在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。为了让工作或者事情能够事半功倍,提高效率,在快要开始之前让我们制定合适的策划方案吧!策划方案必须要写的非常有条理,要符合现在的情况。你对策划方案了解多少呢?经过搜索整理,编辑为你呈现“大学生活动策划方案模板范文”,希望对大家有所帮助。

大学生活动策划方案模板范文(篇1)
一、活动背景
素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的及意义
素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。
三、活动宗旨
“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。
四、活动主办单位:山东建筑大学大学生科技协会
五、活动对象:大学生科技协会所有成员
六、活动地点:竹一宿舍后第一篮球场
七、活动时间:年10月11日8点
八、活动步骤
一)准备
1、前期:向学生处提交申请;
2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部宣传;准备材料及布置场地。
3、后期:活动总结
二)活动内容
1、拓展培训项目分别有:
(一)相识初次 (二) 三个球(三)带球赛跑(四)肢体语言(五)福尔摩斯
2、具体细节
1)首先将学生们分为8个团队(8—10人为一个团队),可安各个部门分10个团队 2)接着便是各项挑战项目:
2、三个球(向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用)
时间: 5~10分钟
人数: 不限
道具:(每个小组)
·1个大垃圾桶(用来接球)。
·40个网球或篮球(放在袋子或盒子里)。
概述:这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。目的:向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。
大学生活动策划方案模板范文(篇2)
一、活动名称:美丽校园,与我同行—大学生自行车骑行活动
二、活动背景
作为当代大学生,我们不仅要有开阔的胸襟,积极乐观的精神,良好的心理素质也要有渊博的知识,健康的体魄。五月是每年的心理健康月,为积极响应学校的号召,进一步的展示我们新生代学子的精神风貌,我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。
三、活动目的
在心理健康月背景下,以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨,以活跃校园文化,展现我院大学生风采,提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标,以树立我校大学生积极上进的良好形象,宣传心理健康之重要性为目的,特开展本次活动。
四、活动时间地点
时间:20xx年X月X日14:30-16:30
地点:湖南科技大学校园内
五、策划主办单位管理学院心理健康部
合作单位管理学院社团部
特邀嘉宾王球云各社团社长
参与人员心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团社员
协办单位管理学院宣传部
六、骑行路线
南校图书馆旗杆前(始发站)——一教楼——三区门口——五教楼——梅花园——堕落街口——南校俱乐部——二教楼(终点站)
七、活动规则
a、每个社团为一组参赛,每组六人;
b、活动开始后,参赛选手派一人为代表抽选本组的任务;
c、完成本组通力完成任务后即可得知下一地点的信息;
d、下一地点除又将有任务需要完成,每组各有四个任务;
e、耗时最短的前三组将获得精美奖品。
八、活动过程
活动前期:
a、确定参赛人员并加以安全意识宣传;
b、通过赞助的形式确定骑行车辆;
c、邀请嘉宾,为活动开始讲话;
d、绘制活动成宣传海报并张贴;
活动中期:
a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前,由王球云老师为此次活动开始讲话;
b、参与者们上车就坐;
c、王球云老师宣布此次活动开始,活动正式开始;
d、参与者们按照原定路线依次骑行,在骑行过程中播送活动目的;
e、回到二教楼,由心理部部长总结此次活动;
f、由各社团社长共同宣布此次骑行活动结束。
活动后期
a、确定所有参与者的安全;
b、收集参与者参与此次活动的感受;
c、将活动照片上传至网站;
d、总结此次活动,活动结束。
九、宣传方式
活动先期:
a、通过海报、横幅在校内进行宣传;
b、通过社团部例会在社团内进行宣传;
活动后期:
a、撰写活动总结上传至学院网站;
b、上传活动、横幅、海报照片至学院网站。
十、注意事项
a、确保参与者足够的安全意识;
b、确保活动当天预定路线通畅;
c、确保自行车的完整避免损坏;
d、每社团需至少六人参与。
十一、经费预算
宣传海报:20
宣传横幅:40
活动奖品:100
合计:160
十二、可行性分析
此次活动由校心健主办,管理学院心理健康部和管理学院社团部合作承办,考虑较为周全,且多方支持,十分可行。最大可能障碍因素为天气,若天气事宜则一切按原定计划执行,若天气不佳则另择一天进行此次活动。
管理学院学工办心理健康部
20xx年X月X日
大学生活动策划方案模板范文(篇3)
这里是来介绍,大家生怎么把圣诞节办好的事。如果你是第一年进大学的校门,我想你肯定对圣诞节怎么过?没有一个很好的计划,那就来看看那么师哥、师姐们是怎么过圣诞节的吧!在我们那时读大学的时候,每年过圣诞节都会好好的做一个策划。大学生圣诞节活动策划其实有很多,这里就拿一个例子来介绍一下吧。希望你们可以根据这个圣诞节活动策划做一个更好的大学生圣诞节。
活动背景:
平安夜,圣诞老人肯定会累得够呛——他得背着1万多个苹果分给这里的大学生。
不过,相信圣诞老人不会有什么怨言,因为,这些苹果能救3棵大树呢。
送苹果祝福平安
最近流传着一个美丽传说:在平安夜,只要你吃下一个完整的苹果,在新的一年里,你和家人就能平平安安。
1万个苹果=3棵大树
“苹果代表着平安,用苹果来代替贺卡,可降低贺卡的使用率,减少对木材的耗费。我们希望通过这个活动让大家树立起环保意识。环保部门做过估算,如果1000万人平均每人消费一张贺卡,就要砍掉近3000棵10年生的大树,生产这些贺卡就要耗电1万多度,排放废水3万多吨,耗资1000多万元。
活动安排:
1.活动准备前期
时间:11月
内容:与学校管理社团的部门沟通,社团内部开会通知并布署该项活动
2.活动宣传期
时间: 12月上旬及中旬
内容:A.在学校内张贴海报宣专该项活动
B.同时积极的分配各项工作,为确保12月活动的顺利进行
3. 活动开展期:
时间:12月24日及25日
内容:当天在学校流动人口多的地点,设置展台,开展此项活动.
苹果圣诞活动介绍:
该活动是在校园内以苹果做为圣诞礼物来传递这种形式,提倡大家减少使用贺卡,保护生态环境.同时该项活动,活跃校园气氛,构建和谐校园.
1、 活动设有登记处,来接受同学们要传递祝福的信息
2、 需要对信息进行整理和分类
3、 有志愿者去送出祝福
活动经费(建议):
该项活动,最大的经费是指前期的宣传费用和苹果费用
宣传费用:1、向学校主管社团部门申请
2、社团经费
3、有赞助商
苹果的来源:
1、由社团经费出
2、有赞助商
3、需同学自己购买
在我们每年的圣诞节里,大学生过的是最多的,大学生也比较流行对西方的节日,特别是圣诞节、情人节。大学生的比率在百分之80.可想而知,一个好的圣诞节活动策划是多么重要,想让自己的圣诞节过的更加有意思,那就得好好的准备准备一下。
大学生活动策划方案模板范文(篇4)
一、活动目的:
本次大赛要充分展现当代大学生健康活动的形象和积极向上的精神风貌,通过比赛,给大家一个展现自我挑战自我的舞台,以此来提高我校大学生的综合素质建设和谐文明校园。同时发掘具有支持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题:
魅动声影 活力四射
三、主办单位:
山东凯文科技职业学院团委
四、承办单位:
机械学院团总支
五、活动时间:
宣传报名:十一月中旬
预赛:十一月下旬
复赛: 12月10日
决赛:12月15日
六、参赛对象:
大一新生 大二在校生
七、活动流程:
前期宣传和报名:以张贴海报,广播等进行宣传
委员将参赛名单交至机械学院文艺部。
预赛
活动地点:待定
评委选定:各院文艺部骨干一名
活动内容:
(1)参赛选手提前半个小时到场抽签决定比赛顺序
(2)比赛内容:选手是自我介绍限时3 钟,然后才艺展示(如唱歌乐器,舞蹈等)
平度标准:
形象分: 10分
语言表达: 10分
才艺展示:10分
根据比赛成绩,前20名和各二级学院推荐的学生进入复赛,当日统计完毕宣布比赛结果。
复赛
(1)活动地点:大学生活动中心
(2)评委选定:各院主席
(3)活动内容:晋级的选手提前半个小时到场,抽签决定比赛顺序,并抽取一段文章(由主办方准备)
比赛内容:选手上台有感情的朗读自己手中的材料,完后,评委提问23个问题,由选手即兴回答,考察选手的随机应变能力。
晚会地点:南苑餐厅五楼
(3)评委选定:团委及专业老师
晚会流程:
6:00--6:40 晚会开始,由主持人上台开场白,为各位嘉宾评委老师同学们宣布进入决赛的选手名单并预祝他们今晚取得好的成绩
6:40--7:10 根据事先安排好的顺序,选手依次上台,主持人手里拿着一些准备好的纸条,让选手抽取,选手以纸条的主题进行激情演说,限时三分钟,个评委进行打分
7:10--8:00 第一轮结束后主持人上台宣布接下来进行第一轮模拟主持人每位选手根据自己的爱好来模拟主持人一段节目比如新闻联播,娱乐百分百,节目类型不限,限时五分钟,要求积极向上,各评委进行打分,满分十分。
8:00--8:30 第二轮结束后,主持人上台悬臂接下来进行才艺大比拼,选手根据自己的特长来进行才艺发挥,限时三分钟,各评委进行打分,满分十分。
8:30--8:40 选手们一起上台唱首歌
8:40--9:00 晚会进行颁奖环节,随着颁奖的结束晚会也正式落幕。
晚会后期工作
(1)清理场地,所有学生会成员在晚会结束后负责打扫卫生和设施的搬运。
如有借来的东西第二天及时归还。
比赛中如果选手出现了突发情况工作人员及时调整好比赛顺序,保证比赛不中断。
(2)选手要求:
l 语言自然流畅,吐字清晰圆润,普通话规范,有较强的语言组织表达能力
l 外表端庄大方,个性鲜明,具有较强的文化素养和较强的现场应变能力。
l 参赛选手要自备富有特色的自我介绍讲稿,才艺表演及一档综艺节目的模拟主持人。
l 决赛时,选手可带亲友团助威加油,必要时配合选手表演。
l 大赛本着公平公正公开的原则,评委力求公平公正,严格按评分标准进行评分。
九、报名方式
方式一:直接拨打机械学院学生管理科电话进行报名参加;
方式二:上报班内文艺委员,文艺委员将统计好后的名单交到二级学院文艺部,最后交至机械学院文艺部汇总。
十、奖项设置
一等奖 1名 证书与纪念品
二等奖 2名 证书与纪念品
三等奖 3名 证书与纪念品
最佳舞台气质奖 2名 证书
最佳口才奖 2名 证书
十一、 资金预算
预赛:纸笔 50
复赛:纸笔 50
话筒50
决赛: 纸笔 50
请柬50
水果100
场地布置1500
礼品300
话筒 50
共计:2200
机械学院团总支
20xx年9月9日
大学生活动策划方案模板范文(篇5)
活动对象:
**师大在校大学生
主办单位:
**师范大学团委
承办单位:
**师范大学青年志愿者指导中心
活动主题:
用笔尖肆意挥洒,尽显当代大学生风采
活动目的:
通过征文的形式,为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台,让自信青春的同学们来传播精彩。
活动准备:
1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体,协助我们共同宣传此次征文活动。
2、下发“‘托起梦想,激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院,由班级宣传委员通知到每位同学。
活动排期:
奖项设置:
奖品设置:
1、所有奖项均有奖状,金、银、铜奖全场大奖均有奖金,优秀奖均有纪念品。
2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。
注奖励办法依据本期策略单,若有调整,解释权归广告社所有。
注意事项:
1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告批评。
3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。
4、最后附有报名表。
活动经费预算:
奖金:1000元
纪念品:50元
奖状:10元
总计:1060元。
大学生活动策划方案模板范文(篇6)
引言:魔方,(rubik's cube) 又叫魔术方块,是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的。魔方不仅仅是的玩具,更是一种休闲放松,提高空间思维能力的方式。魔方发明后不久就风靡世界,人们发现魔方实在是奥妙无穷。最近几年,中国魔方社群正在努力改变公众对于魔方的看法。再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手、盲拧等玩法,越来越多的人流入“方潮”。
为了进一步向同学们宣传魔方,同时也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,特此举办此次大赛。通过本次大赛,培养同学们对魔方的兴趣,丰富同学们的课余生活,促进各学院同学间的交流,对外树立起和谐重大的良好形象。
一、 大赛主题:
1.展现当代大学生的风采,丰富校园文化,,提高中学生的空间思维能力,积极引导中学
玩转魔方,陶冶情趣,锻炼智慧,丰富生活。
二、大赛目的:
1.让学生全面发展。
2.通过此次比赛为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,推广魔方活动。
3.此次比赛,也将进一步提倡并体现汕头一中素质教育,德智体美劳全面发展的办学理念。
三、大赛时间:
四、策划主办单位:
魔方社及承办单位:
五、参赛对象:汕头市第一中学全体学生
六、参赛内容与要求:
1.本届大赛包括两项赛事,分别为三阶速拧赛及花式表演赛(包括单拧,盲拧,花式)
2.参赛形式为个人。
3.参赛者须在赛前规定时间内向组委会报名,以取得参赛资格。
4.参赛选手必须按时到场,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格。
5.参赛选手自带比赛用魔方,计时器由大赛组委会提供。
6.本届大赛中,速拧赛由计时员计时,用时最短者胜出。花式赛以评委评分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效。
7.大赛分为小组赛和决赛。参赛选手事先进行抽签分组,十人为一组。小组赛每组取前3位晋级。不足十人的小组按比例决定晋级人数。大赛组委会根据首轮晋级人数继续分组决出前10位进入决赛。决赛产生“蓝魔”,“红魔”,“黒魔”。
。
8.选手必须服从裁判员判罚,如对判罚结果从在异议,可以向大赛组委会提出申诉,由大赛组委会进行仲裁。
七、参赛办法: 本次大赛分为三个阶段进行,即宣传阶段,报名阶段,比赛阶段。
1.宣传阶段:
a.于 x月x 日在每栋公寓楼下张贴海报以及(地点)布置展板进行比赛
报名的宣传。
b.联系汕头一中广播站于 x月x 日——x月x 日进行广播宣传。
2.报名阶段:
a.正式报名时间为:
b.报名方式:
c.现场报名地点:
3.比赛阶段:
本届大赛于 年 月 日 时准时在 地举行,请各赛
选手务必提前30分到场签到,准时开始比赛。
八、报名注意事项:
1.报名时必须在报名表上准确填写参赛选手的姓名、年级、所在班级、寝室号、联
系方式、参赛种类(三阶速泞花式表演)。
2.请参赛选手赛前认真阅读大赛规则,确保不因违反规则而影响比赛成绩。
3.请参赛选手按时参加比赛,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格(参赛
时间地点如有变动,请以大赛组委会通知为准。
4.比赛时间: 年 月 日 (具体时间)
5.比赛地点:
6.大赛结束后进行现场颁奖。比赛结果将会公布于各栋公寓楼楼下。
九、评比方法:
1.三阶速拧为竞速赛,用时最短者胜出,选手用时由计时员进行记录,根据
记录时间进行评奖。
2.花式赛由评委进行评分,得分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效,选手用时由计时员进行记录。
3.本次大赛成绩以裁判判定为准,若有对裁判判定存在异议的,则由大赛组委会进行裁
定。
十、奖项设置:三阶速拧赛,花式表演赛将各产生蓝魔一名,红魔一名,黒魔一名。
蓝魔:证书 奖金 红魔:证书 奖金 黒魔:证书 奖金 优秀将若干:证书
十一、活动预算:奖金: 元
证书: 元
海报: 元 展板: 元 横幅 : 元
比赛用魔方: 元 计时器: 元 奖品:
其他现场用品: 元
总计: 元
十二、紧急预案 1、天气影响:若出现雨雪天气,本次比赛活动选拔赛场地移至室内(教室),时间不变,或时间推迟执行
2、魔方故障:
魔方故障是指魔方的故障,如:飞棱、螺丝钉/中心盖/贴纸等脱落;当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方或求助魔方社人员修复魔方继续比赛,或者停止比赛;如果参赛者选择自己修复魔方,只能修复发生故障的块,而不能使用其他魔方上的块,否则有可能取消本场比赛成绩;在自己修复魔方期间,参赛者不得故意使修复后的位置比修复前更容易还原,否则有可能取消本场比赛成绩。
十三、大赛组委会: 总负责:
主裁判:
裁判:
打乱员:
【附:比赛规则 】比赛规则
成绩选取规则:
1.本次大赛以秒表计时,速拧赛连续计时三次,取最快值为比赛结果。
其他:
2.魔方由大赛组委会提供,本次比赛不收取任何费用。
3.比赛结果将现场公布。
详细规则:
1.打乱:参赛者把魔方交给打乱员,然后在参赛者区域等候直到他被叫到比赛;
2.在魔方被打乱到观察开始的这段时间,参赛者不能看到魔方;
3.当裁判员拿到魔方时,应快速检查一下魔方的打乱情况。若对魔方的打乱有疑问,裁判员应联系打乱员作详细检查;
4.打乱员根据打乱公式打乱魔方;
5.裁判把魔方放在桌子上,并用其他物体完全盖住魔方;
二.观察阶段:
1.在开始还原之前,参赛者可以观察魔方;
2.参赛者有最多 15 秒时间用于观察魔方,但可以更早地结束观察;
3.裁判归零计时器
4.裁判和参赛者双方需要在一分钟之内达成一致,参赛者准备好开始观察,裁判问“好了吗”;
5.当参赛者表示“好”, 裁判在一秒钟后把魔方显现给参赛者,同时启动秒表;
6.在观察期间参赛者可以拿起魔方;
7.参赛者除整体转动外不允许对魔方进行任何操作,否则将被取消本次还原的资格,成绩记为 dnf;
8.如果魔方的各块未完全成直线对齐,参赛者可以把块对齐,只能对齐表面(对魔方的调整不允许超过 45 度);
9.参赛者开始复原之前可以自己归零计时器;
10.在观察结束时,参赛者必须把魔方放回桌上,可以以他喜欢的方向和位置放回到桌上; 11.当观察时间到达 8 秒,裁判说“八秒” 12.当观察时间到达 12 秒,裁判说“停”
三.开始阶段:
1.参赛者在开始还原前不得与魔方有任何物理接触,否则将受到成绩加两秒的惩罚;
2.当裁判说开始还原之后,参赛者开始还原,同时开始计时;
3.参赛者必须在开始观察后 17 秒内开始还原,否则将受到成绩加两秒的惩罚;
4.在开始阶段犯规所受的惩罚不会累加,参赛者在本阶段最多只会受一次成绩
大学生活动策划方案模板范文(篇7)
一、活动背景
为进一步推动大学生心理健康教育工作,普及大学生心理健康教育知识,提高大学生心理素质,帮助大学生健康成长,经研究,省委高校工委决定与山东省大学生心理健康教育专业委员会举办20xx年山东省大学生心理健康节。健康节期间,将开展心理剧短片DV大赛、“阳光微笑”笑脸征集等活动。
二、活动目的
心灵俱乐部举行DV剧展播活动,一方面是为了20xx年心理健康节的顺利进行,促进各项活动的顺利开展;另一方面是为今年参加心理DV剧大赛的同学们提供借鉴,进行经验交流。
三、活动时间
5月11日(本周五)晚上6:30-9:00
四、活动地点
致远楼阶梯教室三
五、活动材料
心灵俱乐部会徽,贴纸,相机,DVD碟片等
六、前期宣传
1、在校内LED电子屏上展播。
2、分配俱乐部内成员到校内各院系的班级进行宣传。
七、活动流程
本次活动共包括三大环节,分别是会场安排,DV展播,会场整理。
1、会场安排:让心灵俱乐部成员提前到场,划分成几个小组,分别负责坐区安排,接待到场嘉宾及同学,会场秩序管理。
2、DV展播:首先主持人宣布展播正式开始,介绍到场嘉宾;其次主持人讲引导词,放映第一部DV短剧;然后于一部短剧放映完之时,主持人邀请参与短剧制作的嘉宾进行发言,此时,现场观看人员可以对发言嘉宾进行提问;而后,主持人串联下一部DV短剧,接下来的五部DV短剧皆以此步骤循环;最后,主持人进行展播总结,宣布展播结束,人员离场。
3、会场整理:参加人员全部退出会场后,工作人员要清理会场,将会场内物品归于原位。
八、活动后续安排
俱乐部成员开总结会议,各部成员均要发表活动经验交流。
应急预案:
1、若现场出现临时卡壳及其他突发状况,由助理主持协助主持人工作。
2、邀请嘉宾未到场,由主持人对未到场嘉宾所参与的DV剧进行现场总结感悟。
3、与阶梯教室管理者保持密切联系,以便多媒体设备出现故障或者发生其他情况时可以及时解决。
大学生活动策划方案模板范文(篇8)
一、 背景与现状
音乐的历史源远流长,中国在殷商时期就出现了甲骨文,春秋战国便有了大量记载音乐的文献著作。然而,作为新时期的大学生,由于现代教育的不完善,能清楚的写出五线谱的却少之又少,所以音乐的基础越来越被教育者们重视。网络音乐节也随之兴起。
二、 目标人群
师大新校区所有大学生
三、 项目目的和目标
通过历时一个月的音乐节,可以丰富校园音乐文化,让音乐传遍校园,使学生感受到音乐的无比魅力,享受到音乐节带给他们的无限乐趣,体会到社团文化特色。
四、 项目策略
本届音乐节将主要由开幕式,音乐讲座,音乐知识普及宣传周,xx师范大学校园乐队大型汇演(毕幕式)及网络词曲创作大赛五项大型活动构成,活动形式各异,内容丰富,主题新颖.
五、 项目主体
a) 前期准备与整体宣传
b) 开幕式
c) 音乐讲座
d) 音乐知识普及宣传周
e) 乐队大型汇演
f) 词曲创作大赛
六、 项目评估
项目评估主要通过在活动过程中项目主办方、目标人群来进行评估及对项目完成后进行问卷调查来评估。
七、 经费预算
一万元人民币
大学生活动策划方案模板范文(篇9)
主办:共青团xx东方职业技术学院委员会
承办:xx东方职业技术学院工程系团总支学生会
一、 活动主题:
“奔跑吧 少年们”
二 活动介绍
校园趣味马拉松是通过跑步的过程中,定点增加趣味环节,设置障碍,各团队通过团队协作,队员之间相互帮助通过关卡一步步进入下一个环节,翻越障碍,精诚合作直到抵达终点,从而增加队员之间的了解提高团队凝聚力。
三 活动背景
校园趣味马拉松是一个群体团结比赛的活动,校园马拉松活动既突出了学生个
人的个性魅力,又体现出集体和谐的美丽。20xx年,我校又迎来专家评估测试,而校园趣味马拉松敲好展现我东方学子的团结,友谊等青春风采,助推我院新发展。
四 活动目的:
为了丰富马拉松运动方式的多样性,提高大学生对马拉松的了解、认识和兴趣。同时 为增进学院学生之间的交流、沟通、友谊和信任,增强各系学生的荣誉感和凝聚力,活跃校园气氛,丰富学生的课余生活,展现大学生青春风采,特举办此次校园趣味马拉松活动
五 活动时间
20xx年5月下旬
六 活动地点:
xx东方职业技术学院校园内
二、 活动主办单位:
主办:共青团xx东方职业技术学院委员会
承办:xx东方职业技术学院工程系团总支学生会
协办:
xx东方职业技术学院人文系团总支学生会
xx东方职业技术学院经贸系团总支学生会
xx东方职业技术学院经管系团总支学生会
xx东方职业技术学院成教学院团总支学生会
xx东方职业技术学院公寓团总支学生会
xx东方职业技术学院社团联合会
三、 活动对象:
全院在校学生
四、 报名及宣传方式:
1﹑报名方式:
各班推荐的团队名单由体育委员上交本系学生会体育部。每班队伍支数不受限制,每队六名队员(四男两女)。
报名截止时间:20xx 年5月15日
2﹑宣传:
(1) 海报:请宣传部帮忙做海报。
(2) 下班级宣传;
(3) 悬挂相关主题的喷绘、横幅进行宣传;
(5) 食堂门口呐喊宣传
五、 活动流程:
1、活动前准备:
(1)、活动场地的审批和布置
(2)、确定活动主要路线(活动路线团详见附一);
(3)、报名表的制作(格式详见附二);
(4)、活动物品的购买和租借
(5)、相关主题的海报和横幅的制作;
(6)、各项活动和事项的主要负责人确定
(7)、奖品、小礼品的购买;
(8)、领导嘉宾的邀请(颁奖老师等)。
2、比赛线路:
从教学楼前蝴蝶泉边出发经过a栋,b栋,e栋,十足,食堂,网球场,风雨操场,篮球场以及操场回到蝴蝶泉边,在其中完成蝴蝶泉边 “爱出镜” d栋 “体育问答” 网球场“速度达人” 风雨操场“我是歌手” 篮球场 “定点投篮” 足球场 “寻找名字” 教学楼 “我是吃货”
3、活动具体内容:
蝴蝶泉边 “爱出镜”
由工作人员准备好相机,划出拍照的界限,几队人开始准备抢镜头,时间为半分钟,每支队伍出两名队员,只有自己队伍的两个人的脸部全被拍到的才算获胜,直接进入下一关,获胜队伍,由队员抽签给出通关密语,例如“工程,工程,众志成城”,如果都无法达到要求则游戏继续。
d栋 “体育问答”
工作人员会提出一些关于奥运会的问题,5位队员一位只能回答一个问题,只有连续答对3题的队伍才能进入下一关,如果无法达到要求则游戏继续。 网球场“速度达人”第一名抵达网球场的队伍有一次豁免游戏的权利,获得称号“速度达人”直
接进入下一关,第二名抵达网球场的队伍需全队做十个标准俯卧撑方可进入下一关。第三名及以后抵达网球场的队伍除了要做十个俯卧撑以外,必须由两名男生做人形轿子抬着自己队伍的女生绕网球场转一圈,如果中途女生脚落地则必须从起点重新出发。
风雨操场“我是歌手”
由工作人员给予一位队员歌名,由那一名队员唱出这首歌但不能唱出歌名,如果唱出歌名则算挑战失败,剩下5名队员在不知道那位队员手上拿到的是什么歌名的情况下仅凭歌词猜歌名,时间为一分三十秒 猜对5首歌方可通过。 篮球场 “定点投篮”
站在罚球线上定点投篮,每支队伍有5次投球机会连续投进3球方算通过,第一名通过的队伍将会得到通过下一关的秘密武器,第二名无奖励,第三名及之后的队伍将受到惩罚足球场 “寻找名字”
在足球场的两个沙坑里都埋着参赛队伍队员的名字,当然其中有很多假的名字,只有把自己队伍所有人的名字都找到方算通过。
教学楼 “我是吃货”
抵达教学楼2215后工作人员准备了6件食物,每名队员按顺序吃,一人只能吃一个食物,每个人吃完食物后必须吹一个口哨,证明已经完全吃下去了,吃完即可抵达终点,吃的过程中工作人员会为本环节另外计时,几支队伍中前三名分别在总时间中减少 一分三十秒 一分钟 三十秒分钟 。抵达终点之后需说出通关密语方算全部通过
大学生活动策划方案模板范文(篇10)
为弘扬中华民族传统美德,挖掘、宣传我校大学生自强典范和感人事迹,激励家庭经济困难大学生自强自立、奋发成才,根据大连海洋大学“分享青春故事、感悟精彩人生”大学生励志成才系列主题教育活动安排,决定开展“励志成才大学生”评选活动。方案如下:
一、评选范围
全日制在校本、专科生
二、评选条件
1.基本条件
(1)思想端正,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国,具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想道德修养。
(2)模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度,学年内无纪律处分。
(3)乐观向上,勇于进取,积极参加社会实践和勤工助学等活动,表现突出。
(4)热爱集体,关心他人,生活简朴。
(5)经学校认定的贫、特困学生。
(6)学习成绩良好,学年内参评科目(必修课、专业方向选修课和集中实践环节)考核全部合格,综合测评成绩本专业排名前30%以内。
2.具体条件
在具备基本条件的基础上,有下列条件之一者优先:
(1)学习刻苦,成绩优异,学习成绩或综合素质测评成绩一直保持名列前茅,曾获得市级或市级以上个人荣誉称号。
(2)具有积极进取的精神状态,直面困难,乐观向上,自强不息,生活俭朴,意志坚强。在励志成才、自立自强方面有突出事迹,曾被电视新闻、报纸、站等媒体广泛宣传。
(3)积极参与社会实践和勤工助学活动,热心社会服务活动,在文化帮扶、扶贫助困、支教助学、绿色环保、社区服务、医疗救护方面的公益活动中有突出表现。
3.推荐名额
各学院按照评选要求推荐候选人,学生数1000人以上的学院推荐4名,学生数500-999人之间的学院推荐3名,学生数低于500人的学院推荐2名,不接受学生个人申报。
三、奖项设置
1.大连海洋大学励志成才大学生20名
2.其余参选者授予“励志成才大学生提名奖”
四、评选程序
本次评选将采取学生本人申请→学院初评推荐→学校汇总→网络投票→评委终评的流程进行。具体安排如下:
1.4月22日-4月24日,活动宣传、学生申报。
2.4月24日-4月27日,学院初评。
3.4月27日-4月28日,学校汇总候选人信息及参评情况。
4.4月28日-5月10日, 学生进行网络投票。
网络投票成绩=个人得票数*50/候选人最高得票数
5.5月10日-5月20日, 根据候选人事迹进行终评投票并公布最终结果。
候选学生最终成绩=网络投票成绩*50%+评委评审成绩*50%
五、总结表彰
1.授予当选的20名学生大连海洋大学“励志成才大学生”荣誉称号,未当选的学生授予“励志成才大学生”提名奖荣誉称号。
2.当选者优先推荐参加上级励志成才大学生和自立自强大学生评选。
3.当选者代表组成“海大榜样”宣讲团,深入各学院、渤海校区开展宣讲,宣传先进事迹,弘扬正能量。
六、具体要求
1.评选励志成才优秀大学生,是加强和改进大学生思想政治教育、解决大学生实际问题的具体举措,对于激励大学生自立自强、励志成才具有重要意义。各学院要加强组织领导,认真做好评选推荐工作,并以此为契机,推进大学生思想政治教育的深入开展。
2. 学校统一开辟投票专区,在网络投票阶段,同一IP地址在24小时之内限投一票,每次投票必须在候选人中选择20人进行投票,多投或少投均无效。禁止刷票,一经发现取消参评资格,投票地址另行公布。
3.材料报送要求
符合评选要求的候选人将候选材料上交至各学院团委,经各学院初评审核,请于4月28日前将候选人申报材料纸质版交至外国语学院团委(1教204),电子版交至。联系人:付璐,电话:。
上交以下材料:
(1)“励志成才大学生”评选推荐、登记表纸质版一式2份。
(2)个人励志成才事迹材料。事迹材料以第三人称行文,题目准确精炼,各部分行文可设小标题。内容真实突出,生动描述个人学习成长过程中的自强奋斗经历、特点鲜明、故事鲜活、感悟深刻,文章要求题目小二号宋体加粗,标题四号宋体,正文部分小四号宋体,行间距1.5倍,全文字数不超过1500字。纸质版和电子版各1份。
(3)近期彩色生活照电子版1张(1500*1000像素以下,图像色彩模式RGB,jpg格式)、2寸证件照电子版1张(宽*长:240*320,jpg格式,蓝色背景)。
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在工作时经常会有一些活动,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?或许"大学生活动策划方案书模板1500字"是你正在寻找的内容,欢迎你阅读与收藏。
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各系部:
引导大学生对未职业生涯进行规划、准备和发展是学院就业指导服务工作的重要内容。为促使大学生正确规划未职业和学习生涯,对自己的三年大学生活乃至今后的人生早思考、早计划、早行动,学院决定举办第十届“大学生职业生涯设计大赛”,先就相关事宜通知如下:
一、承办部门:
招生就业处、思政部、各系、创新创业俱乐部
二、参赛对象:
20xx级全体新生
三、活动安排:
1、12月日前,学生将参赛作品送交职业生涯指导教师。
2、12月6日前,指导教师将参赛作品报思政部徐善玉老师。
3、12月7日-12月10日,招生就业处组织校内外专家评审。
4、12月10日后,学院公示评审结果。
5、本次大赛将设一、二、三等奖、优秀奖和优秀指导教师奖,学院将颁发获奖证书和进行物质奖励。
6、本次活动要求每一位17级新生都要上交参赛作品,并作为任教师考核学生成绩的主要依据。请各系部加强宣传、组织,督促学生即时上交参赛作品。
四、作品要求:
(一)纸质作品要求
1、初赛参赛作品必须使用A4纸打印装订。
2、《职业生涯规划书》必须有封面、扉页,并填写好参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、指导老师。
3、作品完整、逻辑清晰、字流畅。
(二)规划书主要内容要求
1、自我认知
(1)自我分析:全面分析自己的性格、兴趣、身体条、生活方式、生活品质及现阶段的事业成果等。
(2)环境分析:分析行业环境和企业环境,个人所处的社会条和地区条,以及自身的人脉友伴条。
()关键成就因素:分析目标实现对金脉(钱脉)、人脉及支脉等因素的需求。
(4)关键问题分析:客观分析在实现职业目标时可能遇见的问题,并分析问题发生的原因,考虑自身是否有能力解决。
2、职业生涯与目标
(1)职业发展周期:制定详细的职业发展周期。
(2)职业生涯发展的目标:依据自我分析的材料,制定明确的、切实可行的目标,目标可以是短期也可以是长期,但一定要符合自身能力以及社会发展环境。
3、职业生涯发展策略
(1)发展途径:制定详细的实现目标的发展路径,如何实施自己的职业规划。
(2)角色转换与能力转换:分析实现目标所需要的能力以及所扮演的角色,怎样培养这种能力,怎么促使自己成功转变角色。
4、评估与调整:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预计的因数影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。
5、实施管理
(1)监督:采用有力的监督方式,确保自己的职业目标能够实现。
(2)反馈:分析反馈信息,记录自己实现目标的过程。
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一、活动主题:“我的偶像人物”
二、活动目的:
1、 为了让义愤填膺的大学新生将最初的激情保留到最后
2、 为了让满怀壮志的大学新生找准人生的方向,为之努力,拼搏。
三、活动背景
高中时就像黑夜,为了那束光我们奋力奔跑着;进入梦的“象牙塔”就好比天亮了,但我们却迷失了。没了约束,自己放纵了自己,浪费了宝贵的时间,而在这个竞争激烈的社会,我们还需提升自己。
四、活动宣传口号
“心有所属”-----你的人生旅向
五、活动形式
以演讲方式为主(可用幻灯片展现)
六、活动对象
榆林学院大一新生
七、活动参与方式
先在各院系进行报名及选拔,再由各院系将选拔后的人名单交与信工院学生会学习部
八、活动时间:20xx年初期(暂定)
九、活动地点:1号楼401教室
十、活动工作安排
1、 学习部将活动情况通知各院系以及准备好奖品
2、 组宣部做好活动宣传展板及海报
3、 体育部负责张贴海报
4、 生活部申请好活动教室以及准备好必需用品(例如:纸杯)
5、 文艺部负责终场节目的准备
6、 办公部负责安排主持人
十一、活动流程:
1、 活动前期宣传
① 展板宣传
② 在宣传栏上张贴海报
③ 给各院系发活动的详细情况
2、 活动当天安排
① 主持人安排就绪
② 选手演讲
③ 终场文艺节目
3、 比赛现场:
① 学生会成员提前到场布置演讲会场
② 学习部成员做好得分统计
③ 宣传部做好照片采集
④ 体育部维持会场秩序
4、 后期整理
① 合影留念
② 学习部写好活动总结
十二、参赛要求:
1、 参赛者的参赛内容要有正能量
2、 参赛者尽可能的展现大学生的'风采
十三、活动注意事项:
1、 活动当天演讲者说出自己的偶像时,在场其他选手及在场观众不得评价其好与坏
2、 参赛选手如需用PPT播放的,在活动前将自己的内容准备好
3、 比赛当天若有分数相同的继续加赛(由评委现场出题提问,选手回答)
4、 参赛着若对比赛结果有疑问,请与信工院学习部成员联系
十四、奖项设置:
一等奖1名(荣誉证书一个、水杯一个、励志书一本)
二等奖2名(荣誉证书一个、笔记本一个、钢笔一个)
三等奖3名(荣誉证书一个、笔记本一个)
优秀奖若干名(荣誉证书一个)
十五、经费预算
一次性纸杯一袋4元、气球一袋10元
彩带两卷10元
水杯一个60元
励志书一本40元
笔记本两个20元
总计:144元
大学生活动策划方案书模板(篇3)
活动目的:
端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖。
参与人员:
不回家的同学和师兄师姐。
活动地点:中心湖草地活动时间:6月16(星期三)晚七点半活动流程:1 主持人暖场"端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单"举杯庆祝大家端午节快乐。
2 暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。
3 主持人出场,开始游戏时间。
(一)007围成一个圈,由开始一人发音"零",右侧开始第一个随即亦发音"零",第二个人则发 音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者手作投降状,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。
(二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有"唱首歌"或者"跳支舞"之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。
4 粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。
5 游戏继续
(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。
(四)开锁所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。
6 此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。
活动准备:食物采办:酒 果汁 花生 薯片 果冻 棉花糖 仙贝 雪饼 西瓜。。。。。
负责人:奶爸奶妈道具准备:报纸 气球 绳子 奶油夹心和牙膏夹心的饼干 粽子 电脑 音响负责人:
现场装饰:提前到场半个小时铺好报纸负责人:
活动经费:五百块。
端午节活动方案----品味五月五活动标语:竹篛香飘华池,端阳正当五月活动时间:6月6日活动地点:食堂门口活动总述:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活.
活动内容及流程1.前期准备工作准备好各活动用具,分配项目及人员安排.
2.活动之前先进行相应的宣传(横幅,海报的宣传)
3.活动开始.
热场游戏:
(1)夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品.
(2)镖王争霸端午有射箭的风俗. 由于条件限制,我们以飞镖代替射箭.射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜.
(3)端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目.
同学们若知道题目答案的'可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品.
主场活动:
吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.
对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流.
在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度.
大学生活动策划方案书模板(篇4)
各地级以上市团委、教育局、科技局、学联、各高等学校:
为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围,构建青年学生科技创新活动体系,引导广大青年学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新,促进优秀科技人才和成果的涌现,引领青年学生投身贯彻落实《珠三角地区改革发展规划纲要》实现“四年大发展”,为加快转型升级和建设幸福广东贡献力量,共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省学生联合会决定联合举办第五届广东大学生科技学术节。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
科技领跑转型升级 创新助飞幸福广东
二、活动时间
20xx年4月至6月
三、组织机构
策划主办单位:共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省学生联合会。
成立第五届广东大学生科技学术节组委会办公室,负责活动的统筹和协调。办公室设在团省委学校部(省学联秘书处)。
四、活动内容
本届科技学术节设创新创业类、实战竞赛类、科技论坛类、节能减排专题类、社科普及类五类共15项活动。
(一)创新创业类
1.第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛
活动时间:20xx年4月下旬
承办单位:广东工业大学
2.MM百万青年创业大赛省级评审及表彰
活动时间:20xx年4月上旬
承办单位:中国移动广东公司数据业务中心
(二)实战竞赛类
3.广东大学生“用友杯”ERP(企业资源计划)沙盘模拟大赛
活动时间:20xx年4月-5月
承办单位:暨南大学
4.粤港澳大学生计算机软件应用大赛
活动时间:20xx年4月-6月
承办单位:中山大学
5.广东大学生医学临床技能大赛
活动时间:20xx年5月
承办单位:南方医科大学
6.广东大学生生物化学实验技能大赛
活动时间:20xx年4月-5月
承办单位:华南农业大学
7.广东大学生电子创新设计大赛
活动时间:20xx年4月-5月
承办单位:河源职业技术学院
(三)科技论坛类
8.第二届广东大学生“U势界”创业项目大赛创业论坛
活动时间:20xx年4月-5月
承办单位:广东商学院
9.科技精英论坛
活动时间:20xx年4月-6月
承办单位:各高校、各地市团委
(四)节能减排专题类
10.广东大学生节能减排设计大赛
活动时间:20xx年4月-5月
承办单位:华南理工大学
11.“我的C生活”广东中职学生微博征文大赛
活动时间:20xx年4月-5月
承办单位:中山市第一中等职业技术学校
12. 广东大中专学生“低碳环保”创意广告大赛 活动时间:20xx年4月-5月
承办单位:华南师范大学
(五)社科普及类
13.“幸福广东·青春第一棒”红段子征文大赛
活动时间:20xx年4月-5月
承办单位:广东技术师范学院
14.广东大学生英语综合技能大赛
活动时间:20xx年5月
承办单位:广东外语外贸大学
15.“科技七巧板 幸福七彩路”广东大学生科技网络知识竞赛
活动时间:20xx年4月-5月
承办单位:韩山师范学院
五、奖项设置
1. 面向承办学校设立“第五届广东大学生科技学术节优秀组织奖”,面向参加活动的学校设立“第五届广东大学生科技学术节优秀宣传奖”;
2. 各比赛设立一、二、三等奖(或一、二、三名),优胜奖或单项奖;
3.“挑战杯”竞赛奖项单列。
六、推进步骤
(一)宣传发动阶段(3月下旬)
1.承办学校制定各项竞赛实施方案、预算,提交组委会办公室审批;
2.各活动的承办单位组织开展报名工作,并及时向组委会上报工作进展情况;
3、宣传工作全面展开。
(二)全面实施阶段(4月—5月)
各比赛项目全面开展;所有比赛项目应于5月底前结束。
(三)总结表彰阶段(6月上旬)
对科技学术节(包括“挑战杯”竞赛)的获奖个人和单位进行表彰。
七、工作要求
1. 各级团学组织要高度重视,把本次大学生科技学术节作为当前高校团学工作的重点,要主动联合当地教育、科技部门一起开展工作,保证活动的顺利进行。
2. 全省各高校要高度重视,把大学生科技学术节作为学校科技学术建设的一项重要内容;要积极参与,广泛开展宣传发动工作,积极营造氛围,引导广大青年学生积极参与各项活动。
3. 本届科技节继续为中等职业学校和技工学校开设专门的活动项目,各地级以上市团委要广泛发动辖区内中等职业学校和技工学校积极参与活动,确保活动顺利开展,并取得更好的预期效果。
4. 承办各项活动的高校要精心组织,加强宣传,营造声势,扩大影响,确保各项活动圆满成功。
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活动重点
一队旗:每个活动小队都自编了自己小队的名称,设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。
二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展“讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小老师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好文明礼貌的宣传员”活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以“体验之旅”为主题的活动,通过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会责任感和环保意识。
三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮助他们做一些力所能及的事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。
活动安排
启动阶段(7月上旬)
一、组建社区假日中队,形成假日教育网络,规划方案《社区暑期活动方案》。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生的假日生活。
二、落实教育内容,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展温暖进社区活动,宣传党的政策,维护小区的安全与稳定。
三、加强组织管理,规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动计划,明确活动内容,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。
活动阶段(7月中旬~8月)
一、环境教育:了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区,获取社区资源。师生通过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。
二、本土教育:体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆积极联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。
三、社区教育:开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系,争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。
拓展阶段(8月底)
一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,对每位参与学生进行评价。
二、假日结束召开成果展示会,成果展示内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。
活动原则
充分发挥学生的主体性原则。在活动中,充分调动他们体验服务社会的积极性,让他们自觉地“我要做”,而不是“要我做”。活动中,在老师的帮助和引导下,队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法,在具有中队特色的主题下,充分发挥他们的主动性和积极性。
充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下,因地制宜地开展适合学生的社会实践活动,开展符合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动。
大学生活动策划方案书模板(篇6)
说明:本策划资料适用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。
一、活动引言:
为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议,与团省委沃爱一一江西省大学生志愿活动”协同一致;为了丰富小学生的业余文化生活,帮助家庭困难的孩子,让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动,希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。
二、活动目的及意义:
深入社区基层,了解和支援基础教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。
感受送人玫瑰,手有余香”的意义,让志愿者精神薪火相传。
三、活动时间:
3月一6月
四、活动参与人
旅游学院青年志愿者 五里明德小学全体学生
五、活动流程:
(一)活动安排
1、3月9日(周三待定)下午举行活动启动仪式。
活动具体次数:每星期一次或每两星期一次,一次2小时左右,时间一般固定在周五(待定)。
义务辅导地点:
单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室,以减少安全隐患,实在有需要也可以另外协商地点。
2 、具体实施细则:
人员选拔:在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者,和小学生结对帮扶。
支教形式:一对一的辅导和兴趣班。
对于一对一的辅导,每名志愿者可分配以一至两名学生,每一星期或每两星期,由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学,利用小学生下午放学时间,在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。
课程设置:主要可有语文朗诵,英语口语,趣味数学,体育运动,素质拓展,音乐舞蹈等课程。
3、总结活动:
中期开展回访活动,邀请小学生参观大学校园(4月)。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。
(二)活动后期
每个月定期与小学班主任联系,了解学生的学习情况及志愿者的服务情况,为以后长期的合作做铺垫。
定期召集志愿者开会,了解活动进行情况。
并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。
设立专门博客,将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。
志愿工作进行了一个月,举行支教工作经验交流会,大家在一起总结一个月的支教经验,并对下一次的支教活动作出安排。
拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。
六、预期效果:
受辅导的同学的成绩可以有所提高,与此同时,也丰富了同学们的业余文化生活;进行辅导的同学也能从中受益,提高自身能力;宣扬了青年志愿者的精神,让爱心可以传递下去。
七、注意事项:
1、如若有同学因时间等问题而要暂停义务支教的活动,请和活动负责人联系,我们可找其他同学接手这些活动。
2、支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学,若有校外活动必须取得小学教师许可,一切听从安排,切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。
大学生活动策划方案书模板(篇7)
活动安排:
1.活动准备前期
时间:11月
内容:与学校管理社团的部门沟通,社团内部开会通知并布署该项活动
2.活动宣传期
时间: 12月上旬及中旬
内容:a.在学校内张贴海报宣专该项活动
b.同时积极的分配各项工作,为确保12月活动的顺利进行
3. 活动开展期:
时间:12月24日及25日
内容:当天在学校流动人口多的地点,设置展台,开展此项活动.
苹果圣诞活动介绍:
该活动是在校园内以苹果做为圣诞礼物来传递这种形式,提倡大家减少使用贺卡,保护生态环境.同时该项活动,活跃校园气氛,构建和谐校园.
1、 活动设有登记处,来接受同学们要传递祝福的信息
2、 需要对信息进行整理和分类
3、 有志愿者去送出祝福
活动经费(建议):
该项活动,最大的经费是指前期的宣传费用和苹果费用
宣传费用:1、向学校主管社团部门申请 2、社团经费 3、有赞助商。
苹果的来源:1、由社团经费出 2、有赞助商 3、需同学自己购买。
大学生活动策划方案1500字
按照公司的指示。制定方案几乎成了我们必须的工作内容,您知道方案的大体框架是什么样的?今天给大家推荐一篇关于“大学生活动策划方案”的网络文章,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
大学生活动策划方案 篇1
为深入贯彻落实党的十九大精神和全国、全省高校思想政治工作会议精神,结合省委高教工委学工部第三届阳光护航心理育人宣传季活动通知和我校相关文件精神要求,进一步加强我校心理健康教育工作,培养学生自尊自信、理性平和、阳光向上的积极心态,促进学生健康成长成才,构建和谐稳定校园,现面向全校学生举办xx大学第五届心理涂鸦展活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动意义
涂鸦文化对自我意识形态有着丰富的展现,是一种对世界、对生活、对人生看法的一种反应。涂鸦艺术形式是绘画者内心最本质的情感宣泄,有积极进取的情绪,也有消极灰暗的情绪。大学生群体的情感大多压抑在内心,是不容易进行探视与深挖的,只有在潜意识或者无意识的情况下才能更好地表现出他们内心最本质、最纯粹的感受。本次活动给大学生一张白纸、一杆画笔,让他们在绘画创作中完成对自己内心世界的一种探究,旨在引导大学生树立积极、乐观的心态,健康、快乐的学习、工作和生活。
二、活动主题
阳光心态助成长,和谐校园扬青春
三、活动对象
全体在校学生
四、涂鸦展作品要求
1、主题明确,统一使用XX工程学院提供的展板作画,并于5月4日下午17点前在xx室领取。
2、请各学院于5月11日上午12点前以学院为单位上交作品(需附100字左右的纸质版作品简介)和作品汇总表(见附件)至xx室。
3、选出来的优秀作品将在XX工程学院微信平台(XX青年)推送宣传,届时请各学院积极动员本学院学生为优秀作品投票,投票截止时间为5月17日晚八点,最终通过网络投票和专业评委打分评选一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、人气奖和创意奖。
4、所有参赛作品均为原创作品,不得抄袭。
五、活动评选与奖励
1、心理涂鸦展获奖作品评选:
活动评选委员会由校学生工作部和学院心理辅导员组成,以“公平、公正、客观”为原则进行评选。
2、大赛设定奖项如下:
一等奖1名;
二等奖2名;
三等奖3名;
优秀奖5名;
人气奖1名;
创意奖1名。
大学生活动策划方案 篇2
大学趣味户外游戏活动策划书
身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,我班将策划一次户外趣味游戏活动,其策划如下!
【活动目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活
【活动主题】:大家一起来,我要我精彩
【活动时间】:20xx年xx月11日
【活动地点】:操场
【活动对象】:16工商管理班全体同学
【活动形式】:
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则,但基于同学们都是爱团结的好榜样,所以提倡人人参与;
3.将班级的同学分为若干小组,每个小组保证男女比例均衡
【可行性分析】:由于班主任和班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。具有可行性。
【注意事项】:
1.活动进行可根据天气情况或某些重要集体性事情取消,绝不耽误大学主旋律。
2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
【活动内容】:
一、主持人致活动开幕词,之后宣布活动开始。
二、娱乐游戏环节
节目一:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力
对象:各小组成员
道具:脑筋急转弯问题,奖品,计时表,主持人,裁判
游戏规则:
1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题,主持人发放奖品。
节目二:合力吹气球(动手合作节目)
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人,可多组参加
道具:主持人准备每组各六张签(上写:嘴巴;屁股;手(二张);脚(二张)),每组汽球一个,计时表,裁判
游戏规则:
1. 主持人请每组每人抽签。
2. 抽到嘴巴的必须借着抽到手的人帮助来把汽球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球),然后抽到脚的人必须抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
3. 最短时间内完成任务的队伍获胜
节目三:无敌风火轮(团队协作竞技型)
目的:为培养同学们团结一致,密切合作,克服困难的团队精神,增强队员间的相互信任和理解。
人数:7--8人一组,可多组参加
道具:报纸、胶带
游戏规则:
1.各组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环
2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环持续五分钟。
3.没有完成任务的小组组员统一吻任何制定物体5下,这时最好有照相机伺候,出来的照片肯定很精彩!
节目四:词汇大爆炸(动手合作型节目)
道具:纸和笔、准备一些已有零食或物品的词汇,奖品,裁判
人数:四人一组,可多组参加
游戏规则:
1.主持人亮出各个词汇
2.每组参赛人员讨论把这些词汇分别填进一个5*5的方格中,第3.3个为空格(不填)
3.裁判按自己方式分别把词汇念出,最先能按着裁判说出的词汇排成一条直线的队伍获胜
4.奖品为直线中的物品
节目五:蛙跳水(个人反应型竞技)
目的:锻炼个人反应速度能力和逻辑记忆能力。
人数:每组成员
道具:无
1. 全体围坐成圈。
2. 由主持人选定第一个人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。
3. 继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....
4.出错的人的惩罚是,以最快的速度念一条最拗口的绕口令。
节目六:高台信任背摔(团体信任大挑战)
目的:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的`信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
人数:12-16人
道具:束手绳
游戏规则:实验者要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
节目七:团队坐地起身(团体协调型运动)
目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
人数:4-10人
道具:无
游戏规则:
1.要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上,在不用手撑地站起来
2.随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
节目八:链接扫雷大战(团体协作型竞技)
目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
人数:每组由6名队员参赛(3男3女)
道具:制造个式样障碍物,计时表
游戏规则:
1.参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,不能出现断裂现象,单脚跳步前进30米,不能双脚着地。
2.游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜(按时间记名次,按名次给奖励)
节目九:踩汽球(活跃气氛型活动)
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
道具:气球
游戏规则:
1.当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配 2.左右脚捆绑四至五个汽球
3.在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出(输的一方的男女需要分别背着胜出的一方男女走十米)
节目十:猪八戒背媳妇(活跃气氛型活动)
目的:拉近班级中男女生的心理距离,打破隔阂。
人数:八男八女
道具:无
游戏规则: 1.男生站一排,女生站一排,两排相距50米左右
2.然后主持人发令开始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地(最后完成的队伍则受罚)
三、发奖品环节,主持人结束致辞。
四、合照留念
注:以上所有活动的工作人员均按照:公平,公正,公开的原则对所有活动的规则和参赛人员负责。如有发生不良违规现象,经发现与查实,将严惩不贷。
大学生活动策划方案 篇3
活动引言:在信息日益昌盛的时代,文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际,有必要加强爱国主义教育,增强当代青年的社会责任感,对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际,对当代青年开展爱国主义教育。
活动目的:作为当代青年,龙的传人,在十一国庆来临之际,有必要增强当代青年热爱祖国,热爱民族的使命感,培养当代青年的社会责任感。少年兴,则国兴;少年强,则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。
活动主题:我爱你,中国演讲比赛
活动对象:所有西南大学的学生
活动时间:初赛: 8.1-8.25
复赛: 8.3-9.5
决赛: 1.1
活动地点:西南大学教学楼
活动内容策划:
一、制定规则:1.演讲内容要紧扣主题,积极向上,演讲者要感情真挚。
2.选手到场后要到签到处签到,并且抽签决定演讲次序。
3.演讲者需要用普通话演讲。
4.设定6个获奖名额,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
二、活动准备:1.前期宣传,向各个学院宣传此次活动,并向各个学院招纳选手。
2.选手选拔
3.申请教室,向学校申请初赛,复赛,还有决赛要用的教室
4.筹集经费,向学校申请活动所需的经费,并拉取赞助。
5.邀请评委。
6.购买奖品,制作证书。
三、比赛内容在;1.自我介绍[1分钟]
2.主题演讲[3分钟]
3.即兴演讲[2分钟]
活动预算:宣传费用:3元
教室费用:1元
工作费用:5元
会场费用:6 元
奖品费用:15元
共计:39元
活动感想:通过这次活动,既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感,提高了公民素质。同样,也加强了同学们之间的交流,增进了感情,促进了团结,有利于增强整个校园的向心力,凝聚力。作为组织者,这次活动也锻炼了我们的能力。
活动经验:这次活动在活动预算上把握不太好,预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合,争取把工作做到完美!
大学生活动策划方案 篇4
主题:XX年315主题宣传活动“xxx”消费者权益日。
1、迎接3.15维权日,服务价格比较网商家。
2、消费者权益日,唤醒网购维权意识
目的:
3.15消费者权益日即将到来,价格比较网作为一个服务于商家,实惠于网购群体的平台,将围绕商家、产品、服务、维权等展开话题,以调查问卷的形式,获知更多有利于商家、消费者的信息,以便于商家产品的推广销售,消费者可以放心购买,也起到一个联接商家与消费者的桥梁作用。
服务对象:价格比较网的商家、消费群体
形式:商家可以加入活动,推广自己的产品,在价格比较进行开店营业!
推广:
一、根据价格比较多年来对消费者的了解,和商家的信息,把3.15活动页面发给跟我们合作的商家做一个简单的调查:
合作的商家包括有:各个频道的友情链接合作伙伴,软文互发的合作伙伴,价格比较网所以商家,cps返利。
二、论坛里各个板块里的版主对价格比较的意见的看法。
消费者对价格比较网购物的看法。
三、软文三篇(精篇) 对外宣传价格比较网多年来的在互联网上的电子商务形的一个优质品牌。
四、收集价格比较网合作比较好的八家商家 展示3.15信息。
五、随机向广大网友抽查一下,对价格比较网3.15专题询问几个问题。
3.15专题提早一个星期把页面挂上去!
时间:xx月xx号上线!
调查问卷是对消费者网购信息的收集。
具体操作:
对3.15由来、消费维权作一个简介:
3.15之际,比较比较网将推出的服务活动:3.15咨询、产品推广、问题解答、
评出最受欢迎的商家、最有信誉的商家等
作一个关于网购问卷调查,相关问题如下:
一、对的后面打√
1、你网购过吗? 是 否
2、网购频繁吗? 一次 偶尔 经常
3、在哪些网站购物的? 淘宝 拍拍 当当 百度有啊 其它(请注明)
4、对哪个网站比较满意? 淘宝 拍拍 当当 百度有啊 其它(请注明)
5、网购的产品通常有哪些: 服装 家居 食品 美容 数码 其它(请注明)
6、对产品的满意度: 不满意 一般 满意 非常满意
7、对产品哪里不满意: 与产品不符 产品有破损 商品仿冒 其它(请注明)
8、对网购的服务满意程度: 不满意 一般 满意 非常满意
9、对快递的快慢满意程度: 不满意 一般 满意 非常满意
10、知道消费者权益保护法吗? 不知道 不太了解 了解
11、有没有维护权益的意识:有 没有
12、维权成功与否: 成功 未成功
二、简述:消费与服务
1、对消费者权益的理解:
2、怎样维护自己的消费权益:
3、对维权的好的建议:
后期工作:
1、 信息反馈整理。对调查问卷作一个全面的统计,对各个问题进行分析研究,找出重点,热点问题,并找寻答案。
2、 也可以对调查问卷的分析结果写一篇小文。
大学生活动策划方案 篇5
一、活动目的:
用多彩的艺术形式拓展育人外延,以和谐的人文环境丰富教学内涵。全面推进素质教育,促进学生全面发展,给学院生活注入丰富的文化内涵并营造团结、活泼、健康向上的学院文化氛围,使我院同学的素质得到提高,情感得到升华,情操得到陶冶,从而全面展示我院同学的青春风采,有力推进我院同学的专业素质,扩大学院的知名度和美誉度。
二、活动主题:
以“阳光校园、和谐天地”为主题,开展一系列校园活动,以帮助广大学生度过一个充实、愉快且有意义的国际大学生节。
三、活动名称:
作为一名当代大学生,国际大学生节是我们共同的节日,这一天,是属于我们的一天,是我们的聚会,我们的舞台;同时,为呼应活动主题,暂将活动命名为“Our Day” , Ourworld,ourdream,以期工大学子们能在这属于我们的一天里开心快乐,过得充实而有意义。
四、活动前期宣传方案:
本次活动的宣传由校办公室及校宣传部主要负责,宣传方案要尽力做到新颖而不失宣传力度,使尽量多的同学融入到本次活动当中来,也使大家感受到大学生节的热烈与良好氛围,达到传递“阳光校园、和谐天地”主题精神的目的。
办公室及宣传部应做好宣传工作,其主要形式如下:
1.海报、版画、网络等平面宣传。样式美观精致、内容具有吸引力,介绍国际大学生节,增加关注度。
2.广播站发布活动宣传广告。在广播站节目之中插播活动宣传广告,使宣传更为快捷、直接明了。
3.除此之外的宣传事宜由各二级院系学生会主席组织进行,扩大活动宣传力度,使更多的同学注意并参与到我们的活动中来。
五 活动内容
1、正式开展活动。进行相关节目、宣传展示及趣味游戏,同时分区展开,保证活动的精彩性与
吸引力(具体活动内容见以下活动方案)。
2、活动结束时,主持人盘点活动,学生会代表总结发言并请团委书记评价本次活动,最后祝愿
国际大学生节精神常青,活力常驻。
活动具体方案:
整场活动由校学生会筹备小组全权负责,各二级院系学生会协助参与,在有序、稳妥的秩序下开展一系列有意义的娱乐活动,让所有参与其中的同学们可以真正享受 “Our Day”!!以下是提议项目(包括有意义的宣传活动和小游戏):
1现场手印画:活动意义:这个活动不仅具有宣传作用,更拉近了各院系之间的距离,为各院系提供了一个良好的交流平台,同时也增加了本院同学之间团结合作精神。
活动内容:准备一条宽为1米,长为80米左右的白色长布条,并将整个长布条拉开挂在篮球场边上。由若干名同学代表,选择自己喜欢的颜色,用手印在白色长布条上印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)。此布条可留作本活动纪念。
2、英语角:活动意义:为激发同学们学习英语的主动性与积极性,提高英语水平,展现我校学生的风采,培养英语口语表达能力,特举办此活动。(负责部门:校学生会、外语爱好者协会)
活动内容:本活动可以分为三个阶段进行:第一阶段:主持人(由外教担任)陈述开场白。第二阶段:FREE-TALK阶段,根据事先准备的主题分组自由发言并与主持人积极讨论。第三阶段:游戏阶段(可根据情况选择)1、参赛选手抽签发言,策划者准备若干签儿,可以用一些心情比如:开心、难过、郁闷、委屈、尴尬等词写在纸上,轮流抽签,抽到的同学要以此为主题进行发言。也可以在纸上写一些同学很熟悉的新兴事物,让同学各抒己见。2、猜字游戏。由主持人准备些单词。通过英语描述其意义,让同学们来猜。猜对的同学可获得一些小奖品。3、英语接龙游戏。首先由一个人提问个问题。下一个人要如实回答,然后他要提出新问题。供下个同学回答并提问,这样延续下去。例如:主持人:What’s kind of sports you like ?同学1:I like swimming. Are you happy yesterday? 同学2:yes , yesterday I have a good time .Are you a single?
3、跳大绳:活动内容:需求:大绳一条,是非题若干道,工作人员6名左右。
规则:有两个工作人员摇大绳,每轮可以有多个参赛者,参赛者在跳绳过程中可以跳花样,一个花样加2分;在跳绳过程中,参赛者需快速回答工作人员提出的是非题,答对一道加1分,答错或弃权不加分;参赛者的跳绳成绩为跳绳的个数的10%(团体参赛以最先退出比赛的选手的成绩计算)。以上三项活动的总分即为选手们在该环节中的总分。每轮比赛结束后,由工作人员统计出各选手在该局的最后得分并宣布,为优胜者颁发奖品。
4、知识抢答:活动内容:知识抢答分为独立的三小块:
1、抢答区:主持人手拿准备好的题目,每三道题为一轮游戏,每一轮游戏邀请5—6名同学参加,在主持人念完题说开始后,选手方可抢答,答对者可得一分,答错者得0分,一轮游戏结束后,视选手的最后得分派发奖品。(要求:需要准备三种不同的奖品,以给得分不同的同学发放;需收集50—60道题随机循环使用,题目可以是关于历史、文学、生活小常识以及大学的发展;主持人一名)
2、抽题区:在一个封闭的纸箱子内放有写好题目的纸条,参与者从箱子中抽出题并写好自己的答案后,连题及答案一起交给主持人,有主持人根据答案的正确与否,给参与者派发奖品。(要求:需准备50—60道脑筋急转弯题,且所有的题及答案都需汇总在一张纸上,以便主持人判断参与者答案的正误)
3、自主选答区:将一部分题用纸写好后,围绕知识抢答环节场地挂一个半圈(留两个出口),进入选答区的同学可以选自己会的题,附上答案后交主持人,主持人根据答案的正确与否,给参与者派发奖品。(这个环节需要2—3个干事担当主持人,每人一个话筒或扩音器,若干人发放奖品;场地布置比较简单,将装题的箱子摆放在凳子上即可,然后用线串着的写题目的彩纸围出场地的边界。)
4、默契大比拼——两人拨糖:活动内容:可同时由3、4组进行比赛,由两人为一个组合组合参加,一人出左手,一人出右手,共同合作拨开一颗糖果纸,在6秒钟(或再协商时间)内拨开者获胜。这看似简单,实则很有难度,需要的是彼此见的默契和合作精神。
5、过河拆桥:活动内容:准备若干块小垫板,参赛者两人一组,每组发两块小垫板,让其中一名参赛者站在垫板上,双脚不可以碰到地面(否则淘汰),利用双脚交替踩垫板往前走,另一名参赛者则配合地移动两块垫板,让站在上面的队友快速前进,速度最快到达终点者获胜。
6、拔河比赛: 活动内容:由各院系学生会主席牵头,发动各学院有兴趣的同学组成10人(5男5女为佳)一组的拔河队,以院系为单位进行比赛。院系比完后也可由学生自由组织队伍参加比赛。获胜队伍有奖励。(需求:大绳一条,哨子2个,工作人员3名)
7、许愿墙和意见箱:活动内容:做一块白色的许愿墙,然后购买彩色便利贴,由工作人员发放给同学,每个同学写上对本次大学生节的祝福语等粘贴在墙上,向全校师生展示;准备一个意见箱,由工作人员向各同学发小纸条,让他们畅所欲言,将对学生会工作中的一些建议和意见写上并投入意见箱中(意见箱可由工作人员在活动场走动,以收集更多更全的意见)。
9、投篮
10、猜谜等
青年大学生,是充满着朝气与创造力的群体,是爱心与拼搏精神同时具备的高素质群体。我们牢记历史,我们充满梦想,我们肩负责任,我们追求和平、民主和自由,我们的大学生活充实而美好,我们自信、自敬、自强、自立、自主!让我们一起携手共同庆祝我们自己的节日!
大学生活动策划方案 篇6
【风筝大赛构思】
为了让我们的大学生活更加丰富多彩,增进园区各院校的友谊,增加各院校学生的理解和交流,展现大学生的风采作为具体新意识,体现学生的动手能力和团队合作精神的风筝设计大赛,正能体现这些特点,放飞表演正是放飞风筝,放飞理想,放飞青春,放飞未来,本次风筝大赛体现了我们的人文意识观,闪亮新一代青年的梦想,展现文化的舞台。
【举办目的】
活跃大学生课余生活,活跃校园气氛,发挥同学的想象力,培养同学的动手能力。高校联谊,促进双方的交流合作,以增强同学间的`了解,联络感情。我们始终坚守“友谊第一,比赛第二”。
【举办主题】
轻飞漫舞放飞心灵
【活动口号】
携手共进,放飞梦想
【时间和地点】
时间:20xx年9月
地点:南海东软体育场
【举办单位】
南海东软信息技术学院
【活动规模】
以园区各院校同学为基点,面向园区
【活动形式】
分组制作:(每组5到6人,选出组长,组长任务落实)
【活动内容】
由各院校参赛者自由组合或自己参加,由各院先各自举办风筝大赛(初选),选手根据已有的或是自带的材料(风筝架,颜料等由院方提供/园区提供)设计并制作参赛风筝。
【评选办法与奖项设置】
决赛在南海东软体育场上进行风筝放飞表演,由评委和在场的观众投票,最后评出优秀奖10名,“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“最佳设计奖”、“最佳制作奖”、“最佳人气奖”。
在男女混合组中评选出一组授予“风筝王子”,“风筝公主”奖项等,最后进行风筝展。
【联系方式】
1、联系人:
2、联系电话:
3、E—mail:
备注:关于进行方式
1、现场画—>做—>放飞(可邀请佛山老艺人2—3名作为师傅)
2、直接自带风筝参加放飞评分(先在学校初赛)
附一:放飞比赛实施细则
一、组别划分:比赛共分三个组:即学校代表队、教职工队、各学院自由组合队。
二、比赛办法1、比赛用具:自备300米线盘1—2个;每组自备参赛风筝2个。
2、每组比赛为30分钟,起飞10分钟,空中停留20分钟左右。裁判员分别记录放飞时间和收回时间。
3、跑道设为60米。
三、放飞运动员
1、运动员应提前进入检录区,并按检录员的要求及时进入指定的位置,检录员点名5次或两分钟内的视为比赛弃权。
2、运动员应自觉遵守比赛规则和各项制度,听从大会统一指挥,不得影响他人比赛。
四、检录长(员)
1、检录长应及时安排检录员召集运动员进入指定位置。
2、检录员应及时清点本组参赛运动员,并按时将其带到比赛的跑道,并向裁判长(员)交清,同时做好下组的清点工作。
五、裁判员
1、裁判员应按时进入本跑道的裁判位置,并做好赛前的各项准备工作。
2、裁判员按检录员报来的运动员及时核对其跑道,并向裁判长报告。
3、接到裁判长发令时(鸣哨挥黄旗)应及时记时放飞起止时间。待风筝空中停留20分钟后令运动员将风筝收回时开始再次记收回的起止时间(即从收回起到把风筝收回到手的时间)并填在记分表内并报记录组。
六、裁判长(副)
1、裁判长接到裁判员报告后应再次核对运动员有无站错跑道后,向运动员和裁判员发布做好比赛命令,并鸣哨挥动黄旗命令比赛开始。
2、裁判长鸣哨挥动红旗,即本组比赛结束。
3、副裁判长在另一头做好对裁判员及运动员的监督检查工作。
附二:风筝比赛评分标准
总分为100分,其中工艺占40分,放飞占60分。
1.工艺(40分)
(1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10分)
(2)图案精美,颜色搭配谐调(10分)
(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分)
(4)能够展示本学院(队伍)的特色(10分)
2.放飞(60分)
(1)起飞(10分)
从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。
(2)留空时间(20分)
成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)
(3)风筝的高度及远度(20分)
目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
(4)印象分(10分)
在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
大学生活动策划方案 篇7
一、主办单位
绍兴文理学院元培学院院团委
绍兴文理学院元培学院体军教研部
绍兴文理学院元培学院院体育部
二、承办单位
绍兴文理学院元培学院院体育部
绍兴文理学院元培学院乒乓球社
三、比赛面向群体
绍兴文理学院元培学院全体学生
四、比赛安排
本次比赛为元培学院院乒乓球赛,要求所在南区的各系,所在北区的各系分别合作挑选出4名男生与4名女生参加比赛。
五、比赛事宜
1)比赛项目:男子单打,女子单打,男女混合双打
2)比赛方式:淘汰赛。三局两胜制。
3)比赛名次:比赛取前六名。第一轮淘汰的四名选手再进行两轮淘汰赛决出五六名。第一轮晋级的选手继续比赛决出前四。
4)比赛时间:5月中下旬(具体比赛时间会以短信形式通知选手)
5)比赛地点:南区大学生活动中心
六、比赛须知:
1)参赛学生自备球拍
2)所有参赛学生须在比赛前十分钟到达比赛场地,并到签到处签到
3)所有参赛学生须服从裁判的判罚,尊重裁判及运动员。凡出现对裁判及运动员不尊重,有侮辱性言语或行为的球员取消参赛资格
4)参赛选手需了解基本的'乒乓球比赛规则
七、裁判选聘
由院体育部负责安排。
八、报名
各班班长汇总填写报名表,于5月12号,晚6点前交至指定地点:北区纸质稿交至9幢楼下阿姨处。南区纸质稿交至1幢楼下阿姨处。
电子稿统一发送至邮箱
电子稿纸质稿都上交,逾期不候。
九、最终解释权归乒乓球社所有。
十、本规程未尽事宜由院体育部另行通知。
十一、表格见《院乒乓赛报名表》
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三一文库(其他范文/活动方案
大学生勤工俭学活动策划书范文
一.活动背景
社会形式日新月异,人力资源是重中之重。当今社会对大学生能力的要求越来越高。同时,大量在校学生渴望走向社会,同时勤工俭学,锻炼自己,服务社会!
二.活动意义
通过开展勤工助学活动,使我院勤工助学学生有一个锻炼自我、服务社会的工作平台。同时,他们从小事做起,培养责任感,吃苦耐劳,以适应未来社会。同时满足用人单位的需要。
三.活动时间
每周六、周日及法定节假日。
四.活动内容
针对用人单位的需要,我院将选拔具有推销、**(做广告,发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的学生,并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待,尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来,并监督其工作,真正起到锻炼自己服务社会的目的。
五.活动主办单位
江西理工大学应用科学学院
六.工作安排
1.根据需要,院学生会实践与就业部面向全院招聘,通过严格面试,层层筛选,选拔出思想素质高,责任心强,能吃苦耐劳切有工作经验的学生,组成服务团体。
2与业主达成合作协议并签定相应合同。明确双方的权利义务,以双方主要负责人为法定代表人和联系人。
三。工作时间一般定在节假日。如果可能的话,工读生可以在其他时段推荐。
4每一个工段结束后,员工必须做好工作记录,并考虑薪酬问题。
5参加勤工助学的学生,由就业部派出,必要时佩带工作证。
6大力开展校内外宣传,一方面提高学生参与的积极性,另一方面增强社会影响力。
七.相关人员:
1具体实施部门:实践与就业部
总调度:刘红(部长)
主要负责人:熊振伟、严月(副部长)
总策划:王伟(委员)
八.活动事宜
1.每个走上岗位的人,必须经过实践与就业部面试筛选,并登记其真实资料,确保工作人员的素质,确保其胜任工作岗位,并且在一定程度上为其行为负责。
大学生活动方案模板范文 篇2
一、 活动背景:
二、 活动主题:
弘扬中华美德 激发感恩情怀
三、 活动目的:
通过一系列的活动,弘扬中华民族的传统美德,让同学们重温成长过程,感恩伟大母爱。同时为了让同学们感受到 浓浓的亲情,给远在家乡的母亲一个最温馨的问候。激发同 学们的感恩情怀,让同学们把以前没对母亲的爱在学院这里 表达出来,为同学们提供一个表达对母亲的爱和感谢的平台, 借此机会让母亲们明白,在我们的心中,依旧深爱着她们, 让她们知道我们在学校这里过的很好。让我们一起来关注我们的母亲。为愿我们的母亲永远平安,健康,快乐!
四、主办单位:
东北农业大学成栋学院。
五、活动时间:
20xx 年 5 月 13 日
六、活动地点:
食堂门口
七、活动对象:
全校师生们
八、活动的主要内容:
1、打亲情电话让母亲知道我们的近况、发短信以此表达对母亲的感恩和祝福;
2、在网上建立一个与母亲节相关的主页,发表感人的故事和电影。
九、活动具体流程:
活动一:爱的三步曲
1、 5 月 13 号10:00 之前部员到达二食堂门口集合。
2、将事先准备好的“脚步”在合适的位置贴好。
3、引起同学们对步子的注意。
4、活动 6:00 准时结束,各个部员帮忙整理现场的相关工作。
5、拍照、整理并总结本次活动。
活动二:爱你一生不变—矿大亲情故事
1、由部员在网上建立一个主页。
2、在这个主页上转载发生在身边的感人故事和感人的微电影。
3、保留主页并将它延续下去。
十、活动预算:
宣传海报、装饰物、彩带、气球、彩丝:xx元
合计 :xx元
大学生活动方案模板范文 篇3
一、活动宗旨
为隆重庆祝中华人民共和国成立xx周年,充分展示建国xx年来社会主义现代化建设的伟大成就,激发我系学生爱国、爱校的热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感,勇于承担社会责任和历史使命。同时,也为了积极响应我系
“学生素质教育培养方案”的实施,为了加强对班级的管理,提高新生的集体意识,增强班级的凝聚力,也为大一新生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经学生办公室研究决定,将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。现将具体事宜通知如下:
二、活动时间
20xx.9.22--20xx.10.14
三、活动对象
大一11个新生班级。要求全班每一个人必须参加!
四、活动流程
1. 上报班歌曲目
接到活动通知后,即日起至10:24向学生处陈老师汇报。要求每堂课选一首歌,歌曲力求积极,紧紧围绕本次活动的主题。
歌词的内容应该具有积极的指导意义,可以涉及爱国主义、青春、人生、奋斗、励志等。(详见附表1)
2. 比赛形式
每各班可以根据不同的组合、主唱、队形变化、声部划分等形式,共同演唱班级歌曲。
3. 比赛服装
各班可根据歌曲演绎的需要安排服装。可租借,可统一,也可创新个性化穿着。整体要求协调、美观。
4. 比赛奖项设置
一等奖 1名奖金500
二等奖 2名奖金300
三等奖 3名奖金200
鼓励奖若干奖金100
5.评比要求
根据以下几个方面的表现,评审组打分并最终综合,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名。
①歌曲选择(主题立意、歌词内容)
②表现形式(队形、服装、创新表现、整体风貌展示等)
③合唱效果(声音整齐度、协调度、欣赏度)
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方案一:大学生重阳节活动策划方案
一、主办单位:
二、活动对象:某某大学在校学生(重阳节)
三、活动主题:为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动
四、活动时间:20xx年10月5日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)
五、参加对象:
六、活动时间安排:早上8:00在公园门口集合
早上8:30准时上山,目的地紫金山顶
早上9:30左右到达目的地
9:30--12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)
七、游戏内容:
1,双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。
*2,背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)
大家想想还有什么活动,继续往下填充
八、活动所需物品:
1,桌布
2,湿纸巾
3,酒精棉球
4,创可贴
5,胃药等(根据人数定,费用大家AA制)
乘车路线:南金线,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,
大家可以选择就近的公交线到太平门门站下
**注意事项**
重阳节活动:大学生重阳节登高活动策划方案励志故事_经典励志故事_励志小故事
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¤请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知
¤活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的'午饭将在山上解决。
报名咨询:xxx
xx年10月11日
方案二:大学生重阳节活动策划方案
【活动背景】:
农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。
【活动目的】:
纪念中华民族传统节日,增进社员间交流了解,增强社员对传统节日与文化的认同感。
【活动地点】:教三(具体教室有待申请)
【前期准备】:
地点确定:由实践部的社员选定合适的活动地点,并负责向教三管理员申请教室。
社员通知:由宣传部负责,对于老社员可以在qq群上发布公告或者短信告知,对于新社员则短信通知。
物品采购及准备:活动中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重阳糕等,由几位负责人集体采购。
现场布置:由于要用到ppt,多媒体设备的调试工作在会前预先安排好,以便活动开始后能顺利进行
【活动具体内容】:
1、正式活动开始前,由社长组织社员向家中长辈打电话祝福
2、由社长对社员介绍重阳节,进行简单的知识讲解
3、新老社员根据事先准备好的内容上台演讲,并与台下的社员进行交流
4、重阳美文诵读
5、社员间进行重阳节相关知识的一次小游戏(详情见附录)
【附录】:
游戏规则:
1、 抽签,5人一组,以“欢庆重阳节”5个字分组抽签决定,抽到相同字的为一组
“庆”、“重”、“阳”、“节”为顺序。每组5人协商答题,共答5题。每题时间不限,但每组答题的时间最多为10分钟,时间到后计算答对的题数,以最多的为胜者。
3、 若答对题数相同,则再答一轮,每轮每组3题,直到决出最后的胜者。
4、 未参加的社员在台下喝菊花茶,吃重阳糕,也可帮助答题
5、 胜者有额外的奖品赠送
珞源国学社
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生活中你如果没有计划,就很难去进行下一步的发展,为了保证下一阶段的工作如期完成。我们需要作好合适的方案,方案制定不能凭主观臆想,而要本着客观和实事求是的态度去完成,想必你正在收集整理方案范文吧?下面是零思考方案网编辑为大家整理的“大学生活动策划方案模板范文”,请在阅读后,可以继续收藏本页!
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各省级分会、会员单位,全国各高校文学社团:
为助力北京联合张家口申办20xx年冬季奥运会,团中央学校部与国家体育总局冬运中心联合发起“燃情冰雪,助力申奥”千万大学生主题签名活动,为了在活动中发挥文艺大学生的作用。
全国高校文学社团联合会号召全国各高校文学社团行动起来,组织优秀文艺大学生参与到主题活动中来,以青春的名义,用心中之笔,为申奥运助威。现将有关事项通知如下。望省级分会精心组织,会员单位积极参与。
全国高校文学社团联合会
20xx年3月27日
全国大学生“燃情冰雪,助力申奥”主题签名活动
一、活动主题
燃情冰雪,助力申奥
二、活动目的
号召和组织广大学生为北京联合张家口申办20xx年冬季奥运会发出强音,以实际行动为申奥贡献青春力量。
三、活动时间
即日起至20xx年7月
四、活动内容
1.响应全国学联致广大同学的倡议书(见附件)。号召广大同学关注和支持北京联合张家口申办20xx年冬季奥运会,积极参与线上“助力申奥”主题签名活动,从自身做起,发出青年大学生的强音,以实际行动助力申奥,争做奥林匹克精神的传承者、实践者和引领者。
2.依托“爱冬奥”微信公众平台进行在线签名活动。广泛动员和组织在校大学生参与在线签名活动,通过关注公众号“爱冬奥”,点击“签名活动”参与。也可通过“中华全国学联”或“团中央学校部”微信,链接进入活动页面参与。
3.活动方式:提交申奥口号,根据口号获点赞数量,有机会获得礼品。
一等奖30名:价值4000元滑雪服一套。
二等奖300名:最新款智控插座1个。
三等奖20xx名:7月31日申奥倒计时首体大型综艺晚会入场券一张。
活动的前10000名参与者可获得世界冠军、申奥大使申雪、赵宏博、张宏、李妮娜合影签名照一张。
4. 依托新浪微博进行在线接力活动。广泛动员和组织在校大学生参与。发布微博:#燃情冰雪,助力申奥#我为申奥点个赞!我是XXX,我在XX大学XX文学社团,我的申奥口号是:XXX(40字以内)
5.全国高校文学社团联合会将整合各高校文学社团的精彩申奥微博发布在联合会自媒体,同时将向共青团中央、团中央学校部、中华全国学联、中国青年网、中国共青团网官方微博推荐。
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一、竞赛目的
大赛旨在以赛促学、以赛促练、展示艺术能力为目的,为我校学生提供一个相互交流、相互学习、相互促进的平台,增强学生艺术表演的综合能力。
竞赛鼓励原创,在评分方面予以适当加分。
二、竞赛主题与内容
1、表演类:短剧(初赛由各学院自行举办、可按各学院的要求)。
2、主持类:自备稿件、即兴主持(初赛由各学院自行举办、可按各学院的要求)。
3、声乐类:独唱、重唱、小合唱(8人以内)或男女声对唱;民族、美声、通俗不限,选手须自备参赛伴奏音频,选曲内容健康向上,符合年龄特征(初赛可按各学院的要求由学院自行举办或直接推荐参赛)。
4、舞蹈类:古典舞、芭蕾舞、民族舞、民间舞、现代舞、踢踏舞、爵士舞、拉丁舞等,以个人或集体(2人以上)形式参赛,选手自备服装、伴奏音频(初赛由各学院自行举办、可按各学院的要求)。
三、参赛条件
在校所有学生
四、组织方式
1、竞赛分为初赛、复赛两部分。初赛由各学院自行举办,或由各学院直接推荐选手参加复赛,艺术学院举行最终的复赛。
2、参赛学生在所在学院报名(附件1),以学院为单位报名将名单(附件2)报给艺术学院大赛组委会,参赛选手可以兼报两项以上的组别。
五、奖项设置
比赛评奖坚持秉承公平、公正、公开的评奖原则,组织校内外专家(附件3),按照60%的获奖比例,评选出一等奖、二等奖、三等奖。
六、时间安排
各学院报名时间截止到20xx年11月11日。复赛将于20xx年11月底举行。
七、作品提交
无
八、注意事项
1、学生报名要通过所在学院,复赛只接受各学院发来的统一报名名单。
2、复赛报名及具体比赛通知仅对接个学院教科办负责大赛的老师,不对接学生个人。
3、参赛学生自带复赛所用的服装、伴奏音频、道具等。
4、参赛所发生的交通、食宿有参赛学院或参赛学生自行解决。
九、联系方式
联系人:毛美娜 联系人:孙熠
北京联合大学大学生表演艺术大赛
组委会名单
主 任: 牛爱芳 楚天
委 员: 茹秀华 (应用文理学院)
赵 华 (师范学院)
刘 畅 (艺术学院)
毛美娜 (艺术学院)
张爱民 (特殊教育学院)
秘 书 长:杨 沛
秘 书: 孙 熠
比赛要求:
表演
1.自备小品,体裁自选
2.时长不超过15分钟
3.作品内容思想健康、积极向上
4.主题明确,紧贴实际,具有现代大学生时代感
5.鼓励原创,原创和改编的作品适当加分
主持
1.自备稿件主持(或演讲)
2.时长不超过3分钟
3.使用普通话
4.内容思想健康、积极向上
5.现场比赛挑选魅力自荐环节或抽签提问环节(选择抽签提问环节适当加分)
声乐:
1.参赛作品曲目自选
2.唱法不限(民族、美声、流行皆可)
3.内容积极、健康向上
4.演唱时长3分钟左右
5.比赛着装整洁大方
舞蹈:
1.参赛作品舞种不限
2.形式可以选择单人舞、双人舞、群舞(三人以上)
3.单人舞、双人舞时长不超过5分钟,群舞不超过8分钟
4.内容积极、健康向上
5.比赛着装符合选材内容
大学生活动策划方案模板范文 篇3
一、活动主题
农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊等。
端午节的第一个意义就是纪念历伟大的民族诗人屈原。
屈原(前340—前278)名平,字原。任楚国左徒,世称三闾大夫。他对内主张举贤任能,改革弊政;对外主张联齐抗秦,兴邦强国。因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投汨罗江以殉国难。古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结”。
在端午节人们主要以什么方式庆祝这个节日:
悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。
挂艾叶菖蒲:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。
赛龙舟:当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡,当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。香港有竞渡,近来英国人也有仿效我国人作法,组织鬼佬队,进行竞赛活动。
但是这样一个重要的节日,目前却正在衰退之中。到二十世纪50年代以后,中国社会的社会制度,人们的生产方式和生活方式都发生了变化,特别是意识形态的变化直接冲击传统,端午节习俗越来越衰落,目前除个别地区和民族外,大部分地区人们的节日意识在逐渐淡化,端午节俗的一些传统的项目已经或正在消失。虽然吃粽子的习俗还在保留着,但悬挂菖蒲、艾草、饮雄黄酒、带五色缕等习俗近乎绝迹;粽子也已不再是节令食品,在大城市随时都可以买到。另一方面,端午节自古以来一直是民间节日,平民化、生活化是它的显著特征。也就是说,中国的端午习俗虽然流传了几千年,但从来没有上升到仪式化、礼仪化、典礼化的程度,没有制度上的保证。民俗的这种随意性,决定端午节的仪式传承具有不稳定性,这也影响到它的传承。端午节的历史和文化史价值是不言而喻的,这一习俗在中国流传几千年,毕竟有它存在的理由,毕竟有民众的心理、思想在支持这一活动的传承和发展。巫术避疫驱邪—生活愿望(情趣)体现—文化娱乐(竞技)开展,是端午节俗演变的轨迹。
中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似,是历民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。
端午节有着悠久的历史富有深远的意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益。
二、活动背景:
纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。
三、活动目的与意义:
为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。
四、活动内容:
活动地点:x教202教室
活动时间:x年6月17日晚7点
活动负责人:全班班委
活动参加者:44人(全班44人)
五、活动流程:
(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)
学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。
1、五月初五是什么节日?(端午节)
2、你们知道端午节的来历吗?
3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。
(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上4位外来学生)
(三)做香袋比赛。
(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。
活动前准备:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线);
2、工具:剪刀、针、缝衣线;
3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等;
4、剪下相对的两片;
5、做法:
(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。
(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。
学生动手做香包,然后进行评比。
(四)与诗共舞
(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。
(每一小队自行准备,形式可以自主创设)
(五)观看赛龙船庆端午的x者短片。
(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗?端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷x投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
龙舟竞渡可说是端午节的x龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的x者短片。)
(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?
队员们踊跃发表自己的观点。
六、经费预算
香袋材料工具:x元
其他备用费用:x元
七、活动注意事项及安全
1、小心运用剪刀、针等工具;
2、认真听主持人安排活动;
3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料);
4、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的打扫。
大学生活动策划方案模板范文 篇4
1、将真情传递给你的父亲。
经费预算
前期准备工作、通过拉赞助的方式拉出横幅,内容为爸爸,你辛苦了!谢谢您!。以备签名使用。
2、做好宣传板子,留出贴便利贴的位置,准备两块板子,以防差地方贴。
3、购买好所需用品,如签字笔、明信片等。
活动安排及人员分配
总策划人员:孙盼、孙书畅、唐云、向圣奇
拉赞助人员:崔艳丽、刘凡、郝文秀、耿剑、向圣奇
购物品人员:陶华、周奔、孙书畅
出版报人员:袁拓、陈琰
租借场地及物品人员:张胜、郭秉栋、余中华、唐云、王磊、罗浩、李稳
摄影人员:刘凡
宣传通讯人员:孙书畅
保管物品人员:杨茜
明信片寄发人员:孙盼、孙书畅、陶华、郝文秀、崔艳丽、杨茜
活动人员:黄耀、孙盼、刘磊、郭云、潘登、帅保才
时间计划与安排年6月7日
学工助理开会年6月10日
确定活动内容及形式年6月11~14日制作板报年6月16日征集便利贴及明信片派发年6月17日寄发明信片附:
1、需租借的物品:桌子4张、凳子5个、帐篷2个、电脑1台、音响两个。电脑里下好几个与感恩有关的歌曲。
2、拉赞助人员负责拉出横幅。
3、出版报人员负责把需要的板子做好。
4、摄影人员负责拍好活动中的照片。
5、宣传人员负责写好后动后的宣传稿件,交予老师以便放在学院网站上去。
6、保管物品人员负责保管活动过程中物品的安全。
7、明信片寄发人员负责把活动后好的留言以明信片的方式寄出,帮助传达父爱。
8、活动人员主要保持全局,哪儿有需要就去哪儿帮助。
大学生活动策划方案模板范文 篇5
一、活动背景
为进一步推动大学生心理健康教育工作,普及大学生心理健康教育知识,提高大学生心理素质,帮助大学生健康成长,经研究,省委高校工委决定与山东省大学生心理健康教育专业委员会举办20xx年山东省大学生心理健康节。健康节期间,将开展心理剧短片DV大赛、“阳光微笑”笑脸征集等活动。
二、活动目的
心灵俱乐部举行DV剧展播活动,一方面是为了20xx年心理健康节的顺利进行,促进各项活动的顺利开展;另一方面是为今年参加心理DV剧大赛的同学们提供借鉴,进行经验交流。
三、活动时间
5月11日(本周五)晚上6:30-9:00
四、活动地点
致远楼阶梯教室三
五、活动材料
心灵俱乐部会徽,贴纸,相机,DVD碟片等
六、前期宣传
1、在校内LED电子屏上展播。
2、分配俱乐部内成员到校内各院系的班级进行宣传。
七、活动流程
本次活动共包括三大环节,分别是会场安排,DV展播,会场整理。
1、会场安排:让心灵俱乐部成员提前到场,划分成几个小组,分别负责坐区安排,接待到场嘉宾及同学,会场秩序管理。
2、DV展播:首先主持人宣布展播正式开始,介绍到场嘉宾;其次主持人讲引导词,放映第一部DV短剧;然后于一部短剧放映完之时,主持人邀请参与短剧制作的嘉宾进行发言,此时,现场观看人员可以对发言嘉宾进行提问;而后,主持人串联下一部DV短剧,接下来的五部DV短剧皆以此步骤循环;最后,主持人进行展播总结,宣布展播结束,人员离场。
3、会场整理:参加人员全部退出会场后,工作人员要清理会场,将会场内物品归于原位。
八、活动后续安排
俱乐部成员开总结会议,各部成员均要发表活动经验交流。
应急预案:
1、若现场出现临时卡壳及其他突发状况,由助理主持协助主持人工作。
2、邀请嘉宾未到场,由主持人对未到场嘉宾所参与的DV剧进行现场总结感悟。
3、与阶梯教室管理者保持密切联系,以便多媒体设备出现故障或者发生其他情况时可以及时解决。
大学生活动策划方案模板范文 篇6
活动重点
一队旗:每个活动小队都自编了自己小队的名称,设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。
二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展“讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小老师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好文明礼貌的宣传员”活动,让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验,开展以“体验之旅”为主题的活动,通过认识植物、开展环境调查等活动,增强学生的社会责任感和环保意识。
三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学生们获得直接的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮助他们做一些力所能及的事,从中学会关心弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。
活动安排
启动阶段(7月上旬)
一、组建社区假日中队,形成假日教育网络,规划方案《社区暑期活动方案》。以辖区内各生活小区为参与对象,根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生的假日生活。
二、落实教育内容,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展温暖进社区活动,宣传党的政策,维护小区的安全与稳定。
三、加强组织管理,规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动计划,明确活动内容,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。
活动阶段(7月中旬~8月)
一、环境教育:了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区,获取社区资源。师生通过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查研究主题,以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。
二、本土教育:体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离,为此,我校与足球博物馆积极联系,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领略足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采用绘画、剪纸等多种形式。
三、社区教育:开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系,争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。
拓展阶段(8月底)
一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,对每位参与学生进行评价。
二、假日结束召开成果展示会,成果展示内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。
活动原则
充分发挥学生的主体性原则。在活动中,充分调动他们体验服务社会的积极性,让他们自觉地“我要做”,而不是“要我做”。活动中,在老师的帮助和引导下,队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法,在具有中队特色的主题下,充分发挥他们的主动性和积极性。
充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下,因地制宜地开展适合学生的社会实践活动,开展符合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动。
大学生活动策划方案模板范文 篇7
一、活动主题
“模拟招聘,发掘潜力,实现竞争,成为强者”
二、 活动背景
在当前社会就业形势异常严峻的前提下,大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生。
三、活动目的
应聘,是每个大学生在步入社会参加工作前必不可少的人生经历。在这个竞争日益激烈的社会,如何在竞聘过程中力搏群雄,在紧张的面试中脱颖而出,是每个大学生思虑许久的问题。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的基本礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。随着人类社会文明的日益发展,社会对大学毕业生的素质要求也越来越高。那么,二十一世纪的大学毕业生应当具备什么样的优秀素质呢?是口才?人格魅力?亲和力?健康的心理? 还是应对突发事件的反应能力?由云南交通职业技术学院20xx级人力资源管理班举办的“大学生模拟招聘会”活动,将结合当今大学生讨论的热门话题“竞聘”与“素质”,全力打造一个模拟招聘活动的现场,通过应聘选手的“亲身体验”和有关教师的现场点评,让同学们通过“实战演习”,树立自主择业的意识,体验自主择业的感受,从而锻炼学生的表达力、观察力、应变力、合作力、学以致用能力等等;同时也积累应聘经验,明确学习目标,作好知识与能力两方面的准备,了解一些礼仪规范、学会推销自己,并让学生增强就业危机感以及通过活动增强自信心和全面认识自我。
四、策划、主办单位
云南交通职业技术学院
20xx级人力资源管理班
五、赞助单位
云南交通职业技术学院经济管理分院
男生722、725宿舍
172校园活动网
六、活动章程
(一)、活动时间
上午9:00——12:00
(二)、活动地点
云南交通职业技术学院经济管理分院教学楼210教室
(三)、活动对象及代表
1、招聘方
(1)流弦聆音唱片公司
企业代表:熊文美
(2)苏荷酒吧
企业代表:陈蕾
(3)天顺旅游公司
企业代表:王天顺
(4)中国平安保险公司
企业代表:陆盛英
2、应聘方
由16名同学参加,分为4组,每组4名同学。
(四)、参招企业招聘内容及要求
(五)、活动流程
2、主持人宣布招聘活动开始并简单介绍参招企业方、应聘方及主办方。(时限5分钟)
3、企业招聘人员就位,参阅应聘者的个人简历,并按应聘者的序号开展招聘。(本场招聘会每环节限时一个小时)
2) 才艺展示(由个人实际情况决定)
3) 即兴作文(时限3分钟,题目提前抽好)
4) 招聘人员进行提问
5) 针对提问,应聘者进行回答
6)问答环节结束后,应聘者退场,等候面视结果。
7)上述环节轮流使用,直至招聘活动结束,如有特殊情况,可及时调整。
4、观众发言
5、指导教师发言,对此次模拟招聘会做出评价。
6、主持人宣布模拟招聘会结束。
(六)、后勤管理工作
1、组织者于活动前布置好招聘场地及相应的设施。
1、组织者在活动中,可以根据实际需要对本次活动作出相应的调整。
2、组织者于活动后安排人员整理现场,搞好卫生工作。
主办单位:云南交通职业技术学院
大学生活动策划方案模板范文 篇8
一、 活动目的:增加大学娱乐生活,集体合作默契
二、 活动主题:走出校园,感受农家生活
四、 活动地点:金星农庄(大学城)
六、 活动流程:
2.到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票
3.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。
4.野炊流程(分工合作,自由发挥)
5.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校
七、 注意事项
1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照
2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)
3.带上学生证
4.注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失
5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)
大学生活动策划方案模板范文 篇9
一、活动名称:美丽校园,与我同行—大学生自行车骑行活动
二、活动背景
作为当代大学生,我们不仅要有开阔的胸襟,积极乐观的精神,良好的心理素质也要有渊博的知识,健康的体魄。五月是每年的心理健康月,为积极响应学校的号召,进一步的展示我们新生代学子的精神风貌,我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。
三、活动目的
在心理健康月背景下,以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨,以活跃校园文化,展现我院大学生风采,提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标,以树立我校大学生积极上进的良好形象,宣传心理健康之重要性为目的,特开展本次活动。
四、活动时间地点
时间:20xx年X月X日14:30-16:30
地点:湖南科技大学校园内
五、策划主办单位管理学院心理健康部
合作单位管理学院社团部
特邀嘉宾王球云各社团社长
参与人员心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团社员
协办单位管理学院宣传部
六、骑行路线
南校图书馆旗杆前(始发站)——一教楼——三区门口——五教楼——梅花园——堕落街口——南校俱乐部——二教楼(终点站)
七、活动规则
a、每个社团为一组参赛,每组六人;
b、活动开始后,参赛选手派一人为代表抽选本组的任务;
c、完成本组通力完成任务后即可得知下一地点的信息;
d、下一地点除又将有任务需要完成,每组各有四个任务;
e、耗时最短的前三组将获得精美奖品。
八、活动过程
活动前期:
a、确定参赛人员并加以安全意识宣传;
b、通过赞助的形式确定骑行车辆;
c、邀请嘉宾,为活动开始讲话;
d、绘制活动成宣传海报并张贴;
活动中期:
a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前,由王球云老师为此次活动开始讲话;
b、参与者们上车就坐;
c、王球云老师宣布此次活动开始,活动正式开始;
d、参与者们按照原定路线依次骑行,在骑行过程中播送活动目的;
e、回到二教楼,由心理部部长总结此次活动;
f、由各社团社长共同宣布此次骑行活动结束。
活动后期
a、确定所有参与者的安全;
b、收集参与者参与此次活动的感受;
c、将活动照片上传至网站;
d、总结此次活动,活动结束。
九、宣传方式
活动先期:
a、通过海报、横幅在校内进行宣传;
b、通过社团部例会在社团内进行宣传;
活动后期:
a、撰写活动总结上传至学院网站;
b、上传活动、横幅、海报照片至学院网站。
十、注意事项
a、确保参与者足够的安全意识;
b、确保活动当天预定路线通畅;
c、确保自行车的完整避免损坏;
d、每社团需至少六人参与。
十一、经费预算
宣传海报:20
宣传横幅:40
活动奖品:100
合计:160
十二、可行性分析
此次活动由校心健主办,管理学院心理健康部和管理学院社团部合作承办,考虑较为周全,且多方支持,十分可行。最大可能障碍因素为天气,若天气事宜则一切按原定计划执行,若天气不佳则另择一天进行此次活动。
管理学院学工办心理健康部
20xx年X月X日
大学生活动策划方案模板范文 篇10
各系部:
引导大学生对未职业生涯进行规划、准备和发展是学院就业指导服务工作的重要内容。为促使大学生正确规划未职业和学习生涯,对自己的三年大学生活乃至今后的人生早思考、早计划、早行动,学院决定举办第十届“大学生职业生涯设计大赛”,先就相关事宜通知如下:
一、承办部门:
招生就业处、思政部、各系、创新创业俱乐部
二、参赛对象:
20xx级全体新生
三、活动安排:
1、12月日前,学生将参赛作品送交职业生涯指导教师。
2、12月6日前,指导教师将参赛作品报思政部徐善玉老师。
3、12月7日-12月10日,招生就业处组织校内外专家评审。
4、12月10日后,学院公示评审结果。
5、本次大赛将设一、二、三等奖、优秀奖和优秀指导教师奖,学院将颁发获奖证书和进行物质奖励。
6、本次活动要求每一位17级新生都要上交参赛作品,并作为任教师考核学生成绩的主要依据。请各系部加强宣传、组织,督促学生即时上交参赛作品。
四、作品要求:
(一)纸质作品要求
1、初赛参赛作品必须使用A4纸打印装订。
2、《职业生涯规划书》必须有封面、扉页,并填写好参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、指导老师。
3、作品完整、逻辑清晰、字流畅。
(二)规划书主要内容要求
1、自我认知
(1)自我分析:全面分析自己的性格、兴趣、身体条、生活方式、生活品质及现阶段的事业成果等。
(2)环境分析:分析行业环境和企业环境,个人所处的社会条和地区条,以及自身的人脉友伴条。
()关键成就因素:分析目标实现对金脉(钱脉)、人脉及支脉等因素的需求。
(4)关键问题分析:客观分析在实现职业目标时可能遇见的问题,并分析问题发生的原因,考虑自身是否有能力解决。
2、职业生涯与目标
(1)职业发展周期:制定详细的职业发展周期。
(2)职业生涯发展的目标:依据自我分析的材料,制定明确的、切实可行的目标,目标可以是短期也可以是长期,但一定要符合自身能力以及社会发展环境。
3、职业生涯发展策略
(1)发展途径:制定详细的实现目标的发展路径,如何实施自己的职业规划。
(2)角色转换与能力转换:分析实现目标所需要的能力以及所扮演的角色,怎样培养这种能力,怎么促使自己成功转变角色。
4、评估与调整:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预计的因数影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。
5、实施管理
(1)监督:采用有力的监督方式,确保自己的职业目标能够实现。
(2)反馈:分析反馈信息,记录自己实现目标的过程。
大学生活动策划方案模板范文 篇11
为了丰富校园文化,营造良好的文化氛围,让同学们更加充分地了解自我、充实自我、秀出自我,培养更加积极向上的学习和生活的心态,让同学更多的去了解、认识、理解话剧,大力弘扬传统话剧文化,特举办大学生话剧比赛。
一、活动主题
演绎经典品味青春
二、活动时间
20xx年10月—12月
三、参赛对象
全校全日制本、专科生
四、参赛要求
1.剧本来源:中外经典话剧剧本(选取原著片段,要尊重原著,不得随意修改)。
2.剧本内容:反映中外经典话剧的特色,使大家品读经典话剧,通过话剧内容,体会到当时的创作目的与创作意义,透过话剧的表面更加深层次的'探索到其中的深层含义,能够引发大家对未来的的思考,更加明确自己的追求与前进方向。
3.参考剧本:《雷雨》、《茶馆》、《骆驼祥子》、《屈原》、《绝对信号》、《暗恋桃花源》、《天下第一楼》、《倾城之恋》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《皆大欢喜》、《奥狄浦斯王》、《玩偶之家》、《钦差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《恋爱的犀牛》、《等待戈多》、《阴谋与爱情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《万水千山》等。
4.表演时间:初赛阶段与决赛阶段每队均不超过15分钟。
5.服装道具:根据表演内容自己选定服装,发扬创新精神,自己 制作舞台道具,既做到有符合剧情的服装、道具,又做到精简节约。
五、活动流程
第一阶段:宣传发动。各学院通过文字通知、海报以及在各院的班级进行广泛宣传,使同学们了解本次活动的目的和意义,并指导学生学习、了解话剧的有关表演知识,酝酿正式参演的人员和节选剧本。
第二阶段:初赛排练。各学院经过对院内各个参赛队伍的评比,确定参加演出的人员和演出节选剧本,并在老师指导下组织排练,最终选择一个剧本片段进入学校的比赛。
第三阶段:学校决赛。各学院筛选出的话剧片段将在全校进行决赛,学校会邀请相关人士担任此次决赛的评委,决赛抽签时间待定。
六、奖项设置
一等奖1个;
二等奖2个;
三等奖3个(集体);
主办方:共青团湖北工程学院委员会
承办方:物电学院团总支
大学生活动策划方案
为全面提高我校教师队伍整体素质和教育教学技能,促进校本教研活动的开展,营造浓厚的阅读氛围,养成良好的阅读习惯,促进新课程的有效实施和教育质量的稳步提高,我校本年度开展了全校教师读书活动,现将本项活动情况总结如下:
一、加强领导,营造浓郁读书氛围
1.加强组织领导。
由校领导成立的教师读书活动领导小组,对全校教师读书活动进行组织指导,制定教师读书活动计划和具体实施步骤,统一部署、周密安排,做好读书活动宣传工作。召开全体教师会议,进行动员。
2.明确阅读书目。
我校为全体教师征订了继续教师培训教材《师生心理沟通理念、方法、应用》,动员全体教师进行认真阅读,营造浓郁书香校园氛围。
3.明确阅读方式。
采取了集中学习和分散学习相结合的形式,以个人学习为主,保证教师每天半小时读书时间。要求教师及时认真做好读书笔记,并将教师读书学习情况纳入学期末考核。
4.明确阅读要求。
要求教师在阅读时,做好批注或读书笔记摘抄工作,写好读书笔记和心得体会。每位教师期末撰写一篇有质量的读后感或结合所教学科的教学反思。(不少于500字);要求教师将坚持读书活动与课堂教学相结合,要用从书中学得的现代的教育理念指导教学工作实践,认真学习师生心理沟通的方法,边学习教育理论,边转变教育观念,边总结教学经验,边进行自我反思。
二、利用网络,创建业务提升平台
充分结合图书馆网络研修,创建教师的读书平台,提升教师的教育教学能力和业务素质。
三、精心组织,开展丰富读书交流活动
定期开展了读书交流活动,交流读书的经验与心得,总结读书活动的成效与不足,在校内创设了良好的读书交流的学习氛围,真正促进了教师读书活动的有序开展,也提高了教师阅读的实效性。
这学期,我们开展了手工制作兴趣小组活动,透过活动提高了学生的动手潜力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来活动状况总结如下:
本学期兴趣活动主要是以三年级小学生这个阶段的学生的年龄特点及其兴趣爱好为出发点,根据三年级学生们动手潜力的基础部分水平不平衡的现状,将兴趣小组培训的主题定为折纸艺术。透过训练提高了学生在动手制作中的观察潜力和造型潜力,同时透过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对手工制作学习的兴趣和用心性。有些学生对制作没有基础,因此,学习的主要资料是辅导加强折纸的基础潜力和作品创作,在本学期中进行折纸,收集,组合,连接,造型训练,结合各种搞笑的材料,再利用一些辅助的材料,综合联想进行创造!鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
在手工教学中插入美术的元素,教学中注重对学生审美潜力的培养。在教学中遵循审美的规律(,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,透过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、决定,努力提高他们的审美趣味。
在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我们的工作还存在不足,我期盼着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中会更加努力,让学生得到全面的发展!
一、读书学习活动目的
本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享的平台,使全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。
二、活动体会
在开展活动的过程中,深深体会到:
(1)思想认识到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。
(2)领导重视,给活动的开展提供有力的保障。
(3)把握创新,使活动不断引向深入。
(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高员工的学习意思,爱岗敬业的精神。本次活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的。
三、存在问题
尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足:(一)员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;(二)活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;(三)是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。
四、努力方向
认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下次的读书学习活动。总之,通过本次活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深入人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应公司未来的发展需求。
为了响应教育局提倡的读书活动,切实提高我班学生语文素养,本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书,营造书香班级”的活动。现将我班的读书情况略作小结。
一、激发兴趣,师生共同翱翔书海
我常想,如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行”。所以,为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从自身做起,每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展示给学生看,并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的《青铜葵花》后,第二天就挥笔写下一篇读后感,然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书积极性大有提高。
二、指导方法,教师不过是引路人
“授之以鱼,不如授之以渔”。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,不仅仅告诉学生读书的重要性,还告诉学生读书的许多方法。专门在班级里上了一节阅读指导课,从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生懂得了读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑等道理。在此基础上,我又结合用一篇文章,具体指导学生该如何展开阅读。方法如下:
(1)告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。
(2)然后重点强化“不动笔墨不读书的方法:①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。
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大学生活动策划书方案范文【篇1】
为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,丰富学生的课余生活,让每一个学生都想读书,爱读书,会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,以便陶冶情操,获取真知,树立理想,形成良好的校园文化,营造书香校园。结合本班实际情况,制定如下方案:
一、读书活动领导小组
组长:
副组长:
组员:
二、学习计划
1.每位同学制订好个人读书计划。
2.读书数量:每个学生每星期熟读背诵比较简单,易理解的诗词二首,(全学期30首)每个学期每个同学阅读经典童话、名著5本。
3.读书时间及方式
学生利用晨读时间、早读课、午间静校时间和傍晚课外活动时间,双休日、节假日进行读书活动。语文老师每周选一两堂课集中学生进行读书活动,并进行考核评价。
4.读书内容
学校里的书籍,小学生天地报刊杂志以及同学自己准备的课外书。
5.建立读书成长手册。
每个学生都要建立一本“读书成长手册”,将读书活动读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、简易诗词以及每一学期的读书计划,参加读书实践活动的作品获奖情况等记录下来,每个月评比一次。摘录数量多且质量好的加阳光币奖励,没完成的扣阳光币,简易诗词背诵数量多的加阳光币,没完成的相应扣阳光币。
6.每节课前五分钟以每天开火车形式背诗词或讲一个简单的童话小故事,完成优秀的加阳光币,没完成的在本周内完成,否则扣阳光币。
大学生活动策划书方案范文【篇2】
一、活动背景
中国共产党的精神和历史,需要我们一代代人民的继承、发扬与壮大。同时我省作为中部地区的大省,近年来承接长三角产业转移,农工商业齐头并进,和谐发展,正一步步朝美好、和谐、繁荣、富强发展。而我们作为新世纪的青年,我们不仅要了解我省发展情况,心系我省发展,而且还要做好做我省未来接班人的准备,规划我省的发展,努力学习专业知识,为将来为我省的发展做贡献。
二、比赛名称
xx师范学院“学党史、学规划、知省情、比贡献”大学生演讲比赛
三、比赛主题
学党史、学规划、知省情、比贡献
四、活动目的
为了引导xx师范学院青年大学生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力,xx师范学院校团委广泛开展各种创先争优活动,充分展示我校党建工作的崭新面貌。
为将党史、团情教育与国情、省情教育合起来,提高我校同学对我省省情的认识,认清我省的发展阶段以及未来的发展方向,加强我校同学的奉献意识,规划当代大学生的未来的职业和人生,同时进一步创新活动方式,丰富实践载体,提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,--师范学院校团委、学生社团联合会秉承省委活动精神,在全校开展“学党史、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动之大学生演讲比赛。
五、比赛时间
xx年x月
六、比赛地点
初赛地点到时通知,决赛定于xx校区小礼堂
七、参赛对象
xx师范学院全体学生
八、主办单位
xx师范学院校团委
九、承办单位
xx师范学院学生社团联合会
十、比赛前期准备
1、初赛选拔
1)初赛具体时间另行通知,选手经专业评委选拔,最终选出十名进入决赛。
2)每位初赛选手演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。
3)参赛选手要求自备服装和道具,如有背景音乐,请自带光碟。
2、参赛要求:
1)演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“爱党、规划、责任、奉献”的价值观和道德观;
2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;
3)必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐;
4)时间限制:第一轮比赛每位选手5分钟,30秒前工作人员黄牌示意,时间红牌提示。时间到,必须停止演讲。第二轮每位选手三分钟。
3、前期宣传:横幅和海报的及时悬挂和张贴
4、评委和嘉宾的邀请(送邀请函)
5、物品准备:音响,相机(至少两部)、麦克风、嘉宾台卡、矿泉水、花、横幅、党旗、奖状、奖品
6、会场布置:嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放,横幅悬挂、党旗悬挂等
7、主持人选定:比赛选男女主持人各一名(可视情况适当增减)
8、串场节目筹备
十一、演讲比赛具体流程
1、开场:
主持人致欢迎词:介绍到场来宾、评委(5分钟)
团委老师代表致辞(5分钟)
主席团代表致辞(5分钟)
2、比赛开始:
主持人简要概述比赛规则,选手按抽签顺序就位(5分钟)
主持人宣布比赛开始
3、第一轮比赛:
1)按抽签顺序,每位选手5分钟已备演讲,题目为“学党史、学规划、知省情、比贡献”(演讲共5-5=25分钟)
2)一至五号选手演讲完毕,主持人组织串场节目(10分钟)
3)节目后,主持人公布五位选手得分(1分钟)
4)六至十号选手每人五分钟已备演讲(演讲共5-5=25分钟)
大学生活动策划书方案范文【篇3】
一、活动背景
在全球环境日益恶化的今天,绿色就是生命的源泉,绿色就是生命的源泉,绿色就是生命的希望。
一年一次的植树节又和我们相遇了,而作为一名党员、作为一名大学生,自然要成为植树节活动的先锋。
为了弘扬环保精神,并响应xxxx大学党员服务站的号召,xxxx大学地理与环境学院决定在党员中开展你由我来养为主题的活动。
二、活动目的及意义
通过让党员了解植物的生长,并自己亲自付诸实践,亲身体验呵 护一个生命的过程,使他们深刻的了解十年树木的艰辛,进一步 提高学生党员的环保精神,生态意识。
三、活动对象
xx学院预备党员、部分入党积极分子。
四、活动内容
1、观看相关材料 观看相关的 PPT、环保短片,让党员们充分的了解植物的生长原 理和成长过程,通过视觉上让他们领悟自然的伟大和神奇。
2、种子领养 实现此次活动的主题你由我来养,让党员领养植物种子,在 一段时间之后,我们还会对大家养的植物进行评比,选出较好的实行 奖励,这主要是让党员们不仅仅局限于了解,更让他们能付诸实践。
五、活动安排
1、通知好需要参加此次活动的相关人员(给定时间和地点) ;
2、提前准备好主持稿和活动所需要的材料
3、申请好学院教室。
4、由办公室负责活动参与人员,到场人数的统计,以及活动通知。
5、由纪检部负责到场签到。
6、由宣传部负责现场拍照和更新微博。
7、具体活动安排将提前发放至各部门,以便熟悉场地了解活动 流程以及具体的操作方法。
六、举办单位
xxxx大学地理与环境学院党员服务站。
七、活动时间
20xx年3月12日下午。
八、活动要求
1、参加活动的人员准时到场,参与者按照规则进行活动,听从组织者安排;
2、活动开展前要做好准备工作,准备好活动所需要的种子、PPT、主持稿等;
3、保持好活动现场的良好秩序,和活动现场的良好气氛;
4、活动结束后,由宣传部负责撰写发送新闻稿;
5、工作人员上交工作总结。
九、注意事项
1、拍照留影,清理场地;
2、活动整个过程确保所有人员安全;
3、在活动过程中,也要掌握好时间的分配;
4、各参与者务必依照规则进行活动,听从组织者安排;
5、本活动最终解释权属于xxxx大学大学生xx学院 党员服务站。
大学生活动策划书方案范文【篇4】
活动引言:为了构建健康、文明的校园文化氛围,为了营造一个朝气蓬勃的校园环境,为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高学生的综合素质,培养积极向上的进取精神,给同学之间一个互相交流,互相学习的平台。进一步增强团队凝聚力,带动体育活动风气,也给同学们展现自我的舞台,展现海源院学生的青春活力。学校给各学院的学生提供了一个互相竞技的舞台海源杯篮球赛。
活动意义:
本次活动是海源学院传统的大型赛事。旨在增强各个团队,各个班级之间的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间,各个专业之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬体育精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,此次新生篮球赛将会非常成功,而我们海源学院爱好篮球健儿们会一如既往,勇往之前,发扬拼搏精神,去获得荣耀。我们将本着友谊第一,比赛第二的原则,让本次活动顺利进行。
组织机构:
批准单位:昆明医学院海源学院。
策划主办单位:昆明医学院海源学院工部、团委。
承办单位:昆明医学院海源学院临床二系。
协办单位:临床一系、临床三系、护理系、口腔系、公卫系、文理系。
参赛单位:各系团总支组队参加比赛
日期和地点:xx年9月26日至日在学院篮球场举行
活动流程
开幕式
活动目的:通过比赛增强同学们的体魄,培养同学们的团队意识和集体荣誉感,提高同学们的素质和修养。
活动时间:xx年9月26日。
活动地点:学院篮球场。
参与人与:本次比赛参赛人员、工作人员。
邀请嘉宾:
昆明医学院海源学院院长李德林、昆明医学院海源学院团委书记杨梅、副书记蒲榕、各系系主任及各负责老师。
工作分配:
需篮球队、篮球协会:通知参赛人员开幕式穿球服、组织花样篮球表演;
需国旗护卫队:现场秩序维护;
需大学生艺术团:现场礼仪人员的安排、开场表演;
需广播站:广播稿、球员代表宣誓词、领导讲话稿、裁判代表宣誓词、主持人演讲稿;
需摄影协会、dv协会:负责现场拍照、摄像;
需二系系学生会:开幕式现场布置、请帖的送达。
活动流程:
1)开幕式开始之前需由蓝队和篮协负责现场队形的整齐和现场的纪律。
2)现场一切准备就绪时需由礼仪人员请领导们到现场。
3)主持人致欢迎词并请领导们就座。
4)球队入场。
5)主持人介绍比赛相关事宜和活动目的。
6)主持人分别请领导讲话,球员代表讲话,裁判代表讲话。
7)开幕式节目表演。
8)领导授球并宣布篮球比赛正式开始。
9)主持人致词并请领导退场,观看比赛。
注意事项:
1)需各部门明确各自的任务,维护好现场秩序。
2)参赛人员务必通知到位,不得缺席开幕式。
大学生活动策划书方案范文【篇5】
一、内容:
1、开展“图书漂流”活动。
在全区30所学校中开展“图书漂流”活动。“图书漂流”的口号是:传播知识、传播文明、传播诚信。首先确立五所首漂学校,续漂学校为25所。“漂流图书”在每所学校停留时间为一个月,在此期间各校要开展丰富多彩的读书活动。“漂流图书”在首漂学校期满后要和续漂学校要做好交接工作,续漂学校要举办图书的接书仪式。图书在各中小学漂流期间各校要做好管理工作,确保“漂流图书”安全、整洁、卫生的续漂到下所学校。在活动中每时每刻要倡导文明,让书香飘满校园。
2、创办全区性中小学生读书节。
20__年举办汽车产业开发区教育局中小学生首届读书节,今后将不定期地举办此项活动,用欢庆节日的形式宣传读书的意义,启发中小学生对书的热爱和渴望,大力宣传读书活动。在读书节期间各中小学要开展丰富多彩的读书活动。如:文艺演出、诗词朗诵、征文、演讲等等。在读书活动中,要求:小学1—3年级学生每学期的阅读量达到5万字;4—6年级学生的阅读量要达到10万字;初中学生每学期平均阅读量要达到20万字;高中学生每学期平均阅读量要达到20万字。小学高年级以上的学生每学期要写一万字以上的读书笔记(篇数不限);寻找一句适合自己的格言或座右铭。教育局将开展“快乐读书,健康成长”读书活动的征文比赛,并编集学生优秀征文作品集。
3、中小学生演讲比赛。
在开展读书活动时,各校要不定期的开展读书演讲活动。九月份我局将结合弘扬民族精神宣传月,开展中小学生读书活动的演讲比赛。
4、好书进校园活动。
为使好书能快速、便捷地走进学生们的生活,我们与长春市新华书店联系,利用学生放学时间,请书店将青少年读物送进校园,供广大师生、家长选购。学校也要组织“校园图书超市”“旧书互换”等交流活动,把学生中的图书资源利用起来。
5、开展主题班队会。
提高学生的读书兴趣,是培养学生良好读书习惯的关键。积极开展主题班队会,引导学生的读书方向,提高学生的读书兴趣。以进一步调动学生读书用书的积极性。
6、评选“读书小状元”、“读书大使”。
“兴趣是较好的教师”,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书、痴迷与读书,为激发学生的读书兴趣,小学将开展评选“读书小状元”活动、中学将评选“读书大使”活动。
二、中小学生读书活动主题:
“快乐读书、健康成长”
三、几点要求:
1、各校要加强对中小学生读书活动的领导与指导,要从提高学生综合素质这个根本问题上认识活动的意义,建立长效机制,把读书活动融入到办学中去。“打造书香校园、为学生一生奠基”。在开展活动中要做到有领导、有计划、有特色、有落实、有成果。
2、要充分做好读书活动的宣传工作,让全体师生包括家长认识到开展读书活动的意义,读书活动要有益于学校教育教学活动的开展;有益于学生综合素质的提高;有益于家庭教育;有益于学生身心的健康成长。学校的宣传橱窗、画廊、广播站等宣传工具要办读书活动的宣传专栏或专题,要指导学生办好班级墙报或学生手抄报,在校园里形成良好的宣传氛围。
3、在开展读书活动中,要注重学生读书习惯的养成,不要流于形式,不要影响正常的课堂学习。养成良好的读书习惯是学校、老师送给学生较重要、较有意义的礼物,是学生终生受益的法宝。因此,学校和教师有责任指导学生激发对读书的兴趣,很好地与语文、历史、物理、化学、地理、数学、英语、自然、体育、音乐等各个学科的教学与活动结合起来,全面指导学生的阅读,合理搭配知识结构,学会泛读、精读、快速阅读、读后复述等多种读书的能力。逐渐养成良好的习惯,帮助学生学会读书。
4、学校要积极向学生开放图书馆、阅览室,建立完善的图书管理制度,有条件的学校要指导学生参加网上的读书活动。
5、做好读书活动的考核评价工作,教育局每年的督导检查要把各校的读书活动做为一项重要检查内容,以学年度为单位评比读书活动的先进学校、班级、个人并进行表彰。各校也要加强对班级与学生读书情况的检查考核与指导,及时总结经验、发现典型、树立样板;表彰先进;展示成果,推广经验。
各校要积极支持共青团、少先队、学生会组织的读书会、读书论坛等群体组织和活动。使中小学生的读书活动在多层面上蓬勃健康的发展。
大学生活动策划书方案范文【篇6】
一、活动背景
爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操,然而这一代的孩子从小都是被爷爷奶奶宠着长大的,很少会想到去关心老人们。随着现代社会的发展,老人越来越多,而子女陪老人们时间却越来越少,于是有更多的老人来到养老院。但是老人们最需要的还是亲人的关爱。作为南京医科大学的大学生,我们有责任传承尊老爱老的高尚品德,共同营造良好的社会风气。为此我们计划在南京市敬老院举办关爱老人的爱心公益活动。我们此次的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但是也可起到给老人关爱,陪老人解闷,给老人带来欢乐的作用,把“健康从心开始,关爱生命,呵护心灵”这个理念贯彻到实践生活中。
二、活动主题:传播知识,奉献爱心,传承文明,回报社会
三、活动目的、意义和目标:
1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,给老人讲解一些常见疾病的预防与护理工作,塑造南京医科大学的良好的社会形象,展现我校学生的素质,并达到关怀老人的社会效应。
2、意义:使孤寡老人感到社会对他们的关怀,快乐健康的度过晚年。
3、目标:让老人们对我们的活动感到满意,通过学生的活动得以慰藉老人们的心灵,为社会中敬老的良好风气的形成起到一定的作用。
四、活动安排:
活动前期准备:
1、联系敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜;
2、派人员到活动现场视察环境等情况,有必要的话对策划书进行修改;
3、准备好活动中需要的物资,做好详细的物品资费清单;
4、统计好参加活动的人数,在活动前所有参与者进行一次模拟培训;
5、准备好活动中需要的内容,如歌曲,剧本,等。
(一)活动地点、时间:
时间:20____年2月1日下午2:30—4:30
地点:南京市敬老院
(二)活动人员及安排:
1、负责人:
资金来源:学校社团赞助
活动对象:敬老院的老人
2、人员安排:
领队:
活动主持:
活动指挥:
信息联系人:
活动协助人员:
(1)场地布置:
(2)活动宣传:
(3)道具准备
(4)后勤人员
(5)应急人员:
(6)场地清理:
(三)活动主要流程:
1、全体成员于13:00在学校集合完毕,由负责人张慧丽做简要指导
2、布置好会场。14:00~14:40
3、小型见面会,介绍来意,开场白,向老人院负责人致意,向老人问好
4、活动内容:
(1)歌舞表演
(2)相声小品表演
(3)卫生知识讲解
(4)和老人聊心事
(5)陪老人回寝室
5、认真清理好现场后离开。
场地布置事项:
1、音响等2、老人的位置安排(要让老人坐的舒适,而且有利于活动的开展)
3、自带笔记本电脑、相机。
七、活动注意事项:
1。活动中遵守安排,认真工作,切忌在院内大声喧哗,嬉戏打闹;
2。各成员负责好自己活动前的一切任务,不可有误;
3。在活动中要负责做好摄影工作,全程跟踪,捕捉精彩瞬间。
4。各活动的成员要学会观察老人的一举一动,了解老人的心态,交谈谨慎,交谈中不要有提及相关老人的伤心事,而带来不必要的麻烦。
5。请各成员在活动中,要表现出良好的道德意识和行为修养,注意进场、在场、离场应有的礼节。
6。现场不要太过激烈,以免吓倒老人,带来不必要的影响。
大学生活动策划书方案范文【篇7】
一、活动背景:3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。为此,我们建筑与艺术系团总支学生会青年志愿者服务队和生活保健部在3月12日植树节来临之际,组织我系师生在我们美丽校园进行一次植树活动,践行志愿者精神,共创美好校园。
二、活动主题:亲近自然,建设绿色校园
三、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,增强环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,并去社区、街道向居民和行人宣传。
四、活动时间:____年3月12日下午14:00~16:00
五、活动地点:四川建院四教广场
六、参加人员:院系领导与老师,建筑与艺术系全体学生
七、活动流程:
1、活动前期准备:
青年志愿者服务队负责策划书的起草和完善,并在活动中作为应急小组,处理突发事件。如:不会包扎,不会涂药,物品搬放等。
生活保健部负责与园林方面的老师进行联系,确定树苗的品种,购买的方式等,并负责护树保护卡、关爱花草宣传牌和启动仪式上需要的充气拱,横幅等的联系。
青志队和生活保健部负责物品的购买。(详见附录)
青志队和生活保健部负责联系通讯社,派出资深记者对活动进行跟踪报道,并在校报及院级报刊进行文章发表;在活动前后进行广播宣传,使志愿活动深入人心;活动期间进行照片记实,活动后进行照片展览,做好dv发表在院系的网站上,同时写成新闻稿上报市团委。务必扩大活动影响力。
2、活动时间安排:
09:00青年志愿者服务队和生活保健部的干事在四教广场上签到,和工作人员一起布置启动仪式的会场
12:30青年志愿者服务队和生活保健部的干事去取树苗和借植树用的工具
13:00青年志愿者服务队和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑
13:40纪检部负责组织学生到场和维护会场的气氛
14:00四川建院建筑与艺术系首届植树节启动仪式开幕
14:30签名和植树
15:30收尾工作的安排与开展
3、活动后期安排:
对树木进行承包,其所在班级负责日后对本班的树木进行维护。系上的树木由青年志愿者服务队和生活保健部进行维护。如树木出现以外损伤或死亡,追究其所在班级和部门的责任。
八、活动具体安排:(人员的调配问题由现场情况而定)
1、启动仪式现场的布置:配合工作人员架好充气拱;借桌椅并布置好;会场的装饰:气球,盆景,海报……
2、领取树苗和借工具:梁琨负责领取树苗,尚艺负责借工具
3、挖坑:男生负责,要求坑合适,注意安全;女生负责对树苗和工具系红丝带
4、启动仪式上女生负责签名点,男生负责植树点
5、植树时先让院系领导及老师做示范,然后再依次种植
6、收尾工作:由两部门干事共同完成,如:桌椅、盆景、工具的归还……
九、注意事项:
(1)青年志愿者服务队全体成员于活动前进行培训,处理突发事件;
(2)必须听从指挥,不能胡乱进行护树植树活动;
(3)爱护好植树区的树木,保持好植树区的清洁卫生,不要随意践踏草坪;
(4)注意自身安全及卫生,在规定时间内完成任务;
(5)宣传标语内容要健康、积极向上,写清系别并固定好;
(6)各班的护树保护卡写清系别、班级并固定好
[方案范本] 大学生活动策划计划模板
一年之中会有很多的活动开展,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,你的活动方案有没有通过呢?小编收集并整理了“[方案范本] 大学生活动策划计划模板”,希望能为您提供更多的参考。
一 活动主题:
面向职场,规划未来
二 活动背景:
随着高校招生人数的逐年增多, 而 市场需求没有同比例增长的情况 下, 毕业生的就业竞争日趋激烈。
本次文化节以 “ 面向职场,规划未来 ” 为主题,是基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象的情况。旨在引导在校大学生正确认识自己, 认清就业形势,明确国家的有关政策,转变择业观念,适时调整就业期望值,系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能,营造良好的就业氛围, 提前体会择业就业问题, 提高在校学生的就业意识,开拓就业视野和就业渠道 。同时 激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活,为将来的就业打下坚实的基础:
本次文化节在去年成功举办的基础上不断完善。以模拟应聘赛为中心,推出与之相呼应的“就业形势分析” , 面试技巧等就业指导系列 讲座,对应聘相关环节进行全方位的指导, 为同学们的就业、择业提供可资借鉴的帮助。
希望通过本次就业文化节的系列活动,发动和帮助广大同学更好地了解自我,规划人生,做好择业前的准备,提高广大同学在就业市场中的竞争力。
三 面向对象:
所有在校学生
四 活动时间:
11月13日~12月3日
五 活动流程具体安排:
ⅰ就业指导系列讲座:
1.开幕+ “ 就业形势分析 ” 讲座
时间:11月17日周五下午3时
讲师:学生处处长王秀勇
活动对象:全校学生(主要针对大三,大四学生)
活动目的:就业动员是毕业生就业的基础性工作,与毕业生就业率直接相关。旨在通过就业形势分析这一形式,结合我校实际情况,加强同学们的紧迫感,帮助他们提早作好就业准备工作。
预期效果:为全校的就业工作和本次文化节预热。
活动地点:洪祖杭模拟法庭
2、主题:如何择业与就业
时间:11月18日周六晚7时
活动参与:校人力资源系主任 李中斌教授
活动对象:全校学生(主要针对大三,大四学生)
活动目的: 帮助同学做好 择业 和就业 时的心理调整 和 准备
预期效果: 增强 同学们 在择业中的自信心 , 准确把握择业期望值 , 积极把握择业中的机遇 , 按照社会需要塑造自己 ;提高 对自身的了解程度 ,认识 个人能力的差异 ,了解 与就业准备直接有关的因素 。
活动地点:金川二楼就业报告厅(多媒体教室)
3 、 主题:你是企业需要的人才吗?
时间: 11 月 1 9日周日下午3时
活动参与:福建移动通信泉州分公司人力资源部经理 邓伟群
活动对象:全体学生
活动目的:使同学面对面地与企业人士接触,更加直观地了解企业及社会需要的人才。
预期效果:使同学认识到自己与企业要求的人才的距离,从而更好地学习与提高综合素质。
活动地点:洪祖杭1-1
ⅱ经典视频讲座
1.《高光简历制作》
主讲:马思远
著名人力资源专家
索尼中国有限公司人力资源部经理
中央电视台《绝对挑战》特约策划人
讲授内容 :人事经理如何挑选简历;什么样的简历易受青睐;简历的内 容 和要点;制作简历的原则、要求、步骤和技巧及常犯的错误;失败简历和优秀简历的对比 。
时间: 11月14日周二14时30分
地点:金川 活动中心就业报告厅
2.《成功面对面试》
主 讲:张晓彤
著名人力资源专家
XX年“中国十大杰出培训师”
北京大学光华管理学院emba特邀讲师
曾任诺基亚(中国)北方区人力资源部经理
金蝶软件(中国)有限公司北方区人力资源总监
讲授内容: 面试官的心理;面试前的准备;“7秒钟印象”;如何应对“star行为表现面试法”;常见问题的回答技巧和易犯的12种错误;小组面试中如何出彩;如何谈薪;面试后的行为还可以改变面试结果等
时间:11月21日周二14时30分
地点:金川活动中心就业报告厅
3. 《必备职业素养 》
主讲:柳青
中国第一代专业培训讲师,XX、XX年“中国十大杰出培训师”,中国人民大学mba特邀讲师,现任诺基亚中国学院培训讲师,曾任吉百利中国培训经理,伊莱克斯中国北方区培训经理。
讲授内容: 现代企业需要什么样的员工;大学生与职业人士的3大差距;从职业形象、工作态度、有效沟通、团队合作、时间管理等方面深入阐述现代职业人士必备的素养。
时间:11月28日周二14时30分
地点: 金川活动中心就业报告厅
ⅲ.第二届简历设计大赛
11月13日-11月15日华园大道设值班人员宣传及为期一周的海报、网络、广播等宣传
11月21日-11月22日华园大道设点征集参赛作品
11月23日-11月25日评比作品(邀请企业)
奖项设置:一等奖一名200元,二等奖2名各150元,三等奖3名各100元
活动目的:帮助大四即将毕业,需要简历去求职的同学了解正确且精美的简历的制作方法等。
预期效果 :贯彻我协会 “ 关注就业,自我服务 ” 的宗旨,树立就业协会良好形象,增加大四毕业生对协会的信赖程度。
作品展览:11月27日-12月3日(华园大道橱窗),挑选优秀作品及典型问题作品展览,通过对比和作品附带的评语,让同学更加直观地认识任何正确地制作简历。
ⅲ.第三届模拟应聘赛
报名时间:12月1日——12月4日华园大道
比赛时间:初赛12月5日周二下午3时祖杭楼102
决赛12月10日周日晚7点祖杭楼1-1
活动对象:全校学生(主要对象大四同学,欢迎非大四毕业生参与)
活动目的:使大学生亲身感受企业招聘的流程, 让学生与用人单位进行一次近距离的接触,非毕业班的学生可以提前感受求职的气氛,毕业生则可以来一次真正意义上的大练兵 。
预期效果 : 通过参与 招聘的实际过程, 使同学们认识 在招聘过程中我们将会遇到的困难和即将面临的挑战,让同学们对学习以及今后的就业有 更 进一步的了解。
活动流程:详见附表一。
奖项设置:全场最佳表现奖1名300元颁发证书
卓越表现奖2名各200元颁发证书
优秀表现奖2名各100元颁发证书
5位鼓励奖颁发证书
活动备注:为使活动更具多元化及吸引性,本活动将虚拟不同企业的若干职位,给同学更大的发挥空间。
六、宣传计划
1.宣传方式:
传单宣传:印刷 4000 份左右的传单,向各食堂、华园大道、活动现尝宿舍等处分发,内容包括活动总体介绍传单,各分活动传单。并对商家进行一定的宣传。
横幅宣传:活动总体横幅三条挂于金川门口、华园大道、七号篮球常
模拟应聘赛横幅两条挂于华园大道和活动现常
海报宣传:活动总体彩印海报两张位于华园大道和公共宣传栏。模拟应聘赛和简历设计彩印海报各一张位于华园大道。其他分活动可考虑手绘海报的方式,共四张。
媒体宣传:新闻媒体贯穿整个活动的始终。《华侨大学学生报》、《 华侨大学报》、《 华侨大学青年报》,以校内新闻形式进行报道,华侨大学广播台在每天固定时间播发活动的相关消息;微信、微博、172 校园活动网、大学生比赛网、易网、娱网,各学院机房主页等进行网络宣传。
活动现场宣传:活动现场发放给现场观众和参赛优胜者的纪念品,可由赞助企业自行决定。另外,协会会员可着印有赞助企业广告的服装。
2.互动影响力和效果
校内受关注程度:要求70%的在校学生知道此次活动的名称和赞助商,有50%的学生比较了解此次活动的流程,有30%的学生深入了解活动的具体内容等细节问题,并参与到活动中来。我们在活动结束时可做一次跟踪调查,以评估此次活动的影响力。
宣传到位程度:传单分发到位,校内媒体广为报道。 每次活动参与人数达到 200 人以上。
七、项目总体预期成果
(1) 向社会展示华侨大学学子的风采,使学生在思想上顺利实现由校园关注到社会关注的过渡;
(2) 让知名企业进入校园,使企业的文化和经营理念得到当代大学生的了解和认同;
(3)贯彻我协会 “ 关注就业,自我服务 ” 的宗旨,树立就业协会良好形象。扩大协会在校园的影响力。
八、注意事项
1 . 本次活动对个人资料严格保密,活动结束。
2.注意活动文化节进行过程中,各宣传活动的连贯性。
3.编辑部应及时向校内媒体提供新闻稿,及时向全校同学报告活动进展情况,扩大活动影响。
4.各部门要做好活动的宣传工作。在活动现场悬挂标语、横幅等,参加活动的成员要佩带工作证,充分展示我协会的精神。
5.各部门要统一部署和安排,制定切实有效和可行的服务方式、服务内容,认真组织好本部门的成员服务活动,服从统一安排、统一调度,确保活动取得较好的效益。
6.参加活动的成员要端正服务态度,本着热情、文明、礼貌的服务理念,并保持好服务现场的秩序和环境卫生。活动所需的各种设备、工具等请各部门提前准备,活动后所有材料物品务必收回。请及时与负责人或就业办联系。活动结束后,请各部门自觉清理现常
附表一
模拟应聘赛流程
一、模拟应聘赛初赛
时间:11月28日下午
地点:祖杭楼小教室两间(具体待定)
比赛过程:1.前期准备 办公室制作号码牌,选手进场时为其戴上,并在信息表上写上对应的号码。
2. 将选手按每组≤5人的方式分为几组,分两间教室依次进行面试,面试按 “ 一对多 ” 的方式进行,即一个考官面试一组选手。一组面试结束后可选择和观众一起继续聆听。具体面试流程由考官自主决定。面试结束后点评过程:
首先,就选手礼仪、形象方面进行点评
再由解释应聘考题及考察方向 .
最后由考官进行技巧点评(选手表现的优缺点等)
在比赛过程中,如果时间充足的话,可以中间穿插观众临时上台参与面试并由评委现场指导优点与不足。
还可以准备一些角色扮演的题目由选手表演,由此考验选手的随机应变能力。(尽供考官参考)
两组初赛分别由评委选出五名表现最好的选手进入决赛。由此共有10名选手进入决赛。
二、模拟应聘赛决赛
1.19点整,比赛开始;
主持人致开场词;
主持人介绍本次 “ 校园模拟应聘 ” 活动的基本情况(包括活动目的,参与单位,活动前期情况等);
2.主持人介绍参加此次活动的嘉宾;
(我们将邀请人力资源老师,校学生处就业办老师,招聘单位负责人等作为嘉宾)
3.学生处就业办老师为本次活动致词;
4.主持人向观众讲解模拟招聘会的流程规则以及嘉宾打分的具体评分标准 —— 初步拟定为满分10分,精神风貌2分、举止礼仪3分,临场应变反应5分。20分钟
5.模拟面试正式开始:
(1)主持人宣读第一位上台应聘的同学姓名;
(2)选手依次登台,首先向观众进行一分钟的个人风采展示(自我介绍性质);15分钟
(3)选手入座,5名选手为一组进行无领导小组讨论(10-15分钟)同时,嘉宾开始打分;
m ba里常见的无领导讨论,选手们分组合作,就某一既定话题进行讨论,评委们则对选手们的言论及各方面表现进行观察、评判。无领导小组讨论的过程一般分为三个阶段:第一阶段,考生了解试题,独立思考,列出发言提纲,一般为5分钟左右;第二阶段,考生轮流发言阐述自己的观点;第三阶段,考生交叉辩论,继续阐明自己的观点,或对别人的观点提出不同的意见,并最终得出小组的一致意见。
1).母亲、情人、教父、唐僧,谁最适合做hr?
2).假设您是市政府信息处的工作人员。信息处的重要职责是将关于本市政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。下面有两条信息:
信息一:某居民小区原有一个菜市场,在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。市政府一直没有重新给菜市场安排场地。这样,该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜,给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。居民呼吁市政府尽快解决该问题。
信息二:本是有一家中型企业,常年来一直亏损,开不出工资。本年初新厂长及领导班子上任后,通过完善内部管理,改善经营机制,半年多时间使企业扭亏为盈……
由于各种原因,上述两条信息只能报一条给领导。请问,您认为应该将哪一条信息报给市领导?理由是什么?
大家的任务就是通过讨论得出一个统一的意见。然后,汇报你们的意见,并阐述你们做出这种选择的原因。35分钟
(4) 无领导讨论结束后,台下工作人员收集嘉宾打分情况,汇总记录;
5)团队游戏 主持人介绍团队游戏的题目和规则
2小组人站在一张海报上,要站稳15秒以上。把海报对折,再站15秒。10分钟 (6) 招聘团对上场应聘的同学进行点评;工作人员统计分数后交给评委;
(7)主持人宣布进入后面比赛的5名选手,上半场模拟面试结束;
6.中场休息时间:(10分钟)观众自由提问。
同时5名选手准备时间角色扮演
题目:请你作为学校的组织人员去组织一场大型的活动,告诉我们你的想法和整个计划的构架
7.下半场面试开始,选手角色扮演。(10分钟)
评委进行点评,工作人员统分 。淘汰两名,剩下三名。
8. “ 压力面试 ” 由评委对最后三名参赛者进行提问,问题可源自于游戏及角色扮演中选手的表现。
招聘企业根据自身要求设置一个需要选手说明解决方法的问题,两名选手各有5分钟陈述时间,接着给选手10分钟辩论时间。25分钟
9.整场面试结束,工作人员 汇总嘉宾给出的印象分 ,将分值最高的选手的姓名及时通知主持人。
10.工作人员记分的同时评委对选手表现给予点评
主持人宣布 “ 全场最佳表现奖 ” 的人选,学生处领导为其颁发 “ 最佳表现奖 ” 。
另外2名同学颁发 “ 卓越表现奖 ” ,其于2名同学颁发 “ 优秀表现奖 ” 。其余5位鼓励奖。
11.结束曲 —— 全体到场嘉宾,招聘人员,应聘学生,主持人以及工作人员上台合影留念。
