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知识竞赛活动策划1500字精选6篇

2022-12-16
知识竞赛活动策划

我们一般会在特殊的日子开展一些活动,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,你对活动方案了解多少呢?小编现在向你推荐知识竞赛活动策划1500字精选6篇,欢迎阅读,希望对你有帮助。

知识竞赛活动策划 篇1

主办单位:河南财经学院成功学院院团委。

承办单位:河南财经学院成功学院商学系团总支。

一、活动背景:

随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。

二、活动主题:

用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

三、活动目的:

1、使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

2、关注社会热点,熟知国家经济动态。

3、提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。

4、鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

四、活动时间:

4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

五、竞赛内容:

国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

六、活动流程:

(一)、初赛:

1、时间:4月7日至4月11日

2、步骤:

⑴经济知识问答

⑵经济知识笔试问卷

⑶两分钟小型演讲

由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。

(二)、决赛

1、时间:4月14日至18日

2、步骤:

⑴个人才艺展示

⑵经济知识抢答

⑶论题相互辩论

⑷主持人现场互动

七、活动地点:

1、初赛:1201。

2、决赛:国际会议报告厅。

八、参赛条件:

我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

九、报名方式:

四希饭庄东门口现场报名。

十、报名时间:

3月24日至3月27日中午12:00~13:00

十一、奖项设置:

(一)特等奖:经济知识优秀奖

(二)1、经济知识一等奖

2、经济知识二等奖

3、经济知识三等奖

(三)人气奖

(四)才艺奖

十二、评委构成:

初赛:

决赛:

备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。

知识竞赛活动策划 篇2

一、活动引言:

为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会、图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情、

二、活动目的:

1、鼓励广大学生的多读书,多看书、

2、扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

3、在大学生学习生活中,创造浓厚的.文化氛围,弘扬我国传统文化

三、策划承办团体:

1.图书馆志愿者队

2.读书俱乐部

3.图书馆助学部

4.英语角

四、活动名称

1.一站到底图书馆知识问答活动

五、活动时间

XX年x月xx日下午14:3x~18:xx

六、活动流程:

1、自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

2,一站到底竞争赛:

a:竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

b:竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

c:竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒;选手回答正确题目最多为7道。

d:奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

3、最后游戏阶段

游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始

七、活动预算。

1、会场布置;气球:两袋 2元

彩带:一卷2元

2、奖品预算:笔 12盒 共计1元

本子3本 共计6元

大笔记本2本 共计1元

3、其它预算:18元

所有共计:3元

八、赛后工作:

1、由承办团体负责会场打扫工作;

2、秘书部:活动总结;

3、电子编辑部:汇总编辑图文资料。

九、注意事项:

1、如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

2、活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

知识竞赛活动策划 篇3

今年是全国第九个“安全生产月”,宣传教育的主题是“安全发展,预防为主”,为切实加强宣传教育工作,提高我院安全防范意识,结合我院实际情况,决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动,特制定如下活动方案:

一、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

组长:___

副组长:___

竞赛评审组成员:______

二、参赛部门及要求

(一)参赛部门

财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心

(二)参赛要求

比赛共分为两组进行,每组参赛队由3人组成

三、竞赛时间

预赛时间:20__年6月25日上午9时。

决赛时间:20__年6月28日上午9时。

四、竞赛地点

院三楼会议室

五、竞赛内容

安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。

六、竞赛形式

竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

1、必答题。

答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题,每题20分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。

2、风险题。

风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。

第二阶段必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值。

此阶段可选择弃权。

3、加赛题。

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。

4、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

七、奖项设置

根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元安全生产知识竞赛活动方案4篇。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。

八、相关要求

1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式,同时,各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。

2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场,并按照竞赛组指定的位置就位。

3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

知识竞赛活动策划 篇4

雨果说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”你随手扔在地上的垃圾他会丢了一个城市的文明,你无意植的一棵小树他会成就一个人群的感恩。我们不以救世主来命名自己,但我们正在做着救世主的伟大事业。地球赠与我们代表着生机与希望的绿色,我们怎能用恶臭的尸体来回报她?基于此,我们举办了绿化知识竞赛活动,重新让同学们爱护环境的初心变得沸腾,同学们在丰富自己的同时也将绿色生态引入我们生活的主流。爱护环境不是一个人的事,它是一群人一生的伟大事业。

一、活动名称:

XX工业大学绿化知识竞赛

二、活动主题:

播种身边的绿色,收获心灵的感恩

三、活动内容:

涵盖内容丰富,涉及校内校外绿色知识

四、活动主办方:

XX工业大学后勤处

五、活动承办方:

XX工业大学校园环境监管委员会

六、参赛对象:

各二级分院全体学生

七、活动时间及地点:

初赛:XX年10月9日晚6:00-8:00,机电楼B

XX年10月11日,秘书部上报进入复赛选手信息

复赛:XX年10月13日下午6点至8点,XX大讲堂

八、报名方法及报名截止日期:

由各个学院推荐,参赛名单由各学院辅导员确认并递交。

(注:每个学院参赛人数不得少于10人,报名截止日期为XX年10月1日)(姓名、班级、联系方式)

九、活动流程:

本次大赛分为两个环节:初赛——复赛

(一)初赛(初赛由校管会负责组织)

1、时间地点:XX年10月9日6:00-8:00,机电楼B

注:确定初赛具体时间地点后,秘书部需联系参赛人员,通知时间及地点。考试时间2小时左右为宜。

2、形式:笔试(题目由策划部提供,试卷由秘书部出)

3、名额分配:通过笔试、改卷(文体部、绿化技术部、外联部主要负责),选出50人进入复赛(控制人数为初赛人数的三分之一)

4、评分细则:以策划部提供的答案为准

5、批卷时间:10月9日晚上考试结束后——10月11日统计整理

6、至XX年10月11日,秘书部统计好并上报进复赛选手信息。(包括选手的学院、班级、姓名、联系方式,电子版和纸质版)

7、具体要求:

1)各学院必须做好通知及动员工作,将宣传工作落到每位学生。

2)选拔晋级过程须做到公平公正,确保各学院选手选拔质量。

3)笔试现场监考力度需大力加强,杜绝作弊违规等不良现象。

4)为加大宣传力度,新闻部需出展板,秘书部及时联系各学院,向同学介绍活动主题(绿化知识竞赛),类型(知识竞赛)、初赛形式(笔试)、报名方式、考试时间地点等。

5)为加大监考力度,初赛监考人员必须5人以上,并且在发卷前向考生严肃强调考场纪律,监考过程一旦发现作弊直接没收或记住是哪一位考生在其上交时在其试卷上做记号取消改卷资格。

6)相关工作人员须对工作严谨负责避免试题外泄等情况。

(二)复赛

1、时间:XX年10月13日下午6:00

2、地点:XX大讲堂

3、比赛环节(四个环节):两两PK赛,十题显身手,车轮大对决,智勇挑站神(观众互动环节)。

4、比赛流程:

1)主持人致开场白;

2)主持人介绍到场领导和嘉宾;

3)正式比赛开始,按环节有序进行;

①两两PK赛

②个人表现赛

③十题显身手

④车轮大对决

4)工作人员统计分数,公布最终结果;(工作人员每个环节后都需迅速统计好传递给主持人或工作人员以分数牌示意)

5)领导为获奖选手颁奖;

6)工作人员和选手合影留念

5、注意事项:

1)选手正式比赛时必须提前30分钟到场,到指定区域就坐。

2)工作人员白天现场布置,比赛前1小时到现场做准备工作。

*注:

(1)计时问题:

每轮记时均采取计时软件,并放映在屏幕上。

(2)计分问题:

由校管会干事在台下计分,计分结束后工作人员迅速将结果统计好递给主持人,若统计时间来不及主持人可以与观众互动。

(一)第一轮:两两PK赛

50位选手在赛前按名单分成四队,每队选出1个队长,两两PK。队长在赛前抽签,抽得相同号码的两队进行PK,分为A组和B组。由主持人出题,总共40道题,A、B组由队长指定人员轮流作答,每组20道题,每题计时30秒,没有在规定时间内答题视为放弃此题,累计答题多的一队晋级,另外一队淘汰。

(此环节分两次进行,每次两队答题,总共晋级两队,淘汰两队)

(二)第二轮:个人表现赛

24位选手在赛前抽签分组,四人一组,共六组,四人分为选手A、选手B、选手C和选手D。按顺序从第一组开始比赛,每组比赛开始时,轮到组的选手A先答题,然后是该组的选手B答题,选手C答题,最后是选手D答题。每人每题答题时间为20秒,每组4分钟答题时间。选手依次轮流答题,最后答对题多的两组获得进入下一轮“十题显身手”的资格。

(此环节分六组,每组四人,最后晋级两组,八个人)

(三)第三轮:十题显身手

每人10题,每题10分,满分100分。8位选手(身上佩戴着由别针别着的号码牌)按原先所属组的顺序由小到大答题,每人每题答题时间为20秒,直至十题全部答完。开赛前,主持人要声明,取此环节得分的前五名进入“车轮大对决”,若出现同分情况,则再通过附加题进行选拔。(每人每题难度逐增,简单的为2题,中等的为5题,偏难的为3题)

(四)第四轮:车轮大对决

车轮战概述:车轮战是指选手按序答题,每人一题,每题的答题时间为20秒。五名选手按由小到大的编号顺序作答。选手不断轮流答题,答错者视为失败,即退出车轮战。答错的题目作废,由下一个人开始继续回答下一题,直至产生最后胜利者。

(五)观众互动环节:

该环节视情况而定,由主持人挑选观众参与答题(一共在现场挑选观众,如果观众热情特别高涨,那么可稍稍多选一两个观众,主持人务必掌控好时间)。每名观众只要答对主持人问题即可赢取精美奖品一份。

十、其他注意事项:

1.奖项设置:

最后胜出的选手获得冠军(即一等奖一名),(除冠军外)根据车轮大对决中排名前2的为二等奖(名),剩余2名选手为三等奖。

2.题库设置:校园环境+绿色知识(策划部负责题库)

3.PPT放映:

1)首尾PPT(首张PPT包含比赛基本信息如主题、环节、主办方等)及背景音乐。颁奖时的PPT及背景音乐。每一环节进入“本环节主题”、“环节规则介绍”的PPT及附带音效。

2)如出现工作人员不小心提前出示了答案,那么这一题的题目作废,直接进入下一组题。(和主持人事先交流说明)

3)车轮大对决后,就可以知道谁是站神,但其他的奖项还有待计算和填写。同时主持人宣布还有一个观众互动环节时,工作人员要马上切换到观众互动的题库中。在该轮结束后,进入颁奖环节播放背景音乐。

十一、活动准备

(一)活动前期准备:

1、通知各学院团委(宣传,初赛,后期组织观众观看决赛)

负责人:秘书部

2、组建题库汇总(在开放的题库中附上初赛、复赛的题目和答案)

负责人:策划部

3、出初赛卷子

负责人:秘书部

4、批改初赛试卷及整理名单

负责人:文体部、绿化技术部、外联部

5、购置物品(发票单位为“校管会”,具体价格范围见“预算”)

冠军奖杯一个

购买荣誉证书5本、选手奖品笔记本(一等奖1份,二等奖2份、三等奖2份)文具用品(胶带、别针等)、矿泉水等

负责人:文体部

6、打印资料(初赛卷、汇总表、签到表、计分表、比赛规则、比赛题目、主持稿、台签、1至8号号码牌、奖状等)

负责人:督察部

7、宣传(宣传板、背景、横幅等)

负责人:新闻部

8、主持人的联系、化妆、礼服租借

负责人:秘书部

9、主持稿

负责人:新闻部

10、联系选手情况

负责人:外联部

11、联系各学院负责人(组织观众)

负责人:外联部

12、摄影

负责人:摄影部

13、制作比赛PPT及背景音乐并负责多媒体、音响、话筒、灯光

负责人:绿化技术部

14、邀请领导及嘉宾(嘉宾有领导、主席团及各部门干部)

负责人:秘书部

15、培训选手和主持人(分发决赛规则,介绍活动流程,解答疑惑,抽签)

负责人:策划部

(二)比赛现场安排:

1、场地清理(会场、舞台、后场)

负责人:全体

2、道具搬运、定点及检查

负责人:文体部

3、多媒体设备的检查及话筒试音

负责人:绿化技术部

4、划分区域(领导席、嘉宾席、工作席、观众席等)

负责人:秘书部

5、现场布置(气球、盆景、台布、台签、矿泉水、选手牌的放置等)负责人:文体部

6、做好签到工作,联系各分院负责人

负责人:秘书部

7、礼仪(迎接学生及时入座,但每位干事都有责任热情地告知观众所属位置)

负责人:摄影部

8、维持秩序(引导学生签到、就坐)和纪律(避免人员随意出入)负责人:督察部

十二、预计参与人数:初赛180

复赛50(初赛人数的三分之一)

十三、突发情况措施:

(一)比赛前参赛选手如有疑问可以直接找到当场工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答。若比赛前夕选手由于生病等原因未能参加决赛,则按初赛成绩再挑选一位选手进入决赛。

(二)如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(校门口、教学楼等场所)。

十四、奖项设置:

一等奖1名颁发荣誉证书和礼品

二等奖2名颁发荣誉证书和礼品

三等奖2名颁发荣誉证书和礼品

校园环境监管委员会

XX年九月二十五日

知识竞赛活动策划 篇5

一、活动时间:20xx年12月20日(暂定)

二、活动地点:公司办三楼多媒体会议室

三、参加人员:一、二、三、四代表队、生产部代表队和机关代表队

四、活动目的:

为了加深公司全体员工企业文化了解,进一步加强企业文化建设,营造积极向上的企业氛围,提高员工践行企业文化的积极性,举办本次知识竞赛活动;

五、活动内容、要求:

1、比赛设主持人1名,计分员1名,计时员2名,仲裁委员会成员6名;

2、代表队成员3名,要求至少包含各1名男、女队员同时至少包含2名基层员工。

3、赛前由主持人宣读比赛规则,各个参赛队必须服从规则安排;

4、知识竞赛的试题范围包括:公司《企业文化宣传手册》、《安全月全员学习资料》、《6S推行手册》、《班组安全文化建设》、《五型班组实践指南》等内容。

六、比赛规则及奖项设定:

1、知识竞赛采取必答题、团队必答题、抢答题、风险题三种形式,分四轮进行。赛题类型不限。

2、选手答题时必须起立回答,答题结束时要说明“答题完毕”,待主持人宣布答案后方可坐下;严格遵守时限要求,答题超过时限的不得分;使用普通话答题,声音响亮,吐字清晰;

3、第一轮:个人必答题

本轮规则:个人必答题每题10分,共18道题,要求每位选手回答1题,每题分值为10分。从第一个代表队开始依次由各队1,2、3号选手分别回答,答题限时30秒。其他队员不得补充和提示,如有违反则倒扣10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始;

4、第二轮:团体必答题

团体必答题为简答题,共30题,每题分值10分,每个代表队依次选题回答。答题时由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,答题限时60秒,答对加10分。答错、超时不得分不扣分。计时从出题完毕后开始;

5、第三轮:抢答题

抢答题题型不限,共15题。每题分值为10分,在主持人出题完毕说出请抢答后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,简答题限时40秒。答对加10分,答错或不答倒扣10分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题;

6、第四轮:风险题

风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有两次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从出题完毕后开始。各参赛队按前三轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题;

7、附加题:如果出现分值并列情况,进行加试赛,两队加3题,三队加4题,四队加5题。加试赛全部为抢答题,每题20分,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。时间60秒,答对加20分,答错、超时、提示、违规扣20分;

8、观众题:每一轮开始前主持人选取4道观众题。由主持人在举手的非参赛员工中随机抽选作答,或回答正确的观众将有机会获得一份纪念品。

9、选手答题正确与否,以主持人评判为准,如对评判有异议时,不得当场申辩,应由领队在主持人宣布竞赛结果前,向仲裁委员会提出申诉。

10、当主持人无法独立评判时,由仲裁委员会合议后,当场予以裁定;主持人评判有误时,仲裁委员会应现场予以监督、更正;

七、奖励标准

1、本次活动设团体一、二、三等奖及参与奖,竞赛结束时,计分员应及时核对分数并排出名次,经仲裁委员会审核后,交由主持人现场宣布竞赛结果,并邀请总经理或副总经理颁发奖励;

2、冠军:1名,(600元等值奖品);亚军:1名(400元等值奖品);季军:1名(300元等值奖品);参与奖:3名(150元等值奖品);观众纪念奖若干名(价值10元纪念礼品)。

八、活动费用预算:

奖品费用:1800元

九、人员安排

1、仲裁委员会:

组长:**

成员:**

2、工作人员:

主持人:**

计时组:**

记分组:**(中学范文网 wWw.F215.COm)

3、联络组:

组长:**

成员:**

十、此方案最终解释权归人力资源部。

知识竞赛活动策划 篇6

一、活动目的.:

为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,提高同学们积极向党组织靠拢的积极性,端正同学们学习党的基础知识及理论的态度。特举办此次知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

深入学习党理论知识,加强自身建设

二、活动时间:

20xx年12月21日—28日.

三、活动地点:

财经系各班级。

四、活动对象:

财经系各团支部广大青少年团员。

五、活动内容:

以知识竞赛活动为载体,组织青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中,学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验,认识和理解党的基本理论和基本知识,增强党性观念,提高理论素质,坚定理想信念,促进青年大学生成长成才。

六、参赛方式: 竞赛分集体和个人参赛两种方式。

1、各团支部在组织好考试的基础上,组织参加集体竞赛。参加集体竞赛一人一张,统一报送。报送时,请注明班级总人数和参赛人数,以便按参赛率等条件评选集体奖。

2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛

3、各团支部的参加个人竞赛的试卷同时也可以参加集体竞赛。

七、奖项产生方式:

1、先进集体奖:根据各团支部组织参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进集体奖若干。

2、优秀个人奖:在所有参赛总人数中按百分之十五的比例,并有在分数相同的情况下按交卷的先后顺序方式产生一、二、三等奖、优胜奖若干。

3、表彰奖励:获奖先进集体名单和获奖个人名单将在院宣传栏中通报表彰,并颁发奖状和荣誉证书。

八、比赛内容:

国家时事政治、党课知识和党的基础知识。

比赛规则:开卷形式、自由答卷,可借助相关工具资料。参赛选手的试卷,答卷中不得有涂改、修改字迹,客观题答题中不得有抄袭,如有上述现象则该题作零分处理。

九、注意事项:

1、认真组织,确保实效。各团支部要高度重视此次知识竞赛活动,力求广大青年团员在竞赛活动中受到实实在在的教育。

2、各团支部竞赛活动的试卷,上交时间截止为12月26日晚自习之前,试卷交至财经系团总支成员沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)处。

请各团支部一定要充分认识开展好本次竞赛活动的重要性、必要性,结合自身实际,认真组织好参赛工作。为表彰在竞赛活动中组织得力、效果良好的个人,和在此次竞赛中荣获优秀个人奖者,有优先计入期末评优评先,推优入党资格。

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安全知识竞赛活动策划方案6篇


老话说:凡事预则立,不预则废,为了确保工作或事情顺利进行。优秀的方案是必不可少的,方案对重要工作的推进和重大活动的开展意义深远。编辑为你收集整理了安全知识竞赛活动策划方案,希望以下网页内容能给你帮助!

安全知识竞赛活动策划方案 篇1

为贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市关于加强中小学生安全教育相关文件精神,进一步加强中小学生安全知识教育,安化县教育局决定举办全县中小学生安全知识学习竞赛活动,此次活动采取先初赛后复赛的形式进行,初赛由各个学校自行进行,然后选拔3名队员于11月中旬到县局参加复赛。为配合县局活动的顺利开展,我校特制定如下初赛方案。

一、组织机构

组长:xx副组长:xx组员:各班主任

二、竞赛内容

依据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》命题,按照《中小学生安全知识教育读本》作答,同时抽考简单的保险知识。

三、竞赛办法

1、参赛对象:一到六年级每班各派三名选手。

2、参赛形式:笔试,总分100分。

3、参赛组别:一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一个组。

四、竞赛时间、地点

11月5日在学校多功能教室进行笔试。

五、奖励办法

各组设置一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,根据班级参赛人数的总分每组评选优秀班集体二个,对获奖的同学和班级学校给予精神奖励,获得一等奖的学生将代表学校参加县的安全知识竞赛。

安全知识竞赛活动策划方案 篇2

一、活动前言:

校园安全问题一直都是社会各界关注的.热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,xx师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

二、活动目的:

意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力。不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,xx师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间:

复赛时间于20XX年x月x日。

决赛时间于20XX年x月x日暂定。

 四、活动地点:

复赛地点xx师范大学xxx教室。

决赛地点图书馆报告厅。

五、活动对象:

xx师范大学(xx校区)在校学生。

六、活动筹备:

1.召开主席团会议,将通知下发到各院系。

2.学校北门设立报名处。

3.根据报名人数安排初赛考场。

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组。

5、联系主持人及到场评委。

6、申请图书馆报告厅。

 七、活动规则:

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前xx的参赛选手。

2、晋级决赛的xx名选手随机分成x个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划:

统一组织选手笔试考试,试卷多样化。

决赛:

1、主持人讲话并宣布比赛开始。

2、介绍嘉宾及参赛队员。

3、比赛开始。

4、比赛中穿插节目。

5、评审评分。

6、主持人宣布比赛结果。

7、嘉宾颁奖、合影。

8、主持人宣布比赛结束。

9、嘉宾退场。

10、整理赛场。

九、奖项设置:

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队。最佳组织奖一名、最佳表现奖一名。优秀组织奖若干名。

安全知识竞赛活动策划方案 篇3

一、活动主旨:

1、为了唤起同学们的安全防卫意识。

2、为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识。

3、为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能。

4、让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

二、活动流程:

1、请宣保处老师启动竞赛讲话。

2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序。

3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准

4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答。答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12。每题五分,答对加分,答错不扣分。

5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分。

6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权。

7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分。

8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定。并对比赛各轮的公平性进行监督。

9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。

三、活动安排:

(一)前期准备:

(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。

(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。

(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出xx名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。

(二)人员安排:

策划:大学生安全自我教育管理委员会。

现场布置:大学生安全自我教育管理委员会。

主持人:文艺部外援一男一女。

出海报:宣传部负责。

现场签到:秘书组。

(三)奖项评选

(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

(2)优秀组织奖是根据各系派出的xx观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

四、活动效果评估:

相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

安全知识竞赛活动策划方案 篇4

构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。

一、整体部署

1.活动名称:xx大学安全知识竞赛。

2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园。

3.活动时间:xx年x月。

4.活动对象:安管会、宿管会、饮管会、学生会。

5.活动地点:待定。

二、活动单位

1.主办单位:xx安管会。

2.承办单位:xx安管会。

 三、活动目的

发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

四、前期准备

1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。

 五、各部门分工

组织部:组织比赛的具体流程。安排组织其他各部协调工作。

宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传。

秘书处:进行分数统计记录。

外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作。

信息部:维持秩序。

 六、活动流程

1、主持人讲话并宣布比赛开始。

2、介绍嘉宾及参赛人员。

3、比赛开始。

4、比赛中穿插游戏。

5、评审评分。

6、主持人宣布比赛结果。

7、嘉宾颁奖。

8、嘉宾退场。

9、主持人宣布比赛结束。

10、全体人员有秩序退场。

附:

(一) 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题。

(三) 比赛环节

(1)选择题(每题3分,共20题)

题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题(每题2分,共10题)

同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。

(3)问答题 (每题10分,共2题)(必答)。

根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

(4)情景再现(每题10分,共4题)。

(5)抢答题(每题2分,共10题)。

八、活动经费预算

宣传板、海报、纸张、活动奖品、评审团饮水、其它待定。

九、后续工作

1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习。

注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。

2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

安全知识竞赛活动策划方案 篇5

活动主题:平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节

活动背景:随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全

事故的逐渐增多,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身安全构成了一定的威胁,给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识,促进同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

活动目的:

1、普及校园安全知识,增强同学们的安全意识。

2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

3、语学院师生共同努力打造平安医护,和协医护。

活动时间:xx年1月29--11月19日

活动地点:阶梯一教室

活动对象:成都大学医护学院全体学生

主办单位:成都大学医护学院院学生会

承办单位:院学生会安全部

活动内容:

一、初赛活动流程:

由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试,初赛以答卷形式,不发相关资料,取前六名进入决赛。

二、复赛活动流程:

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,这是涵盖广,全面考察同学们的安全知识。

比赛口号:

当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分,满分为2分。

必答题环节

选择题:共出6个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题:同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分,每题答题时间限5秒)

抢答题:

本环节共设15个题目,每题答对加1分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人的手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

风险题:

此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为4分、6分、8分三类,各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说回答完毕后方可坐下,答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

奖项设置:

经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

经费预算

种类个数单价(元)总计(元)

音响、话筒一套广播站支持

奖状6张学工办提供

宣传海报6张部门自行设计

条幅

安全知识竞赛活动策划方案 篇6

一、活动目的

本次竞赛活动以科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命为主题,在全校进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,向广大师生及家长普及安全防范知识和相关政策法规,提高安全防范意识和自护自救能力,做到珍惜生命,爱护生命,共同建设平安和谐校园。

二、活动组织

主办单位:__省教育厅。

协办单位:__网。

三、活动时间

xx年_月_日—_月_日,网上学习和答题时间为8:00—21:00。网上答题以提交答案日期为准。

四、活动形式

本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式,实行学习、练习、竞赛相结合。参赛师生依托互联网进行答题,系统自动评卷、即时公布成绩。

(一)竞赛方式

1、竞赛分为小学1—3年级组、小学4—6年级组、教师组、家长组。

2、班主任通过__网的__省竞赛活动网页或者__省教育厅的链接登陆竞赛活动网页,以班级为单位注册,填写班级信息,根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码,再将账号和密码打印后分发到班级学生。班主任建班参赛步骤:

(1)班主任通过安全知识竞赛专题网站注册。

(2)填写参赛班级信息。

(3)生成学生参赛账号。

(4)打印账号和密码分发给学生。

(5)组织学生参赛。

3、组织学生参赛。

以班级为单位,由班主任布置学生在放学后,利用业余时间或周末在家中和家长共同上网参加竞赛。

4、学生进入__网__省竞赛活动专题页面,根据个人账号和密码登陆,先学习、后练习、再竞赛。系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。

(二)奖项设置

1.奖项设置及奖励。

2.评奖办法

本次竞赛活动由网络竞赛系统自动评定奖项

(1)个人奖。本次知识竞赛本着公平、公正、公开的原则,参加竞赛的学生,以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩,成绩相同的情况下再计算时间),全省统一排名,最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。

(2)组织奖。对组织得力、参与热情高的市县教育局和学校进行表彰。按照市县的参赛总人数和学校各年级、各班级参赛总人数累计的总积分,由系统自动排名产生市县和学校的获奖名单。

(3)教师参与奖。教师参与奖,以参赛教师的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的情况下考虑时间),最后系统综合评定教师参与奖。

(4)家长参与奖。以参赛家长的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的情况下考虑时间),最后系统综合评定家长参与奖。

五、活动要求

(一)各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,广泛发动学生生及家长积极参与。要加大对竞赛活动的宣传力度,为竞赛活动营造良好的氛围,确保活动顺利开展。

(二)广泛发动,充分调动师生参与竞赛的积极性、主动性,并以此次竞赛活动为契机,进一步普及安全知识,加强逃生避险演练,提高应对各种突发事件的能力。

(三)活动结束后,省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰。

知识竞赛活动策划书精选


为了让工作能符合实际需求,我们可以写策划书,并在其中建立我们的目标,帮助更多人了解自己,支持自己。策划书的格式有统一的要求吗?下面是我们精心为你整理的“知识竞赛活动策划书”,供你参考,希望能帮到你。

知识竞赛活动策划书 篇1

一活动背景

新学期到了,化学化工学院学生会办公室招新了,为了让各个新成员更了解办公室的职能,提高同学们的集体活动意识,加强新老成员的沟通,活跃办公室的气氛,我部门即将开展一场知识竞赛活动

二活动目的

通过这场竞赛提高学员的竞争意识,交际能力,活跃办公室的气氛,同时让新成员更深入的去了解院学生会的办公室,拓展同学们的知识层面,舒缓老成员的工作压力

三活动主题

驰骋于知识的海洋,绽放青春笑靥

四主办单位

化学化工学院学生会办公室

五活动对象

化学化工学院学生会11、12级所有学生干部

六活动时间

XX年10月21日(星期日)下午2:30—5:00

七活动地点

图书馆门前的草坪上

八活动开展方式

将参加的成员分成数量差不多的若干组,介绍活动规则和奖罚方式,以及活动时的注意事项

九活动内容

1我部门应事先收集、整理有关办公室职能、知识的一些题目,在这些题中可以穿插其他知识的题目

2派两位同学来主持这个活动,当主持人念完题目,各组队员分别进行抢答,再派一个同学来统计各组同学答题的数量,答题最多的胜出,答题最少的组要接受惩罚

3惩罚是由胜出的那组向答题最少的那组提一些他们能力以内的要求,例如唱歌、跳舞、蛙跳·······

十注意事项

1要求各参与者不准使用手机上网查询

2惩罚活动要适宜,不能有安全隐患

十一活动经费

省略

知识竞赛活动策划书 篇2

一、活动前言:

校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

二、活动目的:

意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间:

复赛时间于20xx年x月x日(星期三)

决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定

四、活动地点:

复赛地点曲阜师范大学xxx教室

决赛地点图书馆报告厅

五、活动对象:

曲阜师范大学(日照校区)在校学生

六、活动筹备:

1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;

2.学校北门设立报名处;

3.根据报名人数安排初赛考场;

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;

5、联系主持人及到场评委;

6、申请图书馆报告厅。

七、活动规则:

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划:

统一组织选手笔试考试,试卷多样化

决赛:

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛队员

3、比赛开始

4、比赛中穿插节目

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影

8、主持人宣布比赛结束

9、嘉宾退场

10、整理赛场

九、奖项设置:

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

知识竞赛活动策划书 篇3

一、活动名称及活动主题

为建设海洋强国奉献火热青春,长沙理工大学第三届“海洋知识竞赛”

二、活动目的

海洋是人类共有的蓝色家园,是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪,探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础,就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生,我们有责任和义务宣传海洋知识,提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识,强化海洋教育,选拔海洋人才,港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。

本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛,最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才,参与港航协会的培训,并参与下一年的全国海洋知识竞赛。

三、组织单位

主办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委

承办单位:长沙理工大学港航协会

协办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

特别鸣谢:沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部

四、活动时间

1、网上报名

11月15日——11月21日

2、现场报名

11月15日——11月21日

3、初赛

12月1日晚上19:00——21:00

4、总决赛

彩排:12月7日——12月8日

晚会:12月9日 晚7:00

五、活动流程、比赛赛程

1、活动概述

本届海洋知识竞赛采取赛季制,分两阶段举行,先进行初赛,在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作,安排如下:

报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

初赛:各承办班级

总决赛友情出演:沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部

2、宣传阶段

(1)学院宣传:召开水利工程学院学习委员会议,从11月15日起,本学院学生以班级为单位,进行预报名,由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。

(2)实物宣传:制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等,张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行四之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。

(2)网络宣传:在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息,并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设“海洋知识竞赛”专栏,将即时赛事信息发布在“海洋知识竞赛”专栏中。

(3)校园传媒:利用“水利工程学院”所属的校园媒体,港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设“海洋知识竞赛”板块,便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。

(4)承办班级选拔:初赛前将进行承办班级选拔,承办班级选拔共两种途径:学院推荐及微博参与,现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核,通过后进行微博投票,最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。

3、报名阶段

(1)预报名

参赛者发送“院系+组员+班级+联系方式(注明组长)”至 ,水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。

(2)正式报名

现场报名:报名时间内每天中午在两食堂门口设立临时现场报名点。

a. 短信报名:编辑“组别+院系+班级+姓名++联系方式(注明组长)”到1 (

港航协会办公室主任张帅华)参与报名;

b. 网络报名:发送报名表电子表格至 ;

c. 将报名表交至工科三楼a344。

3、比赛细则

①初赛阶段

地点: 综合教学楼c区六楼、a区102-104室

比赛形式:

承办班级

a) 由每个场地2位评委对承办班级进行活动流程的打分(占本次评选的60%)。

b) 承办班级提交初赛策划书到港航协会组织部,由组织部打分(占本次评选的20%)。

c) 承办班级在活动结束后,每个场地提交一篇新闻稿交宣传部(占本次评选的20%)。

d) 活动场地卫生清理工作由港航协会活动部打分(占本次评选的10%)。

参赛选手

a)选手入场,进行两轮比赛,选出七组选手进行下一轮比赛;

b)再进行一轮比赛,三轮总分为最终得分,按照得分高低进行颁奖;

c) 奖项设置:第一名组直接进入决赛,再取本场二到五名一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖一名颁发院级证书。

六、海洋之夜

1、赛前宣传

①开设“青春海洋”栏目,在假期和比赛前期进行选手采访,将最新动态在微信和博客上宣传;

②制作“青春海洋”,在微博中开始微博话题,进行微博墙观众互动环节。

2、决赛准备:

①重新制作决赛海报,综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报,张贴于汀香园、甘饴园预案宣传栏处。

②用校园媒体、网络媒体广泛宣传海洋知识竞赛决赛,为决赛造势。

③拍摄每位进入决赛选手的自我介绍ppt,与赛季总决赛介绍一起在开展播放。

2、决赛彩排

3、决赛:

时间:12月9日晚7:00

地点:活动中心报告厅

比赛赛程:

①开场选手ppt播放;

②由友情出演,沸焰音乐社带来开场秀。

③主持人致开幕词,介绍到场嘉宾、评委,介绍比赛赛制;

④每组选手上场,进行两轮比赛,取两轮总分为最终得分,按照得分高低留下六组选手;

⑤友情出演:魔术协会;

⑥比赛继续,进行三四轮比赛,取四轮总分为最终得分,按照得分高低进行颁奖;

⑦出现同分情况进行加时赛,不计入总分,仅作选拔使用。

⑧友情出演:双截棍协会表演、二胡独奏。

颁奖:主持人宣布比赛结果,由评委老师给获奖选手颁奖。

奖项设置:

①一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名,所有获奖选手颁发校级奖状,一等奖获得者每组颁发一座奖杯;

②获奖选手均将获得赞助商提供的奖品,视具体情况而定。

③为承办班级颁发获奖证书,最佳组织奖一名,优秀组织奖四名,由评委老师给获奖班级班长颁发。

奖项设置:

进入决赛的同学均可直接进入全国海洋知识竞赛,并可获得由赞助商提供的奖品,视具体情况而定。(比赛过程中表现优异者港航协会将择优录取,进行培训,代表学校出赛)

4、赛后宣传

(1)由港航协会设计部负责制作海洋知识竞赛比赛结果宣传海报张贴与各宣传栏,并发表与港航协会博客,同时进行网络宣传。

(2)比赛过程全程拍照,进行实时新闻报道。

(3)港航协会宣传部进行新闻报道。

长沙理工大学港航协会

禁毒知识竞赛活动方案(精选6篇)


禁毒知识竞赛活动旨在提高人们对禁毒问题的认识和了解,使禁毒知识成为每个人的常识。参与竞赛不仅可以检验自己对禁毒知识的掌握程度,还能通过与他人的对决不断提升自己的知识水平。下面是小编为大家整理的禁毒知识竞赛活动方案(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

禁毒知识竞赛活动方案 篇1

开展“珍爱生命 远离毒品”活动方案

一、指导思想

为全面贯彻落实科学发展观,构建和谐平安校园,充分认识在小学生中开展毒品预防宣传教育活动的重要性和必要性,充分发挥学校毒品预防宣传教育主阵地、课堂教学主渠道作用,切实加强对小学生进行“珍爱生命,远离毒品”教育,帮助广大小学生从小树立“珍爱生命、拒绝毒品”意识,努力实现“学生不吸毒,校园无毒品”的目标。

二、目标任务

通过在我校开展“珍爱生命,远离毒品”主题教育,让学生进一步认清毒品的危害,掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,防止学生吸毒、贩毒,帮助学生从小养成自觉抵制毒品侵害,提升学生的识毒、防毒能力,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。

三、主要活动内容。

1、利用国旗下讲话进行宣传教育。

2、组织一次专题讲座。要求各中队辅导员为学生作一次毒品预防知识讲话。

3、举办写心得体会、征文活动。从6月23日开始,各班要充分利用板报、壁报的形式,宣传主题活动的主要内容,为写心得体会、征文做好准备。

4、组织观看一次宣传片。各中队辅导员要准备好有关预防毒品

宣传教育片,通过班队活动课有计划地组织学生观看。

5、利用好主题班队会。组织学生学习《中华人民共和国禁毒法》,在了解毒品危害的基础上,利用班队会开展“珍爱生命,远离毒品”主题教育实践活动。

6、出一期专题黑板报。要求每一个班级出一期以毒品危害为主要内容的黑板报。

四、有关要求

1.加强领导,明确职责。成立以李崇学为组长,普红珍为副组长,各班主任为成员的教育活动领导小组。

2.加强宣传,注重实效。要进一步加大禁毒宣传教育力度,落实专人,制定教学计划和教案,规定授课时间、课时,扎实开展禁毒宣传教育活动。要充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。要针对不同年级、不同年龄的学生采取不同的方式,选择适合的授课内容,组织开展禁毒宣传教育。让学生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。

禁毒知识竞赛活动方案 篇2

“6·26”国际禁毒日,学校政教处、保卫科在“6·26”前后期间开展禁毒宣传教育活动,为确保这次活动顺利进行,特制定如下方案:

一、宣传教育活动的指导思想

这次活动以十六大精神为指导,认真彻贯彻“三个代表”重要思想,大力宣传党和政府的禁毒方针、政策、决心及措施,采取多种形式,教育广大青少年深刻认识毒品的严重危害,激发历史责任感,积极参与禁毒斗争,进一步在我校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。

二、开展宣传教育活动的形式:

组织形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的`禁毒宣传活动。

三、宣传内容

(一)宣传党和政府的禁毒方针、政策、立场、决心和措施。包括全国人大会《关于禁毒的决定》、《中华人民共和国刑法》有关毒品犯罪的条款和国务院《强制戒毒办法》等法律、法规,国家“四禁(禁吸、禁种、禁贩、禁制)并举,堵源截流、严格执法、标本兼治”的禁毒方针。

(二)宣传毒品的严重危害性和开展禁毒斗争的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知识,深入揭露毒品对人生、家庭、社会、民族、国家和对改革开放、经济建设千万的巨大危害。

四、活动安排:

1、各班制作禁毒宣传墙报。各班板报要精心设计,认真组稿,板面新颖。

2、开展禁毒宣传主题班会。通过此次教育活动,广泛向学生宣传毒品的危害以及国家有关禁毒的方针政策、法律法规,使他们充分认识抵御毒害是关系子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事,真正做到“热爱品”,人人知毒、恨毒自觉防毒、拒毒,提高对毒品的防范能力。要求:

(1)各班要认真组织,准备要充分,各班主任要认真备好班会课,精心设计,6月24日各班主任要上交一份高质量的班会课教案。

(2)主题要鲜明,本次班会课大的主题是“我们拒绝毒品”,各班也要自己的主题,并把主题写在本班黑板上。

(3)形式要多样化,演讲、辩论、知识抢答、小品、故事会等形式均可。

3、播放禁毒专题片。禁毒专题片《中国拒绝毒品》,在“6.26”国际禁毒日前后,组织各班播放学习,进行观后感精文竞赛,评奖以及发证书。

4、禁毒宣传标语和挂图。“6.26”前后期间挂禁毒标语经及禁毒持图,营造良好的禁毒气氛。

5、广播站做好禁毒宣传工作。

6、一、二年级开展“我做小小宣传员”活动。毒品的危害不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福和存亡以及社会的安全和发展。通过在一二年级小同学中开展和父母共同制作“珍爱生命,远离毒品”亲自真情卡,这一活动,不仅让学生知法、懂法、守法,做一名洁身自好,珍爱生命,有良好行为的合格小公民,同时把禁毒宣传工作带回家,向家长宣传“6、26”禁毒日。

7、三至六年级开展“珍爱生命、远离毒品”签名活动。

禁毒知识竞赛活动方案 篇3

开展禁毒教育,提高全民禁毒意识和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设,教育青少年学生远离毒品,增强抵制毒品的思想免疫力是每个教育工作者的职责。为认真贯彻教育局和市禁毒办联合发出的《__区禁毒委626禁毒教育宣传教育活动方案》的文件精神,更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作,特制定我校20__年禁毒教育工作计划,认真组织实施。

一、指导思想:

以 ,认真贯彻区教育局文件精神,增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕远离毒品,珍惜生命的宣传主题活动,以建立无毒学校为目标,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。

二、目标任务

开展禁毒教育宣传活动,是强化青少年学生毒品预防教育工作,遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施,是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。通过开展禁毒教育宣传教育活动,进一步认清毒品的危害,杜绝吸毒人员滋生,动员一切力量抵制毒品侵害,参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志,推动各项工作的开展。

三、具体活动

(一)学校认真总结以往开展专题教育的经验,深入开展好三一五活动。

1、三即明确三个目标:(1)全校学生接受禁毒知识教育面达到100%;(2)开展禁毒教育宣传教育面达到100%;(3)在校学生无涉毒行为面达到100%。

2、一即建好一个工程机构:以学校为主体,建立专门负责毒品预防教育的组织领导机构。

3、五即在6.28国际禁毒教育日期间开展五个一活动:(1)每学期要求每位学生阅读一本禁毒书籍,在六月上旬高年级每生要撰写一篇读后感;(2)在六月中旬每班刊出一期内容丰富的禁毒教育黑板报;(3)在六月下旬学校开展一次珍惜生命,远离毒品签名活动;(4)学生在家里开展一次不让毒品进我家的宣传活动。

希望学校各部门密切配合禁毒教育工作,确保我校这片无毒净土永远不被污染,确保我校成为社会主义精神文明窗口的示范地位。

禁毒知识竞赛活动方案 篇4

为进一步推动我校毒药预防教育,结合文件精神, 加强禁毒宣传工作,切实开展好禁毒宣传教育,决定开展学生禁毒知识手抄报评比活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想,不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性,充分发挥学生在禁毒方面的积极作用。

二、评选领导小组

组 长:彭__

组 员:韩__

三、参赛对象:

五、六年级全体学生

四、竞赛规则

1、参赛规则

参赛者必须是__小学的学生,参赛作品必须是学生本人原创。本个参赛者可提交一至两幅作品,限一次获奖机会。

2、奖项设置

本次竞赛设一等奖2名 、二等奖4名 、三等奖6名

3、内容要求

作品以手抄报的形式反映毒药对个人、家庭和社会的危害,传播防毒拒毒的方法,反映党和政府治理毒药问题的举措、成效。排版应要有醒目的报头,要划分版块、栏目,主题文章要放在头版头条的位置,做到主次分明。版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂,给人以赏心悦目的感觉。文章应短小精悍,生动活泼,可根据资料简写、缩写;文字一律手抄,要注意整洁、美观。插图可多样化,要根据内容安排插图,简画、彩画、贴画、剪画均可。

4、作品的形式

参赛作品大小为 4开,在作品的右上角注明参赛者学校、班级、姓名及指导教师。

六、报送截止时间、地点

20__年4月25日截止,送至李__处。

禁毒知识竞赛活动方案 篇5

一、健全和完善学校禁毒预防教育网络

1、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。每学期召开一次工作会议,研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策,部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。

2、学校要高度重视中学生的毒品预防教育工作,把对中学生的`毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,德育处具体落实措施,并配备专职或兼职教师,组织开展禁毒预防教育。

3、加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

二、建立学校禁毒预防教育工作小组

组长:xx

副组长:xx

成员:各班班主任

工作领导小组下设办公室于政工处,由刘聪、蔡浩同志负责日常工作。

三、建立健全学校禁毒预防教育工作制度

1、建立禁毒教育学年度报告制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况,制订新的工作计划并向所在上级教育行政机关报告。

2、建立健全学生涉毒监控报告制度。学校发现学生涉毒现象,必须立即报告当地教育主管部门和禁毒部门,并采取相应措施对学生涉毒隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。对吸毒的,教育行政机关和学校应主动与禁毒部门和家长联系,协助做好戒毒工作。

3、健全学校回访教育制度。各级各类学校在学校家访制度基础上,要有机地将易染毒的学生家庭情况调查与其他工作结合起来,并适时、适度地向学生家长开展禁毒宣传。

4、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将禁毒教育考核列入学校考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

四、以多种形式落实禁毒预防教育

1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动中,学校每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。

2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机,通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动:①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;⑥每名学生在家里开展一次"不让毒品进我家"的宣传活动。

3、学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,通过社会、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。

禁毒知识竞赛活动方案 篇6

为了保护青少年健康成长,深入贯彻落实省、市、区《关于加强禁毒工作的实施意见》和《禁毒宣传教育“进学校”工作实施方案》,不断完善禁毒宣传教育工作体制,限度地预防吸毒、减少毒品需求和危害,结合我校的实际情况,特制定耀州中学20xx年“禁毒宣传”主题教育活动实施方案。

一、指导思想

坚持“预防为主”的禁毒宣传教育方针,按照国家、省、市禁毒办禁毒宣传教育工作重点和阶段性宣传教育工作安排,以毒品危害宣传和流动人口、青少年预防教育为重点,切实加强宣传教育阵地建设,推进禁毒宣传教育常态化。

二、具体措施

(一)健全工作机构

学校应召开一次工作会议,部署学期禁毒教育工作的新任务。了解最新的相关信息资料,收集整理禁毒预防教育教材和宣传教育图片。

(二)重视禁毒教育

把禁毒宣传教育工作作为我校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,学生处具体落实措施,组织开展禁毒预防教育。

(三)加强预防监控

要把禁毒宣传教育工作摆到更加突出的地位,加强家校联系,一有苗头性问题及时处理,做到教育与预防相结合。

三、活动主题

珍爱生命、远离毒品

四、参与对象

全校师生

五、活动内容

1.校内发放禁毒的相关资料。利用网络搜索相关禁毒资料,进行整理并发放给每位师生,不断提高学生禁毒的意识。

2.开展禁毒知识竞赛。根据发放的禁毒知识相关资料,对全体学生开展禁毒知识竞赛。

3.做好6.26国际禁毒日宣传。在6月26日国际禁毒日前后,电子屏宣传标语,营造禁毒氛围。

4.出好一期关于禁毒的.板报。布置一期禁毒教育黑板报,丰富学生禁毒知识,提高防范措施。

5.禁毒展板展示。开展关于毒品危害的图片展,提高同学们对毒品的认知水平。

6.观看禁毒教育视频。组织各班收看关于毒品预防的视频。

7.开展一次禁毒主题班会。各班召开一次以“禁毒”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的禁毒的热点问题:如毒品的危害大讨论等,以丰富多彩的活动进行禁毒教育。

8.利用校园网、微信平台宣传。在校园微信平台上宣传关于禁毒的内容。通过上述等形式加大力度进行禁毒方面的宣传、教育,提高全体师生的禁毒意识,切实让每一位师生,珍爱生命,远离毒品。

安全知识竞赛活动策划(精选8篇)


策划书是对自己再认识的过程,制定策划书可以使未来的工作时集中精力思考问题。策划书是面对潜在合作伙伴的拜帖和邀请书,认真规划策划书,才能完成公司制定的目标,那么你会如何执行岗位策划书呢?我们听了一场关于“安全知识竞赛活动策划”的演讲让我们思考了很多,请把此页收藏起来下次来访时会更加方便!

安全知识竞赛活动策划 篇1

合涧二中安全知识竞赛活动方案

一、活动目的:

为树立“安全第一,预防为主”的思想,进一步增强广大中小学生安全意识,预防和杜绝安全事故发生,确保学生生命安全,构建“平安和谐”校园,特开展学生校园安全知识竞赛活动,现制定竞赛方案如下:

二、活动意义:

通过知识性、趣味性强的知识竞赛,宣传学习各类校园安全知识。提高中小学生的行为意识,增强遵守规范的意识,促进学生养成良好的行为习惯,成为学生的全面发展。

三、比赛时间

2019年 5月 10日

四、比赛地点各班级教室

五、参赛对象六至八年级学生

六、安全知识竞赛小组

组长:孙志勇

副组长:牛广平曹艳杰郭子仪

成员:全体班主任

七、具体要求

1、各班认真参与本次活动,各班全体学生参加竞赛。

2比赛采用笔试形式,有选择题、判断题和简答题。

八、奖励办法

本次比赛只颁发个人奖和优秀奖。学校将组织评卷和颁奖。一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;给予表彰奖励。

安全知识竞赛活动策划 篇2

寝室防火安全知识问答

活动策划书

一、竞赛组织机构

组长:成员:

二、活动背景

为贯彻学校2011年工作要点,进一步加强学生的防火安全知识,培养学生在发生紧急情况时的应急处理能力,特开展此次“学习防火安全知识,共创和谐安全寝室”的防火安全知识问答竞赛。通过此次竞赛使学生能够更好地了解和掌握防火安全知识,培养和提高广大学生的防火安全意识,提高自我保护能力,杜绝和消除安全隐患,提高在面临火灾危险时的应急处理能力,确保校园生活的安全、稳定。

三、活动主题

学习消防安全知识,创建安全和谐的宿舍。

四、主办单位

学生办公室、团委、公寓管理中心

五、活动时间

2011年5月25日

六、活动地点

公寓活动中心

七、参赛对象及方式

长春大学学院代表队(每队4人),现场答疑。

八、人员安排

总负责人:

现场布置:

记分员:

传麦:音响:

计时员:

奖品负责人员:

现场秩序:

九、奖项设置

竞赛设团体

一、二、三等奖和优秀组织奖。

(一) 团体奖

一等奖一名颁发奖杯及奖品

二等奖一名颁发奖杯及奖品

三等奖一名颁发奖杯及奖品

(二) 优秀组织奖

优秀组织奖11名颁发奖杯

附录一活动前期准备

宣传:组委会将向各医院进行宣传,确定参赛者名单。

任务分配:根据每位员工的具体情况,确定具体工作和具体责人人。

备考:邀请专业老师确定比赛题目,确保题目的准确性和保密性。

邀请评委:邀请领导参观比赛,确定评委名单。

附录二活动流程

1,领导,老师和学生团队就座

2、 主持人介绍嘉宾和团队

三、到场领导致辞

四、学生代表致辞

五、主持人宣布比赛开始

(1)主持人宣布必答规则后,必答环节开始

(2) 主持人宣布答题规则后,就开始争先恐后地回答问题

(3) 主持人宣布辩论题规则后,开始讨论

(四)如有必要时进行加时赛

(五)观众互动

六、宣布获奖名单及颁奖

附录三竞赛规则

学校各学校组成代表队(每队4人)参加比赛,选手服装统一。竞赛内容以防火知识为主。比赛采用现场答题的形式进行,采用分为三个环节的积分制,最终得分为各环节的总和。

每对基本分为50分,要求玩家严格遵守游戏规则。具体环节及积分标准如下:

第一轮:必答题

1题目内容均为消防安全知识,不超出题库范围。目前,有两道题是多项选择题,其余都是单选题。主持人看完问题后可以给出正确答案。

2各学院按序号选择问题,主持人在1分钟内提问,各小组派代表回答,互不提示。

答案在一分钟内有效。答对一题加5分,答错或弃权不加分也不扣分。

4.主持人公布各队得分情况。

第二轮:抢答题

1题目内容均为消防安全知识,不超出题库范围。

2.要求在主持人念完题目,宣布“开始”之后,才可以按铃抢答。主办单位确定获奖队伍后,由代表队回答问题,其他成员可提示和补充。

3.主持人宣布“请回答”后开始计时,选手答题,说完“回答完毕”后不得再进行补充,限时20秒。

4在规定时间内答对加10分,答错扣10分,答对由主持人宣布。

5.若违规抢答一次,则取消该代表队本题答题资格,并扣除10分,由其他参赛队继续抢答;若违规抢答两次,则此题作废。

第三轮:论述题

1问题内容为消防安全知识,每队一题。按各学院序号抽取题目。

2主持人读完题目后,有三分钟的时间准备。每队将派一名队员回答问题,其他队员可以补充。回答时间是三分钟。

三。这道题的总分是30分。评委会根据各队的回答打分。

第四轮:加时赛

1.比赛各环节进行完毕之后,由最高分数相同的两队进行此轮比赛。

2.设置一道题目,先抢答者有答题权,回答正确该队胜出,回答错误则另一队自动取胜。

注:1。问答的语言是普通话

2比赛中如有争议,以评委会的意见为准。

3.如有影响公平作答的情况出现(如现场观众提示或队员违反规定给予提示),主持人有权取消有关题目,随即抽题替补。

附录三活动经费

1 现场装饰用品

宣传条幅、板报

其他装饰物品(丝带、信封、纸板等)

2奖金或奖品

3活动用水

4其他费用

安全知识竞赛活动策划 篇3

“安康”杯竞赛实施方案

一、竞赛组织部门:

排水公司安全生产办公室

二、竞赛说明:

1由安全生产办公室编辑整理,安全生产领导小组审核

核。公司领导和各部门负责人对知识竞赛进行监督

评比,以保证竞赛活动的公平、公正。本次竞赛活动由闫红担任主持人。

2安全知识竞赛共有60道题,分为个人必答、集体必答、风险题三种。

三。公司各部门选派人员参加安全生产知识竞赛,每组成员不得超过3人。

三、竞赛规则:(个人必答题每题10,小组必答题每题20分,风险题每题30分)

1、由参赛各组现场抽取组号,个人必答题按组号依次由个人自行抽取答题。

2完成个人必答题后,开始小组必答题。小组必答题仍然按小组号依次抽取答题,小组必答题由小组成员指定一人答题。

3、个人必答题和小组必答题未答出或答错不减分,风险题未答出或答错扣相应分值。

(注:答题不完整视为错,在小组成员答题时不准交头接耳,蓄意提醒,发现者取消当次答题资格,并扣除相应分值。)

三、奖项设置:

一等奖:1名,其余为参与奖。(以参赛组为单位)

四、竞赛时间:

2010年月日(上午)10:00(北京时间),请参赛各组于月日上午10:00到竞赛地点进行现场抽签分组。

五、竞赛地点:

东区污水处理厂会议室

伊宁市联创集团排水公司

2010年月日

安全知识竞赛活动策划 篇4

一、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

组长:副组长:

竞赛评审组成员:

二、参赛部门及要求

(一)参赛部门

车间所属:焦化甲级、焦化乙级、焦化丙、焦化丁、消防

(二)参赛要求

比赛分为五组,每队3人。

3、竞赛时间

20: 2012年2月27日下午00:00

四、竞赛地点

食堂二楼

五、竞赛内容

综合复习题

六、竞赛形式

竞赛分抢答题、必答题、风险题、纠错题、加赛题、互动答题六种形式。

(1)必答题。

答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题20分。 个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不得分也不扣分; 小组必答题每队1题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。

要求:主持人必须在朗读完问题后20秒内回答问题,每个问题的回答时间为60秒。60秒内答不完全者,视为答题超时,不得分,答题时不可一队同时有两人以上起立回答问题。

在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员不可进行提示,主答队员结束回答后答题时间没到时,该队的其他队员可以补充回答

(2)抢答题

抢答题每题为10分,答错或未作回答,扣10分。抢到答题权后放弃答题,视为答题错误。

要求:(1)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令,触响抢答器的视为犯规,从其本队总分中倒扣10分

(2) 回答时间限制为60秒。如果在60秒内回答不完整,则视为加班;扣10分

(3)抢答题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题。在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后答题时间没到时该队的其他队员可以补充回答

(4) 主持人宣读完问题5秒后,如果没有团队抢答,此问题无效

3、风险题。

风险问题的评分分为20分、30分和50分三种类型。每队依次进行回答。共两轮。风险问题将由当前的回答团队回答。答对的,加相应的分数;答错的,扣分。

要求:(1)答题小组有10秒时间讨论选择题目对应的分数,不得放弃题目。

(2)风险题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题。在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后答题时间没到时该队的其他队员可以补充回答。

(3)一经选题,就必须在主持人宣读所选题号的内容后开始答题计时,答题时限为2分钟,2分钟答不完全者,视为答题超时

4、加赛题。

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。

5、纠错题

主持人为每队队员放出一张**,小组进行讨论,最后由一名队员进行现场纠错,每幅**中的错误数量不等,少找出一处扣10分,每题满分为50分。

5、互动答题

为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

七、奖项设置

根据参赛队伍总数,设团体一等奖1名,团体优秀奖4名,根据各人答疑能力确定最佳答题选手1名。

八、相关要求

各参赛队、团体应选派参赛人员,做好比赛准备,认真复习竞赛试题。请各班组于2月22日上午12:30分前将各队竞赛人员名单报送车间。

2各部门参赛人员应于2月27日下午19:20前进入活动现场,并按比赛小组指定的位置就位。

三。参赛者在比赛中必须穿正装。

4、不当班班组员工必须19:40前全部到场。

5、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

6比赛时间如有变动,工作坊会通知你。

安全知识竞赛活动策划 篇5

为扎实推进2018年“安全生产月”活动深入开展,全面提升全员安全生产素质,积极营造“我要安全、我会安全、我能安全”的浓厚安全氛围,决定于6月26日举办安全知识竞赛。根据我公司的实际情况,制定如下细则:

一、竞赛主题

生命至上、安全发展

二、竞赛内容

根据国家颁布的安全生产法律、法规、有关行业标准、安全文件、规章;竞赛题目已于5月10日下发。

三、竞赛概况

1、主办:安质环部

2、协办:综合部、集团办公室

3、参赛形式:

全公司共7支代表队,分别为:鑫轮队、卓正队、内销队、外销队、闫家渠队、灾害治理二队,巴龙图队,每个队伍由3人组成,人员名单于6月20日前报安质环部。

四、竞赛时间:

拟定2018年6月26日

5、竞赛地点:

集团公司9楼会议室

6、知识竞赛组织

(一) 组织人员:xx、xx、***、xx、xx、

(二)主持人:xx

七、活动流程

1、全体参赛队员进入场地;

2、各参赛队员抽签选择台位;

三。主持人将介绍比赛的基本情况(包括参赛者、评委、嘉宾、**人员等)

评委:***\xx\***\xx

记分:贾楼

计时:乔娇

4、竞赛开始(早上9点)

5、宣读竞赛结果、颁奖

6、公司领导讲评

7、竞赛结束(退场)

八、竞赛形式

比赛分为必答和抢答两种形式。(每个参赛组的基础分为600分)

(1) 必选题(个人21题,团队7题,100分/题)

1、每人必答1题,答题按编号顺序轮流作答,答对加100分,答错不得分也不扣分。

2、每队必答1题,答题按编号顺序轮流作答,答对加100分,答错不得分也不扣分。

(2) 急答题(共21题,100分/题)

1、主持人读完题,说“开始”后才能抢答,否则视为犯规,犯规或回答错误,则扣该队100分。

2、抢答题每题分值100分,可由抢答队任一队员答题,其他队员可以补充,答对加100分,答错或超时扣100分。

(三)加赛题

前一节结束后,当等分不能确定排名顺序时,将加上得分相同的竞赛组。加赛时成绩相同的队先分别加赛一题必答题,每题100分,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,答对加100分,答错或超时扣100分,胜者名次排前。

(四)奖项设置

所有答题结束后,根据各参赛队的累计积分决出一等奖1名(3人),奖品待定;二等奖1名(3人),待定奖;三等奖1名(3人),奖项待定;鼓励奖4名(12人)。

九、竞赛基本规则

1、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭,现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭。

2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,所有选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。

3.每个团队的表号由抽签决定,每个团队的成员数由每个团队自己决定。 坐下后,不允许他们改变立场。每只代表队由3名选手上场,代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手。

4时间规定:必须回答问题和快速回答问题,总时间为60秒;回答问题的队员必须在30秒内开始答题,答题结束应该回答“答题完毕”。

5选手答题时,其他选手和观众不得提示,否则答对不得分,扣100分。

安质环部

20xx年5月10日

安全知识竞赛活动策划 篇6

一、活动目的:

以有奖问答方式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成“人人学安全,人人懂安全”的良好氛围,结合我公司安全月活动计划,特制订本方案。

二、活动时间:

15: 2020年11月20日00时

三、活动地点:

秭归公司1#会议室

四、活动代表队:

五、承办方:

***选煤厂洗选车间

六、活动工作组:

主持人:***、***

记分员:***

计时员:***

其他:**,*****

七、活动内容及规则:

1、知识竞赛的试题范围:安全基础知识、企业文化、《安全生产法》等内容编制安全知识题库,将发放至各班组。

3.共有三支队伍参加,每支队伍由三人组成。

4、竞赛题分为必答题、抢答题、风险题、趣味问答题,另准备加赛题(附加题)3题,作为最终个别队伍比分一样的情况下使用。比赛流程如下:

第一轮:个人必须答题,每题10分,共20题。每位选手必须回答至少2个问题。答对得10分。答错、加班、补充、提示不得分。

由参赛人员依座位次序轮流作答,不得求助亲友团,队员不得提示,答题时间30秒。

第二轮:分组答题,每题20分,共23题。在主持人读题完毕后,各队方可举牌自由抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,限时60秒,答对加20分,答错或不答倒扣20分。

若参赛人员未说出答案,可向本队亲友团求助,最后若亲友团成员给出正确答案,则视同抢答成功予以加分;若参赛人员与亲友团成员均未能给出正确答案,则继续进行抢答1次,规则同上,若抢答不成功,本题作为观众题。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。

第三轮:小组风险问题,这种问题分为三种类型:a类10分,b类30分和c类50分。每队轮流抽取1题进行回答。

每队有一次选题机会(可不选),由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,限时60秒,答对加30-50分,答错、不答、超时倒扣30分。若参赛人员未说出答案,可向本队亲友团求助,最后若亲友团成员给出正确答案,则视同答题成功予以加分。

加时赛:如果出现分值并列情况,进行加时赛(附加题),共10题,加时赛全部为抢答题,不计分只定输赢。在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。

每队派一名代表作答,不得求助亲友团,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。直到分出前三名,比赛结束。

观众趣味答:竞赛过程中,选手回答错误或不能作答,该题作为观众题。每轮比赛的中场休息时,主持人会现场向观众提问,并随机抽取举手的观众回答问题。如果答案正确,我们将赠送精美礼品一份。

八、活动要求:

1、各班组优中选优,每个代表队选出3名优秀选手参加竞赛,请于11月5日前将参赛人员名单报至办公室苗云飞处。

2、各班组负责人组织本部门员工认真学习健康安全知识,以身作则,加深理解,进一步宣传本次活动,提高员工参加本次竞赛的积极性。

3、各参赛组至少选5人作为参赛组亲友团。

4参赛者、亲友请提前10分钟到达。

九、奖励设置:

设一等奖、二等奖、三等奖和三等奖。比赛结束后,将向获奖队伍颁发证书和奖品。

***x年xx月xx日

安全知识竞赛活动策划 篇7

3、风险题。每组必须回答,共1轮,问题分为10、30、50分钟,答题时间为5秒、10秒、30秒。各参赛队可以自由选择不同分值的题目作答,在规定时间内答题内容不完整、答错题则扣相应分数。

如果参赛队员回答不出由其他队员补充,也可由本部门未参赛的员工回答,答对给分)。

4、观众题

现场抽取观众10-20名答题,答对给予激励奖。

(四)竞赛中发生名次并列情况,将通过加赛用抢答方式决出最后名次。加赛项目得分为10分,先得者获胜,但不计入总分。

(5) 比赛期间,争议由评委会裁决。

六、竞赛要求

1各参赛队应在比赛开始前20分钟到场馆签到,熟悉比赛规则和答卷人的使用方法。

2各队要遵守纪律,服从指挥,保持服装整洁。

三。如有任何争议,竞赛委员会有最终决定权。

七、奖项设置:此次竞赛分设

一、二、三等奖及鼓励奖。

附:1、各部门将本部门参赛人员名单于2014年1月24**于环境安全部。

2安全生产知识竞赛题库(e-mail notice)可供各部门自行使用或作为本部门的安全活动/教育教材。

环境安全部

2014年1月24日

安全知识竞赛活动策划 篇8

安全教育实施方式以教学活动为主行政措施为辅行政措施在提供安全之设备与环境;教学则心理态度之涵泳、习惯行为之陶冶与知识技能之培养相辅并重其预期教育效果则寄望于个人安全、团体安全、社会安全、****的统整而远大目标之体现

各年段、班级:

为贯彻落实《中小学生幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》及省委宣传部、省安监局等八部门《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》(闽安监办〔20xx〕51号)等文件精神深入开展20xx年“安全生产月”:

一、活动目的

本次竞赛活动以“科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命”为主题在全校进一步推进安全宣传教育促进安全知识进学校、进课堂、进家庭向广大师生及家长普及安全防范知识和相关政策法规提高安全防范意识和自护自救能力做到“珍惜生命爱护生命”共同建设平安和谐校园

二、活动组织

主办单位:福建省教育厅

协办单位:中国·习网(

三、活动时间

20xx年5月10日至11月20日,**学习答疑时间为8:00-21:00,**答疑时间以提交答题日期为准

四、活动形式

本次安全知识竞赛题库以音频、**、图像、动漫等多**和图书为表现形式实行学习、练习、竞赛相结合参赛师生依托互联网进行答题系统自动评卷、即时公布成绩

(一)竞赛方式

1比赛分为1-3年级组、4-6年级组、教师组和家长组

2、班主任通过中国·习网的福建省竞赛活动网页(或者福建省教育厅**(

(1)班主任通过安全知识竞赛专题**注册;

(2)填写参赛班级信息;

(3)生成学生参赛账号;

(4)打印账号和密码分发给学生;

(5)组织学生参赛

3.组织学生参赛

以班级为单位,课余时间或周末放学后,班主任安排学生与家长**参加比赛

4.学生进入中国·习网福建省竞赛活动专题页面根据个人账号和密码登陆先学习、后练习、再竞赛系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目

(二)奖项设置

1奖励设置及额度见下表:

2.评奖办法

本次竞赛活动由网络竞赛系统自动评定奖项

(1)个人奖本次知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则参加竞赛的学生以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩成绩相同的情况下再计算时间)全省统一排名最后通过系统综合评定

一、二、三等奖获奖学生

(2)组织奖对组织得力、参与热情高的市县教育局和学校进行表彰按照市县的参赛总人数和学校各年级、各班级参赛总人数累计的总积分由系统自动排名产生市县和学校的获奖名单

(3)教师参与奖教师参与奖以参赛教师的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩成绩相同的情况下考虑时间)最后系统综合评定教师参与奖

(4)家长参与奖以参赛家长的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩成绩相同的情况下考虑时间)最后系统综合评定家长参与奖

五、活动要求

(一);要加大对竞赛活动的宣传力度为竞赛活动营造良好的氛围确保活动顺利开展

(二)广泛发动充分调动师生参与竞赛的积极性、主动性并以此次竞赛活动为契机进一步普及安全知识加强逃生避险演练提高应对各种突发事件的能力

(三)活动结束后省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰

(四)****:

省教育厅学校安全工作处联系人:xx**:

中国·习网联系人:xx**:

中国·习网技术部:xx**:

竞赛咨询**:

注:班主任在组织学生学习后,将方案贴在班级公告栏上

为进一步推进学校安全宣传教育切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《关于开展中小学应急避险安全教育的通知》和《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》等文件精神经学校研究学校决定举办全校小学生安全知识网络竞赛活动现将活动安排如下:

一、活动目的

进一步推进安全宣传教育促进安全知识进学校、进课堂、进家庭普及安全防范知识和相关政策法规提高安全防范意识和自护自救能力

二、参赛对象

全校学生、教师及学生家长

三、竞赛形式

本次安全知识竞赛题库采用音频、**、图像、动画等形式。比赛分为13年级组、46年级组和教师组

活动开始后学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛活动专题页面:按照**提示注册建立参赛班级导入班级学生电子名单(excel文档只保留学生姓名)生成用于网络竞赛的学生账号和密码及学生家长账号和密码打印后分发给每个学生参赛学生(家长可指导)用个人账号和密码登陆并学习、(系统评分时取最高成绩)

每各班可以安排学生放学后或周末在家上网参加比赛

四、活动时间:20xx年4月1日20xx年5月4日(竞赛答卷以提交日期为准)

五、具体安排:

六、评奖方案:

本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选由系统自动评定具体方案详见《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》评奖办法

1xx年学校安全教育周活动计划

xx春季小学安全教育周活动计划

3.百日安全竞赛活动方案

4.xx学校安全月活动方案

5.学校网络安全宣传活动方案

6xx年3月28日全国中小学生安全教育日活动计划

7xx学校防灾减灾日宣传教育3个项目

8119消防宣传日活动计划

9xx学校食品安全宣传周活动计划

公司知识竞赛活动策划方案精选


经验告诉我们,成功是留给有准备的人,为了确定活动的圆满进行。实际有效的方案对我们来说是很好的助力,活动方案可以将活动的一切事宜进行规划,方案应该怎么写呢?零思考方案网历经千辛万苦终于为大家准备好了令人惊喜的“公司知识竞赛活动策划方案”,希望这篇文章可以为您解决疑惑提供一些指导!

公司知识竞赛活动策划方案 篇1

为落实2005年公司党委的工作部署,根据宣传工作要点关于党委工作部、工会、团委联合举办“知识竞赛的要求,草拟了这一竞赛方案。妥否,请领导指示。

一、组织领导

知识竞赛由党委工作部、工会、团委联合举办。

牵头单位党委工作部。

为加强对知识竞赛的领导,成立了知识竞赛领导小组,成员如下:

组长:王之田周长新

副组长:杨芳庭石承业王燕伦何晓川

成员:孙全有、李冬梅、姚雪萍、尚慧芝、孙海立、王小平、栾芳、杨建军

办公室设在党委工作部**:2625

二、竞赛内容

党的知识 10% 工会知识 5% 团的知识 5% 纪检监察知识 5% 时事政治 5% 安全规章(含相关专业知识) 70%

需要协助专题准备的部门包括安全科、技术科和生产计划科。

三、参赛范围

线路公司所属各党支部。

以分公司为单位,每个单位可组成1-2个代表小组,每组4人。

各单位派一名领导带队。

四、时间安排和竞赛形式

时间表:第一阶段在5月15日之前,第一阶段是

2、 第三阶段是5月20日至25日。(初赛没有关众,只邀请领导和有关部门作为评委参加;决赛有观众,各单位需派5人参加。)

竞赛分三个阶段。

第一阶段,各单位组织选拔赛,采用全员回答的方式进行。由选拔赛中表现突出的同志组成本单位代表队。(1—2个)

第二阶段,预赛,参赛各队进行个人必答题、小组必答题和风险题的比赛,取得总分前六名的队取得决赛资格。

第三阶段,决赛,参赛各队进行个人必答题、小组必答题、抢答题和风险题的比赛,以总成绩决定名次。

五、竞赛规则

1每各单位可组成一至两个代表小组,每个小组由四人组成。队员必须由基层选拔。

2、预赛

(1)团队比赛顺序由抽签决定;

(2)代表队队员由4人组成;

(3) 参赛队员应事先确定顺序号,比赛开始始不得更改;

(4) 每队基本分为100分,有队(所)长的队将基本分提高20分;

(5) 根据比赛的顺序,每人回答一个要求的问题;

(6)每队回答三道小组必答题;

(7)风险题设10分、20分、30分三档,每队任选其中一档的一道题进行回答,答对加上相应分数,答错扣除相应分数;

(8) 预赛将根据总成绩排名,得分相等的队伍将相加,直至确定名次。

(9) 在预赛中获得前六名的球队有资格进入决赛。

3、决赛

(1) 代表队的比赛顺序按预赛安排;

(2)代表队队员由4人组成;

(3) 参赛队员应事先确定顺序号,比赛开始始不得更改;

(4) 每队基本分为100分,有队(所)长的队将基本分提高30分;

(5) 根据比赛的顺序,每人回答一个要求的问题;

(6)每队回答三道小组必答题;

(7) 共25题,每题10分,答对加分,答错减分;

(8)风险题设10分、20分、30分三档,每队任选其中一档的一道题进行回答,答对加上相应分数,答错扣除相应分数;

(9) 决赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。如果比分相等,最多可进行3轮加赛。如果不能确定地点,将通过抽签确定最终地点。

公司知识竞赛活动策划方案 篇2

活动背景:在全球变暖,我国节能减排,绿色奥运的大前提下,环保已越来越被人们所关注。

同一个世界同一个环境梦想!为响应国家环保政策,落实各地区环保工作,迎接6.5环境保护日的到来,在市环保局联盟高校环保社团的号召下,我协会承办了由各高校颇具影响力的环保社团参与的“六五环境日”环保知识竞赛活动。以促进我省各兄弟院校环保社团的相互交流与合作,加强各社团与国家环境部门的联系,全面启动我省各界环保组织的环保行动,实现多方共赢的局面。通过灵活有趣的活动方式,丰富大学生的课余生活,培养同学们的环保意识,增长环保知识,启发我们用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任,挽起我们的.双手做环保卫士。

活动宗旨:

1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导

2、丰富大学生的环保知识,共同携手保护自然环境

3、团结各高校环保力量,搭建资源共享平台,促进交流合作

4、宣传环保知识,呼唤绿色,深化校园环保理念

活动主题:

1、了解环保最新动态,关注全球环境问题

2、关注绿色奥运,为节能减排出谋划策

3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题

4、了解各地环保成功措施与方案

活动时间:5月31日

活动指导老师:

活动地点:青年活动中心

评审委员会:

具体活动开展:

1、招募主持人(2名)

2、各高校提名参赛人员及智囊团人员

3、竞赛于5月31日在青年活动中心进行

4、商议6月5日环境日的活动进行

颁奖仪式:由特邀嘉宾为获奖队发放奖品

主办单位:

承办单位:

协办单位:

活动意义:通过这次活动,凝聚了我省高校环保力量,加强了政府环保部门对各社团的直接指导,建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式;使我省环保事业进入一个呈蓬勃发展之势的全新局面。团结了环保事业的青春活力,使得环保活动能在我市全面深刻的开展。增强了各社团的协调合作能力,是共同环保的一次练兵,此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力,携手环保,便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。

公司知识竞赛活动策划方案 篇3

构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。

一、整体部署

1.活动名称:________大学安全知识竞赛

2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园

3.活动时间:________年11月

4.活动对象:安管会宿管会饮管会学生会

5.活动地点:待定

二、活动单位

1.主办单位:三大安管会

2.承办单位:三大安管会

三、活动目的

发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

四、前期准备

1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以

及试题的评分细则的。

五、各部门分工

组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传

秘书处:进行分数统计记录

外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作

信息部:维持秩序

六、活动流程

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛人员

3、比赛开始

4、比赛中穿插游戏

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖

8、嘉宾退场

9、主持人宣布比赛结束

10、全体人员有秩序退场

附:

(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题

(三)比赛环节

(1)选择题(每题3分,共20题)

题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题(每题2分,共10题)

同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。

(3)问答题(每题10分,共2题)(必答)

根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

(4)情景再现(每题10分,共4题)

(5)抢答题(每题2分,共10题)

七、活动经费预算

宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定

八、后续工作

1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习。

注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

##结束

公司知识竞赛活动策划方案 篇4

亿斯恩公司企业文化知识竞赛

活动策划

一、活动意义:

通过本次知识竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化、各项规章制度及公司和部门各项流程的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

二、活动时间:待定

三、活动主办:人力资源部

4、 协办单位:公司其他相关部门

五、活动组人员安排:

1) 评委:潘总、周经理、方主任

2)主持人:徐浪

3)计时员:曾冬桂

4)计分员:陈晓华

六、活动地点:办公室

七、活动要求:

1.各部门负责人组织本部门员工认真学习公司企业文化、流程及各项规章,以身作则、加深理解,进一步宣传本次活动,提高员工参加本次竞赛的积极性;

2每队选派5名员工参加比赛,队长或政委必须参加比赛;

3.由于人力资源部门需要计划和组织这项活动,因此不会参加比赛。

4、请各部门各出题50道(选择题目20道、填空题20道、简答提10道),题目内容出自公司员工手册、公司管理制度、流程、iso9001标准等。

八、活动过程与内容:

1知识竞赛的题型分为三个部分:必答题、抢答题和风险题;

2.知识竞赛的全过程:

1) 各部门工作人员提前15分钟到达现场,向大家宣读比赛规则;

2) 所有参赛部门必须遵守比赛规则。如有违反,按规定处理;

3)详细规则见附表;

4)决赛结果将在比赛结束后公布,由评委组人员为获奖集体及个人颁发证书和奖金;

九、活动对象:公司全体职员

十、奖项设置:

团队得分第一:冠军团队:1分(企业文化评价20分);

为了提高工作能力,加强实际岗位的工作水平,希望全体员工积极参与!

人力资源部

2014年12月25日

附表知识竞赛比赛规则

一、总则:

大赛将本着公平、公平、公开的原则,以学习企业文化知识、增强竞争为最终目标。

二、比赛流程:

说明:各部代表队基础分数为100分

第一轮:志在必得(必答题):

按座次顺序由主持人指定选手回答,没位选手回答一题,每题10分。主持人说,看完问题后,计时员开始计时,选手们开始回答。回答问题的时限是60秒。答题时间超过时限,不加分或扣分。选手必须独立回答,队友及观众不得提示,答完后说“回答完毕”,答对全部要点得10分,答错不扣分。

注:1)参赛者只需直接答题,答题后主持人将进行统一评价和点评,并注明加分情况;

2)本轮比赛结束后,主办方将报告个队的的分;

第二轮:抢滩登陆(抢答题):

1)抢答题有选择题(5道)、填空题(5道)和简答题(5道)三大类,总数量为15道,每题10分;

2)抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过60秒;

3)抢答题答对一道加10分,答错扣10分;

注:1)参赛者只需直接回答,答题完毕后主持人将进行统一评价和评语,并注明加分情况;

2)本轮比赛结束后,主办方将报告个队的的分;

3)题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分)

第三轮:风险提速(风险题):

1) 根据公司的企业文化、管理制度和流程,存在21个风险问题;(根据难度设计分数,10分为7分,20分为20分,30分为30分)

2)本大类题目主要为一些简单的问答题,答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数;

3)按团队从低到高的得分顺序,各团队根据分值及题目序号选择题目,每个团队限选择三道题目进行作答;确定问题后,每个团队都会选择一个主要答案,其他成员可以添加;各个队要在主持人念完题目后90秒内回答完整,如回答不完整,按答错处理,不另外计分;

4)主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。

注意:1)参赛者仅需直接回答,主持人回答完毕后将进行统一评价和评论,并注明加分;

2)本轮比赛结束后,主办方将报告个队的的分;

三、异议解决:

1) 在比赛过程中,当选手与主持人有分歧时,必须举手决定;

2)出现平分,起动附加提,一决雌雄。

公司知识竞赛活动策划方案 篇5

一、时间:

3月8日下午13:00——16:00

二、地点:

xx游泳俱乐部(室内游泳馆活动)

三、活动对象:

xx全体女教职工

四、活动项目:

(水中娱乐活动)

1、水中漫步(目的:有氧训练,增强魄力,提高自信及身体的平衡能力)

游戏规则:选手分为两队,共2条赛道,每队每次1人在水上进行奔跑,全程25米,先到者为胜。

2、水中夺宝(目的:锻炼身体平衡能力,协调能力,提高全身机体的活动量)

游戏规则:选手分为两队,每队每次3人分别从泳池两边下水,每条赛道中间由工作人员持一大桶,桶中放有数个水球,选手取到水球送回岸边,固定时间内取水球多者为胜(要求不能游泳,必须脚着地在水中行走或奔跑)。

五、活动组队:

现场临时组成四队,每队10人,分别在胳膊系上红、黄、蓝、绿四种颜色的布条以示区分。

活动准备:

1、由xx办公室印制三八节活动卡由校办公室盖章确认。

2、新世纪配合xx工会办布置好现场,做好活动前准备。

3、xx组织活动人员13:00在xx门前集合。

4、7号和8号进行短信通知。

通知内容:

7号:三八妇女节业已临近,xx拟定于3月8日13:00在xx游泳俱乐部举办联谊活动,3月8日13:00于xx游泳俱乐部门前集合,请准时参加。

8号:学校活动今天下午13:30准时举行,3月8日13:00于xx游泳俱乐部门前集合,请匆误时。

材料准备:

1、水球( 12个 )

2、气球(5袋、气筒2个 、2M左右细绳50根)

公司知识竞赛活动策划方案 篇6

一、前期准备

1、由各部部长负责招募主持人

2、学术部、宣传部与网络部共同查找相关资料并负责出题

3、宣传部写海报宣布活动时间地点等,外联部负责联系场地,届时并由各部人员准时到场听从安排,清理并布置现场。秘书部记录所用经费

4、确定相关人员(记分员、审核员、计时员)并为其讲解相关注意事项

5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场

6、届时,请能熟练使用会场相关布置的人员到场;我会外联部负责接待参赛人员待休息室,绘影部摄影,秘书部维持现场秩序

7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间

二、比赛程序

1、嘉宾致词,团队宣誓并自我介绍

2、竞赛正式开始,在答题进行到第二轮的时候,各校表演的自带节目(与环保有关)

3、结束时,主持人致结束语,嘉宾颁奖。

4、最后各社团负责人留在会议厅商议6月5日的具体事宜

三、后期工作

1、各部留人收拾现场,由学术部在会后负责写一份总结报告

2、我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜,争取进一步的合作与联系

附件二

知识竞赛规则

一、必答题

a、题型设计:全为选择题,总共分为两轮答题过程

b、答题规则:每轮答题分别由每队一名队员回答,依次进行

c、答题时间限制:主持人读完题,选手开始答题,并在30秒内回答完毕有效

d、评分标准:每队有100分基础分,答对加20分,答错不得分

二、抢答题

a题型设计:选择题或简答题,分为一轮答题,每题10分。

b答题规则:各队在主持人读完题目,宣布“开始”后,方可按抢答器抢答,最先抢到答题权的参赛队回答问题,由一名选手回答,其他选手可以补充作答。

c答题时间限制:选手在30秒内回答完毕有效。

d评分标准:在主持人宣布完“开始”,答错题者扣除10分,答错题者扣除10分。

三、风险题

a、题型设计:以选择题为主兼有论述题,总共分为三轮,题目分为10分,20分,30分,共三类

b、答题规则:每轮由每队出一名队员选题并答题

c、答题时间限制:主持人读完题,选手答题,选择题在30秒内回答完毕有效,论述题在90秒内回答完毕有效

d、评分标准:答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值

e、观众机会:当一名选手答错时,智囊团有一次机会参与答题,答对有精美礼品赠送

四、幸运之星

从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛

b、题型设计:全为选择题,总共有两轮

c、答题规则:每一轮由本队的幸运之星选题并且回答

d、评分标准:答对得20分,并有精美礼品赠送,答错不得分。

五、夺分选择题

a、题型设计:以选择题为主,兼有论述题,每队有三次答题机会,可以选择放弃。

第一次10分、第二次20分,第三次30分

b、答题规则及评分标准:每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助智囊团的机会,若再次答错则扣本次答题的相应分值

c、答题时间限制:主持人读完题,说出“开始”后,选手方能答题,选择题30秒内回答完毕有效,论述题90秒内回答完毕有效

d、以外收获:如果三题全部答对额外加30分作为奖励

六、总结发奖

由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品

七、奖项设置

团体一等奖团体二等奖团体三等奖

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