拓展训练活动策划书

2023-04-15: 拓展训练活动策划书

拓展训练活动策划书(精选9篇)。

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拓展训练活动策划书(精选9篇)

拓展训练活动策划书篇1

一、活动主题：团结、互助、合作

二、活动宗旨：塑造创新的企业文化，加强团队精神，加强员工的交流，更好的建设学院明天。

三、活动对象：公司全体员工。

四、活动时间：20xx年8月22~23日

六、活动简介：推进公司向纵深方向发展，营造活跃、氛围、提高员工的学以致用和创新能力，更好的为公司和顾客服务。努力将全新的服务理念和面貌展现在顾客面前。

七、活动要求：为进一步丰富和繁荣沈阳公司的文化生活，充分展现沈阳公司员工的风貌，增强团队的凝聚力和向心力，努力打造员工的团队精神，每个团队必须要有自己的口号和名称，每个员工都要有自己的称号。

八、活动项目：

（一）素质拓展项目名称：盲人方阵 10分项目类型：团队协作型

游戏人数：10-16人

道具要求：长绳一根

场地要求：空旷的大场地

项目评分：将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜

详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使员工们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

（二）“7人8足”绑脚比赛10分游戏简介：团队成员站成一排，用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起，然后规定一段距离随着裁判的一声令下，参赛队伍脚并脚扣紧绳子，肩搭肩，齐步的跑起来，比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。

游戏人数：10-15人

场地要求：开阔的场地一块

道具要求：绳子若干条、口哨一个

项目评分：设置规定的一段距离，（提前画好线）哪个对用时最短到达终点即获胜

活动目的：增进员工之间的友谊，增强团队的凝聚力

活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

（三）合力吹气球10分游戏类型：室内游戏、趣味游戏、团队游戏游戏目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数要求：每组限六人

道具要求：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）

汽球（每组一个）

游戏方法：

1. 分两组，但每组必须要有六人，做三组。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

（四）接力语句10分游戏简介：由第一个人（A组）说出一句五个字的话，由第二个（B组）人从中

插入一个字组成六个字的话，第三个（A组）同上，依次道最后一位。重复三次胜利两局的方阵获胜。交换第一次发言权，最后一次划拳决定、。游戏人数：每组6人

活动目的：培养团队间的综合实力和个人应变能力。

活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以语句字数评分。

（五）比划猜猜10分游戏简介：先在纸板上写上动物或物品的名字，两位队员互相面对彼此，给纸板给比划的人看了后，比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思，由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组.

游戏人数：每组6人

场地要求：不限

道具要求：写好的纸片若干

活动目的：培养团队间的默契程度。

活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以猜出个数评分。

（六）踩气球比赛（互动比赛）10分游戏简介：每位队员腿上绑2个气球，并每成员手臂相扣不得分开，由主持人宣布开始则开始互踩对方气球，主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。

游戏人数：每组5人

道具要求：气球若干，口哨一个。

活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作能力

活动评分：一个余下的气球一分，计算总分。

（七）夹气球跑步接力10分游戏简介：每对成员用腿夹住一个气球，从第一位成员从起点开始，到达终点返回，回来后与第二位成员击掌，第二位同学开始，依此类推

游戏人数：每组5人

道具要求：气球若干，口哨一个。

活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作能力

活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推。以用时长短评分。

（八）游戏名称：齐眉棍

游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离

开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

游戏人数： 10-15人

场地要求：开阔的场地一块需要器材：3米长的轻棍

需要器材： 3米长的轻棍

游戏时间： 30分钟左右

活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团

队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

（九）法柜奇兵

时间： 30—60分钟

人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由10～16个人组成的小组。

道具： (每个小组)

·1根约6米长的绳子。

·选取两棵相距约5米，直径在150毫米左右的大树。

·选项：装饰用的大橡胶蜘蛛。

概述：这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

目的： 1．让所有成员都积极参与，共同迎接挑战。

2．建立小组成员间的相互信任。

3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩的心理。

准备：在选好的两棵大树之间拉一根绳子，绳子距地面1．5米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话，把它吊在绳子中间，用以烘托游戏气氛。

如果可能会多次使用这个游戏，那么我们建议您用一个直径约

15cm(6英寸)的木桩代替绳子。

步骤： 1．致游戏开场白，开场白示例如下：

看过《法柜奇兵》这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏，魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了绊网，毒箭就会从四面八方射出来。这里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网，你们整个小组都要从绳子上面过去，而且绝对不能碰到绳子。如果有人碰到了绳子，整个小组都会被毒箭射死。重申一下，游戏成功的条件是从绳子上面过去。而且不能碰绳子。祝你们好运!

2．如果有人在游戏过程中碰到了绳子，整个小组都必须重新开始。

（十）箩卜蹲

将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。（十一）寻宝大行动

参加人员：集体。游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的'主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

拓展训练活动策划书篇2

　一、活动主题

户外拓展，彰显风采。

二、活动目的

(1)促进各部门之间的相互了解。

(2)增强组织凝聚力。

(3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神。

　三、活动时间

20xx年x月x日14：00——16：30。

　四、活动地点

北区篮球场。

五、面向对象

职师院分团委学生会全体成员。

六、主持

学生会主席和分团委副书记。

　七、主办方

分团委实践部、文体部。

　八、活动程序

1、将学生会和分团委所有成员分成十组，办公室为一组，体育部为一组，文艺部与宣传部一组，纪保部一组，生活部与组织部一组，女生部与就业服务部一组，学习部一组，演辩部与信督部一组，职业规划部一组，外联与社团管理部一组。总共十组，每组由各部门自己协商选出十人参加，其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛，仍然限定各组十人)。

2、通知学生会与分团委各部长此次活动的安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员。

3、由办公室张贴海报宣传此次户外拓展活动。

4、游戏内容

(1)

a.环环相扣。

b穿越火线。

c.跃动绳索。

d.百发百中。

(2)选出5组进入决赛，决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏：e.你演我猜。

(3)由主持人宣布比赛规则及过程，每两组同时进行，分别计时。用时较少的前五组进入决赛。

(4)决赛通过比较用时选出前三名。

5、颁发奖品。

　九、活动所需材料

跳绳2根篮球2个吸管150根钥匙扣2个绳子2根材料纸一本。

奖品：棒棒糖三包、桔子二十斤、蛋黄派5大包。

经费预算：100元。

十、注意事项

(1)如逢下雨，则另选时间。

(2)活动结束后，由实践部负责清理场地。

拓展训练活动策划书篇3

穿越困难，征服障碍，的个人胜利并不是我们终极的目标，我们重视团队合作，个人英雄主义在这里无用武之地，激发每一位队员的潜能，集合团队的力量才能征服逆境，才是我们整个团队最终的胜利。

一、活动主题

激情飞扬

二、活动时间

20xx-x-xx——20xx-x-xx

三、活动地点

xxx风景区

四、参加活动人数：20人

五、活动内容

1、8：00 员工xx城北门口集合出发，一路欢歌笑语前往xxx。

2、10：00 到达xx景区，下车后稍做调整后，大家集体泡温泉。

3、12：00 返回宾馆用中餐。

4、13：00整装出发前往景区拓展训练营。

5、14：00 “双人跳”。

赛道设置：

此赛道设置为两块泡沫板，长2m，宽1.5m，厚度约为80cm，中间相隔约1.5m。（此环节赛道约为6m）

规则：

两人三足一起跳，同时跳上第二块板即可。

两人身体任何部位都不能接触地面，否则淘汰。

趣味性：

两人绑在一起同时起跳有一定难度，很容易被同伴绊住。

中间距离约为1.5m，看似简单，但实际操作困难。

6、15：00 “过障碍”

赛道设置：

此赛道设置为一根横杆，离地面高度约为1m。（此环节赛道约为4m）

规则：

两人三足继续前进，但必须从横杆底下穿过。

选手可以采取不同姿势通过，但手不能触地。

横杆只是轻轻被架着，只要碰到即会脱落，横杆落地则选手淘汰。

趣味性：

横杆设置较低，不仅考验着选手的技巧，同时也考验了选手的协调性与柔韧性。

此环节同样也是看似简单，操作起来有一定困难。

7、16：00 “独木桥”

赛道设置：

此赛道设置为两个桥墩，大小为1m3，中间相隔5m，上架一根半径为10cm的独木桥，下面为水池。（此环节赛道约为7m）

规则：

两人必须从独木桥上通过，依然是两人三足。

通过方式可自行选择，跌落水池则淘汰。

趣味性：

两人绑在一起通过独木桥，速度必将减慢，随之导致桥身晃动厉害，很容易跌入水池。此环节的难度和趣味性也就体现于此。

8、17：00 “小心陷阱”

赛道设置：

此赛道设置为15个废弃轮胎。

每个轮胎内圈直径约为50cm，以三列形式摆放。（此环节赛道约为5m）

规则：

此环节比的是速度，两人迅速踏过轮胎区即可。

选手可选择踏在轮胎上或轮胎圈中（即陷阱），但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。

选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。（摔跤不淘汰）

趣味性：

轮胎设置较多，两人三足一起快速通过有很大的难度。

两名选手如配合不当，则很容易踏入陷阱或摔倒，那么选手如何通过此环节就是其趣味性所在。

9、17：30 自己动手扎起营帐，布置自己的临时家园。（露营）

10、19：00 篝火晚会：熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、有趣的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情谊这一切将让你度过一个难忘的夜晚。

11、22：30 晚会结束，洗漱就寝。

第二天

1、07：30 起床，洗漱，晨练。

2、08：00 收拾营地（留下的只有脚印，带走的只有照片）。

3、08：30 早餐（到景区酒店用早餐）。

4、09：00 乘车前往xxx热带雨林森林公园。

5、10：00 到达森林公园。

6、10：30 挑战团队的力量，超越自我的极限。你敢一试身手吗？开展惊险刺激的户外野战探险项目。

10人一组，分成两个小队；自创团队口号；各队推选出一位队长，由各队长带领队员进行仿真CS丛林野外大作战。

7、12：00 仿真CS丛林野外大作战颁奖仪式（第一名：公司产品500元/）。

8、12：30 合影留恋。

9、13：00 中餐。

10、14：00 带着疲劳的身体，愉悦的心情乘车返回。

六、活动费用预算

1. 包车费用：来回1600元。

2. 拓展训练教练费300元/人共计600元。

3. 人均费用290元/人。

七、安全注意事项

1、野外探险存在一定的危险性，活动须加强自我保护；

2、背包及携带物品需做好防水准备；

3、个人着装要求：宽松休闲长衣长裤，（绝对不允许穿高跟鞋）；

4、个人自备：旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。

5、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品进入保护区，不要破坏区内的自然生态环境，做到“留下的只是你的脚印，带走的只是你的留影”。

6、注意安全，遵守团队纪律，集体行动，不擅自离开设定行进路线和活动范围。

拓展训练活动策划书篇4

活动时间：20XX年x月x日。

地点：xx山风景区。

参加活动人数：20人。

活动内容：

1、8：00员工天河城北门口集合出发，一路欢歌笑语前往xx山。

2、10：00到达xx山景区，下车后稍做调整后，大家集体泡温泉。

3、12：00返回宾馆用中餐。

4、13：00整装出发前往景区拓展训练营。

5、14：00“双人跳”

赛道设置：

此赛道设置为两块泡沫板，长　2m　，宽　1.5m　，厚度约为80cm，中间相隔约　1.5m　。（此环节赛道约为　6m　）

规则：

两人三足一起跳，同时跳上第二块板即可。

两人身体任何部位都不能接触地面，否则淘汰。

趣味性：

两人绑在一起同时起跳有一定难度，很容易被同伴绊住。

中间距离约为　1.5m　，看似简单，但实际操作困难。

6、15：00“过障碍”

赛道设置：

此赛道设置为一根横杆，离地面高度约为1m。（此环节赛道约为　4m　）

规则：

两人三足继续前进，但必须从横杆底下穿过。

选手可以采取不同姿势通过，但手不能触地。

横杆只是轻轻被架着，只要碰到即会脱落，横杆落地则选手淘汰。

趣味性：

横杆设置较低，不仅考验着选手的技巧，同时也考验了选手的协调性与柔韧性。

此环节同样也是看似简单，操作起来有一定困难。

7、16：00“独木桥”

赛道设置：

此赛道设置为两个桥墩，大小为1m3，中间相隔5m，上架一根半径为10cm的独木桥，下面为水池。（此环节赛道约为7m）

规则：

两人必须从独木桥上通过，依然是两人三足。

通过方式可自行选择，跌落水池则淘汰。

趣味性：

两人绑在一起通过独木桥，速度必将减慢，随之导致桥身晃动厉害，很容易跌入水池。此环节的难度和趣味性也就体现于此。

8、17：00“小心陷阱”

赛道设置：

此赛道设置为15个废弃轮胎。

每个轮胎内圈直径约为50cm，以三列形式摆放。（此环节赛道约为5m）

规则：

此环节比的是速度，两人迅速踏过轮胎区即可。

选手可选择踏在轮胎上或轮胎圈中（即陷阱），但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。

选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。（摔跤不淘汰）

趣味性：

轮胎设置较多，两人三足一起快速通过有很大的难度。

两名选手如配合不当，则很容易踏入陷阱或摔倒，那么选手如何通过此环节就是其趣味性所在。

9、17：30自己动手扎起营帐，布置自己的临时家园。（露营）

10、19：00篝火晚会：熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、有趣的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情谊这一切将让你度过一个难忘的夜晚。

11、22：30晚会结束，洗漱就寝。

第二天

1、07：30起床，洗漱，晨练。

2、08：00收拾营地。（留下的只有脚印，带走的只有照片）

3、08：30早餐。（到景区酒店用早餐）

4、09：00乘车前往xx山热带雨林森林公园。

5、10：00到达森林公园。

6、10：30挑战团队的力量，超越自我的极限。你敢一试身手吗？开展惊险刺激的户外野战探险项目。

10人一组，分成两个小队；自创团队口号；各队推选出一位队长，由各队长带领队员进行仿真CS丛林野外大作战。

7、12：00仿真CS丛林野外大作战颁奖仪式。（第一名：奖品500元/…………）

8、12：30合影留恋。

9、13：00中餐。

10、14：00带着疲劳的身体，愉悦的心情乘车返回。

活动费用预算：

1.包车费用：来回1600元。

2.拓展训练教练费300元/人共计600元。

3.人均费用290元/人。

安全注意事项：

1、野外探险存在一定的危险性，活动须加强自我保护；

2、背包及携带物品需做好防水准备；

3、个人着装要求：宽松休闲长衣长裤，（绝对不允许穿高跟鞋）；

4、个人自备：旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。

5、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品进入保护区，不要破坏区内的自然生态环境，做到“留下的只是你的脚印，带走的只是你的留影”；

6、注意安全，遵守团队纪律，集体行动，不擅自离开设定行进路线和活动范围。

拓展训练活动策划书篇5

一、活动名称：

河南师范大学人才开发协会素质拓展活动之“魔鬼”训练营

二、时间：

20xx年10月29号户内：8时—11时户外：2时30分—5时30分

三、地点：

河南师范大学青年活动中心、东区校园

四、主办单位：

学生社团联合会承办单位：河南师范大学人才开发协会

五、参与院系：

全体社员以及兄弟社团的同仁和有意参加者！！

六、活动背景：

“魔鬼”训练营开展在中国共产党成立九十周年时，一方面与师大“高擎党旗，励志增辉”的宗旨一脉相承，一方面展现中国新一代青年学子的精神风貌，生动展现校园文化风采，让党放心，让党欣慰。

七、开展目的：

通过此活动培训，一者丰富莘莘学子的文化生活，提高个人的素养，培养学子的人文精神，更直观地适应社会的生存规则，寓学于乐；二者，倡导学生主流价值观，打造特色的校园文化品牌，为师大今年的校园文化建设、党建工程建设贡献力量；三者，扩大人才开发协会的知名度和影响力，更好地服务于校园文化建设。

八、活动内容：

为培养大家的团队合作意识，群体协调能力，有针对性的“卡片找人”“气球飞舞”。

为训练大家的沟通技巧，锻炼大家的意志和忍耐度，有对应的“盲人走路”“五分钟陌生人游戏”。

为激发大家的创新开拓能力，有相应的“圆球游戏”.

为发展大家的团队协调能力，适应社会的生存规则，有模拟的“敢于说，我错了”“信任背摔”。

一、筹备前期：协调工作，规划安排，分工落实相应权责。

（1）公关活动：宣传活动目标，社会利益。阐述活动的主题意义。拉赞助，造效应。社长负责申请教室。

（2）传播策略：力求形式新颖的宣传，内容有参与方式，活动项目等。宣传部加大影响力度。比如板块，设点，网络之外的。

二、协调进展期：

办公室：场地布置，组合资源。比如道具的摆放置办，经费预算，以便及时提供物品。重视检查音乐灯光，互动的效果。

策划部：设计活动过程，保障活动能顺利进行，并交到社团联合会的策划部。

人力资源部：提出具有实践性的点子和思路，并和策划部进行交流沟通。

宣传部：

（1）在活动期间设立对答游戏，奖励对本活动或协会了解甚多的参赛者

（2）活动期间传阅相关活动文件，以让社员对本活动更加了解

（3）期间举办座谈会，递交新闻稿。让更多社员了解本次活动流程，奖励对本次活动提出建议者

外联部：与赞助商明确个议项；与我校及外校兄弟社团进行交流合作

三、后期应急措施的考虑：

（1）设置应变程序。如人员的调动，现场气氛的调节。比如：关注天气，布置托儿，领掌。

（2）开展活动时保证一被大家熟知的负责人手机号畅通，以便灵活随机分配人员职责，也供及时汇报进展，处理反馈信息。

（3）在社会发展学院办公室召开人才开发协会理事会成员会议

（4）办公室及时递交活动总结；宣传部及时递交新闻稿，并做好后期宣传工作；外联部与赞助商继续保持联系

（5）比赛期间，外联部维持现场秩序，未尽事项，可商榷。

四．活动预算（共计300元）

1.宣传单、板块纸、涂料：70元

2.硬卡片、剪刀：30元

3.透明胶、气球、圆球：60元

4.尼龙绳、普通细绳：80元

5.奖品、证书：60元

五：实施方案：

活动流程：

开训仪式：

开训导语，播放背景音乐，通过主持人生动的语言对现实生活状态的描述及每个人对成功的渴望及对未来的畅想，调整大家心理状态，正视本期培训；让大家认识到左右我们生活现状的只是一些不良习惯而已，只要大家用心的克服这些小小的习惯，将会迅速提高自己、迎来崭新的生活！带领大家高喊：魔鬼训练营，一定让你行！

训导语：

首先，热烈欢迎大家来参加河南师范大学人才开发协会素质拓展训练之魔鬼训练营。近两个月，学校因大家的激情无限，活泼积极而生动多彩了许多，大家也在快速适应着大学的学习模式，试着做好大学生活习惯的接轨。在心理落差与方向迷失时，你是否挖掘过你内心深处失衡的要素？你是否想过自己四年之后要成为什么样的人？你是否规划过你凭借什么拥有核心竞争力？你是否反思过如何才能修得惊艳出世的资本和能力？你是否拼了命地去有意义的生活着？而不是苟且着，存活着而已。如李开复所言，在这个迷茫空虚泛滥成灾的小时代里，大学生亟需静思己过，锻淬自身；在这个90后被解读为脆弱和自私的校园里，大家亟需改变待人接物，交游处事的方式。在这个适者生存，优胜劣态的大社会里，我们亟需突破自身的性格缺陷，于是，属于青年人的斯巴达克训练脱颖而出，贴心负责的“魔鬼训练”应运而生。所幸前途是光明的，我们是有无限潜能的可塑的，未来的宏图是可以规划争取的，只取决于我们渴望改变的愿景是否强烈，是否执着于自己的渐进渐精。在训练营这个平台抑或跳板上，你一定会大有裨益的。训练营，这个鲜活的希望推手，让你一定行！

活动项目：

（1）5分钟陌生人游戏三十分钟

项目目的：短时间内学会认识他人；快速同陌生人达到融洽交流的目的；战胜羞怯、犹豫等心理弱点；沟通能力；打破与陌生人的隔阂。

项目描述：在5分钟的时间内，比谁认识的陌生人最多，并且之后可以讲出其5个方面的信息，认识一位同性得1分，认识一位异性得2分。最后得分高的人获胜。

（2）卡片找人一小时

项目目的：是学员能够在刚刚开始的时候就能主动同别人沟通交流，达到相互熟悉的目的，并以此完成团队分配及队长的选择。

项目描述：分给大家每人一张卡片，但只是完整卡片的十分之一，之后需要在会场内寻找其他九位队员，将其拼合成一张完整的图片。之后将卡片交到领队手里团队分配工作完成。（如果团队间男女比例不一为了后面活动的公平性可以进行微调）

（3）运筹帷幄，共建高楼一小时

培训目的：应在良好的团队氛围；激励队员的创新意识；团队沟通；创造性的解决问题；善于倾听别人的意见；组织纪律，学习方法（合理利用工具）；突破思维定式（创新）；学会倾听；策划、决策；尝试（有效操作）；合理利用资源。

项目描述：每组各分5张报纸，一卷透明胶，一把剪刀，每支队伍要求在十分钟内利用分配给他们的纸和透明胶带，尽可能建造最高的自由耸立的高楼，当主持人宣布游戏结束，所有参加游戏人员必须离开高楼，使大楼独立耸立，不要有任何的支撑。

（4）交流分享感悟，互动的思维碰撞。三十分钟

下午

（5）气球飞舞【一小时】

项目目的：活跃现场气氛，营造轻松的培训氛围

项目描述：1、每队派6人参加，参赛人员每人抱一个气球，在起跑线上一字排开，比赛开始后参赛者将气球抛于空中，在规定的区域内进行赛跑，气球可用手拍脚踢使其处于悬空状态，落地淘汰，先完成比赛的队伍获胜。2、每队剩下的四位队员参加踩气球游戏，每位队员脚下绑3个气球，在规定的时间内哪一队剩下的气球数多则获胜。

（6）盲人走路【一小时】

项目目的：培养团队配合意识，增加相互之间的信任

项目描述：用两条绳子围城宽两米的路线，路线上设置各种障碍，一个队员蒙上眼睛从出发点走向终点，另一个人在区域外引导但不可以接触“盲人”，每队排除4人参加比赛，两人一组，最先走完的一组获胜。

（7）信任背摔【一小时】

(8)、寻找目标客户

项目目标：了解积极主动在销售活动中的作用，善于与陌生人沟通。

项目描述：发给学员类似下表的表格：

产品/服务

目标顾客特征

顾客

购买签名

1、足球鞋

西区足球场内（身着运动装但无球鞋）

2、公交卡

师大门口在001车站牌等车

3、情侣衫

东湖长凳上坐着的情侣

4、《乔丹自传》书

塑胶篮球场在场边坐着得人

5、《中国经营报》

中心花园草坪上看书的人

6、剩下的几项再具体商讨

游戏规则：（产品不一定是实物，只要问对顾客他就会配合签字就算成功，我们事先会安排好客户在区域内等待但不暴露身份）

1、所有的区域内的人视作你的潜在顾客，了解到符合目标顾客特征者请其签名。

2、以上十种产品必须是不同的顾客签名，不得给自己签名。

3、目标顾客特征符合，顾客就配合签名。

4、谁的产品卖得最快为胜（必须证明的确符合特征）。

六、活动后期总结

1.在社会发展学院办公室召开人才开发协会理事会成员会议

2.办公室及时递交活动总结；宣传部及时递交新闻稿，并做好后期宣传工作；外联部与赞助商继续保持联系

结束语：

通过一天的全身心参与投入，想必大家领悟到了本次活动的真谛吧。只要你用心去争取，真诚去付出，执着去奋斗，就一定会有意想不到的收获！只要你真诚衷心地愿意去改变，就一定能小有所成，大有作为！在这个变则通，通则达的社会里，希望大家可以保持活动中呈现的那份通达昂扬；在这个胜者为王的社会里，希望大家可以开发深藏的坚韧，热情，活力；在这个物欲横流的社会里，希望大家可以发扬我们业已丢失的礼让传统，团结奋进的气概。让我们一起编织中国青年绚丽多彩的梦，让我们手舞足蹈的向社会叫嚣，把优秀当做一种习惯，让自己优秀起来吧！最后用一句诗结束我们的活动，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，敬祝大家有个花团锦簇的明天！同时也敬谢幕后辛勤奔波却默默无闻的工作人员！

本活动最终解释权归人才开发协会所有

河南师范大学人才开发协会策划部

拓展训练活动策划书篇6

为营造健康向上的企业文化，打造一个团结、朝气、高效的团队，增加每位员工的归属感，进一步促进员工之间的沟通。

一、活动主题

xx骑游烧烤。

二、活动时间

20xx年x月xx日早上9：00下午4：00。

三、活动地点

xx。

四、参加人员

公司全体员工自愿报名参加。

五、活动项目

1、xx骑游。

2、农家乐自助烧烤。

3、自由活动。

4、聚餐（暂定）。

六、活动要求

参加人员自备自行车（无自行车员工可到起点租用，租车费用自行负责）。

七、活动经费

aa制xx元/人。

八、人员分工

1、人员组织、费用收取：xx、xx。

2、场地、聚餐预订：xx。

3、食材购买：xx、xxx、xxx。

九、行程安排

7：30食材购买人员准时到xx门口集合，购买食材；9：00全体参加人员于交易中心集合。

9：10出发。

9：40到xx入口处等侯（需要租车同事可租用自行车）。

9：50从xx入口开始骑游沿途可观赏xx风景，领略夏日春景，感受大自然魅力。

10：30到达烧烤农家乐。

10：35全体开始准备烧烤食材（男士生火，女士洗切菜品）。

11：00开始自助烧烤。

12：00-16：00自由活动，如打麻将，斗地主等。

16：00集合拍照留念，原路返回。

17：30（暂定）聚餐；1、火锅；2、连锅。

19：30结束愉快的行程。

十、注意事项

1、此次活动为户外运动，请参与人员务必准备合适服装（以休闲、运动为）相机以及必要的用品。

2、xx、农家乐植物较多，请准备好防蚊用品。

3、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点。

拓展训练活动策划书篇7

主办单位：院团委

承办单位：建筑与测绘工程系团学总支

一、活动背景：

为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。二、活动目的：1、为增强新进学生会内部成员的协作能力，提高大家的执行力，增强大家团队意识，培养团队精神，加强成员间相互交流和认识了解。2、团队激励，鼓舞斗志，挖掘个人潜能，增强凝聚力；3、营造、烘托组织气氛，促进战略分享，增强集体荣誉感；4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破；充分融入团队，增强归属；5、增进了解、加强沟通；增进目标认同，激扬团队士气；注：结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,三、活动具体要求：活动宗旨1、培养团队合作精神，增进沟通。2、体现协同工作在解决问题中的作用。3、学会克服看似难以解决的问题。4、学会付出，才有收获。教官要求：明确要求、讲明规则，限定时间、正确指导、完成任务。训练要求：1、忘记年龄，忘记性别、忘记职务、平等参与。2、严格服从教练指挥，以军人的标准要求自己，在项目规则内充分发挥自己的才能。4、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。5、有事打报告，允许后才可讲话。6、如果违反规则，将会送出成长奖励。7、身体不舒服或者有疾病的有些项目可以不参加。四、活动时间与地点时间：XX年10月18日周日上午8：00——11：30周日下午2：00——5：30地点：院足球场五、参加对象建测系12、13级主要干部及14级各部门新干事人员共约400人注：把参与本次培训的学生干事分14成个小组。每一个小组为一个小的团队六、活动流程及项目策划：（一）活动前期1.10月12日早7:30足球场集合完毕。8点活动正式开始。2.请书记发表讲话。并宣布活动开始3.各小组负责人切实负责好自己所带的小组。4.活动期间，主席团负责全面工作。办公室负责摄影工作。5.各部门派出一名副部与老干事做评委。要求：公平，公正，公开6.活动结束后，请薛冰老师至结束语。（二）活动后期1.全体成员集合留影。学习部负责好各小组成绩汇总。2.所有成员清理好我们给足球场所带来的垃圾。帮助办公室成员把活动用品归还办公室

素质拓展训练秩序表时间活动名称活动简介活动要求分数备注上午8：00-8：50团队的自我展示每个团队要在5分钟之内想出自己团队的队名，队呼，以及团队精神面貌展示造型5分钟后14个团队进行每队2分钟的展示。14个小组分成2个大组进行本活动。15分8：50—9：50名字接龙每个团队要在短时间内认识并了解彼此，消除陌生感，增强团队意识大家依次说出自己的姓名与特性，下面的人依次说出以上所有人的姓名及特性后，添加自己的姓名与特性，说错或忘记者即为失败15分举例：第一个人说：“我是XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必须说：“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个人必须说前两个人的特性和名字，依次记性。10：00—11：00盲人篮球成员之间互相认识了之后，培养彼此之间的配合，一个团队是需要在队员的配合中完成任务的。每个小组派出两名队员，选取一名戴上眼罩，另一名队员站在场外用语言指挥场上队员将篮球投入篮筐。15分本游戏可以团队之间同时参与，也可一人轮流参与投球。11：00——11：30活动小总结14个小组派出一个代表，进行对本下午活动的总结。每人限时2分钟5分下午2：00——2：30无敌风火轮本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。15分落后1人。部长20俯卧撑，落后2人部长20+40，落后三人部长20+40+80俯卧撑，以此类推2：35——3：15疯狂的设计培养一个集体同甘共苦的精神，一人出错，全体受罚，部长要接受更加严厉的惩罚每个小组自愿出来五个人，在10秒内摆出教练所说的字母，少人参与或超时者即为失败。15分失败的队伍，每个部长第一次20个俯卧撑第二次40个，依次叠加。4：00——4：50三十一足14个小组在同一时间进行该活动。15分4:50——5:10三十人一足比赛步伐最整齐，速度最快者获胜。5：10——5：30活动总结14个小组派出一个代表，进行对本下午活动的总结每人限时2分钟5分

备用活动：珠行千里一、游戏简介：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。二、活动目标：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感。讨论问题示例：1、你们在游戏过程中碰到了什么问题?2、你们是如何克服困难的?3、哪些因素有助于成功地完成游戏?4、游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?5、游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何?6、这个游戏揭示了什么道理，如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?七、活动用品1、绳子2、绑带3、秒表4、桌子5、好医药品6、评委需要的笔和本（可自带）7、足球8、报纸9、便利贴纸10、眼罩11、奖品小组比赛分布活动分组：1、团队自我展示一组：组织部、素拓部、宣传部、团支书二组：文艺部、学习部、五项部、女生部三组：办公室1组、实践部、纪检部、办公室2组四组：班联部、生活部、体育部、班长2、名字接龙、盲人篮球组织部-生活部学习部-五项部宣传部-素拓部团支书-班长体育部-班联部办公室1组-办公室2组文艺部-科创实践部+女生部-纪检部3、疯狂的设计全体部门4、三十人三十一足一组：办公室1组、办公室2组、纪检部、宣传部+素拓二组：班长、团支书、实践部+女生部、生活部三组：班联部+体育部、组织部、五项部、学习部、科创+文艺部建测系第一团总支学生会素拓部10月18日

拓展训练活动策划书篇8

　一、活动主题

相约xxx，绽放你、我、他

　二、活动目的

丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。

三、活动宗旨

娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。

四、活动背景

在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异的成绩。

主办单位：xxx学校

承办单位：xxx学校

支持单位：xxx武警部队

活动时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日

活动地点：xxx武警训练基地

活动设备：音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套.（武警部队内部设备）

五、活动流程

20xx年x月x日

1、7：30集合

2、8：00出发（xxx班学生先走，留下15人，对留在学校的学生进行统计，报到学校；检查教室门窗是否完全关好，组织不去的学生打扫卫生）

3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。（预计周五路况较拥挤）

4、xxx班学生在去到训练基地后，xxx班负责会场布置（按分组来完成）

5、午饭时间视情况而定，暂定12：00至13：00.

6、下午活动时间为：14：00至17：00，由各班级自由组织。（有节目的同学于15：00进行彩排）

7、xxx班活动时间负责布置会场。

8、晚饭时间暂定为17：30至18：30

9、活动入场时间为19：00进场，19：30正式开始。23：00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。

10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。

x月x日

9：00活动开始

（xxx班25名同学布置会场；20名同学负责活动中的计时•计分）

10：30礼仪组准备接待嘉宾（6—8个女生；负责迎接嘉宾接到会场）

11：30或12：00午餐（暂定）

14：00—14：30（活动开始）待定

一、礼仪组接待领导进场

二、各小组安排各班级入场

三、14：30主持人介绍各到会领导、嘉宾

四、请x校、x总致词发言

五、各班级专业展示

a音乐班bxxx班（10—20人诗歌朗诵）c美术班（美术作品走秀）

六、各领导根据学生表演致词

七、学生的文艺演出

a音乐班bxxx班（舞蹈等）c美术班

八、音乐班两个节目，xxx班四个节目，美术班两个

九、请领导总结致词

十、17：00晚餐（暂定）

18：30篝火晚会开始

一、发放水果，瓜子（美术班两袋，xxx班一袋，音乐班半袋）

二、做游戏

三、各班级互相比拼（如果领导在场唱酒歌欢迎）

四、跳左脚舞

备注：领导发放奖品

六、活动人员安排

第一组：后勤组（负责后勤保障工作，物品保存。10—15人xxx、xx负责。）

第二组：宣传组（负责宣传，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。10—15人xxx、xx负责）

第三组：礼仪组（负责接待及奖品发放—配服装，女生8—10人xx、xx主要负责）

第四组：采购组（负责所有物品的采购。10—15人xx、xxx负责）

第五组：卫生组（xxx班全部参与，打扫四次晚会的卫生）{（x月x日晚会和上午竞赛由1，2，3，组负责）（下午领导讲话4，5，6，组负责）（篝火晚会由7，8，9组负责）}卫生组总负责人：xx

第六组：应急组（主要负责安全，消防以及意外伤害应急）备注：灭火器2个，急救箱1个xx、xxx负责）

第七组：摄影（男生5人，待定）

七、游戏规则

1.扮时钟（培养同学们的判断能力以及协调性）

在白板或者墙壁上画一个大时钟模型，分别将时钟的刻度标示出来，三个人分别表演时钟的时针，分针，秒针，在时钟前面站成一纵队（背向白板或墙壁）扮演者不看“时钟”

主持人任意给出一个时刻，比如：14：00时，零分，零秒，要三个代表时刻三根指针的同学的同学用手中的道具迅速的指向正确位置，错误或者指示慢的人受罚（俯卧撑50个）

2.“怪兽过河”

操作：A团队在连成一体的情况下，通过一条60米的河（绳子作为河岸）

B最多由八只手，四只脚可以接触“河面”

C团队队员有15分针讨论如何操作

目的：统一团队领导能力，简化工作流程，锻炼团队协作能力。

规则：A通过“河面”期间，身体的其他部位不准接触“河面”接触视为失败，团队要接受惩罚，队长接受双倍惩罚。

B通过“河面”的时间为2分针

C若两队均没有在规定的时间内完成，通过距离最长的一方为胜利者。

3.“嘴咬扑克”

操作：A全体拓展学生15人一组

B每组的单个成员可以在特定游戏区域任意站位

C向扑克由一个组员的嘴传向下一位组员

目的：锻炼参与者的心理素质

规则：A游戏期间，各组成员可以在特定游戏区域随意调换位置，以增加游戏的难度。

B各组组员参与者没人只能咬一次扑克。

C游戏进行中，扑克从嘴里掉出来者视为失败需要进行惩罚

4.解手链

形式：10人一组

时间：20分钟

目的：让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。

程序：1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆

2主持人说：先举起你的右手，握住对面的那个人的手，再举起你的左手，握住别人的手，现在你们对面一个错综复杂的问题，在不松手的情况下，想办法解开

3告诉大家一定可以解开，但有两种答案，一种是大圈，另一种是两个套着的环。

4如果过程中实在解不开，主持人可允许同学决定两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

5.顶气球比赛

道具：气球一个，绳子一条

参加人员：两组对抗（每组一般3至7人）

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中央拉开（像网球网一样）然后双方排开用头顶气球，哪方先落地为输，双方轮流发球（体现配合能力和竞争能

力）注意只能用头，不能用其他部位。

6.抢伴舞

五位男生，四位女生

音乐响起，各位男士邀请一位女士跳舞，会有一个男士没有舞伴请他独舞，音乐暂停时，请各位交换舞伴，看哪位男士独舞的时间最长，他就得表演节目一个。

7.同手同脚。

程序：1由裁判吧两个参与者的左、右脚绑在一起，并排列向前。

2把准备好的气球放在两者之间。

规则：1率先完成者获胜。

2期间气球不准落地。

3期间如果气球掉落，比赛者摔倒可以调整继续比赛。

4比赛时间为5分钟。

8.跳大绳

程序：1.准备六条绳子，六条绳子相互接在一起（在中间打结）

2.13个人为一组，一个人跳，12个人在抡动长绳，看哪一组跳的次数最多，跳的次数最多的一组获胜。

3.由场外主持负责计数。

9.不管三七二十一

1主持人请每区派一名选手上台（越多越好）

2主持人讲解游戏规则：从一开始报数，每逢7和7的倍数不能说出，速度要快，犯规者淘汰出局，最终胜出的人为优胜者

3主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边，剩下的人接着报数

4主持人颁奖

10.灰头土脸

准备一盘面粉，让人们用力将面粉从盘中吹走

11.我是淑女

将3至5本书放在同学的头顶，并请他学模特走一圈，如果书掉，就重来。

12.踩气球

一次六人以上参加，在每个参与游戏的人脚上都绑上相同数量的气球，然后规定一个时间（2~3分钟）游戏开始后大家相互踩对方脚上的气球，时间到时，看谁脚上剩下的气球多的就是优胜者。

八、活动预算

1.摄影费：2000元—2500元

2.水果：苹果700个：500元—600元

瓜子：10元1公斤—50公斤（共计500元）

小橘子：120公斤（10元3公斤）：400元

花生：50公斤每公斤10元（共计500元）

糖：30袋10元一袋（共计300元）

3.奖品：三等奖10人，每人一本笔记本5—8元一本（共计80元）

二等奖：8人，每人一个铅笔袋（共计160）

一等奖：5个人，每人一本30元的书（共计150）特等奖：3名每人一本50元的书（共计150）

4.装饰用品：气球：500个（共计70元）

打气筒：2个（共计20元）

大透明胶带：5卷（共计25元）

双面胶：10—15卷（共计30元）

彩带：70元

果盘：6—10个（共计50元）

卡纸：20元

标签：400张（共计15元）

5.服装预算：待定（1000元—2000元）15套左右

6.药箱：一个30元药品：{创可贴：20个（共计3元）消毒水：一瓶（共计10元）纱布5元云南白药喷雾剂一大瓶（共计60元）棉签：2元藿香正气水：20元

7.（x月x日上午奖品）益达：6瓶（共计60元）

旺仔：4小件（24小瓶共计72元）

8.晚会用品：用来喷的雪花：25瓶（共计125元）

花筒大礼炮：6个（共计90元）

横幅：3条{（1）xxx教育20xx届全体师生拓展交流晚会（2）汇百家教学子弟寓教于乐（3）xxxx英才桃李满天（费用预定200元）}

9.绳子：70米（共计350）（备：x号上午活动用具）

10.备注：（领导接待用水果）香蕉：六公斤每公斤4元（共计24元）矿泉水：一箱（共计30元）蛇果：六个每个10元（共计60元）{（柴，汽油，手电筒，扩音器，）费用待定}

11.备用资金：1500

拓展训练活动策划书篇9

为营造健康向上的企业文化，打造一个团结、朝气、高效的团队，增加每位员工的归属感，进一步促进员工之间的沟通。

一、活动主题

绿道骑游烧烤

二、活动时间

20X年x月X日早上9：00下午4：00

三、活动地点

四、参加人员

公司全体员工自愿报名参加

五、活动项目

1、绿道骑游

2、农家乐自助烧烤

3、自由活动

4、聚餐（暂定）

六、活动要求

参加人员自备自行车（无自行车员工可到起点租用，租车费用自行负责）。

七、活动经费

aa制100元/人

八、人员分工

1、人员组织、费用收取：X、X

2、场地、聚餐预订：X

3、食材购买：X、Xx、Xx

九、行程安排

7：30食材购买人员准时到美好家园门口集合，购买食材；9：00全体参加人员于交易中心集合。

9：10出发。

9：40到绿道入口处等侯（需要租车同事可租用自行车）。

9：50从绿道入口开始骑游沿途可观赏绿道风景，领略夏日春景，感受大自然魅力。

10：30到达烧烤农家乐。

10：35全体开始准备烧烤食材（男士生火，女士洗切菜品）；11：00开始自助烧烤。

12：0016：00自由活动，如打麻将，斗地主等；16：00集合拍照留念，原路返回。

17：30（暂定）聚餐1、火锅2、连锅。

19：30结束愉快的行程。

十、注意事项

1、此次活动为户外运动，请参与人员务必准备合适服装（以休闲、运动为）相机以及必要的用品。

2、绿道、农家乐植物较多，请准备好防蚊用品。

3、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点。

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拓展活动策划书精选

不同的地方会有不同的活动，节日或者活动的来临代表着要做活动方案了，活动方案的的目的是为了照顾到每个人，你知道活动方案怎么写吗？经过搜索整理，小编为你呈现“拓展活动策划书精选”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

拓展活动策划书篇1

2010年政治法庭青年志愿者协会素质发展培训计划

蜀南工业大学政法学院青年志愿者协会

二○一○年十一月十日

河南理工大学青年志愿者协会

素质拓展培训策划书

一、活动背景

目前在校大学生日益懒散，

二2010年政治法庭青年志愿者协会素质发展培训计划

蜀南工业大学政法学院青年志愿者协会

二○一○年十一月十日

河南理工大学青年志愿者协会

素质拓展培训策划书

一、活动背景

目前在校大学生日益懒散，

二2010年政治法庭青年志愿者协会素质发展培训计划

蜀南工业大学政法学院青年志愿者协会

二○一○年十一月十日

河南理工大学青年志愿者协会

素质拓展培训策划书

一、活动背景

目前，大学生越来越懒惰，缺乏户外训练项目。大学生越来越离不开实践能力和团队精神的锻炼。作为一名志愿者，不仅要具备“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，还应该学会在志愿活动中获得自身素质的全面提高,更好的服务同学。

二、活动主题

素质发展，自强不息，加强联系，团结进步

三、活动对象

河南工业大学政法学院文化传播学院青年志愿者协会全体成员

四、活动目的

在训练过程中，使志愿者们得到相关团队合作等方面的锻炼，提高新一届干事的思想素质、锤炼意志品德、提升新干事的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力，加强学院之间的沟通与联系，相互学习，共同成长

五、活动时间

2010年11月13日，星期六

六、活动地点

老体育场

七、活动流程

（一）前期准备阶段

1.向本学院青协全体成员和文传学院青协参与各部进行通知和宣传

2培训培训师和裁判员

3.准备相关器材，道具

（二）实施阶段

1早上7点20分，所有的工作人员都到位检查准备工作

2.干事于7:40集合完毕。进行干事分组

3.8:20培训开始，请指导老师做开班讲话

4分散到指定地点，开始上午的质量开发（详见附件）

5.对上午活动进行小结，解散

6下午2点，所有队员集合在一起，以小分队的形式展示

7分散到指定地点开始下午的质量开发（详见附件）

7下午5:00，所有比赛结束，各队集合并统计人数。

8.下午5时30分，所有工作人员聚集在* *地点，政法学院院长和文化传播学院院长做了总结。

八、活动经费

九、组织单位

主办单位：政法学院团委

承办单位：河南工业大学政法学院青年志愿者协会

河南工业大学政法学院青年志愿者协会

2010年11月10日

附件上午活动（8:00-11:00）

热身游戏：直呼其名

时间：约15-20分钟

人员：全体员工，适当分组，15人左右为宜

材料及场地：3个纸团做成的球、空地

目的：熟悉并记住组员的名字

操作程序：

1．选一块宽阔平整的游戏场地。

2．队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。

三。告诉小组，游戏将从你开始。你大喊出自己的名字，然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也应该按照同样的模式，喊出自己的名字，然后把球传给左边的人。

这一直持续到球重新回到您手中为止。

4当你再次拿到球后，告诉大家现在我们要改变比赛规则。现在接球的球员必须喊出另一个球员的名字，然后把球扔给那个球员。

5．几分钟后，队员们就会记住大多数队友的名字，这时，再加一只球进来，让两个球同时被扔来扔去，游戏规则不变。

6游戏接束后，再加上第三个球，主要目的是让游戏更加生动有趣。

7游戏结束后，在解散小组之前，邀请一名志愿者在小组中走动，并说出每个人的名字。

一．顶气球比赛

时间：约10-20分钟

人员：全体人员，适当分组，两组对抗（每组一般为3人到7人）其余同学为各自的队员加油

材料和地点：一个气球，一根绳子，一个空地

游戏规则：1。开始前，把绳子沿着球场**拉（像网球网一样），

2双方在场站两侧排队，并派一名球员通过石剪布的方式争夺发球权

3.当裁判员说开始命令是双方球员开始比赛时，他们只能在头顶使用气球，不能将气球降落。哪支气球队将首先降落，哪一方将输掉

4裁判员作好记分统计，最后哪队在规定的时间内输球最少哪队获胜，给输的一队适当的“惩罚”（做俯卧撑等）

二带球赛跑

时间：约10分钟

人员：所有人员，分组做

工具和场地：气球若干个，约15个（含备用），两根绳子（用于标记起止点），空间大

游戏步骤：1.选择一个广阔而水平的比赛场地。

2．让每个队员找一个搭档。

3．给每对搭档发一个气球。

4．让每对搭档把自己的气球吹起来，缚住气嘴。

5．用两根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米(60英尺)，越远越好。但不要走极端。如果比赛距离是1000米，可能有点太远了。

6．让所有参赛搭档站到起跑线之后。

7．告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛，赛程是从起点跑到终点，再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。

8携带球的规则是：自始至终保持气球完好无损；比赛中不准用手或胳膊抱气球；必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上)；在比赛中气球不能掉到地上。如果一个队犯规，该队必须回到起点重新开始。

9．让各小组就位，大喊一声：“各就各位，跑!”

10．可以考虑准备奖品

三顶针传递

时间：5～10分钟

人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由5～7个人组成的小组。

道具：一次性筷子20双，顶针1个。

概述：这是一个快速竞争的游戏，有助于培养团队精神。

目的：1．培养团队合作精神。

2．使小组充满活力。

步骤：1.告诉玩家他们即将开始游戏。

2当人数较多时，将团队成员分成几个小组，每组5-7人。

3．给每个队员发一根筷子。

4．给每个小组一个顶针。

5．让每个小组站成一排(或一圈)。

6让每个选手把筷子放在嘴里直到比赛结束。

7把顶针交给每个小组的领队，让他们把顶针放在筷子上。

8．每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员，把顶针由队首传到队尾。只允许用筷子传递顶针，不允许用手触摸顶针。如果有人不小心把顶针掉在地上，你只能用筷子把它拣起来，不能把筷子从嘴里拿出来。

拓展活动策划书篇2

2011-2012学年学生干部交流

本书主办时间（年/月/日）

第一部分活动概述

一、引言：

拓展课程的本质是体验式学习，它通过户外活动、交流感受、反思归纳、超越提升，最终演绎为在工作和生活中的应用。共同的经验鼓励人们积极参与，并充分利用个人和集体的能力来克服他们面临的挑战。

在一项全球调查中，沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、分析问题、解决问题的能力被看作职业成功的关键因素。拓展训练使人们通过活动达到“了解团队、认知团队、熔炼团队”的目的。通过素质拓展训练，激发学员的想象力和创造力，提高解决问题的能力；了解团队的作用，增强团队的参与感和责任感；改善人际关系，学会互相关心，学会互相帮助，与团队更加和谐。

通过每一项活动项目，发挥团队成员的智慧，通过努力一起思考问题、解决问题，并在其中让成员摒弃个人主观意志，深切体会团队合作的重要性，建立有效的学习型团队、加强彼此间的了解、沟通，学会与人合作并掌握必要的沟通技巧，加强团队的协调合作及有效沟通的能力。化学与材料学院共青团支部积极倡导学生干部建立和发展团队合作关系，培养具有真正团队意识的高素质大学生！

二、活动目的：

提高我院学生干部的整体素质及工作能力，增强我院学生干部的使命感、责任感和服务意识，完善工作方式，拓宽工作层面，加大工作力度，熟练掌握学生干部基本工作方法，为建设一支“政治坚定、业务精湛、纪律严明、作风过硬”的学生干部队伍打下基础。

3、时间：2011年10月21日（星期五）

下午2：30——6：00

四、活动地点：宝山校区篮球场

第二部分活动内容

一、活动主题：“友谊、交流、合作”学生干部素质拓展

2、参加人员：团总支、学生会、青年支部干部

三、活动安排：

四、活动奖励：

对在活动中表现出色的前三支队伍的学生干部进行了表彰，并给予他们一支最团结、最默契、最优秀的队伍。

五、活动安排：

1、活动前期准备

（1）道具采购、准备：

● 时间：10月20日前

工作：购买和准备相关道具

● 负责部门：生活部

（2）前期宣传：

时间：10月15日-10月20日

工作：以海报形式向在校学生宣传

以口头形式向共青团总支，学生会和青年支部的干部宣传

责任部门：宣传部、宣传部（青年支部）、办公室

2、活动实施工作

（1）活动开始前的准备：

时间：10月21日13:00-14:30

● 工作：对活动会场进行布置

● 负责部门：各项目负责人

（2）活动签到：

时间：10月21日中午14:20-14:30

工作：登记员工和活动人员的到场情况

● 负责部门：纪检部

（3）素质拓展：

时间：10月21日14:30-18:00

● 工作：各项目具体实施

● 负责部门：各项目负责部门

（4）会场清理：

● 时间：18:00活动完成之后

● 工作：打扫会场

● 负责部门：全体到场人员

3、活动后期工作

（1）后期宣传：

● 时间：10月22日

● 工作：对外宣传

● 负责部门：宣传部、新闻部

（2）撰写活动感想

时间：10月22日-10月30日

工作：各部门收集参与者的感受

● 负责部门：组织部

六、经费预算：

七、相关附件：

附件1：学生干部素质发展活动一览表及分组

附件二：学生干部素质培养

附件三：学生干部素质培养

附件四：学生干部素质培养

附件五：学生干部素质培养

附件六：学生干部素质培养

附件7：活动细则说明

附件8：学生干部素质发展评分表

附件:2：

学生干部素质拓展——“千钧一发”游戏说明

目的：1、培养团队合作精神。

2、增进沟通。

三。反映协作工作在解决问题中的作用。

时间：30分钟

准备：项目负责人需要建立一个蜘蛛网。具体方法如下：

1.用绳子绑住六张桌子上的固定点，每张桌子上一个。

2固定点后，每隔50厘米打一个结。结的作用是防止内部网线任意滑动。

4、编织网的内部。从一个边角开始，模拟蜘蛛网的外观，编织一张网。注意在网络上适当数量的足够大的孔，以便玩家在游戏过程中可以钻透它们。

5蛛网完成后，在网络上放上5个小铃铛作为警报，报告有人触网，一旦触网就会退出游戏。图示如下：

桌子小铃铛

规则步骤：

1、项目负责人致游戏开场白。开场自如下：

你们小组陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一个巨大的蜘蛛网封锁了，你们必须从蜘蛛网中走过去(不能绕过去，也不能从网的下面过去)。幸运的是，蜘蛛在睡觉。

但不幸的是，蜘蛛很容易醒来。在穿越蜘蛛网的过程中，任何人一旦碰到蜘蛛网，不论轻重，蜘蛛都会立刻被惊醒，并扑过来咬人，其结果是造成正在穿越的人和已经过去的人立刻双目失明。且出局该游戏。

2、在多个小队参加游戏的情况下，让先做完游戏的队做监护员，观察其他队游戏情况。

所需道具：6张桌子、数根细线、5个小铃铛、定时器（可以用手机代替）。

责任部门：体育部、网络管理部、青少年支部宣传部。

附件3：

学生干部素质拓展——“小心翼翼”游戏说明

目的：1、把队员团结在一起。

2学会克服看似棘手的问题。

时间：30分钟

准备：负责人员需先准备6张桌子，2张一组，起点终点各一张，每张桌子上放一个纸碗，起点的碗里放入20颗小弹珠，准备15双筷子。

终点：中间每队5人参与游戏，按序号依次进行。

起点：游戏规则：每队派5个队员参与游戏，5人站成一排，每人手拿一双筷子，从起点处的碗里开始夹弹珠，运输到终点的碗里，中间若有弹珠滑落的情况，需从头开始，以3分钟为限，最后看终点碗里的所需道具：

六个纸碗，六张桌子，十五双筷子。

负责部门：素质拓展部，组织部

附件4：

学生干部素质拓展——“指点迷津”游戏说明

目标：1。建立团队成员之间的互信。

2、促进沟通与交流。

3、使小组充满活力。

时间：50分钟

准备：负责人员先做一个如图所示的”地雷区”

出发规则：1、每队派出2名队员参加比赛，每队搭档送一块蒙眼布，每队搭档都要蒙上眼睛。

2蒙上眼睛，我们就可以开始布置雷区了。将两根绳索平行放置在地面上，距离约4米。这两条绳子标志着雷区的开始和结束。在两条绳索之间散布尽可能多的报纸。

三。蒙着眼睛的队员在同伴的牵引下，走到雷区的起点，站在起点旁边。他的同伴后退到他身后两米处。

4、致游戏开场白，开场白示例如下：

几天前，你和你的搭档因为叛乱被关在一个牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。

可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情况。那是一个没有月亮的夜晚。外面很黑，我看不见我的手指。为了躲避危险，你的同伴必须穿过雷区。

你知道雷区的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人（圆形），他必须[, , ]方可移动。

如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天快亮了，你的搭档必须尽快穿过雷区。天一亮，哨兵就会发现雷区里的人，开枪打死他们。

赶快开始行动吧!祝你们好运！

所需道具：两根长绳（也可以用粉笔）、一些报纸、2个眼罩（也可以用干净的布代替）。

负责部门：文艺部、生活部

附件5：

学生干部素质拓展——“同舟共济”游戏说明

目的：增强团队精神，合作意识

时间：30分钟

准备：负责人先用粉笔在地上划出一条线，两边各放6张报纸。

游戏规则：

不论人数，全队参与游戏，两队同时进行，全对都站在报纸上，等待负责人员喊开始，开始后，由1侧队长先说要撤2侧的哪张报纸，负责人员按指示撤掉，然后2侧队长说撤1侧的哪张报纸，以此循环，中间队员脚不得碰地，否则出局，直至最后一张报纸上看哪对人数剩得多。

所需道具：粉笔，12张报纸。

责任部门：宣传部、青年支部实践部。

附件6：

学生干部素质拓展——“共结心网”游戏说明

目的：增进交流，分享经验。

时间：50分钟

准备：如图所示，由负责人在地面上画同心螺旋圆。

游戏：安排所有队员进去肩挨肩的站好，最后负责人员也要站进去，从负责人员开始拿一个线团，把自由端系在手指上，说2分钟以内关于今天活动的感想，然后抛给其他人，以此类推，每个人说完大家都要鼓掌，直至全部人员都说完，若线团不够，可从另一个负责人员处开始抛另一个线团，重复下去。直到每人都有机会发表看法。

最后，细线会交叉起来，大家共同结合一张“同心”网。最后，请总结活动并宣布结束

策划小结：

本活动以“网”开始以“网”结束，喻指每位学生会成员组成了以个网，你、我、他都是这个网里很重要的一个结，若是少了一个，网便不完整了，只有每位成员都站在这个位置上发挥自己的才干，我们这个网才会更强大，更能接受狂风暴雨！

附件7：

活动细则说明

一、每队由队长安排指定队员参加每个游戏，务必做到清晰明了，人员分配均匀，各个游戏负责部门须先统计出每队参加该游戏的名单。

二、每项游戏离结束还有10分钟，下一个游就开始做下一个游戏的准备，确保前一项游戏一结束，就开始下一个游戏，切勿拖延时间。

三、每个游戏的负责部门先把自己游戏所需物品列好，队长统一交给生活部统一购买，各个负责部门自己保管所负责游戏的道具。

拓展活动策划书篇3

1、活动背景

新的学期，新的氛围，让六班的同学们更加了解彼此，丰富了他们的课余生活。

2、活动目的及意义

开展此次活动一方面锻炼班委的组织能力，另一方面增进大家的友谊，使彼此更熟悉、彼此更了解，为以后班级组织活动打下坚实的基础。

3、活动负责

岩土六班全体班活委

四、活动时间及地点

时间：201年10月18日下午3:00*

地点：学校足球场

5、活动内容

1、丢手绢

规则：所有同学围成一个圈面朝内坐下，抽取其中一人开始在圈外丢手绢，如果被丢到的同学在丢手绢同学回到自己位子前未抓到丢手绢同学，则被丢到的同学接受惩罚；反之，丢手绢同学接受惩罚。

2、坐地起身

规则：每人7人分成一个小组，手挽手围成一个圈，身体朝外，坐在地上，不需要站起来，看哪一组最慢，惩罚最慢的。奖励最快的(棒棒糖)。

3、超级玛丽（100秒不ng)：该活动分为2大组

规则：（1）仰卧起坐：一个人做，一个人按脚做五个

2）跳绳: 两人一起跳

3）吹气球：共3人，2人（或1人）拿气球，中间1人吹，然后由展在旁边的2位同学用脸夹气球（不能用手），运给对面。

4）抬人压气球：共3人，当气球运到对面时，两名学生将另一名学生抬起，用臀部将气球炸开，即可结束。

注意：该比赛中有任何一项错误或气球掉落都得重新开始并计时，最后以时间少的为冠军并奖励（书签）。

4、萝卜蹲

规则：将参与者每6人分一组，每组人手牵着手围成一圈，给每组人以菜名为代号，任意指定一菜名开始下蹲，没反应过来或是反应慢，即受罚，依此类推但不能马上回指，速度依次加快，看反应，惩罚出错的。错误最少的一组有一个奖励（棒棒糖）。

5快乐前进：类似于10个9英尺长的人

比赛分为4组，比赛从起点到终点再回到起点为一轮回，计时将较快的2组进行决赛，较慢的2组进行决赛，决出冠军和最差的，亚军从惩罚箱里选择惩罚方式让最差的一组表演，冠军奖励（书签）。

6、惩罚措施：

（1） **跳。

分为男、女两种，同样是跳跃时大腿和膝盖要紧贴在一起，双腿要分开，就像动画片中的姿势一样。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“v"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。

（2）仰天大笑低头痛哭（各4次）

（3）左手捏右耳，右手捏左脚20圈（左10圈，右10圈）

（4）各种怪表情(让赢的一方出词语输的一方做表情如大笑，偷笑，痛哭流涕等）

（5）各种怪姿势（让赢的一方出词语输的一方做姿势，如狗叹气等）

（6）绕口令：八十八岁公公门前有八十八棵竹，八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿，八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只哥，不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。

6、资源需要

（1）人力资源：六班全体同学

（2）物力资源：手绢、胶带、绳子（绑腿的）、跳绳(2根)、气球、书签、棒棒糖、水.

七、活动预算

气球1^10=10 元棒棒糖2^10=20元书签 20^0.5=10 元水1^30=30元合计：70元

六班201*年10月1日

拓展训练活动总结

活动于10月1日下午成功举行。学生积极参与活动，气氛和谐热烈。经过这次拓展训练，大家都认识到没有完美的个人只有完美的团队，只要大家团结一致，齐心协力迎难而上，就一定能克服所有困难。

完成团队项目，让我们更深刻的认识到团队的作用，相信团队，增进了自已集体的意识，和责任心，我们从无序到有序，从单打独斗到团队协作，从个性到团队精神的过程，团队中每个人都充当了不同的角色，每个都是团队中不可缺的一员，既要充分发挥自已的聪明才能，又要以团队的目标和利益为第一，这样团队的力量才会更强大。

这次训练，使我们进一步的了解了我们的同学，平时大家交流和沟通较少，通过这次活动，大家克服了一个又一个的困难，增强了对彼此的了解，这对我们在以后的学习工作中相互配合沟通与信息交流等是有利的，同时，感谢同学们，让我们看清了沟通与交流协作与合作的很重要性，

在大家的支持下，我们成功地完成了这次拓展训练。这次经历令人难忘。拓展训练结束了，正如所讲的一样，拓展只是一种训练，是体验下的感悟，我们应把拓展中学到的启示运用到生活的困难中，这应是这次拓展的初衷。在此，我们衷心感谢班委给我们这次扩大培训的机会，我们一定要用行动把自己做得更好。

2012年10月1日

拓展活动策划书篇4

西南石油大学“我们的生活充满阳光”新生达人才艺赛

策划书一、指导思想

西南石油大学2012年“新生达人赛”坚持以“科学发展观”重要思想和党的十七大精神为指导，全面贯彻教育方针，大力推广素质教育，认真落实《学校艺术教育工作规程》的要求；对全校学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，促进德、智、体、美的全面发展。“新生达人赛”要求坚持传播先进文化，建设健康向上的校园文化，营造高雅的艺术氛围，构造良好的育人环境；“新生达人赛”要充分体现艺术教育改革与发展的成果。

二、活动目的

“新生达人才艺赛“是为了丰富我校学生的课余生活，活跃校园气氛，体现新一代大学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，为有才艺的同学提供展现自己的舞台。我们将通过这次活动向全体师生传达公平竞争的精神，鼓励学生提高综合能力。

三、活动主题

我们的生活充满阳光

四、面向对象

西南石油大学2012级全体学生

五、主办单位

校团委六、承办单位

经济管理学院

七、活动形式

“新生达人才艺赛”分为初赛，复赛，决赛三个阶段进行，各院自行组织开展初赛，各院推选出优秀选手进行复赛，再择优进入决赛,决赛以汇报演出形式进行。比赛内容包括舞蹈（民族、古典、街舞等），民间文艺(魔术、杂技等)，戏曲，乐器（吉他、古筝、竹笛、钢琴、小提琴等），主持，语言类（小品、相声等），以及各种其他特殊才艺，主要为各类达人提供展示的舞台。

八、活动安排

（一）、报名阶段

（1）所有学生均可在我院学生会登记，各学院的时间和地点可自行安排。

（2）、也可在经管院开设的报名点进行报名，

报名时间：2012年10月16-20日11:30-13:30

报名地点：一食堂外

（二）、初赛

赛事各学院自行安排，推选进入复赛名单请务必在2012年10月29号之前交到经管院学生会办公室博学楼ab302。

（三）、复赛

时间：2012年11月5日至2012年11月6日（待定）

活动地点：待定

（四）、决赛（汇报演出）

时间：2012年12月11日（待定）

活动地点：学生活动中心礼堂

九、活动流程

1、初赛流程

各学院将安排一到两名优秀人才参加复赛。特殊人才优先考虑，总数不超过10人。

2、复赛流程：

（1）参赛者介绍自己的基本情况（姓名、学院、专业爱好、性格特点、专业特长等）。

（2）、个人展示

展示您准备的人才2-3分钟。

（3）、分组对抗

根据决赛的主题，由每位选手编排节目，由评委选编节目。

3、决赛流程

决赛以文艺汇演形式进行，进入决赛的选手表演入选节目，汇演分为“东方曙光、西域奇光、南城风光、北国星光”四个板块。来自全国各地的新生们齐聚一堂，展示青春，更好地诠释大学生的生活，充满阳光。决赛选手根据节目特点，被分配参加各部分的表演。

（1）开场舞结束后，多位参赛主持人将同台献艺，表达演出主题。

（2）、进入各个板块的演绎，每个板块之间的连接都由一名参赛主持人进行对该板块主题的朗诵，之后节目陆续上演。

（3）、所有参赛选手同台演绎一台关于阳关生活的情景舞剧，作为汇演的最后节目。

（4）、颁奖仪式

奖项设置：

（1）、天籁之音

（2）、舞蹈精灵

（3）、活力绽放

（4）、魅力音符

（5）、绚烂之星

经济管理学院学生会

2012年10月10日

拓展活动策划书篇5

（2. 活动意义：此项活动目的旨在，让各位同学深深理解团队一致性的重要性，一个犯错就将牵连自己的团队｝享；

（3。所需物品：扬声器、矿泉水、纸杯、藿香正气液、2台摄相机。5跨越生死网【下午14:00】

00---15：20，旧篮球场】(1．游戏规则：在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十九个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到高压网就表示任务失败，需要重新再来。

在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过了生死网。用半小时分享

（2．活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的洞，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中认识的更深入了}

拓展活动策划书篇6

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成都东软学院

拓展训练策划

书活动名称：

拓展训练

活动时间：

2010年10月11日-10月26日

活动地点：

校内活动目的

培养团员的团队精神，提高他们的身体素质，锻炼他们的拼搏精神。

成都东软学院团校拓展活动策划书成都东软学院计科系体育部- 7 -成都东软学院拓展训练策划书活动名称：拓展训练活动时间：2010年10月11日-10月26日活动地点：