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体育活动工作方案精选

2023-04-01
体育活动工作方案

体育活动工作方案精选1000字。

为了帮助活动能够顺利的结束。先准备好方案是我们的工作素养,你知道方案要写哪些内容呢?以下的内容“体育活动工作方案精选”是小编特意为您准备的,本文供您参考,并请收藏!

体育活动工作方案精选 篇1

一、体育工作要求

1、组织教师认真学习新课程规范,制定课的教学计划,认真备课,充沛准备,认真上好每堂课,培养同学学习兴趣,增强同学的体质,使我校体育蓬勃发展。

2、根据学习的兴趣、喜好和特长,组建田经队、篮球队、乒乓球队,并指定对的训练计划,体育教师利用课余时间抓好训练,力争取得好成果。

3、组织好各种活动:(1)抓好广播操、眼保健操并进行评分竞赛。(2)配合学校做好督导工作。(3)认真带好学校的三支训练队——田径队、篮球队、乒乓球队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。(4)鼓励同学利用课余时间开展丰富多彩的体育活动。

二、落实具体措施

1、建立体育教学领导小组,认真作好宣传发动工作,切实提高思想认识,通过宣传、鼓动、激发同学积极锻炼身体的主动性和自觉性。

2、确保体育设施完好使用,对学校的体育设施如篮球架等大型体育器材每学期末大颐养维修。平时由体育保管员每天检查一次,做到和时维修,确保体育设施完好和平安使用。

3、学校组织同学参与体育活动和上体育课必需坚持“同学为本”、“健康第一”的原则,要充沛考虑天气、场地、设备、器材等方面的平安因素,尽量防止意外伤害事故的发生。

4、学校每位教师都有责任,有义务维护同学的健康和平安,发现同学有不平安行为,要立刻给予制止和教育,假如遇到同学出现伤害事故,要和时给予救助。

5、同学到校外参与体育竞赛或其它体育活动,视具体活动内容,必需有学校领导、体育教师、班主任、女老师等相关人员带队,并事先对同学进行平安教育。

6、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次平安检查,若发现不平安因素,要和时报告学校,学校要和时对体育设备、器材进行维修或更新。

7、体育课平安要求:

(1)、上课集合整队,记录考勤,妥善布置活动;切实加强责任心,对同学进行必要的平安教育。

(2)、合理布置运动量和运动强度,关注体质较弱同学、特异体质同学和特体同学。

(3)、室外课一定要做好充沛的准备活动;对服装、鞋不符合上课要求的同学要求其予以更换。

(4)、讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求、注意事项等,并加强平安维护。

(5)、发现有同学打闹或做出危险动作,要马上纠正或制止。

(6)、下课集合整队,做简单讲评;若发现同学身体有强烈的不良反应,要和时通知学校和班主任处置。

8、课外活动、体育训练平安要求

(1)、课外体育活动同学必需按规定的活动时间、活动内容领取器材,到相应或制定的活动场地进行。

(2)、同学应认真依照各项活动的要求进行活动,自觉遵守体育道德和各项体育运动规则。

(3)、不到有危险的场地去活动,不用有危险的器材设备,不做有危险的动作。

(4)、运动队训练按教练员要求进行。

(5)、所有体育活动除遵守有关规则以外,都必需遵守校规、校纪,如有违反严肃处置。

9、假如体育课上,发生同学呕吐、受伤等突发情况应立即通知班主任和学校领导以采取有效的措施,或送往就近医院进行诊治。

10、学校根据国家有关政策法规,对同学在体育活动或体育课中发生的突发事件进行善后处置。

体育活动工作方案精选 篇2

青少年学生的体质健康关系到国家的未来,全面推进素质教育、促进学生健康成长、切实提高学生体质健康水平是我们的重要任务。为贯彻落实教育部和教育厅文件的精神,提高我校广大学生的体质健康水平,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和教育厅《关于的实施意见》有关文件精神为指导,以全面推进素质教育、促进学生的全面发展为目标,认真落实中学生每天一小时校园体育活动的基本要求,不断提高学生的身体素质。

二、工作目标

1、合理安排“三课两操两活动”,积极开展大课间活动,确保每天一小时校园体育活动的落实。

2、通过每天一小时体育活动,帮助学生提高体育活动的技能,培养学生自觉锻炼的习惯,提高广大学生的体质健康水平。

3、通过体育活动,培养学生的想象力、创造力和审美能力,增强学生体质,使学生乐于参加、主动掌握健身的方法并养成自觉参加体育锻炼的良好习惯;

三、组织分工,明确职责

1.成立工作小组,具体成员如下:

组长:副组长:成员:体育教师及各班正班主任

2.工作职责

(1)校长是保证学生每天一小时校园体育活动的第一责任人。领导小组负责全面工作,各分管校长负责对相关部门责任人履行职责的情况进行检查考核。

(2)教导处:制订实施方案和活动计划,做好课程设置、活动时间安排、教师安排及培训、场地分配、器材使用等工作,并对相关教师的工作进行检查考核。组织开展每学年的体育节、以及开展校内各项体育赛事和有关体育活动。

(3)政教处:组织开展好课间广播体操、眼保健操和学生社团活动,各年级组长、班主任开展有关各项工作并进行检查和考核。

(4)总务处:提供必要的物质准备,保障场地器材设施达标,并对场地、器材保管、使用情况进行检查考核。

(5)级长、班主任:组织、安排每日的体育锻炼活动,并对活动进行质量监控和阶段性的总结与反馈。

(6)体育老师:负责具体训练、指导、考核、登记与评价工作。

四、具体措施

1、严格执行课程计划,开齐开足体育课。每周3节体育课,课堂教学落实“2+1”体育课模式。在各班每周的体育课中安排有一课时的`篮球知识和基本技能训练,提高学校篮球知识和技能的普及面。同时,我校在每天的广播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武术操、室内操等等,力求丰富我们的课间操。

2、严格按制度开展体育教学活动。为充分保障“三课两操两活动”的顺利开展,保证每天一小时校园体育活动落实到位,严格按学校相关管理制度执行。任何人都不得随意挪用、挤占体育课、体育活动课,当值教师要组织学生认真做好每天的课间操和眼保健操及课外活动,并做好检查记录。

3、安排足够的体育活动时间。每天早上9:50--10:20作为学校的阳光体育活动和广播操时间,由体育老师精心安排指导、各班主任认真组织学生参与各类体育活动和游戏。下午第1节课前、晚自习前,都安排眼保健操时间。下午第一节课后(2:50—3:30)为课外活动时间,安排各种丰富多彩的体育活动。

4、检查落实,保证一小时体育活动质量。学校平时注意加强对学生每天一小时校园体育活动组织工作落实情况的检查考核。并做好各类体育活动材料的汇总归档工作。

5、强化学生体质健康测试工作,为学生正确锻炼提供科学指导。认真做好每年一次的学生体质健康监测工作和数据上报工作。

五、公开与监督

利用校讯通和校园宣传栏等信息平台向社会、家长公布我校开展每天一小时校园体育活动方案、基本要求和监督电话。

体育活动工作方案精选 篇3

一、活动形式

主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题,内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。

二、活动组织领导

活动期间,社区成立由书记张秀芹任组长,李艳伶任副组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

三、活动内容

建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

(一)开展好“四送体育进社区”活动,即一送体育制度进社区,制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度;二送体育活动进社区,开展“全民健身月”活动,举办以街

道为单位的特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。

(三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用,宣传图书馆知识,开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流,形成优势互补、资源共享,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作,在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

四、活动安排

(一)3月至6月为制定工作计划与组织准备阶段,文体指导员进社区启动仪式,社区运动会举办,同时区文化馆投入

到社区调研,发掘各类文艺人才,组织各种文艺队伍,开展经常性的文体活动。

(二)7月至11月,举办1~2期文体培训,开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。

(三)11月至12月,开展“社区文体信息服务周”活动,帮助有条件的社区建立文体信息服务点,深入开展文体信息服务活动。同时,开展“社区文化建设大家谈”活动。

(四)12月,组织协调电影放映单位,开展“电影进社区”活动,为社区免费或低价放映电影。每周为社区群众免费放映1到2场电影。

五、为加强组织协调工作,成立“文体进社区”活动办公室;负责“文体进社区”活动的指导和督促工作。

体育活动工作方案精选 篇4

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一、指导思想

为了贯彻落实国家教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》进一步深入贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,帮助学生提高体育活动的技能,培养学生自觉锻炼的习惯,提升广大学生的体质健康水平。本着“让每一个孩子都健康、快乐成长”的办学理念,结合学校实际,特制订本活动实施方案。

二、组织领导

学校成立以第一责任人校长为组长的学生每天一小时体育活动组织工作领导小组,领导且协调本活动的具体工作。

组 长:x

副组长:x

成 员:x

三、具体安排

1、实施对象

绿坝小学全体学生。

2、活动时间安排

每天1小时阳光体育运动时间由大课间活动、体育课、课外体育活动等活动组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为:每天一节大课间活动、每天的体育课和课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织40分钟的课外体育活动)具体安排如下:

1、大课间:学校在每天上午第一课与第二节课之间安排40分钟的大课间活动。

2、体育课:小学1-2年级每周为4节体育课;3-6年级每周为三节体育课。

3、课外体育活动:组织当天没有体育课的班级在下午的课外活动时间组织开展40分钟的体育活动。

四、活动内容安排

1、大课间活动内容(详见绿坝小学大课间安排)

2、体育课内容:按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动。

3、课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、排球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

五、有关要求

1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系,加强督导检查。

2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时要切实加强体育活动的安全教育和管理,确保学生健康安全。

体育活动工作方案精选 篇5

为继续深入贯彻落实教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,进一步落实保证学生每天一小时体育活动时间,促进学校课外体育活动的开展,切实提高学生体质健康水平,特制定《八角中心小学确保学生每天一小时体育活动时间实施方案》。

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想,把提高学生身体素质作为实施素质教育的重要突破口,确保学生“每天校园体育活动一小时”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使小学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进小学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、活动主题

我运动 我快乐

三、活动时间、内容

“每天校园体育活动一小时”时间由大课间活动(广播操、校园操)、眼保健操、体育与健康课、体育活动课等时间组成。

1、大课间活动:每天安排广播操、校园操(不少于30分钟)。

2、眼保健操:每天上午、下午各组织学生做好1次眼保健操(每次5分钟,共10分钟)。

3、体育与健康课:按照中小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;(小学一、二年级每周4节体育课;三至五年级每周三节体育课)

4、体育活动课:

围绕《国家学生体质健康标准》的要求,可以班级为单位组织开展小篮球、小排球、小足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、游戏等活动,掌握多项运动技能。没有体育课的当天,学校安排一节体育活动课,确保每周至少2节体育活动课时。并排入课程表,在正常教学时间段予以安排,这样就能确保学生活动时间超过一小时。

5、要求教师必须参加大课间及眼保健操等体育活动,和学生共同锻炼、共同活动。

四、活动的组织实施

(一)建立健全组织机构,切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校成立以校长为组长,分管校长为副组长,教导处、体育教师、后勤等为成员的领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神,把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓,充分落实。

领导小组

组长:周正人

副组长:宫彩玲 李炳波

组员:刘志富 林家超 王树成 赵忠武 各班班主任

(二)要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示,接受社会、家长、学生的监督,保证“学生每天校园体育活动一小时”的坚决落实。监督电话:xx)

(三)加大对落实“每天校园体育活动一小时”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“每天校园活动一小时”阳光体育运动的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时,要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用,切实保证“每天校园体育活动一小时”的开展。

(四)建立体育和健康教育教学调研制度。制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。

(五)完善学校体育督导评估机制。加强学校体育专项督导,定期组织专项督导并予以公告;建立“每天校园锻炼一小时”及“三课两操两活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“每天校园锻炼一小时”要求的班级和教师,将予以处理。

(六)、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行

经常向学生进行安全教育,防止课外体育活动中伤害事故的发生,以保证活动安全、有序、有效的开展。

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体育活动工作方案精选9篇


在工作时经常会有一些活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你的认知中活动方案也是这样的吗?以下“体育活动工作方案精选9篇”由小编为大家收集整理,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

体育活动工作方案精选 篇1

一、指导思想

认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和落实国家、省、市、县《中长期教育改革和发展纲要》。坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面。切实保证我校学生每天一小时校园体育活动,实施体育两项技能达标,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到《国家学生体质健康标准》的基本要求。

二、活动组织机构

组 长:何淑清(校长、党委书记)副组长:陶道彬(党委副书记)俞 洋(副校长)叶茂彬(副校长)李 斌 (校长助理、行政办主任)成 员:李化南 (德育处主任)徐志华 (教务处主任)朱胤平 (艺体处副主任)周太成 (总务处主任)袁 勇 (团委书记)姜文杰 (艺体教研组长)各年级部领导、各班班主任三、部门职责艺体处:负责制定方案以及负责活动的实施。

德育处:负责安全预案制定,安全保卫工作。

行政办:负责工作的协调和统筹安排。

教务处:负责活动时间安排和课程安排。

团 委: 负责学生的动员,组织学生活动。

总务处:负责学生后勤保障,以及经费预算开支。

年级部:负责学生安全教育,抓好学生活动质量。

班主任:负责组织本班学生参与活动及活动过程安全。

四、实施办法。

(一) 体育与健康课设置。

根据国家规定,我校初中年级体育课每周三节,高中年级每周两节。

(二)体育活动课。(方案附后)每年级每周有两次跑操活动课,两次班级体育活动课。

(三)大课间活动。(方案附后)1、每天早上安排早操晨会,初中年级实行跑操。

2、每天上午9:40—10:20进行大课间活动。

3、每天下午第一节课后进行眼保健操。

4、每天下午放学后17:10—17:50为课外活动课时间。

五、体育与健康教育教学评估。

1、每年进行学生体质检测,并按时向国家数据库上报数据。

2、每期各年级部制定统一的教学内容,并于期末进行考核,将成绩纳入学生班级考核。

3、教研组每周开展教研活动,每月定期检查教师备课、听课情况。

4、教务处不定时检查教师上课情况,学生作好上课日志。

六、体育师资队伍建设。

1、新教师入校由老教师帮带,签订拜师协议。

2、新教师入校必须具备本科学历。

3、每期参加县进修校的师培学习,并检查培训笔记。

4、每年组织老师外出向优秀学校考察学习。

5、每年轮流派教练参加省市培训。

七、经费保障。

1、学校每期根据学校教学和训练情况购置体育器材,保证上课、训练、体育活动课、学校运动会的`正常进行。

2、学校划拨专项经费用于学校运动会、训练、体育活动课的开支。

3、年终对参与体育活动的教师和学生进行评估,并进行奖励。

体育活动工作方案精选 篇2

为了丰富学生课余文化生活,增强师生间的友谊,培养学生健体益智强身的目的,结合学生和我校实际,特拟定本学期学生大课间活动实施方案,请各年级认真贯彻执行。

一、指导思想

认真贯彻中央7号文件精神,牢固树立“健康第一”思想,全面开展阳光体育运动,保证学生每天一小时体育活动的时间,在丰富校园文化生活,品尝运动快乐的同时,提高学生的体质健康水平。促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯,以增进学生身心健康为根本目的,开展丰富多彩的大课间活动。

二、工作领导小组

组 长:x

副组长:x

组 员:x

三、具体活动安排

1.住校生晨炼,时间:6:05—6:25

活动内容:长跑、球类等

2.全校学生集体活动,时间:9:15—9:45

活动内容:

高一:长跑——广播操

高二:长跑——跳绳等

高三:长跑——跳绳、力量练习等

初中:长跑——跳绳等

3.全校学生集体活动,时间:15:10—15:35

活动内容:广播操

4.各年级活动课分项活动(时间:活动课)

高一年级:

项目:球类活动等

活动地点:校田径场、体育馆、篮球场

高二年级:

项目:球类活动、跳绳、踢毽子。

活动地点:篮球场、排球场、体育馆

高三年级:

项目:球类活动、跳绳、踢毽子

活动地点:篮球场、排球场、体育馆

具体安排见附表一。

四、活动实施要求:

(一)活动实施工作领导小组成员积极参与活动,全面了解情况,发现问题及时解决。

校长室对体育教师的要求:

1.做好学生的兴趣调查,划分兴趣活动小组。

2.负责“大课间”集体活动的安排和乐曲选择;乐曲的选择要与运动项目相匹配,适合学生兴趣和爱好。

3.负责活动地点、场所及退场安排。

4.指挥全校进行统一活动。

5.负责活动的检查评比工作。

6.体育教师准时到岗,不得脱岗,活动前对学生进行完全教育,并组织学生做好充分热身。

另外,各班主任应教育和鼓励学生积极参与每天一小时校园体育活动,增强学生的集体荣誉感。同时认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率。

(二)检查评比:为了保证每天一小时校园体育活动质量,学校成立“保证每天一小时校园体育活动检查评比小组,制定出切实可行检查评比细则(方案另附),对活动进行常年不间断的全面检查与评比,定期公布,及时表彰,确保活动长期顺利地开展。

五、活动安全注意事项

1.学生要穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,随身禁带钥匙、小刀等各类坚硬、锋利物品。

2.各班级在指定场地位置进行活动,不能随意变换活动场地,确保活动安全有序进行。

六、安全管理工作职责

1.体育组教师负责大课间活动的组织、体育技术和安全指导工作,各体育教师的分工如下:高一年级由居春华、赵建男老师负责;高二年级由於学林、顾彤彤老师负责;高三年级由陆胜兴、朱瑞宏老师负责;初中由雷兴东、朱其颂、江玉芬负责

2. 开展活动前,班主任教师积极配合体育老师对该班学生进行安全教育,确保活动安全有序进行。

体育活动工作方案精选 篇3

一、指导思想:

为了深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。

二、提高认识,加强领导。

1、坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“享受阳光,快乐运动”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。

2、学校成立阳光体育运动领导小组:

组长:李凤朝(校长)

副组长:李子江(负责体、卫、艺工作副主任)

窦东伟(体育组组长)

成员:于廷生(教务主任)李洪生(德育处主任)

徐永爽(德育副主任)张志刚(总务主任)王超(体育教师)及各班主任。

三、实施目标:

1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

4、营造良好的活动氛围,通过多种形式宣传阳光体育运动,广泛传播健康思想,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动,保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能,养成终身锻炼的良好习惯。

四、实施主要内容、方法及要求:

1、内容:

(1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。每天做广播体操、眼保健操。

(2)以年级为单位开展一项特色体育活动。

一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午10:00-10:30,时间为30分钟(其中眼保健操5分钟,广播操5分钟、班级体育活动20分钟)。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。

(3)组织活动:九月份重点活动为规范两操,学习广播体操。十月份开展拔河比赛。十一月份开展跳绳比赛。十二月份开展冬季长跑比赛。

2、活动方法:

体育课由专职的体育教师上课,晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。

3、要求:

学校阳光体育运动的实施,扎根班级、立足校园,开展小型多样、活动活泼的活动。

五、保障措施:

1、学校按规定配齐体育器材,完善场地设施,并坚持公益性原则,充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用,确保学生体育活动的开展。

2、建立健全体育教师职任、培训考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高。

体育活动工作方案精选 篇4

一、总体工作目标

依照国家体育总局及省体育局的通知精神,国家体育总局青少司和x省体育局作为线上亲子体育活动的指导单位。我市体育局做为活动主办单位,按省体育局设定的任务计划数我市将完成xxx人。

二、组织机构

为全面做好本次线上亲子体育活动工作的组织实施工作,成立xxxx年xx市线上亲子体育活动工作领导和工作小组,负责我市线上亲子体育活动的设计、组织、实施、监督及评估等项工作。具体名单如下:

组长:

成员:

三、主要任务

依据xxxx年我市冬夏令营举办的完成情况及xxxx年xx市线上亲子体育活动,制定我市xxxx年xx市线上亲子体育活动任务计划指标xxx人。xx市体育局按xxxx年完成全国青少年体育冬夏令营活动完成情况,结合实际,由xx市培园青少年体育俱乐部执行xxxx年xx市线上亲子体育活动任务计划指标xxx人。活动经费按xxxx年中央转移支付经费安排。承办单位应该制定人身安全和互联网安全应急预案,确保活动顺利进行,加大宣传力度,及时做好活动总结。

四、工作要求

xxxx年xx市线上亲子体育活动开展时间为xxxx年x月x日至x月xx日。线上亲子体育活动后按省体育局的相关要求x月xx日前完成各项评价反馈工作。

xx市培园青少年体育俱乐部应充分发挥指导作用,开展适合亲子体育活动的居家体育项目,保障活动顺利进行。

遵循“安全第一”的原则,xx市培园青少年体育俱乐部开展线上亲子体育活动要结合具体活动项目规模、活动地点等,做好风险评估与风险防范预案。要对活动安全负责,要加强安全保障工作,确保场地设施安全可靠,组织工作严谨有序,坚决杜绝伤害事故发生。应该制定人身安全和互联网安全应急预案,确保活动顺利进行。对发生重大安全责任事故的单位实施一票否决,不予资助。

五、活动方案

(一)、活动组织单位

指导单位:国家体育总局青少司x省体育局

主办单位:xx市体育局

执行单位:xx市培园青少年体育俱乐部

承办单位:xx泉明星青少年足球俱乐部

协办单位:

媒体支持:xx东南早报教育周刊

(二)、活动日期

活动时间:xxxx年x月x日—x月xx日

(x月xx日前公示获奖结果)

(三)、参与单位

各县(市、区)各级各类幼儿园、小学均可组织家庭报名参加。

(四)、参与方式

1、以小孩及家长共同组队参加。每队在确保安全的前提下居家或在自家附近安全区域分散进行。通过家长带领幼儿共同完成《xxxx xx市线上亲子运动会活动包》的方式,引导少儿积极参加运动,提高少儿身体素质和抵抗力、免疫力,营造良好的家庭体育锻炼氛围。

2、《xxxx xx市线上亲子运动会活动包》包含跑、跳、投、协调灵敏及足球等运动主题,结合少儿生理和心理特点,将运动主题贯穿于不同的游戏中。

3、家长带领小孩通过观看《xxxx xx市线上亲子运动会活动包》视频学习运动方法后,按照视频展示的运动方式共同完成运动内容。

(五)、参与条件

1、以家庭为单位报名参加。

2、运动内容须由家长带领小孩共同完成。

3、参加的小孩和家长须身体健康适合参加体育活动。

(六)、奖项设置

1、运动小达人奖:颁发给少儿家庭。完成《xxxx xx市线上亲子运动会活动包》所有运动项目的少儿家庭,均颁发“运动小达人”电子证书。

2、运动小明星奖:所有参赛视频将根据抖音app上点赞数的排名,评选出前xxx名,获得“运动小明星”称号,颁发“运动小明星”电子证书。

3、精美礼品:组委会将从所有参赛视频中,根据技术动作、拍摄视觉等多个维度进行综合评定,遴选出xx个优秀视频,赠送精美礼品x份。

(七)参与方法(二选一)

方法一:

1、参赛用户登录抖音APP,拍摄xx—xx秒运动短视频上传至抖音平台,发布时添加话题#xxxxxx市线上亲子运动会,并@泉明星足球俱乐部、@福驰体育。

2、通过指定的Hx微信报名页面报名,按要求填写信息并提交抖音链接地址。

方法二:

拍摄xx—xx秒运动短视频(视频格式为手机拍摄的MPx格式),发送到xxxxx,并备注参与学员的姓名、年龄、所在学校及联系方式。

体育活动工作方案精选 篇5

一、活动形式

主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题,内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。

二、活动组织领导

活动期间,社区成立由书记张秀芹任组长,李艳伶任副组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

三、活动内容

建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

(一)开展好“四送体育进社区”活动,即一送体育制度进社区,制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度;二送体育活动进社区,开展“全民健身月”活动,举办以街

道为单位的特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。

(三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用,宣传图书馆知识,开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流,形成优势互补、资源共享,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作,在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

四、活动安排

(一)3月至6月为制定工作计划与组织准备阶段,文体指导员进社区启动仪式,社区运动会举办,同时区文化馆投入

到社区调研,发掘各类文艺人才,组织各种文艺队伍,开展经常性的文体活动。

(二)7月至11月,举办1~2期文体培训,开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。

(三)11月至12月,开展“社区文体信息服务周”活动,帮助有条件的社区建立文体信息服务点,深入开展文体信息服务活动。同时,开展“社区文化建设大家谈”活动。

(四)12月,组织协调电影放映单位,开展“电影进社区”活动,为社区免费或低价放映电影。每周为社区群众免费放映1到2场电影。

五、为加强组织协调工作,成立“文体进社区”活动办公室;负责“文体进社区”活动的指导和督促工作。

体育活动工作方案精选 篇6

活动目的:激发学生学习数学的热情和兴趣,感受数学的魅力,体会数学的价值,培养同学们在日常生活中应用数学的意识,让学生在参与活动中得到煅炼。

活动时间:20xx年3月18日——3月25日(即第7周)

活动形式:以竞赛、体验为主。

活动要求:

1、每项活动要充分调动学生的积极性,激发学生的兴趣。

2、每个班级的数学任课老师宣传到位,做好活动的准备工作,确保本次活动周成功地开展。

活动安排:

评奖方法:以班级为单位评出一、二、三等奖若干名,每班评出五名优秀者学校颁发奖状。

成果展示:学生活动过程指导师要进行拍照,活动过程及成果在校宣传栏中及艺术长廊中展示。

体育活动工作方案精选 篇7

一、指导思想

为丰富全体教职工的业余文化生活,以强健的体魄和健康的精神面貌迎接新的教育形势,同时增强会内职工的交流和友谊,我工会决定于12月底举办一期冬季趣味体育活动。

二、活动时间和地点

1.活动时间:12月29日上午。

2.活动地点:大桥小学运动场

三、活动内容:

(一)群体活动项目

1.拔河比赛

(1)花旗小学工会小组1队;高里小学工会小组1队;大桥小学工会小组2队。

(2)每队男6、女4名。

(3)抽签对决。

2.跳长绳比赛(2分钟)

花旗、高里各组一队,大桥小学组二队。(每队10人,含2名摇绳,最少3女)

3.抽奖

所有参与活动的会员,每人只准抽一次,人人有奖,价值不等纪念奖。

(二)个体活动项目

1. 篮球投篮比赛(限男教师报名)

参赛办法及规则

每人在罚球区(两分球)投20个球(每进一个球计1分)、三分区(随意)投10个球(每进一个球计2分),按分数多少决定名次

2. 踢毽子比赛(限女教师参加)

参赛办法及规则

每人在直径3米的圆圈里单踢1分钟,按踢的次数多少决定名次

3. 排球反弹入框比赛 (45周岁以上,不分男、女组)

参赛办法及规则

(1)人与框的距离是5米;

(2)每人反弹30个皮球,没有时间限制;

(3)排球必须反弹入筐(最少要反弹一次),直接入筐的不算,按入筐球的多少决定名次。

4. 足球“保龄球”比赛(分男、女组)

参赛办法及规则

(10)用550ml矿泉水代替保龄球;

(2)矿泉水摆放在60cm等边三角形内。第一瓶放在顶角上,第二排摆放2瓶,放在三角形边线上。与第一瓶间隔15cm。第三排放3瓶,与第二排间隔20cm。中间一瓶与第一瓶对齐,另两瓶放在三角形边线上;第四排摆放四瓶,等距在三角形底线上;

(3)第一瓶矿泉水与足球之间距离8米;

(4)每人用脚可踢5次足球,以5次足球击倒矿泉水瓶数累计数决定名次。

四、活动要求:

1.群体活动项目可兼报

2.个体活动项目每人限报两项

3.各小组按分配组额,报足名额,不得少报

4.报名截止时间:12月19日

5.各小组要高度重视会员往返的安全。最好统一往返。

五、取奖:

1长绳、.拔河比赛取前二名。

2.个体比赛根据报名人数决定。

体育活动工作方案精选 篇8

为继续深入贯彻落实教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,进一步落实保证学生每天一小时体育活动时间,促进学校课外体育活动的开展,切实提高学生体质健康水平,特制定《八角中心小学确保学生每天一小时体育活动时间实施方案》。

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想,把提高学生身体素质作为实施素质教育的重要突破口,确保学生“每天校园体育活动一小时”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使小学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进小学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、活动主题

我运动 我快乐

三、活动时间、内容

“每天校园体育活动一小时”时间由大课间活动(广播操、校园操)、眼保健操、体育与健康课、体育活动课等时间组成。

1、大课间活动:每天安排广播操、校园操(不少于30分钟)。

2、眼保健操:每天上午、下午各组织学生做好1次眼保健操(每次5分钟,共10分钟)。

3、体育与健康课:按照中小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;(小学一、二年级每周4节体育课;三至五年级每周三节体育课)

4、体育活动课:

围绕《国家学生体质健康标准》的要求,可以班级为单位组织开展小篮球、小排球、小足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、游戏等活动,掌握多项运动技能。没有体育课的当天,学校安排一节体育活动课,确保每周至少2节体育活动课时。并排入课程表,在正常教学时间段予以安排,这样就能确保学生活动时间超过一小时。

5、要求教师必须参加大课间及眼保健操等体育活动,和学生共同锻炼、共同活动。

四、活动的组织实施

(一)建立健全组织机构,切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校成立以校长为组长,分管校长为副组长,教导处、体育教师、后勤等为成员的领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神,把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓,充分落实。

领导小组

组长:周正人

副组长:宫彩玲 李炳波

组员:刘志富 林家超 王树成 赵忠武 各班班主任

(二)要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示,接受社会、家长、学生的监督,保证“学生每天校园体育活动一小时”的坚决落实。监督电话:xx)

(三)加大对落实“每天校园体育活动一小时”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“每天校园活动一小时”阳光体育运动的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时,要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用,切实保证“每天校园体育活动一小时”的开展。

(四)建立体育和健康教育教学调研制度。制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。

(五)完善学校体育督导评估机制。加强学校体育专项督导,定期组织专项督导并予以公告;建立“每天校园锻炼一小时”及“三课两操两活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“每天校园锻炼一小时”要求的班级和教师,将予以处理。

(六)、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行

经常向学生进行安全教育,防止课外体育活动中伤害事故的发生,以保证活动安全、有序、有效的开展。

体育活动工作方案精选 篇9

一、指导思想

为了贯彻落实国家教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》进一步深入贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,帮助学生提高体育活动的技能,培养学生自觉锻炼的习惯,提升广大学生的体质健康水平。本着“让每一个孩子都健康、快乐成长”的办学理念,结合学校实际,特制订本活动实施方案。

二、组织领导

学校成立以第一责任人校长为组长的学生每天一小时体育活动组织工作领导小组,领导且协调本活动的具体工作。

组 长:x

副组长:x

成 员:x

三、具体安排

1、实施对象

绿坝小学全体学生。

2、活动时间安排

每天1小时阳光体育运动时间由大课间活动、体育课、课外体育活动等活动组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为:每天一节大课间活动、每天的体育课和课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织40分钟的课外体育活动)具体安排如下:

1、大课间:学校在每天上午第一课与第二节课之间安排40分钟的大课间活动。

2、体育课:小学1-2年级每周为4节体育课;3-6年级每周为三节体育课。

3、课外体育活动:组织当天没有体育课的班级在下午的课外活动时间组织开展40分钟的体育活动。

四、活动内容安排

1、大课间活动内容(详见绿坝小学大课间安排)

2、体育课内容:按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动。

3、课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、排球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

五、有关要求

1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系,加强督导检查。

2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时要切实加强体育活动的安全教育和管理,确保学生健康安全。

最新体育活动工作方案模板1000字


打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你的认知中活动方案也是这样的吗?小编特别编辑了“最新体育活动工作方案模板1000字”,希望你更多关注本网站更新。

体育活动工作方案模板【篇1】

一、指导思想

认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和落实国家、省、市、县《中长期教育改革和发展纲要》。坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面。切实保证我校学生每天一小时校园体育活动,实施体育两项技能达标,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到《国家学生体质健康标准》的基本要求。

二、活动组织机构

组 长:何淑清(校长、党委书记)副组长:陶道彬(党委副书记)俞 洋(副校长)叶茂彬(副校长)李 斌 (校长助理、行政办主任)成 员:李化南 (德育处主任)徐志华 (教务处主任)朱胤平 (艺体处副主任)周太成 (总务处主任)袁 勇 (团委书记)姜文杰 (艺体教研组长)各年级部领导、各班班主任三、部门职责艺体处:负责制定方案以及负责活动的实施。

德育处:负责安全预案制定,安全保卫工作。

行政办:负责工作的协调和统筹安排。

教务处:负责活动时间安排和课程安排。

团 委: 负责学生的动员,组织学生活动。

总务处:负责学生后勤保障,以及经费预算开支。

年级部:负责学生安全教育,抓好学生活动质量。

班主任:负责组织本班学生参与活动及活动过程安全。

四、实施办法。

(一) 体育与健康课设置。

根据国家规定,我校初中年级体育课每周三节,高中年级每周两节。

(二)体育活动课。(方案附后)每年级每周有两次跑操活动课,两次班级体育活动课。

(三)大课间活动。(方案附后)1、每天早上安排早操晨会,初中年级实行跑操。

2、每天上午9:40—10:20进行大课间活动。

3、每天下午第一节课后进行眼保健操。

4、每天下午放学后17:10—17:50为课外活动课时间。

五、体育与健康教育教学评估。

1、每年进行学生体质检测,并按时向国家数据库上报数据。

2、每期各年级部制定统一的教学内容,并于期末进行考核,将成绩纳入学生班级考核。

3、教研组每周开展教研活动,每月定期检查教师备课、听课情况。

4、教务处不定时检查教师上课情况,学生作好上课日志。

六、体育师资队伍建设。

1、新教师入校由老教师帮带,签订拜师协议。

2、新教师入校必须具备本科学历。

3、每期参加县进修校的师培学习,并检查培训笔记。

4、每年组织老师外出向优秀学校考察学习。

5、每年轮流派教练参加省市培训。

七、经费保障。

1、学校每期根据学校教学和训练情况购置体育器材,保证上课、训练、体育活动课、学校运动会的`正常进行。

2、学校划拨专项经费用于学校运动会、训练、体育活动课的开支。

3、年终对参与体育活动的教师和学生进行评估,并进行奖励。

体育活动工作方案模板【篇2】

一、指导思想

为进一步落实教育部关于《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,以及学校提出的阳光体育计划,全面推动我校艺体活动的改革与发展,促进学校“大课间”活动的制度化和规范化,结合我校实际,让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能,特制订本实施细则。

二、内容选择和目标要求

1、长跑技能。包括集体跑和自主锻炼。每生每天至少1500米。

总目标:学生初步养成跑步时能够保持良好姿势的习惯,掌握科学规范的长跑动作要领,能够根据自身特点、即时身体状态和其他因素进行自我调整,学生体育素质测试达标率达到98%以上。

目标分解:

(1)集体跑:通过“大课间”活动达成,每天学生1500米。

(2)自主锻炼:通过体育课和课余达成。

2、特色项目技能。

由各班自主选择适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动项目。

总目标:各班要选择适宜的特色体育项目,既要能够达到全员参与、强身健体的目的,还要适合本班规定场地,做到整齐美观,并遵循个体不影响整体的原则。通过活动的开展,达到一班一特色,特色有深意的目的。

目标分解:视各班活动特点自行制订。

学生自选艺体项目一个。采取问卷的形式对各班学生自选项目进行统计,指导学生选择那些符合自身条件和场地条件的、内容健康向上的艺体项目。学生自选项目每四周可提出申请更改一次。

三、原则

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从我校实际出发,合理的安排大课间的活动计划和内容。

3.全面性原则。师生共同参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

四、实施措施

(一)建立完善的保障体系,确保大课间活动有序开展。

1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第二节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟,任何教师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等活动。

2、制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,须制定大课间活动班主任、体育教师的职责,建立了常规检查制、班主任现场督促制、班长体育委员负责制、活动评比制。

3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自己也是活动的参与者。这既体现了国家所倡导的全民健身,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。

4、安全保障。划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。

5、组织保障。

为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:组长:李新朝

副组长:徐志凯

成员:朱世一李树辉刘菁王功芳

(二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性。

1、实行小组管理考核挂钩制。

2、鼓励活动内容、形式创新。

大课间活动除时间必须保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,发挥学校资源优势,打造学校特色,鼓励同学们发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、活力健美健身操、游戏、小合唱、书法绘画、演讲比赛等多种项目。

四、大课间活动内容

1、每天上午第二节课后大课间活动,开展必选项目活动。

2、每天下午第三节课后文体活动,前5分钟为必选项目活动时间,后15分钟为特色项目或自选项目活动时间。每周一、三、五为班级特色项目活动时间,每周二、四为学生自选项目活动时间。主要项目有:丢沙包、踢毽子、跳皮筋、轮滑等大众创编游戏,以及篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、健美操、小合唱、书法、绘画、演讲比赛、阅读等。

3、根据学生活动情况和运动兴趣,定期更换运动项目,提高学生参与热情。

4、音体美个兴趣小组,根据学校安排自主组织小组活动。

五、大课间活动流程

上午大课间:

1、进场:5分钟(放音乐)

2、必选项目(长跑):10分钟

3、自选项目:10分钟

4、结束:放松、回教室5分钟

下午课外文体活动:

1、进场:5分钟

2、必选项目(长跑):5分钟

3、以班或小组为单位自主活动:15分钟

4、结束:放松、回教室5分钟

六、管理责任制

1、班主任负责制:要想提高大课间的质量,就必须充分发挥班主任的作用,因为班主任是凝聚力的核心,有相当强的感召力和约束力,这些都是由班主任的特殊身份决定的。班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,指导本班创编体育游戏;正确引导并以身作则;参与学生活动,在大课间活动中负责本班纪律、安全。

2、班干部日日检查制:

(1)检查出操人数;

(2)检查进退场秩序是否整齐,是否有说笑、混乱现象;

(3)检查出操速度;

(4)检查活动质量;

(5)检查所带器材情况;

体育活动工作方案模板【篇3】

一、指导思想

为了贯彻落实国家教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》进一步深入贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,帮助学生提高体育活动的技能,培养学生自觉锻炼的习惯,提升广大学生的体质健康水平。本着“让每一个孩子都健康、快乐成长”的办学理念,结合学校实际,特制订本活动实施方案。

二、组织领导

学校成立以第一责任人校长为组长的学生每天一小时体育活动组织工作领导小组,领导且协调本活动的具体工作。

组 长:x

副组长:x

成 员:x

三、具体安排

1、实施对象

绿坝小学全体学生。

2、活动时间安排

每天1小时阳光体育运动时间由大课间活动、体育课、课外体育活动等活动组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为:每天一节大课间活动、每天的体育课和课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织40分钟的课外体育活动)具体安排如下:

1、大课间:学校在每天上午第一课与第二节课之间安排40分钟的大课间活动。

2、体育课:小学1-2年级每周为4节体育课;3-6年级每周为三节体育课。

3、课外体育活动:组织当天没有体育课的班级在下午的课外活动时间组织开展40分钟的体育活动。

四、活动内容安排

1、大课间活动内容(详见绿坝小学大课间安排)

2、体育课内容:按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动。

3、课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、排球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

五、有关要求

1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系,加强督导检查。

2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时要切实加强体育活动的安全教育和管理,确保学生健康安全。

体育活动工作方案模板【篇4】

活动目的:激发学生学习数学的热情和兴趣,感受数学的魅力,体会数学的价值,培养同学们在日常生活中应用数学的意识,让学生在参与活动中得到煅炼。

活动时间:20xx年3月18日——3月25日(即第7周)

活动形式:以竞赛、体验为主。

活动要求:

1、每项活动要充分调动学生的积极性,激发学生的兴趣。

2、每个班级的数学任课老师宣传到位,做好活动的准备工作,确保本次活动周成功地开展。

活动安排:

评奖方法:以班级为单位评出一、二、三等奖若干名,每班评出五名优秀者学校颁发奖状。

成果展示:学生活动过程指导师要进行拍照,活动过程及成果在校宣传栏中及艺术长廊中展示。

体育活动工作方案模板【篇5】

为了丰富学生课余文化生活,增强师生间的友谊,培养学生健体益智强身的目的,结合学生和我校实际,特拟定本学期学生大课间活动实施方案,请各年级认真贯彻执行。

一、指导思想

认真贯彻中央7号文件精神,牢固树立“健康第一”思想,全面开展阳光体育运动,保证学生每天一小时体育活动的时间,在丰富校园文化生活,品尝运动快乐的同时,提高学生的体质健康水平。促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯,以增进学生身心健康为根本目的,开展丰富多彩的大课间活动。

二、工作领导小组

组 长:x

副组长:x

组 员:x

三、具体活动安排

1.住校生晨炼,时间:6:05—6:25

活动内容:长跑、球类等

2.全校学生集体活动,时间:9:15—9:45

活动内容:

高一:长跑——广播操

高二:长跑——跳绳等

高三:长跑——跳绳、力量练习等

初中:长跑——跳绳等

3.全校学生集体活动,时间:15:10—15:35

活动内容:广播操

4.各年级活动课分项活动(时间:活动课)

高一年级:

项目:球类活动等

活动地点:校田径场、体育馆、篮球场

高二年级:

项目:球类活动、跳绳、踢毽子。

活动地点:篮球场、排球场、体育馆

高三年级:

项目:球类活动、跳绳、踢毽子

活动地点:篮球场、排球场、体育馆

具体安排见附表一。

四、活动实施要求:

(一)活动实施工作领导小组成员积极参与活动,全面了解情况,发现问题及时解决。

校长室对体育教师的要求:

1.做好学生的兴趣调查,划分兴趣活动小组。

2.负责“大课间”集体活动的安排和乐曲选择;乐曲的选择要与运动项目相匹配,适合学生兴趣和爱好。

3.负责活动地点、场所及退场安排。

4.指挥全校进行统一活动。

5.负责活动的检查评比工作。

6.体育教师准时到岗,不得脱岗,活动前对学生进行完全教育,并组织学生做好充分热身。

另外,各班主任应教育和鼓励学生积极参与每天一小时校园体育活动,增强学生的集体荣誉感。同时认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率。

(二)检查评比:为了保证每天一小时校园体育活动质量,学校成立“保证每天一小时校园体育活动检查评比小组,制定出切实可行检查评比细则(方案另附),对活动进行常年不间断的全面检查与评比,定期公布,及时表彰,确保活动长期顺利地开展。

五、活动安全注意事项

1.学生要穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,随身禁带钥匙、小刀等各类坚硬、锋利物品。

2.各班级在指定场地位置进行活动,不能随意变换活动场地,确保活动安全有序进行。

六、安全管理工作职责

1.体育组教师负责大课间活动的组织、体育技术和安全指导工作,各体育教师的分工如下:高一年级由居春华、赵建男老师负责;高二年级由於学林、顾彤彤老师负责;高三年级由陆胜兴、朱瑞宏老师负责;初中由雷兴东、朱其颂、江玉芬负责

2. 开展活动前,班主任教师积极配合体育老师对该班学生进行安全教育,确保活动安全有序进行。

体育活动工作方案模板【篇6】

一、活动形式

主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题,内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。

二、活动组织领导

活动期间,社区成立由书记张秀芹任组长,李艳伶任副组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

三、活动内容

建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

(一)开展好“四送体育进社区”活动,即一送体育制度进社区,制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度;二送体育活动进社区,开展“全民健身月”活动,举办以街

道为单位的特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。

(三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用,宣传图书馆知识,开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流,形成优势互补、资源共享,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作,在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

四、活动安排

(一)3月至6月为制定工作计划与组织准备阶段,文体指导员进社区启动仪式,社区运动会举办,同时区文化馆投入

到社区调研,发掘各类文艺人才,组织各种文艺队伍,开展经常性的文体活动。

(二)7月至11月,举办1~2期文体培训,开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。

(三)11月至12月,开展“社区文体信息服务周”活动,帮助有条件的社区建立文体信息服务点,深入开展文体信息服务活动。同时,开展“社区文化建设大家谈”活动。

(四)12月,组织协调电影放映单位,开展“电影进社区”活动,为社区免费或低价放映电影。每周为社区群众免费放映1到2场电影。

五、为加强组织协调工作,成立“文体进社区”活动办公室;负责“文体进社区”活动的指导和督促工作。

体育活动工作方案模板【篇7】

为进一步贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》、教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神,为了深入贯彻落实普陀区《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案〉的通知》文件精神,认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,进一步落实学生健康促进工作,结合我校实际,制定《新杨中学保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》如下:

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想,以“为了每一个学生的健康快乐成长”和“学业质量绿色指标” “以人为本,以生为本”的理念为基本理念,确保学生“每天体育锻炼一小时”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、活动安排

1、课间锻炼:20至25分钟,10月中旬到次年4月以班级为单位集体长跑,5月到10月中旬做广播操。

2、体育与健身课:每周三课时,40分钟/课时。

3、体育活动课:当天没有体育课的班级,安排开展一课时的体育活动课,以确保每周2节体育活动课时。

4、眼保健操操:上午第三节课前、下午第三节课前,合计时间约为15分钟。

三、组织机构

学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

四、活动的组织实施

学校政教处是落实每天1小时阳光体育活动的具体责任人,班主任、体育老师落实每天1小时阳光体育活动的具体实施人,早操、眼保健操、活动课由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

学校加强对学校体育工作的考核力度。教导处、政教处要把保证学生每天一小时校园体育活动作为对体育老师、班主任和班级考核的重要内容,定期、不定期地进行督导、检查、考核,公布考核结果,奖优罚劣。对执行不力的教师和班级,要限期整改,跟踪检查。

体育活动工作方案模板【篇8】

一、指导思想

为丰富全体教职工的业余文化生活,以强健的体魄和健康的精神面貌迎接新的教育形势,同时增强会内职工的交流和友谊,我工会决定于12月底举办一期冬季趣味体育活动。

二、活动时间和地点

1.活动时间:12月29日上午。

2.活动地点:大桥小学运动场

三、活动内容:

(一)群体活动项目

1.拔河比赛

(1)花旗小学工会小组1队;高里小学工会小组1队;大桥小学工会小组2队。

(2)每队男6、女4名。

(3)抽签对决。

2.跳长绳比赛(2分钟)

花旗、高里各组一队,大桥小学组二队。(每队10人,含2名摇绳,最少3女)

3.抽奖

所有参与活动的会员,每人只准抽一次,人人有奖,价值不等纪念奖。

(二)个体活动项目

1. 篮球投篮比赛(限男教师报名)

参赛办法及规则

每人在罚球区(两分球)投20个球(每进一个球计1分)、三分区(随意)投10个球(每进一个球计2分),按分数多少决定名次

2. 踢毽子比赛(限女教师参加)

参赛办法及规则

每人在直径3米的圆圈里单踢1分钟,按踢的次数多少决定名次

3. 排球反弹入框比赛 (45周岁以上,不分男、女组)

参赛办法及规则

(1)人与框的距离是5米;

(2)每人反弹30个皮球,没有时间限制;

(3)排球必须反弹入筐(最少要反弹一次),直接入筐的不算,按入筐球的多少决定名次。

4. 足球“保龄球”比赛(分男、女组)

参赛办法及规则

(10)用550ml矿泉水代替保龄球;

(2)矿泉水摆放在60cm等边三角形内。第一瓶放在顶角上,第二排摆放2瓶,放在三角形边线上。与第一瓶间隔15cm。第三排放3瓶,与第二排间隔20cm。中间一瓶与第一瓶对齐,另两瓶放在三角形边线上;第四排摆放四瓶,等距在三角形底线上;

(3)第一瓶矿泉水与足球之间距离8米;

(4)每人用脚可踢5次足球,以5次足球击倒矿泉水瓶数累计数决定名次。

四、活动要求:

1.群体活动项目可兼报

2.个体活动项目每人限报两项

3.各小组按分配组额,报足名额,不得少报

4.报名截止时间:12月19日

5.各小组要高度重视会员往返的安全。最好统一往返。

五、取奖:

1长绳、.拔河比赛取前二名。

2.个体比赛根据报名人数决定。

校园体育活动工作方案9篇


长计划,短安排,在工作的初期。我们需要制定一系列方案,方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划,现在你是否对方案一筹莫展呢?我为了打造这份“校园体育活动工作方案”倾尽了全部心力,感谢您的浏览!

校园体育活动工作方案(篇1)

为了丰富学生课余文化生活,增强师生间的友谊,培养学生健体益智强身的目的,结合学生和我校实际,特拟定本学期学生大课间活动实施方案,请各年级认真贯彻执行。

一、指导思想

认真贯彻中央7号文件精神,牢固树立“健康第一”思想,全面开展阳光体育运动,保证学生每天一小时体育活动的时间,在丰富校园文化生活,品尝运动快乐的同时,提高学生的体质健康水平。促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯,以增进学生身心健康为根本目的,开展丰富多彩的大课间活动。

二、工作领导小组

组 长:x

副组长:x

组 员:x

三、具体活动安排

1.住校生晨炼,时间:6:05—6:25

活动内容:长跑、球类等

2.全校学生集体活动,时间:9:15—9:45

活动内容:

高一:长跑——广播操

高二:长跑——跳绳等

高三:长跑——跳绳、力量练习等

初中:长跑——跳绳等

3.全校学生集体活动,时间:15:10—15:35

活动内容:广播操

4.各年级活动课分项活动(时间:活动课)

高一年级:

项目:球类活动等

活动地点:校田径场、体育馆、篮球场

高二年级:

项目:球类活动、跳绳、踢毽子。

活动地点:篮球场、排球场、体育馆

高三年级:

项目:球类活动、跳绳、踢毽子

活动地点:篮球场、排球场、体育馆

具体安排见附表一。

四、活动实施要求:

(一)活动实施工作领导小组成员积极参与活动,全面了解情况,发现问题及时解决。

校长室对体育教师的要求:

1.做好学生的兴趣调查,划分兴趣活动小组。

2.负责“大课间”集体活动的安排和乐曲选择;乐曲的选择要与运动项目相匹配,适合学生兴趣和爱好。

3.负责活动地点、场所及退场安排。

4.指挥全校进行统一活动。

5.负责活动的检查评比工作。

6.体育教师准时到岗,不得脱岗,活动前对学生进行完全教育,并组织学生做好充分热身。

另外,各班主任应教育和鼓励学生积极参与每天一小时校园体育活动,增强学生的集体荣誉感。同时认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率。

(二)检查评比:为了保证每天一小时校园体育活动质量,学校成立“保证每天一小时校园体育活动检查评比小组,制定出切实可行检查评比细则(方案另附),对活动进行常年不间断的全面检查与评比,定期公布,及时表彰,确保活动长期顺利地开展。

五、活动安全注意事项

1.学生要穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,随身禁带钥匙、小刀等各类坚硬、锋利物品。

2.各班级在指定场地位置进行活动,不能随意变换活动场地,确保活动安全有序进行。

六、安全管理工作职责

1.体育组教师负责大课间活动的组织、体育技术和安全指导工作,各体育教师的分工如下:高一年级由居春华、赵建男老师负责;高二年级由於学林、顾彤彤老师负责;高三年级由陆胜兴、朱瑞宏老师负责;初中由雷兴东、朱其颂、江玉芬负责

2. 开展活动前,班主任教师积极配合体育老师对该班学生进行安全教育,确保活动安全有序进行。

校园体育活动工作方案(篇2)

青少年学生的体质健康关系到国家的未来,全面推进素质教育、促进学生健康成长、切实提高学生体质健康水平是我们的重要任务。为贯彻落实教育部和教育厅文件的精神,提高我校广大学生的体质健康水平,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和教育厅《关于的实施意见》有关文件精神为指导,以全面推进素质教育、促进学生的全面发展为目标,认真落实中学生每天一小时校园体育活动的基本要求,不断提高学生的身体素质。

二、工作目标

1、合理安排“三课两操两活动”,积极开展大课间活动,确保每天一小时校园体育活动的落实。

2、通过每天一小时体育活动,帮助学生提高体育活动的技能,培养学生自觉锻炼的习惯,提高广大学生的体质健康水平。

3、通过体育活动,培养学生的想象力、创造力和审美能力,增强学生体质,使学生乐于参加、主动掌握健身的方法并养成自觉参加体育锻炼的良好习惯;

三、组织分工,明确职责

1.成立工作小组,具体成员如下:

组长:副组长:成员:体育教师及各班正班主任

2.工作职责

(1)校长是保证学生每天一小时校园体育活动的第一责任人。领导小组负责全面工作,各分管校长负责对相关部门责任人履行职责的情况进行检查考核。

(2)教导处:制订实施方案和活动计划,做好课程设置、活动时间安排、教师安排及培训、场地分配、器材使用等工作,并对相关教师的工作进行检查考核。组织开展每学年的体育节、以及开展校内各项体育赛事和有关体育活动。

(3)政教处:组织开展好课间广播体操、眼保健操和学生社团活动,各年级组长、班主任开展有关各项工作并进行检查和考核。

(4)总务处:提供必要的物质准备,保障场地器材设施达标,并对场地、器材保管、使用情况进行检查考核。

(5)级长、班主任:组织、安排每日的体育锻炼活动,并对活动进行质量监控和阶段性的总结与反馈。

(6)体育老师:负责具体训练、指导、考核、登记与评价工作。

四、具体措施

1、严格执行课程计划,开齐开足体育课。每周3节体育课,课堂教学落实“2+1”体育课模式。在各班每周的体育课中安排有一课时的`篮球知识和基本技能训练,提高学校篮球知识和技能的普及面。同时,我校在每天的广播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武术操、室内操等等,力求丰富我们的课间操。

2、严格按制度开展体育教学活动。为充分保障“三课两操两活动”的顺利开展,保证每天一小时校园体育活动落实到位,严格按学校相关管理制度执行。任何人都不得随意挪用、挤占体育课、体育活动课,当值教师要组织学生认真做好每天的课间操和眼保健操及课外活动,并做好检查记录。

3、安排足够的体育活动时间。每天早上9:50--10:20作为学校的阳光体育活动和广播操时间,由体育老师精心安排指导、各班主任认真组织学生参与各类体育活动和游戏。下午第1节课前、晚自习前,都安排眼保健操时间。下午第一节课后(2:50—3:30)为课外活动时间,安排各种丰富多彩的体育活动。

4、检查落实,保证一小时体育活动质量。学校平时注意加强对学生每天一小时校园体育活动组织工作落实情况的检查考核。并做好各类体育活动材料的汇总归档工作。

5、强化学生体质健康测试工作,为学生正确锻炼提供科学指导。认真做好每年一次的学生体质健康监测工作和数据上报工作。

五、公开与监督

利用校讯通和校园宣传栏等信息平台向社会、家长公布我校开展每天一小时校园体育活动方案、基本要求和监督电话。

校园体育活动工作方案(篇3)

2011-09-19 15:56:02 作者:peitq 来源: 浏览次数:84

一、指导思想

为认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,为学生终身发展奠基,全面推进素质教育,根据教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活

区教育局监督电话:2226026学校监督电话:6109310

一、指导思想

为认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,为学生终身发展奠基,全面推进素质教育,根据教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知精神,结合奎文区教育局下发的《关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的意见》,结合我校实际,特制定我校《保证学生校园体育活动一小时活动实施方案》。

二、成立保证一小时体育活动的组织机构

1.领导小组

组长:周英(全面负责)

副组长:管恩霞 刘新波 朱向东(负责协调组织工作)

组员:全体中层及年级组长

2.各处室分工合作

教导处:整体活动方案制定及落实

德育处:大课间活动检查、评比及考核

体育组:体育教师负责具体辅导

医务、后勤组:安全保障、大课间活动器材的购置与维修

30位班主任:为班级的第一责任人,负责组织好本班的活动组织和实施,监督本班学生在活动中的纪律、安全和活动效果。

三、活动主题

我参与 我运动 我健康 我快乐

四、实施原则

1.安全第一原则。

严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。

2.全员参与原则。

师生全员参加,充分激发大家锻炼的积极性和创造性,做到“人人有项目,班班有活动,周周有安排,月月有比赛”,让每名学生及教师都能养成良好的运动习惯,掌握科学的健身方法。

3.科学合理原则。

遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,根据季节的变化,合理地恰当地安排体育活动内容及活动量,符合人体运动的变化规律,保证时间的同时提高活动质量。

4.不断创新原则。

经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此我们会根据场地的实际情况引导和培养学生的创新意

识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,自制器材,让体育活动时时有趣,常常新鲜,让学生真正感受到参与的快乐。

五、体育活动时间安排及活动内容:

1.活动时间:

每天下午上课结束后一小时进行体育活动,由班主任组织学生有秩序的进行体育锻炼。

2.活动内容:

根据我校学生多、场地小的实际情况

①做好“两操”——眼保健操和广播操;

②自主活动:

在正副班主任的组织下,各班根据学生特点和年龄特点,自主选择活动项目;同时可以根据季节的变化,进行有氧运动,如 篮球投篮、跳绳、踢毽子、转呼啦圈、拔河等学生喜爱的运动及娱乐活动。

六、活动要求

各班体育活动要求做到“四化”:行动统一化、队列整齐化、动作规范化、活动有序化。

1.尽可能穿运动服装,不装、带各类坚硬、锋利的物品;

2.坚持全员参与原则,学校各组、处室、年级活动要避开一小时体育活动时间;

3.认真组织开展活动,高度重视学生安全问题,班主任要经常在班内开展体育活动的安全教育、组织纪律教育,申请不参加当天的体育活动的学生,要在场地边休息观看,不得私自活动,以保证每个学生的安全;

4.每位学生必须按时参加活动,自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排。

5.按照大课间班级安排表有序的进出活动场地。

七、评选表彰

学校评选体育活动优秀班级,一至六年级每个年级组评选2名,对学生和班级进行表彰。

八、优秀体育活动班级评选

1.班主任参与学生活动5分,到场不参与活动3分,不到场0分

2.学生精神面貌好、动作整齐规范、活动组织有序、参与率高8分,一般5分,较差3分

3.学生出勤情况给5—7分

为保障我校体育活动的有序性和实效性,我校实施中层包靠年级制度,扎实落实我校学生每天一小时校园体育活动的实施方案。

江苏省高邮中学学生每天锻炼一小时活动方案 为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《学校体育工作条例》坚持以学生发展为本,全面实施素质教育,减轻学生过重课业负担,重视学生体质健康。我校在场地小,学生多,器材少的现状下,以“让学生每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”为目的,全校教师克服共同困难,切实落实学生每天一小时体育活动时间。具体活动方案如下:

一、加强组织领导,建立体卫工作机构为了保证我校学生体育锻炼每天达1小时能落到实处,我校成立加强学生体育锻炼工作领导小组: 组 长:王俊坤 副组长:张广华 王 宁 成 员:王庆余 李建军 吴宝明、戚 裕、张国辉、邵昌祥、杨 丽各班班主任

二、活动安排:

1、学校每天1小时集体活动时间构成为:25分钟的大课间、45分钟的体育课、45分钟课外体育活动及眼保健操和课间活动,共为60-100分钟左右的体育活动时间。具体安排如下:

2、加强宣传,营造学生参加体育锻炼的良好舆论氛围。学校充分利用校园广播、宣传栏等,大力宣传加强青少年体育锻炼的重要性、紧迫性,广泛传播健康理念,悬挂永久性横幅,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起全校师生对健康的关注,引起家庭、社会的共同关注。

3、以体育课教学为基本平台,培养学生科学的锻炼方法。学校首先将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。保质保量上好体育课,更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,养成良好的锻炼习惯。结合《学生体质健康标准》进行健康测试,并将结果归入学生毕业档案,如实反馈学生体质健康状况。

4、将大课间活动、课间休息、课外活动和体育课有机结合。保障学生每天锻炼达1小时以上。一是每天按时进行25分钟大课间活动锻炼,完成《跳绳》、《踢毽子》、慢跑步、广播操等训练。二是把课外活动45分钟纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排体育教师进行课外活动辅导、训练。学校成立各种兴趣小组,分班依次开展跳绳、游戏、拔河、踢毽子、跳长绳、双人跳绳、单人跳绳、软式排球、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、健身操、排皮球、迎面接力、往返接力等体育活动训练。三是每节课间休息10分钟督促学生自由活动、自由锻炼。

5、学校开展丰富多彩的体育运动会。每学年至少开展全校性田径、篮球、乒乓球、等体育运动会一次以上,争取做到“人人有项目,班班有安排,期期有比赛”。

6、加强学生卫生、保健、营养等方面的指导和保障。制定并落实科学规范的学生作息制度,切实减轻学生过重的课业负担,保证学生每天睡眠8小时以上。帮助青少年掌握科学用眼知识和方法,降低青少年近视率,教师和家长都要关注学生的用眼状况,及时纠正不正确的阅读、写字姿势,控制近距离用眼时间。指导学生养成科学健康的饮食卫生习惯,鼓励学生步行上学,步行回家,多做力所能及的家务劳动,达到锻炼的目的。

7、加大投入,保障经费,增添体育设施,齐抓共管。学校将广泛争取,节约开支,增加体育专项经费投入,增添体育场地设施、器材,力争为学生锻炼提供足够的场地和器材。

8、完善制度,抓好落实,保障体育锻炼安全有序地进行。学校领导小组将经常进行检查、督促,对学生体育锻炼达标工作与体育教师、班主任年终考评挂钩。体育场地器材由体艺处具体负责定期维护,预防学生在锻炼中由于器材问题出现意外伤害事故。

三、明确工作责任学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实体艺处负责活动时间的安排落实、活动器材设施的添置管理等保障工作;体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定;政教处、学生会、团支部要发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展;校医务室负责活动的医务监督。班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,大课间、眼保健操、课外体育活动和课间活动由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。切实加强体育活动的安全管理。从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面要严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任(辅导员)要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。

四、加强学校体育管理体育课是实现学校体育目标任务的重要环节,学校将加强体育课教学管理,提高教学质量。体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径,必须做到有组织形式、有人管,并认真落实。课间操和大课间活动、眼保健操对促进学生身心健康发展,具有重要作用,学校将加强管理、提高质量。课外群众性体育活动,是学校体育的重要组织形式,必须坚持面向全体学生,做到内容丰富、形式多样、广泛开展。继续坚持学生体育竞赛制度,做到小型多样、定期开展与经常性相结合。

五、加强检查与监督学校将按照责权一致的原则,建立学校体育工作责任制和责任追究制,将责任落实到相关部门和具体人员,明确有关责任人和直接责任人的责任。把学校体育工作作为学校学期绩效考评的一项重要内容,对随意停开、少开和挤占体育课时、拖堂、不能依法保证学生每天体育锻炼时间的部门负责人、教师,不能评优、评先。学校体艺处要把学校体育工作的监督指导作为一项重要工作,开展经常性的指导培训和监督检查。学校将加强自身管理,加强制度建设,做到任务分工,责任到人,责任追究,奖惩兑现。对体育教师从事体育教学工作必须

与其他学科同等对待、同工同酬,教师担任体育锻炼课、课余体育训练、广播操、体育竞赛等工作奖合理计算工作量。为落实学生每天一小时体育锻炼情况,学校将进行定期与不定期专项检查,对工作开展好的班级及教师,将进行表彰奖励,对工作不认真落实、敷衍了事、随意停开体育课和不认真落实学生每天体育锻炼时间的教师,第一次实行戒免谈话,如仍不能得到落实,学校将视为其年终考核不合格。江苏省高邮中学 二○○八年九月一日 江苏省高邮中学“大课间”体育活动实施方案 为提高我校学生的运动能力及身体素质,更好落实“阳光体育”工程,保证学生在校每天一小时的体育锻炼时间,让每位学生都能参与到课间活动中来,特制定如下体育大课间活动方案:

一、指导思想:以“健康第一”为指导思想,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以提高师生身体素质、增进身心健康为目的,全面落实“阳光体育”工程,培养学生主动参加体育锻练的习惯,为学生终身体育锻练奠定基础。

二、实施原则

(一)全体性原则 “大课间”体育活动的开展要面向全体学生,要从学生参与面的大小确定活动项目,做到“人人有项目,个个具有运动专长”。

(二)全面性原则 “大课间”体育活动要与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与学校办学特色相结合,坚持寓教育性、健身性、趣味性于一体。

(三)应地制宜原则 “大课间”体育活动要根据学校规模、场地、设施、特色和气候特点,因地制宜的进行。学校要挖掘体育资源的潜力,调动一切积极因素,充分发挥师生员工的主观能动性,创编、选择具有锻炼实效的运动项目,以满足不同特长,不同兴趣、不同层次学生活动需要。

(四)适度性原则教师要掌控学生的运动量,指导学生适度进行体育活动,并组织做好放松活动。避免活动时间长、超负荷运动等影响文化课的教学。

(五)安全性原则在“大课间”体育活动的组织与实施过程中,要遵循教育规律和中小学生身心发展特点,设置运动项目,开展相关活动。要加强安全教育和管理,制定出安全、应急措施,避免和防止意外事故的发生。

三、实施的形式 “大课间”体育活动形式要多种多样,内容的安排要根据学校实际以及季节、气候的情况确定;“大课间”体育活动时间25分钟,每天下午第二课下。

(一)做好《眼保健操》和《中学生韵律广播体操》。1.有专门的时间做《眼保健操》和《中学生广播韵律体操》;2.有专门的时间学生做自己喜欢的运动项目,有组织有安排,做到有秩有序;3.有专门时间进行整理放松。

(二)集体跑步活动。学校可在冬春两季结合长跑活动,安排全校各年级(班级)进行运动量适度的集体跑步。如高一年级跑步路线围绕学生车棚;高二年级跑步路线围绕教学楼、登云大道、食堂;高三年级跑步路线围绕田径场。附:高邮中学大课间跑步路线图 北大 北北 高三年级站队位置1~24 高三年级站队位置1~24 高三年级站队位置1~22 大西洋 高二年级站队位置1~24 高二年级站队位置1~24 高二年级站队位置 1~22 高二跑步路线 高一年级站队位置1~24 要求:

1、各年级按照原广播操位置站队,前面班级站好队要抓紧出发。

2、高一年级跑二圈;高二年级跑一圈;高三年级跑二~三圈。

3、跑完后如有时间可以跳绳、踢毽球。

4、高三年级可以在云铸广场跳绳、踢毽。其它年级可在教室前后及及跑步地点。

(三)分组活动。在班主任、体育教师组织和指导下,以班级或年级为单位划分小组,充分发挥学生骨干的作用;跳绳、踢毽为各班的基本项目或进行游戏、体育趣味活动和身体素质练习等。

四、具体活动的项目(周安排表)高一年级:班级 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1—6 跳绳 立定跳远 拔河 游戏 迎面接力 7—12 立定跳远 拔河 游戏 迎面接力 跳绳 13—18 拔河 游戏 迎面接力 跳绳 立定跳远 19—24 游戏 迎面接力 跳绳 立定跳远 拔河场地 400米塑胶跑道高二年级:班级 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1—6 羽毛球 乒乓球 健身操 跳长绳 往返接力 7—12 乒乓球 健身操 跳长绳 往返接力 羽毛球 13—18 健身操 跳长绳 往返接力 羽毛球 乒乓球 19—24 跳长绳 往返接力 羽毛球 乒乓球 健身操场地 体育馆高三年级:班级 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1—6 篮球 双人跳绳 软式排球 单人跳绳 足球 7—12 双人跳绳 软式排球 单人跳绳 足球 篮球 13—18 软式排球 单人跳绳 足球 篮球 双人跳绳 19—24 单人跳绳 足球 篮球 双人跳绳 软式

排球场地 篮球场、足球场、排球场注:每周各年级活动项目进行轮流交换。

五、大课间实施要求:

(一)校长室对班主任及体育教师的要求:为了贯彻落实国家规定学生在校活动一小时,学校“大课间”活动由分管校长具体负责,体艺处落实方案,全体体育教师和班主任组织。班主任: 1.积极鼓励学生参与“大课间”体育活动,增强学生体质和集体荣誉感。2.认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率。3.检查、了解、监督、管理本班“大课间”体育活动情况,发现问题及时处理,保证“大课间”体育活动质量。4.负责活动安全工作。体育教师: 1.制定好活动方案;做好学生的兴趣调查,划分兴趣活动组。2.负责“大课间”集体活动的安排和乐曲选择;乐曲的选择要与运动项目相匹配,适合学生兴趣和爱好。3.负责活动地点、场所及退场安排。4.指挥全校进行统一活动。5.负责“大课间”体育活动的检查评比工作。

(二)检查评比:为了保证“大课间”体育活动质量,学校成立“大课间”体育活动检查评比小组,制定出切实可行检查评比细则,对“大课间”体育活动进行常年不间断的全面检查与评比,定期公布,及时表彰,确保“大课间”体育活动长期顺利地开展。江苏省高邮中学 2008年9月1日

校园体育活动工作方案(篇4)

为继续深入贯彻落实教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,进一步落实保证学生每天一小时体育活动时间,促进学校课外体育活动的开展,切实提高学生体质健康水平,特制定《八角中心小学确保学生每天一小时体育活动时间实施方案》。

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想,把提高学生身体素质作为实施素质教育的重要突破口,确保学生“每天校园体育活动一小时”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使小学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进小学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、活动主题

我运动 我快乐

三、活动时间、内容

“每天校园体育活动一小时”时间由大课间活动(广播操、校园操)、眼保健操、体育与健康课、体育活动课等时间组成。

1、大课间活动:每天安排广播操、校园操(不少于30分钟)。

2、眼保健操:每天上午、下午各组织学生做好1次眼保健操(每次5分钟,共10分钟)。

3、体育与健康课:按照中小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;(小学一、二年级每周4节体育课;三至五年级每周三节体育课)

4、体育活动课:

围绕《国家学生体质健康标准》的要求,可以班级为单位组织开展小篮球、小排球、小足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、游戏等活动,掌握多项运动技能。没有体育课的当天,学校安排一节体育活动课,确保每周至少2节体育活动课时。并排入课程表,在正常教学时间段予以安排,这样就能确保学生活动时间超过一小时。

5、要求教师必须参加大课间及眼保健操等体育活动,和学生共同锻炼、共同活动。

四、活动的组织实施

(一)建立健全组织机构,切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校成立以校长为组长,分管校长为副组长,教导处、体育教师、后勤等为成员的领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神,把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓,充分落实。

领导小组

组长:周正人

副组长:宫彩玲 李炳波

组员:刘志富 林家超 王树成 赵忠武 各班班主任

(二)要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示,接受社会、家长、学生的监督,保证“学生每天校园体育活动一小时”的坚决落实。监督电话:xx)

(三)加大对落实“每天校园体育活动一小时”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“每天校园活动一小时”阳光体育运动的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时,要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用,切实保证“每天校园体育活动一小时”的开展。

(四)建立体育和健康教育教学调研制度。制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。

(五)完善学校体育督导评估机制。加强学校体育专项督导,定期组织专项督导并予以公告;建立“每天校园锻炼一小时”及“三课两操两活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“每天校园锻炼一小时”要求的班级和教师,将予以处理。

(六)、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行

经常向学生进行安全教育,防止课外体育活动中伤害事故的发生,以保证活动安全、有序、有效的开展。

校园体育活动工作方案(篇5)

为进一步贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》、教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神,为了深入贯彻落实普陀区《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案〉的通知》文件精神,认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,进一步落实学生健康促进工作,结合我校实际,制定《新杨中学保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》如下:

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想,以“为了每一个学生的健康快乐成长”和“学业质量绿色指标” “以人为本,以生为本”的理念为基本理念,确保学生“每天体育锻炼一小时”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、活动安排

1、课间锻炼:20至25分钟,10月中旬到次年4月以班级为单位集体长跑,5月到10月中旬做广播操。

2、体育与健身课:每周三课时,40分钟/课时。

3、体育活动课:当天没有体育课的班级,安排开展一课时的体育活动课,以确保每周2节体育活动课时。

4、眼保健操操:上午第三节课前、下午第三节课前,合计时间约为15分钟。

三、组织机构

学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

四、活动的组织实施

学校政教处是落实每天1小时阳光体育活动的具体责任人,班主任、体育老师落实每天1小时阳光体育活动的具体实施人,早操、眼保健操、活动课由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

学校加强对学校体育工作的考核力度。教导处、政教处要把保证学生每天一小时校园体育活动作为对体育老师、班主任和班级考核的重要内容,定期、不定期地进行督导、检查、考核,公布考核结果,奖优罚劣。对执行不力的教师和班级,要限期整改,跟踪检查。

校园体育活动工作方案(篇6)

莒南四小每天一小时校园体育

活动方案

为认真贯彻落实教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及区教育局相关文件精神和“全国亿万学生阳光体育运动”计划,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,保证学生每天体育锻炼一小时的基本要求。结合我校实际,特制订本活动方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实教育部和省、市教育主管部门关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,牢固树立全面发展的育人观念和“健康第一”的思想,不断加强和改进学校体育工作,通过落实学生每天一小时校园体育活动,提高学生的体育素质,努力营造健康向上的校园育人环境,使本校学生普遍达到国家体质健康的基本要求,为学生终身发展奠定良好基础。

二、活动理念:

让人人参与运动让人人热爱运动让人人拥有健康

三、活动要求

1、严格执行教育部关于保证学生每天一小时校园体育活动规定。

2、认真执行国家课程标准,保质保量上好每一节体育课,其中小学1—2年级每周4课时,小学3—6年级每周3课时。

3、扎实开展每天上午、下午统一安排30分钟的大课间文艺体育活动。

4、课间10分钟鼓励学生走出教室开展体育活动。

5、积极开发特色鲜明的体育项目。

6、学生集体活动班主任、体育教师必须跟班负责。

7、加强安全防范管理。班主任加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

8、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内文体游戏。

9、所需器材班主任要提前到体育室领取。

10、各班级按活动课队形活动,遵守秩序、听从安排、服从指挥。

四、具体措施

(一)建立校园体育活动工作有效机制

学校成立领导小组,进行组织领导、科学管理与评价考核。

1、领导小组:

组长:李华

副组长:王言欣

成员:体育教师、各班班主任

2、人员职责

校长室:宏观调控,并随时督查。

教导处、体育组:制定具体实施方案,指导和组织全校“阳光体育锻炼一小时”活动。

少先队:负责宣传发动,营造良好的体育活动的氛围,此项活动的检查、评比。

总务处:做好后勤保障工作。

班主任:组织、督促班级学生积极参加课外体育活动。

(二)科学设定校园体育活动内容

学校根据学生的年龄特点和身体状况,为学生设定跑、跳、投掷、拓展等各种游戏活动及部分文艺活动,内容包括跳绳、接力、球类、舞蹈等内容。

(三)建立体育活动评价机制

此项工作由少先队具体负责,对快乐大课间、校园体育活动每天进行一检查,每周进行一评比,将结果及时予以通报和公布,纳入规范化班级考评,进行表彰奖励,以增强班级的团队精神和凝聚力。

五、活动时间:

上午10:10——10:40(大课间)

下午15:10——15:40(大课间)

体育课:

一、二年级每周4节;三—六年级每周3节。

六、活动内容

主要以篮球、排球、短绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、阳光伙伴、集体跳绳、短跑、中长跑、韵律操、武术操、文艺舞蹈为主,根据年级、季节、天气的不同,规定学生每天活动的内容,班主任、体育教师负责组织与指导。

具体活动见各班级安排表。

莒南四小

2012年2月8日

校园体育活动工作方案(篇7)

一、指导思想

认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和落实国家、省、市、县《中长期教育改革和发展纲要》。坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面。切实保证我校学生每天一小时校园体育活动,实施体育两项技能达标,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到《国家学生体质健康标准》的基本要求。

二、活动组织机构

组 长:何淑清(校长、党委书记)副组长:陶道彬(党委副书记)俞 洋(副校长)叶茂彬(副校长)李 斌 (校长助理、行政办主任)成 员:李化南 (德育处主任)徐志华 (教务处主任)朱胤平 (艺体处副主任)周太成 (总务处主任)袁 勇 (团委书记)姜文杰 (艺体教研组长)各年级部领导、各班班主任三、部门职责艺体处:负责制定方案以及负责活动的实施。

德育处:负责安全预案制定,安全保卫工作。

行政办:负责工作的协调和统筹安排。

教务处:负责活动时间安排和课程安排。

团 委: 负责学生的动员,组织学生活动。

总务处:负责学生后勤保障,以及经费预算开支。

年级部:负责学生安全教育,抓好学生活动质量。

班主任:负责组织本班学生参与活动及活动过程安全。

四、实施办法。

(一) 体育与健康课设置。

根据国家规定,我校初中年级体育课每周三节,高中年级每周两节。

(二)体育活动课。(方案附后)每年级每周有两次跑操活动课,两次班级体育活动课。

(三)大课间活动。(方案附后)1、每天早上安排早操晨会,初中年级实行跑操。

2、每天上午9:40—10:20进行大课间活动。

3、每天下午第一节课后进行眼保健操。

4、每天下午放学后17:10—17:50为课外活动课时间。

五、体育与健康教育教学评估。

1、每年进行学生体质检测,并按时向国家数据库上报数据。

2、每期各年级部制定统一的教学内容,并于期末进行考核,将成绩纳入学生班级考核。

3、教研组每周开展教研活动,每月定期检查教师备课、听课情况。

4、教务处不定时检查教师上课情况,学生作好上课日志。

六、体育师资队伍建设。

1、新教师入校由老教师帮带,签订拜师协议。

2、新教师入校必须具备本科学历。

3、每期参加县进修校的师培学习,并检查培训笔记。

4、每年组织老师外出向优秀学校考察学习。

5、每年轮流派教练参加省市培训。

七、经费保障。

1、学校每期根据学校教学和训练情况购置体育器材,保证上课、训练、体育活动课、学校运动会的`正常进行。

2、学校划拨专项经费用于学校运动会、训练、体育活动课的开支。

3、年终对参与体育活动的教师和学生进行评估,并进行奖励。

校园体育活动工作方案(篇8)

一、指导思想

为了贯彻落实国家教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》进一步深入贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,帮助学生提高体育活动的技能,培养学生自觉锻炼的习惯,提升广大学生的体质健康水平。本着“让每一个孩子都健康、快乐成长”的办学理念,结合学校实际,特制订本活动实施方案。

二、组织领导

学校成立以第一责任人校长为组长的学生每天一小时体育活动组织工作领导小组,领导且协调本活动的具体工作。

组 长:x

副组长:x

成 员:x

三、具体安排

1、实施对象

绿坝小学全体学生。

2、活动时间安排

每天1小时阳光体育运动时间由大课间活动、体育课、课外体育活动等活动组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为:每天一节大课间活动、每天的体育课和课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织40分钟的课外体育活动)具体安排如下:

1、大课间:学校在每天上午第一课与第二节课之间安排40分钟的大课间活动。

2、体育课:小学1-2年级每周为4节体育课;3-6年级每周为三节体育课。

3、课外体育活动:组织当天没有体育课的班级在下午的课外活动时间组织开展40分钟的体育活动。

四、活动内容安排

1、大课间活动内容(详见绿坝小学大课间安排)

2、体育课内容:按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动。

3、课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、排球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

五、有关要求

1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系,加强督导检查。

2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时要切实加强体育活动的安全教育和管理,确保学生健康安全。

校园体育活动工作方案(篇9)

余娟实验小学保证学生每天一小时校园体育活动方案

为认真贯彻落实教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的文件精神和“全国亿万学生阳光体育运动”计划,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,保证学生每天体育锻炼一小时的基本要求。根据结合我校实际,特制订本活动方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实教育部和省、市教育主管部门关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,牢固树立全面发展的育人观念和“健康第一”的思想,不断加强和改进学校体育工作,通过落实学生每天一小时校园体育活动,提高学生的体育素质,努力营造健康向上的校园育人环境,为学生终身发展奠定良好基础。

二、活动理念:

让人人参与运动 让人人热爱运动 让人人拥有健康

三、活动要求

1、严格执行教育部关于保证学生每天一小时校园体育活动规定。

2、认真执行国家课程标准,保质保量上好每一节体育课,其中小学1—2年级每周4课时,小学3—6年级每周3课时。

3、扎实开展每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动。

4、课间10分钟鼓励学生走出教室开展体育活动。

5、积极开发特色鲜明的体育项目。

6、学生集体活动班主任、体育教师必须跟班负责。

7、加强安全防范管理。班主任加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

8、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

9、所需器材班主任要提前到体育室领取。

10、各班级按活动课队形活动,遵守秩序、听从安排、服从指挥。

四、具体措施

(一)建立校园体育活动工作有效机制

学校成立领导小组与工作小组,进行组织领导、科学管理与评价考核。

1、领导小组: 组 长:蔡胜训 副组长:高圣叶 刘 文 成 员:胡伯连 韩万军 马树春 王芳超 朱 伟

王道权 曹春生 闫 琼 赵来中

2、工作小组: 组 长: 高圣叶

成 员: 各值周组成员 体育教师 各班班主任

3、各科室人员职责

校长室:宏观调控,并随时督查。

教导处、体育组:制定具体实施方案,指导和组织全校“阳光体育锻炼一小时”活动。

德育处、少先队:负责宣传发动,营造良好的体育活动的氛围,此项活动的检查、评比。

总务处:做好后勤保障工作。

工 会:督促、引导教职员工积极参加体育锻炼。教科室:结合我校体育特色,指导教师开展课题研究。班主任:组织、督促班级学生积极参加课外体育活动。

(二)科学设定校园体育活动内容

学校根据学生的年龄特点和身体状况,为学生设定跑、跳、投掷、拓展等各种游戏活动,内容包括跳绳、接力、球类等内容。

(三)建立体育活动评价机制

此项工作由德育处具体负责,对快乐大课间、校园体育活动每天进行一检查,每周进行一评比,将结果及时予以通报和公布,纳入规范化班级考评,进行表彰奖励,以增强班级的团队精神和凝聚力。

五、活动时间:

上午 8:00——8::15(早操)

9:45——10:20(大课间)

下午 15:00——15:15(课间操)16:05——16:10(眼保健操)

体育课:

一、二年级每周4节;三—六年级每周3节。

六、活动内容

主要以篮球、排球、毽球、短绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、阳光伙伴、集体跳绳、短跑、中长跑、韵律操、武术操为主,根据年级、季节、天气的不同,规定学生每天活动的内容,班主任、体育教师负责组织与指导。

具体活动见安排表。

2011年9月16日

最新体育活动工作方案8篇


每个管理者最重要的就是计划,使一切安排妥当,为了更好的开展下一阶段工作。我们需要打造一份最优方案,方案对工作的正常进行起着指导性作用,一篇合格的方案应包括哪些内容呢?下面,我们为你推荐体育活动工作方案,欢迎分享给你的朋友!

体育活动工作方案 篇1

一、指导思想:

全面贯彻《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》等文件精神,坚持以人为本,全面推进素质教育。坚持健康第一的理念,坚持每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子。同时尊重学生的运动选择,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锻炼学生勇敢顽强、坚忍不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

二、工作目标:

旨在进一步提高学生的体育素养,培养学生的个性特长,全面提高学生的身体素质,使学生树立“健康第一,终身体育”的思想意识,同时,也进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识,增强学生参与未来社会竞争的能力,体验和享受运动过程中的快乐,营造“阳光体育、健康快乐”的校园体育文化。

三、活动主题:阳光体育健康快乐

四、活动保障

1、认真学习,转变观念

以贯彻新课程理念为主旨,初步了解学生身体发展之需,深刻领会:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。

2、加强领导,保证时间

以将快乐体育、趣味游戏引入阳光体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

3、全员参与,注重评价

坚持学生全员参与,突出活动的评价作用,对个人予以适时激励。

五、活动的主要内容:

1、按新课程标准开足开齐上好体育课。认真做好眼保健操和课间操。

2、实行早锻炼的体育活动制度,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、游戏、跳跃等活动。

3、全面实施《国家学生体质健康标准》。让每个学生都参加,并努力达到合格以上。建立健全《国家学生体质健康标准》工作管理运行机制,建立岗位责任制。

体育活动工作方案 篇2

活动目的:激发学生学习数学的热情和兴趣,感受数学的魅力,体会数学的价值,培养同学们在日常生活中应用数学的意识,让学生在参与活动中得到煅炼。

活动时间:20xx年3月18日——3月25日(即第7周)

活动形式:以竞赛、体验为主。

活动要求:

1、每项活动要充分调动学生的积极性,激发学生的兴趣。

2、每个班级的数学任课老师宣传到位,做好活动的准备工作,确保本次活动周成功地开展。

活动安排:

评奖方法:以班级为单位评出一、二、三等奖若干名,每班评出五名优秀者学校颁发奖状。

成果展示:学生活动过程指导师要进行拍照,活动过程及成果在校宣传栏中及艺术长廊中展示。

体育活动工作方案 篇3

为继续深入贯彻落实教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,进一步落实保证学生每天一小时体育活动时间,促进学校课外体育活动的开展,切实提高学生体质健康水平,特制定《八角中心小学确保学生每天一小时体育活动时间实施方案》。

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想,把提高学生身体素质作为实施素质教育的重要突破口,确保学生“每天校园体育活动一小时”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使小学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进小学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、活动主题

我运动 我快乐

三、活动时间、内容

“每天校园体育活动一小时”时间由大课间活动(广播操、校园操)、眼保健操、体育与健康课、体育活动课等时间组成。

1、大课间活动:每天安排广播操、校园操(不少于30分钟)。

2、眼保健操:每天上午、下午各组织学生做好1次眼保健操(每次5分钟,共10分钟)。

3、体育与健康课:按照中小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;(小学一、二年级每周4节体育课;三至五年级每周三节体育课)

4、体育活动课:

围绕《国家学生体质健康标准》的要求,可以班级为单位组织开展小篮球、小排球、小足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、游戏等活动,掌握多项运动技能。没有体育课的当天,学校安排一节体育活动课,确保每周至少2节体育活动课时。并排入课程表,在正常教学时间段予以安排,这样就能确保学生活动时间超过一小时。

5、要求教师必须参加大课间及眼保健操等体育活动,和学生共同锻炼、共同活动。

四、活动的组织实施

(一)建立健全组织机构,切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校成立以校长为组长,分管校长为副组长,教导处、体育教师、后勤等为成员的领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神,把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓,充分落实。

领导小组

组长:周正人

副组长:宫彩玲 李炳波

组员:刘志富 林家超 王树成 赵忠武 各班班主任

(二)要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示,接受社会、家长、学生的监督,保证“学生每天校园体育活动一小时”的坚决落实。监督电话:xx)

(三)加大对落实“每天校园体育活动一小时”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“每天校园活动一小时”阳光体育运动的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时,要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用,切实保证“每天校园体育活动一小时”的开展。

(四)建立体育和健康教育教学调研制度。制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。

(五)完善学校体育督导评估机制。加强学校体育专项督导,定期组织专项督导并予以公告;建立“每天校园锻炼一小时”及“三课两操两活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“每天校园锻炼一小时”要求的班级和教师,将予以处理。

(六)、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行

经常向学生进行安全教育,防止课外体育活动中伤害事故的发生,以保证活动安全、有序、有效的开展。

体育活动工作方案 篇4

一、指导思想

为进一步落实教育部关于《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,以及学校提出的阳光体育计划,全面推动我校艺体活动的改革与发展,促进学校“大课间”活动的制度化和规范化,结合我校实际,让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能,特制订本实施细则。

二、内容选择和目标要求

1、长跑技能。包括集体跑和自主锻炼。每生每天至少1500米。

总目标:学生初步养成跑步时能够保持良好姿势的习惯,掌握科学规范的长跑动作要领,能够根据自身特点、即时身体状态和其他因素进行自我调整,学生体育素质测试达标率达到98%以上。

目标分解:

(1)集体跑:通过“大课间”活动达成,每天学生1500米。

(2)自主锻炼:通过体育课和课余达成。

2、特色项目技能。

由各班自主选择适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动项目。

总目标:各班要选择适宜的特色体育项目,既要能够达到全员参与、强身健体的目的,还要适合本班规定场地,做到整齐美观,并遵循个体不影响整体的原则。通过活动的开展,达到一班一特色,特色有深意的目的。

目标分解:视各班活动特点自行制订。

学生自选艺体项目一个。采取问卷的形式对各班学生自选项目进行统计,指导学生选择那些符合自身条件和场地条件的、内容健康向上的艺体项目。学生自选项目每四周可提出申请更改一次。

三、原则

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从我校实际出发,合理的安排大课间的活动计划和内容。

3.全面性原则。师生共同参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

四、实施措施

(一)建立完善的保障体系,确保大课间活动有序开展。

1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第二节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟,任何教师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等活动。

2、制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,须制定大课间活动班主任、体育教师的职责,建立了常规检查制、班主任现场督促制、班长体育委员负责制、活动评比制。

3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自己也是活动的参与者。这既体现了国家所倡导的全民健身,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。

4、安全保障。划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。

5、组织保障。

为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:组长:李新朝

副组长:徐志凯

成员:朱世一李树辉刘菁王功芳

(二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性。

1、实行小组管理考核挂钩制。

2、鼓励活动内容、形式创新。

大课间活动除时间必须保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,发挥学校资源优势,打造学校特色,鼓励同学们发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、活力健美健身操、游戏、小合唱、书法绘画、演讲比赛等多种项目。

四、大课间活动内容

1、每天上午第二节课后大课间活动,开展必选项目活动。

2、每天下午第三节课后文体活动,前5分钟为必选项目活动时间,后15分钟为特色项目或自选项目活动时间。每周一、三、五为班级特色项目活动时间,每周二、四为学生自选项目活动时间。主要项目有:丢沙包、踢毽子、跳皮筋、轮滑等大众创编游戏,以及篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、健美操、小合唱、书法、绘画、演讲比赛、阅读等。

3、根据学生活动情况和运动兴趣,定期更换运动项目,提高学生参与热情。

4、音体美个兴趣小组,根据学校安排自主组织小组活动。

五、大课间活动流程

上午大课间:

1、进场:5分钟(放音乐)

2、必选项目(长跑):10分钟

3、自选项目:10分钟

4、结束:放松、回教室5分钟

下午课外文体活动:

1、进场:5分钟

2、必选项目(长跑):5分钟

3、以班或小组为单位自主活动:15分钟

4、结束:放松、回教室5分钟

六、管理责任制

1、班主任负责制:要想提高大课间的质量,就必须充分发挥班主任的作用,因为班主任是凝聚力的核心,有相当强的感召力和约束力,这些都是由班主任的特殊身份决定的。班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,指导本班创编体育游戏;正确引导并以身作则;参与学生活动,在大课间活动中负责本班纪律、安全。

2、班干部日日检查制:

(1)检查出操人数;

(2)检查进退场秩序是否整齐,是否有说笑、混乱现象;

(3)检查出操速度;

(4)检查活动质量;

(5)检查所带器材情况;

体育活动工作方案 篇5

一、活动形式

主会场以“弘扬先进文化、共建和谐社区”为主题,内容包括“百幅对联贺新春”、“有奖知识竞猜”、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。

二、活动组织领导

活动期间,社区成立由书记张秀芹任组长,李艳伶任副组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

三、活动内容

建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

(一)开展好“四送体育进社区”活动,即一送体育制度进社区,制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度;二送体育活动进社区,开展“全民健身月”活动,举办以街

道为单位的特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。

(三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用,宣传图书馆知识,开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流,形成优势互补、资源共享,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作,在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

四、活动安排

(一)3月至6月为制定工作计划与组织准备阶段,文体指导员进社区启动仪式,社区运动会举办,同时区文化馆投入

到社区调研,发掘各类文艺人才,组织各种文艺队伍,开展经常性的文体活动。

(二)7月至11月,举办1~2期文体培训,开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。

(三)11月至12月,开展“社区文体信息服务周”活动,帮助有条件的社区建立文体信息服务点,深入开展文体信息服务活动。同时,开展“社区文化建设大家谈”活动。

(四)12月,组织协调电影放映单位,开展“电影进社区”活动,为社区免费或低价放映电影。每周为社区群众免费放映1到2场电影。

五、为加强组织协调工作,成立“文体进社区”活动办公室;负责“文体进社区”活动的指导和督促工作。

体育活动工作方案 篇6

一、体育工作要求

1、组织教师认真学习新课程规范,制定课的教学计划,认真备课,充沛准备,认真上好每堂课,培养同学学习兴趣,增强同学的体质,使我校体育蓬勃发展。

2、根据学习的兴趣、喜好和特长,组建田经队、篮球队、乒乓球队,并指定对的训练计划,体育教师利用课余时间抓好训练,力争取得好成果。

3、组织好各种活动:(1)抓好广播操、眼保健操并进行评分竞赛。(2)配合学校做好督导工作。(3)认真带好学校的三支训练队——田径队、篮球队、乒乓球队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。(4)鼓励同学利用课余时间开展丰富多彩的体育活动。

二、落实具体措施

1、建立体育教学领导小组,认真作好宣传发动工作,切实提高思想认识,通过宣传、鼓动、激发同学积极锻炼身体的主动性和自觉性。

2、确保体育设施完好使用,对学校的体育设施如篮球架等大型体育器材每学期末大颐养维修。平时由体育保管员每天检查一次,做到和时维修,确保体育设施完好和平安使用。

3、学校组织同学参与体育活动和上体育课必需坚持“同学为本”、“健康第一”的原则,要充沛考虑天气、场地、设备、器材等方面的平安因素,尽量防止意外伤害事故的发生。

4、学校每位教师都有责任,有义务维护同学的健康和平安,发现同学有不平安行为,要立刻给予制止和教育,假如遇到同学出现伤害事故,要和时给予救助。

5、同学到校外参与体育竞赛或其它体育活动,视具体活动内容,必需有学校领导、体育教师、班主任、女老师等相关人员带队,并事先对同学进行平安教育。

6、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次平安检查,若发现不平安因素,要和时报告学校,学校要和时对体育设备、器材进行维修或更新。

7、体育课平安要求:

(1)、上课集合整队,记录考勤,妥善布置活动;切实加强责任心,对同学进行必要的平安教育。

(2)、合理布置运动量和运动强度,关注体质较弱同学、特异体质同学和特体同学。

(3)、室外课一定要做好充沛的准备活动;对服装、鞋不符合上课要求的同学要求其予以更换。

(4)、讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求、注意事项等,并加强平安维护。

(5)、发现有同学打闹或做出危险动作,要马上纠正或制止。

(6)、下课集合整队,做简单讲评;若发现同学身体有强烈的不良反应,要和时通知学校和班主任处置。

8、课外活动、体育训练平安要求

(1)、课外体育活动同学必需按规定的活动时间、活动内容领取器材,到相应或制定的活动场地进行。

(2)、同学应认真依照各项活动的要求进行活动,自觉遵守体育道德和各项体育运动规则。

(3)、不到有危险的场地去活动,不用有危险的器材设备,不做有危险的动作。

(4)、运动队训练按教练员要求进行。

(5)、所有体育活动除遵守有关规则以外,都必需遵守校规、校纪,如有违反严肃处置。

9、假如体育课上,发生同学呕吐、受伤等突发情况应立即通知班主任和学校领导以采取有效的措施,或送往就近医院进行诊治。

10、学校根据国家有关政策法规,对同学在体育活动或体育课中发生的突发事件进行善后处置。

体育活动工作方案 篇7

一、总体工作目标

依照国家体育总局及省体育局的通知精神,国家体育总局青少司和x省体育局作为线上亲子体育活动的指导单位。我市体育局做为活动主办单位,按省体育局设定的任务计划数我市将完成xxx人。

二、组织机构

为全面做好本次线上亲子体育活动工作的组织实施工作,成立xxxx年xx市线上亲子体育活动工作领导和工作小组,负责我市线上亲子体育活动的设计、组织、实施、监督及评估等项工作。具体名单如下:

组长:

成员:

三、主要任务

依据xxxx年我市冬夏令营举办的完成情况及xxxx年xx市线上亲子体育活动,制定我市xxxx年xx市线上亲子体育活动任务计划指标xxx人。xx市体育局按xxxx年完成全国青少年体育冬夏令营活动完成情况,结合实际,由xx市培园青少年体育俱乐部执行xxxx年xx市线上亲子体育活动任务计划指标xxx人。活动经费按xxxx年中央转移支付经费安排。承办单位应该制定人身安全和互联网安全应急预案,确保活动顺利进行,加大宣传力度,及时做好活动总结。

四、工作要求

xxxx年xx市线上亲子体育活动开展时间为xxxx年x月x日至x月xx日。线上亲子体育活动后按省体育局的相关要求x月xx日前完成各项评价反馈工作。

xx市培园青少年体育俱乐部应充分发挥指导作用,开展适合亲子体育活动的居家体育项目,保障活动顺利进行。

遵循“安全第一”的原则,xx市培园青少年体育俱乐部开展线上亲子体育活动要结合具体活动项目规模、活动地点等,做好风险评估与风险防范预案。要对活动安全负责,要加强安全保障工作,确保场地设施安全可靠,组织工作严谨有序,坚决杜绝伤害事故发生。应该制定人身安全和互联网安全应急预案,确保活动顺利进行。对发生重大安全责任事故的单位实施一票否决,不予资助。

五、活动方案

(一)、活动组织单位

指导单位:国家体育总局青少司x省体育局

主办单位:xx市体育局

执行单位:xx市培园青少年体育俱乐部

承办单位:xx泉明星青少年足球俱乐部

协办单位:

媒体支持:xx东南早报教育周刊

(二)、活动日期

活动时间:xxxx年x月x日—x月xx日

(x月xx日前公示获奖结果)

(三)、参与单位

各县(市、区)各级各类幼儿园、小学均可组织家庭报名参加。

(四)、参与方式

1、以小孩及家长共同组队参加。每队在确保安全的前提下居家或在自家附近安全区域分散进行。通过家长带领幼儿共同完成《xxxx xx市线上亲子运动会活动包》的方式,引导少儿积极参加运动,提高少儿身体素质和抵抗力、免疫力,营造良好的家庭体育锻炼氛围。

2、《xxxx xx市线上亲子运动会活动包》包含跑、跳、投、协调灵敏及足球等运动主题,结合少儿生理和心理特点,将运动主题贯穿于不同的游戏中。

3、家长带领小孩通过观看《xxxx xx市线上亲子运动会活动包》视频学习运动方法后,按照视频展示的运动方式共同完成运动内容。

(五)、参与条件

1、以家庭为单位报名参加。

2、运动内容须由家长带领小孩共同完成。

3、参加的小孩和家长须身体健康适合参加体育活动。

(六)、奖项设置

1、运动小达人奖:颁发给少儿家庭。完成《xxxx xx市线上亲子运动会活动包》所有运动项目的少儿家庭,均颁发“运动小达人”电子证书。

2、运动小明星奖:所有参赛视频将根据抖音app上点赞数的排名,评选出前xxx名,获得“运动小明星”称号,颁发“运动小明星”电子证书。

3、精美礼品:组委会将从所有参赛视频中,根据技术动作、拍摄视觉等多个维度进行综合评定,遴选出xx个优秀视频,赠送精美礼品x份。

(七)参与方法(二选一)

方法一:

1、参赛用户登录抖音APP,拍摄xx—xx秒运动短视频上传至抖音平台,发布时添加话题#xxxxxx市线上亲子运动会,并@泉明星足球俱乐部、@福驰体育。

2、通过指定的Hx微信报名页面报名,按要求填写信息并提交抖音链接地址。

方法二:

拍摄xx—xx秒运动短视频(视频格式为手机拍摄的MPx格式),发送到xxxxx,并备注参与学员的姓名、年龄、所在学校及联系方式。

体育活动工作方案 篇8

一、指导思想

为丰富全体教职工的业余文化生活,以强健的体魄和健康的精神面貌迎接新的教育形势,同时增强会内职工的交流和友谊,我工会决定于12月底举办一期冬季趣味体育活动。

二、活动时间和地点

1.活动时间:12月29日上午。

2.活动地点:大桥小学运动场

三、活动内容:

(一)群体活动项目

1.拔河比赛

(1)花旗小学工会小组1队;高里小学工会小组1队;大桥小学工会小组2队。

(2)每队男6、女4名。

(3)抽签对决。

2.跳长绳比赛(2分钟)

花旗、高里各组一队,大桥小学组二队。(每队10人,含2名摇绳,最少3女)

3.抽奖

所有参与活动的会员,每人只准抽一次,人人有奖,价值不等纪念奖。

(二)个体活动项目

1. 篮球投篮比赛(限男教师报名)

参赛办法及规则

每人在罚球区(两分球)投20个球(每进一个球计1分)、三分区(随意)投10个球(每进一个球计2分),按分数多少决定名次

2. 踢毽子比赛(限女教师参加)

参赛办法及规则

每人在直径3米的圆圈里单踢1分钟,按踢的次数多少决定名次

3. 排球反弹入框比赛 (45周岁以上,不分男、女组)

参赛办法及规则

(1)人与框的距离是5米;

(2)每人反弹30个皮球,没有时间限制;

(3)排球必须反弹入筐(最少要反弹一次),直接入筐的不算,按入筐球的多少决定名次。

4. 足球“保龄球”比赛(分男、女组)

参赛办法及规则

(10)用550ml矿泉水代替保龄球;

(2)矿泉水摆放在60cm等边三角形内。第一瓶放在顶角上,第二排摆放2瓶,放在三角形边线上。与第一瓶间隔15cm。第三排放3瓶,与第二排间隔20cm。中间一瓶与第一瓶对齐,另两瓶放在三角形边线上;第四排摆放四瓶,等距在三角形底线上;

(3)第一瓶矿泉水与足球之间距离8米;

(4)每人用脚可踢5次足球,以5次足球击倒矿泉水瓶数累计数决定名次。

四、活动要求:

1.群体活动项目可兼报

2.个体活动项目每人限报两项

3.各小组按分配组额,报足名额,不得少报

4.报名截止时间:12月19日

5.各小组要高度重视会员往返的安全。最好统一往返。

五、取奖:

1长绳、.拔河比赛取前二名。

2.个体比赛根据报名人数决定。

有关最新体育活动工作方案系列


对于上次给予的任务目标。我们应该提前写好相关的活动方案,你了解怎么写好一个方案吗?以下是由栏目小编收集整理的《最新体育活动工作方案》,欢迎分享给你的朋友!

最新体育活动工作方案(篇1)

一、指导思想

为了贯彻落实国家教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》进一步深入贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,帮助学生提高体育活动的技能,培养学生自觉锻炼的习惯,提升广大学生的体质健康水平。本着“让每一个孩子都健康、快乐成长”的办学理念,结合学校实际,特制订本活动实施方案。

二、组织领导

学校成立以第一责任人校长为组长的学生每天一小时体育活动组织工作领导小组,领导且协调本活动的具体工作。

组 长:x

副组长:x

成 员:x

三、具体安排

1、实施对象

绿坝小学全体学生。

2、活动时间安排

每天1小时阳光体育运动时间由大课间活动、体育课、课外体育活动等活动组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为:每天一节大课间活动、每天的体育课和课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织40分钟的课外体育活动)具体安排如下:

1、大课间:学校在每天上午第一课与第二节课之间安排40分钟的大课间活动。

2、体育课:小学1-2年级每周为4节体育课;3-6年级每周为三节体育课。

3、课外体育活动:组织当天没有体育课的班级在下午的课外活动时间组织开展40分钟的体育活动。

四、活动内容安排

1、大课间活动内容(详见绿坝小学大课间安排)

2、体育课内容:按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动。

3、课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、排球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

五、有关要求

1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系,加强督导检查。

2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时要切实加强体育活动的安全教育和管理,确保学生健康安全。

最新体育活动工作方案(篇2)

一、体育工作要求

1、组织教师认真学习新课程规范,制定课的教学计划,认真备课,充沛准备,认真上好每堂课,培养同学学习兴趣,增强同学的体质,使我校体育蓬勃发展。

2、根据学习的兴趣、喜好和特长,组建田经队、篮球队、乒乓球队,并指定对的训练计划,体育教师利用课余时间抓好训练,力争取得好成果。

3、组织好各种活动:(1)抓好广播操、眼保健操并进行评分竞赛。(2)配合学校做好督导工作。(3)认真带好学校的三支训练队——田径队、篮球队、乒乓球队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。(4)鼓励同学利用课余时间开展丰富多彩的体育活动。

二、落实具体措施

1、建立体育教学领导小组,认真作好宣传发动工作,切实提高思想认识,通过宣传、鼓动、激发同学积极锻炼身体的主动性和自觉性。

2、确保体育设施完好使用,对学校的体育设施如篮球架等大型体育器材每学期末大颐养维修。平时由体育保管员每天检查一次,做到和时维修,确保体育设施完好和平安使用。

3、学校组织同学参与体育活动和上体育课必需坚持“同学为本”、“健康第一”的原则,要充沛考虑天气、场地、设备、器材等方面的平安因素,尽量防止意外伤害事故的发生。

4、学校每位教师都有责任,有义务维护同学的健康和平安,发现同学有不平安行为,要立刻给予制止和教育,假如遇到同学出现伤害事故,要和时给予救助。

5、同学到校外参与体育竞赛或其它体育活动,视具体活动内容,必需有学校领导、体育教师、班主任、女老师等相关人员带队,并事先对同学进行平安教育。

6、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次平安检查,若发现不平安因素,要和时报告学校,学校要和时对体育设备、器材进行维修或更新。

7、体育课平安要求:

(1)、上课集合整队,记录考勤,妥善布置活动;切实加强责任心,对同学进行必要的平安教育。

(2)、合理布置运动量和运动强度,关注体质较弱同学、特异体质同学和特体同学。

(3)、室外课一定要做好充沛的准备活动;对服装、鞋不符合上课要求的同学要求其予以更换。

(4)、讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求、注意事项等,并加强平安维护。

(5)、发现有同学打闹或做出危险动作,要马上纠正或制止。

(6)、下课集合整队,做简单讲评;若发现同学身体有强烈的不良反应,要和时通知学校和班主任处置。

8、课外活动、体育训练平安要求

(1)、课外体育活动同学必需按规定的活动时间、活动内容领取器材,到相应或制定的活动场地进行。

(2)、同学应认真依照各项活动的要求进行活动,自觉遵守体育道德和各项体育运动规则。

(3)、不到有危险的场地去活动,不用有危险的器材设备,不做有危险的动作。

(4)、运动队训练按教练员要求进行。

(5)、所有体育活动除遵守有关规则以外,都必需遵守校规、校纪,如有违反严肃处置。

9、假如体育课上,发生同学呕吐、受伤等突发情况应立即通知班主任和学校领导以采取有效的措施,或送往就近医院进行诊治。

10、学校根据国家有关政策法规,对同学在体育活动或体育课中发生的突发事件进行善后处置。

最新体育活动工作方案(篇3)

一、指导思想

为丰富全体教职工的业余文化生活,以强健的体魄和健康的精神面貌迎接新的教育形势,同时增强会内职工的交流和友谊,我工会决定于12月底举办一期冬季趣味体育活动。

二、活动时间和地点

1.活动时间:12月29日上午。

2.活动地点:大桥小学运动场

三、活动内容:

(一)群体活动项目

1.拔河比赛

(1)花旗小学工会小组1队;高里小学工会小组1队;大桥小学工会小组2队。

(2)每队男6、女4名。

(3)抽签对决。

2.跳长绳比赛(2分钟)

花旗、高里各组一队,大桥小学组二队。(每队10人,含2名摇绳,最少3女)

3.抽奖

所有参与活动的会员,每人只准抽一次,人人有奖,价值不等纪念奖。

(二)个体活动项目

1. 篮球投篮比赛(限男教师报名)

参赛办法及规则

每人在罚球区(两分球)投20个球(每进一个球计1分)、三分区(随意)投10个球(每进一个球计2分),按分数多少决定名次

2. 踢毽子比赛(限女教师参加)

参赛办法及规则

每人在直径3米的圆圈里单踢1分钟,按踢的次数多少决定名次

3. 排球反弹入框比赛 (45周岁以上,不分男、女组)

参赛办法及规则

(1)人与框的距离是5米;

(2)每人反弹30个皮球,没有时间限制;

(3)排球必须反弹入筐(最少要反弹一次),直接入筐的不算,按入筐球的多少决定名次。

4. 足球“保龄球”比赛(分男、女组)

参赛办法及规则

(10)用550ml矿泉水代替保龄球;

(2)矿泉水摆放在60cm等边三角形内。第一瓶放在顶角上,第二排摆放2瓶,放在三角形边线上。与第一瓶间隔15cm。第三排放3瓶,与第二排间隔20cm。中间一瓶与第一瓶对齐,另两瓶放在三角形边线上;第四排摆放四瓶,等距在三角形底线上;

(3)第一瓶矿泉水与足球之间距离8米;

(4)每人用脚可踢5次足球,以5次足球击倒矿泉水瓶数累计数决定名次。

四、活动要求:

1.群体活动项目可兼报

2.个体活动项目每人限报两项

3.各小组按分配组额,报足名额,不得少报

4.报名截止时间:12月19日

5.各小组要高度重视会员往返的安全。最好统一往返。

五、取奖:

1长绳、.拔河比赛取前二名。

2.个体比赛根据报名人数决定。

最新体育活动工作方案(篇4)

一、指导思想

认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和落实国家、省、市、县《中长期教育改革和发展纲要》。坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面。切实保证我校学生每天一小时校园体育活动,实施体育两项技能达标,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到《国家学生体质健康标准》的基本要求。

二、活动组织机构

组 长:何淑清(校长、党委书记)副组长:陶道彬(党委副书记)俞 洋(副校长)叶茂彬(副校长)李 斌 (校长助理、行政办主任)成 员:李化南 (德育处主任)徐志华 (教务处主任)朱胤平 (艺体处副主任)周太成 (总务处主任)袁 勇 (团委书记)姜文杰 (艺体教研组长)各年级部领导、各班班主任三、部门职责艺体处:负责制定方案以及负责活动的实施。

德育处:负责安全预案制定,安全保卫工作。

行政办:负责工作的协调和统筹安排。

教务处:负责活动时间安排和课程安排。

团 委: 负责学生的动员,组织学生活动。

总务处:负责学生后勤保障,以及经费预算开支。

年级部:负责学生安全教育,抓好学生活动质量。

班主任:负责组织本班学生参与活动及活动过程安全。

四、实施办法。

(一) 体育与健康课设置。

根据国家规定,我校初中年级体育课每周三节,高中年级每周两节。

(二)体育活动课。(方案附后)每年级每周有两次跑操活动课,两次班级体育活动课。

(三)大课间活动。(方案附后)1、每天早上安排早操晨会,初中年级实行跑操。

2、每天上午9:40—10:20进行大课间活动。

3、每天下午第一节课后进行眼保健操。

4、每天下午放学后17:10—17:50为课外活动课时间。

五、体育与健康教育教学评估。

1、每年进行学生体质检测,并按时向国家数据库上报数据。

2、每期各年级部制定统一的教学内容,并于期末进行考核,将成绩纳入学生班级考核。

3、教研组每周开展教研活动,每月定期检查教师备课、听课情况。

4、教务处不定时检查教师上课情况,学生作好上课日志。

六、体育师资队伍建设。

1、新教师入校由老教师帮带,签订拜师协议。

2、新教师入校必须具备本科学历。

3、每期参加县进修校的师培学习,并检查培训笔记。

4、每年组织老师外出向优秀学校考察学习。

5、每年轮流派教练参加省市培训。

七、经费保障。

1、学校每期根据学校教学和训练情况购置体育器材,保证上课、训练、体育活动课、学校运动会的`正常进行。

2、学校划拨专项经费用于学校运动会、训练、体育活动课的开支。

3、年终对参与体育活动的教师和学生进行评估,并进行奖励。

最新体育活动工作方案(篇5)

一、总体工作目标

依照国家体育总局及省体育局的通知精神,国家体育总局青少司和x省体育局作为线上亲子体育活动的指导单位。我市体育局做为活动主办单位,按省体育局设定的任务计划数我市将完成xxx人。

二、组织机构

为全面做好本次线上亲子体育活动工作的组织实施工作,成立xxxx年xx市线上亲子体育活动工作领导和工作小组,负责我市线上亲子体育活动的设计、组织、实施、监督及评估等项工作。具体名单如下:

组长:

成员:

三、主要任务

依据xxxx年我市冬夏令营举办的完成情况及xxxx年xx市线上亲子体育活动,制定我市xxxx年xx市线上亲子体育活动任务计划指标xxx人。xx市体育局按xxxx年完成全国青少年体育冬夏令营活动完成情况,结合实际,由xx市培园青少年体育俱乐部执行xxxx年xx市线上亲子体育活动任务计划指标xxx人。活动经费按xxxx年中央转移支付经费安排。承办单位应该制定人身安全和互联网安全应急预案,确保活动顺利进行,加大宣传力度,及时做好活动总结。

四、工作要求

xxxx年xx市线上亲子体育活动开展时间为xxxx年x月x日至x月xx日。线上亲子体育活动后按省体育局的相关要求x月xx日前完成各项评价反馈工作。

xx市培园青少年体育俱乐部应充分发挥指导作用,开展适合亲子体育活动的居家体育项目,保障活动顺利进行。

遵循“安全第一”的原则,xx市培园青少年体育俱乐部开展线上亲子体育活动要结合具体活动项目规模、活动地点等,做好风险评估与风险防范预案。要对活动安全负责,要加强安全保障工作,确保场地设施安全可靠,组织工作严谨有序,坚决杜绝伤害事故发生。应该制定人身安全和互联网安全应急预案,确保活动顺利进行。对发生重大安全责任事故的单位实施一票否决,不予资助。

五、活动方案

(一)、活动组织单位

指导单位:国家体育总局青少司x省体育局

主办单位:xx市体育局

执行单位:xx市培园青少年体育俱乐部

承办单位:xx泉明星青少年足球俱乐部

协办单位:

媒体支持:xx东南早报教育周刊

(二)、活动日期

活动时间:xxxx年x月x日—x月xx日

(x月xx日前公示获奖结果)

(三)、参与单位

各县(市、区)各级各类幼儿园、小学均可组织家庭报名参加。

(四)、参与方式

1、以小孩及家长共同组队参加。每队在确保安全的前提下居家或在自家附近安全区域分散进行。通过家长带领幼儿共同完成《xxxx xx市线上亲子运动会活动包》的方式,引导少儿积极参加运动,提高少儿身体素质和抵抗力、免疫力,营造良好的家庭体育锻炼氛围。

2、《xxxx xx市线上亲子运动会活动包》包含跑、跳、投、协调灵敏及足球等运动主题,结合少儿生理和心理特点,将运动主题贯穿于不同的游戏中。

3、家长带领小孩通过观看《xxxx xx市线上亲子运动会活动包》视频学习运动方法后,按照视频展示的运动方式共同完成运动内容。

(五)、参与条件

1、以家庭为单位报名参加。

2、运动内容须由家长带领小孩共同完成。

3、参加的小孩和家长须身体健康适合参加体育活动。

(六)、奖项设置

1、运动小达人奖:颁发给少儿家庭。完成《xxxx xx市线上亲子运动会活动包》所有运动项目的少儿家庭,均颁发“运动小达人”电子证书。

2、运动小明星奖:所有参赛视频将根据抖音app上点赞数的排名,评选出前xxx名,获得“运动小明星”称号,颁发“运动小明星”电子证书。

3、精美礼品:组委会将从所有参赛视频中,根据技术动作、拍摄视觉等多个维度进行综合评定,遴选出xx个优秀视频,赠送精美礼品x份。

(七)参与方法(二选一)

方法一:

1、参赛用户登录抖音APP,拍摄xx—xx秒运动短视频上传至抖音平台,发布时添加话题#xxxxxx市线上亲子运动会,并@泉明星足球俱乐部、@福驰体育。

2、通过指定的Hx微信报名页面报名,按要求填写信息并提交抖音链接地址。

方法二:

拍摄xx—xx秒运动短视频(视频格式为手机拍摄的MPx格式),发送到xxxxx,并备注参与学员的姓名、年龄、所在学校及联系方式。

[方案借鉴] 体育活动工作方案范文网页版


每个地方都会有每个地方的活动,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,那么活动方案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“[方案借鉴] 体育活动工作方案范文网页版”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、指导思想:

为了深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。

二、提高认识,加强领导。

1、坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“享受阳光,快乐运动”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。

2、学校成立阳光体育运动领导小组:

组长:李凤朝(校长)

副组长:李子江(负责体、卫、艺工作副主任)

窦东伟(体育组组长)

成员:于廷生(教务主任)李洪生(德育处主任)

徐永爽(德育副主任)张志刚(总务主任)王超(体育教师)及各班主任。

三、实施目标:

1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

4、营造良好的活动氛围,通过多种形式宣传阳光体育运动,广泛传播健康思想,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动,保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能,养成终身锻炼的良好习惯。

四、实施主要内容、方法及要求:

1、内容:

(1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。每天做广播体操、眼保健操。

(2)以年级为单位开展一项特色体育活动。

一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午10:00-10:30,时间为30分钟(其中眼保健操5分钟,广播操5分钟、班级体育活动20分钟)。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。

(3)组织活动:九月份重点活动为规范两操,学习广播体操。十月份开展拔河比赛。十一月份开展跳绳比赛。十二月份开展冬季长跑比赛。

2、活动方法:

体育课由专职的体育教师上课,晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。

3、要求:

学校阳光体育运动的实施,扎根班级、立足校园,开展小型多样、活动活泼的活动。

五、保障措施:

1、学校按规定配齐体育器材,完善场地设施,并坚持公益性原则,充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用,确保学生体育活动的开展。

2、建立健全体育教师职任、培训考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高。

体育活动策划1000字


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体育活动策划 篇1

为了丰富教职工的课余生活,锻炼教职工的身体素质,提高教职工的健康水平。积极参加体育锻炼,“健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

一、组织机构

领导:吴校长

一组组长:侯校长

二组组长:王主任

二、活动内容

1、踩气球

2、定点投篮

3、跳长绳

三、具体安排

1、11月19日进行抽签分组。

2、11月22日至11月29日以小组为单位分散和集中的形式来进行锻炼。(由组长负责)

3、比赛时间:11月30日下午两节课后比赛。

4、比赛地点:本校运动场。

四、活动项目

1、踩气球

规则:以大组为单位,左右脚捆绑两个气球,在活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自己的气球不破,或破得最少,则胜出。

2、定点投篮:

规则:分两组进行。队员手执篮球站在罚球线后投篮,投篮姿势不限,每人投三次,队员依次投篮,不得重复,以全队人员投进球总数录取名次,如成绩相等,加赛决定名次。必须在投篮线后投球。若踩线或过线,投中无效。

3、跳长绳:

规则:两名教师摇绳,其余教师列队需从绳的一侧跳至另一侧,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,比赛继续进行。跳绳比赛规定时间为2分钟,已成功跳过的人次数多少判定胜负。

五、注意事项

1、各组积极锻炼,组员积极配合。

2、进行赛前训练,注意安全。

3、参赛人员要团结友爱,互相关心,尽心尽力,保证本次活动顺利进行。

4、服装轻便,清穿运动鞋。

体育活动策划 篇2

一、活动内容:踢球

二、活动目标:

1.初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。

2.增强动作协调性和灵活性。

三、活动准备:每个幼儿一个毽子。

四、活动过程:

1.热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。

2.皮球,引导幼儿自由探索玩皮球的方法,看谁的花样多,和别人玩的不一样。

3.教师边演示边对幼儿说:"大皮球真好玩,拍一拍,它就跳,滚一滚,到处跑,踢一踢,就前进。"

4.幼儿交流:你是怎么用脚踢球的?

幼儿两人一组,一人手拿球,用脚踢球,另一人将皮球接住。用脚踢的幼儿可以改变皮球的方向、高低,尝试让另一人将皮球接住,接到后互换角色进行游戏。

5.幼儿分成两组,两两面对面站立,一人负责用脚踢球,一人负责接球。然后互换角色。

6.评选配合的踢球能手和接球能手,让幼儿理解游戏时的相互配合协调的重要性。

7.进行放松活动:

教师和幼儿随着音乐做放松活动,互相捶捶背。

体育活动策划 篇3

一、指导思想

为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展“阳光体育活动”。

二、活动主题:

我阳光我运动我健康我快乐

三、组织机构:

1、学校体育工作领导小组:

组长:刘建元(校长)

组员:张自立郭金霞

实施督察小组:各班主任及全体教师、各值日员

四、活动要求:

人人有项目班班有团队学校有比赛

五、活动地点:

学校外操场、内操场及各乒乓球台

六、活动实施时间:

活动实施时间主要为两阶段:

1、上午大课间时分,时长40分钟。

2、下午3:15到3:45,放学后进行半小时体育锻炼。

七、活动目标:

1、通过认真学习和实践,全校师生能深刻理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,并把这种观念深入到生活中去。

2、了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

3、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。

4、开展阳光体育运动,能促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯。

5、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

6、开展阳光体育运动,能提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,

7、与课外体育活动相结合。保证学生每天能到室外去,能有一小时的体育锻炼时间。

8、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。以唤起全体老师、社会各界人士对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

9、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

八、活动实施主要内容:

1、各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”。1~2年级每周4节体育课,3~6年级每周3节体育课,每天做好一次广播体操,两次眼保健操。

2、根据学校的场地条件特将跳绳、踢毽子、广播体操、滚铁环、跳橡皮筋、各种健身操、各种小型体育游戏、竞赛活动、各种球类活动作为阳光运动的主内容。

3、坚持并有效地发展学校竞技团队项目:乒乓球技能。

4、尽可能用生活中学生常用的各色活动来锻炼自己的身体,如跳皮筋、滚铁环、踢毽子等项目。

5、在每天的活动中穿插如学校的特色教育,如校园集体舞等活动。

九、活动实施方法:

1、严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。

2、积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,学校体育工作的蓬勃发展。

3、学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育联赛、小学生课外文体活动、假期体育活动等。同时融入社会,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。

4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。

5、体育课由专职的体育教师上课,活动课由班主任老师上课。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

6、开展丰富多彩的体育野外活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然得体验,提升学生的视野。

7、20xx年3月,霞石石学校的阳光体育运动正式启动,号召全体师生热情参与到阳光体育运动中来,把“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的口号落实到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。

8、加强学校的体育业余训练,搞好学校乒乓球队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛。

9、每月举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比“阳光班级”和“阳光少年”,开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去。

10、20xx年1月,总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青春、阳光、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。

十、活动保障措施:

1、认真学习,转变观念,达成共识

以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

2、加强领导,保证时间,形成制度

以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

3、合理安排,有效利用

按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

4、全员参与,注重评价,强化激励

坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

5、制订严格紧密的安全紧急预案,有强有力的措施和救助方案。

6、学校有完善的医护制度、懂得紧急救助的人员及常用药品。

体育活动策划 篇4

一、活动目的`:

响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

二、主办单位:

院团委、学生会

三、承办单位:

院学生会体育部

四、协办单位:

院学生会各部、各系体育部

五、比赛要求:

友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

六、报名时间:

即日起至4月9日

七、比赛时间:

4月14日(星期三)下午

八、比赛地点:

四教广场

九、报名方式及相关事宜

1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

4、报名时间:即日起至4月9日5、报名地点:各系体育部

十、比赛项目及规则策划

1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时实行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组实行(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时实行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍实行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员实行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时实行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

十一、比赛奖励

(一)、奖项设立

1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

4、道德风尚奖:比赛过程中体现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

(二)奖品证书

1、团队奖:一等奖一名足球+证书

二等奖一名排球+证书

三等奖一名乒乓拍+证书

优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书

道德风尚奖四名证书2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

十二、注意事项

1、各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

2、因为天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

3、比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

4、请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

共青团四川建筑职业技术学院委员会

体育活动策划 篇5

为了丰富大课间体育活动的'内容,积极有效的开展班级文体活动,合理开发和利用民间体育资源,提高学生的身体素质,xx二小决定召开第x届“冬之舞”体育节现将有关事项工作如下规定:

一、比赛时间和地点

xxxx月12月15日—12月16日在阳罗二小操场举行。

二、参赛单位

一至六年级各班

三、竞赛项目

1、一、二、三年级比赛项目。

(1)1分钟单人前摇跳绳(男、女各4人);

(2)6人集体跳长绳(两人摇绳,4人跳绳,男、女各一队);

(3)8人2分钟“s”跳长绳,其中一年级改为10米单脚接力跳(男、女各一队);

(4)1分钟踢毽子(男、女各4人);

2、四、五、六年级

(1)2分钟双人前摇跳绳(男、女各4队);

(2)8人集体跳长绳(男女各一队,含2人摇绳);

(3)10人3分钟“s”形跳长绳(男、女各1队);

(4)1分钟踢毽子(男、女各4人);

四、参加办法

每队可报领队1人,教练员1人,为了学生运动的参与面,原则上每位学生只能参加一个项目的比赛,若班级人数不够,部分学生可参加两个项目比赛。

五、运动员资格

1、本班学生

2、身体健康者

六、计分方法

1、短绳和毽子取前8名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,长绳项目按18、14、12、10、6计分;

2、团体总分名次按以各班运动员单项得分之和排列名次,积分高者名次列前。

七、上报时间

xxx年11月30日前上报给体育组。

体育活动策划 篇6

活动目标:

1、尝试用不同方法玩飞盘,发展走,跑、跳,往上抛等动作。

2、体验玩飞盘的乐趣。

活动准备:

用达能酸奶瓶制作的小飞盘若干(每个幼儿两块)

活动过程:

一、开始部分

1、幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场。

2、热身运动:快乐的小飞盘

(1)、教师引导:今天我们来和飞盘玩游戏,这些小飞盘可神奇了,它会会和小朋友玩游戏的,飞盘说:“今天我来考考小朋友,看看谁玩的方法多。现在你们可以和我(飞盘)玩游戏了。你们可以自己玩,也可以和你的好朋友一起玩。

(2)、幼儿自由探索玩飞盘,教师观察引导。可能会出现的玩法,向上抛接,挥手臂,两人对接,投远,幼儿合作把飞盘平放于地面,双脚跳,连续跳,绕着走等。

二、交流分享

请多名幼儿演示不同的玩法,边说边做。全体幼儿观看评议。

三、神奇的小飞盘与颜色做朋友

1、教师引导,小朋友可聪明了,你们玩出这么多的玩法,咦,你们看,你们手上的飞盘都有很多种好看的颜色,下面我们一起和飞盘上的颜色做游戏,看看那些小朋友的小飞盘最神奇。

2、教师组织幼儿做游戏:

找颜色:幼儿把飞盘放在场地上,教师出示蓝色,幼儿跑到蓝色的飞盘边站好,没找到的幼儿停止游戏一次.(游戏反复更换颜色进行)。

找朋友:幼儿看教师出示飞盘颜色,快速跑去找相应的颜色飞盘,然后,自己商量合作游戏。

四、活动结束

1、教师引导:小朋友玩得可开心了,飞盘也累了,我们把飞盘送回家吧!

2、带领幼儿拿着飞盘轻松愉快地放回去,然后放松绕场走一圈,返回活动室。

体育活动策划 篇7

设计意图:

幼儿期是人成长发育最快的时期,童年生活也是最快乐的生活。本活动旨在让孩子感受自己的成长过程中父母的精心养鱼、呵护,从而更加热爱、尊重父母,体会长大的快乐。

活动目标:

1、观察自己的变化,了解人的生长过程,

2、体会成长的快乐,热爱、尊敬父母。

3、培养幼儿大方讲述的能力。

活动准备:

1、联系孕妇及婴儿。

2、受及幼儿小时候的照片、用品。

过程建议:

1、我们哪里来?

(1)引导幼儿讨论自己从哪里来,了解幼儿已有的知识经验,激发幼儿的好奇与兴趣。

(2)请某位怀孕的老师来园,让幼儿摸一摸肚子,感受一下胎动,听一听胎音,了解自己也是这样在妈妈肚子里长大的。

2、妈妈和娃娃。

(1)请妈妈抱自己的婴儿到班上做客,请幼儿看一看娃娃的小脸,比一比自己和娃娃的小手、小脚、发现自己和娃娃的不同。

(2)观察妈妈喂娃娃吃奶、换尿布,体会妈妈对娃娃的精心照顾和关爱。

3、我长大了。

(1)回家收集小时候的玩具、用品、照相,向家长询问自己成长的经过、趣事。

(2)布置展览:我小时候。寻找自己小时候的照片,互相介绍自己,比一比现在与过去有何不同。试一试小衣服和小时候的用品,发现自己长大了,人的成长有其自然规律,体会成长的快乐。

(3)交流分享:长大了我会当……将来我会怎样生活?

延伸提示:

(1)记录、保留自己现在的身体特征,如耳朵、体重、收银、脚印。

(2)动手为父母制作小礼品。

体育活动策划 篇8

活动目标:

1、会用多种方法玩雪球,提高躲闪,抛接能力,锻炼臂力。

2、体验冬季运动的快乐,不怕冷,能勇敢的参加冬季体育活动。

重点:体验冬季运动的快乐,能勇敢的参与体育运动

难点:用多种方法玩雪球

活动准备:

1、在日常生活中,幼儿用废纸。

2、活动前幼儿换上合适的衣服和鞋子。

活动过程:

一、 小小解放军

天气好冷,天空中飘着大雪。我们英勇的解放军战士们不怕冷!今天接到上峰的命令,前方有敌情,要我们一起去歼灭敌军。

二、准备运动

1、一起来跟着音乐做做做准备运动,

爬雪山,过草地,雪花飘、滑雪、打雪仗等动作。

2、滚雪球,

敌人就要来了,我们准备一些打仗的雪球吧!

教师和幼儿一起用废报纸制作雪球。

三、练一练,打响冲锋号

(一)、集体活动

敌人来了,我们一起攻打敌人吧!

1、打雪仗:把幼儿分成红、黄两队,相距5——6米,面对面站好,互相投雪球;

2、踢雪球:看谁能把雪球踢到敌人的脚部。

(二)、自由活动

敌人被我们打退了,大家一起来庆祝一下吧!

幼儿选择自己喜欢的方式玩雪球,可以找伙伴抛接雪球也可以自己仍自己接球玩。

提醒幼儿注意安全,抛雪球的时候要抛在小朋友的腿部以下,以免发生意外。

四、放松运动,结束活动。

大家一起听着音乐放松一下吧!

设计意图:

以小小解放军的形式,引起幼儿对活动兴趣。让幼儿更加勇敢的参与到活动中来。

做一些有趣的动作,做热身运动,为下一环节做准备。利用废纸做雪球,为打跑“敌人”做准备。这一部分有点难度,教师要讲解好。

以多种方式练习基本技能,使幼儿在游戏中获得锻炼。

让幼儿在轻松的音乐中作放松运动,结束活动。

体育活动策划 篇9

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,培养学生团结合作的精神,增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会,具体方案如下:

一、筹备阶段:

1、运动会报名时间:20xx年4月15日 — 11月23日

2、报名程序:

(1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表。

(2)各班注意报名学生身体健康状况。

3、本次运动会口号:

“我运动,我健康,我快乐 ”。

二、比赛时间和地点:

20xx年4月29 日-4月 30日;学校操场

三、组委会名单:

组长兼总指挥:

副组长兼副总指挥:

成员:全体教师

四、负责人:

xx

五、比赛项目、时间、报名与颁奖

(一)个人项目:

1.一、二、年级比赛项目:50米跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟踢毽子,2分钟夹弹珠。

2.三、四级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子, 200米跑

3、五、六年级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,乒乓球、羽毛球比赛,2分钟夹弹珠,原地射门、原地投篮,200米、400米跑

(二)集体项目:

1、一、二年级集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。

2、三、四年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳,两人三足。

3、五、六年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

4、集体项目:拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示

六、设奖

1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名,不满6人参赛的只取一名,如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。

2、集体项目均按年级组取优胜班。

体育活动策划 篇10

【活动目标】

1、培养对体育课的兴趣和爱好。

2、练习滚的动作。(重点)

难点:手臂伸直的滚动

【活动准备】3块海绵垫

【活动过程】

1、热身运动;体操

2、师提问:小朋友你们有没有吃过烤香肠呢?烤香肠香不香?你们知道烤香肠是怎么烤的吗?

3、师:今天我们要玩一个烤香肠的游戏,游戏的名字叫烤香肠!

4、师;小朋友看一下老师这有什么?(三块海绵垫)

5、师:我们怎么玩烤香肠游戏呢?小朋友在海绵垫上滚动自己的身体,两手伸直,脚合拢,一直滚到那块海绵垫上,一个一个小朋友的烤香肠。(老师示范)请幼儿排队分男孩、女孩玩游戏

6、请男孩趴在海绵垫上,女孩来烤香肠(请一个小朋友示范)。互换角色游戏:女孩趴在海绵垫上,男孩子来烤香肠)并提醒幼儿,趴着的小朋友不要抬头,每个孩子都要从上面滚过去,注意安全。

7、结束:闻一闻自己香不香啊,等下我们回家一起把香肠吃了,小朋友今天好不好玩呀?都累了,我们回家休息吧!和我们的客人老师说再见!

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