五四青年节活动策划活动内容

五四青年节活动策划活动内容。

策划书可以明确企业经营的目标，好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员。策划书可以避免后期无谓损失的目的，策划书的制定决定你公司的发展。今天栏目小编推荐一篇关于“五四青年节活动策划活动内容”的文章希望大家喜欢，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

五四青年节活动策划活动内容(篇1)

五四青年节相关活动的开展，应体现“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，保证了活动不走过场，取得了实实在在的成效，展现了广大团员青年为建设美好家园贡献青春力量的决心。下面再给大家介绍几项五四活动的策划线路案例：

一、唱响中国梦，纪念五四青年节歌唱比赛。组织青年唱红歌，弘扬革命精神。

二、缅怀历史，学习和弘扬“五四”精神。组织参观革命纪念馆、博物馆、爱国教育基地等，缅怀革命先烈，组织观看爱国影片，开展学习先进事迹活动等。

地点：中山艇博物馆、武汉抗战第一村——姚家山、红安革命老区、蔡甸野战国防园、洪湖瞿家湾、中原突围纪念馆、131工程、农讲所、大别山、湖南韶山、武昌起义军政府旧址、武昌国民政府旧址三烈士亭、起义门、京汉铁路总工会旧址、施洋烈士墓、武昌中央农_动讲习所旧址、八七会议会址、向警予烈士墓、八路军武汉办事处旧址、苏联空军志愿队烈士墓、辛亥革命烈士墓、黄兴铜像、中央军事政治学校武汉分校旧址、XXX旧居、红色战士公墓、中华全国总工会暨湖北省总工会旧址、中共五大开幕式暨陈潭秋革命活动旧址、国民革命军第四军独立团北伐攻城阵亡官兵诸烈士墓、庚子烈士墓。

三、传承五四薪火，展现青春风采。开展文艺汇演，展示现代青年才能。

四、深入基层为民解忧，开展志愿活动。组织开展关爱老年、城市清洁等志愿服务活动。

活动线路：

1、“文明旅游，做我做起”——东湖绿道公益行;

2、"激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国"——后官湖绿道徒步闯关活动;

3、“关爱老年、从青年做起”——关爱老人公益活动;

4、“还地球一片绿色”——城市环保绿色行;

五、畅想未来，开展我的中国梦等主题演讲等活动;

更多相关主题：

1、“讲道德、村新风、青春志、中国梦”——五四青年节系列活动;

2、"读经典、提正气、青春志、中国梦"——朗诵大赛;

3、“心系国防，爱我中华”——观《红海行动》、《厉害了我的国》等红色主题电影;

六、激扬青春，开展联谊联欢等群体活动。组织爬山、野炊、徒步、拓展训练、趣味运动会等集体活动。

1、“我运动、我健康、我快乐“——五四青年节趣味活动大比拼;

2、“弘扬五四精神，展__青春风采”——爬楼大赛;

3、“真人版跳一跳“——乐趣与挑战并存，跳过“懒惰”、跳进“拼搏”;

4、“展青春活力，凝聚团队力量”——五四青年野外素质拓展活动;

5、“厨师”——自已动手丰衣足食野炊活动;

6、“传承五四精神，喜迎”——团队巨画，用画笔记录我们共同的美好。

五四青年节活动策划活动内容(篇2)

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

三、活动时间

4月中旬——五月

四、活动内容

1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演

3、“关爱春天”绿色志愿活动

五、系列活动流程

1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

更多热门推荐：

1.学校纪念五四青年节活动方案

2.企业五四活动方案

3.20五四青年节活动方案

4.2017年纪念五四运动活动方案

5.关于2017年机关五四青年节活动方案

6.2017年纪念五四青年节活动方案

7.2017五四运动纪念日活动方案

8.2017学校五四活动方案

9.2017年团委五四青年节活动方案

10.2017年社区五四青年节活动方案

五四青年节活动策划活动内容(篇3)

一、晚会主题与表彰大会内容：

1、晚会主题：拥抱“五四”——扬帆起航

2、晚会时间：__年4月30日下午6点(暂定)

3、晚会地点：扬帆职业技术学院励金楼前

4、主办单位：扬帆职业技术学院院学生会

5、报名对象：_级学生

6、表彰范围：全员团支书

表彰内容：优秀团员、优秀团干部、优秀团支书

二、活动背景与目的：

_年前--1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

五四青年评选活动的举办，就是为了通过此次活动，深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习，传承不朽的五四精神，激励大学生时刻牢记使命，弘扬我们青年的雄心壮志，彰显青春色彩。

三、晚会形式：

1、队伍人数：以班为单位，每班派出一支表演队伍(最少16人，最多25人)

2、节目长度：6分钟以内

3、节目形式：晚会设4名主持人，以班为单位出一节目，以及邀请嘉宾，老师表演。也鼓励同学们自由组合表演，以大合唱，群舞的灵活新颖的形式。

4、节目要求：有代表性，有较强的感染力，主题突出，一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训，所有的节目需要提前彩排，最后经过、院团委学生会及其相关领导审查，筛选之后，合格的节目方可在文艺晚会上表演。

5、出场次序：根据晚会主题安排主题安排出场次序，具体安排待定

6、细则：表演着服装统一，精神面貌好，节目内容健康积极向上，节目形式新颖。

四、创意阐述

“五四”晚会，是由我院直接领导，学生会具体组织，学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体，特此召开本次表彰大会。，为突出本次晚会的特色性与可欣赏性，今年的晚会有以下设想：

1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色，特采用大众型舞蹈和合唱)

2、加强互动性

3、扩大参与性(分发荧光棒，统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)

4、丰富欣赏性

以上构想本部门会依据相关调研结果总结其可行性。

五、晚会备进展：

1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日)

本阶段主要完成宣传，节目收集，主持人确定，舞台设计，及确定赞助商

(1)节目收集：由文艺部召集文艺委员开会，安排节目的工作及介绍节目的流程工作，时间：4月1日(周二)

①召集人员应包括各班文艺委员及文艺部部长

②提倡节目的内容形式新颖，较强的感染力和多样性

(2)选拔主持人

①粘贴海报招募主持人：4月1日

②主持人报名工作：4月1日—4月7日

③成立评选小组：4月8日

④主持人评选小组：4月9日

⑤公布主持人名单：4月10日

(3)节目征集时间4月1日—4月12日

(4)在此期间，由宣传部做好晚会初期的宣传工作，外联部同时联系好赞助商，以文艺部为主，各部门共同进行协助想好舞台设计方案

(5)由各系推举一名舞台设计者，共同参与本次晚会设计。

五四青年节活动策划活动内容(篇4)

一、活动目的：

值此中国共青团成立90周年、“五四”爱国主义青年运动93周年五四青年节到来之即，为丰富小哈佛文化生活、提高文化品位，用心倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去，置身于小哈佛的创新发展中，拼博奋进，传承五四精神，实现自我理想。

二、演讲主题：迎五四颂青春

三、参赛对象：全体青年教师

四、活动时间：5月4日

五、比赛要求：

演讲稿务必以“五四”或“青春”为主题，资料健康用心向上，体裁不限，字数1000字左右，提倡自己原创。

六、比赛流程：

(1)1分钟个性自我介绍;

(2)4-6分钟脱稿演讲。

七、奖励办法：

评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。颁发证书和奖金。

附：演讲评分标准

1.演讲资料(50分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

2.语言表达(20分)：脱稿演讲，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，饱含感情，体现演讲魅力。

3.仪表风范(15分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然。

4.技巧(15分)：吐字清晰，语调抑扬顿挫肢体动作大方得体，能有效表达感情，具有感染力，能引起观众共鸣。演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

五四青年节活动策划活动内容(篇5)

一、活动主题：

青春志中国梦

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。

2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。

3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14：30——16：30、第二场4月17日14：30——16：30。

5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见：附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)

三、活动要求：

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

五四青年节活动策划活动内容(篇6)

为发扬五四光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象：全校在校学生

二、比赛时间：5月12日晚7：00

三、比赛地点：校会议室

四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求：

1、每班至少推荐2人，多者不限。

2、演讲题目自拟，资料真实，思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准：

1、演讲资料：观点鲜明，资料紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)

2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)

3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

九、有评委：待定

十、照像：待定

十一、计分：待定

十二、计时：待定

五四青年节活动策划活动内容(篇7)

一、晚会主题：

迎评促建暨五四表彰文艺晚会

二、节目类型

1、声乐：小组唱(不超过15人)、重唱、独唱。

2、舞蹈：群舞、双人舞、独舞。

3、小品、相声、戏剧、器乐(小合奏、独奏)等。

三、选报节目要求：

1、符合晚会迎评促建的主题要求，所有节目围绕迎评促建，思想积极向上,有一定的艺术水平，鼓励创编节目。

2、节目的演出时间不得超过5分钟，小品、相声、戏剧类节目不超过8分钟。

3、演出节目由系向上推荐，上报节目的系部提前组织彩排或初选，确保上报节目的质量，再统一由学院团委组织人员进行挑选。

4、晚会时间暂定为：5月11日晚上7：30 地点：学院篮球场

5、时间安排：所有节目请于3月18日下午将《节目登记表》上交到学院团委

节目第一次彩排时间暂定4月15日，地点暂定。第二次节目彩排时间暂定4月22日，地点暂定。道具准备： 截至4月20日，音乐制作：4月20日(若有疑问请拨打：1 (短号691009) 曾辉强 )

四 、注意事项

1、各系要高度重视、精心组织学生节目，充分展现各系学生素质教育成果。对参加演出的学生要在排练时间等方面给予支持。

2、各单位要鼓励和支持有艺术才能的教师积极参与，展示我院教师风采。

给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接xx年五四青年节的到来,并要保证节目的高质量。节目要在3月底上报到晚会节目策划组。

五四青年节活动策划活动内容(篇8)

一、活动主题

给力青春、舞动奇迹

二、节目要求

1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必须适合中学生的年龄特点，不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

2、参演节目的形式分为五大类：语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演，学生参与面广，具有专业特色。

3、节目总要求：内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个，每个节目控制在5分钟内。

4、参演节目均要有较高的艺术水平，各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班，确定主要负责人，把好节目的选材关，确立创新意识，严格挑选演员，精心设计动作，刻苦进行排练，搞好服装道具，力求参演节目有更高的艺术水平。

三、汇演时间

20xx年5月4日

四、活动规则

1、本次活动不设奖项，属于性汇报演出，所有参演人员均设有礼品。

2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

五、人员安排

为做好此次文艺汇演活动，特成立庆祝活动工作专班，现将专班人员安排如下：

1、节目审查组

组 长：熊道琴

副组长：江 雪 乔祖芳 陈红艳

主要职责：1、负责节目的审查验收;2、对各班节目进行一次准演出督查指导，及时提出指导意见并编排节目演出顺序;3、负责选拔、聘用主持人，并组织编写好节目串词初稿，印制节目单;4、负责教师组节目的审查。

2、舞台设置组

负责人：张锡斌 方新功

主要职责：1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);4、负责处理舞台现场应急事件;5、舞台安全防护工作。

3、安全保卫组

组长：秦 龙

成员：秦怀地 张海军

主要职责： 1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。3、负责演出现场安全保卫工作;4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;5、负责处理演出现场突发性安全事件;6、保障演出现场主要通道畅通。

4、宣传报道组

组 长：王德涛

成 员：王功军 周海波

主要职责：1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。

5、礼仪接待组

组长：熊道琴 姜 慧

成员：方荣及高铁班学生

主要职责：1、负责礼品发放;2、负责各级领导就座导引和接待工作;3、负责有关物品寄存保管等工作4、协助演出现场服装、道具保管工作;5、颁将环节具体设计工作;6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。

五四青年节晚会方案6

一、活动主题：

弘扬五四精神激扬青春梦想

二、活动背景：

1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的五四运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。

三、活动目的：

纪念五四运动九十七周年，重温光荣岁月，激发青年同学的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四爱国、进步、民主、科学的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养，展现我校社团活动的成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展。

四、活动对象：

全体学生

五、活动时间：

20xx年5月4日19：0021：30

六、活动地点：

校礼堂

七、活动内容：

校五大社团活动成果汇报演出。

八、活动预期效果：

1、各项准备工作扎实落实。

2、各部门积极配合。

3、各社团同学积极配合。

4、晚会气氛活跃。

5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

五四青年节活动策划活动内容(篇9)

青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动主题：青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动目的：积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语，当好文明市民，遵守交通规则，维护公共秩序，爱护市容环境，发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质，进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设，促进泉州城市关于“五四”青年节志愿者联谊活动的方案--青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

活动主题：青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

活动目的：积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语，当好文明市民，遵守交通规则，维护公共秩序，爱护市容环境，发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质，进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设，促进泉州城市文明程度的提升。

活动主办方：丰泽团区委、云谷社区青年中心、志愿者丰泽服务队

活动协办方：泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校

活动时间：20__年4月23日16:00—20:00

活动地点：云谷社区三楼多功能厅

活动主持人：蔡江育、王智斌

活动内容：

0、志愿者合唱《志愿者之歌》

1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

2、健美操

3、游戏：脑筋急转弯

4、男声独唱《红日》

5、独舞《印度姑娘》

6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

7、男声独唱《高手》

8、小品《搞好英语》

9、男声独唱《月曲》

10、男女合唱《让我爱你》

11、独舞《天堂家园》

12、交际舞

13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖)，由丰泽团委颁发奖品

活动注意事项：1、参加人员注意行车安全，保管好随身财物

2、参加人员请准时准点参与

3、参与表演节目和工作人员请提前到达

4、所有人员请遵守活动现场秩序

5、请爱护现场公共设施

活动乘车路线：乘坐18路车到终点站下车既到(就在旁边~云谷社区办公楼三楼)

五四青年节活动策划活动内容(篇10)

一、活动主题：

海峡情，青春梦

二、 活动目的：

时间如白驹过隙，转眼间五四青年节将至，为庆祝此次盛宴，也为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富人民文化生活，活跃生活氛围，给海峡两岸各个高校的青年一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年海峡两岸青年节晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对海峡两岸的人民致以最诚挚的问候，祝愿两岸人民友谊长存。

三、主办方:

四 、活动对象：

海峡两岸人民

五、 嘉 宾：

领导、演员等。

六 、活动地点：

待定

七 、活动时间：20__年5月4日19：00d21：00

八、 活动流程：

宣传阶段：

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各地方派发宣传单，动员大家的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(2月29-4月25)：

1、 节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请兄弟院校大学生艺术团和各协会的参与。包括台湾同胞的节目编排与融合。

2、 晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

3、 各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

4、 4月29日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;

5、 5月3日(17:00)，大彩排，在融侨文体中心，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;

6、 总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请：

1、省事各有关领导

2、大学领导和学生会团总支干部

3、5月2号发邀请函;

3、具体细节要及时问协助老师。

物品的准备：

1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(4月28日)，节目单(4月25日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在4月29号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在30号前准备好;服装、灯光、化妆等在五月1~2号号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)

3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。(包括商家宣传海报

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始：

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

2、领导发表讲话

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

a、开场舞

b、歌曲串烧

c、小品、

d、音乐剧

e、魔术

f、话剧

g、舞蹈

或者其他节目形式

4、互动环节

5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

九 工作人员及工作安排：

1 统筹组 ：主席部、主任处

任务 ：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2 节目组：文艺部

任 务：

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣传组：学宣部

任 务：

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组：纪检部

任 务：

a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组：治保部 、体育部

任 务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况

8、舞台组：体育部

任 务：

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

b、负责晚会演员的服务工作

c、负责晚会灯光及幕布

9、催台组：生活部

任务： 组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

10、礼仪组：女生部

任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

11、外联组：团学会十 活动预算：

横 幅(包括宣传横幅) 背景幕布 彩球

彩 带冷烟火泡泡油服装(部分服装可以借用)

灯光(俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分) 道具

荧光 棒、哨子等 邀请帖策划案 节目单 刻碟化妆

拍照 、话筒电池

后勤备用及舞台装饰总计：

十一 资金问题

本次活动的经费来源以上级审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

十二 可行性分析

1、本次活动是在迎新、艺术实践晚会等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向海峡两岸人民展现我们当代大学生最热情活泼的一面，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

zhe135.com延伸阅读

五四青年节活动内容有哪些

为确保活动顺利开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的“我们的节日”系列主题活动实施方案，希望能够帮助到大家。

五四青年节活动内容有哪些 篇1

在学习《新课程理念下的创新教学设计-综合实践活动》这门课程之后，我知道了综合实践活动打破了传统学科教学以课堂教学为主，以间接经验学习为主的教学模式，使学生走出课堂、走出教室、走出学校以学生的亲自实践和亲身体验来获得知识，获得发展。综合实践活动的教学设计与学科课程有很大的不同，能更好的提高学生素质，对学生全面健康发展有着重要意义。

在这门课程中，第二部分“综合实践活动创新教学设计与评析”，以案例分析的形式展示了综合实践活动的活动设计与活动过程。对于以前没有接触过这门课程的我，有很好的指导作用，对于怎样进行学生实践活动有了一些思路。案例分“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”、“综合活动”四个领域，其中，综合活动展示的是综合实践活动非指定领域——主题班会与学校大型活动的活动设计与流程，更便于我们教师有针对性地借鉴。

人与自我教学案例中，“学生与网吧”这一主题从以下几个方面展示了活动设计：主题的提出、活动目标、活动设计、活动过程（活动计划和活动展开两个方面）教师反思、点评。在这一部分里，不仅学到了综合实践活动的`设计方法，而且明确了一种让我的学生能更好的对待网吧使用网络的教育方法，学生在实践中自我教育比老师家长的说教更有效果。

在实践活动中，学生学习到书本上没有的知识，锻炼了能力。 “学生与网吧”的课题，让学生通过多种途径了解到网吧对未成年人的危害，从而主动拒绝网吧，具有十分重要的现实意义。

学生习惯接受老师或者书本的知识，在综合实践活动动，鼓励学生发表自己的观点，加强学生创新意识，具有重要的现实意义。

五四青年节活动内容有哪些 篇2

1、弘扬五四精神，构建和谐社会，投身社会科学发展。

2、弘扬五四精神，敢当时代责任奉献火热青春。

3、弘扬五四精神，奉献火热青春，争当时代青年先锋。

4、弘扬五四精神，创造青春辉煌。

5、弘扬五四爱国精神，展示时代青年风采。

6、弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。

7、共作新时代好青年，共创美好新明天。

8、高擎五四爱国旗帜，勇担祖国发展重任。

9、高举五四火炬，争当时代先锋。

10、高举团旗跟党走，立足岗位献青春。

11、高举“五四”火炬，永葆先进本色，争当青年先锋。

12、齐奋斗建时代新功，促和谐展青春风采。

13、谱青春华章，展时代风采。

14、培养青年创业意识，提升青年创业能力。

15、凝聚青春力量，服务科学发展。

16、立足本职、奉献青春、为社会发展做贡献。

17、解放思想、创新创业，用辉煌的青春业绩向祖国献礼。

18、坚贞立志，永葆精神；奋勇当先，不负青春。

19、薪火相传话青年，开拓创新谋发展。

20、向雷锋同志学习，争当时代先锋。

21、喜迎百凤还巢来，投资创业兴家乡。

22、舞动青春，展现自我；放飞梦想，拥抱明天。

23、五四精神传薪火，激扬青春献祖国。

24、弘扬五四精神，实践科学发展，竞展青年风采。

25、服务大局、服务社会、服务基层、服务青年。

26、奋斗照亮人生，创业改变命运。

27、尊重创业、服务创业、保护创业。

28、组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益。

29、永远跟党走，青春献事业。

30、血脉相连，薪火相传；奉献青春，服务社会。

五四青年节活动内容有哪些 篇3

一、主题思想

弘扬中华传统文化，倡导民族精神和时代精神，增强爱国情感和民族凝聚力，引导广大居民加强对传统节日的保护意识，结合地方文化内涵，深入开展我们的节日主题志愿服务活动，引导广大居民认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，激励广大居民为建设文明白马、幸福白马而努力奋斗。

二、具体计划

以春节、元宵、清明节、端午节、中秋节、七夕和重阳节七大传统节日为主，其他具有代表意义的纪念节日为辅，丰富志愿服务活动载体，彰显节日的人文关怀。

（一）春节

春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日，也是最热闹的一个古老节日。街道上下要以红红火火过大年为主题组织开展形式多样的志愿服务活动。

1、围绕主题，深入开展节日文化志愿服务活动。

活动内容：一是组织文体志愿者开展健身舞大赛活动；二是组织书法志愿者开展写春联、送春联活动；三是支持百姓大舞台开展送戏活动；四是鼓励支持群众自发组织节日文体活动如跑马灯、玩龙灯、唱大戏等；五是开放所有文体设施场馆，如农家书屋、街道文化站，检修健身路径等。

2、关爱他人，深入开展节日慰问帮扶志愿服务活动。

活动内容：一是组织街道村（居）两级党员志愿者深入困难家庭、困难老年人、残疾人等开展节日慰问活动，送慰问金和节日礼品活动；二是组织医疗卫生人员开展上门体检活动，重点针对高龄老人、重度残疾人、体弱多病的困难家庭等，送去节日温暖。

3、讲文明树新风，积极营造红红火火过大年的节日氛围。

活动内容：一是通过在公共场所开展全面清扫环境、挂灯笼、更新宣传栏等积极营造节日视觉效果；二是发放张贴《一封信》、《告知书》或《倡议书》，引导广大居民养成良好的生活习惯和行为习惯，防止居民在节日期间进行赌博、酗酒、酒后驾车、封建迷信活动等，让居民养成勤俭过春节的文明新风；三是安排志愿者进行巡逻，摸排安全隐患和不稳定因素，确保节日安定、喜庆、祥和。

（二）元宵

元宵节是中国春节后的又一传统节日，正月十五闹元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。

1、开展共建和谐邻里情、元宵节里猜灯迷活动。

活动内容：在金石新城、白马浅湾两小区开展闹元宵、猜灯迷活动，插入道德讲堂元素，增进居民邻里情感的交流，体验过节的热闹与欢乐的气氛。

2、鼓励开展元宵节前民间传统文化活动。

活动内容：鼓励各自然村或宗族开展跑马灯、玩龙灯、唱大戏等传统民间文化活动，引导居民文明活动、安全活动，鼓励队伍进小区开展闹元宵玩灯活动。

（三）清明节

清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日。街道将以绿色清明、文明祭奠为主题，开展形式多样的文明祭扫、植树造绿、环境保护活动。

1、文明祭扫，缅怀革命先烈活动。

活动内容：开展网上祭奠活动，赴烈士陵园扫墓，参观革命圣地，重温入党誓词，缅怀先烈的英雄事迹，为双拥事业的蓬勃发展做出新的'贡献。

2、美好乡村，开展植绿护绿活动。

活动内容：结合美好乡村建设和植树节活动，精心开展植树造绿、环境保护志愿服务月活动，广泛开展植树造绿、美化环境，保护绿地、保护山河活动。

（四）端午节

端午节是一个纪念屈原爱国主义精神的节日。街道将紧扣端午情、民族魂这一主题，开展了一系列独具特色的活动。

1、倡导精神文明，开展文娱活动。

活动内容：通过举办文艺演出，开展迎端午文明礼仪知识趣味竞赛，感受传统文化，促进民俗活动的开展。

2、营造节日氛围，开展慰问、促销活动。

活动内容：围绕端午情、棕飘香为主题营造节日氛围，对困难群体开展节日关怀和关爱活动，进一步营造温馨、舒适的生活环境，使广大市民亲身感受传统文化魅力。

（五）中秋节

中秋节又称团圆节，以其丰富的文化内涵和民族性、群众性特点深入人们的日常生活和精神世界。街道将结合民族文化，开展一系列温馨、喜庆的节日活动。

1、结合创先争优活动，开展歌颂比赛。

活动内容：通过开展爱国歌曲大家唱、中华经典诵读等活动，进一步激发干部群众和未成年人热爱伟大祖国，建设美好家园的热情和活力。

2、结合创建全国文明城市活动，开展环境卫生整治活动。

活动内容：为欢度国庆，营造欢庆、祥和、优美的工作和生活环境，要大力整治环境卫生和办公室秩序，清除卫生死角，增强干部职工的生态文明意识，创造干净整洁优美的环境。

（六）七夕节

七夕节又称中国情人节，通过开展一系列丰富多彩的活动，凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，促进现代家庭观念的健康成长，在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

1、围绕家庭美德，开展文明家庭评选活动。

活动内容：组织开展文明家庭评选、宣传活动，倡导爱情忠贞、家庭幸福的生活理念，推动社会和谐进步。

2、围绕心灵手巧，开展艺术作品征集活动。

活动内容：在境内民间开展十字绣等艺术作品征集活动，鼓励支持民间发展手工艺术作品。要注重创新活动内容、形式和载体，将中华传统文化与现代文明紧密结合起来，引领文明风尚，陶冶高尚情操，提升文明素养。

3、开展相约七夕，情定终生主题活动。

活动内容：组织金婚庆典，请金婚老人讲述爱情故事，组织为金婚老人送祝福活动，突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题，引导广大青年和市民以积极健康的心态应对恋爱、婚姻、家庭，树立正确的恋爱观、家庭观，为和谐社会建设贡献力量。

（七）重阳节

重阳节是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。充分利用这一传统佳节，发扬尊老爱老的传统美德，让孤寡老人感受到大家庭的温暖。

1、重阳趣味比赛，强身健体。

活动内容：通过组织身体比较健康的老人进行趣味比赛活动，使他们一方面得到锻炼，另一方面也加强交流与沟通，开阔视野，舒畅心情。

2、走访慰问，传递温暖。

活动内容：通过组织志愿者到空巢老人、孤寡老人、残疾职工家走访慰问，让其充分感受到节日的温暖和喜庆。

三、工作要求

（一）高度重视，加强领导。

我们的节日主题活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高，是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一，要与文明创建紧密结合起来，与各项业务工作紧密结合起来，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。同时，要坚持务实、高效、节俭的原则，注重创新突破，力求办出特色，把我们的节日主题活动搞活。

（二）立足实际，务求实效。

坚持从实际出发，立足广大员工乐于参与和便于参与，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强我们的节日主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性，将节日安排落到实处，避免形式主义。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。

（三）加大宣传力度，营造节日氛围。

通过宣传栏、板报、悬挂横幅、张贴标语、主题讲座等多种形式，多角度、全方位宣传介绍传统节日，大力宣传开展我们的节日主题活动的情况。各单位务必在每次节日活动开展结束后十天内做好归纳总结，将信息稿件与节日总结材料报送至街道文明办公室，联系人：刘X，电话：48XX838。

五四青年节活动内容有哪些 篇4

为纪念“五四”青年运动104周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：

一、活动主题：

为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进，用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛，我班特开展以“增强意识，奉献社会”为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

4月19日-4月25日

三、活动创意：

本次活动以“增强意识，奉献社会”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“奋进、和谐”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。

四、参加人员

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

五、时间安排、地点安排和内容：

1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。4月20日就“如何增强团员意识”上团课，并集体学习新团章和团史；21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。

a、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；

b、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；

c、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。

六、活动效果：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

八、其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加；

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报；

3、活动中都要佩戴校徽；

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四青年节活动内容有哪些 篇5

1、树立创业意识，发扬创造精神，保持创新锐气。

2、善于学习、勤于思考、勇于创新、严于律己、甘于奉献。

3、让团徽在岗位上闪光，让青春在奉献中升华。

4、强国使命青年担当，林业蓝图我们践行。

5、发展的希望在创业，创业的希望在青年。

6、发奋图强，成材不负青云志；继往开来，报国常怀赤子心。

7、点燃青春火炬，奔向美好明天。

8、传民族精神，扬青春风采。

9、传承五四精神，在祖国跨越式发展中再立新功。

10、爱祖国从爱家乡开始，展理想从担责任起步。

11、立现代观念，建现代城市，做现代人

12、隆重纪念五四运动周年暨中国共产主义青年团成立周年。

13、高擎五四旗帜勇担发展重任。

14、弘扬五四爱国精神，展示青年风采。

15、谱青春华章，展时代风采。

16、树立创业意识，发扬创造精神，保持创新锐气。

17、传承五四精神共促社会和谐。

18、让团徽在岗位上闪光，让青春在奉献中升华。

19、不怕创业显能就怕一事无成。

20、弘扬民族精神，传承优秀文化，凝聚各界青年，为实现“两个率先”目标而奋斗。

五四青年节活动内容有哪些 篇6

一、活动背景 ：

五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的.社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今，104个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的：

1、纪念五四运动104周年;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;

四、组织方式:

由汇湾中学校校委会主办，汇湾中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5——9年级学生

六、活动时间：

5月4日 举行

七、活动地点：

学校操场或活动区饭堂

八、活动准备 ：

1、前期工作:

A、由校团委于 4月20日 前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在 5月3日 前，将演讲稿上交校团委。

B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行，后续报道由全校教师参入。

C、确定比赛场地，由政教处负责;邀请评委及主持人。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

E、 5月4日 上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作：

A、政教处要在 5月4日 上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

B、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

A、请教师做好后续报道工作。

B、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程：

1、开场：

主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段：

在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段：

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则：

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。 4分

2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。 4分

3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的

精神风貌，上下场致意，答谢。 1分

4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。 1分

十一、注意事项：

1、 参赛者必须提前到场。

2、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

2、 给获奖者颁发获奖证书。

五四青年节活动内容有哪些 篇7

一、活动主题

“五四精神与我”主题班级团日活动

二、活动目的

为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

三、活动时间：

2023年4月28日~5月12日

四、活动地点

多媒体教室、班级自习室、户外

五、组织单位

xxx

六、活动对象

全体团员

七、活动内容

1、在多媒体教室播放革命题材的电影，使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。

2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。

3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。

4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识，提高团支部的凝聚力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的青春风采。

八、活动的目标：

(1)增强政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增强组织意识。

(2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织;哪里有青年，哪里就有青年工作。”

(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务，不断提高团建工作水平。

九、活动预算

详见单个具体活动

十、注意事项

注意安全、班级和谐

五四青年节活动内容有哪些 篇8

活动准备：

1、带幼儿参观过小学。

2、自带书包、学习用品。

3、小学的环境、小学生学习的图片，相应的字卡。

4、音乐《玩具兵进行曲》；课件；礼物若干。

活动过程：

1、回忆参观情景，比较小学与幼儿园的不同之处。

师：上次我们小朋友去参观了小学，你看到了什么？你觉得小学和幼儿园有哪些不一样的地方呢？

幼儿自由讲述，老师根据幼儿的回答出示相应的图片。

评析：活动一开始让幼儿回忆参观小学的情景，然后再比较小学与幼儿园的不同之处，有利于幼儿记忆智力与分析比较智力的发展。

2、翻图讲述，知道怎样做个小学生。

（1）老师：小朋友观察的可真仔细，小学和幼儿园有这么多不同。你们喜欢上小学吗？要想成为一名小学生可不是一件容易的事，需要做到很多的事情，那应该做到哪些事呢？请和好朋友说一说。

（2）个别提问。

老师根据幼儿的回答出示相应的图片。并整理成一句完整的话。

（3）除了刚才小朋友讲到的这些，还需要做到哪些呢？我们一起来看看。（补充没讲到的）

（4）老师完整的小结一次。（出示字卡：小学生要做到：早睡早起不迟到；爱学习、勤动脑；爱劳动、讲礼貌；团结友爱不忘掉；小书包、整理好，高高兴兴上学校。）

评析：这个环节通过先让幼儿说说怎样做个小学生，再结合图片老师把他们的回答概括成一首朗朗上口的儿歌，有利于

幼儿的理解智力的发展。对于一个人的知识，是以理解为准，理解了的才算认识，才成为有用的知识，才是开发智力的基础知识。不同的幼儿对与不同的事物有不同的理解，作为学生的理解，主要是提高知识水平，提高思维能力。

3、认识书包，了解书包的结构。

（1）相互介绍书包，认识书包的.结构。

师：书包可是小学生的好朋友，我们小朋友也即将成为小学生了，你们的爸爸妈妈已经为你们准备了一个书包，那你们的书包是怎样的呢？请你拿出来向你的好朋友介绍一下。

（2）请1-2个幼儿介绍自己的书包。认识书包的各个部分、颜色、图案。

评析：在这一环节中老师通过让幼儿自由、大胆地讲述自己书包的特点，给幼儿开创了一定的思维与语言空间，提高了幼儿的语言智力。

4、操作探索，学会整理书包。

（1）师：书包有什么用？（放书和本子、一些学习用品）那你们会自己整理书包吗？我们去试一试。

幼儿自由整理书包，老师巡回观察，注意幼儿整理书包的不同方法。

（2）请两位用不同方法整理书包的幼儿示范一遍大家看，要求边整理边讲述并解释这样整理的原因。

（3）然后讨论：你觉得谁整理书包的方法好？为什么？

（4）老师小结：把铅笔、橡皮、尺都放在文具盒里，再放到书包里，拉好拉练，这样不会弄断铅笔、弄丢橡皮和尺了，用的时候一下子就能找到了；把练习本叠整齐后再放入书包的外层，而书叠整齐了放在书包的里层，大小分开来放找起来就更方便了，而且也不会把书本弄破、弄皱了，最后别忘了拉好拉练。

（5）再次练习整理书包。

师：现在我们再来整理一次，看看谁会用刚才的好方法又轻又快地整理。

表扬整理快的幼儿，鼓励动作慢的幼儿。

评析：幼儿从以往“老师示范，幼儿学样”的旧教学模式中摆脱出来，真正成为活动的主人。在让幼儿自由整理书包的过程中，为幼儿提供了一个比较自由的空间，孩子完全按照自己的想法，大胆的整理，虽然在活动中幼儿整理书包的方法都不同，但也有利于幼儿自学智力的发展。再让

幼儿比较不同整理书包的方法。也有利于幼儿的比较和判断智力的发展。最后再次操作过程，提高了幼儿的运用智力。

5、赠送礼物，表达师幼互爱之情。

（1）边放课件边朗诵儿歌《礼物》。

老师：小朋友都学会了整理书包，真棒！老师相信你们一定会成为又聪明、又能干的小学生，虽然你们即将离开幼儿园，老师不会忘记你们，你们会忘记幼儿园里的老师和和小朋友吗？你们要离开幼儿园了，老师要送一份礼物给你们。你们想知道是什么礼物吗？好，请大家一起来看。

（2）找礼物。

老师的礼物喜欢吗？现在呀这些礼物已经悄悄的藏到了你们的课桌下，你们赶快把它找出来吧，看看你得到了什么礼物。（幼儿找礼物）

（3）老师的礼物都收到了吗？那你们想不想也送份礼物给老师和小朋友？现在就背上我们的书包，排好队回到教室去做一做吧。

评析：最后这一环节通过赠送礼物，让幼儿在愉快兴奋的气氛中感受老师的热爱之情，提高幼儿的爱心智力。

活动延伸：

制作礼物，互相赠送礼物。

继续培养幼儿的构思智力、想象慧力等。

活动目标：

1、知道自己将要成为小学生，了解小学生的学习和生活常规。

2、认识书包，学会整理书包，知道整理书包的重要性。

3、积极向往小学生活，同时不忘幼儿园的老师和同伴。

4、增强理解智力、分析能力、爱心智力等。

五四青年节活动内容有哪些 篇9

1、释放你的活力，点燃你的激情，追逐你的梦想，沸腾你的热血，绽放你的青春，打拼你未来。五四青年节，愿你继往开来，缔造人生精彩！

2、五四青年节祝福你，充满活力有朝气，奋斗拼搏不泄气，卧薪尝胆有骨气，功成名就真神气，出门遇贵好运气，幸福生活好福气，五四青年节祝你顺气。

3、买不起车买不起房，还有大堆的朋友在身旁；升不了官加不了薪，还有一种财富叫年轻。青年节到来之际，更要好好珍惜年轻的时光，放飞梦想！祝节日快乐！

4、身体是本钱，年轻是财富，青春是赌注，奋斗是胜数，梦想在飞翔，温馨祝福送，五四青年节，祝你事业发，爱情甜如蜜，万事皆顺利。

5、要美容，多吃水果和蔬菜。要迷人，多带笑容少装帅。要诚信，多讲诚意心不坏；要开心，多些宽容年轻态！五四青年节，祝：生活五彩缤纷，笑容魅力四射！

6、五四青年节到了，不管你是男青年还是女青年，还是不男不女的青年；不管你是老青年还是少青年，还是不老不少的青年；不管你是胖青年还是瘦青年，还是不胖不瘦的青年；我都祝你：五四青年节快乐！

7、年轻，就是要朝气蓬勃；年轻，就是要活力无限；年轻，就是要奋斗天天；年轻，就是要豪情不断。五四青年节，愿你永远保持年轻心态，快乐幸福永不更改！

8、用温暖阳光做佐料，用激情梦想来调和，青春是人生的补药；用努力拼搏来包裹，吸引好运，营造吉祥与快乐，青春是人生最美的时刻；五四青年节，愿你青春永续，幸福如意！珍爱青春吧！

9、年少轻狂的我们，体会着油盐酱醋的杂碎，品尝酸甜苦辣的滋味，迷恋悲喜苦乐的沉醉，深感到青春年华的可贵。年轻就是资本，好好珍惜吧，青年节快乐！

10、五四快乐指南：有一颗博大心，做两件高兴事，吃三餐对味饭，睡四季美容觉，日子五颜六色，生活七荤八素，幸福十拿九稳。五四青年节快乐！

11、节日五四到来，同为青年一代，传递祝福青睐，历史继往开来，纪念活动仍在，欢乐文字承载，节日短信关怀。祝五四青年节快乐！

12、五四是所有人的节日！为什么这么说呢？因为年龄小的早晚都要成为青年，年龄大的都经历过青年！所以今天祝所有人青年节快乐，天天都年轻！

13、如果你走过年轻，请给年轻人一些鼓励，如果你还年少，那正走向成熟的幸运，如果你恰好是个青年，请用理想与幸福打拼属于自己的明天。青年节快乐！

14、绽放花样的青春，激荡拼搏的纯真，打磨追求的灵魂，努力是成功之根本，汗水是浇灌事业之源泉，青年节，祝早日开启成功门。

15、我们是时代的强音，不甘于平庸与寂静；我们是生活的智者，满怀壮志与豪情；我们是社会的骄子，实现理想与未来！青年节，加油吧朋友，祝节日快乐！

16、五四青年节，祝你青春多一点，皱纹少一点；健康多一点，长肉少一点；钞票多一点，花钱少一点；快乐多一点，烦心事少一点；微笑多一点，白发少一点。

17、青年节就要到了，对你的祝福，谁也别想拦着。愿青春永在你脸上见见，快乐常到你心里看看，健康常陪你身体转转，幸福永在你生活绵绵。青年节快乐！

18、青春的你，青春的我，就等于青春的生活。亲爱的，年轻的心为你跳动，青春的梦想为你奋斗，祝你我青年节快乐，拥抱梦想，一起高飞，青年节快乐！

19、在青春的世界里，平凡的沙子要变成光彩夺目的珍珠，普通的石头要化作闪闪发光的金子。这是青春的魅力，青春永不言弃，青年节快乐！茁壮成长！

20、安安份份学习，读完该读的书。认认真真的`工作，上该上的班。想伤心时，痛快地伤心，想欢喜时痛快地欢喜。年轻，没有什么不可以！五四青年节快乐。

21、在青年时代，有一种友谊叫地久天长，有一种思念叫时常惦记。感谢这个璀璨的年华，让我遇见了你，五四青年节快乐！

22、青春不是回忆逝去，而是把握现在。青春不是挥霍筹码，而是积淀岁月。青春不是设计台词，而是即兴舞步。激扬青春，享受生活，快乐永驻！青年节快乐！

23、迈好青春步伐，走出卓越人生，把握时代脉搏，抓住美好时光。这是我们的时代这是我们的理想这是我们的奋斗。祝朋友们青年节快乐！

24、青春，生活里是美丽的画面；青春，灵魂里是幸福浪漫；青春，事业里是豪情壮语；人生里是甜蜜无限。五四青年节快乐，愿你青春永驻！

25、点燃青春火炬、奔向美好明天。

五四青年节活动内容有哪些 篇10

一、活动主题

欢乐、喜庆、文明、祥和

二、活动目的

通过活动的开展，挖掘传统节日的深厚文化内涵，在全系统叫响“我们的节日”这个主题，引导广大干部职工感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，进一步营造文明、进步、和谐的文化氛围，使历史文化与现代文化实现完美结合，让中国人过好自己的节日，让外国人也通过传统节日，了解中国的'历史文化。

三、活动时间

20xx年5月30日到6月15日

四、活动内容

1、以“明端午历史”为主题，科学解释端午传统习俗。

市直各医疗卫生计生单位，要根据职业特点通过印制宣传彩页，举办讲坛等多种形式，从科学角度讲解“吃粽子清热除烦、艾叶菖蒲驱毒除瘟、涂雄黄酒杀虫解毒、喝五加酒祛湿避邪、挂香囊散风驱寒”等端午节传统，使居民从传统习俗中学习蕴含的养生奥秘，提高科学卫生意识，掌握保健知识，文明健康过节。

2、积极开展开展爱国卫生运动，宣传普及健康知识。

端午习俗中有防疫除疫、卫生保健内容，故有人将端午节称为中国“卫生节”。各单位要以此为契机，积极组织进行健康教育的主题宣传，营造社会舆论，鼓励人民群众摒弃陋习，树立健康文明的生活方式。引导群众了解端午节的风俗和来历，宣传爱国诗人屈原的故事，增强人民群众的爱国主义精神。

3、巩固提升文明城市建设活动，深入开展卫生整治工作。

各医疗卫生计生单位要认真组织开展好“洁净端午”系列活动。重点搞好以除旧布新、改善环境卫生、清除死角、防疾灭病为重点的环境综合整治活动。同时要紧密结合巩固和提升全国文明城市建设活动中来，引导单位干部职工从自家环境整治入手，搞好庭院卫生和室内环境卫生，努力营造整洁、优美、有序的城市环境。

五、活动要求

1、认真组织，制定活动方案。各单位要根据《方案》的安排要求，紧密结合实际，切实加强领导，突出重点，认真制定活动方案，采取公益广告、宣传横幅、标语，发放资料，组织讲座等宣传形式，在全社会形成良好氛围。

2、把端午节主题文化活动与巩固全国文明城市建设活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，领导积极重视，认真组织好各项活动，既要形成声势又要扎扎实实。要坚持从实际出发，有针对性地设计项目、开展活动，把广大群众吸引到活动中来，增强“我们的节日·端午节”主题活动的覆盖面和影响力。

3、各单位要及时总结经验，不断探索开展“我们的节日”系列活动的新思路和新方法，于6月13日前将“我们的节日”活动总结以书面材料和电子邮件形式分别报送至市局宣传科技科。

联系人：李xx

联系电话：xx

电子邮箱：xxxxx

五四青年节活动内容怎么写

五四青年节活动内容怎么写 篇1

一、活动目标

通过系列活动激发学生的爱国情怀，培养学生的集体荣誉感和责任感。

二、活动安排

主题班会：各班围绕五四运动的历史和意义，开展主题班会，让学生深入了解五四精神的内涵。

征文比赛：举办以“五四精神与我的青春”为主题的征文比赛，鼓励学生表达自己对五四精神的理解和感悟。

青春长跑：组织全校学生参加青春长跑活动，以实际行动践行五四精神，展现青春活力。

志愿服务：鼓励学生参与社区志愿服务活动，培养社会责任感和奉献精神。

三、活动要求

各班级要充分利用班会时间，认真组织主题班会，确保学生全面了解五四运动的历史和意义。

征文比赛要求学生独立完成作品，内容真实、情感真挚、表达流畅。

青春长跑活动要确保安全有序进行，各班级要提前做好准备工作，确保学生身体状况良好。

志愿服务活动要紧密结合社区实际，注重实效性和可持续性，让学生在实践中增长才干、锤炼品质。

五四青年节活动内容怎么写 篇2

一、活动目标：

弘扬五四精神，增强青年人的民族自豪感和历史责任感。

提供一个展示青年才华、促进交流的平台。

二、活动内容：

主题演讲：邀请杰出青年代表分享他们的奋斗故事。

创意展示：举办青年创意市集，展示青年人的创新成果。

互动游戏：组织丰富多样的团队游戏，增进青年间的友谊与合作。

三、活动安排：

时间：5月4日，上午9:00至下午5:00。

地点：市文化中心广场。

流程：上午进行主题演讲，下午进行创意展示和互动游戏。

四、预期效果：

增强青年人的民族自豪感和历史责任感。

提升青年人的创新能力和团队合作精神。

五四青年节活动内容怎么写 篇3

一、活动主题：

“奋斗的青春最美丽”

二、活动目标：

激发高中生的青春活力，培养积极向上的生活态度。

增进学生间的友谊与合作，培养团队协作精神。

弘扬五四精神，让学生深刻理解青年节的意义。

三、活动内容：

举行主题演讲，邀请学生分享对青春的理解和感悟。

开展户外拓展活动，如团队接力、趣味运动等。

举办文艺晚会，展示学生的才艺，如歌唱、舞蹈、小品等。

四、活动安排：

时间：5月4日全天

地点：学校操场、礼堂

参与人员：全体高中生

五、注意事项：

确保活动安全，提前做好安全预案。

做好活动宣传，鼓励学生积极参与。

注重活动质量，确保活动达到预期效果。

五四青年节活动内容怎么写 篇4

一、活动背景

为纪念五四运动，弘扬五四精神，激发青年热情，特策划此次五四青年节活动。

二、活动目标

增强青年团员的凝聚力和向心力。

传承五四精神，激发青年创新精神。

丰富青年团员的业余生活，提高生活质量。

三、活动内容

主题演讲：邀请知名人士或校内优秀青年代表进行主题演讲，分享他们的青春故事和感悟。

青春分享会：组织青年团员分享自己的成长经历、工作心得等，增进彼此了解。

青年才艺展示：鼓励青年团员展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、朗诵等。

四、活动时间与地点

时间：5月4日（周五）下午2:00-4:00

地点：学校礼堂

五、活动预算

预计活动预算为XXXX元，包括场地租赁、音响设备、嘉宾邀请等费用。

六、活动组织

成立活动筹备小组，负责活动的具体策划、组织与实施。确保活动顺利进行，达到预期效果。

五四青年节活动内容怎么写 篇5

一、活动主题：

弘扬五四精神，展现青春风采。

二、活动目的：

为纪念五四运动，激发青年员工的爱国热情，提高团队凝聚力，促进公司文化建设。

三、活动时间与地点：

时间：5月4日14:00-17:00

地点：公司大礼堂

四、活动内容：

开幕式：领导致辞，回顾五四运动历史，强调青年员工的责任与担当。

主题演讲：邀请知名人士分享青春故事，传递正能量。

互动环节：组织团队竞赛，如拔河比赛、接力赛等，增强团队合作精神。

文艺表演：员工自编自演节目，展示才艺，丰富活动内涵。

五、活动预算：

预计活动经费为XX元，主要用于场地租赁、设备租赁、奖品采购等方面。

六、活动筹备：

成立活动筹备小组，明确分工，确保活动顺利进行。

提前联系嘉宾，安排演讲内容与时间。

组织员工参与节目排练，确保演出质量。

安排场地布置与设备调试，确保活动现场效果。

七、活动总结：

活动结束后，及时总结活动经验与不足，为今后的活动提供借鉴与参考。

五四青年节活动内容怎么写 篇6

一、活动主题：

“奋斗的青春最美丽”——庆祝五四青年节

二、活动目标：

激发大学生的青春活力，展现青年风采。

弘扬五四精神，提高大学生的历史责任感和使命感。

增进同学间的交流与合作，加强集体凝聚力。

三、活动内容：

主题演讲：邀请校内外优秀青年代表进行主题演讲，分享他们的奋斗故事和青春感悟。

青春风采展示：组织各学院进行才艺展示，包括歌舞、戏剧、朗诵等，展现大学生的多元化才艺。

青春论坛：举办以“奋斗的青春”为主题的论坛，邀请专家学者、优秀学生代表等共同探讨青年成长与发展的话题。

四、活动安排：

时间：5月4日全天

地点：学校礼堂、体育馆等

参与人员：全校师生

五、活动预算：

根据活动规模和参与人数，制定详细的预算方案，确保活动顺利进行。

六、活动总结：

活动结束后，组织人员对活动进行总结评估，总结经验教训，为今后的活动提供参考。

五四青年节活动内容怎么写 篇7

为了庆祝5.4青年节，我们计划组织一场充满活力与激情的活动。本次活动将以“传承五四精神，激发青春活力”为主题，通过一系列丰富多彩的节目和互动环节，展现初中生的青春风采。

首先，我们将举办一场主题演讲，邀请校内外的优秀青年代表分享他们的成长经历和成功经验，激励同学们树立远大理想，勇担时代使命。

接下来，我们将组织一场才艺展示，鼓励同学们展示自己的才艺特长，如唱歌、跳舞、朗诵等，让同学们在舞台上尽情展现自己的风采。

此外，我们还将设计一系列趣味游戏和互动环节，如知识竞赛、拔河比赛等，增强同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

之后，我们将以一场精彩的文艺演出作为活动的压轴戏，展示同学们的艺术才华和创作成果，为活动画上圆满的句号。

通过本次活动，我们希望能够激发同学们的青春活力，传承五四精神，让同学们在快乐中收获成长，共同迎接美好的未来。

五四青年节活动内容怎么写 篇8

一、活动背景

为庆祝五四青年节，弘扬五四精神，激发公司青年员工的热情和活力，特策划此次活动。

二、活动目标

增强青年员工的凝聚力和归属感。

传承五四精神，激发青年员工的创新和创造力。

丰富员工业余生活，提升团队协作能力。

三、活动主题

“青春砥砺前行，共筑梦想未来”

四、活动内容

主题分享会：邀请行业专家或公司内部优秀青年员工分享经验和故事，激励青年员工积极进取。

团队拓展活动：组织户外或室内拓展活动，锻炼团队协作和沟通能力。

青年才艺展示：设立舞台，鼓励员工展示唱歌、舞蹈、演讲等才艺，充分展现青年风采。

五、活动时间与地点

时间：5月4日

地点：公司会议室/户外拓展基地

六、参与人员

公司全体青年员工

七、预算与筹备

根据活动内容和规模，制定详细预算，并提前筹备所需物资和场地。

八、宣传推广

通过公司内部通知、海报、社交媒体等多种渠道宣传活动，提高员工参与度。

九、活动总结与反馈

活动结束后进行总结评估，收集员工反馈意见，为下次活动提供参考。

五四青年节活动内容怎么写 篇9

一、活动背景

五四青年节，源于1919年的五四运动，旨在弘扬青春、激情与爱国情怀。

二、活动目标

激发青年人的爱国情怀和青春活力；

促进青年间的交流与合作；

传承五四精神，培养新时代的青年领袖。

三、活动主题

“青春筑梦”

四、活动内容

青春论坛：邀请青年代表分享成长经历与感悟；

五四快闪：在市中心组织快闪活动，演唱五四歌曲；

青春市集：展示青年创业产品和文化创意；

青春跑：组织青年参与公益跑步活动。

五、活动时间与地点

时间：5月4日，上午9:00-下午5:00

地点：市中心广场及周边公园

六、预期效果

活动预计吸引上千名青年参与，形成良好的社会影响力，进一步激发青年人的爱国情怀和青春活力。

五四青年节活动内容怎么写 篇10

一、活动背景

为纪念五四运动，激发青年人的爱国情怀和青春活力，特举办5.4青年节活动。

二、活动目的

增强青年人的凝聚力和归属感。

传承五四精神，激发青年人的爱国情怀。

促进青年人的交流与合作，共同成长。

三、活动主题

“青春筑梦，砥砺前行”

四、活动内容

主题分享：邀请成功青年分享他们的奋斗历程和心得体会，激励更多青年人勇敢追梦。

青春论坛：组织青年人围绕社会热点问题进行深入讨论，提升他们的思考能力和社会责任感。

风采展示：举办才艺比赛、摄影展等，展示青年人的风采和才华。

五四青年节活动内容怎么写 篇11

一、活动背景：

纪念五四运动，弘扬青春精神，激发青年学生的爱国情怀和创新精神。

二、活动目标：

增强学生的爱国主义情感。

培养学生的团队合作精神和创新能力。

丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动内容：

主题演讲：邀请校内外的专家学者进行五四主题演讲，让学生深入了解五四运动的历史背景和意义。

青春风采展：举办学生才艺比赛，展示青年学生的风采和创造力。

志愿服务活动：组织学生参与社会公益活动，培养社会责任感和奉献精神。

四、活动预算：

预计活动总预算为XX元，包括场地租赁、设备租赁、奖品采购、活动宣传等费用。

五、活动宣传：

通过校园网站、微信公众号、海报等多种渠道进行活动宣传，提高活动的知名度和参与度。

六、活动总结：

活动结束后进行总结评估，收集学生的反馈意见，为下一次活动提供参考和改进方向。

五四青年节活动内容怎么写 篇12

一、活动主题：

传承五四精神，激扬青春理想

二、活动目的：

为纪念五四运动，弘扬五四精神，激发青少年的爱国情怀和青春活力，培养青少年的责任感和使命感。

三、活动时间：

5月4日

四、活动内容：

主题演讲：邀请校内外优秀青年代表进行主题演讲，分享青春故事，激励同学们奋发向前。

青春风采展示：组织同学们进行才艺展示，如歌唱、舞蹈、朗诵等，展现青春风采。

青春志愿行动：组织同学们参与社区志愿服务活动，如环保、助老、关爱留守儿童等，践行青春使命。

五、活动要求：

各班级要积极组织，确保活动顺利进行。

同学们要积极参与，充分展现青春活力和风采。

活动期间要注意安全，遵守纪律，保持良好的秩序。

五四青年节活动内容怎么写 篇13

主题：燃烧青春，筑梦未来

目的：为庆祝五四青年节，激发青年人的热情与活力，培养团队合作精神，展示青年风采。

活动内容：

主题演讲：邀请知名人士分享青春经历，激励青年人勇敢追梦。

团队挑战赛：组织青年团队进行趣味挑战，培养团队协作精神。

青春才艺展示：为青年提供舞台，展示才艺，展现青春活力。

时间：5月4日，上午9:00至下午5:00

地点：市文化中心广场

参与对象：全市青年，年龄18-35岁

宣传策略：通过社交媒体、校园广播、海报等方式广泛宣传，吸引更多青年参与。

预算：预计活动总预算为XX元，包括场地租赁、设备租赁、宣传费用、奖品费用等。

注意事项：确保活动安全有序进行，做好疫情防控工作，确保参与者的健康安全。

总结：通过此次活动，旨在让青年人更好地认识到自己的使命与责任，激发青春热情，为未来的奋斗注入动力。

五四青年节活动内容怎么写 篇14

一、主题：弘扬五四精神，展现青春风采

二、目的：纪念五四运动，激发青年人的爱国情怀，增强团队凝聚力，展示青年活力。

三、活动内容：

主题演讲：邀请专家学者或优秀青年代表进行主题演讲，分享五四精神的时代价值。

青春分享会：组织青年代表分享自己的成长故事，传递正能量。

青春风采展示：举办才艺比赛、体育竞赛等，展示青年人的风采。

四、活动形式：线上+线下

线上活动：通过社交媒体平台开展主题讨论、线上演讲、云上分享会等，扩大活动影响力。

线下活动：组织现场演讲、分享会、才艺比赛等，增强活动互动性。

五、预期效果：

通过此次活动，让青年人更加深入地了解五四运动的历史背景和精神内涵，激发爱国热情，增强民族自豪感。同时，通过互动和交流，增进青年之间的友谊，提升团队凝聚力。

五四青年节活动内容怎么写 篇15

一、活动目标

纪念五四运动，传承五四精神。

激发高中生青春活力，培养爱国情怀。

增进学生间的团结与友谊，丰富校园文化生活。

二、活动内容

主题演讲：邀请校内外优秀青年代表发表主题演讲，分享成长经历与感悟。

青春风采展示：举办文艺表演，包括歌舞、朗诵、戏剧等，展示学生才艺。

青春志愿活动：组织学生进行社区服务，传承雷锋精神，践行社会责任。

三、活动时间与地点

时间：5月4日

地点：学校礼堂及周边社区

四、活动预算

活动预算主要包括场地租赁、音响设备、道具制作、嘉宾邀请等费用，预计总预算为XX元。

五、活动组织与实施

成立活动筹备小组，明确分工与责任。

制定详细活动方案，确保活动顺利进行。

加强宣传与推广，提高活动影响力。

五四青年节主题活动图片内容

五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。下面是小编精心整理的五四青年节系列活动方案（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

五四青年节主题活动图片内容 篇1

1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。

一、活动目的

坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德;同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

二、活动主题

弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年

三、活动时间

5月4日——5月30日

四、活动计划

(一)校会——启动仪式：

1、主题：“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”

五四青年节活动方案五四青年节活动方案2、主要内容：

(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

(2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

(3) 宣读活动方案

(4) 青年教师代表讲话;学生代表讲话。

(5) 宣读活动倡议书。

(6)领导讲话。

3、时间安排： 5月4日

(二)开展“学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动：

1、时间：五月

2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委记录，并于5月底前上交团委。

(三)黑板报、手抄报比赛

1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“ 科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

2、时间：

⑴黑板报检查时间：5月11日

⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。

3、评选：⑴评选出黑板报优胜班级十名;

⑵手抄报：一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。

(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

1、征文：

(1)主题：学习、实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

(2)各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。

2、演讲比赛：

每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

五四青年节主题活动图片内容 篇2

为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

一、活动主题：

培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华！

二、活动对象：

初一至初三新入团同学及全体团员

三、活动时间：

10.04.20—10.05.04

四、活动内容：

1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。

2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。

3、举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。

4、学唱共产主义青年团团歌：参加对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。

5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际情况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，并要求进行简单的文字说明。

7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优奖励。

五、活动流程

1、前期准备：发放活动方案，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，做好记录。

2、活动展示：

①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。

②举办关于团知识手抄报展览。

③举办志愿服务活动展览活动。

④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，评优奖励。

3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

五四青年节主题活动图片内容 篇3

今年是“五四”运动104周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬五四运动倡导的“爱国、民主、科学”的精神，深入贯彻落实科学发展观，营造良好的校园文化气氛。经校长室同意，我校于四月下旬到五月下旬举办五四青年节活动。活动方案如下：

一、活动主题：

传承五四精神放飞青春梦想，共促校园和谐助力中国梦想

二、活动时间：

20xx年4月27日—20xx年5月31日

三、活动对象：

所有在校学生、青年教师

四、活动内容：

(一)推优入团(全校)

时间：四月下旬到五月

内容：发展一批新团员，入团宣誓

要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于5月16日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位：校团委

负责人:蔡文礼

(二)抄写入团誓词

要求：纸张、笔墨、尺寸不限，必须手写。内容由三部分构成，标题是“入团誓词”，正文是“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。”落款为“宣誓人：xxx”。优秀作品将在学校微信公众号“射阳县高级中学”公布，颁发证书和奖品。

截止时间：5月22日

承办单位：学生会

(三)表彰优秀先进(全校)

时间：五月下旬

内容：五四红旗团支部、最美团干、最美团员

要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料500字左右。每个班评出1名优秀团干和1名优秀团员。5月10日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。所有申报内容将在学校微信公众号“射阳县高级中学”公布，根据公众号投票结果，评选十佳““五四红旗团支部””、二十佳“最美团干”、“最美团员”，颁发荣誉奖牌、证书和奖品。

承办单位：校团委

负责人:唐志宏

(四)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

时间：5月21日上午7：30—9：30

地点：实验楼二楼阶梯教室

内容：经典爱国感恩励志成才

承办单位：校团委语文教研组

负责人:王秀花、刘琦

(五)“庆五四”篮球比赛

时间：5月3日—5月20日

地点：学校操场

承办单位：高二年级部、体育教研组

(六)主题团会课(高一高二)

时间：5月8日(星期日)班会课

内容：以纪念建团104周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动，主题课件由团委统一提供。

(七)板报评比(高一高二)

时间：5月4日至5月11日

内容：以“感恩励志红五月”为主题，进行板报评比，要求主题明确，版面布局生动活泼，文字抄写工整清晰，字距、行距适当，图案大方得体。

五、活动总结：

5月27日(暂定)晚7：00餐厅楼三楼会议室

五四青年节主题活动图片内容 篇4

1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。103年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。

一、活动目的

坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德；同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

二、活动主题

弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年

三、活动时间

5月4日——5月30日

四、活动计划

(一)校会——启动仪式：

1、主题：“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”

五四青年节活动方案五四青年节活动方案

2、主要内容：

(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

(2)总结雷锋活动月；表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

(3)宣读活动方案

(4)青年教师代表讲话；学生代表讲话。

(5)宣读活动倡议书。

(6)领导讲话。

3、时间安排：5月4日

(二)开展“学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动：

1、时间：五月

2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委书负责记记录，并于5月底前上交团委。

(三)黑板报、手抄报比赛

1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

2、时间：

⑴黑板报检查时间：5月11日

⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。

3、评选：⑴评选出黑板报优胜班级十名；

⑵手抄报：一等奖10名；二等奖15名；三等奖15名。

(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

1、征文：

(1)主题：学习、实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

(2)各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。

2、演讲比赛：

每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委；演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

五四青年节主题活动图片内容 篇5

为深入弘扬“五四精神”，激励街道青年勇于担当、爱国奉献，结合定向赛的活动形式，举办本次主题活动。

一、活动时间：

4月25日下午13点-17点

二、活动地点：

三、活动主题：

“五四”定向赛

四、主办单位：

承办单位：

五、活动形式

此次定向挑战赛以光谷未来城的北门为出发点，中途设置10处固定的打卡点，参赛队自由规划比赛线路，访问各个xx主题任务点，完成新长征路上的点标穿越和任务挑战。所有队员到达终点则完成比赛，分数最高、用时最少的一队获胜。

六、活动内容

1、定向挑战赛流程

13:00之前集合完毕;

13:00-13:20列队，领取比赛物资，做好签到、检查手机定向小程序等准备工作;

13:20-13:30航拍镜头，全体人员背靠舞台，面向无人机，喊出活动口红“青春跟党走接力新长征”;

13:30-14:00 领导致辞，宣布开始;

14:00-16:30定向挑战赛;

16:30-17:00统计分数，颁奖。

2、比赛方式

(1)使用趣定向专用比赛小程序设计任务和确定任务点。

(2)每队自备一部上网手机，参赛队需在赛前准备好“趣定向”微信小程序，并完成注册。所有的任务点位置通过电子地图，在参赛队员的手机上呈现。所有的任务信息、过关线索同样会在“趣定向”小程序中告知选手。

参赛队自由规划比赛线路。访问各个主题任务点，完成点标穿越和挑战任务。

3、通关流程

本次活动在集合点设置一个签到点，参加活动人员于13:00开始签到，每组人员14:00从起点打卡出发，中途设置10个关卡任务，任务分线上答题和线下团队协作任务两部分(线上：每队自备一部上网手机，全队共同答题;线下团队协作：全队分工合作，共同完成指定任务)。

(1)寻访任务点标，找到点标旗。

(2)所有队员到齐，向裁判申请任务开始。

(3)队长持手机靠近“趣定向移动点标器”获取本站任务书，全队按照任务书指示，完成点标相关任务。

(4)完成本站任务后，自动过关或经裁判输入通关密码，继续前往下一站;

终点所有队员到齐，队长持手机靠近“终点移动点标”完成比赛，获取完赛时间，分数最高、用时最少的一队获胜。

七、奖项设置

所有参与队伍均获得活动纪念奖一份;前六名的队伍分别颁发一、二、三等奖(一等奖一名，二等奖两名三等奖三名)。

五四青年节主题活动图片内容 篇6

为继承和弘扬五四精神，进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走，汇聚起携手战“疫”的青春正能量，教育引导广大青年学生不断涵育道德情操，积淀文化底蕴，厚植爱国情怀，激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神，不断凝聚“建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦”的精神力量，校团委决定举办内蒙古科技大学20xx年五四青年节“云系列”主题活动月。具体方案如下，请结合实际认真贯彻落实。

一、活动主题

青春正当时

二、组织实施

由校团委负责指导、统筹、组织、协调；校学生会承办，各学院团总支组织实施。

三、活动时间

x月x日

四、活动内容

1.云宣誓。重温入团誓词，回望初心使命。屏幕中的团旗，分外鲜艳；屏幕前的团员，依旧忠诚。重温誓词，豪情满满，用线上的铮铮誓言，表达青年的爱团心，践行我们青年的担当!

2.云合唱。唱红色经典，传先辈精神。无论距离多远，都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式，进行合唱，用歌声与经典对话，抒发爱党爱国情怀，唱响青春中国梦。

3.云实践。技能宝贵，劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房，走进田间地头。

4.云团日。传五四薪火，担青年使命。五四前后在QQ群等开展五四主题云团日活动，鼓励有条件的学院、团支部，多院、多支部联动举办，线上齐签到、听团课、共分享，云端团日一样燃!

5.云竞赛。党团知识，你我学习。通过举办线上党团知识竞赛，围绕新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题，提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。

6.云接力。党旗所指，团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影，接力传递，让党和团的`标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。

7.云谈心。常汇报，多交流。团员青年主动向团支书做一次思想汇报，团支书也多与团员谈谈心，了解团员青年的思想动向，开展好三会两制一课，加强基层团组织的凝聚力。

8.云互助。结对交流，云端互助。组建学习小组，发挥青年榜样力量，时常关心问候、互帮互助。

9.云学习。青年大学习，线上来打卡。尝试线上团课，强化对入团积极分子、团员的思想政治引领，激发爱党爱国的美好情感。

10.云展示。榜样力量，引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵，并通过风采展示及事迹展播，集中展示新时代青年的精神品格和价值追求，让大家一睹身边的青年榜样的风采。

五、活动要求

1.高度重视，周密部署。各学院团总支要高度重视，加强领导，强化统筹，精心组织，紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，制定工作方案，确定活动内容，周密组织实施，加强管理，确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩OA。

2.严格审核，把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强，各学院要靠前指导、把关定向，对所有活动都要认真审核，准确把握活动主题，严格审核活动内容，力求突出思想性、艺术性、观赏性，确保主旋律高昂、正能量强劲。

3.团结协作，形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”，各学院团总支要积极支持配合，确保各项活动如期进行、顺利完成。

4.注重创新，提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位，创新方法手段，不拘泥、不死板，吸引广大青年学生积极参与，产生情感共鸣，达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义，力行节俭，务求实效，确保各项活动高质量开展、高水平推进。

5.广泛宣传，形成声势。各学院团总支要广泛动员，吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作，形成宣传声势，扩大活动影响力。开展活动过程中，各学院需将新闻稿件实时发送至xxxx。

6.贴近学生，力求实效。各学院团总支要以效果为导向，结合时代特征、学院特色、学生特点，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动，及时发现推广好经验、好做法，校团委将对优秀组织单位进行表彰。

五四青年节主题活动图片内容 篇7

一、活动时间

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题

高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。

三、活动安排

(一)团市委主办的活动

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动104周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求

1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

五四青年节主题活动图片内容 篇8

为庆祝“五四”运动104周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下：

一、主题：

岗位作贡献、青年展风采

二、目的：

丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间：

4月20日（周五）

四、地点：

惠亭水库

五、人员：

公司青年员工，自愿报名

六、组织单位：

公司政工科（团委）

七、活动资料：

野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

八、活动流程：

1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。（8：10~8：20）

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。（8：20~8：30）

3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。（8：30~10：00）

4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。（10：00~12：30）

5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理，持续环境整洁。（12：30~13：00）

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。（13：00~15：00）

8、群众从惠亭山爬山回到，各小组团结互助，争取在最短的时间内回到。

九、活动要求：

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人：吴小斐（664997）

2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目（无硬性要求），充分展现青年员工风采。

3、活动过程中，参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工：

1、活动组织：公司团委

2、活动总策划：金亚男

3、活动指挥：祝德军

3、活动总责：潘文峰

4、活动摄像、宣传：刘倩玉

5、活动安全：吴小斐

6、后勤保障：刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

十一、互动游戏：

坐地起身

一、项目类型：团队合作型

二、游戏规则：

1、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

2、在不用手撑地站起来；

3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时，计时终点为全员一起完成坐地起身，中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

三、活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链

一、游戏简介：所有的队员首先左手和左边队友的左手相握，右手和自己对面的队友右手相握，这样手牵手结成了一张网，要求大家在不松开手的状况下，让网成为一个圆。时间短的小组胜利，计时起点为大家应对面的站成同心圆，计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数：小组全员（偶数）

三、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。

人椅

一、游戏类型：团队游戏

二、游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三、游戏规则和程序：

1、每组所有的成员都就应围成一圈，每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上；

2、听从主持人的指挥，然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上；

3、坐下之后，开始计时，要求先正转二圈，再反转一圈，用时少的一组获胜；

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿，否则违例一人次，总时间加5秒。

十二、活动物资：

1、安全：灭火器、云南白药、创可贴、碘伏（吴小斐）

2、烧烤食物：肉食、素菜、烧烤作料（商爱玲、刘倩玉）

3、主食：方便面、白膜、火锅（潘文峰、吴小斐）

4、生活用品：碗筷，纸巾、桌布（李蓓蓓）

5、酒水：纯净水4桶，矿泉水2箱（吴小斐）

6、车辆：皮卡车1辆（潘文峰）

7、工具：烧烤架两套、锅两个（带锅铲）、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板（潘文峰、吴小斐）

8、作料：油、盐、火锅底料

9、横幅、旗子、相机

十三、活动参加人员：

xxxx、xxxx、xxxxx

五四青年节主题活动图片内容 篇9

一、指导思想

今年是“五四运动”胜利104周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。

二、座谈会主题

爱岗敬业，提升素质，尽快成长。

三、座谈会时间

2023年5月4日（周五）下午4：45

四、地点及主持

音乐教室，座谈会由王辰书记主持

五、参会人员

学校全体老师

六、活动目的

1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序

1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表（小学部和中学部各一名）发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒（准备两个话筒）、音响等由杨天娇老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

五四青年节活动主题策划

五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。下面是小编精心整理的五四青年节系列活动方案（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

五四青年节活动主题策划 篇1

一、活动主题：

正青春当奋进

二、具体安排：

1、组织开展青年员工代表座谈会

时间：4月日上午9点30分

地点：公司机关一楼会议室

参会人员：刘自重总经理、张家成副书记、信阳分公司青干会全体成员。

2、集中组织开展一次红色意识教育

时间：4月日中午13:00

集合地点：运维分中心办公楼前

参观地点：信阳市博物馆、鄂豫皖革命纪念馆

联络人：

联系电话：

3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识，并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。

4、组织开展志愿者服务活动

“五一”小长假期间，各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动，力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置，树立良好的信阳高速形象。

三、相关要求

1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动，做好员工的思想动员工作，积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。

2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。

3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动；在志愿者活动中，做好活动的组织、安排，确保员工生命、财产安全。

五四青年节活动主题策划 篇2

为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，同时结合公司当前降本增效的中心任务，引导激励广大团员青年坚定理想信念，与公司发展同呼吸共命运，发扬青年职工爱岗敬业、甘于奉献、敢于担当的良好精神，经公司团委研究决定，在五四青年节来临之际，开展“凝聚青春力量共筑驰宏梦想”纪念“五四”运动xx周年系列活动。现把活动有关要求通知如下：

一、活动主题：

凝聚青春力量共筑驰宏梦想

二、活动时间：

20xx年xx月xx日

三、活动内容：

（一）加强思想引领，开展思想性活动

1、各团支部要结合本单位实际，开展五四精神纪念大会、座谈会、读书会、重温入团誓词、参观爱国主义教育基地、观看爱国主义教育和青春励志影片等活动，切实加强青年思想政治引领。

2、各团支部要组织青年重温企业创业史，继承和发扬艰苦奋斗、拼搏奉献的精神，同时结合公司目前发展的形势，围绕降本增效，营造氛围，引导青年做好“二次创业”的'思想准备、能力准备和行动准备，并转化为行动力量。

（二）营造活力氛围，开展文体活动

1、公司团委将围绕“降本增效”为主题开展辩论赛活动，目的从思想上提高认识、在行动上发挥突击作用，营造氛围，同时锻炼青年的逻辑思维、语言表达能力。各团支部要认真准备，精心组织，按通知要求组织好此次辩论赛。

2、各团支部要结合本单位及团员青年实际，大力开展寓教于乐、形式多样的青年文化活动，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标志，通过青年体育竞技、爬山郊游、趣味活动、特色团日活动等形式，努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化，丰富青少年的节日文化生活。

（三）发挥组织作用，开展服务性活动

要结合本单位青年需求，开展青工技能培训、青工技能提升比武等活动；不断深化青年志愿者行动，在单位内部及周边开展青年突击队、青年志愿者服务等，主动担当，倡导践行文明新风尚。

四、活动要求：

（一）高度重视，广泛动员。

开展“五四”系列活动是展示团组织形象和青年风采的重要契机，各团支部要高度重视、提前谋划，立足单位实际，相对集中地把纪念活动与本单位的当前工作结合起来，相互促进、相得益彰，在全公司形成整体声势。

（二）立足基层，贴近青年。

要把开展活动和为团员青年办实事、办好事结合起来，因地制宜、突出特色。活动开展要紧扣主题，广泛覆盖，发动广大团员青年积极参与。力求开展活动体现时代气息，体现青年特点，受到青年欢迎。

（三）加强宣传，营造氛围。

各团支部要大号宣传工作“主动仗”，集中对“五四”系列活动进行宣传报道，形成公司上下广大青年共同纪念五四运动xx周年的良好氛围。

请各团支部接到通知后积极向党政领导汇报并取得支持，于5月31日前将五四系列活动方案报公司团委。活动结束后3天内将活动小结、宣传稿件及照片报公司团委。

五四青年节活动主题策划 篇3

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动104周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献良好风气，增强团组织凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好校园文化气氛，实现“中国梦我梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

弘扬五四精神，展现青春风采!

三、活动时间

2020年4月下旬----2023年5月

四、活动内容

1、全校“日行一善，做一个有道德人”宣誓大会暨签名活动

2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员!”纪念五四运动104周年团员集体签名仪式

3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

5、班级黑板报、学生手抄报比赛

6、“中国梦我梦”校园征文比赛活动

7、学生德育讲堂活动

五、系列活动安排

1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

2、4月25-29日对纳新团员进行培训

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采!”纪念五四运动104周年团员集体签名仪式

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)

11、5月30向上级上报活动总结

六、要求

1、本次活动是对学生进行爱国主义教育一次最有意义活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视

2、为营造广泛宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播形式铺开宣传

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题班队会课并及时上交各类活动资料

4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题

五四青年节活动主题策划 篇4

一、活动背景

值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立_周年，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。

二、活动主题

本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到"开始"口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;

规则：

1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮

方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜

规则：投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑

1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)

2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

五四青年节活动主题策划 篇5

一、活动背景

今年是“五四”运动104周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，不断提升我分厂团组织的凝聚力和战斗力，为我分厂生产经营作出更大贡献。锻钢厂、特冶厂、大型材厂团总支决定在“五四”期间组织一次爱国主义教育及素质拓展训练活动，展示我分厂青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动目的

1、通过开展爱国主义教育，使员工了解祖国的悠久文明历史，熟悉祖国的伟大成就，增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念。

2、通过开展爱国主义教育，增强员工对国家与民族的自信心和自豪感，树立员工热爱祖国、热爱人民、努力工作、为祖国的繁荣昌盛做贡献的思想。

3、通过游戏互动参与来引导受训的每一位员工走出以往封闭的自我，主动与人沟通，打开心扉，已完全参与者的态度来亲身体验与察觉自己的闪光点与不足，形成完整的自我概念，树立积极的生活态度。

4、激发、调整、升华、强化受训员工的心理、身体、品德素质和潜能，使受训员工心态开放稳定，敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。

三、活动主题：爱国主义教育

四、活动对象：

锻钢厂、特冶厂、大型材厂青年员工

五、活动时间：

2023年5月7日

六、活动地点：

关向应纪念馆、金石滩狩猎场

七、活动负责人

锻钢厂团总支的书记：何驰

特冶厂团总支的书记：裴炳成

大型材厂团总支的书记：于稚伟

八、活动内容

1、爱国主义教育

5月7日上午8：30在四号生活楼前集合统一乘坐客车到关向应纪念馆进行红色爱国主义教育，参观关向应纪念馆、在关向应塑像前进行宣誓，以表达对革命先烈的缅怀之情。

2、拓展训练内容

在现场工作人员组织下参加拓展训练项目。

项目一：团队战车活动目的

感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目标以及团队的责任感做好每一个环节。

项目二：鼓舞人心活动目的

培养团体间的高度信任；提高员工的人际沟通能力；引导员工换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

项目三：撕名牌活动目的

培养员工团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强员工间的相互信任和理解。

项目四：指压板活动目的

1、培养员工勇挑重担、互相关心与支持的团队精神；

2、克服畏难情绪，只有想不到，没有做不到。

五四青年节活动主题策划 篇6

为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力，同时也为丰富职工的业余生活，郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机，举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功，特制订活动方案：

一、活动宗旨

随着公司发展步伐的不断加快，思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水平的同时，培养青年员工语言组织和表达能力，今年的五四青年节特举办“我对公司的.看法”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

二、活动地点

市区花园

三、活动时间

20xx.05.01—20xx.05.15

四、参加人员

全体员工

五、活动方式

每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动，以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主，每位人员讲述时间不超过10分钟。

六、活动要求

（一）各部门带队入场

（二）参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽；

（三）各部门都要组织好自己的队伍，务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合；

（四）各部门、员工部要高度重视此次活动，提前安排员工准备“我对公司的看法”内容，保证活动的正常进行；

（五）因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。

五四青年节活动主题策划 篇7

一、活动题目：

“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动

二、活动创意：

本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为xx系统的发展xx的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容：

1、宣传动员阶段。4月2日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

2、理论学习阶段。（4月10日——4月21日）

a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课；

b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史；

c、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;

d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。（4月24日——5月4日）

a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛；

b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物；

c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；

d、5月4日，参观爱国主义教育基地（地点视具体情况而定），在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。

4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。

四、活动效果及自我评价：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到xx系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为xx系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时间考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

五、其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加（视具体情况而定）；

2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：xx所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报

3、活动中团员都要佩戴团徽；

4、建议在xx局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块；

五四青年节活动主题策划 篇8

活动主题：

歌唱红歌，展示个性。

活动目的：

为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富小朋友们的校园生活，激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的同学及同学干部，先进班集体。

活动时间：

5月4日

活动地点：

学校操场

活动对象：

xx中学全体师生

活动具体要求：

（1）初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。

（2）节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神，也能够展示同学教师的个性。

（3）参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。

（4）比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。

（5）其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

评分标准：

（1）表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。（4分）

（2）表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。（3分）

（3）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。（3分）

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

设置奖项：

（1）一等奖：一个班

（2）二等奖：两个班

（3）三等奖：三个班

（4）表彰各班的三好生，优干等。

五四青年节活动主题策划 篇9

一、活动主题

扬青春风采 展青年风姿

二、领导机构

活动领导小组：

组长：

副组长：

组员：

策划、执行：

三、具体活动安排：

1、加强队伍建设：

（1）发展一批新团员。由进步学生自行申请，班主任推荐，团委审批，发展一批各方面表现突出的共青团员，以壮大共青团队伍。

（2）在学校党支部的领导下，开办青年党校，对各方面表现突出的共青团员进行“入党积极分子”培训，推优入党。

（3）开展一次共青团史知识竞赛。具体时间另定。

2、校园文化、文艺活动：

（1）“红五月”歌咏比赛

活动内容：组织高一年级班级合唱比赛。每班合唱两首歌曲，《光荣啊，中国共青团》为必唱歌曲，另外一首为班级自创班歌。班歌要求由班级同学自己填词，能反映班级的.精神面貌与风采。

（2）校园歌手大赛

具体见“校园歌手大赛通知”

（3）“弘扬五四精神，继承优良传统”宣传报道

内容：纪念五四运动专刊——学校宣传栏，各班级、团支部在5月12日前出好以“五四青年节”为主题的板报；

广播站推出“青春风采”及“文明礼仪”系列活动报道。

（4）开展“感恩教育”的主题团日活动

内容：各团支部深入开展“感恩教育”学习讨论活动，主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩”等方面内容，使学生继承和发扬中华民族传美德，时刻怀有感恩的心，努力把自己培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。各团支部要认真策划、准备，年级组、团委将安排在5月中下旬进行班团活动课堂的评比。

以上活动具体时间根据学校教学活动另行决定。

五四青年节活动策划合集

不同的地方会有不同的活动，所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案，活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行，你做好活动方案了吗？因此，栏目特意整理了五四青年节活动策划合集，欢迎分享给你的朋友！

五四青年节活动策划 篇1

1919年5月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20xx年为“五四运动”96周年，中国共青团成立93周年，在五四青年节之际，我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。

一指导思想

以科学发展观为指导，全面践行社会主义核心价值体系。以XX市教育局团委的相关文件精神为纲领，结合我校学生实际情况，为学生创设多层次的活动平台，进行“五四”精神教育。

二活动时间：20xx年5月

三活动主要内容

宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录，在活动尾声制作专题视频，在学校走廊电视中进行宣传五四青年节纪念主题系列活动方案五四青年节纪念主题系列活动方案。负责部门：宣传部、信息部。

意识教育篇。

1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初初高高二，四个年段组成四个参赛组，通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门：组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部

2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵，并穿插分组，针对沙龙提供的主题集中讨论，并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问，由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流，碰撞思想的火花，寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员，前来参加，并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门：少先队、业余团校、业余党校、组织部。

主题活动篇。

1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛五四青年节纪念主题系列活动方案策划书

高一高二的同学分别代表正反方，通过辩论赛的方式，探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题，对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门：学习部、文体部、纪检部。

2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部，XX市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动，搜集社会上需要帮助的人，通过慰问的方式进行力所能及的帮助，并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门：志愿者部、生活部、办公室。

五四青年节活动策划 篇2

为隆重纪念五四青年节，团委决定在20xx年4月20日开始举行全校三人趣味篮球赛，现将有关事项作如下说明：

一、 比赛时间：4月20日开始中午

二、 参赛办法：

1、以班级为单位，自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人，上场队员为3人，另一名为替补队员。

2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍，最多不得超过两队，如班级有过多的篮球爱好者，请班级内部先进行班内选拔赛，最终决定参赛人员的选派。(九学年自愿参加比赛)

三、报名办法：

1、报名时间：4月17日(本周五)

2、报名地点：十三中学体育组，名单报给各班级的体育任课教师。

3、报名方式：

由体委(或篮球队长)上报本班级(或本球队)的人员名单，如班级有2支参赛队由体委自行编排参赛队序号(某年某班一队、某年某班二队)。

四、比赛办法

1、班级篮球队上报名单后，由体育组根据每个学年上报的篮球队伍数分配比赛组别。

2、组内先进行淘汰赛，选出组内前1—2名的队伍进入决赛。

3、进入决赛的队伍实行循环赛。最后根据决赛期间所赢比赛场次选出年级第一、二、三名队伍。

详细的比赛规则请参考“十三中学三人趣味篮球赛规则”。

五、评选办法

每年级选出前三名的队伍进行表彰奖励。

五四青年节活动策划 篇3

一、活动主题：

青春建功xx

二、活动时间：

xx年4月——5月

三、活动内容：

1.举办"青春建功xx"主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

为深入学习贯彻公司"深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升"的工作方针，引导广大团员青年在实现公司"xx"发展战略规划中建功立业。公司团委计划在"五四"青年节期间，围绕公司经营管理工作的重心，以"青春建功xx"为主题组织一次演讲比赛，采用现场演讲和视频演讲相结合的方式，充分发挥基层团组织的积极性，激发广大青年员工干事创业的工作热情。

在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼，在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气，引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

2."青春建功xx"主题团日活动

为加强公司基层团组织建设，促进青年员工之间的沟通和交流，在"五四"青年节期间，公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的"青春建功xx"主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活，增强他们凝聚力和向心里，使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神，必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

五四青年节活动策划 篇4

各团总支、团支部：

今年是“五四”运动97周年，为继承和发扬“五四”精神，大力加强我院学生的思想道德建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进学生健康成长，营造良好的校园文化氛围。经团委研究，决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想。

以纪念“五四”运动97周年为契机，以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领，引导青年学生永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、活动主题。

传承五四精神 放飞青春梦想。

三、活动时间。

20xx年4—5月。

四、活动内容。

1、开展主题团日活动。

以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动，活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等，引导青年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

活动时间：4—5月。

实施单位：各团总支、团支部。

2、“中国梦、xx梦、我的梦”青春励志座右铭(原创)征集评选活动。

激发青春才华，培养创新意识;交流人生感悟，汇集智慧言语;彰显个性魅力，展现xx学子风采。通过对“中国梦、xx梦”的学习理解，结合“我的梦”书写青春励志座右铭。

活动时间：4月7日-15日。

实施单位：团委、各团总支、各团支部。

3、五四文艺演出。

以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出，各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等)，讴歌新时代，进一步激发广大团员青年爱国之情，促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。

活动时间：4—5月(演出时间5.4前后)。

实施单位：团委、各系(部)团总支。

4、开展志愿服务活动。

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。

活动时间：4—5月。

实施部门：各团总支、团支部、学生社团。

五、活动要求。

1、精心组织，高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义，要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织，充分调动广大青年的积极性和创造性，展示新时期我院青年的时代风貌，引导青年健康成长。

2、加大宣传，营造氛围。各团总支要结合实际，尤其要运用网络、qq群、微博、微信等新媒体广泛宣传和发动，传递正能量，营造好氛围，增强影响力，扩大覆盖面。

3、突出主题，务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题，使活动贴近实际、贴近青年，使活动的针对性强、实效性强、可操作性强，通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

五四青年节活动策划 篇5

活动主题：传承五四精神，争做志愿先锋。

活动背景：今年是“五四”运动第__周年，“五四”运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磬、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。

这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，成为中华人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。“五四”运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是中国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

活动目的：为了响应学习“五四”精神的号召，我班级，开展感怀“五四”运动，弘扬“五四”精神的活动，加深大学生对共青团的认识，增强共青团员对团组织的热爱，增强团员爱国主义精神。

活动意义：通过纪念“五四”运动，感怀“五四”精神，重温“五四”历史。使同学们再次感受“天下兴亡，匹夫有责”的历史责任感。在新时期，作为一名大学生，一名“五四”青年，应当如何报效社会、报效祖国。面对全球经济危机，在内外面临严峻挑战的`时刻，大学生要继续弘扬“五四”精神，以天下为己任，乐于奉献，积极为国家做贡献!从而达到本次活动的教育目的和意义。

活动流程：

一、观看《我的1919》，通过影视形象、轻松地让大家了解到五四事件爆发的背景;

二、开展“五四”主题讨论会，通过游戏、提问的方式，考查大家关于五四事件过程、意义等方面知识的了解;分组讨论作为日商专业学生，我们到底应该怎样来看待日本这个国度;

三、通过ppt讲解的形式总结五四的影响，以及“五四”精神在现实生活中的重要意义;

四、合唱《我的青春不是梦》;

五、全班同学在“传承五四精神争做志愿先锋”的横幅上签名，表明自己的志愿。

活动经费预算：35元用于制作条幅。

活动参与者：2班全班同学。

活动时间：5月22日(18：30～21：00)

活动地点：

主办单位：日语(国际商务方向)2班团支部。

五四青年节活动策划 篇6

一、活动主题：

传承五四薪火，展现青春风采

二、活动背景：

一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

三、活动目的及意义：

在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。比如樱花摄影魅力十足，既展现我们武大的美丽，又弘扬我们的青春魅力；例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，武大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活动流程：

1、4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅――“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。

2、4月25日至5月1日，在上海传古文化传播有限公司等征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。

3、5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁发比赛证书。

4、5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

五、活动安排：

1、征稿要求：

（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

（2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

（3）将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

（4）每人参赛作品在五张以内。

2、评选规则：

（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。

（3）技术运用得当，视觉效果好。

（4）注重内容与形式多样性。

（5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

（6）真正体现五四精神的价值和内涵作用。

六、奖项和奖品设置：

各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状。

七、活动主要负责人：

活动主办方：上海传古文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等

活动协办方：上海越卓会展服务有限公司承办会场布置、桌椅租赁、上海灯光音响等物料

八、活动预算：

获奖证书：6个奖状、24张条幅5条、海报12张、比赛颁奖晚会用水12包

九、活动宣传

摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。

所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值。

五四青年节活动策划 篇7

在“五四”青年节来临之际，为弘扬“五四”精神，立志振兴中华，培养测绘学院学生爱党、爱国、爱人民、爱学校的情感，争做知荣辱、树新风、文明有礼的大学生。测绘学院将于4月10日至5月15日开展为期一个月的主题为“测梦想航程，绘建大蓝图”——纪念五四运动九十八周年主题教育系列活动。活动具体内容及安排如下：

一、活动主题：“测梦想航程，绘建大蓝图”

二、主要活动内容：

(一)展现班级风采，创建优良学风

活动时间：4月10日

活动内容：优良学风班评比。为进一步推进班级学风建设，促进学生学业发展和个人成长成才，交流班级建设经验，测绘学院组织开展优良学风班评比。通过大一、大二每个班级PPT展示班级精神风貌，全面总结班级学风建设情况，深入分析成绩与问题产生的原因，广集众智，提出本学期学风建设的目标和实施方案，促进班级学风建设。

活动形式：答辩评比

(二)打造专业交流平台，拓宽学术视野

活动时间：4月15日-30日

活动内容：

1、举办博士论坛系列活动。邀请测绘学院博士庞蕾和黄鹤，做主题为“微波遥感在测绘信息技术中的应用”、“韩国测绘技术与教育发展现状”等讲座。通过该活动培养学生的专业知识学习热情和创新潜力，拓展学生的测绘领域相关知识和国际视野，同时也给师生们构建了一个专业交流研讨、信息共享的平台。

2、与计信部开展实践创新基地系列讲座。邀请计算机领域的相关专家、IT行业研究员为同学们讲解互联网技术、网络知识应用等内容，4月16日上海盛大网络高级工程师作主题为“云背后的创新——云计算与大数据”的讲座。 活动形式：讲座

(三)弘扬五四精神，闪耀青春光芒

活动时间：4月下旬—5月初

活动内容：

1、开展“青春飞扬、梦想起航——弘扬五四精神”主题团日活动。围绕主题通过演讲比赛、知识竞赛等组织形式多样的活动，展现测绘学院大学生精神面貌，提高政治素养和道德素养，培养青年学生成为理想远大、信念坚定、品德高尚、意志坚强、开拓进取、有责任和有担当的人。

2、开展“争做测院榜样，闪耀青春光芒”五四评优答辩会。响应校团委号召，积极开展五四评优答辩活动，加强基层团组织建设，树立学习榜样，培养责任意识，在青春的奋斗中闪耀光芒。

活动形式：志愿者活动、演讲比赛、答辩评比

(四)营造校园文化氛围，激情畅想未来

活动时间：5月初-5月15日

活动内容：

1、开展“北京国际电影节青年电影专场”活动。组织测绘学院学生观看优秀的爱国、青春励志影片，塑造大学生正确的价值观、社会观和人生观。

2、举办心理趣味定向运动比赛。结合学校心理健康节活动，根据测绘学院专业特点，开展心理趣味定向运动赛。心理健康节与趣味定向赛的结合不仅能够培养学生独立分析解决问题的能力、团队协作能力和良好的逻辑思维能力，同时通过各点位的心理趣味项目还可以调节情绪，丰富心理知识，启发智力，增强体质，提高综合能力，培养团队合作能力，促进学生身心的健康发展，为构建和谐校园、推进校园文化建设做贡献。

3、与北京印刷学院开展系列活动，共同举办 “中国梦·中国风”书法比赛、组织学生参加音乐喜剧晚会。促进两校之间的交流，充分展示测绘学院学生多才多艺的一面。

4、举办“展测院风采，畅激情未来”师生羽毛球赛和年级足球赛。丰富学生业余文化生活，展现良好的精神面貌，用激情畅想未来。

五四青年节活动策划 篇8

一、活动主题

新时代·新思想·新青年

二、活动时间

20__年4月-5月

三、主办单位

共青团上海体育学院委员会

四、承办单位

各团总支、校学生会、思源理论研究会

五、主要内容

“新时代·新思想·新青年”――20__五四青年节系列活动，以优秀团员(团组织)评选、专题报告、沙龙座谈、微课堂分享、五四主题晚会、青春朗读者、主题分享等多个活动为载体，丰富活动形式，推动上体思想政治教育工作，更好的提高大学生政治素养。

1、“唱响青春新时代”――上海体育学院五四青年节表彰大会

内容：以党的十九大精神和XXX新时代中国特色社会主义思想为指引，采取主题访谈、讲述、表彰的形式来进行展开。其中访谈、讲述主要由相关领域内杰出的青年师生代表来进行，以他们真实、细小的事件触发，来呈现具有广泛影响的榜样的力量。同时由各学院青年学子及艺术团承担表演环节，以青年的面貌展现时代之声。

时间：5月初

2、“活力团支部”创建及评选展示活动

内容：立足“四维”工作格局，进一步激发团组织活力，引导团员青年积极践行社会主义核心价值观。从夯实基础，完善团支部组织建设;增强团员意识，加强团干部、团员的组织管理;凸显活力，做好团支部特色工作三个方面，在全校范围内开展创建“活力团支部”创建活动。进一步加强基层团组织建设、激发基层团组织生机和活力。

时间：3月中旬-5月上旬

3、“光辉四十载青春自韶华”――五四主题团日活动

内容：围绕学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义重要思想，纪念改革开放40周年，针对现阶段新常态下的社会热点，以团支部为单位开展座谈会、主题教育、学习交流等团支部主题团课活动，对“青年成长、社会文化等共青团热点话题进行深入学习和探讨，作为“四进四信”教育的重要抓手。

时间：4月上旬

4、“聆听榜样力量，传递青春梦想”――梦想工作坊

内容：结合上体朗读者活动，举行梦想工作坊活动，其中包括“青听梦想”和“青说梦想”两个系列。“青听梦想”沙龙座谈活动，计划邀请“我心目中的好老师”、学校老教授、各项目优秀指导教师、学校校领导分享他们成长的青春故事;“青说梦想”沙龙座谈活动，遴选具有代表性和先进事迹的绿瓦优秀青年学子为对象，将其学习经历、奋斗故事进行展示分享活动。选择优秀案例，积极探索联系青年的新载体和新途径，传递青春正能量。

时间：4-5月

5、“点赞青春”团干培训班

内容：在“五四运动”__周年来临之际，以学习贯彻十九大精神、XXX新时代特色社会主义思想为重点，聚焦共青团改革、学生会组织改革，以主题讲座、素质拓展、青年调研、理论研讨为主要内容，开展青年团干培训，关注大学生思政教育，提升团学干部素养。

时间：5月

6、“微调研”上体青年调研活动

内容：在改革开放四十周年的背景下，针对思想状态、校园文化、志愿服务等内容，开展“微调研”上体青年调研活动，了解当代青年在新时代下对于体育、对于学校的想法。

时间：4-5月

7、“以思想之光，抵时代彼岸”――“绿瓦五月诵”系列活动

内容：为纪念《共产党宣言》发表__周年，纪念改革开放40周年，计划开展“以思想之光，抵时代彼岸”――上海体育学院“绿瓦五月诵”活动。通过“启蒙之光”“奋进之光”“梦想之光”三个篇章为主要线索举办一场具有思想引领性的朗诵会，更好地提升绿瓦学子的理论素养，营造良好的校园文化氛围，集中展现绿瓦学子的精神风貌。

时间：5月中下旬

8、“践行改革路公益志愿行”――社会实践与志愿服务活动

内容：秉承体育公益志愿服务精神，以改革开放__周年为契机，举办五四青年节期间开展主题为“践行改革路公益志愿行”主题的公益志愿服务活动。通过实践活动让上体学子以“中国梦”激扬“青春梦”，肩负起时代赋予的重任。活动以各团总支、各志愿者服务队为单位，集中展示一批志愿服务项目成果并启动布置20__年暑期社会实践活动。

时间：4-5月

9、“感动绿瓦·榜样的力量”――20_-年绿瓦学子年度人物分享展示活动

内容：通过展示活动对20__-20__年绿瓦学子年度人物进行展示，以一个故事，一个项目，一张照片，一份情怀等方式，结合学生喜闻乐见的方式，与其日常活动相结合，对第三届绿瓦学子年度人物代表进行集中的分享展示。主要传递出优秀青年代表成长、成才的心路历程，让榜样的力量能够得到更为广泛的传播。

时间：4-5月

10、“我眼中的当代青年”青年节主题座谈会

内容：在时代的发展中，青年需要担负起不同时期时代的重任，用座谈会的形式，探寻新时代青年心中对于当代青年使命与担当的认知与理解，引导广大青年以中国梦激扬青春梦，积极投身于伟大新时代的建设。

时间：5月上旬

六、工作要求

1、高度重视，加强领导。统一认识，围绕党的十九大及全国和上海高校思想政治工作会议精神，围绕活动主题，在全校统一活动的基础上，结合自身的实际，精心设计方案，周密部署，力求体现亮点，将传统理论学习与具体实践结合起来，使本次五四主题教育活动真正成为践行社会主义核心价值观，强化青年学生社会责任感的有力抓手。

2、注重宣传，扩大影响。充分发挥宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面。要充分利用新媒体技术，通过微博、易班、人人网等信息技术，扩大活动的影响力和号召力。注重挖掘本次主题教育活动的特色、亮点和成果，树立先进典型，在全校形成青年承担社会责任的活动热潮。

3、重在基层，形成长效。要进一步重心下移，力求面上的活动有广度，点上的活动有深度，通过学习五四精神，通过“四进四信”活动，引领青年自觉践行社会主义核心价值观，让广大青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机，树立正确的社会责任意识，加强青年社会责任感，推动思想政治教育活动的常态化、机制化。