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世界青年日活动策划

2023-12-20
世界青年活动策划 青年活动策划

世界青年日活动策划10篇。

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世界青年日活动策划 篇1

活动宗旨:

为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:

活动主题:

闪耀青春的光辉五四青年节系列活动

活动时间:

3月下旬至5月上旬

活动内容:

一、一节团课

时间:13:00-15:00(暂定)

地点:xx图书馆

主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

二、一部励志电影

时间:下午:15:30-17:00(暂定)

地点:xx图书馆

主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)

三、一次志愿者行动

时间:4月下旬

地点:以具体服务地点为准

四、一次红色之旅

地点:愚园路753号

主要内容:组织系统35周岁以下青年,参观南京路上好八连 连史室,通过展出的图片和资料,直观的了解好八连的光辉业绩,学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

五、一次征文比赛

时间:3月下旬-5月上旬

主要内容:在文化系统内全面发动,以闪耀青春的光辉为主题,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。

六、一次座谈会

时间:5月中旬

地点:xx图书馆

主要内容:以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。

世界青年日活动策划 篇2

(一)团市委主办的活动

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的世界青年节系列活动。

(二)各基层团委的活动

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植世界青年节纪念树、纪念林活动;开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

各基层团委在开展世界青年节活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于11月10日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求

1、世界青年节系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将世界青年节期间开展活动的相关情况于11月10日前上报团市委办公室。

世界青年日活动策划 篇3

一、活动目的

7月15日“世界青年技能日”,为弘扬工匠精神,营造青年技能成长成才氛围,促进我校技能人才队伍建设和发展,进一步弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚和“工匠精神”,树立高技能人才的典型形象,营造“尊重劳动,尊重人才,尊重创造”的校园氛围,促进我校改革发展。

二、活动主题:

技能成就梦想

三、“青年技能日”宣传活动小组:

组 长:

副组长:

成 员:

四、活动时间

2016年7月15日前组织开展学校宣传工作,宣传学校办学成果及就业情况;7月15日后集中开展以“技能成就梦想”为主题的宣传活动。

五、活动内容

(一)宣传工匠精神。弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,着力宣传工匠精神的背景和意义,工匠精神的现实作用和内涵,工匠精神的代表人物,培育工匠精神的有效成果。

(二)宣传政策措施。党和国家关于实施创新驱动发展战略、实施“中国制造2025”、构建劳动者终身职业培训体系的要求、国家和省、市在创新技能人才培养培训、评价使用、竞赛选拔、表彰激励等方面的政策措施;重点宣传就业技能培训相关政策,所提供培训工种,参加培训流程。

(三)宣传先进典型。在世界技能大赛等技能竞赛中获奖以及受到省、市各级党委政府表彰的优秀青年技能人才的成长经历、突出成绩、先进事迹等。省、市历届中华技能大奖、全国技术能手、湖南省技能大师、湖南省技术能手和享受政府特殊津贴青年技能人才的先进事迹。

(四)宣传技工教育。介绍学校的办学特色重点专业与招生信息、学校人才培养、就业等情况,学校优秀毕业生技能成才的经历、国家职业教育免学费和助学金政策。重点宣传企业高技能人才的薪酬待遇和政治待遇,企业在保障和提高技能人才待遇方面的做法和事例。

(五)宣传技能大赛。我国加入世界技能组织、参加世界技能大赛的重要意义和作用。我市及学校全力备战第44届世界技能大赛全国选拔赛情况和各类技能大赛进展情况。

六、宣传方式

(一)组织系列宣传。将青少年作为重点宣传对象,充分利用学校广播、网站、微信、QQ群等新媒体,围绕技能成才和学校招生工作,采取政策解答、专题培训、校园开放日、走进技能大师工作室等多种宣传,将宣传活动与招生工作紧密结合,特别加强对农村及贫困地区宣传,引导更多青年上技校、学技能。

(二)开展专题宣传。组织优秀毕业生、企业优秀技能人才报告会、专题讲座。邀请合作企业联合宣传校企合作办学优势,专题介绍“工学一体”就业就学政策,营造“三百六十行,行行出状元”的良好氛围,引导青年学生走技能成才之路。

七、工作要求

(一)加强组织领导,高度重视“世界青年技能日”宣传工作,工作小组成员,要明确责任分工,积极主动开展宣传工作。

(二)按制定的实施方案,明确宣传任务,确保宣传活动收到实实在在的效果,避免流于形式。

(三)总结宣传活动成果与经验,于20_年7月20日前报上级主管部门。

世界青年日活动策划 篇4

一、主题

创造不分年龄人人共享的世界

二、原则

展示青春风采,活跃基层组织,服务一线青年

三、重点活动

(一)海西建设青年标兵座谈会

在五四当天,邀请省领导与百名海西建设青年标兵座谈,展示青春风采,服务海西建设。

项目实施:团省委办公室、组织部、宣传部

(二)先进青年典型进校园、进乡镇、进工业园区

组织先进青年典型进校园、进乡镇、进工业园区,与大学生、基层团员青年面对面交流,共话成长。

项目实施:团省委学校部、农村部、宣传部

(三)“进百镇、抓团建,办实事、促和谐”活动

以省级以上87家工业园区、全省21个小城镇综合改革建设试点和第四批驻点县为重点,深入开展“进百镇、抓团建,办实事、促和谐”活动,重点做好工业园区团建创新工作。

工作要求:

1、在工业园区重点开展cbo工业园区篮球公开赛、电影进基层、青春歌会等活动;

2、把握工作节奏,各试点乡镇、驻点县的纪念活动安排在5月4日前后进行。

3、团省委处以上干部、设区市团委领导干部走进基层参加五四纪念活动。

项目实施:团省委农村部、组织部、宣传部、各设区市团委

(四)“爱祖国,爱福建,爱家乡”福建省青少年书画作品大赛

11月,以“爱祖国,爱福建,爱家乡”为主题开展福建省青少年书画作品大赛。

工作要求:

1、结合加强和改进未成年人思想道德建设工作,吸引广大中小学生积极参与;

2、通过网络展播提升大赛互动性和参与度,引导学生、家长共同关注;

3、充分宣传、展示我省青少年爱祖国、爱福建、爱家乡的朴素感情和良好精神风貌。

项目实施:团省委宣传部、学校部、少年部

(五)百场青春电影进基层活动

11月,以21个小城镇综合改革建设试点乡镇为重点,在全省基层乡镇及工业区展开。

工作要求:

1、电影题材的选择应具有明显的青春标记,符合当代青年的需求;

2、电影播放地点应尽量选择在青年人聚集的工业集中区或重点乡镇闹市区。

项目实施:团省委宣传部、农村部、各县(市、区)团委

(六)青年文明号与青年突击队“号队联建”活动

11月10日,在全省各地开展青年文明号主题实践与青年突击队结对活动,启动仪式在平潭举行。

工作要求:

1、以各县(市、区)团委为主,组织本辖区内各级青年文明号及青年突击队参加;

2、开展青工技能展示、技术比武、文化广尝岗位优质服务和为民便民服务活动、发放青年文明号“服务卡”、“青年文明号一卡通”,组织青年文明号小分队走进千家万户;

3、结合当地特色探讨结对形式及活动开展方式,达到青年文明号与青年突击队的相互促动。

项目实施:团省委城市部、宣传部、各县(市、区)团委

(七)百场青春歌会进基层活动

11月,在各设区市、各高校开展不少于100场的青春歌会。

工作要求:

1、每所省属高校面向大学生,在校园广场至少举办1场青春歌会。每个设区市团委主办,在辖区内至少组织10场青春歌会。青春歌会可以在群众文化广场举办,由群众文化广场所在县(市、区)团委具体承办;可以在有条件的工业园区举办,由工业园区所在县(市、区)团委具体承办。全省21个小城镇综合改革建设试点乡镇至少各举办1场青春歌会,由乡镇所在县(市、区)和乡镇团组织具体承办。各地方团组织要注重与本辖区高校、中学中职团组织的互动联动,共同开展好这一活动。

2、青春歌会的地点应选择在人流量较大的市中心或青年聚集的广场,比如,福州的五一广尝温泉公园和西湖公园,厦门的队歌广场,突出群众性,突出青年参与性。

3、团省委将为青春歌会推荐20首青春励志歌曲。

项目实施:团省委宣传部、学校部、各设区市团委、各高校团委、各县(市、区)团委

(八)“青春海西”青少年短信、彩信、微博比赛

4月—5月,利用手机和互联网平台开展“青春海西”青少年短信、彩信、微博比赛。

项目实施:团省委办公室、宣传部

世界青年日活动策划 篇5

7月15日上午,20_年“世界青年技能日”暨技工教育宣传活动在合肥举行,省政府副省长刘莉出席活动。

据介绍,20_年12月18日,第69届联合国大会通过决议,将每年7月15日确定为“世界青年技能日”,旨在强调青年技能在全球发展中的重要性,解决青年失业和就业不足问题,为青年创造更好的社会和经济条件。我省开展相关教育宣传活动,以此进一步弘扬“劳动光荣、技能珍贵、创造伟大”时代风尚,引导广大青少年选择职业教育,从事技能工作,实现技能成才,推动技工大省建设。

今年的活动以 “技能成就梦想”为主题,由省人社厅主办、合肥市人社局承办,18家参展单位参加现场宣传,分别以文字、图片等方式重点介绍了近年来我省推进技能人才队伍建设方面的主要做法和成效,介绍了各参展院校和企业青年技能人才的先进典型及在技能人才队伍建设、青年技能人才培养成长、青年技能人才贡献等方面的成果,并进行了优秀技能作品展示和技能人才绝技表演。

世界青年日活动策划 篇6

一、活动主题:

旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的文明素质,开展社会主义“荣誉观”教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使少先队员明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范

二、日程安排:

1)结合九亭镇团委庆祝中国共产主义青年团建团八十七周年活动,在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌,增强团员意识,争做一个共青团的合格接班人。时间安排在10月11日,由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌,增强少先队员的责任感和光荣感

2)排练节目参与镇团委庆祝主题活动

3)11月中旬,为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业意识,树立先进典型,九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九亭中学先进青年教师”活动。激励全校青年教师学习先进典型,积极投身于松江的教育事业。

4)在11月初,我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年,扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式,表彰中学年度“先进团员”。

三、活动安排:

1、组织青年教师进行文艺汇演。丰富青年教师的课余生活,我校将在五四青年节期间举行文艺汇演,现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和教师将大显身手,展示自己的才艺。

3、组织青年教师进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

世界青年日活动策划 篇7

根据人力资源和社会保障部及省人社厅下发的相关文件,结合“大连市技工院校‘世界青年技能日’宣传活动方案”的具体要求,针对我校实际情况,决定于7月15日在我校全面开展“世界青年技能日”宣传活动。具体方案如下:

一、活动目的

我校秉承弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚和“工匠精神”,结合我校实际情况,通过“世界青年技能日”的宣传,旨在促进学生职业技能的发展、促进学校的发展,进而营造“尊重劳动,尊重人才,尊重创造”的社会氛围,为全球经济的发展做出贡献。

二、活动主题

技能成就梦想

三、宣传活动小组名单

组长:副组长:

成员:四、活动内容

(一)宣传工匠精神

以各专业老师及班主任带头、学生自己动手制作宣传板报的方式,弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚,大力宣传工匠精神的背景和意义,以及工匠精神的现实作用和内涵。以飞机设计师罗阳为代表人物,培训、教育学生工匠精神。

(2)宣传政策措施

将党和国家关于创新发展、创新人才培训等方面的具体内容与学生进一步介绍,开展政策宣传课堂,让学生了解相关政策及表彰激励等。

(3)宣传先进典型

以第43界世界技能大赛,中国代表团32名选手在29个项目的比赛中取得了4个项目金牌、6个项目银牌、3个项目铜牌和12个项目优胜奖的优异成绩。以此作为典型事迹,激励并激发学生“工匠精神”。

(4)宣传技工教育

我校采取“校园开放日”活动,邀请学生家长及社会人员来校参观,具体介绍技工院校的发展状况及办学优势,让往届优秀毕业生回学校以自身工作经历,介绍技工院校的培养优势。

(5)宣传技能大赛

我们学校每学期将举办一次校级技能竞赛。校级技能竞赛期间,联系单位给予命名和技术装备支持,选拔优秀学生参加市级技能竞赛。组织学生**世界技能竞赛,培养学生参与竞赛的兴趣,积极激发命名单位的兴趣。

5、活动形式

(1)活动日组织集中宣传

7月15日,我校举行“校园开放日”活动。活动期间,组织来访的家长和各单位工作人员深入学生教室,与在校学生一起张贴宣传画。并采取往届毕业生介绍经验的方式,进一步弘扬“工匠精神”。

(2)走出去组织定点宣传

学校学生办公室牵头,班主任和专业教师合作,组织学生制作宣传牌,并在周边工厂广场进行宣传。

6、有关要求

(1)学校宣传小组要加强领导,高度重视“世界青年技能日”宣传工作,宣传小组成员要分工明确,积极主动开展宣传工作。

(2) 根据制定的实施方案,明确宣传任务,确保宣传活动收到实效,避免流于形式。

(3) 参训人员要增强安全意识,搞好应急机制,防止事故发生。

世界青年日活动策划 篇8

一、活动背景:

世界青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生们都很少出去活动,甚至一星期都能呆在寝室。显然,这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。因此,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。

二、活动目的、意义和目标

活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。 活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的.肆意。同时,也快能促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。

三、活动参加对象

中本一班全班同学

四、活动的时间、地点 时间:

11月10日 地点:绍兴

五、活动开展

(1)统一集合。 全体成员6日7点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后能进行自由活动。

(3)第二天(7日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

(4)第三天(8日)早上参观兰亭,下午赶回温州。

(5)在参观过程中大家能拍拍照,以便后期做成果册。

(6)各位同学写好绍兴文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。

六、经费预算

绍兴文化考察期间的费用清单

收入: 每人预交300元 总计 9000元

支出: 宾馆住宿费 八个房间(每个房间一个晚上100元) 由于有一房间住的是一位本二的同学,因此减去50元 共计1550 沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100(每人70元) 柯岩门票 1680 (每人56元) 总计5330元 总剩余 :3670元

注:

1、每人退还100元,剩余的钱作为班费

2、带队教师的门票、住宿费等是教师自己支付的

3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知

七、活动中应注意的问题及细节

由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

世界青年日活动策划 篇9

世界青年日活动策划

引言:世界青年日是为了庆祝年轻一代在社会发展中的积极贡献而设立的国际节日。为了丰富庆祝活动,我们需要制定一个详细、具体且生动的策划方案,以使这个特殊的日子变得更加有意义和难忘。

第一部分:活动主题与目标

活动主题:鼓励年轻人参与社会发展,展示他们的创造力和社会责任感。

活动目标:

1. 提供一个平台,供年轻人分享他们的梦想和成就。

2. 培养年轻一代的团队合作和领导能力。

3. 鼓励年轻人积极参与社会公益活动,推动社会进步。

4. 加强年轻人之间的交流与合作,促进文化多样性的认知。

第二部分:活动内容

1. 开幕式:在一个富有青春活力的场地举行开幕式,邀请知名人士致辞,鼓励年轻人追求自己的梦想,并宣布活动正式开始。

2. 主题演讲:邀请成功的年轻人或青年领袖分享他们的故事和成功经验,激励与会者追求卓越。

3. 创意展览:提供一个展览空间,让年轻人展示他们的艺术作品、创业项目或社会公益活动成果。这将激发创造力,鼓励交流和合作。

4. 论坛讨论:组织一系列关于青年发展的论坛,讨论如何在社会、经济和环境等方面培养年轻一代的领导能力,以解决当前和未来的挑战。

5. 青年领袖培训:提供专业的培训课程和工作坊,帮助年轻人开发他们的领导能力和实施创意的能力。

6. 社会公益活动:组织各类志愿者活动,包括环境保护、贫困救助、医疗援助等,鼓励年轻人参与并体验社会服务的重要性。

7. K歌比赛/才艺表演:举办一场属于青年的K歌比赛或才艺表演,让年轻人展示自己的音乐才华和舞台表演能力。

8. 文化交流:安排青年代表团参观和访问不同国家的青年组织,促进多元文化的交流与理解。

第三部分:活动安排

1. 提前策划:确保与相关机构建立合作关系,并提前安排场地、媒体宣传等事宜。

2. 宣传推广:通过社交媒体、宣传册、广告牌等途径宣传活动,并吸引尽可能多的年轻人参与。

3. 活动执行:按照策划方案和时间表执行各项活动。

4. 反馈与总结:收集参与者的反馈和建议,以便总结经验教训,并为未来的活动做出改进。

结语:通过精心策划和组织,世界青年日活动将成为一个令人难忘的盛会,给年轻人提供一个展示自己、学习他人经验以及参与社会发展的机会。希望活动能够鼓励更多年轻人树立追求梦想、影响社会的信念,并展示他们的才华和潜力。

世界青年日活动策划 篇10

一、活动主题

绽放战疫青春,坚定制度自信

二、活动时间

4月28日——5月15日

三、活动内容

(一)聚焦思想引领,持续开展“青年大学习”

持续推进“青年大学习”行动。始终把学习宣传贯彻社会主义思想作为首要政治任务,结合疫情防控实际和青年特点,广泛动员基层团组织发挥教育职责,在线上线下深入开展“青年大学习”行动,持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系,不断深化“三会两制一课”、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体,组织广大青年深入学习领会关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,引导广大青年切实广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行。

(二)聚焦示范引领,开展“青年故事汇”事迹分享活动

以进一步传承和弘扬五四精神为抓手,组织五四优秀团员、五四红旗团支部、防疫青年志愿者、青年志愿服务组织(团队)等青年典型,就近就便到团员青年之中,开展宣讲、网络访谈等形式灵活的学习宣传活动,用真人,真事和真情实感,讲好战胜疫情的青春故事。

(三)“五四精神,传承有我”作品征集活动

积极参与“五四精神传承有我”主题网络互动征集活动,各团组织积极创作报送以短视频、漫画、原创歌曲等形式能展示建设祖国的伟大成就和广大青年的精神面貌的作品。

(四)持续开展疫情防控,助力复工复产

深化共青团服务青年就业工作,特别是针对受疫情影响的高校毕业生求职就业的紧迫需求,精心组织开展线上就业服务,为毕业生提供有针对性的就业服务。关心关爱疫情防控一线团员青年和受新冠疫情疫情直接影响青年,让青年切实感受到团的关怀和社会的温暖。

四、工作要求

(一)高度重视,广泛动员

开展纪念“五四”系列活动是发挥团组织作用、展示团组织形象和青年风采的重要契机,各镇街团工委、直属团工委要高度重视、提前谋划、精心组织,广泛发动团员青年积极参与。

(二)加强宣传,营造氛围

要加强宣传,营造氛围,扩大影响,特别是要注意充分发挥新媒体对团员青年的吸引和凝聚作用以及覆盖面大、信息传播快捷的特点,激发团员青年建功立业、展示青春作为。

(三)创新形式,注重实效。

要充分调动广大基层团组织和各类青年组织的积极性,探索和创新各种形式,确保活动到支部、团员全覆盖,要结合创城、“新时代文明实践”等工作,注重实际效果,为我区创新转型先行区,文旅融合示范区,生态宜居标杆区建设贡献青春力量。

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[精]世界青年日活动策划集锦(9篇)


打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?以下由小编为大家精心整理的“[精]世界青年日活动策划集锦(9篇)”,感谢您的参阅。

世界青年日活动策划 篇1

7月15日上午,20_年“世界青年技能日”暨技工教育宣传活动在合肥举行,省政府副省长刘莉出席活动。

据介绍,20_年12月18日,第69届联合国大会通过决议,将每年7月15日确定为“世界青年技能日”,旨在强调青年技能在全球发展中的重要性,解决青年失业和就业不足问题,为青年创造更好的社会和经济条件。我省开展相关教育宣传活动,以此进一步弘扬“劳动光荣、技能珍贵、创造伟大”时代风尚,引导广大青少年选择职业教育,从事技能工作,实现技能成才,推动技工大省建设。

今年的活动以 “技能成就梦想”为主题,由省人社厅主办、合肥市人社局承办,18家参展单位参加现场宣传,分别以文字、图片等方式重点介绍了近年来我省推进技能人才队伍建设方面的主要做法和成效,介绍了各参展院校和企业青年技能人才的先进典型及在技能人才队伍建设、青年技能人才培养成长、青年技能人才贡献等方面的成果,并进行了优秀技能作品展示和技能人才绝技表演。

世界青年日活动策划 篇2

世界青年日活动策划

引言:世界青年日是为了庆祝年轻一代在社会发展中的积极贡献而设立的国际节日。为了丰富庆祝活动,我们需要制定一个详细、具体且生动的策划方案,以使这个特殊的日子变得更加有意义和难忘。

第一部分:活动主题与目标

活动主题:鼓励年轻人参与社会发展,展示他们的创造力和社会责任感。

活动目标:

1. 提供一个平台,供年轻人分享他们的梦想和成就。

2. 培养年轻一代的团队合作和领导能力。

3. 鼓励年轻人积极参与社会公益活动,推动社会进步。

4. 加强年轻人之间的交流与合作,促进文化多样性的认知。

第二部分:活动内容

1. 开幕式:在一个富有青春活力的场地举行开幕式,邀请知名人士致辞,鼓励年轻人追求自己的梦想,并宣布活动正式开始。

2. 主题演讲:邀请成功的年轻人或青年领袖分享他们的故事和成功经验,激励与会者追求卓越。

3. 创意展览:提供一个展览空间,让年轻人展示他们的艺术作品、创业项目或社会公益活动成果。这将激发创造力,鼓励交流和合作。

4. 论坛讨论:组织一系列关于青年发展的论坛,讨论如何在社会、经济和环境等方面培养年轻一代的领导能力,以解决当前和未来的挑战。

5. 青年领袖培训:提供专业的培训课程和工作坊,帮助年轻人开发他们的领导能力和实施创意的能力。

6. 社会公益活动:组织各类志愿者活动,包括环境保护、贫困救助、医疗援助等,鼓励年轻人参与并体验社会服务的重要性。

7. K歌比赛/才艺表演:举办一场属于青年的K歌比赛或才艺表演,让年轻人展示自己的音乐才华和舞台表演能力。

8. 文化交流:安排青年代表团参观和访问不同国家的青年组织,促进多元文化的交流与理解。

第三部分:活动安排

1. 提前策划:确保与相关机构建立合作关系,并提前安排场地、媒体宣传等事宜。

2. 宣传推广:通过社交媒体、宣传册、广告牌等途径宣传活动,并吸引尽可能多的年轻人参与。

3. 活动执行:按照策划方案和时间表执行各项活动。

4. 反馈与总结:收集参与者的反馈和建议,以便总结经验教训,并为未来的活动做出改进。

结语:通过精心策划和组织,世界青年日活动将成为一个令人难忘的盛会,给年轻人提供一个展示自己、学习他人经验以及参与社会发展的机会。希望活动能够鼓励更多年轻人树立追求梦想、影响社会的信念,并展示他们的才华和潜力。

世界青年日活动策划 篇3

一、活动背景:

世界青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生们都很少出去活动,甚至一星期都能呆在寝室。显然,这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。因此,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。

二、活动目的、意义和目标

活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。 活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的.肆意。同时,也快能促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。

三、活动参加对象

中本一班全班同学

四、活动的时间、地点 时间:

11月10日 地点:绍兴

五、活动开展

(1)统一集合。 全体成员6日7点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后能进行自由活动。

(3)第二天(7日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

(4)第三天(8日)早上参观兰亭,下午赶回温州。

(5)在参观过程中大家能拍拍照,以便后期做成果册。

(6)各位同学写好绍兴文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。

六、经费预算

绍兴文化考察期间的费用清单

收入: 每人预交300元 总计 9000元

支出: 宾馆住宿费 八个房间(每个房间一个晚上100元) 由于有一房间住的是一位本二的同学,因此减去50元 共计1550 沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100(每人70元) 柯岩门票 1680 (每人56元) 总计5330元 总剩余 :3670元

注:

1、每人退还100元,剩余的钱作为班费

2、带队教师的门票、住宿费等是教师自己支付的

3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知

七、活动中应注意的问题及细节

由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

世界青年日活动策划 篇4

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以xx市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。

二、活动时间:

5月

三、活动主要内容

(一)宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

(二)意识教育篇。

1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请xx市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三)主题活动篇。

1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,xx市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

世界青年日活动策划 篇5

根据人力资源和社会保障部及省人社厅下发的相关文件,结合“大连市技工院校‘世界青年技能日’宣传活动方案”的具体要求,针对我校实际情况,决定于7月15日在我校全面开展“世界青年技能日”宣传活动。具体方案如下:

一、活动目的

我校秉承弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚和“工匠精神”,结合我校实际情况,通过“世界青年技能日”的宣传,旨在促进学生职业技能的发展、促进学校的发展,进而营造“尊重劳动,尊重人才,尊重创造”的社会氛围,为全球经济的发展做出贡献。

二、活动主题

技能成就梦想

三、宣传活动小组名单

组长:副组长:

成员:四、活动内容

(一)宣传工匠精神

以各专业老师及班主任带头、学生自己动手制作宣传板报的方式,弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚,大力宣传工匠精神的背景和意义,以及工匠精神的现实作用和内涵。以飞机设计师罗阳为代表人物,培训、教育学生工匠精神。

(2)宣传政策措施

将党和国家关于创新发展、创新人才培训等方面的具体内容与学生进一步介绍,开展政策宣传课堂,让学生了解相关政策及表彰激励等。

(3)宣传先进典型

以第43界世界技能大赛,中国代表团32名选手在29个项目的比赛中取得了4个项目金牌、6个项目银牌、3个项目铜牌和12个项目优胜奖的优异成绩。以此作为典型事迹,激励并激发学生“工匠精神”。

(4)宣传技工教育

我校采取“校园开放日”活动,邀请学生家长及社会人员来校参观,具体介绍技工院校的发展状况及办学优势,让往届优秀毕业生回学校以自身工作经历,介绍技工院校的培养优势。

(5)宣传技能大赛

我们学校每学期将举办一次校级技能竞赛。校级技能竞赛期间,联系单位给予命名和技术装备支持,选拔优秀学生参加市级技能竞赛。组织学生**世界技能竞赛,培养学生参与竞赛的兴趣,积极激发命名单位的兴趣。

5、活动形式

(1)活动日组织集中宣传

7月15日,我校举行“校园开放日”活动。活动期间,组织来访的家长和各单位工作人员深入学生教室,与在校学生一起张贴宣传画。并采取往届毕业生介绍经验的方式,进一步弘扬“工匠精神”。

(2)走出去组织定点宣传

学校学生办公室牵头,班主任和专业教师合作,组织学生制作宣传牌,并在周边工厂广场进行宣传。

6、有关要求

(1)学校宣传小组要加强领导,高度重视“世界青年技能日”宣传工作,宣传小组成员要分工明确,积极主动开展宣传工作。

(2) 根据制定的实施方案,明确宣传任务,确保宣传活动收到实效,避免流于形式。

(3) 参训人员要增强安全意识,搞好应急机制,防止事故发生。

世界青年日活动策划 篇6

一、活动主题:

旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的文明素质,开展社会主义“荣誉观”教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使少先队员明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范

二、日程安排:

1)结合九亭镇团委庆祝中国共产主义青年团建团八十七周年活动,在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌,增强团员意识,争做一个共青团的合格接班人。时间安排在10月11日,由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌,增强少先队员的责任感和光荣感

2)排练节目参与镇团委庆祝主题活动

3)11月中旬,为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业意识,树立先进典型,九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九亭中学先进青年教师”活动。激励全校青年教师学习先进典型,积极投身于松江的教育事业。

4)在11月初,我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年,扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式,表彰中学年度“先进团员”。

三、活动安排:

1、组织青年教师进行文艺汇演。丰富青年教师的课余生活,我校将在五四青年节期间举行文艺汇演,现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和教师将大显身手,展示自己的才艺。

3、组织青年教师进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

世界青年日活动策划 篇7

一、主题

创造不分年龄人人共享的世界

二、原则

展示青春风采,活跃基层组织,服务一线青年

三、重点活动

(一)海西建设青年标兵座谈会

在五四当天,邀请省领导与百名海西建设青年标兵座谈,展示青春风采,服务海西建设。

项目实施:团省委办公室、组织部、宣传部

(二)先进青年典型进校园、进乡镇、进工业园区

组织先进青年典型进校园、进乡镇、进工业园区,与大学生、基层团员青年面对面交流,共话成长。

项目实施:团省委学校部、农村部、宣传部

(三)“进百镇、抓团建,办实事、促和谐”活动

以省级以上87家工业园区、全省21个小城镇综合改革建设试点和第四批驻点县为重点,深入开展“进百镇、抓团建,办实事、促和谐”活动,重点做好工业园区团建创新工作。

工作要求:

1、在工业园区重点开展cbo工业园区篮球公开赛、电影进基层、青春歌会等活动;

2、把握工作节奏,各试点乡镇、驻点县的纪念活动安排在5月4日前后进行。

3、团省委处以上干部、设区市团委领导干部走进基层参加五四纪念活动。

项目实施:团省委农村部、组织部、宣传部、各设区市团委

(四)“爱祖国,爱福建,爱家乡”福建省青少年书画作品大赛

11月,以“爱祖国,爱福建,爱家乡”为主题开展福建省青少年书画作品大赛。

工作要求:

1、结合加强和改进未成年人思想道德建设工作,吸引广大中小学生积极参与;

2、通过网络展播提升大赛互动性和参与度,引导学生、家长共同关注;

3、充分宣传、展示我省青少年爱祖国、爱福建、爱家乡的朴素感情和良好精神风貌。

项目实施:团省委宣传部、学校部、少年部

(五)百场青春电影进基层活动

11月,以21个小城镇综合改革建设试点乡镇为重点,在全省基层乡镇及工业区展开。

工作要求:

1、电影题材的选择应具有明显的青春标记,符合当代青年的需求;

2、电影播放地点应尽量选择在青年人聚集的工业集中区或重点乡镇闹市区。

项目实施:团省委宣传部、农村部、各县(市、区)团委

(六)青年文明号与青年突击队“号队联建”活动

11月10日,在全省各地开展青年文明号主题实践与青年突击队结对活动,启动仪式在平潭举行。

工作要求:

1、以各县(市、区)团委为主,组织本辖区内各级青年文明号及青年突击队参加;

2、开展青工技能展示、技术比武、文化广尝岗位优质服务和为民便民服务活动、发放青年文明号“服务卡”、“青年文明号一卡通”,组织青年文明号小分队走进千家万户;

3、结合当地特色探讨结对形式及活动开展方式,达到青年文明号与青年突击队的相互促动。

项目实施:团省委城市部、宣传部、各县(市、区)团委

(七)百场青春歌会进基层活动

11月,在各设区市、各高校开展不少于100场的青春歌会。

工作要求:

1、每所省属高校面向大学生,在校园广场至少举办1场青春歌会。每个设区市团委主办,在辖区内至少组织10场青春歌会。青春歌会可以在群众文化广场举办,由群众文化广场所在县(市、区)团委具体承办;可以在有条件的工业园区举办,由工业园区所在县(市、区)团委具体承办。全省21个小城镇综合改革建设试点乡镇至少各举办1场青春歌会,由乡镇所在县(市、区)和乡镇团组织具体承办。各地方团组织要注重与本辖区高校、中学中职团组织的互动联动,共同开展好这一活动。

2、青春歌会的地点应选择在人流量较大的市中心或青年聚集的广场,比如,福州的五一广尝温泉公园和西湖公园,厦门的队歌广场,突出群众性,突出青年参与性。

3、团省委将为青春歌会推荐20首青春励志歌曲。

项目实施:团省委宣传部、学校部、各设区市团委、各高校团委、各县(市、区)团委

(八)“青春海西”青少年短信、彩信、微博比赛

4月—5月,利用手机和互联网平台开展“青春海西”青少年短信、彩信、微博比赛。

项目实施:团省委办公室、宣传部

世界青年日活动策划 篇8

创造不分年龄人人共享的世界

活动背景:青春是一场大雨,即使感冒了,还盼望回头再淋它一次。每个人在青春岁月里都有着属于自己的故事,属于自己的梦想,以及存在那故事和那梦想中的人或物,每个人都曾对未来期与许多美好的想象,但不管你现在实现与否,只要你还有激情,你就依然青春,依然可以怀揣着梦想,奔走在通往未来的道路上。青春不是年华,而是潜藏在内心里的一股特别的心情,只要终身恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,就会有属于我们青春的光彩。

活动目的:为了“青春不逝,梦想不息”,龙山中心小学给所有年轻人提供一个平台,让大家说出青春岁月里的那人、那事、那物、那不曾泯灭的梦想。凝聚年轻人的力量,为教育事业再添一把火。

参加对象:xx中心学区全体共青团员及年轻教师

活动时间:xxx5年11月10日下午4点

活动形式:登高望远,明志梦想

活动地点:xx龙山

活动安排:

1、登龙山。

2、合作游戏:十面埋伏

游戏规则:5人一组,右手在上,牵在一起成一个小圆,想办法在最短的时间内不能放手,恢复成另一个大圈。

3、明志梦想。

4、活动结束后集合,拍照留念。

应急预案:

1、如果活动当日出现恶劣天气,则活动地点改为龙山中心小学。

2、若发生在登山过程中,身体不适或其他意外,则应当就近联系负责人,并及时联系医生。

世界青年日活动策划 篇9

一、活动目的

7月15日“世界青年技能日”,为弘扬工匠精神,营造青年技能成长成才氛围,促进我校技能人才队伍建设和发展,进一步弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚和“工匠精神”,树立高技能人才的典型形象,营造“尊重劳动,尊重人才,尊重创造”的校园氛围,促进我校改革发展。

二、活动主题:

技能成就梦想

三、“青年技能日”宣传活动小组:

组 长:

副组长:

成 员:

四、活动时间

2016年7月15日前组织开展学校宣传工作,宣传学校办学成果及就业情况;7月15日后集中开展以“技能成就梦想”为主题的宣传活动。

五、活动内容

(一)宣传工匠精神。弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,着力宣传工匠精神的背景和意义,工匠精神的现实作用和内涵,工匠精神的代表人物,培育工匠精神的有效成果。

(二)宣传政策措施。党和国家关于实施创新驱动发展战略、实施“中国制造2025”、构建劳动者终身职业培训体系的要求、国家和省、市在创新技能人才培养培训、评价使用、竞赛选拔、表彰激励等方面的政策措施;重点宣传就业技能培训相关政策,所提供培训工种,参加培训流程。

(三)宣传先进典型。在世界技能大赛等技能竞赛中获奖以及受到省、市各级党委政府表彰的优秀青年技能人才的成长经历、突出成绩、先进事迹等。省、市历届中华技能大奖、全国技术能手、湖南省技能大师、湖南省技术能手和享受政府特殊津贴青年技能人才的先进事迹。

(四)宣传技工教育。介绍学校的办学特色重点专业与招生信息、学校人才培养、就业等情况,学校优秀毕业生技能成才的经历、国家职业教育免学费和助学金政策。重点宣传企业高技能人才的薪酬待遇和政治待遇,企业在保障和提高技能人才待遇方面的做法和事例。

(五)宣传技能大赛。我国加入世界技能组织、参加世界技能大赛的重要意义和作用。我市及学校全力备战第44届世界技能大赛全国选拔赛情况和各类技能大赛进展情况。

六、宣传方式

(一)组织系列宣传。将青少年作为重点宣传对象,充分利用学校广播、网站、微信、QQ群等新媒体,围绕技能成才和学校招生工作,采取政策解答、专题培训、校园开放日、走进技能大师工作室等多种宣传,将宣传活动与招生工作紧密结合,特别加强对农村及贫困地区宣传,引导更多青年上技校、学技能。

(二)开展专题宣传。组织优秀毕业生、企业优秀技能人才报告会、专题讲座。邀请合作企业联合宣传校企合作办学优势,专题介绍“工学一体”就业就学政策,营造“三百六十行,行行出状元”的良好氛围,引导青年学生走技能成才之路。

七、工作要求

(一)加强组织领导,高度重视“世界青年技能日”宣传工作,工作小组成员,要明确责任分工,积极主动开展宣传工作。

(二)按制定的实施方案,明确宣传任务,确保宣传活动收到实实在在的效果,避免流于形式。

(三)总结宣传活动成果与经验,于20_年7月20日前报上级主管部门。

世界问候日活动策划方案(集合10篇)


为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的活动宣传方案10篇,欢迎大家分享。

世界问候日活动策划方案 篇1

一、创建无烟社区目的

1、为患者和社区职工创造健康良好的.就诊和工作环境;

2、提高医务人员戒烟意识,掌握戒烟方法和技巧,降低医务人员的吸烟率,保护医务人员的身体健康;

3、完善社区控烟制度,建立科学的社区控烟模式,推动社区控烟工作持续开展;

4、总结社区控烟经验,为国家推广控烟政策及在全社会推动控烟工作

二、创建无烟社区目标

1、医务人员率先戒烟,创造社区无烟环境,并积极参与社会控烟工作; 2、20xx年年底达到《“无烟社区”评估标准》,争创“莱州市无烟社区”。

三、目标人群

1、重点干预对象:临床医生、防保科医生

2、一般干预对象:全社区职工

3、宣传覆盖对象:病人及病人家属

四、实施步骤及办法

(一)准备阶段 (20xx年6月)

1、成立社区创建无烟社区项目领导小组

2、制定创建无烟社区实施方案;

3、召开创建“无烟社区”控烟工作动员会,部署创建工作。

(二)实施阶段 (20xx年3月—12月)

1、建立科室项目工作小组。由科主任、护士长、控烟骨干组成

2、社区设立控烟宣传员、控烟督导员和巡视员

3、修改完善各项规章制度及职责

4、进行基线调查

1)对科室基线调查员进行培训;

2)采用实名制方式对全社区医务人员控烟知识、态度、行为进行调查;

5、社区控烟措施

1)院内工作场所有明显的禁止吸烟标志;

2)院内所有的室内不摆放烟具、烟灰缸;

3)社区职工、病人及家属不得在办公室、观察室及户内楼道吸烟;

4)结合“世界无烟日”组织大型宣传教育活动;

5)利用社区宣传栏、进行控烟宣传教育;

6)对医务人员进行控烟知识、控烟方法和技巧培训;

7)院内设戒烟门诊或戒烟咨询医生,设立咨询电话,提供戒烟指导和服务;

8)社区设立户外吸烟区;

9)不接受烟草商资助和采用任何标明有烟草广告的物品。

世界问候日活动策划方案 篇2

为贯彻落实市教育局《z市第三届中小幼有效课堂主题研究节活动方案》的通知精神,为进一步深化我校有效教学的研究和实践,根据校长室学期工作意见,决定本学期起开展以“提升课堂品质,提高课堂效益;消除课堂泡沫,构建有效课堂”为宗旨的“有效课堂”研究节活动,现结合我校实际制订每每三届“有效课堂”研究节活动方案如下,希望各位老师积极参与有关活动。

一、目的`意义

在省“五严”背景下,通过“有效课堂”主题研究活动,认真回顾总结我校近年来课堂教学改革情况,引导我校教师加强课堂教学改革的研究,优化课堂教学行为,切实提高课堂教学效率,使我校素质教育不断深化,同时,通知实践活动促进教师学习、实践和反思“以学论教,促进学生学习”评价标准,在全校营造一个进一步深入研究实践有效课堂的良好氛围。

二、研究主题

落实评价标准,推进课堂转型

三、项目内容

1.课堂教学水平评估活动

2.课例研究校本教研活动。围绕课堂评价标准开展“同题异构”、“同题再构”等形式的课例研究活动。

3.专题研讨(报告)

四、校级活动日程(20xx年9月~20xx年1月)

1、利用暑假以及学期初组织全校教师认真学习《促进学生学习的评价》,并展开相关活动。

2、围绕上述要求有计划、有组织地在校内开展活动,在活动的基础上推荐出参加市级活动的教师。

3、校级活动于20xx年1月底结束。在活动结束时进行认真总结,及时填报《z市中小幼第三届“有效课堂”主题研究节校级活动情况表》,书面总结及《情况表》于1月底交市局普教科。

四、组织管理

有效课堂主题研究节活动领导小组。组长:z;副组长:z;成员:z。

本次有效课堂主题研究节活动由教务处、教科室具体组织实施,教务处主要负责展示课、研讨课、汇报课等活动,教科室主要负责课堂观察、论坛、讲座、沙龙及征文评比活动。

扇横中学有效课堂主题研究节活动领导小组

世界问候日活动策划方案 篇3

各县(市、区)教育局,局直属各学校,市属事业及各民办学校:

眼睛和牙齿是人体的重要器官,关系到全身健康的诸多方面,一旦出现问题,将对人们的正常生活造成极大的影响。世界卫生组织定义人体健康的'十大标准包含眼睛和口腔健康。眼睛健康的标准是“眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎”;口腔健康的标准是“牙齿清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色正常、无出血现 象”。9月是xx市中小学校防近宣传月,9月20日是全国爱牙日,为全面普及防近、爱牙知识,提高我市中小学生及家长的眼睛和口腔保健意识,帮助学生养成良好习惯,建立正确行为,切实提高身体素质和健康水平,决定在全市中小学校及幼儿园组织开展健康教育宣传活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

爱护口腔,保护眼睛,建立正确行为。

二、活动内容

活动期间,学校要积极开展形式多样的健康教育活动,让学生学习眼睛和口腔健康对人体的重要作用,认识到眼病、牙病的危害,掌握切实有效的防控方法,养成自觉、主动的爱眼、护齿行为习惯。

学校可以通过广播站、班会、演讲、征文、手抄报等形式,调动学生积极参与到爱眼、护齿活动中,倡导学生走出教室,利用课间、课外活动开展跳绳、踢毽、原地运球等个人体育项目锻炼。此外,在“防近月”宣教活动期间,学校要重视教学卫生设施建设,通过自我检查,改善学校教学卫生条件。

三、具体要求

各县(市、区)教育局要及时贯彻通知精神,向辖区学校提出明确要求,主管局长要负责督促落实、检查指导活动开展情况;局直属各学校,市属事业及各民办学校主管校长要亲自安排部署、监督检查,并安排专人负责落实。请各单位认真组织活动,并结合年度学生健康体检工作,对龋齿及近视的预防和发病进行监测、分析,指导好常见病防治工作。

世界问候日活动策划方案 篇4

一、活动目的

我校将通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。

二、节水宣传领导小组

组长:

副组长:

成员:

领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

三、活动对象:

全校师生,部分家长,

四、活动时间:

20xx年3月1日至30日

五、活动主题:

自觉节约用水,打造生态校园

六、活动安排:

节水宣传进校园活动。

活动时间:20xx年3月1日至30日

活动组织:学校总务处、德育处、工会、团委、少先队

七、活动内容:

1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书,设置展板、悬挂横幅等,营造宣传氛围,班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。

2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)

3.组织全校师生开展“世界水日”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动,4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动,活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前)

世界问候日活动策划方案 篇5

一、指导思想:

认真贯彻落实《省水利厅、省教育厅关于开展20xx年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》和市水利局、市教育局、区教体局实施意见的要求,通过节水进我校主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

二、活动目的:

通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区。

三、活动时间:

20xx年3月11日~3月22日

四、活动对象:

一到六年级

活动人数:1200人

五、活动内容:

1、节水教育和宣传

3月11日升旗仪式上举行主题活动启动仪式,由大队部向全体少先队员发出“爱我家园 碧水蓝天”的主题活动倡议, 使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题,激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。

2、共读一本书

全校各班开展“共读一本书”主题活动,发动师生一起阅读日本作家江本胜的《水知道答案》。时间安排:20xx年3月11日~20xx年3月22日

3、出一期板报

3、18前在教学楼Y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片,通过直观鲜活的图片,让师生明白“爱与感谢”的巨大力量,参悟水之语。班级出一期板报,发动队员搜集和水相关的文章、图片,拍摄照片,精心布置,深入学习和研究。

4、节水主题队会

3月22日世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会,通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

5、小水滴诗文吟诵会(其间穿插“我家的节水故事”演讲)

3月22日下午开展“小水滴诗文吟诵会”,每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干,班主任老师和音乐老师联合策划,编排节目形式,时长6分钟,举行全校汇演。

6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比

世界水周期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表,低年级创作节水主题的漫画,中年级拍摄生活中的节水场景,高年级写节水故事,表达真实感情。最后各年级评比一、二、三等奖若干,并制作一块展板展示成果。

7、发放节水小书签

3月22日中午,低、中年级的3班走进社区、人口密集的广场或超市、商店,拉出节水横幅,戴着小水滴头饰,宣传节水理念,发放节水小书签。

8、关爱母亲河行动

3月22日中午高年级3班到秦淮河边捡拾垃圾,清除水污,调查水质 。

世界问候日活动策划方案 篇6

一.指导思想

学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢,团结互助,乐观向上”的品德,让学生了解“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵,利用北京成功举办奥运、汉东争创全国文明城市的.契机,大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神,激发广大中小学生爱国热情,增强民族自信心和自豪感,以实际行动为争创全国文明城市作贡献。

二.活动主题

学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

三、活动具体安排

1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班学生) 各班餐室值班教师认真组织同学们收看《开学第一课》“知识守护生命”大型公益教学片(学校精编版)。切实加强学生生命安全教育,进一步增强学生生命安全意识,教会学生掌握避灾常识和技巧,真正做到用知识守护生命。

2.落实好课堂教育教学。即日起,请《品德与生活》、《品德与社会》任课教师,结合《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》,将学习“抗震救灾英雄少年”活动与学校教育教学内容有机融合,充分发挥课堂教学有效作用。

3、9月25日 “弘扬和培育民族精神”主题班队会(副班主任参加)

一、二年级:“祖国发展我成长”主题班会

一年级:1、观看《我爱红领巾》专题片,进行队前教育;

2、指导学生提出入队申请(写入队申请书、为集体或他人做一件好事)

二年级:1、重温少先队基本知识,

2、开展“我为队旗添光彩”大讨论,为少先队集体做一件实事

三、四年级:“争创文明学生、争创礼仪校园”主题班会

针对学校提出的“汉东小学学生必备十个好习惯”,即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”,各班结合学生特点,制订本班阶段目标、训练重点(即班级文化建设中行规训练板块内容)及具体措施。

五、六年级:学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

1、学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》等宣传资料

2、通过开展演讲,撰写感言评论、心得体会,办小报等活动,运用绘画、音乐、舞蹈等丰富多彩的文艺形式,歌颂英雄少年优秀品德,宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神。

附1:校园交流开放班级:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班

附2:各班将“弘扬和培育民族精神”主题班队会汇总资料9月26日交与政教处(含主题班队会方案、挑选学生撰写观后感、心得体会等作品)

附3:下周一起请各班在本班教室所在走道和本班学生主要活动区域设置文明礼仪监督岗,选举安排学生担任文明礼仪监督员(学校将为每班发放两顶文明礼仪监督员的帽子),课间值勤监督本班或路过的同学严格遵守学生在校行为规范(如慢行、礼让、轻声、保洁等)

汉东小学政教处、大队部

世界问候日活动策划方案 篇7

一.活动名称

关爱他人 从我做起

二、活动简介

“世界问候日”起源于1973年11月21日,最初是通过寄发问候信,呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段、以和平方式解决分歧,呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用。而如今,43年过去了,“世界问候日”的主题也逐渐发展成为促进人类相亲相爱。

11月21日,是你并不熟悉的“世界问候日”,但在这一天,你我有可能不再陌生。在这个特别而又温馨的日子里,给自己的父母长辈、亲朋好友送上一份温暖的问候!给家人一句问候,给朋友一句问候,给同事一句问候,给陌生人一句问候......可以是一句您好,也可以是一个微笑,甚至是一个拥抱,把温暖的问候传递给身边的每一个人。驱散这初冬的寒意,带来彼此温暖的爱意。

三.活动目的

一句简单的问候,一个舒心的笑容,一条温暖的短信问候,就能轻易地拉近人与人之间的`距离,就会把快乐带给整个世界,让校园中忙碌的人们感受到别人的关怀,让彼此牵挂的双方来一个真情的告白。希望通过此次活动,能使同学们在接收问候中感受暖流的涌动,在传递祝福中体验幸福的律动,然每一个参与活动的同学都能收获到感官与灵魂双重美的享受。同时,结合家长会家长来校的机会,倡议每位队员为自己参加家长会的家长送上一份问候卡,表达自己对他们的问候与关爱。

四、活动时间

20xx年11月21日

五.活动地点

学校操场、各班教室

六.活动参与人员

全校师生及家长

七.活动前期准备

下发宣传材料以及实施方案,大队部进行布置。

八.活动进程安排

早上到校后,大队部进行宣传世界问候日主题宣传广播,为全校师生送上第一声问候,倡议大家在这一天给自己的老师,同学送上最温馨的问候。下午家长会上,每位同学将自己制作的问候卡根据本班情况选择适合的送出形式,表达自己对家长的问候。

九.活动预计成果

通过宣传,吸引同学的注意力,以积极参加到活动中来。或许不能从根本上消除隔阂,却能在其上开一扇小窗,改变了关怀的心理距离,唤起人们对身边事物的关心,让社会多一点温情。世界问候日只有一天,但我们的关怀与牵挂可以超越时间、跨越空间,用爱编织成无形的丝线,将心与心串连在一起。

世界问候日活动策划方案 篇8

一、活动主题

“爱在安实中”主题校园义卖活动

二、活动目的

通过举办爱心义卖活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提高学生的思想道德素质,增强学生奉献社会、回报社会的意识。同时丰富校园生活,活跃校园气氛,通过同学之间的沟通与交流传递爱心。

三、活动时间

月20日下午班会及托管时间。

四、活动地点

学校操场跑道,各班按照指定位置摆放摊位。

五、活动对象

学校七、八年级全体师生

六、活动准备

1各班准备义卖物品(尽量准备自己用过的二手物品),统计定好物品价格(必须低于原价且物品单价不得超过20元),价格要求合理。

2各班需在活动前制作好摊位名称、宣传海报、宣传标语(要求体现“学雷锋”爱心义卖的主题精神)以及活动的各类需要,在班会前间布置好摊位(摊位布置美观大方)。

各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、策划员等,并进行上岗培训。

4每位参加活动的同学需准备好零钱,不要超过0元。

活动前各班主任要对学生进行强调:(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的.垃圾)

6各摊位妥善保管好义卖所得资金,于活动后上交校团委,学校将对各班上交的义卖款项进行公示。所有义卖款项将用于校内外慈善事业。

七、活动过程

活动主要是二手货商品交易。

各班于活动开始前1分钟进行摊位布置。

活动开始后,由各班负责的同学在摊位售卖商品,其他同学可根据自己需要前去选购。

活动结束后,各班负责清理自己的场地,并派一名代表将活动所得的利益统一交于团委。

八、注意事项

1各班提供的商品要具有一定的价值和买卖意义,同时要保证商品质量。不得售卖食物、不健康的书籍、危险物品、玩具等,各班于月14日前上交“班级义卖活动策划表”,由团委审核。

2各班要坚守诚信公正原则,明码标价。

3未尽事宜请关注团委通知。

世界问候日活动策划方案 篇9

设计意图:

水是一切生命赖以生存,但随着社会经济发展,由于人们不合理的运用,水环境愈加恶化,水资源严重短缺。3月22日是“世界水日”,3月22―28日是“中国水周”,为了培养幼儿从小养成爱护水源、节约用水的好习惯,初步了解水与粮食、农田的关系,结合我园实际,特制定以下方案:

活动时间:

3月19―28日

参加对象:

小班全体幼儿

活动主题:

我是爱水小天使

活动目标:

1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关 。

2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯,并知道3月22日是“世界水日”。

3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动 。

活动准备:

多媒体课件《可爱的水宝宝》

活动流程:

1、各班开展节约用水集中活动,熟练朗诵儿歌《小水滴,个儿小》。

2、全体小班幼儿一起观看课件《可爱的水宝宝》

3、各班设计、制作节约用水标语,布置节约用水主题墙。

具体活动时间安排:

1、各班在本周内教会幼儿儿歌《小水滴,个儿小》

2、3月22日上午小班幼儿9:30在多功能厅观看《可爱的水宝宝》宣传片。

3、各班在本周五内布置主题墙,并通过博客向家长介绍此次活动情况。

4、在美术课上教会幼儿学画“小水滴”。

世界问候日活动策划方案 篇10

一、指导思想

读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。读书是终生的事情,读书应重在平时,“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”、“学习型校园”的时代要求。读书使人明智,读书使人高尚。让每一位师生都亲近书本、喜爱读书、学会读书让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

读书对于全面落实素质教育,加强学生的思想道德建设,提高我校教育教学质量,培养教师和学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

以《江临中学发展规划》为指导,以“让读书成为习惯”为主题,凸显教师、学生的主体意识,按照“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导教师、学生制定读书计划,培养全体师生读书的习惯通过读书沙龙引导教师全员参与,优化校园文化环境,促进教师教学水平和学生素质的和谐发展努力构建学习型校园、书香校园,通过读书活动,营造和谐的校园文化氛围。以拓宽广大学生的阅读范围和培养学生良好阅读习惯为重点,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,让浓郁的书香洋溢校园。

二、活动主题:

“让读书成为习惯”,我读书,我快乐,书香伴我成长。

三、活动目标

1、激发师生读书热情,使师生养成多读书、读好书、会读书的习惯。

2、引导师生共同读书,更新知识,发展智力、开阔视野,为终生学习发展奠定基础。

四、活动时间:

每年10月-12月

五、活动机构

读书节由学校校长室、政教处、教导处、教科室、团委、学生会、语文组、英语组、图书馆联合组成活动组委会,负责领导、组织和协调读书节各项活动。

六、活动要求

1、根据学校目前总体情况,每年制订读书节总体活动方案。

2、学校图书馆应向广大师生充分开放,并科学有序的发放和回收图书。

3、在校园悬挂读书节主题标语,例如:让读书成为习惯书籍点亮人生,书香洋溢校园读书、品味、创新读书好,好读书,读好书读书,为人生奠基读书、明理、成才,等等。

4、开展创建“书香班级”主题团队会。各班级紧紧围绕以创建“书香班级”为主题,通过分组讨论,小组发言等形式评选出最佳活动方案,并在本支部通过创建“书香班级”活动方案。

5、“每周一诗”诵读活动。把“每周一诗”诵读活动当作创建“书香班级”的基本条件。要求各班语文教师制订出读书节期间“每周一诗”的目录,并加以指导,直至学生能流利的'背诵。

6、开展读书沙龙活动,让教师展示读书心得。

7、开展一次学生读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来,在班内进行交流,带动更多同学也能积极参加。

8、深入开展班级读书角和好书交流活动。要求各班开展“献一本看十本”师生共建图书角活动,充实各班图书角的图书数量,提高学生的阅读量。同时,在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,举行“好书换着看”的活动,充分发挥学校、班级、个人藏书优势,让每个学生动能多读书、读好书

8、开展“我与书的故事”“好书伴我行”征文活动(活动方案另定)。

七、活动内容及安排

第一阶段:准备阶段(1018—1025)

1、做好环境布置,营造浓郁的读书氛围。

(1)校园张贴标语,悬挂横幅。

(2)出好室外宣传板报。

(3)布置好教室(学生书画作品上墙、开辟读书乐园等),出一期以读书为主题的黑板报。

2、班级添置图书架或图书柜,完善班级图书角的建设(藏书量达到每人至少两本)。

第二阶段:活动阶段(1026——1230)

1、启动“江临中学读书节”活动

时间:10月24日

地点:运动场

活动安排:

(1)温校长宣布开幕并致开幕词

(2)教师代表发言

(3)学生代表发言(向全校师生宣读“读书节”活动倡仪书)

2、组织实施阶段

(1)开展师生共读一本书活动。

(2)各班自由读书活动(班主任、语文老师)(各班级要充分利用好各班图书角的图书)

要求:

各班在语文老师或班主任带领下,利用阅读课、中午、课余时间进行自由读书活动班主任可以组织学生开展各种读书活动,如:故事演讲比赛、静心读书活动、读书经验交流活动、古诗背诵活动等。(班主任和语文老师)

(3)开好一期以“快乐读书”为主题的团队会。(团委)

(4)每位语文老师开展好一次班级读书会活动。(语文组)

(5)开展读书沙龙活动,让教师展示读书心得。(教科室)

(6)每月开展一次学生读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来,在班内进行交流,带动更多同学也能积极参加。(班主任)

(7)开展教师和学生“我与书的故事”“好书伴我行”读书征文比赛。(政教处、12月16日前)

(8)开展“感恩”家书评比,懂得感恩,懂得用文字去让我们的(父)母亲微笑。每位同学写一封感恩家书寄给自己的父母。然后以班级为单位推荐2——3封参加学校的“最佳家书比赛”。(政教处、11月11日前)

(9)开展优秀读书笔记、日记评比,每班推选5人以上读书笔记,要求图文并茂,有摘抄也要有读后感。(政教处、12月31日前)

(10)认真阅读《党在我心中》,各班推荐1—2名参加《党在我心中》演讲比赛。(政教处、10月27日)

第三阶段:总结评比阶段(1221—14)

1、评选“书香班级”。

根据活动阶段10项(第一项由“每周一诗”代替)各10分,通过资料检查与抽查访谈情况及比赛成绩评选。

2、全校范围内分别评出征文比赛,一等奖、二等奖、三等奖若干名,给予一定的物质和精神奖励。

3、评选读书“三士”活动(小学士、小硕士、小博士),结合学生阅读书籍记录表,根据学生的阅读方法、内容、效果、以及读书的数量等,各班评选5名学生。

4、1月4日召开总结表彰大会

八、活动要求及保障措施

1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务,及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。

2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

3、班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。

(1)每个班级制订相应的创建书香班级的计划,鼓励学生自主制定阅读计划。

(2)在课程安排上做文章,每周安排一节课外阅读课,教师引导学生阅读,教给学生基本的阅读方法

(3)在闲散时间上做文章。如午自习,教师组织学生30分钟的阅读

(4)双休日、节假日上做文章。推荐学生阅读一定量的书目,引导大部分学生阅读,吸引少部分学生阅读,让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书行列中来。

4、语文老师做好对学生摘抄、写日记、写随笔的检查指导。

5、要求教师、学生积极参与校园网站中读书专栏的建设,发表自己的摘抄、日记。

营造书香校园,让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,是我们永远的追求。让我们在读书中体验成长的快乐!

世界急救日活动策划


为了确保活动得以顺利进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的世界急救日活动策划方案范文(精选11篇),希望能够帮助到大家。

世界急救日活动策划 篇1

红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的`第二个星期六定为“世界急救日”,今年的9月8日是第xx个“世界急救日”,请各单位结合实际,认真策划、科学实施,积极开展宣传主题活动。现就活动开展安排如下:

一、开展好主题宣传活动

以“世界急救日”为契机,紧抓主题,围绕“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动,充分利用宣传栏、电视、报刊、网络、微信等宣传载体,传播应急救护知识与理念,推动红十字救护工作的开展。通过宣传,让广大群众深刻感受红十字“救”在身边,扎实提升推进我区红十字应急救护培训工作深入、规范开展。

二、促进“救护培训百万工程”项目的顺利完成

根据省红十字会下达的“救护培训百万工程”培训任务,结合上半年进度情况,全区继续开展救护技能培训“五进”活动,面向全区群众开展红十字救护员和群众性急救知识普及性培训。急救日期间,可通过应急救援逃生演练、救护技能演示、救护知识讲座、防灾避险知识传播等多种形式的培训和宣传工作,积极提高培训质量和效果。

三、开展救护培训进社区活动

全区各办事处认真指导社区开展“世界急救日“主题宣传活动。每个办事处至少有2-社区引领示范、开展专项主题宣传活动以及救护培训活动,并邀请交巡警部门为群众交通安全法规,提高社区群众交通安全意识。

发挥救护培训基地及“博爱家园”作用,面向公众及社区居民开设“红十字救护培训公益大堂”,积极推进红十字救护培训进社区活动。

加强自动体外除颤器(AED)相关救护知识的宣传与普及,提高公众对AED的认知度。让更多的群众遇事不惊、遇灾能避、遇险能救。

四、开展救护培训进校园活动

在区中小学中围绕2018年“世界急救日“主题“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动。充分发挥“学校健康安全辅导员”作用,组织学生开展交通安全讲座、防灾避险演练、普及救护知识培训等活动,让更多在校学生学习和掌握急救知识和技能,在危难面前能逃生避险、自救互救、保护生命安全。

“省红十字示范校“继续发挥辐射引领作用,精心策划主题宣传活动。可带头邀请交巡警部门给学生及家长开展交通知识安全讲座,提高学生交通安全意识,为学生的`校园安全、出行安全、人生安全做好教育宣传工作。

五、开展急救知识的普及与宣传工作

各单位以“世界急救日”为契机,在此期间,提前精心策划安排,开展应急救护培训、演练及社区宣传等活动。充分利用宣传栏、电视、报刊、网络等宣传载体,围绕主题传播救护知识与理念,积极营造良好的社会氛围。推动红十字应急救护培训工作深入、规范开展,切实提高群众自救互救的能力,促进公益性应急救护十万培训项目顺利实施,全面打造红十字救护培训品牌。

请各单位严密组织、科学实施,于9月12日前将“世界急救日”主题活动情况总结、图片、报导等资料报云龙区红十字会。

世界急救日活动策划 篇2

一、活动背景

随着我国人民群众生活水平的不断提高,人们的生命健康意识也越来越强烈。但大多人缺乏对意外急病,突发伤害等紧急情况处理的常识,以至在发生意外事故时不知所措。

其次,大众对120急救过度依赖,应急心理承受能力及应急处理能力不足,院前救治率低。一些突发伤害事件,如心脏病突发、休克、中暑晕倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、严重摔伤等,伤病者或者我们路人只能无助地等待救护车的到来,失去了最佳的抢救时机。或者,伤病者因为采取了错误的救治方法,加重了伤病程度,甚至导致死亡。

为此,化工青队决定开展急救技能宣传系列活动,普及卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让大学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种危机状况。

二、活动主题

急救知识走进校园

三、活动目的

1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐掌握基本的急救护理的方法,以便学生在遭遇急病及意外伤害时能够自救互救。

2、通过正规的医学急救培训,有效提高大学生的急救能力,使广大学生学习如何及时、正确的进行现场急救处理。

3、增加大学生与医护人员的交流与合作,增强对救护知识的理解和应用。

4、进一步推动急救方法的普及,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在大学生中得以弘扬,促进和推动急救知识和技能在全校的普及

四、活动内容

活动当天,我们将吧自制的活动横幅拉在活动地点,青队成员四处发放急救知识宣传单,并争取让他们可以到现场观看演练并亲自动手进行急救模拟,一部分队员则与其他人进行有奖问答,奖品设等级,答对题目越多的人获得的相应奖品越丰厚。

五、活动时间

6月5日中午12点

六、活动地点

宜宾学院1平台

七、活动流程

1、宣传内容的准备,并在活动前打印出来

2、问答题内容的准备,并在活动前打印出来

3、活动前奖品的确认和购买

4、邀请医院护士前来急救演练

5、部门人员的参加情况的确定及分工

6、活动的前期宣传,建议在各个班级群里宣传

7、活动进行时尽量把知识宣传到位

8、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足

9、做好活动资料的整理

10、把所借器材归还

八、注意事项:

1、由于是宣传活动,所以宣传单,答题卷一定要足够吸引人,尽量要让活动活跃起来。

2、活动过程中尽量维持秩序,让大家有秩序的观看演练以及答题。

世界急救日活动策划 篇3

红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”,今年的“世界急救日”是9月13日。根据中国红十字总会、省市红十字会办公室下发的《关于开展“20xx世界急救日”系列活动的通知要求,我校红十字会现制定“世界急救日”活动方案如下:

1、活动时间:

9月12日

2、活动地点:

各教室

3、活动对象:

全体师生

4、活动内容:

我校围绕主题于9月12日下午组织全体师生开展普及性急救培训,一是邀请桃红中学校医进行一级培训,二是各班级班主任开展二级培训,通过视频向师生们讲解中暑、溺水、异物梗阻时的'急救方法,同时介绍心肺复苏的基本操作方法和一些简单的创伤包扎处理。

5、活动要求:

(1)认真谋划,积极营造“学习急救”的良好氛围。围绕活动主题传播救护知识和理念,积极营造浓厚氛围,确保开展的“世界急救日”活动取得实效,努力提高我校红十字会应急救护培训的知晓率和参与度

(2)做好活动资料的留存收集,于9月16日前将活动总结、培训及宣传活动图片(4张)、普及性救护培训学员登记表以电子文档形式报区红十字会赈济救护部。

世界急救日活动策划 篇4

一、活动主题

急救与日常及灾难中的危险。

二、活动时间

20xx年9月5日~17日

三、活动内容

1.宣传发动,积极营造主题环境氛围。

根据20xx年“世界急救日”的活动主题,制定我园的宣传标语为“学习急救方法,生命更加精彩”。在“世界急救日”来临之际,全园积极创设营造浓厚的氛围。幼儿园家长园地开辟专门的版块,宣传“世界急救日”的相关知识。

2.学习培训,观看网上急救知识专题。

为了进一步普及心肺复苏、人工呼吸、止血包扎、呼吸道异物清除等急救措施,我们通过网络学习急救知识活动,了解成功施救,挽救生命的真实故事,让全园的教职员工以及幼儿都对急救知识有一个感性的认识。

3.根据年龄,实施粗浅急救知识教育。

基于幼儿园教育的特点以及幼儿的年龄特点,我们要求各班根据小班、中班、大班幼儿的发展水平,教师利用晨间谈话将急救知识与幼儿喜闻乐见的故事、音乐等相结合,帮助幼儿从小树立急救意识。

4.幼儿园开展地震应急疏散演。

通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的.程序和路线,确保在地震来临时,能快速、高效,有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。

5.通过家校路路通,向家长宣传急救知识,参与急救知识竞赛。

通过家校路路通,告知家长可以登陆“张家港在线”、“张家港市卫生局”、“张家港市红十字会”官方网站进入全民急救知识竞赛专题页面答题,也可在进入“张家港在线”专题页面扫描二维码或加关注“张家港在线”官方微信后在手机上答题。

世界急救日活动策划 篇5

今年的9月12日是第xx个“世界急救日”,为增强安全防范意识、提高应急处置能力以及协同作战能力,忠诚践行初心使命,切实把确保人民生命安全放在第一位落到实处,根据市政府工作安排和中国红十字会总会办公室《关于开展20xx年“世界急救日”主题宣传活动的通知》要求,现制定我市“世界急救日”主题宣传活动方案如下:

一、活动主题

二、活动时间

20xx年9月11日8:30—10:00

三、活动地点

亳州市谯城区魏武广场

四、活动内容

1、开展消防火灾应急演练。

2、开展心肺复苏、人工呼吸、止血救援包扎和呼吸道异物清除等急救培训。

3、集中宣传防疫、应急和急救知识。

五、组织单位

主办单位:市应急管理局、亳州市红十字协会、市消防救援支队、市高新区管委会。

参演单位:市委宣传部、市公安局、市卫健委、市住建局、市城管局、市生态环境局、市住房发展中心、市教育局、市交通局、市高新区安监局、谯城区应急局。

六、指挥部

指挥长:

副指挥长:市红十字协会

副指挥长:市消防支队

成员:市委宣传部、市公安局、市卫健委、市住建局、市城管局、市生态环境局、市住房发展中心、市教育局、市交通局、市高新区安监局、谯城区应急局等部门负责同志。

职责:全面负责主题活动工作,审定总体方案,指导协调各参与单位的演练和宣教工作,决定主题活动的其他事项。

七、有关要求

(一)提高认识,加强组织指导。要切实提升政治站位,充分认识当前疫情防控面临的严峻复杂形势和做好应急救护工作的重要性、紧迫性。

(二)注重实践,提高救护能力。坚持贴近群众,讲求实效的原则,丰富主题活动内容。通过高层建筑消防演练、现场急救、讲解解读等方式,逐步提高群众自救互救能力,在全社会形成“人人懂安全、人人要安全”的良好局面。

(三)严格纪律,密切协调配合。参演的各单位要严格遵守纪律、各司其职、各负其责、通力协作、密切配合,通过做好主题宣传活动,实现增强部门协调配合的意识、加强部门间的联系与沟通、形成协同作战的合力。

世界急救日活动策划 篇6

为了广泛宣传和普及应急知识,增强我市广大民众的公共安全意识,提高应急避险和自救能力,全面普及急救常识,我委定于20xx年9月4日至9月9日围绕“世界急救日”活动广泛开展应急知识宣传普及活动。现将活动有关事项通知如下:

一、组织领导

为切实加强本次活动的组织领导,成立大同市卫生计生委“世界急救日”主题宣传活动领导组,组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

二、活动安排

(一)活动时间

20xx年9月4日至9月9日

(二)活动主题

“急救与日常及灾难中的危险”

(三)活动地点

1各急救站站点

2机关单位、企业、学校、社区、机场、车站等地

(四)活动内容

1、9月9日前,“120”各急救站在站点自行组织形式多样的急救知识宣传活动

2、9月9日举办急救知识讲座。讲座内容:如何正确拨打“120”,心跳呼吸骤停的紧急处理,生活中常见意外情况的处理(包括:气道异物、急性中毒、电击伤、溺水、中暑、动物性伤害等),灾难中的避险和自救(包括:自然灾害、事故灾难、公共卫生突发事以及社会安全事)。

现场急救知识趣味竞答

三、活动要求

(一)提高认识,加强领导。全市“世界急救日”主题宣传活动在领导组领导下进行,具体工作由市紧急医疗救援中心组织。各县(区)、各医院要充分认识开展“世界急救日”主题宣传活动的重要意义,高度重视,严格把关,精心组织,切忌走形式、走过场,并结合实际,制定具体的实施方案,确保宣传活动落到实处,宣传效果取得明显实效。

(二)精心策划,多方参与。各县(区)、各医院要以这次宣传活动为契机,结合本单位工作实际,充分利用各种宣传形式,精心策划,整体推进,全面落实,形成部门组织领导,企业响应,群众参与,社会反响良好的宣传氛围。

(三)认真总结,及时上报。本次活动将作为急救站质控工作内容,纳入年度考核。各县(区)卫计局和市级各医院要及时总结本次“世界急救日”主题宣传活动的工作情况,并将总结、活动照片、视频等资料于20xx年9月1日前报领导组办公室。

世界急救日活动策划 篇7

红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”,今年的9月8日是第19个“世界急救日”,主题是“交通安全“救”在身边”。请各单位结合实际,认真策划、科学实施,积极开展宣传主题活动。现就活动开展通知如下:

一、开展好主题宣传活动

以“世界急救日”为契机,紧抓主题,围绕“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动,充分利用宣传栏、电视、报刊、网络、微信等宣传载体,传播应急救护知识与理念,推动红十字救护工作的开展。通过宣传,让广大群众深刻感受红十字“救”在身边,扎实提升推进我区红十字应急救护培训工作深入、规范开展。

二、促进“救护培训百万工程”项目的顺利完成

根据省红十字会下达的“救护培训百万工程”培训任务,结合上半年进度情况,全区继续开展救护技能培训“五进”活动,面向全区群众开展红十字救护员和群众性急救知识普及性培训。急救日期间,可通过应急救援逃生演练、救护技能演示、救护知识讲座、防灾避险知识传播等多种形式的培训和宣传工作,积极提高培训质量和效果。

三、开展救护培训进社区活动

全区各办事处认真指导社区开展“世界急救日“主题宣传活动。每个办事处至少有2-社区引领示范、开展专项主题宣传活动以及救护培训活动,并邀请交巡警部门为群众交通安全法规,提高社区群众交通安全意识。

发挥救护培训基地及“博爱家园”作用,面向公众及社区居民开设“红十字救护培训公益大堂”,积极推进红十字救护培训进社区活动。

加强自动体外除颤器(AED)相关救护知识的宣传与普及,提高公众对AED的认知度。让更多的群众遇事不惊、遇灾能避、遇险能救。

四、开展救护培训进校园活动

在区中小学中围绕2018年“世界急救日“主题“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动。充分发挥“学校健康安全辅导员”作用,组织学生开展交通安全讲座、防灾避险演练、普及救护知识培训等活动,让更多在校学生学习和掌握急救知识和技能,在危难面前能逃生避险、自救互救、保护生命安全。

“省红十字示范校“继续发挥辐射引领作用,精心策划主题宣传活动。可带头邀请交巡警部门给学生及家长开展交通知识安全讲座,提高学生交通安全意识,为学生的校园安全、出行安全、人生安全做好教育宣传工作。

五、开展急救知识的普及与宣传工作

各单位以“世界急救日”为契机,在此期间,提前精心策划安排,开展应急救护培训、演练及社区宣传等活动。充分利用宣传栏、电视、报刊、网络等宣传载体,围绕主题传播救护知识与理念,积极营造良好的社会氛围。推动红十字应急救护培训工作深入、规范开展,切实提高群众自救互救的能力,促进公益性应急救护十万培训项目顺利实施,全面打造红十字救护培训品牌。

请各单位严密组织、科学实施,于9月12日前将“世界急救日”主题活动情况总结、图片、报导等资料报云龙区红十字会。

联系人:邱xx

电话:xx

博爱邮箱:xx

世界急救日活动策划 篇8

一、活动背景

随着我国人民群众生活水平的不断提高,人们的生命健康意识也越来越强烈。但大多人缺乏对意外急病,突发伤害等紧急情况处理的常识,以至在发生意外事故时不知所措。

其次,大众对120急救过度依赖,应急心理承受能力及应急处理能力不足,院前救治率低。一些突发伤害事件,如心脏病突发、休克、中暑晕倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、严重摔伤等,伤病者或者我们路人只能无助地等待救护车的到来,失去了最佳的抢救时机。或者,伤病者因为采取了错误的救治方法,加重了伤病程度,甚至导致死亡。

为此,化工青队决定开展急救技能宣传系列活动,普及卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让大学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种危机状况。

二、活动主题

急救知识走进校园

三、活动目的

1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐掌握基本的急救护理的方法,以便学生在遭遇急病及意外伤害时能够自救互救。

2、通过正规的医学急救培训,有效提高大学生的急救能力,使广大学生学习如何及时、正确的进行现场急救处理。

3、增加大学生与医护人员的交流与合作,增强对救护知识的理解和应用。

4、进一步推动急救方法的普及,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在大学生中得以弘扬,促进和推动急救知识和技能在全校的普及

四、活动内容

活动当天,我们将吧自制的.活动横幅拉在活动地点,青队成员四处发放急救知识宣传单,并争取让他们可以到现场观看演练并亲自动手进行急救模拟,一部分队员则与其他人进行有奖问答,奖品设等级,答对题目越多的人获得的相应奖品越丰厚。

五、活动时间

6月5日中午12点

六、活动地点

x学院1平台

七、活动流程

前期准备:

1.宣传内容的准备,并在活动前打印出来

2.问答题内容的准备,并在活动前打印出来

3.活动前奖品的确认和购买

4.邀请医院护士前来急救演练

5.部门人员的参加情况的确定及分工

6.活动的前期宣传,建议在各个班级群里宣传

7.活动进行时尽量把知识宣传到位

8.认真进行活动总结,汲取经验,正视不足

9.做好活动资料的整理

10.把所借器材归还

八、注意事项:

1、由于是宣传活动,所以宣传单,答题卷一定要足够吸引人,尽量要让活动活跃起来。

2、活动过程中尽量维持秩序,让大家有秩序的观看演练以及答题。

世界急救日活动策划 篇9

一、组织领导

为切实加强本次活动的组织领导,成立大同市卫生计生委“世界急救日”主题宣传活动领导组,组成人员如下:

组长:王xx

副组长:张xx

成员:王xx

二、活动安排

(一)活动时间

20xx年9月4日至9月9日

(二)活动主题

“急救与日常及灾难中的危险”

(三)活动地点

1、各急救站站点

2、机关单位、企业、学校、社区、机场、车站等地

(四)活动内容

1、9月9日前,“120”各急救站在站点自行组织形式多样的急救知识宣传活动

2、9月9日举办急救知识讲座。讲座内容:如何正确拨打“120”,心跳呼吸骤停的紧急处理,生活中常见意外情况的处理(包括:气道异物、急性中毒、电击伤、溺水、中暑、动物性伤害等),灾难中的避险和自救(包括:自然灾害、事故灾难、公共卫生突发事以及社会安全事)。

三、活动要求

(一)提高认识,加强领导。全市“世界急救日”主题宣传活动在领导组领导下进行,具体工作由市紧急医疗救援中心组织。各县(区)、各医院要充分认识开展“世界急救日”主题宣传活动的重要意义,高度重视,严格把关,精心组织,切忌走形式、走过场,并结合实际,制定具体的实施方案,确保宣传活动落到实处,宣传效果取得明显实效。

(二)精心策划,多方参与。各县(区)、各医院要以这次宣传活动为契机,结合本单位工作实际,充分利用各种宣传形式,精心策划,整体推进,全面落实,形成部门组织领导,企业响应,群众参与,社会反响良好的宣传氛围。

(三)认真总结,及时上报。本次活动将作为急救站质控工作内容,纳入年度考核。各县(区)卫计局和市级各医院要及时总结本次“世界急救日”主题宣传活动的工作情况,并将总结、活动照片、视频等资料于20xx年9月1日前报领导组办公室。

世界急救日活动策划 篇10

各基层红十字会、教育体育局红十字会、团体会员单位:

红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”,今年的9月8日是第19个“世界急救日”,主题是“交通安全“救”在身边”。请各单位结合实际,认真策划、科学实施,积极开展宣传主题活动。现就活动开展通知如下:

一、开展好主题宣传活动

以“世界急救日”为契机,紧抓主题,围绕“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动,充分利用宣传栏、电视、报刊、网络、微信等宣传载体,传播应急救护知识与理念,推动红十字救护工作的开展。通过宣传,让广大群众深刻感受红十字“救”在身边,扎实提升推进我区红十字应急救护培训工作深入、规范开展。

二、促进“救护培训百万工程”项目的顺利完成

根据省红十字会下达的“救护培训百万工程”培训任务,结合上半年进度情况,全区继续开展救护技能培训“五进”活动,面向全区群众开展红十字救护员和群众性急救知识普及性培训。急救日期间,可通过应急救援逃生演练、救护技能演示、救护知识讲座、防灾避险知识传播等多种形式的培训和宣传工作,积极提高培训质量和效果。

三、开展救护培训进社区活动

全区各办事处认真指导社区开展“世界急救日“主题宣传活动。每个办事处至少有2-社区引领示范、开展专项主题宣传活动以及救护培训活动,并邀请交巡警部门为群众交通安全法规,提高社区群众交通安全意识。

发挥救护培训基地及“博爱家园”作用,面向公众及社区居民开设“红十字救护培训公益大堂”,积极推进红十字救护培训进社区活动。

加强自动体外除颤器(AED)相关救护知识的宣传与普及,提高公众对AED的`认知度。让更多的群众遇事不惊、遇灾能避、遇险能救。

四、开展救护培训进校园活动

在区中小学中围绕20xx年“世界急救日“主题“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动。充分发挥“学校健康安全辅导员”作用,组织学生开展交通安全讲座、防灾避险演练、普及救护知识培训等活动,让更多在校学生学习和掌握急救知识和技能,在危难面前能逃生避险、自救互救、保护生命安全。

“省红十字示范校“继续发挥辐射引领作用,精心策划主题宣传活动。可带头邀请交巡警部门给学生及家长开展交通知识安全讲座,提高学生交通安全意识,为学生的校园安全、出行安全、人生安全做好教育宣传工作。

五、开展急救知识的普及与宣传工作

各单位以“世界急救日”为契机,在此期间,提前精心策划安排,开展应急救护培训、演练及社区宣传等活动。充分利用宣传栏、电视、报刊、网络等宣传载体,围绕主题传播救护知识与理念,积极营造良好的社会氛围。推动红十字应急救护培训工作深入、规范开展,切实提高群众自救互救的能力,促进公益性应急救护十万培训项目顺利实施,全面打造红十字救护培训品牌。

请各单位严密组织、科学实施,于9月12日前将“世界急救日”主题活动情况总结、图片、报导等资料报云龙区红十字会。

联系人:邱xx

电话:xx

博爱邮箱:xx

世界急救日活动策划 篇11

为坚持以人为本,保护生命和健康、减少伤残的救护理念,区红十字会在9月12日第21个“世界急救日”来临之际,在全区开展“疫情下的急救”主题宣传活动,普及救护知识技能,宣传推动应急救护工作,提高市民健康生活和城市文明程度,增强城市应急能力。具体活动方案如下:

一、活动主题

二、活动时间

20xx年9月8日至9月25日

三、活动内容

活动期间,围绕主题,开展“世界急救日”宣传活动、应急救护知识普及讲座、心肺复苏技能培训。积极推动红十字应急救护培训进社区、进学校、进企业、进机关,不断提高应公众急救护知识的普及率。

1、面向全区机关、事业单位的工作人员,举办4学时心肺复苏技能培训。

主责单位:区红十字会

2、全区各单位结合本单位实际,开展逃生避险、自救互救知识普及和心肺复苏技能培训(4学时),提高全区各单位工作人员的急救意识、自救技能和服务群众能力。

主责单位:全区各单位

3、各街道红十字会在本辖区内开展救护知识大讲堂、应急救护技能培训、主题宣传等活动。

主责单位:各街道红十字会

4、以健康促进校为平台,以学校应急预案为参照,针对日常活动、安全教育、突发事件处置、逃生避险,在全区各学校开展应急救护知识普及、心肺复苏技能培训(4学时)、应急演练等活动。

主责单位:区学工委

5、在街道举办“疫情下的急救”主题宣传活动。面向老百姓普及逃生避险,自救互救的急救知识,现场教授心肺复苏、创伤包扎急救技能,提升自救互救能力。

主责单位:区红十字会

四、活动支持

1、为培训提供师资。

2、提供培训所需物品:模拟人、AED、训练包、教材。

3、宣传材料、宣传品。

五、工作要求

1、各街道红十字会、各红十字工作委员会,在活动期间至少组织开展一期应急救护培训、大讲堂活动或其他宣传活动。

2、要结合自身实际,做好应急救护培训(普及培训)组织工作。并将培训的时间、地点、人数,参训人员情况,请于9月14日前将通过政务网发送至区红会业务部邮箱或邮箱:

3、活动结束后及时将活动期间开展活动照片(电子版5张,画面清晰,每张照片4MB)、市民应急安全教育大讲堂活动总结(附件1)、市民应急安全教育大讲堂课程效果调查表(附件2)通过政务网发送至区红会业务部邮箱或邮箱:

4、请各单位按照疫情防控要求,做好相关工作,具体要求请见附件3。

世界环境日活动方案汇总10篇


平常做事如果没有计划,着急的时候就会一团乱。工作中为了及时完成目标,我们最好是预先准备好行动的方案,方案要做到行文流畅,语言准确,思路清晰,重点突出。你知道方案的写作格式吗?由此,有请你读一下以下的“世界环境日活动方案 ”,供你参考,希望能帮到你。

世界环境日活动方案 篇1

活动目标

现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染,让幼儿知道噪声会给人体健康带来危害,并萌发主动减少噪声的意识。

活动准备

1、经验准备:留意日常生活中的噪声及音乐;

2、物质准备:录有火车吼叫声及美妙音乐声的磁带、用手机自录的幼儿日常生活中的噪声;故事挂图;小铃、钢琴等乐器若干。

活动过程

一、操作乐器,感受声音给我们带来的不同感受。

1、个别幼儿上来操作乐器,并说说玩的是什么,声音是怎么样的。

2、五六个幼儿集体操作,说说自己的感受。

3、录音后,提问:你喜欢哪种声音?为什么?

二、出示图片、讲述故事。

1、什么火车的吼叫声使小动物逃走了?鲜花枯萎了?

2、什么音乐气垫火车那么受大家欢迎呢?

三、听幼儿自录的日常噪声,讨论噪声的产生及危害。

1、什么我们不喜欢听噪声?(危害健康、听力下降、心情烦躁。)

2、如果听到噪声怎么办?(捂住耳朵或躲开)

3、么会有噪声?(从自身的行为谈起)

4、减少噪声?(幼儿自由讨论并回答)

活动延伸

观察幼儿园日常生活中噪声的主要来源。

效果分析

让幼儿把周围日常噪声录制下来,然后播放给大家听,使我们对常常充耳不闻、耳熟能详的噪声加以注意,收到了较好的效果。幼儿活动的兴趣很高,讨论过程中各抒已见,最后得出了”噪声有害环境”的结论,达到了良好的教学效果。

世界环境日活动方案 篇2

活动时间:

20xx年6月7日9:00--11:30

活动主题:

xx市场

活动地点:

xx社区南路x号

活动目的:

引导公众减少生活垃圾排放,理性消费,实现剩余物品的二次价值

活动内容:

1、布置展板、宣传册发放

布置展板:易拉宝准备二个,一个印上协会历来的活动,一个印上协会公约

宣传册发放:将以前环保局及城管给的宣传册用来发放

2、现场旧衣服改造成环保袋的制作

由协会人员准备环保袋制作材料,包括:剪刀、别针、旧T恤

3、活动现场环保答问

针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问

4、xx市场

活动场所布置:

1、活动展示区:xx

2、现场制作及答问区:xx

3、环保产品展示区:xx

4、宣传材料发放区:xx

5、 xx市场区:xx

志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换,或者交易。

注:

1、志愿者们各就各位,维护好自己的领地

2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执

3、如需搭车请于6月7日上午8:30至公益园集合

4、带上家里的剩余物品来协会进行交换

世界环境日活动方案 篇3

一、宣传主题

联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题为“促进可持续的生活方式”,口号为“七十亿人的梦想:一个星球,关爱型消费”。

中国主题为“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。

新环保法实施的开局之年,为做好纪念“六·五”世界环境日主题宣传,在继续贯彻落实规定、厉行勤俭节约、精简节庆活动的基础上,今年的“六·五”环境日宣传活动将根据活动主题,结合我市实际,围绕新环保法的实施,开展晋城环境宣传月活动,进一步提高公众的环境意识,动员全民参与创建美丽晋城,加快推进生态文明建设。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“促进富民强省,创建美丽晋城的主题,将重点以新环保法的首年实施为契机,开展形式多样、内容丰富的环境保护宣传教育活动,广泛动员全社会关心、支持和参与到活动中,营造良好的社会氛围。

三、工作目标

大力营造“人人参与、共建共享”的社会氛围,切实提升环境保护的公众知晓度、参与度和认可度,努力推动公众共同行动,积极参与到环境保护的行动中来,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动。

四、活动内容及承办单位

(一)市长讲话(《太行日报》在6月5日当天刊发),由市环保局办公室负责。

(二)新环保法大讲堂暨知识竞赛活动

新环保法的实施将为保护和改善环境、保障公众健康、加强生态文明建设、促进经济可持续发展提供强有力的法制保障。为提高“新环保法”在我市公众中的知晓度,提高社会公众环保法治意识,引导公众依法参与环境保护,凝聚社会合力共同保护环境,为新法实施营造一个良好的社会氛围,在市广播电视台开设“新环保法大讲堂”节目,由杨金中副局长讲解“新环保法”知识,并在全市范围内进行网上知识竞赛活动。

主办单位:市环境保护局

承办单位:市环境保护局宣传教育中心

市环境保护局信息中心

市广播电视台

活动时间:5月11日录制大讲堂,将于6月初在电视台播出,6月1日至6月30日进行网上知识竞赛。

竞赛采用网上答题的方式,参加竞赛的人员自20xx年6月1日起可进入晋城市环保局网站,点击进入“新环保法知识竞赛”网上答题页面参加答题。

(三)“六·五”世界环境日主题电视系列宣传节目

主办单位:市环境保护局

承办单位:市环境保护局宣传教育中心

市广播电视台

活动时间:5月上旬—6月上旬

1、“十组重拳显威力”专题片:围绕“工业污染全控制”、“大气质量改善”、“水环境治理”、“城市绿化提档次”四个方面来报道。由市广播电视台制作专题片,市环保局宣教中心提供宣传内容,重点凸显全市近年来在改善环境质量十组拳攻坚战方面的工作。

2、新环保法宣传短片:由市广播电视台四位知名主持人在不同背景下,呼吁公众参与环保,并践行环保,关注新环保法,向广大市民宣传新环保法的相关内容。

3、5集系列报道《环境保护,我们一直在行动》:主要通过政府在行动、企业在行动、执法在行动、公众在行动等内容来宣传新环保法并倡导公众共同改善和保护生态环境。

(四)晋城环境文化节暨晋城百场环保科普知识“进社区、进学校、进机关、进银行、进工厂、进商场”六进宣传活动。

主办单位:市环境保护局

承办单位:市环境保护局宣传教育中心

城区环境保护局

泽州县环境保护局

晋城银行

活动时间:5月中旬—6月上旬

1、“环保宣传进社区”,由城区环保局联系各社区,并于6月5日当天在各社区设置环保法律法规咨询台,受理环境投诉,向居民发放环保科普知识手册和环保宣传单。

2、“环保宣传进学校”,与市教育局联合发文,在市环保监测站五楼会议室为各中小学校的教师代表讲授环保知识,然后由各学校的教师承担环保辅导员为各班级传授环保知识,并为各学校发放环保科普知识手册。

3、“环保宣传进机关”,与市人大环工委联系,在市直机关中发放新环保法知识手册,进一步加大新环保法的宣传力度。

4、“环保宣传进银行”,首次与地方金融企业(晋城银行)联手,在市区内28家晋城银行各支行进行连续一个月播放环保公益广告,并在6月5日当天于在各支行大厅设置宣传台,由晋城银行部分志愿者发放环保科普知识手册。

5、“环保宣传进工厂”,由泽州县环保局负责定点多家化工企业,进厂宣传环保知识,悬挂宣传标语,搭设宣传咨询台,为企业发放环保科普知识手册。

6、“环保宣传进商场”,与市区内各大商场、超市、购物中心联系,并在6月5日当天,凡消费购物者均可领取环保购物袋来代替塑料袋,向广大市民呼吁减少塑料袋的使用,遏制白色污染,使禁塑令、在公众中再次敲响。

(五)“六·五”世界环境日专版报道,6月5日当天,在《太行日报》专版发布《20xx年晋城市环境质量状况公报》。由市环保宣教中心负责,环保监测站提供内容。

(六)联合移动通信为手机用户编发环保宣传公益短信,由市环保宣教中心负责。

(七)6月5日当天环保宣传活动。由市环保局办公室、环保宣教中心负责,联同各大媒体对“晋城环保科普知识六进”活动进行宣传报道。

(八)协调组织本地和驻站记者进行相关报道,由市环保宣教中心负责。

五、活动要求

(一)各县(市、区)环保部门要高度重视“六·五”世界环境日宣传活动,在按照《通知》要求配合完成市环保局统一组织的活动之外,要结合各自实际,参考市局活动安排组织开展好各自的宣传活动,另外,城区环保局承接的“环保宣传进社区”活动要提早联系落实,泽州县环保局承接的“环保宣传进工厂”活动要对接好多家化工企业进厂宣传。

(二)市局各科室、局属各单位要认真参与“六·五”世界环境日的宣传活动,各司其责,精心准备,积极配合,圆满完成今年环境日宣传活动的各项任务。

(三)各县(市、区)环保局在组织开展宣传活动中,要严格按照中央“”的要求,不铺张浪费,不流于形式,切实发挥出环境保护宣传教育的作用。

(四)各县(市、区)环保部门要在“六·五”世界环境日活动结束之后,将各自活动开展情况进行总结,报市环保宣教中心。

世界环境日活动方案 篇4

一、活动背景:

六月五日为世界环境日,中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

二、主题:

疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。

三、具体日程

(一)前期活动:

1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

(二)主题活动:

"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。

1、图片展:

(1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

(2)图片来源:市环保局宣传科室搜集。

(3)场地:向园林处管理处,拟在影城广场申请

(4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

(5)时间:6月5日至7日

2、发放传单:

(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

(2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。

(3)经费:用于印制传单,工作人员福利

(4)时间:早中晚人流高峰期

(5)传单数量:视经费而定,20000张以上。

3、签名支持:

(1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

(2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。

(3)经费:横幅,签名笔,人员福利

(4)时间:6月5日中午

(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

4、问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记5。室内空气污染检测抽查

(三)后期活动:

1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

2、总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

3、"环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

4、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

5、知识问答活动:

每张书签上写一道环保知识问答,答对者给礼品一个(气球钥匙扣)。(题目见附件三)(负责人:陈成)4。海报宣传:4张印刷海报(纪念中国环保事业开创30周年),两张自制海报(世界环境日,请保护我们的母亲河-黄浦江,以及活动内容、地点、时间、举办方等)。(负责人:杨娴)5。展板宣传:保护环境以及保护动物专题图片及文字解说(负责人:刘烨)6。网络宣传:由学校学子在线将本次活动所有现场活动资料公布于网络之上,以及我们在网上进行的"浦江源"杯征文比赛,全国生物多样性知识问答(负责人:赵琦)(详见附件一、二)。学子在线还将环保局下发的视频宣传片在6,古谛国际有限公司。5当天放上网站联接,并会将此次活动后的照片文章等公布与全校师生面前,力求将环保深入人心!

6、环保工艺品展:

组织形式:从西安各高校征集环保艺术品,现场展出并讲解制作过程,由现场观众投票进行评比,并于6月10日的晚会上颁奖。

1)作品征集:本次展览的作品面向西安地区的各高校大学生及全社会进行征集,5月23日联系西安市各高校的环保协会,由各协会负责所在学校的作品征集工作,各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方。同时可以面向全社会做活动的前期宣传并且征集参赛作品。

2)作品题材与内容:本次展览的作品包括废旧材料工艺品,。其中废旧材料工艺品要求使用会对环境造成危害的废旧材料(如废弃电池,塑料瓶,一次性饭盒等),要求设计新颖,制作精美,附带一定的实用性或美观性。

7、环保摄影书画作品展组织形式:在西安各大院校及全社会进行作品征集,在现场安排省内知名书画家现场作画,为展览锦上添花,设置适当场地提供给现场群众自发书画,并给于适当的奖励。所有作品标明作者并且编号,由现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品,于6月10日晚会颁奖。

1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社会征集作品。本次展览的书画,摄影作品必须以环保为主题,切合今年世界环境日"荒漠与荒漠化"的主题,其内容不限,要求主题明确,角度新颖。在6月1日之前将作品上交主办方,主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。

2)作品评比:本次评比需要邀请省内著名书画,摄影家数名担任评委。对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖。评分要求:满分100分,切合主题占40%,书画,摄影专业内容占40%,其他占20%。

3)优秀作品:摄影,书画作品分别进行奖励。按照分数各取第一名作品5件,二,三名各10件。

世界环境日活动方案 篇5

一、指导思想

以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

二、活动主题

今年世界环境日的中国主题是“七十亿人的梦想:一个星球,关爱消费”。

三、活动安排

(一)世界环境日宣传月:6月

(二)宣传重点

环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动

主办单位:_x办事处_x社区,

协办单位:区环保局;

宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

时间:6月5日(星期四)上午10:00-13:00时(北京时间)。

地点:_x社区_小区。

四、活动要求

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。20_年世界环境日活动方案(社区,学校)2篇20_年世界环境日活动方案(社区,学校)2篇。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

好了,这篇社区世界环境日活动方案的精彩内容就给大家介绍到这里了。希望大家继续关注我们的网站!

世界环境日活动方案5

__年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”,我国确定了__年宣传主题:“践行绿色生活”,通过集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。为使我县今年“六·五”世界环境日宣传活动紧扣主题、有特色、有意义,达到加快推进__生态文明体制改革进程的效果,促进全县经济社会可持续发展,特制定如下活动方案:

(一)联合国环境规划署主题:“可持续消费和生产”;

(二)中国主题:“践行绿色生活”;

(三)我县以“树立环保意识、建立绿色__”为主题,重点围绕创建国家环保模范城市、建设绿色__、倡导绿色生活方式开展宣传。

__年6月5日上午9:00—12:00。

中和广场

(一)出席活动领导。县人民政府代理县长张延高,县委常委、__经开区党工委书记、管委会常务副主任安斌,县人大副主任汪卫华,县人民政府副县长黄仕军,县政协副主席邢华,县法院院长毛明生,县检察院检察长简洁。

(二)县直各部门主要负责人、__、关中坝、双塘办事处主要负责人。

(三)教育系统组织师生方队200人参加。

(一)县人民政府领导讲话;

(二)宣读倡议书;

(三)组建环保志愿者队伍并宣誓(所有参与者,包括领导);

(四)举行“践行绿色生活·建设生态__”签名活动;

(五)各成员单位、环保志愿者向群众发放倡议书、宣传资料。

(一)加强领导,周密部署。各成员单位主要负责人要亲自部署,立足部门职责,准备好相关宣传资料、展板和标语。

__经开区制作工业园区工业企业污染防治成果展板1块。

县环保局制作保护生态文明成果展板2块,负责活动会场布置,准备好相关宣传资料。

县水务局制作水资源保护成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县发改局制作节能成果、石漠化治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县林业局制作生态文明建设成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县农牧科技局制作畜禽养殖污染治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县国土局制作生态修复成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县教育局制作绿色学校成果展板1块,准备好相关宣传资料,组织200人规模的师生方队。

县住建局制作建筑工地粉尘、扬尘污染治理成果展板1块,准备好相关宣传资料。

县工业和商务局制作工业、企业污染治理、油气污染回收等方面成果展板1块。

县市场监督管理局制作治理、取缔燃煤锅炉成果展板1块。

__办事处制作绿色社区创建及成果展板1块。

活动现场标语由县环保局统一规范

设计并制作。

(二)设立释疑咨询台,面对面解答群众最关心的环境保护热点和难点问题。责任单位:县环保局

(三)开展电视专题宣传活动。6月5日—6月10日,对系列宣传活动进行宣传报道。责任单位:县新闻中心、县环保局。

(四)环保志愿者组织。责任单位:团县委、县环保局。

世界环境日活动方案 篇6

活动时间:20xx年6月7日9:00--11:30

活动主题:蓝天跳蚤市场

活动地点:奥林清华社区(奥林清华西区),鲈乡南路1417号

活动目的:引导公众减少生活垃圾排放,理性消费,实现剩余物品的二次价值

活动内容:

1、布置展板、宣传册发放

布置展板:易拉宝准备二个,一个印上协会历来的活动,一个印上协会公约

宣传册发放:将以前环保局及城管给的宣传册用来发放

2、现场旧衣服改造成环保袋的制作

由协会人员准备环保袋制作材料,包括:剪刀、别针、旧T恤

3、活动现场环保答问

针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问

4、跳蚤市场

活动场所布置:

1、活动展示区:东风

2、现场制作及答问区:梅、大魔兔

3、环保产品展示区:子亚

4、宣传材料发放区:彪哥

5、跳蚤市场区:悦来悦好

志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换,或者交易。

注:

1、志愿者们各就各位,维护好自己的领地

2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执

3、如需搭车请于6月7日上午8:30至公益园集合

4、带上家里的剩余物品来协会进行交换

5、带上旧T恤完成现场环保袋制作

主办方:

xxx区环境保护局

xxx市吴江区蓝天环保志愿者协会

承办方:

xxx

xxx职业学院

苏州市吴江区xxx小学

苏州市吴江区xxx社区

xxx国际购物中心

世界环境日活动方案 篇7

活动目标

1.知道6月5日是世界环境日,关注周边环境,增强环保意识。

2.在成年人的引导下,可以主动与不认识的人交谈,发出自己制作的宣传卡片,培养勇敢的精神,体验与人交往的乐趣。

要准备的活动

图片、纸张、彩笔等。与环境保护有关。

活动过程

1.6月5日“世界环境日;的起源。

①教师:“我们周围的环境是怎样的?”可以引导孩子从空气、水、树、动物等方面回答。

②问题:六一是儿童节,那么六一是什么节日呢?世界上为什么要定这样的节日?1972年6月5日,联合国召开了由113个国家参加的联合国人类环境会议”在会议上。地球只有一个”我们讨论了保护世界环境的行动计划。为了纪念会议的召开,联合国做出决议,将6月5日定为“世界环境日;。“世界环境日;主要是为了让全世界的人都重视保护我们人类必须生活的环境。

2.“世界环境日;的主题。

①教师:“世界环境日的主题每年都不一样。1984年是沙漠化,1992年只有一个地球——一起关心,一起分享,20xx是水——20亿人居住的`地方。”

②老师讲解今年世界环境日的主题。

3.老师提问,孩子讨论。

①教师:“在环境日到来之际,我们能做些什么?”儿童讨论。可以建议孩子做一些环保的事情,比如捡一袋垃圾,种一盆花或者节约用水和食物。

②教师出示环保海报和警示图片,讲解内容。

③教师:“孩子看到哪些破坏环境的行为?”“如何让大家行动起来保护环境?”儿童讨论。只有全社会每个人都采取行动保护环境,那些破坏和污染环境的行为才能被消除。

④教师:“有些人不知道这个节日和如何保护环境。”鼓励孩子想出不同的办法,激发制作促销卡的欲望。

4.讨论如何制作促销卡。从方法和材料方面引导孩子说话。(写下要说的话,画出被污染破坏的环境,写下6月5日的世界环境日。老师也可以打印彩条给孩子贴。

5.孩子们制作促销卡,老师在旅游中指导和帮助。环保的内容要突出,画面布置要合理,四周、两侧或四角要加一些装饰物。

6.散发传单。老师告知孩子安全和注意事项,带孩子去最近的小区街道,那里车少,人行道少,鼓励孩子和爷爷奶奶阿姨兄弟姐妹打个招呼,然后告诉他们今天是世界环境日,最后给孩子发宣传卡。(老师可以根据班级情况分组带孩子出去,加助手保证安全)。

7.评价活动。

世界环境日活动方案 篇8

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八精神,围绕“生态澧县,你我共建”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的舆论氛围和工作基础。

二、活动内容及安排

(一)领导在电视台发表电视讲话

时间:6月5日—6月7日

责任单位:城环委、广广播电视台、环保局

(二)走进学校开展环保宣传。

时间:6月3日上午8:00点。

地点:澧县一完小

参加人员:

1、环保局工作人员40名;

2、县直组委会负责人;

3、乡镇分管负责人;

4、学校学生;

5、企业代表;

6、常德日报驻澧县记者站、县广播电视台、县政府门户网站记者。

内容:

1、县领导发表贺词;

2、学生代表讲话;

3、向学校赠送《环保知识宣传手册》。

责任单位:城环委、教育局、环保局

(三)社会宣传

县直组委会和各乡镇、企业张贴、悬挂环境保护标语。

责任单位:环保世纪行组委会成员单位、各乡镇人民政府、相关企事业单位。

(四)广播电视台开展专题宣传

主题:希望的田野

内容:全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型采访、报道。

责任单位:城环委、广播电视台、农村工作部、环保局

三、活动要求

(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与,协调配合,按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节,力争活动取得预期成效。

(三)各乡镇要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设。

__办公室

世界环境日活动方案 篇9

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组组 长:xxx

副组长:xxx

成 员:xxx

(二)、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场, 四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责 。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌", 唐洁焱负责组织 。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责 。20xx年世界环境日活动方案

6、开展一次环境教育的主题班队会 。

各班主任老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

世界环境日活动方案 篇10

活动时间:

20xx年10月X日9: 00-11: 30

活动主题:

Xx旧货市场

地点:

Xx南路xx号xx小区(xx西区)

活动目的:

引导公众减少生活垃圾排放,理性消费,实现剩余商品的二次价值。

活动内容:

1、安排展板和分发小册子。

展板布置:易拉宝准备了两块,一块印着协会的历史活动,另一块印着协会的大会。

宣传册发放:使用之前环保局和城管局给的宣传册进行发放。

2、旧衣现场改造成环保袋的生产

协会工作人员会准备制作环保袋的材料,包括剪刀、别针、旧t恤等。

3、活动现场的环保问答

回答一些热心市民对环保问题的看法。

4、跳蚤市场

场馆布局:

1、活动展区:xx

2、现场制作及问答区:xx

3、环保产品展区:xx

4、宣传品发放区域:xx

5、旧货市场面积:xx

志愿者自发自觉地把家里多余的物品拿到活动现场进行物物交换或交易。

注意:

1、志愿者各就各位,维护自己的领地。

2、微笑,使用礼貌的语言,不要和群众争论。

3、如需搭车,请于6月x日上午在公益公园集合。

4、把家里剩下的物品带到协会交换。

4月23日世界读书日活动方案(10篇)


我们生活中其实使用的方案有很多,比如说学习方案,施工方案,设计方案等等,当公司计划开展某项工作的时候。经常需要预先制定方案,你了解怎么写好一个方案吗?零思考方案网编辑花时间整理了“4月23日世界读书日活动方案”,我们欢迎您来到我们的网站上阅读希望我们能够创造价值!

4月23日世界读书日活动方案 篇1

4·23世界读书日活动方案范文

读书是一种驰骋,在风云变幻改朝换代的轮回中,读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起,驰骋与一片朔风疆场,找到了一具粗犷而强悍的生命原形,上面刻着“人生真谛”。下面是关于4·23世界读书日活动方案范文的内容,欢迎阅读!

各分院(部)、各部门:

为迎接第24个世界读书日的到来,为激发我院师生的读书热情,提高学生的`综合素质,营造用心向上、清新高雅、健康礼貌的校园文化氛围,院团委与图书馆将联合开展以“青春阅读,书香致远”为主题的第十三届大学生读书节活动,现将大学生读书节期间的有关活动安排如下:

1.开幕式暨签名活动

活动资料:在图书馆和学生食堂门前开展“青春阅读,书香致远”签名活动。

活动时间:4月23日

2.“青春阅读,书香致远”征文活动

活动资料:以“青春阅读,书香致远”为主题,以文字作品(原创)的形式表达。图书馆将组织有关专家进行评比,评选出优秀组织奖(分院)和个人奖。

投稿方式:文件名为:学号_中文姓名.doc;稿件标题下需依次注明投稿人所在班级、学号、姓名;电子稿件投送邮箱:

截稿日期:5月13日

3.读书报告会

报告名称:《秋水》依依映华年――2004届校友作家陆兮兮赠书签售会

报告人:陆兮兮(江苏省作家协会会员)

报告时间:4月15日

报告地点:多功能厅

参加对象:热爱文学的师生、大学生读书协会会员

4.图书检索大赛

活动资料:由每个分院派出代表队参加比赛,在规定时间内从图书馆各个借阅室内查借出比赛所指定的图书。

活动时间:4月22日

活动地点:图书馆

5.馆藏文献资源宣传

活动资料:向全院师生发放宣传资料、设置宣传展牌、开展精品图书推介。

活动时间:4月~5月

6.“阅读之星”评选

活动资料:图书馆根据读者每月的借阅图书数量和质量进行统计分析,评选出当月的阅读之星。

活动时间:4月――6月

7.“最美读书人”评选

活动资料:在图书馆的公众号内开展最美读书人的投稿和评比活动。

活动时间:4月――5月

8.跳蚤书市

活动资料:由院读书协会组织,学生从中购买或换取自己需要的书刊。

活动时间:5月14日、5月15日

活动地点:图书馆一楼大厅

9.优秀读者、书香班级评比

活动资料:图书馆根据本学期各班级和读者个人的借阅图书数量,结合读书节活动参与的状况,评选出优秀读者(教职工、学生)与书香班级。

活动时间:5月20日

10.闭幕式暨总结表彰大会

时间、地点:待定

4月23日世界读书日活动方案 篇2

为纪念第16个“世界读书日”,倡导全民读书,建设阅读社会,让更多市民了解“世界读书日”,在阅读中享受快乐,在阅读中传递美好感受,龙湾区文化广电新闻出版局、龙湾区教育局和永中街道办事处将联合举办大型的广场宣传活动。具体活动方案如下:

一、指导思想

为进一步贯彻落实党的“十七大”精神,响应党和**“坚持以人为本,保障和实现人民群众的文化权益”的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,促进全民族素质的提高,推动全民阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐社会的构建。

二、活动目的

宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读,为构建和谐社会,创建文化名城做出贡献。

三、活动主题

“享受阅读人生,同建文化名城”

四、举办单位

承办单位:龙湾区文化广电新闻出版局、龙湾区教育局

协办单位:永中街道办事处

承办单位:龙湾区图书馆

五、活动时间

20xx年4月23日

六、活动地点

龙湾区河泥荡公园

七、活动内容

1诗歌朗诵会:通过朗诵活动,弘扬中华优秀文化,激发公众阅读热情,充分展示读书日的活动目的。(下午两点开始)

2精品图书展区:将与我区多家书店联合展出销售1000余幅精品**

图书、宣传、推荐各类经典图书,营造良好的阅读氛围。(早上十点开始)

4、文明社区摄影展览区:展出的作品均为温州市第三届社区“邻居节”摄影作品比赛获奖作品,从不同角度真实反映了文明社区居民的生活活动场景。(早上十点开始)

4月23日世界读书日活动方案 篇3

一、活动目的:

1、以4·23世界读书日为活动契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。

2、通过开展全校性读书活动,推动“创建书香校园读书活动”进一步开展,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使师生们体验到:我读书,我快乐!

二、活动时间:

4月23日到5月22日。

三、活动主题:

“爱上阅读”

四、活动口号:

1、阅读成就最美的自己。

2、与经典为友,为人生奠基。

3、读好书、习美德、立良行。

4、用读书改变我们的生活。

5、让读书成为习惯,使书香充满校园。

6、我读书,我成长,我快乐!

7、最是书香能致远。

五、活动对象:

学校全体师生

六、活动步骤:

第一阶段:准备阶段

1、做好环境创设布置:各班重新整理图书分享区,完善班级图书角管理出借制度,建议图书角图书建立外借制度,以发挥书香育人的最大作用。校园电子屏幕宣传——“读书,开阔视野;读书,点亮智慧;读书,明白道理。”“阅读成就最美的自己”“读书口号:爱上阅读”(天奖老师负责),宣传橱窗主题板报(德育处少先队负责)。

2、利用学校红领巾广播站播放学生读书学习心得体会,写作稿件,给学生以创作的体验,感受成功创作的喜悦,并适时推荐经典好书,从而提高学生的读书、学习、写作兴趣(广播站、文学社负责)。

3、各个年级各班级精心为学生选择阅读的书目;对学生的读书活动进行针对性指导,让学生学会读书。中高年级利用图书馆阅读课,开展相关的有效阅读指导课,指导内容包括:怎样阅读一本书,如何做内容摘要,怎样在书上画批注及写读书笔记、读后感,从而使学生掌握阅读方法,提高阅读能力。(收集过程性材料)

4、各班级应积极做好读书交流会工作。制定好读书交流方案,为学生搭建阅读分享平台,定期组织班级读书交流活动。通过读书交流会的开展,让学生在交流中深化对阅读书籍的理解,并将阅读活动内化为自己的收获。

第二阶段:活动阶段

1、举办启动倡议仪式(4月24星期一早会)

“爱上阅读”读书月启动仪式

2、举行“爱上阅读吧”班集体主题升旗

利用国旗下讲话时间举行“爱上阅读吧”班集体主题升旗仪式,营造创建书香校园的浓厚氛围。(404班初定13周)

3、开辟一个栏目

各班设立一个专题性阅读学习园地(走廊文化栏),汇集学生读书所得。类似“我的推荐手抄报”“每周诵读”“美文赏析”“亲子阅读卡”等栏目,设置在班级学习园地栏和班级走廊文化栏,更新时间4月23日前。

4、整理充实班级图书角及图书分享区

建立健全班级图书角出借管理制度,剔除破损、老旧图书,检查完善图书分享章填写情况,提醒管理员每天落实整理及图书回收工作,同时强调爱惜图书,及时归还归位等注意事项。

5、召开一次主题班会

各班以“我和书本有约,走近文学经典名著”为主题举行读书交流班会活动,推荐好书、欣赏美文,努力提高学生的阅读兴趣与能力。

6、以年段为单位举行读书展示活动

7、举行图书义卖活动,以全国助残日为契机,举行“图书义卖、爱心助残”活动,以丰富读书活动的内涵。(由德育少先队负责活动全程)

8、建立好书“交换站”。

各班负责组建同学间的“好书交换站”,定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,一月不少于二次,常年坚持,逐渐在年级间开放,开展换一本好书,交一个书友,长一点知识活动。

9、各班设置“朗读时间”或开展“朗读者”专题活动,创设机会和平台,每个孩子每学期至少上台朗读一次。

10、学校早会开辟“朗读时间”,由各班推荐优秀朗读者轮流上台。(年段长协助统筹,每天一个,先自我介绍,并简要说明要朗读什么?献给谁?为什么?直接看文朗读,时间控制3分钟以内。

第三阶段:总结表彰

1、开展首届“书香家庭”、“读书明星”、评选活动。

5月23日活动结束时各班评选出若干“读书明星”、“书香家庭。(推荐评选遵循“读书明星”及“书香家庭”评选细则。)

2、表彰一批“优秀图书管理员”。

3、读书月活动总结、颁奖活动。

七、活动要求:

1、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。语文老师和班主任要充分利用阅读课做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。

2、每个班级要制订相应的读书活动计划,课外活动时除了参加兴趣小组活动的学生外,一律用来阅读,并鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用午间读写时段组织学生阅读;在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍,引导学生阅读,指导学生阅读,让更多学生在集体力量的召唤下自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。

3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。

八、组织工作:

本次活动由校务室主持,德育处、年段长负责落实,全体语文教师和班主任负责相关活动,各年段要做好各项材料整档并上交校务室。

4月23日世界读书日活动方案 篇4

世界读书日全称为世界图书与版权日,又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动 。活动一:读书日当天,凡我店会员进店消费可享受折上折优惠;

活动二:读书日当天,由锡林浩特市团委和教育园丁书店主办的锡林浩特市第三届“阅读·漂流·城市”青年读书节暨2016年“爱心书架”活动在我店进行现场捐书;

活动三:读书日当天,由锡林郭勒盟妇联、锡林浩特市图书馆及教育园丁书店主办的“我爱我家·同悦书香”活动在我店举行开幕式,并有现场赠书活动。 

4月23日世界读书日活动方案 篇5

一、活动理念:

4月23日是世界读书日,这是书的节日,也是读书人 的节日。书是人类精神财富的'载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,为营造书香文明社会,传播古今文化精髓;同时也为引导同学们多读书、读好书,形成读书热潮,以弘扬阅读教育精神,贯穿求索校训实质,增强我校大学生的综合素质,丰富我校社团文化的形式与内涵。

前期准备:

1. 由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(具体策划见附件);

2. 由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋挑选并上架400本书籍;

3. 由图书馆老师挑选出适合大学生阅读的书籍书目并分类:中国名著,外国名著,当红小说,当代杂志,并由宣传部制作完成;

4. 由秘书处负责整理并制作出关于“4月23日——世界读书日”的宣传单。

活动流程:

1. 漂流书屋早八点开始放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录;

2. 由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签,并让借书者自愿在书签上留言;

3. 由活动部成员负责在一楼大厅摆放“适合大学生阅读的书籍书目”的宣传板;

4. 由文体部的成员负责在一楼大厅向来往的同学分发关于“4月23日——世界读书日”的宣传单;

5. 网新部负责活动期间拍照工作;

6. 各部门与活动期间加强联系,保证活动有序进行;

7. 学管部需于活动期间对书籍及时补充,其他部门协助学管部于活动期间上架工作;

8. 外联部要及时对宣传单数额进行补充;

9. 为保证活动有序进行,组织部负责要维持活动;

1. 由宣传部负责制作四块宣传板;

2. 由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作中国结等小礼品150份(具体策划见附件)。

活动流程:

1. 由组织部负责安排相关人员在4月23日八点之前在巡展苑区设好捐赠点;

2. 安排工作人员在捐赠点接受同学的捐赠并做好捐赠书籍的登记,并且捐赠者发放“4月23日——世界读书日”宣传单以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的中国结等小礼物;

3. 安排人员在捐赠点附近发放“4月23日——世界读书日”宣传单(见附件)以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动。

1. 由活动部做好总结;

2. 网新部做好新闻稿的发放及宣传;

3. 秘书处做好相关资料的保存。

1. 由秘书处完成奖状的制作及奖品的购买;

2. 由外联部邀请图书馆相关老师以及相关社团负责人作为颁奖嘉宾;

3. 由文体部负责会场的布置。

活动流程:

1. 主持人致辞,介绍嘉宾,然后播放PPT,简单介绍图书馆读书俱乐部以及本次书评大赛活动的开展情况;

2. 图书馆老师致辞,社团代表致辞;

3. 由图书馆老师及各社团负责人为获奖同学颁奖,并且将获奖作品及其优美的语句在PPT上播放让同学们欣赏;

4. 观众互动环节(主持人向观众提问有关“4月23日——世界读书日”、图书馆、图书馆读书俱乐部的相关问题,并赠送小奖品,让大家更加了解世界读书日,了解图书馆);

优秀奖五名,笔记本一本;

观众互动环节每抢答一个问题获得中性笔一只。

4、活动简述:

4月23日世界读书日活动方案 篇6

1616 年4月23日,世界文豪塞万提斯、莎士比亚逝世。为对文学大师们对推动人类社会的文化进步所做出的伟大贡献表示感谢和尊重,1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”(全称为world book and copyright day),提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。“世界读书日”成为全世界读书人共同的节日。

以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以培养创新能力为中心,以开展读书活动为载体,组织和引导大学生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

开展读书活动,有利于引导大学生树立远大理想,树立正确的社会主义荣辱观,坚定为中华民族的伟大复兴贡献青春的信念,从而实现自己的人生价值,创造辉煌的人生。

开展读书活动,有利于推动大学生文化素质教育工作的开展,提高学校的文化品位和文化格调,形成浓郁的人文与科学氛围,对大学生产生潜移默化的积极影响。

开展读书活动,有利于大学生充分利用图书馆,广泛吸收人类优秀文化,在读书活动中加强社会实践和科学实践,使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展。

开展读书活动,有利于增强大学生的创新精神,营造浓厚的校园文化氛围,提高办学品位。

通过“4.23”读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者珍爱图书的良好习惯,营造文明优雅的学习氛围,塑造浓郁书香的学习型校园。

将其它各分主题的条幅分挂在古楚大道和英才大道上,宣传“世界图书日”,触动、促进同学们形成读书的好习惯和对版权的意识,具体条幅内容如下:

5.每一本书都是变换的风景,在风景中凝望,收获的是心语。(宿舍)

4月23日世界读书日活动方案 篇7

乡城小学4月23日世界阅读日活动

4月23日是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。

在乡城小学倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进师生素质的提高,推动师生阅读活动深入开展,营造终身读书的良好校园文化氛围,推动读书活动深入开展,促进学习型校园建设,提高师生的阅读热情,提高阅读兴趣和阅读水平。

活动内容与形式:

(1) 组织安静的阅读,引导学生安静地打开一本书,沉浸在学术的世界里。

在这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

在这一天,关掉电脑一小时,在温暖安静的环境中分享阅读的乐趣;

在这一天,走进图书馆,你终身学习的学校

这一天,我走进书店,买了一本最喜欢的书,开始阅读;

在这一天,我们送给对方一本最喜欢的书,传达一种美好的感觉和新的启迪;

从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”, 确立一种信仰:“让读书像呼吸一样自然”。

(2) 好书分享-请推荐一本好书。学生们互赠书籍,传递美与和谐。

(3)召开一次读书主题班会

(4) 三、四、五年级的每个学生都作一份阅读报告

(5) 开展教师阅读作文活动

(6) 举办学生阅读演讲比赛

4月23日世界读书日活动方案 篇8

20_

年4月23日由人民日报官方微博发起话题#

23页第四行#,希望每个人都能找出自己最近读的书,或者最想推荐的书,或者离自己最近的书,翻到第23页,数出第四行,以图片、文字,或者拍摄及任何你喜欢的形式,带页第四行#话题发布微博,讲述内容或是你的阅读感受,并将悦读分享传递下去。

当天内点击量超过八千万人次,分享人数超过8万,被各大网络与网站转载,并稳登微博热门话题榜首。

实践活动

国外情况

据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过

100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段的时间里,都会做一些赠书、读书等鼓励人们阅读的事情,把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

中国

1997年1月,中央宣传部、文化部、国家教委、国家科委、广播影视部、新闻出版社、全国总工会、共青团中央、

全国妇联九个部委共同发出了《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》

20_

年,中国图书馆学会为了实施“倡导全民读书,建设阅读社会”为宗旨的“知识工程”,在全国范围内举办大型活动让全国公众都知道“世界读书日”。

莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”阅读对人成长的影响是巨大的,“

腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民

族的阅读水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、

文明古国,一个重要原因,在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族,今天,建设创新型国家和学习型社会的时代任务,比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会,阅读作为推进

社会发展的力量是不可取代的。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力,而我们作为未来的主人翁,作为建设学习型社会的中坚力量,我们的阅读水平事关祖国的未来,事关民族的兴衰。

20_

年4月23日是第14个“世界读书日”,以“让我们在阅读中一起成长”为主题的“全国少年儿童阅读年”活动在天津少儿图书馆启动。

中国图书馆学会、少儿图书馆专业委员会相关负责人倡议全国各类图书馆,特别是公共图书馆、少儿图书馆、中小学图书馆一起行动起来,开展“全国少年儿童阅读年”活动,强力推进少年儿童阅读推广工作,争取建立我国的少年儿童阅读节,让孩子喜欢阅读、习惯阅读,在阅读中快乐,在快乐中成长。“全国少年儿童阅读年”系列活动从20_

年4月至20_

年4月分6个阶段推进:

天津举行全国少年儿童阅读年主会场启动仪式暨少年儿童阅读高层论坛;

6月1日,在主会场广州举办少年儿童阅读年活动展示月,同时发布有关城市少年儿童阅读调查报告,展示阅读活动成果。

7月至8月,集中举行各类阅读年比赛活动;

9月至10月,在重庆和北京开展少年儿童阅读年开放日活动,举办国庆60周年全国公共图书馆少儿科普活动暨新中国成立60周年优秀科普图书书目展;公布影响新中国60年三代人优秀读物书目,公布部分阅读调查结果;

20_

年4月,在长沙举办全国少年儿童阅读年阅读嘉年华活动,举办阅读表演秀总决赛,颁发阅读年活动各奖项,出版《全国少年儿童阅读调查报告》。

20_

年4月,在岳阳平江,加义镇中心小学组织850名学生开展“中华诵——国学经典诵读”活动,以世代传承中华文化。

20_

年5月,纪念第17个世界读书日潍坊笔会开幕式在著名的“小戏之乡”“书画之乡”“奇石之乡”山东临朐隆重举行。第17个世界读书日潍坊笔会是由中央广播电视大学出版社悦读天下全媒体策划出版中心、潍坊富山集团、《悦读》杂志等十余家媒体联袂举办的一次文学盛会。国务院新闻办传播网络中心副主任张伟先生,海纳携创咨询有限公司董事长、中国著名电信专家袁天沛先生,江苏省作协副主席张文宝先生,河北省文联副主席柴志华先生,河北师范大学副校长陆均衡先生,中共临朐县委宣传部副部长李斌先生、临朐县东城街道党工委书记孙传坤先生、中央广播电视大学悦读天下全媒体出版策划中心总编辑万家超先生、山东富山集团总裁衣光欣先生以及全国各地文坛好手欢聚一堂。

20_

年,中国成年国民纸质图书阅读率为58。4%,较20_

年的58。0%上升了0。4个百分点;中国成年国民人均纸质图书的阅读量为4。58本,与20_

年相比增加了0。02本;中国成年国民人均每天读书时间最长为19。69分钟,与20_

年相比增加了0。93分钟。

发展历史

1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。

1995年,国际出版商协会在第二_

届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“

圣乔治节”。另据图书馆杂志,世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说:

美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间,加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。1620_

年4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家

莎士比亚的辞世纪念日。

4月23日世界读书日活动方案 篇9

“世界读书日”又称“世界图书日”,全称“世界图书与版权日”。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

促进广大师生对“世界读书日”的了解、养成良好的阅读习惯,弘扬尊重知识、崇尚文化的阅读理念,营造全员读书、终身学习的校园文化氛围,推动我馆为建设学习型校园做贡献。

按借书量多少对读者进行年度排名评选,借书量排名前10的读者为优秀读者,排名参照的借阅时限为xxxx年4月23日至xxxx年4月22日。5月将公布优秀读者名单,颁发优秀读者证书。

1.征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材内容不限,或写读书感想,或谈文化人生,或叙校园趣事。体裁不限,字数不限。

2.参赛作品必须原创,不得抄袭。所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。

3.WORD文档版式要求:纸张大小为A4,标题二号宋体加粗,正文三号仿宋,默认边距;文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月23日前发送至图书馆学管会邮箱xxxxxxxxxxx(请注意:电子邮件地址中的“_”为下划线)。

4.图书馆将组织评比参赛作品。评选结果予以公示,为获奖作者颁发证书。

热情期待您的参与!

4月23日世界读书日活动方案 篇10

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。 读书一直是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的“敏而好学,不耻下问”到唐朝杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,再到当代XXX的“知识的问题是一个科学的问题,来不得半点的虚伪和骄傲,决定地需要的倒是其反面”,一代一代的伟人用事实证明了“书籍是人类进步的阶梯”。

1. 培养大家对学习的兴趣。

2. 在成长中学习,在学习中成长。

3. 构筑学习的平台,推进学风建设。

4. 营造学习氛围。

5. 丰富大家的课余时间,培养积极向上的'生活态度。

杰出诗人臧克家说过:“读一本好书,像交一个益友”。爱心书屋举行好书推荐义卖活动,意在向广大师生推荐当代古今中外优秀书籍,让同学们知道自己该读什么书,怎样去读书。同时对爱心义卖活动购书多的另行奖励(见附录一)

读书之味在于品味语言,读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。读书,是心灵的播种和耕作。读出自己,就是读出人生大境界。历经苦难的高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。通过这次专家读书讲座希望全校师生读书日的认识,热爱读书,形成良好的读书氛围。(详见附录二)

世界粮食日的活动策划


为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的关于世界粮食日的活动策划方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

世界粮食日的活动策划 篇1

一、指导思想:

粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国,土地资源有限,水资源缺乏,粮食供求处于紧张平衡状态。为加强节粮工作,广泛开展爱粮节粮宣传活动,增强广大民众的粮食安全意识,对加快建设节约型社会具有十分重要的意义。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动主题:

节约粮食,科学用粮

四、活动方式

要通过校园广播、展板、搜索网站等形式广泛宣传爱粮节粮活动,通过升旗仪式、主题班会、讲座、发放宣传资料等方式,扎实开展好宣传周活动。

五、活动内容:

1、按小队组织,访问农民种田的辛苦,让队员在与农民的交流中了解种粮的辛苦。

2、看看“世界粮食日”的特殊新闻,了解我国虽然是农业大国也会出现缺少粮食的现状,进一步认识节约粮食的重要性。

3、背一背节约资源的古诗、警句等;算算特殊的.数学题:撒两粒饭粒算个啥?我们每天节约一粒米,它的作用有多大?

4、以班级为单位,开展一次“节约粮食,科学用粮”的主题班会。

世界粮食日的活动策划 篇2

一、背景

当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食成为各个国家重点监控且首要解决的问题。而作为我们当代大学生,每天吃饭却没树立节约粮食意识,故我们需要对粮食引起重视,并从自身做起。

二、活动主题

从自己做起,从身边做起

三、活动目的

让大学生了解粮食的重要性,进而对粮食引起重视。同时从自身出发做到节约粮食,拒绝浪费。

四、活动时间

10月1—17日

五、活动地点

塑胶操场和某阶梯教室

六、主办单位

四川理工学院学生工作处学生后勤管理处

七、承办单位

四川理工学院大学生伙食管理委员会

八、参与对象

全校师生

九、活动流程

1、由企宣部制作海报,由执行部在各食堂,各公告栏张贴海报;同时由企宣部写一些关于节约粮食的文章,由组织部跟学校广播部协商,把文章在广播里播放。以此来达到宣传效果,使同学知道这一讯息。(此活动时间:2011年10月1日---9日)

2、由组织部向学校申请阶梯教室,由企宣部制作以节约粮食为目的的记录片。

3、值班报名:由执行部排班到各食堂外面值班报名,为期一周。

4、在10月15日在塑胶运动场开展,以《当我们的世界没有粮食时,我们该是什么样子》的问题,让参与者自由发挥。同时把它拍下来,作为资料保存。同时在在10月16日展出图片,通知参与者阶梯观看记录片

十、所需物品的准备

1、 海报

2、报名表

3、记录片

十一、活动中应注意的细节

1、活动参与者入场次序。

2、活动通知力度,要做到每个人都通知到。

3、活动准备要充分,不要领场时缺东缺西。

4、如有下雨,做好临场准备。

十二、经费预算

只有海报,报名表要钱,但不知道具体情况,应该消耗不大吧!

世界粮食日的活动策划 篇3

一、活动宗旨

通过公众广泛参与和电视、广播、报纸、网络等媒体全方位宣传报道,全面推进爱粮节粮宣传活动,加强粮食安全宣传,充分展示x粮食行业形象,倡导爱粮节粮新风尚。

二、活动主题

(一)世界粮食日(10月16日)

家庭农业——供养世界关爱地球

(二)爱粮节粮宣传周(10月13—19日)

节约一粒粮我们在行动

三、活动地点:

四、活动安排:

(一)活动现场悬挂“20xx世界粮食日World Food Day和全国爱粮节粮宣传周活动”横幅,制作宣传展板。

(二)向广大市民发放“爱粮节粮”宣传资料。

(三)组织粮食企业宣传展示、展销“放心粮油”产品

五、活动参加单位

xx裕xx食品公司,xx县生平米业公司,xx成氏食品公司,xx瑞香米业公司,xx丰润农产品公司,xx华鼎粮油工业公司,xx凤楚食品有限公司

六、主办单位:

x市粮食局

牵头科室:行业管理科电话:xx

联系人:xx

七、职责分工

(一)行业管理科负责“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周活动方案制定、总体协调、现场布置、联系房管局。

(二)办公室负责“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周宣传报道工作,即:联系x电视台、x日报现场采访报道、向媒体提供新闻稿,活动人员的组织和车辆安排。

(三)市粮食质量监测中心负责向市民发放“世界粮食日

爱粮节粮周”资料,受理并向市民解答粮油质量食品咨询,协助行管科做好宣传资料准备、活动场地布置等项工作。

八、活动要求

(一)高度重视。各相关科室和粮食企业要高度重视本次“世界粮食日”、全国爱粮节粮宣传周及放心粮油产品宣传展示展销活动。协调配合、抓好落实,确保此次活动圆满成功。

(二)充分准备。要求参加“放心粮油”宣传展示展销的.企业充分做好展示展销粮油产品及赠送小礼品的准备工作,自备帐篷和桌椅并制作2块宣传展板,展板尺寸为0.8米x1.5米,于10月16日8点前到达活动现场——xx市八一路生源广场。

(三)厉行节俭。要严格遵守“规定”和省委“九条规定”,本着既简朴又隆重的原则,严禁铺张浪费。

(四)确保安全。各粮食企业要确保粮油质量卫生安全和在“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周活动期间不发生人身安全事故并做好相应预案。

世界粮食日的活动策划 篇4

一、活动内容

1.粮食减损增效进农村。各地粮食部门会同农业、科技、气象等部门,组织机关工作人员、农业科技专家、气象专家等,走村入户、深入田间地头,宣传国家粮食生产、收购政策,调研秋粮收获收购工作开展情况;讲解粮食种植、收获、储藏科技、节粮减损知识;普及气候对粮食生产、收获、储藏的影响以及未来气候变化趋势;向农户发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、宣传品。

2.粮食减损增效进学校。各地粮食部门会同教育、农业、科技、气象等部门,组织学生走进种粮大户、农技站、粮库、加工企业、粮油实验室、农业科研院所、气象站等,开展粮食种植、收获、储藏、质检、科研、气象职业体验,宣传讲解相关科普知识,提升学生爱粮节粮意识和粮食减损增效知识水平;面向学生举办各类“气候变化与粮食减损增效”主题讲座,宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识。

联合国粮农组织正在举办主题宣传品征集比赛,面向5至19岁、13至19岁之间的儿童、青少年征集世界粮食日主题宣传画和视频作品(20xx年9月30日前提交作品,xx)。各地可组织本地区符合条件的儿童、青少年积极参加比赛。

3.粮食减损增效进家庭。各地粮食部门会同妇联、农业、科技、气象等部门,组织开展社区主题科普讲座、社区互动交流、主题倡议等活动,向公众宣传讲解节粮减损、粮油营养健康,以及气候变化对粮食和农业的影响等科普知识;发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、爱粮节粮主题宣传品。各地还可结合实际开展“气候变化与粮食减损增效”主题知识竞赛、节粮主妇评选、节粮小窍门征集等活动。

二、活动安排

1.准备阶段。省粮食局会同省教育厅制定《xx省世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案》,并按时上报国家粮食局备案。各市也要制定本地世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,于10月10日前报省粮食局备案。同时,结合本地特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备。

2.实施阶段。从10月16日~22日,省、市粮食部门会同其他部门同时开展活动。省粮食局由局领导带队,到相关大学举办专题讲座和宣传活动;组织科学储粮宣传小组进农村,宣讲科学储粮减损技术;组织进社区宣传健康消费知识。各市要结合本地实际情况,组织开展粮食减损增效进农村、进学校、进家庭活动。

3.总结阶段。10月30日前,各市粮食部门将宣传活动开展情况(含活动总结、图片、视频材料等)报送省粮食局。

三、有关要求

1.加强组织领导。开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动是兴粮惠农、促进农民增产增收的重要举措,各地要统一认识,加强组织领导,与有关部门密切配合,确保各项活动顺利进行,并形成规模声势,切实把本次活动抓实抓好,取得实效。

2.加强宣传工作。活动期间,各地要加大宣传报道力度,通过张挂宣传标语和条幅、利用单位电子屏幕、报纸电视,以及微信微博等多种宣传渠道和传播手段,广泛宣传开展世界粮食日和爱粮节粮活动的重要意义,大力营造舆论氛围,增强宣传效果。

3.改进工作作风。认真执行中央改进工作作风、密切联系群众的,厉行勤俭节约、轻车简从,严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义,坚持勤俭节俭办活动。同时,要做好安全防护,落实有关安全保障措施,确保活动安全顺利开展。

世界粮食日的活动策划 篇5

一、活动内容

1.粮食减损增效进农村。各地粮食部门会同农业、科技、气象等部门,组织机关工作人员、农业科技专家、气象专家等,走村入户、深入田间地头,宣传国家粮食生产、收购政策,调研秋粮收获收购工作开展情况;讲解粮食种植、收获、储藏科技、节粮减损知识;普及气候对粮食生产、收获、储藏的影响以及未来气候变化趋势;向农户发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、宣传品。

2.粮食减损增效进学校。各地粮食部门会同教育、农业、科技、气象等部门,组织学生走进种粮大户、农技站、粮库、加工企业、粮油实验室、农业科研院所、气象站等,开展粮食种植、收获、储藏、质检、科研、气象职业体验,宣传讲解相关科普知识,提升学生爱粮节粮意识和粮食减损增效知识水平;面向学生举办各类“气候变化与粮食减损增效”主题讲座,宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识。

联合国粮农组织正在举办主题宣传品征集比赛,面向5至19岁、13至19岁之间的儿童、青少年征集世界粮食日主题宣传画和视频作品。各地可组织本地区符合条件的儿童、青少年积极参加比赛。

3.粮食减损增效进家庭。各地粮食部门会同妇联、农业、科技、气象等部门,组织开展社区主题科普讲座、社区互动交流、主题倡议等活动,向公众宣传讲解节粮减损、粮油营养健康,以及气候变化对粮食和农业的影响等科普知识;发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、爱粮节粮主题宣传品。各地还可结合实际开展“气候变化与粮食减损增效”主题知识竞赛、节粮主妇评选、节粮小窍门征集等活动。

二、活动安排

1.准备阶段。省粮食局会同省教育厅制定《省世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案》,并按时上报国家粮食局备案。各市也要制定本地世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,于10月10日前报省粮食局备案。同时,结合本地特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备。

2.实施阶段。从10月16日~22日,省、市粮食部门会同其他部门同时开展活动。省粮食局由局领导带队,到相关大学举办专题讲座和宣传活动;组织科学储粮宣传小组进农村,宣讲科学储粮减损技术;组织进社区宣传健康消费知识。各市要结合本地实际情况,组织开展粮食减损增效进农村、进学校、进家庭活动。

3.总结阶段。10月30日前,各市粮食部门将宣传活动开展情况(含活动总结、图片、视频材料等)报送省粮食局。

三、有关要求

1.加强组织领导。开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动是兴粮惠农、促进农民增产增收的重要举措,各地要统一认识,加强组织领导,与有关部门密切配合,确保各项活动顺利进行,并形成规模声势,切实把本次活动抓实抓好,取得实效。

2.加强宣传工作。活动期间,各地要加大宣传报道力度,通过张挂宣传标语和条幅、利用单位电子屏幕、报纸电视,以及微信微博等多种宣传渠道和传播手段,广泛宣传开展世界粮食日和爱粮节粮活动的重要意义,大力营造舆论氛围,增强宣传效果。

3.改进工作作风。认真执行中央改进工作作风、密切联系群众的,厉行勤俭节约、轻车简从,严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义,坚持勤俭节俭办活动。同时,要做好安全防护,落实有关安全保障措施,确保活动安全顺利开展。

世界粮食日的活动策划 篇6

艰苦奋斗,勤俭节约是中华民族的传统美德,为推动建设节约型社会,国家粮食局确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来,战胜饥饿,每一位公民都要树立节约粮食光荣,浪费粮食可耻的观念。为响应国家粮食局的号召,提升广大师生的节粮爱粮意识,伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。

一、活动时间:

10月11日——17日。

二、活动目的:

响应国家粮食局的号召,提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。

三、活动流程:

1、前期策划准备阶段:时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会,将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门,再由各个部门统一进行处理。

2、活动阶段:时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传,并对浪费行为提出批评、监督和指正。如果条件具备,将邀请后勤处向广大师生作世界粮食日的主题报告。

3、活动总结阶段:时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会,并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作,将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。

世界粮食日的活动策划 篇7

根据国家粮食局、农业部、教育部、科技部、全国妇联等五部门和组织统一部署,决定在全省组织开展世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。现将有关事项和要求安排如下:

一、活动思想

帮助广大消费者掌握必要的粮食营养及储存知识,树立科学健康的消费理念和爱惜节约粮食意识,同时提升农户粮食种植和收储技术水平,有效减少粮食损失浪费,实现“隐性增收”,助力国家粮食安全。另一方面,随着农业生产经营方式、粮食供求形势和收储制度等发生深刻变化,粮食供给侧结构性改革任务艰巨繁重,需要健全完善相关制度保障体系,着力提升粮食流通社会化服务水平,引导农户逐步调整优化粮食种植结构,增加优质产品供给,促进农民增收,保护农民种粮积极性。

二、活动内容

(一)“爱粮节粮之星”评选发布活动。

“爱粮节粮之星”评选发布活动分国家级和省级两级开展。国家级由国家粮食局、农业部、教育部、科技部、全国妇联从省级爱粮节粮之星中择优评选,全国共评选10名。

省级“爱粮节粮之星”评选的基本标准是:长期坚持爱粮节粮,带动全社会共同营造爱粮节粮良好社会风尚的;利用科技手段和改革创新的方法推进节粮,取得明显社会效益和经济效益的;其他具有爱粮节粮方面的突出表现和行为,或有重大贡献的。

省级“爱粮节粮之星”拟评选10名,由省粮食局联合省农业厅、省教育厅、省科技厅、省妇联共同推荐和评选,评选结果将通过新闻媒体进行发布,并在网络平台进行事迹展播。评选具体办法另行通知。

(二)“优粮优价促增收”系列活动。

1.结合粮食供给侧结构性改革,推动粮食增收进农户。各级粮食、农业部门会同教育、科技等部门,组织农业专家、科技专家、农业院校师生等,深入农户宣传国家粮食质价政策和深化粮食供给侧结构性改革措施,讲解传授种植、收获、干燥、储藏等知识,提高农户粮食种植和收储技术水平。依托粮食产后服务体系,向农户宣传推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务,提高粮食产后专业化服务水平,减少产后损失;依托各级粮食质量安全检验监测体系,向农户宣传推广粮食品质测报和监测、科学储粮技术服务,促进农民增收。

2.结合“放心粮油”市场体系建设,推动优质粮油进家庭。各级粮食、妇联等部门开展社区主题科普讲座、互动交流、主题倡议等活动,组织公众走进优质粮油加工企业、示范基地和“放心粮油店”,宣传讲解膳食营养健康知识,普及“中国好粮油”系列标准和质量控制导则,引导大众科学消费,健康消费。结合正在开展的“中国好粮油行动计划”和产销对接、精品展交会等,组织开展粮油品牌推介活动,增加优质产品供给,引导家庭粮食消费升级。各地可结合实际开展优质粮油与健康饮食科普知识竞赛、爱粮节粮主题征文、微视频宣传片征集等活动。

3.结合粮食专题宣传教育,推动爱粮节粮进学校。各级粮食、教育、科技部门面向学生开展职业体验、举办爱粮节粮科普知识专题讲座,宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况,健康消费、合理膳食等科普知识;组织“光盘行动”、节约标兵评选、爱粮节粮随手拍等活动,倡导珍惜节粮、反对浪费的良好风尚。各地还可结合实际,组织开展各类主题宣传作品征集活动,逐步引导青少年群体树立“爱粮节粮,助力国家粮食安全”的观念和意识。

(三)世界粮食日竞赛活动。

联合国粮农组织正在组织开展竞赛活动,征集对本年度世界粮食日主题的创意意见。各地结合实际组织广大青少年参加,登录网站提交海报或视频作品。作品提交截止日期为11月10日。

三、主要举措

(一)编印发放宣传资料。省粮食局加印由国家粮食局编印的主题宣传册等资料,分发至各市、州、县。各地各部门围绕活动主题,结合实际工作可自行准备相关宣传资料、主题宣传品一并发放。

(二)组织主会场活动。世界粮食日当天,省粮食局将联合有关部门,依托网络平台举办我省“爱粮节粮之星”评选发布活动。各地可根据实际举办主会场活动,启动爱粮节粮活动仪式,组织主题报告、专题展览、发放宣传资料等活动。

(三)协调媒体广泛宣传。联系电视、报纸、电台、网络等新闻单位,并运用网络、微信、微博、短信等新兴媒体加大宣传力度,以群众喜闻乐见的形式,广泛动员全社会参与爱粮节粮。各地各部门政务网站要在显著位置对活动情况进行宣传报道,推动活动持久广泛开展。

(四)开展督导巡查。活动期间,省市两级有关部门将随机组织对县市开展活动情况进行检查指导,及时总结经验、督促落实。

四、有关要求

(一)认真筹划安排。各级各部门要加强协调联动,认真研究制定活动方案,突出活动主题,丰富活动的形式和内容,细化措施,务求实效。各市州粮食局于9月30日前将本地活动方案报省粮食局。

(二)严密组织实施。要加强领导,明确责任,领导带头参加,确保活动顺利开展。要坚持勤俭节约办活动,严格遵守各项纪律和规定。要做好安全工作预案,防止各类事故发生。

世界粮食日的活动策划 篇8

一、背景

当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食成为各个国家重点监控且首要解决的问题。而作为我们当代大学生,每天吃饭却没树立节约粮食意识,故我们需要对粮食引起重视,并从自身做起。

二、活动主题

从自己做起,从身边做起

三、活动目的

让大学生了解粮食的'重要性,进而对粮食引起重视。同时从自身出发做到节约粮食,拒绝浪费。

四、活动时间

20xx年10月1—17日

五、活动地点

塑胶操场和某阶梯教室

六、主办单位

xx理工学院学生工作处学生后勤管理处

七、承办单位

xx理工学院大学生伙食管理委员会

八、参与对象

全校师生

九、活动流程

1、由企宣部制作海报,由执行部在各食堂,各公告栏张贴海报;同时由企宣部写一些关于节约粮食的文章,由组织部跟学校广播部协商,把文章在广播里播放。以此来达到宣传效果,使同学知道这一讯息。(此活动时间:20xx年10月1日---9日)

2、由组织部向学校申请阶梯教室,由企宣部制作以节约粮食为目的的记录片。

3、值班报名:由执行部排班到各食堂外面值班报名,为期一周。

4、在10月15日在塑胶运动场开展,以《当我们的世界没有粮食时,我们该是什么样子》的问题,让参与者自由发挥。同时把它拍下来,作为资料保存。同时在在10月16日展出图片,通知参与者阶梯观看记录片

十、所需物品的准备

1、海报

2、报名表

3、记录片

十一、活动中应注意的细节

1、活动参与者入场次序。

2、活动通知力度,要做到每个人都通知到。

3、活动准备要充分,不要领场时缺东缺西。

4、如有下雨,做好临场准备。

十二、经费预算

只有海报,报名表要钱,但不知道具体情况,应该消耗不大吧!

世界地球日活动方案模板10篇


编写方案要做到有头有尾、有板有眼,当我们想要落实项目的时刻。提前拟好一份方案是最重要的,活动方案应该怎么制定才合适呢?有关“世界地球日活动方案模板”的内容是栏目小编为您带来的,感谢您的阅读!

世界地球日活动方案模板 篇1

一、活动背景:

现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。

二、活动目的:

为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

只要我们迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

三、活动主题:

身体力行,爱护地球

四、活动时间:

xx年4月21日14:00

五、活动地点:

图书馆学术报告厅

六、指导老师:

苗芳

七、策划部门:

公共管理学院学生科协创新实践部

八、活动对象:

石家庄经济学院校本部全体在校生

九、活动嘉宾:

苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人

十、活动流程:

1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,ppt

2、主持人开场白

3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)

4、知识竞赛正式开始

(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;

(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;

(3)中场表演及观众互动;

(4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节;

(5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定,若时间紧迫,则取消);

(6)按知识竞赛规则继续比赛;

(7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖;

5、组织嘉宾及观众有序散场,工作人员收拾会场。

十一、前期准备工作:

1、内部会议:召开内部会议进行活动的具体分工,各项工作责任到部,由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排,各部门要积极出色地完成所分配的任务,各部的工作要分工明确,切忌出现部门工作交叉的现象(提前一周时间定下来);

2、活动宣传:各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传;由宣传部制作海报,海报内容由创新实践部提出设想(具体内容在4月初完成);

3、通知各二级学院学生科协,制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作(4月5日之前完成);

4、场地申请:由创新实践部和组织部申请场地(图书馆学术报告厅);

5、道具准备:

(1)购置及做好活动所需物品(需宣传部配合);

(2)准备好像机以便记录活动过程。

6、挑选主持人;

7、邀请中场表演嘉宾;

8、由外联部以及外联小组做好外联工作。

十二、活动内容

活动规则:

1、“完美组团游”:(组长——“棋子”,组员——“博弈者”)

① 各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站,各组组员坐于观众席上;

② 主持人随意抽取亚洲站中两题,各组组员集思广益,并将答案写于题板之上,并高高举起(即组员答题);

③ 如若两题均回答正确,则该组组长可向下一站出发,否则,脱离旅游团队,下场休息;

④ 如此循环,待旅游团没有队员或全站(11站)通过后,由工作人员统计并记录各小组所行站数。

2、中场表演

(可视情况而定是否邀请现场观众参与互动)

3、“豪华单人游”

① 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手(场上选手答题),比赛中途亦可替换(替换次数三次为限);

② 各组依次自主选择一站回答一题(不可重复选择),循环七次(备案:按活动时间可临时更改活动的轮数);

③ 各组在闯关期间,可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次;

④ 由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数;

⑤ 将两轮比赛成绩加总,选出前三甲。

十三、后期总结工作:1.将宣传部在活动期间的照片、创新实践部写好的活动总结以及策划书一并交由信息小组上传于公共学生科协博客,在网络平台上做好此活动的后期宣传工作。

2.将比赛结果制作为文件形式,展示于公共管理学院信息公告栏中,用以扩大此次活动的影响力。

十四. 奖项设置:

一等奖1队;无线鼠标/人

二等奖1队;4g优盘/人

三等奖1队;精美盆栽/人

幸运观众奖2名:三国杀

十五、活动预算

证书15份证书 7x15=105元

奖品耳机或音响设备 65x5=325元

4g优盘 45x5=225元

精美盆栽 20x5=100元

三国杀 20x2=40元

纸张类发给各二级学院的邀请函2x20=40元

活动通知0.2x14x5=14元

报名表0.2x20=4元

签到表5x0.2=1元

记分表(组团游和单人游)30x0.2=6元

幸运观众抽签用纸10元

道具制作用纸50元(包括宣传板、地图制作、旗子用纸)其他胶带(透明和双面胶各一个)2x2=4元

矿泉水1.5x25=37.5元

相机电池8元

竹签5元

kt板3x30=90元

签字笔1.5x20=30元

共计约1094.5元

世界地球日活动方案模板 篇2

今年4月22日是第41个“世界地球日”,我国今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。该主题旨在借助地球日活动平台,提高公众对我国资源情况的了解和认识,掌握科学技术知识和方法,呼唤全社会积极参与节约利用资源,减少碳排放。

一、活动背景

随着现代工业的飞速发展,世界科学技术的突飞猛进,人类物质文化和生活水平不断提升,同时伴随着工业污染,生态环境的破坏日益恶化,资源能源的逐渐匮乏,环境问题已经危及人类的生存环境,早在20XX年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯组织的环境保护行动得到全美20XX多万人的支持,约1万所中小学,20XX所高校和各大团体参加了此次活动,后来联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”,我国于20XX年开始在每年的地球日都明确一个主题,开展各种各样的宣传活动,逐渐深入人心。我校每年的地球日都要举行丰富的主题活动,如:征文比赛、手抄报评比、社会宣传(调查)、演讲比赛等,旨在以关爱“绿色”为主线,通过“学校—家庭—社会”的链式环境教育的形式,引起社会成员共同关爱地球,保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心,值此多难之秋恰逢第42个“世界地球日”来临之际,作为重庆市级“绿色学校”,通过举行各种活动来宣传环境教育是我们责无旁贷的责任。

二、活动目的

通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识,掌握生活中的基本环境保护方法,

并养成节约能源资源减少碳排放,让师生切实践行可持续发展理念。

三、活动时间

20XX年4月20至4月22日

四、活动内容

1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识(4月20日至4月22日)。

2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报,并进行评比总结(4月21日)。

3、举办“节约从我做起”征文比赛(畅想资源能源节约的重要性和迫切性,可以从身边的小事为切入点,如:节约一滴水、节约一度电、节约一张纸??等绿色生活方式)(4月22日)。

世界地球日活动方案模板 篇3

20xx年4月22日全球即将迎来了第41个“世界地球日”,这是我们共同关注的日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的.爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。46亿年前,地球在茫茫的宇宙中诞生,在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后,发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今,历经沧桑的母亲,在人类的不断索取中,已百孔千疮,不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等,都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球,拯救我们共同的家园,是我们人类共同的责任。

活动目的:

让低碳成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。

活动口号:

a 清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

b 追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。

c 珍爱地球,珍爱生命

活动时间、地点:

20xx.04.19-20xx.04.23 工业职业技术学院

20xx.04.25 公园

活动概况:

20xx.04.19-20xx.04.21开展“回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。

20xx.04.12-20xx.04.18为活动宣传期,以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者活动采访。

20xx.04.23下午5:30举办“清爽地球 低碳生活”主题派对,选取最佳设计,进行颁奖。

20xx.04.25日参与20xx电台“后备箱”活动。

活动明细:

准备期,将20xx班所有学生分为策划组、宣传组、外联组,每组选出两个组长,带领组员工作。

20xx.04.19开始收集作品,交由20xx班学生进行保管。

20xx.04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会,并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。

20xx.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。

20xx.04.25日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与2016电台“后备箱活动”。

以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。

世界地球日活动方案模板 篇4

世界地球日(World Earth Day)在每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年美国发起,随后影响越来越大。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。20xx年4月22日是第44个世界地球日,活动主题确定为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。

威胁我们生存的十大环境问题

1、全球气候变暖

2、臭氧层的耗损与破坏

3、生物多样性减少

4、酸雨蔓延

5、森林锐减

6、土地荒漠化

7、大气污染

8、水污染

9、海洋污染

10、危害性废物越境转移

我们能做到的环保行动

1、4月22日地球日吃素一天。(畜牧业消耗大量的谷、豆类,也消耗大量珍贵的水;为了放牧牛只及饲养猪,牺牲原始森林,造成温室效应)。

2、少用一次性筷子,纸张正反面充分利用并有意识使其回收可循环利用。

3、走楼梯,不搭电梯(经常出入大楼者,若您不赶时间,不妨试着安步当车,试着不搭电梯,改走楼梯,既节省能源,又可运动健身)。

4、出门多走路、骑自行车、利用大众运输系统、少开车和骑机车。

5、多用二手家具,多用植栽绿化来做居家布置。

6、拒绝拿取或使用气球(气球是非常难分解的化学品)。

7、把自己不用的东西拿到二手市场上卖掉或捐给需要的人。

世界地球日活动方案模板 篇5

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间:

4月16日

三、活动内容:

1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。

3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。

8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

世界地球日活动方案模板 篇6

上下班时拥堵的马路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气……随着经济的发展、居民收入的提高,区内机动车的数量也在飞速上升。快速增加的机动车在方便人们生活的同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等,面对现如今出现的种种问题,随着市民环保意识的增强,骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的'认可。短程健康跑依旧成为时尚的生活方式

从小事做起、从我做起,这是保护环境的基本要求。这次倡议健康跑活动,关键是要人们的节能习惯,强调每个人对节能的贡献,让大家觉得自己在从事一项很有意义的活动,在为社会做贡献。这样,才能推动环保环保低碳生活行动的开展。这样的自觉行为既是每个公民的责任,也是每个人应尽的义务。

迎世界地球日健康跑

xx公司

人民政府文化体育指导中心

xx公司

20xx年4月22日9:00---11:00

xx大草坪(珠湖路511号)

各参与单位爱跑者和社会自愿参与者主、承办方单位全部员工xx区地区爱跑者

由以上全体参加者聚集到xx对面大草坪起跑线,按顺时针方向,环大淀湖人行道健康跑二圈(单程4km,共计8km),也可视参加者的体能自主加程。(见地形图附件)

进行媒体预热,吸引媒体的关注,为创造美丽、环保、生态的家园做贡献!

xx主流媒体、各参赛单位网站

短程出行健康跑低碳环保乐淘淘

世界地球日活动方案模板 篇7

主题:善待地球就是善待人类

一、活动目的:

4月22日是第37个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是:善待地球就是善待人类——从节约资源做起。为宣传“世界地球日”,提高全体同学的环保意识,节约资源,保护环境,爱护地球,特开展以下系列活动:

二、活动对象:全体学生

三、活动时间:4月22日——4月26日

四、活动内容:

1、每个同学阅读一本环保类书籍。

2、环境保护标语制作征集活动。各班每个同学创作一条公益性环保标语,力争新颖,贴近生活实际,尽量避免重复。由班级分别评出一、二、三等奖若干名。各班将汇总表和评选结果于4月28日交大队部。

3、“我给地球涂颜色”活动:漫画评比活动,由2—6年级每班选出3—5人参加。(以小组形式参赛,由街道评选奖项,并颁发证书。)

4、手抄报比赛。3—6年级各班以环保为主题办一期手抄报,每班选3份上交。

5、开好一次主题班会,班会主题是《我们只有一个地球》。(做好中队记录)

世界地球日活动方案模板 篇8

保护环境、珍惜水源、关爱家园。

出一分力,出一块钱,出一天汗清除水源地垃圾

20xx年4月22日上午开始到中午

1、电影院门口(主会场)玉环公园门口

2、城区各主要街道

3、各乡镇主要街道

(1)分发宣传单

(2)介绍玉环缺水状况、环境污染的DV

(3)玉环各水源地受污染、其他环境污染的图片做图片展,

(4)组织一组人清扫城区、受污染水源地清扫垃圾

(5)自行车队披着横幅宣传环保

(6)用白、绿、蓝三色拼成一个地球状球形用以宣传

(1)档案组:负责人——足球温仪(2—3人)

1、撰写组:2—3人,主要是去了解玉环水资源的存量,海水淡化的吨数,温州引水的`吨数,玉环每天的供水量,缺少的吨数,玉环污染的情况,据此写一份宣传资料

2、宣传组:预备分楚门组、清港组、陈屿组、坎门组,主活动组,各片的由各片联系人招募,主活动组人数在20人左右,流动人员随机待定。

3、摄影组:

(2)清扫组:

清扫水源地(玉坎河)垃圾,人数在100人左右

(3)后勤组:

提供活动的后勤工具(清扫工具、还有水、宣传资料、音像等),制作横幅、标语。

(4)基建组:

负责布置会场,维持现场秩序。

(5)自行车组:负责人—飘絮(招20人)

披着横幅到城区各主要街道宣传。

(6)签到处:负责人——小米(招3—4人)(并负责横幅签到管理)

负责到场义工的签到及新义工的资料登记。

(7)机动、外联组:负责人—阿来轩远天眼其余人员随机

负责标语、宣传画制作等需要外部联系的事宜及义工内部各分组的协调沟通。

20xx年4月22日上午9:00公在公园门口处统一集合,后再进行两个活场人员和工作分配。

世界地球日活动方案模板 篇9

今年4月22日是第37个世界地球日,为进一步贯彻落实《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》和盛市、县政府《关于落实全民环境教育工作的决定》精神,为提高公众的环境保护意识,呼吁全社会都来参与环境保护工作,依照哈市环境保护局《关于开展“4.22”世界地球日宣传活动的通知》要求,结合我县实际,**县全民环境指导委员会决定在4月22日世界地球日期间,在全县范围内开展一系列内容丰富,意义深远的宣传教育活动。

一、活动主题

防治水污染、保护母亲河

二、活动内容及安排

1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。

2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。

3、为提高民众的环境保护意识,增强民众的参与意识,在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时,散发宣传单,设立环保咨询台,面对面听取群众意见。『本文由优习网整理,版权归原作者、原出处所有。』

4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校,利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。

5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头,各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合,组织宣传车在中心广尝机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。

6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队,联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。

7、由环保部门负责,在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。

8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动,及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”——“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕,进而强化宣传效果。

9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动,各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育,农民受教育面达到50%,从业人员受教育面达到60%,中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评,并评出各类先进典型给予表彰,对没有完成教育任务的.部门,报请县政府给予通报批评。

10、在“4.22”期间,加大执法宣传力度,县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。

三、活动要求

1、各乡镇、各部门要按照方案要求,认真履行职责密切配合,切实把工作落到实处,要充分发挥各自优势,结合本部门实际,积极组织各项环境宣传教育活动。

2、活动结束后,县环保部门要认真总结宣教活动,形成书面材料,并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。

附件:《环保宣传口号》

喝着上游水 想着下游人

为了子孙后代 请节约每一滴水

水是人类生存的源泉

节约用水从清晨洗漱时开始

一水多用 可以减少家庭开支 中水回用 可以增加企业效益

上一套循环用水设施 节约一方水资源

有水的时候 生命也滋润 没水的日子 生命也难熬 请珍惜水资源

为了让松花江两岸的百姓喝上放心水 请不要向江里排放污物

节约用水可以从身边小事做起

防治水污染要常抓不懈

保护母亲河健康 为子孙后代造福

携手保护母亲河 共建生态模范城

羸弱的身躯再也经不起摧残 保护母亲河势在必行

建设节水型社会 实现水资源可持续利用

爱一滴水 就是爱全世界

保护水源时不我待

污水达标排放 再现碧波清流

提倡合理用水 重复用水 节约水资源

做好水污染防治工作 保障水质安全

实施饮用水源保护工程 确保饮用水安全

加强环境监管 坚决遏制重大环境污染事故

保障饮用水安全 维护生命健康

既要金山银山 更要青山绿水

树立节水意识 反对浪费水源

别让眼泪成为地球上的最后一滴水

厉行节约用水,建设节水型社会

保护植被,涵养水源,防治水土流失

保护水环境 节约水资源 防治水污染

以水资源的可持续利用 保证经济社会的可持续发展

保护碧水蓝天,共建绿色家园

人类只有一个惟一的家园——地球

关注生态安全,节约水利资源

水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

早一天保护环境,多一份生命保证

破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

向江河里倒垃圾害人害己

世界地球日活动方案模板 篇10

4月22日是世界地球日,为此,本周开展了一系列以爱护地球、保护家园为主题的活动。通过这些活动,提高了孩子们的环保意识。语言活动有拍手歌《爱护地球》,在社会活动中也贯穿了这个主题。具体活动方案如下:

一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”

你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

世界地球日(World Earth Day)即每年的'4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

2、引导幼儿感受地球的美好

出示太空中的地球图片我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

分别出示自然风光和动植物图片

3、引导幼儿感受地球现状

观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。

4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?

5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。

 

世界水日活动策划通用


为了确保每个人的工作内容,我们需要用心准备我们每个人的策划书。策划书要防止内容过于理论性,要符合现实情况。零思考方案网小编特地为大家精心收集和整理了“世界水日活动策划”,仅供参考,大家一起来看看吧!

世界水日活动策划 篇1

为了从小培养幼儿的节水意识,在3月22日世界水日,围绕“节约用水,人人有责”开展主题系列活动。

一、提前制定班级活动方案。

为做好这次主题工作,园领导亲自督导制定了活动计划,各班教师结合班级情况研究制定了详细的班级活动方案。

二、围绕活动主题,多种形式开展活动

1.创设了节约用水,人人有责的宣传板,启动了我园"爱水、惜水、节水"的主题活动。

2.向全体教职员工和幼儿介绍我国水资源现状,让教师和幼儿感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。

3.各班以"世界水日"、及保护水资源小常识,节约用水的意义等方面为内容做了主题活动。老师们以"爱护地球,节约用水"为主题组织幼儿开展绘画活动,让幼儿感知爱护地球,节约用水要从自身做起,要用自己的实际行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。不仅让孩子们在活动中受到了教育,也向家长做了很好的宣传。

三、活动效果

"环境保护,教育为本。"通过此次宣传活动,使幼儿受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。使"世界水日"真正走进了幼儿心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次"保护地球,节约用水"的"世界水日"宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

世界水日活动策划 篇2

一、活动简介

通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水。

二、活动目的

深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。

三、活动过程

1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书,唤起全体学生对水的危机意识,让全体学生珍惜水,节约水,保护水资源,并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。

2、各班利用班会课,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状,让学生认识到我们水资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水,并谈谈自己的想法。

3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。

4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题,办儿童画和手抄报展。(各班挑选5幅优秀作品上交)。

5、征集有关水的儿歌童谣若干,开展“节水小标兵”知识卡片展。

6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进行观察记录,完成调查表。

四、活动安排

★3月16日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;

★3月18日针对学生开展水资源小调查;

★3月21日升旗仪式节水总动员;

★3月23日发放节约水资源的宣传单

★3月24—28日全校范围内征集节水知识卡片;

★3月31日节水小标兵表彰。

世界水日活动策划 篇3

一、印发20__年全省水利系统开展纪念“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知,通报活动主题,并对集中开展宣传活动作出部署(由政法处负责)。

二、在《新华日报》开辟纪念“世界水日”专版,以图文并茂的形式,宣传全省及各地开展节约水资源、保障水安全及法治水利创建工作的内容,以增强“节约水资源,保障水安全”和全民水法治意识(组稿工作由信息中心承办,政法处、水资源处共同完成。专版费用约10万元由专项宣传经费列支)。

三、撰写“世界水日”“中国水周”宣传通稿,在江苏主流媒体组织开展宣传报道。(政法处、水资源处组织撰写“世界水日”宣传报道通稿,信息中心负责联系主流媒体报道)。

四、与江苏卫视联合制作“节约水资源,保障水安全”公益广告,并在水周期间播放。(政法处、水资源处、信息中心负责)。

五、在南京交通广播电台星星点点栏目做一期“世界水日”专题节目(组稿工作由信息中心承办,政法处、水资源处协助)。

六、在中国江苏门户网站上开展纪念“世界水日”“中国水周”的在线访谈活动,请厅领导和政法处及相关处室负责人现场回答网友的问题(办公室负责与中国江苏网站协调事宜,政法处和相关处室负责相关访谈工作)。

七、在江苏水利网开设“世界水日”专栏,围绕“世界水日”“中国水周”的宣传主题,进行集中宣传和展示,报道各地活动的开展情况(由办公室和政法处共同负责)。

八、与省委宣传部、省教育厅、省交通厅等相关部门联系,力争在全社会开展广泛的宣传活动。(水资源处、信息中心负责)。

九、利用江苏水利网开展有奖知识竞答活动。(水资源处、信息中心负责)。

十、组织各地收看水利部制作的法制宣传栏目剧《人水法》普法宣传片集萃,组织厅机关全体公务员在厅水务楼14楼收看该剧(由政法处负责)。

十一、组织厅机关公务员围绕主题开展普法知识答题活动;答题内容为:依法行政基础知识和法治水利创建有关内容(由政法处负责)。

十二、翻印、发放、张贴水利部“世界水日”主题宣传画,印刷宣传资料,发布宣传口号,在厅行政审批中心大屏上滚动播放宣传内容(由政法处负责)。

##结束

世界水日活动策划 篇4

一、活动背景

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的20__年“世界水日”主题是“关注水质、 抓住机遇、应对挑战”。20__年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。

二:活动目的

本次活动旨在提高市民的节水意识,让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使市民建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。

三:活动需要

横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。

四:活动时间 20__年3月22日 8:30——13:30.

五:活动地点 新城广场

六:活动过程

1) 横幅签名活动,给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带,使得活动更有影响力。

2) 向市民发放节水传单,和他们交流节水经验,并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。

3) 利用我们制作的节水宣传板,以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻,让市民积极的加入到节水保水的行列。

4)通过黑镜头图片展示,将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前,让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。

5)有始有终。活动结束之后,对活动地点进行清理活动,让市民对我们西邮青年志愿者留下一个完美的印象。

6)3月22日之前,在校内的一些地方,张贴小卡片,先让同学们了解到今天是世界水日,有这样的意识。

7)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。

七:经费预算

横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20__前期资料准备(20__、车费(40元)总计20__。

八:活动注意事项

1)有组织荣誉感,不做与活动无关的事情,遵守活动中的纪律,并且有良好的安全意识。

2)本次活动着装统一。文明举办活动,以优良的形象和素质展示我们西邮志愿者的风采。

3)在活动中布置适当的人手,以应对突发事件的产生。

九:活动负责人

袁煜 高惠涓 何必喜

世界水日活动策划 篇5

一、活动目的

1.通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。

3.通过参与“水”的宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。

二、活动内容及形式

1.开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料,并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解,让弟弟妹妹们感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。

2.发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿,由幼儿园出发至文化广场进行宣传,将“节水倡议书”发放给路上行人,用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。

3.通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在乐乐班的倡导下,全园各班幼儿开始节水行动。

三、保障措施

1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。

2.制作宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。

3.3月21日起,从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼儿,保证安全。

四、预期效果

“环境保护,教育为本”,通过乐乐班的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

世界水日活动策划 篇6

一、活动主题:深化节水减排,呵护一湖秀水

二、活动时间

20__年3月22日-28日

三、活动安排

1、开展“水利科普宣传进乡村”活动,在全县425个行政村图片展示5个版面的水利科普知识宣传。

2、3月22日在千岛湖广场举办深化节水减排,呵护一湖秀水活动,对20__年节水减排创建单位进行表彰,向社会发出节水倡议,启动第二轮节水减排进学校、社区、企业仪式。并进行现场宣传咨询活动。

参加人员:县领导、水利局、千岛湖镇、工信局、教育局领导、千岛湖镇各社区代表、企业代表、中小学生代表、水利局机关工作人员。

3、在3月22日《今日千岛湖》开辟专版发表纪念文章、20__年工作思路和节水倡议书。

4、3月22-3月28日在淳安电视台播放20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号及相关宣教片,通过移动信息平台、水利网站等发布宣传短信。

5、3月22日-28日,县政府门口、水利水电局门口、水利普查办公室门口、各乡镇所在地、各乡镇行政村、重点企业,悬挂宣传横幅、标语、张贴宣传画。

6、深化节水减排单位创建活动,在社区、学校、企业发放宣传资料,法律、法规单行本和宣传纪念品,进一步营造节水减排氛围。

7、各乡镇宣传,悬挂宣传横幅、向乡镇行政村发送宣传资料,开展与宣传相结合的水事秩序整治。

世界水日活动策划 篇7

幼儿园世界水日宣传活动方案

一、指导思想

二、节水宣传组织机构

1.节水宣传领导小组

组长:徐xx

副组长:刘xx

成员:各年纪教研组组长

领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

2.节水宣传活动相关部门工作重点

保健室、办公室:准备相关节水宣传材料

会议室:准备节水宣传专题片,安排定时播放,拍摄活动图片,上传活动新闻

档案室:资料回收、整理

三、活动对象:全园师生

四、活动时间:xx年3月19日至30日

五、活动主题:节约用水从我做起

六、活动安排及负责人:

1.营造节水宣传氛围:

(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门:保健室

(2)利用电子显示屏播放节水标语。负责部门:电教室

(3)利用班级"家长园地"张贴节水倡议书。负责部门:文印室

(4)3月22日,第二十届"世界水日"当天,在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间,通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强家长的节水意识和技能。

2.开展节水教育活动:

(2)下载节水专题动画宣传片,3月22日、25日下午2:30播放,各班组织收看、讨论。负责部门:各班老师

(3)开展"节水歌谣"征集活动。每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。负责人:年级教研组组长

(4)每班幼儿学会一首"节水歌谣".负责人:各班老师

(5)大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。在班级评选的基础上,每班交一幅作品。负责人:各班老师

世界水日活动策划 篇8

一、活动背景

20__年3月22日是第二十一届“世界水日”,3月22-28日是第二十六届“中国水周”。借此对全校师生进行一次节约水资源,保护水资源,合理开发和利用水资源的教育。

二、活动目的

本次活动旨在提高学生及家长地节水意识,让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使群众建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。

三、活动时间 3月22-28日

四、活动地点 永安中小

五、活动过程

1)向学生发放节水传单,对全体学生进行节水倡议,和他们交流节水经验,并由魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。

2)评选节水小标兵。

3)节水主题队会评比。

4)3月22日之前,在校内办一些有关世界水日的黑板报,张贴同学们做的手抄报,先让同学们了解到今天是世界水日,活动主题,口号,了解一些有关节水标志,并设一、二、三等奖和纪念奖。

5)节水金点子征集活动。

6)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。

世界水日活动策划 篇9

一、指导思想

深入宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻XXX保障国家水安全重要讲话精神,大力践行新时期治水思路,全面落实国家、省、市、县水利工作部署,坚持围绕中心、服务大局,大力宣传国情水情,大力宣传水利法治建设,大力宣传治水兴水大业,不断增强全社会水法治观念,为奋力开创节水治水管水兴水新局面营造良好法治环境。

二、宣传主题

联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。

三、活动安排

1、联合县电视台制作并播出《法治经纬》水利专题节目,介绍水政执法工作成果,展现水利职工工作风貌。

2、在电视台播打宣传字幕。3月22-28日,在县电视台《广饶新闻》前播打字幕。字幕内容:热烈庆祝20__年3月22日第二十三届“世界水日”暨3月22-28日第二十八届“中国水周”、“节约水资源,保障水安全”以及“生产建设项目必须实行水土保持方案审批制度”、“水土是民生之本,民生是和谐之本”。在屏幕下边播出滚动字幕:严禁违法凿井取水. _X_水利局举报电话0546-6441764。

3、在报社刊登纪念专版。3月22日,在《广饶大众》刊登《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》摘录和20__年水利重点工作等。

4、制作发放水法宣传纪念品。制作宣传纸杯20万个,发放到有关企业、单位、学校、社区。

5、印制发放宣传材料。编印宣传材料5000份、广告宣传写真500张,发放到全县有关企业、单位、社区、村庄。

6、组织局有关单位、乡镇(街道)水利站和重点用水企业开展集中宣传活动。(1)3月22日,在县城设立水法宣传咨询服务站,发放宣传材料、现场解答市民咨询。(2)在局办公楼制挂宣传横幅2幅。(3)各乡镇(街道)水利站在政府驻地或重要交通路口制挂横幅2幅以上,在村庄及街道显要位置刷写标语15条以上,组织开展各自区域的集市宣传活动。(4)重点用水企业要结合自身实际,认真组织好本单位节水宣传活动。为增强宣传的长久性,提高宣传的效果,减少宣传的重复性性投入,要求在本单位主要参观通道或治水装置旁设置固定的节水宣传标语或节水宣传展示牌一处。并利用企业报纸、网站、墙报、简报、宣传栏等进行职工节水宣传教育。

7、组织广大干部职工观看《人·水·法》水利法制宣传栏目剧。

8、组织开展集中执法巡查活动,坚持宣传与执法巡查相结合,对水法宣传周期间发现的水事违法行为进行严厉打击,以案释法,增强宣传教育效果。

9、充分利用县水利局网站搞好集中宣传纪念活动,宣传水法规和节水知识,及时报道水法宣传活动情况。

四、组织领导

“世界水日”、“中国水周”是向社会集中宣传水利的良好契机,各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视,切实加强组织领导,围绕宣传主题,结合深入学习贯彻十八届四中全会精神和XXX保障国家水安全重要讲话精神,重点围绕保障国家水安全、依法治水管水、落实最严格水资源管理制度、推进节水型社会建设、加强河湖生态保护、推进水生态文明建设等方面进行宣传。宣传活动要坚持勤俭节约和注重实效的原则,改进和创新宣传方式,充分利用电视、广播、报刊、手机短信、网络等大众宣传媒体,切实增强宣传的广度和深度。

为切实加强今年“世界水日”、“中国水周”宣传工作,县水利局成立“世界水日”、“中国水周”宣传活动工作领导小组,组成人员如下:

组 长:李九智

副组长:艾宝青 张永涛韩己业

小组成员由局属各股室单位负责人、各乡镇(街道)水利站站长组成。

领导小组下设办公室,具体负责这次宣传活动的组织、协调和督导。办公室设在水政股,张峰同志任办公室主任。各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视这次水法宣传工作,服从局统一安排,落实好人员、经费,确保宣传活动收到成效。

活动期间,请各乡镇(街道)水利站对宣传活动好经验、好做法及时撰写上报。活动总结于3月29日前发至电子邮箱:__。

##结束

世界水日活动策划 篇10

水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我班开展有关 "水"的主题活动,于3月21日起,开展"节约用水、从我做起"的"世界水日"宣传活动,具体活动方案如下:

一、活动目的

1、通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。

3、通过参与绘画"水"的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。

二、活动内容及形式

一是进行节水教育。教师事先将"世界水日"的内容提前一周纳入课程活动之中,通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严重性,并带领幼儿实地参观学园二次用水的现场,如利用储存在园内种植园地旁的厨房洗菜水,浇灌种植园地的蔬菜;

二是组织幼儿讨论。教师围绕"幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么?" "怎样节约用水"等问题引发幼儿讨论,许多幼儿想出了很有趣的金点子,如用淘过米、洗过菜的水来浇花,既营养又节约;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。

三是开展园内用水设施排查活动。后勤部门组织检查园内的水龙头等用水设施是否有漏水现象,确保正常使用。

三、保障措施

1、做好资料的收集、整理和环境的创设。

2、做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。

四、预期效果

"环境保护,教育为本",通过班级的"节约用水、从我做起"的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献

世界水日活动策划 篇11

一、指导思想

以市委九届四、五次全会、区委九届四次会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕局党委制定的水利中心工作,充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动,增强全区人民依法用水和保护水环境的意识,努力营造全区良好的水环境,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进人水和谐。

二、宣传主题

水利部纪念20__年"世界水日"和"中国水周"活动的宣传主题为"落实科学发展观,节约保护水资源"。我区纪念20__年"世界水日"和"中国水周"活动宣传主题为“珍惜水资源、改善水环境”。

三、领导机构

成立局纪念"世界水日"和"中国水周"活动领导小组,局主要领导任组长,分管领导任副组长,局党办、政办、节水办、农水科、地资办、水政科和各基层单位、各街镇水利站为成员。具体工作由水政科牵头组织,各有关科室和单位负责实施。

组 长:党委书记、局长 孙胜亭

副组长:党委副书记 王绪忠

副局长 高广忠

成员:李玉敬、赵彦春、马素琴、高天宝、黄根来、赵洪平及各基层单位主要领导、街镇水利站负责人。

四、活动安排

此次宣传活动采取集中宣传与分散宣传相结合的形式。集中宣传是在“世界水日”当天组织机关干部职工在杨柳青广场集中进行有关水法律法规的宣传,各街镇水利站在各辖区进行集中宣传;分散宣传是在“中国水周”期间采取水法培训、网络信息、督促指导、上门服务、走访座谈等多种形式进行广泛宣传,在全区形成 “六进入” 即:进机关、进企业、进乡村、进单位、进学校、进社区宣传模式,同时配合各街镇做好宣传周活动,达到以点带面的作用,使此次宣传活动在全区覆盖率达80% 以上。

(一)、集中宣传

1、宣传时间:20__年3月22日上午9:00~11:00

2、宣传地点:杨柳青广场。

3、会场布置:主席台、气球拱门、布标、氢气球、展牌

4、参加人员:局领导、各科室负责人、机关有关人员、基层单位主要领导和各街镇水利站负责人,参加活动的人员要着正装,水政监察人员要着制服、戴臂章。

5、特邀人员:市节水办领导、市水政处领导、区领导及有关委、办、局领导,西青电视台、报社相关工作人员。

6、活动内容:

①活动由党委副书记王绪忠主持。

②局党委书记、局长孙胜亭同志致开幕词。

③区领导宣布宣传活动开始。

④舟桥部队舞龙队、民间秧歌队、学生鼓号队现场表演。

⑤组织学生代表队上台领取宣传材料和纪念品。

⑥组织群众上台领取宣传材料和纪念品。

⑦组织群众参观节水展牌和节水器具。

⑧宣传车围绕广场进行宣传。

(二)、分散宣传

1、组织开展好“节水爱水、从小做起”活动,深入驻区重点大专院校和中小学,在全校提出水环境保护和节水倡议,发放节水宣传资料,张贴节水宣传画,利用橱窗、板报进行宣传。(时间:3月23日-25日;责任单位:节水办)

2、组织开展“保增长、渡难关、上水平”服务活动,深入重点用水机关、企业进行节水法律法规及知识宣传,加大节水项目支持力度,提高企业计划用水、节约用水水平,降低产品成本,增强企业竞争力。(时间:3月26日-27日;责任单位:节水办)

3、组织开展走访座谈活动。深入重点居民小区进行走访座谈、广泛征求节水工作意见,以发放宣传资料、纪念品和布置宣传标语的形式开展宣传活动。(时间3月28日;责任单位:节水办)

4、举办水利知识有奖答卷活动,答卷范围涉及局属全体干部职工及各街镇,内容以本次水周宣传材料为主,涵盖水利有关法律、政策及相关知识,答卷完成交局后,依据答卷情况进行奖励。(3月23日-25日;责任单位:水政科、节水办)

5、组织开展西青区水法制宣传片展播活动,在西青电视台播放《全国水利系统水利法制宣传优秀文艺节目专辑》宣传片。利用西青政务网和西青之窗网发布西青区水资源、水环境及节水知识,增强节水和保护水环境意识。(时间:3月23日-28日;责任单位:党办、办公室)

6、组织开展水政执法培训活动。结合执法人员工作实际,以水政监察规范制度为内容,组织全局水政执法人员集中培训,学习本行业新法规,进行笔试考核,成绩优异的进行通报表扬。(时间:3月26日;责任单位:水政科)

7、以“农村饮水安全工程”建设为契机,深入自来水管网入户镇、村,宣传建设农村饮水安全工程的重要意义,在全区全社会形成关注、参与、支持农村饮水安全建设的浓厚氛围,使区委、区政府的惠民政策深入人心。(时间:3月23日-28日;责任单位:农水科)

8、组织开展“科学节水进园区活动”,重点深入杨柳青、中北、王稳庄、辛口工业园区,大力宣传节水新技术、新设备及节水计量仪表、器具,发放宣传资料,提高各单位节水工作的科技含量。(3月23日-28日;责任单位:地资办、节水办)

9、两个河道管理所组织水政监察人员和宣传车辆,对各自辖区内河道沿线村庄进行水法律法规宣传,对治理改造后的河道要进行重点宣传。(时间:3月23日-28日;责任单位:水政科、河道管理一所、河道管理二所)

10、各街镇水利站利用“世界水日”、“中国水周”在各辖区开展宣传活动,在政府门前和重要路段悬挂布标,在集市、公园、商场等人员密集场所摆放宣传展牌,发放宣传材料及纪念品,出动宣传车围绕主干道进行宣传,努力提高全区人民节约水、保护水的意识。(时间:3月22日-28日;责任单位:街镇水利站)

各责任单位于3月13日前将详细活动安排报局水政科。

五、活动要求

1、各单位要高度重视这次宣传活动,主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓好落实工作,制定活动方案,严密组织、精心筹划,认真准备,合理安排宣传人员,确保宣传活动达到预期效果。

2、各基层单位、各街镇水利站要严格按照今年的宣传主题和口号抓好落实,制作宣传布标和展牌,布标不少于2副,宽为80CM,红底白字或红底黄字。基层单位展牌不少于2块,街镇不少于4块,展牌内容要通俗,具有针对性,规格为高1.2M、宽为90CM;基层单位在“世界水日”当天将展牌统一集中到杨柳青广场进行宣传,同时在单位门前悬挂布标。

4、活动期间局水政科对各单位宣传情况进行检查。

5、宣传活动结束后,各单位、各街镇水利站于3月底前把宣传活动总结和活动照片报局水政科。

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