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文明教室活动策划

2023-07-09
文明教室活动策划 教室活动策划

文明教室活动策划。

一年之中会有很多的活动开展,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,你知道活动方案怎么写吗?相信你应该喜欢小编整理的文明教室活动策划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明教室活动策划

文明教室活动策划示例如下:

1. 主题:文明礼仪教育

目的:提高学生对文明礼仪的认识和践行,培养学生良好的道德品质和行为习惯。

步骤:

- 设计海报或宣传单,让学生了解活动主题和目的。

- 组织一次文明礼仪讲座或演讲比赛,让学生了解和掌握基本的文明礼仪知识。

- 举办一次文明礼仪主题班会,让学生了解和掌握基本的文明礼仪规范。

- 设计一次文明礼仪实践活动,让学生在实践中掌握和践行文明礼仪。

2. 主题:环境保护教育

目的:提高学生对环境保护的认识和意识,培养学生爱护自然、保护环境的行为习惯。

步骤:

- 设计一份环境保护海报或宣传单,让学生了解和掌握环境保护的基本知识和理念。

- 组织一次环境保护主题班会,让学生了解和掌握基本的环境保护规范。

- 设计一次环保实践活动,让学生在实践中掌握和践行环境保护的基本技能。

- 举办一次环保主题晚会或晚会,让学生了解和掌握环境保护的重要性和意义。

3. 主题:文明出行教育

目的:提高学生对文明出行的认识和意识,培养学生正确的出行方式和行为习惯。

步骤:

- 设计一份文明出行海报或宣传单,让学生了解和掌握文明出行的基本知识和理念。

- 组织一次文明出行主题班会,让学生了解和掌握基本的文明出行规范。

- 设计一次文明出行实践活动,让学生在实践中掌握和践行文明出行的基本技能。

- 举办一次文明出行主题晚会或晚会,让学生了解和掌握文明出行的重要性和意义。

以上是文明教室活动策划的一些示例,可以根据具体情况进行调整和改进。

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文明活动策划案系列


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文明活动策划案 篇1

一、活动引言:

目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

二、活动目的:

1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。

2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。

三、活动主题:

团结互助,服务他人

四、活动地点:

东华理工大学校本部

五、主办单位:

共青团东华理工大学校团委

策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部

协办单位: 各院系青年志愿者协会

六、活动时间:

每个单周的星期一

七、活动形式:

活动一,“整顿车辆、服务同学”活动

活动二,“美化环境、服务同学”活动

八、活动内容:

活动前期准备:

活动一:

1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。

3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。

活动二:

1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的活动。

2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

活动具体流程:

1) 全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

活动后期:

1) 活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。

2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的解决方法。

3)做好相关的后期宣传工作。

九、活动注意事项:

1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。

2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。

3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。

4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。

5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。

6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。

文明活动策划案 篇2

一.活动前言

良好的学习环境,有利于提高我们的学习效率,从而形成刻苦勤奋,求真务实的学风。与此同时,推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,则能更好地提高我院学生在学习与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂,创整洁寝室”为主题的团日活动。

二.活动主题

建优秀课堂,创文明寝室

三.活动目的

通过开展主题团日活动,一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些弊病,另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的;寝室是我们第二个家,良好的寝室环境不仅有利于我们的学习,也有利于我们的身心发展,通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的,同时也能更好的创建寝室文化,争当优秀寝室。

四.活动时间

__年__月__日—__月__日

五.活动对象

环境工程121全体同学

六.活动地点

待定

七.活动内容

1.建优秀课堂

①展示平时上课情况的一些照片;②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存在的问题;③根据同学所提出的问题,我们进行小组讨论找到解决方法。④开展树优良学风的标语,最终投票决定

2.创文明寝室

①提前通知各寝室寝室长,让他们准备自己寝室的展示;②请每位寝室代表上台演讲介绍自己的寝室;③展示各个寝室平时的照片;④让每个寝室选出两名代表一起玩游戏,从中看出寝室成员的合作情况;⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这次主题团日活动的表现,从中选出班级的文明寝室。

八.活动后期工作

1.团日活动的过程做成ppt

2.召集各位班委进行总结,讨论此次团日活动中的不足之处,并上交团日活动总结。

3.将活动成果发布在班级博客上

九.人员安排

策划书及总结:团支书

活动准备:全体班委

活动摄影:宣传委员

博客维护:组织委员

##结束

文明活动策划案 篇3

为了迎接建校10周年,丰富校园文化生活,创建美好生活空间,营造良好的学习氛围,倡导文明,展现学生的风采,引导学生发挥“自我教育、自我提高、自我管理、自我服务”的作用,促进学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

一、活动目的:

(一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。

(二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。

二、活动主题:

树文明新风,做文明新小人。

三、策划主办单位:学生会女生部

赞助单位:

四、活动对象:

全院学生

五、活动内容:

(一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

(二)初赛

活动时间:4月8日

活动地点:教学楼

活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级平均成绩前8名者进入决赛。

(三)决赛

活动时间:4月15日

活动地点:教学楼

活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

比赛规则:

必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违则回答无效不记分。答对加5分,答错不扣分。

抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时10秒,可相互商讨。答对加10分,答错扣5分。

心有灵犀:在ppt上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。

选分题:有1030分的分值题,每队从中选择某一分值的一题,限时30秒,答对加相应分数,答错扣除相应分数。

六、奖项设置:

一等奖1名奖金200元及荣誉证书

二等奖1名奖金100元及荣誉证书

三等奖1名奖金50元及荣誉证书

优秀奖3名荣誉证书

七、经费预算:

奖金:350元

横幅:150元

场地布置及宣传:100元

总计:陆佰圆

部长审批:

领导审批:

文明活动策划案 篇4

为进一步加强我们__班的精神文明建设,创造一个良好的学习环境,全面提高学生的综合素质,将我校的精神文明建设推向一个新台阶,配合《__市争创全国文明卫生城市》主题活动,决定开展班级亲子卫生大扫除劳动,旨在增强全体同学和家长的环保意识,让大家从身边做起,从小事做起;也对学生进行热爱劳动,服务社会的教育。

一、活动重点

清除本班教室和心理咨询办公室的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画,责任卫生区以及教室外走廊的环境卫生。

二、活动要求

各位家长加强对班级亲子卫生大扫除工作的重视,认真组织动员班级全体学生和家长积极参加班级卫生大扫除活动,以确保我们班责任卫生区的卫生大扫除各项工作顺利进行。

具体要求:

1、教育学生注意安全,不在活动时打闹、玩耍、做与活动无关的事。

2、要结合本班学生特点,认真调配人员,合理分工,各班将班级人数分成若干小组,每小组落实一个安全责任人。

3、将班级内外所有墙面上的贴画、污染物等清除干净。

4、各位家长按照指定区域做到先洒水,后扫地。

5、责任卫生区墙面乱贴乱画一并清扫,做到清洁无垃圾、杂物。

三、时间安排。

(一)组织发动__年01月07日)

1、家委会向全体家长进行宣传动员;

2、组织动员本班级学生积极开展卫生大扫除活动。

(二)贯彻实施__年13月9日)

家委会将组织全班师生参与班级卫生大扫除活动。结束后组织检查活动结果。

(三)活动延伸__年春期)

1、将此次活动延伸到校园环境卫生的日常工作中,中队要加大宣传力度,开展形式多样的宣传活动,使每个孩子明白此次活动开展的目的和重要性,从而自觉形成讲文明、讲卫生的良好行为。

2、重点加强对各班级卫生的日常管理、检查与整治。

四、保障措施

(一)加强组织领导

为了保证本次活动的顺利进行,班级诚邀各位家长参加此次活动,对本班的工作开展作检查和考评。

组长:班主任

成员:家委会成员

(二)严格管理,落实责任

希望各位家长认真对待此次亲子班级卫生大扫除活动。

(三)为让活动顺利开展,争取班主任及家长的大力支持。

文明活动策划案 篇5

一、活动目的

在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。

二、活动时间及对象

活动时间:20xx年7月20日至8月31日

活动对象:全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。

活动官网:xx

三、参加方式

1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘,可重新申请注册)

2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。

特别强调:主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内),系暑假作业,开学后,将进行检查、校内评比,并进入学校德育考核,获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。

四、附活动项目与要求

夏令营活动专题网站中展示交流的项目有:电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是:

电脑绘画及艺术设计:运用各类绘画软件制作完成的作品,格式为JPG等常用格式,大小不超过20MB。

电子板报:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品,作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。

电脑动画:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。

数字摄影:以“抗疫”为主题,不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成,并以图配文的形式进行展示,文字说明的字数在200字以内,应表述清楚、富有意境,作品格式为JPG格式。

数字音乐创编:主题不限,内容健康向上,运用音乐制作编辑软件,合理整合重组软件音源,或采用不同的音色节奏等方法,创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲,或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。网络征文:依托“先锋网上作文”网站,开展中小学生“先锋邀请你来写诗”征文活动,具体要求详见“xxx”网站。

各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站,并作为相关评比的参考依据。

五、评选要求

优秀营员标准:上传作品类型不少于两种,且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布,能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。

夏令营中特别优秀的作品,将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节,具体办法另行通知。

文明活动策划案 篇6

一、活动背景及目标:

文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月,我园年级组以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机,将开展“文明礼仪伴我行”主题活动,通过一系列的活动,将提高幼儿的道德认知水平,培养幼儿的文明礼貌行为,改善礼仪风貌;让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩妈妈,如何去关爱母亲,关爱他人,帮助他人,懂得助人为乐的道理;建立爱护树木、保护环境的意识;学习控制自己的情绪,能够关注他人的情绪,用微笑感染他人。

二、具体活动方案:

3月4日——3月15日:

1、3月5日,学雷锋日,为弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风使学雷锋深入到每个孩子身边,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样做好事。(1)、说一说:给幼儿讲讲雷锋小故事(2)、唱一唱:引导幼儿学唱《让座》、《李小多分果果》等讲文明礼仪歌曲;(3)、做一做:组织幼儿捡垃圾,开展美化社区环境活动。

2、3月8日结合“三八”妇女节开展《我爱妈妈》活动。(1)说一说:请幼儿说一句表达自己爱妈妈的话或祝福妈妈的话;(2)唱一唱:为妈妈唱《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等歌曲。(3)做一做:请幼儿为妈妈做捶捶背、揉揉肩等服务活动。

3、结合“植树节”,开展“我为树木浇浇水”活动、“种植小苗”活动。为把种植活动切实落实到孩子们的身上,结合班级自然角创设情况举行种植活动,并与小苗合影,加深了孩子们对“植树节”的了解,并让孩子懂得爱护花草树木,做一个“爱花、护花”小天使。

3月18日——3月29日

开展“我是文明小天使”活动,让幼儿每天使用礼貌用语接待问候同伴和老师,学会关爱同伴和老师。各班推荐,评出“文明小天使”,颁发奖状和小礼物。

三、家园共育事项:

1、家长送孩子来园时,记得和孩子说“再见”;放学回家时拉着孩子的手,记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。

2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等,为孩子树立一个良好的榜样。

让我们从现在做起,从身边的小事做起,通过礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,拉起小手,筑起大爱,让文明之花在家园盛开。

文明活动策划案 篇7

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

我们的节日——"清明节"

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

20xx年4月3日至12日

五、活动内容

文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解各地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事

实践活动:亲身体验,感受清明文化

活动:中队主题活动

各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。活动时间:(4月3日—4月12日)

一年级:诵读清明小诗

二年级:诵读清明小诗

三年级:制作"我心目中的英雄"卡

四年级:了解英雄故事

五年级:制作手抄报

六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

各中队活动要求

一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)

四年级:制作 "我心目中的英雄"卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后 在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)

五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。)六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立"共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)

文明活动策划案 篇8

今年清明节期间,我社区将隆重组织“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

一、活动主题

“亲近自然、亲近传统、亲近家人”

二、指导思想

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导广大人民群众牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,共建文明和谐家园。

三、活动时间

本次活动将于3月初启动,一直延续到4月上旬。

四、活动内容

1、组织开展“绿色的缅怀”——中华美文诵读活动。

承办单位:县教科局

具体组织单位:__

时间:_月_日——_月_日

地点:各学校

2、组织开展“我们的节日”——青少年清明节网上祭英烈活动。

承办单位:县教科局

具体组织单位:县城各中小学校

时间_月_日——_月_日

3、参与组织“我们的节日”——首届全国清明节诗文、祭文、信征集大赛。

承办单位:县文明办、县直五一党(工)委、社区党委

时间:_月_日——_月_日

4、举办“我们的节日——清明”缅怀先烈主题演讲比赛。

承办单位:县教科局

具体组织单位:_

时间:_月_日——_月_日

地点:各学校

5、开展群众性缅怀活动。在全县范围内广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。

承办单位:_

具体组织单位:__

时间:4月3日——4月5日

地点:__

6、开展“秉承传统文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动,要革除陋习、培育新风,积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚,在全社会营造缅怀先人,亲近自然的清明文化氛围。

组织单位:_

五、组织领导

为切实加强对“我们的节日”——清明节主题系列活动的组织领导,确保活动的扎实有效开展,特成立活动领导组。

六、工作要求

1、认真组织,积极引导。各部门、各有关单位要根据《方案》安排,紧密联系实际,认真制定活动方案,积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全社会形成保护环境,亲近自然的良好氛围。县民政局、麻田入路军总部纪念馆要以各种形式展示革命先烈的英雄事迹,为祭奠者提供一个良好的缅怀环境。县直五大党(工)委、社区党委要精心组织设计好本党委的集体祭奠活动。县教科局和县城、麻田镇各中小学校除在认真策划组织好全校性的“美文诵读”和演讲比赛区外,还要组织好青少年为革命先烈扫墓活动,同时要把清明祭奠活动和团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来,通过活动,进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情,争做继承先烈遗志,发扬革命传统,传承中华文化的践行者。

2、各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、宣传车等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目,开展“我们的节日”——清明节主题系列集中宣传活动。同时,各组织单位要注意和各媒体的及时沟通,各媒体也要伸长触角,及时报道好每个单位的每一项活动,特别要做好向上级各媒体的传送稿件工作。通过活动造势,进一步推动全县文化的大发展、大繁荣。

文明活动策划案 篇9

清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。

一、活动目的:

1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、总指挥

__

三、活动时间:

4月_日

四、活动地点:

__烈士墓

五、活动要求:

1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;

2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓;

3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律。

六、清明扫墓议程

1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始

2、总指挥致词

先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

3、学生代表讲话

4、向革命先烈默哀三分钟。

先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花

在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼

文明月活动策划书合集


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文明月活动策划书 篇1

一、活动目的:

通过开展此活动,把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育、引导工作,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、系风,逐步在全系形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励我系学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。

二、活动背景:

本活动的思想来源于船建论坛的第三期讲座。在当今社会,很多同学无法找到理想的工作并不是因为知识的问题,更多的因素在于素质。这一因素使得很多的工作同我们刚毕业得大学生失之交臂。因此在此举行本次得文明修身活动。

三、活动主题:

“文明修身·诠释文明·诚信敬业·彰显自我”

四、活动对象:

浙江海洋学院的全体学生

五、活动过程:

1、创文明典范

(一)、文明活动典范(班级、系主题活动)

(二)、星级宿舍典范

(三)、文明课堂典范(学习积极性高、到课率达98%以上、晚自习纪律好)

2、基础文明修养

重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识,使学生做到行为美、语言美、心灵美。

1)遵守社会公德,养成文明高雅的个人品质和行为规范;

2)培养良好学风,引导学生将主要精力投入到学习中来;

3)正视异性—交往,建立正确的爱情观;

4)强化心理素质,正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难;

3、爱校、爱国、爱民意识的培养

重点培养学生的爱校、爱家意识、集体主义感,使学生把文明修身活动与热爱学校、

1)关心母校发展,加强爱校意识;

2)激发民族自信心、自豪感和爱国热情;

3)感恩教育

六、具体实施过程

第一阶段:动员宣传

1)分别以条幅、海报、宣传板、网络等形式进行大规模宣传。

宣传标语:

“厚德端行、文明修身”;

“健言、健行、健心”;

“树文明新风,塑文明形象,做文明大学生,建文明校园”

“外树形象,内化素质。”

2)动员大会:

开展文明修身工程倡议大会;

3)以“文明修身”为主题开展班级学习、主题班会。

第二阶段:

以系别为单位围绕“文明修身”内容开展各种形式的讨论会。

讨论提纲:

(1)如何看待考试作弊现象?

(2)如何在课堂上尊重老师的劳动?

(3)如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象,及日常生活中如何树立环保意识?

(4)你眼里的课堂不文明行为有哪些?

(5)我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系?

(6)大学生应该遵守的网络道德规范有哪些?

(7)当一些需要你参加的公益活动和你本人的具体利益有所冲突时,你如何处理呢?

(8)大学生应该如何对待爱情?

(9)学院的发展(如教学水平评估)与学生个人发展的关系?

第三阶段:总结与展示阶段:

我院对大学生文明修身工程进行总结,评选推荐在文明修身工程中表现优秀、突出的集体和个人。各班级、各系根据活动的开展情况,评选出“班级文明使者”、“系文明使者”若干,并在院内进行大规模的表彰、展示与宣传。

文明月活动策划书 篇2

一、活动主题:

大学生文明修身活动

二、活动目的:

通过开展以“知荣辱,正言行”为主题的文明修身活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养,提高大学生文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。

三.活动时间与地点:

活动时间: 11月10日—11月20日

活动地点:

四.活动准备:

本次活动由团支部组织,班干部配合活动的实施,全班同学参与。具体实施采取由同学报名,组织分配任务的方式。

1、每个寝室发一份策划书,鼓励大家报名,积极参与。

2、根据同学们的意愿,进行分工,定负责人,分配具体任务,。

3、组织执行任务,及时反馈情况。

五、活动实施:

㈠活动任务:

1、制做横幅

内容:制作好横幅,留同学签字用。 任务:制做横幅(标语:文明修身从心开始)

2、问卷调查

问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象,为大家提供行为准则的参考。

内容:11月16号之前完成问卷设计,复印;发问卷做调查 任务:制作问卷(数量:100份)

分发问卷

*要求:为增加调查结果的可靠性,问卷要在寝室楼间和不同年级同学(人数比例)间进行合理分配。

4、现场签名活动及问卷调查

内容:11月17日(星期四)中午在食堂门口进行签名活动,并负责现场

道具准备(桌子、签字笔等) 任务:开展签名

做问卷调查(目标完成80份)

3、问卷反馈

内容:对问卷结果进行统计,并对数据进行分析得出结论,公开展示成果(展示形式:展板等) 任务:统计问卷

问卷结果(即校园十大不文明现象)

成果制作

㈡活动时间安排:

㈢各项活动人员分配:共41人

横幅制作:生活委员

问卷设计:团支书

周四中午现场签名:10人

现场问卷发放:11人

剩余问卷发放9人

问卷统计与结果分析:9人

六、材料和费用预算:

横幅:20元、打印及复印:15元、其他:25元

总计:60元

七、活动激励:

1、班委要做好在同学中的宣传工作;

2、分配时注意同学的熟悉程度,同学间进行分工合作,有利于激发士气;

八、活动意义:

1、提高同学们的修养,争做文明大学生。通过这样的宣传,可以增强同学们

提高自身修养的意识,营造文明、高雅的校园氛围。

2、活动需要班级同学间的合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

3、在校园里提高班级知名度。

文明月活动策划书 篇3

由我部在本系举办的“校园不文明现象漫画展”活动在3月21号完美的落下了帷幕。在广大学生的积极配合与我部各成员的认真工作下,这次活动取得了圆满的成功。

活动的每一个步骤都在我部成员的尽心负责的工作态度下有条不紊的进行着。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合着。这是取得这次活动能够圆满结束的非常重要原因。在这次活动的进行过程中,大家的分工协调与工作的配合,我们看到了团结的力量。活动的工作中,也加深了我部成员的感情,为以后工作的顺利进行进一步奠定了力量。

当然,一次活动的顺利开展,除了组织者的努力还需要每个参与者的积极配合。这次活动中,我系各个班级都积极的参与进来。各班同学都积极参与,用独特的想法展现在作品中。这次活动也让我们意识到多开展课外活动的必要性。现实的社会中没有开动自己脑筋去工作是永远也不能拥有自己的专属天空的。只有实践才有发言权。只有经过了无数的挑战,无数次的应战,才会为我们的成功书写历史。本次活动中,上交的作品都在一定程度上展现出了大家的创造性意念,这也让他们在另一个舞台上展现了自己的风采。在上交的作品的数量与作品的内容上,可以看出大家在创作中都是满怀激情与快乐的,从中也可以看出大家都不是把这次设计大赛纯粹看做一次任务,花费了大量的心血去完成作品,因为他们都有明确的目标去努力着,知道自己可以学到什么锻炼什么。也把这当成了一种责任。这也是我们开展这次活动初衷。把快乐带入工作与学习中,用责任的态度去面对一切,对于我们来说是一种境界是一种挑战,也需要我们去追求。

在作品的评选过程中,我部的每位成员都抱着公平、公正的态度综合主题体现及作品的创新性等方面认真负责的评选每一幅作品。尽管牺牲自己的空余时间,但每一个人都用责任去看待一切。其中结果如下:(略)

本次活动的获奖作品都会相应的加班级考核分与个人的素质拓展学分,为鼓励大家的积极参与起到了一定的积极作用。也希望以后的各类活动都能激发同学们的积极性,大家都能去发掘自己定的另一份才能。

虽然这次活动达到了预期的效果,但是在这里出现的问题也不容忽视。各成员还经验不足及准备不够,对于作品的收交上还是有一点手忙脚乱的。成员间在很多细节上的默契程度还不够。在以后的工作中,还有有待加强默契配合度。

这次比赛的圆满结束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也让我们放飞了思绪,进入了想象的殿堂。但我们也要从这一活动中发现问题,展出毛病的源头,并要积极主动的去改正,为以后工作的开展积累经验,在以后的工作不断提高工作的效率与我部的办事能力。通过这次大赛,相信大家不仅在工作上学到了很多做事的经验也会在工作之外学会去想象,为了想象的生活去不懈奋斗。在以后的工作中,我部各成员将更加尽心尽责,认真高效的完成每一份工作,为我部的发展贡献一份力量,为系部的工作贡献一份责任。

经贸系团总支学生会

宣传部

xx年3月22日

文明月活动策划书 篇4

A:准备阶段

a:前期宣传,由校学生会宣传部负责,在学校各主要路口张贴海报,放展板,宣传本次活动。

b:经费

1、校学生会外联部负责,拉赞助。

2、联系后勤部门,各窗口,索要一定经费。

c所需物品及预算

1、排队条幅两条,回放条幅两条

2、工作肩带“校学生会…”五十条

3、三大串汽球~二楼南北两侧楼梯口

4、喇叭若干(至少六个)背用电池若干

5、活动内容介绍展牌,五个~楼梯口,食堂门口

6、“回放餐具”奖励~面巾纸,小饰品,眼镜布各五百份(工社,眼镜店)

7、印制优惠投票券五千张

d、食堂窗口推出特色菜,2-3个,招牌,装饰,由窗口自定,窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放

e、与食堂工作人员协调,清理好当天卫生,桌面擦干净,餐具准备充足

f、学生会各部门开会,明确各自任务分工

B、举办阶段

a.提前布场,十点三十,汽球,展牌,明确人员具体分工及工作位置,带好工具,服装(有必要的话穿校服),投票箱

b.食堂外,校体育部,学习部负责宣传~分发优惠投票券,窗口特色菜宣传单,进行活动介绍

文法学院组织“文明用餐,从我做起”签名活动

c.食堂内,

1、窗口于十点半前装饰好

2、学生就餐,女生部,文艺部等负责组织学生自觉排队。办公室,宣传部等负责组织学生讲饭后餐具送到残食台。(辅以喇叭)

3、外联部负责残食台分发奖励,生活部机动组协调各部门。

4、残时台安排工作人员,桌面及时安排清理人员

c.约一点,活动结束收场。

部分活动细节:A优惠券会在够餐时附带一些优惠,优惠投票券在窗口使用,谨限当天中午一次,用以把票投给自己喜欢的窗口,投票券上要注明清楚。

B.将用后的餐具放回残食台后可领取小礼品一份。

C.窗口评比由得票多少来定,后期公布结果。

文明月活动策划书 篇5

一、 活动主题:

继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神

二、活动目的:

加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神,提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统,提高团员思想觉悟,塔畈乡中心学校将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向塔畈烈士墓敬献花圈的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代中学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

三、举办单位:

主办单位:塔畈乡中心学校政教处、团总支

承办单位:塔畈乡中心学校团总支

策划书:塔畈乡中心学校团总支

四、 活动时间:20xx年3月19日(暂定)

1. 活动前期准备阶段:3月3日——3月4日

3月3日团支部全体人员将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2. 具体准备阶段:3月5日——3月18日 ①团支部购买小白花,给同学在扫墓当天用。

②为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,保证全队都能到达活动目的地。

③为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离道路危险地带。

3. 活动实施阶段:3月19日

活动时间定于3月19日上午八点从学校出发。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

五、活动地点:塔畈乡烈士墓

六、参与人员:

塔畈乡中心学校学生会全体成员 优秀团员代表(32人)

七、 活动流程:

1、按照活动规定到塔畈乡烈士墓,同学们了解塔畈乡烈士的英雄事迹;

2、同学们到达塔畈乡烈士墓前,排好队伍,准备扫墓活动仪式;

3、扫墓活动仪式开始,由学生代表向塔畈乡烈士敬献花圈;

4、全体肃立,唱国歌;

5、塔畈乡中心学校学生会主席彭玉耀同学讲话;

6、学生代表王燕同学发言;

7、全体向先烈默哀一分钟;

8、集体宣誓

宣誓内容:青山埋忠骨,史册载功勋;革命先烈,浩气长存,永垂不朽! 继承先烈遗志,艰苦奋斗,自强不息,爱岗敬业,勤学报国; 为我们的一生发展做准备,为祖国的再次腾飞做准备!

9、向塔畈乡烈士敬献小白花;

10、参加人员集体合影

八、活动现场控制:

学生会、团干及各班级学生代表时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

九、照片采集:

邀请学校杨柏松老师现场照相、记录。

十、 活动经费预算:

购买花圈:50 元 购买小花:50 元 共 计:100 元

十一、 活动效果预估:

经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代中学生积极向上的精神风貌,在学校的迎评工作中展现当代中学生的风采。

文明月活动策划书 篇6

一、指导思想

为发挥班主任班级管理的指导作用,调动班主任积极性,主动性,创造性。促进班级工作制度化,规范化,培养学生养成良好行为习惯,树立“我为班级添光彩”的集体主义精神和合作意识,进而形成良好的班风,学风,强化常规管理,促进学生全面发展。

二、实施规则

1、全员育人,全员管理原则:量化管理细则的管理者是二中所有教师员工,每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。

2、首遇教育原则:育人是每一位教师的神圣职责,每一位教师有责任在第一时间发现违纪情况下对学生进行批评教育。

3、教育为主,处罚为辅的原则:每位教师对学生本着教育第一,教育为主的原则,关注学生成长。

4、实事求是,客观公正,及时反馈,公开透明原则。值班人员及老师做到公平,公正不歪曲事实,并做到一视同仁。

三、考核项目

1、遵章守纪

2、学风成绩

3、卫生保洁

4、文明礼仪

四、考核办法及班津发放

1、由学生会及值日组全体成员具体负责考核工作

2、每班每天原始100分,考核采用扣分,加分相结合的办法,按考核分从高到低排列名次,当月公布结果,并放大张贴。

3、班津发放办法

各班每月保底津贴60元。第一名100元,第13,14,15名各60元,2—12名浮动津贴计算办法如下:班津=20÷(第一名分数—第13名分数)×(每班分数—第13名分数)+60元。

五、考核细则

(一)遵章守纪

1、教室规范

1)学生必须按规定时间早(5:30)上午(8:00)下午(1:00)进入教室学习,迟到者每人扣2分(特殊情况应出示请假条)

2)上课迟到扣2分,旷课扣5分(有请假条除外)

3)课间出校门、上课、午休出教室或操场每人扣5分

4)校园内追逐打闹、吹口哨、在教室大声喧哗每人扣5分

5)课堂上看与本堂课无关的书籍、睡觉、吃东西、说闲话等每人扣2分

6)不服从老师管理、顶撞老师、不按时完成学校交给的任务每人扣5分

7)上课铃响,学生立即就座,仍有说话者每班扣5分

2、寝室规范

1)学生不得随意进入寝室,违者扣2分每人

2)熄灯后寝室有小声说话者扣班级5分,严重者扣除10分

3)熄灯后若点灯、吃东西、梳头等扣2分每人

4)没有按时到达寝室者扣2分每人

5)寝室内私拉乱接电器、使用明火扣5分

6)寝室门窗若有损坏要及时维修并扣10分

3、饭场规范

1)学生不得用现金买馍,违者扣5分每人

2)学生领馍、买菜必须排队,不得加队和拥挤,否则每人扣5分

3)学生接水不得拥挤,有故意者每人扣5分

二)卫生保洁

1、教室

1)地面墙壁洁净,教室内外无纸片杂物,发现杂物每处扣除1分

2)不能乱画,乱刻一处扣2分

3)门窗洁净,晚自习放学后,学生离校后有一扇窗未关扣除5分

2、卫生区及寝室

1)每天打扫一次,在上午8:00及下午1:00发现一纸片每处扣除2分

2)操场、男女寝搂、厕所、餐厅、教师住室院星期一或星期四间查卫生平时有纸片者每处扣1分

3)床排放整齐,卫生用品排放有序,寝室内不乱拉绳子,地面无杂物,否则每处扣2分(每周查一次,星期一或星期四午间辅导)

三)学风成绩

1、学风班风

1)按学校规定时间完成学习任务,学习氛围浓厚,否则扣除2分

2)学校听课学生举手回答问题不超过30%扣除5分

3)宣誓缺一次扣除2分

2、学校考试

1)四个班按名次高低依次积8、6、4、2分,两个班依次积5、3分,五个班依次积10、8、6、4、2分(复读班高出第一名5分获奖,以百分制标准)

2)进步幅度

⑴保持第一名计10分

⑵保持第二名且与第一名分差小于2分者计10分

⑶与第一名班级分差比上次缩小计10分

⑷各科取前40名,八年级20名,九年级50名,超过平均数一名计2分

⑸以上不重复计算,考一科按一科算,考多科最高积10分(必须每月有考试科目)

3、作业批改

1)作业全收全改,缺一本扣一分

2)作业洁净,字体工整,抽查10本发现脏乱,字体潦草扣1分每本

3)作业批改不认真,批语不具体,简单,缺乏针对性,鼓励性批语少扣1分每本。(科任老师批改情况与班级挂钩)

四)文明礼仪

1)穿戴奇装异服,染发佩戴首饰者每人扣5分

2)谩骂他人,侮辱他人,给他人起绰号者每人扣2分/人

3)早操、集合秩序混乱者扣5分。

4)发现酗酒、携带烟并吸烟者每人扣5分

5)敲诈或偷窃他人财物每人扣5分。

6)讲话不文明、讲脏话每人扣2分

7)乱扔纸片、食品袋、杂物者每人扣5分。

8)自行车放置无规则,每人扣2分。

9)翻爬围墙者每人次扣10分。

10)放学没有出入证或借他人出入证每人扣2分。

11)校内骑自行车每人扣2分

12)流失一人,从每月最后得分中扣除2分

13)教室门窗玻璃损坏扣除5分,并要及时维修。

五)加分类

1、班级人数每增加一人,每月加2分

2、文体活动获县、镇、校奖励者为班级加10、5、3分。

3、主动捡拾校园内杂物、拾金不昧加1———3分(弄虚作假,扣除10分)。

4、见义勇为、制止他人违法行为每人加5分。

六)有下列情况之一者一票否决,不能被评为文明班级。

1)学生在校期间进入网吧者。

2)有学生携带管制刀具的班级

3)聚众打架者(三人以上含三人)

4)班级学生流失三人以上的班级

5)学生有违法行为被派出所训话的班级

6)发生重大事故的班级

七)检查方法

1)卫生由学生会检查,其他值班人员负责当天一切相关事务检查和登记,将检查结果汇总于周日领导组会议。

2)支书、书记负责全面公平,由校长、会计负责文明礼仪统计,校长和主任负责统计遵章守纪分数。校长、书记负责卫生保洁,校长、主任统计学风成绩分数。主任最后汇总。

3)遵章守纪占30%,学风成绩占30%,卫生保洁占20%,文明礼仪占20%。实行一周一小结,一月一总结,一月一评比。

文明月活动策划书 篇7

活动背景:为了营造良好的寝室文化氛围,促进我校寝室文明建设;增强寝室同学的凝聚力,展示各寝室同学的特长和风采,创建平安寝室,构建和谐校园;同时为同学们提供更多的创造空间,充分展现我校大学生的风采,校学生会生活部决定举办第十二届“文明宿舍评比”活动。

希望通过此次活动增强同学们的安全、卫生、文明、安全意识和增强同学们的凝聚力,以优秀寝室带动我校全体寝室积极、健康、向上发展,将我校安全、卫生工作,学生文明礼仪落到实处。

一、活动名称:

郑州轻工业学院第十二届文明宿舍评比

二、活动主题:

文明安全卫生和谐

三、活动时间:

XX年4月——XX年5月

四、活动地点:

郑州轻工业学院东风校区各个生活园区

五、活动开展形式:

对宿舍进行检查和评比

六、活动内容:

共三轮比赛,采取逐轮淘汰制,对参评宿舍进行不定期检查,并对进入第三轮评比的宿舍的DV作品进行评比

七、活动开展策划书:

(一)准备阶段:

1、在东风校区主干道展出宣传海报进行活动宣传;

2、在生活部例会上,给各院系代表发放活动策划书,详细阐明此次活动的意义和过程。

(二)活动举办阶段:

1、发放申请表和统计参评宿舍信息;

2、本次活动分三轮进行,并采取逐轮淘汰制,每轮淘汰部分成绩落后的宿舍;

3、活动期间组织各院系代表和生活部成员不定期对进入下一轮的参评宿舍进行检查,评分;

4、每次检查结束,组织召开会议,对本轮工作进行总结和对下一轮工作做好计划;

5、进入第三轮评比的宿舍各自拍摄制作DV作品,评比的最终成绩与DV作品挂钩(最终成绩=70%检查成绩+30%DV作品成绩)。

6、在检查过程中,积极收集、采纳同学们的合理意见和建议,及时改进;

7、结合各宿舍楼楼长的平时的检查结果,将几次的检查结果综合评定后,评选出获奖宿舍,制作宣传板进行公示;

8、组织召开颁奖大会。

(三)后续工作:

对活动进行总结

八、活动要求:

在规定时间内,有意参评的宿舍递交申请,由各系生活部代表做好统计,并汇总,评比将分为三轮以淘汰制进行。我们将结合各园区楼长不定期检查宿舍的成绩,最终评选出获奖宿舍。

评分细则:

(一)整齐(共20分)(三齐)

1、床上卧具叠放整齐(5分)

被子1床未叠扣3分,两床及两床以上未叠扣5分;

若被子叠放整齐,但床上衣物乱放者扣1-3分/床.

2、生活用品摆放(5分)

主要针对室内书桌、书台上的书籍、洗漱用品、椅子、盆较乱扣1-3分,很乱扣4-5分.

3、床下物品摆放(5分)

鞋,衣物等乱放扣1-5分/床(床下有积灰,垃圾,纸,烟灰,果皮等扣1-3分)

4、整体摆放(5分)

寝室内物品摆放乱者扣1-3分太乱的扣5分

(二)干净(20分)

1、门、窗、桌、椅干净(5分)

门未擦者扣2分;窗未擦者扣2分/扇,扣完5为止;门窗不净者各扣1-2分.桌面未擦干净者扣2分;未擦干净扣1-2分

2、生活用具干净(5分)

主要指被子,床单,枕巾等,若被子床单脏,扣2-3分/张,枕巾脏,扣1分/张,直至扣完5分为止.

3、墙壁、地板、阳台、天花板、灯具干净(5分)

地板、阳台未打扫扣5分,少量垃圾扣1-3分,较多垃扣3-5分.墙壁,天花板有蜘蛛网等杂物为扫净者扣1-3分,灯具(灯管、灯泡等)不擦扣2分/根,未擦净者酌情扣1-2分/根,扣完5分为止

4、空气清洁(5分)

(保持空气清新,无异味,视情节扣1-5分)

(三)文明(共35分)

1、态度(5分)

(被检查宿舍人员要热情迎接检查,不能将检查视为负担。如果被检查寝室人员和工作人员无理取闹,经校学生会生活部核实后,视其情节扣1-5分.)

2、生活习惯(5分)

(在上课时间内,不遵守作息时间,在床上睡觉的扣1-2分/人.对检查人员置之不理的扣1-5分.室内公共物品,所有同学要爱护,不得损坏,否则扣1-5分,严重的按有关规定处理)

3、宿舍文化(15分)

(主要看他们的生活和学习气氛和寝室装扮,寝室主题要和装饰搭配,只顾玩游戏的扣,3-5分,装饰突出废物利用和和谐相处等主题的可酌情加)

4、学习成绩(10分)

对有挂科成员的宿舍,每人次扣2分(即寝室成员有一人挂科则扣分,所挂科科数不作为统计参数)。

(四)安全(15分)

1、在宿舍违章使用电饭堡,热得快,电磁炉等大功率电器扣(5分)。

2、存放易燃物品,私接电源的扣5分。

3、插板摆放不合理的视情节扣1-5分。

(五)第一印象(10分)

1、第一印象指检查人员进寝室对寝室的第一印象(空

气,整齐,干净,文明,态度等)

(注:检查已提前请假的寝室,校学生会生活部将下周平时查成绩作为当周周末卫生检查成绩;检查时未打扫或寝室无人,由校学生会生活部下周随机抽查成绩作为当周周末卫生检查成绩;拒绝接受检查则以零分计.)

2、如果平时检查被抽查两次或两次以上的,按平均分来统计。

3、最终成绩=70%检查综合成绩+30%DV作品成绩(结合各楼长意见)

九、安全预案:

提醒同学们装饰宿舍时注意安全。此次活动危险性小,开展过多届,适合在学生中开展。

十、奖项设置:

标兵宿舍10个

文明宿舍80个

优秀组织奖4个

文明月活动策划书 篇8

一、活动背景:

团支部是最基本的组织,团支部的凝聚力和灵活性直接影响共青团组织的发展,提升团支部活力中的微课堂对于我们正确认识人类社会发展规律起战略性作用,微课堂能够在最短的时间内最清晰的向我们表述我们所研究的对象,微课堂看似没有系统性和全面性,但是它是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的。

二、活动目的:

通过微课堂在最短的时间内向团支部成员传授更多的知识与文化,让大家适应这种高速、有效的方式,进而提升团支部的'凝聚力和灵活性。

三、活动主题: 传递正能量的火炬 四、活动对象:

海资161班全体成员

五、活动时间:

2017年3月5日晚七点至八点半

六、活动地点:

文通楼107

七、主办单位:

海资161团支部

八、活动资源:

由团支部各小组组长带领成员搜集、整理他们所要做的演讲的主体材料。

九、活动开展:

活动前期准备:

1.将团支部分成六个小组,并分别选出组长。

2.向团支部全体成员说明此次活动的主题、重要性及流程。

3.各组组长带领组员认真准备活动所需材料。

活动具体开展:

1.主持人做开场白;

2.各组代表人员分别上台进行演讲;

3.主持人挑选几位同学说说在这次微课堂上学到了什么;

4.团支书为演讲人员进行颁奖;

5.主持人总结;

活动后期整理:

有团支书整理好各组的演讲内容,并制作成文档发送到班级群文件中和班级微博上供大家阅读。

十、突发情况处理:

1.若演讲人临时有事无法参加则由组长代替参加。

2.若活动地点被占领则临时选取空教室进行活动。

3.若奖品没有备好则颁奖环节推迟。

文明月活动策划书 篇9

一、活动目的:

1、使学生懂得讲文明、讲礼貌

是小学生必须遵守的日常行为规范。

2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。

二、活动准备:

1、搜集关于文明礼貌的知识和名言。

三、活动过程:

导入:春风吹,阳光照,语言美,行为美,尊师长,敬父母,友同学,爱朋友。让我们从小讲文明,讲礼貌,五年级(1)班《懂礼貌,讲文明》主题班会现在开始。

请各小队长讲讲文明礼貌的方面的内容。

1、举止言谈讲文明

2、人人文明讲卫生

3、不让陋习漫天行

4、礼仪学校文明情

5、争做文明小主人

四、欣赏小品《礼貌待客》

五、小记者采访

1、小顾客:假如我是小顾客

(买东西,按先后;说话时,先说请,尊重售货员,不给别人添麻烦。)

2、小乘客:假如我是小乘客

(上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵。)

3、小观众:假如我是小观众

(看电影,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。)

4、小游客:假如我是小游客

(上公园,看美景,爱花木、护文物、见外宾、不围观,文明游客我做到。)

六、《文明礼貌用语新解》

中国自古就是礼仪之邦。作为新世纪的小学生,作为新中国的小主人,更应该把这中华传统美德发扬光大。现在请欣赏《文明礼貌用语新解》

文明礼貌很重要,讲文明,讲礼貌,礼貌用语要记牢。“谢谢,再见,对不起”,还有“请”字和“您好”。

七、教师总结

从我做起,懂礼貌,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。让文明礼仪之花在校园处处盛开。

文明月活动策划书 篇10

一、主题:

体现文明,共同携手,创建文明校园

二、活动背景:

为进一步培育榆林学院的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明服务队开展“文明月”系列活动,展现和谐校园之美。

三、活动目的:

1、体现服务队的内涵,全心的服务学生、服务校园。

2、美化校园环境,让我们生活的校园以一个清新、洁净的状态迎接每一天的朝阳。

3、增强校园广大学生的环境保护意识,激发更多的学生参与爱护校园的活动

四、活动时间:

1、每月第一周

2、周六或周日的早晨10:30-11:304:30-5:30

3、每月必须出勤一次活动,如发生传统活动冲突或雨天、雪天,可调到下周的同一时间

五、活动内容与形式

(1)全体服务队员参加“文明活动周”活动,根据具体的分组情况分配到学校各个角落:

1、监督与纠正学校各个地方发现的不文明现象。

2、对表现好的行为与劝说不改的行为进行登记,下来进行工作总结,以服务队表扬表现好的行为,批评不良行为。

3、进行学期总结,评出表现好的同学,给予鼓励或物质奖励,发扬学校文明精神。

(2)对学校区域化分为八块,具体分配如下:

第一组工作区域:一号教学楼、十三号公寓周边、图书馆前广场到南门口

第二组工作区域:生科院、2号实验楼、逸夫楼等周边

第三组工作区域:八号楼到十二号楼、艺术系等周边

第四组工作区域:一号楼前花园、沁园、乒乓球等周边

第五组工作区域:行政楼、六号楼及东侧花园等周边

第六组工作区域:一到七号楼、饭堂门口等周边

第七组工作区域:操场、篮球场等周边

第八组工作区域:专项负责饭堂

(3)人员分配:

确定八个小组,人员等均分配,保证每个小组有老成员与新成员,每个小组由四到六人组成

(4)活动启动与宣传

1、启动仪式,第一个月举行两次活动:

第一次为实践性测评,进行活动总结,完善活动细则及注意事项

第二次进行活动启动仪式,以人多的地方(饭堂门口或图书馆后)

第三启动流程主持人致词、请老师致词、请大队长致词、启动仪式闭幕。

2、宣传

a、启动仪式有横幅宣传,带十份礼品,找到前十个具有文明行为的人,进行奖励,活动由此进行开展;

b、中途我们进行传单形式宣传,表扬文明行为、谴责不文明行为

c、制作活动绣章,形成固定的模式,让学生能够明显的知道绣章含义

六、承办单位

榆林学院校园文明服务队

七、经费预算

注意事项:

1.遇到阴雨、重要活动等时间,本次活动可推迟到下周

2.所有队员必须出勤,有重要事的可向队长、组长请假

3.所有队员必须展示自己的文明,不能与学生发生口角

4.活动对象是全体学生,所以队员自身也要参于到活动中,体现自己的文明行为,带动身边的同学、朋友积极的相应本活动

文明活动策划案1000字精选


我们需要学习并掌握策划书的写作格式要求?为了更快的完成工作任务和工作目标,我们需要精心制作一份自己的策划书。完整的策划书,可以让我们以更好的状态投入到后续活动中,以下是栏目小编收集整理的“文明活动策划案”,可能你会喜欢,欢迎分享!

文明活动策划案 篇1

一、活动背景

大学生寝室是大学校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我系将举办文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。

二、活动目的

寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建文明和-谐寝室,通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。12会计团支部决定举办一次“文明寝室”文化活动。

三、活动宗旨

美化寝室环境,倡导高品位的寝室文化,促进同学沟通交流,营造安全和-谐的学习生活环境。

四、活动过程

活动一

1、活动名称:寝室“变形记”。

2、活动主题:互换寝室,增进了解。

3、活动流程:

宿舍进行寝室成员互换,将宿舍进行编号,第N号宿舍内一半的同学调到第N+1号宿舍居住,为期两天。

活动二

1、活动名称:新宿舍,新自我。

2、活动主题:美化宿舍,改风换代。

宿舍标准细则:

1、寝室内:

(1)床铺整理:被子叠放整齐,床单平直,其他物品摆放整洁有序。

(2)室内卫生:室内空气清新,墙面、门窗玻璃洁净,电风扇干净无尘,灯管明亮。地面清洁无垃圾,且垃圾及时倒掉。

(3)物品摆放:书本物品摆放整齐有序,桌面物品摆放有序,不杂乱,热水瓶及鞋子统一集中放置且齐整。

2、阳台:

(1)池面整洁无污垢,洗漱用具按规定放置平台上,毛巾晾毛巾架上。

(2)池下、地面洁净无垃圾。门后及盆架下经常拖扫,以保持干净。

(3)物品摆放既安全又不影响美观。

3、文明礼仪:生活中讲文明礼貌,寝室之间相处融洽。

4、寝室值班制度:寝室值班制度明确,寝室长对寝室工作认真负责,值日生按时完成工作任务,保持室内整洁干净

5、寝室文化:

(1)寝室布置优雅、美观,而且较有思想性、艺术性,如字画,手工制作品等。

(2)主题鲜明,参评宿舍的装饰有一个确定的主题,并且能够紧扣本次活动的主题,能体现学院或专业特色。

(3)有一个宿舍标志或者徽章,能体现宿舍特点。

(4)室内装饰布置整天色调感简洁、雅观、舒适。

(5)寝室内有寝室成员一览表,卫生值日安排表。

6、学风:

寝室人员各方面成绩优秀,积极参加各类有益于身心健康的活动,学习氛围浓厚。

文明活动策划案 篇2

一.活动前言

良好的学习环境,有利于提高我们的学习效率,从而形成刻苦勤奋,求真务实的学风。与此同时,推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,则能更好地提高我院学生在学习与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂,创整洁寝室”为主题的团日活动。

二.活动主题

建优秀课堂,创文明寝室

三.活动目的

通过开展主题团日活动,一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些弊病,另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的;寝室是我们第二个家,良好的寝室环境不仅有利于我们的学习,也有利于我们的身心发展,通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的,同时也能更好的创建寝室文化,争当优秀寝室。

四.活动时间

__年__月__日—__月__日

五.活动对象

环境工程121全体同学

六.活动地点

待定

七.活动内容

1.建优秀课堂

①展示平时上课情况的一些照片;②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存在的问题;③根据同学所提出的问题,我们进行小组讨论找到解决方法。④开展树优良学风的标语,最终投票决定

2.创文明寝室

①提前通知各寝室寝室长,让他们准备自己寝室的展示;②请每位寝室代表上台演讲介绍自己的寝室;③展示各个寝室平时的照片;④让每个寝室选出两名代表一起玩游戏,从中看出寝室成员的合作情况;⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这次主题团日活动的表现,从中选出班级的文明寝室。

八.活动后期工作

1.团日活动的过程做成ppt

2.召集各位班委进行总结,讨论此次团日活动中的不足之处,并上交团日活动总结。

3.将活动成果发布在班级博客上

九.人员安排

策划书及总结:团支书

活动准备:全体班委

活动摄影:宣传委员

博客维护:组织委员

##结束

文明活动策划案 篇3

为丰富大家的五一长假生活,经公司研究决定,公司集体出游一天。

为了避免出游高峰,经各部门主管讨论决定今年五一公司提前一天休假,4月30号全体出游,提前一天收假。

主题:感受阳光、沙滩、森林氧巴带给您的无限享受!体验快艇强劲动力、瞬间爆发,亲手撒网捕鱼的无穷乐趣!体验加州森林,在密林中尽情撒野!

金湾岛快艇捕鱼踏青

地点:南澳金海滩

时间:20_年4月30日早上7:30----20:30

参加人员:全体员工

领队人及活动主要负责人:蔡振英

具体安排如下:

7:30在公司集合,乘车出发。

9:30到达西冲金海滩

09:40出海撒网、纵情大海。

11:00金湾岛拾贝、踏浪、探险、登深圳最东岛----金湾岛,直接面对祖国的南太平洋。

12:00享用午餐。

12:30体验加州森林、采摘野花、在密林中尽情撒野。

13:00到阳光部落基地,13:30到15:30为海边基地自由时空:可自由选择活,可以享受吊床听音乐沐浴海风、午休、踢毽、游泳、打牌、沙滩足球、沙滩排球等自由活动。

15:30基地统一组织大型沙滩团队建设游戏。游戏项目:疯狂水炮、楚河汉界、欢乐列车、无限创意、买金瓜、八仙过海、千人同舞.

18:00返回深圳。延途送大家回家。大概20:30到家。

注意事项:

为了大家整个旅途更加顺利和愉快,注意事项如下:

1、请带好自己的出入关相关证件(身份证、暂住证)

2、带些旅游小药品,可防蚊虫叮咬(如白花油等。)也可向活动负责人领取。

3、自带泳圈,泳衣、拖鞋等,贵重我品随身携带。

4、照相机、胶卷、防晒油、水太阳帽、伞、可带些小吃。

5、最好自带些节目。(如玩游戏、猜谜语等。)

6、各部门主管负责各部门人员分组,排队上下车,保持秩序。有问题可找活动负责人协调。

7、探礁和拾贝时请勿捡海胆。(海胆是人工养殖。)

安全事项:转载请著名来自:

1、统一组织活动,不得私自离团。一定做到一个都不能少。各部门人员由部部门主管负责清点。

2、出海捕鱼,划船时需穿好救生衣,坐船过程中请抓稳坐好、禁止站立、手不要放在船弦上。防碰伤手。

3、游泳时一定不要靠近深海区(防鲨网外),不会水者应同会水者陪同,天黑严禁出海和游泳。

4、活动时注意先放松身体,严防肌肉拉伤,扭伤、挫伤。

5、不安行程和上司安排者后果自负。

文明活动策划案 篇4

为进一步加强我们__班的精神文明建设,创造一个良好的学习环境,全面提高学生的综合素质,将我校的精神文明建设推向一个新台阶,配合《__市争创全国文明卫生城市》主题活动,决定开展班级亲子卫生大扫除劳动,旨在增强全体同学和家长的环保意识,让大家从身边做起,从小事做起;也对学生进行热爱劳动,服务社会的教育。

一、活动重点

清除本班教室和心理咨询办公室的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画,责任卫生区以及教室外走廊的环境卫生。

二、活动要求

各位家长加强对班级亲子卫生大扫除工作的重视,认真组织动员班级全体学生和家长积极参加班级卫生大扫除活动,以确保我们班责任卫生区的卫生大扫除各项工作顺利进行。

具体要求:

1、教育学生注意安全,不在活动时打闹、玩耍、做与活动无关的事。

2、要结合本班学生特点,认真调配人员,合理分工,各班将班级人数分成若干小组,每小组落实一个安全责任人。

3、将班级内外所有墙面上的贴画、污染物等清除干净。

4、各位家长按照指定区域做到先洒水,后扫地。

5、责任卫生区墙面乱贴乱画一并清扫,做到清洁无垃圾、杂物。

三、时间安排。

(一)组织发动__年01月07日)

1、家委会向全体家长进行宣传动员;

2、组织动员本班级学生积极开展卫生大扫除活动。

(二)贯彻实施__年13月9日)

家委会将组织全班师生参与班级卫生大扫除活动。结束后组织检查活动结果。

(三)活动延伸__年春期)

1、将此次活动延伸到校园环境卫生的日常工作中,中队要加大宣传力度,开展形式多样的宣传活动,使每个孩子明白此次活动开展的目的和重要性,从而自觉形成讲文明、讲卫生的良好行为。

2、重点加强对各班级卫生的日常管理、检查与整治。

四、保障措施

(一)加强组织领导

为了保证本次活动的顺利进行,班级诚邀各位家长参加此次活动,对本班的工作开展作检查和考评。

组长:班主任

成员:家委会成员

(二)严格管理,落实责任

希望各位家长认真对待此次亲子班级卫生大扫除活动。

(三)为让活动顺利开展,争取班主任及家长的大力支持。

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