。要加强对食堂、学生集体配餐单位人员的全面检查,确保食堂和用餐制度落实到位。
9、细化住宿监管。按照便于管理、相对分散的原则安排学生住宿,一人一床,脚对脚就寝,严禁串位、串寝,严禁共用洗漱用品。学校要配齐配足宿舍值守人员,执行24小时值班值守巡查制度,随时了解宿舍内学生活动、就寝等情况,及时发现并纠正存在问题。
10、加快疫苗接种。精准排查师生员工疫苗接种情况,摸清底数,分类登记造册。加强疫苗接种工作宣传引导,教育发动师生积极主动接种。紧密配合卫生健康部门,在“依法依规、知情、同意、自愿”前提下,无禁忌师生员工要全员接种,做到“应接尽接,应接早接”,及早筑牢校园免疫屏障。不能接种的教职员工和学生要提供县级以上医院不适合接种证明,做好个人防护。
11、落实健康教育。对师生开展新冠肺炎防控知识教育,通过校园网、黑板报、健康教育课、宣传栏、公众号等多种形式普及新冠肺炎防治知识,提高防护意识。积极参加体育锻炼,科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、不聚集、“一米线”等良好习惯,提高师生员工防病意识,养成健康生活方式。关注师生员工心理状况,开展心理健康知识培训,开设心理咨询热线,重点对未能及时开学的师生做好心理疏导。对不能按时返校的学生要“一对一”开展线上教学。
12、上好开学第一课。结合xx成功xx会,深入开展“把灾难当教材,与祖国共成长”系列活动。挖掘宣传抗疫先进事迹,加强爱国主义、理想信念教育,弘扬正能量。
四、工作要求
(一)深化思想认识。各县(市、区)教体局、各学校要把思想和行动统一到省委省政府、市委市政府决策部署上来,切实提高政治站位,增强大局意识和全局观念,坚决防止侥幸心理、麻痹思想、厌战情绪,时刻绷紧疫情防控这根弦,坚决防止学校发生疫情,守护师生健康、维护好校园稳定。
(二)压实工作责任。各县(市、区)教体局、各学校要严格落实管理责任、主体责任,强化担当、严守职责。特别是学校主要领导要靠前指挥,身先士卒,勇于担责,及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难,保证学校各项工作正常运转。
(三)加强统筹协调。各县(市、区)教体局、各学校要整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作,充分调动各职能部门和年级、班主任、科任老师、家长的积极性,同心同德、众志成城,全面落实各项防控措施,织密群防群控的工作防线。
(四)严格督导检查。各县(市、区)教体局要联合卫生疾控部门加强对春季开学工作的监督检查,开学前对各级各类学校进行督导检查,达不到开学条件的要限期整改,直至符合开学条件,对疏于管理或玩忽职守造成严重后果的要严肃追责问责。
疫情期间学校开学工作方案 篇3
一、指导思想
以学校德育精神为指针,以常规安全为准绳,切实做好新学期学校师生安全常规教育,以全新面貌迎接新学期。
二、活动目的
为了让师生更快投入到新的学习生活中去,学校安全常规是第一位,根据本校实际情况,三月为我校常规安全教育月。使学生参与到活动的过程,养成良好的学习常规、行为习惯、安全意识。
三、组织领导:
进一步确保常规安全教育活动的顺利开展,特成立以校长为组长的领导小组。
组长:
副组长:
成员:小学部各班班主任
四、活动时间:
20xx年2月26日——-月2日
五、活动主题:
“一年之计在于春一日之计在于行”
六、活动内容:
1、2月2日召开全体班主任工作会议,布置常规安全教育周的工作。
2、教育内容:
行为常规教育:从行走、问候、言语、行为、间活动几方面进行教育。
学习常规教育:从预习常规、听常规、作业常规几方面进行教育。
交通安全教育:从上下学交通安全及乘区校车安全等内容进行教育,特别强调学生不乘坐“三无”车辆,乘坐区校车学生不得购买零食与候车追逐打闹等。
七、活动要求:
1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强常规安宣传教育。
2、精心组织,确保效果。
3、各班要及时将各班活动开展情况做好班主任工作手册的记录。
疫情期间学校开学工作方案 篇4
为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,切实保障师生身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(教电(2020)29号)要求以及省、市、区教育主管部门的相关要求,结合我校实际,制定本方案。本方案根据国家及**市相关要求,**区委、区政府、区教育局统一部署,结合疫情的变化情况适时调整。
一、防控工作体系
1.成立**市**区**中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,由**书记、校长担任领导小组组长,成员包括学校领导班子、相关处室负责人等组成,全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、指挥协调、防控宣传、疫情报告、信息排查、物资储备、安全保障、疫情处置和后勤保障等工作。
2.校长为防控工作的第一责任人,分管校领导为直接责任人,各处室负责人为本处室防控工作的责任人,班主任为本班具体责任人。
3.成立**中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部,明确职责分工,责任到岗,任务到人。
4.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、政策措施,不信谣,不传谣,引导师生及家长理性看待疫情。
5.制定和完善防控工作的“两案八制”:开学准备工作方案,学校突发公共卫生事件应急预案;
传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度(含住校生晨午晚检制度),因病缺勤登记及追踪制度,复课证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控的宣传教育制度,通风及消毒制度。
6.对接**区卫健委和**区疾病控制中心,确定学校防疫工作的联系人及其联系方式(***,***********),加强沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。
7.明确学校信息报告人(***,***********),及时向教育主管部门报送信息。
二、防控工作措施
(一)延期开学阶段防控措施
1.建立教职员工(含外包人员、临时工)和学生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况,摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布,返校前14天的健康状况。
2.收集所有返校师生的健康卡。健康卡的内容包括:师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。
3.接到教育主管部门开学通知后,根据疫情形势和师生健康排查结果制定师生分期分批返校方案,并报请教育主管部门同意。
4.安排好重点人员居家隔离医学观察,解除后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学或上班。妥善安排因疫情误课学生的补课或线上教学工作。
5.在**中学医务室附近或其他合适的地方设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。
6.物资储备方面,配备一定量的口罩、体温计、额温枪、84消毒液、医用手套、喷雾器等防护用品,同时制定严格的领用登记制度和登记表。
7.建立疫情期间开学工作领导小组,统筹全校线上、开学教学工作,从技术、教学、管理三个层面有序推进教学相关工作,确保宣传到位、组织到位,增强责任意识,现阶段主要借助**市数字学校,选择或自制合适的校本课程,辅之微信、QQ、钉钉等现代教育技术,引导学生学习,有的放矢开展网上教育教学工作,实现“停课不停教,停课不停学”。一旦开学到校,结合线上教学反馈,妥善解决线上教学遗留问题,有序衔接线上和在校的教育教学问题,保障教育教学秩序有条不紊推进。
8.开展爱国卫生运动,建立健全学校卫生管理制度,开展全校环境清洁整治行动,开学前至少开展一次全面的校园卫生清扫和消毒工作,彻底消除卫生死角,全面改善学校环境卫生条件。
9.做好卫生健康教育。通过微信公众号、家长群、教职工微信群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生及家长全面掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
10.做好心理健康教育。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,**中学心理中心有针对性地开展师生心理健康教育。
11.对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保正常使用,并设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液或肥皂。做好食堂的安全监管。
12.加强防控技能培训。利用线上资源加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施,提高师生自觉防控的意识和能力。
(二)开学阶段防控措施
1.开学时立即启动入校体温检测制度,严控进校人员体温检测管理。在学校前后门和教室门口进行体温检测。
2.每日对教职员工和学生进行晨午检(住校生实行晨午晚检)、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校。校医做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播,对相关废弃物进行有效消毒处理。
3.如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案,向学校疫情联络员报告。学校立即向**区疾控中心报告,配合做好排查和后续相关工作,并按照要求向**区教育局报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4.全面做好校园环境的清洁,垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期进行消毒。
5.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。
6.疫情形势稳定前,除班级教学外不举办其他聚集性的线下集体教学活动和集体活动。
7.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。
8.做好食堂管理人员、操作人员、采购人员、送货人员和查验人员在工作期间的个人防护。
9.加强学校食堂疫情防控,为就餐人员配备饭盒,提倡就餐人员自备饭盒,分餐进食。进入食堂人员要带好口罩,先洗手,后取餐。就餐时保持适当距离。食堂每次就餐后消毒一次。实行领导陪餐制,加强对食堂卫生的督查。
10.食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。
11.加强学生就餐管理。住校生必须在食堂就餐,其他学生在家或食堂就餐。严禁学生在校外流动摊点、餐饮店等场所就餐。
12.对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人的责任。
13.疫情防控期间,暂停校园场地对外开放,不举办未经审批、与教学无关的聚集性活动。
疫情期间学校开学工作方案 篇5
在丰润区教研室高启山主任地带领下,名师们用辛勤和汗水为全区的小学师生们呈现了一场语文盛宴。作为一名小学语文教师,通过观看名师们地教学视频,使我成长了许多。孩子们也被了一堂堂活泼生动教学活动所吸引。线上教学进行的如火如荼,有它的优势,也存在着一些问题。
一、视频课程很精彩,但缺少学生互动环节,教学变成了教师的单向活动,教师不能针对学生出现地问题进行点拨。
二、学生的学习状态不能掌控。部分孩子在缺少课堂上老师不断提醒的情况下,开小差,注意力不够集中。记得一次视频教学结束后,我对本节课的一些要求掌握的知识点进行提问,只有几个孩子能够回答出来。
三、作业完成情况不理想。有的自控力差的孩子,经常不完成作业,老师多次线上催促,还打电话和家长进行沟通,无济于事。家长哄着甚至打也不管事,十分头疼。
针对这些问题,我本着夯实学生基础,让他们都能赶上来的目标,制定了复学教学工作计划。
一、认真检查学生的作业情况,对出现问题的学生给予教育,让他们把自己落下的作业必须得补上,使他们懂得自己应该承担的责任。
二、做生字词、背诵课文等基础知识的归纳总结,利用学习小组的形式,对基础知识进行人人过关的梳理,把知识砸瓷实,让那些学习自主性差的学生尽快地赶上来。
三、以小组为单位,可以运用多种形式进行单元知识梳理,包括本单元的语文要素、课文的作者、主要内容、主题思想以及写作上的特点等内容。之后全班交流,教师进行点评,推选出优秀的整理方法和单元复习内容,然后同学们再次完善。这样一单元一总结让学生即回顾了课堂教学内容,又从整体上把握了单元的阅读训练点和写作训练点。
四、继续推进班级的整本书阅读活动,线上教学时,根据本册书的课外阅读书目,我们班开展了《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》等外国名著的阅读活动。开学后,我们会开展这些书籍的交流活动,继续增强学生进行课外阅读的兴趣。
复学后的教学活动即不能落下新课程的推进,又要针对学生出现的问题及时补漏。举国上下众志成城,战胜了凶残的新冠病毒,我们也应奋力在课堂上打赢教学这场战役,才能无愧于使命。
疫情期间学校开学工作方案 篇6
根据碧江区教育局关于印发《碧江区20xx年春季学期返校疫情防控工作方案》(碧教通〔20xx〕8号)精神,为确保我校20xx年春季学期顺利开学、平安开学,结合我校实际,特制定本工作方案。
一、学生错时错峰分批返校安排
根据我校校情及疫情防控工作实际,按照“防控第一、确保安全、有序推进”的原则,20xx年2月27日错时错峰分批组织学生有序返校。
报名时间:20xx年2月27日
9:00—10:00五、六年级
10:00—11:00三、四年级
11:00—12:00一、二年级
正式上课时间:20xx年2月28日
二、返校条件
1.寒假未离碧,返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃),“贵州健康码”、“行程码”为绿码可返校(无手机的学生可由家长绑定亲属身份证号在返校前1天,由家长截图发班主任)。
2.在境外、中高风险地区所在城市的,暂缓返校;待所在地区降为低风险地区后,再持48小时内核酸检测阴性证明、“贵州健康码”、“行程码”为绿码等方可返校。
3.近28天内有境外旅居史或有中高风险地区旅居史或近14天内与境外人员或中高风险地区旅居史人员有密切接触的人员的,解除集中医学隔离后尚未完成14天居家医学观察、健康监测和相应核酸检测者暂缓返校,待全面完成“14+14+12”健康管理措施及相应核酸检测后再返校。
4.中高风险地区及暂未调整风险等级但有本土阳性感染者报告地所在县(市、区、旗)(直辖市为街道)来(返)碧或中高风险地区及本土感染者报告地所在地级市的其他县(市、区、旗)来(返)碧的,暂缓返校,待完成“三天两检”及核酸检测阴性证明、“贵州健康码”、“行程码”为绿码等方可返校。
5.来校当日如出现有发热、咽痛、全身酸疼、乏力、腹泻、咳嗽、味觉嗅觉异常、眼结膜红肿以及其他呼吸道传染病症状、体温检测≥37.3°C的教职工生,或本人全国一体化政务服务平台防疫健康码显示“异常”,或贵州省健康码、行程码显示非“绿码”人员的教职工生,暂缓返校,待身体康复后凭“绿码”返校。
6.省外低风险地区返校的教职工生需提供48小时核酸检测阴性证明、“贵州健康码”、“行程码”为绿码、身体健康等方可返校。
三、师生返校流程
(一)教师(含外聘教师)返校要求
1.寒假未离碧,返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃),“贵州健康码”、“行程码”为绿码、健康承诺书;
2.省外低风险地区返校的教职工生需提供48小时核酸检测阴性证明、“贵州健码”、“行程码”为绿码、身体健康等方可返校。
3.返校后:开学后上课教师须做好个人疫情防护工作。
(二)学生返校要求
1.返校前注意事项
(1)寒假未离碧,返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃),“贵州健康码”、“行程码”为绿码可返校(无手机的学生可由家长绑定亲属身份证号在返校前1天,由家长截图发班主任);
(2)学生必须如实填写填写《碧江区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》,并由家长签字确认。返校当天须将以上材料提交给班主任。
(3)接种新冠疫苗。全体教职工寒假期间尽早在属地接种疫苗(含加强针),确保入学前实现除禁忌症外应种尽种。完成新冠疫苗接种后,将接种信息填入《碧江区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》中,并持疫苗接种相关证明交班主任,班主任对未接种学生进行登记报学校汇总,对接相关部门对符合接种的学生尽快接种。
(4)准备好防疫物资。返校前备好充足的口罩(至少2周)、消毒用湿巾、体温计等防护用品,以做好开学后的个人防护。
(5)准备好个人生活用品。开学后校园实行相对封闭式管理,要提前准备好足够的生活用品。天气寒冷,请提前备好保暖衣物、被子,注意防寒保暖。
(6)返校前,请家长督促孩子按学校的仪容仪表要求提前整理到位。
(7)未经允许学生不得提前返校。
2.来校途中个人防护
(1)来校途中须“点对点”出行,有条件的同学建议乘坐私家车来校,尽量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具时,须全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩,随时保持手卫生,减少接触公共交通工具的公共物品或部位。
(2)避免在人员密集、通风不良的场所逗留,妥善保存旅行票据信息,记录乘车时间和登车地点,以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。尽量选择楼梯步行或扶梯,并与他人保持1米以上距离,避免与他人正面相对;若乘坐厢式电梯,与同乘者尽量保持距离,分散乘梯,避免同梯人过多。
(3)做好健康监测,自觉发热时要主动测量体温,若出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,视病情及时就医。
3.开学当日报到注册
(1)报到注册。按照各年级划分报到时间段抵达校门口后,按照要求前后间隔1米排队接受物品行李消毒、体温检测,并接受开学入校资格审查,须提供个人健康状况证明及个人行程记录材料。入校资格审查、体温检测合格的学生按规定路线进入校园;入校资格审查或体温异常的学生不得入校。
(2)严格请假。对于因疫情防控、自我隔离、疾病等原因不能如期来校的,必须向班主任报备并办理相应的请假手续。
(3)温馨提示:校外无关人员、家长或其他陪同人员不得进入校园。接送车辆即停即走,严禁家长在校门口聚集、不得靠近学生测温通道,请大家共同维护校门口交通秩序。保证学生有序通行入校。
4.来校后的管理要求
(1)严格校园管理。开学后,视新冠疫情防控需要调整校园管理措施。如条件允许,校园实行相对封闭管理。
(2)做好监测预警。全体师生严格落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等制度和防控措施,接受体温晨午晚检。
(3)严格校门管理。要坚持严把校门关,落实“七个必须”。
(4)实行错峰错学。学生根据学校课程安排准时上下课;课间不聚集,不串班,不追逐打闹;认真听讲,学习交流时保持距离。
(5)实施健康教育行动。养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制等卫生习惯和遵守作息时间、每天保持适量运动的生活方式。
(6)疫情防控期间,快递尽量选择无接触配送,直送校内,勿选其他非直达校内快递。所有包装应按照生活垃圾分类要求妥善处理。
(7)做好场所管理。坚持疫情常态化下不同场所管理要求,第一次全面消杀于2月28日前完成。
(8)对加强教室、图书馆、操场、阶梯教室、实验室、医务室、卫生间等场所的管理和清洁消毒,通风换气(之后定期消杀)。对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理,日产日清。
(9)加强活动管理。根据学校实际情况开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动审批管理,非必要不组织大型室内聚集性活动。
四、工作要求
(一)深化思想认识。各部门、全体教职员工要切实提高政治站位,增强大局意识和全局观念,坚决服从学校的统一指挥、统一协调、统一调度,严防严控、联防联控,坚决防止学校发生疫情,守护师生安康、维护好校园稳定。
(二)压实工作责任。要严格落实管理责任、主体责任,坚守岗位、严守职责,强化担当、层层负责。各部门负责人要靠前指挥,身先士卒,带领广大师生,切实担负起应尽的责任,及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难,保证学校各项工作正常运转。
(三)加强统筹协调。统筹学校疫情防控和返校学习是一项系统的、复杂的工作,牵一发而动全身。各部门、全体教职员工要牢固树立“一盘棋”思想,整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作,充分调动各职能部门和教师、家长的积极性,同心同德、众志成城,全面落实各项防控措施,织密群防群控的工作防线。
(四)严格督导检查。要坚决破除“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾,以严、紧、细、实的作风管控好队伍、管理好学校。各部门负责人对疫情防控及开学工作加强督导,对贯彻落实不力、不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮、失职渎职的要严肃问责。
疫情期间学校开学工作方案 篇7
为贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署,认真落实上级部门有关工作要求,全力做好师生返校开学期间的疫情防控和开学工作,切实保障师生身体健康和生命平安,确保我校春季学期平安顺利开学,特制定本方案。
一、扎实做好开学前准备工作
〔一〕高度重视疫情防控。进一步提高全校教职员工的政治站位,高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,以更严要求、更细措施、更实工作抓紧抓好学校疫情防控。根据实际情况不断完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学预案,制订好疫情防控各项制度,把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工,坚决防止疫情向校园输入扩散。
〔二〕精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与健康状况的“日报告〞“零报告〞制度,每日向校长或班主任老师汇报动向和体温检测及健康状况。充分利用师生开学前的窗口期,进一步完善全覆盖、无遗漏的师生健康管理机制,精准掌握如期开学复课的每位师生健康状况,以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和预计返校日期。来自重点疫情地区或旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校。决不允许任何师生员工带病返校或复课工作。掌握每一位外地回来的师生动态,并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。
〔三〕注重全员防疫培训。利用信息化手段,按照国务院发布的?中小学校新型肺炎防控技术方案?、省疾控中心发布的?浙江省中小学、幼儿园开学师生返校疫情防控工作预案?和相关预案的要求,对全体师生员工组织开展?新型冠状病毒肺炎防控知识?、疫情防控措施〔包括清洁消毒、体温测量、人员进出管理等〕、疫情防控应急方案〔包括应急处置流程〕培训以及适当的心理疏导〔培训安排表附后〕。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员,就师生体温测试、发热病症处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。
〔四〕提前谋划教学安排。落实?关于中小学延期开学期间“停课不停学〞有关工作安排的通知?和省教育厅?关于防控疫情延迟开学期间在全省中小学全面实施线上教育教学工作的指导意见?要求的根底上,统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学期教学方案的衔接,统筹考虑原定校历安排,努力做到防控疫情和“停课不停学〞两不误,促进中小学生健康成长与全面开展。
〔五〕做好物资储藏和环境整治。按标准要求设置独立的隔离区,提前储藏一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,高度重视洗手设施的修缮和完备,到达每40-45人配设一个水龙头的要求。开学前对教室、课座椅、公共教学用具、门把手、食堂、图书馆区域、厕所、垃圾厢房、隔离区域等重点场所〔区域〕的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。
〔六〕强化校园平安管理。以高度的责任心和强烈的使命感,守住校园这片净土,维护校园稳定。开学前严格落实校园封闭管理“五个一律〞:除应急值班值守人员,其他无关人员一律禁止进入校园;学生没有经过批准一律不得提前返校;确因防控工作需要进入校园的,一律进行实名登记,接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等;学校图书馆、综合楼等室内场馆一律关闭;学校所有场所设施一律暂停向社会开放。加强实验室平安控制和危险化学品管理,加大重要设施、重要场所监管力度,做到平安管控不留死角。加强食品安全管理,完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,防止无关人员进入食堂,做好库存的主副食品、调料品保质期检查。
二、统筹安排错峰开学
〔八〕学生返校时间。严格把握开学条件和标准,具体开学时间按上级规定执行,学工作坚持错学段、错时间分批有序安排。
〔九〕引导师生平安返校。通过摸底调查师生返校方式方法,制定?师生员工返校开学途中平安防护要点?,通过多种途径告知每位师生员工和家长,严格按照学校通知的时间返校,落实好返校途中防护措施。校级领导、中层干部和相关工作人员提前到校,做好师生员工返校开学的各项准备和保障工作。实行错时分批次上下学,防止家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。
〔十〕加强返校师生健康管控。返校前,所有师生员工须提前如实填写健康卡、假期行程等需要关注的事项,多措并举逐一进行信息核实。发出正式返校时间通知后,对需要重点关注的人群按照以下要求分类实施:
1.被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无病症感染者的师生员工暂不返校〔卫生健康部门出具健康证明的除外〕,教导处为学生今后返校学习制定个别化的培养方案。
2.管控地区的师生员工暂不返校。教导处为学生今后返校学习制订个别化的培养方案。市外返校的学生,返回后按规定在居家隔离观察14天。
3.有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区人员等有密切接触的师生员工,向学校先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的证明,经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。
4.任何时段有发热、咳嗽、腹泻等病症且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校,经治疗无病症后,经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。
〔十一〕上好返校开学第一课。把疫情当教科书,认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护〞为主题的开学第一课,引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观,自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起,并组织学生开展各类应急情况处置演练。
三、抓实抓细开学后防控措施
〔十二〕落实晨午检制度。每日以班级为单位进行晨午检〔流程图见文后〕,班主任检查本班学生出勤及健康情况;每天入校、午间定人检查学生健康状况并做好记录,汇总后向上级部门报告。如发现有疑似新冠肺炎早期病症〔如发热、乏力、干咳、腹泻等〕和异常情况的,立即启动应急预案,做好以下几方面应对措施:
1.第一时间送医。及时让学生到校内临时留观所留观,或就近送至医疗机构发热门诊就诊。
2.第一时间报告。立即向教育局报告,并及时告知学生家长或监护人,配合属地做好疫情处置。
3.第一时间隔离。配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通;加强对未成年人的监护,随时掌握学生健康情况。
〔十三〕加强门卫管制。师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出〞,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,在做好防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。校门口划定家长等待区域,实行错时上下学,家长做好个人防护,做到即接〔送〕即走,防止聚集。
〔十四〕关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度,及时将相关信息上报。严格复课审查制度,师生员工病愈或隔离期满后,需持医疗机构返校证明到学校保健室复核确认登记,持校医出具的复课证明方可复课。严格家庭健康报告制度,密切关注师生员工家庭成员健康状况,如出现异常情况按有关防疫要求处置。
〔十五〕科学组织教学。疫情结束前,学校不组织各种大型师生集会。教学过程中注意青少年儿童身心健康,把握好教学内容的适量和教学时长的适当,以及师生在物理空间中的分布密度。对学生前期线上学习质量进行诊断评估,在确保每位学生较好掌握已学知识内容的根底上,再进行新的课程教学,力争不让一个学生落伍。
〔十六〕实施定期消毒。教室、办公室、食堂、卫生间、车辆、体育器械、教育辅助设备、桌椅、地面等由专人每日3次进行消毒。食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域做好通风清洁工作,每日早、中、晚非上课时间翻开门窗通风3次,每次至少30分钟。设立口罩等医疗废弃物专用垃圾箱,定时有效消毒处理。
〔十七〕加强就餐管理。加强对学校食堂有关人员的健康监测,发现发热或呼吸道病症者立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭,学生用餐采取食堂送餐方式在原班级用餐。催促学生餐前餐后洗手,学生自带餐具,用餐结束后相关场所进行消毒。〔十八〕强化学校主体责任和校园平安。全面落实校长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任,一手抓疫情防控、一手抓教育教学,切实做到守土有责、守土尽责。全面落实疫情防控期间校园平安专项整治各项措施,持续开展校园及周边环境综合治理,坚决杜绝校园平安责任事故。
〔十九〕强化组织领导和督查问责。高度重视,落实责任,整合资源、做好保障、加强协调、形成合力,确保防控措施落到实处。防控工作实行常态化飞行督查,严明纪律要求,持续强化执纪监督问责,筑牢严密防线。
疫情期间学校开学工作方案 篇8
为保障我校师生的生命财产安全,维护正常的开学教学秩序,营造文明、和谐、安全的育人环境,根据区教育局安全工作要求,结合学校实际,全面排查整治我校存在的安全事故隐患和薄弱环节,有效防范和杜绝安全事件发生。现将此次排查方案拟定如下:
一、工作目标:
通过此次安全隐患排查治理行动,进一步落实我校各班级、相关管理人员的安全监管责任,通过全面排查,摸清安全事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,进一步完善我校安全隐患档案和整改机制,有效地防止和遏制安全事故发生,最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。
二、检查范围和重点:
根据上级部门安全工作重点及我校实际,对校园及周边的交通安全、学校环境、用电安全、教学设施及消防安全、食品卫生健康安全、秋冬传染病防控等进行安全排查。
三、组织领导:
成立20xx年春季开学安全工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:
四、具体事项及分工安排
本次安全隐患排查由周卫锋校长统一协调指挥,各检查小组具体负责落实,安全办汇总检查结果。
第1小组:xx(组长)、xx、xx、xx、xx、xx(记录)、xx(拍照)、xx
第2小组:xx(组长)、xx、xx、xx、xx、xx(记录)、xx(拍照)、xx
第3小组:xx(组长)、xx、xx、xx、xx(记录)、xx、xx(拍照)
五、时间安排
检查时间:20xx年x月xx日,上午8:20—9:20
六、其他事项。
检查由各小组自行组织安排,做好检查记录,并拍照。检查记录表由各检查小组全体组员签名后,由负责记录人员交安全办xx老师。负责拍照人员将照片电子档打包(以xx小组)命名,于当天11:00前发给安全办-老师。
疫情期间学校开学工作方案 篇9
一、指导思想:
提高认识,及早谋划,全员参与,树立良好形象,开创新学期开学工作新局面。
二、主要措施;
1、制定方案,及早谋划。
2、领导带头,靠前指挥。
3、明确分工,各司其职。
4、狠抓落实, 安全有序。
三、领导小组:
成立太和县双庙镇中心学校开学工作领导小组
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
四、开学工作实施步骤:
(一)开学前的准备工作。
1、制定完善疫情防控应急预案,严格落实书记、校长第一责任人的责任。
2、做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控 物资采购和储备。
3、全面摸排教职员工、学生假期去向,精准掌握每位返校前14天的身体健康状况,建立外出教职员工和 学生、有重点疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账。
4、结合实际制定延迟开学工作方案,及时调整春季学期教育 教学工作计划,督促教师及课,提前调整好教学进度。通过微信、QQ.空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好在家的学习和生活。
5、在开学前至少组织开展一次 全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好教室、食堂、图书馆、教师办公室厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,保持 室内通风换气,全面改善学校环境卫生条件。
6、通过家长群、教 职工群和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员 工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
(二)开学后工作
1、加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作。学校书记、 校长须坚守岗位、强前指挥,全面落实联防联控措施,构筑群等 群治严密防线,确保防控工作无疏保。
2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、 午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晩三次检测体温制度), 做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发 热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间在隔离场所进行隔离观察,安排专人负责,并立即上报属地卫生作生机构和 教育主管部门,依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,按时、精准报告属地卫生防疫部门和教育主管部门,不得迟报、漏报、瞒报。
4、及时补充物资储备。有计划采购补充医用口罩、一次的手套、洗手液、 消毒液等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
5、不组织开展校级间聚集原教学和教研活动,倡导网络教研, 可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。
6、严格控制聚集性活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活 动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展,一律不开展师生聚集活动。
7、错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间,引导家长 在校门外接送学生,避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的 家长佩戴口罩。
8、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正 常作息,增强身体素质。
9、持续保持校园环境卫生。图书馆、教师办公室、厕所等校园公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),要坚持使用一次消毒一次。
10、落实手部卫生,引导师生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒学生洗手。幼儿园要专人落实幼儿每日洗手要求,推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等,定时对地面、墙面、 桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
11、加强学校食堂疫情防控,提倡就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进步。可以班级为单位,佩戴口罩,分批到食堂购餐, 返回教室或办公室就餐,也可以分餐配送至教室、办公室,减少学生流动聚集。就餐时要保持适当距离。餐厅每次用餐后消毒1次,重点对餐桌椅消毒,餐食用品高温消毒。强化后勤保障人员 疫情防控意识,加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗干净。
12、严禁非本校教职员工、学生进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或 体温异常人员进入校园。
疫情期间学校开学工作方案 篇10
各部门、各单位、临沂校区:
为做好新学期全面复学各项工作,实现疫情防控与恢复学校教育教学秩序统筹推进,现就做好新学期各项准备工作通知如下:
一、主要内容
(一)细化工作措施,认真落实学校工作方案。认真落实《青岛理工大学20__年秋季开学和疫情防控工作方案(修订版)》的要求;根据相关文件要求,结合本部门、本单位实际细化落实措施,将各项工作要求落实到位。
(二)严格落实疫情防控各项措施。按照学校疫情防控日常防控要求,做好常态化疫情防控工作。按照认真落实疫情防控日报告、零报告制度,做到人员排查精准到位,防控措施落实到位,建立师生健康信息台账,对师生员工返校前14天健康信息和行程轨迹进行监测,做好师生返校防疫教育。
(三)精心做好新学期教学工作安排。要对教学、科研、管理等日常工作各个环节衔接、落实到岗到人情况进行自查落实;重点落实加强思想政治教育、上好开学第一课的准备情况;对不能按时返校复学的学生要明确教育教学具体举措。
(四)认真做好服务保障工作。对校园相对封闭管理期间师生员工食、住、行及校园公共环境清理和消毒等方面服务准备情况进行认真检查,确保饮食安全。
(五)认真做好生产安全、消防安全、交通安全、人身财产安全等工作。排查安全隐患,及时整改,确保校园安全稳定。
二、工作要求
(一)各部门、各单位要深刻认识常态化疫情防控面临的形势,站在维护师生员工健康权益的高度,坚持底线思维,强化岗位责任,时刻绷紧疫情防控这根弦,按照防控职责分工,层层落实责任、确保责任到人,抓紧抓实抓细常态化疫情防控。
(二)各部门、各单位要在抓好常态化疫情防控工作的同时,统筹抓好学生开学复课(入学)、后勤保障、防火防盗、安全生产、校园稳定等各项工作。
(三)各部门、各单位要做好开学初各项工作的自查,排查漏洞短板,及时将工作中存在的困难和问题进行梳理汇总,及时提报相关部门解决,提出切实有效的意见和建议。
(四)各部门、各单位要提高政治站位,保持高度警觉,切实加强安全管理工作,防范和遏制学校安全责任事故发生。
请各部门、各单位认真落实以上工作要求,学校将于9月5日-9月6日在全校范围内开展秋季开学准备情况检查。
疫情期间学校开学工作方案 篇11
疫情发生以来,威海市环翠区把广大师生员工的生命安全与身体健康放在第一位,目前,全区中小学工作重心正由前期的“疫情防控为主”转向“防控疫情、开学准备并重”,为春季开学统筹做好各项准备工作。
开学在即,保障先行。环翠区发布了《环翠区2020年春季学期疫情防控工作指导意见》、《环翠区中小学2020年春季学期疫情防控工作指导手册》,制定完善了校园疫情防控“两案八制”和“两项机制”,科学、精准防控,稳妥有序做好开学筹备工作。“两案”即抓牢学校开学及疫情防控工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案。“八制”即抓细学校疫情报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、追踪制度,复课证明查验制度,学生健康体检和管理制度,疫情防控的健康教育制度,通风、消毒制度,环境卫生清洁和检查制度。“两项机制”即抓实学校内协调联络机制,学校与属地卫生健康部门、疾控机构、医疗机构(定点医院)、公安机关联防联控机制。
“因校制宜”、“一校一策”、“一年级一时间表”……区教体局提前谋划分批开学的相关工作,拟定符合我区实际的开学方案,引导学校,科学安排学生分年级、分区域、分批有序开学,错峰上学放学,错时上课下课,最大限度地减少人员聚集,确保师生安全,维护正常的教育教学秩序。
针对外地师生的返程问题,区教体局详细摸查了全区外地师生返程信息,科学配档,有序安排返程教师隔离观察。“从2月19日开始,已安排教师和学生陆续返程,分类别隔离观察,对不具备居家隔离条件的教师,统一安排集中隔离。对身处疫区不能返校或被隔离观察的学生,提供重点帮扶,合理安排线上学习辅导和心理疏导。”区教体局疫情处置工作领导小组成员介绍说。
后勤管理与服务保障是开学后的重要环节。区教体局对学校食堂、校车运营时间及方式提前进行了分析研判,对食堂管理,从人员防控、物资保障、清洁消毒、就餐管理等方面作了详细部署,建立工作台账,做好开学前餐饮管理的准备工作。对校车运营,与校车服务公司积极对接,深入开展校车安全隐患排查,对司机健康实施动态监测,全面梳理乘车学生、车辆消毒、物资配备等各个环节的工作。
“我们成立7个督导组,对全区各学校、幼儿园疫情防控工作进行全面督查,及时反馈整改进度,做到即查即改、万无一失。全面摸排学校、幼儿园春季开学所需物资的储备情况,对各单位物资需求进行量化,形成了物资需求台账,做好防疫物资的储备工作。”区教体局疫情处置工作领导小组成员介绍说。
延期开学期间,全区中小学继续推进网上教学工作,并通过网上教研、视频会议等形式,组织教师备好课,科学制定开学后的教学计划,落实“零起点”教学,线上学业指导不得替代开学后的课堂教学等相关规定。
学校春季学期开学工作方案简短模板
在面对突如其来的任务时。时常需要预先开展方案准备工作,我们应该从何处入手去写一份方案?经过收集并整理,零思考方案网小编为你呈上学校春季学期开学工作方案简短,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
学校春季学期开学工作方案简短(篇1)
根据浙江省《关于进一步加强冬春季和春节期间新冠肺炎疫情防控工作的通知》(省疫情防控办〔20xx〕1号)、《关于进一步加强元旦春节和寒假期间疫情防控的通知》(浙教防控办函〔20xx〕51号)、《关于进一步做好寒假期间学校疫情防控工作的补充通知》(浙教防控办〔20xx〕1号)和《关于做好国内疫情高风险地区所在城市来浙返浙人员健康管理工作的通知》(省疫情防控办〔20xx〕2号)有关要求,为科学、规范、有效地开展新冠肺炎疫情防控工作,切实保障师生员工的身体健康和生命安全,确保20xx年春季学期开学前后各项工作安全有序开展,现结合学校实际,特制定本方案。
一、开学时间
根据省教育厅通知要求,结合学校实际,经综合研判,自2月28日起,教职工返校到岗工作;全校学生从3月1日起至3月5日分批错峰返校。
二、返校条件和批次安排
(一)返校条件
根据返校前师生员工所处地域疫情情况和身体健康状况,分为“暂不返校、暂缓返校、正常返校”三大类。
第一类“暂不返校”:
1.诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的,一律暂不返校。
2.目前仍在境外的外国留学生、外籍教师、港澳台师生,暂不返校,具体返校安排按相关政策再定。
第二类“暂缓返校”:
1.“浙江健康码”为“黄码”或“红码”的,或健康码国际版为“橙码”或“黄码”的,一律暂缓返校,须落实属地疾控要求完成必须的隔离医学观察。持当地负责隔离观察单位出具的解除医学观察证明,经学校审批同意后方可返校。
2.返校前出现发热(口温≥37.3℃或腋温≥37℃)、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征的,一律暂缓返校。经当地医院就诊治疗,排除新冠病毒感染并在身体康复后,经学校审批同意后方可返校。
3.正在接受集中隔离或居家观察的,暂缓返校。
第三类“正常返校”:
除上述情况外,其余人员均可正常返校。
(二)批次安排
能“正常返校”的学生,按照教学安排和学生来校学习紧需程度,分批错峰返校。
返校批次安排
第一批:硕士研究生返校时间为3月1日。
第二批:20xx级本科生,返校时间为3月2日。
第三批:2019级本科生,返校时间为3月3日。
第四批:2018级本科生,返校时间为3月4日。
第五批:2017级本科生,返校时间为3月5日。
第六批:中高风险地区学生,返校时间为3月6日。
对“暂缓返校”和“暂不返校”的学生,由所在学院建立“一对一”联系制度,实行每日跟踪联系和动态监测管理,做好沟通联络,确认身体健康、待所在学院审批同意后方能返校。
学校春季学期开学工作方案简短(篇2)
按照省市新冠病毒防控指挥部的要求,为做好我县各级各类学校20xx年春季开学工作,确保师生有序返校,结合我县实际,制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实省、市复学复课的相关工作部暑和要求,把广大师生生命安全和身体健康放到第一位,科学精细防控,坚持抓早抓小,确保20xx年春季学期学校开学工作安全有序进行。
二、各级各类学校20xx年春季学期开学时间安排
全县各中小学幼儿园错时错峰返校开学。具体安排如下:
(一)高中、职中
住宿生:高三年级2月27日返校,高一、高二年级2月28日返校,3月1日正式开学。
走读生:高一、高二、高三3月1日返校开学。
(二)初中
住宿生:初三年级2月28日返校,3月1日正式开学。初一、二年级3月3日返校,3月4日正式开学。
走读生:初三年级3月1日返校开学,初一、初二年级3月4日返校开学。
(三)小学、特教
小学四、五、六年级3月1日返校开学;小学一、二、三年级,3月4日返校开学。
(四)幼儿园
各类幼儿园3月4日开园。
三、师生员工返校的防疫要求
(一)所有低风险地区师生员工,14日内体温正常,执有7日内核酸检测阴性证明可返校。
(二)届时从中高风险地区返文不满14日的师生员工,暂不返校报到。
(三)有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报经学校批准后,持核酸检测阴性证明返校报到。
(四)对不能返校的师生员工,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。
三、开学前的准备工作
(一)制定开学工作方案
各级各类学校,按照一校一案的原则,结合20xx年秋季学期复学复课工作经验,研究制定本校20xx年春季学期开学工作方案,细化开学准备工作和防疫物资储备供应方案,明确疫情防控的组织管理,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,切实做好疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
(二)修订、完善工作预案
各级各类学校,要按照省、市、县疫情防控的统一部署,修订、完善疫情防控应急预案,做到一校一案。明确具体举措、各岗位职责、应急措施、预警与应急等相关内容,增强应急处理能力。
(三)强化应急处置演练
各级各类学校对照已制定的校园突发疫情处置预案,在开学前组织一次应急处置演练(或桌面推演)。重点对发热症状处置、重点场所管理等所有环节进行模拟演练,确保各个环节无缝对接,确保所有岗位人员应知应会,熟知熟会。
(四)做好环境消杀
各级各类学校,要在开学前全方位开展校园环境卫生整治,对教室、办公室、宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行彻底消杀,经常开窗通风。
(五)加强师生健康监测
各级各类学校,要持续实行“日报告、零报告”制度,全面动态掌握师生假期的行动轨迹、健康状况。各学校要提醒师生开学前居家等待开学,教育师生在返校途中做好自身防护,如出现发热、干咳等症状应就近就医,并及时报告学校。
四、开学后的管理
(一)严格校园管理
严把校门关,强化校园安全和校门值守。严禁非本校教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,全方位消毒、通风。
(二)加强师生日常健康管理
开学后继续实行“日报告、零报告”制度和晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度等。加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测,发现有发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状的人员,要按应急预案规定程序及时处置。加强学校与属地和定点医院发热门诊协调联动,细化救治工作流程,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,指导做好走读师生的防疫工作。
(三)要上好“开学第一课”
各级各类学校要以新冠肺炎及传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容,面向师生员工进行一次全员性的宣传教育,加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育。
五、保障措施
(一)强化组织领导
各级各类学校要完善分级负责的工作机制,强化组织领导,统筹抓好春季学期疫情防控和教育教学工作。要加强与卫生健康、市场监管、公安、交通运输等部门协同联动,通力协作,形成合力,做到统筹谋划、教育教学安排、师生健康管理、防疫物资储备、应急处置、保障措施“六到位”,确保学校春季学期顺利如期开学。
(二)强化督导检查
县教育和体育局将组织各单位分包联系人,对各学校、幼儿园进行春季开学和疫情防控工作的督导检查,建立工作台账,强化跟踪问效,确保各项防控措施落地落实。
(三)强化责任落实
各级各类学校要做到职责明确、责任到人、力量到位,落实属地和学校主体责任,压实校长第一责任人责任,抓紧抓实抓细学校春季开学和常态化疫情防控,确保师生安全健康,学校开学平稳有序。
(四)强化防疫物资和人员保障
按照疫情防控要求,设置符合标准的临时隔离场所,配齐配足口罩、体温检测设备、隔离衣(防护服)、消毒液等防疫物资。按照防控物资实际需求数量,对各类防控物资建立台账,动态掌握疫情防控物资储备情况,做到压茬储备、按需保供、科学使用。组织学校防疫人员培训,提高学校科学防控水平和应急处置能力。
学校春季学期开学工作方案简短(篇3)
根据碧江区教育局关于印发《碧江区20xx年春季学期返校疫情防控工作方案》(碧教通〔20xx〕8号)精神,为确保我校20xx年春季学期顺利开学、平安开学,结合我校实际,特制定本工作方案。
一、学生错时错峰分批返校安排
根据我校校情及疫情防控工作实际,按照“防控第一、确保安全、有序推进”的原则,20xx年2月27日错时错峰分批组织学生有序返校。
报名时间:20xx年2月27日
9:00—10:00五、六年级
10:00—11:00三、四年级
11:00—12:00一、二年级
正式上课时间:20xx年2月28日
二、返校条件
1.寒假未离碧,返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃),“贵州健康码”、“行程码”为绿码可返校(无手机的学生可由家长绑定亲属身份证号在返校前1天,由家长截图发班主任)。
2.在境外、中高风险地区所在城市的,暂缓返校;待所在地区降为低风险地区后,再持48小时内核酸检测阴性证明、“贵州健康码”、“行程码”为绿码等方可返校。
3.近28天内有境外旅居史或有中高风险地区旅居史或近14天内与境外人员或中高风险地区旅居史人员有密切接触的人员的,解除集中医学隔离后尚未完成14天居家医学观察、健康监测和相应核酸检测者暂缓返校,待全面完成“14+14+12”健康管理措施及相应核酸检测后再返校。
4.中高风险地区及暂未调整风险等级但有本土阳性感染者报告地所在县(市、区、旗)(直辖市为街道)来(返)碧或中高风险地区及本土感染者报告地所在地级市的其他县(市、区、旗)来(返)碧的,暂缓返校,待完成“三天两检”及核酸检测阴性证明、“贵州健康码”、“行程码”为绿码等方可返校。
5.来校当日如出现有发热、咽痛、全身酸疼、乏力、腹泻、咳嗽、味觉嗅觉异常、眼结膜红肿以及其他呼吸道传染病症状、体温检测≥37.3°C的教职工生,或本人全国一体化政务服务平台防疫健康码显示“异常”,或贵州省健康码、行程码显示非“绿码”人员的教职工生,暂缓返校,待身体康复后凭“绿码”返校。
6.省外低风险地区返校的教职工生需提供48小时核酸检测阴性证明、“贵州健康码”、“行程码”为绿码、身体健康等方可返校。
三、师生返校流程
(一)教师(含外聘教师)返校要求
1.寒假未离碧,返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃),“贵州健康码”、“行程码”为绿码、健康承诺书;
2.省外低风险地区返校的教职工生需提供48小时核酸检测阴性证明、“贵州健码”、“行程码”为绿码、身体健康等方可返校。
3.返校后:开学后上课教师须做好个人疫情防护工作。
(二)学生返校要求
1.返校前注意事项
(1)寒假未离碧,返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃),“贵州健康码”、“行程码”为绿码可返校(无手机的学生可由家长绑定亲属身份证号在返校前1天,由家长截图发班主任);
(2)学生必须如实填写填写《碧江区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》,并由家长签字确认。返校当天须将以上材料提交给班主任。
(3)接种新冠疫苗。全体教职工寒假期间尽早在属地接种疫苗(含加强针),确保入学前实现除禁忌症外应种尽种。完成新冠疫苗接种后,将接种信息填入《碧江区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》中,并持疫苗接种相关证明交班主任,班主任对未接种学生进行登记报学校汇总,对接相关部门对符合接种的学生尽快接种。
(4)准备好防疫物资。返校前备好充足的口罩(至少2周)、消毒用湿巾、体温计等防护用品,以做好开学后的个人防护。
(5)准备好个人生活用品。开学后校园实行相对封闭式管理,要提前准备好足够的生活用品。天气寒冷,请提前备好保暖衣物、被子,注意防寒保暖。
(6)返校前,请家长督促孩子按学校的仪容仪表要求提前整理到位。
(7)未经允许学生不得提前返校。
2.来校途中个人防护
(1)来校途中须“点对点”出行,有条件的同学建议乘坐私家车来校,尽量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具时,须全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩,随时保持手卫生,减少接触公共交通工具的公共物品或部位。
(2)避免在人员密集、通风不良的场所逗留,妥善保存旅行票据信息,记录乘车时间和登车地点,以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。尽量选择楼梯步行或扶梯,并与他人保持1米以上距离,避免与他人正面相对;若乘坐厢式电梯,与同乘者尽量保持距离,分散乘梯,避免同梯人过多。
(3)做好健康监测,自觉发热时要主动测量体温,若出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,视病情及时就医。
3.开学当日报到注册
(1)报到注册。按照各年级划分报到时间段抵达校门口后,按照要求前后间隔1米排队接受物品行李消毒、体温检测,并接受开学入校资格审查,须提供个人健康状况证明及个人行程记录材料。入校资格审查、体温检测合格的学生按规定路线进入校园;入校资格审查或体温异常的学生不得入校。
(2)严格请假。对于因疫情防控、自我隔离、疾病等原因不能如期来校的,必须向班主任报备并办理相应的请假手续。
(3)温馨提示:校外无关人员、家长或其他陪同人员不得进入校园。接送车辆即停即走,严禁家长在校门口聚集、不得靠近学生测温通道,请大家共同维护校门口交通秩序。保证学生有序通行入校。
4.来校后的管理要求
(1)严格校园管理。开学后,视新冠疫情防控需要调整校园管理措施。如条件允许,校园实行相对封闭管理。
(2)做好监测预警。全体师生严格落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等制度和防控措施,接受体温晨午晚检。
(3)严格校门管理。要坚持严把校门关,落实“七个必须”。
(4)实行错峰错学。学生根据学校课程安排准时上下课;课间不聚集,不串班,不追逐打闹;认真听讲,学习交流时保持距离。
(5)实施健康教育行动。养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制等卫生习惯和遵守作息时间、每天保持适量运动的生活方式。
(6)疫情防控期间,快递尽量选择无接触配送,直送校内,勿选其他非直达校内快递。所有包装应按照生活垃圾分类要求妥善处理。
(7)做好场所管理。坚持疫情常态化下不同场所管理要求,第一次全面消杀于2月28日前完成。
(8)对加强教室、图书馆、操场、阶梯教室、实验室、医务室、卫生间等场所的管理和清洁消毒,通风换气(之后定期消杀)。对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理,日产日清。
(9)加强活动管理。根据学校实际情况开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动审批管理,非必要不组织大型室内聚集性活动。
四、工作要求
(一)深化思想认识。各部门、全体教职员工要切实提高政治站位,增强大局意识和全局观念,坚决服从学校的统一指挥、统一协调、统一调度,严防严控、联防联控,坚决防止学校发生疫情,守护师生安康、维护好校园稳定。
(二)压实工作责任。要严格落实管理责任、主体责任,坚守岗位、严守职责,强化担当、层层负责。各部门负责人要靠前指挥,身先士卒,带领广大师生,切实担负起应尽的责任,及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难,保证学校各项工作正常运转。
(三)加强统筹协调。统筹学校疫情防控和返校学习是一项系统的、复杂的工作,牵一发而动全身。各部门、全体教职员工要牢固树立“一盘棋”思想,整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作,充分调动各职能部门和教师、家长的积极性,同心同德、众志成城,全面落实各项防控措施,织密群防群控的工作防线。
(四)严格督导检查。要坚决破除“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾,以严、紧、细、实的作风管控好队伍、管理好学校。各部门负责人对疫情防控及开学工作加强督导,对贯彻落实不力、不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮、失职渎职的要严肃问责。
学校春季学期开学工作方案简短(篇4)
为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下工作方案。
一、目标任务
普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。
二、组织领导
(一)人员组成
略
成员:各班班主任、生活老师
(二)主要职责
1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。
2、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;
3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好20xx年春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;
4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。
5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;
6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
7、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。
三、具体工作安排
(一)开园前的准备工作
1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
2、提前告知具体开园时间。正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37。3℃的,要暂缓返校。
3、认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。
5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。
8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。
9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。
(二)入园当日工作计划
1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。
2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。
3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。
4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。
5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。
6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
(三)开园后的工作安排
1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。
2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。
3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20—30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。
4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。
5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。
6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。
8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排幼儿外出参加各类比赛活动。
四、几点工作要求
1、正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。
2、落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3、疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过园领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。
4、全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!
学校春季学期开学工作方案简短(篇5)
为保障我校师生的生命财产安全,维护正常的开学教学秩序,营造文明、和谐、安全的育人环境,根据区教育局安全工作要求,结合学校实际,全面排查整治我校存在的安全事故隐患和薄弱环节,有效防范和杜绝安全事件发生。现将此次排查方案拟定如下:
一、工作目标:
通过此次安全隐患排查治理行动,进一步落实我校各班级、相关管理人员的安全监管责任,通过全面排查,摸清安全事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,进一步完善我校安全隐患档案和整改机制,有效地防止和遏制安全事故发生,最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。
二、检查范围和重点:
根据上级部门安全工作重点及我校实际,对校园及周边的交通安全、学校环境、用电安全、教学设施及消防安全、食品卫生健康安全、秋冬传染病防控等进行安全排查。
三、组织领导:
成立20xx年春季开学安全工作领导小组。
组长:xx(校长)
副组长:xx(副校长)xx(副校长)
成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
四、具体事项及分工安排
本次安全隐患排查由周卫锋校长统一协调指挥,各检查小组具体负责落实,安全办汇总检查结果。
第1小组:xx(组长)、xx、xx、xx、xx、xx(记录)、xx(拍照)、xx
第2小组:xx(组长)、xx、xx、xx、xx、xx(记录)、xx(拍照)、xx
第3小组:xx(组长)、xx、xx、xx、xx(记录)、xx、xx(拍照)
五、时间安排
检查时间:20xx年x月xx日,上午8:20—9:20
六、其他事项。
检查由各小组自行组织安排,做好检查记录,并拍照。检查记录表由各检查小组全体组员签名后,由负责记录人员交安全办xx老师。负责拍照人员将照片电子档打包(以xx小组)命名,于当天11:00前发给安全办罗婕丹老师。
学校春季学期开学工作方案简短(篇6)
为稳步做好教学准备工作,加强返校复学前后教学管理,切实落实“停课不停学”线上教学与开学后线下教学的有机衔接,妥善处理好网络教学与常态教学的关系,现制定春季开学工作方案如下:
一、总体目标
针对疫情发展不确定性导致的延期开学,做好20xx年春季学期教学进度调整,明确教学目标和教学任务,确保每一位学生都能跟上进度,维护学校正常教学秩序。
二、组织领导
在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下,成立教学运行工作小组,全面指导20xx年春季学期学校教学工作有序开展。
组长:陈锋
副组长:方剑霞胡丽琴
成员:各班班主任科任老师
三、开学后疫情防控措施
(一)进校前体温检测,发现学生体温异常的
1、学生每天上下午进校前测量体温,到达校门处,分成两列队伍,每位学生排队前后间隔1米,在保安室门口接受体温检测。
2、体温正常的学生迅速按照指定路线有序地进入学校和相应的教室。按照错时上学原则,各班学生进校园时间和检测体温时间安排如下:
五、六年级:
上午7:30—7:50
下午1:30-1:50
三、四年级:
上午7:50—8:10
下午1:50-2:10
各班学生进教室路线:
东楼梯:六(1)、五(1)
西楼梯:三(1)、四(1)
为确保校门口不拥挤,学生进校时间严格按上述要求通知家长和学生,不得提前到校门口聚集。体温检测时接送的家长不围观,待学生进校后方可离开。
3、参与体温监测的人员由保安、带班领导、导护师等组成,这些人员先做好自我防护消毒,戴好口罩,按学生预定进校时间提前到达学校门口位置,做好学生检测准备。
4、在校门口测试体温时,如果发现学生体温超过37.3℃的,若有家长接送的,立即告知家长,询问有关情况并登记后,交由家长带回家进一步处置。
若无家长接送,体温监测人员立即把学生引导到隔离室,等待进一步检测,并及时向班主任和当天值班校领导报告。班主任立即通知学生家长,由家长来校做好交接手续并及时带学生就医。
5、与发热迹象学生接触的人员立即进行消毒,隔离室也进行消毒。
(二)课堂上发现学生发热等相关疑似症状的
01、当节课课任教师立即对其进行体温检测,发现异常立即通知班主任,并安抚全班同学,不得惊慌流动。
02、值日行政老师带领学生到学校设置的隔离室等待进一步观察确认。班主任通知家长在校门外等待。
03、本班学生在课任教师的带领下,前往操场空旷地,逐一进行体温检测,确认体温正常后将学生带到留转室继续上课。随后,保洁人员进入原班级对教室进行全面清洁消毒。
(三)课间活动发现学生出现咳嗽等疑似症状的
01、每日上下午上课前,安保室负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行擦拭或喷洒消毒,补充卫生间洗手液、肥皂等。
02、课间休息,由学校广播通知各个班级错时上卫生间(课堂上因需要上卫生间的须经当节课任教师批准),并制定特定路线,分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间。方便后要用洗手液按照“七步洗手法”清洗手部,再按规定路线有序返回教室。中途不得随意停留、打闹、聚集。
03、大课间活动时,班主任打开教室所有门窗进行通风,让学生保持间距到指定区域开展活动,具体按照早操区域,开展适度体育锻炼。
04、课间活动过程中,发现个别学生精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随班教师应将该同学迅速带到隔离室,并将情况报告到当日值班校领导。
(四)错时放学,发现学生出现呕吐等疑似症状的
1、放学时,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。
三、四年级放学时间:
上午11:00
下午4:50
五、六年级放学时间:
上午11:10
下午5:00
2、各班级按照学校规定时间放学出校门,学生排队出校门,每生间隔1米。班主任及科任教师严格按照学校安排,严控时间点,通知家长接送。学生必须立即回家,禁止学生在校门口游逛,不得进入超市等人员密集场所。
3、在放学过程中,如果发现学生出现呕吐,体温测量异常,随班教师应立即报告当日值班校领导及校医。
4、校医身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,把学生带进隔离室,对学生症状进行再次核实,核实后体温异常的,立即告知家长进一步带回家处置。
(五)疫情发生后,启动应急处置流程
01、报告
一旦发现疑似病人,班主任或科任教师应立即向安全员和校长报告情况,待核实情况后,由领导小组组长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。
02、隔离
班主任迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。
03、送医
立即通知学生家长,由家长来校做好交接手续并及时带学生就医。
04、排查
排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。
05、上报
如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教育局和疾控中心;并将密切接触者排查情况通报相关师生家长。
06、消毒
立即对隔离室、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。
07、评估
综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。
08、善后
加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。
班主任要积极做好患病学生的家访工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察和心理疏导工作;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。
四、教学工作
(一)制订教学进程调整方案
1、开学时间安排:
新学期学生返校时间以学校正式通知为准,所有学生不得提前返校。开学以后,学生返校后按照课程表恢复常态教学方式,图书室暂不开放,在各班教室内开展课外阅读教学。
2、调整教学进度:
因疫情防控造成延期开学,教学计划中既定课程任课教师、学时、课程内容、考核评价方式等原则上不变,教学进度根据需要届时再做调整。
(二)做好新学期教学街接准备
为确保开学后教学有效进行,制订好春季开学教学计划,组织全体老师做好线上教学和返校开学的教学衔接工作。
1、认真做好备课工作
所有教师应按学校教学管理制度要求,制订教学计划、认真编写教案、制作课件、批改作业等常规备课工作,为线上线下教学无缝对接做好充分准备。
2、上好开学教学第一课
结合新冠肺炎疫情防控,上好开学第一课,对学生进行生命教育。
3、做好期初诊断测试
各班各学科根据线上教学进度制定检测试题,对学生进行期初诊断测试,并组织召开期初测试质量分析会,明确学生的知识起点及存在的问题,设计补充性的练习题。
4、认真做好假期作业反馈与评价
评选出优秀作业上墙,表扬自觉认真完成的学生,继续培养提前预习和自主学习的良好习惯。
5、做好集体备课的安排
结合学生的知识起点,针对线上教学的不足之处,进行有的放矢的集体备课,切实解决“时间短、任务重”的现实问题。
6、做好学生关怀引导
开学后摸清学生学习状况,及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题,引导学生制定合理的学习计划,提升自主学习能力,养成科学的学习方法,并切实做好疫情防控工作。
7、加强教学管理督查
本学期面临各个年段过关,六年级毕业考,为了保证教学质量,开学初对各班各学科教学常规进行一次全面摸查,促进教学秩序正常化。
(三)开启帮扶计划
线上学习的局限性造成一部分学生跟不上学习进度,各班各学科要列出暂时学习落后的学生名单,制定帮扶计划,帮助学生树立信心,以积极阳光的心态破解学习的问题。具体如下:
01、开学初,由曾雪丽老师开设“我阳光,我自信”学生心理疏导讲座,开设心灵沟通热线。对学生线上学习的困惑,疫情宅家的烦恼等进行心灵沟通和疏导,了解其心声和需求。指导学生通过写日记,面对面交流等方式消除困惑。
02、科学评估线上教学,合理调整教学计划,精准进行教学衔接。各学科教师可以一边上新课,一边复习,把学生学习上存在的问题整理出来,以便对症下药,稳步推进复教复学。
03、密切家校联系,请家长配合,开启培优辅差的帮扶模式。特别是个别后进生,要求家长每天督促孩子,按时保质保量完成老师布置的作业。
(四)重点保障毕业班教学,积极有效备考
期初,各校要召开六年级毕业生动员会和毕业班教师动员会,做好学生的思想动员。积极为六年级复习备考出力,及时收集和整理好来自各方面的复习备考信息,明确备考要求,制定学习目标,指导六年级复习课的安排和衔接。
(五)发挥家校合作的优势,做好开学准备
返校复课在即,学校教师应该主动和家长们保持有效联系,让家长要充分了解学校的教育要求,发挥学校集体教育和家庭个体学习的各自优势,以保证孩子学习好习惯的持续养成。开学后,家长要和学生继续注意往返学校途中的个人防护,路途较近的优先选择步行、骑车,路程较远的建议自驾。同时,家长要提前完善或更新自己的联系方式,打听好接送地点和时间,积极配合学校做好错峰接送孩子;家长们要和孩子们一起罗列返校清单,包括作业清单、学习用品清单、学习目标清单和问题障碍清单等,共同做好返校学习需要的各种细节准备,为可能出现的各种情况做好计划和方案。
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科学制定开学工作方案【篇1】
根据市教育局《xxx市xx区教育局关于做好防控新型冠状病毒感染肺炎疫情确保2020年春季学期安全的工作方案》精神,为确保广大师生的生命安全和身体健康,努力做好2020年春季开学前后的各项防控疫情的安全工作,为整个学期的安全工作奠定坚实基础并有序常态化开展卫生防疫工作。现结合我校实际情况,制定如下开学防疫工作方案。
一、确立开学工作防控疫情指导思想
2020年春季开学的防控疫情工作,要坚持“切断传染源头、阻断传播途径、保护易感人群”的工作指导思想,贯彻坚持“统一指挥、全员防控、及时处置”的工作原则,严格落实开学后日常防控措施,强化人力、物力、财力储备,精心做好开学前各项准备工作,确保假期返校与开学工作衔接顺畅有序,确保各项防疫保障措施落实到位。
二、建立学校卫生安全防疫领导小组
开学前拟在原防控新型冠状病毒感染肺炎疫情领导小组基础上,学校成立卫生安全防疫工作领导小组,主要负责开学前后和整个学期的卫生安全防疫各项工作制度的落实。小组在校委会直接领导下开展工作。其成员构成如下:
组长:
副组长:
成员组成:小组成员根据情况吸收食堂、超市和保洁相关人员参加。
小组工作地点暂在设立在校办公室,校办指定一名人员值班。
学校安全防疫小组采取分工负责制,具体组织学校的各项防疫工作措施与制度的落实。学生处组织各班主任做好学生的防控与防护、宣传教育与日常管理、疫情检查与疫情监测,每日上报各类各项情况统计等工作。教务处主要负责组织老师的安全防护与管理,安排老师与班主任协调一致做好学生疫情防控工作,每日上报日常监测结果等工作。后勤处主要负责学校教职工、经营单位、食堂的安全防控工作落实,并负责全校疫情防控工作器材的保障。同时负责组织安排学校的日常消毒工作。
学校安全防疫小组办公设立在校办公室,每日各处向安全小组书面汇报疫情防控工作情况。
三、做好开学前的安全防疫各项准备工作
(一)严格按教育局统一部署的开学时间组织实施开学
学校根据教育局统一部署的开学时间,计划安排学校的开学工作。严格按教育局通知的'时间教职工返校,安排好学生返校前的各项准备工作,学生在教职工返校一周后返校学习。
(二)结合当前疫情防控做好学生返校前的准备工作
1、做好校园内的全面消毒工作。重点是:学生宿舍、教室、食堂、超市。
2、储备必要的卫生防疫用品。一是一次性口罩储备1700只。现缺口罩1500只(已报请教育局协调,因目前市场短缺);二是手持额温枪4个;消毒液50瓶;医用酒精若干瓶;消毒工具2套(喷雾器);防护服2套(已报教育局协调,因目前市场短缺);护目镜2付。
3、电话和网上通知家长学生返校注意事项。
4、做好教职工和学生返校后的健康调查和排查各项准备工作(报到时,均应携带填写好的健康状况调查表),学校亦准备相应的各类调查表与登记表,用于学生返校后的每日调查登记和向教育局相关部门报备时使用。
5、拟制人员返校疫情防控应急预案
四、扎实做好学生开学返校后的初期疫情防控工作
(一)做好防控疫情措施的落实工作
1、做好人员返校后的健康调查与排查。在开学前的疫情防控准备工作基础上,开展学生返校后的健康调查和登记工作,排查所有师生员工健康状况,包括学校保安、保洁、厨工等。调查主要内容主要包括:自身和家庭(同住人员)健康状况,返校乘坐的交通工具,近期是否到过疫区,近期是否与疫区人员有接触等。
2、做好开学后每日健康监测防控工作。加强学校日常卫生防疫管理。固定专职人员(门卫)在员工每天进校时及下午下班时分别测量一次体温,做好每日缺勤、早退、请假记录,因病请假或缺勤的要了解其病因。学生处指定专职老师(班主任)每天对学生进行体温监测,做好记录。当发现有发热和可疑症状的人员应及时安排就医和上报和采取相应的隔离措施。
3、加强门卫管制,做好学校全封闭管理工作。严禁无关的外来人员进入校园,校内一律不会客。外来的来访人员,确需要入校,在做好登记和相应措施前提下,由接待者陪同到指定场所并在会客结束后送出校园。开学三周内,禁止学生外出。三周之后严格控制按相应比例外出。外出回来后要简要汇报外出情况。
4、做好校园内部不同功能区域(教学区、宿舍区、楼道)的卫生防疫管理,尽量减少楼层之间的人员流动。学后返校后暂不组织大型集体活动(如开学典礼、每年的迎新学期文艺演出、每日集合全体学生的晚点名),减少师生聚集,采用灵活分散的方式进行教育与管理。
5、坚持做好每日对学校所有教学场地设施的消毒工作。并做好消毒记录备查。
6、开展卫生防疫常识教育。拟购买和网上收集相关的新冠肺炎的防疫知识和手册,摘其要点进行有计划的宣传教育。并将相关知识纳入下课教育当中。
五、落实开学防疫工作的基本要求
(一)疫情虽得到控制情况下我们开学,但仍要正确认识当前形势和任务,继续强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当意识,加强日常监测与管控,实施科学防治。
(二)落实责任、工作到位,切实由疫情自我隔离状态进入工作状态,积极开展各项工作,积极配合,确保完成好各项防控疫情工作和教学工作。
(三)开学后,全体教职工,要服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,按要求把各类情况摸排清、数据上报要及时、准确。
(四)学校所有人员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。扎实做好2020年春季开学疫情防控工作和教学工作。
科学制定开学工作方案【篇2】
为坚决贯彻落实国家、省、市关于20xx年春季学期开学新冠肺炎疫情常态化防控工作要求,继续压紧压实各部门、单位疫情防控主体责任,强化精准防控和安全管控,确保教育教学秩序平稳有序,根据省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组《关于做好全省学校20xx年春季学期开学有关工作的通知》(鲁教疫控组字〔20xx〕5号)要求,结合我校工作实际,制定本方案。
一、总体目标
在学校疫情防控工作领导小组的统一指挥下,严格执行疫情防控各项工作方案和制度,严防传染源输入学校,全力做好20xx年春季学期开学组织工作,确保校园安全稳定。
二、开学前的准备工作
(一)强化组织保障。学校疫情防控工作领导小组负责对本学期疫情防控工作进行统一指挥和统筹协调,各部门(单位)负责人切实肩负本单位(部门)疫情防控工作第一责任人责任,各专项工作组按照既定责任分工有序做好开学前疫情防控各项工作。(牵头部门:学校疫情防控工作领导小组,责任单位:各部门、各系部)
(二)进一步完善联防联控工作机制。结合我校工作实际,加强校医务室建设和人员配备,强化防疫知识科普教育,开展突发疫情应急处置演练;充分发挥校医务室联系市疾控中心、定点医院的纽带作用,全力保障师生员工身体健康和学校公共卫生安全。(牵头部门:后勤基建处)
(三)做好师生员工健康管理。号召全体教职员工开学前14天返回德州主城区,尽量减少不必要的外出,确需外出的,按要求进行报备。教职工不得前往国内外中、高风险地区旅行。(牵头部门:组织人事处,责任单位:各部门、各系部)继续使用“健康码”“行程码”等技术手段,实现师生活动轨迹全过程可追溯。全面摸排、动态掌握寒假期间师生员工(包括保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员)及共同生活的家庭成员健康状况和行程轨迹,确保每名师生员工返校前14天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。(牵头部门:组织人事处,学生处,责任单位:各部门、各系部)学校整体摸排情况、“应检尽检”人员摸排情况、核酸检测情况等数据信息通过全省教育系统疫情防控平台每日进行定时上报。(牵头部门:党委(院长)办公室,责任单位:各部门、各系部)
(四)加强疫情防控物资储备和条件保障。按照配备标准,开学前储备至少可使用1个月以上的消毒物品和应急处置所需个人防护物品,并保证持续供给,健全物资出入库和使用登记制度,确保安全可追溯。(牵头部门:后勤基建处,责任单位:各部门、各系部)
(五)全面开展校园环境卫生清洁消毒。开学前对校园进行集中环境卫生整治,彻底清除卫生死角。后勤基建处负责对办公楼、教室、食堂、宿舍等公共区域的消杀工作,各系部负责本系部实训场所的消杀工作,图书馆负责书库、阅览室等场所的消杀工作,健全消毒记录备查。(牵头部门:后勤基建处,责任单位:各部门、各系部)
(六)做好学校食品安全检查。彻底清理过期食材、食品,对饮水机和二次供水蓄水池进行全面清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道内的陈水,把好饮水安全关。委托专业机构对自备水源和食堂末梢端取水进行检测,不达标的不得使用。(牵头部门:后勤基建处,责任部门:各承包食堂)
(七)做好常态化疫情防控宣传教育和应急模拟演练。组织全体教职员工强化防控法规、制度、个人防护与消毒等知识和技能培训,多渠道对学生及家长开展防控要求指导,充分利用学校官网、官微、微信平台等开展常态化疫情防控宣传。开学前组织开展开学演习和应急模拟演练。(牵头部门:宣传部、组织人事处、学生处,责任单位:各部门、各系部)
三、开学组织工作
(一)开学时间
按照“应开尽开、错时错峰、安全有序”的返校原则,20xx年春季学期共有10331名学生返校,返校工作安排如下:
第一批(2月18日):全部年级的省外学生返校,共1058人;
第二批(2月19日):2019级、2020级五年一贯制学生、2020级高职省内学生返校,共4633人;
第三批(2月20日):2021级五年一贯制学生、2021级高职(含2018级五年制学生)省内学生返校,共4640人。
(二)返校要求
1.有以下特殊情况的师生员工暂不返校,按学校管理规定履行请假手续,待特殊情况解除后再返校。
暂缓返校人员范围:①中、高风险地区或14天内出现本土疫情所在县(市、区、旗,直辖市为所在街道)的师生员工暂缓返校,待降为低风险地区后再安排返校;②本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,暂不返校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校;③有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生,暂不返校,待治愈且经学校同意后方可返校。
2.各部门要提醒返校师生员工做好途中防护,减少换乘,非必要不在换乘城市停留。返校时须查验“健康码+行程码”,符合返校条件的省外师生员工可提前返校,并持48小时内核酸检测阴性证明。
存在以下情况,师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明,到校后由学校第一时间组织进行1次核酸检测,并继续做好返校后14天健康监测管理:①所在地级市有中、高风险地区或14天内出现本土疫情的〔直辖市为所在县(市、区),下同〕;②返校途经地级市有中、高风险地区或14天内出现本土疫情的。
存在以下情况,师生员工由学校第一时间组织进行2次核酸检测(间隔24小时),并继续做好返校后14天健康监测管理:①进校查验行程码出现“*”的`;②公布中、高风险地区前14天内已返校的。
(三)返校流程
1.返校前做好充分准备。
(1)返校师生员工要及时掌握学校的各项防控制度和本地及学校所在地的疫情形势、防控规定。掌握个人防护与消毒等知识和技能。注意合理作息,均衡营养,加强锻炼,来校前确保身体状况良好。
(2)需要做核酸检测的师生员工请自行选择有资质的正规医疗机构进行核酸检测,检测结果有效期为48小时。
2.返校途中注意个人防护。
(1)来校途中应全程佩戴口罩,做好个人防护。
(2)在公共交通工具上尽量减少与他人交流,避免聚集,与同乘者保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用消毒剂进行清洁处理。
(3)来校途中如出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等症状应及时就近就医,如在火车、长途汽车等公共交通工具上,应主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理,并及时将有关情况报告班级辅导员。
3.入校时保卫处负责两码查验工作,以“测温正常+健康绿码+行程绿码”入校;学生处负责学生身份核验。(各班级返校前1天收集学生两码)
4.返校后遵守学校相关管理规定。
四、开学后的防控要求
(一)严格师生员工日常管理。落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求。严格请假报告、因病缺课(勤)和病因追查登记制度。尽可能以班级为单位进行学习、生活、体育等活动。全体教职员工和走读生“两点一线”往返家校,住校生不扎堆、不串门,尽量相对固定学习空间和生活空间。(牵头部门:组织人事处、学生处,责任单位:各部门、各系部)
开放图书馆、自习室、体育场等公共空间,合理设置人员密集度;加强聚集性活动管理,大型室内聚集性活动非必要不组织。校园内的学生和师生员工可不戴口罩,人员密集封闭场所需佩戴口罩,食堂职工等工作人员工作时间需佩戴口罩。(牵头部门:学生处、后勤基建处,责任单位:各部门、各系部)
(二)加强校内环境卫生清洁。每天对教室、宿舍等场所进行通风换气,保持空气流通和室内卫生清洁垃圾及时进行清理。加强对公共区域高频接触物体表面,如门把手、楼梯扶手、电梯按钮等清洁消毒,并做好消毒记录。(牵头部门:后勤基建处,责任单位:各部门、各系部)
(三)强化饮食安全。加强食品采购环节管理,严禁采购未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类及制品,审慎采购冷链食品,采购前向市场监管部门做好报备;直接接触冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员按照上级定期检测要求进行核酸检测。同时加强对食品存储、加工和销售等环节卫生安全管理,做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒,把好食品安全关。(牵头部门:后勤基建处,责任单位:各部门、各单位)
(四)严格学校进出管理。开学后校园实行相对封闭管理,教职员工和学生入校一律核验身份,进行体温检测并查验健康绿码;外来人员入校一律进行实名登记,“测温正常+健康绿码+行程绿码”后方可入校。合理设置外卖配送和快递收发点,尽量实行无接触投递。(牵头部门:安全保卫处,责任单位:各部门、各系部)
(五)上好开学第一课。学生返校后,上好开学第一课,扎实开展疫情防控知识培训、安全教育、爱国主义教育和思想政治教育,引导学生树立正确的人生观、价值观,听党话、跟党走,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。(牵头部门:教务处,责任单位:各部门、各系部)
(六)优化教育教学管理。结合常态化疫情防控的需要,围绕完成本学期教学任务,科学制定、有序实施新学期教学计划和实施方案,正常开展线下教学活动。强化组织管理和校企协调配合,共同做好学生实习实训期间的防护工作。系统总结线上教学的经验,加强空中课堂、线上资源开发和平台建设,制定疫情突发情形下的教育教学组织预案,保证线上线下即时切换、无缝衔接。(牵头部门:教务处,责任单位:各系部)
(七)强化日常健康教育。把疫情防控知识和技能等内容纳入常态化主题教育,落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求,尽量避免前往人员密集社交场所,切实提高防病意识和自我防护能力。开学后第一周组织对师生员工心理健康状况进行全面筛查,对心理危机人群及时进行干预,保障师生员工安全健康。强化学生体质健康监测,加强体育锻炼,确保每天校园体育锻炼不少于1小时。(牵头部门:组织人事处、学生处、后勤基建处、基础部,责任单位:各部门、各系部)
(八)持续推进疫苗接种和5%核酸抽测工作。开学后,对于还未接种第三针加强疫苗的师生员工加强教育引导,要求未接种人员在规定时间内接种疫苗,确保应接尽接。继续推进师生员工5%核酸抽测工作,确保各部门、以及食堂人员实现全覆盖。(牵头部门:组织人事处、学生处、后勤基建处,责任单位:各部门、各系部)
五、应急处置
根据属地新冠肺炎疫情风险等级变化,落实上级政府及教育主管部门疫情防控要求。对于校内出现发热、干咳等症状者,要求立即佩戴口罩,学生及时报告辅导员,教职工及时报告校医务室,校医务室医务人员安排就近临时留观室进行观察,并根据身体状况进行指导就诊。如发现新冠肺炎疑似病例,按照突发疫情应急处置流程,立即启动应急处置机制。(牵头部门:学校疫情防控工作办公室,责任单位:各部门、各系部)
六、夯实防控责任
学校疫情防控督导督查组要加强统筹指导,采取“四不两直”方式进行常态化督导检查,推动各方责任落实落地。各部门、各单位要认真落实属地管理责任,强化早发现、早报告、早隔离、早治疗“四早”措施,切实维护好全校师生员工生命安全和身体健康。(牵头部门:学校疫情防控工作办公室,责任单位:各部门、各系部)
科学制定开学工作方案【篇3】
为贯彻落实教育部、省委省政府关于全国教育系统疫情防控工作部署,切实保障广大师生员工生命健康,按照上级相关文件精神,结合学院实际,特制定学院20_年暑假及秋季开学疫情防控工作方案。
一、总体要求
保持从严从紧防控主基调,在认真落实完成教学计划的同时,以更大的努力、更有力的措施,坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,按照“风险可控、分时分批、掌握关键、把握力度、高效协同”的防控策略,巩固疫情防控成果,加强疫情常态化防控,精准谋划20_年暑期及秋季开学期间疫情防控有关工作,确保学院秋季开学期间疫情防控工作安全、平稳、有序。
二、目标任务
1.以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,始终将师生生命安全和身体健康放在第一位,建立快速反应和应急处理机制,明确责任,以确保疫情不向校园蔓延为第一原则,回应好师生的关切、服务好师生的需求、凝聚好师生的力量;
2.树立全局观念,坚持忧患意识,科学研判形势,密切关注疫情动态,根据疫情形势变化及时调整各专项工作方案和应急处置预案;
3.时刻紧绷疫情防控这根弦,切实将疫情防控作为当前最重要的工作来抓,齐心协力做好疫情防控和学院工作正常运行的关系,认真统筹好秋季学期工作任务,保证学院各项工作高效稳定运行,确保完成学院20_年目标任务。
三、组织领导
20_年暑期及秋季开学期间疫情防控工作在学院新冠状肺炎疫情防控工作领导小组统一领导下开展,由学院疫情防控工作综合协调组统筹协调,医疗管理组、防控宣传组、物资保障组、教学管理组、卫生防疫组、安全保卫组和督导检查组等专项工作组,负责制定各专项工作方案。各部门各负其责,根据学院总体要求和相关专项方案,对学院疫情防控工作进行组织部署,实施联防联控,开展督导检查,落实好本部门暑期及秋季开学期间疫情防控相关工作。
四、工作内容
(一)严格暑假学院疫情防控要求
按照“外防输入、内防扩散”的原则,”持续学院巩固防控工作成效,抓好暑假学院常态化疫情防控工作。
1.持续完善疫情防控体系。一是从强化底线思维和担当意识,建立健全疫情防控长效机制、联防联控,盯紧时间、人群、场所、措施、保障等关键环节,构建完备的校园疫情防控工作体系,确保师生生命健康、校园安全稳定。二是继续执行“日报告”“零报告”制度,做好教职员工和学生健康打卡,建立离安、离省教职员工和学生“一人一档”,确保随时掌握离校教职员工和学生去向动态和身体状况。三是坚决做好疫情信息的统计上报和暑期值班值守工作,每天(含节假日)确保有1名院领导在校带班;值班期间不得漏岗,总值班人员应做好值班记录和交接工作,如遇重大事项或紧急情况须及时向带班院领导报告,妥善处理。
2.继续实行校园封闭式管理。一是严格校园人员管理。各部门根据工作需要,合理安排工作人数,暑期到校工作人员尽量实行“两点一线”上下班模式,加班或值班人员要严格执行“一天四刷”要求,其他无关人员一律不准进校。二是加大安全管理工作力度。严格学院进出人员管理,特别是北校区(尤其是家属区),入校人员严格实行体温测量和登记制度,假期之间外来人员和车辆一律不准入校。
3.切实做好校园安全整治。一是全面检查防疫工作情况,进行校园环境消毒,全方位改善学院环境卫生条件,强化重点区域管理,定期做好清洁、通风和消毒工作,保持环境清洁、室内空气流通,创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。二是加强防汛工作,做好实验室、宿舍、教学楼等地的防火、防漏电等安全工作。三是储备足量的个人防护用品(如一次性医用口罩、外科口罩、手套、医用帽子、隔离衣)和消毒剂(84消毒液、含氯消毒液、医用酒精)、体温计、红外线体温计等。
4.积极做好疫情防控宣传教育。一是广泛发挥学院官网、官微等宣传平台的作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,引导教职员工、学生及时关注当地权威信息发布和疫情防控动态,做到不信谣、不传谣、不造谣。二是采取多种形式,对全体教职员工和学生进行培训,进一步提高个人防护素质。
5.从严落实居家防控要求。从严制定暑期师生居家疫情防控要求,坚决避免前往国外中高风险地区,原则上不跨省域长途旅行,不参加集聚性活动,尽量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩,随时保持手卫生。若有特殊原因确需离开居住地的,须向所在部门和学院报告。
6.全力做好心理支持和疏导。一是及时通过云班会、云家访等方式与学生、家长保持联系,向学生家长发送风险提示或安全预警。二是建立健康教育网络平台,开设心理咨询热线,提供心理支持和疏导。
(二)认真谋划秋季开学工作
学院严格按照“开学前准备充分、开学时安全有序、开学后严密防控”的要求,将20_年秋季学期和暑期疫情防控工作一体化研究部署,积极做好规范化源头把关、精细化流程管控,高标准抓好开学复课相关工作,努力完成20_年教育教学目标任务。
1.全面摸排师生健康情况。一是每天详细对全院师生员工健康状况、接触人员情况和行动轨迹进行摸底登记,精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。二是做好后勤员工及校内商家工作人员的体温检测和信息统计工作。三是在发放新生录取通知书时,应同步发放疫情防控的相关要求,提示学生及时真实准确报告个人健康情况,采取一人一表,逐一登记,全面掌握新生的健康状况和旅行史。
2.合理安排秋季返校报到。一是按照“分批、分专业、错时、错峰”返校原则,制定秋季开学返校工作方案和新生报到方案。二是建立入校体温检测制度,填写健康卡,体温正常方可入校,不允许带病或未解除医学观察人员返校。三是师生尽量减少乘坐公共交通工具,有条件的可乘坐私家车返校。如必须乘坐公共交通工具时,应全程佩戴医用外科口罩或KN95/N95口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品,接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液;避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康监测,发热时要主动测量体温。旅途中如需到医疗机构就诊时,应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行、居住史,以及发病后接触人群情况,配合医生开展相关调查。妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。返校途中留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。发现身边出现可疑症状人员,及时报告乘务人员。五是原则上要求教职员工(含超市等校内从业人员)提前14天返安,提前做好开学准备。
3.科学筹划教育教学。一是继续按照错时、错峰安排课时,科学安排教学内容、授课方式。二是合理组织考试、补考、重修等教学工作安排。三是做好“1+1+1”教学学生授课计划的设计与实施。
4.织牢校园疫情防控网络。一是认真制定《河南护理职业学院暑期和秋季学期开学疫情防控工作方案》,并按照疫情防控形式及时调整、完善。二是进一步推进“翻转校园”系统的使用,及时掌握师生行踪,实现校内活动轨迹、密切接触人员可查可溯。三是核查、补充疫情防控公共物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、防护用品等,确保物资充足。
5.积极加强宣传教育工作。一是通过校园宣传滚动屏,校园广播,企业微信等多种途径持续向全体师生普及新冠肺炎防控知识,增强师生自我防控意识和防护技能,树立科学防控理念,提升战胜疫情信心。二是做好秋季学期不同校区的科学防控校园氛围布置,做好科学防控知识宣传。三是统筹做好新学期师生返校防控培训,关注师生心理健康。四是进一步做好舆情监管工作,强化意识形态阵地管理,做好舆情处置,警惕负面舆情发酵。
6.持续强化监督问责机制。学院新冠肺炎疫情防控工作监督组、执纪组要通过举报电话、信访监督等渠道,采取明察暗访、专项检查、值班电话随机抽查等方式开展监督检查,督促各部门和系部切实守责、负责、尽责,确保学院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落实到位。对发现的失职、渎职等重大问题进行重点跟踪督办,从严从快查处。对信息报送不及时、工作不力,走形式,不作为、慢作为等违规违纪行为,严肃追责问责。
科学制定开学工作方案【篇4】
为切实做好高三、初三年级2020年春季学期开学工作,结合我区疫情防控实际情况,特制定本工作方案。
一、总体要求
各地各学校要严格按照“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的要求,精心谋划高三、初三年级开学工作,科学、周密组织师生返校,认真落实自治区新冠肺炎疫情防控指挥部印发的《学校疫情防控工作“十严格”》和《xx中小学校新冠肺炎疫情防控实施方案》要求,加强校园管理和日常疫情防控,确保2020年春季学期开学安全。
二、开学时间
全区高三、初三年级于2020年4月7日正式开学。中小学校(含幼儿园及特教学校、中职学校、技工学校)其他学段、其他年级和高校,根据分区分级精准防控的原则和错时开学错峰返校的要求,结合疫情防控工作形势,稳妥有序开学复课。具体开学时间由各设区市、各高校、区直中职学校及区直技工学校研究确定并按程序备案。
三、主要工作
(一)方案准备。各地各学校要认真制定高三、初三年级开学工作方案,经本级疫情防控工作领导小组指挥部审核后,于3月23日前报上一级教育主管行政部门备案。各学校要进一步完善“两案九制”,即疫情防控工作方案、应急处置预案、传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课(缺勤)登记追踪制度、复课(复工)证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度,明确每个制度的操作流程和具体责任人。
(二)健康准备。各学校要建立师生员工健康档案,对所有师生员工的健康状况、假期出行、参加聚会情况进行全面排查,准确掌握每一位师生健康状况、外出情况、人员接触情况及家庭成员是否感染等信息,逐一进行风险研判。区外师生员工返桂要严格落实开学前居家观察14天的要求。列入高风险、中风险区的师生员工暂不返校;仍在疫情严重、实施交通管制等应急措施区域的师生员工暂不返校。
(三)防疫准备。卫生健康部门要督促指导学校全面开展校园环境清洁消毒工作。自3月23日起至开学前,学校要至少进行2次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒,消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生地,重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、电梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒,对讲台、课桌椅、门窗把手、水龙头、开关、电话机、坐便器等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。保持教室、宿舍开窗通风。要加强对自备水源的防护,做好供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。市场监管部门要指导学校对食堂、校内餐饮经营单位、小卖部(超市)进行全面检查,消除食品安全隐患。食堂所有从业人员要持有效健康证明上岗。
(四)物资准备。各地要切实做好防控物资和设施保障工作。按照“自治区调配一批、市县筹措一批、学校负责一批”的原则,切实做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计等疫情防控物资储备。学校要制定疫情防控物资管理制度,合理测算储备物资需求,动态管控,科学使用,确保疫情防控物资“专物专用”。学校要严格执行易燃易爆危险品存储的相关要求,不宜大量存储酒精,以满足现场使用为宜,且不能与“84”消毒液等混储,以免留下消防安全隐患。学校要设置相对独立的临时隔离室,设置完善洗手设施,确保所有师生员工流动水洗手需求。
(五)返校准备。各学校要制定本校教职员工返岗工作方案,根据学校教学计划和防疫工作安排有序组织教职员工返岗返校。学校行政管理人员、班主任、辅导员、校医等参加校园防疫工作的人员要在3月23日前提前返岗。要制定开学当日学生返校方案,科学设置进入校园路线和体温检测安排,周密做好错时上下学计划,避免学生在校门口聚集。开学前未经学校批准,学生一律不准提前返校。
(六)教学准备。各学校要有序开展开学前线上教学活动,科学制定教学计划,做好开学后课堂教学与线上教学的衔接。学校要把大班额划分成小班额上课,班级之间教室要相对隔离。做好学生住宿安排,适当拉开学生床位间隔。制定错时作息表,实行错峰上课、错时分餐、分散用餐。指定学生课外活动区域、进出线路,引导学生错时分区活动。校外培训机构在中小学全面开学复课前暂不开展线下培训。
(七)应急准备。学校所在地卫生健康部门要指导学校明确1家医疗机构作为疫情防控联动单位,负责接收、诊断有发热症状的师生。学校要组织教职员工开展1次疫情应急处置演练,明确处置流程和各环节负责人,将应急处置流程图张贴在校园醒目位置。开学后,师生员工如出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时隔离并安排就近就医;发现确诊病例的学校,立即启动应急预案,立即向疾控机构和教育部门报告;积极配合做好流行病学调查,以班级为单位,确定防控管理场所,排查甄别密切接触人员,严格采取消毒隔离等针对性防控措施。
四、责任分工
(一)落实各级党委、政府责任。各级党委、政府要落实属地管理责任,加强组织协调,强化工作举措,落实各职能部门工作职责,保障学校防控物资。各地要组成学校开学评估验收工作组,逐校开展学校开学检查验收,确保开学工作万无一失。
(二)落实教育行政部门主管责任。各级教育行政部门要认真履行主管部门责任,督促学校按照疫情防控工作方案,全面落实各项防控措施。对学校开学前疫情防控准备、开学后措施落实情况进行督促检查。
(三)落实部门工作责任。各部门要围绕确保师生开学安全的目标,积极落实防控各项工作。卫生健康部门要牵头组织开展学校开学评估验收工作,落实学校定点医院,指导学校开展疫情防控;工业和信息化、发展改革、市场监管等部门负责协调学校采购和储备防控物资,加强进校防控物资质量监管;宣传部门要加强涉及教育领域疫情防控正面宣传报道,营造良好社会氛围;网信部门负责涉教育疫情的网上虚假、有害信息监测和处置;公安部门负责依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动;民政部门负责做好基本生活存在困难的感染新冠肺炎师生家庭和个人的有关社会救助工作;交通运输部门负责做好师生集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作;外事部门负责协调处理疫情防控的涉外问题。其他有关部门按各自职责,在当地党委、政府统一领导下,抓紧抓实抓细疫情防控工作。
(四)落实学校主体责任。学校党政负责人要严格履行第一责任人责任。学校要建立健全疫情防控和开学准备各项制度,加强师生员工健康管理,严格实行“日报告”、“零报告”制度。认真做好开学前后疫情防控各项工作。建立学校、年级、班级三级防控工作体系。加强家校联系,主动告知学生和家长必须履行疫情防控义务。
(五)落实师生员工个人责任。全体师生员工要配合学校做好疫情防控工作,如实向学校报告身体健康状况和生活轨迹。做好返校、上下学途中和居家防护工作。配合有关部门和学校做好体温检测、隔离等工作。
五、工作要求
(一)加强组织领导。自治区教育厅负责统筹指导各地做好高三、初三年级开学工作。各地教育行政部门和各学校要加强开学工作的组织领导,制定开学工作方案,成立工作专班,督促指导学校做好开学准备和疫情防控工作。
(二)全面督导检查。各级教育、卫生健康、公安、交通运输、市场监管等部门要成立开学工作督导组,对各地各学校疫情防控工作和开学准备工作情况进行全面检查。自治区开学工作督导组要对每个设区市进行检查,各设区市要对每个县(市、区)进行检查,各县(市、区)要对每所学校进行检查,发现问题要立即整改,未达到开学条件的学校不得开学。
(三)强化宣传教育。各地各学校要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置张贴疫情防控宣传知识,对全体教职员工进行防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训,密切关注、积极应对社会舆情,营造良好的开学氛围。
科学制定开学工作方案【篇5】
为进一步加强我市学校(含幼儿园、中小学校、中职学校、高等院校,下同)新冠肺炎疫情防控工作,切实保障广大师生员工健康安全,确保全市学校顺利安全开学。按照市新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部的部署要求,结合我市疫情防控工作形势,特制定本方案。
一、总体要求
按照属地管理、联防联控的原则,坚持统一部署与各县(市、区)、各校因地制宜实施相结合,各级教育行政部门、各类学校要切实认清形势,提高政治站位,增强大局意识和全局观念,履好职、担起责,坚决服从统一指挥、统一协调,做到令行禁止。保障师生健康与安全、维护校园秩序稳定,确保2022年春季学期全市学校有序开学。
二、全市学校开学时间要求
实行错峰开学,开学时间以疫情防控情况决定。初步计划为:高中开学时间为2022年2月20日。初中开学时间为2022年2月21日。小学开学时间为2022年2月22日。幼儿园开学时间为2022年2月23日。各地各校可根据属地疫情指挥部的统一部署,结合学校实际,确定错峰、错时开学时间。驻崇各高校根据教育厅要求组织开学,具体开学时间向市教育局和疫情指挥部报备。
三、做好开学前后各项防控工作
(一)开学前准备措施。
1.制定开学工作方案及疫情防控应急预案。各级教育行政部门、各校要坚决贯彻落实自治区和市委市政府有关疫情防控的各项部署,科学制定开学工作方案及疫情防控应急预案,做到“一校一案”,制度明确,责任到人,并进行培训、演练,明确校(园)长是本单位疫情防控第一责任人。继续按照“避峰”“错峰”原则,认真落实“五有”要求,做好开学各项准备。
2.落实排查和健康管理服务工作。各校要全面了解假期师生员工(包括门卫、宿舍管理员、食堂工人等)的每日健康状况,按照“不漏一人”的要求,精准掌握返岗返校的师生员工数量及其在各年级、班级的分布情况,中高风险地区所在设区市或直辖市城区旅居史的师生暂缓返校,百色市师生遵守当地管理规定,待条件允许后方可申请返校。组织师生员工如实填写健康状况表(包括师生员工返校前14天的健康状况、家庭成员身体状况、假期期间是否到过疫区、是否接触过高危人员等情况),并登记造册,开学前逐一进行核验,不得带病返岗返校。各校要实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告,学生未经批准不得提前返校。有区外、广西边境8个县(市、区)及百色市旅居史的师生员工,按疫情防控要求提前做好核酸检测,返校时要提供48小时内核酸检测阴性证明方可返校。所有返岗返校师生员工要提前向学校报告,抵崇后进行1次核酸检测。
3.加强疫苗接种。没有接种疫苗的无禁忌症适龄人群、没有完成全程接种的人群、满6个月需要接种加强针的人群,加快进行疫苗接种,共同构建抗击新冠病毒的免疫屏障。
4.做好学生防疫健康指导。各校要安排班主任、卫生保健员、心理健康教育教师通过网络做好学生居家防疫健康和心理咨询辅导。与家长建立直接联系,提醒家长做好孩子自身防护工作。坚持佩戴口罩、保持社交距离、注意个人卫生;牢记口罩还要戴、社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、窗户还要尽量开。各校要做好返校学生返程安全指导。提醒学生旅途中全程佩戴口罩,做好健康监测,避免与可疑症状人员近距离接触。若旅途中出现可疑症状,视病情及时就医。
5.做好防控物资保障。各校要根据需要储备体温测量仪、消毒液、口罩、手套、洗手液等防控物资,设置充足的洗手水龙头。设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
6.开展网络教学服务。各校要根据开学情况制定网络教学方案,积极开发网络教学课程,运用电视台、网络、QQ群、微信群等多种渠道和形式,开展空中课堂或网络授课,组织学生在家学习。
7.搞好校园环境卫生。学生返校前,各校要按要求做好校园的消毒杀菌工作,改善学生宿舍、食堂、教室、图书馆、运动场馆、实验室、厕所等重点区域和场所的.环境卫生条件,保证校园整洁干净,室内空气流通。
8.加强疫情防控宣传教育。各校要及时将自治区卫生健康委、自治区疾控中心编制的《防控新型冠状病毒感染的肺炎健康知识(学校篇)》和《新冠肺炎疫情流行期间小学及托幼机构防控指南》、《新冠肺炎疫情流行期间中高职院校及初高中学防控指南》、《中小学校新冠肺炎防控技术方案》、《托幼机构新冠肺炎防控技术方案》等传达给每一位师生员工。加强学校教职员工尤其是学校校医、参与疫情防控工作人员、班主任的防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。在校园内利用新媒体、微信、网络课程以及宣传横幅、专栏、墙报等形式开展防控知识宣传。
(二)开学后工作措施。
1.开学时要确保返校师生员工达到“四个合格”。一是现场测量体温合格;二是居家观察期间体温合格;三是居家观察期间未出现异常症状;四是居家观察期间未与疫情中高风险区来往人群有接触史。各校师生返校进门时要安排专人测量体温,并收齐返校师生的《崇左市教育系统师生员工居家观察信息登记表》、《学生居家观察监护人书》等表格。
2.严格校园管理。各校要严格执行入校体温检测制度,必须坚持师生员工出入校园身份核验和体温检测,外来人员入校要查验身份和防疫行程卡、实名登记,实行“测温+健康绿码”,不符合条件的一律不准入校。入校检查的措施必须覆盖到每个人、每一次出入,不能流于形式。中职学校、高等院校严格执行至少两周的封闭式管理,不得向任何机构提供场所举办活动,不组织大型集体活动。
3.加强体温体征监测。各校要全覆盖做好返校师生员工健康监测和健康保护,严格落实学生开展晨午检制度。做好师生员工缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。各学校要严格实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。
4.加强健康教育。开学后,各校要开展新冠肺炎疫情防控知识宣讲,对师生员工和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法,培养学生养成良好卫生习惯。开展心理健康辅导,引导师生员工正确对待疫情,防止恐慌。鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,养成良好安全饮食习惯,保证正常作息,增强体质。
5.加强食堂管理。各校要严格落实食品原材料索证索票制度,不得使用来源不明的食品加工并出售。严禁采购食用冷链食品。食堂从业人员上岗前须做好健康检查和个人清洁,上岗过程中严格执行相关工作规范。
6.持续开展消杀工作。开学后各校要加强重要场所消杀管理。校医室等学校医疗机构要对重要场所严格管理,相关废物须进行有效消毒处理。各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。课间尽量开窗通风。加强垃圾分类管理,每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物。加强教室、图书馆、室内体育馆等室内场所的日常预防性消毒并做好记录。
7.加强应急演练和应急处置。开学后各校要在当地疫情指挥部的指导下开展疫情防控应急演练,提高师生应急处置能力。各校师生员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。
四、保障措施
(一)落实防控主体责任。各校要不断完善开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤登记及追踪制度、学生健康管理制度、环境卫生管理制度等,落实防控主体责任,明确职责分工,责任到岗,任务到人。有多个校区办学的学校,每个校区必须指定防控工作的责任人。
(二)完善联防联控机制。各校要完善教育和卫生双线联动机制,配合当地政府疫情防控工作领导机构开展人员排查、疫情监控等工作,明确属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构和社区、公安部门的联系人及其联系方式,加强沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。各校要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系机制,逐级落实责任报告人,及时收集和报送相关信息。
(三)强化督查问责工作。全市教育系统各级党组织和广大党员干部特别是领导干部要守土有责、守土担责、守土尽责,把投身防控疫情第一线作为守初心、担使命的试金石和磨刀石。市、县教育局要采取分片包干指导机制,要在开学前后对辖区学校进行全面督查,各校也要建立校内督查问责工作机制,确保各项防控工作落细落实。对疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人责任。
科学制定开学工作方案【篇6】
为了做好20xx年大连市中等职业学校毕业年级升学班春季学期开学工作,保障开学后返校教职员工及学生生命安全和身体健康,按照教育部《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《辽宁省中小学新冠肺炎疫情防控工作指南(试行)》《辽宁省春季开学疫情防控措施40条》等要求,结合大连市中等职业学校疫情防控实际,现制定实施方案如下:
一、实施对象
1.中等职业学校毕业年级升学班是指学校统一编班,集中教学,组织毕业学生备考参加20xx年辽宁省高等职业院校单独招生考试、辽宁省职业教育对口升学考试和全国普通高等学校招生考试。
2.满足教育部开学“三不”(在疫情得到基本控制之前不开学,在学校的基本防控措施到位之前不开学,在校园和师生的公共安全得不到保障之前不开学)原则条件,并经我市20xx年春季学期开学疫情防控工作督查验收评估通过的中等职业学校。
二、开学时间
按照大连市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部通告,从20xx年4月20日起全市中职学校毕业年级升学班春季学期陆续开学。
三、工作安排
(一)做好开学前各项准备工作
1.建立组织机构,完善工作方案。严格落实国家、省、市疫情防控规范要求,实行“一校一策”,建立完善学校疫情防控制度体系。学校成立党政一把手任组长、各部门主要负责人组成的学生返校开学疫情防控工作领导小组,并组建相应专项工作组,结合学校实际制定具体开学工作方案(内容包括开学报到、校园管理、学生管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣传教育等方面)。建立健全学校基本防控制度、重点人群防护制度、重点活动防控制度、重点场所防控制度、校园管理防控制度、应急防控预案以及疫情防控工作一日流程等。加强教职员工疫情防控技能培训,正确掌握新冠肺炎及其他重点传染病的`预防方法、主要症状和疫情报告标准、报告流程,扎实有效开展开学全流程演练,切实增强学校疫情防控应急处置能力。要加强与属地卫健、疾控、市场监管、公安、城管部门以及社区、定点医院等联系,开展联防联控。
2.全面做好疫情摸底排查和信息报送工作。各学校要对全体教职工及应返校学生进行全面摸底排查,全面、准确掌握教职员工、学生及其共同生活的家庭成员的身体状况、活动轨迹等信息,建立师生疫情健康档案。严格落实省、市疫情防控隔离规定,凡从境外、国内重点疫情地区返连师生必须在抵连前2日将行程及健康状况报所在学校和教育行政主管部门、目的地社区,返连后须集中隔离观察14天,并按要求进行核酸检测和血清检测,检测结果正常方可返校复学;凡是省外返连师生须严格执行14天隔离观察要求,做到不漏一人。加强信息报送工作,学校要指定专人负责疫情报告,每日及时向教育行政部门进行“日报告、零报告”,不得漏报、迟报、瞒报。
3.做好校园防疫服务保障工作。一是进一步摸清底数,落实好疫情防控经费,储备充足必备的测温仪、测温枪、一次性医用口罩、一次性医用外科口罩、防护服、防护镜、洗手液、消毒液、酒精等疫情防控物资,做好相关物资的统计、使用登记和管理工作。二是加强校园环境卫生整治。在开学前,全面开展校园环境卫生集中整治,加强教室、宿舍、食堂、浴室、办公室、卫生间、图书馆、实验室等重要公共场所的保洁和消毒,彻底清理卫生死角。三是根据学校实际情况,在入校测温区附近设立临时隔离区,在教学校内合理设置隔离室、隔离教室,在宿舍楼内设置必要隔离房间,以备学生和教职员工出现发热等疑似症状时立即进行隔离使用。
(二)做好学生返校报到工作
1.及时发布通知要求。开学时间确定后,学校需及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向教职员工、学生和家长发布开学通知、返校要求及防控信息,确保每一名教职员工、学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。
2.严格规定返校报到。逐人排查,确定返校人员名单。师生不允许带病、体温异常或未解除隔离和医学观察返连返校。师生返连返校期间,按照规定做好疫情防护,避免交叉感染。严控执行入校体温检测制度,进入校园的所有人员,需出示“健康码”,保持间隔1.5米以上。
3.异常情况及时处置。发现学生未按要求返校或学生报到时体温复检出现异常,学校需第一时间通知学生家长,并对体温异常的学生联系定点医院安排就诊,同时报告当地疾控中心和教育主管部门。
(三)做好开学后教学和防疫工作
1.组织做好教育教学。每周周一至周六上课,周日正常休息。做好开学前线上教学与开学后课堂教学的有效衔接,制定完善毕业班升学教学计划,合理安排课程学习内容和作息时间。对复学后仍未能按时返校上课的学生,要继续提供线上教学支持,直至所有学生全部返校上课。在加强公共基础课和专业技能课升学考试考前辅导的基础上,开设好爱国主义教育、生命教育、公共安全教育、法制教育等相关课程,加强学生个性化心理疏导和关爱帮扶。坚持“德智体美劳”五育并举,加强学生体育锻炼,确保学生每天体育运动至少1小时。
2.加强师生日常防护。教职员工和学生实行每日晨午晚体温监测制度。师生保持良好生活习惯,勤洗手、戴口罩、常通风、不聚集。加强教室管理,固定班级,学生单人单桌,保持安全间距,或者采用轮班授课方式,降低课堂学生密度。加强就餐管理,实行分时错峰用餐,排队、就座保持安全距离,固定座位,不面对面就餐。暂停聚集性校园活动,原则上所有活动都以班级为单位举办,并控制室内文体活动规模。
3.加强校园封闭管理。为了避免学生上下学乘坐公共交通工具疫情感染风险,原则上需在校内统一安排学生住宿;对于不具备住宿条件的学校,引导家长尽可能私家车接送学生上下学。疫情期间,学校实行封闭管理,严禁一切无关人员进入校园。未经学校批准,学生不得擅自外出。食堂、宿管等直接接触学生的工作人员集中住宿、封闭管理。
4.加强重点场所的环境整治和通风消毒。学校要指定专人负责每天对教室、宿舍、食堂、浴室、办公室、卫生间、图书馆、实验室等学生及教职员工集中学习和工作的场所、使用的设施设备等进行通风换气和卫生消毒,保持空气流通。做好校园生活垃圾分类处理,规范设置废弃口罩处理桶,按规范要求进行处置、收运。
科学制定开学工作方案【篇7】
20--年秋季开学在即,为全面做好我镇中小学幼儿园开学工作,防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延,根据市教体局要求,结合我镇实际,制定开学预案如下:
一、工作目标
根据市教体局春季开学工作要求,持续开展新型冠状病毒感染预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解新型冠状病毒感染预防方法,强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生,开学后以防控新型冠状病毒感染等传染病为重点,加强预防新型冠状病毒感染的预防宣传,提高防控意识,健全疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,坚决杜绝提前开学和开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延现象发生,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常教学秩序和社会稳定。
二、组织管理
建立新型冠状病毒感染疫情防控机构,中心学校成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署全镇中小学新型冠状病毒感染疫情防控工作。领导小组办公室设在中心学校办公室,负责处理日常事务,各中小学须成立相应机构,全面负责本校的防控工作。
组长:___校长
副组长:___副校长
成员:各校(园)长
三、工作措施
1、做好师生返回观察和追踪工作
外出到疫区的教职工及学生,返回之前必须报学校备案,自离开疫区到达__后,教师不得与学生亲密接触,教师和学生均需居家观察14天,如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等),要主动报告学校或由监护人报告学校,并及时就医,进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方可到校。
2、开学前全方位改善学校环境卫生。疫情期间对校园实施全面封闭管理,除值班人员之外任何人不准进入。开学前,各学校对前期储备物资进行梳理统计,中心学校在开学前一周将第一批采购一次性医用口罩5500个,N95口罩400个,一次性乳胶手套1000双,消毒凝胶600瓶,红外线体温计200个,水银体温计500支,手摇背式喷雾器20个,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分发到各学校。教师提前3-5天收假,以防控新型冠状病毒感染等传染病为重点,组织开展好爱国卫生运动,加大校园环境卫生整治力度,全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
3、未经市委政府和市教体局批准,各学校不得擅自提前开学,学生不得提前返校。中心学校新型冠状病毒感染疫情防控工作领导小组对各校园开学准备工作进行一次全面督查,各项准备工作就绪后方可开学。开学后每天开展消毒工作。
4、开学第一天,请当卫生院到校对教职工、学生和家长进行全面排查,身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生及家长方可进入校园,全体师生必须佩戴口罩。此后,由卫生部门指导教职工每天进行排查,直至全市疫情全面解除。
5、坚持晨检、午检和晚检制度,执行零报和日报制度,明确校园长是疫情报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天为学生测量2次体温,做好缺勤、早退、请假记录,掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对体温超过37.3℃或咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、肌肉酸痛等症状的师生及时隔离,第一时间报告中心学校,再由中心学校报告市教体局和卫生部门。并配合医疗卫生机构做好密切接触者的管理和消毒工作。
6、严格执行校园封闭管理制度,严禁外来人员进入校园,因工作需要必须进入校园的要进行体温测量并登记管理,同时密切关注与来访人员有密切交往的师生,并做好登记和追踪工作。
7、坚决杜绝开展群聚性活动,尽量通过学校工作群、校园广播等安排布置学校工作,避免全体师生高度集中,亲密接触。教室、宿舍、食堂、厕所、办公室等师生活动区域,要加强通风清洁,配备洗手液、手消毒剂等,引导师生勤洗手,科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。
8、学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课,对因病耽误考试的要安排补考。
9、通过小手牵大手强化宣传教育,学校要通过广播、黑板报、宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知识,同时继续通过微信群、QQ群等方式,每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求,继续做好思想教育工作,让他们正确认识新型冠状病毒,做到不恐慌、不信谣、不传谣,提高预防意识,做好预防措施,保护好自己就是对社会的最大贡献。
四、工作要求
1、强化领导,确保组织到位。各中小学幼儿园要进一步统一思想、提高认识,增强对开学防控工作的紧迫感和责任感,细化开学防控措施,确保领导到位、人员到位、措施到位。
2、强化宣传,确保认识到位。各校园要做好宣传引导工作,让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,增强自信心,提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。
3、强化协作,确保工作到位。开学后,各校园要以防控工作为重点,从大局出发,密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工与学生和家校联系的沟通协同,通力合作,确保开学顺利。遇到新情况、新问题要及时上报。
4、强化纪律,确保措施到位。各校园要严格领导带班和24小时值班制度,疫情为解除期间,校园长为带班领导,疫情防控期间,一律不得外出。
开学工作方案1000字
在工作中我们需要开展重点工作时,为了让自己在接下来的工作过程中表现亮眼,我们要开始撰写工作方案了。写活动方案时可以多参考他人的意见,你觉得好的工作方案应该具备哪些条件?推荐你看看以下的开学工作方案,欢迎你参考,希望对你有所助益!
开学工作方案 篇1
为进一步提升教育教学管理水平,规范学校办学行为,确保全县学校秋季开学工作平稳有序进行,经研究,决定对20xx年秋季开学工作进行全面检查。现制定如下检查方案:
一、检查时间
8月31日至9月3日。
二、检查内容
㈠安全隐患排查情况。主要检查安全隐患排查治理工作,突出检查食品安全、交通安全、校园安全、学校周边综合治理等方面安全防范工作,对发现的安全隐患要及时整改。有基建项目的学校,要明确专人负责施工安全工作,做好隔离工作,确保施工安全和师生安全。
㈡校园环境整治情况。重点检查校园环境整理,绿化、美化、校园文化环境布置以及开学氛围营造;教室及各类功能室的内部设施、课本发放等情况。
㈢规范招生和师生报到情况。各幼儿园、小学不得举办学前班,小学一年级不得招收不足龄儿童入学。各校要及时统计学生报到情况,教职工到岗及考勤情况;义务教育学校“控辍”措施落实情况等。
㈣各项计划制定情况。县教育局开学工作会议精神贯彻情况;学校及各部门工作计划制定情况;各学科教学计划制定情况。总课表、作息时间表、课任教师课表制定及上网上墙公示情况;课堂教学情况;备课及学校检查情况;两操及大课间活动开展情况等。
㈤新生入学教育情况。学生的爱校荣校、文明礼仪、校纪校规、安全防范等专题教育情况。开学第一课、新学期开学典礼、第一次升旗仪式组织情况等。
㈥规范教育收费情况。严格执行上级收费政策文件,严格按规定项目、规定标准收费,不擅自增加名目、突破标准,不打“擦边球”,并及时公示。不向学生推销未经家长同意的教辅用书,不要求学生到指定的书店购买教辅资料。
三、检查要求
局党委成员带领科室负责人逐校检查。检查过程中将实事求是地做好记录,对发现的问题,督促学校进行整改。各科室要从主要成绩、存在的问题及工作建议等方面写出书面总结材料(附电子文档),并于9月5日前交督导室。各校开学工作汇报(电子档)请于9月4日前报督导室。
开学工作方案 篇2
各部门、各单位、临沂校区:
为做好新学期全面复学各项工作,实现疫情防控与恢复学校教育教学秩序统筹推进,现就做好新学期各项准备工作通知如下:
一、主要内容
(一)细化工作措施,认真落实学校工作方案。认真落实《青岛理工大学20__年秋季开学和疫情防控工作方案(修订版)》的要求;根据相关文件要求,结合本部门、本单位实际细化落实措施,将各项工作要求落实到位。
(二)严格落实疫情防控各项措施。按照学校疫情防控日常防控要求,做好常态化疫情防控工作。按照认真落实疫情防控日报告、零报告制度,做到人员排查精准到位,防控措施落实到位,建立师生健康信息台账,对师生员工返校前14天健康信息和行程轨迹进行监测,做好师生返校防疫教育。
(三)精心做好新学期教学工作安排。要对教学、科研、管理等日常工作各个环节衔接、落实到岗到人情况进行自查落实;重点落实加强思想政治教育、上好开学第一课的准备情况;对不能按时返校复学的学生要明确教育教学具体举措。
(四)认真做好服务保障工作。对校园相对封闭管理期间师生员工食、住、行及校园公共环境清理和消毒等方面服务准备情况进行认真检查,确保饮食安全。
(五)认真做好生产安全、消防安全、交通安全、人身财产安全等工作。排查安全隐患,及时整改,确保校园安全稳定。
二、工作要求
(一)各部门、各单位要深刻认识常态化疫情防控面临的形势,站在维护师生员工健康权益的高度,坚持底线思维,强化岗位责任,时刻绷紧疫情防控这根弦,按照防控职责分工,层层落实责任、确保责任到人,抓紧抓实抓细常态化疫情防控。
(二)各部门、各单位要在抓好常态化疫情防控工作的同时,统筹抓好学生开学复课(入学)、后勤保障、防火防盗、安全生产、校园稳定等各项工作。
(三)各部门、各单位要做好开学初各项工作的自查,排查漏洞短板,及时将工作中存在的困难和问题进行梳理汇总,及时提报相关部门解决,提出切实有效的意见和建议。
(四)各部门、各单位要提高政治站位,保持高度警觉,切实加强安全管理工作,防范和遏制学校安全责任事故发生。
请各部门、各单位认真落实以上工作要求,学校将于9月5日-9月6日在全校范围内开展秋季开学准备情况检查。
开学工作方案 篇3
为贯彻落实中央、省、市主要领导关于安全工作重要指示精神,按照苏州市委教育工委关于做好全市学校开学安全稳定工作的统一部署要求,我校将利用秋季新学年开学之际,积极开展安全教育周活动。各年级各班要抓住开学时机,班主任充分利用“苏州市学校安全教育平台”,切实落实我校安全教育周要求,并把20xx秋季开学“安全第一课”上好,为学校安全教育工作打牢基础,从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故的发生。
一、总体要求
结合我校实际,利用新生入学阶段,对于在校师生进行全员安全教育,完善安全制度,查找安全隐患。利用升旗仪式、校会、班会、校园广播等宣传阵地,通过国旗下讲话、安全教育第一课、张贴交通、防火的宣传材料,“寻找身边的隐患”等活动普及安全知识,提高师生安全意识,从而避免各类意外伤害事故及安全事故的产生。
二、活动时间
20xx年9月1日-5日(开学第一周)。
三、参与对象
全校学生、教师;动员学生家长积极参与“安全教育周”活动。
四、活动主题
主题:用知识守护生命
五、开展形式
(一)9月1日利用新学年第一次升旗仪式组织以“用知识守护生命” 安全教育为主题的国旗下讲话。
(二)9月1日下午学校统一组织全体学生、教师,登录“苏州市学校安全教育平台”,统一观看“安全第一课”视频短片。
(三)观看短片后,通过告家长书动员学生家长登录“苏州市学校安全教育平台”,收看“安全第一课”视频短片(家庭版)。并请家长参与与学生协同完成安全教育家庭作业。
(四)8月31日利用晚自修组织住宿学生进行安全疏散演练,我校因操场翻修仍未完工,学校疏散演练将于9月中旬实施。
(五)利用板报、橱窗、展板、校园网等平台,宣传安全教育知识。
(六)9月5日布置安全回家作业,“发现身边的隐患”,让学生查找在校、在家及在路上的安全隐患,以提高学生发现安全隐患提高自身安全意识的能力,9月8日进行汇总。涉及学校的安全隐患将组织整改。
开学工作方案 篇4
为保障师生身体健康和生命安全,切实做好常态化疫情防控下20xx年秋季学期开学各项工作,确保学生安全有序返校并做好开学准备工作,经综合研究,现就20xx年秋季学期开学工作有关事项通知如下:
一、开学时间
1、从事管理工作的教职工8月26日开始上班,其他员工8月29日开始上班。
2、在籍学生8月29日开始办理报到注册手续,8月31日正式上课。各类新生报到时间以录取通知书为准。
二、相关要求
1、全体教职工要提前返回校区所在地,做好开学前个人健康监测。各单位要严格按照疫情防控工作要求,提前安排和布置开学准备工作,继续落实师生健康状况及位置信息“日报告”“零报告”制度,精准掌握师生员工的健康信息和状态信息。开学前两周内,请广大师生“非必需不长途旅行”,加强自我防护,遵守属地防疫工作要求。
2、学校按照“分期分批、错时错峰”的原则,组织学生安全有序返校,具体返校批次和时间安排以学生工作部下发给学生的信息和要求为准。所有学生一律不得提前返校。
3、境外师生未接到学校通知,一律不得返校;来自中高风险地区的师生返校时,需向学校出示最近一周内的核酸检测报告;师生病愈后返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复工复学证明,并按病愈返校工作流程办理复工复学手续。
4、学生返校时,尽量选择直达方式,减少途中换乘。途中,须加强自我防护,佩戴口罩,避免与疑似人员近距离接触,如果出现发热乏力、干咳、呼吸困难等症状,务必及时报告辅导员,经诊断可以返校的,方可办理报到手续。
5、开学初期,学校实行封闭式管理。学生到校前应自行准备好一定数量的防疫物资,如口罩、医用体温计等。学生从到校之日起,进行为期一月的个人健康监测,开展线下教学,学生非批准不得离开校园,非批准不举行聚集性活动,持续通过APP进行健康打卡。
6、全体师生必须按要求配合落实防控措施,不得隐瞒个人旅行史、接触史、健康史等情况,因瞒报、谎报、漏报妨害传染病防治的,将依据我国刑法和传染病防治法的相关规定,给予相应处分直至追究刑事责任。
7、各单位要认真贯彻学校秋季开学工作的要求,提高政治站位,强化防控主体责任,做好防控工作体系建设、防控工作方案制定、防控工作制度落实、联防联控措施执行,组织开展好主题教育、专题学习、隐患排查和心理疏导,确保教学准备到位、后勤保障到位、卫生消杀到位、招生落实到位、学生资助到位。
8、纪检部门要对秋季开学工作进行全程督办,及时通报检查结果,对履职尽责不到位的情况要追责问责。
开学工作方案 篇5
一、召开新学期安全教育大会,签订安全责任书
8月27日,xxxxx学校在报告厅召开2018年秋季开学安全工作会议,围绕新学期的工作部署,对各年段的教师、教练、食堂、后勤人员等全体教职员工开展一次全面的安全、法制、文明、道德教育,为打造平安、文明校园夯实基础。会议由校长甘治国主持。
会上,各部门主任分别总结上学年工作情况,并就开学前后具体工作进行了安排部署。甘校长首先对各部门的工作成绩给予高度肯定。他指出:刚刚过去的一学年,在全校教职工的共同努力和辛勤付出下,学校安全工作开展得扎实有效,取得了一定的成绩。学校安全工作组织更健全、制度更完善、管理更规范,平安校园建设不断深入,实现了安全工作零事故的目标。
同时,甘校长对新学期的安全工作提出四点要求:一是加强学校消防安全管理,常态化开展安全隐患排查,加强对学生的.管理;二是加强学生防溺水教育和集体活动的安全管理;三是增强突发事件防范和处理能力;四是做好安全值日工作,不擅自脱离岗位。
会议中,学校与全体教职工逐一签订了《学校安全责任书》。责任书对各岗位的教职工在安全工作中的权利、义务做了明确的界定,使每位教职工明确校园安全工作的重要性,承担起这份重要的责任和义务。在认真阅读责任书之后,每个人都郑重的在《学校安全责任书》上签下自己的名字。这意味着从此刻开始,每名教职工宣读了一份誓言,肩负起安全的神圣职责。
二、突出“细”字排查校园隐患,建设校园安全文化
为了保证安全、规范、整洁开学,学校各部门多措并举、周密部署,做好开学准备工作:一是利用暑期,认真做好校园校舍维护、教学设备设施维修、购置等工作。对宿舍楼、图书馆、国学馆内部的装修进行了提档升级,届时将以全新的面貌迎接新的学期;二是排查校园安全隐患,保障师生安全。重点排查了教室、办公室、学生及教职工宿舍、学校食堂、运动场、运动器械、门卫及校园周边等安全隐患,发现问题及时整改;三是对教室、食堂、厕所等场所进行全面消毒,做好卫生防疫工作,消除卫生死角。从而实现了校园安全工作“全覆盖、无缝隙”,落实学校安全管理责任,增强全体教职员工的“安全第一、预防为主”的安全意识。
与此同时,学校加强校园安全文化建设。学校每年对各项安全规范、制度进行一次全面梳理,结合实际情况不断修订。在新学期伊始,将文化墙的德育、安全教育内容全部予以更新,张贴《校园十不准》、《学校安全管理制度》、《防雷、防电、防溺水安全小知识》等规范和知识,让安全教育宣传深入到每一位师生的心灵。
三、组织安全应急演练,提高师生自救自护能力
xxxxx学校将防火防灾教育、防震教育、防校园意外事故教育等有机融合,组织开展全体师生安全演练。邀请到黄陂区公安局木兰乡派出所的教导员,为全体师生普及防火、避震及逃生自救的相关知识。通过理论与实操相结合、室内与室外相结合的方式,增强师生自救自护、应急避险、防灾害、防事故能力,切实提高师生们的安全防范综合能力。
xxxxx学校广大教职员工在学校各行政职能部门的积极带动引领下,激情焕发,迅疾地全身心投入到新学期的工作中,为安全开学做足了准备。通过各种丰富的活动形式,将安全教育深入到每一名师生的心中。“生命大于天,安全重如山。”学校始终将安全工作放在所有工作的首位,坚决贯彻执行甘治国校长提出的“万无一失,一失万无”的学校安全管理理念。从校长到生活老师,从武术教练到文教部老师,全校一盘棋,时刻针对学生生活、学习的方方面面进行思想和行动上的安全教育和细致入微的管理,为每一名学生筑起安全的城墙,为孩子们“保驾护航”。
开学工作方案 篇6
班会主题:
开学初安全教育
班会时间:
9月2日
参加人员:
三年级一班全体学生
会议过程:
同学们,大家好!
在家中,同学们一定经常会听爸爸妈妈说:“干什么事,都要注意安全。”当你背着书包上学前,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯,吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?走进校门,老师也会经常教育我们同学要注意安全;在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要吗?是的!关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!
下面我就开学初的安全问题给大家提几点具体要求:
1、在校期间,参加课内、外活动如:体育课、科学实验课、参加集体劳动要注意活动安全,学会活动保护技能。
2、遵守交通规则,过马路左右看。学校规定,我们小学的学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车不得载人。
3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食物,不喝生水,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全,不允许玩火玩电,防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、花炮厂、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戏、游泳,防止意外事故发生。不进入“三室两厅”。
5、不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
6、注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,继续防范流感、甲肝等传染病传播。
7、不得参加非法宗教、迷信呢、赌博、偷窃等不正当活动。
8、遵守小学生守则,遵守小学生日常行为规范,保持校园环境卫生整洁,遵守学校安全纪律。
最后,祝愿我们的校园,永远平安!
祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!
开学工作方案 篇7
一、活动目的
利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:
9月1号
三、活动地点:
学校篮球场
四、参加人员:
全体师生
五、活动过程:
1、宣布开学典礼开始。
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
齐:大家早上好!
乙:时间的脚步飞快,今天我们全体师生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼!现在,请允许我郑重宣布:xx小学20xx—20xx第一学期开学典礼现在开始!
2、升旗仪式
①出旗;
②升旗、奏国歌,少先队员行队礼;
③唱国歌。
3、校长讲话
甲:新的学期,新的气象,新的起点,新的希望。下面有请周校长致辞,大家掌声欢迎!
4、教师代表讲话
乙:感谢周校长对我们的谆谆教诲,我们一定铭记在心。新的学期,也让我们听听老师们的心声。下面有请教师代表陈良力老师发言。
5、学生代表讲话
甲:感谢陈良力老师,也感谢学校的全体老师,感谢老师们在教学之路上为我们挥洒青春与汗水,在育人之途中为我们流淌辛勤和奉献。让我们一起用热烈的掌声感谢所有老师!
乙:请老师们相信我们已经整装待发,准备好迎接新的挑战了。下面有请学生代表韦诗琪同学发言。
6、小结,宣布典礼结束
甲:敬爱的老师们、同学们,新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。
乙:“千里之行,始于足下”,睁开你们求知的眼睛,打开你们探索的心灵,张开你们飞翔的翅膀,在知识的领域里遨游,在少先队的每一次活动中进步,在xx小学这个大家庭中快乐成长!
甲:最后,预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!我宣布:xx小学20xx—20xx学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场!
开学工作方案 篇8
开学典礼是学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体学生振奋精神,锐意进取。进一步加强学生的养成性教育,增强师生的责任感和使命感,营造学校和谐有序的`氛围,为新学期创造一个良好的开端!
一、时间:
20XX年9月10日下午
二、地点:
学校大操场
三、主持人:
xx老师
四、议程
1、主持人宣布典礼开始。
鸣炮,奏乐,升国旗,全体起立,唱国歌。
2、校长,及主任致辞。
3、学校节目
4、宣布学校表彰决定,(优秀教师、优秀学生、优秀班干部,进步学生)及颁奖。
5、感恩父母,感恩老师。
6、主持人最后致辞,宣布结束,安全退场。
五、要求
1、全体参与,师生必须情绪饱满,精神振奋。
2、学生准时入队,按照规定的位置坐好,班主任必须在学生队伍后面。班主任应加强在开会期间的安全、文明、纪律的等教育,在典礼结束后,有序退场。
六、具体安排
1、校园环境布置
xx老师负责校园卫生,(餐厅、宿舍、教室、校园······)
各班班主任积极配合李老师工作。
2、安排班级场地
xx老师和xx老师,在大操场布置班级场地。
3、准备音响,布置会场,摄影。
后勤负责到位。
4、会标
xx学校开学典礼表彰大会
6、优秀学生名单
各班班主任负责班级先进学生,优秀学生,优秀班干部,和进步学生名单,于周三上午,及优秀学生代表发言名单交给xx老师。
7、会场秩序和纪律
xx老师和xx老师负责。
8、宣读颁奖名单和颁发奖状
由xx老师和刘翠平老师xx老师负责。
9、支持人
由xx担任。
10、节目,音乐和服装道具
由xx老师负责。
开学工作方案 篇9
一、开学前
1、进一步强化疫情防控意识。
随着疫情形势的好转,学校防控已经从应急状态转为常态化。但是疫情防控形势依然严峻,我国本土新增病例时有发生,国外输入性风险依然较大,所以任何的麻痹松劲都有可能出现我们无法预料的后果。
学校将及时通过多渠道向学生和家长专题推送宣传疫情防控的保障措施,科学引导家长落实学校疫情防控配合支持措施,同时号召学生小手拉大手,以一个学生带动一个家庭、一所学校带动整个社区共同做好本区域的疫情防控工作。
2、进一步完善健康管理机制。
根据相关文件精神,严格落实防控制度,如疫情报告制度、师生体温检测制度、因病缺勤登记和追踪报告制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等。
3、建立师生“一人一档”健康信息台账。
开学前14天,学校将制定“一人一案”返校计划,确保进入学校的每一位师生做到连续十四天个人身体健康、家人身体健康。学校将通过查阅《健康状况联系卡》、苏康码、行程卡等途径精准掌握每位师生每天健康状况信息。
4、精心做好开学准备工作。
做好全方位、全覆盖、无死角的校园环境卫生整治和通风消毒,特别做好教室、食堂、厕所、图书馆、实验室、阶梯教室等校舍和公共活动场所的卫生消毒,确保学校安全顺利开学。
进一步做好口罩、酒精、消毒液、测温计、防护服、护目镜等防控物资储备和统计,设立临时隔离室。完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥皂的配备。开学前,完成办公用品、教学用品、日常清洁用品的采购,做好教材、教辅、作业本等学习用品的入库、调配工作。
严格落实学校保卫、后勤、食堂人员疫情防控宣传教育、技能培训和实战演练,熟悉防控业务、掌握防控技术、胜任防控工作。
二、开学当天
1、严格进校体温检测制度。
当天学校值班及后勤人员应于7:00前到校,再一次检查各环节准备状况,发现问题及时处理。严把校门入口关,进入校园的所有人员必须经体温测试通道进入,发现体温异常人员按预案处置。
学生到班后,班主任要按流程进行晨检,收取学暑期个人健康档案,协助学校卫生人员处置突发状况。
2、严格遵守卫生防疫要求。
符合要求可以到校的学生,应按照学校开学工作方案有序到校,到校时自备口罩等必要防疫防护物品,进校后在人群密集场所如有必要要自觉戴好口罩,课间休息要尽量避免人员聚集,保持适当的社交距离,如有身体不适应及时告知老师。
3、严格规范应急处置流程。
遇到特殊状况立即启动应急预案,严格按照“常州市学校新冠肺炎防控流程图”流程规范操作,有序恰当处理。同时及时做好学生以及家长的引导工作,防止出现不必要的恐慌。如发生特殊情况,应及时向上一级部门报告并做好信息报送工作,同时要按规定做好信息发布和舆论引导工作。
三、开学后
1、切实落实传染病防控责任。
学校要以单个班级及以下为单位分区域分散开展教育教学活动,暂停开学典礼、升旗仪式、大课间等学校大型聚集性活动,一律不开展校际间师生聚集活动。倡导以现代信息工具,进行工作部署、组织会议、开展教研活动。
开学后,进一步加强对学校食堂工作人员的健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。根据本校实际,安排师生分餐进食,提倡师生自备餐具严格落实岗位责任。落实好校内各条线、各层面的工作部署和制度安排,建立起“横向到边、纵向到底、责任到人、不留盲区”的责任体系,抓好抓细抓实开学工作。
2、切实加强“防输入”各项措施。
严禁非本校教职员工、学生进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未戴口罩人员或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,一律暂停校园场地对社区开放,一律不举行除教学活动以外的聚集性活动。在做好疫情防控的同时,统筹做好校舍、食品、饮水、消防、实验室等安全管理,防范其他安全事故。
四、其他事项
1、强化政治责任意识。
学校要强化学校阵地责任,坚持把广大师生生命安全和身心健康放在第一位,深刻认识到防控疫情做好开学工作是一项重要政治任务,用更坚决态度、更严格举措、更果断行动,切实把防控和开学部署落到实处,做到“两手抓”、“两不误”,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。
2、健全工作管理机制。
学校成立以赵锁庆校长为组长的开学工作领导小组、工作小组,一刻也不能停、一步也不能错、一天也不能耽误,能当先锋、主动担当、积极作为,围绕防控疫情开学工作全面排查存在问题,精准施策,精准发力,综合调度,强化工作保障,确保开学工作有序有效。
3、做好疫情防控宣教。
学校充分利用信息化手段,采取多种形式对师生开展新冠肺炎防控知识的普及教育,要求师生不聚餐、不聚会、不举办、不参加聚集性活动,引导师生认真做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的`生活方式。要求学生不得参加任何形式的线下培训、评比、竞赛和表演等活动。
4、宣传选树先进典型。
学校通过校园网、宣传橱窗、校报专栏等多种形式,积极宣传在学校抗击疫情、做好开学工作中展现出来的先进群体和先进人物,讲述他们的感人事迹和崇高精神。
秋季开学工作方案系列
经验告诉我们,成功是留给有准备的人。为了下一项任务能顺利开展,我们应当静下心来拟写一份工作方案了。方案具有一定的指导作用,在工作中较为常见。优秀的方案哪些方面值得借鉴呢?我们的小编特意搜集并整理了秋季开学工作方案系列,欢迎你参考,希望对你有所助益!
秋季开学工作方案【篇1】
为科学开展全镇各中小学(幼儿园)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,压实各中小学(幼儿园)疫情常态化防控主体责任,坚持人物同防、多病共防,落实“四早”防控措施,精准防控,特制定本单位方案。
一、开学前
(一)制度要求。
1.各学校(幼儿园)要强化责任意识,认真做好疫情防控各项工作,确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。
2.学校(幼儿园)成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组,校长(园长)是第一责任人。健全校园疫情防控工作包保责任体系,各岗位要职责明确,任务到人。
3.根据疫情形势和学校实际情况,进一步完善防控工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校(幼儿园)传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
4.完善疫情联防联控工作机制。各学校(幼儿园)要与疾控机构、就近定点医疗机构、镇卫生院等单位,加强沟通协调,配合属地乡镇、村等有关部门积极开展联防联控,联合卫生健康、市场监管部门开展人员培训和防疫督查活动,形成学校(幼儿园)、卫生、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。学校(幼儿园)在开学前组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。
5.开学(园)14天前,要通知本单位师生员工每日自行开展健康检测,如实上报学校,建立健康台账。对师生员工中的“应检尽检”人员进行全面摸排,并引导他们全部进行核酸检测,检测结果呈阴性的方可返校。对于本校秋季开学后,初一年级、小学一年级新生、幼儿园小班新生,要采取灵活的方式及时下发通知,同其他年级学生一样做好健康管理和入学审批工作。
“应检尽检”人员包括: 1.有发热等可疑症状的; 2.本人或家庭成员为密切接触者的;
3.14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区(合境外)旅居史、接触史的; 4.21天内所居住社区(村居)发生疫情的。
(二)保障要求。
1.根据学校(幼儿园)规模、学生及教职工数量,按照配备标准,在开学(园)前储备至少可使用1个月以上的消毒物品和应急处置所需个人防护物品,并保证持续供给。包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。
2.校园内清洁消毒。开学(园)前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教窒、食堂、宿舍、图书室等公共场所开窗通风。
3.在校(园)门口就近设置临时等候区,为入校(园)时出现可疑症状人员提供临时处置场所。
4.学校(幼儿园)根据有关规定,按教职员工和学生人数配备包校医生或保健教师。
二、开学(园)后(一)入校时管理。
1.实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校(园)通道,校(园)外无关人员一律不准进校,师生进校(园)门一律核验身份和检测体温。
2.登记排查入校(园)。提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学(园)前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校(园)。全面做好师生员工入学返校(园)审批工作,严禁带病上课、工作。
(二)入校(园)后管控。
1.加强对教职员工和学生的晨午检,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。
2.学校(幼儿园)应当毎日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。
3.合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下,可组织一定规模的集体活动。在校(园)期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全交往距离。
4.科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,在低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。
5.学校(幼儿园)在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法,用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。
6.学校(幼儿园)应当加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。
7.寄宿制学校应当加强学生宿舍出入管理,实行凭证出入和体温排查。加强对教职员工和学生宿舍的清洁通风换气。毎天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒,消毒后要保持宿舍内外的环境卫生整洁,毎天专人巡查清扫并进行登记。
8.寄宿制学校在疫情常态化防控期间应当定期合理安排学生出入学校,正常教学期间原则上不得出校。如必须出校,须严格履行请销假程序,并告知家长,规划出行路线和出行方式。外出时,按照相关规定做好个人防护和手卫生。
9.开展健康教育与技能培训。学校(幼儿园)应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工掌握相应知识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、短信等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。
10.学校(幼儿园)要加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要的外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校(园)外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊。
11.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时入校(园)的教职员工和学生,更要做好心理疏导。
12.加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加了近视发生和进展的风险。教师要引导学生注意做好近视的防控,授课应当减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。
13.学生在上下学途中尽量做到家庭、学校(幼儿园)“两点一线”,避免不必要的外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学,乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护,不与他人交谈,与他人保持合理间距,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。
14.注意教职员工防护。教师授课时不需戴口罩,校(园)门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。
(三)重点环节管控。
1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校(园)门口就近设置临时等候区,入校(园)时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。
2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。
3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,如使用空调,应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。
4.加强饮食饮水卫生,毎日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。
三、应急处置(一)各学校(幼儿园)要根据防控形势的变化和市县疫情处置指挥部工作要求,严格执行相关防控措施。
(二)教职员工或学生每日入校(园)前或在校(园)期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室(保健室)人员,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。
(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校(幼儿园)要在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。
(四)学校(幼儿园)对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校(园)要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
秋季开学工作方案【篇2】
为进一步提升教育教学管理水平,规范学校办学行为,确保全县学校秋季开学工作平稳有序进行,经研究,决定对20xx年秋季开学工作进行全面检查。现制定如下检查方案:
一、检查时间
8月31日至9月3日。
二、检查内容
㈠安全隐患排查情况。主要检查安全隐患排查治理工作,突出检查食品安全、交通安全、校园安全、学校周边综合治理等方面安全防范工作,对发现的安全隐患要及时整改。有基建项目的学校,要明确专人负责施工安全工作,做好隔离工作,确保施工安全和师生安全。
㈡校园环境整治情况。重点检查校园环境整理,绿化、美化、校园文化环境布置以及开学氛围营造;教室及各类功能室的内部设施、课本发放等情况。
㈢规范招生和师生报到情况。各幼儿园、小学不得举办学前班,小学一年级不得招收不足龄儿童入学。各校要及时统计学生报到情况,教职工到岗及考勤情况;义务教育学校“控辍”措施落实情况等。
㈣各项计划制定情况。县教育局开学工作会议精神贯彻情况;学校及各部门工作计划制定情况;各学科教学计划制定情况。总课表、作息时间表、课任教师课表制定及上网上墙公示情况;课堂教学情况;备课及学校检查情况;两操及大课间活动开展情况等。
㈤新生入学教育情况。学生的爱校荣校、文明礼仪、校纪校规、安全防范等专题教育情况。开学第一课、新学期开学典礼、第一次升旗仪式组织情况等。
㈥规范教育收费情况。严格执行上级收费政策文件,严格按规定项目、规定标准收费,不擅自增加名目、突破标准,不打“擦边球”,并及时公示。不向学生推销未经家长同意的教辅用书,不要求学生到指定的书店购买教辅资料。
三、检查要求
局党委成员带领科室负责人逐校检查。检查过程中将实事求是地做好记录,对发现的问题,督促学校进行整改。各科室要从主要成绩、存在的问题及工作建议等方面写出书面总结材料(附电子文档),并于9月5日前交督导室。各校开学工作汇报(电子档)请于9月4日前报督导室。
秋季开学工作方案【篇3】
一、科学合理安排开学时间
根据我市常态化疫情防控要求和各学段学情,20xx-20xx学年度第一学期开学时间作如下调整:
1.全市普通高中毕业年级8月23日报到,8月24日正式上课。
2.全市义务教育阶段学校、普通高中非毕业年级8月30日、31日报到,9月1日正式上课,中等职业学校、幼儿园可参照执行。
二、做好秋季开学准备工作
1.完善工作体系和制度方案。强化对秋季学期疫情防控和开学准备工作的组织领导,根据疫情防控常态化要求,在属地卫生健康、市场监管、公安等部门配合下,结合自身实际,适时更新完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度(含校外培训机构的学生晨午(晚、课前)检制度)、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
校外培训机构要结合实际,做好暑期和秋冬季疫情防控工作的衔接,认真开展自查,排除工作盲点、补齐工作短板。
2.制定秋季开学工作方案。中等职业学校、普通中小学和幼儿园要科学制定教职员工(含校内相关服务企业员工,下同)和学生开学工作方案,按隶属关系上报所属教育主管部门审核并经实地验收合格,于开学前组织推演后,方可组织实施。
3.严格教职员工和学生返校报到条件。低风险地区教职员工和学生,持健康通行码“绿码”返校报到;
中风险地区教职员工和学生,须集中或居家医学观察14天后,持健康通行码“绿码”及7日内核酸检测阴性证明返校报到;
高风险地区教职员工和学生,暂不返校报到。
近期从境外返回的教职员工和学生,严格落实境外返x人员管控措施,解除集中医学观察后,持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。
本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,暂不返校报到;
本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,须持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的教职员工和学生,暂不返校,待治疗无症状并报学校批准后,可返校报到。对没有返校的教职员工和学生,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。
4.坚持信息排查报送制度。坚持“日报告”“零报告”等制度,不得虚报、瞒报、漏报、迟报。各校开学前14天开始,每日监测教职员工和学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况和出行轨迹,全面摸清、准确掌握教职员工和学生所在地信息、假期旅历、个人及家庭成员健康状况等情况,建立师生健康台账。
5.组织开展培训演练。学校要充分发挥疫情防控指导员(校医)等作用,在开学前对班主任、任课教师、医务、食堂、宿管、物业和安保等人员,分别开展体温测试、发热症状处置、宿舍管理、卫生保洁、食堂就餐、门卫管理等方面的疫情防控培训及应急处置演练,发放疫情防控突发事件明白纸,确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。校外培训机构要在醒目位置张贴应急处置工作流程,遇突发事件按程序及时处置上报。
6.做好校园环境整治和物资储备。学校要严格按照《xx省学校新冠肺炎疫情重点场所防控工作指引》,完成对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所的安全排查和卫生整治,保持设施设备完好,并组织开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备,配齐配足洗手设施。根据学校规模合理测算储备物资需求,备齐备足必要防疫物资,做好防疫物资登记、保存和使用工作,指定专人负责,确保安全。
7.完善疫情联防联控工作机制。各县(区)教育主管部门、各学校和校外培训机构要加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,配合属地社区(乡镇)、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。
三、加强学生开学返校报到管理
(一)有序组织老生分批错时错峰返校
1.制定老生返校工作方案。结合疫情防控实际,组织学生分年级、分班级,分期分批有序错时错峰返校,避免返校报到期间人员过于集中;
制定旅途防护措施,推发给每位返程学生,指导学生自觉加强安全防护,并主动配合沿途疫情防控工作。校外培训机构要制定新进人员报到专项方案,与新进人员“点对点”建立联系,新进人员按规定方式和时间报到,不得提前到达办学场所,避免人员交叉聚焦。
2.做好学生返校日的组织与管理。严格管控校门,在校门口设置警戒线,设置体温检测点对所有入校人员进行体温检测。师生进入校门一律核验身份、“健康码”和检测体温;
家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。学校要与家长保持通讯渠道畅通,精确统计到校学生人数,发现应返校而未按时返校的学生,立即联系其家人,有关信息及时上报。加强返校日当天学校值班值守,及时报送疫情防控信息。
3.做好异常情况及时处置。学校发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状,以及体温检测异常的学生,按照防控应急预案要求,第一时间将其隔离观察,依规妥善处理,并及时上报属地疫情防控部门和属地教育主管部门。
(二)细化新生报到流程
1.制定新生报到工作方案。有序组织新生分批错时错峰报到,做到“一校一案”“一人一案”。
2.落实新生疫情日报制度。釆用一对一、人盯人的方式,掌握所有新生假期流向和健康状况。将20xx级新生纳入学校每日疫情防控“日报告”“零报告”机制,如发现异常,迅速上报。
3.合理制定新生接待工作方案。指导学生合理选择交通方式及线路,加强与当地有关部门沟通协调,在公路、铁路等主要站点建立学生离站通道,有条件的学校可安排专门车辆接待新生到校,降低人员交叉传染风险。
4.做好新生报到组织与管理。严格管控校门,在校门口设置警戒线和体温检测点,对所有入校人员进行体温检测。
20xx级新生进校一律核验身份、“健康码”和检测体温;
科学设计“一站式”报到程序,细化新生报到注册流程,加强秩序管控,避免人员集聚;
安排好错峰领书、进出宿舍、食堂就餐等相关事宜。
5.做好异常情况及时处置。发现发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状,以及体温检测异常的报到新生,按照防控应急预案要求,及时稳妥处理。加强学生报到期间值班值守,维护新生报到期间校园安全稳定。
四、落实开学后常态化防控工作
1.坚持校园相对封闭管理。进入校园必须进行身份核验登记、查看健康码和体温检测,校外无关人员一律不得进入校园。寄宿制学校学生正常教学期间原则上不得出校,如必须出校,须严格履行请销假制度,并告知家长,规划好出行路线和方式,做好个人防护和手卫生。继续严格落实“晨午晚检”和“日报告”“零报告”制度,对缺勤人员及时追踪登记。
2.实行校内闭环管理。校园内以年级、专业、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理,错时错峰安排学生在校学习生活;
严格控制聚集性活动,大型室内聚集性活动非必要不组织。科学设置“一米线”,利用信息化手段实现学生校园生活轨迹全过程可追溯。校外培训机构要严格落实“同一教学时段内生均教学用房建筑面积不少于3平方米”规定,确保不拥挤、易疏散。
3.加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验室、体育馆、机房、报告厅、宿舍楼、食堂、公共浴室等师生教学、活动、生活场所及设备设施,要按照疫情防控要求进行通风、消毒。宿舍实行封闭管理,学生进入宿舍需实名认证、体温检测,严禁串寝、串门。加强学校快递收发和外卖管理,设立校园集中存放点,加强存放点通风、消毒等管理。科学佩戴口罩。在校园内学生和授课老师,可不戴口罩,但在封闭、人员密集且通风不良的室内场所,须戴口罩。
4.深入开展爱国卫生运动。各校开学前须开展一次全面、彻底的环境卫生清扫和消毒,做好常态化清洁消杀,保持公共场所通风,对教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、浴室等重点部位定期进行消毒检测;
保持环境整洁,做到垃圾“日产日清”,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。校外培训机构要规范环境、设施的消毒消杀。
5.加强校园食堂食品安全管理。建立食材物料进货渠道定期摸排和冷冻冷藏食品定期检测制度,确保食品安全,防范季节传染病。加强疫情防控全员培训和宣传引导,定期组织学生参加爱国卫生社会实践,培养健康生活方式。
6.做好入学入园学生儿童疫苗接种和查验工作。根据疫情防控实际,动员学生接种流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道传染病疫苗,减少流感等秋冬季呼吸道传染病发病,降低与新冠肺炎叠加流行的风险。
7.认真做好疫情防控应急处置工作。如发现有疑似新冠肺炎症状和异常情况的,立即按照《xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》,启动应急预案。
五、统筹做好秋季学期教育教学工作
1.统筹做好秋季学期教育教学工作。科学制定、有序实施新学期教学计划,制定教育教学应急预案。视疫情防控情况,统筹做好线上线下教学工作方案,确保新学期教学如期进行,切实保障教学质量。
义务教育学校要均衡配置教育资源和师资团队,均衡分班工作开展情况开学后报至属地教育主管部门。
贯彻落实义务教育经费保障各项政策,规范收费行为,实行收费公示制度,任何单位或个人不得以任何名义收取与入学挂钩的费用。
加强招生管理,重点检查公办学校择校、民办学校跨审批地招生等违规情况;
加强学籍监管,严禁出现空挂学籍、学籍造假等现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。
2.做好“零起点”教学等开学安排。各中小学要充分考虑今年的.特殊情况,认真做好开学各项准备工作。所有年级必须严格按课程标准零起点教学,不得拔高教学要求、不得加快教学进度。学校要通过集体备课、备课笔记检查、推门听课等方式加强课堂教学检查指导,在校门口以醒目方式公开承诺零起点教学,公布学校监督电话,形成有效监管机制。
3.全面排查校舍隐患。各级各类校园要在开学前,对学校校舍、在建工程等开展一次全面的校园内部安全风险隐患排查。重点要加强对汛期期间受灾学校的围墙、校舍、生活区、教学楼、实验室、校内水电设施、校园周边山体等重要部位的检查巡查,并建立校园风险清单,实施销号管理,确保做到不留校园安全盲区和死角,确保各级各类校园安全、平稳、有序开学。
4.维护校园安全稳定。在开学前,聚焦重点时段、重要节点、重点人群,会同辖区公安等部门组织开展一次校园及周边安全隐患排查整治和矛盾纠纷排查化解。强化管理,防止宗教、邪教向学校渗透。以消防、食堂和食品、实验室及危险化学品、校车、校舍及设施设备、防溺水等为重点,深入推进校园安全专项整治三年行动,确保学校正常教育教学秩序。
5.科学组织开学典礼。在符合疫情防控要求的前提下,鼓励采取线上、户外、分批错峰等多种形式组织开学典礼,减少人员聚集,确保师生安全健康。
6.上好“开学第一课”。认真组织开展爱国主义教育、厉行节约反对浪费教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季传染病防控教育、卫生健康和心理健康教育等。
7.扎实抓好控辍保学。对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,做好劝返复学工作。
8.加强心理健康教育。完善心理健康教育指导服务体系,持续提供心理健康咨询服务,严防“疫后综合征”。完善心理预警机制,有针对性地幵展教育引导和心理疏导工作,帮助学生和教职员工调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教育教学工作和学习生活。
9.统筹做好实践教学安排。实验、实习、实训等实践课程,根据条件,分批次合理安排,减少聚集,逐步完成,保证实践类课程和活动开展时所需的防疫物资必须到位。校外实习实训,要与实习单位做好协调对接,并安排专人指导做好个人防护,合理制定实习计划,妥善安排实习指导老师、实习生的食宿住行等,尽量做到“两点一线”,做好师生安全防护工作。
六、工作要求
1.加强组织领导。各县(区)教育主管部门和各学校要提高政治站位,充分认识疫情防控常态化形势下做好开学工作的重要性、紧迫性,在属地党委、政府的领导下,切实加强组织领导,成立工作专班,压实工作责任,坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,坚持毫不松懈抓好校园疫情防控,稳妥有序推进幵学工作,确保教职员工和学生健康安全。
2.落实主体责任。各县(区)教育主管部门要切实履行主管责任,积极协调卫生健康、市场监管、公安等部门完善学校联防控工作机制,督促指导学校全面落实各项防控措施和准备工作。各级各类学校要落实主体责任,结合实际制定具体工作方案,细化完善应急预案。教职员工和学生及家长配合学校做好个人防护和健康监测,如实报告有关信息。
3.强化督导检查。各县(区)教育主管部门要按照属地管理原则,加强对学校开学工作的指导,加大督查督办力度,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。建立健全开学后日常监督检查和问题通报机制,根据疫情防控形势变化,动态指导学校和校外培训机构调整防控措施,改进工作中的薄弱环节,切实筑牢校园防控防线。
秋季开学工作方案【篇4】
一、加强组织领导成立安徽理工大学联防联控机制图书馆工作领导小组。
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
领导小组主要负责贯彻落实学校决策部署,承担起对全馆疫情防控工作的组织领导和协调指挥职责,推进图书馆防疫工作落实到每一位工作人员、每一位读者,切实保障图书馆工作人员和读者的身体健康与生命安全。
二、做好防控工作
1、根据学校部署要求,图书馆全体职工正常上班,同时配备口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物资。(责任单位:各部室)
2、图书馆面向本校读者开放。图书馆暂时不对校外读者开放。(责任单位:各部室)
3、做好公共场所通风工作。各书库、报刊阅览室、多媒体阅览室、办公室、自修阅览室等公共场所应定时打开新风系统和门窗进行通风,每天不少于3次,每次通风时间不少于30分钟。(责任单位:各部室、物业管理公司)
4、做好馆舍日常消毒工作。每天两次对各书库、自修阅览室、多媒体阅览室、报刊阅览室、走廊、厕所、大厅、楼梯扶手等公共区域进行全面消毒。(责任单位:物业管理公司)
5、做好电子设备等消毒工作。在各类电子触摸屏附近放置免水洗抗菌洗手液供读者使用;放置消毒酒精,且每2小时对触摸屏消毒一次。(责任单位:流通部、读者服务部、物业管理公司)
6、读者进入图书馆需佩戴口罩,并听从工作人员安排。(责任单位:各部室、物业管理公司)
7、做好体温检测工作。图书馆入口处配置测温设备,安排专人负责读者体温检测工作,如发现发热(腋下温度≥37.3℃或额头温度≥36.8℃)、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者,一律不准进入图书馆,并做好登记及时通报其所在单位及校防控办。(责任单位:综合部、物业管理公司)
8、设立临时隔离观察室,如在馆内发现有发热(腋下温度≥37.3℃或额头温度≥36.8℃)、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者,工作人员应将该读者迅速转移至临时隔离观察室,并报告学校相关部门,直至学校指派的医务人员到达现场。(责任单位:各部室、物业管理公司)
9、配备自助图书消毒设备。读者归还的图书应在自助图书消毒机内消毒后上架流通。(责任单位:流通部、读者服务部、总服务台)
10、读者在馆内学习时,两人阅览桌只准就座一人,且同向就座;四人及六人阅览桌只准就座两人,斜对角就座。就座时拉开距离,减少语言交流。(责任单位:流通部、读者服务部、技术部、综合部、物业管理公司)
11、加大馆内巡视检查力度,做到每小时巡视检查一次,切实保障正常学习秩序,保证各项规定执行到位。巡视检查工作要做实、做细且常态化,如遇异常情况要冷静处理,做好登记并及时上报学校有关部门。(责任单位:综合部、物业管理公司)
秋季开学工作方案【篇5】
一、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度
设立疫情防控领导小组及指定疫情报告人,统筹疫情报告工作。学校疫情报告人可由校医兼任,在校长的领导下,具体负责本校疫情、疑似疫情和突发公共卫生事件相关信息的报告工作。
建立卫生应急协作机制,明确属地疾控机构、医疗机构(定点医院)、卫生健康部门以及主管教育行政部门的联系人及联系方式,加强疫情信息沟通。
发现新冠肺炎疑似病例、确诊病例、无症状感染者等重大疫情(突发公共卫生事件)时,立即向属地疾控机构和主管教育行政部门报告,配合做好排查和后续相关工作。
二、晨检制度
托幼机构每天儿童入园进入班级前,卫生保健人员做好体温检测和晨检工作,对儿童健康状况进行询问与观察;托幼机构午睡前应加测一次体温。
中小学校在入校前完成体温检测。每天早晨第一节课上课前,班主任完成对学生健康状况的询问与观察。高校和中职学校应在早晨第一节课前完成体温检测和数据收集工作。幼儿和中小学生应在晨检后先洗手再入园(校)。教职员工(含厨工)也应进行晨检。
询问和观察要点为:
(1)新冠肺炎相关症状:发热(腋下温度≥37、3℃或额头温度≥36、8℃)、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。
(2)其他传染病相关症状:皮疹(含皮肤、口腔黏膜等)、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺肿大等。
如果晨检和日常观察中发现学生出现各种感染症状,请立即向其发放一次性口罩,并将其转至隔离房间等待,由校医及时进行排查。发现疑似病例立即告知学校疫情报告人及时报告,做好记录并通知家长。
校医院/校医室(保健室)应做好晨检工作的监督和指导,每天及时收集、统计和报告。确保及时发现疫情并立即报告。
可使用互联网等信息化手段做好晨检日检信息登记和上报工作。及时核实、报告和跟进处理预警信息。
三、因病缺课登记、追踪制度
学生和幼儿因事、因病不能到校上课者,应由家长向班主任提出请假,因病请假要出具医院证明。如因突然发病,无法由医院开具证明者,应及时向班主任(辅导员)口头请假,事后补交假条或医院证明。
班主任(辅导员)要关注本班学生出勤情况。对于因病缺课的同学,应问明病因,填写学生因病缺课登记表,及时报交校医。
人事部门每日登记缺勤的教职工,追踪缺勤原因,并做好记录,及时报交校医。
校医(保健教师)对师生因病缺课登记表进行汇总、分析,若发现聚集性情况,应及时通报学校疫情报告人,向疾控机构和教育主管部门报告。
四、复课证明查验制度
严格执行患传染病学生或幼儿复课前的查验工作,尽量避免续发病例的发生。
患传染病的学生或幼儿病愈且隔离期满后,班主任(辅导员)应督促其先到医院或社区开具病愈证明,复课前持医院病愈证明到校医院/卫生室(保健室)复核确认登记,方可回课室上课。
若校医复核结论与学生的医院病愈证明不一致,以校医的结论为准,学生暂不返校上课,并遵照校医的休假建议继续休息。
校医应向家长做好沟通解释,若家长对复核结论、休假建议存在争议,校医立即将情况报告校领导、教育主管部门和疾控机构,协商后做出是否返校的决定,并通知学生和家长。
五、健康管理制度
疫情期间暂停师生常规年度体检工作。
若发现学生出现发热、乏力、气促、干咳、腹泻、呕吐等症状,班主任要及时报告并对学生进行隔离至痊愈,并通过校医复核通过才能返回上课。
若发现教职工出现发热、乏力、气促、干咳、腹泻、呕吐等症状,要及时调离岗位,直至痊愈,并通过校医复核通过才能返岗。
六、免疫接种证查验制度(托幼机构、小学、初中使用)
在儿童入园入学(幼儿园、小学、初中)时,学校(含托幼机构)指定专人负责儿童预防接种证查验工作,收取儿童查验证明及接种证复印件,并在社区卫生服务中心免疫规划系统进行建档和查验。
对于需补种疫苗儿童,学校应通知家长或其监护人带儿童到接种门诊补种疫苗,在入学入园后3个月内完成疫苗补种工作。
查验工作完成后,学校应将本单位的查验证及补种情况进行汇总统计,并上报辖区接种门诊。
七、环境卫生检查通报制度
建立学校环境卫生检查小组,制定卫生检查标准,指定负责人,加强校园环境卫生领导工作。由学校主管卫生人员每周进行定期检查和不定期抽查,对各卫生区域进行检查和督促,记录每次检查情况,对存在的问题进行通报并整改。
每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、厕所、礼堂、浴室等公共场所及垃圾桶站消毒一次。疫情期间每日对上述场所开窗通风情况进行检查。
规范保洁卫生操作,清洁人员需每日工作前接受体温检测,腋温不超过37、3℃或额温不超过36、8℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套,工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。
规范相关垃圾规范处理操作,卫生保健室和独立的隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋严密包装,并及时清运。未清运的垃圾要置于有盖的桶内,每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等;按照《医疗废物垃圾管理办法》和《生活垃圾分类制度实施方案》,做好不同垃圾分类处理。
八、传染病防控的健康教育制度
利用多种形式,包括微信、公众号、电视台、广播站、校园网、宣传栏、黑板报等,做好疫情防控知识普及工作,让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术,引导师生员工正确认识疫情,消除不必要的紧张和恐惧。各职能部门注意做好舆情控制,杜绝个人通过自媒体或微信等传播和扩散,重大公共卫生事件信息均以政府部门公布为准。提醒广大师生注意做到以下几点:
1、出门戴口罩、勤洗手;
2、咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻;
3、出现发热等症状,佩戴口罩并及时就医;
4、不吃野味,将肉和蛋彻底煮熟;
5、避免与呼吸道感染患者密切接触;
6、避免近距离接触野生动物或活牲畜;
7、不要随地吐痰;
8、尽量不要去人多的地方;
9、非必要,不去疫情防控重点区域;
10、做好室内环境通风工作,保持空气清新。
九、通风、消毒制度
制定校园人群聚集场所的通风换气制度和具体细则,各类场室应尽量保持通风,空气流动。
秋季开学工作方案【篇6】
最近由于疫情的原因,多地为了防控疫情已经做好了相关的防控工作,其中就包括各地学校根据自己所在地的疫情情况进行合理安排,在进行防控工作的时候有一个比较好的方案也是比较重要的,下面小编在这里为大家精心整理了肺炎疫情防控及秋季开学工作方案2021,有需要的同学们,可以参考一下,希望对你有所帮助。
根据上级有关会议和文件精神,为切实做好学校的肺炎疫情防控工作,确保学校师生的健康及教育教学有效进行,并制定本工作方案。
一、组织机构
成立了塘坪镇中心小学防控及开学工作领导小组。
组长:李爱华
副组长:麦荣家
成员:李子云莫起用
二、职责分工
(一)、隔离观察组
组 长:李子云
成员:莫起用
职责:指导排查近期到过发生疫情的地区的师生和师生及学生家人打疫苗情况,并对其进行健康监测。
(二)、开学组
组 长:李爱华
成员:麦荣家李子云莫起用
职责:开学前发出义务教育阶段学校(幼儿园)排查通知,要求对师生暑假期间去向及身体健康情况摸查清楚,及时汇总上报;在确保安全的前提下,保障学生按时回校;确保学校办学行为规范。
研判暑假期间前往省外市外探亲、培训和旅游的师生情况,严格执行居家健康监测14天的要求,做好开学前的各项准备工作。
(三)、医疗协调组
组 长:麦荣家
成 员:李子云莫起用
职责:协调组织各学校在区卫生医疗部门的指导下,对一旦某个学校发生有疑似或是病例的师生员工,及时妥善的安排到区指定收治定点医院隔离救治,并在疾控等部门的指导下对密切接触者进行进行排查、隔离和实施医学观察,同时组织指导各学校卫生室或保健室做好各类必备物品的储备等。
(四)宣传信息组
组长:麦荣家
成员:李子云莫起用
职责:制定舆情监控方案和舆情应急处置预案,积极正确引导舆论,稳妥做好舆情应对工作,有效处置突发事件,最大程度减少负面影响;加强对舆情的管控,收集分析舆情动态,及时澄清事实;加强防控科普知识宣传,组织、协调疫情应急处置的新闻发布和宣传报道工作。
三、学生返校后的学校防疫措施
(一)做好体温记录表检查工作
返校时,必须检查班主任的教师学生身体健康登记表经批准合格后方可返校。
(二)完善防控制度和应急预案
学校在开学前梳理和完善传染病防控相关制度,尤其是学生的晨检、因病缺勤登记与报告、隔离和开学制度等,完善学校突发公共卫生事件应急预案。开学后,坚持每天早晨对在校学生进行体温复测和随时监测,并有详细登记。同时,密切关注师生员工的健康状况,一旦发现学生、教职员工有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状,及时采取防控措施。
(三)学校进行封闭式管理
校外人员和车辆未经同意不准进入校园,确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行搜码、体温测量、车辆消毒及登记程序后方可进入校园。医务室做好体温计的消毒,避免交叉感染。
(四)保持教室通风
各班在上课时必须开启门窗,保持教室内的良好通风和采光。
(五)严格控制学生的作业量,保证学生有充足的睡眠。
在防控新型冠状病毒感染的肺炎的特殊时期,走读生每日在校时间(包括自习和活动)为:不超过6小时,在此期间,不组织大型集会。
(六)搞好学校消毒和环境清洁工作
学校对教室、办公室、体育室、图书室、厕所等公共场所、重点部位和师生员工经常触摸的物品进行定期消毒,并做好消毒记录。学校每周进行1次卫生大清扫,保持校园的环境整洁,保证不留任何卫生死角,切实做到室内通风、空气清新、地面清洁。
(七) 做好校园卫生保障
学校配备肥皂或洗手液,保证其良好的使用状态。保证师生饮用水的充足和卫生安全,注重学生身体锻炼。
(八)建立校园隔离室
学校建立隔离室,配备校医和必要的医用防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)。对出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似症状的在校师生,医务室迅速采取隔离措施,同时报告本地的疾病控制中心和上级教育行政部门,并通知其监护人。
(九)做好康复患者返校工作
康复出院的新型冠状病毒感染的肺炎患者,需持阳江市卫生健康委员会公布的定点医院的康复证明,并经过2周的观察期,才能返校。
上级部门如有其它规定和要求,学校将遵照执行。
秋季开学工作方案【篇7】
一、拟定开学时间安排
小学、初中学生8月31日到校报到,9月1日正式开学,学前周从8月24日开始;普通高中学生8月24日返校,9月1日正式开学,学前周从8月24日开始;中等职业学校8月31日正式开学,学前周从8月24日开始。按照省教育厅《关于进一步加强全省教育系统暑期疫情防控工作的通知》(辽教办发〔20xx〕10号)要求,秋季开学严格执行“三不”标准,即“区域疫情未达到低风险的不开学、学校疫情防控条件不具备不开学、师生管理不到位和校园公共卫生安全未有效落实不开学”。
二、做好旅居排查和健康管理工作
1.外出的师生员工(包括食堂、宿舍、保安等工作人员)须提供开学前14天生活轨迹报告,学生家长及教职员工签订健康安全承诺书;新生自接到学校录取通知书后由对应学校负责监管,提前开学的年级仍需提供14天的生活轨迹报告。
2.各县区、学校要严格审核“日报告”“零报告”数据,精准掌握师生员工的健康情况和在盘外(特别是新疆等中高风险重点地区)以及近期即将返盘的师生员工情况。
3.动员在盘以外低风险地区的师生员工尽量在8月24日前安全返盘。在中、高风险地区和重点关注地区(特别是新疆地区)师生员工返盘应严格按照市疫情防控指挥部《盘锦市新冠肺炎疫情防控指挥部关于印发严防聚集性疫情做好秋冬季防控工作实施方案的通知》(盘新疫防指〔20xx〕14号)要求返盘和集中隔离。
4.倡导中小学生自愿接种流感疫苗。秋冬季节呼吸道传染病多发,流感症状和新冠肺炎的症状极其相似,新冠肺炎疫情防控形势更加复杂,学校要倡导中小学生家长及时为孩子接种流感疫苗。
三、统筹常态化疫情防控和教育教学工作
1.完善防控工作体系。各县区教育局、直属各学校要对春季开学以来的各项工作情况进行认真总结,分析研判不断变化的疫情发展形势,按照《校园疫情常态化防控措施20条》和《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》《托幼机构冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》要求,查缺补漏,进一步完善秋季开学工作方案、应急预案以及各项规章制度,统筹做好疫情防控及开学各项工作。
2.强化全员培训。学校要提前对相关人员进行常态化疫情防控知识线上培训,提高防控意识,绷紧防控这根弦,保证开学后各项工作有条不紊、张弛有度,既不麻痹大意,也不惊慌失措。特别要对新生和家长进行培训,使其了解学校的`各项防控措施和规章制度,让学生自觉遵守,家长理解支持。
3.做好环境消杀和物资储备。安排教职员工提前有序返岗,在学生集中返校前对校园环境进行彻底消杀,清扫消毒做到全覆盖,无死角,保证校园环境清洁卫生。按照常态化疫情防控的要求和疫情发展情况,备齐备足必要防疫物资,提醒家长开学前为学生准备好个人防护物品。
4.细化学生报到安排。合理安排新生报到和老生返校间隔时间,各学校要制定新生报到专项工作方案,与新生“点对点”建立联系,加强防疫指导,科学设计报到程序。新生报到要错时、错峰,避免扎堆聚集,做好个人防护。对错时上下学、错时上下课、错时就餐等再研究、再细化,做到精准精细、有序有力、科学施策,确保学校按时稳妥开学,师生员工尽快适应常态化疫情防控的新秩序。
5.加强联防联控,提高应急处置能力。各县区要联合卫健、疾控部门,指导学校按照常态化疫情防控的要求和疫情发展情况,做好开学各项准备工作,开学当日要有卫健、疾控等专业防控人员驻校指导,各学校要补足口罩、消毒、测温设备等疫情防控物资的储备量和临时隔离观察室的物资配备。针对可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整等情况,采取隔离、停课、复课等措施,并明确启动条件、程序等;加强学校与属地和定点(就近)医院发热门诊协调联动,细化救治、转院、流调等工作程序。开学前开展全流程、全要素演练或推演,开学后开展全员应急演练。
6.按照“五个一律”要求,持续做好校园封闭管理。未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。强化校门、校园快递和外卖管理,进入校园必须进行身份核验、扫码登记和体温检测。掌握学生离校期间主要轨迹,指导学生做好个人防护。
7.上好“开学第一课”。将新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容,结合近日印发的《开展“厉行节俭、反对浪费”工作方案》相关要求和《坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯——致全市教育系统干部职工、学生及家长的一封信》倡导内容,向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康、艰苦奋斗和勤俭节约等中华民族的传统美德教育;面向教师加强公共卫生、疫情防控、应急处置、厉行节约等教育培训;面向家长加强法律法规宣传、家庭教育指导和开展“小手拉大手活动”,倡导厉行节俭、反对浪费,以自身行动带动身边更多人,给孩子做好榜样。
8.关注师生员工心理健康。完善心理健康教育指导服务体系,持续提供心理健康咨询服务。完善心理预警机制,有效预防和减少极端行为发生。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀,防范个体、群体性安全事件。
9.开展督导检查。开学前,各学校对照相关疫情防控工作指南和开学条件评估要点进行自查,县区教育部门要会同相关部门开展全覆盖督导检查,审核各学校的开学准备工作,确保各项工作符合要求。
请各县区教育局务必将本通知精神传达到辖区的每一所学校。
秋季开学工作方案【篇8】
一、检查时间
20xx年9月5-7日
二、检查内容
(一)学校开学情况1、中小学生入学情况。
2、中小学教师到岗情况。
3、教材到位情况和循环教科书执行情况。
4、中小学课程开设情况。
5、"春雨工程"实施和进城务工农民工子女入学情况。
6、"三运会"准备工作情况。
7、教学计划的制订及常规教学准备情况。
8、学校装备建设情况。
9、收费及后勤保障情况。
10、学校校容校貌清理整治情况。
(二)学校、幼儿园安全稳定工作情况
1、学校、幼儿园安全管理机制、师生安全教育和校园"三防"(人防、物防、技防)落实情况。
2、贯彻上级有关专题工作会议精神、维护教师稳定工作情况。
3、组织师生收看《开学第一课》情况。
(三)幼儿园开学工作情况
1、证件情况
2、收费情况
3、校容校貌
4、教育教学
5、卫生保障
6、保险情况
三、检查专班
第一组(检查乡镇及学校、幼儿园:义堂、倒店、沙河、伍洛、实中、实小、实幼)带队领导:程德平组长:王安新成员:刘兴国、万俊、肖明、栾凡成第二组(检查乡镇及学校、幼儿园:吴铺、曾店、清明河、胡金店、中职、补校、曲高)带队领导:洪克荣组长:万弼清成员:汪华男、李建敏、主斌、韩自力第三组(检查乡镇及学校、幼儿园:下辛店、道桥、隔蒲、城关、一中、梦高、特校)带队领导:毛健组长:饶国清成员:罗耀华、褚会学、阮业广、钟军生第四组(检查乡镇及学校:城区民办学校、幼儿园)带队领导:彭仕柱组长:王友来成员:蒋红妹、刘金权、左元生
四、检查要求
1、每个学区检查半天,初中、中心小学必查,村小、幼儿园查1-2所。
2、坚持实事求是的原则,摸清各地各校开学的真实情况,并针对存在的问题予以指导和督办。
3、做好开学工作情况记载,并形成书面汇报材料。
五、车辆安排办公室统筹安排。
秋季开学工作方案【篇9】
1、指导思想
坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,坚决做到“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”。
2、工作措施
(一)强化联防联控机制。各地各校要将疫情防控作为当前及今后一段时间内教育系统头等大事抓紧抓实,毫不放松抓好“外防输入、内防反弹”,坚持一把手亲自抓、负总责,实行24小时值班及日报告、零报告制度。要尽快完善本地本校疫情防控工作应急机制,加强联防联控。要加强校园疫情防控相关舆情引导与管控,提前做好风险排查与处置预案。
(二)精准制定开学方案。要按照“一地一策”“一校一案”“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则,制定、细化本地本校开学工作方案。各校要将开学相关防控要求和安排及时告知师生,确保人人知晓。开学前,各校要组织开学演练,查漏补缺,确保开学安全有序。
(三)积极开展环境整治。各校要深入开展校园爱国卫生运动,大力宣传公共卫生安全、传染病防治和卫生健康知识。提高广大师生传染病防控意识和能力。开学前,要全面开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作,特别是要做好食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室、隔离区域以及校(园)车等的卫生消毒,彻底整治校内卫生死角,有效阻断传染病传播途径,并做好相关记录备查。结合校园环境整治,开展校园安全大检查,确保校园安全。
(四)备足防疫所需物资。要高度重视、统筹安排校园疫情防控物资。学校要配备足量的一次性医用口罩、一次性手套、体温检测仪、消毒液、洗手液等防疫物资。要根据防疫要求建好临时隔离留观室。
(五)稳妥推进疫苗接种。疫苗接种是加强疫情防控的关键措施。各地各校要按照全市统一部署,在确保18岁以上符合接种条件的师生员工全员、全程完成接种的基础上,积极配合卫健部门因地制宜制定12—17岁学生接种方案,认真做好接种学生及家长的沟通告知、摸底统计、宣传教育等相关工作。开学后,适时组织查验接种凭证(或接种证),确保适龄学生能接尽接、应接尽接。
(六)强化专项督导检查。市、县两级教育行政部门要建立常态化校园疫情防控督查机制,定期对所辖学校进行校园疫情防控专项督导检查,检查内容包括上级部门疫情防控决策部署落实情况、联防联控机制运行情况、师生健康监测落实情况、师生疫苗接种推进情况、在校师生安全管理、应急预案制定等,确保校园各项防疫措施落实落细。
3、开学时间安排
全市中小学、幼儿园9月1日、9月2日报到,9月3日正式上课。至8月31日,任何中小学校、幼儿园、校外培训机构不得组织任何人员聚集性活动,所有学生不得返校。
小学春季开学工作方案模板(集锦4篇)
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小学春季开学工作方案模板 篇1
一、组织领导
学校疫情防控领导小组负责组织开学返校工作,防控办公室、督导指挥组、救治协调组、后勤保障组等四个专班分工负责,通力配合。各科室及校内物业部门管好自己的人落实落地落细各项要求,安全有序稳妥推进春季开学各项工作,最大程度保障全体师生员工生命安全和身体健康,确保新学期教学秩序井然、校园安全稳定。
二、开学时间
xx月xx日,全体教师到校上班,开展课堂教学培训、政策法规学习,开展防疫演练,做好教学准备工作。
xx月xx日开学,学生到校。
三、准备工作
1、修订完善有关制度方案。
学校根据疫情防控常态化要求,结合实际,更新完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度。合理设定开学时间,安排学生错时上下学。(责任单位:各科室)
2、严格师生员工返校报到条件。
xx月xx日通过班级群下发《xx小学20xx年春季学期开学致全体师生和学生家长的一封信》,严格做好师生员工返校前健康监测。要求师生及家长按要求接种疫苗。返校时,返校师生员工做好途中防护,减少换乘,非必要不在换乘城市停留。(责任单位:德育处)
3、坚持信息排查报送制度。
坚持不得虚报、瞒报、漏报、迟报。开学前xx天开始,学校每日监测师生员工及其共同生活居住的家庭成员健康状况,全面摸清、准确掌握师生员工所在地信息、个人及家庭成员健康状况等情况,建立健康台账。(责任单位:德育处)
4、组织开展培训演练。
xx月xx日开展疫情防控培训及应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。(责任单位:安全办)
5、做好校园环境整治和物资储备。
结合校园爱国卫生运动,做好重点场所的安全排查和卫生整治,并组织开展全覆盖消毒。根据师生员工数量,结合应急方案,合理测算储备物资需求,备齐备足必要防疫物资,通知学生自备一个月的口罩。(责任单位:总务处)
四、开学安排
1、制定学生学生错时上下学方案。下发《开学通知书》,告知学生错时进校,错时离校,学生上下学途中自觉加强安全防护。(责任单位:德育处)学生错时到校,错时放学。
(1)错时进校
四五六年级学生上午7:50入校,下午13:00入校。
二三年级学生上午8:00入校,下午13:10入校。
一年级学生上午8:10入校,下午13:20入校。
(2)错时离校
四五六年级学生上午12:00离校下午16:40离校。
二三年级学生上午11:55离校,下午16:35离校。
一年级学生上午11:50离校,下午16:30离校。
2、做好开学当天工作。符合返校条件的学生在门卫和值班教师指挥下,有序排队并保持“一米线”距离,检测体温;有体温异常等突发情况的,主动配合学校作进一步的体温复测与诊断就医等工作;进入校园后,直接回到本人教室,再次测量体温,中途不得扎堆聚集,班主任要精确统计到校学生人数,发现应返校而未按时返校的学生,立即联系其家人,有关信息及时上报。(责任单位:德育处、教务处、总务处)
3、异常情况及时处置。发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状,以及体温检测异常的学生,按照流程和防控应急预案要求,第一时间将其隔离观察,依规妥善处理。(责任部门:总务处、学校疫情报告人)
五、开学后常态化疫情防控工作
1、坚持校园相对封闭管理。校园实行相对封闭管理,师生员工入校一律检测体温。外来人员非必要不入校,确需入校的要查验身份、实名登记,严格“测温”。合理设置、检修自动测温设备。
(责任单位:安全办、德育处、总务处)
2、加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验实、微机室、报告厅等师生教学、活动、生活场所及设备设施,要按照疫情防控要求进行通风、消毒。(责任单位:总务处、德育处)
3、深入开展新时代爱国卫生运动。定期开展校园环境清洁消杀,保持公共场所通风,垃圾做到“日产日清”。加强疫情防控全员培训和宣传引导,培养健康生活方式。引导教职员工和学生采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,做好手卫生。(责任单位:总务处、德育处)
4、认真做好疫情防控应急处置。全面贯彻落实有关文件和上级精神,一旦发现师生员工有异常情况的,立即按程序科学稳妥处置。(责任单位:总务处)
5、加强日常健康管理。落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求,按要求组织师生接种疫苗及核酸抽检。严格请假报告、因病缺课(勤)和病因追查登记制度。开学后第一周组织对师生员工心理健康状况进行全面筛查,对心理危机人群及时进行干预,保障师生员工安全健康。(安全办、德育处、总务处)
六、扎实做好教育教学工作
1、加强教学管理。科学制定、有序实施新学期教学计划,制定教育教学应急预案。购置、备足教学用书用品,教师先周备课,开学后及时收交、批阅学生寒假作业,开展听评课教研活动。(责任单位:教务处、教科研处)
2、做好后勤安全保障。重点加强对校园围墙、教学楼、实验实、各功能用房、校园周边水系等重要部位的检查巡查,发现隐患及时整改,做到不留盲区和死角,确保校舍安全,保障在校师生日常生活。(责任单位:总务处、德育处、安全办、教务处)
3、做好宣传引导。坚持正确舆论导向,继续通过各类渠道,广泛宣传疫情防控知识,动员师生员工积极配合落实好各项防控措施,广泛宣传在疫情防控和教育教学中涌现出来的感人事迹,弘扬主旋律、激发正能量。(责任单位:德育处)
4、设立护学岗,加强学生接送点的管理。利用教师、门卫和家长志愿者的力量,在学校小桥西十字路口处做好学生及家长的分流和管理,尽力减少人员聚集和拥堵。
5、维护校园安全。持续开展校园及周边环境综合治理,落实排查整改机制,加强安全法制教育,开展防溺水、防欺凌教育,防止宗教、邪教向学校渗透。以实验室及危险化学品、校舍及设施设备等为重点,深入推进校园安全整治。(责任单位:安全办)
小学春季开学工作方案模板 篇2
一、总体原则
1、中小学、幼儿园秋季开学以市州为单位,实行“一市一策”;高校秋季开学以学校为单位,实行“一校一案”。
2、中小学、幼儿园和高校秋季开学时间均不早于9月1日。无疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校可于9月1日起开学;有疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校暂缓开学,待转为疫情低风险地区后方可开学。
3、中小学、幼儿园和高校疫情防控条件达不到属地疫情防控要求的不开学,各项防控措施落实不到位的不开学,应急预案和应急演练不到位的不开学。
二、开学准备工作
1、制定开学工作方案。各市州、县市区教育局以及中小学、幼儿园和高校根据疫情防控要求,结合本地本校实际制定开学工作方案,明确开学时间和报到入校安排,细化疫情防控措施,做好应急处置准备。
2、全面排查师生员工旅居史和健康状况。排查所有师生员工及其共同居住家庭成员开学前14天旅居史和身体健康状况,并建立台账。
3、加强疫情防控条件保障。对现存防控物资进行盘底,储备好可供使用1个月以上的疫情防控物资。对疫情防控设备进行检修,确保正常使用。规范配备留观室、隔离室。
4、全面掌握师生员工疫苗接种情况。排查师生员工疫苗接种情况,督促全体教职员工和12周岁以上学生开学前“应接尽接”,并尽早完成全程接种。
5、全面做好学校环境卫生和通风消毒。开展校园环境卫生大扫除,对教室、食堂、宿舍、图书馆、办公室等公共场所全面进行通风消毒。
6、开展应急演练。学校进一步完善应急演练方案,开学前组织一次应急演练。
7、加强督导检查。教育行政部门开学前对辖区内中小学、幼儿园开学准备工作情况认真组织督查,各高等学校认真开展开学准备工作自查,切实完善开学工作方案。
三、安全有序开学
1、错时错峰开学。中小学、幼儿园以县市区为单位分校分学段错时错峰开学,高校在市州疫情联防联控机制(指挥部)统筹指导下分校分年级错时错峰开学。
2、明确报到入校要求。师生员工所在地市无疫情中高风险地区且开学前14天内无疫情中高风险地区旅居史的,凭健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校;师生员工所在地市有中高风险地区的暂缓报到入校,待降为低风险地区后,持72小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校。健康码为黄码、红码的`师生员工暂缓报到入校,黄码、红码转为绿码后,持72小时内核酸检测阴性证明报到入校;有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工暂缓报到入校,治愈后凭医院诊断证明报到入校;20xx年7月以来感染新冠病毒的师生员工暂缓报到入校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后报到入校。师生员工报到入校乘坐公共交通工具须全程规范佩戴口罩,全面落实个人防护措施。
3、有序组织报到入校。优化报到入校流程,合理布局分区,避免人员聚集,学生家长或其他陪同人员原则上不进入校园。
4、现场查验师生员工健康状况和疫苗接种记录。对报到入校的师生员工现场检测体温,查验健康码和行程码,询问有无干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,并查验疫苗接种记录,督促“应接尽接”,尽快完成全程接种。
5、设置临时应急处置点。科学设置临时应急处置点,一旦发现健康码、行程码异常以及有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状人员,立即引导至临时应急处置点规范处置。
四、强化疫情常态化防控
1、严格实行校园“封闭式”管理。中小学、幼儿园和高校继续严格实行校园“封闭式”管理,师生员工入校严格执行体温检测、健康码查验制度。外来人员非必要不进入校园,进入校园的在严格执行体温检测和健康码查验的同时,严格执行实名登记。入校施工队人员,严格执行体温检测、健康码查验,并要求其出示定期核酸检测阴性证明。
2、加强公共场所每日通风消毒。每天定时对教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等公共场所以及水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体进行消毒。加强教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等场所通风,在天气允许和保障安全前提下,学校室内公共场所尽量保持通风透气状态。
3、做好中小学生和幼儿园幼儿晨(午)检、因病缺勤病因追查和休复学管理。中小学生每日进行晨检,幼儿园幼儿每日进行晨午检,并做好晨(午)检记录。
4、加强师生员工个人防护。通勤教职员工、走读学生往返学校乘坐公共交通工具严格做好个人防护,全程规范佩戴口罩。
5、引导师生员工非必要不出行。省内中高风险地区未清零,师生员工非必要不出市州;国内疫情中高风险地区未清零,师生员工非必要不出省。教育引导师生员工尽可能避免前往人员聚集和空间相对密闭场所,出入公共场所规范佩戴口罩。
6、做好重点人群健康管理。做好保安、保洁、食堂从业人员等重点人群健康管理,有针对性地细化防控措施,坚持每日健康监测和定期核酸检测制度。
7、严控大型会议和大型活动。全省、全国疫情中高风险地区未清零,各地各校暂不举办大型会议和大型活动,确需举办的,须报属地疫情联防联控机制(指挥部)备案,参加人员全程规范佩戴口罩,全面落实疫情防控措施。
8、加强疫情防控宣传教育。多渠道、多形式开展疫情防控宣传教育,充分认识新冠肺炎疫情的长期性、复杂性、危险性,不断增强师生员工防控意识,提高师生员工防控能力。
小学春季开学工作方案模板 篇3
一、活动主题及目的
“一日之计在于晨,一年之计在于春”!新学期,新气象,为了进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端!
二、活动时间:20xx年3月2日上午9:10
三、活动地点:学校广场
四、活动对象:全校师生
五、活动准备:
1、摄影(李x)、摄像(肖xx)
2、话筒(xx)
3、音响、音乐(蔡x)
4、主持人培训(嵇x、李xx)
5、气模(夏xx)
6、升旗手、护旗手培训(赵xx)
六、活动流程
1、主持人开场白,宣布开学典礼开始
2、典礼第一项:升旗仪式
3、典礼第二项:春之召唤——张校长新学期致辞
4、典礼第三项:春之收获——颁发文明班级奖牌
5、典礼第四项:春之希望——优秀班主任代表发言(薛x老师)
6、典礼第五项:春之感悟——六年级学生代表发言
7、主持人结束语,宣布典礼结束
七、活动要求
1、全校师生情绪饱满、精神振奋,学生统一穿校服佩戴红领巾。
2、学生进出场有序,班主任在队伍后面,其余老师列队站好。
20xx年3月1日
小学春季开学工作方案模板 篇4
一、开学前
1、进一步强化疫情防控意识。
随着疫情形势的好转,学校防控已经从应急状态转为常态化。但是疫情防控形势依然严峻,我国本土新增病例时有发生,国外输入性风险依然较大,所以任何的麻痹松劲都有可能出现我们无法预料的后果。
学校将及时通过多渠道向学生和家长专题推送宣传疫情防控的保障措施,科学引导家长落实学校疫情防控配合支持措施,同时号召学生小手拉大手,以一个学生带动一个家庭、一所学校带动整个社区共同做好本区域的疫情防控工作。
2、进一步完善健康管理机制。
根据相关文件精神,严格落实防控制度,如疫情报告制度、师生体温检测制度、因病缺勤登记和追踪报告制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等。
3、建立师生“一人一档”健康信息台账。
开学前14天,学校将制定“一人一案”返校计划,确保进入学校的每一位师生做到连续十四天个人身体健康、家人身体健康。学校将通过查阅《健康状况联系卡》、苏康码、行程卡等途径精准掌握每位师生每天健康状况信息。
4、精心做好开学准备工作。
做好全方位、全覆盖、无死角的校园环境卫生整治和通风消毒,特别做好教室、食堂、厕所、图书馆、实验室、阶梯教室等校舍和公共活动场所的卫生消毒,确保学校安全顺利开学。
进一步做好口罩、酒精、消毒液、测温计、防护服、护目镜等防控物资储备和统计,设立临时隔离室。完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥皂的配备。开学前,完成办公用品、教学用品、日常清洁用品的采购,做好教材、教辅、作业本等学习用品的入库、调配工作。
严格落实学校保卫、后勤、食堂人员疫情防控宣传教育、技能培训和实战演练,熟悉防控业务、掌握防控技术、胜任防控工作。
二、开学当天
1、严格进校体温检测制度。
当天学校值班及后勤人员应于7:00前到校,再一次检查各环节准备状况,发现问题及时处理。严把校门入口关,进入校园的所有人员必须经体温测试通道进入,发现体温异常人员按预案处置。
学生到班后,班主任要按流程进行晨检,收取学暑期个人健康档案,协助学校卫生人员处置突发状况。
2、严格遵守卫生防疫要求。
符合要求可以到校的学生,应按照学校开学工作方案有序到校,到校时自备口罩等必要防疫防护物品,进校后在人群密集场所如有必要要自觉戴好口罩,课间休息要尽量避免人员聚集,保持适当的社交距离,如有身体不适应及时告知老师。
3、严格规范应急处置流程。
遇到特殊状况立即启动应急预案,严格按照“常州市学校新冠肺炎防控流程图”流程规范操作,有序恰当处理。同时及时做好学生以及家长的引导工作,防止出现不必要的恐慌。如发生特殊情况,应及时向上一级部门报告并做好信息报送工作,同时要按规定做好信息发布和舆论引导工作。
三、开学后
1、切实落实传染病防控责任。
学校要以单个班级及以下为单位分区域分散开展教育教学活动,暂停开学典礼、升旗仪式、大课间等学校大型聚集性活动,一律不开展校际间师生聚集活动。倡导以现代信息工具,进行工作部署、组织会议、开展教研活动。
开学后,进一步加强对学校食堂工作人员的健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。根据本校实际,安排师生分餐进食,提倡师生自备餐具严格落实岗位责任。落实好校内各条线、各层面的工作部署和制度安排,建立起“横向到边、纵向到底、责任到人、不留盲区”的责任体系,抓好抓细抓实开学工作。
2、切实加强“防输入”各项措施。
严禁非本校教职员工、学生进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未戴口罩人员或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,一律暂停校园场地对社区开放,一律不举行除教学活动以外的聚集性活动。在做好疫情防控的同时,统筹做好校舍、食品、饮水、消防、实验室等安全管理,防范其他安全事故。
四、其他事项
1、强化政治责任意识。
学校要强化学校阵地责任,坚持把广大师生生命安全和身心健康放在第一位,深刻认识到防控疫情做好开学工作是一项重要政治任务,用更坚决态度、更严格举措、更果断行动,切实把防控和开学部署落到实处,做到“两手抓”、“两不误”,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。
2、健全工作管理机制。
学校成立以赵锁庆校长为组长的开学工作领导小组、工作小组,一刻也不能停、一步也不能错、一天也不能耽误,能当先锋、主动担当、积极作为,围绕防控疫情开学工作全面排查存在问题,精准施策,精准发力,综合调度,强化工作保障,确保开学工作有序有效。
3、做好疫情防控宣教。
学校充分利用信息化手段,采取多种形式对师生开展新冠肺炎防控知识的普及教育,要求师生不聚餐、不聚会、不举办、不参加聚集性活动,引导师生认真做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的`生活方式。要求学生不得参加任何形式的线下培训、评比、竞赛和表演等活动。
4、宣传选树先进典型。
学校通过校园网、宣传橱窗、校报专栏等多种形式,积极宣传在学校抗击疫情、做好开学工作中展现出来的先进群体和先进人物,讲述他们的感人事迹和崇高精神。
