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【必备】亲子马拉松活动方案合集7篇

2022-05-17
亲子马拉松主持词 马拉松教案 农行马拉松志愿活动总结

社会上经常会有各种类型的活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你的活动方案做好了吗?小编收集并整理了“【必备】亲子马拉松活动方案合集7篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

亲子马拉松活动方案【篇一】

中午过后,城市恢复了平静,好似几个小时前的拼搏、呐喊、欢呼都不曾在这个城市里发生过。坐着回学校的车,努力地回想着白天发生的一切。

3月31号,照例迎来了世界各地长跑选手的胜宴——郑开国际马拉松赛。这次很开心也很荣幸自己能够以志愿者的身份亲临13年的郑开国际马拉松赛现场,尽管没有胆量和能力去参与那集胆识与耐力于一体的比赛,但依旧满怀热情、摩拳擦掌地准备充当一次幕后志愿者,为选手们服务、助威,为马拉松贡献一份微薄之力。

想要用两个字来形容这一天的体会,那就是震撼。

我们是提前一天到达比赛的起点,我校的20名志愿者是干着看管物资和分配物资的工作。我们的工作主要是在比赛前就会完成,我们的物资都是为志愿者准备的,我们要保证所有志愿者饮食充足。

搬运物资是一项体力活,但我院提起准备为我们加强了有近两周的体能训练。保证了我们在物质搬运的活动开展过程中有充足体能和精力。我们也要协助运送物质的车辆吧物质分配到各个站点上,物质运送一般在凌晨开始,气温很低,但我们的激情如火。我们几乎一夜未睡,也很疲倦,但我们仍然干劲十足。

凌晨五点左右志愿者们开始陆续的到达,看着他们一张张洋溢着兴奋的脸庞,我更加觉得当志愿者是多么幸福的一件事。

我们是在起点处的,所以很幸运的看到了运动员们开跑的瞬间,运动员们检录完就在跑道里站好,这时有摄影的飞机飞过,好几千人同时招手呐喊,那场景真是叫一个震撼呀!

开跑枪声响起,运动员们开始跑起来了,我站在跑道旁为他们加油,他们对我微笑、招手有些还和我击掌。内心激情澎湃,觉得之前所做的一切都值了

42.195公里的赛道上,处处洋溢着感动和希望、坚持和拼搏。马拉松是给了我们像骏马一样飞腾地舞台,让选手们尽情绽放光彩。我,一名普通的大学志愿者,已经深刻体会到了体育精神,一种不怕挫败、坚持到底的勇气。真的为之感动,奔跑的人们。

亲子马拉松活动方案【篇二】

马拉松赛

参赛人员免责声明

这是一份重要文件,在本文件上签字将影响到您的相关权益。请您在签署前认真阅读本文件,充分理解文件内容。阅读并签署本文件后,表明您充分意识到比赛的风险并愿意承担此风险,在此前提下方可报名参加马拉松赛(下称比赛)。

1.本人了解:

a.参加本次比赛是对个人生理和心理极限的极大考验,可能导致死亡、严重人身伤害或财产损失;

b.本人身体健康,身体状况符合参赛要求,经过充分的赛前训练具备参加本次比赛的体力条件,可出具健康证明。

2.为参加本次比赛,本人了解、同意并保证:

a.本人了解,比赛场地或其周围的人员、动物、车辆、物体或材料都有可能造成危害。本人承担所有参与本次比赛跑步项目及其他所有相关活动的风险。上述风险包括但不限于:跌倒、冲撞、踩踏或与其他参赛者、赛事工作人员、志愿者、观众、场地标记物或其他障碍物或危险物品的接触及碰撞;降雨、气温或湿度及雷击等天气影响;本人自备设备或比赛组织者提供的设备的缺陷;赛道及人行道在内的赛场状况;或现场观众、参与或协助本次比赛组织工作的人员造成的危险。本人已充分了解此类风险,且自愿承担相应后果;

b.本人了解,比赛组织者或参与、协助本次比赛组织工作的个人可能因不可预见的情况致使本人遭受人身伤害或财产损失。本人已充分了解此类风险,且自愿承担相应后果;

c.本人同意,赛时受伤时接受比赛组织者提供的急救、急诊或其它治疗方式以治愈、减轻身体损伤;

d.本人同意,赛时接受有行医资质的医生、医院或其他医疗及卫生保健机构执行所有其认为医学上可行的治愈或减轻本人身体损伤的医疗方法,包括但不限于麻醉及输血。本人了解,上述医疗方式可能引发并发症或其它不可预见的不良后果。本人同意承担此类风险。本人理解,任何医疗救治都存在风险;

e.本人了解参赛过程会出现的风险并愿意承担这些风险,比如因以下情况导致的人身伤害或财产损失,本人认可这些风险并放弃对组委会及相关工作人员的追偿。在此基础上报名参加比赛:

①本人实施了某种行为或未实施某种行为;

②运动过程本身存在的风险;

③非因比赛组织者的故意或重大过失;

④本次比赛及其它相关活动举办地的设施、器材或场地的状况导致的;

⑤国际田联竞赛规则的实施;

⑥其它与本次比赛相关的状况。

f.同意本文件,对本人、本人的遗嘱执行人、管理人、继承人、近亲、继受人、受让人及其他可能以本人名义向比赛组织者要求索赔或提起起诉的人均具有约束力;

g.本人同意遵守本次比赛的竞赛规则。本人了解,比赛组织者可能因本人违反竞赛规则拒绝接受本人的报名;

h.本人接受竞赛组织者的管理,服从裁判员的裁决;

i.本人授权比赛组织者及指定媒体无偿使用本人的肖像、姓名、声音或其他影像资料用语比赛的组织和推广,进行各项宣传本次比赛的活动。

3.在本文件中,“比赛组织者”是指本次比赛的裁判员、工作人员、医务人员和志愿者,及上述单位的所有官员、主管、工作人员、雇员、承包商、代表和代理。

本人特此承诺:

①本人已年满十六(16)周岁;

②本人决不将报名后获得的号码布以任何方式转让给他人;

③本人在比赛前和比赛期间不得损坏、更改及遮盖官方号码布;

④本人已认真阅读了本文件,充分理解文件内容;

⑤本人认可文件内容,本人的签字是本人真实意思表示。

本人签名确认:

年月日

如本人未满十八周岁,请参赛人员家长/法定监护人在下方签名确认:

1、我是我是本文件中所提到的未成年人(即参赛人员免责声明中的“本人”)的父母或法定监护人。

2、我代表未成年人在下方签署确认,上述免责声明对我与未成年人均有约束力。

家长/法定监护人签名确认:

年月日

亲子马拉松活动方案【篇三】

今天,我又一次站在了起跑线上,距离不长,4。2公里,但这却是我第一次独立参赛。这次报名前,妈妈问我这次要靠你一个人了,我不陪了,行不行?我犹豫了,可你总有一天要靠自己的,妈妈不能永远陪着你的,我咬咬牙说:好吧,我一个人上!

7点不到,我们就来到了赛场。这里已经是人声鼎沸,很多和我穿着一样衣服的小朋友拉着爸爸妈妈的手,从四面八方汇拢过来,大家都是一脸的兴奋。虽然参加过好多次比赛,但一个人跑还是第一次,我多少有点紧张。妈妈镇定地拉着我慢慢向检录点走去等会人多,结束后,我就在这个大气球下等你。把我送到入口,妈妈最后替我整理一下衣服,我就转身进入了赛道。

赛道上已经挤满了和我一样的小朋友,有男的、有女的,还有外国小朋友。还有很多小朋友是认识的,围在一起开心地说话。广播里传来声音,远远的发令台上有教练教大家热身,我也按着节奏左右拉伸起来。7点半,枪声响起,我随着人流快速冲过起点,人可真多,有些跑得慢,总拦在身前,我就不断在人丛中穿梭着。马路两边围满了大人们,不时地响起加油、加油的声音。没有妈妈在一旁,我有些茫然,不知道自己究竟跑得是快还是慢?好在,出发后不久,我就追上了25兔子。只见他迈着轻松的步伐,举着块25的牌子慢慢向前跑着。妈妈说过,这次比赛有8个时间段的配速兔,跑在他的前面,就能在25分钟内完赛。我咬着牙,努力地迈开双腿,跑到了25兔子的前面。一会儿,1公里水站到了,我冲进去接过志愿者姐姐递来的水,一口喝下真是解渴呀我像加满了油的小汽车,又迈开双腿跑向下一个水站。渐渐的,有人跑不动了,开始走起路来,人渐渐稀疏起来。我也开始感觉到腿有点酸了,妈妈在的话会不断鼓励我,告诉我还有多远的,可现在我只能想着坚持一下吧,就快能喝水了。这时,我觉得有个东西打到了小腿上,低头一看,哎呀,鞋带散了。平常比赛前,妈妈都会帮我用跑马拉松的方式系鞋带的,今天匆忙间竟然忘记了这件事。我心里暗暗着急,马上躲到路边去系鞋带。等我再起身的时候,30兔子都已经从身边跑过去了,我只能再次摆臂提腿,重新去追赶。

跑进黄浦江边的赛道,阵阵凉风吹来,带走了脸上的燥热,脑门上的汗珠。我感觉喉咙口干得像火在烧,湿透的衣服早就贴在了身上。我心里默念水站啊,你在哪里?终于,绿色的大伞出现在遥远的前方,我像被打了兴奋剂,拼命向前跑。补给站的哥哥大喊小朋友们,加油啊,这是最后一个水站了,前面还有不到1公里啦。我丢下杯子就冲向前方,周围的小朋友都和我一样,突然间又都充满了力量。很快,又看到了25的牌子慢慢晃悠着,我咬着牙,努力拖动双腿。这不到一公里的距离,好漫长啊,漫长到我想放弃,感觉自己用尽了全部的力气。就在这时,突然隐约听到了终点的欢呼声,妈妈在等我,加油快跑!转个弯,看到了计时的红色电子屏,我迈开大步跑向终点,在大人们的欢呼声中,我跑完了自己真正的第一个马拉松

穿过密集的人群,我一个人领了奖牌、拿了补给,并顺利地与妈妈会合。妈妈给了我一个大大的拥抱太棒了,宝贝,这是你自己的马拉松,祝贺你顺利完赛!我低着头,其实,我可以更快的,不过是鞋带散了没事,我们明年再来!

对呀,我明年一定要再来!你,来不来?

亲子马拉松活动方案【篇四】

今天,阳光明媚。我和奶奶一起去看了广州国际马拉松比赛。虽然天气有点冷,但是我们却很热情。

观众们拿着一根根红色充气棒为运动员们加油、鼓励,远远看去,就像一条条绵延数公里的彩带。

飞奔而来的运动员们挥汗如雨。有的运动员的服装非常抢眼。其中,让我印象最深刻的是有一位阿姨穿了芭蕾舞裙。

我觉得这些运动员们有坚强的毅力。这真是场精彩的比赛。

亲子马拉松活动方案【篇五】

一、活动目标:

1、通过故事让幼儿了解关于“马拉松”赛跑的故事,理解故事大意。

2、鼓励幼儿能够大胆地表达,并培养幼儿的语言表达能力。

3、培养幼儿体会“重在参与”的运动精神,以及耐力和意志力。

二、活动准备:

1、有关《马拉松》故事的连环图片。

2、幼儿已经了解奥运会的一些比赛项目。

三、活动过程:

1、故事欣赏教师有感情地讲述故事。其中,教师可以对故事中部分不易理解的专有词语和概念做出适当解释。幼儿借助连环图片,理解故事内容。2、在幼儿对故事比较熟悉的基础上,围绕“奥运精神”,引发幼儿展开讨论,鼓励幼儿大胆地与同伴分享自己的想法。

(1)“传令兵菲迪皮得斯一口气从马拉松跑到雅典,你们觉得他怎么样?”(提示:“马拉松”赛跑需要耐力和意志力。)

(2)“为什么要在奥运会上设立‘马拉松’这项长跑比赛?”

(3)参加“马拉松”比赛的运动员,能够坚持跑完全程,就是一种胜利。

故事:在第一届奥林匹克运动会的时候,就设立了“马拉松”的长跑项目。其实,“马拉松”有一段感人的故事:马拉松是希腊的一个地名。很久很久以前,雅典军队在马拉松河谷与波斯皇帝派来的大军展开了激烈的战斗。他们在没有救兵的情况下,团结一心,运用正确的战术技巧,以少胜多,打败了波斯侵略军,取得了辉煌的胜利。当时担任传令兵的菲迪皮得斯奉命将这一胜利消息告诉雅典居民,让受难同胞分享这胜利的喜悦。他一直不停地跑,口渴了也顾不上喝一口水,为的就是能早点把这个消息告诉受难的同胞。他顾不得路途遥远,一口气从马拉松跑到雅典,到达雅典时他已累得精疲力竭,只说了一句“我们胜利了!”就倒在广场,闭上了双眼。后来,曾赴希腊考察的法国语言学家米歇尔布里尔,非常钦佩这位马拉松战役中的爱国战士,他给“奥运会之父”顾拜旦写了一封长信,建议在1896年第一届奥运会上增设一项以“马拉松”命名的长跑赛,以纪念这位可歌可泣的战士。他同时提出,愿捐出一个“布里尔”银杯作为对冠军的奖赏。于是,这个建议被欣然采纳。从此,马拉松比赛便风行于世,而且一直作为奥运会的传统比赛项目。这就是“马拉松”长跑比赛的由来。

亲子马拉松活动方案(篇六)

今天,我去会展中心参加一年一度的20xx厦门马拉松.绿跑在行动活动。

现场人山人海,只见一个个运动员们已经在热身了。虽然我是来跑绿跑的,但我却兴奋不已。接着,拍完照就开始跑步了。

这次绿跑的主题是:绿色环保,垃圾落地清理。在跑步的时候,看到垃圾要捡。我跑呀跑呀,这时我看到了草地有一根烟头,立马跑过去把烟头捡起来然后,我又开始搜索下一个目标。到了我跑到3.3公里时,我突然看到一群黑人运动员在另一边的赛道往回跑。原来,那群黑人运动员已经跑回来了。我顿时觉得自己像一只慢悠悠的小乌龟,人家四十几公里都快跑完了,而我连5公里都还没有跑完。接着,我在赛道上又看到我们中国运动员,我大声地给他们加油。到了最后,我自己也没有力气了。

通过这次的活动,美丽的环境要靠大家一起努力,只要坚持一定能到达目的地。

亲子马拉松活动方案(篇七)

一、 活动特色

将公益慈善理念与户外运动相结合的大型公益体育活动;推广健康、自信的生活品质的同时,吸引更多大众参与到爱心公益活动中; 弘扬执着与信念,宣扬团结、爱心、和谐与进取奋发; 24小时不间断接力马拉松;1万公里从中国最北端漠河到最南端三亚,其中第二条线路经过台湾、香港、澳门; 借助互联网+手机,实时准确报道不间断马拉松实况; “与爱同行”,参与者对本地区一贫困儿童直接捐助;参与者招募范围广泛,学生、教师、老人、社团、创客、科技园区;

利用喜欢运动庞大群体的平台效应,最大化地吸引全国各地各层次大众的关注与参与; 创客智能硬件大赛获奖者全程参与本活动免费宣传;从晒跑步路线、实况(每个人都晒自己的实况),晒跑步证书,全民“跑马”成时尚; 应用全景360度摄像头,拍摄出全景马拉松场面,可以通过VR头盔体验虚拟马拉松; 全程摄影大赛、微电影大赛、影视特效大赛、创业大赛、电影公益展播活动。

二、 活动精髓

口号:1、寻找:寻找需要帮助的弱势群体/寻找优秀的创客项目

2、发现:发现弱势群体生活艰难/发现及放大创客精神;

3、感动:通过爱的传递感动你我及身边人/发掘创客者的坚持奋发 结构脉络:

备注:

1、 在60个地市寻找有代表性的捐赠对象,或主题活动,每个地市一个故事,通过媒体集中报道与聚焦捐赠,达到:寻找-发现-感动目的;(自闭症儿童、留守儿童、寻找亲人等等)

目的:被救助儿童了解到创客艰辛,学会自立与坚强勇敢;

2、 60个地市进行60个创客项目海选,选择出来的产品在马拉松中应用,并吸引风投;

目的:让创客参与到爱心马拉松中,好的产品需要接地气;

3、 参加马拉松者捐赠善款额度自愿,按照7:3比例拆分善款。70%用于慈善救助,30%用于企业投资,将来企业盈利后30%持续用于本活动基金会善款;

4、 风投(天使、机构)参与的投资项目,按照3:7比例拆分善款。30%用于慈善救助,70%用于企业投资,将来企业盈利后70%持续用于本活动基金会善款; 目的:一次爱与行的力量展现;

三、 活动线路

以1万公里品质马拉松作为主线,全国性媒体集中宣传,为公益马拉松品质公信力造势; 以60个城市、24小时不间断奔跑为辅线,由区域媒体深度宣传,在60个城市开展区域爱心

行动活动;

真实马拉松与虚拟马拉松同步,如在内地捐赠者希望参加本次马拉松,可以通过手环等可穿戴设备参与到任意一场马拉松中,并且在虚拟现实中看到比赛场面;

四、 合作单位职能

学校:参与者、志愿者、微电影大赛 企业:参与者、赞助商

媒体:电视、广播、纸媒、网络、移动互联网全方面宣传

民政局:一对一互助互帮爱心行动主体

创业园区:参与者、创客产品展示舞台

投资方:投资活动、投资创客

基金会:参与者、捐助主体

五、报名方式

迷你5公里跑以体验为主,不计成绩。凡完成赛程者发放完赛(成绩)证书,参加者均获得赛事T恤一件,同时可将参与用芯片的号码布留作纪念。同时,每个参与队员可通过发动身边的力量,为公益慈善事业募捐款项,从而将公益慈善行动引入社会群众践行之中,用全民参与、挑战自我的方式实现爱心奉献。

报名时间从2021年10月1日截止12月12日。

活动时间从2021年7月1日截止2021年10月1日。

三、 志愿者招募

会徽征集、口号征集、马拉松摄影、微电影、创客大赛等配套活动的举办,丰富赛事内容,扩大赛事影响面,拉长赛事宣传期,调动民众参与热情,为马拉松加油喝彩。

1、为参加本次比赛的国内外参与选手提供力所能及的服务;

2、为在校学生提供接触社会,体验生活,践行“读万卷书,行万里路”理念,同时服务社会的机会

3、让更多的大学生了解祖国大好河山,提升民族自豪感与自信心;

4、展现各地大学生风采。 四、 捐助活动

每位参赛者将捐出善款至少100元钱,这些善款将由基金会用于本地区贫困孩子捐助项目的运作 “为爱奔跑”活动除了募集善款,本身也是慈善公益教育的平台。国内的爱心公益组织提供展示平台,鼓励更多人投身到公益活动中。组织 “为爱奔跑”体验活动,众多体验者一边享受在大自然中奔跑的惬意,一边体会着用运动方式为公益事业做奉献的快乐。

五、 媒体宣传

以系列节目主播为主体,同时在直播中插入城市风貌、地理人文、跑步知识、大众健身、爱心传递、人物报道等相关内容呈现,增加娱乐互动,丰富节目内容。

宣传途径:纸媒、电视、广告、网络、微信、微博

1、直播马拉松系列将与沿途60个省市地方电视商业资源整合,运用栏目冠名、画面呈现、内容植入、新闻报道等多种手段,同时结合赛事现场展示权益,为企业提供多种主题营销机遇。

2、直播中每次插入现场介绍城市当地美食的助兴内容(主要为现场采访与画面拍摄),邀请当地明星参与,每场约6分钟,可由企业植入广告,全程约360分钟。终点现场搭建美食区拍摄,安排企业展示与产品体验活动。

3、每场插入介绍跑步训练及装备内容,每场约3分钟(主要为现场采访与画面拍摄),可由企业植入广告,全程约180分钟。

4、现场介绍运动营养知识的内容(主要为现场采访与画面拍摄),每场约2分钟,可由企业植入广告,全年约120分钟.

5、虚拟赛道介绍:呈现虚拟城市赛道介绍,可植入企业广告,每场2分钟以上,全年合计120分钟以上。

6、每场呈现约2分钟现场跑友精彩花絮照片,可由企业植入广告,全年约120分钟.

7、组织游戏人物、动漫形象化妆跑,每场呈现约2分钟(主要为现场采访与画面拍摄),可由企业植入广告,全年约120分钟.

8、亲子跑:组织家庭亲子跑活动,每场呈现约2分钟(主要为现场采访与画面拍摄),可由企业植入广告,全年约120分钟.

9、爱心跑:组织协助他人、关怀残障人士爱心跑活动,每场呈现约2分钟,可由企业植入广告,全年约120分钟.

10、创客大赛:创客大赛实况转播与冠名

六、赞助方案

商业权益赞助金额:人民币500万

1、使用“马拉松赛高级合作伙伴、唯一指定”名称于商业活动;

2、组委会公告为“马拉松赛高级合作伙伴、唯一指定”;

3、使用马拉松赛的赛事名称、会徽、吉祥物、口号、赛事竞赛衍生产品于商业活动。 (可以定位滴滴打车、Uber、神州租车、e代驾)等企业做合作,满足全程赛事用车。

4、创客大赛赛事设施广告赞助金额:人民币100万

1、主席台侧面小背景板、新闻采访、颁奖仪式背景板体现品牌标识

2、起终点赛道护栏广告,60个

3、赛道沿线隔离板,600个

4、电视广告演播室背景板体现品牌标志;赛事直播后的片尾鸣谢体现企业名称。 网站资源 赞助金额:人民币50万

1、赛事官方网站体现品牌标志并链接;

2、赛事官方网站发布企业赞助相关软文1篇。平面广告 赞助金额:人民币10万

1、赛事秩序册广告版面1P;

2、赛事成绩册广告版面1P;

3、参赛须知广告版面1P。

七、 人员统筹安排

八、 安全方案

1、医疗救护:沿马拉松路线,有急救医生及车队全程跟随;

2、沿着参赛运动员的跑进路线志愿者,协助医疗救护、维护比赛秩序,参赛者有问题可以向他们请求帮助。

3、监控全程:组委会将对跑步状态通过可穿戴设备实时监控,并在网络、手机端看到马拉松实况。

4、下雨天进行路滑提示、地面也会湿滑,安排志愿者在坡路、拐角等地形复杂的地方进行雨天路滑的提示。如果遇到比较严重的情况,还会铺设防滑设施。

##结束

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城市马拉松比赛活动方案策划(通用7篇)


马拉松是非常普及的长跑比赛项目,因为是很多人参与的长跑活动,所以要好好策划好方案才行。下面小编为大家带来了一些优秀的城市马拉松比赛活动方案策划(通用7篇),仅供大家浏览。

城市马拉松比赛活动方案策划 篇1

一、活动简介

1.活动名称:国际半程马拉松赛

2.承办部门

3.活动时间:20xx年10月20日星期六

4.活动具体安排:

参加活动的同学于20日早上7:45在校车点前准时集合。参加的同学都统一着装,在活动现场按照要求和学校规定完成了指定项目。

二、活动效果

1.活动成效

没有出现落队、弃权等情况,挑战极限,坚持跑完了全程。

2.活动经验

(1)、领导重视

在马拉松志愿者召集和活动开始后,团委王霞老师坚持工作在迎新第一线,给予志愿者支持和鼓励。

(2)、精心挑选的马拉松志愿者

本次参加活动的五十名志愿者,均是从11级和10级各班中精心挑选而得,具有较强责任感和较好的身体素质。能够遵守活动的规章制度,也能处理活动中遇到的一些问题。

3.活动不足

(1)、发衣服时混乱。

衣服取来时志愿者和发放者不太配合。以后会事先开会通知。

(2)、对活动的流程不熟悉

由于参加活动之前对路线和时间安排不清楚,导致最后跑完集队离开的时候出现了一些混乱,应该事前了解清楚。

(3)、人员安排不到位

健身跑虽人员较多但是路程短,负责人这边没有考虑清楚,应该安排两个负责人,有一个跟跑,另一个可以到终点。健身跑结束时,

一个在半程终点,一个在全程终点,最后汇集即可。

4.思想汇报专题活动感想

虽然我校代表团不敌专业运动员,但他们所展现出的“健康向上”的体育精神值得我们学习。赛后,代表团的其中一位同学在接受采访时说:“今天的比赛让我着实感受到了运动的快乐,有个好身体才能应对各种挑战,特别是工科的女生,课业重,实验多,如果身体素质不好,怎么能完成好学业。其次,虽然只是大众运动员,但是短短的一小时还是让我感觉到全民健身的必要性,全民的意义在于大家参与,大家快乐,大家健康。”

城市马拉松比赛活动方案策划 篇2

活动主题:

“我运动、我健康、我快乐”——20xx幼儿马拉松主题活动

活动目标:

1、让运动成为一种习惯

2、通过马拉松,培养幼儿与爸爸妈妈敢于克服困难,夺得胜利的精神,能体验胜利的愉悦。

3、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

活动时间:

20xx年12月(上午)

活动地点:

1、幼儿园

2、根据园所情况自定马拉松路线

活动准备:

条幅“我运动、我健康、我快乐——20xx幼儿马拉松主题活动

xxx幼儿园”(2条)、摄像机、照相机、水、奖品、一辆园车(备用)、向当地公安交通部门提交安全预案,请求提供安全保卫。

活动过程:

一、准备工作:

1、师生统一服装、家长统一服装(园服或亲子服)

2、幼儿园操场悬挂条幅,椅子按班级组摆放好

3、活动前对全体师生进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由各班班主任贯彻给幼儿。

4、幼儿园及班主任就活动过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

5、家长根据孩子自身身体状况自愿报名参加长跑活动,任何人不得强制家长和幼儿参加长跑活动;对有心脏病、癫痫等不适宜进行长跑的家长和幼儿,动员其不要参加;园方以家长信的形式公开征询家长和幼儿是否可以参加活动,同意者在须知上签名,并回收存档。

6、负责人在活动前认真检查场地,规划路线,保证活动安全并顺利进行。

7、设置责任岗位,在活动进行期间加强对场地的安全巡查工作,责任到人。

8、园医提前做好急救药品和器材。

二、活动步骤:

1、开幕式(升旗)

2、园长致辞,预祝活动成功

3、主持人宣布马拉松活动正式开始

4、起跑

5、颁奖仪式

6、合影留念

7、闭幕

三、具体活动流程:

1、8:30在幼儿园操场举行开幕式,由专人负责安排位置,分好区域

①升国旗(幼儿)

②全体宣誓(我宣誓:在此次活动中我会遵守比赛规则…….)③园长致辞

④主持人宣布活动开始,发号施令

2、9:00起跑

①各班老师负责本班的安全,活动前指导参加人员做好准备运动,向家长们讲清在长跑中

应注意的安全问题,以减少运动伤害。

②清点参加长跑活动的人员,认真进行准备工作,及时清理闲散围观人员,在保证安全的情况下方能进行活动。

③全体教师带领家长和幼儿沿着规划路线慢跑至终点

④园医全程跟进,在长跑期间始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害。 ⑤家长和幼儿视自身身体情况可终止长跑,任何人不得阻拦;各班老师密切关注家长和幼儿身体情况,发现其身体出现异常,可强制其停止。

⑥长跑期间可找两名家长或教师手拿条幅,或幼儿园的一些宣传板等

3、颁奖仪式

①回到幼儿园由教师组织好本班幼儿和家长到指定区域就坐

②主持人宣布前三名获奖名单,由园领导进行前三名的颁奖,其它幼儿可每人发放参与奖

4、集体合影

5、闭幕

主持人宣布活动闭幕,家长有序离开

四、活动要求:

1、身体不适者(心脏病、颠痫病、高血压等症状者)或不适宜进行激烈运动者请不要参加长跑活动。

2、请孩子的直接监护人(即是孩子的爸爸或妈妈)自愿参加长跑活动。

3、在长跑期间,请家长亲自带领并照顾好自己的孩子,负责孩子的安全。在途中如有不适者,请与医务人员沟通,并自行暂停长跑活动。

4、在长跑期间,统一听指挥,按预定路线跟随队伍一路前行,有特殊情况请及时与老师联系。

五、应对突发事件的措施:

1、当遇到突发事件时,全体安全组员按照预案要求坚守岗位,听从安全组长统一指挥,严禁私自行动。

2、若发生运动伤害,园医立即赶到现场进行救助,如果伤情严重可由本班安全组员陪同就医。

3、在长跑期间,有私自滋事者,劝阻不离开的,或与安全组员发生冲突且情节严重的,安保人员及时予以制止,并视情况报告公安机关。

六、人员分工:组长:园长、副园长

副组长:教学园长、后勤园长组员:各班教师

具体分工:

组长:组织、协调,安排活动的流程,负责活动全程的安全监控。副组长:协助组长的安全监控,协调、处理组员出现的各类事件。组员:负责监控本班家长和幼儿情况,有特殊情况立刻向副组长汇报。

后续活动:

1、活动照片可用展板的形式做出来宣传,让幼儿观赏

2、活动反思与小节(运动带给我们的好处)

城市马拉松比赛活动方案策划 篇3

一、 活动名称:希望马拉松抗癌长跑活动

二、 活动承办:中国科学院肿瘤医院、xx林业大学理学院学生会策划实践部

三、 活动流程:

1、出发:共两批

第一批:建立接待点。6:00出发到达xx公园万人广场北侧小屋领物资,在大学生方阵(4号方阵)建立接待点。待全体成员在方阵集合后发放物资。具体人员分配名单见后表。

第二批:活动参与人员。6:30理学院党支部、学生会在小南门集合,乘坐628路公交车,到达大山庄站下车。预计到达时间为8:30。

2、到达:

乘坐628路公交车在大山庄站下车后,向南步行500米到达xx公园东5门。看院旗集合后由各组组长清点人数。接待组成员(____、杨xx)在xx公园东5门等待。由引导员(杨xx)带领学生会、党支部成员进入xx公园,到达万人广场。由引导员(____)带领外部人员进入万人广场。在万人广场4号方阵集合后发放物资。8:45旗手(何xx)到主席台右侧找桂老师,准备上台进行火炬传递发表公益感言。

3、 活动开始:

9:00开始, 领导 演讲;9:30长跑开始,奥运冠军领跑;10:30跑完后在接待处集合,各组清点人数。活动结束。

四、 接待站点建立:

接待站点负责内容:接待处人员在xx公园万人广场领取和发放物资,在万人广场4号方阵处竖旗建立学院标志(负责人:冯xx)。与各组长保持联系,并到东5门处接站。活动期间在接待处负责紧急情况联络。活动结束后在接待处进行联系集合。带领同学返回。负责同学安全,以及受伤后的处理。

活动领取物资包括:证书、手套、帽子、风车

接待处人员名单:杨xx、冯xx

旗手:何xx。

照相:何xx

五、 活动物资:

门票 (100张)、xx公园物资、地图、院旗(2面)、党旗、旗杆(1根)、巧克力4盒、水

六、 活动注意事项:

1、 负责人:党支部(刘xx)共30人、学生会(谷xx、冯xx)共26人、其他外部人员(____)共30人。

2、 人身安全问题:组长负责联络成员。出现受伤,昏倒等身体情况,组长与联络人员进行联系。联系人员现场联系救护车进行救护。人员到场状况由各组组长进行联系,组长确认人数。

3、 活动当天不允许带包,需过安检,如有带物品,放置在接待处进行看管。

4、 天气变化,如遇到小雨天气状况,活动照常进行。若雨量较大,照常参加xx马拉

松长跑开幕式,待照相、发放证书工作结束后,组长集合本组成员有序离开。

5、 活动当天不允许出现任何有关的.,以及与共产党有关的标语口号。

6、 路线:在小南门乘坐628路公交车,到大山庄站下车,步行到达xx公园东5门集合。

7、 xx公园门口负责接待人员:____、杨xx(看院旗集合)

8、 各组组长负责本组的签到:6:30小南门集合签到、xx公园门口集合签到,10:30活动结束万人广场集合签到、回校门口集合签到。待本组成员全部回到学校,由组长联系孙xx(xxx)报平安。

城市马拉松比赛活动方案策划 篇4

一、 活动特色

将公益慈善理念与户外运动相结合的大型公益体育活动;推广健康、自信的生活品质的同时,吸引更多大众参与到爱心公益活动中; 弘扬执着与信念,宣扬团结、爱心、和谐与进取奋发; 24小时不间断接力马拉松;1万公里从中国最北端漠河到最南端三亚,其中第二条线路经过台湾、香港、澳门; 借助互联网+手机,实时准确报道不间断马拉松实况; “与爱同行”,参与者对本地区一贫困儿童直接捐助;参与者招募范围广泛,学生、教师、老人、社团、创客、科技园区;

利用喜欢运动庞大群体的平台效应,最大化地吸引全国各地各层次大众的关注与参与; 创客智能硬件大赛获奖者全程参与本活动免费宣传;从晒跑步路线、实况(每个人都晒自己的实况),晒跑步证书,全民“跑马”成时尚; 应用全景360度摄像头,拍摄出全景马拉松场面,可以通过头盔体验虚拟马拉松; 全程摄影大赛、微电影大赛、影视特效大赛、创业大赛、电影公益展播活动。

二、 活动精髓

口号:1、寻找:寻找需要帮助的弱势群体/寻找优秀的创客项目

2、发现:发现弱势群体生活艰难/发现及放大创客精神;

3、感动:通过爱的传递感动你我及身边人/发掘创客者的坚持奋发 结构脉络:

备注:

1、 在60个地市寻找有代表性的捐赠对象,或主题活动,每个地市一个故事,通过媒体集中报道与聚焦捐赠,达到:寻找-发现-感动目的;(自闭症儿童、留守儿童、寻找亲人等等)

目的:被救助儿童了解到创客艰辛,学会自立与坚强勇敢;

2、 60个地市进行60个创客项目海选,选择出来的产品在马拉松中应用,并吸引风投;

目的:让创客参与到爱心马拉松中,好的产品需要接地气;

3、 参加马拉松者捐赠善款额度自愿,按照7:3比例拆分善款。70%用于慈善救助,30%用于企业投资,将来企业盈利后30%持续用于本活动基金会善款;

4、 风投(天使、机构)参与的投资项目,按照3:7比例拆分善款。30%用于慈善救助,70%用于企业投资,将来企业盈利后70%持续用于本活动基金会善款; 目的:一次爱与行的力量展现;

三、 活动线路

以1万公里品质马拉松作为主线,全国性媒体集中宣传,为公益马拉松品质公信力造势; 以60个城市、24小时不间断奔跑为辅线,由区域媒体深度宣传,在60个城市开展区域爱心行动活动;

真实马拉松与虚拟马拉松同步,如在内地捐赠者希望参加本次马拉松,可以通过手环等可穿戴设备参与到任意一场马拉松中,并且在虚拟现实中看到比赛场面;

四、 合作单位职能

学校:参与者、志愿者、微电影大赛 企业:参与者、赞助商

媒体:电视、广播、纸媒、网络、移动互联网全方面宣传

民政局:一对一互助互帮爱心行动主体

创业园区:参与者、创客产品展示舞台

投资方:投资活动、投资创客

基金会:参与者、捐助主体

五、报名方式

迷你5公里跑以体验为主,不计成绩。凡完成赛程者发放完赛(成绩)证书,参加者均获得赛事T恤一件,同时可将参与用芯片的号码布留作纪念。同时,每个参与队员可通过发动身边的力量,为公益慈善事业募捐款项,从而将公益慈善行动引入社会群众践行之中,用全民参与、挑战自我的方式实现爱心奉献。

报名时间从20XX年10月1日截止12月12日。

活动时间从20XX年7月1日截止20XX年10月1日。

三、 志愿者招募

会徽征集、口号征集、马拉松摄影、微电影、创客大赛等配套活动的举办,丰富赛事内容,扩大赛事影响面,拉长赛事宣传期,调动民众参与热情,为马拉松加油喝彩。

1、为参加本次比赛的国内外参与选手提供力所能及的服务;

2、为在校学生提供接触社会,体验生活,践行“读万卷书,行万里路”理念,同时服务社会的机会

3、让更多的大学生了解祖国大好河山,提升民族自豪感与自信心;

4、展现各地大学生风采。

四、 捐助活动

每位参赛者将捐出善款至少100元钱,这些善款将由基金会用于本地区贫困孩子捐助项目的运作 “为爱奔跑”活动除了募集善款,本身也是慈善公益教育的平台。国内的爱心公益组织提供展示平台,鼓励更多人投身到公益活动中。组织 “为爱奔跑”体验活动,众多体验者一边享受在大自然中奔跑的惬意,一边体会着用运动方式为公益事业做奉献的快乐。

五、 媒体宣传

以系列节目主播为主体,同时在直播中插入城市风貌、地理人文、跑步知识、大众健身、爱心传递、人物报道等相关内容呈现,增加娱乐互动,丰富节目内容。

宣传途径:纸媒、电视、广告、网络、微信、微博

1、直播马拉松系列将与沿途60个省市地方电视商业资源整合,运用栏目冠名、画面呈现、内容植入、新闻报道等多种手段,同时结合赛事现场展示权益,为企业提供多种主题营销机遇。

2、直播中每次插入现场介绍城市当地美食的助兴内容(主要为现场采访与画面拍摄),邀请当地明星参与,每场约6分钟,可由企业植入广告,全程约360分钟。终点现场搭建美食区拍摄,安排企业展示与产品体验活动。

3、每场插入介绍跑步训练及装备内容,每场约3分钟(主要为现场采访与画面拍摄),可由企业植入广告,全程约180分钟。

4、现场介绍运动营养知识的内容(主要为现场采访与画面拍摄),每场约2分钟,可由企业植入广告,全年约120分钟。

城市马拉松比赛活动方案策划 篇5

春季马拉松公益活动策划书精选

一、活动背景:

当代大学生严重缺乏体育锻炼,尽管有很多人已经意识到了锻炼身体的重要性,但是还没有付诸实践。校园内尽管有很多公益活动,但是大家的积极性不是很高,如果能将体育锻炼与公益事业结合起来,既可以锻炼身体,又可以让大家参与到公益事业中。

二、活动目的:

1、加强当代大学生的`体育锻炼,提高当代大学生的身体素质,并且提升大家对体育活动的热情和参与程度。

2、提高当代大学生对公益事业的关注程度。

3、为爱奔跑,团队合作,提高当代大学生的团队协作意识,增进老师同学间的交流和感情。

三、活动内容

1、活动主题:

为爱奔跑

2、活动时间:

4月份

3、活动地点:

东北大学校园内

4、活动概况:

活动采取线上报名和线下报名两种方式,以3—6人为一组的小组协作方式进行,若小组全部成员按照校内指定线路跑完全程,时间不限,协会就会以参赛者团体的名义为活动中的西部儿童捐出一份爱心助学款,根据团队完成情况确定助学金额。

5、活动流程:

时间行动内容负责人具体内容成员备注。

前期宣传准备

1、绘制海报

2、准备喷绘、条幅、红旗、路标、手环、团队标志卡。

3、打印报名表、策划书。

4、设计并打印宣传单宣传单标明跑步路线图,并标注嘉宾名单。

物资准备

1、募集活动资金。

2、整理活动物品。

3、赞助商资金、奖品到位杂物准备剪刀,胶带,自行车,桌椅,募捐箱,自制明信片等。

人员准备

1、联系黄晓颖等创新中心老师。

2、联系国防生,参与本次活动并担任领跑员。

3、联系校内各社团及各院学生会并发邀请函,诚邀其参与活动。

中期宣传

1、扫楼宣传,并于宿舍楼内张贴传单。

2、编辑,排版,发布各大网站平台宣传稿。

3、发放宣传单。

4、在各大校媒上进行宣传全体成员及时做好报名人员的统计分组工作。

举行活动

1、当天上午对各个站点布置完毕。

2、下午全体参赛人员集中在图书馆入口出,同时起跑。

3、路线途中路过三个站点,工作人员为到达的团队发放手环

4、参赛团队在终点图书馆处领取纪念奖品并合影留念全体成员统计各个团队的比赛时间,以便确定捐助金额后期整理清点物品筹集善款汇款志愿者反馈加参加活动的志愿者微信,便于反馈赞助商反馈团队总结反思。

城市马拉松比赛活动方案策划 篇6

校园马拉松的策划书

主办方:xx信息学校

承办方:xx信息学校团委学生会体育部

协办方:xx信息学校团委学生会

一、活动目的:

为了丰富马拉松运动方式的多样性,提高学生对马拉松的了解、认识和兴趣。同时为增进学校学生之间的'交流、沟通、友谊和信任,增强各学生的荣誉感和凝聚力,活跃校园气氛,丰富学生的课余生活。

二、活动时间

月 日

三、活动地点:

xx信息学校内

四:活动对象:

全校在校学生

五、报名及宣传方式:

1﹑报名方式:

由各班推荐同学名单由体育委员上交到校团委学生会体育部。每班参加人数不超过5人。报名截止时间: 年 月 日

(报名表格于 月 日体育部成员到各班进行发放)

2﹑宣传:

(1)海报:请校团委宣传部帮忙制作海报。

(2)到各班进行宣传

(3) 在食堂门口、校门口、体育馆门口、宣传栏粘贴海报

六、活动流程:

(1)活动场地的布置

(2)合理安排好比赛人员的比赛场次以及比赛道次

(3)活动物品的购买和租借

(4)......

七、人员安排

总裁判2名,副裁判4名,场内督查8名,计圈人员10名,医护点4名,饮水点2名

八、选手注意事项

1、每位选手因在比赛前进行赛前热身运动。

2、选手必须带好号码布,将其一律挂在后背。

3、禁止代跑,否则取消该班马拉松比赛成绩。

4、比赛期间禁止打架斗殴。

九、活动奖励

1、一等奖2名(男女各一名),奖金500并附有奖状

2、二等奖2名(男女各一名),奖金300并附有奖状

3、第三名2名(男女各一名),奖金100并附有奖状

4、优秀选手5名,奖状

活动注意事项:

1、 活动过程中注意安全;

2、 工作人员要维持好现场的秩序;

3、 活动过程中做好拍摄工作,

4、 活动结束后注意打扫场地的卫生。

城市马拉松比赛活动方案策划 篇7

马拉松定于月日举办,为确保赛事等各项活动安全、圆满、顺利举行,做好应对比赛活动过程中可能发生的突发事件,建立统一指挥、明确职责、反应迅速、处置有力的应急反应机制。根据《大型群众性活动安全管理条例》有关规定和赛事工作实际需要,特制定本预案。

一、适用范围

处置举办半程马拉松过程中,发生或可能发生的突发公共事件。

二、工作原则

1.以人为本,预防为主。把保障人民群众生命安全作为首要任务,最大限度地减少突发事件对人民生命的威胁和危害。完善各项工作机制,防患于未然。

2.统一领导,分级负责。各部门在指挥部统一领导下,具体负责落实各自应急处置工作的各项事项。

3.系统联动,资源整合。按照条块结合的要求,充分依靠和利用各相关部门应急指挥机构、人员、设备、物资、信息等资源的协助作用。

4.快速反应,协同配合。建立健全处置突发事件的快速反应机制,一旦出现突发事件,快速反应,科学应对。

三、分类分级

本方案所称突发事件是指在马拉松赛过程中突然发生,造成或者可能造成人员伤亡、财产损失和社会危害,危及公共安全,给赛事活动造成不良影响和后果的紧急事件。

根据比赛突发事件的发生过程、性质和特点,突发事件分为以下四类:

1.自然事件:主要包括因暴雨、冰雹、大风等气象原因以及发生地震、火灾等自然因素引发的比赛不能正常举行、赛场骚乱等突发事件;

2.事故事件:主要包括交通运输、公共设施遭到破坏以及赛事组织不严密、安全保障不到位等引发的突发事件;

3.社会事件:主要包括恐怖袭击、社会不法分子破坏、上访、聚众闹事冲击赛场等不法分子干扰以及涉外突发事件;

4.个体事件:主要包括参赛运动员比赛出现猝死或意外伤亡等紧急事件,以及运动员或观众在参与比赛过程中出现的交通、安全等突发事件。

四、应急处置工作机构

1.成立突发事件处置指挥部(以下简称“指挥部”),指挥部设在菱溪路主舞台后侧指挥中心。

2.指挥部下设一个办公室、十个工作组,分别为(1)综合办公室;(2)综合协调组;(3)竞赛组;(4)安全保卫组;(5)群体事件工作组;(6)医疗卫生保障组;(7)新闻宣传组;(8)志愿者保障组;(9)后勤保障组;(10)善后处理组;(11)配套活动组。

3.赛道每2公里设置应急处置工作点,由所在赛段的裁判、公安、医疗、志愿者共同组成,协同配合。

五、响应级别

1.Ⅰ级响应主要是应对马拉松赛比赛过程中发生的突发公共事件。其后果已经导致人员伤亡或对人民生命财产造成特大损失以及出现了社会事件预兆等,导致比赛无法继续进行,需要由市政府处置公共突发事件指挥部组织、协调的各类突发公共事件。

接到突发公共事件报告后,确认属Ⅰ级响应的:事发地负责人立即向指挥部报告,指挥部按照总指挥的意见,下令停赛并及时向市政府处置公共突发事件指挥部报告。同时,指挥部要协调指挥,采取果断有效的应急处置措施,优先保护人民群众生命安全,全力控制事态发展,防止和阻止次生、衍生和耦合事件的发生。

2.Ⅱ级响应主要是应对比赛过程中发生的突发公共事件,其后果已经或可能导致人员或人民生命财产重大损失的事件,需要由指挥部处理的事件。

接到突发公共事件报告,确认属Ⅱ级响应的:事发地负责人应当在第一时间向指挥部报告,并立即采取先期处置措施,控制事态发展,在指挥部的统一指挥下组织救援工作直至停赛。

3.Ⅲ级响应主要是应对马拉松赛事过程中发生的突发公共事件,其后果已经或可能导致人员较大损伤,或可能影响赛事的顺利进行,需要由指挥处置的事件。

接到突发公共事件报告,确认属Ⅲ级响应的:事发地负责人应在第一时间向指挥部报告,并立即采取先期处置措施,然后根据事态发展情况,采取有效的应急处置措施。在指挥部的统一指挥下组织救援工作直至停赛。

4.Ⅳ级响应主要是应对马拉松赛事过程中,出现或可能出现的一般个体事件,对赛事造成一定的影响,赛事组织部门可以处置的事件。

接到突发公共事件报告,确认属级Ⅳ响应的:事发地相关部门应迅速组织有关人员开展应急处置工作,并将处置情况及时向指挥部报告。

六、各部门职责

1.综合办公室

由区政府办公室牵头,区委宣传部、公安局、区卫计委等部门领导组成。

主要职责:负责协助总指挥、副总指挥处置各类突发事件,贯彻落实指挥部的有关指示,协调各工作组落实各项应急处置方案,及时掌握各组工作动态,负责信息收集、反馈与。

2. 综合协调组

由街道牵头,区政府办公室、公安局、区委宣传部、区卫计委等部门人员组成。

主要职责:负责事发地点突发事件现场协调与组织实施。

3. 竞赛组

由运营公司牵头,团市委等单位人员组成。

主要职责:负责处置竞赛中出现的所有技术性问题和事件;处理运动员犯规舞弊等技术问题。当事件性质发生转化时,公安、卫生等部门要主动介入,协同处置。

4. 安全保障组

由区公安局牵头、交通运输局、建设局、消防支队、公交集团等部门人员组成。

主要职责:负责处置各类安全突发事件;负责维护赛场公共秩序和赛场公共设施的安全;负责赛场以及运动员、领导、嘉宾下榻宾馆的治安和消防安全;注重社情民意调查,掌握社会治安动态和信息,做好安全防范工作;负责道路交通管制、维护交通安全秩序。

5. 群体事件工作组

由区委办公室牵头,公安局、区委宣传部、信访局等部门领导组成。

主要职责:负责处置群体性突发事件;负责对信访工作、社会治安状况的调查研究,对信访重点单位和个人、其他组织、团体及其不法分子进行排查、分析可能出现的情况,掌握动态,严密布控。

6. 医疗卫生保障组

由区卫计委牵头、红十字协会、市场监督管理局、文广体育等部门人员组成。

主要职责:在突发公共卫生事件时,能快速、高效、有序地进行医疗救治和卫生应急处理,保障活动期间人员的健康和生命安全;对出现参赛选手猝死和其他意外伤亡事件迅速反应、果断处置;负责对参加赛事领导、嘉宾、运动员下榻宾馆、酒店食品卫生安全检查。

7. 新闻宣传组

由区委宣传部牵头,体育局、交通运输局、交警支队等部门人员组成。

主要职责:负责把握正确新闻宣传舆论导向;保障赛事直播信号畅通;预防有害标语、口号以及赛场骚乱场景进入电视直播画面。

8. 志愿者保障组

由团市委牵头,天宁区、教育局、区卫计委等部门人员组成。

主要职责:协助处置意外突发事件;负责配合公安、交通民警管理赛场警戒线、警戒标识;协助医护人员做好对参赛运动员的救助工作;劝导和阻止观众行人、车辆横穿赛道,协助维护赛场竞赛秩序;

9.后勤保障组

由公司牵头、体育局等有关部门人员组成。

主要职责:负责各级领导、嘉宾食宿保障,活动安排;负责资金、物资、器材、车辆、食品、饮料保障以及赛道安全、用水、用电安全保障;

10. 善后处理组

由体育局牵头,卫计委、财政局、保险公司等有关部门人员组成。

主要职责:由体育局牵头专门处理各种运动员发生突发事件的善后问题;运营公司牵头协助办理保险理赔等工作事项。

11. 配套活动

(1)领操、开跑仪式、舞台活动

(2)鸣枪仪式、颁奖仪式

七、应急报告及响应

1.各工作机构、配套活动主办单位必须制定各自的突发事件应急预案,建立应急分队,明确任务、岗位、职责及其通信联络方式。

2.赛场各工作机构所有裁判人员、保障人员、服务人员都有协助处置各类突发事件的义务,当现场出现异常情况时,应立即做出反应并向站、点负责人报告。

3.遇有突发事件或紧急情况,各工作机构及其相关人员应按照“就地就近、边处置边报告”原则,在向本机构领导报告的同时,向指挥部报告情况。

4.遇有突发事件或紧急情况,视情况可直接向“110”指挥中心、“120”急救中心、“119”指挥中心报告,但必须及时向指挥组领导补报。

5.各工作机构要对处置突发事件的一切过程进行详尽登记,以备检查;对突发事件的发展态势要随时报告。

八、监督管理

1.加强预案演练。各工作机构要根据本工作机构制定的马拉松赛突发情况处置预案,并在赛前自行组织演练。

2.加强宣传与培训。各工作机构要密切配合,加强对参加马拉松运动相关知识和注意事项的宣传。要加强对工作人员进行处置突发事件程序、原则、方法和医疗救护知识的培训。

3.实行责任追究制。对迟报、谎报、瞒报突发事件重要情况或者在应急处置工作中有其他失职、渎职行为的,依法、依纪追究有关责任人责任。

九、保障措施

1.基础保障

财政、气象、通信、电力、供电等保障部门为应急处置工作提供必备的资金和物资保障。

2. 救援保障

财政、公安、交通运输、消防、气象、卫生防疫等部门提前准备所需的人员、设备、物品、交通运输工具,落实应急队伍、应急物资装备、应急处置保障措施。

应急物资、器材、装备以及资金保障,原则上由各工作机构负责落实解决,必要时由市财政局或厦门马拉松赛组委会统一协调解决。

3.信息公布与培训演练

(1)公众信息公布:公布参赛须知、交通管制、公交路线调整等有关信息,包括应急指挥部电话、接警电话、长跑健康常识等。

(2)培训、演练

各部门要根据常见和可能突发的事件性质特点确定应急救援人员的培训计划,并组织实地演练,提高协调配合、快速反应、应急处置技能和整体作战水平。

十、善后处理

1.评估。各工作机构要组织有关人员按照本系统、行业的有关规定,对突发事件及其处理情况进行评估。主要内容包括:事件的基本情况、发生的经过、原因、结论;事件的处理经过、采取的防控措施及效果;针对事件发生原因、防控工作中存在问题等,提出改进意见和应对措施。

2.补偿。在认定责任的前提下,因突发事件给当事人造成的已经证实的损失,按照国家、省、市有关规定给予合理补偿;协助当事人向保险机构理赔等善后工作。

3.解释。积极做好宣传解释工作,及时消除突发事件赛事的影响。

十一、其他事项

校园马拉松活动策划方案(精选6篇)


为了确保活动安全顺利进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是小编帮大家整理的校园马拉松活动策划方案(精选6篇),希望能够帮助到大家。

校园马拉松活动策划方案 篇1

我校师生通过参加前几届冬季长跑活动,一致认为这项活动的举行对锻炼学生的身体素质,提高学生的综合素质具有十分重要的意义。为此,今年冬天工业园联校将继续积极响应教育部、国家体育总局和共青团中央办公厅联合发出的“关于开展第四届全国亿万阳光体育冬季长跑活动”的倡议,开展以“阳光体育与健康同行”为主题的冬季长跑活动,特制订如下活动方案:

一、指导思想

以《教育部办公厅国家体育总局办公厅共青团中央办公厅关于开展第四届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动通知》(教体艺厅函【20xx】42号文件)为指导,全面贯彻党的教育方针,进一步落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,动员并带领全体学生积极参加体育锻炼,

通过开展阳光体育冬季长跑运动,磨练我校学生的意志品质,培养学生良好的锻炼习惯、集体主义情感和吃苦耐劳的'精神,有效提升学生的身体素质(特别是耐力素质),再次掀起阳光体育运动的新高潮。决定把冬季长跑活动纳入我校日常教学计划中,根据我校的实际情况,将冬季长跑活动与体育课、大课间体育活动、课外体育活动和《国家学生体质健康标准》达标活动有机结合起来,使冬季长跑活动覆盖学校每一个班级、每一个学生,把我校学生阳光体育运动引向深入。

二、活动主题

阳光体育与健康同行我运动、我健康、我快乐

三、参加对象

全校师生(身体不适者除外)

四、组织机构

1、领导小组

组长:李山青

副组长:刘峻峰

组员:张美英刘丽陈瑞波

2、实施小组

组员:体育教师、各班班主任

五、活动地点

学校操场(杜绝在校外进行长跑,避免交通安全事故发生,确保冬季长跑活动的安全)

六、活动时间

20xx年12月6日至20xx年4月30日。

七、活动安排

1、联校要求各小学于20xx年12月6日上午在本校举行“阳光体育与健康同行”阳光体育冬季长跑活动的启动仪式。

2、每位学生每天坚持长跑,小学一、二年级每天走走跑跑400米;小学三、四年级每天跑800米;小学五、六年级每天跑1000米。

3、各小学在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程并做好记录,双休日、节假。

校园马拉松活动策划方案 篇2

一、活动引言

XX年是中国共产党成立xx周年,也是红军长征胜利xx周年。长征,是革命与xx两种力量、光明与黑暗两种命运的一场大搏斗,是中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折点。伟大的长征精神充分展示了中国共产党的先进性,同时又使这种先进性在血与火的洗礼中得到了升华。

二、活动目的

为讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬长征精神。同时培养经院学子的爱国主义思想,以及其使命感、责任感和荣誉感,特举行万里长征人人跑活动,体验长征路线,感悟长征精神。

三、活动对象

管理技术学院各系党员及入党积极分子

四、活动时间

5月21日(星期六) 9:00——11:00

五、活动地点

中兴广场、2号教学楼、东大门、东区运动场、北2门、西区运动场

六、活动流程

(一)宣传阶段(5月3日~5月15日)

1、海报及横幅宣传;

2、晚点名材料宣传(5月8日);

3、党员进寝室宣传

(二)报名(5月8日~5月13日)

三人一组团体报名,各系内部自由组队,队数不限

1、活动策划转发至各系党支部,各系党支部于5月15日前将活动活动报名表交与金贸系党支部;(石义江)

2、本党支部充分发挥自身的带动作用,在班级、所带新生寝室、各团学组织中宣传;

(三)活动准备

1、分别印制活动线路指南,做好前期发放准备;

2、组织好各活动点的活动的准备活动;

3、布置好盖章点的长征知识宣传栏。

(四)活动阶段

参加万里长征人人跑活动的同学,可在活动起点“瑞金”(中兴广场)领取专用活动线路指南。在指南中规定的六个地点所对应的盖章点盖上印章(分别是:瑞金、遵义、赤水、金沙江、泸定、吴起),并进行闯关活动,活动用时最少团队可参与评奖。

各闯关点均设有关卡,每闯过一个关卡即获得若干活动奖章(可放弃闯关机会,同时失去奖章),每枚活动奖章可抵消一分钟活动时间。

长征第一站【瑞金(中兴广场)】:

各团队按照组别领取活动指南一份,第一组9:00起跑,第二组9:10起跑,第三组9:20起跑,依次类推。

团结才是力量【遵义(j2)】:

主持人准备每组各三张签,上写:嘴巴;手(二张)。主持人请每组每人抽签,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球)。气球吹好后可获得3枚奖章。

长征第一抢【赤水(东大门)】:

活动场地准备了活动所需气球、仿真抢,每队有三次机会射击气球,每射中一个气球均可获1枚奖章。

知识才是力量【金沙江(东区运动场)】:

此处由长征知识宣讲员发放长征知识小问卷(题库于4月5日上传至金贸系党支部博客),上面有6道长征知识问答,每答对两道可获1枚奖章,答对一道不得分。宣讲员现场判断正误,发放奖章。

我建泸定桥【泸定(北二门)】:

参赛团队需在此处用筷子搭桥,闯关点有事先准备好的筷子、胶带等工具,并准备了一座搭好的“泸定桥”。团队搭好桥后,有评分员现场评分。桥牢靠扎实可得3枚印章,桥美观有创意得5枚印章。

校园马拉松活动策划方案 篇3

为进一步推进团中央“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动,贯彻学校活力校园建设,加强体育健身部署,以丰富的活动载体隆重纪念“一二·九”抗日救亡运动xx周年,弘扬社会主义核心价值观,校团委经研究,决定举办纪念“一二·九”校园马拉松长跑活动,现将有关事项通知如下:

一、活动时间:

20xx年12月9日14:00

二、活动地点:

西区操场--xx路--西区操场

三、参赛报名:

1.全校师生均可报名参赛;

2.参赛者需通过青春科大App进行报名(App使用手册见附件);

3.报名截止至12月2日。

四、活动安排:

1.赛程最短为2.1公里(1圈),最长为12.9公里(6圈),请参赛队员根据自身情况选择合适里程,活动不计名次,关门时间16:45;

2.鼓励师生以团支部、实验室、社团、宿舍等团队名义参赛,并用不影响跑步安全的方式展示团队风采;

3.各院级团组织在活动沿途设置补给宣传点,展示团学风采,设计互动项目,并提供运动补给;

4.主办方向参赛师生提供统一空白号码簿,参赛师生亦可自行准备个性化参赛标志;

5.各院级团组织于12月2日16:00前向主办方报送一条横幅内容,主办方统一制作并在操场悬挂。

五、支持与奖励办法:

1.主办方为参赛师生提供参赛服装,具体发放事宜见后续通知;

2.完成2.1公里(1圈)及以上里程的.师生可获完赛证书,完成6.3公里(3圈)及以上里程的师生可获完赛礼包,完成12.9公里(6圈)里程的师生可获完赛奖牌;

3.以团队名义参赛的(团支部、实验室或社团需超过10人,宿舍需全员参与),可凭带有团队名称的现场合影照片及正规票据,据实报销不超过200元的参赛宣传费用;上述团支部、实验室、社团,如邀请班主任、导师、指导老师现场参与,另行奖励500元体育运动基金;

4.请参赛师生将活动现场照片发至微信朋友圈或QQ空间集赞,获得点赞次数较多的,可于活动结束次日12:00前提交截图,获赞最多的前10人获优秀传播奖,颁发证书及奖品。

六、信息通联:

1.活动联系人:校团委xx老师,手机xx,邮箱xx有疑问也可加入活动QQ群:xx;

2.报销宣传费用或申请体育运动基金的团队,需在活动结束一周内将材料报送至所在院级团组织负责人。

3.如遇恶劣天气等情况更改活动方案,主办方将另行通知。

校园马拉松活动策划方案 篇4

一、活动目的

1.号召全体学生献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的关爱。

2.让学生感受到帮助别人的乐趣,营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。

3.培养学生的感恩之情,积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心,热心关注社会公益事业。

二、活动时间

20xx年10月16日

三、活动地点

学校操场

四、参与活动者

全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。

五、活动流程安排

(一)活动第一阶段——宣传发动(10月15日)

1.发放“衣旧情深,爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。

2.各班主任在班级做好宣传、发动工作。

3.班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。

(二)活动第二阶段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

1.每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里,上交操场指定年级处。

2.各班家委会成员将所收集的衣物整理,男女分开打包,在外包装上注明年级、男女、数量。

(三)活动第三阶段——捐赠仪式(10月16日早上9:20)

1.校长发言

2.志愿者协会代表发言

3.衣物交接仪式。(交接经手人员:校长志愿者协会代表)

六、捐赠要求

1.请尽量捐赠干净、八成新的冬衣。

具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。

2.衣物请不要太旧太烂,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。

3.能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。

七、各部门分工安排

1.活动方案策划、协调

2.拍照、报道宣传(办公室)

3.媒体采访对象:学生代表、校长

4.陈校长发言稿(办公室)

5.横幅准备:(金蛋文化)

6.衣物收集、打包(各班家委会代表、志愿者协会协助)

校园马拉松活动策划方案 篇5

为倡导绿色生活理念,增强员工体能,提升员工素质,20xx年1月17日“绿跑中国〃健走家园”活动在杭州拉开序幕,为进一步展现发扬集团员工敢于拼搏、勇往直前的精神,集团要求各单位、部门开展“绿跑中国〃健走家园”活动,具体通知如下:

一、活动主题:

绿跑中国·健走家园

二、活动对象:

集团所有员工

三、活动时间:

20xx年3月28日起至全年

四、活动要求:

(1)集团职能部门及各一级单位分别成立绿跑俱乐部。 集团职能部门绿跑俱乐部组建与活动开展由集团本体建设部负责。

各一级单位于20xx年3月28日前成立本单位绿跑俱乐部,并选举部长、副部长,俱乐部部长为该一级单位负责人,俱乐部副部长为一级单位职能部门的员工(要求副部长做事积极主动、认真负责,策划、组织该单位的所有员工“绿跑中国〃健走家园”活动),俱乐部成员为该单位的所有员工。

(2)各绿跑俱乐部每月至少组织一次“绿跑中国〃健走家园”活动,由部长进行号召,副部长组织活动,绿跑活动每月可分片区分别开展,要求员工参加率为90%(有特殊情况者向部长请假),每名员工每次活动时间不得少于1小时,绿跑里程不得少于5000米(相当于1万步)。

活动场地不限,操场或园区道路均可;活动时间不限,建议与季度会议、月度会议前后举行。

(3)各绿跑俱乐部在组织活动时可设置奖项,建议获奖人员为参赛人数的5%(如参加活动人数为100人,应有5名人员获奖)。

(4)各绿跑俱乐部于20xx年4月5日填写《绿跑俱乐部部长名单》(详见附件1)通过OA发送至集团本体建设部方志华处。

(5)各绿跑俱乐部副部长要在活动中做好组织和安全管理工作,在活动开始前要求参加人员填写签到表(详见附件2),在活动后汇总签到表,于每月28日17:00前将签到表的电子版本和活动照片通过OA发送至集团本体建设部方志华处。

(6)各绿跑俱乐部在组织员工活动中,要求制作活动主题旗帜,具体样式按照“附件3”制作,在活动前要求员工着便装、穿运动鞋,运动时须注意人身安全,必要时应准备好药膏、扭伤喷雾剂、藿香正气水、救心丸、创口贴等药物。

特此通知。

附件:

1. 绿跑俱乐部部长名单

2. “绿跑中国·健走家园”活动签到表

3. 活动主题旗帜样式

校园马拉松活动策划方案 篇6

一、活动宗旨

长跑不仅能增强体质,而且能振奋精神,锻炼意志,为增强神箭神舟北京公司全体人员的团队意识、拼搏意识、健身意识、竞争意识,展示全体成员团结拼搏、昂扬向上的精神风貌,特举办本次跑步活动。

二、活动主题

“超越极限,超越自我。”

三、活动时间

20xx年5月16日下午

四、活动地点

中关村生命科学园园区

五、参赛人员

公司全体人员

六、竞赛规则

1、本次比赛项目为男子5000米,女子3000米;

2、本次长跑活动不分组,所有人从起点出发,以通过终点的先后顺序排名次。

七、活动奖励

为了鼓励大家积极参加该项活动,增强大家的竞争意识,活动设立以下奖项:

1、竞赛奖

奖励规则:一等奖1名,奖现金300元+奖状!

二等奖2名,奖金各200元+奖状!

三等奖3名,奖金各100元+奖状!

2、突破奖

奖励规则:在跑步比赛中取得的名次与上一次跑步的名次相比(第一次比赛以大家预测的名次相比)提升最多者获得该奖项,如提升名次相同则平分该奖项,奖品为100元加“最佳突破奖”奖状!

3、娱乐奖

奖励规则:比赛前,大家根据各人情况预测本次跑步名次,跑步结束后统计大家预测的分数,得分最高者获得该奖项,奖品为100元加“最具慧眼奖”奖状!

4、劣足奖

奖励规则:在跑步比赛中取得的名次与上一次跑步的名次相比退步最多者(超过3个名次)获得该奖项,颁发“劣足奖”奖状。

5、参与奖

奖励规则:所有参加并跑完全程的人员均可获得纪念奖一份。

八、后勤保障

1、本次比赛裁判由苏总担任;

2、请办公室人员带好小药箱以应对比赛过程中的突发事件;

3、比赛前统一每人发一瓶矿泉水;

九、注意事项

1、服饰:比赛统一穿运动服饰,适宜跑步的鞋子,不佩戴首饰挂件。

2、安全第一,比赛前请大家做好充分热身,避免关节扭伤,跑步过程中如感觉身体不适应注意休息!

3、所有奖项获得者名单将在苏总办公室板报上公示。

[收藏]六一亲子活动方案模板合集(7篇)


上学的时候一般都会有很多活动的开展,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案是指为活动制定好计划,你了解过什么样的活动计划呢?下面是小编为大家整理的“[收藏]六一亲子活动方案模板合集(7篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

六一亲子活动方案【篇1】

一、活动时间:20xx年6月1日

二、活动地点:幼儿园院子

三、亲子运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料:气球若干,椅子4把。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、幼儿入场。

2、主持人致欢迎词。

3、幼儿园领导讲话。

4、幼儿代表发言。

5、家长代表发言。

6、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,

(3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!

7、主持人介绍亲子游戏。

亲子游戏一:亲子欢乐气球游戏。

目的:加强亲子之间的感情

准备:椅子4把,气球若干

参加者:幼儿和一位家长

玩法:幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。

亲子游戏二:小脚踩大脚

目的:锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。

准备:接力棒一根

参加人员:幼儿和2位家长。

游戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。

8、开始亲子游戏

9、按名次发放奖品。

10、组织幼儿和家长离园。

(二)、人员安排:

总策划负责:Judy

主持人:周晓丽

场地布置:雍娜、吴芳、刘彩虹、董玲玲

动作示范:雍娜

发令吹哨:吴芳

成绩记录;李晓梅

奖品负责:杨桂英

幼儿安全:周晓丽,雍娜,陈星星,吴芳,Judy,刘彩虹,董玲玲,李春红

运动员到位情况:董玲玲

六一亲子活动方案【篇2】

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“给孩子最美好的童年 给孩子最坚实的起步”为主题的亲子体能活动。整个活动主要以亲子游戏的方式进行,拉近和父母的关系,培养相互的情感,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、活动主题:《给孩子最美好的童年 给孩子最坚实的起步》

二、活动目标:

1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2、让孩子在活动中体验游戏的乐趣和享受亲子互动关系。

三、活动时间:20xx年5月23、24日下午15:00

四、活动地点:幼儿园操场

五、活动准备:

横幅、音乐、班级口号、气球、通知家长并自带毛巾

六、活动流程:

1、家长签到

2、主持人上场

3、幼儿进场

4、园长致词

5、篮球宝贝秀

6、体能哥哥闪亮登场

7、幼儿动感热身操

8、亲子体能游戏

9、活动结束

七、注意事项

1、活动当天请家长准时到场并签到(最好是爸爸妈妈)。

2、幼儿入场时,请贝爸贝妈要保持安静,不要上前围观、拍照。

3、当天的着装以便于运动较好。

4、活动中请贝爸贝妈一定要积极参与。

5、活动结束后,凭卡在班主任那里接孩子即可离园。

八、安全工作

1、安排司机在门口做好车辆指挥工作,避免路道堵塞。

2、门卫在大门口把好安全关,不能让孩子单独一人走出去。

3、请家委帮忙接待家长并做好签到工作。

4、活动中提醒家长注意安全。

5、活动结束后凭卡接了幼儿才可以离园。

六一亲子活动方案【篇3】

服装要求:

每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物,家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品,在六一当天装扮成童话人物来园,家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意:准备的服装应适合于夏季穿着的服装,穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。

活动内容一:动画歌曲大联唱

活动场地:全体幼儿集中幼儿园篮球场

活动准备:童话歌曲音乐

活动简介:各班准备一个童话歌曲,按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱,加入一些肢体舞蹈动作进行表演。

活动内容二:童话能手大比拼

幼儿在5个游戏中选择一个,根据要求提前做好准备。在六一活动当天,家长带孩子按照序号和规定的时间,进入指定的活动室参与活动。

(一)活动名称:童话人物做做乐

活动场地:三楼晶晶班教室

活动准备:家长设计好制作的童话人物,根据童话人物准备相关的废旧材料。

活动过程:

1.活动当天亲子带好准备的材料,12个家庭为一组进入活动室。 (剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)

2.家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜欢的动画人物。

3.动画人物形象富有创意、可爱、美观。

4.将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。

(二)活动名称 :童话趣味竞答赛

活动场地:宝宝班教室

活动过程:

比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项,内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答,答对一题得20分,错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后,家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答,回答正确得20分,回答错误倒扣10分,最后看哪组家庭分数最高为获胜者。

(三)活动名称:童话故事拼拼乐

活动场地:二楼国际象棋室

活动准备:家长和孩子可事先在家练习拼图(小班40片、中班50片、大班60片)

活动过程:

1.比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。请家长根据教师安排的时间进室游戏。

2.家长和幼儿合作拼图,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、时间为15分钟。

3.在规定的时间内,最先完成拼图的4个家庭为胜。

(四)活动名称:童话故事大家演

活动场地:一楼六角厅

活动准备:

1.家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备。

2.家长和幼儿(至少两人)为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词(可结合动作),台词内容要结合养成教育,并将此设计好的台词进行和故事同步配音。

活动过程:

1.每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序,并根据参赛顺序按号入座

2.比赛时先将所选故事告知现场负责的老师,播放后利用话筒进行同步配音。

(五)活动名称:童话世界你我建

活动场地:二楼平台

活动准备:家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料(小树、小花等)或主人公的立体图片。

活动过程:

1.比赛分6批进行,请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。

2.家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构,在规定的时间(10分钟)内完成建构作品。

3.家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。

4.作品完成后,家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。

活动内容三:童话游戏总动员

1.快乐小丸子(贴鼻子) 地点:二楼贝贝班

游戏规则:4组家庭同时游戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,给幼儿戴好眼罩,帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前,家长站在指定的地方,当听到老师说“开始”后,家长用“上、下……”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴……。在游戏中,家长只能用语言提示,否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。

2.童话转转乐 地点:一楼小操场

游戏规则:8个家庭同时游戏。在背景音乐下,家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停,家长和幼儿迅速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后,最后胜出的三个家庭为优胜者。

3.童话套套乐 地点:二楼星星班

游戏规则:6组家庭同时游戏,每组家庭6个圈,在音乐声中家长和幼儿站在指定地方,将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。

4.勇闯盘丝洞 地点:一楼月亮班

游戏规则:家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞”(由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网),游戏过程中,不能用手拉绳子,否则视为犯规,在规定的时间内由进口到达出口者为胜。

5.黑猫警长 地点:三楼足球场

游戏玩法及规则:4组家庭同时游戏。家长拿着纸球站在终点线处,幼儿骑着自行车在起跑线上,当听到老师说“开始”后,幼儿向终点出发,到达终点后,幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先达到终点的一组家庭胜出。

6.蚂蚁搬豆 地点:一楼亮亮班

游戏规则:6组家庭同时游戏。幼儿在起点处坐好,家长站在有对面,听到裁判说“开始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)将小筐里的十颗弹珠夹到旁边的盘子里。家长端起盘子走到终点,将弹珠倒进终点处的小筐里。最先完成且弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜

7.童话休闲吧 地点:二楼书画室

活动内容:家长和幼儿在游戏之余可以到休闲吧休息,在享受水果、点心和牛奶时,阅读自己喜欢的绘本。在休闲吧,家长要注意对孩子良好生活、阅读习惯的培养教育,如吃东西前要洗手,懂得食物不浪费,垃圾不乱扔等公共礼仪。

六一亲子活动方案【篇4】

一.活动目标:

通过活动,让小朋友感受节日的快乐与活动带来的浓浓温馨,让小朋友们表达自己对爸爸妈妈给予关怀的感激以及对节日的憧憬与希冀。同时,借助六一儿童节的契机体现企业对于部分员工及子女的人文关怀,推广和深化企业的文化理念,增加员工的凝聚力和工作热情。

二.活动时间:

20xx年5月29日

三.活动地点:

艾依水郡中体健身会所

四.活动准备:

1. 会场布置:气球拱门、气球装饰、游戏区、观众区、领奖区。

2. 游戏器械:爬行垫、盘子4个,气球若干、起点线标志、三条红、黄、绿颜色的彩卷3卷,独木桥4、大树4棵】呼啦圈10个,头饰10个,塑料桃子20个,小凳子10个,气球50个,筷子10双,弹珠1-3盒(约30-50个),猜词图片若干套:动作类;易拉罐50个,蜡烛20个,打火机3-5个,套头萝卜蹲卡纸8-10个,秒表,哨子。桌子

3. 礼品准备:食品、小布玩偶,智力图书,大礼品玩具包, 文具等,1-5岁亲子游戏广场游戏兑换卷,6-14岁探奇乐园游戏兑换卷。

4. 主持人:方丹丹

5. 摄影、维护现场秩序,看护小朋友、发放奖品等(李欣,吴丹等)

6. 背景游戏音乐(陈亮)

注意事项:

(1)工作人员及家长在活动中看护好宝宝,以免其受到伤害。

(2)各位家长和小朋友们在活动过程中要遵守活动规则。

(3)各位家长和小朋友们在活动中需穿着软底运动鞋。

五.活动流程:

1.家长和孩子入场合影,并就坐,(工作人员注意引导)。

2.孩子分组情况,1-3岁,4-6岁,7-14岁,并在孩子手腕上系上鲜艳的彩绸,以便区分。

3.领导讲话并宣布活动开始

游戏开始:

4.比比谁最快: (1-3岁)(20个孩子,共4组)

游戏规则:5个宝宝一组一起在软垫上爬,家长在软垫一头,鼓励孩子爬向终点。最快到达的获胜,其他也可获得奖励。

四组轮流比赛,工作人员注意人数控制,及维护现场秩序。 裁判孙喆。

搬运软垫工作人员:刘宇博,沈杰,

看护人员:吴丹,吕明。

5.谁是大力士 (7-14岁)(39人,10组)

游戏规则:选4组家庭,由孩子和家长共同把气球吹大,并背靠背把气球运到指定地点。在规定时间内,哪个家庭运的多,哪个家庭获胜。

裁判:孙喆,吹哨及秒表(游戏时间3分钟)

边裁:沈杰、杨娜、李欣、杨鑫

用具:盘子4、气球若干、起始点标识

看护及协调:吴丹,吕明,刘宇博。

分发战利品

6.快乐传真:(6-12岁)(39人,4组)大奖

游戏规则:选4对家庭8个人,一大一小穿插排成一排,选一组词语,由第一个孩子做动作传递给下一个人,要求只能做动作,不能说话。传递到最后一个人时,由最后一个人公布答案,猜对的一组获胜。 词语汇总:游泳,打乒乓球,踢足球, 跳芭蕾舞,吃西瓜,转呼啦圈,射箭,滑直排轮,擦黑板,

用具:词汇卡(李欣)

7.抢椅子(6-12岁)(39人,5组)

游戏规则:小朋友8人一组进行游戏,音乐开始,幼儿绕椅子转圈走,音乐停止,马上抢到椅子并做好,最后获胜的小朋友获得优胜奖,其他的小朋友获得鼓励奖。

裁判:孙喆,

音乐控制;陈亮

工作人员:沈杰,刘宇博。

9.迷迷转(1-3岁)(40对左右)

游资规则:幼儿站在家长的脚上,音乐起,一起在圆圈中转圈,音乐停,没转出圆圈的家庭为胜。一组上4个大人4个小孩。 裁判:孙喆

音乐控制:陈亮

工作人员:吕明,杨娜

10.小小搬运工(3-6岁)(27人)

游戏规则:在规定时间内用勺子运输旦珠,最后按数量多少评奖。 裁判:孙喆(游戏时间1分钟)

一组4个小朋友比拼。

工作人员:杨娜,吴丹。

用具:跳棋4副

11.毛毛虫(3-6岁)。〃(27人)

游戏方法:派出三个小朋友,三人排成一列纵队,小呼拉圈两个,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,路线上设有过独木桩、绕大树等障碍物。哪组先跑完规定路线,那组获胜。每组参赛家庭4对。

裁判:孙喆

用具:独木桥标识(地垫间隔) 大树

工作人员:刘宇博,沈杰,杨娜。

12.钻山洞(3-6岁)

游戏准备:呼啦圈

游戏方法:家长手持两个呼啦圈,游戏开始先将哗啦圈放在地上,幼儿双脚跳入第一个圈中,从下向上套哗啦圈,然后交给家长,家长赶快把呼啦圈放在第二个的前面,幼儿继续套第二个呼啦圈,如此反复,直到终点。游戏中幼儿的脚不得落在两个呼啦圈中间的空地上。

先到终点的家庭胜出。每轮3-5个家庭。

裁判:孙喆

演示:杨娜、吴丹

工作人员:吕明,吴丹

14.两人三足(6-12岁)(39人)

游戏方法:比赛分为两组,每组5人。每组人员都需要把一名家长和小朋友两人小腿用绸子捆绑,哨声响起两组人员的第一对出发,途中要绕过障碍物,回到起点后,下一组才可以出发。两组人员最先接力完成比赛的获胜。

裁判:孙喆,

工作人员:杨娜,吴丹,吕明。

15.小猴摘桃(1-3岁)(40人)

游戏规则:以4个家庭为一组,分两队进行对抗。家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桌子前,幼儿伸手从盘子里拿一个桃子,跑回到起跑线下一个家庭继续,哪一组先将桃子全部运完,哪一组获胜。

用具:桃子12个

工作人员:刘宇博、沈杰、吴丹、杨娜

16.增加家长们参加的游戏:

游戏一:五毛和一块。

六一亲子活动方案【篇5】

活动一:

1、时间:

2、地点:

3、活动内容:《加油向未来·与科学家的1小时》涵盖人工智能等将深刻影响未来的科学领域,带我们一起与院士、专家“面对面”地谈科学,学习科学家观察世界的角度、解决问题的方法、科学创新的路径,以及他们的智慧、思想和价值观;与他们一起亲历改变世界的那些科学(如网络、人工智能)背后的故事;并知道未来我们的生活将走向何方。

4、活动要求:活动限报名20个家庭,每个家庭1大1小。

活动二:

1、时间:

2、地点:

3、活动内容:观看北京市“一校一品”体育教育改革成果展示。参加本次成果展示的单位有北京第二实验小学、北京大学附属小学、北京市海淀区双榆树第一小学、北京市第三十五中学等学校。通过观看素质操、书法操、红旗操、万水千山大接力、最长绳子、夺冠高手、四项拔河比赛等创意体育内容,激发孩子运动兴趣。

4、活动要求:现场发票,集合。

活动三:

1、时间:6月1日(9:00—17:00)

2、地点:中国妇儿博物馆(北京市东城区北极阁路9号)。

3、活动内容:参加传统文化与现代科技体验项目(其中与人艺合作的家风剧表演时间为15:00)

中国妇女儿童博物馆隶属于全国妇联,是我国首家以妇女儿童为主题的国家级专题博物馆,集收藏、展览、研究、教育和文化交流等职能于一体。

4、活动要求:报名结束后,院工会于6月1日前统一发票,自行前往。

活动四:

1、时间:

2、地点:

3、活动内容:参观体验中国宋庆龄青少年科技文化交流中心的'启空间(0—3岁)、蒙空间(3—8周岁)创空间(8—14周岁)。通过体验式教育激发儿童科技创新的灵感,促使儿童在尝试创新中获得知识与技能,提升综合素养,最终获得身体和心理、知识与技能的同步成长。

六一亲子活动方案【篇6】

一、活动意义

童年的美好,不仅仅在于无忧无虑的成长,更值得留恋的是这段时间经历温暖的呵护、享受情谊的真诚。毕业在即,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的“六一”,大班组特开展“亲亲一家人――庆‘六一’冷餐会”活动。在教师、家长、孩子共同准备美食、快乐分享的过程中,增进亲子情感、师生情感和同伴情感,为他们的幼儿园生活留下又一段美好的回忆。

二、活动目标

1、营造“六一”欢快的节日气氛,让幼儿过一个有意义的节日。

2、养成良好的用餐习惯(包括轻拿轻放物品;食品不掉地、不造成浪费;不贪吃、不挑食;食物搭配合理),体验集体过节的快乐。

3、在良好的人际关系中获得自信,增进亲子情感、师生情感和同伴情感。

三、活动准备:

1、用餐礼仪教育。(各班级提前进行教育)

(1)老师要对幼儿进行餐前教育、提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上。

(2)教育幼儿合理安排饮食,喜欢吃各种食品,不贪吃某一种食物。

(3)幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待,人多不拥挤,互相谦让。

(4)引导幼儿根据需要拿取食物,一次不要拿的太多,避免浪费。

(5)教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如吃剩的杂物放到垃圾桶中、不随便离开座位。

(6)了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量。

2、各班召开家长会,介绍活动意义、流程,根据本班级情况制定班级活动方案。

3、家长准备食物:幼儿家长分组并选出组长,组长记录并定出各家所带的食物,避免食物的重复,尽量新颖丰盛。餐具要清洁,食物要来自正规厂家。

4、场地的布置。

5、由一名教师主持。

四、活动安排:

时间:20xx年6月1日下午4:30。

地点:幼儿园操场。

五、活动流程:

1、家长到班级与幼儿共同准备食物。(4:00)

2、摆桌椅(请4位家长,每班8张桌子)。(4:20)

3、家长到操场本班级区域集中摆盘(自带餐具、摆盘自带食盒)。(4:50)

4、幼儿入席(以六一歌曲为背景音乐)。(5:00)

5、主持人向家长介绍活动意义及流程。(5:10)

6、“亲亲一家人”大合唱:《庆祝六一》、《青春修炼手册》、《大王叫我来巡山》。(5:20)

7、组织幼儿有秩序进餐,各班依次表演节目。(5:30)

(1)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

(2)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴等)。

8、就餐结束后,主持人结束语。(6:10)

9、活动结束:共同收拾活动场地(后勤协助清扫场地)。

六一亲子活动方案【篇7】

幼儿园“大手牵小手,大家同欢乐”

“六一”亲子游园活动方案

一、活动主题:《大手牵小手,大家同欢乐》

二、活动时间:20xx年5月28日上午,家长义工8:30分来园

三、活动地点:幼儿园跑道和小学操场

四、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)五:活动拍摄负责人:小二班梁俊艺外公;中班段溪晨爸爸

六、5月25日下午4:30,家长义工在小一班召开会议。

十、游戏名称和玩法:

1、你抛我接(负责人:刘映霞家长义工:小一班邹锦鹏爸爸)材料:沙包若干、装沙包的篮子、大人围裙2条

玩法:两名幼儿与家长共同游戏,每个幼儿若干沙包,向着对面3米处的家长投去,家长身穿围裙,用围裙去接沙包,30秒内,以接的多的沙包为胜,获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。规则:家长不能超过线,不能用其它辅助的方法(如用手接),否则被视为失败。

2、杂技演员(负责人:陈美虹家长义工:小二班潘子航妈妈)材料:叠叠杯2个,障碍物6个

玩法:两名幼儿与家长共同游戏,家长头顶一个叠叠杯站在起点线后,听口令走向前方,连续绕过3各障碍物按原路返回起点,把叠叠杯放在站在起点线的幼儿头上,幼儿像家长一样,绕过障碍物按原路返回起点,以速度快的家庭为胜。获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章规则:在走的过程中,不能用手扶杯,如中途杯掉下,捡好放好后,才能继续前进。

3、夹球跑(负责人:张叶家长义工:小二班余楚彤妈妈)材料:指压板、篮球

玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿抱球经过指压板,从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间,通过指压板跑回终点。完成后获得1个印章。规则:如球掉需捡回球夹住,继续走。

4、套圈(负责人:华秀艳家长义工:廖建钧妈妈)

材料:奶粉罐十个(奶粉罐需要简单装饰),呼啦圈6个

玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。每个幼儿手里拿6个呼啦圈,站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3个瓶子,奖励1个印章。套中5个或5个以上的瓶子,奖励2个印章。

5、吹球进筐(负责人:吴洁家长义工:大一班江钰雯妈妈)材料:乒乓球10个、小篮子两个、桌子两张

玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。家长和幼儿分别在桌子的两端,桌上放10只乒乓球,幼儿将乒乓球吹到桌子另一端,家长拿着小篮子去接乒乓球,家长接到乒乓球的数量为5个,奖励1个印章。数量为5个以上,奖励2个印章。

规则:家长可以指导孩子吹球时,要掌握方向和力度

6、搭高楼(负责人:林远花家长义工:大二班蔡安妮妈妈)材料:海绵砖30块,爬行垫两块,大力脚4个,篮子两个

玩法:两名幼儿和家长共同游戏,幼儿从起点处将海绵砖通过爬行垫爬行将海绵砖运给家长,家长穿好大力脚接过海绵砖,将海绵砖运到在终点的篮子里,一分钟内,谁运的海绵砖最多谁获胜,获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章

规则:一次只可以运一块,幼儿要通过爬行垫爬行,家长要穿好大力脚运海绵砖。

7、袋鼠大行动(负责人:黄昭花家长义工:大三班梁思颖爸爸)材料:布袋2个、空气棒2根、钻圈4个,手推车2个

玩法:两名幼儿和两名家长共同游戏。幼儿在布袋里进行袋鼠跳,跳到指定位置,放下布袋,拿一个空气棒,钻过两个拱门,将空气棒交给妈妈,妈妈将空气棒放在手推车里,运到起点,谁先到达起点,谁就获胜,奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。

8、钓鱼游戏(负责人:李星家长义工:小一班何亦佳妈妈)材料:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡、梅花桩

玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。家长与小孩从出发点开始跳过两个圈,走过梅花桩,到达指定位置,幼儿拿起竹竿,随意钓起一道小鱼算式卡,家长依据幼儿钓起的算式说出答案,并钓起相应鱼的数量。答对后奖励1个印章。

9、我是小小领路人(负责人:刘新红家长义工:小一班池天宇爸爸)材料:雪花桶6个,间隔着摆成两条,眼罩两个。

玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长带上眼罩,小朋友牵着家长的手绕着雪花桶走S路线。走到终点后雪花桶不倒下为胜。奖励1个印章。

10、小小搬运工(负责人:邓宣燕家长义工:小二班刘彦霖爸爸、孔舒萍爸爸)材料:不同形状的木质积木、图形卡片6张、图形拼图卡片4张、呼啦圈2个

玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。家长抽取一张图形拼图卡片1张,仔细观察是用什么形状的图形拼成的,然后家长一张一张的拿着图形卡片给幼儿看需要的图形,幼儿根据出示的图形卡片,将图形找出来,并搬运到呼啦圈里,全部图形找出后,家长和幼儿一起拼成抽取的图形拼图卡片上的形状。完成即可获得1个印章。

11、运西瓜(负责人:彭观娣

家长义工:中班廖建钧外婆)材料:西瓜球若干、棍子4根、装球的纸箱一个、雪花桶6个。

玩法:两名幼儿和两名家长共同游戏。家长与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过雪花桶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。

12、搬家乐(负责人:徐旱娣

家长义工:大三班梁馨予妈妈

董梓琳妈妈)材料:海洋球若干、装海洋球的箱子4个,报纸若干、计时器一个。

玩法:两名幼儿和两名家长共同游戏。家长和孩子两人拿着一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箱子处,在规定的1分钟搬得最多的为胜。获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。规则:

1、搬运途中报纸破损则淘汰。

2、报纸必须平展。

13、海底探宝(负责人:家长义工:小一班彭彦哲妈妈;中班陈婉柔妈妈)材料:高跷、玩具鱼、篮子1个。玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿踩高跷边走边拾各种“鱼”,家长拿篮子装好拾起来的“鱼”,时间为30秒,30秒内采8个以上即可获得印章1个。双脚不能离开高跷,中途掉下重新开始。

14、画五官(负责人:家长义工:中班郑嘉怡妈妈;大二班路嘉铭妈妈)材料:黑板一块、上面画有娃娃头两个、粉笔、眼罩两个。

玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。即可获得1个印章。

15、打保龄球(负责人:家长义工:大一班曾启帆爸爸

白胤成爸爸)材料:彩色矿泉水瓶10个、皮球3。

玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿和家长在指定地位,轮流用力转动皮球,击倒1个以上可获得1个印章,矿泉水瓶子全部击倒,可获得2个印章。

16、小兔采蘑菇(负责人:家长义工:大一班段雨彤爸爸

范栢合妈妈)材料:海绵绳、卡纸做的蘑菇若干、篮子2个

玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。将海棉绳摆在地上,幼儿和家长在起点,家长拿着篮子,幼儿学小兔子跳过海绵绳,跳到蘑菇的地方“采蘑菇”,每次采一朵蘑菇,原路返回把蘑菇放在篮子里,30秒采3个以上蘑菇,奖励1个印章。

17、两人三足走(负责人:家长义工:大二班陈诗瞳妈妈唐梓菡妈妈)材料:绳子、小红旗

玩法:两名幼儿两名家长共同游戏。把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。胜出者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。

18、抱彩球(负责人:家长义工:大三班何韵琴妈妈邓诗玥妈妈)材料:大塑料彩球2个、装满水的饮料瓶12只

玩法:两名幼儿和两名家长共同游戏。幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。胜出者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。

国庆亲子活动方案1500字合集7篇


零思考方案网相关栏目推荐:“国庆亲子活动方案”。

国庆亲子活动方案 篇1

一、主题说明:

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,我们是聪明的中国人,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在中国这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、主题目标:

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

三、环境创设:

1、欢腾的国庆主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出各族儿童是一家、北京天安门、旅行去、了不起的中国人等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办祖国特产展、民族服饰展,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、家园共育:

1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

5、积极参与幼儿园组织的国庆大联欢活动。

五、主要活动

国庆亲子活动方案 篇2

幼儿园国庆节亲子活动方案1

活动时间

20__.09.30

活动目标

1.知道中国是一个多民族的国家,各民族都有不同的民族特色。

2.了解不同民族的服饰,感受服饰的民族特点。

3.能用不同的方式(绘画、舞蹈等)展现自己对几个民族的认识。

活动准备

经验准备:知道中国是一个多民族的国家,有56个民族。

材料准备:不同民族服饰图片,民族特色音乐,各色彩纸、皱纹纸、不织布,胶带,胶水,剪刀,画笔等。

环境准备:教室内关于民族特色的环境创设。

活动流程

1.谈话导入

师:小朋友们,我们的国家是一个多民族的国家,你们知道有多少个民族吗?

幼:56个

师:那你们都知道哪几个民族?谁知道自己是哪个民族?

师:每个民族都有他们自己的特色服饰,今天我们一起来欣赏认识一下几个民族的服饰。

2.感知与欣赏

民族的服饰

教师带领幼儿欣赏几个民族的服饰特色,

例如:藏族衣服袖子很宽大,穿长靴;蒙古族人民主要是穿长袍,斜衣襟,腰间束腰带,脚穿皮靴;维吾尔族男子穿斜领无扣的长袍,腰系长方巾,女子多在宽袖连衣裙外套上对襟背心,小姑娘多梳几十条小辫子等。

师:刚才你们在欣赏的时候,都看到了什么不同的地方?通过提问引导幼儿发现服饰的主要特点。

3.体验与操作

(1)教师提供给幼儿各种操作材料,请幼儿制作自己喜欢的民族服饰。(小班主要是绘画或涂色)

(2)幼儿制作完毕后将服饰穿在自己的身上,随着音乐跟老师学一些简单的民族舞蹈动作,大家一起来跳民族舞。

4.交流小结

幼儿之间互相欣赏作品

5.延伸活动

将幼儿制作好的服饰保存下来,装饰到班级环创墙;或者给幼儿拍照,将照片在环创墙上展示。

注意事项

制作过程中会用到剪刀,提醒幼儿注意安全;在进行舞蹈时需注意场地,幼儿之间保持安全距离,不碰撞,不推挤。

幼儿园国庆节亲子活动方案2

一、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈__岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:9月28日下午15:20——16:30.

三、活动地点:媒体演艺厅

四、活动人员:大班全体师生及家长

五、活动准备:

教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程:

1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项:

1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园国庆节亲子活动方案3

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在"甜蜜生活"的幼儿来说,"十月一日"只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。

二、活动目的:

1.知道"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程:

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式"庆祝十月一日"。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园国庆节亲子活动方案4

活动目标:

1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与亲子活动,感受节日的热闹氛围。

活动时间:20__年x月__日下午三点

活动形式:亲子集体活动

活动准备:

1、幼儿园每年庆国庆照片。

2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。

3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。

4、画有广场的展板一块。

活动过程:

一、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

1、师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)

2、师:为什么我们教室里新添了这些啊?

二、介绍国庆节。

1、师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

教师总结:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。

师:大家是怎样庆祝的?

3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。

师:小朋友们有没有发现国庆节的时候,人们会挂有好多气球啊?

三、亲子合作,给祖国妈妈送气球。

1、师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做气球送给她好不好啊?

2、亲子合作做气球。

四、亲子共同布置展板。

师:让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!

庆国庆告家长书

尊敬的家长:

“十一”国庆快到了,我们又一次迎接祖国母亲的生日。为此,我园特举办了庆国庆亲子活动。

活动时间:20__年9月30日早9:30分开始。

活动地点:幼儿园内

活动流程:

1、教师早操演示《舞动青春》

2、大手牵小手,对祖国母亲的祝福。

3、亲子互动,涂绘心语。(作品可带回家)

幼儿园国庆节亲子活动方案5

一、活动目标:

1、通过开展“迎国庆亲子活动”,使幼儿知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并让幼儿和家长在积极参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子互动活动,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、认识祖国的首都是北京,北京的标志是,认识国旗、了解中国的传统节日,加强幼儿爱国主义热情,萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:9月30日

三、活动地点:四、活动参与者:幼儿园全体师幼及家长(教师、幼儿穿园服、家长穿亲子服)

五、活动准备:亲子互动所需材料及背景音乐、音响设备、环境布置

六、活动过程:

1、主持人(可由教师、家长或幼儿担当)宣布“迎国庆亲子活动”开始

2、升国旗、奏国歌(大班小朋友做升旗手和护旗手)

3、园长讲话、家长讲故事

4、全体师生齐唱《国旗国旗多美丽》或《祖国祖国我爱你》

5、亲子互动活动开始:

·命题画《首都北京》

材料:油画棒、水彩笔、彩色铅笔、水粉颜料、绘画纸

·手工《制作国旗》

材料:黄色折纸、红色卡纸、胶棒、剪刀、彩砂、纸浆、一次性筷子、红豆和黄豆

·泥塑《生日蛋糕》

材料:软陶泥、陶泥工具

·长卷画《爱祖国、爱家乡》

材料:长卷、马克笔

·建构《长城》、《》

材料:泡沫软积木、实木积木、辅助材料、地垫或地毯

七、活动注意事项:

1、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并强调家长监督幼儿安全使用各类制作工具。

2、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

3、幼儿园各位老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,老师之间要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

4、活动结束后,在主持人的协调安排下按顺序离开,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

国庆亲子活动方案 篇3

一、内容与要求:

1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

二、活动主题:

欢腾的国庆节,我爱中国

三、国庆前夕:家园互动

去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

四、区域活动:了不起的中国人

师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

五、区域活动:五星红旗我爱你

了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

六、区域活动:国庆真热闹——挂灯笼

通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。

七、区域活动:愉快的国庆节:

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

八、区域活动:节日的夜晚

提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

九、超级问答赛:

集体活动:通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

国庆亲子活动方案 篇4

9月20日上午,我们大二班的小朋友和自己的爸爸妈妈一起自驾游来到了,xx市xx县4A级风景区————xx山,进行“庆国庆,迎重阳”亲子登山活动。

我们的家长都很准时地来到了xx山山下集合,我们三个班的孩子和家长、老师在一起跳了《小苹果》,孩子们个个都很开心,也期待这次的登山活动。

接着,我们家长和孩子们一起开始了登山活动,虽然,山上的路还在修,走起来也不方便,可我们的孩子们都跑的很快,家长也是在后面追赶着,一路上说说笑笑,非常开心。

在走到半山腰的集合点,老师给小朋友们发了一面小红旗,孩子们挥舞着小红旗,然后,在草坪上休息了20分钟,孩子们围在一起分享着好吃的零食,然后,我们从非常陡的水泥阶梯下去,孩子们和家长手拿手来到了山下的游乐园,在游乐园的一块草地上,孩子们排好队,一起唱了《好娃娃》送给爷爷奶奶,接着,还和老师一起动手折了郁金香纸花送给爷爷奶奶,并且把在班级里绘画的贺卡又再一次送给爷爷奶奶,祝他们重阳节快乐、健康长寿。

看到孩子们都很用心的做着每样小礼物,为了鼓励孩子们用心,老师也给孩子们发了一个小礼物——彩虹带,发完过后,孩子们手拿彩带,开始挥舞着,奔跑着,非常的开心。在孩子们欢声笑语中,我们如愿以偿的游玩了紫蓬山,没有下雨,也没有任何突发情况。

通过这次亲子登山活动,增进了孩子与家长,家长与老师之间的感情,也锻炼了孩子不怕苦不怕累的精神,虽然上山下山有点累,但还是值得的。

这次亲子活动圆满地结束了,希望下次我们还可以再相聚。

国庆亲子活动方案 篇5

小一班:《气球送给祖国妈妈》用撕、贴的方法做出五颜六色的气球,表现节日期间热闹的情景,感受欢乐的气氛,初步萌发幼儿爱祖国的情感;

小二班:《我给祖国挂彩旗》通过制作彩旗、挂彩旗等活动,感受国庆节的热闹气氛,为祖国妈妈的生日表达自己的祝福;

小三班:《国旗,国旗真美丽》了解国旗的外形特征及简单意义,并通过与家长共同制作国旗、插国旗等活动,萌发幼儿热爱祖国、热爱国旗的情感。

附:小一班活动教案《气球送给祖国妈妈》

活动目标:

1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与亲子活动,感受节日的热闹氛围。

活动时间:__年9月29日下午三点

活动形式:亲子集体活动

活动准备:

1、幼儿园每年庆国庆照片。

2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。

3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。

4、画有天安门广场的展板一块。

活动过程:

一、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

1、师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)

师幼谈话。

2、师:为什么我们教室里新添了这些啊?

二、介绍国庆节。

1、师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

教师总结:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。

师:大家是怎样庆祝的?

亲子交流。

3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。

师:小朋友们有没有发现国庆节的时候,人们会挂有好多气球啊?

三、亲子合作,给祖国妈妈送气球。

1、师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做气球送给她好不好啊?

2、亲子合作做气球。

四、亲子共同布置展板。

师:让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!

庆国庆告家长书

尊敬的家长:

“十一”国庆快到了,我们又一次迎接祖国母亲的生日。为此,我园特举办了庆国庆亲子活动。

活动时间:__年9月30日早9:30分开始。

活动地点:幼儿园内

活动流程:

1、教师早操演示《舞动青春》

2、大手牵小手,对祖国母亲的祝福。

3、亲子互动,涂绘心语。(作品可带回家)

附:此次活动收取10元钱的材料费。和月底的生活费一起交。活动结束后在各班老师处领取食品,然后自行带孩子离开。10月8日照常上课。

国庆亲子活动方案 篇6

一、活动主题:

欢庆国庆,童心飞扬

二、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

三、活动时间:

XX年9月30日上午14:30-17:20(暂定)

四、活动地点:

各班教室及户外草坪

五、活动人员:

全园教职员工、全园幼儿及家长

六、活动准备:

前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动

后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料

七、活动过程:

1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。

2、14:30-14:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。

3、14:50-15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

4、15:00-15:40老师(刘晓庆、张小琴、铁宇欣)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。

5、15:45-16:20老师(何江楠、肖雯娟、王晓丽)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

6、16:25-17:05老师老师(高朝梅、铁宇欣、王晓丽)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。

7、17:15统一开园放学。

八、注意事项:

1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。

国庆亲子活动方案 篇7

一、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈_岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次、绘画、手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:

20__年9月30日下午15:20——16:30.

三、活动地点:

幼儿园院内

四、活动人员:

全体师生及家长

五、活动准备:

手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。

六、活动过程:

1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。

3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》

全体师生演唱《国旗国旗多美丽》

4、做早操:(1)《棒棒棒》《小鸡,小鸡》

《我真的很不错》

( 2)亲子操《恰恰恰》

《幸福你就拍拍手》

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。

学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》 (制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。

为全园9月份生日的幼儿过生日

7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项:

1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

亲子diy活动方案7篇


零思考方案网编辑为您提供了“亲子diy活动方案”相关的详细内容,相信您在阅读网页内容后有所收益。那些设定了人生目标的人比那些惊慌失措的人要早几十步,在我们面临各种各样的工作时。做一个方案是很重要的,活动方案是对具体将要进⾏的活动进行书⾯的计划。

亲子diy活动方案【篇1】

一、基本构想

1、时间:中秋节当晚、或前一晚。

2、地点:本园或社区、公园宽敞的户外场地。

3、参加人员:

A、幼儿园孩子、家长(自愿参加),幼儿园工作人员和家属;

B、主管单位领导及家属。

4、材料:幼儿园准备灯笼、蜡烛,家长自备月饼、水果、饮料。

5、活动内容:

A、赏月;B、儿童自由活动;C、唱歌;D、亲子游戏

二、意义

1、让中华民族的传统节日更有意义,让孩子们获得更多快乐的童年体验。

2、家长、孩子、社会更加喜欢你的幼儿园。

三、新闻卖点

1、创新传统佳节,弘扬民族文化。

2、做实事,爱父母,爱幼儿园,爱社会。

3、培育良好的亲子感情。

四、建议合作单位

精神文明建设办公室、妇联、关工委、小区管理处等。

五、建议邀请单位

福利院孤儿,老人院老人

特别提醒:请媒体记者带自己的爱人、孩子一起参加。

有为才会有位。为了孩子的发展,为浓厚的亲子感情,为融洽的家园关系,为美好的社区、社会文化生活。

让孩子获得珍贵的童年体验

亲子diy活动方案【篇2】

一、活动主题:

甜蜜暖冬、蛋糕DIY

二、活动目的:

1、进行售楼处暖场活动,增加人气,营造氛围;

2、释放项目信息,强化价值点,增加入会人数。

三、活动时间:

20xx年1月 12日9:30-16:30

四、活动地点: 销售中心

五、活动人员:

意向老客户,由置业顾问进行电话邀约,并短信告知; 活动前推广带来的自然来访新客户;

六、活动内容:

蛋糕DIY

客户到访凭参与券领取蛋糕制作原材料,在蛋糕师傅的指导下,亲手制作蛋糕,体验动手的乐趣。

七、活动流程

八、场地布置

九、人员安排

十、活动物料及预算

十一、置业顾问邀约说辞

置业顾问:X先生/女士,您好,我是XXX置业顾问XXX,1月12日即本周日XXX将举行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活动!为了感谢您对项目的关注与厚爱,现诚挚邀请您带您的家人参加,请问您有时间吗?

十二:本次活动推广

1、短信

主题:“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”

形式:项目短信平台(针对意向老客户)

1、执行时间:活动前二天

2、活动前网络软文一篇 执行时间:活动前二天

3、活动后网络软文一篇 执行时间:活动后第一天

亲子diy活动方案【篇3】

一、活动背景:

10月营销中心开放以来,累计来访约460批,客户上门较少; 10月22日起累计发放星座卡184套,回访仅39张副券,客户推广力度不够;周边竞争项目产品存量较多,营销活动频繁,认知度高,市场竞争激烈;各个项目客户上门普遍较少,客户观望情绪浓厚;

二、活动目的:

增加客户上门量,积累客户资源,推广《星座卡》主题活动; ? 邀请老客户回访,推进《星座卡》的派发活动,传递项目更多信息; 利用暖场活动吸引新老客户带小孩上门,增加客户与家人间的情感交流,推广传递项目信息。

三、活动时间:

报名时间:

20xx年11月12开始,18日截止;

举办时间:

20xx年11月19日周六上午9:00-12:00,下午14:00-18:00; 活动内容:上午T恤创意DIY、品尝烧烤;下午:T恤DIY活动;

20xx年11月20日周天上午9:00-18:00,下午14:00-18:00。活动内容:T恤创意DIY活动。

四、活动主题:

“主张部落创意Party”

——体验创意T恤DIY、品烧烤美味

五、参与对象

活动对象: 3-12岁小朋友及其家长;

六、活动规则

1、2、3、4、参与者请于11月12起,至营销中心报名登记; 11月19日开始现场举办T恤DIY活动,活动持续2天;

每组家庭限领取一件T恤,创意完成的作品客户可以带走留作纪念; 每次30人一组,如参加人员名额已满的,当天来访的客户可以设置在下一组参与;

5、参加T恤DIY活动的家庭,必须是已经领过星座的家庭,没有领取的当天领取;

6、客户需自带衣架1个,方便带走T恤衫。

七、活动流程

八、活动示意:

1、T恤创意DIY活动

2、烧烤活动

九、推广渠道

十、物料与费用预算

实际费用以发生为准

DIY亲子蛋糕活动是幼儿园教育活动中的一部分,可以让小朋友们通过某种活动,增强自己的想象力和动手能力,认识颜色的区分,通过活动增进幼儿园与家长之间的交流,家长与孩子无声的沟通。

一、场面布置

二、让家长与小朋友一起参与,在规定时间内完成蛋糕。

三、各班老师负责小朋友和家长的时间安排、物料安排。

四、活动前一天小朋友准备好彩笔。

五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等,提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。

六、活动中园方可派主持人1至2人,主持现场互动活动

七、提问小朋友们一些小问题,主办方:XX绘本馆

协办方:XX欢乐餐厅

亲子DIY的活动意义

“注意力集中培养的最好方式就是让他做自己喜欢的东西”。蛋糕和巧克力等手工的'东西都是孩子非常喜欢的项目,他们肯定会集中精力,认真完成。根据心理学的“迁移理论”,他们在以后的学习和做事中注意力肯定会大大提高。

手工制作蕴涵了从观察到思维,从认识到操作,从想象到创造的一系列的过程。而且又属于孩子非常喜欢的项目,对于引导孩子积极思维,大胆创造,培养创造力和想象力有很大作用。

孩子对自己喜欢的东西具有较强的解决能力和探索欲望。因此,让孩子动手做自己喜欢的东西,可以让他们从思想到行为上真正地实现独立性和自主性。

通过老师的讲解,让孩子知道披萨、生日蛋糕、吹蜡烛、巧克力等各种手工项目的来源和意义,增加孩子的知识面,达到寓教于乐的目的。对于智商的提高和情商的培养具有很好的效果。

孩子利用手工材料,借助辅助工具,发挥一定的想象与创造能力,并通过手的操作,制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的成型作品对于提升他们的自信心和成就感具有很好的作用。手工活动之所以深受孩子们的喜爱,也正是因为在活动过程中孩子们人人可以动手,作品完成后个个都有成就感。

亲子diy活动方案【篇4】

一、活动背景

随着生活中竞争的日益激烈,社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累,然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流,孩子对父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群体,他们更需要父母的关怀!为此,莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动,意在促进他们的沟通交流,拉近父母与孩子之间的距离。

二、活动目的

通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台,增进父母与子女间的交流,沟通彼此间的心灵,共建和谐家园,和谐社区。

三、活动主题

“拉近你我,温暖亲情”。

四、活动目标

让父母更加了解(关怀)子女,子女更能体谅父母。同时,加强青年自愿者与社区居民的合作交流,进一步发扬志愿者的志愿服务精神。

五、活动时间

六、活动地点

街道太平社区

七、活动内容

(一)活动的前期准备:

1、联系太平社区的负责人,商量此次活动的开展情况。

2、实地考察,选定活动场地。

3、走访社区家庭,了解各个家庭的具体情况。

4、积极到社区向居民们宣传此次的活动内容,并开始亲子活动参与家庭的报名工作。

5、准备好活动开展时所需的物品(如气球,桌椅,横幅,音响,绳子,奖品等)。

(二)活动的开展:

1)7:00参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻璃房集合(40人)。

2)7:30前到达社区活动现场。

3)7:30—8:30青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地,如充气球,排桌椅,连接电线,拉横幅等。

4)8:30—9:15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目的,并宣布第一轮游戏活动正式开始。

八、经费预算

九、活动需要注意的安全事项

师生往返交通安全及活动过程的参与者人身安全。

十、活动负责人及参与者

亲子diy活动方案【篇5】

一、活动背景:

又是一年中秋至,您还准备去传统的蛋糕店买月饼?咋们宝宝送祝福也得有自己的创意!带着宝贝一起来月饼diy,在月饼上写下她的祝福、写下您宝宝的名字,送给最爱的家人,让我们一起渡过甜蜜瞬间吧!在(合作商家)的这个中秋,您和您的宝贝就是艺术家、就是魔术师!

二、活动目的:

1.知道中秋节的由来,体验节日欢乐气氛,知道中秋节要吃月饼的传统习俗。

2.了解月饼的制作过程,发展团、压、切、抠等技能。能选择小木棒等辅助工具刻花纹。

3.让幼儿发挥想象力,利用废旧物品装饰月饼表面,培养幼儿创新能力。

三、活动主题:

团团圆圆庆中秋,宝宝巧手做月饼

四、合作机构:

五、活动地点:

20xx年4月19日

六、活动形式:

月饼diy,亲子游戏,邀请20组2-6岁孩子家庭报名参加

将宝贝按照年龄层分为:

创意宝贝(2-4)

专业宝贝(5-6)

七、活动时间:

八、报名方式:

网上报名:

电话报名:预约电话-

店内报名:

九、活动流程:

1、介绍中秋节、月饼的由来

农历八月十五日,是中国传统的中秋节,也是中国仅次于春节的第二大传统节。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。

20xx年4月19日

中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

中秋节时,云稀雾少,月光皎洁明亮,民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。除月饼外,各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。

在很久很久很久很久以前,月饼就在中国出现了。而“月饼”这个名字的由来,据说,是在某年中秋,唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼(胡饼,月饼的“曾用名”)时,玄宗嫌“胡饼”不好听,而玉貌绛唇的`杨贵妃仰望明月,思绪涌动,随口而出“月饼”二字。此后,“月饼”便代替“胡饼”在民间流传开来。

月饼的另一种说法

中秋节吃月饼相传始于元代。相传朱元璋就是将纸条藏于饼中通知各路好汉起义的消息,并取得了成功,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。月饼大家是见的多,吃的多,这个专业的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~

中秋佳节即将来临,今天就让我们的家长带宝宝体验一次特殊的月饼diy之旅吧!

20xx年4月19日

2、专业演示:

由主持人介绍宝宝家长参做月饼的前期准备程序,并欣赏由月饼师傅进行的专业演示(暂定),最后制作的月饼能够作为最后奖励颁发给冠军宝宝。

3、做月饼比赛开始

(1)、创意宝贝:

每轮分成4-5组(根据报名人数确定),每位宝宝动手设计制作2个月饼,并刻上宝宝的姓名,每组家庭一名宝宝,一位家长陪同,其余同行家长在旁观看。

比赛时间为10分钟,当主持人确定时间到,放入烤箱进行烘培,进行下一组比赛,等待月饼出炉。最后由月饼师傅进行创意平分,评选出:

一名最具创意宝贝冠军:

两名亚军:

鼓励奖:

(2)、专业宝贝:

20xx年4月19日

每轮分成4-5组(根据报名人数确定),每位宝宝动手制作2个月饼,并刻上宝宝的姓名,每组家庭一名宝宝,一位家长陪同,其余同行家长在旁观看。

比赛时间为10分钟,当主持人确定时间到,放入烤箱进行烘培,进行下一组比赛,等待月饼出炉。并在等待之时,设计祝福卡片同时写上祝福语,最后由月饼师傅进行专业平分,评选出:

一名最具潜力月饼师傅冠军:

两名亚军:

鼓励奖:

4、在等待烘焙时间之余,准备一个亲子游戏

超人爸爸

要求妈妈,爸爸和宝宝一起参加,分为4-5组。妈妈将孩子放在爸爸的背上,爸爸做俯卧撑,在2分钟内,做的最多的为胜。

最具潜力超人爸爸: 二等奖两名:

三等奖三名:

5、月饼包装

20xx年4月19日

如果各位想要将这份特殊的手工月饼做为礼物,由(合作机构)贴心为家庭准备了可供选择礼盒包装。(价格)

十、活动控制点:

1.在活动比赛前一天,必须将参赛小宝宝进行统计,客服人员需要打电话确认客户是否最终参加活动,告诉其具体的时间与地址,解决客户的相关的问题咨询,并提醒相关事宜:

(1)因为活动场地限制,一个宝宝仅限两个家长陪同入场,比赛区仅限一个家长陪同;

(2)为了保持比赛现场的环境卫生,请客户为自己的宝宝兜上纸尿裤或不穿开裆裤;

(3)比赛现场不允许饮食,如宝宝需要喂食,请家长在比赛前完成。

(4)如果天气不好,能够提醒家长给孩子多穿一件衣服,以示关心。

在电话确认后如果参加人数不足,门店需要配合主办方及时邀请其它客户参加,以保证活动能够正常进行,参加比赛的小宝宝至少为20人。

2.在比赛前必须安排好相关负责人,相关部门准备好相关道具、奖品

20xx年4月19日

3.参赛宝宝和家长到达门店后,首先到前台签到,能够稍作休息,然后引导人员能够将其带到活动区,等待其它的参赛宝宝到店,能够先在活动区放一些小玩具给小宝宝们玩耍;

4.比赛准时开始,不要因为个别参赛宝宝未到推迟比赛,能够一边比赛一边等候;

亲子diy活动方案【篇6】

活动目标:

1、了解西方的饮食文化,知道披萨的由来及制作过程,体验节日的欢乐气氛。

2、感受自己动手的乐趣,发挥想象力,做出创意披萨来。 活动时间及地点:

11月1日周六下午4点 文水凯奇比克利欢乐餐厅

活动准备:

1、环境创设,气球,万圣节音乐,拱门,卡通形象人,X展架

2、披萨原料,热饮料

3、披萨的由来,制作过程,及注意事项,编号处理

4、条幅,小旗,喷绘,绘本故事《万圣节的大南瓜》,小奖状,碳素笔

5、耳麦,披萨名字记录

6、开场白

活动流程:

1、三点半小哈佛绘本馆集中出发。

2、到达比克利餐厅,和卡通人物问好。

3、绘本馆老师开始组织活动首先,谢谢店里的.叔叔阿姨为我们布置了这么美的环境,接下来让孩子们说说我们今天要做一件什么事?然后隆重介绍我们的披萨师傅。

4、披萨师傅介绍披萨的来源,制作,所用的馅料

5、注意事项的讲解。

6、孩子们动手制作披萨,师傅可以说一步,大家做一步,可以做出自己的创意来。

7、安排好编号

8、烤披萨的时候,由绘本馆老师为孩子们讲绘本故事《万圣节的大南瓜》。

9、故事讲完,披萨出炉,由店里的师傅评选出最佳厨师奖,最佳创意奖,最佳表现奖。

10、颁奖仪式,由店里师傅为孩子们颁奖,发放礼品。

11、一起分享自己做的披萨,店员赠送每组家庭一杯热饮。

12、分享完披萨,会员合影。

13、与店里的叔叔阿姨道别。

活动结束后,总结这次活动。

亲子diy活动方案【篇7】

春季是一年中最美的季节,为了让幼儿更多的接触大自然,我班组织幼儿参加放风筝主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,了增强体质。

一、活动地点:

广场

二、活动时间:

请家长带好幼儿于3月22日上午09:00前在广场升国旗处集合(请家长遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。

三、活动准备:

1、风筝幼儿人手一个。

2、请家长准备好幼儿以及自己需要的点心(面包、牛奶饼干、水果等)。

四、活动要求:

为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水

五、活动安排:

1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影;

2、由教师讲解放风筝的一些简单方法,增加活动的趣味性;

3、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)

4、在家长和老师的带领下,让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等

5、中场休息。(游戏环节,准备好2-3个亲子游戏)

6、活动结束。

本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。

亲子diy活动方案合集


制定工作方案有利于减少工作中的失误,按照公司领导的相关指示。就不得不需要事先制定方案,您清楚如何写好一份具体方案吗?我们为了您更好的阅读体验精心编辑了这份“亲子diy活动方案”,欢迎分享给你的朋友!

亲子diy活动方案 篇1

一、活动背景:

又是一年中秋至,您还准备去传统的蛋糕店买月饼?咋们宝宝送祝福也得有自己的创意!带着宝贝一起来月饼diy,在月饼上写下她的祝福、写下您宝宝的名字,送给最爱的家人,让我们一起渡过甜蜜瞬间吧!在(合作商家)的这个中秋,您和您的宝贝就是艺术家、就是魔术师!

二、活动目的:

1.知道中秋节的由来,体验节日欢乐气氛,知道中秋节要吃月饼的传统习俗。

2.了解月饼的制作过程,发展团、压、切、抠等技能。能选择小木棒等辅助工具刻花纹。

3.让幼儿发挥想象力,利用废旧物品装饰月饼表面,培养幼儿创新能力。

三、活动主题:

团团圆圆庆中秋,宝宝巧手做月饼

四、合作机构:

五、活动地点:

20xx年4月19日

六、活动形式:

月饼diy,亲子游戏,邀请20组2-6岁孩子家庭报名参加

将宝贝按照年龄层分为:

创意宝贝(2-4)

专业宝贝(5-6)

七、活动时间:

八、报名方式:

网上报名:

电话报名:预约电话-

店内报名:

九、活动流程:

1、介绍中秋节、月饼的由来

农历八月十五日,是中国传统的中秋节,也是中国仅次于春节的第二大传统节。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。

20xx年4月19日

中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

中秋节时,云稀雾少,月光皎洁明亮,民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。除月饼外,各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。

在很久很久很久很久以前,月饼就在中国出现了。而“月饼”这个名字的由来,据说,是在某年中秋,唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼(胡饼,月饼的“曾用名”)时,玄宗嫌“胡饼”不好听,而玉貌绛唇的`杨贵妃仰望明月,思绪涌动,随口而出“月饼”二字。此后,“月饼”便代替“胡饼”在民间流传开来。

月饼的另一种说法

中秋节吃月饼相传始于元代。相传朱元璋就是将纸条藏于饼中通知各路好汉起义的消息,并取得了成功,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。月饼大家是见的多,吃的多,这个专业的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~

中秋佳节即将来临,今天就让我们的家长带宝宝体验一次特殊的月饼diy之旅吧!

20xx年4月19日

2、专业演示:

由主持人介绍宝宝家长参做月饼的前期准备程序,并欣赏由月饼师傅进行的专业演示(暂定),最后制作的月饼能够作为最后奖励颁发给冠军宝宝。

3、做月饼比赛开始

(1)、创意宝贝:

每轮分成4-5组(根据报名人数确定),每位宝宝动手设计制作2个月饼,并刻上宝宝的姓名,每组家庭一名宝宝,一位家长陪同,其余同行家长在旁观看。

比赛时间为10分钟,当主持人确定时间到,放入烤箱进行烘培,进行下一组比赛,等待月饼出炉。最后由月饼师傅进行创意平分,评选出:

一名最具创意宝贝冠军:

两名亚军:

鼓励奖:

(2)、专业宝贝:

20xx年4月19日

每轮分成4-5组(根据报名人数确定),每位宝宝动手制作2个月饼,并刻上宝宝的姓名,每组家庭一名宝宝,一位家长陪同,其余同行家长在旁观看。

比赛时间为10分钟,当主持人确定时间到,放入烤箱进行烘培,进行下一组比赛,等待月饼出炉。并在等待之时,设计祝福卡片同时写上祝福语,最后由月饼师傅进行专业平分,评选出:

一名最具潜力月饼师傅冠军:

两名亚军:

鼓励奖:

4、在等待烘焙时间之余,准备一个亲子游戏

超人爸爸

要求妈妈,爸爸和宝宝一起参加,分为4-5组。妈妈将孩子放在爸爸的背上,爸爸做俯卧撑,在2分钟内,做的最多的为胜。

最具潜力超人爸爸: 二等奖两名:

三等奖三名:

5、月饼包装

20xx年4月19日

如果各位想要将这份特殊的手工月饼做为礼物,由(合作机构)贴心为家庭准备了可供选择礼盒包装。(价格)

十、活动控制点:

1.在活动比赛前一天,必须将参赛小宝宝进行统计,客服人员需要打电话确认客户是否最终参加活动,告诉其具体的时间与地址,解决客户的相关的问题咨询,并提醒相关事宜:

(1)因为活动场地限制,一个宝宝仅限两个家长陪同入场,比赛区仅限一个家长陪同;

(2)为了保持比赛现场的环境卫生,请客户为自己的宝宝兜上纸尿裤或不穿开裆裤;

(3)比赛现场不允许饮食,如宝宝需要喂食,请家长在比赛前完成。

(4)如果天气不好,能够提醒家长给孩子多穿一件衣服,以示关心。

在电话确认后如果参加人数不足,门店需要配合主办方及时邀请其它客户参加,以保证活动能够正常进行,参加比赛的小宝宝至少为20人。

2.在比赛前必须安排好相关负责人,相关部门准备好相关道具、奖品

20xx年4月19日

3.参赛宝宝和家长到达门店后,首先到前台签到,能够稍作休息,然后引导人员能够将其带到活动区,等待其它的参赛宝宝到店,能够先在活动区放一些小玩具给小宝宝们玩耍;

4.比赛准时开始,不要因为个别参赛宝宝未到推迟比赛,能够一边比赛一边等候;

亲子diy活动方案 篇2

一、活动背景

随着生活中竞争的日益激烈,社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累,然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流,孩子对父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群体,他们更需要父母的关怀!为此,莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动,意在促进他们的沟通交流,拉近父母与孩子之间的距离。

二、活动目的

通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台,增进父母与子女间的交流,沟通彼此间的心灵,共建和谐家园,和谐社区。

三、活动主题

“拉近你我,温暖亲情”。

四、活动目标

让父母更加了解(关怀)子女,子女更能体谅父母。同时,加强青年自愿者与社区居民的合作交流,进一步发扬志愿者的志愿服务精神。

五、活动时间

六、活动地点

街道太平社区

七、活动内容

(一)活动的前期准备:

1、联系太平社区的负责人,商量此次活动的开展情况。

2、实地考察,选定活动场地。

3、走访社区家庭,了解各个家庭的具体情况。

4、积极到社区向居民们宣传此次的活动内容,并开始亲子活动参与家庭的报名工作。

5、准备好活动开展时所需的物品(如气球,桌椅,横幅,音响,绳子,奖品等)。

(二)活动的开展:

1)7:00参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻璃房集合(40人)。

2)7:30前到达社区活动现场。

3)7:30—8:30青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地,如充气球,排桌椅,连接电线,拉横幅等。

4)8:30—9:15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目的,并宣布第一轮游戏活动正式开始。

八、经费预算

九、活动需要注意的安全事项

师生往返交通安全及活动过程的参与者人身安全。

十、活动负责人及参与者

亲子diy活动方案 篇3

一、活动主题:

甜蜜暖冬、蛋糕DIY

二、活动目的:

1、进行售楼处暖场活动,增加人气,营造氛围;

2、释放项目信息,强化价值点,增加入会人数。

三、活动时间:

20xx年1月 12日9:30-16:30

四、活动地点: 销售中心

五、活动人员:

意向老客户,由置业顾问进行电话邀约,并短信告知; 活动前推广带来的自然来访新客户;

六、活动内容:

蛋糕DIY

客户到访凭参与券领取蛋糕制作原材料,在蛋糕师傅的指导下,亲手制作蛋糕,体验动手的乐趣。

七、活动流程

八、场地布置

九、人员安排

十、活动物料及预算

十一、置业顾问邀约说辞

置业顾问:X先生/女士,您好,我是XXX置业顾问XXX,1月12日即本周日XXX将举行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活动!为了感谢您对项目的关注与厚爱,现诚挚邀请您带您的家人参加,请问您有时间吗?

十二:本次活动推广

1、短信

主题:“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”

形式:项目短信平台(针对意向老客户)

1、执行时间:活动前二天

2、活动前网络软文一篇 执行时间:活动前二天

3、活动后网络软文一篇 执行时间:活动后第一天

亲子diy活动方案 篇4

为了密切家园联系,创造性地开展家园工作,增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识,调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚,我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行,特制定此方案。 一、活动目的:

1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工,融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。

2、培养孩子对手工活动的兴趣。

二、活动时间:

1、20xx年10月30日各班初赛。

2、20xx年10月31日全园决赛

三、活动准备:

1、活动海报

2、评价标准表

四、作品要求

1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工美术作品。

2、题材不限,自行命题(可以是人物、奥运、动植物、静物、风景或其它组合)。要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有童趣。

3、内容要健康,能体现环保节约意识,具有丰富想象力、创造力和创新意识。

4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。

5、作品是由家长和孩子共同完成,自行准备操作材料。

注:购买的的成品材料将取消参赛资格。

五、比赛规则:

1、各班幼儿家长报名参加比赛,各班老师进行评作品。

2、比赛结果:各班按照人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获一、二、三等奖的参加决赛。

六、比赛评分标准:总分10分

1、主题突出,作品造型生动、美观,色彩鲜艳。(3分)

2、作品注重环保,能够体现废物利用。(3分)

3、构思新颖巧妙,富有创意,符合新、奇、特的要求。(3分)

4、作品说明明确、完整。(1分)

七、决赛评委人员名单:

王伟华、

备注:在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。

20xx年10月

班级: 时间: 幼儿家长姓名:

比赛评分细则:总分10分

1、主题突出,作品造型生动、美观,色彩鲜艳。(3分) 2、作品注重环保,能够体现废物利用。(3分)

3、构思新颖巧妙,富有创意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品说明明确、完整。(1分)

班级: 时间:

亲子diy活动方案 篇5

为了密切家园联系,创造性地开展家园工作,增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识,调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚,我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行,特制定此方案。

一、活动目的:

1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工,融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。

2、培养孩子对手工活动的兴趣。

二、活动时间:

1、20xx年10月30日各班初赛。

2、20xx年10月31日全园决赛

三、活动准备:

1、活动海报

2、评价标准表

四、作品要求

1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工美术作品。

2、题材不限,自行命题。要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有童趣。

3、内容要健康,能体现环保节约意识,具有丰富想象力、创造力和创新意识。

4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。

5、作品是由家长和孩子共同完成,自行准备操作材料。

注:购买的的成品材料将取消参赛资格。

五、比赛规则:

1、各班幼儿家长报名参加比赛,各班老师进行评作品。

2、比赛结果:各班按照人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获一、二、三等奖的`参加决赛。

六、比赛评分标准:

总分10分

1、主题突出,作品造型生动、美观,色彩鲜艳。

2、作品注重环保,能够体现废物利用。

3、构思新颖巧妙,富有创意,符合新、奇、特的要求。

4、作品说明明确、完整。

七、决赛评委人员名单:

王伟华、备注:在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。

20xx年10月

班级: 时间: 幼儿家长姓名:

比赛评分细则:总分10分

1、主题突出,作品造型生动、美观,色彩鲜艳。

2、作品注重环保,能够体现废物利用。

3、构思新颖巧妙,富有创意,符合新、奇、特的要求。

4、作品说明明确、完整。

亲子活动方案精选7篇


方案的应用如此普遍,但是很多人经常抱怨不知道应该从何下手,为了初入职场更好的提升自己。我们要尽快制定好自己的工作方案,你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?想要了解“亲子活动方案”的相关信息可以查看以下资料,本文供你阅读参考,并请收藏!

亲子活动方案 篇1

为了加强家校联系,整合教育资源,丰富学生校园文化生活,促进每个学生健康全面发展,提高师生文化品位,在XX年元旦举行“锦晖娃娃迎新年”亲子联欢活动。

活动时间、内容与地点:(XX年12月31日即19周一)

时间:9:30---11:30

内容:文艺表演

地点:体育馆

11:40---12:10-学生小吃会 餐厅

11:40--12:10-亲子共读(家长讲座) 体育馆

12:10--12:35-家长小吃会 餐厅

13:00---15:00-亲子趣味运动会 外操场

亲子运动会

1、袋鼠跳(15米)

方法:孩子与家长组合,家长与孩子都在一个大口袋里,孩子在前,家长在后,两人抓住口袋一起向前跳,队形采用迎面接力的队形,分为ab两组相向进行接力。(学生、家长各14人)

2、两人三足跑(30米)

方法:家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起,站在起跑线后面,听到发令后,沿着直线的跑道跑到终点,注意在跑的过程中,家长不可以托着学生跑,一定是亲子配合。最后看谁能又快又好地到达终点,时间用的最少者为胜。(学生、家长各14人)

3、亲子二人行(30米)

方法:孩子手拿接力棒拉住家长,站在起跑线后,听到发令后,沿着直线跑道穿过一定的障碍,在跑的过程中,接力棒一定同时在孩子和家长手里,家长和孩子同时到达终点后,最后看谁能又快又好的到达终点,用时少者为胜。(学生、家长各14人)

4、家长拔河比赛(每班家长14人,男女各7人)

备注:1、每个学生及家长至少参加二、三、四项的其中一项。

2、奖项设置(奖状)单项 团体

成都高新区锦晖小学德育处

XX年12月17日

亲子活动方案 篇2

活动目标:

通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感,亲子活动方案与反馈。

活动流程:

1、 运动员入场仪式。

2、 升旗仪式。

3、 运动员退场。

4、 领导讲话。

5、 献爱心活动。

6、 集体操表演。

7、 小班组活动:小四班:《赶小猪》

游戏玩法:

1、 家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。

2、 家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。

游戏规责:

1、 不可以用手用脚滚动皮球。

2、 家长不可以帮助孩子完成游戏。

3、 游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。

亲子活动反馈:

“六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节,园长之友《亲子活动方案与反馈》。

本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。

活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况,我们总结了一下,大多有一下几点反馈意见:

1、 孩子和家长一起参与游戏的形式,家长非常喜欢。

2、 家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏,这次活动真好可以让孩子家长共同体验乐趣。

3、 通过游戏使得家长看到了自己孩子和别的孩子的差异,对孩子在园表现有了更加深入的了解。

4、 很多家长都认为游戏设计很好,但是,孩子参与面不是最广,家长希望以后类似活动多多举办。

5、 还有家长希望能够以班级为单位,开展班级这样的亲子活动,那么孩子接触游戏的机会也比较多,家长也可以三口之家一起参与游戏,可以给孩子童年留下更加难忘的回忆。

总之,从家长问卷和家长与老师的交流中我们可以看出,家长希望以后幼儿园能够举办更多类似的亲子活动,他们非常乐意参加。这样的活动家长可以真正和幼儿园零距离的接触,也能够及时知道自己孩子的目前发展情况,所以深受家长的喜欢。

亲子活动方案 篇3

一、活动目标:

1、在“十一”这一天,让孩子们感知国庆节,并度过一个难忘的节日;

2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展;让家长在工作忙碌之余与孩子放松心情,共同分享活动的乐趣,增进亲子情;

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

二、活动时间:20xx年日上午9:00——16:00

三、活动地点:松鸣岩云海闲庭渡假村

四、参加人员:报名幼儿及家长

五、组织人员:小天使幼儿园教师

六、活动准备:

(一)材料准备:

1、横幅1张、国旗30面、耳麦、照相机、小水桶、礼品。

2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等

3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等

4、各活动音乐、音响等。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、提前对家长讲解活动配合事项,要求每位家长自觉配合。

4、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发。

七、活动人员安排:

1、主持人:

2、红队成员:(队长)

蓝队成员:(队长)

3、发奖品负责人:(请负责人提前两天准备好所需材料后,由副园长再次负责清点材料是否齐全)

八、活动程序:

1、10月1日上午9:00参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,9点10分准时出发。

2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。

3、到达目的地云海闲庭后稍事休整,教师做好活动前相关准备。

4、10:30教师舞蹈《最炫民族风》开场,亲子表演等。

11:00进行“祖国妈妈生日快乐”的百米长卷活动。

5、中午吃饭休息。

6、下午2:00 开展游戏活动,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息5分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。具体游戏有:

(1)拔河

①家长组,分红队和蓝队,每队 人,拔到线的那一对获胜。 ②幼儿组,分红队和蓝队,每对 人,拔到线的那一对获胜。

(2)踩气球

选出8位家长,抱着孩子,脚上套上气球,音乐响起就去踩别的家长的气球,音乐结束时,主持人数家长脚上的气球,剩的多的就获胜。分出前三名。

(3)寻宝

教师可提前藏好“宝贝”,共四件,主持人说开始后家长可携带幼儿去寻找,找到后到主持人那“鉴宝”,四件全部找到后活动结束。

(4)互揪尾巴

家长和幼儿为一对,两队为一组,共五组。先给幼儿按上尾巴,家长背着幼儿,主持人说开始后,幼儿去揪另外一组的“尾巴”,揪下尾巴的那一组获胜。

(5)两人三足

每组六对,家长和幼儿为一对,拿绸子绑好腿,形成“两人三足”,在起点准备好,主持人说开始后就开始走,先到终点的获胜,评出前三。

(6)动物妈妈运宝宝

本次游戏为接力赛,分三队,每对四组,先给幼儿准备头饰,然后家长抱着幼儿在接力点准备好,主持人说开始后,家长就学动物的样子快速的走到接力点,接力的这一组的幼儿带上头饰后就快速到下一个接力点,全程接力完成比赛结束,先到终点的那一组获胜。

7、家长休息,观看幼儿团体操表演。

8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

9、幼儿和家长留影,清点人数,返程。

亲子活动方案 篇4

一:活动目的:

拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,带给一个促进孩子身心的健康成长的.新平台,彼此分享和共度一个富有好处的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

二:活动时间:20xx年6月2日上午9点至11点

三:活动地点:三水森林公园宣言广场。

四:家长注意事项:

1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

(请自行准备交通工具及吃好早餐)

3:请各位家长在出发前根据天气状况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

4:活动其间请各家长看管好自己的财物。

5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

五:活动具体安排:

主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈

1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

4:游戏开始。

A:拔河:

第一步,先由小朋友决出小组第一名。

第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

B:二人三足:

家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

C:夹皮球:

两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

D:储水大王:

在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

E:亲子二人行:

孩子与父母应对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)

5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁

6:钟老师总结活动状况。杜老师总结性发言。

7:全体留影纪念。

8:活动结束,家谊会成员清场。

亲子活动方案 篇5

一、活动思路

春天是万物复苏的季节,在幼儿的周围,大自然中,处处都表现出生机勃勃,变化万千:盛开的花、绿绿的草,枝头的嫩芽、地上爬的昆虫和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光,柔柔的春风,到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天来了,春天多么美!

在本活动中,我们努力创造条件,鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动,让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然,并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。

二、活动目标

(一)从自身及周围环境的变化中,感受春的到来,了解春天的基本特征,能关心爱护春天的芽、花、草等,有一定的环保意识。

(二)通说、看、画形式让幼儿感受春天的美。

(三)尝试用作画来大胆表现春天的美。

(四)体验成功的快乐。

三、活动准备

(一)知道经验准备:了解春天的相关知识;已经去大自然寻找和感受过春天。

(二)物质准备:关于春天的情景图片、与幼儿同数量的绘画纸、《春天在哪里》音乐。

四、活动任务

(一)组织幼儿听歌曲《春天在哪里》。

(二)欣赏春天。播放有关春天的情景图片。

五、幼儿家长合作绘画

(一)分发作画工具。

(二)强调作画要求。

(三)巡视交流。

六、作品展评

采用自评和互评相结合的方法,展示幼儿优秀作品共欣赏。

七、布置任务

(一)建议家长利用休息日带幼儿去野外踏青,观察春天的'景色,感知春天,并和幼儿一起将春天美丽的景色照下来洗成照片。

(二)设置一块“我找到了春天”主题墙面,展示幼儿画和拍照春天的作品来丰富主题墙。

(三)引导孩子根据气温变化及时增减衣服,多做户外活动,降低春季疾病感染的机率,保持身体健康。

亲子活动方案 篇6

一、活动时间:xx年11月15日。

请各位家长9:00准时到达“xxx”,并在小组长处集合。活动分为四个小组,由家委会成员担任小组长。

二、活动地点:xx市三圣乡江家菜地陈香苑。

xx市xx区xx乡江家菜地“xx开心农场”(xx湿地公园旁200米)是成都市社会实践、农耕体验、观光采摘为一体的极具特色的新型农场;被市科学技术局、市科协授予“成都市科普基地”;被四川省科技厅、四川省科协授予“xx省科普基地”;被成都市妇联、锦江区妇联授予“家庭教育实践基地”。

三、参与人员

邀请一年级四班任课老师;

一年级四班家长携孩子自愿报名参加。

四、交通方式:自行到达活动地点及离开。

相互熟悉的家长可自行拼车前往。此外,需要家委会协调安排搭车的家长,请在回执单“是否搭车”栏中注明并写明出发地点;能够提供搭车座位的家长,请注明能够提供座位的数量和出发地点。

五、收费标准

每人90元(家长、孩子各90元/人)

六、活动内容

(一)蔬菜认识大比拼

一堂自然课,是孩子和爸爸妈妈一起参与的哦!

蔬菜知识大比拼:莲花白、胡萝卜、辣椒,这些都是我们认识的蔬菜,抢答回答正确是有奖励的哦!农场还有好多好多大家不认识的蔬菜,孩子回答不上,爸爸妈妈回答正确一样的有奖励。还可以看到“葫芦娃”变身前的样子,看到好多好多神奇的瓜……

爸妈讲给孩子的话(野外安全小提示):田野里长得像青枣的苦楝子,长得像豌豆的地瓜种子,都是有毒的,不能随便采摘的哦,野外可能还有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸妈妈们一定要告诉孩子们哪些是需要注意的植物哦!

(二)神奇香草园

菠萝薄荷、柠檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,还有神秘的薰衣草……世界各国香草,仅是薄荷系列就让孩子们惊讶不已。同时通过触摸、嗅闻来让孩子们感受到香草的神奇和大自然的魅力。

(三)小鬼当家

今天我长大了,包饺子,我是巧手厨师!配餐,我是小小服务员!餐后清理,我是勤劳清洁工!

1.包饺子:宝宝们在爸爸妈妈的陪伴和指导下,学习如何包饺子,将饺子捏成千奇百怪的形状,有葵花状,有抄手状,有小船儿状,有烧麦状……

2.午餐:主餐为饺子;配餐包括米饭、农家菜抄肉丝、农家蔬菜汤、蔬果汤圆。

(四)推鸡公车

鸡公车~这个东西不多见了哦,在农场的鸡公车赛道上,娃娃坐在鸡公车上,爸爸或者妈妈推着,看看哪个小组能胜出。胜出的队伍有农场提供的奖品哦

(五)喂动物

兔子爱打洞,鸭子爱游泳,鸡爱爬上架,兔子和羊可喜欢吃我们采摘的红薯叶了!

1.喂喂羊英雄

2.当当饲养员,剥玉米喂鸡,捉虫子喂鸭,再喂喂我们的小兔子

(六)虫虫教室——捉蟋蟀

我们的大农场生动有趣,长期不使用杀虫剂,土中、草丛的昆虫便活跃起来。虫虫的世界本来就是孩子们好奇的世界,捉蟋蟀、看蚂蚁,时时有孩子捉到一只蟋蟀,总能引起一片尖叫和欢呼声。

(七)火鸡总动员

1.火鸡总动员:时间到了~导游会把小朋友和家长们安排到安全的观赏位置,等待我们一批批动物演员们出场吧!

2.鸵鸟快跑

(八)挖地瓜

有经验的爸爸妈妈知道教孩子顺藤摸瓜,在规定的时间,指定的范围内,看看孩子能够挖到多少地瓜。

(九)种草莓

通过农场导游的讲解,爸爸妈妈和孩子们一起了解怎样种机草莓,有机草莓应该长成什么样子,并一起动手种下一盆有机草莓,带回家悉心照料,一天又一天过去,冬天就可以品尝到自己种的有机草莓了!

整个活动大约5小时,下午3:30——4:00左右结束。期间有导游姐姐、哥哥带领小朋友们进行各项活动,希望全体家长配合并看好自己的孩子。活动结束后,请家长告知小组长后再行离开。谢谢大家的支持、参与!

注意事项

1、请家长注意往返行车交通安全。

2、请准时参加班级活动,到达集合地点后及时向家委会工作人员报到,便于掌握孩子及家庭的到达情况。

3、如遇特殊情况可能会调整某些活动项目及安排,请家长理解支持。

4、请家长们树立榜样,遵守活动农场的相关规定,听从农场工作人员的安排,请在工作人员的引导下和孩子共同参观,请多多鼓励、欣赏孩子的表现,不随意打断孩子们的活动。

5、请家长细心监管孩子在安全的范围内玩耍,不要脱离班级自行离开。

6、请为孩子准备宽松舒适的活动服装(班服)以及运动鞋,便于孩子参加活动。户外活动,怕太阳照射的家长和孩子,请自带帽子、太阳镜、太阳伞。

7、若当天有雨,大部分的活动可在室内进行。

8、对花粉过敏的小朋友请提前通知我们。

9、请不要带金属工具、不带熟食。

10、请提前让孩子查询“植物妈妈有办法”或者“爱旅行的种子”相关信息。

11、家委会的同志会竭诚为您和孩子服务,有疑问可随时联系我们。

注:

1.需要搭车的家庭,请在“是否搭车”栏中注明;能够提供搭车座位的家长,请注明能够提供座位的数量。

2.参加活动的家长,请于11月10日17:00前将电子回执单离线传刘若愚妈妈。

友情提醒

1.本次活动亲子项目较多,尽量请小朋友父母参加。

2.本着团结友爱、环保节约的原则,建议大家拼车出行。

3.请准备宽松舒适的活动服装(孩子穿班服)以及运动鞋,便于参加活动。

4.请11月15日9:00准时到达“陈香苑”,并在小组长处集合。活动分为四个小组,由家委会成员担任小组长。

5.费用标准:每人90元(家长、孩子均90元/人)。

亲子活动方案 篇7

一、活动时间:

20xx年6月1日

二、活动地点:

月亮湾客家文化园

三、活动主题:

我成长、我快乐

三、参加对象

三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参加,每位孩子至少要有一位家长陪同。

四、活动资料:

以家庭亲子活动为主,展现三(3)班团结向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。

五、行程安排

1.6月1日上午7:45,所有参加人员统一在三明市政府门前集中,分组,驱车前往月亮湾客家文化园码头,开始我们这天愉快的旅程。

2.到码头后,渡船至月亮湾,然后步行至酒店集中开展亲子活动。

活动资料:

(1)拔河(仅家长参加,孩子们加油)

(2)亲子活动:无敌风火轮等

3.参观知青文化点

4.统一午餐,同时观看民族歌舞

5.午餐后,参观葛藤凹影视基地(那里清凉,可进行适当午休,调整)

6.组织参加CS野战(因一次性容纳不了太多人,需分组进行,大人有带给野战服装,孩子们因没有适合号码,推荐自行准备长衣长裤,可能需要在地上摸爬打滚!)

7.约16:30高高兴兴回到我们温暖的家。

五、其它事项:

1、由于此次参加活动人数较多,将分成5组,每组指定2名组长,负责招集组员,清点人数,组织组员参加活动,收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通,确保随时联系。

2、所有费用实行AA制,将在月亮湾午饭后统一收取,请家长们备好现金,每人约100元左右,具体金额以活动当天实际使用的为准。

3、户外活动要注意人身安全,安全第一,请家长们必须要看管好自己的孩子,你们对孩子的安全负有完全的职责。

4、天气炎热,请家长们自行准备零食和饮用水,并自备防蚊虫、防暑用品等。

5、保护大自然,我们在玩耍的时候,必须要注意保护环境,不能破坏花草树木,随手捡起垃圾,不留下任何痕迹。

附1:月亮湾六一亲子活动真人CS活动行程表

六一亲子活动真人CS活动行程表

11:00―12:00第一批亲子CS野战活动(人数40人以内)

14:00―15:00第二批亲子CS野战活动(人数40人以内)

15:00―16:00第三批亲子CS野战活动(人数40人以内)

注意事项:活动当日穿着小朋友穿统一着装;

所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。

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