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实用计划写作:小班教学规划范例

2022-10-22
小班教学计划 小班教育教学计划 小班教学计划范文

为了让下一阶段工作开展有序,我们可以开始着手准备工作计划了。我们在制定工作计划时,要明确工作目标,且要明确工作重点,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。在写工作计划有什么秘诀呢?下面是小编帮大家整理编辑的《实用计划写作:小班教学规划范例》,希望您可以借鉴参考!

一、指导思想:

本学期我们将围绕《纲要》制定教学计划,在具体实施活动时也注重体会纲要精神。在课程领域划分方面,也以纲要为依据,分为语言、数学、生活与健康、科学、艺术以及社会等六个领域,整合《纲要》与幼教学理念作为课程研发的根据。

二、领域目标:

语言领域

1、学会安静地听同伴说话,不随便插嘴。

2、能听懂并愿意说普通话,初步学习常见的交往语言和礼貌用语。

3、能有兴趣地运用各种感官去感知讲述内容,理解内容简单、特征鲜明的实物、图片和情景。

4、喜欢看书,知道看书的基本方法,能初步看懂单幅图画的主要内容,学会用口头语言表达出来。

5、能初步理解文学作品的情节内容或画面情景,用语言、动作、表情等方式表达自己对文学作品的理解。

数学领域

1、学习按物体的一个特征进行分类。

2、学习用一一对应的方法比较两组物体的数量,感知多、少和一样多。

3、学习手口一致点数实物并说出总数,能按指定数目取出相应数量的物体,学习常用的量词。

4、认识常见的图形圆形、正方形、三角形等。

5、愿意参加数学活动,喜欢摆弄、操作数学活动材料。

生活与健康领域

1、使幼儿了解盥洗的顺序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脱衣服的顺序;学习保持自身的清洁,会使用手帕;培养幼儿

坐、站、行的正确姿势;培养幼儿良好的作息习惯。

2、让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃个中食物和主动饮水的习惯。

3、使幼儿懂得玩大型玩具时要注意安全;帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识,知道不把异物放入耳、鼻、口内;让幼儿懂得不轻信陌生人的道理。

4、教会幼儿一些走、跑、跳、攀、爬等基本动作;会利用球、棒、圈等小型体育器材进行体育活动。

5、培养幼儿对体育活动的兴趣,使幼儿愿意参加体育活动。

科学领域

1、引导幼儿观察日常生活中的动、植物和物品的特征,获取初浅的科学经验。

2、帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用,学习动用各种感官感知的方法,发展感知能力。

3、使幼儿乐意参加探索活动,喜爱动、植物,注意周围的自然环境。

艺术领域

1、能用自然的声音歌唱,初步理解和表现歌曲的形象、内容和情感。

2、基本上按照音乐的节奏做简单基本动作和模仿动作,学会一些简单的舞蹈,初步体验用表情、动作、姿态与他人沟通的方法和乐趣。

3、能感受性质鲜明单纯、结构短小的歌曲和有标题的器乐曲的形象、内容、情感,并能在感受过程中产生积极的情绪反应。

4、引导幼儿参加绘画活动,体验绘画活动的乐趣,培养他们对绘画的兴趣;引导幼儿用点、线和简单形状表现日常生活中熟悉物体的大概形象和明显特征,学会用彩笔表现,会自由选用自己喜爱的颜色作画。

5、引导幼儿参加各种手工活动,促使他们尝试使用多种材料和工具,培养他们对手工活动的兴趣。

6、引导幼儿欣赏具有鲜明色彩和简单造型的生活物品和美术作品,培养幼儿对美术欣赏的兴趣,并对美的物像有一定的反映。

社会领域

1、使幼儿知道自己是幼儿园的小朋友,初步培养幼儿的自我控制能力。

2、使幼儿保持愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿积极参与集体生活。引导幼儿初步掌握日常生活中常用的礼貌用语。

3、引导幼儿遵守最基本的学习活动规则,初步养成良好的学习习惯。

4、使幼儿懂得在与同伴活动时不争抢或独占玩具。

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实用计划写作:小学语文教学规划


为了跟上公司的脚步,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。一篇工作计划应该要怎么写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《实用计划写作:小学语文教学规划》,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、学情分析

通过一年的学习,大部分学生积累了一定的汉字,掌握了一定的识字方法,

在读书、写字、口语交际方面都有了一定的基础!也养成了基本的学习习惯,能主动的参与课堂学习,自觉地完成各项作业,平时学生比较喜欢阅读一些趣味性强的图书,但读书的习惯和方法还需要教师多指导。

从语文的课堂反馈情况来看,学生的语言表达能力还需要不断训练,想象能力也有待提高。课堂纪律不是很好,本学期教学压力较大。教学中要帮助学生打好基础。培养他们的学习兴趣,帮助他们掌握良好的学习方法。同时,要对他们严格要求,做好思想教育工作。好的学生态度不够认真,要培养他们良好的学习习惯,上学期的语文成绩两个班不相上下,总体不错。

二、教材分析

(一)全册教材分析

全册教材由"培养良好的学习习惯(3)"与"识字"、"课文"组成。"识字"安排了2个单元,每单元4课,共8课。课文安排了6个单元,每单元3-5课,共23课。,每个单元后面安排了一个综合练习,本册教材继续坚持把培养良好的学习习惯放在重要地位,继续采用识写分流的办法安排生字,在不增加学生负担的情况下多识一些字,从而缓解识字与读写之间的矛盾。23篇课文,分为六个单元,各单元内容相对集中,所编选的课文内容丰富,有革命传统教育的,有赞美人间真情的,有揭示自然现象的,有反映动物天地的,有劝勉勤学苦练的,也有崇尚科学实践的……课文语言文字规范生动,适应学生的认知水平,有利于激发儿童的学习兴趣,有利于让学生从从多种角度,潜移默化地接受思想品德教育,接受中华传统美德的熏陶,帮助学生在学习语文的过程中学习做人。每篇课文后面设计练习3~4题。前两题主要突出朗读、背诵、复述和识字、写字这些重点训练项目。除此之外穿插安排了抄写常用词语、用重点词语说话以及读说写结合的语言运用等方面的练习。这样的安排,简约实用,抓住了关键,学生能远离烦琐机械的练习,高效率地达到《标准》规定的主要目标。每单元后面的综合练习内容包括字词句练习、写字、成语和古今诗文的朗读背诵、口语交际等,既相对独立,又各自形成系列,这样既能帮助学生巩固所学知识,又能促使其语文能力的发展,还能让学生学得生动有趣,激发他们热爱祖国语文的情感

(二)单元教材分析

1、关于识字。本册继续采用"识字分流"的办法安排生字。全册共安排生字406个,其中要求会写的为276个,另外的130个只要求认识。"识字"课有三种形式:(1)词串识字。(2)看图会意识字。(3)形声字归类识字。

2、关于课文。全册教材安排课文23篇,其中韵文6篇。有些课文内容与秋季风光有联系;有些课文从不同的侧面反映了多姿多彩的儿童生活;有些课文让学生认识社会,认识人生等。

3、关于练习。全册教材共安排综合练习8个,每单元后面安排1个。练习以综合性为主,内容包括学用字词句、写字、读读背背、口语交际等。

教学重点:

进行字、词、句的训练。 进行朗读训练、背诵训练,进行正确的写字训练。

教学难点:

理解课文内容,积累并运用课文中的一些语句。

三、教学目标

1、继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。继续培养专心倾听的习惯,养成认真写铅笔字的习惯! 培养勤于朗读、背诵,乐于课外阅读的习惯。

2、巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字,学习普通话。

3、认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》。

4、准确认识456个生字,掌握本册安排的27个常用偏旁。

5、能按笔顺正确书写、默写276个生字;能按字的结构特点把字写端正、写匀称。

6、能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事。

7、能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

8、能就所听所读内容,用普通话回答问题,做到语句完整。

9、愿意与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌。

10、继续学习正确、流利、有感情的朗读课文;背诵指定课文;复述课文;会分角色朗读。

11、联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。

12、能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

13、能用学过的部分词语写通顺的句子,能理顺次序错乱的句子。

14、学习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话。

15、学会"祝贺"、"购物"、"待客"等方面的语言交际本领,能用几句连贯的话把有关内容写下来

四、教学措施

1、认真钻研教材,把握教材重难点,充分发挥"学程导航"教学模式的优势,精心设计预习作业,使学生在走进课堂前就心中有数,从而提高课堂效率,使学生乐学、会学、乐用,本

2、加强非智力因素的训练,培养学生良好的学习习惯,充分发挥学生的积极性和主动性。

3、深入学习新课程改革的理论知识,更新教育观念,提高自身的教学水平,改变让学生接受学习、被动学习、死记硬背、机械训练的教学方式,培养学生的自主合作学习。

4、发扬敬业精神,充分利用我校的多媒体设备和远程教育资源,认真上好每一节课。课前精心准备课件,吃透教材,保证每节课的 教学质量。认真批改每一次作业,及时反馈。

5、做好学生的课外辅导和补缺补差工作。充分利用课内课外的时间加强学困生的辅导转化工作。

6、重视学生整体素质的提高,组织好语文实践活动,充分培养学生的语文综合能力。

7、积极参加语文教研活动,改进教学方法,提高教学效果。

8、注重学生书写的指导和训练,养成良好的坐,写姿势,并且培养学生能专注做事的好习惯,同时也使他们受到书法艺术美的熏陶。

9、关心每一位学生,致力于每位学生的长足发展,坚持分层作业,让优等生享受挑战的乐趣,让后进生找回成功的信心,给他们以实实在在的、平等的鼓励和帮助。

实用计划写作:少先队的工作规划范例


为了更好的落实工作任务,我们可以开始写个人工作计划了。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。那么,怎么样动笔写工作计划呢?小编给大家整理了“实用计划写作:少先队的工作规划范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、情况分析

本班学生42人。来自各个村,其中二名学生来自外县。二位学生的家庭父母离异,多年的独立生活,已经让他们有了很好的自理能力,但有的学生学习习惯较差,基础也不好,两极分化明显,成绩不好的学生相对来说,家庭教育很不理想,来自父母的心灵,学习上的关心不够,在新学期中希望同学不断努力,作为队辅导员,我会给予他们更多的关心,依据学校德育实施计划,加强队员行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。

二、指导思想市

依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

三、具体工作内容、措施

德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。

1、规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以“自主与责任”教育,以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任”教育。

3、结合劳动节、建军节、、儿童节不断开展热爱劳动,热爱祖国.爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。

4、以队员“学会给予,学会关心”的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。

5、以“五爱教育”为基本内容,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的.队风与学风。

继续加强行为规范教育

以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。

各队应根据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队,。

根据我队以往的表现以及队员的弱点,我队决定成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。

由于我队以前的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚持天天记。

爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念。

眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。

实用计划写作:复习规划


为了更好的实现工作目标,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。如何才能写好一篇工作计划呢?以下是小编精心整理出来的“实用计划写作:复习规划”,相信您能找到对自己有用的内容。

一、教材的特点与复习计划

沪科版九年级(上)教材由三个章节组成,其中“二次函数”是代数学主要内容,“解直角三角形”是解析几何的基本内容,“相似形”又是几何证明中一个重要知识内容,因此,九年级(上)数学知识是历年中考数学考试的重点和难点,本学期学生知识掌握程度在一定意义上决定这届学生中考数学成绩的高低。

20xx年安徽中考时间的提前,而下学期开学时间又在三月初,离中考时间已经很近了,因此本学期不仅要完成九年级(上)数学学习任务,有必要对九年级(下)“圆”一章进行教学,这就需要我们统筹安排,九年级数学(上)复习教学就需要我们精心备课,用专题、测试等多种形式,让学生加深对数学知识的理解,体会数学知识网络结构,能从更高的角度去学好数学。

(一)复习目标

九年级数学上学期内容较多,加上学期“圆”一章的教学要花一定时间,导致本学期复习时间较短,最多只有一周左右的复习时间。根据实际情况,特作计划如下:

1、整理本学期学过的知识与方法:

(1)第22章“二次函数与反比例函数”主要是计算,教师提前先把概念、性质、方法综合复习,加入适当的练习,特别是“二次函数”的三个重要题型:①三点坐标式;②顶点坐标式;③交点坐标式。在课堂上要逐一对这些题型归纳讲解,多强调解题方法的针对性。最后针对平时练习中存在的问题,查漏补缺。

(2) 第23章是几何部分。这章的重点是相似形的性质及其判定定理。所以记住性质是关键,学会判定是重点。要学会判定方法的选择,不同图形之间的区别和联系要非常熟悉,形成一个有机整体。对常见的相似形证明题要多练多总结。

(3)第24章主要是“解直角三角形”概念的教学,对这章的考试题型中实际问题背景学生可能不一定熟悉,所以要以与课本同步的题型为主,要熟记特殊角三角函数,让学生积极动手操作解直角三角形,并得出结论,课堂上教师讲评,尽量是精讲多练,该动手的要多动手,尽可能的让学生自己总结出解直角三角形实际应用问题的方法。

2、在自己经历过的解决问题活动中,选择一个最具有挑战问题性的问题,写下解决它的过程:包括遇到的困难、克服困难的方法与过程及所获得的体会,并选择这个问题的原因。

3、通过本学期的数学学习,让同学总结自己有哪些收获?有哪些需要改进的地方。

(二)复习方法

(1)强化训练

这个学期计算类和证明类的题目较多,在复习中要加强这方面的训练。特别是二次函数,在复习过程中要分类型练习,重点是解题方法的正确选择同时使学生养成检查计算结果的习惯。还有几何证明题,要通过针对性练习力争达到少失分,达到证明简练又严谨的效果。

(2)加强管理严格要求

根据每个学生自身情况、学习水平严格要求,对应知应会的内容要反复讲解、练习,必须做到学一点会一点,对接受能力差的学生课后要加强辅导,及时纠正出现的错误,平时多小测多检查。对能力较强的学生要引导他们多做课外习题,适当提高做题难度,我校各班级有针对性的选择资料,要求学生能完成,教师要批改。

(3)加强证明题的训练

通过近三年的学习,我发现还有部分学生对证明题掌握不牢,不会找合适的分析方法,部分学生看不懂题意,没有思路。在今后的复习中我准备拿出一定的时间来专项练习证明题,引导学生如何弄懂题意、怎样分析、怎样写证明过程。力争让学生把各种类型题做全并抓住其特点。

(4)加强学困生的辅导

制定详细的复习计划,对他们要多表扬多鼓励,调动他们学习的积极性,利用课余时间对他们进行辅导,辅导时要有耐心,要心平气和,对不会的知识要多讲几遍,不怕麻烦,直至弄懂弄会,同时要配合班主任和家长搞好对学生的家庭辅导工作。

(三)课时安排

实用计划写作:生产计划写作范例


为了下一阶段工作顺利开展,我们要为新任务制定一份工作计划。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。一篇工作计划应该要怎么写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用计划写作:生产计划写作范例》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

姓 名: 叶先生 性 别: 男

婚姻状况: 已婚 民 族: 汉族

户 籍: 湖南-长沙 年 龄: 29

现所在地: 湖南-长沙 身 高: 170cm

希望地区: 湖南-长沙、 湖南-株洲、 湖南-湘潭

希望岗位: 工业/工厂类-生产管理主管/督导

工业/工厂类-生产经理/主管

工业/工厂类-资材主管

寻求职位: 生产管理经理、 物料计划经理、 采购经理

待遇要求: 8000元/月 可面议

最快到岗: 02个月之内

教育经历

20xx-09 ~ 至今 长沙理工大学 工商企业管理 本科

1999-09 ~ 20xx-07 娄底师范高等专科学校 经济管理 大专

工作经验至今9年0月工作经验,曾在4家公司工作

***公司名称 (20xx-04 ~ 至今)

公司性质: 国有企业 行业类别: 汽车、摩托车及零配件

担任职位: 生产计划主管 岗位类别: 生产管理主管/督导

工作描述: 1、审查销售公司下达的销售需求订单;

2、召开月度产销平衡会;

3、负责整个公司生产计划的编制审查,计划执行情况跟踪与监督。

4、协调和管理车身厂、涂装厂、发动机厂、总装厂生产进度,使生产均衡有序进行,并且保质保量完成生产任务;

5、协调和跟进物料到货情况,确保生产的正常进行;

6、每月定期主持召开工厂生产调度会,总结当月生产情况,安排下月生产任务;

4、新车型推进,与技术/品质/工程/制造/采购等部门,一起协商,运用Project软件保证新产品各个阶段的试制, 并将新产品顺利导到量产阶段;

5、推进成品原材料零库存管理;

6、生产安全的管理;

7、与财务核算整车进/出账;

8、核对销售数据、金额,计算月度产值。

9、及时完成各项临时事务。

熟悉汽车四大艺(冲压、焊装、涂装、总装)的制造过程。

离职原因: 想找一份高薪水的工作

***公司名称 (20xx-09 ~ 20xx-09)

公司性质: 外资企业 行业类别: 汽车、摩托车及零配件

担任职位: 生产计划主任 岗位类别: 生产管理主管/督导

工作描述: 担任生产管理科主任一职.

1、整个公司生产计划的编排,计划执行情况跟踪统计.BOM建立、维护。

2、与现场员工良好的沟通和管理,使生产有序进行,并且保质保量完成生产任务;

3、制作物料需求计划,发出采购订单,确保生产的正常进行;

4、新产品推进,与技术/品质/工程/制造/采购等部门,一起协商,运用Project软件保证新产品各个阶段的试制, 并将新产品顺利导到量产阶段;

5、推进成品原材料零库存管理;

6、调度/派遣送货车辆,按客户订单,整时、安全将产品送达客户手中;

7、每月对库存盘点,与财务核算进/出账;

8、核对销售数据、金额,计算月度产值。

9、及时完成各项临时事务。

熟悉汽车齿轮、离合活塞、悬挂臂、转向器、球头等零部件的制造

离职原因: 想回家乡

***公司名称 (20xx-05 ~ 20xx-08)

公司性质: 外资企业 行业类别: 其它生产、制造、加工

担任职位: 岗位类别: 计划员/调度员

工作描述: 根据生产计划,进行MRP计算,确认需要的物料,开出PR单给采购,由采购开出PO给供应商。

确认采购是否下单,确认物料的进度,确认生产消耗量是否正常,确认物料的品质,随时掌握物料的在库状况。与外协厂确认生产的进度,能否按时交货。

用ERP系统作帐。

离职原因: 想换一个工作环境

***公司名称 (20xx-09 ~ 20xx-10)

公司性质: 外资企业 行业类别: 电子、微电子技术、集成电路

担任职位: 岗位类别: 仓库管理员

工作描述: 原材料、半成品、成品的管理,进/出仓单据的开具,5S的维护,用IBM公司的AS/400 ERP系统作帐。

FIFO先进先出,盘点,保证料、帐、卡一致。

呆滞品、不良品及时报告,按时提交报表,促进仓库零库存。

做了一年仓库副主管,对仓库的运作非常熟悉。

由于客户将ERP端口安装在公司,仓库同时要用SAP SFIS Trak系统作帐,对ERP系统非常了解。

离职原因: 自行创业

技能专长

专业职称:

计算机水平: 高级

计算机详细技能: 熟悉各种office办公软件的应用,每分钟打字速度在60个以上

技能专长: 有C1驾驶,能熟练驾驶车辆。

语言能力

普通话: 流利 粤语: 一般

英语水平:

英语: 一般 日语: 一般

求职意向

发展方向: 职业经理人

其他要求:

自身情况

自我评价:

从事汽车整车厂生产计划工作,熟悉汽车生产四大工艺生产流程。

熟悉本田汽车齿轮、离合活塞、悬挂臂、转向器、球头等零部件的制造

熟悉电脑PCB板印刷和IC封装的制造

熟悉SAP系统的制造工厂业务管理功能(APO、PP、MM、WM(库存管理)),制造执行监控系统(MES)及供应商管理系统(GLS)。

在不同的公司还接触到BPCS/SFIS/Trak/iAble/Tpics等ERP软件的操作。用Project软件推进项目。

生产管理(计划/物料/现场/人员安排)七年经验。

仓库管理二年经验。

拥有长期在世界一流企业的工作经验是我的优点。

会简单的日语。

对工作负责、认真,对生活热情!

有团队协作精神,能进行良好、有效的沟通,会做事。

【实用计划】 学习规划(写作示例)


为了按照领导的指示要求,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。自己的工作计划该如何动手写呢?小编经过搜集和处理,为您提供【实用计划】 学习规划(写作示例),大家不妨来参考。希望您能喜欢!

1。制定计划要全面

我们参加自考通常都是用业余时间学习,所以制定计划要留出机动时间,避免计划被突发事件拖延,给计划留有一定的余地,另外,一些休息时间也应该计划出来。

2。长期目标和短期目标

可以把完成一本书或一章的学习,定为长期目标。但由于自考生的学习时间比较零散,学习时间变化很大,长期目标会导致计划的实施出现不确定性。所以,制定短期目标,也显得很重要。长期目标是明确学习目标和进行大致安排;而短期目标则是具体的行动计划。我的短期目标一般是一天或一周的学习量,我通常把一本书分成若干个部分,每部分十几、二十页,一天看一部分。这样就能很好的把握时间,避免学习时间不够用。

3。重点突出学习

学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点是指教材中的重点内容,每次考试基本都会涉及的知识点。对于一些难点,一定要多花些时间搞明白。

4。及时评估效果

在计划的实施过程中,一定要定期检查学习的效果。避免每天的学习量太大,导致学习效率低。计划在实施中,可以根据效果和实际情况不断修改。毕竟现实不会完美地跟着计划走,对计划的修改,可以使计划完成的可能性增加。另外,定期的复习,也很关键,它可以有效的防止遗忘。

5。提高时间利用率

不要长时间学习,要适当加入休息时间。在安排学习计划时,不要长时间地只看一本书,不同科目交替着看,可以减轻脑疲劳,提高学习效率。另外,在早晨或晚上,记忆力比较好的时候,可以安排着重记忆重点知识。

希望这套学习计划,对正忙于自考的你有用,同时,我们将在我们的官方网推出更多的自考学习方法和技巧。

实用计划写作:体育老师教学计划模板2022写作范例


为了按照领导的指示要求,我们需要好好写一份工作计划。工作计划,就是自己对未来某一时间内工作的大致规划,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“实用计划写作:体育老师教学计划模板2022写作范例”,欢迎阅读,欢迎收藏。

送走冬的萧瑟,引来春的希望,在新春二月的脚步声中我们迎来了新的学期,一个充满着无限生机的学期。在这个学期里,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我们实验小学体育教学工作贡献自己的力量,争取更大了成绩,现制定本学期工作计划如下:

一、加强政治思想学习,提高自我认识

我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、决心以身立教,为人师表

师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。哪里有学生,哪里就有我。要求学生做到的,我坚持做到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、注重加强修养,提高素质

马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和快乐活动日拓展课的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。其次,我还要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《运动学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展体育教学工作奠定基础。另外,注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。

四、注重工作重点及主要措施

总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

实用计划写作:汽车销售规划


根据公司的相关要求,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。优秀的工作计划是什么样子的?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“实用计划写作:汽车销售规划”,相信能对大家有所帮助。

一、分析销售机会

1、管理销售信息与衡量市场需求

(1)销售情报与调研

(2)预测概述和需求衡量

2、评估销售环境

(1)分析宏观环境的需要和趋势

(2)对主要宏观环境条件的辨认和反应(包括人文统计环境、经济环境、自然环境、技术环境、政治法律环境、社会文化环境)

3、分析消费者市场和购买行为

(1)消费者购买行为模式

(2)影响消费者购买行为的主要条件(包括文化条件、社会条件、个人条件、心理条件等)

(3)购买过程(包括参与购买的角色,购买行为,购买决策中的各阶段)

4、分析团购市场与团购购买行为(包括团购市场与消费市场的对比,团购购买过程的参与者,机构与政府市场)

5、分析行业与竞争者

(1)识别公司竞争者(行业竞争观念,市场竞争观念)

(2)辨别竞争对手的战略

(3)判定竞争者的目标

(4)评估竞争者的优势与劣势

(5)评估竞争者的反应模式

(6)选择竞争者以便进攻和回避

(7)在顾客导向和竞争者导向中进行平衡

6、确定细分市场和选择目标市场

(1)确定细分市场的层次,模式,程序,细分消费者市场的基础,细分业务市场的基础,有效细分的要求;

(2)目标市场的选择,评估细分市场,选择细分市场

二、开发销售战略

1、销售差异化与定位

(1)产品差异化、服务差异化、渠道差异化、形象差异化

(2)开发定位战略——推出多少差异,推出那种差异

(3)传播公司的定位

2、开发新产品

(1)新产品开发的挑战,包括外部环境分析(机会与威胁分析)

(2)有效的组织安排,架构设计

(3)管理新产品开发过程,包括销售战略发展,商业分析,市场测试,商品化

3、管理生命周期战略

(1)产品生命周期包括需求、技术生命周期,产品生命周期的各个阶段

(2)产品生命周期中的销售战略,引入阶段、成长阶段、成熟阶段、衰退阶段,产品生命周期概念的归纳和评论

4、自身定位——为市场领先者、挑战者、追随者和补缺者设计销售战略

(1)市场领先者战略,包括扩大总市场,保护市场份额与扩大市场份额

(2)市场挑战者战略,确定战略目标和竞争对手,选择一个进攻战略,选择特定的进攻战略

(3)市场追随者战略

(4)市场补缺者战略

5、设计和管理全球销售战略

(1)关于是否进入国际市场的决策

(2)关于进入哪些市场的决策

(3)关于如何进入该市场的决策,包括直接出口,间接出口,许可证贸易,合资企业直接投资,国际化进程

(4)关于销售方案的决策(4P)

三、销售方案

1、管理产品线、品牌和包装

(1)产品线组合决策

(2)产品线决策,包括产品线分析、产品线长度、产品线现代化、产品线特色化、产品线削减

(3)品牌决策

(4)包装和标签决策

2、设计定价策略与方案

(1)制定价格包括选择定价目标,确定需求,估算成本,分析竞争者成本、价格和提供物、选择定价法,选择最终价格

(2)修订价格,地理定价,价格折扣和折让,促销定价,差别定价,产品组合定价

3、选择和管理销售渠道

(1)渠道设计决策

(2)渠道管理决策

(3)渠道动态

(4)渠道的合作、冲突和竞争

4、设计和管理整合销售传播(开发有效传播,包括确定目标受众,确定传播目标,设计信息,选择传播渠道,编制总促销预算,管理和协调整合销售传播)

5、管理广告,销售促进和公共关系

(1)开发和管理广告计划,包括确定广告目标,广告预算决策,广告信息选择,媒体决策,评价广告效果

(2)销售促进

(3)公共关系

6、管理销售队伍

(1)销售队伍的设计,包括销售队伍目标,销售队伍战略,销售队伍结构,销售队伍规模,销售队伍报酬)

(2)销售队伍管理,包括招牌和挑选销售代表,销售代表培训,销售代表的监督,销售代表的极力,销售代表的评价

四、管理销售

1、销售组织,销售部门的演进,组织销售部门的方法,销售部门与其他部门的关系,建立全公司销售导向的战略

2、销售执行监控以保证销售的有效性

3、控制销售活动,年度计划控制,盈利能力控制,效率控制

4、根据销售部门的信息来进行战略控制

实用计划写作:高三数学教学规划其一


为了保证下一阶段的工作如期完成,我们应该尽快提交自己的工作计划。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。我们怎么样才能写好工作计划呢?小编特地为您收集整理“实用计划写作:高三数学教学规划其一”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

该标准第一次大量引入了选修专题,这些专题内容新颖,对中学教师的教学提出了严峻的挑战。

对称与群是其中专题之一,很多教师对本专题内容感到很陌生,无法进行教学。

因此,高师生在走出校门之前能得到相关的高中选修课程学习是十分必要的。

基于以上原因在高师生中作“对称与群”教学设计实验研究。

本研究首先对贵州省少数民族地区高中教师和高师生作关于“对称与群”了解情况问卷调查,确定进行教学设计的必要性,然后根据对称与群自身具有的逻辑体系,采用现代教学设计的“系统设计法”,其中包括学习需要分析、教学内容分析、学习者分析、教学策略选择、教学过程确定、教学评价等环节。

其次,本研究进行了“对称与群”这一选修专题的试验班教学,对所作的教学设计的科学性、所编教材的有效性进行了实践检验,结果表明:

“对称与群”教学设计方案是可行且有效的。

同时,类比方法是学习“对称与群”最常用的方法;对学生的学业评价采用多种评价方式结合。

最后对本研究出现的问题进行总结并提出对本研究的期望..……

实用计划写作:年度教学工作规划


根据上级领导的要求,我们要开始着手规划下一阶段工作了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。有没有可以参考的工作计划呢?下面是由小编为大家整理的“实用计划写作:年度教学工作规划”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

新的学年开始了,新的学校,新的学生,新的教学起点,为了搞好新学年的工作,现将今年的教育教学工作计划拟定如下:

一、教学工作

今年我所承担的教学工作有六年级(3)班的语文、劳技、写字、班队、一年级两个班的音乐。六年级的教学工作是重中之重,作为六年级语文和班主任教师的我,将全身心的投入到教育教学工作中,严格要求自己,不上无教案的课,按时、按质、按量地批改、订正作业。培养和辅导学生,认真反思课堂教学中的不足。

(一)、学生情况分析

六(3)班共有学生29人,这29人组成的新班级,学生的学习积极性不高,没有浓厚的学习氛围和学习兴趣,部分学生的学习态度极不端正,没有良好的书写习惯,班级的语文学习能力不强,基础知识掌握不牢。尤其是阅读和分析能力薄弱。

(二)、施教方案

“找对手”激发学生的学习兴趣,在本班里找一个语文水平比自己强的或和自己基本差不多的学生,作为自己的学习对手,在听课和做作业等各方面进行竞争,教师做好两月一次的学生成绩记录,对有进步的学生进行奖励,和表扬。

在写字教学中,要求学生写好所学的字,首先要求学生把字写正确,然后逐渐提高要求,采用各种方法,加强训练,在讲读课文中指导学生进行阅读分析,在阅读中多给学生提出问题,分析问题,解决问题,在学习中给学生提高的机会,在课后叫学生写一写读后的感想,以此提高学生的阅读与写作水平。

二、班主任工作

面对一张张陌生的面孔,作为六(3)班的班主任教师我,首先从了解学生的学习兴趣出发,从学生的爱好入手,全面地了解每一个学生,并从中挑选出一支有力的班干部,指导他们作为我的有力的助手,并让他们经常与任课教师进行沟通,让各科的教学正常有序的进行。在教学之余经常联系学生的家长,以此获得学生在课堂以外的信息,进行因材施教,提高学生的学习成绩。

另一方面,要狠抓学生的思想工作,在班队活动中带领学生学习,学生日常行为规范,和学生守则,借此约束学生的行为。

在生活中,关心每一位学生,关心学生的学习,和生活,尤其要关心有困难的学生,让其感受到老师的关爱,从而愿意改变自己;关心学生的身体健康,持之以恒地抓学生的养成教育,让好的习惯陪伴学生的一生,好的学习习惯,好的生活习惯,好的卫生习惯,需要,常抓不懈,因此,学生的一言一行,都要注意观察,适时给予教育。

无论是教学工作还是班主任工作,归根到底就是要让学生学会学习,学会做人,为此,我将以身作则,为此付出。

实用计划写作:初二历史教学规划(篇二)


为了按照领导的指示要求,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。工作计划主要是写哪些内容呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“实用计划写作:初二历史教学规划(篇二)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、指导思想

为进一步贯彻党的教育方针,深化教育改革,本学期初二历史组的历史教学工作以优化教学过程,提高教学效率为重点,积极开展教研工作,努力把本期的历史成绩提高到全市的领先水平。

二、教材简析

八年级历史下册教材内容有所删改,在全面贯彻基础知识、能力培养和思想教育三大目标的前提下,突出了三点:(1)减负,降低难度;(2)增加启发性和生动性;(3)培养创新意识和实践能力。

本册内容叙述了从新中国的成立到社会主义新时期的历史,共21课,每课一课时,另有活动课4课时,由提示、正文、阅读、图表、资料、注释及课文中思考题和课后练习、活动建议等部分组成,其中正文部分是必掌握的内容。

教学的重难点以每单元、每课时的重难点为重难点。

三、学情分析

通过一年半的学习,初二学生的历史学习兴趣逐步提高,初步具备历史理解、分析、概括等能力,掌握了大部分基础史实。但是在自主学习,研究性学习方面,在综合运用方面,尚需要加大训练力度。

四、教学目标

1.情感、态度与价值观:达到课程标准中的三惟目标要求。

2.质量目标:合格率90%高分38%及格76%低分2%

五、教学措施

一)加强学习,更新观念

本学期,每2周一次的初二历史组会,组织学习学校布置学习的资料文章,要在学生观、人才观和教学观上不断更新观念,进一步在教育观念、教育模式、教学内容、教学方法和教学评价方面谋求创新,深化教学改革,走创新之路。

课堂教学是整个教学工作的主战场,我们要构建适应创新教育的课堂教学模式,有效地利用好45分钟,不断提高45分钟的教学质量。

二)坚持常规教学

初二历史组有计划、有目的安排好两周一次不少于两节课的组活动。备课组活动每周不少于2节。教师听课不少于15节。提倡本组内教师互相听课,鼓励教师们跨学科听课,互相学习,取长补短,共同提高。

三)充分利用好现代化教学手段

电脑班的老师要采用电子教案。在学校的指导下设立教学资源库优秀教案、试题库和课件库等。

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