为了尽快的完成工作任务和目标，我们要为下一阶段工作提前做好规划。我们常说的工作计划，是对一定时期的工作预先作出安排和打算，一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼！那么，工作计划有哪些可以参考的格式呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“计划参考： 理财计划师三级考试题篇一”，欢迎阅读，供您参考。
1. 在表示收入与支出的坐标轴中。当( )位于支出线的上方时，我们说该客户实现了财务安全。
A)总收入 B)投资收入 C)工资收入 D)其他收入
2. 理财规划师进行任何理财规划前首先考虑和重点安排的目标是( )
(A)投资规划 (B)养老保障
(C)教育保障 (D)现金保障
3. 个人理财规划要解决的首要问题是(人
A)财务预算 B)收支相抵 C)财务安全 D)财务自由
4. 应对客户家族的亲友出现生产、生活、教育、疾病等重大事件需要的紧急支援储备属于（趣祝福 WWw.zfW152.cOM）
(A)日常生活覆盖储备 (B)意外现金储备
(C)投资资金储备 (D)风险覆盖储备
5. 一定时期内商品或产品销售收入净额与应收账款平均余额的比值是指企业财务比率分析中的( )
A应收账款周转天数 B应收账款周转率
C总资产周转率 D存货周转天数
6. 会计信息的目的在于使用，只有清楚地反映经济活动的各种比例关系，反映经济业务的来龙去脉，才能有助于会计信息使用者获得必要的会计信息，所以关干会计信息质量要求，必须坚持( ).
(A)真实性原则 (B)相关性原则 (C)明晰性原则(D)可比性原则
7、对会计要素中资产理解正确的是( )。
A)资产只能是预期可以为企业带来经济利益的资源
B)十来交易或事项可能形成的资产应当予以确认
C)企业对其资产负债表中的所有资产都拥有所有权
D)不能用货币计量的人力资源也应当作为企业资产入账
8. 在企业财务比率分析中，不属于反映偿债能力指标的是( ).
A)流动比率 B)速动比率
C)己获利息倍数 D)存货周转率
9. 杜邦财务分析体系利用了各财务指标间的`内在关系对企业综合经营理财及经济效益进行系统分析评价，该体系中的龙头指标为( )。
(A)权益净利率 B)资产净利率 C)销售净利率 (D)权益乘数
10. 个人及家医理财中的会计要素与企业会计要素是有所区别的。下列要素中不属于个人及家庭理财会计要素的是( )。
(A)资产、负债 (B)净资产
(C)所有者权益 (D)收入、支出
11. 关于国内生产总值(GDP)的说法错误的是( )
A GDP是一个市场价值的概念，各种最终产品的市场价值就是用这些最终产品乘以相对应产量然后加总
B.GDP不包含中间产品价值 理财规划师考试
C.GDP是计算期内生产的最终产品价值
D.ODP属于存量而不是流量
12. 从理论上来说，( )是中央银行调整货币供给量最简单的办法，但却因效果十分猛烈并不轻易使用。
A 公开市场操作 B 调整再贴现率
C.调整国债利率 D 变动法定存款准备金率
13. 工业增加值的计算方法中，( )是从工业生产过程中创造的原始收入初次分配的角度，对工业生产活动最终成果进行核算的一种方法。
A)生产法 B)投资法 C)收入法 D)支出法
14. 某国总人口为15亿，其中劳动力人数为8000万，失业人数为500万，则该国的失业率为( )
(A)5.33% (B)6.25% (C)3.33% (D)5.25%。
15. 在经济出现衰退，国民收人降低时。财政政策制度会自动引起政府支出的( )和税收的( )
A)增加;增加 B)增机 减少 C)减少 增加 D)减少 减少
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英语三级学习计划（汇编三篇）
时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的初中英语教研组工作总结，欢迎阅读与收藏。
英语三级学习计划 篇1
本学期我们坚持以教学工作为中心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育，大面积提高教学质量。
一、加强学习，树立新的理念
1、我们紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。本学期有3位老师在报刊杂志上发表教育教学论文或在校级以上教育主管部门组织的论文评比中获奖。
2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而又不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技及其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动，为学生营造了学习、体验的实际情境，创设了动手实践、创造的现实环境，将传统的课堂教学拓展到教室外、校外，加强了学校教育与社会生活的密切联系。
二、加强培训、提高教师素质
提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键，本学期我们在自修反思的基础上，加强案例式分析，参与分享教学诊断，强调合作。到5月底先后调整了三位年青老师的课，指定教学经验丰富的老师给他们指导，让他们随堂听课，写“听课心得”，让他们强行入轨。使教师在做中学，在实践中领悟，使教师走上了学习中研讨、实践中总结、总结中提高的成长历程。
三、坚持“两先两后、师生互动”的教学模式
1、 教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上，教师刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括、判断推理和综合的`能力及运用知识的能力。教师以学生为主体，认真研究教法。根据英语学科的性质和教材的特点、学生的年龄及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。在努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。
2、深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，把握关键。精心设计教案。每课教案做到“
3、要求写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误；以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。
4、重视集体备课。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）；四统一（统一教学进度、统一教学目的、统一重难点、统一作业内容、）。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动 。让教师。将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。避免单纯依赖教参，备课缺少源头活水的现象出现。使备课多方扩充信息，强化二次备课，不断充实、完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。
总之，通过这个学期的共同努力，我们初中英语组较好地完成了学校布置的各项工作任务，取得了一定的成绩，也还存在一些不足如个别老师教研教改的劲头不足，老师还不能熟练的运用多媒体教学等。在下学期工作中我们将扬长避短，为我校的英语教育教学作出新的贡献。
英语三级学习计划 篇2
本学期在学校领导教务处的直接指挥下，我们英语组全体成员积极配合教务处、各年级组长、班主任，圆满完成了这个学期的教育教学任务，并尽量利用业余时间加强业务学习，总结教学经验，从而提高了自身的综合素质，为以后的教学教育工作提高到新境界奠定了基础。
一．全体老师加强了日常教学工作的规范化
开学之初就确定了各备课组的教学教研任务，确立了以各备课组为主体，促进了教学常规和教学研究工作的开展。
二．组内的教科研的意识逐渐增强。
组内教师积极参加市教育局组织的中小英语教学论文评比及教学设计比赛，而且都获得了不错的名次。
三．组内各成员团结一致，互相取长补短，教研的风气浓厚。
为了提高青年老师的教育、教学水平，在全组老师的共同努力下，青年老师的教育、教学水平迅速得到提高。我组组织了新老师们的汇报课，全组老师都能参加听课，进一步促进了相互之间的联系和水平的提高。在我校组织校内赛课中，我组的教师踊跃报名、积极参赛并获得了好成绩。
四．加强学习，总结教学经验，树立新的理念
1、我们紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
2、通过学习新的《课程标准》，教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师，教师的任务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本，育人为本”的思想。
3、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的`联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而又不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技及其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展合作性学习等综合实践活动，为学生营造了学习、体验的实际情境，创设了动手实践、创造的现实环境，将传统的课堂教学拓展到教室外、校外，加强了学校教育与社会生活的密切联系。
五．各备课组都有自己的教学重点
1、初一备课组:
(1)以树习惯、夯基础为主导，狠抓学习习惯、做好课前预备、书写整齐、当天的单词过关、建立错题笔记等学习习惯的养成。
(2)注重总结反馈。坚持每个单元做好小结，引导学生把握和利用单元小结，巩固和消化单元知识。
(3)本着“近、小、实”的原则，低起点、小步走、快反馈。每周对学生进行及时检测、并及时反馈给学生，通过汇总评选提高学生的积极性。
(4)针对班级不同的情况实施不同的教学方法，采取“护优、拔优、补差”的方法。实施小组合作性学习，利用班级里英语成绩较好的同学来帮助、带动基础较差的学生，形成学习小组，在班级里营造一种良好的积极向上的学习氛围。
(5)继续做好课外辅导，充分利用时间进行当天所学的知识点消化和巩固。
(6)备课组群策群力、集体对教学要点展开讨论、商讨方法，并开展了“同课异构”的活动；对学生的教学出谋划策。
(7)坚持不懈进行提优补差工作，防止两极分化。
2、初二备课组：
(1)抓好预习
(2)梳理知识构建框架，理清语法规则。
(3)注重英语学习策略，提高英语学习实效性
(4)加强对学生学法的指导，培养学生运用英语的能力
(5)高效备考复习教学策略的实施
(6).课堂分层教学。
3、初三备课组;
（1）提高教学效率：抓基础,抓落实，指导学生自主预习、归纳梳理，形成知识网络；利用任务驱动，运用巩固知识，培养能力；采取分层教学，提优补差，激发不同层次学生的学习热情，培养他们的自信；对学生进行学法指导，提高复习效率。
（2)运用形成性评价,针对中考口语考试模式与题型，利用早读时间，对学生进行口语的有效训练，提高了学生记忆单词、背诵课文的积极性，无形中提高了学生的口语能力。
一学期以来，英语组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关心、英语组老师以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方，如：怎样提高学生学习英语的积极性、怎样减少两极分化现象等等。在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把我校英语教学各方面的工作提高到一个新的层次而奋斗。
英语三级学习计划 篇3
本学期我们七年级英语教研组共有教师8名。其中高级教师两名，二级教师三名，特岗教师三名，根据本组实际情况，我们开展了一系列的教育教学及教研活动，现将工作总结如下：
这个学期，我们七年级英语组在学校领导的关心帮助下，在各位组员的齐心努力下，认真落实了备课组计划，完成学校的各项教育教学制度和要求，开展备课组活动和英语教研活动。全组老师在教学过程中认真实施“有备而来”，努力工作，指导学生做好七年级英语基础的教学工作。
一、主要经验和体会
1、开学初我们制定了本学期教学活动，英语活动，并统一制定了教学计划，统一了教学内容和进度。
2、按时参加集体备课，一起发挥集体智慧，集体讨论下周的教学内容和教学重点、难点，教学内容的安排及教学方法的使用，在汇集大家共同思想的基础上，发挥群体优势，弥补个体不足。
3、认真上好每一堂课，热情辅导学生，指导学生预习、复习和完成作业。及时批阅和讲评作业，帮助学生形成良好的学习习惯。
4、积极开展各类课外活动，与八、九年级组共同组织学生参加英语圣诞沙龙活动，圣诞英语手抄报比赛，并组织老师进行精心指导，以培养和提高学生学英语的兴趣。
5、积极参加学校教研组教研活动、校外教研活动及外出学习活动。在完成教学任务的同时，我们备课组成员将认真学习教学新方法，提高业务水平。同时加深教学研究，实现课后反思。
二、存在的主要问题：
1、各班人数太多，难以开展教学活动，特别是新特岗教师，由于经验不足，要求学生的活动比较多，但学生的人数太多，老师无法照顾到所有的学生。
2、各班都有部分英语较差的学生，他们拖了班级的后腿，也影响了班级的学习。他们不闹课堂，但他们听不懂，课后也不会去想办法努力补习，作业不能按要求完成，考试成绩平平。这是各班最头痛的问题。他们基本不配合老师，这是我们本年级组老师下一步要攻克的堡垒。
3、加强论文的撰写和反思的系统化，提高全组的教育教学理论水平。
4、加强课题研究工作的进度，使本组的课题研究工作有一定进展。
三、今后努力的方向
通过这学期的实践与探索，我们深切的感受到，一支开拓进取的英语教师队伍是提高我校英语教学的主力军。英语教师的工作热情、工作精力的投入比其他学科教师多，但英语的教学费时低效的'现象仍然存在。这并非全是教学水平问题，而是由于主客观原因，有些教学方案无法付诸于实践。认真研究新教材，认真分析我们的学生，探讨一条适合这届学生学习英语特点的教学路子，需要我们全体英语教师的共同努力。这就要求我们英语教师必须加强理论学习，进一步更新教育教学观念，以全新的教育理念投入到英语教学研究中来。
总之，一学期以来，本组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方。我们展望未来，在今后的工作中，我们将继续努力，不断学习、不断改进，力争在原有基础上进一步提高英语成绩
[方案范本] 理财计划之三
按照公司相关任务的安排，我们要为新的目标和计划开始做计划了。工作计划实际上就是写计划的摘要，即经过整理，把主要内容摘出来的计划，我们作了工作计划后，就会对某件工作任务有了大概的工作思路。写工作计划要注意哪些方面呢？小编特地为您收集整理“[方案范本] 理财计划之三”，供您参考，希望能够帮助到大家。
现在的农民工，出门打工很不容易。很多人拖家带口，到外地去打工，本来一家有好几个人上班，有着不错的工资收如。可是一年下来，还是没有存下几个钱，这是为什么呢？为了这个问题，我咨询过了几位金融专家，可是他们的解答都不一致。好像每个说的都有道理，但始终不是我想要的答案。最后，我通过亲身体验，得出了以下结论：
一、有的农民工朋友的工资收入虽然不错，但他们严重地缺乏理财意识，边赚边花，到年底还没有来得及计算今年的收入和支出。
二、对购物、娱乐、平时的生活开支没有固定的标准。只要口袋里有钱，只要心里想卖什么东西，就不假思索的买了下来。比如有的人买了电视、冰箱，以及其它的家电，可是一旦转厂或是搬家，这些价格昂贵的笨家伙是带不走的。要么扔掉，要么送给别人，要么当废品卖掉。单这些，就要浪费好多钱。到了其它工厂又重新购置，这样不是大大地浪费了很多来得不容易的钱吗？
三、抽好烟。特别是现在的年轻人，一包香烟少了10元他们是不会抽的。按一天抽两盒计算，一个月就在抽烟上花掉了600元。如果再加上喝酒、伙食费、上上网吧、买几套新衣服。以他们微薄的工资，还有钱吗？
四、学有钱人过生日。有的人过一个生日，就差不多要花掉一个月的工资，或许更多。
五、学白领们买房。有的人全家都在外地打工，好不容易有了一点积蓄，可是心血来潮，在老家的镇上或是城市里买了几间房。有的人赚的钱刚好够支付房款，有的人还不够，还须找亲戚朋友借钱或是向银行贷款，才能把房子买下来。可是买的房子呢？都是空着，因为都出来打工了，根本没人住。天哪，这不是浪费吗？
我上述的五点，这都是他们的常见现象，还有更多的冤枉钱我连说都说不出来。
农民工要想有更多的积蓄，必须要有正确的思维和长远的打算。必须要做到不赶时髦，不花冤枉钱，根据自己的薪资收入的实际情况来制定一套理财计划：
1、对每月的工资进行合理的分配，制订出一套理财方案，把每月的所有开支列出一张清单，然后根据清单上的规定来消费，一分钱都不能透支。把剩下的钱全部存入银行，而且存为死期。
2、设立家庭基金，把三个月的工资在银行里存为活期，以防病倒或失业的时候急用。
3、每月在商场定制购物卡，把生活所需多少开支全部充在购物卡上，就算差一点也别充了。这样，你的工资就会每个月按照规定的数目存入银行。
4、不乱买零食，如水果、牛奶、蛋糕之类的食品。（如果一个月在零食上花了500元，那么一年下来就是6000元人民币。如果你在10年内不吃这些零食，那么你就会在银行里多存下60000元，加上利息，应该是60000多元吧。你别看这些不起眼的小钱，是不可细算的。）
5、买福利彩票。但不能买多，坚持一天买一注，绝对不能那天多买一注。一注才两元钱，反正花钱也不多，说不定哪天中个大奖也不一定。
6、投资小工厂。当你看准了一家很小的工厂，而且又能稳赚的那一种，你可以考虑投资一点钱进去，到年底分一点红利。
7、大多数农民工的积蓄太少，因为在可买可不买的项目上花钱太多。应控制花钱的欲望，把所有真正急需的东西列出清单——如房子、小孩衣服、新冰箱、电脑、3D电视……但一定要到这些东西急用时才去买，如果你被一些清单外的东西所吸引，你最好花一个月的时间间去考虑是否该买。
农民工朋友们，只要你们按照我说的方案去做，你打工10年就可以创建属于你自己的事业了，把“农民工”三个字从你的字典里删除了。
理财计划(篇二)
为了让下次工作更好的完成，我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划，是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务，工作计划可以起到一种督促的作用，预防和纠正执行过程中出现的偏差。怎样才能写好一篇工作计划呢？小编特地为您收集整理“理财计划(篇二)”，相信能对大家有所帮助。
案例
李女士家庭月收入4000元，月节余1500元；存款8万元1个月后到期；国债5万元1个月后到期；阳光理财计划5万元2年后到期。
方案说明
根据李女士的家庭资料，我们按不同的风险收益水平为其精心设计了4种理财方案，分别是本金无风险的“保守型理财方案”、风险超低的“稳健型理财方案”、风险中等的“温和激进型理财方案”、风险较高的“激进型理财方案”。读者朋友可以根据自己的风险承受能力各取所需，比照我们给出的方案进行投资理财。
方案一 保守型理财方案
□理财建议
1、每月节余的1500元购买货币市场基金，如华夏现金增利，可随时取用，预期年收益2.6%；
2、存款及国债到期后，合计13万元，建议10万元用于买凭证式国债（3年期），预计年收益3.3%；3万元用于一年期定期储蓄，预计年收益1.8%.
3、5万元阳光理财计划继续持有，预计年收益3.5%.
综述：该方案本金无风险且收益高于银行同期利率，预期年收益为3%左右。
方案二 稳健型理财方案
□理财建议
1、每月节余的1500元购买货币市场基金，预期年收益2.6%；
2、存款及国债到期后，建议3万元用于一年期定期储蓄；10万元用于购买企业债或债券型基金，预计年收益4%.
3、5万元阳光理财计划继续持有，预计年收益3.5%.
综述：该方案本金风险很低且收益高于银行同期利率，预期年收益为3.5%左右。
方案三 温和激进型理财方案
□理财建议
1、每月节余的1500元购买股票型基金，预期年收益8%；
2、存款及国债到期后，建议5万元用于购买企业债或债券型基金；7万元用于购买股票型基金或上证50ETF指数基金。
3、5万元阳光理财计划继续持有，预计年收益3.5%.
综述：该方案本金有一定风险，预期年收益为5.5%左右。
方案四激进型理财方案
□理财建议
1、每月节余的1500元购买股票型基金，预期年收益8%；
2、存款及国债到期后，13万元全部用于购买股票基金或上证50ETF指数基金，行情好的时候可介入上证50成份股中的蓝筹股，预计年收益10%；
3、5万元阳光理财计划继续持有，预计年收益3.5%.
综述：该方案本金有较大风险，预期年收益可达8%左右。
[计划推荐] 理财计划模板
为了更好的开展下一阶段的工作，我们要为新的目标和计划开始做计划了。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件，工作计划可以起到一种督促的作用，预防和纠正执行过程中出现的偏差。工作计划可以从哪些方面开始呢？小编收集并整理了“[计划推荐] 理财计划模板”，希望对您有一定的帮助。
时间过得真快呀！马上又要过春节了!我们中国是一个文明、传统的国家。一年一度的春节，是大家最注重的节日，也是我们小孩子最期待的节日。因为这一天，不仅能和家人团聚，还能收到长辈们送的压岁钱。
随着生活条件的不断提高，我们收到的压岁钱也越来越多。那么，怎样合理的使用我们的压岁钱呢？我是这样计划的：每年，我的压岁钱在20xx元左右，我会把其中的四分之三交由爷爷存进银行，爷爷告诉我，这笔钱留给我以后上大学用。另外的四分之一，大概有500元。开学时，我会拿其中的150元去给自己买一些新的学习用品。在学习的过程中，遇到自己喜欢的课外书籍，就会把它买下来，算算应该要用180元，剩下的170元，我会作为自己一年的零花钱，也是我自己的“小金库”。平时，我还会帮奶奶和妈妈做点家务，比如洗碗，倒垃圾，拖地等。每次都能得到2至5元的报酬，我会把他们存进“小金库”。
当我坐在宽敞、明亮的教室上课时，我想到在贫困的山区，还有许许多多经济困难的小朋友，无法上学，就很难受。所以，只要遇到募捐的时候，我就会把我的零用钱捐出去，有时10元、有时50元的。希望能帮助一下他们。
这就是我的小小理财计划，我希望自己的每分钱，都用在需要的地方。
精选范文：初三级政治科教学工作计划【模板】
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导，以新一轮课程改革为契机，认真贯彻清城区教育局、教研室的工作思路，根据横荷街中心学校《20xx――20xx学年度教学教研工作意见》的文件精神和结合我校工作安排，与时俱进，深化教学改革，以进一步提高我校初三政治科的教学质量和教学水平。二、工作思路以新一轮课程改革为主线，积极开展多种形式、富有时效的教学活动，以学生为主体，深化课堂教学改革，开展《自主、合作、探究学习》的教研课题，促进自己作为教师教学观念的更新，以提高政治科的教学质量。三、教学工作目标培养学生成为一个有高尚道德情操、良好心理品质和现代法律意识的公民。2、帮助学生掌握下列基础知识：人类社会是怎样发展过来的？各个社会形态又是怎么样依次更替的？衡量社会进步的主要标准是什么？还必须明确：为什么只有社会主义才能救中国？为什么社会主义初级阶段是当代中国最基本是国情？怎样建设中国特色社会主义的经济、政治、文化？在新世纪，全面建设小康社会的奋斗目标是什么？3、使学生通过对这门课的学习，能初步运用科学的观点观察和认识人类社会的发展历程，树立崇高的理想，肩负起振兴中华民族的伟大历史使命。四、工作措施及方向教师备好每一节课，并强调学生要根据学习指导书进行课前预习。2、课堂上教师引导学生积极讨论，在互助合作中探索学习课文的知识，多提问、多练习学生。政治课教学不能回避社会上的热点问题，这主要有两方面的原因：一是因为学生是生活在社会上的，学生在热点问题上的模糊认识和错误观点，常常带有社会性；二是因为许多热点问题都和政治课教学内容有关，尤其是和初三政治常识内容联系密切。如果回避热点问题照本宣科，虽然省时省力，但久而久之，学生就会觉得我这门课讲的道理没错，可是学它没用，丧失学习兴趣和动力。基于以上认识，在初三思想政治课教学和总复习中，每位教师坚持每学期侧重研究一个热点或重点问题（有的热点问题也是课本的重点），上一、两节公开课、研究课，写一篇总结或论文。两年中，先后研究了“一国两制”、“民主问题”、“反和平演变”、“坚持党的领导”、“完善人民代表大会制度”、“什么是社会主义市场经济”等专题，对热点问题的特点和教学要求有一点粗浅的认识和体会。课后布置适当的作业。3、通过在课堂上进行小测验检验学生对前一节课知识的掌握程度，及时帮助学生补充知识。4、组织好每一次单元测验，作好评讲，做好培优扶差工作；积极辅导学生。五、教材重点难点生产力和生产关系的概念；私有制、阶级和国家的产生；资本主义生产关系的特点；工人受剥削的根子在于资本家占有一切生产资料；2、社会主义的本质；我国还处在社会主义初级阶段；人口问题与可持续发展战略；在社会主义初级阶段，必须坚持以经济建设为中心；“一个中心、两个基本点”的关系；建设有中国特色的社会主义经济、政治、文化；生产力与生产关系的辩证统一；当今时代的主题；发扬艰苦创业的精神；当代中国青年的崇高使命。
计划参考： 一年级班主任工作计划其三
为了跟上领导的脚步，我们需要好好地去写工作计划了。我们常说的工作计划，是对一定时期的工作预先作出安排和打算，我们做好工作计划，可以让我们更快更好的完成工作任务。怎样才能写好一篇工作计划呢？下面是小编为大家整理的“计划参考： 一年级班主任工作计划其三”，但愿对您的学习工作带来帮助。
一、指导思想
本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。
二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
三、工作重点
本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。
四、采取的主要措施
(一)常规教育方面：
1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进行指导，加强教育。
2、由于一年级学生年龄较小，还不会自主游戏，所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。)
3、低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。
4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
5、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。
(二)学会学习方面：
1、作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。
2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。
(三)班级环境方面：
1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。
2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。
五、具体工作安排
1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。
(2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动
”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
3、重视班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
4、家校结合，分类施教。
(1)经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。
(2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。
(3)对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。
(4)经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
[计划参考] 职业计划职业计划(篇三)
为了尽快的完成工作任务和目标，我们常常需要书写工作计划。工作计划，可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算，经常制定工作计划，可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。怎样才能写好一篇工作计划呢？以下是小编为大家精心整理的“[计划参考] 职业计划职业计划(篇三)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
作为与国际接轨的双证（职业资格证书与学历证书）制度，国家职业资格证书是对个人工作能力和职业素质的国家权威认证，根据国家规定，该证书是从事本职业的惟一通行证。如今，人力资源管理人员、营销师、行政管理师等７项全新的职业资格证书也已加入到全国职业资格统一考试的行列中来，这就表明职业准入制度已经进入了高薪白领地带，本期我们就为您介绍５个热点职业的国家认证考试。
暑期充电专盯热点职业
1 人力资源
员工我最大
现在没有人怀疑ＨＲ在企业中的地位。《天下无贼》中葛优的那句“２１世纪缺的是什么？人才牎币丫成为经典。老板永远是最精明的，他们早就琢磨明白了企业的竞争最终在人才的争夺上，于是带着对帮他打理人才事务的ＨＲ也都垂青有加，低眉顺眼。人力资源这个工作专业性强，职业上升通道畅通，各行各业都需要，再加上老板的重视和员工的尊敬，已经越来越成为“体面”和“稳定”的代名词。因职位重要，人事主管得到提职和加薪的几率很高。据统计，３年从业者的平均月薪在３５００元左右，５年从业者平均月薪达到５２００元。
充电攻略：人力资源专业性强，入行和提升都需要系统的专业知识，并且国家对此实行“就业”既懂政策又熟业务的持证人才备受企业青睐。目前市场上最权威的人力证书是劳动和社会保障部颁发的人力资源管理师／助师，该项目全国统考，每年５月、１１月各有一次考试机会。尚德机构关于该专业的培训，体系完善，口碑良好，已经连续３年蝉联培训冠军。市场占有率２０％，每５人中有１人是接受尚德系统培训的。
2 行政管理
企业有当家
他们是公司的“大内主管”“方面之员”。给公司业务正常运作提供最坚定的支持和最有力的保障。小到办公用品的供给，大到商务活动的安排，正因为他们的存在，才使一切井然有序有条不紊。行政和秘书从来都是公司中最讨人喜欢的人，因为你需要帮助时，他们总是那么无微不至体贴入微。
英国伦敦工商会考试局（ＬＣＣＩＥＢ）与劳动和社会保障部合作，推出“ＬＣＣＩ企业行政管理”职业资格认证。证书国际通行、全球９０多个国家认可，全程中文授课与中文考试。因为采用的考核标准与外资企业的用人思路同出一脉，其历史与传统也深为外籍人士所熟知，所以该认证深受在华外企认可。据了解，很多行政总监或经理、总裁助理等中高级管理人员及准备在外企发展的白领精英都乐衷参加这样的国际认证。
充电攻略：行政和秘书的系统培训分为两种。针对本土企业，声望一直不错的是劳动和社会保障部的高级秘书证书；针对外资企业，英国颁发的ＬＣＣＩ行政管理与劳动和社会保障部的涉外秘书则更胜一筹。尚德机构对以上３个证书和课程均有涉猎，而且通过率和学员满意度一直遥遥领先于业界同行。
3 物流师
落后意味机遇
物流管理工作主要是控制仓储、运输和信息。制造业的迅速发展使中国的物流业显得越来越薄弱，同时也暗示着巨大的发展空间。在欧美，从事物流业是令人羡慕的高薪工作，不久中国也会如此。
充电攻略：成为物流专才主要有两个途径：一是高校培养，一是职业认证。目前的高校培养已经远远满足不了物流的快速发展而带来的巨大缺口，劳动和社会保障部于去年开始启动了物流的职业认证，分为两个级别：物流师和助理物流师。
尚德机构的物流职业培训开始已经有两年的时间，市场排名前３，已经成功培养出千余名物流专才。助理物流师的培训目标为物流企业的基础管理者，物流师为中高管理层。
4 营销师
掌控局势 风光无限
企业中，营销人员掌控局势，手握资源，对业绩增长贡献功不可没。其职业发展空间远大于其他同事。据悉，八成以上的公司高层有过营销或业务的从业经验。在一些国际知名企业中，在职营销人员地位甚至高过管理层。
营销师的职位风光无限，但都要求有扎实的市场营销系统理论做支撑。在这样的背景下，他们不仅是优秀的执行者，更是卓越的战略制定者。
充电攻略：营销工作更多的是要求实战经验，但实战之余，能够系统地学习和思考对建功立业的帮助会更大。目前市场上最系统的进修课程是劳动和社会保障部的营销师和高级营销师。尚德机构的营销师国家职业资格培训，师承现代营销之父——菲利普·科特勒。知识全面，理论实用，同时辅以一贯的专业教学与服务，学员得到真正的市场远见与市场思维的同时还能拥有国家专业能力的最权威证明。
5 物业管理
缺口巨大 虚席以待
物业管理在中国发展迅速且前景广阔。为促进行业健康发展，２００３年６月８日，国务院颁布了《物业管理条例》熎渲械冢常程趺魅饭娑ㄎ镆倒芾泶右等嗽毙氤种ど细凇Ｎ镆倒芾碇耙底矢裰な榉治３级：物业管理员、助理物业管理师和物业管理师。
据统计，目前北京市物业管理所需专门人才达到１５万人，但截止到２００４年，物业管理持证人员只有不足两万人。持证人员在人才市场供不应求。其中，物业管理员的基本薪资约为２０００元／月，而管理师的基本薪资更是高达６０００元／月。
充电攻略：尚德机构与中国人民大学物业管理协会强强联手，合作开办物业管理国家职业资格认证培训，物业学员培训总量超过３７００人，分布在京城７００多家物业公司。较低的进入门槛，良好的发展前景，物业管理行业虚席以待。
月度方案精选 理财计划
为了提高对自己的要求，我们要为新任务制定一份工作计划。简单地说，工作计划实际上就是工作打算或者说工作安排，长期制定工作计划，可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。怎样写好自己的工作计划呢？下面是小编为大家整理的“月度方案精选 理财计划”，仅供您在工作和学习中参考。
一．活动背景：
自从1990年国家开放金融市场以来，人们对这一行业越来越重视。随着我国经济的发展，证券,基金，股票这些词语已经深入人心.越来越多的人参与到这一行业，其中涌现出一批又一批的杰出人物，商学院投资理财协会在了解到这些信息后，结合商学院全体学生的需求，主动为我们大家联系上了绵阳华西证券营业部杨总经理杨。为会员组织安排了一次证券公司实地观摩活动
二．活动目的:
针对我们大家的这方面的困惑，本次观摩活动侧重于让大家对证券行业有一些清晰地认识，对金融行业有一个全方位的了解，杨老师会站在这个行业一线为大家解说证券行业的发展状况，以及最新动态。杨老师还会和大家分享面试的技巧，职场人际关系的处理，以及思想和性格的束缚，全面提升自己，如何练就一副好口才，等等、、这些同学们心里最忧虑的的话题进行分享。杨老师作为一名公司的高层领导。主管人事招聘的成功人士，会给大家带来职场一线的信息，对我们大家以后走入社会，走向职场提供指导性的意见。尤其是对于有意愿进入证券行业的会员构建合理的知识结构，希望通过这次活动为同学们揭开这一层神秘面纱，向同学讲解证券及股票市场基本知识，为我们会员构建合理的知识结构。
三．活动意义
通过本通过本次活动，给同学们带来职场的一线咨询，使同学们对职场有更清晰的了解，对以后更加从容的走向岗位积累些许经验。使同学门在接下来的时间里抓紧时间有方向性地历练自己。突破自己思想和性格的束缚从而全面提升自己。本次活动也能激发同学们对证券市场的兴趣，为那些想从事这一行业的同学提供正确的指引，扩展全院同学的知识面，为同学合理规划自己的职业生涯给予参考性意见。
四、主办单位：
绵阳师范学院校团委社团部
承办单位：商学院团总支 社团部 投资理财协会
五：主要内容
本次活动的主要内容
1包括证券行业的学习了解
2包括职场人际关系的处理
3面试的技巧等方面
六：活动时间及地点：初定于20xx-11-1下午一点出发（校门口坐七十二路公交车到华西证券下）
七：活动对象：主要是面向投资理财协会的同学，非常欢迎其协会同学参加
九 经费预算 ：每人来回4元，人数控制在20人以下
十 安全备案 考虑到是要到校外去。所以协会负责人有详细的安排，协会有专人全程带领大家. 华西证券会安排专人接待 负责人（冯启松 15280981769)商学院团总支社团部投资理财协会
[计划参考] 三年级语文教学规划(推荐一篇)
为了提高对自己的要求，我们要为新的目标和计划开始做计划了。工作计划，是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤，提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。那么，工作计划有哪些可以参考的格式呢？小编收集并整理了“[计划参考] 三年级语文教学规划(推荐一篇)”，希望对您有所帮助！
1、背景
（1）新课程实施将近两年，语文课改的方向已经十分明朗，语文课程的性质与地位，语文课程的基本理念以及语文教学的目的，方式等也已经为我们理解和接受。但新课程理念要真正落实到教学实践中去，还有很长的路要走。
（2）黄冈市语文中考的命题思路及语文试卷的格局、题型等已经基本定型，从去年开始，试卷的命题思想和意图已经与新课程基本接轨，且保持连续相对稳定。
（3）我们现在使用的教材属于新大纲向新课标转轨的最后一套过渡教材，它基本上是以新大纲为依据编写的，但也体现了新课程的一些基本思想，在编排体系和教材内容上与新教材相比也许略显不足，因此，我们如何用新课程的理念来观照和使用它，是新学期初三语文教学必须研究的课题。
(4)初三教学时间短，各门功课都将进入总复习阶段，学生用于理科学习的时间明显会超过文科，尤其是语文学科往往会被学生轻视。
（5）家长和社会对教育的期望值不断提高，也给我们的教学带来不小的压力。尤其是语文学习，需要一个逐渐积累的过程，学生语文能力的提高，不是一蹴而就的事，怎样在较短时间内让每一位学生的语文学习成绩取得较大突破，有待我们作出努力。
2、现状
从教师方面看：
实施新课程一年多来，通过一个阶段的理论培训和教学实践，可以说每一位教师基本上都认同或接受了新课程的理论，在教学中也能尽可能体现新课程的特点。但是，由于传统观念的根深蒂固，加上操作层面上存在的一些误区，在实际的教学中，还存在着许多与新课程理念不相符合的教学行为，具体表现为
（1）教师的主导意识太强，仍然不肯放弃自己在课堂教学中的霸主地位，牢牢掌握着课堂教学的话语权，给学生自主学习、思考和活动的空间很小，学生基本上还是忠实的听众。
（2）教师放弃对学生的指导点拨权利，任由学生自由发挥，对学生的所有发言,不辨优劣，不作分析，都给以肯定回答，课堂看似热闹，其实没有任何思维含量。
（3）课内阵地丢失，忽视对文本的深入解读，课文阅读走马观花，课外无效资料和信息充塞，做大量练习，搞大运动量训练，看似重视了实践，其实是舍本逐末，搭花架子，对学生的发展没有实质性的帮助。
（4）把多媒体课件当作语文教学的灵丹妙药，不管有无必要，逢课必用，把大量精力放在课件制作上，而对课文却不作深入的研究，结果是上课教师围着鼠标转，学生看得眼花缭乱，课本却没有很好地看一看。
从学生方面看：
（1）语文积累贫乏，语文视野狭窄，语文基本知识零碎或一知半解。
（2）思想肤浅，思维单一，缺少灵活性和深刻性。
（3）阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。
（4）语文习惯较差，读书缺乏耐心，做题不够细心，书写缺少规范。
（5）语文学习态度不正确，认为凭自己现有的知识水平即可应付。
（二）措施和设想
总的指导思想是：宏观上要活，微观上要实。
宏观上要活，是指要以新课标来统率和指导语文教学，始终把培养学生的语文素养作为宗旨，把改变学生的学习方式作为着眼点，强调语文的工具性、人文性和实践性。首先要明确阅读教学涉及到的几个重要问题：
1、阅读和阅读教学的本质是什么？
新课标认为阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。而阅读教学则是学生、教师、文本之间对话的过程。
2、阅读教学要注意什么问题？
阅读教学要注意：（1）阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。（2）阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还要培养他们探究性阅读和创造性阅读的能力，以拓展他们的思维空间。（3）阅读教学要重视朗读和默读，让学生学会精读、略读和浏览。（4）语法和修辞等语文知识不作系统、集中的教学，而是采用随文学习的方法。（5）阅读教学要培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣，做到“多读书，好读书，读好书，读整本的书”。
3、怎样处理好教师、学生和文本三者的关系？
在教学中，要保证学生生的主体地位，要重视文本的特殊作用，要发挥教师的资源优势。
微观上要实，是指在具体的每一堂语文课上，要努力创造条件让学生认真安心读书，积极创设情景让学生深入研究问题，精选各类练习让学生进行扎实有效的训练。
具体做法设想是： （三读三提升）
1、重精读，抓略读，促泛读。
重精读，就是要把每一篇课文上好。教师要深入钻研教材，明确重点难点，找好教材的切入点，创设好教学情景，以引发学生读书、思考和训练。不要为了赶进度而早早结束新课，然后让学生大量做复习卷，这种题海战术劳命伤财，只会引起学生的厌倦，从而导致学生学习兴趣的提早丧失，考试兴奋点的提前消失，实在是得不偿失。
要把课文上好，就要对第六册教材有一个总体了解。本册教材共有六个单元，所选篇目都有很强的文学性，教学时要注意文学欣赏的感悟性、审美性和创造性等特点，通过本册教材的学习，使学生的文化品位和审美情趣得到进一步发展。
第一单元学习当代诗歌和外国诗歌。重点是要引导学生体会诗歌表达的思想感情，感受诗歌的节奏和韵律，品味诗歌的语言，还要展开想象和联想，进入诗歌的艺术境界，与诗人展开心灵的对话。教学时要从朗读入手，品味和赏析诗歌的思想、语言、节奏、韵律以及技法等，提高学生的朗读和鉴赏能力。
第二单元学习中外散文。重点是体会作者的思想感情，欣赏文中人物、事件、景物的描写，品味精妙的语言。
第三单元学习古今中外的小说名篇。重点是欣赏小说的细节描写、环境描写、语言描写。教学时要引导学生抓住小说中的主要人物，深入探讨和研究课文是如何运用这些描写手法的，从中展示了人物怎样的精神面貌和性格特征。
第四单元学习中外戏剧文学剧本和电影文学剧本。重点是分析人物形象。教学时要从戏剧冲突入手，通过人物对白来分析人物的内心世界，同时引导学生展开联想和想象来还原文字所传达的画面和意境。
第五单元学习古代诗文。重点是在前面五册的基础上进一步延伸拓展和强化提高学生学习文言文的习惯、方法和能力。教学时要从朗读入手，培养学生的文言语感，同时要继续加强对字词句的认读和记忆，积累文言词语，把握内容，另外要让学生注意文言文的语体风格和语言风格，让他们作一点个性化的评点和赏析。
抓略读，就是选用好一本课外配套读本，要求学生每天至少看一篇精美的短文，然后做好读书笔记，笔记内容为：（1）生字生词或好词佳句。（2）文章主要内容概括。（3）评点赏析（4）质疑问难。教师可以采取抽查的方式检查，或利用课堂时间，或利用课外复习时间，集体就某些有价值的共性问题展开讨论，达成共识。
促泛读，就是要求学生每天都能抽出一些时间读书看报，至少浏览一份晚报，把自己感兴趣或有价值的材料进行摘抄或剪贴，有条件的话，利用早自习时间进行适当交流。
2、提升思想，提升语言，提升技巧。
提升思想，有四个目标：
（1）面对生活或语言材料会展开思考。就是说要让学生习惯于思考，不人云亦云，不全盘接收。
（2）面对生活或语言材料会正确思考。就是说要让学生有思考的方法，不偏激，讲辨证。
（3）面对生活或语言材料会多向思考。就是让学生拓宽思想广度，力求不钻牛角尖，既会逆向思维，又会发散思维。
（4）面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要让学生能抓住事物的本质，见人之所未见，思人之所未思，感人之所未感。
要提升学生的思想，主要有三条途径：
（1）读好书。是指读好课文，读好书报。课文和课外的精美读物，都是前人思想的结晶，是人类文化的精髓，读好这些文章，能让学生接受这些前人思想的熏陶，同时也能启发学生去进行新的思考。
（2）勤体验。启发学生从体验中激发思想。可以体验直接生活，也可以体验间接生活（如文本生活和媒体传达的生活）。
（3）多碰撞。创造各种条件，引导学生参与讨论、辩论，善于倾听和反思，从中迸发思想的火花。
提升语言。有了思想，必须凭借语言去表达。提升学生的语言，就是要在语文学习中引导学生赏读佳作的巧说之妙，让他们明确语言表达的最终目的就是追求最佳效果，不能追求过得去，而要追求说得巧，说得妙。我们要努力培养学生的三个意识：
（1）求优意识。不只求过得去，还讲过得硬。（“春风有过江南岸”是过得去，“春风又绿江南岸”就是过得硬。）
（2）求精意识。就是以一言胜多言，讲究“经济效益”。（文言文教学，如“环滁皆山也”）
（3）求美意识。不管写什么文章，都力求语言精彩，富有文采，让精美的比喻，恰当的夸张，生动的拟人，整齐的对偶，以及富有气势的排比，引人深思的对比等等都时时能流淌在文章中。
提升技巧。语文学习没有什么捷径，但是读书、思考、解题还是有一定技巧和方法的，掌握好一些必要的技巧和方法，能使学生的语文学习事半而功倍。
如（1）读书技巧（精读、略读、泛读；朗读、默读；理解性阅读，欣赏性阅读，创造性阅读等）；
（2）思维技巧（顺向思维、逆向思维、发散思维、多向思维等）；
（3）复习技巧（整体设计技巧、由此及彼技巧、融会贯通技巧等）；
（4）解题技巧
审题：三读三思――读题干，思考命题意图；读要求，明确解题方向；读材料，思考蕴含的解题信息。
解题：三联三比――联系知识积累，比较中发现异同；联系题目要求，比较中求得最佳；联系解题思路，比较中分出条理。
作答：三细三清――细心作答，不偏题意，做到思路清；细心推敲，不漏要点，做到表述清；细心组织，不漏标点，不写错字，不乱图乱改，做到书写清。
复查：三定三戒――面对难题情绪稳定，戒心慌意乱；遇到模棱两可的问题时，思想坚定，戒犹豫徘徊把对的改错；发现答题错误时，迅速改定，戒粗心疏忽错失良机。）
以上所谈，只是自己的一点思考和设想，近供各位老师参考，要把这些设想付诸教学实践，还需进一步细化，还要和组内其他老师共同商量，拿出一个更全面、更完整、更有针对性的教学计划来。
毕业生理财计划
随着工作的不断熟练，我们需要动笔来写一写自己的工作计划，只有规划好自身岗位的工作计划，我们的工作才会更上一层楼！为了帮助大家，下面是由小编为大家整理的毕业生理财计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
计划一：毕业生理财计划
背景资料
matthew，青岛人，刚刚在杭州读完本科，留杭工作，从业房地产，因刚开始工作，仅有3000元积蓄，存定期。年薪4万元，包括公积金，其他稍有补贴，每月500元左右，相关福利(三金)健全，每月实发2500元左右，剩余年底补齐。每月支出1500元左右,包括房租600元。女朋友为杭州本地人，大学同学，年薪2万元，短期内无结婚打算。父母身体健康，收入中等稍微偏上。
我目前的经济与女朋友基本独立，当然平时吃饭，看电影等除外。我办了广发银行真我卡，对其他投资工具不是很熟悉，只是听说开放式基金等可能会较适合我的情况，职业规划中，应该沿着房地产销售的道路前行，不排除三四年后转入后台。 理财需求 想半年内按揭1套市区30万元的小套二手房。
理财组合建议
（1）日常生活开支。年安排1.8万元。
（2）旅游消费。年安排5000元。
（3）房租开支。年安排7200元。
（4）意外保障。每年购买人身意外伤害保险560元。
（5）定期存款和人民币理财产品投资。继续持有3000元定期存款，并每年追加1.6万元。
理财组合比例
（1）日常生活开支1.8万元。占家庭总收入的45%。
（2）旅游消费5000元。占家庭总收入的12.5%。
（3）房租开支7200元。占家庭总收入的18%。
（4）意外保障560元。占家庭总收入的1.4%。
（5）定期存款和人民币理财产品投资3000元，并每年追加1.6万元。占家庭总收入的41%。
理财建议分析
matthew大学毕业刚参加工作，正处于人生中积累知本和资本的初始阶段，或者说是打基础的阶段。在这一阶段中，理想和现实往往矛盾很多，碰撞很多。比如，想拥有一套属于自己的房子，以结束居无定所的日子，给自己开辟一片温馨、浪漫、富有个性特点的小天地，这并不为过。况且，您的要求并不过分，就二手房，就30万元的房子，这在房价过热、近乎天价（与目前阶段城镇人口人均可支配收入比较）的杭州来说，实在微不足道。然而，按揭贷款购房是有条件的，无论是住房公积金贷款，还是商业贷款，都是有门槛的。通常情况下，必须首付三成，才可获得住房贷款的资格。于您而言，首付30%就是9万元了，显然，您没有这么多钱。当然，您目前从业房地产，也许可以通融。如果行，这也只是特例、个例罢了，只能另当别论。又比如，您目前阶段实现资本原始积累的途径也很窄。3000元积蓄投资人民币理财产品，不具备资格。目前阶段，人民币理财产品购买的最低门槛也要1万元。如果银监会关于理财产品的规定下发并实施（已发征意见稿），这门槛还会抬高。3000元积蓄，投资于证券市场，也不具备资格，没人给您开户。因此，在这一时期，您资本的原始积累，只能慢牛爬坡，蚊子挤血，一步一步地来。
私人理财既要关注微观的东西，战术的东西，更要关注宏观的东西，战略的东西。这于您而言，尤为重要。比如，在您的人生选择中，目前就面临两种抉择：一种是，从小白领，拾级而上，做到大白领，做到高级主管。另一种是，从白领到老板，从奴隶到将军。在这两种人生选择中，有一点是共同的，即应通过加大对继续教育的投入，努力提升自己的赚钱能力。不同点是，若将职涯目标锁定在高级白领上，则可努力赚钱，轻松消费，并通过信贷途径，提前购车、买房，过过舒坦的日子。若将目标锁定在创业投资上，则应在打工的过程中，努力实现资本的原始积累，管理经验的原始积累，社会公共关系资源的原始积累，最终达成自己当老板，别人来打工的投资创业目标。关于这方面的问题，本网站首席理财师彭振武先生的专著《青春理财献给白领的投资理财经典》（机械工业出版社2004年1月出版）已作阐述，您不妨找来读读。当然，欲投资创业当老板，那么，房子、车子等消费，就得缓一缓，就得用这些银子去投资创业，去作赚钱的本钱。不然，这老板是当不成的。
计划参考： 三季度销售团队工作计划(篇一)
为了完成最新的工作任务，我们可以开始制定下一阶段工作规划了。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容，完成标准，完成时间等，我们在拟工作计划时，不仅能让人看懂，也要可执行，否则就失去了意义。写工作计划要注意哪些方面呢？以下是小编为大家精心整理的“计划参考： 三季度销售团队工作计划(篇一)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一、带领本公司共同努力超额完成公司下达的各项任务。
二、加强基础管理，强化量化考核指标。
1、对各项工作均事先予以量化，奖罚分明，使一切均有章可循，有章可查，分季度考核结合年终考核，业绩的好坏直接与奖金挂钩，做到奖罚分明。
2、坚决杜绝老好人思想，加大跟踪力度，强化监督职能，及时记录，适时引导，定期检查，避免一阵风。做到善始善终，杜绝*蛇尾现象发生。
三、对各项工作分工明确，各区域市场挂牌承包。
1、改变少数人硬性分派的做法，使员工共同参与制定相应的实施方案，择优选用。
2、明确各自的责、权、利，定期考核与年终考核相结合，并与同期收入、年终奖金相结合，对成绩优异者给予奖励，不能按计划完成的与同比例的收入，每下降一个百分点，减少同期收入。
四、建立市场网络，规范客户管理，加大市场开发力度。
1、理顺整顿治理现有资源，对客户、市场按升值潜力分为a、b、c三类市场，对潜力大、上升强劲的市场予以重点开发、维护、宣传。
2、对一些需更换客户的网络先培养其他替换客户，经一段时间的扶持，不与公司发展相匹配的客户，则予以更换。
3、除传统的农资、供销、农业局的网络开发、维护外，同时重点开发粮油、邮政等农化网络。
4、强化驻点服务开发工作，依据市场情况分设一个办事处，强化市场的开发服务功能。
5、网络的建设要以终端建设为基础，掌握市场已有资源，促使市场占有率提升。
6、春节前应重点对鲁西北市场的开发与推广，改变公司春季淡的被动局面。
7、对市场各级客户均分类建档，并定期跟踪监督，及时调整，增加回访客户频率，增加相互了解，解决实际的困难，增加客户赤诚度。
五、强化沟通机制，加速市场信息的收集与转化。
1、收集真实的市场信息，建立档案制度，重点对各区域的种植结构、用肥习惯及其他品牌的.优势、宣传方案等对比找出差距，找出如何整改的信息方案。
2、制订定期的沟通机制，并建立有效的奖罚制度。
3、多与终端客户联系，了解一线资料。
六、加强学习，搞好团队建设。
1、除主动参与公司的各种培训外，重点要加强事后的总结与运用。
2、每次出发人员回来，要及时召集相关内部人员共同分享市场成功经验，分析总结遇到的疑难问题，共同探讨，相互促进，共同进步。
3、主动与业务人员沟通交流，变听汇报式交流为主动谈话式交流，对发现问题应及时解决，从中发现人员的长处与缺点，以便合理安排工作，为其搭建合理的舞台，充分发挥个人的才能，加强团队的凝聚力。
七、强化服务认识，提高服务质量。
1、成立业务投诉电话，对由于业务人员自身问题造成的业务投诉，视情节予以一定的处分，并及时解决客户的投诉，增加其赞誉度。
2、结合驻点服务工作的开展，整合自身市场的信息及技术资源优势，帮助客户理顺、完善开发新的营销方案与实施及二级网络的建设。
3、对重点市场做到电视有影，广播有声，报纸有形，学者参与不遗余力的宣传公司产品，提升品牌形象。
4、取消专车制度为市场专车制，对业务车辆统一调度，形成地面范围化宣传，配合学者及当地经销商服务于终端客户，增加其赞誉度。
八、加大新客户，新产品的开发力度.
1、全年出发不低于240天。
2、世界不变的是在变，只有不断的推陈出新才能跟上市场发展的需求只有不断开发新客户才能更加完善销售网络，提高市场占有率，并制定最低客户数量，少则罚，多则奖。
3、通过细致的调研及时开发适销对路的新产品，并实行谁开发谁受益的奖励机制.奖励业务人员的参与性与时效性。
九、费用的控制
1、增设专门统一的内勤人员，增加账目透明度，定期公布各种业务费用数据。
计划参考： 学习计划之三
为了在后续工作中更好地表现自己，我们要对自己下一阶段的工作进行计划。说到工作计划，其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动，工作计划可以帮助我们理清思路，更加明确具体的工作任务开展。对于写工作计划你有什么好的想法呢？以下是小编精心整理出来的“计划参考： 学习计划之三”，仅供参考，欢迎大家阅读。
为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力，根据市教育局中小学教师继续教育工程实施意见，结合我校中小学教师继续教育培训计划，特拟定个人学习计划：
一、作好学习准备：收集好相关培训教材及教教辅资料。
二、培训内容：以《新师德与教师教育》为主的“师德教育”培训；以《新课程推进中的问题与反思》为主的“新理念”培训；以《小学数学教学》、《新课程标准》为主的“新课程”培训。
二、学习、培训活动安排
1、集中学习培训
按照学校中小学教师继续教育培训计划，准时参加学校组织的集中学习培训，认真做好学习笔记；虚心接受授课教师的辅导；认真完成授课教师布置的作业；积极参加专题讨论和管理者培训、培训者培训、骨干教师培训、学科骨干教师培训等专项培训活动；按时参加统一考试。
2、自主学习
利用空闲时间自学，认真做好笔录，按时完成作业。
三、达到的目标
1、努力完成学习任务，按时参加省统一考试，力争取得好成绩。
2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省，对照检查、撰写心得体会等形式，树立正确的社会主义荣辱观，从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生，使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。
计划参考： 初三学习规划一篇
为了完成最新的工作任务，我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划，是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段，我们作工作计划可以协调大家的行动，增强工作的主动性。什么样的工作计划比较清晰明了呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《计划参考： 初三学习规划一篇》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
初三学习，首先要梳理自身学习情况，找出问题所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然后整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。
1、能力方面：
在你我学习方法相同的情况下，我来完成这件事需只要十分钟，而你来落实可能就要花费一个小时，这就是效率，或者说学习能力方面的问题。可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
2、课堂方面：
上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。
3、自学方面：
老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
4、做题方面：
做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。
2025计划推荐 理财计划其二
为了贯彻公司的要求，新的阶段性工作计划也要开始撰写了。工作计划，是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段，我们作了工作计划后，就会对某件工作任务有了大概的工作思路。怎么样才能写好一篇工作计划呢？以下是小编为大家收集的“2025计划推荐 理财计划其二”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
理财，一直都是人们茶余饭后谈论得最多的一个话题，随着现今社会的发展，生活节奏的加快，我们所承受的压力也越来越大，那么要想在这个浮躁的年代生活得更好，学会理财便是目前我们刻不容缓要掌握的一项本领和意识。
“你不理财，财不理你。”是啊，自由经济时代，我们生活品质的高低，最根本就是取决于自身财富的多少。当然，我所理解的财富，不仅仅是金钱，还包括了我的圈子、价值观、家庭和爱人等。很久之前，就想要开始尝试怎么去打理自己的财务，但毫无头绪，不懂得金融知识，不知道从何下手。一直也在寻找一本入门的，能够贴近现实的理财书籍，后来偶然经他人推荐了这本王在全老师的《一生的理财计划》，粗读了这本理财的基础知识书籍，豁然开朗，才发现自己在这个领域欠缺了好多知识，过去的这些年也荒废了太多时光。
王在全老师的这本《一生的理财计划》，不仅仅是单纯地讲述了如何打理自己的金钱事务，更是要将理财作为一种意识，一种生活的态度，清晰的明白自己及家庭的资产在不同的人生阶段合理选择最合适自己的理财工具，长远地规划自己的整个人生财富，投资自己，投资子女，让自己老有所依，富足快乐。
在这里，我们必须把理财当做一种观念，融入到我们的日常生活当中，常言道：“吃不穷，穿不穷，算计不到就受穷”，这就蕴含着最基本的理财观念，可能有人就会说：“我又挣不了多少钱，又有什么财可理呢？”如果是这样，那我们就掉进了一个误区，那么请问有多少人是一下子就富有的呢？中彩票得大奖而富裕的人应该是极少数的，那些事业做得很好的人谁不是一步一步累积财富，最后才成功的呢？现实中有太多的人都会有这种错误的观念，没钱的时候，无财可理；有钱的时候，没有时间理财。其实，无论有钱无钱，我们都是可以进行理财的，只是选择的方式不一样而已。资金充足的人，可以通过股票、债券的形式，来增加自己的财富；没有多少资金的人，哪怕记账，合理规划自己和家庭的开支，也是一种财富的积累。
但归根结底，有一点是至关重要的，一定要根据自己的实际情况，作出最合理的理财规划，选择最适合自己的理财工具，千万不能盲目地去做投资。最后，书中还介绍了其他我们会比较关注的一些长远投资，例如我们最现实的住房、保险、养老、子女教育及其他合理避税等投技巧。
读了这本《一生的理财计划》，或许我没能一下子学到很多理财的专业技巧，但至少有了比较清晰的理财计划，如书名所说，这是一生的理财计划。那么从此刻开始，从记账开始，为累积自己的财富努力吧。
计划参考： 期中考试复习计划
为了保证下一阶段的工作如期完成，我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划，是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段，工作计划可以帮助我们理清思路，更加明确具体的工作任务开展。工作计划可以从哪些方面开始呢？以下就是小编给大家收集整理的“计划参考： 期中考试复习计划”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一，单词部分： (主要在以下几种题型考察)
1，首字母填空： 此类题考察对单词的背诵和意思的掌握。
2，所给词的具体形式填空： 此类题考察学生对一个单词的其他形式变化后的形式的考察。例如：make,made,made等
3，单项选择： 此部分对单词的考察主要在与对单词意思和词性的理解和判断上。
例如： can't you speak _____ to old man?
A, polite B,kind c,kindly D,friendly
显然c是正确的，因为其他3个都是形容词，而修饰speak需要一个副词。
4，阅读理解： 毫无疑问，阅读部分是对单词直接的考查，所以，在阅读部分我们要练习我们猜生词的能力。
二，语法部分 (大部分学校会在期中考试时考查前6模块的知识点)
1，第一模块：主要复习了4种时态，即：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时。 此模块我们重点要复习这4种时态的构成和用法。另外尤其牢记与他们相匹配应用的时间状语。
2，第二，三，四模块，这3个模块都讲的是现在完成时。 此模块我们要牢记现在完成时的构成，have/has+been 和其用法。区别于一般过去时。另外牢记那些过去分词不规则变化的动词形式。例如：see-seen make-made break-broke n等 。 由于2，3，4模块都讲的是现在完成时，所以同学们在复习时尤其侧重于现在完成时的复习。尽量做到每题选会。考试前多做此类时态语法题相信考试选定效果较佳。
3，第五模块主要讲的是反义疑问句。 此部分考点在于它的构成。即：前肯后否，前否后肯。以及反义疑问句的主语的选择一定是代替前面的主语的代词。另外时间和人称要保持一致。另外还要知道几个带有否定意思的词，例如：never,seldom,little等等
4，第六模块主要讲了过去进行时， 此类时态相对简单，我们记住它的构成和用法即可。was/were+doing 三，听力部分 听力其实是一个长期积累的过程，但是临阵磨枪，不快也光是有道理的。我们可以从现在起每天抽出20-30分钟操练一下听力，在短时间内可以让我们的耳朵有一个适应的过程，到考试的时候也不会觉得耳朵听听力的时候很生疏了。
四，完型和阅读部分
此类考题如想有效的复习，建议从题中去复习。可以把历次考试的完型和阅读拿出来反复地看，对了为什么对，错了又错在哪里，循环往复，相信会对你在考试时做完形阅读的时候的feeling大有帮助。
五，作文部分
作文是对大家综合能力的考察，建议同学们把module1-6老师要求背诵的句子和段落在熟练的背诵几遍。里面肯定会有些好词好句在其中考试的时候用得上的。 呵呵，后预祝大家在其中考试取得好成绩，加油!
