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人事处工作总结(推荐十篇)

2026-06-28
人事处工作总结

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组织人事处2020年工作总结

2020年,组织人事处按照院党委工作会议精神和王书记、刘副书记系列讲话精神,紧紧围绕打造“创新学习、人才聚集、开放协同”的三新科学院,结合疫情防控工作常态化的有关要求,创新工作思路,狠抓工作落实,较好地完成了组织和人事人才工作。现将全年工作总结如下:

一、组织工作

1、发挥“三个作用”防控疫情。疫情发生后,院组织人事处按照院党委统一部署制定下发了《院党委关于在新冠肺炎防控工作中充分发挥全院基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的工作方案》,明确提出要充分发挥“三个作用”,即充分发挥党委靠前指挥的作用,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,防控疫情。全院323名在职党员签定了“我是党员、我承诺”承诺书,并按照承诺积极投入到抗击疫情的工作中。全院314名党员为防控疫情捐款43660元;全院197名群众捐款16830元。捐款已全部上缴集团党委工作部和北大荒慈善会。

2、扎实做好集团事业单位改革人员接收安置工作。按照《集团事业单位改革推进及稳定工作实施方案》,制定了《院事业单位改革人员工作实施方案》和《事业单位改革人员安置办法》,共接收安置集团事业单位改革人员52人,其中工作人员50人,处级领导干部5人。按照接收涉改人员所学专业和在原单位所从事的岗位(专技技术、行政管理、工勤)进行分类安置。目前,全部涉改人员已顺利进入新的岗位工作。

3、统筹做好迎接集团党委巡察工作。按照集团党委巡察办和院党委统一部署,制定下发了《落实集团巡察工作方案》和《巡察工作筹备领导小组办公室各小组成员及责任分工》,设立了联络组、材料组、新闻报道组、资料组、服务保障组、信访应急组等6个工作组,分别于9月21日、9月29日、10月6日,三次召开巡察筹备推进会,落实集团党委第一巡察组的有关要求,确保我院作为集团党委第一轮巡察试点单位巡出经验、巡出成效、巡出威慑。

4、扎实做好青年干部培养工作。院组织人事处按照书记指示精神,在林副书记主抓下,制定印发了《选拔培养优秀年轻干部工作方案》,起草了《关于拟推荐年轻干部到集团相关部门及龙头企业锻炼学习的请示》上报集团人力资源部,发放调查问卷57份。8月5日,上午召开了青年干部座谈会,下午基层单位推荐选拔的27名青年干部分别赴集团相关部门和龙头企业学习锻炼3个月。

5、切实加强制度建设。院组织人事处按照王书记指示精神,多次组织办公室、科研处、组织人事处、计划财务处、企业管理处等部门对《院制度建设实施意见》进行讨论修改完善。重点围绕薪酬、财务、科研、基本建设、招标采购、国有资产管理等制度和规定进行全面整理、修订完善,确保各项制度执行到位,提升科学管理水平。

6、加强领导班子和干部队伍建设。推荐部分年轻干部到集团相关部门和龙头企业锻炼学习;新提拔正处级领导干部1人,调整干部2人。

7、深入基层调研检查党建工作。在院党委副书记带领下,院党委调研组深入各所、站、中心、农场(公司)调研检查基层党建阵地建设、组织生活、“三会一课”规范化标准化工作,认真查找存在的问题和不足,在深入调研的基础上,9月17日下午刘副书记主持召开了调研总结汇报会,研究部署党建重点工作,确保在改革攻坚期党的建设不削弱。对哈院区各单位基层党建进行了检查。同时对各党委、总支、院直党支部下发了整改通知书。

8、从严强化干部监督管理。组织全院副处级以上领导干部参加集团党委组织的填报视频培训,培训率100%,4月底完成了全院34名副处级以上领导干部个人事项报告信息录入上报工作。对随机抽查的5名领导干部填报情况进行了核实,对2名领导干部进行了诫勉处理。严格执行领导干部因私出国(境)证件管理、申领、借用制度,实现“零持有”。按照集团党委工作部通知要求,按时上报全院38名副处级以上领导干部信息更新采集工作。

9、从严开展了领导干部个人有关事项报告专项整治工作。按照集团党委工作部统一部署,对2019年以来,领导干部报告个人有关事项重点查核、随机抽查、巡视巡察、查核验证等工作进行全面梳理,聚焦五方面突出问题集中开展整治,列出问题清单,分析问题原因,建立问题台账,提出整治措施。对4名领导干部进行了诫勉谈话。

10、开展庆祝建党99周年系列活动。一是制定印发了《关于在疫情防控常态化形势下以适当方式开展庆祝建党99周年系列活动工作方案》。二是7月1日召开了全院庆祝建党99周年总结表彰大会,表彰了4个先进基层党组织、22名优秀共产党员、4名优秀党务工作者。三是积极参加集团以“在全面深化农垦改革、推动集团高质量发展中为党旗增辉、为党徽添彩”为主题征文评选活动,撰写主题征文1篇,四是基层党组织普遍开展了主题征文、党史教育、重温入党誓词、开展党员“政治生日”活动、党员志愿服务、表彰先进典型、建言献策、网络竞赛、主题实践等活动。五是开展了“党内法规学习年”活动。全院基层党组织严格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等制度,组织党员学习了《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规制度,有效推进了党的建设制度化、规范化、程序化。

12、扎实做好发展党员工作。院党委遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针,有领导、有计划、有组织地做好发展党员工作,2020年,全院共发展党员10名。新发展的10名党员均为科研一线和生产一线人员,其中女党员7名, 35岁以下的(含35岁)有7名,硕士研究生3名。同去年相比,发展党员的数量和质量都有一定的提高,学历、年龄结构得到较大改善。

13、巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。制定下发了《关于推进“不忘初心、牢记使命”主题教育制度化的意见》,建立完善每周一早会制度、周五学习日制度、整改落实制度和检视剖析制度。

14、从严开展党组织书记述职评议。院党委以提升组织力为重点,坚持严的标准、严的要求,切实抓好基层党建述职评议考核工作,并把述职评议结果作为评先评优、选拔任用干部的重要依据。

15、细化目标任务抓党建。院党委组织部制定下发了《加强党的建设三年行动工作方案》(农垦科发【2020】16号),以及《党建工作目标管理考核办法》《2020年度基层党建工作目标管理考核事项评分表》等附件,逐项明确基层党建的目标任务,着力完善基本组织、建强基本队伍、规范基本制度、打造基本阵地、开展基本活动、落实基本保障。

16、切实加强政治建设。全院基层党组织利用周五学习日、三会一课制度,利用学习强国手机APP平台深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和XXX对垦区两次“特指性”讲话精神,自学讲话精神,做好学习笔记,提高政治领导力,基层党组织书记撰写心得体会30余篇。

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xx年,××县人事处在县委、县政府的正确领导下,在上级主管部门的具体帮助指导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论,“xxxx”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照国家、省、市人事和劳动社会保障工作文件及会议精神,不断推进公务员队伍和专业技术人员队伍建设,大力开展就业再就业、职业培训、完善社会保险制度,加大劳动监察力度,构建和谐劳动关系,落实以人为本理念,着力解决事关人民群众切身利益的热点难点问题,各项工作业务取得了较好的成绩,为我县社会稳定和经济发展做出了新的贡献。现对xx年工作作出总结,并提出xx年工作计划:

一、xx年工作基本情况

(一)大力实施人才强县战略,卓有成效地开展人事人才工作

xx年,我县人事人才工作按照“人才强县”的总体目标要求,在认真执行人事工资政策、搞好人才管理等日常业务工作的基础上,从以下几方面抓好人才使用、培养、引进和考核的各个环节,促进我县人才队伍建设。

1、以贯彻《公务员法》为主线,严把优秀比例,确保考核质量。

我县xx年公务员考核工作在组织人事部门的协调配合、各考核单位的重视参与下,严明纪律,规范程序,确保了考核质量,圆满完成了党政机关工作人员的年度考核工作。目前全县行政机关实有公务员(包括机关工勤人员)1437人,应参加考核1362人。考核结果为优秀266人,称职1020人,基本称职1人,不定等次75人(新录用的公务员)。

2、加强队伍建设,强化人才工作

一是顺利完成xx年全县公务员和事业单位专技人员考录工作。我局按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,面向社会公开招考40个公务员岗位和138名事业单位专业技术人员,因无人报考或报考人数达不到开考比例1:3而取消3个公务员岗位和27个事业单位工作人员岗位,最终经过笔试、面试、体检、考核合格,全县共录用37名公务员及105名专技人员,为我县的人才队伍建设输送了新的血液,提高了公务员和专业技术人员的整体素质。

二是高校毕业生到村任职工作初见成效。根据*****号文件精神,今年我县向社会公开招聘125名高校毕业生到村任职,经报名、笔试、面试等考核合格后122名高校毕业生现已分配到基层一线工作。

三是拓宽引才渠道,大力引进紧缺急需人才。xx年,我县向外引进大学本科毕业生9人,其中教育系统4人,卫生系统5人,进一步加强了引进、培养和使用人才的力度。

四是根据《××县行政机关事业单位(全额差额拨款事业单位)补充招聘驾驶员管理暂行办法实施意见》及单位编制情况和用人需求,xx年我县新聘驾驶员8人、续聘驾驶员29人。

3、统筹兼顾,协调发展,扎实开展各项人事管理工作

xx年,我们按照热心服务的要求,严格执行有关规定,扎实做好机关和事业单位的各项日常人事管理工作:

在人事管理方面,因工作需要、家庭需要等原因共有75名同志进行了工作调动,其中县内调动67人,调出本县5人,外县调入3人;依据相关政策落实工龄15人;为xx年至xx年招考的75名公务员办理了转正定级和确定行政职务工作;现存人事档案4000余件,装订各类表格10000余份,档案室各类配套齐全,无遗失现象。

在人才服务方面,我局不断推进社会化人才管理和服务工作,全力发挥人才劳动力市场在人才与用人单位之间牵线搭桥的作用。xx年5家单位委托招聘,提供就业岗位11个,共举办人才招聘会2场,通过新闻媒体共向社会公开发布招聘信息2条,接待求职人员28人,达成意向性协议5人,成功推荐各类人才5人。

在工资福利方面,我局严格执行国家的工资福利等政策,积极稳妥地完成全县工资正常晋升和变动工作。xx年,机关正常晋升级别工资档次58人;事业单位正常增资4251人;机关公务员滚动升级234人;全县共发放年终一次性奖金5799人,兑现优秀公务员奖343人;因学历变动,增加知识分子补贴259人;调整公安等2个部门调整警衔津贴117人,办理卫生系统审批防疫津贴56人,执行农、林、水、卫一线固定90人;办理正常退休35人,教育改革提前退休34人,病休16人,遗嘱补助23人。

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近日,本人顺利完成了在公司人事处的试用期,并获得了转正的机会,回想起这段经历,我深感受益匪浅。以下是我个人对于人事处转正的详细总结。



首先,我要感谢公司为我提供了这个转正的机会。作为一个新人,我有很多不足之处,但是公司给予了我充分的信任和支持,让我有机会不断发展和提升自己。在试用期间,我积极投入工作,努力提升自己的能力,以回报公司的培养和期望。



人事处是公司运转的重要部门,我深知自己的责任重大。在试用期间,我努力遵守公司的规章制度,保持高度的工作纪律,严格要求自己。我时刻保持着积极向上的态度,与同事们建立良好的合作关系,共同完成各项工作任务。通过与同事的深入交流与合作,我不仅提高了自己的沟通能力,也积累了丰富的工作经验。



在试用期间,我尽量主动承担更多的工作,主动提出建设性的意见和建议。我深入了解了人事处的工作内容和流程,熟悉了各项工作的操作方法,掌握了一些关键技巧。我充分运用自己所学的知识和经验,更好地完成各项工作任务。同时,我也不断学习和探索新的工作方法和技巧,以提高工作效率和质量。



在试用期间,我也遇到了一些困难和挑战。面对这些困难,我不退缩,勇敢面对并积极解决。我善于思考和分析问题,并寻找解决方法。在解决问题的过程中,我不断学习和成长,提高了自己的解决问题的能力。同时,我也时常向上级和同事请教,借鉴他们丰富的经验和智慧。通过这些努力,我不断提升自己的专业素养,为公司的发展做出了一些贡献。



在试用期的最后,我向上级主管提交了一份详细的个人工作总结报告,并请领导和同事们对我进行评价。通过这份总结报告,我全面客观地反省了自己在试用期间的优点和不足,并列出了自己在今后工作中的改进计划。同时,我也结合公司的实际情况,提出了一些关于人事处工作的改进建议。领导和同事们非常认真地审阅了我的报告,并给予了重要的指导和建议,帮助我更好地成长。



通过试用期和转正过程,我深深体会到了自己的成长和进步。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的能力和专业素养。我将更加注重与同事们的协作和沟通,进一步提升自己的团队合作能力。同时,我也将努力学习和掌握更多的专业知识和技能,为公司的发展做出更大的贡献。



总而言之,人事处转正是我人生中非常重要的一段经历。通过这段经历,我不仅深化了对人事工作的认识和理解,也提高了自己的工作能力和专业素养。我将永远怀着感激之心,继续努力奋斗,为公司的发展贡献自己的力量。同时,我也希望能够在今后的工作中继续得到领导和同事们的指导和支持,共同成长和进步。

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人事处工作年度总结

集团公司人事处:

20交通xx分公司劳动人事工作,在集团公司人事处和分公司的直接领导下,以“三个代表”为中心,以“富民强司”为目标,紧密围绕企业经济建设这个中心,加强生产经营管理,深化劳动人事制度改革,建立健全劳动用工办法,推进人力资源优化,充分调动员工的积极性,为促进企业经济发展,做了大量工作,取得了一定的效果。

一、转变思想,更新观念,进一步充分调动员工的积极性:

职工的思想转变,观念更新是搞好分公司经济建设、经营管理的必要条件,也是企业能在激烈的市场竞争中立足的根本点所在,为此,我们继续深入对职工进行在市场经济条件下,如何立足本职工作,提高服务质量的思想教育:

首先,我们利用一月一次的安全学习会,进行《企业文明服务规范手册》、《安全消防管理规章制度》、《职工奖惩手册》等教育,让职工们更清楚的明确顾客就是上帝,只有为“上帝”服好务,才能使企业在市场竞争如此激烈的今天,保存立足之地。通过一系列的教育,广大员工的思想观念有了进一步的转变,增强工作紧迫感和危机感,思想懒惰的情况得到很大的好转,企业职工素质也得到了不小的提高。

其次,全年进行了多次正规性的培训:

一是《国家、机关、企业、事业单位消防安全管理规定》的培训;

二是《消防知识》的培训;

三是《事故应急救援预案》的培训,全年共计培训人次,并于每次培训后进行了考试,评选出优秀学员以资鼓励,每次培训成绩均在90分以上,培训费用共计元。

通过一系列的培训,增强了职工的安全意识,优质服务思想,使广大员工的思想观念得到了进一步转变,培养造就一支素质高、能适应日趋竞争激烈的员工队伍,为企业经济发展,调动员工的工作积极性,奠定良好的基础。

二、继续深化劳动结构调整,推进人力资源开发

进一步加快员工结构的调整,推进劳动用工的优化,充分发挥人力资源的作用,是保证企业生产力和市场竞争力的基础,是现代化企业管理的重要组成部分。在 年中,我们根据分公司现有人员存量,在确保生产经营工作的前提下,继续采取对外招聘、招用临时工的用工制度,以此进一步降低企业用工成本,加强企业内部管理。同是我们做到严格招用人员的岗位要有担保人,并附其身份证,经确认后才能上岗,避免了管理混乱的产生。分公司现招用临时用工22人,其中加油工16人,财务会计1人,租赁安全1人,维修工1人,后勤2人,油车驾驶员1人,弥补了生产岗位的缺员,减少了企业用工成本。

三、切实搞好工资分配,改善职工福利待遇

工资分配事关职工切身利益,是企业内部安定团结的重要因素,也是企业得以稳定、持续发展的重要保证。在中,我们严格按照集团公司工资分配原则,并按照分公司制定的绩效考核办法,分为基本工资、岗位工资、绩效考核三部分组成月度工资,逐月逗硬考核,充分体现效益优先,业绩优先的分配,破除了平均主义不公,体现出多劳多得的合理分配制度,更好的激发了职工的工作积极性。

同时,我们把有序有计划提高职工收入,改善职工生活水平放在了前位。根据集团公司的部署,年初即提高了上岗职工工资收入,增幅达9.1%,下半年调整提高了职工住房公积金的解缴基数,接着顺利完成工龄以上上岗职工当年补充养老保险的建立,对集团公司增发的.效益奖按“效益、公平、稳定”的原则全额、及时地发放到职工手上。除此之外,,在集团公司的整体布置下,我们严格按照效益优先、兼顾公平的原则,分别对年终奖、半年奖以及第二轮代理责任制3年终结考核奖励进行严格考核分配。促使全体员工在各自岗位上,勤奋工作,为分公司经济发展,做出自己应有的贡献。

四、确保离退休人员养老保险待遇,按时完成养老保险统筹结算工作:

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时间一晃而过,如白隙之间,20__年已接近尾声,回顾自己在刚升为副主管的这一年来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下:

一、培训工作情况

20__年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期,共923人,每届培训合格率达9%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训9次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实战练习3次,参训人员达245人次。

二、培训工作分析

1、20__年的培训工作比起20__年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度;

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理;

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20__年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性;

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果;

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来;

4、作为部门的培训副主管,个人的授课技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。

四、除了分管的培训工作外,还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作,还完成了20__年度部门职场约定,并进入到全公司前五名之列

五、由于本身经验尚浅,对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影响

六、要检讨的是部门各种规章制度那都是“聋子的耳朵—摆设“,我们的工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作,制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去

上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想,这对部门的建设和发展起到了阻碍,更不敢谈规范、更不能说正规。

七、对来年的展望

1、希望能有更多学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断的增强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力。在工作中学习,在学习中进步,从而来提高自己;

2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务;

3、加强队伍思想建设:由于队员来自不同的地方不同的岗位,各个的综合素质、兴趣、爱好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可变性也很大,因此我们在团队建设中要把思想建设贯穿始,常抓不懈;

4、改变安全管理部的培训计划,按照每月计划对保安员进行岗位培训,对保安一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训,分阶段、分内容进行考评,以期望通过培训提升整体素质、服务水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。人事处培训心得总结3

为了提升员工素质,确保实现全年的各项目标和任务,公司开展了多形式的职工培训,达到提高职工技能水平,增强职工队伍整体素质的目的。我们主要做了以下工作:

一、操作工培训

20__年末至20__年_月公司对饲料车间进行了技术改造,采用了新的生产设备和新的生产工艺,增加了特种饲料生产线,对膨化饲料生产线行了改造,在设备的集中控制方面与以往有了很大的进步,电脑实时控制生产流程,粉碎、制粒、打包等机械的操作工艺也有了较大的变化。因此,对操作人员的要求也相应有了较高的要求。根据劳动安全监督管理部门的要求,今年对铲车工、锅炉工、电工、电焊工等操作工种安排进行操作证初、复审培训,通过培训,在理论和实际操作以及安全生产等方面有了一定的提高。通过案例讲解、岗位规章学习和实际操作训练达到应有的技术水平。

二、安全培训

安全生产对企业的生产经营十分重要,公司对安全工作常抓不懈。在安全月的宣传教育活动中,对员工进行安全生产教育,通过事例讲安全,重申各生产岗位的操作规程,完善三级安全教育。今年组织人员参加了供电部门的电力线路进网许可证培训、企业安全员上岗证培训。

三、学习《饲料和饲料添加剂管理条例》

20__年__月国务院公布了《___管理条例》,并将于20__年_月_日正式实施。公司组织技术、品管、生产部门的负责人进行了学习。通过逐条学习对照,找出不足,按条例要求进行建章立制,对饲料的包装、标签等进行清理,整顿饲料生产环境,建立饲料质量追溯体系。通过学习、整顿、整理,在上级饲料主管部门的多次检查中都获得好评。

四、继续教育和专业培训

根据有关部门的要求,今年安排了财务人员、统计人员行了继续教育培训,以网上学习的方式,学习小企业会计准则、企业内部控制规范、企业纳税管理、企业纳税实务及会计核算、会计法及会计职业道德、劳动工资及工业企业统计实务、统计法律法规等课程。在会计与税法差异分析处理、工业企业财税处理、企业内部控制规范、税收处理、统计的准确性等方面有了新的提高。财务、统计人员的知识和技能有了进一步的更新。

今年还对公司政工人员和劳动保障人员组织参加了相应的业务培训,掌握了新的方针政策,提高了他们的工作能力。今年公司的人员培训虽然做了一定的工作,取得了一些进步,但离目标要求还有差距。明年还应在全员培训方面作出安排,加强各岗位的技能培训,增强企业的人力资本,提高企业的生产力水平。

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根据你办通知要求,现将“十一五”期间我厅组织人事工作情况总结如下:

我厅现有13个机关处室,79个下属事业单位(其中厅直管单位12个),总人数为5209人。全系统现有基层党组织80个(其中国共产党组1个,党委5个,党总支3个,党支部71个),共有党员1756人。

近五年来,我们始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,与时俱进,开拓创新,不断深化我省交通系统人事制度改革,积极在干部选拔任用、交流锻炼、干部培训等方面进行探索,努力实现组织人事工作的科学化、民主化和制度化,工作成绩比较显著。

(一)积极探索机构改革新路子,理顺我省交通管理体制。近年来,我厅不断探索适合我省实际的交通管理体制,先后两次对厅机关部分处室职能进行了调整,积极主动与省编办进行沟通,争取新的“三定方案”能够在机构设置、人员编制等方面更加有利于我省交通事业的发展。近年来先后成立了省港航管理局和省道路运输局,成立省琼州海峡跨海通道领导小组办公室,划入省琼州海峡轮渡运输管理办公室,将厅公路工会改制为厅交通运输工会。特别是近两年来,恢复成立了全省各市县公路分局,解决了全省几千名公路人的身份问题;成立了省客运服务有限公司,进一步理顺了我省客运市场;成立了省交通工程质量监督管理局并下设四个分局,扩大了我省交通工程质量监督队伍力量;省交通学校升格为正处级并扩编近百个,打下了我省交通干部教育事业的坚实基础;2010年设立了厅总工程师岗位,有利于对我省交通工程质量进行更高觌的指导。通过努力,进一步理顺了我省交通管理体制,行政管理和市场资源得到合理配置,提升了服务质量和效益。

(二)大魄力地加强交通干部培训,努力提高干部队伍素质。发展交通事业,人才是关键。近年来,我厅党组高瞻远瞩,大魄力地加强交通干部培训,成绩非常显著。厅历届主要领导都亲自挂帅,为教育培训工作倾注了许多心血。特别是现任厅长、厅党组书记董宪曾同志,在经费紧张情况下,厅党组决定同清华大学合作,成功举办了两期“公共管理高级研修班”。两期学员共有一百名,培训对象为厅机关在职干部或厅属单位科级以上领导干部。经过半个月的集中培训,一百名优秀的交通干部有幸能圆清华梦,得到了清华大学、北京大学、中国社会科学院等名校名师的亲传,通过专心聆听名校教授的报告和引导,明亮了心怀,开拓了视野,更新了观念,受益匪浅。

(三)不断探索干部队伍建设新路子,努力提高交通干部综合领导能力。一是根据省委组织部工作部署,分两批选派徐志飞等6名处级领导干部到市县挂职锻炼,并接收李寒登等7名市县干部到我厅挂职锻炼。二是配合做好“联村进企”工作,先后从省公路管理局、省交通规费征稽局、省交通工程质量监督局各选派1名优秀年轻干部到东方市四更镇驻村。三是根据交通运输部的部署,从省设计院选派1名优秀年轻干部到四川挂职,支援灾区重建家园。四是配合省委组织部做好“海南省干部国外硕士学位培训项目”工作,去年推荐王风到美国深造,今年推荐杜玲到海南大学参加外语强化培训。五是根据省委组织部关于中端项目的工作部署,选派张姝为、王泽仁等2名干部参加中端合作项目海南子项目。通过多种方式,对交通干部进行培养,极大地提高了交通干部的综合素质和领导能力。

(四)积极探索干部考核体系,进一步完善干部选拔机制。近几年来,我厅在干部人事制度改革方面大胆进行探索,“双向选择、竞争上岗”,“两述一推”等工作得到了省委组织部的充分肯定。在我厅2010年“科技攻关年”活动中,我处申报并做好了“海南省交通干部队伍绩效考核体系建设研究”项目。以干部考核为突破口,进一步建立和完善干部的日常考核、评价及管理工作,为厅党组选拔任用干部提供动态的考核、评价参考数据。目前,课题研究已经取得了阶段性成果。

五年来,我厅积极加强干部人事制度改革,开拓进取,与时俱进,取得了较好的工作成效,其中一些有益的探索也得到了省委、省政府的充分肯定。

(一)建立并完善了干部人事规章制度,进一步规范了我省交通系统的组织人事工作。通过近几年来的努力,我们建立起了各项组织人事制度。在干部任免方面,我们制定了《海南省交通厅厅机关和厅直属事业单位选拔任用干部暂行规定》。在干部培训方面,我们制定了《厅党组中心组理论学习制度》、《海南省“十一五”交通教育培训规划》等。在干部培养锻炼方面,我们制定了《海南省交通厅关于加强厅机关和厅属事业单位干部培养锻炼工作意见》。在干部考核方面,我们制定了《海南省交通厅国家公务员考核管理规定》等。在干部监督管理方面,我们制定了《海南省交通厅考勤登记及奖惩制度》、《海南省交通厅机关工作人员行为规范》、《海南省交通厅职工休假制度》、《海南省交通厅外出报告制度》等。建立起各项制度后,近年来我们始终都严格按照这些制度来开展各项工作,将我省交通系统的组织人事工作从“密箱”里端出来,消除了广大干部群众对组织人事工作的神秘感,充分发挥了广大干部群众的参与积极性,共同参与对干部特别是对领导干部的任免、考核与监督,促进了我厅组织人事工作向科学化、民主化、制度化方向发展。

(二)加强干部队伍建设,进一步提高了干部队伍的思想政治素质和综合工作能力。通过教育培训,使全省交通系统广大干部普遍受到了较好的思想教育和党性锻炼,进一步提高了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,成为思想觉悟好、工作热情况高、业务素质硬的新型交通干部,为我省交通事业的发展做出了较大的贡献。通过双向选择、竞争上岗,积极探索干部能上能下的有效途径,引进优胜劣汰的管理方式,有效遏制了一些领导干部不负责任、不讲纪律、不求上进的不良习气,增加了干部队伍活力,提高了工作效率。此外,通过公开选调、公开招聘、公开选拔等途径,将一批想干事、能干事、干成事的优秀年轻干部吸引进来,并果断任用到重要工作岗位上,在一定程度上提高了我厅干部队伍的思想政治素质和综合工作能力。

(三)建立起一批高效能的干部队伍,进一步促进了全省交通事业的发展。通过近年来的努力,我省交通行业各单位的干部队伍建设成效显著,服务人民群众的工作力度明显加大,有力地促进了全省交通工作的发展。

近年来,我们在在干部选拔任用、交流培养、竞争上岗等方面进行探索,努力实现组织人事工作的科学化、民主化和制度化,取得了一定成绩,同时也存在一些问题和不足:一是干部考察的标准和方法还比较单一,考察者的考察理论和考察技术水平还不能适应形势的发展要求。二是领导干部培训渠道比较单一,难于满足广大干部要求参加学习培训愿望,部分领导干部的业务知识更新能力有待于进一步提高。三是人才的结构性矛盾还比较突出,干部监督的途径和手段有待进一步深化。

针对这些问题,我厅将切实采取有效措施,在今后的工作中加以解决。在2011年,我们将重点抓好以下三个方面工作,使我厅组织人事工作迈上另一个新的台阶。

一是继续完善干部人事规章制度,进一步规范我省交通系统的组织人事工作。进一步巩固和发展深入开展学习实践科学发展观活动成果,加强对干部选拔任用、干部能力建设、干部交流锻炼等方面的探索力度,进一步完善我省交通系统干部考核制度建设,以“科技攻关年”的课题研究为基础,进一步将研究课题成果运用到实际考核工作当中。通过考核等方式,将那些思想政治靠得住,工作有能力、有本事、有干劲的干部发现出来,把那些实绩突出、经得住考验的干部选拔上来,建立一支对党负责,对人民负责,对工作负责,能吃苦、能打硬仗,让省委、省政府放心、让人民群众满意的交通队伍,为交通先行提供有力的人才和智力保障,为我省组织人事制度改革探索更多有益的经验。

二是继续探索干部选拔任用工作,进一步提高我省交通队伍的凝聚力和战斗力。近年来,我厅积极探索干部选拔任用工作,取得了较好的效果,既增加了干部队伍的活力,也提高了干部队伍的工作效率。在2011年,我们将继续探索更加科学、高效、公平、公正的选人用人新机制,特别是在干部考察、民主推荐,以及专家型领导干部和优秀年轻干部的选拔任用等方面继续进行探索,将一批想干事、能干事、干成事的优秀年轻干部吸引进来,并果断任用到重要工作岗位上,进一步提高我省交通队伍的凝聚力和战斗力。

三是继续加强干部队伍建设,进一步提高我省交通干部的综合素质和工作能力。根据省委省政府关于做好新一轮大规模干部培训工作的精神,2011年我们将继续加大教育培训力度,突出对综合交通运输体系方面知识的培训,强化教育培训和高层次人才培养。我们将加大干部轮岗、交流力度,提高干部的综合素质。通过教育培训,使全省交通系统广大干部普遍受到较好的思想教育和党性锻炼,进一步提高学习实践科学发展观重要思想的自觉性和坚定性,成为思想觉悟好、工作热情况高、业务素质硬的新型交通干部,为我省交通事业的发展做出更大的贡献,为我省国际旅游岛建设做出更大的贡献。

⬙ 人事处工作总结 ⬙

过去的一个学年是在学校内涵建设不断加强,学校全面以评促建、迎接本科合格评估,实现快速发展的一年。在学校董事会、党政领导的正确领导和主管校长、书记的直接领导与指导下,组织人事处工作紧紧围绕学校发展的大局和中心工作基本完成了职能部门目标管理职责以及学校领导交办的各项工作任务。

第一部分人事师资工作

一、大力招聘引进优秀人才,促进人员的合理流动

1、一年里人员流动与目前学校人员的实际状况

本年以来,学校从本科办学合格评估要求出发,引进专职教师,希望学校能够引进教师100人的目标,江校长亲自给学院院长布置动员,到目前已经进校各类人员47人。

自,当场接受并整理书面简历总计约600逾份;洽谈网络平台4家,并最终落实2家,通过网络渠道收集的简历约900逾份,分阶段整理并下发各个用人部门总计约200逾份。

联系沟通应聘教师约督导辅导员、督导的89。4%;有高级职称17人,中级职称9人。

另一方面,充分利用XX市“柔性流动”政策,加强与兄弟学校、科研院所、大型企业的合作与交流,实现高级人才资源共享和优势互补。积极聘请国内外专家学者和企业有实践经验的双师型老师来校兼职上课或进行合作科研,建立起了一支相对稳定的校外兼职专任教师队伍。通过大力度引进高层次人才,以及与学校培养相结合,不断优化教师队伍学历、学位、职务、年龄、学缘等结构,取得了明显的工作效果。为此,在朱瑞庭副校长与人事处领导登门拜访后,江建明校长亲自接待来自同济大学、华东师范大学、华东理工大学、上海大学老教授协会领导和退管会领导,力图与上海地区相关学校建立退休返聘教师联系稳定渠道。

离校24人,其中聘用合同15人,特殊劳动关系9人;辅导员2人,均为聘

用合同人员;教师10人,聘用合同8人,特殊劳动关系合同2人;教辅1人,为特殊劳动关系合同;行政及其他11人,聘用合同5人,特殊劳动合同6人。离校教师中有教授2人,副教授2人,讲师4人。

以上反映出本学年学校人员流动情况比较正常,通过流动充分发挥各人的工作意愿和特长,学校得到人员结构的进一步优化。

按照XX市人保局的相关规定,今年起所有涉及户籍的工作(包括居住证)一律不接待个人,必须全部由单位人事出面办理,截止目前办理人新办或续办XX市居住证;夫妻解困1人。

二、抓住机遇,将骨干中青年教师的培养工作放在重中之重的位置

(一)、制度先行,保证了培养工作的重要工作地位

1、配套市教委“教师发展工程”项目的开展,学校连续颁发了四个重要文

件,进一步规范了学校中青年教师的培训培养工作,进一步调动教师的进修提高积极性,做到能够基本满足各学院、系、部一线教师的培养安排要求。

我校教师培养工作的创新点在于:我们以学校文件的方式明确了教师的培养是从学科建设、专业建设、主干基础课程的建设需要出发;是在为每一位青年教师制定了个人职业发展近期规划的基础上,个人的要求与组织发展的需要是一致的情况下操作;学校保证大前天在上海评估院进行的上海高校“教师发展工程”执行情况评估检查中,全市民办高校,我校在规范管理、制度保障、创新组织选拔等方面受到专家们的高度评价,也是民办高校唯一作为典型受到认可的。

(二)、组织安排各项培训培养工作,力争取得实效

、其他国外师资培训、产学研践习,并做好教师专业发展工程项目的督查工作。

、产学研践习。20xx年海外研修1人正在进行中。

2、指导青年教师申请高校教师资格证,做好高校教师资格认定的申报和思想政治表现鉴定等一系列工作。20xx年教师申请教师资格证31人,取得教师资格证22人。参加市教委组织的教师资格证“教学技能”培训22人。参加学校组织的“教学能力”培训约40人。

3、组织安排20xx年新教工岗前培训,共有69名教工参加。每位新教师都递交了培训小结。

现在读博士xx人,在读硕士36人。

人事管理信息化管理教学秘书管理教学管理国际交流管理新教师教学能力培训后勤保障管理2人,培训教师都取得合格证书。

做好“强师工程”培训系统数据采集、汇总和输入工作。(教职工的个人相关信息输入培训系统)

复赛的准备工作。我校3名教师进入复赛。

7、组织安排20xx年市高校教师培养资助计划入选者17名教师参加市科教党委组织的培训班。

8、协助做好20xx年18名教师培养资助计划的申报工作。

本学年,学校将中青年教师的培养放在重中之重的工作位置。学校将花大气力加强中青年教师的培养工作,以“培养、考核、晋升”目标管理为一体,实施学校中青年教师队伍系统培养工程。学校将建立重点培养目标、计划及选派教师预备库,采取组织推荐与个人申报相结合的办法,经过评审、批准进行选派;要紧紧围绕学科、专业、主干课程教师队伍建设需要和计划安排、结合教师个人职业发展规划,落实符合选派条件的教师参加各类培训培养活动;每年寒、暑假二批派出,学校先期经费支付,同时积极争取市“教师发展工程”项目申报不受影响;加强过程管理,明确要求与责任,确保培养质量与效果。要保证长期为学校挑重担,上进心强、具有(争取项目、晋升职称)竞争力的中青年教师是学校重点培养的对象,有更多的培养机会。

为加强该对计划实施中的过程管理,推进我校教师践习稳步进行,xx月中下旬学校人事处领导与青年教师所在学院的领导、老师走访了测试、设计、研发、应用等重要的岗位上,放手让教师在实际工作中学到更多的实践知识。教师通过一年脱产践习,理论联系实际,今后教学、指导学生更能适应社会需求。青年教师纷纷表示,虽然践习时间不长收获却很大,要将在企业学到的知识融入今后的课堂教学中,在教育教学改革和人才培养工作中做出更大贡献。首批从国外访学回国的老师作汇报交流,带回学科前沿的研究信息引起听众老师的极大兴趣。

(三)、职称晋升工作

聘任程序,学校正式聘任正高职务副高职务中级职务25人;本学年度青年教师初聘相应专业技术职务xx人;另外,学校内聘副教授1人,客座教授2人,终身教授2人;20xx年上半年申报晋升中级专业技术职务3人正在进行中。与去年一样,我们的高级职称晋升人数,仍然保持在上海民办高校中遥遥领先地位。

三、 学校又一次为教职工加薪。

学校董事会、党政领导高度重视,全力支持。工资平均提高xx%, “四金”基数人均提高xx%,年金人均提高学校领导和学院部门领导共同负责的、教职工大多数人基本满意的,而且操作比较简单、明了的工资增长规律和方式。

学校规范了脱产培养教师的工资待遇,实施规范各类人员的病事假的请假手续、待遇以及青年女教工生育工资补贴发放办法。

⬙ 人事处工作总结 ⬙

1、负责公司空缺职务信息发布,简历筛选,预约面试;

2、负责员工入职、转正、离职等工作的综合管理;

3、负责每月考勤统计汇总、员工信息及档案管理等基础人事工作;

4、负责节假日放假安排、员工活动组织、日常办公采购等员工关系工作;

5、负责来访宾客接待、收发信件、电话记录反馈等接待工作;

6、负责固定资产、公共办公设备及办公用品的的采购、发放和登记、盘点及管理,维护等;

7、协助建立健全公司福利、绩效等人力资源制度并监督实施;

8、公司公章、合同章管理工作,公司营业执照保管及变更;

9、组织、安排公司会议,做好会议记录,整理会议记要;

10、维护公司官网及微信公众号,软文推送;

11、组织、策划、参与公司举办的各类活动;

12、完成上级领导交办的其它工作,做好信息的上传下达。

⬙ 人事处工作总结 ⬙

今年以来,我处认真学习传达中央、省市组织部长会议精神,根据局党委召开的全系统组织人事工作会议要求,印发了年度组织人事(团委)工作要点,及早谋划布置全年重点工作,在局党委行政的领导下,各项工作扎实有效推进。现将上半年工作总结及下半年工作安排汇报如下:

一、巩固教育实践活动成果,增强基层党组织活力

教育实践活动后续工作。按照市委活动办要求,先后转发、下发了《党的群众路线教育实践活动后续工作一把手责任清单》、《后续整改工作方案》和《督查办法》,整理汇编了实践活动以来的作风建设制度文件。每月向市委群众路线教育实践活动专项整治平台上报整改数据。启动“三严三实”专题教育。组织召开系统“三严三实”动员会暨专题党课,155名党员干部参加专题党课。拟订市局专题教育实施方案和领导班子工作方案,做好局党委班子成员上党课服务保障工作,指导局属事业单位领导班子开展专题教育,为系统参加教育党员干部购买发放学习教材。认真对接市专题教育协调小组,做好专题教育各环节工作。扎实推进基层党建工作。印发了《关于建立基层党组织“统一活动日”制度的实施意见》,印制基层党组织工作记录本,进一步规范基层党组织政治生活。下发《关于做好系统党代表工作室建设的通知》,明确有市以上党代表的单位建设工作室的目标、标准、内容等。推荐上报优秀基层党组织群众工作法3个,推荐陈炯同志荣获全省优秀共产党员。组织50名入党积极分子进行了集中培训,指导交通技师学院做好党委纪委换届筹备工作。

二、落实从严管理干部要求,增强干部队伍战斗力

机关事业单位年度考核工作。结合党风廉政建设责任制考核,会同局纪委、机关党委对局属14个事业单位领导班子及班子成员进行了考核检查,根据考核情况和重点工作任务完成情况,确定了60名班子成员的年度考核格次。依据机关公务员平时考核情况和年底测评结果,表彰了优秀公务员14名、先进个人13名。指导事业单位完成了1536名工作人员年度考核和审核备案工作。修订完善了局机关公务员平时绩效考核实施办法,更好地与年度考核实现有效衔接,完成了一季度机关公务员平时考核工作。干部教育培训工作。做好各级各类干部调训工作,上半年共有7名干部参加市委党校调训,2名干部参加全国交通局长培训班。在市委党校举办了2期“三严三实”专题培训班,局机关和局属企事业单位154名干部参加了培训,赴淮安周恩来纪念馆进行了党性现场教学。干部日常监督管理。认真组织领导干部填报个人有关事项,完成报告事项管理系统数据更新和新提拔干部抽查核实工作。重申干部因私出国(境)审批备案纪律,严肃因私出国(境)证件集中管理、办理借用审批手续等规定,更新了备案人员信息,完成了169名登记备案人员持有因私出国(境)证件核查工作。

三、争取机构编制支持,服务行业转型发展

配合推进交通一体化改革。根据市编办要求做好交通一体化改革工作,反复研究、多次汇报沟通,完善新组建市交通运输局的“三定”建议方案。会同局政法处做好“四单一图一机制”编制工作。会同相关部门稳步局属事业单位所属企业退出一般性竞争领域等改革工作。做好市公建中心成立相关协调沟通工作。做好机构编制日常管理。落实中央、省市编制机构核查月报制度要求,更新局机关事业单位机构编制实名制数据库,确保实名制库数据的准确性。督促指导局属事业单位完成年度事业单位法人年审工作,并按要求进行网上公开。完成局机关和事业单位中文域名申报工作。完成了我局XX年绩效考核目标预报。根据市编办批复下达了局属事业单位编外员额,进一步规范编外人员人事管理。围绕中心工作做好机构设置调整。积极争取市编办支持,高速公路支队挂牌和明确编制已得到市编委会同意。配合做好我市成立航运交易机构的前期调研工作。根据市运管处行业监管需要,通过更名和挂牌设立了行政审批科和运政指挥中心。

四、立足规范有序激励,提供人事人才支撑。

开展事业单位公开招录。完成XX年度下半年公开招录工作人员的体检、政审、调档、进人计划卡办理,目前20名同志已到岗工作。完成XX年事业单位公开招聘需求调查和招聘计划报批。XX年度上半年的公开招聘已进行到面试环节。强化人事工资管理工作。组织开展了局属事业单位“吃空饷”“在编不在岗”“超编进人”问题的专项检查治理及规范津补贴执行情况自查。指导和审核事业单位近4000人次薪级工资、岗位津贴调整、年休假报酬发放,及时做好机关公务员约400人次津补贴调整、级别工资晋升及年休假报酬、优秀公务员奖励等发放。完成了全系统年度劳资、机构、公务员等年报的编制、填报工作。积极开展人才工作。组织召开系统职称工作会议部署全年职称工作。首次举办3期全市交通工程专业技术人员继续教育培训班,参训人员共计400多名。规范做好事业单位专业技术职务聘任工作,组织开展事业单位工勤技能人员考工定级和技师、高级技师考评等工作。向省厅推荐了5名“交通100人才”,做好其他高层次人才培训、疗休养等服务工作。做好困难群体解困维稳工作。争取军转干部生活困难和节假日慰问财政补助近300万元,督促企业按时、足额发放退休军转干部地方性补贴。春节期间对企业困难转业干部、困难党员和部分干部遗属进行了慰问。积极做好分管局领导信访包干案件办理及相关人员接访解释工作。

五、坚持党建带团建,统筹做好系统共青团工作。

“五四”期间,组织开展了系统第八届十佳优秀青年评选表彰。在局党委和团市委的关心下,召开了共青团南京市交通运输局第七次代表大会,90名基层一线团员代表参加会议,选举产生了第八届局团委,加强了团组织自身建设。积极申报市优秀团员、十大杰出青年、春运暖冬行动先进集体等荣誉。积极加强系统青年对外交流,多次组织团员青年参加团市委、兄弟系统团委组织的青年联谊、交友活动。总结了系统青年文明号工作,筹划创建工作进一步深入开展。

六、下半年主要工作安排

一是高质量抓好“三严三实”专题教育。根据中央和省市委部署,突出处以上领导干部这个重点,紧紧扣住专题党课、专题学习研讨、专题调研、专题民主生活会这“四个专题”规定动作,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,把专题教育融入全系统干部经常性学习教育,引导干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”问题,确保专题教育取得实效,为干部队伍建设注入动力和活力。

二是持续推进落实交通一体化改革工作要求。按照市委市政府全面深化改革部署要求,会同局机关相关职能处室积极跟进做好 “交通一体化”改革实施方案的.落实工作,按照新组建市交通运输局的要求和市政府印发的主要职责内设机构和人员编制规定,做好职责划转、内设机构和人员调整、干部选拔配备工作。配合有关部门做好市公建中心组建过程中相关职责划转、单位及人员划转的衔接工作。

三是认真抓好基层党组织建设和党员队伍管理。加强局属党组织负责人及基层党务工作者的业务培训和工作交流,强化直属党组织书记全面从严治党的主体责任意识,确立抓党建就是书记第一责任、第一政绩的思想认识。根据市委安排部署,探索在直属单位开展“党委书记抓基层党建述职”。指导督促相关单位做好任期届满党组织换届工作,选好班子领头人、配好班子成员。落实年度党员发展计划,推进行业基层服务型党组织建设。督促XX年局领导班子民主生活会整改方案相关工作落实,持续巩固群众路线教育实践活动成果。

四是扎实做好人事人才管理工作。根据新的考核实施办法组织开展局机关公务员季度考核工作。根据全市事业单位工作人员公开招聘工作统一部署,继续做好局属事业单位公开招聘工作。认真做好局属事业单位各专业和全市交通工程专业技术职称资格评审、高层次人才建设、考工定级等人才工作。规范做好相关人员工资调整、审批工作,按照市人社局统一部署,认真做好局机关、事业单位工资制度改革工作。积极稳妥做好XX年度企业军转干部解困资金申报、地方性补贴发放及“八一”建军节节日慰问工作。

五是统筹做好系统共青团工作。落实“党建带团建”工作要求,坚持社会主义核心价值观引领,组织系统团员青年深入学习中央关于加强和改进党的群团工作的意见。加强团组织自身建设,推进基层团组织任期换届,完成市级青年文明号联创评选及命名工作。

⬙ 人事处工作总结 ⬙

总结写作一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的。标题即总结的名称。标明总结的单位,期限和性质。你会写人事工作总结吗?下面小编给大家带来人事工作总结,希望大家喜欢!

人事工作总结 篇1

20__年度人事科紧紧围绕教育局的工作思路和工作目标,卓有成效的开展了一系列教师队伍管理工作,努力完成了全年工作任务,具体工作总结如下:

一、师德建设常抓不懈

一年里,在全县开展了“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动,针对当前师德建设面临的新情况和新问题,我们拟定了加强教师队伍管理的暂定办法,提出了具体的师德要求。

通过开展专题学习,树立典型等形式,对教师进行师德教育及政治思想、教育法制教育,提高教师的职业道德素养和依法执教意识,从而使全县中小学师德建设有了整体提高。

二、教育人事改革逐步推进

一年来,我们把义务教育阶段学校绩效工资和中小学岗位设置管理工作的实施放在重要位置,认真组织确保平稳进行。

1.积极推进义务教育阶段学校绩效工资制度改革。

此项改革政策性强,涉及面广,事关教职工的切身利益,年初制订了《__县义务教育阶段学校绩效考核实施办法》,多次召开不同层次的绩效工资改革专题会议,指导义务教育学校从实际出发制订好各自的实施办法。

今年安排在年底进行集中审批,并及时打卡发放,全额兑现。通过绩效工资的发放,不仅保障了义务教育阶段学校教师的总体收入水平,更关键的是建立了有效的收入分配激励机制,充分调动了广大教师的工作积极性,促进了我县教育事业更好更快发展。

2.积极实施全县中小学岗位设置管理工作。

为了保证这项敏感性强的工作顺利进行,我们早筹划,早准备,一方面做好政策宣传,让广大教师了解,接受并支持岗位设置管理工作,另一方面我们广泛调研,充分听取基层学校和广大教师的意见和想法,帮助学校掌握岗位设置管理方面的政策规定,了解熟悉具体操作办法和流程。至今各校岗位设置申报方案,已获市人社局批准,各校正着手组织全员聘任工作。

三、教师培训形式多样

为了全面提升教师的课堂教学能力和专业水平,今年开展了以“评好课”为专题第二轮中小学教师继续教育活动,启动并实施以农村骨干教师培训为重点的“国培计划”。

1.制订了《__县__-20__学年度中小学教师全员培训“评好课”专题学习指导方案》和《__县__-20__学年度中小学教师“评好课”专题远程培训实施方案》。

开展了全员专题考核和骨干培训活动,骨干教师培训充分发挥了特级教师、学科带头人、教研能手和教坛新星的专业引领作用,确保了我县“评好课”专题学习的科学性、针对性和实效性。

今年七月份开展了中小学教师“上好课”培训专题征文评选活动,本次活动共征集论文209篇,共评出一等奖9篇,二等奖18篇,三等奖40篇。

四、下年工作计划

(一)加强政治、业务学习,努力开创人事工作的新局面

1、加强政治理论学习,用科学的理论武装头脑。

2、加强业务学习,提升管理水平。认真学习有关人力资源管理的相关政策、规定,开拓视野,丰富信息,全面提高管理水平,建立办事高效、规范的工作管理机制。

(二)加强教师队伍建设,提高教师的整体素质

1、继续推进用人制度改革,严格规范操作程序。

一按核定的教职工编制,规范设岗;二按教师自愿报名公开竞聘,学校考核,决定聘用,签定聘用合同;三按双向选择的原则,学校为被聘教职工提出聘任工作;四经双向同意,与被聘任的教职工签定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。

2、加强青年教师“一二三培养工程”的组织实施工作。期初制定青年教师成长的目标任务,要求每一位青年教师制定个人奋斗目标及具体实施措施,期末对他们进行考核并提出意见和建议。

(三)规范档案管理工作,使我校的档案工作科学化、规范化,为学校的教育、教学及宣传工作服务。做好本学期学校文书的归档工作,严格按要求保管、借阅档案;协助有关部门做好创建工作中资料的整理。

(四)搞好职称评聘、考核、管理,积极推进职称改革

1、强化岗位意识,搞好岗位设置。加强调研工作,学习兄弟学校职改工作的先进经验,推进专业技术职务科学设岗、按岗聘任。加强聘后管理考核工作。通过岗位设置,形成专业技术队伍合理结构,促进学科发展。

2、做好专业技术的职称评聘工作,提高工作水平。大力宣传职称改革等方面的方针、政策,继续研究制定切合我校实际的专业技术职务评审条件,正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分,使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。

(五)保质保量做好人事日常工作。

1、人事调配、干部晋级、日常考勤、职工离退休、奖惩。

2、工资调整、临时工管理、技工培训、劳动保护等。

3、教师资格认定、教师职称培训、教师评优报奖。

4、做好人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作;

5、完善学校教职工信息库工作。

人事工作总结 篇2

旧岁辞去,新年伊始。值此岁末年首之际,回顾一年来的工作,感慨很多。这一年来,我们股室两位同志,和谐相处,团结协作,勤奋工作,正常性工作各负其责,应急性工作齐心协力,忙中有乐,苦中带甜,大家心情舒畅的完成了一年的工作。回首过去一年,人事股所做工作主要有以下几方面。

1.完成任期目标考核。按照《人事股20__年目标管理责任状》,抽组人员,历时一周,对各学区(校)__——__年学年度任期目标完成情况进行了一次全面的考核评估。对领导班子整体做出了评价。这项工作的全面完成,促进了领导班子抓管理、抓教学的积极性和主动性。

2、充实领导班子,完成教师调配工作。在全县教育人事摸底的基础上,广泛征求意见,推荐提拔科级干部4人,调整7人;提拔教育督导室督学2人,调整原督学3人;提拔股级干部53人,调整10人。加强和充实了各学区(校)领导班子队伍,提高了的教育管理能力。按照“大稳定、小调整;突出重点、统筹安排;调整和优化教师队伍结构”的原则,调动教师175人,其中涉及中学专业结构调整的57人,涉及小学专业结构调整的69人,从小学选择到中学的13人,学区干事免职调中学的4人,初中不能胜任教学工作流向小学的17人。初步解决了专任教师专业结构不合理,区域性失衡的问题,教师队伍结构在调整中初步得到优化。

3、加大引进人才力度,不断充实教师队伍。按照“引进一批、分配一批、公选一批、培养培训一批”的教师队伍建设思路,重点加强高中教师队伍建设,0__年共引进76名基础学科师范类本科生充实到高中任教;根据《甘肃省__年年农村义务教育阶段教师特设岗位计划实施方案》,按照“公开招聘、合同管理”的原则,招聘语文、数学、英语、物理、化学五个专业的“特岗”教师19人,充实到农村初中任教;按照“按需设岗、公开招考、择优聘用”的大中专毕业生聘用就业原则,考试、录用、分配__年以来的大中专毕业生129人,充实到各中小任教。通过以上途径,__年年新增教师224人,在一定程度上缓解了教师数量不足的压力,使全县教师队伍得到了补充和壮大。

4、组织开展了教师的继续教育和培训提高工作。7月份在一中组织完成了全县2165名中学教师的教材教法过关考试,对__年考试合格的1710名小学教师颁发合格证书。组织46名拟晋升副高级职称的教师参加市上的继续教育培训,在职教中心设点办班,组织实施了1235名拟晋升中级和初级职称教师的继续教育培训工作并颁发了合格证,组织89人参加了市上的计算机考试,完成了1585名专业技术人员的继续教育考试。安排了__年新分配的124名教师的岗前培训工作。组织了27名参加市级培训。暑假协助普教股和教研室,进行了中小学和骨干教师培训工作。

5、完成了0__年借调城区和岗前培训教师的考察考核。对__年借调城区的34名教师进行了考察考核;对__年岗前培训的105名大中专毕业生进行了综合考核。

6、完成了各类先进的评选工作。经过推荐评选,我县良邑中学被评为全国教育系统先进集体,全县有4人被评为市级优秀,19人被评为市级优秀教师,1人被评为市级优秀教育工作者;在全县开展“感动庄浪教育人物”评选活动中,各学区(校)共推荐上报86名教师,最终评选出“感动庄浪教育人物”4人。

7、完成了职称晋升工作。今年是我县实行专业技术职务校评校聘制的第二年,各学区(校)共推荐评审副高级教师17人,中级教师137人,初级教师587人;完成了500名教师续聘工作、各单位专业技术结构比例核定工作;完成了4200多名专业技术人员的年度考核,对这些人员的考核材料进行审查、加注意见、建立档案、整理归档、分校管理。完成了__年全县4700多名专业技术人员的年度量化考核工作。

8、完成了28390人(次)的工资进档、调标、套改工作。

其中,摸底申报了205名同志享受知老补助、351名同志享受和递增教龄津贴;对4487名在职工作人员和502名离退休人员工资进行了套改;对120名同志学历变动后改定了工资标准;分别对133名同志晋升助理级专业技术职务、对140名同志晋升中级专业技术职务、对17名同志晋升高级专业技术职务后晋升了工资;对3208名同志的浮动、固定工资取消后,改为乡镇岗位津贴;对4100名同志晋升了级别工资和正常晋升工资;对245名大中专毕业生工资进行了转正定级;对5153名同志规范了津贴补贴;对4437名同志发放了年终奖金和绩效工资;对4487名在职工作人员建立了工资档案(纸质);按照《甘肃省事业单位实行聘用合同制管理办法的通知》要求,对604名在职工作人员签订了聘用合同;对__年岗前培训的105名大中专毕业生核算了工资标准。

9、完成了各类档案的清查、整理、归档,为有关部门提供档案服务。组织完成了0__年人事年报,收集整理了0__年文书档案共484件,其中永久31件,长期201件,短期252件,为__年年新就业的224名大中专毕业生建立档案,对__年职称和工资晋升人员、教师资格认定人员的档案材料进行整理归档,共计7000多份,为教师职称评聘、工资晋升、继续教育、计划生育、离退休等工作,以及组织、人事、检察、统计等部门提供查档服务6200多人次。

10、开展了教师资格认定工作。组织完成了__年86名教师的资格认定工作,并对09年4月即将开始的教师资格认定做了摸底报名等有关准备工作。

11.完成了“选拔普通高校毕业生到农村中小学任教”工作。按市上“选拔普通高校毕业生到农村中小学任教”工作安排,对我县报名考试的478名大专以上毕业生进行资格初审和上报,对笔试上线的168名人员组织集中体检、统一带队去平凉参加面试。

12.完成了省、市、县各级政府、教育部门安排的重要工作任务10余项。

(1)完成了省教育厅教师队伍调研前的数据核算、材料整理、调研点的确定等准备工作。

(2)完成了市上下达的附加编制的核算、校对和上报工作。

(3)完成了教育系统人事人才信息数据库的建立、数据录入、校验和上缴工作。

(4)完成了农村中学本科毕业生安家补助费和特岗教师工资待遇的落实工作。

(5)完成了“新农村建设人才保障工程”—“庄浪县农村基础教育工程实施办法”的制订和上报工作。

(6)印制了《教育系统管理干部花名册》。

(7)完成了原庄浪二中高中、初中部教职工的分离工作。

(8)多次答复了金辉、王祥顺、高焕莲等同志的信访件,并向有关部门形成有关材料。

(9)完成了教育统计室档案的建立、归类、整理工作。

(10)正在进行“庄浪县教师业绩信息管理系统”程序的设计开发、编制、数据入库工作。

(11)配合其他股室,完成了教育局各项重点工作。 20__年,人事股在上述12个方面做了大量工作,但最让人感觉满意的几项工作:

① 20__年引进本科毕业生和特岗教师,这项工作与住年相比,我们准备的更充分,抽组面视专家组,面视内容符合实际,操作性强,引入的人才素质高,事业性强,在各自的岗位上,担当重任,受到了各校和师生的赞誉。也就是说,__年的人才引进是成功的。

②0__年工资调标、进档,岗位津贴、正常晋升涉及28390人(次),此项工作涉及人数多,业务量大,政策性强,其他人员帮不上忙,主搞的同志,来得早,去得迟,经常加班加点,保质保量,出色地完成了这一浩大工程,全县4000多名教师,没有一人因工资之事上访。这项工作,受到了广大教职工的肯定。

③选拔普通高校毕业生到农村中小学任教工作,在报名的时候出现一些问题,但这项工作我们做的还是满意的。从资格初审到后来的体检、面试等方面,人事股的全体同志,分工明确,组织有序,责任性强,顺利地完成了这项工作。在构建和谐社会的今天,体现了以人为本的思想,受到社会的广泛好评,特别是考生和家长,对我们的工作是非常满意的,感觉比较满意的几项工作

①0__年人事调整工作基本达到了预期的目的。在加强班子建设方面迈的步子比较大,通过提拔、调整,学区(校)教育管理综合能力得到了进一步提升,使能者上,庸者下的局面已逐步形成。按照大稳定、小调整、突出重点、统筹安排的原则,高中、初中教师队伍结构初步趋于合理。

②专业技术职务实行校评校聘制后,权利下放了,但业务没有下放,人多,量大,事杂,主搞人员上下协调,左右联系,很平稳地完成了0__年的专业技术职务晋升工作。

③在全局重点工作配合方面,象会议的筹备、文艺演出、局里的阶段性重点工作,抽调的人员,都能按时到岗,主动配合,保证了工作质量和效率。

一、做得不够理想的几项工作。

1.任期目标考核。这项工作,我们历时一周,逐单位进行考核,通过考核来看,有些软指标量分标准不够统一,加分项没有做明确的规定,导致激励先进、鞭策后进的作用不够明显。

2.教师过关考试。考试是一种手段,而不是目的,通过这种手段,促使广大教师不断加强自身学习,提高教学能力,从而提高教学质量。但从考试成绩来看,不够理想。专业教师成绩低于非专业教师成绩,教学人员成绩低于非教学人员成绩,没有学过英语的教师成绩反而比英语专业教师成绩高,甚至出现了28名教师的替代的考试现象。这些事实说明,我们对这次过关考试的组织还不够严密,也说明我们教育系统内部造假现象依然存在。

二、存在的问题和不足:

1.我个人认为始终忙于事务,疲于奔命,跳不出事务圈,下乡了解人事情况太少,基本情况没有准确掌握和了解,更谈不上研究。为领导的决策提供的一些数据是盲目的、主观的。

2.工作的计划性、主动生和预见性不够。领导不安排,就不主动地去考虑、去做。

3.人事工作如何服务于教学教研工作,如何最大限度地调动和配备好现有的人力资源,一个人1分钟能打一桶水,可是60个人在1秒种内得不到一滴水。这是今年要探讨、要研究的问题。

总之,工作千头万绪,难免会出现一些问题。我们在总结的同时,寻找差距和不足,在今后的工作中加以改进。

三、20__年工作要点

(一)前半年重点工作

1.搞好__年教育人事摸底和教师调配工作。完成领导班子的年度考察考核工作,建立教育系统管理干部人才库,进一步加强管理干部队伍建设。加强对教师队伍结构的摸底调查工作,统计增生增班和教师余缺情况,进一步合理调整教师队伍结构。

2.做好引进人才的准备工作,详细清查统计全县教师专业结构与实际需求的比例情况,为制订引进人才计划提供科学依据。解决高中专任教师数量不足、素质不高的问题。

3.配合县人事局,完成__年师范类毕业生招考录用工作。

4.完成“庄浪县教师业绩信息管理系统”的设计编制,完成教师业绩电子档案的数据入库工作,掌握每位教师的专业情况、教学实绩和教学能力,为合理流动、调动、分配教师提供决策依据。

(二)后半年的重点工作

一是配合教研室和教育股,组织实施暑期和教师培训工作。

二是完成专业技术人员、行政人员、职员、工人的年度考核工作。

三是完成优秀教师、学科带头人、骨干教师和先进教育工作者的推荐评选工作。

四是完成各类人员的工资晋升工作。

五是完成档案整理归档工作。

六是完成教师资格认定工作。

四、两点建议。

1.“感动庄浪教育”人物评选结果已揭晓,明年春天在全系统范围内开展学习“感动庄浪教育”人物的感人事迹,以他们的事迹激励每一位教育工作者敬业爱岗,无私奉献,为庄浪教育事业做出新的贡献。

2.专业技术职务校评校聘工作已运行两年,从运行情况来看,量化管人和专业技术职务晋升相统一,晋升专业技术职务与实际工作相一致,充分调动了广大教师教书育人的积极性,效果是好的。但高级职称的指标少,符合条件的人越来越多,指标很难下发,建议明年修改高级职称指标的分配条件。

人事工作总结 篇3

一年来,在校党委、校行政的正确领导下,在石校长的直接指导下,我和人事处全体同志一起,在校党委校行政的正确领导下,围绕学校中心任务努力工作,现就一年的工作总结如下:

一、坚持政策学习

带领全处同志坚持学习国家党政方针政策,学习省、部领导讲话、学习人事制度改革文件。坚持用方针政策武装头脑、指导工作,根据人事工作政策强的特点,用文件精神及思路创新难题;在内部管理上,健全制度与监管机制,分工协作、集体决策,做到政务公开、公平公正、廉洁自律;全处同志大局意识、服务意识、奉献意识不断加强,作风建设新建成效。

二、紧抓人才工作

(一)人才引进。带领全处指导、配合院系及各相关部门,贯彻学校"人才强校"战略,克服经费短缺的困难,带领院系、南上北下,去招聘、赴高校,不辞劳苦,积极引进人才。最后,党委会研究七批,共145人,研究通过117人,其中博士74人,正高5个,副高6人,硕士30余人。

在人才引进过程中,快速处理手续。调入人员受到上级办事程序上的限制,手续繁杂,人事处积极协调克服各种各样的困难。使得20__年共报到113人,博士73人,正高10人,副高11人,20__年聘任讲座教授1人,校级特聘教授2人,兼职教授1人。提高效率,尽量为引进人才提供各种力所能及的便利。及时办理113名新进人员报到、登记、编入信息库等手续。

(二)组织完成省级特聘教授聘期考核及新任期的续聘工作。学校坚定不移的重视高层次人才队伍建设,在人、财、物上全力支持,对特聘教授要求高、管理到位、服务到位,我校首位省级特聘教授聘期考核获得优秀。经过努力争取,周振民教授续聘为我校水文水资源学科特聘教授。

三、积极做好人才培养工作

针对青年教师教学经验不足,教学技能缺乏的特点,不断加强师资队伍的培养:

(一)新进教师继续加强岗前教育及拓展培训。为使新教师尽快转变角色,适应工作岗位,成为一名合格的教育工作者,20__年8月,在石校长的直接指导下,人事处第二次组织了103名新进教师的岗前培训,朱海风书记及教务处、科研处、人事处负责人、老教师代表做了精彩报告,带领参观校史馆,新进教师很受鼓舞,并在培养职业道德和团队精神、了解学校规章制度、掌握教学技能等方面收到了很好的效果。

(二)办理了50多名教师硕、博士学位攻读、出国访问等工作。

四、优化结构不遗余力做好职称工作

职称申报、评审工作获历史突破:

(一)今年由于申报人数增加,使工作量增大,高级职称申报人数共有160人,通过资格审查152人。其中正高27人,副高125人。中级申报人数共计56人,其中教师系列46人,非教师系列10人。

(二)按照党委要求,围绕师资队伍建设,优化职称结构,想尽办法争取我校高级比例等级,争取高级职称指标,获得审批正高30人,副高80人,中级130人的好结果,这在全省高校相对比例最高。

(三)精心组织评审过程,严格按照"一公开、二展示、三考核、

四评议、五监督"的程序和要求,认真做好专业技术职务结构比例审核、指标分配工作和各级各类职称的推荐、评审工作。我校共推荐外出评审副高级职称人员77人,正高级22人。经过教育厅专家评审,共有76人通过副高级职称评审,21人通过正高级职称评审。经学校中级评审委员会评审,我校共有38人通过中级职称评审,高级职称通过人数再次获得历史性突破,为我校博士点建设、更名大学、高水平教学研究型大学建设提供重要支撑。

(四)争取副高级评审权。做好审批申请材料准备工作并已上报,因今年是只增加评审学科不增加评审点而推至明年。

五、做好岗位设置工作

岗位设置管理改革,是今年河南省人事管理体制改革的重要一步,它是推进聘任制度、工资制度改革、实现"由固定用人向聘任用人、由身份管理向岗位管理"的两大管理方式转变,激发事业单位发展活力的重要改革举措。在校党委、校行政的高度重视与精心领导下,根据省人社厅、教育厅的文件精神,我处牵头、协同全校各个部门,上下齐心协力,此次共首聘1542人。由于整个方案制定前,调研充分、业绩摸底、报岗预测数据较准确。起草方案时,文件框架体系设计合理、上岗条件定的比较客观。又经多次不同层面、不同范围地认真讨论,教代会上顺利通过,比较客观地反映了广大教职工的意愿,系统地贯彻了上级改革的精神,体现学校发展改革的正确导向。这些工作为整个方案的顺利实施奠定了坚实的基础。按照河南人社厅规定的时间,我校圆满完成全校岗位设置工作,受到教育厅、人社厅好评。

六、做好高层次人才的合同管理与考核工作

(一)对引进和我校培养的高层次人才,兑现待遇的人员,认真签订合同。实行合同期目标管理,明确合同期内的岗位职责和聘期内的工作任务。

(二)配合科研处对全校到期的高层次人才科研经费启动合同进行了验收考核。

七、加强处内部及学校规章制度建设

在内部管理上,对人事招聘、职称评定、工资兑现、档案管理、常务办公流程都有严格的规章制度,为了警示大家,编成通俗易记的歌词,人手一份,记在心中。学校层面,根据学校住房情况及各类专业人员的供需情况,修订《人才引进政策》;制订《特岗人员管理与聘用办法》,建立灵活用人机制;根据职称工作的新情况新问题,修订职称文件,研究制定科学评价专业技术人员的政策措施。已经进行两个轮次的讨论,细化评价标准,现正在更广泛的范围内征询意见。在全校上下的充分讨论后,争取职称评审业绩成果量化标准早日出台。

八、督促做好工资、津贴发放,高层次人才待遇兑现工作

(一)在做好全校职工工资发放的同时,认真及时落实上级工资改革的文件精神,快速准确地发放各类临时补贴及奖励工资。

(二)年终配合岗位设置工作,正积极做好省直事业单位绩效工资发放,人事处同志任劳任怨,在时间短,任务重的情况下,加班加点,不辞辛劳,按时完成绩效工资发放任务。

(三)校内津贴,面对出现的新情况,采取预发措施,节假前按时发放。

(四)对引进人才的安家费、科研启动费发放、住房安排等问题,及时与有关部门协商,解决引进人才的后顾之忧。

九、尽可能为教工办实事,解决教师子女入学

千方百计克服协调组织我校职工子女在文化路三小、实验中学(初、高中)的入学,新近人员子女的转学工作,尽力解决职工后顾之忧。应部分教师要求,正努力东区小学入学的增校问题。

十、规范编制外用工管理工作

为保护学校及编制外用工人员的合法权益,贯彻劳动合同法。起草制定合同、签订合同,联系购买保险,正在做400余人的编制外用工规范管理工作。

十一、督促做好档案管理、聘任工作

督促办理好职称英语与各类考试、发放职称聘任和各类资格证书工作;做好职称文件归档工作;做好职称职务晋升待遇落实工作;攻读学位手续办理、学籍入档工作完成入编工作、所有人事信息变动的档案整理工作等;离退休人员各类手续签转工作。

十二、督促做好数据信息及全员考核等工作

完成校全员考核工作,完成事业单位法人年检工作,协助工会住房工作,完成上级要求上报和兄弟部门需要的人事信息统计工作;学校交给的校庆、文明单位申报、校史编写、外校调研等其他工作,工会活动、分房工作。

作为"教师岗"超额完成了教学与科研任务:(1)教学工作量363个;(2)科研工作量150分。(3)带领研究生6人。(4)申请国家水利重大公益项目一项经费。(5)EI收录论文2篇。

20__年结语:

20__年已成为过去,虽取得了一些成绩,是校党委、校行政的正确领导,兄弟单位大力支持的结果,我处深表感谢,但工作也存在许多不足,服务的力度还不够,到院系调研的次数较少,教师情况了解不深入;因经费问题,到校外招聘的次数较少。请各位领导及老师多提宝贵意见。以便在20__年人事处工作中不断开拓新局面,为学校的发展做出应有的贡献。

人事工作总结 篇4

学校工作以教学为中心,学校的一切工作必须服从和服务于这一中心;体现这一中心工作的两个主要方面是认真抓好教学常规管理和深入开展教学改革。” 教学管理是学校管理的重要组成部分,强化教学管理,是全面提高教学质量的一项有力措施。为提高我校的教学管理水平,进一步落实以教学为中心的办学指导思想,使学校的教学管理工作规范化、民主化、科学化、制度化,现制定《宝钢新世纪学校教学管理制度》。

一、教学管理的指导思想:

学校教学管理的总体理念是:坚持全面贯彻党的教育方针,把德育工作放在首位,以人为本、以学生发展为本,通过教书育人、服务育人、管理育人,面向全体师生,大面积提高学校教学质量。

学校教学管理的总体要求是:以全员聘任制为前提,以岗位责任制为基础,以目标管理为核心,以教学评价为依据,落实行政干部蹲组下班质量责任制:以教研组长为学科质量管理负责制:以备课组长为核心的同备课组教师集体负责制。

学校教学管理的基本原则是:坚持以人为本的原则;全面贯彻教育方针的原则;以教学工作为主的原则;依靠广大教师的原则;深入教学第一线的原则。

二、教学管理系统及其职责:

学校的教学管理系统,由“决策机构”、“控制机构”、“执行机构”三部分组成。各教学管理机构的组成及其主要职责是:

(一)决策机构

学校教学工作决策机构由校委会成员组成。其主要职责是:

1、按照国家颁发的教学大纲和课程计划组织教学活动,执行上级教育行政部门对教学工作的有关指示和决议。

2、制定学校教学发展规划、学年度学校目标管理内容。

3、制定学校的学期教学工作计划,负责检查教学计划的落实。

4、从实际出发,根据教师教学情况提出教学改革和教学研究的方向、要求、引导教师改进教学方法,优化课堂教学。

5、决定并安排学校教职员工的工作任务。合理掌握使用教学经费。

6、对教学控制机构的工作进行指导、监督、负责调解和处理教学工作中的矛盾。

7、定期对各教学部门的工作及教学质量进行考核和评价。

8、指导和推动教师、特别是青年教师的业务进修活动,帮助他们提高思想和业务水平。

9、经常深入课堂听课(每周2-3节),参加教研组、年级组活动(每月1-2次),召开各种类型的座谈会,加强与教师、学生的联系,掌握学校的教学情况。

10、定期召开教学行政会议,及时做好教学工作总结。

(二)控制机构

学校教学工作控制机构由主管教学的副校长、教务处主任、副主任、组成。其主要职责是:

1、根据教学决策机构决定的学年、学期教学工作任务,负责制定安排任课教师授课表及学校课程总表。

2、定期向教学决策机构汇报教学情况,提出改进教学、提高教学质量的意见与建议。

3、定期召开教研组长、年级组长会议,推进教学研究工作的开展,并做好对教研组教学工作的检查、考核和评定工作。

4、定期检查教师执行《宝钢新世纪学校教学工作常规》的情况,对他们的教学质量进行考核和评定。

5、定期检查作业批改情况;检查学生的学习成绩,发现问题,及时纠正。

6、组织好月考、期中、期末考试、初中毕业会考、等考试;

7、有计划地听课(每周2-3节),定期深入教研组指导教研工作(每月2-3次),经常保持与教师、学生联系。

8、做好信息、图书、仪器、档案、文印、文体等部门的管理工作。

(三)执行机构

学校教学工作执行机构由各学科教研组长、备课组长负责。其主要职责是:

1、根据学校的工作计划,结合本学科的特点,制定本学科落实学校教学计划的细则和提高教学质量的措施。

2、组织本学科教师实施《宝钢新世纪学校教学工作常规》,经常检查教师的执行情况。

3、定期分析教学质量,并向决策机构和控制机构汇报情况。

4、组织开展好本组的教育理论学习,抓好教学研究,做好教学改革的实验与推广。

5、组织好本组教师特别是青年教师的业务培训和进修工作。

6、组织落实本学科的课外活动计划及辅导讲座,组织好学科竞赛活动,调动学生的学习积极性,使之学得生动、活泼。

7、定期组织本组教师开展教学研究活动,积极开展教学竞赛。

8、做好本学科教学工作经验的总结及教学资料的收集、管理工作。

三、教学管理的有关工作:

1、教务工作: 安排好“四表”,即课程表、任课教师一览表、校历表、周教学活动安排表;本着“有利于教育、有利于教学”的原则,检查督促各部门及教师制定好学期教学工作计划与总结;抓好期中、期末各学科的成绩考核、成绩统计及教学质量分析;抓好教学辅助部门的管理工作。

2、教学常规:要认真落实我校制定的《宝钢新世纪学校教学工作常规》中所规定的各项要求,严格按照教学工作常规的各项规定组织教学。教学常规牢牢把握“三个环节”:备课,强调“三个结合”(即教材内容、教学大纲与学生实际相结合;基本知识、基本技能与基本思想方法相结合;知识体系、心理素质与德育渗透相结合。);上课,强调“三个不准”(即不准上无教案欠准备的课;不准上无启发重灌输的课;不准上无密度轻要求的课。);作业批改与课后辅导,强调“三个精心”(即精心选题、精心批阅与精心讲评)。

3、教学过程:明确学年度教学工作目标及规划;学期初,制定学期工作教学计划,安排好“四表”,做好教学的各项准备工作;学期中,要按照教学计划及学校的有关规定,做好各年级的月考及教学工作的检查统计。实行“一考三会”制度即一次单元月考后组织一次全体或学生、家长大会、组织一次年级老师的教学研讨会、,要通过各种渠道掌握科学信息,进行教学质量的考核与分析。组织好科研教研及有关课堂教学活动,推动教学研究与教学改革工作;学期末,要做好总结,组织好期末考试,做好考试成绩的统计与分析,对本学期的教学工作进行评估和总结。布置学生假期作业,安排好学生的补考,写出教学工作总结,做好有关教学材料的收集、整理、入档工作。

4、教学研究:学校的教学研究工作,每个教师都要积极参与教研课题和教改实践,每学期应有一篇教研论文或教学心得交教导处备案。强化“向课堂40分钟要质量”优化课堂教学的意识,做到有创新、有过程、有总结。进一步规范教学活动,促进“备、研、授、评”一体化。每位老师每学年都应有至少一堂配合教改的“研究课”、“观摩课”、“公开课”或“优质课”等课堂教学研究活动。每学期要在总结经验的基础上,召开一次全教研组老师参加的教学研究与教改经验交流会,好的经验材料要及时上报教导处。每年学校组织一次“教学论坛活动”,每学期组织二次初三教学工作研讨会。

5、教学评价:对每次考试成绩进行教学质量分析评估,各学科组(或年级组)进行分科评估。最后学校对全校的教学工作和教学质量进行综合评估。教学评价坚持做到“三个落实”:落实日常检查(教研活动开展、上课等情况检查);落实教学要求(即教案、听评课记录,学生作业批改等常规教学情况教导处将组织行政领导、教研组长等专人进行一月一检查,); 落实质量评价(即认真进行月考与期考成绩分析,通过学生成绩反思老师教学方法;及时反馈期末问卷测评情况,以学生满意率高低作为分析要点激发老师们的自我学习动机)。

6、教学制度:除《宝钢新世纪学校教学工作常规》外学校同时建立以下教学管理规章制度:《宝钢新世纪校本教研制度》《宝钢世纪教研组工作常规》《宝钢新世纪学校备课组常规要求》《宝钢新世纪学校课堂教学评价方案》《宝钢新世纪学校教师评价制度》《宝钢新世纪学校教学质量监控体系》教学管理要逐步实现“三个优化”。

第一,优化管理途径:一是校长室 → 教导处→ 教研组、年级组→ 备课组 → 任课教师教学管理链。强调教研组长、年级组长在教学管理中的核心作用;充分发挥任课教师参与学校管理的积极性,强调教研组长、备课组长对教师进行课堂教学管理的作用。

第二,优化课程建设:在加强基础性课程开设的同时,合理开设好周六提高性课程,通过两条途径的齐抓共管,促进教学质量的提高;开展师徒结对活动,加快年轻老师的进步速度。

第三,优化考试组织:以良好的考风促进学风建设,确保考风严格,学风严谨,校风严明。从命题保质量、出卷保安全、组织保科学等角度努力奋斗,使教学质量的提升有根本的落脚点。

人事工作总结 篇5

20__年,是不平凡的一年。这一年,学校经历了百年校庆等一系列重大活动,我个人也在这些活动中起到了应有的作用。现将一年工作小结

一、思想作风方面

一年来,能够认真参加学校组织的各项活动,自觉主动地学习政治理论,能够深刻领会其精神实质,并用以指导自己的工作。党大召开之后,能够主动认真学习和领会大精神,在围绕主题、抓住灵魂、把握精髓上狠下功夫。能够主动帮助和爱护年轻同志。在为人与事中,严以律己、宽以待人。工作中,能够勇于承担任务,遇事不推诿、不扯皮,敢于负责,讲究效率。能够一切服从工作需要。具有吃苦奉献精神,不计个人得失,在对外交往和接待工作中,能够廉洁自律、公私分明。

二、履行职责方面

今年上半年,因为学校搞百年校庆,接待工作十分繁重。根据学校工作需要,我除了完成了日常分管的办公室业务工作之外,主要精力投入在校庆接待工作中。为了做好这项工作,我从3月份开始就着手构思接待方案,先后易稿十多次,有时为了将接待工作中的一些细节安排妥当,常常夜不能寐。经过近两个月的认真准备,终于制订出了一套长达一万多字、详细而完备的校庆接待方案。在整个校庆接待过程中,我不仅是接待方案的主要制订者,同时也是一线工作的具体组织者和工作人员。校庆时,来宾达到近6000人,但由于计划周密,组织得当,接待工作一直在有条不紊地进行,校庆接待工作的成功,保证了校庆的顺利举行,也受到了来宾的好评和校领导的肯定。

除校庆之外,在今年的接待工作中,我还主要参与了__副第三次视察我校、以及教育部、水利水电部等领导视察我校、中科院化学部院士会年会、数学“天元基金会”扬州会议、全国高等#教育研究会秘书长工作会议、全国语言文字工作会议、广东省教育代表团和兄弟院校来校交流考察等一系列大型重要接待活动。在接待工作中,锻炼了自己的能力,积累了接待高层次来宾和大型组团的经验。同时我校的接待工作也得到了来宾的好评,从而在树立学校形象,宣传学校方面起到了积极的作用。

三、协调工作

我参与协调处理的主要行政事务有:广陵学院建设过程中的有关事宜;“5+1”楼宇拆迁事宜;新生接待及开学典礼工作;逸夫图书馆的正式开馆仪式;校运动会的有关组织协调工作;学校基本工程建设中涉及的有关事宜;学校创安检查及综合治理的有关工作;清房工作;教职工子女入中小学读书的联系工作、校庆之后有关物资的清理和帐目的结算等工作。今年暑假中,校办主要负责同志人事变动,我不计较个人得失,几乎放弃了整个暑假的休息时间,主动处理协调与办公室相关的行政事务,从而保证了校办工作没有因领导人的变动而受到影响。

除上述工作之外,在协助有关部门和学院搞好接待、加强车队管理及处理人民来信、来访等工作方面也较好地完成了任务。

四、不足之处

1、对政治理论和高教管理理论学习不够系统。

2、在工作节奏较快的情况下,往往不够注意工作的方式方法。

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