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2025团日活动策划表(集锦五篇)

2025-02-14
团日活动策划表

2025团日活动策划表 篇1

活动主题:

迎评促建 人人有责

活动时间:

20xx年xx月xx日晚自习

活动名称:

众人拾柴火焰高 人人努力促评建

主要流程:

将全班除了组织者班长团支书剩下的36人以抽签的形式分为6组,进行比赛,每次在抢答区第一个踩完气球并跑到抢答讲台的选手回答问题,正确的积分。全场累计分数第一组奖品60元,第二组六本本子,第三组六支笔)

一:迎评促建知识小竞赛

赛题(答对一题五分):

1:我院本次迎接的评估名称是什么?(全称是高等职业院校人才培养工作水平评估)

2:我院何时准备评估?

3:学院正在进行的新教改的名称是什么?(以工作流程为导向的项目化教学)

4:什么是双证书制度?(是指毕业生不仅有学历证书,还有至少一种职业资格证书。)

5:院长?副院长?系主任?学管秘书?电视节目制作教研室主任?编导教研室主任?(王诗文,赵综安,张国伟,林志义,余承周,许海潮)

6:高职院校学生素质教育主要宝库哪些内容?(思想品德,文化素质,专业素质,身心素质,着重培养学生的创新精神,实践能力和敬业精神)

7:本班开了哪些课程?和授课老师名字?全称(影视色彩——万利,电视解说词-余承周,图形图像处理-孟景,新闻英语-周娟,二维动画制作-陈丽菊,画面编辑-江铁成)

8:我校办学特点?(前堂后台,工学结合)

9:谁是评估工作的最大受益者?学生

10:我院的校名变更情况及其历史。(我院隶属于安徽省广播电影电视局,始建于1960年,时称安徽省中级广播学校,1984年学校扩建并更名为安徽广播电视学校开始面向全省招生,XX年7月,学校经安徽省人民政府批准升格问安徽省广播影视职业技术学院。开始面向全国招生)

二:全班互动游戏——他是谁?

游戏步骤:

1:每组发一张白纸,计时3分钟,画出本班任意一个同学的画像。在背面标出小组名称。

2:加到组织者手中。贴到黑板上。按照制作小组名称标出顺序。

3:计时3分钟,给其他小组猜出谁是谁?并用小纸条写出其余小组画出的人像的名称。

4:写完后,在抢答区第一个踩完气球并跑到抢答讲台的'选手为第一名,以此类推。(第一名10分,第二名5分,第三名3分)

这步说明,平时,我们看到的自己和他人也许不是真实的自己和他人,我们内心可能会有扭曲面,而这些扭曲面很可能会影响到我们的交际,所以与人沟通前很重要的就是认识自己,了解他人。

三:诗词接龙:

以“众人拾柴火焰高 人人努力促评建”为首句,玩诗词接龙,必须下句为歇后语或成语,诗词,并且是意义深远的诗词。(淘汰赛,第一名十分,第二名五分,第三名3分)

四:评奖

五:结束语

通过以上的一些竞赛和游戏,我想大家对我校的迎评促建工作有了更深的了解,比原来会熟悉更多迎评促建得知识,知道评估将进一步促进学校加大师资队伍,教材建设等教学基本建设的力度,促进学校改善办学条件和育人环境,广大同学将会得到更多更优质的教育。同学们也会以此更加得到社会的认可和尊重,等到毕业之际也将会获得更好更多的就业机会。

2025团日活动策划表 篇2

一、活动主题

贯彻‘代会,青春建功业

二、活动目的

为了响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“贯彻‘代会,青春建功业”为主题的团日活动,通过学习党的历史,了解党的建党历程以及光辉事迹,加强我团支部成员对党的认识,通过此次团日活动,带领我们团结一致,一心一意跟党走。并且提高我班团员的服务和参与国家建设的意识,充分发挥团员的模范带头作用。提高我团支部内部凝聚力。

三、活动时间

20xx年12月6日19∶40—20∶40

四、活动地点

教一102教室

五、活动对象

11级会电2班全体团员及同学

六、活动流程

活动实施∶活动由团支书刘宜洋负责班长等班干部协助实施

前期准备∶

1、召开班干部会议,初步确定活动方案策划书。

2、召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改和完善计划。

3、由文艺委员负责活动宣传和编排节目。

后期工作∶团日活动结束后班干部应分工合作,收集好资料为活动总结准备,要求班上同学发表活动感想,加深同学们的活动经历。活动结束后,根据同学们反映的实际效果,我们应该及时做好总结。这有利于建设好本支部的班级管理。同时,我们坚信,通过我们的不断努力,会电2在今后的路将越来越宽广,我们的班级建设将更加完善。

七、活动内容

1、有刘玲玲等同学带来的`朗诵;

2、 徐 水等同学带来的歌曲五星红旗;

3、胡若 兰等同学带来的小品;

4、以及 一个精彩的互动游戏;

5、胡来风同学的现场即兴书法展示;

6、徐琪等同学的希望;

7、王淑蓉同学的英语演讲。

八、活动经费预算

布置教室材料费∶30元 其他∶20元 共计∶50元

2025团日活动策划表 篇3

一、活动背景

共青团工作要点之一即全面推动志愿服务与社会实践工作,从服务社会的角度引导广大团员青年。“学雷锋”活动则是服务社会的很好表现。在全社会大力弘扬雷锋精神,激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,把公民道德建设不断引向深入,为推动科学发展、促进社会与谐提供有力的思想道德支撑。值此3月雷锋月的到来,我班团支部响应校团委在全校开展“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”学雷锋系列活动的号召,开展“学雷锋传温情,男生女生一家亲”的主题团日活动。

二、活动目的

弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。通过此次主题团日活动,让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的与乐氛围。

三、活动对象

法学院20xx级02班团支部团员青年

四、活动时间

20xx年03月06日晚6点

五、活动地点

xx学生公寓

六、活动形式

本次活动将采用更为新颖、更贴近生活的活动形式。活动将在男女同学之间展开。由女同学为男同学缝补衣物,并教男同学一些简单的针线本领,而男同学则为女同学的寝室搬运桶装水与整理一些笨重的行李物品。团日活动不再局限在教室里看视频,听讲座,看表演,也可以走入现实生活。真正做到引导、组织、服务青年工作。

七、活动前期准备

1.场地准备:确定开展活动的时间,并提前通知女生寝室做好准备。

2.材料准备:提前准备针线,收集男同学需要缝补的衣服,制作海报所需的画纸画笔。

3.宣传工作:就这次活动的主题制作优质海报展板,在学院展出;团支书在班上、Q群、博客等进行宣传;在法学院电子屏幕上发布消息。

4.筛选参与的同学,包括缝补衣物的女同学等。

5.合理安排好各个位置上的人手,例如:引导同学入场,维持现场秩序,做好摄像记录,打扫现场卫生等方面。

八、活动具体流程

1.召集男生在女生寝室楼下集合,通知女生,并于宿管处登记。

2.男生从宿管处取桶装水,为有需要的女生寝室搬运。

3.运水完毕后,集中同学到402寝室客厅。

4.女生做示范,为男生讲解基础缝补。

5.男生动手学习,女生在旁边指导。

6.活动结束。

九、活动注意事项

1.因为是支部第一次尝试在寝室活动,涉及寝室同学的隐私问题,所以事先一定要通知到位,并组织女同学打扫寝室卫生,力求干净整洁。

2.这次的活动希望我们的宣传工作一定要做好,不仅仅要有海报、展板等硬件的展出,最重要的是一定要在班上做好宣传工作,避免在活动当天,因为参与人数的不足而要从班上强制性的拉人;

3.活动结束之后,一定要安排好同学来收拾与打扫会场,注意会场的保洁,争取有一个好的开头,也有一个好的结尾。

十、活动具体要求

1.活动前期宣传工作一定要做好,让同学们深刻知道这次活动的意义,主动参与到活动中来。

2.活动中使用的针线与需要缝补的衣物都要事先备好。

十一、活动预期效果

希望通过此次活动让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的与乐氛围。

2025团日活动策划表 篇4

一 、活动目的

为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的`集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,xx级体教x班与xx级运训x班组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。

二、活动主题

“友谊,从运动开始”。

三、活动对象

xx级体教x班和xx级运训x班全体学生。

四、活动时间

20xx年xx月x日。

五、活动地点

xx足球场或是xx篮球场。

六、组织机构

xx级体教x班团支部与xx级运训团支部。

七、活动形式

1 活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以x报数,数一的为x队,数x的同学为一队。

2 活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。

八、活动流程

1、主持人讲述此次活动目的,进行分组。

2、活动项目:

(1)齐心协力

规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。

(2)贴膏药

规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。

(3)开火车

规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。

(4)倒着说

规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如:万马奔腾 参赛人员“腾奔万马”)每人有x秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。

九、注意事项

1、为保证活动正常进行,请所有同学必须在xx点xx半到指定位置集合。

2、比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。

十、经费

此次活动的开展经费由两个班均分。

2025团日活动策划表 篇5

一、活动前言

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,而中国社会主义青年团是中国共产党的后备军,我们当代许多大学生都处于从共青团员向共产党员过渡的阶段。为进一步加强国际教育学院各班级团支部建设,激发各团支部的生机与活力,发挥好主题团日活动在加强共青团员思想政治教育、提高党组织和团组织吸引力、凝聚力等方面的重要作用,我院团总支特向我院20XX和20XX年级各班级团支部发出将继续开展主题团日活动的通知,并开展一系列评比工作。同时,为了更好地增进团员同学的相互交流,搞好党团建设,激发我院学生对于党团知识学习的兴趣,使广大共青团员们积极向党组织靠拢。同时为锻炼同学们的团队合作意识、反应能力与上台讲话能力。在保持党员先进性活动,与我院党总支开展第三十九期党课学习的基础,能使我院广大团员更上一层楼地学习与宣传党和团的知识。我院团总支继6月开展的“永远的先锋”党团知识竞答活动之后,特举办第二届“国教杯”党团知识竞答及优秀主题团日活动颁奖典礼。

二、活动目的

此次活动旨在表彰办有优秀团日活动的团支部,增加同学们对党团知识的进一步了解,希望更多的团员团支部参加到优秀团日活动中来。不仅增加了整个团支部的凝聚力,而且同学们还可以学习到更多的党团多方面的知识,为其以后的学习、生活提供帮助,扩大国际教育学院的影响力。也为了以后更好的做好在党建方面的工作。

三、活动名称

第二届“国教杯”党团知识竞答暨优秀主题团日颁奖典礼.

四、主题形式

知识问答活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对同学们的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。作为新时代的大学生,知识的扩展,思想的进步,为其在今后的发展有着积极的贡献。当然也不乏趣味性啊,在轻松的同时也学到了很多东西,也对自己来说是一次锻炼。

五、活动时间

12月2日晚六点半

六、活动地点

一号楼101教室

七、活动流程

(一)参赛人员:比赛队伍共四支,由14级的9个专业自由组合组成,分别是:由10级营销专业组成的先锋队,会计纺织队,材料建工汽车摄影队,环视队。(队名已定,事先抽签确定)各组领队由13级同学担任。每个比赛队内分成各个参赛环节的代表小队,全队共8人,每个环节每队可派2人参加环节比赛,中途不能换人,已上场的队员可循环参赛,但需保证本队所有成员参与比赛。

(二)比赛

比赛分八个环节,具体规则如下:吉他表演开场。

环节一、入场及赛前抽签

首先请主持人做开场白。介绍参赛队伍,各位一一入场,做自我介绍。嘉宾致辞。为以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题顺序按抽签的结果进行。每对基准分100分。

环节二、牛刀小试

此环节为必答题环节。每组队伍按抽签的顺序答题,依次派出2位同学参赛,主持人宣布题后10秒必须答出,每队这一环节答题为3个选择题,3个填空题,答完后主持人宣布各队成绩。(每题10分,答对得10分,答错不扣分)

环节三、激流勇进

此环节为连续答题环节。参赛队员选PPT上一组题,根据题目序号进行答题,题目难度逐步增加,答对第一题加10分,第二题20分……依次类推。答错或超时不扣分且不能参与下一题答题。每组题量为3题,时间2分钟。本环节结束后主持人宣布各队成绩。(题分别为文字、图片、声音)

环节四、我型我秀

此环节为加分环节。各参赛队伍,可进行才艺表演加分,上台表演即可获得10分加分,也可选择放弃不加分。

心有灵犀互动环节

现场观众自由组合,每组五人,共三组。

十佳团日活动展出方式:

展出时间:第十三周周二周三

展出地点:北苑餐厅门口

展出方式:一个团日活动用一块画板展出,设立投票箱和留言簿,即可投票,也可留下意见或建议

宣传安排:

1、通知各班团支书进行观摩学习,并让各班同学参观。

2、第十三周周一进行海报宣传,地点为国教楼前以及国教各宿舍楼楼前。

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