我们的节日元宵节活动方案

我们的节日元宵节活动方案合集。

凡谋之道，周密为宝，它是为研究解决各类技术问题所提出的方法与对策，下面由零思考方案网的编辑给大家来分享我们的节日元宵节活动方案，请继续阅读本文相关内容！

我们的节日元宵节活动方案 篇1

一、活动目的

为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

二、活动主题

金鼠迎春到，欢乐闹元宵

三、活动时间

20__年寒假以及__月__日下午，12：15开始

四、活动内容和具体安排

(一)前期准备(寒假)

开展“巧手做花灯，创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责

(二)主题活动(元宵节当天)

1、营造浓郁的活动氛围

(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日氛围。——__负责

宣传语——金鼠迎春到，欢乐闹元宵。欢乐闹元宵，你我齐欢笑。体验元宵民俗，弘扬中华文明。承载年节传统，建设校园文化。感受风俗习惯，向往美好生活。赏花灯，营造佳节氛围;猜谜语，感悟乡风民情;做汤圆，体验节日生活……

《闹元宵》童谣——

正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。

校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。

(2)当天早晨(升旗仪式之前)，各班在学校统一安排下，择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域，营造浓郁的传统节日氛围。——__负责

(3)大队部组织大队集会(升旗仪式)，作关于国旗下的主题讲话，宣传传统节日文化，让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——__负责

(4)当天早晨(或提前至周__下午)，各班根据活动内容，做好班级环境的布置，南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜)，教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2：00-3：00)

在班主任的带领下，各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

3、“巧手做元宵”活动(12：15——13：15)

在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12：15各班派代表去食堂领取食材)。

食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具，由各班自备。——__班主任负责

4、“开心尝元宵”活动(一三年级：约1：30开始;二四五年级：约2：00开始)

每人一份点心(两个元宵，六个小汤圆)，使孩子们在品尝自己劳动成果的同时，感受浓浓的闹元宵气氛，体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——__负责

5、后续活动：各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

我们的节日元宵节活动方案 篇2

一、活动主题

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出喜庆祥和过大年，传统文化再继承，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目的

丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的

认同感和自豪感。

三、活动内容

活动时间：20__1月17日——20__年2月26日

活动地点：各班教室、操场、家庭

活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。

1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表)

(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

(三)做一件好事：学校印发做一件好事表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。(附表格)

2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展用好自己的压岁钱、争当理财小能手主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗，收集春联和灯谜等。

(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。

四、组织领导

为加强组织领导，确保我校20__年元春节、元宵节文化活动圆满成功，特成立我们的节日传统文化活动领导小组，成员名单如下：

组 长：张桂强

副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生

五、活动阶段安排

(一)部署动员阶段(20__年1月)

各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。

(二)普及推进阶段(20__年1月至20__年2月)

1、开展我们的节日专题交流活动。各班要在春节、元宵节，精心收集的春联和风俗典故，开学后进行交流学习。

2、开展假期学习交流，分享看的好书，参加的实践活动等。

(三)成果展示阶段(20__年2月)

结合本班主题班队会组织我们的节日主题活动各项评比。

六、活动要求

1、加强组织领导。为了推动全校我们的节日活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。

2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加我们的节日主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为做一个有道德的人活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。

我们的节日元宵节活动方案 篇3

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

三、活动时间

xx年1月25日——xx年2月20日

四、活动内容：

1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2.__县的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：___

3.春节实践活动：

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

我们的节日元宵节活动方案 篇4

爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下：

一、活动主题

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目的

丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

三、活动内容

活动时间：20__年1月17日20__年2月26日

活动地点：各班教室、操场、家庭

活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。

1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表)

(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。(附表格)

2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。

(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。

四、组织领导

为加强组织领导，确保我校20__年元春节、元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：

组 长：张桂强

副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生

五、活动阶段安排

(一)部署动员阶段(20__年1月)

各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。

(二)普及推进阶段(20__年1月至20__年2月)

1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节，精心收集的春联和风俗典故，开学后进行交流学习。

2、开展假期学习交流，分享看的好书，参加的实践活动等。

(三)成果展示阶段(20__年2月)

结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。

六、活动要求

1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。

2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。

我们的节日元宵节活动方案 篇5

一、活动目的

为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

二、活动主题

“寻找黄小的年味”

三、活动时间

20xx年3月2日星期五（下午14：00）

四、活动内容和具体安排

1—2年级：“巧手剪窗花，开心闹元宵”

学生在家长的指导下，学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午，班主任老师可邀请手巧的家长（或美术老师）在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结，布置、美化教室。

3—4年级：“巧手做花灯，创意乐无限”

元宵花灯“巧手装扮”制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的意识（发挥想象，利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯）。每班上交十件优秀作品进行集中展示。

5年级：“巧手迎元宵，师生共欢乐”

活动由班主任、家长志愿者组织，开展做小汤圆和元宵的活动，让学生在家长和老师的指导下，动手做元宵，静静品元宵，欢乐送元宵，亲身体验浓浓的节庆氛围。

6年级：“元宵游园闹元宵，五福临门贺新春”

班主任老师组织开展，每班推荐1-2名学生在书法室书写“福”字（由胡章勇老师负责）其他学生在班级做元宵手抄报，做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字，将“福”气分享到每个班级。

我们的节日元宵节活动方案 篇6

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

三、活动时间

__年1月15日——__年2月10日

四、活动内容：

1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2.__县的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：___

3.春节实践活动：

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《__县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们__县人的“年”味。

我们的节日元宵节活动方案 篇7

一、指导思想：

元宵节是中国传统节日,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，感谢家人、老师、伙伴的相伴和付出，让他在成为人生中最美好的记忆的同时，更要珍惜拥有、承担责任、学会感恩、幸福成长!

二、活动时间：

1、一年级活动时间为本周三下午第一节班会课;

2、二、三、五年级活动时间为：20xx年2月14日中午12:40~~12:55;

3、四年级活动时间为：20xx年2月14日中午12:30~~13:40(四年级周三下午第一节课(班会课)与周五下午第一节课对换，请有课务冲突的老师及时告知德育处)。

三、活动地点：

四年级：食堂;五年级：书法教室 其余年级活动地点为各班教室

四、活动安排：

各年级活动内容负责人落实人员一年级组 棋棋邀你画元宵金明龙一年级全体班主任二年级组 棋棋邀你猜灯谜张建忠二年级全体班主任三年级组 棋棋邀你剪窗花张 洁三年级全体班主任四年级组 棋棋邀你品元宵孙爱华 万寿龙 吴玉华（家委会）四年级全体班主任五年级组 棋棋邀你写对联赵新丰五年级全体班主任。

五、各年级活动过程要求

1、一年级：各班学生在班主任老师和家长义工的带领下，画一画元宵节，各班在全体同学参与的基础上选出优秀作品2份交至德育处，并请班主任将活动(照片)资料上传德育处，。

2、二年级：各班学生在班主任老师和家长义工的带领下，搜集灯谜，并将搜集的灯谜汇总，于活动当日开展竞猜活动，评选猜谜小达人，请班主任将活动(照片)资料上传德育处FTP“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。

3、三年级：各班学生在班主任老师和家长义工的带领下，剪窗花，周五中午12点40分午会开始贴窗花(请用透明胶或者浆糊，不能使用双面胶)请班主任老师将活动资料(照片)上传德育处FTP“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。

4、四年级：各班学生在班主任老师和家长义工的带领下，开展包汤圆，尝汤圆的活动，活动结束后，各班将活动过程照片上传德育处FTP“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。

5、五年级：每班选派的两名学生在严国标老师和家长义工的带领下，开展写对联，活动结束后,学生将作品带回教室展示，班主任将学生作品拍成照片上传德育处FTP“棋之梦，吾之梦”专用文件夹中。

六、主要工作安排及要求：

编号主要工作要 求负责人1邀请函2月14日前发放至家长处。

孙爱华2PPT等活动相关材料各班活动的PPT资料与活动相关材料于2月13日下班前落实到位各年级活动负责人3环境布置各班出一期黑板报((((营造元宵节活动气氛)各班班主任5活动过程搜集各年级开展活动情况摄影；简讯党印婷 ；孙爱华

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“我们的节日—春节元宵节”活动方案（收藏）

为深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大会议精神，深化“小手拉大手”“心愿直通车”品牌，充分发挥少年儿童在环境保护、文明出行、新风倡树等方面带动家庭、影响社会的重要作用，关怀关爱困难青少年儿童群体，让广大少先队员度过一个安全、健康、快乐、祥和的假期，特制定如下活动：

陪社区孤寡老人、长辈聊天、读报、游玩，给亲戚、邻里等拜个年。活动图片发班级群，每班精选5张，以年级为单位上报政务处。

以班级、家庭、社区为单位走进儿童福利院、留守儿童、困难家庭、孤寡老人等送温暖，为特殊群体提供力所能及的公益服务，做“爱心小天使”。

与本中队队员自愿结成红领巾志愿小组，在假期走进社区、文化场馆、实践基地等场所，开展清洁卫生、环境保护、公益宣传和文化活动等力所能及的生产劳动、志愿服务，做“文明小义工”，共同维护公共环境卫生，过一个干净、清爽的新年。

结合学生实际，与家长学习交通法律法规和交通安全知识，结合典型案例，特别在行走、乘车、骑车等方面普及交通安全知识，并自觉遵守交通法规、主动劝阻不文明交通行为，营造文明、畅通的良好交通秩序，培养少年儿童交通安全意识和文明意识，发放宣传单、倡议书、举行培训演讲会等，开展文明交通实践活动。

(1)通过垃圾分类减量进社区宣传活动，引导社区居民对生活垃圾进行合理分类，集中收集可再用垃圾，变废为宝，加强社区居民环保意识。(2)可制作宣传海报、手抄报等进行宣传

春节、元宵节期间倡导学生和家长共同抵制燃放烟花爆竹，通过写春联、剪窗花、印年画等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春，以中队为单位在社区以宣传海报、环保手抄报、条幅等形式宣传抵制燃放烟花爆竹，还天空一片蓝色共筑碧水蓝天活动。寒假结束后，组织少先队员以中队为单位召开“没有爆竹的欢乐中国年”分享会，交流展示自己和家人环保迎新春的做法及感受。

1、假期读书活动。各中队要组织学生选择 1-2 本好书，利用假期时间认真阅读，做好读书笔记并撰写读后感，鼓励家长与孩子同读一本好书。(推荐书目见附件1)

2、读书成果交流展示。各中队要在开学后组织开展形式多样、内容丰富的读书成果交流展示活动，通过开展读书笔记展示，经典段落、篇章诵读，读后感展评等活动对学生假期读书成果进行交流展示。

3、优秀读后感评选。假期结束后，各中队组织开展读后感评选活动，并将优秀读后感推荐报送政务处并将统一评选，进行表彰，并推荐优秀作品到区教体局参加评选。

20xx 年寒假为学生阅读写作时间。

20xx 年 2 月 26日为读书征文截稿日期。

1、各中队要高度重视，精心组织，将读书活动作为增长学生知识见识的重要举措实施和提高学生文学艺术修养的一项重要任务。活动推荐的图书可以由学生到当地新华书店自愿购买或到图书馆借阅，严禁各中队组织学生统一购买。

2、征文题材不限，题目自拟，必须为学生原创，字数要求不超过600 字，文面整洁、版式规范(稿件上报格式详见附件 2)。稿件以年级为单位每班精选2份统一上报，稿件一式一份并填写 20xx寒假读一本好书活动优秀读后感推荐汇总表(见附件 3)于 20xx年2月 26日前报学校政务处。所有材料读书征文均需报送电子版。

(1)寒假结束后，各少先队中队要组织召开“喜迎中国年”分享会，交流展示自己和家人、小伙伴迎新春的好的做法及感受。

(2)提前做好方案、预案，佩戴红领巾，留好活动过程图片资料等、做好宣传报道，学生称谓一律为预备队员或队员。所有活动留好图片、文字、作品、宣传等资料，开学第一周各班级整理好交政务处

“我们的节日——春节元宵节”寒假活动方案（模板）

为使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节，龙港六小特组织和推广德育综合实践活动"走进春节、元宵节"，通过了解节日，体验节日，更好的认识和领会中华民族的传统文化，培养爱国工义的情感。

1、参加对象：一年级学生

2、作者原创;可用手绘、电子彩绘、植物茎叶等，材料不限;最长不能超过10厘米，宽不超过15厘米，颜色及形状自定，形式大方有特色;背面写好班级、姓名。

3、内容：有创新意识，积极向上，贴近读书生活，尽可能图文并茂。

1、参加对象：二年级学生

2、贺卡需手工自制，不得购买;

3、贺卡要求围绕活动主题进行创意，(大小不超过A4纸大小，废旧的书皮，不用的鞋盒等都可利用)，提倡节俭，不铺张浪费。

4、完成贺卡后，在贺卡上写出自己对亲友的新春祝福。(请注明班级、姓名。)

1、参加对象：三年级学生

2、绘画种类不限，可以是素描、色彩、国画、儿童画、装饰画、版画、卡通画等。

3、绘画要求围绕活动主题进行创意，用8开美术纸。背面写好班级、姓名。

1、参加对象：四年级学生

2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何剪贴，版面制作用笔可任意选择。

3、文稿要紧扣主题，内容精炼，健康向上，图文并茂，色彩搭配合理;有创造性，选材巧妙;报头新颖、贴切、有创意，用8开。背面写好班级、姓名。

1、参加对象：五年级学生

2、表现内容:新春佳节时期的各种生活场景:除夕夜、拜、圆饭、游玩、新年新景象等。

3、作品形式:用相机、手机拍照，相片要求500万像素以上。作品大小5-7寸。背面写好班级、姓名。

1、参加对象：六年级学生

2、剪纸作品要求围绕活动主题进行创意，

3、作品大小要求： A4。背面写好班级、姓名。

1)参赛作品以班级为单位报送，各班作品提供至少5幅。

2)每班作品统一交与班主任。由班主任收齐作品须于2月22日前上交到美术办公室。

奖项分别按照各年级组设置，根据各个班级上交作品情况，评出班级团体奖及学生个人奖，将统一纳入月文明班考核。开学初开展优秀作品展。

元宵节的节日风俗活动

元宵节的节日风俗活动 篇1

为丰富社区文化生活，拉近管理公司与业主之间的距离，雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于XX年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动，活动相关事宜如下：

一、活动时间：

XX年3月5日（星期四）15：00—17：00

二、活动地点：

熹玥社区会所

三、参与方式：

1、报名时间：即日起至3月3日17：00。

2、报名方式：致电或亲临客服中心前台报名。

3、凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果。

4、猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖。

四、猜灯谜、玩游戏规则：

1、每户业主限领取2张兑奖券。

2、答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花。

3、通过获得的'印花数量兑换礼品。

4、现场兑奖及抽奖。

元宵节的节日风俗活动 篇2

为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定西大街社区2022年元宵节文娱活动方案。

一、指导思想

2022年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。比厨艺。闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

XX月XX日（农历正月十三日）下午1：30，在社区前龙沁公园（雨天社区一楼大厅）开展社区元宵活动。

（一）比厨艺

比赛规则：

居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。

（二）煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

（三）猜谜语

比赛规则：

每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次（以划去的答案为准）。

元宵节的节日风俗活动 篇3

一、活动目的

为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。

二、活动主题

情暖元宵

三、活动对象

x小学部全体师生

四、活动时间及地点

时间：20XX年2月8日（星期二）下午14：30-16：00

地点：校食堂二楼

五、活动流程

（一）主持人开场，王副校长致辞

（二）主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

（三）各老师就位，活动开始

（四）包汤圆结束，全体学生就席，观看表演

（五）品尝汤圆，活动结束

六、工作安排及注意事项

（一）活动准备：

1、活动策划及安排（x老师）

落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。

2、馅料准备（x老师）

联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。

3、会场所需物品（x老师）

笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一

4、主持人（x老师）

5、宣传板制作（x老师）

6、摄影摄像（x老师）

（二）活动中：

1、人员安排及分组情况：

一年级（40人）分四组，每组10人，分别由x老师负责。

二年级（22人）分两组，每组11人，分别由x老师负责。

三年级（23人）分两组，分别11、12人组，分别由x老师负责。

四年级（21人）分两组，分别10、11人组，分别由x老师负责。

2、参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3、包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及x老师主持。

4、场地清扫：全体师生及食堂工作人员。

元宵节的节日风俗活动 篇4

活动目标：

1.通过全园主题会，进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的风俗习惯，感受元宵节的热闹、喜庆气氛。

2.积极参与主题会的准备和庆祝活动，大胆表达自己的情感与体验。

3.大、中班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹，小班幼儿乐意与同伴分享食品和快乐。

活动准备：

1.张贴海报，邀请家长来园参加活动。

2.举办幼儿自制花灯展，开展自制花灯评比活动。

3.展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的资料和照片。

4.排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。

5.自制、品尝元宵的各种材料和工具。

活动程序：

1.锣鼓队、腰鼓队进场，主持人宣布活动开始。

2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，师幼进行舞龙、划旱船、踩高跷、扭秧歌表演。

3.知识竞答活动。

4.宣布制作花灯的评比结果，为获奖幼儿颁奖。

5.文艺表演与游戏、猜谜活动穿插进行。

6.亲子元宵美食活动。

元宵节的节日风俗活动 篇5

为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定xx社区20xx年元宵节文娱活动计划。

一、指导思想

20xx年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的.社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

x月xx日（农历正月十三日）下午1：30，在社区xx公园（xx社区一楼大厅）开展社区元宵活动。

（一）比厨艺

比赛规则

居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。 裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。

（二）煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

（三）猜谜语

比赛规则：

每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次（以划去的答案为准）。

xxx社区

20xx年xx月xx日

元宵节的节日风俗活动 篇6

活动目的：

通过举办节日期间的一系列促销宣传活动，进一步提升餐厅在当地的知名度，让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名，吸引客源，扩大消费群体，进而能够很好的增加本店的经营收入扩大品牌影响力。在当地做到良好的口碑营销。

1、迎元宵，赏灯会

元宵节期间到店消费满xx—送—张价值xx元的门票，满xx送—张。

2、情人玻璃瓶

“特别的情人节，温馨与甜蜜”，当天，情侣消费可以赠送2个彩色玻璃瓶，写下赠语送予对方。

3、“您消费，我送“财””

活动期间，凡是进店消费的顾客，每桌赠送精品菜！送“财”的“财”即为菜，取其谐音。赠送的菜，应取一个与“财”有关的名字，突出新意。

4、“正月十五元宵节，美味元宵送给您”正月十五当天，只要来本店就餐，每桌顾客将免费获得本店赠送的美味元宵一份。让您在元宵节的夜晚感受2022年的温暖。团圆宴，情人套餐。

5、温馨团圆宴，元宵节当天到店消费，当桌客户年龄合计满xx—减xx元。

6、送劵送礼品类活动。

元宵节的节日风俗活动 篇7

一、活动时间

20xx年x月xx日—xx日。

二、活动主题

20xx年元宵节促销策划。

三、活动口号

浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)。

四、活动节日分析

1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。

2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

五、活动内容

一、团团圆圆过元宵。

美味汤圆大联展。

1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等元宵节活动策划方案策划书。

2、超市购物满xx元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值xx元左右。

二、元宵小吃一条街。

在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满xx元赠即送价值xx元小吃券，满xx元送xx元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。

六、活动说明

1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的.，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。

4、小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。

小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。

元宵节的节日风俗活动 篇8

元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区—。社区组织“闹元宵·话科普”文化活动，活动方案具体如下：

一、活动主题

社区共建话科普，居民亲情闹元宵

二、活动内容

（一）、包汤圆·送温馨

组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

1、活动时间：XX月XX日（农历正月）上午9：30

2、活动地点：XX社区科普学校内

3、活动准备（社区负责）：

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景（投影仪播放）：

社区共建话科普，居民亲情闹元宵

主办：XX市科学技术协会

承办：XX区XX街道XX社区

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

4、人员安排：社区负责参加活动人员的，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

（二）、猜灯谜·普

围绕文学、等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间：XX月XX日（农历正月）下午1：30

2、活动地点：XX社区文化广场

3、活动准备：

①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。（共建单位负责）

⑤准备好200条的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板（社区负责）

4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则（共建单位负责制作）：

①谜面共200条。

②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记。则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

元宵节的节日风俗活动 篇9

一、活动目的：

通过元宵节的活动，弘扬民族文化，使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围，激发学生对民族文化的兴趣，深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。同时联系去年四川汶川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们，组织学生进行捐助，让学生懂得在自己快乐的时候也必须想到需要帮助的人们。

二、活动时间：

元宵节

三、活动地点：

XX学校教室及操场

四、活动过程：

准备阶段：

了解四川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们的情况：在春节前，由学校组织全体学生以书信的形式，向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。

活动阶段：

（一）亲手学做纸灯笼，了解中华传统工艺。

1、利用返校日，全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。

（由沈怡老师通过电视直播进行教学）

2、学生利用双休日，进一步了解并制作灯笼。

（制作灯笼的材料不限，制作方法不限）

3、以班级为单位，每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少20只灯笼，参加义卖活动。

（二）了解元宵节风俗，品尝元宵，体现校园团圆祥和的氛围。

1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。

2、元宵节当天，师生共同品尝元宵。

（三）通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选，培养学生创新精神和环保意识。

1、“最佳制作奖”（每班2名）：纯手工制作，制作精细。

2、“最佳创新奖”（每班2名）：不限于学校所教方法，在选材和方法上都有突破和创新。

3、“最佳爱心中队”（若干）。

五、活动安排：

1、向都江堰的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和

2、教学灯笼的基本制作方法

3、操场布置、提供汤圆

4、活动背景音乐

5、活动摄影

6、活动报道

7、义卖钱款收纳入帐

8、印发活动通知

我们的节日重阳活动方案(合集11篇)

写方案时可以从哪几个角度切入？为了确保事情或工作能无误进行。我们应该提前备好一份工作方案。关于“我们的节日重阳活动方案”的一些重要信息小编为您精选整理了一些，阅读之后您可能会有新的体验和想法！

我们的节日重阳活动方案【篇1】

为大力弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，进一步培育社会文明新风尚，根据省、市文明办的部署要求，重阳节期间，在全市范围内组织开展“我们的节日·重阳”主题活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“我们的节日·重阳”主题活动为载体，以倡导“孝老爱亲”的道德风范、培育公民良好的文明素质为重点，广泛发动广大群众及青少年积极参与形式多样的重阳节活动，引导人们继承和弘扬中华民族的优秀传统，为建设文明、幸福、魅力新xx提供强大精神力量。

二、活动时间

xx年10月16日-10月23日

三、活动内容

（1） 组织开展多种形式的崇阳民俗文化活动。各乡镇、街道、农场，市直各部门在重阳节期间要结合实际，在单位、社区、村镇广泛开展形式多样的重阳民俗文化活动。要利用各类民间论坛，举办重阳节民间讲座，组织民间体验、经典诵读等活动，大力传播重阳节的文化内涵。

（2） 积极为老人做好事。围绕“孝老爱亲”主题，通过走访慰问，陪老人外出活动，给老人打一个问候的**以及为孤寡、生活困难、空巢老人献一份爱心等活动，为身边老人送上真切的关爱与温暖，还可以因地制宜开展丰富多彩的老年体育健身活动和文化娱乐活动，活跃老年人的节日生活。

（3） 组织志愿者开展形式多样的敬老、爱老、助老志愿服务活动。以“邻里守望”志愿服务为载体，深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。带动社会各界爱心人士、社区群众积极参与到助老、为老服务的活动之中，营造全社会关心、关爱老年人的浓厚氛围。

（四）组织未成年人开展“我们的节日·重阳节”活动。提倡通过创作节日小报，写一份重阳孝老爱亲感言，给家里或社区里的老人办一件有益的事等形式，强化传统节日意识，培育未成年人的道德品质。

四、活动要求

（一）积极发动，广泛参与。各乡镇、街道、农场，市直各部门要将开展“我们的节日·重阳”主题活动作为推进公民思想道德建设的重要契机和载体，广泛动员群众参与到活动中来，让他们在参与中感受爱与温暖，感受奉献的快乐。

（二）精心组织，抓好落实。各乡镇、街道、农场，市直各部门要研究制定具体详细的活动方案，充分整合资源，注重点面结合，覆盖关爱群体、突出活动实效，让传统文化与时代精神紧密结合，形成社会和谐、敬老爱老的文明风尚。

（三）加强宣传，营造氛围。新闻**要发挥各自优势，通过开辟专栏、专版，制作专题节目、公益广告，采用消息、**、特写、综述等多种形式，**并茂、生动活泼地做好宣传报道，扩大宣传效果，营造良好的社会**氛围。

活动结束后，要及时总结上报本单位组织开展活动情况（总结、**、信息等），并于10月26日前以电子文本形式报xx市文明办。

联系人：

电话：

邮箱：

xx市精神文明建设指导委员会办公室

xx年10月13日

我们的节日重阳活动方案【篇2】

我们的节日重阳节活动方案范文

我们的节日重阳节活动方案

一、活动目的

深入挖掘中秋节、重阳节的浓厚文化内涵，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛开展形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导人们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，倡导送出关爱、品读民俗、体验文化、提升素质，努力营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

二、活动时间

(一)中秋节：即日起至2016年9月30日。

(二)重阳节：国庆节至10月22日。

三、活动内容

(一)中秋节

中秋赏月、社区文明论坛、邻居节、居民联欢以及文艺演出等丰富多彩的主题文化活动。要突出群众性、扩大参与面，让人们在对现实美好生活的体味中，在家家思团圆的氛围中，体验中秋文化的独特魅力，激发爱我中华、振兴中华的民族情感。

献爱心”志愿服务活动。围绕“友爱互助、共度佳节”主题，充分发挥志愿服务组织的作用，围绕清洁家园、敬老助残、扶贫帮困、文明护绿等内容集中开展走访道德模范、慰问孤寡老人及留守儿童、关心外来务工人员、清扫环境卫生等活动，组织志愿者、社区居民与孤寡老人、孤寡老人、残疾人、留守儿童、困难群众及外来务工人员一起过中秋、吃月饼，传递社会关爱，共享家庭温暖。

诗词歌会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动，引导人们弘扬传统文化，传承优秀美德，珍惜幸福生活，增强爱国热情。

(二)重阳节

老党员、空巢老人、孤寡老人开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花、诗词咏诵等传统文化活动，锻炼身体，交流感情，培养人们回归自然，热爱自然的良好心态，体现生命长久、健康长寿的寓意。

社区为空巢老人、孤寡老人提供医疗保健、文化娱乐、法律援助等活动，通过以“一助一”、“多助一”等方式逐步建立志愿者与老年人长期稳定的服务关系，使之经常性地为老人们开展日常生活照料等各类所需要的志愿服务。倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动，大力弘扬“孝老敬亲”传统美德。通过“和谐伴侣”评选活动，增进家庭内部特别是与老人们之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

四、活动要求

(一)高度重视，精心组织。组织开展“我们的节日中秋重阳”主题活动，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是丰富群众性精神文化生活的重要途径，各街乡、各单位要做到活动有方案、有措施、有落实，确保活动有序开展，并做好档案留存(包括活动方案、通知、照片、宣传报道材料)。

(二)创新形式，抓好结合。要按照“三贴近”原则，积极创新传统节日的形式和载体，精心设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目，进一步增进活动的吸引力、感染力和影响力，同时要与深化全国文明城区建设、未成年人思想道德教育结合起来，使“我们的`节日”主题活动开展得有声有色，深入扎实。

(三)大力宣传，形成氛围。要加大对中秋节、重阳节开展主题活动的宣传力度，充分利用报纸刊物、电视节目、网络媒体等各种方式，大力普及节日知识，积极弘扬传统文化。各单位及时报送开展活动的有关信息。

我们的节日重阳节活动方案

一、活动时间：2016年10月9日

二、活动主题：九九重阳 敬老孝亲

三、活动内容：

1、组织老年人开展科普健康讲座

邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座，使老年人更注重平时的饮食保养，做到营养平衡。同时还希望通过讲解让老人本身或者子女都了解到科学地进行家庭护理，使老年人的晚上更加健康、丰富。

2、组织道德讲堂活动

请居民向大家讲述“磐安孝子”陈先生为了照顾老年痴症、生活不能自理的母亲，连续几年“绑”母亲骑车上班的感人故事。

四、活动目的：

通过活动，使广大群众不仅了解了重阳节这一中国重要传统佳节的来历及习俗，而且更懂得了尊老敬老的重要意义，并从自身做起，从帮助身边的人做起。

我们的节日重阳节活动方案

一、时间：2016年x月5日上午9时

二、地点：金江绿地广场或金江影剧院前广场

三、参加人员：康乐美会员、青少年、市民、游客

四、活动宗旨：弘扬主旋律、传播正能量，学习雷锋精神、继承光荣传统。

五、指导单位：县委宣传部、精神文明办、老龄委、团县委、县妇联、教科局、文体局、卫生局、民政局、旅游委

六、主办：康乐美养老协会、青少年活动中心

七、协办：县医院、中医院、文化馆、文化发展公司、图书馆、文联、音协、作协

八、支持赞助单位：方圆公司、百货电器城、百佳汇超市、博爱医院、信昌园酒店、蓝色老人休闲行宫

九、媒体支持：澄迈电视台、新闻办、国际旅游岛商报、南岛晚报、海南日报、海南电视台、人民网、腾讯网、海南网

十、活动内容、议程：

青少中心吴君秀主任5分)

团县委书记讲话5分

3、赞助方代表百货电器城张总讲话5分

4、公益活动开始90分

活动一：义诊，中医院、博爱医院、中山医院各出体检、验血压。计50人的专家组作大型义诊;

活动二：送药：各医药店摆摊向老年人送药、发广告

活动三：演讲《异地养老创举--康乐美》;配合发传单、会刊;

活动四：义演：康乐美养老协会艺术团《康乐美之歌》;百人大合唱、器乐合奏、小合唱等5个节目30分钟

活动五：义演：《学习雷锋好榜样》，青少年活动中心30分钟节目;

活动六：商家送礼(促销活动)百货电器城、百佳汇、电信、联通、移动、国美、松力、天狮、完美、金芦荟、影楼、预检天保得乐;

活动七：银行、保险便民、优惠办卡;

活动八：旅游优惠(旅游委、各旅行社、景区自办);

活动九：土特产展销(桥头大米、福山咖啡、瑞溪粽子等特产摆摊);

活动十：宾馆、酒店优惠到现场宣传;

活动十一：美容美发在现场操作，免费或优惠;

活动十二：楼盘促销(各楼盘开发商);

活动十三：建材、装潢公司促销;

活动十四：街舞、广场舞、太极拳、扇、剑表演;

活动十五：抖空竹表演。

十一、主办方职责分工：

(一)、青少年活动中心：

安排坐椅、音响、背景、条幅、标语)

文体局、教科局、卫生局、团县委、妇联、电视台、新闻办、图书馆、文联

3、学习雷锋好榜样的30分钟学生演出

扶老助老

教科局联合召集儿童到场接受雷锋精神教育

(二)、康乐美养老协会：

1、60分钟演出，百名老人大合唱《学习雷锋好榜样》《我的祖国》《康乐美之歌》，女声小合唱《迎春花开候鸟来》，器乐合奏《喜洋洋》《绿色澄迈》，八把二胡齐奏《赛马》，笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》，八老太葫芦丝齐奏《婚誓》，八老太舞蹈《爱河》《好日子》独舞《山海情深》八个气功手表演

老龄办、老干局、老年大学、长寿研究会、文化发展公司、文化馆(会长出马)

3、拉赞助，8个公关小组齐动(会长找百货电器城)

4、15个活动内容的操作，落实到每个具体负责人

5、组织200名老人到场，统一服装，现场发放慰问品

总调度

康乐美养老协会的学雷锋公益活动筹备小组

组长张大明常务副组长：董凤瑞，副组长程庆学、吕秀芳、祁玉祥

成员：演讲吕秀芳，百人合唱团朱国凡，女声小合唱队李尚燕，气功队张福田、舞蹈队杨丽华、易永珍，乐队刘虹呈、王坤玉，主持王彤，舞台监督岳建平、林宏，音响孙超然、梁建人，布景和剧务姜新华、王彦军、马俊宝、姜学安;安保陈杰、张德，刘天林、皮振录、张克志、刘明晓;后勤及现场祁玉祥(场地划分、搭台、运输)、张栓玉、张成文、王国有、张甲森、杨树海、臧敬存;

公关：齐德忠、郭彦明、王艳春总负责带领公关行动小组

宣传：王国有、崔晶萍、车宝芬、张丽华、张丽生、郭喜凤、刘凤兰、孟凯臣、李凤荣、郝维萍(张贴广告、散发传单)

我们的节日重阳活动方案【篇3】

1、条幅文字：情暖金秋，爱在重阳--xx医院重阳节大型义诊(尺寸：xx)

2、通知：

情暖金秋，爱在重阳xx医院重阳节大型义诊通知

春生夏长秋收冬藏，自然节气转换亘古不变，人的保健养生也有科学的规律可循。重阳过后，秋意更浓，秋冬季节的保健养生再也不是简单的春捂秋冻，添衣加被，吃饱穿暖，针对自身具体情况的科学养生变得尤为重要。

萧瑟秋风，今又重阳，为了使广大居民，特别是中老年人科学、安全、健康的度过秋冬，xx医院携xx电视台《xx》栏目特约医学专家，举办"情暖金秋，爱在重阳"大型义诊活动此次义诊活动，涉及心血管(心脏疾病、高血压、冠心病)、内分泌(糖尿病)、中医、消化、呼吸等众多科室，活动中，您不仅可以在专业人士指导下免费测量血压、检测血糖，而且为推崇传统重阳习俗，凡参与咨询者均将赠送重阳节习俗礼品。

活动时间：xx月xx日

地点：xx医院

3。宣传单页：正面通知文字，背面专家简介(配照片)。

我们的节日重阳活动方案【篇4】

农历九月初九的重阳节被称为重阳节。汉中叶以后的儒家阴阳观，认为宇宙有六阴九阳。是九阳之数，九之实重，亦称“重阳”。人们有在那一天爬山的习俗，所以重阳节也被称为“登山节”。还有重阳节，山茱萸节，菊花节。因为九月初九“九月九”的谐音是“久久”，意为久远，所以常被用来祭祖，开展敬老活动。重阳节、觉慧节、清明节和盂兰盆节也是中国传统节日中祭祖的四大节日。

尊老是中华民族的传统美德。然而，随着社会经济的快速发展和竞争的日益激烈，越来越多的老年人受到冷落。我们每个人都要经历青年、青年、壮年和老年的道路，这是一条谁也无法抗拒的自然规律。八方社区的老人比较多，80岁以上的老人有20多个，而且大部分都是长寿老人。鹤有千年寿，松柏万古春。被称为寿星是有福气的，八十岁也是才华横溢。当前，在我国社会尊老敬老、全社会努力构建和谐社会的背景下，为弘扬中华民族尊老美德，社区将开展以“尊老为福，传承其永生”为主题的社区敬老爱老重阳活动，弘扬尊老爱老的优良传统，增强全社会尊老意识，营造良好的社会氛围；为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年。

我们的节日重阳活动方案【篇5】

各旗县区文明办、稀土高新区党务综合部，各有关单位，**、内蒙古驻包各大企业，各大中专院校，各人民团体：

中秋节、重阳节是我国重要的传统节日，体现了中华民族的民族传统和民族精神。为进一步深化和丰富传统节日的内涵，引导人们认知、尊重、传承、弘扬传统，按照**、自治区和我市“我们的节日”工作安排，市文明办决定在全市组织开展“我们的节日——中秋节·重阳节”主题活动。现将活动有关事宜通知如下：

一、活动主题

以“庆丰收庆团圆”和“敬老孝老”为主题，广泛开展文化娱乐、传统民俗、志愿服务、经典诵读、科普宣传、美化环境等活动，过好传统节日，感受传统文化，增强爱国情感，营造节日氛围。

二、活动内容

1.开展民俗文化活动。围绕节日主题，结合风俗民情，利用好文化阵地，广泛开展群众乐于、便于参与的，形式多样的文化表演、联欢会、剪纸、书画摄影展览、民俗故事会、民俗文化展、经典诵读等群众性民俗文化活动，展现地区精神文明新风貌和节日文化新风采。

2.开展网上庆佳节活动。节日期间，要积极借助网络、微信、微博、抖音等现代技术平台，组织引导干部群众开展网上庆佳节活动，为广大网友搭建中秋赏诗、联欢聚会、交流家书、民俗娱乐的平台，表达节日问候、家国情怀，弘扬传统文化，增进民族凝聚力，扩大节庆活动的参与度和影响力。

3.开展志愿服务活动。以传统佳节为契机，依托志愿服务站、社区服务中心等志愿服务和文化阵地，利用民族民间文化资源，精心设计开展民俗宣传讲座、文体文化等志愿服务活动。

同时，发动广大志愿者为孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童等弱势群体开展走访慰问、心理疏导、精神慰藉、联谊会等活动，并为贫困人员送关爱送温暖，传播志愿服务精神，传承传统文化精髓。

4.开展讲文明树新风活动。各地区各有关部门单位要利用传统节日，积极组织开展形式多样的文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明礼仪等宣传教育活动，倡导文明有礼过节，同时组织广大干部群众、志愿者积极开展美化环境活动，引导市民践行行为规范，增强人们生态文明意识，营造健康文明的节日氛围。

三、活动要求

1.高度重视，加强领导。各地区各有关部门单位要把开展好“我们的节日——中秋节·重阳节”主题活动作为精神文明创建活动的一项重要内容，制定切实可行的活动方案，精心组织，抓好落实，活动要突出人文关怀、突显节日主题，在为群众提供精神文化服务中增进共识、形成共鸣，吸引群众广泛参与。

2.注重创新，务求实效。要坚持从实际出发，充分发挥群众的主体作用，积极创新活动的形式和内容，使传统节日和现代生活相适应，提高活动的趣味性和文化性，增强活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力。

3.加大宣传，营造氛围。充分利用各级各类**，开设专题专栏，大力宣传活动开展情况，及时报道干部群众过节心得，突显浓郁的地方节日文化特色，营造浓厚的节日氛围。

各旗县区、各有关部门单位要及时收集、整理活动材料，并在活动结束后将活动开展情况以文稿形式（包括文字、**和影像资料）总结上报市文明办志愿服务科。

联系**：

电子邮箱：xx市精神文明建设委员会办公室

2018年9月17日

我们的节日重阳活动方案【篇6】

下面是范文网小编整理的重阳节主题活动方案书 我们的节日重阳节主题活动方案，以供借鉴。

重阳节的到来也提醒着我们，农历九月初九是我国的传统节日重阳节，又被定为老人节。让我们多关注身边的老人，多去想起他们。下面小编跟大家聊聊关于重阳节主题活动方案书，欢迎大家阅读!

重阳节活动方案1

一、活动意义

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的：

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.

3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

三、活动时间：201_年10月12日下午15点

四、活动地点：__敬老院

五、活动准备：

(一)物资及节目准备：

1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3、幼儿排练节目

(二)场地准备

1.提前与场地负责人进行沟通，确定。

2.根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。

3.在场内明显的地方挂上条幅。

布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。

六、活动流程：

(一)主持人开场

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

4、小朋友代表讲话

(二)幼儿节目表演

1、现代舞《给我几秒钟》

2、小合唱《茉莉花》

3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》

4、歌表演《明月几时有》

5、全体合唱《感恩的心》

(三)活动结束

1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果，为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿，给爷爷奶奶说一句悄悄话。

2、合影留念。

重阳节活动方案2

一、活动时间：

二、活动主题：九九重阳敬老孝亲

三、活动内容：

1、组织老年人开展科普健康讲座

邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座，使老年人更注重平时的饮食保养，做到营养平衡。同时还希望通过讲解让老人本身或者子女都了解到科学地进行家庭护理，使老年人的晚上更加健康、丰富。

2、组织道德讲堂活动

请居民向大家讲述“磐安孝子”陈先生为了照顾老年痴症、生活不能自理的母亲，连续几年“绑”母亲骑车上班的感人故事。

四、活动目的：

通过活动，使广大群众不仅了解了重阳节这一中国重要传统佳节的来历及习俗，而且更懂得了尊老敬老的重要意义，并从自身做起，从帮助身边的人做起。

重阳节活动方案3

一.活动背景

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”九为阳,双九故称重阳.此日,老人是节日的主角.所以,于此登高赏菊遍插茱萸的节日里,我们一起走进铁路工人老人公寓,为他们送去祝福和欢乐.

二.活动目的

为重阳节的主人公--这些两鬓斑白的爷爷奶奶送去我们真诚的祝福;增加我们青年人和长辈的沟通,体验中华传统节日的氛围,弘扬敬爱长辈的优良中华传统.

三.活动组织

总负责:经济11-2班全体班委

活动时间:

活动地点:徐州市云龙区铁工社区

活动对象:经济11-2班康洁等十三人.

活动主题:参加社区第五届”面对面的爱”---长寿面活动

集合时间:10月21日上午9点

集合地点:学校二食堂广场

四.活动内容

1.前期准备

(1)班长和团支书事先确定活动主题`时间和地点,并联系相关负责人.

(2)通知大家活动的具体内容并统计参与人数.

2.活动进程

(1)上午9点在二食堂广场集合并分成3组乘出租车

(2)先后在铁工社区下车然后集合所有成员

(3)到达活动现场并由铁工社区负责人分配任务,任务主要有送面`收碗`洗碗和收拾场地四个.

(4)13人分成4组,每组包括端盘子,奉面,分发筷子各1人.4组人员依次进入场地,由左至右由前向后分发长寿面.

(5)分派2人负责收回碗筷,2人负责洗碗,其余9人组成三组轮番分发长寿面.

(6)长寿面全部分发完毕,活动结束,大家一起收拾场地.

(7)留影合照并告别社区人员返回学校.

五.预算经费

预计车费60元左右.

六.活动感想和收获

“还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。”重阳佳节，老人齐聚同乐,唱戏，演戏，发挥他们的才思，尽管鬓已斑白，笑容却依旧沐如春风。细瘦的长长的面，寓意“长寿”，也许只是一碗长寿面不能尽然表达我们对他们生命的真诚祝福，但是只是看他们吃面时的享受，我们也感到非常快乐，尽心尽到我们孝敬长辈的责任。同时也是为我们无法伴随左右的亲人尽一份孝心,遥寄一片祝福。

一边是白鬓苍苍，一边是青春洋溢。我们或许会为自己的年轻而骄傲，可是看到这般景象却更能懂得韶华易逝，年华易老。我们会更加珍惜片刻韶光，尽情挥舞心中的梦想笔杆，绘成属于自己的精彩与恢弘。

重阳节活动方案4

一、活动背景

针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。

二、活动主题

尊老、敬老、养老、爱老、助老

三、活动对象

全体少先队员

四、活动过程

(一)宣传发动。

1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。

3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日--重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

(二)孝亲敬老。

1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电

话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等)，感谢他们对自己的养育和爱护。

2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。

3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

4、除此之外，每位队员还可以根据实际情况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。

6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

五、拓展延伸

1、开展“身边的感动--三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动--三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节，孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。

4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。

重阳节活动方案5

一、活动主题

夕阳晚情，重温甜蜜

二、活动时间

2019年__月__日

三、活动内容

1、“最美不过夕阳红”社区才艺演出

2、“佳节又遇重阳，共话幸福晚年”中老年人生日会+茶话会

3、“寿比万年松”中老年人健康知识讲座

四、活动对象

1、社区50岁以上的中老年人

2、社区全体干部

3、街道相关领导

五、活动目的

1、丰富社区老人的晚年生活，使老人摆脱无聊，孤独，在一定程度上缓解老人的消极情绪，从心灵上得到满足和快乐。

2、为社区老人提供一个展示自己，结交朋友的平台，拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

六、活动经费

活动所用横幅、矿泉水、茶叶生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等，需要经费___元。

重阳节主题活动方案书

我们的节日重阳活动方案【篇7】

1.所有的“开心脸”手势语舞蹈都热身了。

2.主持人开场，介绍重阳节的传说和由来，领导致辞；

3.仪式:“插吴茱萸登山，共推重阳节传统”。邀请所有参与者佩戴山茱萸，一起喝菊花茶。

4.表演

(升旗仪式视频)

(1)唱《东方红》

(2)儿童经典朗诵)

(3)团体太极表演)

④诗歌朗诵《沁园春·雪》)

(5)老人们的才艺展示(书法、乐器表演等。)

(6.小品《爸爸的家》儿童代表)

(7.舞蹈《最美的夕阳红》)

5.很浪漫。

重温激情燃烧的岁月，安享晚年幸福生活。

邀请1对金婚夫妇上台分享，再现老一辈的火热青春和无悔岁月。

6.光荣的遗产

请三个孩子代表家人表白(生活点点滴滴都懂得感恩)“长大了我就是你”。

7.欢迎寿星上台，生日仪式(每个家庭派一名家庭代表)

8.切蛋糕，唱生日歌，送礼物。

9.结局:老人牵着孩子的手，孩子牵着老人的手，一起唱《相亲相爱的一家人》。

10.所有志愿者表演了《感恩的心》

11.尊重老年人倡议

12.与会者合影留念。

13.活动结束

我们的节日重阳活动方案【篇8】

育华小学2014年“我们的节日·重阳节”活动方案

10月2日(农历九月初九)，是中华民族的传统佳节——重阳节。德乃人之本；孝为德之先。孝敬老人是中华民族几千年灿烂文化的精华。

为此，我们向全体同学发出敬老爱老“三个一”倡议：

一、礼遇身边老人，给一张笑脸。善待我们身边的老人和他们遇到的老人和儿孙。让敬老爱老的美德深入人心。用你灿烂的笑容感染老人，和老人一起享受吧。

2、 孝敬家里的长辈，办一件实事。为家中的老人捶捶背、倒杯水……陪老人走亲串友，为老人制定一份健康计划，送老人一份温馨的礼物等，让老人感受到晚辈的孝心和敬意。

三、拜访社区长者，与他们同乐。积极参加社区助老、助老活动，或与家中其他老人一起唱歌、玩耍、娱乐，享受天伦。

即日起发送“孝亲敬老·和谐家庭”主题活**片+班级+姓名+祝福话语至学校微信平台，经审阅录用，将会在学校微信平台进行集中展示，让我们的“孝心”永恒！

百善孝为先。孝道是人类与生俱来的一种美德，并长期存在。让我们赶快行动起来吧！要真挚敬老，以爱老带热，以实际行动帮助老人。

育华小学大队部

2014年9月28日

育华小学2014年“我们的节日·重阳节”活动总结

九九重阳节历来是我国的传统敬老节日,我校积极响应上级精神,在全校开展尊老敬老爱老助老活动,努力营造和谐的校园氛围和社会范围,收到较好的效果,以下是活动总结：

一、强化宣传，营造氛围

重阳节前夕，我校利用节前一周进行了广泛的宣传。大队部充分利用校园广播等宣传阵地，向学生宣讲重阳节的起源，老人们为社会所做的贡献，为培养下一代所付出的辛勤劳动，老人是革命的宝贵财富，年老是人生的自然规律。老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。

以“关爱老人，弘扬美德”为主题，全校张贴宣传标语，动员高年级学生收集老有所为的先进典型和孝亲敬老的先进典型，提高了全校师生对重阳节的了解，对孝敬老人意义的认识。

二、中队活动，各具特色

各班积极配合少先队各大系的活动，开展丰富多彩的班级活动。初中班开展了为老人制作生日贺卡的活动；中年级开展了做一件好事,为老人唱一首歌,为老人制作作一张感恩卡片，为老人写一封感谢信”活；高年级开展了一次社会调查,其内容是调查身边老人最喜欢吃的东西,她的爱好是什么,你最想见的老人是谁,,老人有什么不顺心的事,你最想为老人做一件什么事情；一些学生也给老人们发了节日短信；一些学生还朗诵了赞美重阳老人节的古诗词。这些活动为小学生的敬老思想树立了尊老敬老的络印，为构建和谐社会奠定了基础。

育华小学大队部

2014年10月9日

学生关爱、孝敬老人**

我们的节日重阳活动方案【篇9】

5、开展群众节日民俗活动。组织开展群众喜闻乐见的节日民俗（如登高、赏菊）、文化娱乐活动，引导广大市民群众进一步了解重阳节、认同重阳节、喜爱重阳节、过好重阳节。

6、开展节日主题宣传活动。衡阳电视台、衡阳**、 衡阳晚报、衡阳新闻网等市直主要新闻**要开设“我们的节日·重阳”专题专栏，通过新闻报道、言论评论、文化专栏、专家访谈、群众讨论、公益广告等形式，大力宣传介绍传统节日相关知识，及时推介报道各地广泛开展“我们的节日·重阳”主题活动的情况。

三、活动要求

1、加强组织领导。把深化“我们的节日·重阳”主题活动作，为弘扬社会主义核心价值观和群众性精神文明创建活动的重要载体，同创建文明城市、文明村镇、文明社区、文明单位、文明校园等紧密结合，不断拓展活动领域，不断丰富活动内容，不断提升活动品位。

2、创新活动形式。各级各部门要不断创新重阳节庆活动的形式和载体，充分挖掘重阳节深厚文化内涵，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日·重阳”主题活动的群众性、覆盖面和影响力。

3、及时报送信息。开展“我们的节日·重阳”主题活动， 是全国文明城市的重要测评内容，各县市区、市直各单位要重视原始材料积累，将开展“我们的节日·重阳”活动的方案、资料(文字、**)、宣传稿整理归档。信息报送衡阳文明网，联系人：

二十、 邮箱：xx，联系人**:xx）； 相关资料(包括活动通知、方案、**、总结等)于 2018年10月30日前，以电子文档形式，报至市文明办（联系人：

王xx，联系人**:xx，邮箱xx）。

我们的节日重阳活动方案【篇10】

为深入贯彻落实党的十九大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，更好地发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用，提高师生文明素质，丰富师生精神文化生活，倡导尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，我校决定开展“我们的节日·重阳”主题活动。具体方案如下：

一、活动目的

以社会主义核心价值体系建设为根本，大力弘扬优秀传统文化，以重阳节为重点，不断丰富传统节日的文化内涵，引导全体师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进尊老爱老情感。

二、活动内容

重阳节又称“老人节”、“登高节”。在中国传统文化中，重阳节有远望亲人的习俗。重阳节体现了人们“老吾老，以及人之老”的主题，是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。

1、各班召开“重阳节”主题班会。让学生们了解重阳节。

2、“我们的节日·重阳”经典诵读活动。培育和践行社会主义核心价值观，提高师生文明素质，丰富师生精神文化生活，倡导尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。诵读中华经典，传承文化血液，汲取思想精华。

3、 “关爱老人回报亲情”主题活动。请同学为爷爷奶奶做一件事。例如给爷爷奶奶（外公外婆）打一个**或陪老人吃一顿饭、讲一个动人的故事给老人听、为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照、陪伴老人一起散步、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福等等。

4、到敬老院慰问老人。老师带领学生前往敬老院看望老人，奉献爱心，培养学生尊老、敬老、爱老、助老的美好品德。

三、活动要求

要把开展好“我们的节日·重阳节”主题活动作为加强师生思想道德建设和精神文明建设的一个重要抓手，创新传统节日文化活动的形式和载体，结合实际，开展相应活动，弘扬中华民族尊老、爱老、敬老、助老的传统美德，引导广大师生过一个文明、和谐、健康、快乐的重阳节。

普洱中学初中部

2018年10月8日

我们的节日重阳活动方案【篇11】

一、活动目标

1、简单了解重阳节。

2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。

二、活动准备

1、制作幻灯片。

2、游戏音乐。

三、活动过程

1、接待老。

2、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花。

3、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。

四、庆祝活动

1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式。

2、幼儿给老人表演节目。

3、多媒体演示。

老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的.爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)

老师：

(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。)

(姥姥姥爷。

亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?

5、互动游戏：去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

6、请老人表演节目：唱红歌。

结束活动：全体表演“感恩的心”。

【热门】我们的节日活动实施方案合集

下面小编为大家整理的“我们的节日活动实施方案”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。哈佛校训：机会永远都是留给有准备的人，根据单位下达的新任务。常常需要预先准备活动方案，方案是一种计划。

我们的节日活动实施方案 篇1

一、活动背景：

由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节，孩子们个个情绪高涨，喜气洋洋，在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生，同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来，例如：端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯?这些风俗习惯是怎样形成的?……因此，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用中华民族传统节日文化哺育他们健康成长。

二、活动目的

端午节是我国的传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动，过端午节是中国人两千多年来的习惯。开展这些活动，既能锻炼和发展小学生的动手能力，又能增进少年儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的'民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。

三、活动主题

我们的节日?端午节

四、活动时间

5月25日～6月7日。

五、活动地点

教室、家庭

六、活动内容、形式、要求

(一)了解端午文化

1、集体晨会进行端午节知识的介绍，宣布端午节系列活动开始;

2、校广播台以“我们的节日?端午”为话题，制作一档专题节目;

3、出一期以“端午文化”为主题的黑板报;

(二)感受端午风俗

1、开展端午风俗小报设计大赛;(每班5份，6月3日完成)

我们的节日端午节活动方案我们的节日端午节活动方案

2、5年级开展赛诗会活动，收集有关端午节的诗歌，并在年级中进行吟唱。

3、以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

(三)体验端午情怀

1、同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学一起分享，培养孩子之间的友情。

2、将端午风俗小报优秀作品进行展览，让孩子们在参观欣赏优秀的小报设计的同时，更深入了解端午风俗。

我们的节日活动实施方案 篇2

一、主题思想

弘扬中华传统文化，倡导民族精神和时代精神，增强爱国情感和民族凝聚力，引导广大居民加强对传统节日的保护意识，结合地方文化内涵，深入开展我们的节日主题志愿服务活动，引导广大居民认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，激励广大居民为建设文明白马、幸福白马而努力奋斗。

二、具体计划

以春节、元宵、清明节、端午节、中秋节、七夕和重阳节七大传统节日为主，其他具有代表意义的纪念节日为辅，丰富志愿服务活动载体，彰显节日的人文关怀。

（一）春节

春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日，也是最热闹的一个古老节日。街道上下要以红红火火过大年为主题组织开展形式多样的志愿服务活动。

1、围绕主题，深入开展节日文化志愿服务活动。

活动内容：一是组织文体志愿者开展健身舞大赛活动；二是组织书法志愿者开展写春联、送春联活动；三是支持百姓大舞台开展送戏活动；四是鼓励支持群众自发组织节日文体活动如跑马灯、玩龙灯、唱大戏等；五是开放所有文体设施场馆，如农家书屋、街道文化站，检修健身路径等。

2、关爱他人，深入开展节日慰问帮扶志愿服务活动。

活动内容：一是组织街道村（居）两级党员志愿者深入困难家庭、困难老年人、残疾人等开展节日慰问活动，送慰问金和节日礼品活动；二是组织医疗卫生人员开展上门体检活动，重点针对高龄老人、重度残疾人、体弱多病的困难家庭等，送去节日温暖。

3、讲文明树新风，积极营造红红火火过大年的节日氛围。

活动内容：一是通过在公共场所开展全面清扫环境、挂灯笼、更新宣传栏等积极营造节日视觉效果；二是发放张贴《一封信》、《告知书》或《倡议书》，引导广大居民养成良好的生活习惯和行为习惯，防止居民在节日期间进行赌博、酗酒、酒后驾车、封建迷信活动等，让居民养成勤俭过春节的文明新风；三是安排志愿者进行巡逻，摸排安全隐患和不稳定因素，确保节日安定、喜庆、祥和。

（二）元宵

元宵节是中国春节后的又一传统节日，正月十五闹元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。

1、开展共建和谐邻里情、元宵节里猜灯迷活动。

活动内容：在金石新城、白马浅湾两小区开展闹元宵、猜灯迷活动，插入道德讲堂元素，增进居民邻里情感的交流，体验过节的热闹与欢乐的气氛。

2、鼓励开展元宵节前民间传统文化活动。

活动内容：鼓励各自然村或宗族开展跑马灯、玩龙灯、唱大戏等传统民间文化活动，引导居民文明活动、安全活动，鼓励队伍进小区开展闹元宵玩灯活动。

（三）清明节

清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日。街道将以绿色清明、文明祭奠为主题，开展形式多样的文明祭扫、植树造绿、环境保护活动。

1、文明祭扫，缅怀革命先烈活动。

活动内容：开展网上祭奠活动，赴烈士陵园扫墓，参观革命圣地，重温入党誓词，缅怀先烈的英雄事迹，为双拥事业的蓬勃发展做出新的贡献。

2、美好乡村，开展植绿护绿活动。

活动内容：结合美好乡村建设和植树节活动，精心开展植树造绿、环境保护志愿服务月活动，广泛开展植树造绿、美化环境，保护绿地、保护山河活动。

（四）端午节

端午节是一个纪念屈原爱国主义精神的节日。街道将紧扣端午情、民族魂这一主题，开展了一系列独具特色的活动。

1、倡导精神文明，开展文娱活动。

活动内容：通过举办文艺演出，开展迎端午文明礼仪知识趣味竞赛，感受传统文化，促进民俗活动的开展。

2、营造节日氛围，开展慰问、促销活动。

活动内容：围绕端午情、棕飘香为主题营造节日氛围，对困难群体开展节日关怀和关爱活动，进一步营造温馨、舒适的生活环境，使广大市民亲身感受传统文化魅力。

（五）中秋节

中秋节又称团圆节，以其丰富的文化内涵和民族性、群众性特点深入人们的日常生活和精神世界。街道将结合民族文化，开展一系列温馨、喜庆的节日活动。

1、结合创先争优活动，开展歌颂比赛。

活动内容：通过开展爱国歌曲大家唱、中华经典诵读等活动，进一步激发干部群众和未成年人热爱伟大祖国，建设美好家园的热情和活力。

2、结合创建全国文明城市活动，开展环境卫生整治活动。

活动内容：为欢度国庆，营造欢庆、祥和、优美的工作和生活环境，要大力整治环境卫生和办公室秩序，清除卫生死角，增强干部职工的生态文明意识，创造干净整洁优美的环境。

（六）七夕节

七夕节又称中国情人节，通过开展一系列丰富多彩的活动，凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，促进现代家庭观念的健康成长，在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

1、围绕家庭美德，开展文明家庭评选活动。

活动内容：组织开展文明家庭评选、宣传活动，倡导爱情忠贞、家庭幸福的生活理念，推动社会和谐进步。

2、围绕心灵手巧，开展艺术作品征集活动。

活动内容：在境内民间开展十字绣等艺术作品征集活动，鼓励支持民间发展手工艺术作品。要注重创新活动内容、形式和载体，将中华传统文化与现代文明紧密结合起来，引领文明风尚，陶冶高尚情操，提升文明素养。

3、开展相约七夕，情定终生主题活动。

活动内容：组织金婚庆典，请金婚老人讲述爱情故事，组织为金婚老人送祝福活动，突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题，引导广大青年和市民以积极健康的心态应对恋爱、婚姻、家庭，树立正确的.恋爱观、家庭观，为和谐社会建设贡献力量。

（七）重阳节

重阳节是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。充分利用这一传统佳节，发扬尊老爱老的传统美德，让孤寡老人感受到大家庭的温暖。

1、重阳趣味比赛，强身健体。

活动内容：通过组织身体比较健康的老人进行趣味比赛活动，使他们一方面得到锻炼，另一方面也加强交流与沟通，开阔视野，舒畅心情。

2、走访慰问，传递温暖。

活动内容：通过组织志愿者到空巢老人、孤寡老人、残疾职工家走访慰问，让其充分感受到节日的温暖和喜庆。

三、工作要求

（一）高度重视，加强领导。

我们的节日主题活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高，是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一，要与文明创建紧密结合起来，与各项业务工作紧密结合起来，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。同时，要坚持务实、高效、节俭的原则，注重创新突破，力求办出特色，把我们的节日主题活动搞活。

（二）立足实际，务求实效。

坚持从实际出发，立足广大员工乐于参与和便于参与，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强我们的节日主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性，将节日安排落到实处，避免形式主义。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。

（三）加大宣传力度，营造节日氛围。

通过宣传栏、板报、悬挂横幅、张贴标语、主题讲座等多种形式，多角度、全方位宣传介绍传统节日，大力宣传开展我们的节日主题活动的情况。各单位务必在每次节日活动开展结束后十天内做好归纳总结，将信息稿件与节日总结材料报送至街道文明办公室，联系人：刘X，电话：48XX838。

我们的节日活动实施方案 篇3

为培育和弘扬社会主义核心价值观，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，推进中华民族共同精神家园建设，按照自治区、市文明办要求，我区将继续组织开展我们的节日清明节主题系列文化活动。

一、活动主题

纪念先人、缅怀先烈

二、活动时间

本次活动自即日启动，延续至4月上旬结束。

三、活动内容

1.开展网上祭英烈活动。各乡镇街道、各部门要广泛发动网络志愿者进行网上祭奠活动，表达对先烈的感恩和敬仰。信息中心要在网站醒目位置链接中国文明网网上祭英烈专栏，并组织引导广大人民群众积极参与网上祭奠活动;区教体局要指导各级学校以未成年人为重点，组织参加网上祭英烈活动，通过网上敬一个礼、献一束花、留一句言、寄一份思，表达对逝者的感恩与缅怀。

2.开展绿色的缅怀中华美文诵读活动。区教体局要组织全区中小学校广泛开展中华美文诵读活动，组织各年级召开我们的节日清明节主题班会活动，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。各级文明单位在清明节前夕，适时组织开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，引导人们慎终追远、不忘传统。

3.开展秉承传统，文明祭奠活动。清明节期间的祭奠活动，要革除陋习、培育新风，积极倡导以献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史为主要形式的文明祭祖风尚，引导人们树立孝敬老人在平时的思想观念，在全社会营造缅怀先人，亲近自然的清明文化氛围。

4.开展群众性缅怀革命先烈活动。突出感怀先贤、缅怀先烈、感激先人主题，充分利用爱国主义教育基地，广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。组织广大干部群众为革命先烈扫墓，开展重温入党(团)誓词活动。

5.开展志愿者服务活动。组织志愿者队伍深入开展文明劝导、植树踏青、清洁环境、保护山川河流等志愿服务活动。

四、活动要求

1.认真组织，积极引导。各部门、各乡镇街道、各有关单位要根据要求，紧密联系实际，认真制定活动方案，积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式，进行文明祭祀活动，在全社会形成纪念先人，缅怀先烈的良好氛围。区教体局、各中小学校除在认真策划组织好全校性的美文诵读、网上祭英烈等活动外，还要组织好青少年为革命先烈扫墓活动，同时要把清明祭奠活动和团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来，进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情，争做继承先烈遗志，发扬革命传统，传承中华文化的践行者。各部门、各有关单位在活动中要注意沟通协调，紧扣主题，结合传统民俗，开展丰富多彩的主题活动，为群众提供节日服务。

2.深化宣传、营造氛围。各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、LED显示屏、微信、微博等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目，开展清明节主题系列集中宣传活动。各部门、各单位要及时报送与清明相关的风景图片、饮食图片、民俗图片、文明旅游图片、展现亲情的人文图片和网上祭英烈的图片。各部门、单位要加强与媒体的沟通，在开展活动期间要及时通知相关媒体或宣传部，媒体也要主动伸长触角，及时收集好相关图片信息，报道好清明各项活动，并做好向上级媒体传送稿件的工作。

3.强化落实，及时总结。我们的节日清明节主题活动是创建全国文明城市的重要内容之一。各部门、各乡镇街道、各文明单位要切实把活动摆上重要日程，认真制定工作方案，精心组织实施。活动结束后要将清明节主题活动开展情况(图片严格按照创城标准制作，照片要能反映出活动的内容(会衔或电子屏幕等印证标识)每个单位不少于5张，电子版照片全部为原始jpg格式并注明时间地点事件，信息简报正式签发格式，纸质版一式两份，于4月10日前报区文明办。

我们的节日活动实施方案 篇4

一、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合，引导学生走出校园，关心社会发展，关注社会问题，让社会实践活动成为学生课余生活的有益补充，提高学生的社会实践能力，进一步拓宽我校德育教育的途径。

二、活动目的

培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，培养全面发展的人才。

三、活动内容

1、阅读经典以书为友引导学生阅读经典，用书籍点亮学生成长的道路。节日要求每位同学至少看1本有意义的书籍，并写好读后感。开学后各班择优3—4篇上交。推荐书目可以是文学名著或由班主任、语文老师推荐书目。

2、送一份新春祝福查找过春节的习俗及变迁的资料，了解民间传统过年风俗（吃年夜饭、贴福字、拜年、串亲戚、逛庙会等）。通过“写春联”“剪窗、花”“画年画”、“制作贺卡”等形式送上对父母、老师和朋友的祝福，在实践中体会过年的气氛，感受中国年文化。开学后各班选择3—5件优秀作品上交（形式不限）。

3、学做家务感恩父母安排一项家庭感恩行动，通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生，或为父母、长辈过生日等多种形式，接受中华民族传统美德教育，表达自己对父母、长辈的感恩之情，在活动中体验感受父母的养育之恩。写一篇短文，字数在800字左右。开学后各班选择3—5件优秀作品上交。

4、参加社会实践活动，做一件有意义的事积极参与社区保洁活动、护绿活动、综合宣传活动，参加社区陋习纠察活动、敬老爱老活动、帮困助残活动，参加社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动，在活动中亲身体验为人民服务的快乐。开展为老年人服务的“爱心”行动，照顾、帮助和慰问所居住社区的孤寡老人。

四、活动要求

1、各班主任要高度重视、严密组织。结合班级实际情况，创造性开展工作，确保春节社会实践活动收到积极、良好的社会效果。

2、参与社会实践的班级和个人，要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中，增强学生安全防范意识和自我保护能力，确保安全。不得让学生参加一些带有安全隐患的社会实践活动。

3、开学后以班级为单位，根据计划及个人活动情况报告表内容和实际表现，进行总结评比，评选出校级社会实践先进班级集体、先进个人，评选结果记入班级考核。

4、组织社会实践活动成果展示。优秀作品颁发获奖证书并推荐到有关刊物上发表。

我们的节日活动实施方案 篇5

弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，营造欢乐、祥和的端午节文化氛围，按照市文明办有关要求，学院决定在全院广泛开展"我们的节日·端午"主题活动。现将有关事项通知如下。

一、活动目的

以社会主义核心价值体系建设为根本，以弘扬"爱国主义"为主题，挖掘端午节深厚文化内涵，引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱祖国、爱濮阳、爱学院 的情感，提升文明素质和道德素养，促进社会和谐进步，建设富裕文明和谐美丽新濮阳。

二、活动时间

20____年5月20日—6月10日

"我们的节日·端午"主题活动方案活动

三、活动内容

1.广泛开展中华经典诵读活动。把爱国主义教育贯穿于"我们的节日·端午"主题活动之中，要精心选择热爱祖国、热爱龙都的名篇佳作，通过诗歌朗诵会、故事会、专题专栏、知识问答等多种形式，进行全方位、多角度的宣传教育，增进爱国情感、树立报国之志，掀起"歌颂爱国精神、弘扬濮阳文化"的热潮。

2.开展"爱心端午"志愿服务活动。组织广大志愿者开展志愿服务活动，为社会福利院和社区的留守儿童、孤寡老人、空巢老人等弱势群体送上节日的慰问和祝福，陪他们共度端午佳节。

3.广泛开展"争做文明使者"活动。为进一步做好城市精细化管理工作，巩固、提高全国文明城市创建水平，广大师生要充分利用端午节活动，积极引导广大师生参与"说文明话，走文明路，办文明事，做文明人"活动，倡行文明公约、践行行为规范、争做文明使者。

四、工作要求

1.切实加强领导，精心组织实施。要把开展好"我们的节日·端午"主题活动作为丰富师生精神文化生活的重要形式，把端午节主题文化活动和师生精神文明创建活动结合起来，与践行社会主义核心价值观结合起来，周密部署、精心实施，保证整个活动稳步、安全、有序地开展，取得实实在在的效果。

2.创新活动形式，吸引师生参与。要充分发挥师生的主体作用和主动精神，把师生发动起来，让师生参与进来，使师生成为节日活动的主体和受益者，创新传统节日文化活动的形式和载体，使传统节日与现代生活方式相适应，不断增强节日文化活动的吸引力、感染力。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在节日欢庆中倡导文明新风。

3.加大宣传力度，浓厚节日氛围。各部门要充分发挥自身优势，通过黑板报、宣传栏等多种形式，切实加大宣传力度，扩大宣传的覆盖面和影响力，大力普及端午节的节日知识，广泛宣传端午节主题文化活动，营造浓厚的舆论氛围。

我们的节日活动实施方案 篇6

一、活动目的

为贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化建设中华民族共有精神家园的战略部署，广泛开展优秀传统文化教育普及活动，丰富春节、元宵节期间城乡群众文化生活，推动文明和谐商务建设，为我市商务工作又好又快发展提供强大的精神动力。

二、主要内容

1、开展送温暖献爱心、联欢慰问、迎春灯会、春联征集等与群众互动的活动，同时悬挂彩灯、横幅，营造浓厚的节日气氛。调动“万村千乡农家店”的参与积极性，积极组织物美价廉的商品上架，加大适合农村消费特点的商品配送力度，扩大糖、酒、茶、食品、饮料等节日商品存量，丰富农村年货市场。引导农家店主尝试现代营销方式，效仿大型商场超市的促销活动，与供货商联合通过张贴海报，让利优惠和送春联、送“福”字等形式，聚集人气，活跃商业气氛，营造“万村千乡赶年集，满意消费迎新春”的节日火热景象。同时大力宣传安全生产知识，通过安全生产、规范经营为广大城乡居民创造安定祥和的节日消费环境。

2、各大商场超市、宾馆饭店适时推出节日促销方案，通过传统节日大力发展假日经济、打造开展“我们的节日”主题活动的商务平台，吸引广大群众参与到“我们的节日”主题活动中，努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，丰富群众节日生活。

3、组织商贸流通企业开展服务标兵评选、销售标兵评选、义务献血等活动，充分发扬优秀民族文化，让企业员工的岗位技能得到充分展现，全面提高员工的综合素质。

三、工作要求

1、强化组织领导。“我们的节日”主题文化系列活动是今年我市商务系统开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一，为加强活动的组织领导，特成立以分管领导为组长的活动领导小组，统一组织实施。

2、明确职责分工。领导小组下设办公室负责具体各项活动安排、各商贸流通企业职工共同参与落实，办公室设在局市场运行调节科。

3、加大宣传力度。切实加大“我们的节日”宣传力度，不断扩大覆盖面和影响力。广泛宣传开展“我们的节日”主题活动的情况，大力普及节日知识，及时宣传节日活动内容及进展情况，使“我们的节日”深入人心。

元宵节活动方案合集

零思考方案网精选专题推荐：“元宵节活动方案”。

2025活动马上就要来临了，按照时间安排，应该要准备活动方案了。活动方案可以防止活动中有意外的发生，现在一定不能忘了写这次的活动方案啊！你对活动方案了解多少呢？下面是零思考方案网帮大家整理的元宵节活动方案,供您参考，并请收藏本页！

元宵节活动方案 篇1

主题说明：

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间 正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。

主题目标：

1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

2、大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解;

3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义

主题活动：

活动一：甜甜的元宵

执教：吴志红

活动目标：

1.知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。

2.通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。

3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

活动准备：

面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

活动过程：

1.激发做元宵的兴趣和愿望。

师：①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?

2.观察制作材料，了解做元宵的方法。

(1)观察并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

师：①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么?

3.做元宵、煮元宵。

(1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。

(2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。)(3)教师煮元宵。

4.加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。

幼儿在活动中能够积极参加，在教师的指导下动手制作元宵，然后品尝元宵，感受到浓浓的团圆之情。

活动二：赏花灯、猜灯谜

执教：江琴

活动目标：

1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。

2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。

3、发展幼儿的语言交往能力。

活动背景：

正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

活动准备：

1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

2、知识--有过过节的生活体验。

活动进程：

一、导入

师：开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

二、展开

1、赏灯活动。

(1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

2、猜谜活动。

(1)教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

(2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

(3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

三、结束

将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了?

师：鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。

活动三：闹花灯

执教：谭金环

活动目标：

1.学唱歌曲，理解歌曲的主要内容，感受歌曲所表现的热闹、喜庆气氛。

2.尝试用多种身体动作来表现闹花灯的情景和自己的愉快情感。

活动准备：

一组花灯、闹花灯的录像资料、帮助幼儿记忆歌词的图谱标记。

活动过程：

1.在歌曲《闹花灯》的伴奏下，欣赏闹花灯的录像，感受闹花灯的喜庆气氛。

师：：在录像里，你看到了什么?人们是怎样闹花灯的?看了这段录像，你的心情怎么样?

2.学习歌曲《闹花灯》。

(1)欣赏教师演唱歌曲《闹花灯》，理解歌曲内容。

(2)再次欣赏歌曲，用图谱标记帮助幼儿记忆歌词。

(3)多种形式学唱歌曲。(唱准歌曲中的切分音符部分，唱出闹花灯时的快乐情感。)

3.尝试听音乐自编动作表演，体验闹花灯的快乐。

主题反思：

即将升小学的大班幼儿，在幼儿园班级中，共渡节日，有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。而元宵节时处寒假刚过，多在开学的第一个星期。新学期开始，组织幼儿与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验，幼儿园如家的.氛围，可使幼儿及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。

此次活动主要是让幼儿了解元宵节这一习俗，知道元宵节是中国的传统节日。首先我们布置了环境，环境是孩子教育的良好老师之一。于是，我们针对孩子所处的环境――教室、走廊、各个活动室，进行了布置和装饰。在教室挂上了孩子的彩灯，悬挂教师自制的灯谜;在教室里布置出“兔年闹元宵”的主题墙面。同时，为了让孩子感受异地不同的元宵过节方式，我们利用多媒体，观看元宵视频、各种风俗图片，感受不同地方的人闹元宵的快乐。我们还自己动手做元宵、自己尝元宵的快乐。在活动中，孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团，再搓成小圆子，一个个都情不自禁地鼓起掌来，同时也迫不及待地想加入，只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多认真、多带劲呀，一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠，晶莹剔透，手艺一点也不比我们成人差。

在品尝元宵时，孩子们更展示了他们大方可爱的一面，有礼貌地邀请别班的小朋友、老师共享劳动成果，使孩子感受和体验到中国传统节日的喜庆、祥和、快乐的气氛，感受了与同伴、老师之间的深厚情谊，自然地萌发喜欢幼儿园这一温暖的大家庭的情感。我们最后还和别的班的小朋友一起猜灯谜，做游戏，“快乐的元宵节”这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。

元宵节活动方案 篇2

为弘扬民族文化，促进文化交流，集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校文化建设的丰硕成果，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，满足学生日益增长的精神文化需求，现将元宵节文艺活动安排如下：

一、指导思想

根据学校民族文化的主题，展示我校民族文化教育风貌，传承弘扬民族文化，打造民间文艺精品，激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情，构建和谐水丰，创造和谐稳定的校园文化环境。

二、活动内容

活动基本思路。

动员：召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟猪有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。

教师：重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长：充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。

活动分以下三个部分：

(一)迎春文化庙会

1、活动要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。

2、上网查询元宵节的由来与传说，习俗与诗歌，制作小报进行评比。

3、组织学生在社区进行花灯巡游。

4、学做元宵，请长辈品尝元宵的敬老活动。

##结束

元宵节活动方案 篇3

方案主题：浓情元宵，难忘今宵

方案活动目的

春节过后，客户消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导客户消费，回升消费热情，提高总体的销售额。

另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有客户、挖掘和培养新消费群体，提升超市知名度和美誉度。

方案活动内容

方案活动1、超市情浓，购物欢乐送

◎活动时间：2月15日至2月17日

凡于活动期间一次性购物满48元的客户，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元)，每天限送300份;同理，购物满88元，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元)，每天限送100份。购物满108元，凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元)，每天限送100份。

注：小票金额不可累加，每张小票限领1份。

方案活动2、真情元宵 难忘今宵

◎活动时间： 2月17日晚上19：00-21：00

◎活动目的：为进一步联络客户情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消费人流，增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

◎活动内容：举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼，体现团圆欢乐的主题，期间穿插互动猜迷等游戏，并现场派发奖品。

元宵节活动方案 篇4

20xx年3月2日是我国传统佳节——元宵节，元宵节又被称为 “灯节”。为促进广大少先队员进一步了解民族传统节日，进而弘扬 民族精神，秉承传统节日，丰富知识，增强民族自豪感。我校特制定 了元宵节活动方案，望各班提早准备，放假前做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日

一、活动背景：

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的 民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活 动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的：

通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节； 通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化；通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在；培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；培养学生创新精神、探究意识，协作精神；让学生获得情感的体验。

三、活动建议及进程安排：

由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

第一阶段：了解“元宵节” 第一阶段

学生方面：提前布置学生，借助学校的电脑室，让学生围绕“元 宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资 料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知 识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，学校可以让学生到 电脑房上网查找有关资料， 并有计划地组织大家对所查阅的资料进行 整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能 力。

学校方面：提供电脑房

第二阶段：

1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动 第二阶段 手设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交五份，学校进行评比。

2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比 学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜； 开学后举办猜灯谜活动； 以班为单位，班主任（任课教师协助）准备好灯谜（也可使用学 生准备好的灯谜），并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发 给小奖品。

3、活动结束后，每班（三——六年级学生）交5篇有关过元宵 节的小作文，进行评比。

利用元宵佳节这个契机，我们开展了 “元宵灯谜会” 、 “七彩元宵节”系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓 宽学习途径，培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、 原则，为元宵灯谜会做准备。元宵灯谜会开始之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确 定比赛试题，以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中 体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生 自创灯谜竞猜环节，学以 致用，最后评选“最佳自创灯谜奖”，获奖同学兴奋不已，也增进了 大家学习语言文字的热情和兴趣。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深， 体会到传统文 化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

元宵节活动方案 篇5

一、活动目的

为了庆祝传统的新春佳节，丰富学生寒假生活，使广大青少年度过一个活泼轻松、欢乐祥和的春节，xx县青少年校外活动中心特举办元宵节游艺活动。

二、活动时间

20xx年2月22日（正月1）14:00—xx:00

三、活动地点

xx县青少年校外活动中心

四、活动方式

1、不论年龄，皆可参与。

2、整个游艺活动以游戏为主，参与游艺活动的人员根据游戏规则自由参与活动，获胜者凭奖票到活动中心楼下景玉超市领取奖品。

五、活动分工：

1、焦主任总负责及当天的活动启动讲话。

2、李红负责拟订活动方案、资料收集。

3、何淼负责奖品、奖票。

4、中心工作人员各负责组织一项游艺活动项目。

六、安全保障

1、所有工作人员都是安全责任人，视野所及的范围安全问题都由该安全责任人负责。

2、活动时间内，安全问题实行首视负责制。

3、楼梯间摔伤及拥挤踩踏为安全隐患的重点，所有工作人员都要密切关注，提醒宾注意。

4、活动中运动损伤由活动组织者配合当事人处理。

七、活动筹备

第一阶段（2月10日前）：

1、由李红同志搞好活动策划交中心例会讨论定稿，由焦主任组织学习，明确工作职责。

2、由焦主任与财务人员商定奖品和奖励办法。

第二阶段（2月19日前）：

1、编印好奖票。

2、工作人员根据自己分管的游戏制定游戏规则，准备所需器材，措施到位。

3、由焦主任检查活动各项准备情况，不到位的及时补救

第三阶段（2月22日）：活动当天

1、中心人员早上按时上班，检查自己分管的工作，布置好活动场地，调试好音响，确保下午的活动万无一失。

2、组织好启动仪式。

3、认真组织好活动。

4、宣传报道，收集资料。

元宵节活动方案 篇6

一、目的及意义

1、鼓励低年级的学生自己动手，高年级的学生自己组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念，培养他们组织和参与活动的能力。

2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。

二、活动内容：

活动一：开学第一周布置任务，学生自制花灯、灯谜，周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动，同时交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，可以结合“家长进课堂”活动同时进行。各班活动照片发至大队部金秋霞处。

活动二：元宵节当天中午，每位学生吃汤圆。其中学校准备了内陷与众不同的汤圆，吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部金秋霞处兑换奖品。

活动三：元宵节晚上自行赏花灯，拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任老师，班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部金秋霞处。

三、相关事项

1、班主任请多动员、鼓励学生自我开展活动。

2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。

3、鼓励班级自行开展元宵节相关活动，相关活动照片或者文字稿发大队部。