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[热门]少先队活动策划方案1000字10篇

2022-12-18
少先队活动策划方案

如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。为了让活动工作中的目标更加清晰,突出重点,我们要开始着手安排合适的策划方案了。策划方案可以让我们清楚的知道具体实施步骤。策划方案需要怎么才能做好呢?以下“少先队活动策划方案”由我们为大家收集整理,请收藏并分享给你的朋友们吧!

少先队活动策划方案【篇1】

活动目标:

1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。

2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。

活动准备:

1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》

2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。

活动过程:

一、听音乐"手拉手"歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。

二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。

1、老师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。

2、老师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。

3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。

4、幼儿跟着老师唱一遍。

三、组织游戏

1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。

2、教师介绍游戏规则3、教师和能力强的幼儿示范游戏4、在老师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏,从中让幼儿知道要遵守交通规则。

四、鼓励幼儿自由结伴游戏。

为进一步增强我园的交通安全宣传工作,增强我园广大师生、家长的交通安全意识,在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动:

1.积极鼓励全园家长完成安全教育平台的校车安全专题作业,提高家长、幼儿的交通安全意识。

2.各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动,提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性,养成良好的文明交通行为习惯。

3.与家长签订交通安全承诺书,增强家长对幼儿的安全监管责任感,彻底杜绝各类交通安全事故的发生。

4.在幼儿园的校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》,提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。

5.以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频,培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯。

交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动,通过各种形式的交通安全宣传教育,打造和谐、文明的平安校园环境。

少先队活动策划方案【篇2】

一、指导思想

20__年10月13日,是中国少年先锋队建队__周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

二、活动时间:20__年10月

三、活动对象:红太阳实验小学全校师生

四、活动内容

1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)

2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)

3、新队员入队仪式。

4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

五、活动要求:

1、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄,不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,内容丰富多彩,形式活泼新颖。

2、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

附:活动安排

1、时间10月13日

2、地点:学校大操场

3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)

4、会场工作人员安排(略)

5、活动程序

各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布结束退场→合影

6、表演内容及人员负责安排(略)

少先队活动策划方案【篇3】

一、指导思想

根据县教育局团委“同饮沩江水、保护母亲河”文件精神,结合我校的实际情况,广泛动员少先队员积极参与生态建设,把保护母亲河行动不断引向深入,决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。

二、活动目的

通过环保系列活动,帮助全体学生树立环保意识,优化、美化我们的校园环境,督促自己的环保行为,并以此带动家庭、社区环境建设。

三、活动时间

20xx年3月—12月

四、活动主题

“保护环境、美化家园”

五、领导小组

组长:

成员:

六、具体活动安排

(1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。(三月份)

(2)开展“保护母亲河,捐赠零花钱”捐款活动。(三月份)

(3)进一步完善学校环保宣传牌,张贴环保知识宣传标语,少先队大队部出一期主题为“环保大看台”的黑板报。(三月份底)

(4)加强少先队阵地的宣传作用,广播站宣传作用,宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。(四月份)

(5)各中队开展一次主题为“我要做环保小卫士”的中队活动,要求组织严谨,活动氛围浓烈,形式多样具有教育意义。(四月份)

(6)开展“爱我校园”活动。保持自己书桌的整洁;保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;保持校园整洁,净化食堂、厕所;各班每月评选出一名“卫生之星”、“劳动之星”。 (四月份——十二月份)

(7)以养成教育为主线,落实常规工作,培养学生的卫生、环保、文明习惯,完善我校常规评比细则,加强班级常规评比工作。(四月份——十二月份)

(8)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。三、四、五年级各班上交三篇到少先队大队部,六月十日前由少先队大队部选出各年级的一等奖交到县教育局参赛。(五月底或六月初)

(9)少先队大队部以6。5世界环境日为契机,组织开展环保知识讲座。(六月份)

(10)开展争做“家庭环保监督员”活动,暑假期间要求学生每天回到家中,收拾自己的房间,并帮助家人搞好家中的卫生;学校并对学生在家中的卫生环保情况进行调查。(七月中旬——八月底)

(11)开展“保护母亲河”主题摄影作品大赛。三、四、五年级各班上交一张作品到少先队大队部。九月二十日前由少先队大队部选出各年级的一等奖交到县教育局参赛。(九月份)

(12)四、五年级学生开展“绿色环保”科幻绘画活动。利用美术课的时间或美术兴趣小组活动的时间,每班推荐3篇优秀作品,参加学校的评比,优秀作品进行颁奖展示。(十月份)

(13)利用科技课的时间,全校开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如:报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美,让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先队大队部。(十一月份)

七、活动要求

所有的活动负责教师要负责搜集学生参加活动的照片、录像、活动感受等材料,活动结束要对材料进行整理,形成活动总结或者活动报道。

少先队活动策划方案【篇4】

雏鹰争章活动是少先队组织遵照“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)题词要求,以提高少年儿童的全面素质,培养能力,发展个性为目标的实践活动,是实施“中国少年雏鹰行动”的主导性活动。现根据区教育局、团委少工委有关要求,在我校广泛开展雏鹰争章活动。

一、实施对象:

一至六年级全体队员

二、奖章类别:

奖章分为基础章、必修章和特色章三大类。经过努力,达到某单项及一定的标准,即可获章。

三、实施程序:

1、定章:

(1)基础章:分一、二、三、四、五、六个年级,每个年级2枚,五年级三枚。

(2)必修章:礼仪章、自理章等

(3)特色章:主要分科学技术、文化艺术、体育活动、劳动技能等。每个年级1枚。

2、争章:

争章必须做到十结合:结合行为规范教育,结合学校特色活动,结合少先队活动,结合课外兴趣小组,结合各学科教学,结合社会服务,结合劳动教育,结合手拉手活动,结合假日小队活动,结合家庭教育。

3、考章:

体现小型灵活、简便易行的原则。

①考章形式:

按内容分:有口头考、展示考、操作考、书面考、表演考、活动考、资料考;

按时间分:有平时考、抽查考、阶段考。

②考章记录:采用中队活动簿。

4、颁章:

颁章一般在中队举行,要及时,也可以定期,原则上要求每两周一次的班队课用于争章、考章活动,仪式简洁而以不失隆重。对表现突出的学生,可由大队部给予颁章。

四、实施进度:

各中队可根据实际情况,对基础章的实施进度作适当调整。一学年争三到四枚章。

五、具体要求:

1、各班要充分发挥中、小队作用,成立由辅导员和品学皆优学生组成的考章委员会,实施过程中辅导员要严格把关。

2、学生争章活动要有阶段性目标,引导学生制定争章计划。期初上好争章启动课,保证每月至少一次争章课,并做好记录。每学期期末作好学生争章活动统计和小结工作。

3、辅导员要根据当前的争章内容,有针对性地开展队活动,认真上好争章启动课,采用灵活多样的考章办法,作好考章记录,举行恰当的颁章仪式,班主任手册中能反映争章活动。

4、各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合,辅导学生开展争章活动。

5、各中队要教育学生认真填写中队活动记录簿中的“雏鹰争章”,学校每学期进行抽查。

少先队活动策划方案【篇5】

一、 时间:10月13日上午第一节课。

二、 地点:教学楼前

三、活动参与人员:校领导、一至六年级的班主任与科任老师、学生。

四、入队仪式程序

1、主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。

出旗、少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)

2、 唱队歌。(播放队歌)

3、少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。

4、 由老队员给新队员授红领巾。(播放队歌为背景音乐)

授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;

新队员还礼,表示感谢。

5、 宣誓。

全体新队员举起右拳。由少先队辅导员领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名(班主任在训练时强调好这一点)。宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:×××

6、老队员代表发言。

7、新队员代表发言。

8、政教处主任讲话。

9、欧宗壮校长讲话。

10、 退旗。全体少先队员敬队礼(此时应全体新队员也敬队礼)。

主持人宣布:新队员入队仪式结束。

五、 注意事项

1、 及时到达集会地点,要求早操下班主任马上组织路队。

2、 新队员入队是一个很神圣的时刻,进行入队仪式时全体学生应保持安静,遵守会场纪律。

3、 请班主任教新队员正确的敬队礼方式(正确的敬队礼姿势是五指并拢,高举过头,距离额头一拳远。它所代表的意义是:人民的利益高于一切!)。

4、 入队誓词和呼号请班主任能够提前训练,让新队员熟悉。

少先队活动策划方案【篇6】

活动意义:

通过本次主题队会,让队员们重新回顾一下博爱礼仪教育以来,所取得的成绩,通过自己的亲身体验,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

活动准备:

诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。

活动过程:

一、 整队、报告人数

二、 出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)

三、 唱队歌

四、 中队长讲话,宣布活动开始

五、 活动开始

(轻音乐)

主持甲:当我们踏着第一缕晨光,走进校园,会迎来红领巾服务队员最灿烂的微笑,

主持乙:当我们踩着轻快的节拍,漫步校园,会感受到同学们朝气蓬勃的活力,

主持甲:当我们沉浸博爱的课堂,精彩互动,会领略到师生极致发挥的魅力

乙:这就是我们博小文明校园,

主持甲:这就是博小礼仪少年。

主持乙:今天,就让我们一起畅游博爱文明礼仪的世界!

合: “博爱礼仪伴我行”——主题队会现在开始!

主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,

主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、 彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

1、请听《新三字经》四(1)班

为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融

手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心

亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家

推此心 爱中华

主持甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

乙:我们学校在这三年的博爱礼仪教育中,不断继承和发扬礼仪的优良传统,下面也来听一听我们的校园礼仪开始吧!

2、三句半: 《校园礼仪》四(4)

我们四人台上站! 要把礼仪常规谈! 大家别嫌咱啰嗦, 看,看,看!

穿戴干净又整齐! 拉链纽扣要系好! 鲜艳领巾天天戴! 讲仪表!

校园内外不乱跑 自觉排队往右靠 危险游戏不要做 别忘掉!

自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 要记牢!

天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保!

预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙!

升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力!

同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明!

校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧、瞧、瞧!

甲:还依稀记得三年前,我们中午的用餐情况很不乐观,总有人吵吵闹闹。

乙:在学校礼仪教育活动开展后,大家用餐的情况有了明显的改善,看,同学排队拿饭盒多有秩序呀,瞧,大家吃饭多安静呀,听,同学们更想诵一诵自己写的用餐童谣呢!

3、用餐童谣(四1)

甲:在我们的校园里,真因为有了大家的文明礼貌,也拥有了团结友爱,还发生着许多的动人故事呢!

5、《博爱小故事》四4

6、主持甲:我们在这三年中,开展了许多丰富多彩的礼仪活动呢,下面我们就来考考大家,你知道有哪些活动? (学生举手回答)

7、乙:是呀,在这些礼仪活动的教育下,我们的同学在学习和生活中,体现了不俗的风范。(出示大屏幕)看我们四(2)班的同学,在 同学生病的时候,用自己的真情折下一只只纸鹤,传递着自己的爱心;在阳光伙伴的活动中,我们五年级的大姐姐、大哥哥们,凭着团结协作,靠着坚强毅力,在赛场上挥洒出了博爱的风采;音乐剧的〈小雪人〉,小演员们在美轮美奂的意境中,把友谊推向了最高境界。

甲:这样的感人细节在我们身边无处不在,作为博小人,我们应该我们怎样作出礼仪的表率呢?(学生表决心回答)

合:让我们听一听同学们的誓言吧

8、诗朗诵《誓言》(四3)

(女领)礼仪是首诗

(女齐)一首没有结尾的诗

(男领)礼仪是股泉

(男齐)一股清澈透亮的泉

(合领)礼仪是首歌

(合齐)一首焕发向上的歌

(女齐)遵守礼仪,是你生活中的亮点

(男齐)学会礼仪,预示你正走向成熟

(女领)用真诚去浇灌

(男领)用热情去哺育

(合领)用理解去培养

(合齐)让礼仪在你我心中成长

(女领)让我们把春雷藏进队鼓

(男领)让它敲出响亮的鼓点

(合领)告诉祖国妈妈

(女齐)雨露下我们播撒文明的种子

(男齐)阳光里我们要打扮出一个春天

(合齐)让我们将誓言装进气球

(合齐)让它飞在高高的云天(男领)告诉太阳

(女领)告诉月亮

(合齐)中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金光闪闪的文明的未来

少先队活动策划方案【篇7】

主持人:

宋轲、方甜

时间:

20xx.10.11

活动过程:

一、导入主题。

老师:亲爱的同学们,1949年的10月13日,中国少年儿童的群众组织---中国少年先锋队(简称“少先队”)成立了。如今,我们的少先队也和伟大的祖国母亲一起走过了68年的风风雨雨。那今天的你,对我们自己的组织有多少了解呢?今天就让我们一起走进我们自己的组织——中国少年先锋队。

主持人男:下面进行我们的第一个活动:

二:知识问答

1、主持人男:你知道我们少先队的创立者和领导者是谁吗?

答:我们队的创立者和领导者是中国共产党。

2、主持人女:你知道成立少先队的目的是什么?

答:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

3、主持人男:少先队的'队歌是什么?

答:队歌是《我们是共产主义接班人》。请全体同学跟随音乐演唱。

4、主持人女:少先队的队旗是由什么组成的?

答:五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

5、主持人男:少先队的队徽是由什么组成的?

答:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

6、少先队队礼代表什么含义?

答:少先队队礼表示人民的利益高于一切。

6、主持人女:你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

答:右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

7、主持人男:少先队设有哪几个基层组织?

答:少先队可以以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。

8、主持人女:少先队的入队誓词是什么?

答:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

9、主持人男:入队手续主要有什么?

答:

1、年满6周岁的儿童经教育和引导,自愿向学校大队部递交申请书;

2、经学校大队部审查批准,填写队员登记表;

3、参加入队仪式,进行入队宣誓;

4、戴上红领巾。

10、主持人女:我们少先队的呼号是什么?

答:时刻准备着为共产 主 义事业而奋斗!

11、主持人男:你知道红领巾意味着什么吗?

答:红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。

老师:我看同学们都戴着红领巾,那你能告诉大家佩戴红领巾时的要领吗?

⑴将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。那你会不会正确地系红领巾呢?

现在我们就来比一比,请全体同学摘下红领巾,看看哪个小组以最快的速度将红领巾系好。

三、再次学习班级文化、班级理念、班歌

(一)班级文化墙

主持人女:我们的教室就是我们的家,它虽然不大却很温馨,作为五年级的一员,你真正走进过我们自己的家吗?下面有请班长到前面来为大家具体介绍:

1、教室外墙上的生日快车,贴着我们的照片和记录着生日日期,让伙伴们彼此更加了解。

2、吉祥物熊猫上显示着我们的全家福、班级信息库、班级宣言、班主任、成长导师、阳光学生。

3、“爱心墙上”有同学们感恩教师自己亲手做的卡片、写的祝福语。

4、黑板右侧张贴的有“千帆竞发”各小组的比分情况表以及9月份的荣誉统计;

5、图书架上,是我们自己带来的课外书,图书内容丰富,资源共享,尽享读书的乐趣;

6、教室后面的文化墙栏目丰富:首先是“每月一事”,是我们每个月的学习主题;

7、“班级名片”则包括班名解读、班歌、班训等;

8、“佳作展示”展示的则是同学们优秀的作品,有漂亮的书写、动人的文字、精美的手抄报等等;

9、“千帆竞发”里则是见证了每个阳光小组的拼搏与努力;

10、“我的足迹遍天涯”与“我眼中的世界”则是同学们自己带来的照片,和大家一起分享你的精彩世界”;

11、“生日诗”是老师写给小寿星们的小诗;

12、“阳光幸福起航”新学期每个伙伴奋斗的目标;窗台上有我们同学自己加工的艺术品。

(二)班级名片

师:孩子们,我们班叫——

生:水滴班,

师:谁能解读下我们的班徽?

师:是呀,我们每个人就像那一滴水,而所有人就像那汇聚到一起的整个海洋,当我们遇到困难时,我们迎难而上,携手共进,永不退缩,这也是我们的班歌:《永不退缩》,听,熟悉的旋律想起来了,请大家起立,合唱《永不退缩》

就算我现在什么都没有

擦掉了眼泪

还是抬头要挺胸

面带笑容

不气馁往前冲

我越挫越勇

我永远不退缩

不要小看我

别问我有几两重

风再冻

雨再猛我会站着像英雄

脚踏一阵风

肩上扛着一条龙

任你笑

我作梦就算难过也不痛

我会让你拍拍我的肩膀说

看不出来

你还不错

就算我现在已经什么都没有

擦掉了眼泪

还是抬头要挺胸

面带笑容

不气馁往前冲

我越挫越勇

我相信有一天

你会回到我的身边

看看一个不退缩的我

这痛算什么

让你赶也赶不走

将来的每一天会是晴朗的天空

你会看到我的心永不退缩

四、总结

老师:同学们,希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们班,大家一起努力把我们的家建设的更好更完美。

少先队活动策划方案【篇8】

为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的观察事物的能力和想象能力,提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下:

一、活动内容:深圳世界之窗

二、活动时间:二00八年十月三十一日(第九周星期五)

三、活动地点:深圳世界之窗

四、领队:

五、总指挥:

六、活动人员:一至六年级队员和全体教师

七、活动过程:

8:30-9:00学生在教室集合

9:00-10:00乘车到深圳世界之窗

11:40-12:40午餐

15:00-16:30返回白坭坑小学

八、工作安排:

1、后勤负责人:陈怀瑾、刘爱文

2、名班负责人:

九、注意事项:

1、出发前,各班主任做好安全教育工作。

2、乘车时,负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。

3、游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。

4、上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车

少先队活动策划方案【篇9】

活动目的

纠正队员追星的盲目性,领会"科学技术是第一生产力”,培养队员学科学、爱科学的思想,锻炼他们的动手实践能力,激发队员的创造思维。

活动准备

1、收集有关科学家的故事、事迹及成就。

2、自己动手制作一件科技小展品。

活动过程

1、让队员了解一名自己最喜爱的科学家,要知道他刻苦学习的故事,体会他们发奋学习、立志成才的精神,清楚他们的研究成果或创造发明,挖掘其得以成功的原因。

2、举办"我的偶像展示会",队员将自己收集的材料,通过电视、广播、板报等途径进行传递、交流。

3、自办"科普小报",开辟"心中最亮的明星"专栏,举行“科学家故事会”,讲一个有关"我心中的科技明星"的故事,让队员感受科技明星们散发的"光和热"。

4、组织"我们是未来科技小明星"主题队会,探讨"科技与人类进步"、"科技与兴国兴家"、"我为家乡未来发展出谋划策"等话题。

5、建立"科技信息网络。,了解最近科技发展的情况,通过观看电影、电视、阅读书报,收集国内外的科技信息。

6、举办"科技之花"成果展,结合兴趣小组和课外活动,发动队员开展"小发明、小制作,小实验"的活动,并适时进行展览。

7、进行总结。队员可以写自己的体会,谈自己的感受。

少先队活动策划方案【篇10】

一、活动背景

为深入推动我校德育工作,大力发掘、培养、宣传学生身边的先进典型,用先进学生的先进事迹感动同学,引导全校学生用真情去发现“美”,宏扬“美”,分享“美”,切实提升学校学生思想道德建设工作水平。经研究,决定展开安阳实验小学“最美员”竞选活动。

二、评选时间

20xx年5月

三、参评对象

一到六年级全体队员

四、评选条件

1、“最美少先队员”候选人应具有以下基本条件:

(1)热爱少先队组织,深入理解、努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极的作用。

(2)具有文明礼貌、团结互助、老实取信、遵纪遵法、勤俭勤俭、爱惜公物的良好品德。

(3)爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,奋发读书,努力学好各门作业,积极参加情势多样的课外校外实践活动,接触自然、了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神。

(4)热爱体育锻炼,两眼视力在0.8以上。具有良好的卫生习惯和坚强的意志。

2、在以上基本条件的基础上,队员在推荐种别中的某一项必须要表现特别突出,深受队员的欢迎,在队员中有一定的威望和影响。

3、候选人必须取得校级以上“优秀生”、“优秀干部”荣誉称号一次以上。

五、推报种别

“最美少先队员”推荐分为热爱集体、勤奋学习、工作负责、文明守纪、老实可信、孝老爱亲、乐于助人、践行环保、勇于创新、发奋图强等十个种别。本次评选活动将在每个种别中推选一位最优秀的队员,共10名。

六、评选程序

(一)成立评选小组(第12周)

为确保评选活动有序展开,决定成立“最美少先队员”评选活动小组,政教处主任史建龙老师担负组长,程晓敏老师、金娥兰老师和2名少先队员代表为小组成员。

(二)宣传发动、推荐上报(第13周)

各班召开“最美队员美丽事迹分享”会,进行“最美少先队员”评选,并于第xx周周二前,各班推选1名候选人填好表格,上报学校大队部。

(三)初审公示宣传(第xx周)

评选小组进行初审,确定“最美少先队员”正式候选人20名。同时,在学校宣传橱窗进行宣传、公示。

(四)民主投票(第15周)

1、学校评选小组将组织全校师生对“最美少先队员”候选人进行民主投票。

2、根据投票结果,由评选小组综合考评全体候选人,确定10名“最美少先队员”,名单公示5天。

3、其余10名同学直接当选安阳实验小学“优秀少先队员”。

(五)总结表彰(第16周)

1、为“最美少先队员”拍照,制作宣传板报,广泛宣传“最美少先队员”的先进事迹。

2、号召全校队员向“最美少先队员”学习,深入展开“最美少先队员”先进事迹的学习活动。

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[热门]线上策划活动方案1000字精选10篇


下面的“线上策划活动方案”也许也许是你在寻找的内容。提前做好规划是成功的第一步,在你迷茫的时刻。就需要制定方案,写好方案可以提升我们的人才管理能力,对于我们以后晋升管理层有着重大帮助。相信一定会对你有所帮助!

线上策划活动方案【篇1】

一、活动背景

疫情有所缓和的情况下企业纷纷复工,为加强企业的凝聚力,推动员工恢复工作状态,缓解疫情期间的紧张情绪的同时相应劳动节主题,进行的一次比赛团建活动,并且避免疫情期间的接触传播的可能性。

二、活动目的

通过简单的狼人杀加强员工间的交流合作,增强团队凝聚力和提高团队间熟悉感和协助能力,给员工们一个愉快惊喜的劳动节之外去缓解疫情以来造成的心理压力,之后能够更好的完成日常工作。

三、活动内容

活动时间:20__年5月1日

活动对象:全体员工

活动预期效果:激发员工参与热情,加强团队融合度、合作能力,思考企业文化增强员工归属感。

活动宣传推广:

活动准备:

1、时间进度表

列一个时间进度表,规定每段时间内要做些什么,由谁负责,Deadline前必须把东西给到。保证全员配合默契,井井有条。大家按时记录和汇报。

2、狼人杀分组

3、歌友会报名

比赛流程:

1、赛前准备

2、狼人杀分组,游戏玩法解说

3、歌友会报名

4、比赛线上软件选择及调试

活动具体流程:

1、公司每个部门推出1-2个人报名歌友会

2、赛前各组提交演唱曲目

3、比赛当日,进行3盘狼人杀活动

4、进行歌友会

5、所有人员选择喜欢的歌手进行投票

6、工作人员统计比赛结果

四、奖励设置

奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名

奖品设置

1、赠送独家企业文化衫

2、电子产品

3、企业相关周边

五、其他要求

1、各部门经理组织好本部门人员,合理安排日常工作,要求正式员工全部参加,要求各部门都需要推出节目

2、要求各部门做好参加人员签到

3、展现企业团结氛围,统一穿企业文化衫

4、提前做好参赛报名准备,以及所需表演时间

5、提前做好参赛表演渠道

6、通过弹幕的形式做好互动总结

借由劳动节来增进员工们带上口罩之后有些消散的感情,通过线上的方式还能够看清平时口罩下的模样,不仅相应劳动节的号召,还能从中培养员工们的企业精神、团队凝聚力。

线上策划活动方案【篇2】

天猫一口气举行了两场双11启动会:天猫双11狂欢夜发布会和双11服饰商家沟通会。此前,天猫还召开了双11童装启动会和腰部商家项目会,综合近期天猫几场密集的双11宣讲,亿邦动力网整理了今年备战双11的6大重点。

明星+直播

双11晚会明星阵容+矩阵直播,打造超级IP,肩负拉新客户、提升平台整体流量和关注度重任。

在今天举行的天猫双11狂欢夜发布会上,阿里鱼总经理应宏称,今年晚会将引入更国际化的明星阵容,阿里巴巴集团旗下大文娱版块,包括合一集团(优酷土豆)、天猫魔盒、虾米音乐、UC头条、天猫客户端、高德地图等平台,都将组成此次晚会的联动直播矩阵,将双11狂欢夜打造成一个类似美国“超级碗”的超级吸粉IP。

同时,今年的双11晚会将推出手机+电视+直播的多屏互动,晚会全部硬广收入都将回馈给消费者,让消费者“看广告,抢_。”

以上种种表明,阿里都在不遗余力的狂撩电视、互联网用户,寻找新流量。

据了解,去年双11晚会对新客户产生了巨大的拉动率,新客日均提升3倍,峰值提升18倍,这种惊人的流量获取能力是保证阿里去年双11最终冲顶912亿的基石,也是阿里下一财年业绩增长重要的支持。

今年5月,在阿里鱼的首次公开亮相上,阿里鱼负责人称,参与了IP关联销售的店铺,天猫消费的新客户占比达到70%以上,表明电商×IP具备强大的拉新能力,IP有超强的吸粉能力,电商则对IP有超强的反哺能力。

正是基于这样的趋势判断,阿里成立了阿里鱼,专门针对10万商家的IP变现平台。今年,阿里鱼总经理应宏也是双11狂欢夜的总策划。

据了解,上海家化最终以8000万元拿下了2016年天猫双11晚会的_冠名权,浙江卫视今年将担任官方合作电视台,快嘴华少将担任主持人。

个性化推荐

千人千面的个性化推荐是今年天猫提升流量转化率的利器。

通过将千人千面这一阿里核武器开放应用到商家店铺,重在为商家提高流量价值、提升转化率,为消费者提供差异化的营销和服务。

在服饰类商家沟通会上,阿里服饰类负责人介绍,今年的千人千面将分解到动脉级、静脉级和毛细血管级的流量分发。其中,主会场、分会场是动脉级别的千人千面,重任在于大幅整体降低跳失率,保证大商家流量和销量不受损情况下带动全平台增长;猜你喜欢、有好货等导购型入口的千人千面重点在大幅提升导购效率;店铺、详情、微淘的千人千面重在提升店铺的整体运营效率。

据了解,商家可以利用聚星台对店铺产品、图片、广告个性化设置千人千面。阿里方面称,商家要重点关注个性化素材提交,把全店参加双11的商品都报入系统。

此前,在腰部商家会上,阿里方面也表示,在今年的双11备战中,建议腰部卖家将策略重点放在货品选择和个性化玩法上。商家的个性化表现会作为进入会场的标准,包括会场图片素材的提交、商品露出和转化以及成交维度广度等。

全渠道战略

全渠道是今年双11销量的刷新阵地,扶持60多家,强调门店发货。

自去年双11部分品牌已经开始尝试全渠道打通。过去一年,一方面阿里在不遗余力的_品牌打通线上线下;另一方面,大型的品牌商也在全力尝试打通线上线下货品、会员体系,实现线上下单,门店配送,如绫致集团、GAP、优衣库等门店布局密集的品牌在过去一年中都尝试过线上线下打通,茵曼等诞生于线上的淘品牌也开起了线下店。

事实上,线上线下各自的渠道销量都已遇到了瓶颈,尤其对服饰类目来说,线下天然体验性好缺流量,线上缺体验导致客单价难以提升。为了寻找新的增长,打通线上线下,通过增加用户体验和便利性,将线上线下用户互相引流,刺激消费,实现增长是品牌和阿里等电商平台共同的追求。

今年双11,针对服饰类目,阿里特别强调全渠道战略,据阿里方面透露,目前已经打通了30多家,预计将打通60多家作为扶持商家,给予流量倾向。

业内人士分析,每年的双11,不但是阿里当年业绩的保障,也是下一财年阿里增长的重要方向布局。过去一年阿里对品牌全渠道的_效果并不显著,天猫的喵街也仅仅停留在跟线下百货商场的合作层面,未能真正打通到品牌级别。以双11的即时利益为诱饵,拿下品牌线上线下打通这一局也是阿里惯用的战术。

跨店联动、流量转化

推多门槛跨店满减优惠玩法,提升促销联动和流量转化。

亿邦动力网了解到,今年双11的营销玩法包括平台级、行业级和商家工具,平台级将有全场满返、双11购物券满减活动;行业级别的将有预售、花呗分期等方式;商家自己则有买N免1、搭配宝、赠品宝、特价宝等多重玩法。

参与商家沟通会的某服饰品牌负责人透露,单店满免、免单工具功能,在后半场提供相应会场,阿里会给予流量支持。

据了解,此前在淘宝66大促活动中,就曾尝试了跨店铺_促销玩法。

备货主打秋冬新款、商场同款

在服饰类商家沟通会上,阿里服饰类负责人强调,今年双11备货要求商家以2016年秋冬新款为主,强调商场同款占比。

天猫服饰整合营销负责人淇蓝称,在2015年双11中,秋冬服饰成交额占整体的60%,Top主推款占成交额的一半,而今年双11货品仍会以应季为主,建议商家在活动前对店铺主推款和款做足准备。

预热期间主推时尚

天猫全球潮流盛典,将作为预热期间时尚方向主推重点。

线上策划活动方案【篇3】

教师——传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须与书结缘,与书为友,走进书本,终身的与书为伴。学校给我们创造了一个很好的学习环境:打造书香校园。其实我是一个比较喜欢看书的人,读书能使人明理,读书能使人聪慧,读书能使人儒雅,读书能使人充实,读书能使人高尚。参加工作以,直忙于工作,读书时间少了,总觉得自己的思维空间和视野变小了。所以我要积极参与这个活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。伴着我校正倾力“构建书香校园,打造学习型校园”的步伐,特制定了本年度个人的读书计划:

一、指导思想:

书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,在当今信息瞬息万变的时代,教育者只有掌握大量的、有效的教育信息、不断发展与人的认识能力和发展水平相适应的知识和技能,才能适应教育改革与发展的需要。多读书,读好书是必由之路。本人将积极响应我校在全体师生中开展"营造书香校园"的读书活动,促使自己在阅读中碰撞、激荡升华、反思扬弃,坚固专业根基,提速专业发展。

二、读书目标:

1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

4、通过读书活动,丰富自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

三、读书内容

1.《让工作快乐起来》、《教师职业倦怠的心理调适》、《教育新理念》、《教育新理念》等。

2.学校及本人订购的各类报刊杂志等。

四、读书的具体措施安排:

1.坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。

2.读书过程中记下自己的观点和看法,坚持每月至少撰写一篇读书心得。

3.坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

4.充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。

5.认真参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反思,多总结。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

以上就是我的个人读书计划,作为一项为孩子“打底”的工程,教育天然需要我们具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念。那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神呢?答案就是——读书。只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。

线上策划活动方案【篇4】

(一)方案主旨

由主办方商学院文化部运营的微信平台__《__》(微信号:__),通过线上与粉丝的互动活动,将酒产品作为奖品,对《__》以及酒产品进行双向推广,同时又能吸引更多的粉丝。

力求让《__》的平台品牌化,在酒行业营销杂志,及新媒体领域具有更高影响力。

(二)活动方案设计

A、活动规则

《__》微信线上活动分为两个环节:互动环节、获奖反馈环节。

一、互动环节细则

方式一:闯关问答

微信回复“__(或活动序号)”开始答题,进入闯关,答对一题方可进入下一个问题,回答错误可继续回复答案,直至获取下一道题目继续游戏,答对最后一题后将会有“恭喜” 的提示,要求参与者将此页面截图,并发送至《__》微信平台。

在规定时间内发送截图的人中,随机抽取获奖者。

方式二:整篇问答

发布推送问答题目的文章,开展问答互动。

粉丝通过编辑所有问题的答案,发送至微信平台。

在限定的答题时间内,选出回复正确率、回复最快的粉丝,可获得奖品。

评析:活动在选出获奖者时,有可能会遇到大量粉丝一起回复,只能在时间限定上做要求,然后在辨别其正确率,如:前几名回答正确者。

方式三:分享到朋友圈

在“乐美食”或其他板块文章增设分享环节:

要求粉丝分享该篇活动文章,配上推荐给好友的文字或相关板块主题的文字,如:“在乐美食板块,可分享想吃的、想做的下酒菜、或用酒做辅料的美食。” 最后发送截图至《__》微信平台。

在规定的日期内,在按照要求回复截图的粉丝中,随即抽取分享者,可获得奖品。

评析:目前比较广谱方便实行的,而且参与度较高的方式。

二、获奖反馈环节细则

1、通知获奖

选出获奖者后,考虑到微信平台的信息只保留5天,我们首先在平台内通知其获奖,要求其回复“姓名、邮寄地址、电话、QQ”。此外,为提高粉丝对我们活动的真实性验证,同时将获奖者名单推送发布在《__》微信文章里。

如获奖者5个工作日内无回应,则取消其获奖资格。

2、反馈信息

幸运粉丝收到奖品后,即参与反馈,将其获奖感言、喝酒后的品鉴体验文字以及照片发送至《__》微信号中。

获奖感言加品鉴文字设定为50字左右,多则不限。

收到奖品的照片至少1张,多则可为“粉丝与酒合照”、“品酒照”等。

每周将获奖粉丝反馈的信息整合至微信推送出去,达到分享反馈营销的效果,如每期顺利累计下反馈信息,那么可将这些饮用者的评鉴体验汇总做成反馈图文表作为不同销售模式的资源。

3、激励反馈

获奖后的反馈环节属于二次参与活动,特别设定激励方式来提高参与度。

精神激励:在反馈信息后,在《__》杂志、以及微信平台分别设立“民间品酒师”专题,该名粉丝的品酒心得、照片均会刊登在其中。

物质激励:增设神秘大礼(待定),吸引获奖者参与反馈品酒信息。

B、时间周期安排

活动周期在试验期定为2周,两个环节分开进行,日期定为每周周三。

C、奖品设置

活动奖品:楼兰蛇龙珠干红葡萄酒360ml(30瓶)

发放策略:每期活动初定为3瓶葡萄酒,进行几期后,根据粉丝网友的口感反馈、品鉴图文质量,以及反馈信息在微信、杂志、门店实际起到的营销推广效果,再次考量是否增设产品种类、数量等。

邮寄费用:奖品是酒类,需要特殊包装后邮寄,液体包装的快递费约为8元。

D、活动内容提纲

Ø 活动预告:活动前预告大主题“商源20年感恩答谢送酒”,再带入产品文案,与__相结合。

Ø 活动正题:问答内容发布、乐美食分享到朋友圈

Ø 公布获奖:将获奖截图公布在微信上,再次引入活动主题、产品特点精华,并结合《__》的微信板块,鼓励粉丝继续参与、关注及支持。

E、活动更新

互联网变化较快,需要不断更新活动方式和内容,才能使新型营销推广有更好的效果。

1、内容、方式更新:每次问答内容需另文案储备,以实用、有价值为原则更新问题板块;每次活动后总结经验,在互动方式上不断改进、创新。

2、产品推广更新:每次活动要提炼出相关酒产品文案的精华,与“__·乐生活”相结合,依据产品的不同,推送出各有特色的活动及产品介绍。

线上策划活动方案【篇5】

一、活动目的:

充分利用双十一契机,整合资源,有计划、有策略的开展一次疯狂购物节的促销活动,更好的传达__X家具的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。

二、活动主题:

活动主题:5600元套装组合家具一元秒杀

活动口号:双十一买家具就来__X

三、活动思路

充分利用活动契机,通过一元秒杀、特惠套装组合家具等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展合美嘉的品牌影响。

四、活动时间:

20__年11月10日—20__年11月11日

五、活动地点:

__X家居自选商场

六、活动内容:

1、__X一元“秒杀”更劲爆!

2、__X预订套装家具更惊喜!

3、__X套装组合家具更超值!

活动一“合美嘉·一元“秒杀”更劲爆”执行细则

活动概述:

一元秒杀,是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式,鉴于网络环境的原因,这种形式多被认为缺乏诚信度,一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中,也存在诚信的问题,正是基于这种情况,____建议与媒体联动,增强活动公信力,借媒体的资源传播活动、组织人员,会起到事半功倍的效果。

活动时间:

20__年11月11日上午10:00和下午17:00。

活动商品:

价值5600元的套装组合家具,全部套装组合家具为30套。

参与顾客资格:

持有合美嘉家居自选商场·富之岛套装组合家具一元“秒杀”卡的顾客。

如何获得活动资格:

1、11月10日—11月11日期间,至____家具自选商场认购秒杀券;

2、11月10日—11月11日期间,在__X一元秒杀券认领处认购;

3、11月10日—11月11日期间,拨打__晚报发行热线________或洽__晚报发行人员认领一元秒杀券;

4、11月10日—11月11日期间,预订__X套装组合家具,获赠一元“秒杀”券。

活动推广:

1、地面推广:11月1日至__月5日期间,在__X周围布置不少于10个一元秒杀券售卖处进行推广;

2、入户推广:__晚报发行队伍,每天进家入户直接推广;

3、小区推广:__X指定小区由__晚报发行人员有针对性的目标客户推广;

4、内场推广:在11月10日—11月11日期间,在__X南楼四层和__X卖场内,布置不少于5个一元秒杀卡售卖点,进行推广;

5、媒体推广:合美嘉报广、dm、大屏进行活动推广。

选择与媒体合作:

__X的客群主要以郑州消费者居多,要把活动推广好,首先要影响__的人群,要影响__人群就要选择能够影响__人群的媒体。__晚报主要发行__市区及周边市县区,办报60多年,在__老百姓心目中有着良好的口碑,在__市区发行覆盖面广,党报性质订阅,读者中事业单位中层以上领导占比多,与__X客群吻合,选择与__晚报合作更适合。

媒体合作形式:

1、以“__晚报·富之岛套装组合家具一元秒杀团”成员招募形式,进行大规模顾客召集;

2、以“预订__X套装组合家具,送__晚报和__手机报”的形式进行目标顾客的收集。

3、以“__晚报·家具惠双十一”的专题栏目形式进行活动的推广及活动内容的传达。

顾客组织:

1、__晚报·富之岛套装组合家具一元秒杀团成员招募形式,进行大规模顾客召集;

2、__X客户信息库,群发短信告知活动内容进行顾客组织。

##结束

线上策划活动方案【篇6】

一、活动创意案

活动创意案要求简单明了、不需要很多的内容,但是要把活动的创意展示出来。一般来一个活动创意案会有2~3个创意可供选择。

如果你是做方案给客户的话,建议你自己先对创意做个简单的排序?比如,你现在有三个创意,根据自己的满意程度分为好、较好、一般,那么在做创意案的时候应该如何排序呢?笔者建议的排序方式是较好、好、一般。

创意案的框架比较简单,一般来说分为两个部分,创意来源(引子),活动基本内容。说清楚两点即可。

创意来源 :即活动的灵感,如果能结合时下的热点则更好。在制作PPT时能够配图说明,从感官上更易被接受。

活动基本内容:说清楚活动的主题,时间,在哪个平台做,以怎样的方式去做即可。

二、活动执行案

活动执行案是在确定了活动创意案之后进行的,有些公司做活动策划的时候是没有创意案的,尽管如此,即使没有创意案,做执行案之前一定要沟通好活动的创意及基本内容,否则会浪费策划大量的时间。

活动执行案是非常考一个策划的功底的,在这里简单谈谈做一名线上活动策划应该具备的素质:

网感:对互联网要有一定的了解,特别是对论坛、微博这些常用来做活动的平台需要了解其特点、规律等。

创意:活动的平台有限、活动的形式来来去去也就那些,所以一个线上活动能否成功,需要一个好的创意。

系统思维:活动从创意到执行,涉及到各种资源的分配,并且需要考虑大的环境、公司的实际情况、产品的情况,需要用系统性的思维考虑问题,否则策划出来的东西就是一纸空文,无从落地。

沟通表达能力:一个活动从创意到执行,往往需要与不同的部门接触、沟通,想让活动朝你希望的方向发展,那就必须主动表达、主动沟通。注意,一定是主动。

当然,好的文笔、PPT制作等能力,能帮助你顺利通过方案。好了先说这些,以后有机会再详细的与大家探讨。

一个线上活动执行案大致分为以下几个部分,但不限于此。

1、市场分析

可以从产品的市场、差异化、竞争情况、受众人群四个方面进行简单的阐述,如果能有详实的数据做支撑,如目前的销售情况,主要是哪些人群购买,购买的比例等,将更加有说服力。

2、活动主题

活动主题一定要简洁、清晰明确、有吸引力。做个不太恰当的比方,活动主题就相当于一家店铺的招牌,是吸引客户的关键。一般来说,需要突出活动的卖点,如免费参加、赠送、抽奖等等。要明确的告诉客户,这个活动是关于什么的,我为什么要参加?

3、活动目的

一般来说,线上活动无非是两个方面的目的,一是增加销售量,二是提升品牌知名度。但两者之间是有侧重点的,需要把握最主要的目的来设计整个活动的细节,才能达到活动的效果。

4、活动时间

即活动开展的时间,线上活动的时间不宜过长,活动时间过长,会影响用户的参与兴趣,一般来说不宜超过1个月。

5、活动平台

活动平台的选择至关重要,决定了活动开展的方式及最终效果。在这里,暂且把活动平台分为自有平台和大众平台。

自有平台:

如自己的企业网站,优点是形式多样,可以根据自己的需求去开发功能,也能将流量带到官网;缺点是对技术要求高(一般企业无法操作),推广费用较高。

大众平台:

如微博、论坛、门户网站。优点是可以利用平台本身的资源进行推广,无技术方面的要求;缺点是活动的形式受到一定限制。

6、活动形式

选择好活动平台后,要根据平台的特点、活动的目的策划活动的形式。线上活动的形式包括秒杀、团购、有奖转发、有奖征集、网上评选、注册送券等等,细数下来少说也有几十种。笔者认为,各种形式没有优劣之分,关键在于结合活动的目的和平台特点去选择并且创新。

7、效果预期和目标

线上活动的效果预期可以从参与人数、PV、UV、销售量、销售额几个维度进行考量。

目标需要根据活动的进程,分阶段设置,便于在活动执行过程中根据实际效果和目标的差异进行适当调整。

8、活动详细情况

这一部分是方案能够执行的关键,要点在一个“细”,要考虑到活动执行的方方面面。可以从以下几个方面进行考虑:活动流程、活动规则、奖项设置三个大方面考虑。

活动流程:

最后能有一张活动流程图,可以用PPT、Word或者visio 来做。活动流程图可以清晰的展示用户如何参加活动。线上活动的流程一定需要做到“简单”,即“不要让用户去想”,复杂的活动流程会使用户参与的门槛变高,所以尽量让流程“傻瓜化”。

活动规则:

活动规则中应该包含免责的部分,如用户多长时间不提供有效联系方式将视为自动放弃领奖等。一些格式条款,建议弱化或者放到活动页面不显眼的地方,如“本次活动的最终解释权归__公司所有”。一直很想做个数据调查,就是 “本次活动的最终解释权归__公司所有”这句话对用户参与活动的影响分析。

奖项设置:

即本次活动用户可以获得什么奖项。建议“大奖刺激,小奖不断”,可以用一个大奖做为诱饵,然后每天或一段时间出现小奖,但一定要有持续性,否则用户的参与热情会降低。

如果可执行性再强一些,可以将活动页面的布局图做出来(用word做即可)。

9、市场推广

一个好的线上活动策划方案除了以上说的这些,当然也需要进行市场推广,否则就只能养在深闺人未识了。

市场推广大体分为两个方面,站内推广和站外推广。站内推广比较简单,就是如何利用自有平台本身的资源进行推广,如首页的广告位,文字链之类。

站外推广要量力而行,一般来说的推广手段包括网络广告、邮件营销(如给老客户发生活动邮件)等。

线上策划活动方案【篇7】

七夕来临之际,拿起手机拍照,玩转微博微信,品味中国爱情。七夕节微博/微信参与活动盛情启幕啦!

只要拿起手机,___前拍个照片,对心爱的人写上一句祝福语,转发给五个好友并@___官方微博或微信,就有机会获得精美礼品一份!

一:活动时间

8月5日-8月15日【七夕之前】

二:活动主题

在一个叫好想你的地方好想你【自己拟定】

三:活动门店

全国指定专卖店【自己拟定】

四、参与人群

官方微博或微信粉丝

五、活动细则

1、在活动区域任一家门店,拍摄好想你门头或与门店合影,将照片发到微博(微信),并@五官方微博(微信),同时写上对心爱的人的一句祝福语,就有机会获取门店提供的精美礼品一份;

2.所拍摄照片要体现一定的美感;

3.祝福语文字中须体现本次活动主题,以及所在城市、好想你专卖店大概位置;

4.转发成功后凭手机显示微博、微信分享即可进店领取礼品一份。

微信方式参与好想你七夕节活动流程:

微信朋友圈— 拍照— 确认(保存) — @提醒谁看(可见范围公开) — 点击添加按钮— 选择五个以上好友— 点击完成按钮— 点击发送按钮— 完成照片分享。

##结束

线上策划活动方案【篇8】

一、活动目的

1、把握中秋节促销网店策划商机,通过活动内容和活动对象创新避开“价格比拼”和“客源争抢“的恶性竞争,并给予顾客新鲜感,刺激其消费欲望.

2、提升网店浏览量,吸纳新客源。

3、打造网店的信誉度,提升顾客忠诚度。

二、活动时间

20xx年9月9日(中秋节前一个星期)——20年10月21日(中秋节假期结束)

三、活动主题

情浓一生,真心表爱意

情系中秋,礼表爱意

四、活动对象

针对20————-30岁的女性顾客。

五、活动内容

1、“情系中秋,礼表爱意”特惠活动1、活动期间,凡是情侣顾客,获赠爱情誓言卡一张,参加“情话评选活动,有机会获得精美奖品。

2、满100送10元钱的优惠券,可以用这10元券在小店进行消费。

3、购物满150元钱免费送货,赠送免费的精美礼品盒。

4、一次购物满100加2元送项链,购物满200加5元送丝巾。

5、购满300元可以赠送假日购物券,节假日购物积分双倍。

6、只要是本店会员,都可以通过在本店购物积分,然后找积分换为我所卖的产品。

六、活动宣传

1、宣传重点时间:活动前2天;中秋后1天。

2、宣传手段:目标对象确定了,再选择合适的传播方法,比如网上的旺旺消息,签名档,宝贝题目,公告,QQ,博客,微博,贴吧,帮派,论坛发帖等等。都可以起到传播信息的作用。顾客确定了,才能选择合适的促销方法。

七、促销前工作

1、货源问题:确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品采取不同的促销方式,再者就是关于打折的物品要选择例如大的.商品作为促销品。促销期间,货品销售会比平时快,因此,充足的备货就是保障,如果经常发生缺货现象,不仅影响销售,也会影响买主对咱们的好评,如果遇到不好说话的买主,给你一个差评,那可真是够呛,即使能取消,也得白白耗费掉不少的时间与精力。那可就不值得啦。

2、顾客人群的确定:要促销,当然要把促销网店活动策划的对象搞清楚,促销对象是你的目标消费群,这些人才是你的财富来源,而不是你自己,所以促销一定要针对你的目标人群开展促销信息的传播,你的目标消费群知道了,促销才会有成效,如果对着自己促销,促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。

线上策划活动方案【篇9】

在这春暖花开的季节,沐浴着金色的阳光,伴随着轻松愉快的歌声,我们迎来了一年一度的“五一国际劳动节”为了让宝贝们对劳动节有深刻的认识,进一步体验劳动节的快乐,萌发幼儿对劳动人民的敬意,懂得珍惜劳动成果、学会感恩,增强社会责任感,促进幼儿全面发展,所以我园开展了“劳动最光荣”主题教育活动。把“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个幼儿的实际行动中。

集体活动]

活动一:劳动节的由来(附视频)

通过老师分享的视频,了解五一劳动节的由来,初步理解劳动节的含义。

00:37

活动二:学唱歌曲《劳动最光荣》(附音频)

01:36

小班活动]

活动:《说说我的爸爸妈妈》

幼儿进行介绍自己爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

[中班活动]

活动:《我是劳动小能手》

在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己家进行一次彻底大扫除;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

大班、学班活动]

活动:《我心中的劳动者》

幼儿进行绘画“各行各业的劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民,初步了解劳动者对社会的不同奉献。

线上策划活动方案【篇10】

没人的时候在别人的椅子上粘双面胶,不用太多的。然后若无其事地装作不知道(看你的演技怎样啦~)

愚人节整同学的方法

恶搞照片:去同学的qq相册找到他的照片,然后ps成下面的样子。

愚人节整同学的方法

买包夹心饼干,在上面挤点薄荷牙膏(不要太多),记得要留下一块没挤过牙膏的!然后在XX天的时候,拿出那块没挤过牙膏的饼干,一边吃一边拿出挤过牙膏的饼干说:“来来来,大家一起吃,很好吃的呢!”然后就准备看好戏吧~

愚人节整同学的方法

可以的话,你去商店买免水的洗手液,一定是要免水的,然后挤进别人的笔袋里。。哈。。

愚人节整同学的方法

大变活人,叫一个同学先扎个马步,姿势要正确,嘴里叼张白纸,注意这是发功前的姿势,接着你要把他从这个房间变到另一房间,一切准备就绪,你可以很无奈的说上这么一句话:“大变活人嘛!我是不会了,不过活人大便就是这样。”

愚人节整同学的方法

测量:恶作剧者拿一截绳子,拦住一位陌生学生,要他帮忙测量一下尺寸。再拿着绳子的另一头,转过楼角,又拦住另一位行人,如法炮制。然后你就可以躲在一边看热闹去了。两头的人可能会等上十几分钟,见没有动静才放下绳头,去找对方问个明白,这时才会发现上当了。

这是学校愚弄陌生同学的好办法。

愚人节整同学的方法

偷梁换柱:改变被愚者电脑中的一些设置

利用麦克风和Windows自带的"录音机"程序录下一些恐怖或离奇的声音,然后将其设置为Windows开(关)机声音。这样当被愚者开(关)机的时候,冷不丁地肯定被吓一跳

范例模板:少先队活动方案(1000字)


在工作时经常会有一些活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案的意义是为了防止意外的发生,你的活动方案有没有通过呢?以下是小编精心收集整理的范例模板:少先队活动方案(1000字),带给大家。供大家借鉴和使用,希望大家分享!

少先队活动方案【篇1】

一、活动目标。

为了深入贯彻学部所倡导的 “快乐群星,快乐少先队”活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。

二、活动思路。

1. 创设活动氛围。

通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

2. 培养活动意识。

培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。

3. 规范活动实施。

在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。

4. 创设活动载体。

通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。

三、实施方案。

1.活动氛围的创设。

学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

2.活动意识的培养。

通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

3.活动实施的规范。

对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

4.活动载体的创设。

为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如:中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐,精心创设了图书角。

活动载体一:

开展形式多样的“快乐杯”系列活动。

二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。

活动载体二:

召开以“快乐群星,快乐少先队”为主题的班队课。

四、活动效果。

通过一个学期的活动的开展,学生在个性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到快乐,且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状,展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧张的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。

五、活动预想。

在进一步完善以“学生发展为本”,提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上,在今后的活动中开展读书系列活动,文体艺术系列活动,实践体验系列活动。

总之,开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作,我们应就此作进一步探究和实践,坚持以“学生发展为本”的理念,使学生在活动中体验、分享快乐,开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力,实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展,使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。

少先队活动方案【篇2】

一、指导思想

少先队中队是队员学习、活动的主阵地,形成健康的中队文化能启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神。在现代教育中,建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。

二、活动目的

建构中队特色管理模式,促进各中队自身特色的形成,同时形成学校德育管理环环相扣,紧密结合的`一体化模式,为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。

三、活动过程

(一)宣传发动阶段(三月中旬)

创建“特色中队”动员会,介绍“特色中队”创建活动的目的和意义,介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。

(二)制定方案阶段(三月下旬)

结合班级自身特点,充分发挥学生的主体作用,酝酿活动方案。采取自由申报,于3月31日前交大队部,经评议后,再进行实施。上报资料:

1、“特色中队”名称、口号。(结合自身特色,突出中队个性)

2、“特色中队”创建方案。(注意个性和实效性结合)

(三)活动实施阶段(四月上旬—六月上旬)

1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。

外观体现班容班貌,可在室内、外设立特色展示园地,版面结合学生年龄特点(),突出童趣,内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”

2、根据方案设计开展活动。

(1)活动有计划,有安全保证方案、有记录。

(2)做到校内和校外活动相结合;中队活动和小队活动相结合;指导活动和自主活动相结合;个性创建与学校统一活动相结合。

(3)整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向,符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,有本中队的鲜明特色,总活动彰显一个“新”字。

(4)注意充分利用学校宣传媒体(广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等)宣传、交流中队特色活动。

3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会(结合班主任例会)。

(四)成果展示阶段

1、特色中队活动观摩、中队资料展示。

2、梳理特色中队管理模式并推广实施。

(五)总结表彰阶段

1、六月中旬,各中队总结本学期“特色中队”活动成果,做到辅导员总结与队员总结相结合,并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。

2、六月下旬,活动领导机构根据各中队活动情况给特色中队授牌。

3、六月底,少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。

少先队活动方案【篇3】

活动目的:

三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,根据学校工作安排,将组织开展开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动,培养队员学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识,进一步弘扬社会主义核心价值观,让人间的春风在每个队员的心中永驻,宏扬中华民族的传统精神。

活动口号:三月,学雷锋志愿者大行动

活动时间:3月份

活动安排:

一、助人篇:

三月,是传统的学雷锋月,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。

1、以国旗下讲话和板报为阵地,宣传雷锋精神,号召大家学习。各中队出一期以学习雷锋志愿服务行动的黑板报。

2、3月5日组织学校“党团先锋”参与社区“争当文明交通协管员”的志愿服务,宣传“文明交通、安全出行”的理念,践行“奉献他人、提升自己”。

3、爱心志愿者活动:学校成立爱心志愿服务行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,服务小队走出校园、走进社会,从身边做起,从小事做起,与社区服务中心、世贸广场、友好公寓雷锋服务小分队通力合作,关爱空巢老人,给他们送去红领巾的温暖,弘扬尊老爱幼的传统美德。

二、温情篇:

母爱永远是我们心中最温暖的话题。三月八日,妇女节来临之际,让我们用实际行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。

1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩。

2、开展“恩情VIP”活动,组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情VIP卡”,把对妈妈的爱寄托在一张张小小的卡片里,感悟亲情的弥足珍贵,表达自己对她们深深的感激和尊重之情。

3、主动完成VIP卡上的承诺,给母亲一份惊喜,体会妈妈的辛苦。各中队交3-5份有特色的VIP卡到大队部。

4、3月8日组织四年级(3)(4)两个中队和展览三年级部分中队代表参与“阳光助学”行动,在世贸广场和国际广场通过义卖武汉晚报的方式为边远困难儿童送去少先队员们的真挚的关爱。

三、绿化篇:

在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行动,为“绿色校园”争光添彩。

1、利用国旗下讲话,进行一次绿色环保教育宣传,爱护学校花草树木。

2、3月12日(星期三)下午,各中队组织学生进行卫生大扫除,展览校区各中队亲手在校园“种下一棵梦想树”,并建立认养绿植的关系,为美化校园环境出一份力。

少先队活动方案【篇4】

一、活动目的

为了庆祝六一少先队员自己的节日,同时完善我校少先队组织,在中心小学的方案指导下,我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心,交流感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。

二、活动时间

20__年6月1日上午

三、活动组织形式

(1)升国旗、奏国歌、唱国歌;

(2)新队员入队仪式;

(3)优秀表彰;

(4)文艺汇演。

四、活动具体程序

(1)升国旗、奏国歌、唱国歌

①中队整队;

②中队长向大队长汇报人数;

③中队长向大队辅导员汇报人数;

④升旗仪式开始;

⑤少先队员代表国旗下讲话。

(2)新队员入队仪式

①宣布入队仪式开始。

②出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进)。

③唱队歌。

④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称。

⑤宣誓。(由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词完成后,領誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)

宣誓内容:我是中国少年先锋队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人们,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!----宣誓人:___

⑥新队员代表讲话。

⑦全体起立、呼号(由大队辅导员领呼)。

⑧退旗,新队员入队仪式结束。

(3)优秀表彰

由学校行政主任__表彰以下优秀:

①四好少年(共七名)。

②优秀中队(共2个)。

③优秀中队辅导员(共3名)。

④“爱心”捐助学生(共4名)。

(四)文艺汇演

①来宾、校长致词(__村书记、我校校长)。

②主持人宣布文艺汇演正式开始。

③各个节目上演。

④大队辅导员作总结讲话。

⑤文艺汇演结束。

少先队活动方案【篇5】

一、活动主题:

做大自然的守护者

二、活动目的:

通过活动让队员了解地球出现的危机,使队员能更好的爱惜地球,保护环境。

三、活动前预备:

辅导员预备磁带、头饰、乐器,队员排练小品。

四、活动主要内容与进程

(一)中队长主持中队会仪式

(二)中队长公布:

绿色中队《做大自然的守护者》主题队会现在开始。

甲:地球是我们共同具有的家园

乙:大自然是我们赖以生存的条件

甲:动物是我们密切的朋友

合:保护环境是我们少先队员当仁不让的责任

甲:可有些人为了一时的利益,而大量破坏地球的生态环境,因此,造成了生活环境的逐渐恶化

(情形剧:地球救治记)

甲:是呀,此时,一样的耽忧扣打着我们的心房

乙:此刻,一样的责任敦促着我们的言行

(《三句半》—我是环保小标兵)

合:我们庄重地站在队旗下,大声呼喊——红围巾展开绿色行动

甲:对,让我们艳丽的队旗飘起来

乙:节假日、双休日让我们雄壮的队伍排起来

甲:大家看,假日环保小卫士行动起来了

(1、宣传小队)(2、植树小队)(3、护绿小队)

(诗朗诵,“我是环保小卫士”)

甲:锄松土壤,让一棵棵绿树长得高大、挺立

乙:撒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸

(小品---《街头小事》)

师:同学们,环保是一场绿色变革,我们每名少先队员应积极参与,建立绿色环保意识,用实际行动保护我们的地球妈妈。

乙:你们知道吗,蓝天渐渐黑了,那不是由于太阳落山,而是给人们发出的正告。

甲:鸟儿渐渐少了,那不是由于他们去过冬,而是给人们发出的正告

乙:全球气温渐渐升高,那不是地球在发热,而是给人们发出的正告

甲;被称为“空中死神”的酸雨降临,他不是来偷袭地球的,而是给人们发出的正告

乙:土地越来越贫瘠,淡水资源严重缺少,全球生物物种灭绝加快,和洪水、沙尘暴这一个又一个警报,难道,还不能使人们惊醒吗?别忘了,这可是我们唯一的家园!

甲:在同学们的带动下,我们家长的环保观念也发生了变化,请听故事——《妈妈变了》

师:让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球,建立人人为环保,环保为人人的意识,积极加入到保护环境的行动中吧!同学们,在生活中,你是如何保护环境的?

主持指名回答(学生回答略)

(小快板:做环保标兵)

甲:争做环保小卫士,我们要:1、多看有关环保的书,用知识武装头脑

乙:2、劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境

甲:3、我们要爱惜一花一木,保护有益的动物。

乙:4、从今天做起,我们要做春天的主人,做环境的主人,(合唱——《少先队植树造林歌》)。

乙:是呀,百川聚集,变成浩大的大海。

甲:万人齐动,修建美丽的春天

乙:鲜花露出愉快的笑脸。

甲;绿树摇动优美的臂膀。

合:让我们马上行动起来吧!爱惜地球,爱惜大自然,为保护环境做出自己的贡献吧!

全体:爱惜地球,爱惜自然,保护环境,人人有责!

(三)辅导员讲话

(四)辅导员领呼号

(五)退旗,敬礼。(奏退旗曲)

(六)中队长公布主题队会结束。

少先队活动方案【篇6】

活动目的

新队员大队以后,都要编入小队。由小队全体队员民主选举产生正副小队长,选出的小队长对其职责应该有很深的了解,并能参照上面的条文认真去做,但其他队员就可能失去锻炼的机会。有时开展活动,队员也很少有机会进行组织能力的锻炼。为了使每个队员都能自觉地遵守队章,做个优秀的队员,特举办这项活动。

活动准备

召开小队会议,商量活动方案。

活动过程

1·认真学习小队长职责。

①中队召开会议,组织各小队学习小队长职责。

②关心本小队每个队员学习、劳动、生活。热心为队员服务,把全体队员团结在自己周围。

③带领队员们制定小队活动计划。

2·推选值日队长。

每周选出两名正副小队长做值日队长,让他们制定小队计划,并作好小队活动记录,有深刻体会或发现问题时,及时向中队长或辅导员老师汇报;接受并认真完成中队、大队分配下来的各项任务,协助他们搞好活动。

3·小队考评。

完成一次轮回后,召开小队讨论会。评一评优秀小队长,总结经验教训,以利于在下次的活动中有帮助。

4·队长小结。

从当小队长想到要做个好队员。每个队员都有自己的思想,动员队员作好队长小结,为做一个有理想、有知识、有健康的体魄、思想道德品质好的队员而努力。

辅导提示

1·首先学习队长职责,知道该如何做好一名小队长。

2·通过锻炼,评一评谁小队长做得好。

3·在当队长的日子里,辅导员加以指导,其他队员都要严格遵守,以身作则。

少先队活动方案【篇7】

一、开展“红色的记忆”传递活动活动

加强少先队员对__的了解,通过中学生团校、国旗下讲话、行为规范知识抽测、主题队会、红领巾广播等少先队共青团的阵地,开展__宣讲活动,引导青少年坚定理想信念。

1、“__上的今天”红领巾广播宣传

从3月7日开始,每周一、三、五中午12:00红领巾广播加播__上的今天,红色专栏。队员每天我当历史上的重大事件,加强全校少先队员对中共__的了解。

2、“红领巾心向党”主题队会、主题教育课评选

中小学两部进行主题队会、主题教育课评比活动,三月年级内评比,四月全校选拔,四月中旬评选出优秀的主题队会参加区里评选。

3、“起航红色历程”初中部少年团校讲座

初中部少年团校4月开学,通过团课让学生了解中国共青团是中共领导下的一只后备军,了解团的历史、坚定团员的信念,坚定永远跟党走的理想信念。

4、“红色故事我来讲”主题十分钟

组织各中队利用每天十分钟队会的时间传唱色红色歌曲、观看与党有关的影视作品,阅读相关红色文学作品,传诵红色经典小故事。让队员们在红色经典中接受教育,增进对党的热爱。

二、开展“红色的誓言”仪式活动。

抓住中学生入团、小学生入队、初二年级的“14岁生日”会,等青少年成长的重要时间节点,个年龄层的少年儿童中举行“永远跟党走”宣誓活动,从小培养我校少先队员“爱党爱国爱人民”的信念。

1、“为着理想勇敢前进”二年级入队仪式

用共产主义的崇高理想引导队员,用鲜艳的红领巾、神圣的队礼、庄严的呼号激励队员从小树立跟党走社会主义道路的信念,迈好人生第一步。

2、“光荣啊中国共青团”初中入团仪式

引导队员们主动了解党、团、队的关系,通过入团仪式教育增强他们对党、对团组织的认识和向往。

三、开展“红色的丰碑”寻访活动。

组织我校少先队员参观革命纪念馆、瞻仰英雄雕像、烈士墓、寻访爱国主义教育基地。通过亲临实地,让少年儿童感知党的历程;寻访与老党员、老干部,倾听他们的革命与工作经历,感受老一辈革命工作者的奉献精神,激发他们向老一辈革命工作者的学习热情。

1、“幸福在哪里”红领巾寻访活动

队员们以雏鹰假日小队的形式,深入社区、社会,通过访谈、参观、调查、搜集资料等途径了解党的光荣历史,通过新旧对比,切身感受党的领导下,生活的新变化、社会的新气象。

2、“学英雄事迹,争当四好少年”清明节主题活动

清明节前后组织我校共青团员、少先队员参观谢晋元将军雕塑,瞻仰英雄雕像,前往宋庆龄陵园祭扫爱国将军谢晋元将军墓。引导团员、队员学习英雄事迹、弘扬英雄精神,争当新时代的“四好少年”。

最新少先队活动方案10篇


上学的时候一般都会有很多活动的开展,所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,你做过类似的活动方案吗?经过收集,小编整理了最新少先队活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

最新少先队活动方案 篇1

一、活动宗旨:

以中小学校少先队为单位,坚持组织教育、自主教育、实践活动,因地制宜,学习实践第七次全国少代会精神;结合纪念抗日战争和世界反fxs战争胜利70周年,教育引导少年儿童牢记和践行“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望。

二、活动主题:

以“我是向上向善好队员”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队是党、团、队相衔接的组织意识,激发对少先队组织的归属感和光荣感。

三、活动内容:

1、以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式。在建队日吸收优秀学生入队,组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

2、开展“红旗下宣誓”10分钟大队会。以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗,学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,祝词内容突出少先队的光荣历史,大队辅导员领誓。

3、开展“光荣的少先队”中队会。各中队以生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队的`光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章、增强组织意识。增进少先队员对党、团队组织的认知和向往。

4、开展“少先队员的节日”文化展示活动。全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗,少先队员在校门口向老师敬礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾,用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队节期间,各年级中队通过合唱、联唱、独唱等形式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

6、举行“我与祖国共成长”成果展。通过风采展、艺术展等方式,为全校少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加童心向党推优工程等活动所取得的成果,进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。

7、开展评选“优秀少先队员”活动。按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求,各校各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员,大力宣传他们的先进事迹。

四、活动要求:

1、高度重视,精心组织。各校要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、社会主义核心价值观的重要载体,确保活动扎实开展。

2、立足基层,深入推进。各校大、中队要结合自身实际,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。

3、强化宣传,营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全市范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

最新少先队活动方案 篇2

一、指导思想:

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路:

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、十星学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4.抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,保持雏鹰争星活动良性发展。

(四)、加强少先队理论研究。

1.开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

2.开展“辅导员”专题经验交流会。

3.开展队评比,开展班队活动课的观摩评比。

(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排:

二月份:心怀理想我们出发

1.开学典礼

2.寒假生活交流会

3.定计划、定目标

三月份:

1.开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动

2. “我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动

3.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动

4.全国安全教育日活动

四月份:学习先辈做好传人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2.“不文明现象”观察活动

3.全体师生开展“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”的活动。

五月份:火红五月燃烧激情

1.做好“5.12”应急演练

2.开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务

劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导

六月份:快乐学习勇攀高峰

1.庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动

2. 总结表彰

3.“家庭礼仪”调查活动

在这个学期,我中队依据学校工作领导思惟,建设优秀的班风,发明有利于每个学生个性发展,潜能开发的空间和舞台,迷信健全各项治理轨制,发展丰盛多彩的运动。一学期以来我保持做到以下多少点:

一、树立良好的班风

增强组织纪律性,逐渐形成良好班风。班级是学生学习群体,必需具备严密的组织性、纪律性。在入学之后即放松组织纪律性则为当前教育任务的实现打下良好的基础。从思想教育、行政办法、等多方面入手,使自己的班级从一开始就有周密的纪律性,并在此基本上造就学生的优良学风。通过学习目标性、治学立场、集体主义等多方面的教育,树破模范,形成准确舆论,从而使更多的学生形成优良学风。当大多数学生形成尊师爱友、勤恳学习、关心集体、遵照纪律、艰难朴实、酷爱劳动、讲求卫生、积极锤炼的优良学风时,一个良好的班风也开始形成,这种良好的班风,反应了大多数学生的.精力面孔,表明班级的特色。良好的班风是逐步形成的,班主任有意识的培养、指点是至关重要的。应该讲清情理、建立榜样、严厉请求、重复实际、坚持不懈。从懂得开始进行行为练习,形成习惯,进一步形成良好的班风。

二、做好班干部的工作

在班级管理中,对班队干部的装备与领导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺乏的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培育、进步学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应当面向每一个学生。班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担负班干部。我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。下一轮则由个人被迫申报,再根据申报职员形成情形及班级工作须要,师生探讨断定新一轮班委,轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生供给了充足展现本人的舞台。因为主客观多方面的因素,班主任经常有意无意地疏忽一些较为内向的学生,留神不到他们的优点,这些学生优良的品质与某方面的专长又常常是隐含着的;某些较为俏皮的学生又常因名义的调皮而吞没了他们的英勇、正派、热情等闪光点。这两类学生一旦领有了发挥才干、展示自我的机遇,往往比别人更爱护,更尽力。

三、发挥班级文化的功能,形成学生的优良品质

班级文化存在指向性和推动作用的功能。指向是指班级文化的构建方向和目标;推进是使班级文化向着指定方向和目的前进的内驱力跟外在因素。因而,施展班级文化的功效,造成学生的精良品德也是古代班级文化建设的重要义务。班级文化的物资载体分为显形文化和隐性文化。显形文明有:板报、条幅、满洲里市湖西小学第二届校园文化节得跳舞编排等,隐性文化则表示为班风、学风等。在显形文化方面,创设良好的环境,能对学生进行耳濡目染的陶冶和沾染。苏霍姆林斯基说的“使学校的墙壁也谈话”就强调了环境育人的主要性。在隐性文化方面,能够《小学诞辰常行为标准》为准则,常常懂得学生的思维,按期进行品格评定,评估每个学生的行动表现,表彰进步,辅助落后。在良好的班风的增进下,使每一个学生构成良好的品质。

四、让学生在活动中成长

踊跃开展各项活动,活动的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。当受教育者在教育活动开端之前就清楚地晓得“我在受教导”,这样的教育先就失去了一半胜利的机会。现在的学生大都是独生子女,在家是“小天子”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比拟自私、冷淡、缺少爱心。学生时常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事琐屑较量,犯了过错总把义务推给别人。为此,我设计了以“爱的贡献”为主题的一个系列活动,让他们从身边的同窗身上学会关怀别人,学会宽容待人。

作为一名班主任,当真组织学生开展好丰硕多彩的课外活动只是众多工作中的一项,我将遵守“捧着一颗心来,不带半根草去”的至理名言,一直翻新,力争把班级工作做得更好,使我的学生健康成长。

最新少先队活动方案 篇3

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地利用少先队活动课开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

转变观念,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、具体措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境,通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识

1.强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2.重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动,培养和提高队员的全面素质。

四、具体工作安排:

九月:浓浓尊师意

1.少先队工作计划,建立健全少先队组织

2.队常规教育。

3.出好第一期黑板报。

4.制定读书活动方案。

5.培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。

十月:深深爱国情

1.加强常规教育

2.对学生进行安全教育。

3.第二期黑板报

4.开展“庆国庆”系列活动。

7.举行新生入队仪式。

十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育

1.召开少先队大队干部会议

2.对学生进行安全教育活动

3.开展“感恩”系列活动

4.第三期黑板报

十二月:切切遵法情

1.加强心理健康教育

2.第四期黑板报

3.对学生进行法制教育。

一月:欢天喜地迎新年

1.加强常规教育

2.新年板报

3.庆元旦活动

4.各中队总结本学期工作

5.评优工作。

最新少先队活动方案 篇4

为迎接xx年元旦节的到来,进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,激励师生的工作学习热情,打造安定和谐校园,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动,特制订本方案:

一、活动主题

欢庆元旦,畅想xx

二、组织机构

成立庆"元旦"校园艺术节工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

主持:

工作人员:

音响:

后勤保障组:

安全联络人员:梁升平(联系各班、组织疏导学生)

摄像:

三、参加活动人员

全校师生

四、活动时间

拟定于20xx年12月31日下午14:00——17:00

五、活动项目

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6-10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。

六、主办部门

由学校教导处(体卫艺室)牵头,具体由团委、政教处、工会负责筹备,办公室、总务处、财务室做好后勤保障。

七、活动办法

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展

分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为xx年12月15日前,上交赵静老师处。

具体负责人:赵静张喜瑞闫文霞

展出时间:12月25日至31日

(二)文艺节目展演

1.学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。

具体负责人:马福德张玲孟鸿雁

2.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

3.每个节目表演质量要高,要体现较高的艺术水准。

4.年级组节目必须以集体形式参加活动,人数不得少于5人,节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的,直接到团委申报,学校审查节目后可以参与演出。

5.报名时间:节目名单于xx年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现,若出现重复者以先报名的有效,后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。

6.节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间,不能挤占上课时间。

(三)教师、学生个人才艺展示

采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。

八、活动地点

1.美术作品展:书法、美术教室

2.文艺节目展演:多功能餐厅(知辛苑)

九、活动要求

1.各年级组、班主任接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实展演节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2.各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。

3.演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备,服装鼓励学生自制,需要租赁的由学校统一安排。

4.团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

5.本次活动纳入学校考核范畴,要求全体师生认真参与,保证参与质量,凡是不报名参加的或参加质量不高的,扣除班级考核和教师考核的分值。

十、奖项设置

演出节目14个,奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

由学校颁发荣誉证书和奖品。

注:未尽事宜另行通知。

最新少先队活动方案 篇5

一、活动目的:

以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:伸出你的手,伸出我的手,让我们一起行动,为大地妈妈献出一片绿色……

三、活动时间:3月9日至3月12日

四、参加对象:四、五中队部分队员

五、活动内容:

1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色“号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。(3月9日)

2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:xx村;时间:3月12日)

3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队“,参加护林带“护绿“实践活动。时间:3月11日。(xx林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)

 六、注意事项

1、活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

2、在组织活动的时候要确保安全工作。

最新少先队活动方案 篇6

一、活动宗旨:本学期我中队少先队工作将按照学校大队部的具体要求,开展各项行之有效的活动,开好班会及主题队会,注重发挥学生的主体作用,为学生创造自主空间,进一步落实素质教育。

二、主要工作思路:

1、改选中队委,,健全中队少先队队干组织。

2、加强日常行为规范的教育和检查。

3、有计划、有步骤地开展“雏鹰争章”活动。

4、加强爱国、爱校、爱师教育。

5、进一步规范升降旗的活动。

6、开展科技制作、科普教育、科学实践活动。

7、组织一次“古诗背诵大赛”活动,评选中队古诗大王。

三、具体计划安排:

二月

1、制定好新学期中队计划。

2、进行中队委改选。

3、开展“做文明学生,争文明班级”主题队会,加强学生的养成教育。

4、开展好跨世纪读书与写作活动。

5、本月板报主题:做文明学生,争文明班级,建文明校园。

6、本月教育主题:做文明学生,争文明班级,建文明校园。

三月

1、评选第一批文明学生。

2、建队节庆祝活动。

3、中队倡导文明课间游戏。

4、本月板报主题:我爱国旗、我爱祖国。

5、本月教育主题:颂祖国,树理想。

四月

1、评选第二批文明学生。

2、本月板报主题:热爱科学,勤于思考,精于创新。

3、本月教育主题:培养"五自"能力。

五月

1、争章活动考章、颁章。

2、评先文明小队

3、迎新年手抄报展评,以小队为单位。

4、庆祝六一文艺演出。

5、板报主题:庆祝六一。

6、本月教育主题:热爱集体,团结协作,群策群力。

六月

1、做好本学期中队活动总结。

2、总汇积分评出本学期的优秀小队。

3、假前教育。

4、本月教育及板报主题:好好复习,迎接期末,注意安全,愉快度假。

最新少先队活动方案 篇7

“浓情五月天,感恩母亲节”活动计划

一、指导思想

“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、活动安排

(一)宣传教育活动:

1.各级部在班主任的组织下于5月8、9日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3.5月10日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4.各班于5月10日召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动

1.周末感恩家庭作业。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

最新少先队活动方案 篇8

一、指导思想

珍惜优越的.学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:

卫辉市凤凰台烈士陵园

三、扫墓时间:

3月31日上午

四、参加对象:

全体师生

五、活动安排:

1、准备活动安排:

(1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。

(2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。

(3)在烈士陵园广场内,学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。

2、祭扫烈士墓程序安排:

(1)敬献花圈。

(2)默哀1分钟。

(3)少先队员代表发言。

(4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。

(5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)

(6)为烈士墓敬献白花,清理烈士陵园内的垃圾。

六、活动要求:

1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。

2.各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3.各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。

4.少先队员必须穿校服、佩带红领巾。

5.各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。

最新少先队活动方案 篇9

活动内容:

1、 各中队开展“手拉手”主题队会。

2、 发动学生捐赠物品。

3、 挑选学生代表到农村赠送物品和体验农村的学习和生活。

活动目的:

通过本次活动,让全体同学加深对“手拉手”活动的认识和了解,促进了学生与同龄伙伴的交流互动,培养学生互助互爱的优良品质,让学生珍惜现有的学习生活环境,更加奋发向上。提供一次活动的平台,挑选有能力、有爱心、有志向的学生担任本次活动的主角,到农村进行学习和生活体验。并负责回校宣传,扩到“手拉手”活动的影响。建立长期的“手拉手”活动计划,促进城乡学生的交流,鼓励贫困学生刻苦学习,面对困境,共建和谐社会。

为延续手拉手这一有意义的活动,20xx年第二学期,我校少先队大队部将在学校党支部的带领下,与恩平大槐镇大洞小学共同开展“手拉手情系贫困小伙伴活动”。

计划安排:

时间

内 容 安 排

负责

10月4—7日

讨论活动计划阶段。先由大队部设计活动计划草案,上交学校领导及各年级老师辅导员讨论,再修改。上报团市委学少部及局团委。

张俊标

10月10—15日(

10月10日星期一:组织动员全体少先队辅导员开会,按计划分工,落实本次活动的计划任务,打好开展本次活动的基础。

10月12日星期三:以本次活动为主题,向全校少先队员进行宣传发动工作,组织发动学生捐赠自己不用的文具,衣物或日用品。

挑选参加本次手拉手的学生代表及大队干部。人员落实后,与家长进行沟通,并争取家长的支持,做好家长的通讯录。方便随时与家长联系。

张俊标、刘安兵、各中队辅导员和中队长

10月17—22日

与恩平大槐镇大洞小学联系,落实各项安排。整理学生捐赠的物品,打包分类。

赵主任、刘安兵、大队干部

10月24—29日

出发前动员,布置学生代表及大队干部任务,做好安全教育,检查活动用品。通知家长活动安排。

张俊标、刘安兵

10月30、31日

利用双休日总结活动,整理活动照片和录像,做好资料记录。

电教组

活动程序:

一、 开会动员

召集参与的学生进行安全文明礼貌教育。布置携带物品的要求。做好家庭联系本,保证与家长方便联系。学生穿校服,戴红领巾。

二、 活动开展

活动前期:第四、五周

做好报名学生的挑选工作:

从各年级各班挑选有代表性的学生参加。做好登记表格。(附页)

做好报名学生的家长的登记表:

联系家长,收集家长的相关信息,争取家长支持,收集家长对本次活动计划的意见和建议,按需要修改活动方案,充分发挥家长的作用,扩大活动的影响。

征求家长的意见,收集手拉手活动农村到城市体验的活动方案,争取家长的支持。让贫困学生体验城市生活。(附页)

做好代表同学的动员教育工作,布置任务,筹备体验活动。(附页)

安排带队老师,组织大队干部整理物品,检查外出需要的物品。(附页)

活动当天安排:

1、 早上出发,出发前带队老师检查学生人数,再次做好安全和礼貌教育,随行老师清点携带的捐赠物品、活动旗帜、摄影录像器材和家长的通讯录。

2、 到达漱云小学先按安排好的计划将我校的学生带领到对应班级内上课,体验不同学习环境下的感受,直到上午上课结束。

3、 中午,我校的学生代表由结对的贫困学生带领到贫困学生家中体验农村生活,了解贫困农村家庭中午的生活,可协助做午饭,并在贫困家庭中午餐。跟队老师随行,每位老师负责一名学生中午的活动,并与结队的贫困学生家庭进行沟通并做好拍照录像等工作。

4、 下午,我校学生代表将捐赠物品受到受助学生手中,并做好联系纪录,方便日后的手拉手活动继续进行。邀请受助贫困学生到城市体验生活。

5、 在学生交换联系方式后,活动结束。点齐学生后一起回校。通知家长接送回家。

三、 活动总结

回校当天马上将活动剪影整理,及时将图片文字资料发送《江门日报》、江门基教网等传播媒体。活动总结上交团市委及局团委。录像由电教组和少先队大队部剪接好,利用班会或队会时间转播全校师生收看。

四、 活动延续

根据本次活动的经验,总结不足,制定长久的“手拉手”活动的计划,不走过场。将“手拉手”活动作为教育学生和提供学生表现的平台长期开展,把“手拉手”活动做成我校少先队工作的品牌之一。

最新少先队活动方案 篇10

一、指导思想:

为了迎接“六一”国际儿童节,讴歌中华人民共和国的业绩,通过举办一系列的游园活动,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的学习热情,少先队六一活动方案。同时活跃了校园文化气氛,增长见识。现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。

二、活动目的:

1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

三、活动内容:

1、进行优秀学生的各项表彰。

2、发展新队员。

3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。

四、活动形式:

1、学校统一表彰、发展新队员,规划方案《少先队六一活动方案》。(大操场)

2、每中队准备1—2个节目,教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。

3、投票形式:每班学生总计投票10张,每张投票选取最喜爱的节目5个:教师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱,由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教师,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)

五、活动时间:20__年5月31日

节目上报截止日期:20__年5月13日

六、活动地点:振兴小学操场、各中队教师

七、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作,并拟定出活动方案。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构:

组长:李红梅

副组长:黄锦兰、曹维财

成员:各中队辅导员及科任教师

九、活动步骤

1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作

2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。

3、做好新生入队的各项准备工作:

(1)新生入队名单

(2)新生佩带红领巾和入队誓词的.练习

(3)新老队员代表讲话稿

(4)指定为新中队授中队旗的中队和个人

十、组织规模:大型活动(全校师生参与)

十一、注意事项:

1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。

小学少先队活动方案模板10篇


下面是零思考方案网的编辑帮大家整理的小学少先队活动方案模板。做大事的人,目标一定要远大,计划一定要明确、合理,为了确保活动得以顺利进行。我们就要为上级准备几份工作方案以供参考,思路是框架,方案是往框架里填充的内容。希望本文能够帮助到大家!

小学少先队活动方案模板 篇1

今年是中国少年先锋队建队59周年。为贯彻落实省第五次少代会、市第五次少代会、区第二次少代会精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入落实科学发展观,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,同过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,少先队大队部决定于建队节前后开展庆祝少先队建队59周年系列活动。具体方案如下:

一、活动主题

勤奋学习、快乐生活、全面发展

二、活动时间

20xx年10月

三、活动内容

(一)队史、队情、队知识教育

1、进行一次以庆祝少先队建队59周年为主题的国旗下讲话。(大队辅导员/10.13,周一)

2、出一期以队知识为主题的黑板报。(五、六年级各中队、大队部/10.13---15)

3、举办一期以队史、队情、队知识为主题的红领巾广播。(五2中队/10.17,周五)

(二)开展“手拉手”共庆“建队日”活动

1、五六年级部分中队与一年级各中队结对。(相关中队辅导员/10.6,周一)

2、大队员教小队员学习敬队礼、唱队歌、系红领巾。(相关中队辅导员/10.9---10.14)

3、结对中队联合开展一次以庆祝少先队建队日为主题的队会。(相关中队辅导员/10.15,周三下午第二节班队课)

(三)新队员入队仪式

1、做好新队员登记工作。(一年级各中队辅导员/10、6---10.7)

2、新队员学习入队宣誓、呼号。(一年级各中队辅导员/10、8---10.10)

3、新队员入队仪式。(大队辅导员、一年级各中队辅导员/10.13,周一下午第三节课)

(四)重温队章、队礼、队歌、入队宣誓、呼号

1、重温队章、队礼、入队宣誓、呼号。(中队辅导员/10.6---10.10)

①入队宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”

②呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

2、重唱队歌。(音乐老师/10.6---10.10)

3、敬队礼、唱队歌验收。(大队辅导员、中队辅导员/10.13,周一中午坐班时间)

(五)主题队会

各中队开展一次以庆祝少先队建队日为主题的中队会。(中队辅导员/10.15,周三下午第二节班队课)

(六)开展“五环”中队评选活动

结合大队部常规评比,开展“五环”(体育环、礼仪环、家务环、清卫环、纪律环)中队评比。(大队部/10月底)

(七)开展“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动

各中队利用晨会课、班队课、综合实践活动课开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的活动。引导队员结合家庭、学校和社会生活的实际体验,亲身参与资源节约宣传和实践活动,帮助他们明白节约资源的重要性,懂得节约光荣、浪费可耻的道理,帮助他们养成节约资源的好习惯。(中队辅导员、综合实践活动课任教老师/10.6---10.17)

羊尖实验小学少先队大队部

小学少先队活动方案模板 篇2

一、活动目的:

__年10月13日是中国少年先锋队建队__年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:

二、活动时间:10月12日(星期五)下午第7节活动课

三、活动地点:c栋礼堂

四、参加人员:一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部

五、活动准备:

1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

建议可以分为五讲:

第一讲《少先队的光荣历史》;

第二讲《中国少年先锋队章程》;

第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;

第四讲《队歌、队礼、呼号》;

第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。

3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班

5、10月11日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)

六、活动议程:

第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。

第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)

第三项:为新队员佩戴红领巾。

第四项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)

(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国^共_产~党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为^共i产i主i义事业,贡献力量。宣誓人:___(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)

第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)

第六项:新队员代表讲话

第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。

第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

第九项:__导讲话

第十项:大队辅导员讲话并呼号。

第十一项:退旗。

第十二项:宣布入队仪式结束。

七、活动安排:

1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。

3、班邀请3——5名家长委员会参加活动

4、佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:)

5、主持:学生两名(指导老师:)

6、旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:李)。

7、摄影、新闻稿:

##结束

小学少先队活动方案模板 篇3

一、活动背景

20xx年x月x日是中国少先队建队日xx周年纪念日,是值得每一位少先队员庆祝的日子,为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系,学习少先队的基本知识以及光荣历史,增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

二、活动目标

开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感,在仪式教育中筑队魂。

三、活动主题:

红领巾随梦想飘扬

四、活动时间:

十月

五、活动内容

1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会

1、队仪式(出旗、唱队歌)

2、辅导员带领各中队中队长上台,中队长为辅导员授红领巾

3、校领导为辅导员授聘书(xx)

4、友谊中队交换友谊卡

5、珍爱红领巾倡议书

6、领导讲话

7、队仪式(呼号、退旗)

友谊卡要求:各中队明确各自友谊中队,友谊卡画纸要求16k铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可),友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称,如一(1)xx中队和五(1)xx中队。可以写上内容:两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等,要求图文并茂,交换后的友谊卡布置在教室中,10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展,友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。

8、各中队自主学习活动

1)学唱一首爱国主义歌曲。

2)中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

3)召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育,少先队知识竞答,诗歌朗诵等活动。

4)开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等

5)其他相关学习活动

各中队至少开展两项活动,活动照片上传德育室20xx建队日文件夹(10月30日前)

小学少先队活动方案模板 篇4

一、指导思想:

本学期,我校的少先队工作应对少年儿童提出“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,全面推进素质教育,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,求实创新、与时俱进,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标:

1、结合节日、纪念日,如:教师节、中秋节、国庆节、等积极开展丰富多彩的道德实践活动,让学生在活动中熏陶感情,升华境界。

2、以爱国主义教育为主旋律,以公民道德教育为基础,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。

3、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民族精神教育。

4、加强学生心理健康教育,帮助学生正确处理人际关系,正确对待困难挫折,正确面对人生挑战。

三、具体要求:

(一)狠抓学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。

切实加强少年儿童思想道德教育。从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

(二)深化素质教育、基础文明教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,继续严格执行常规卫生检查,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。在行为规范方面具体做到:

(1)在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;教室里要做到化、美化、艺术化;

(2)同学间团结友爱不打架骂人,推广礼貌用语与普通话;中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富他们的课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生;

(3)提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话,使学生受到一次又一次爱国教育。

3、开展“红领巾广播站”这一优良传统,有组织地安排广播员根据本期主题确定广播稿。

4、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播、橱窗等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识,增强队员的自我防范能力。

5、加强少先队文化建设。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号和礼仪的作用,加强少先队文化有形化建设。通过班级“文化阵地布置”、“黑板报比赛”、“小干部值日”、“行为规范监督”等机制,培养少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动,积极营造“我们是主人、我们要探求、我们要创造、我们要追求”的和谐校园文化。

6、继续发挥校值周生和班级流动红旗的作用。要求全体队员自主管理并服务他人,大队部加强对值周成员的管理,每个中队都选取小管理员,人人有岗位,人人有职责。

三、工作安排:

九月份:

1、各班制定本学期中队工作计划。

2、庆祝“教师节”,对学生进行尊师重教教育。

3、对学生进行常规训练。

4、提升少先队干部的能力。

5.一年级开展队前教育,发展新队员;三年级以上中队重温入队誓词

6.开展“行为意识和行为规范的养成”与“安全教育”的主题队会。

7、加强常规管理制度,做到认真,细致,负责。

十月份:

1、结合60周年,开展爱国主义教育。

2、开展建队60周年主题系列活动。(先进队干、队员表彰活动,镇授牌仪式,参观队部室及展板,观摩主题队会)

3.开展“祖国发展我成长”与“好书伴我行,智慧满人生”的主题队会。

出好一期国庆节主题板报。

十一月份:

1、开展安全教育系列活动。

2、开展主题中队会。

3、做好中队主题板报。

十二月份:

1、各中队开展“礼仪教育周”活动。

2、举行中队手抄报比赛。

3、各年级开展“礼仪”教育主题队会。

4.出好一期“礼仪”主题板报.

5、庆祝元旦。

一、二月份:

1、少先队工作总结。。

2、假前法纪安全教育活动。

3、制定寒假活动计划。

小学少先队活动方案模板 篇5

一、指导思想

充分发挥少先队组织在“践行北京精神,续写北京精神”中的积极作用,围绕区少工委主题“红领巾相约中国梦”,积极引领少先队员在假期中深入社区,开展有愉快、意义的活动,并组织开展一系列丰富多彩的教育活动,使队员们度过一个充实、愉快、安全、有意义的假期。

二、活动主题:

美丽校园魅力少年与梦同行

三、活动内容

2.红领巾过年啦

春节是中国的传统节日之一,通常你都会做些什么呢?穿新衣服、放鞭炮、拜年……今年我们要过不一样的传统佳节,你准备好了吗?请结合“中国梦、我的梦”写一副对联吧!下面给你准备好了上联、下联和横批,比比看谁最有文采吧!(书写内容详见学校网站相关内容)

3.放假回“家”

时间XX年1月19日——XX年2月16日

地点居住地所在社区办公室

寻人一~六年级所有在校生

事件我们来自于不同的社区,放假了,让我们一起回到社区(回老家的同学可以到当地居委会报道),看看社区的老师为我们准备了哪些丰富多彩的实践教育活动。希望在假期里,每人都有不同的社会实践收获,快去社区报到吧!

必选动作完成社区的实践教育活动过后,请将右侧的“回社区报到”表格,请社区工作人员帮忙盖章、填写。

注:所有社区活动,请联系居住地社区办公室。(书写内容详见学校网站相关内容)

小学少先队活动方案模板 篇6

一、活动目的:

为了能更好的进行有限资源的循环利用,为麦田小队开展敬老活动筹集资金,让同学都有机会奉献自己的爱心,麦田小队特推出收集废报纸及敬老活动。

二、活动主题:

循环利用、节约资源、尊老爱幼、和谐进步

三、 参加人员

负责辅导员:廖志、校外辅导员

参加队员: 小队长:四2 廖亦可

队员: 四2 谢雨彤、关博华、吴梓豪

四4 谢宁

四、活动时间:20xx年12月26日

五、活动地点:光塔街高泉老人院

六、活动过程:

回收变卖同学们看完的旧杂志和报纸,用来之不易的100元钱,买水果到光塔街高泉老人院看望孤寡老人,送上一份温暖。

七、活动效果

朝天小学麦田小队的队员把一周来收集的旧报纸卖掉,买来新鲜的水果,带上自编自演的精彩小节目来到了光塔街高泉老人院开展慰问活动。

朝天麦田小队成立以来,一直都在为山区的伙伴们筹集图书。时逢元旦,队员们又按耐不住,提出要到敬老院去看看那儿的老人们,于是大家又想到了回收旧报纸筹经费的招儿。队员们利用下课时间到各个班宣传,收集旧报纸,一周下来一共收了五百多斤,卖了两百多元。

看着一周来的成果,队员们心情很激动,计划着这些钱的如何分配。结果一致决定用100元买水果到老人院慰问,其余的买图书捐给山区的孩子。

12月26日下午4点,队员们带着新鲜的水果来到了老人院,送上甜美的歌声、悠扬的笛音、精彩的小魔术和精心绘制的国画作品

看到公公婆婆们的脸上挂着灿烂的笑容,队员们的心里可甜了。

小学少先队活动方案模板 篇7

活动内容:

1、 各中队开展“手拉手”主题队会。

2、 发动学生捐赠物品。

3、 挑选学生代表到农村赠送物品和体验农村的学习和生活。

活动目的:

通过本次活动,让全体同学加深对“手拉手”活动的认识和了解,促进了学生与同龄伙伴的交流互动,培养学生互助互爱的优良品质,让学生珍惜现有的学习生活环境,更加奋发向上。提供一次活动的平台,挑选有能力、有爱心、有志向的学生担任本次活动的主角,到农村进行学习和生活体验。并负责回校宣传,扩到“手拉手”活动的影响。建立长期的“手拉手”活动计划,促进城乡学生的交流,鼓励贫困学生刻苦学习,面对困境,共建和谐社会。

为延续手拉手这一有意义的活动,20xx年第二学期,我校少先队大队部将在学校党支部的带领下,与恩平大槐镇大洞小学共同开展“手拉手情系贫困小伙伴活动”。

计划安排:

时间

内 容 安 排

负责

10月4—7日

讨论活动计划阶段。先由大队部设计活动计划草案,上交学校领导及各年级老师辅导员讨论,再修改。上报团市委学少部及局团委。

张俊标

10月10—15日(

10月10日星期一:组织动员全体少先队辅导员开会,按计划分工,落实本次活动的计划任务,打好开展本次活动的基础。

10月12日星期三:以本次活动为主题,向全校少先队员进行宣传发动工作,组织发动学生捐赠自己不用的文具,衣物或日用品。

挑选参加本次手拉手的学生代表及大队干部。人员落实后,与家长进行沟通,并争取家长的支持,做好家长的通讯录。方便随时与家长联系。

张俊标、刘安兵、各中队辅导员和中队长

10月17—22日

与恩平大槐镇大洞小学联系,落实各项安排。整理学生捐赠的物品,打包分类。

赵主任、刘安兵、大队干部

10月24—29日

出发前动员,布置学生代表及大队干部任务,做好安全教育,检查活动用品。通知家长活动安排。

张俊标、刘安兵

10月30、31日

利用双休日总结活动,整理活动照片和录像,做好资料记录。

电教组

活动程序:

一、 开会动员

召集参与的学生进行安全文明礼貌教育。布置携带物品的要求。做好家庭联系本,保证与家长方便联系。学生穿校服,戴红领巾。

二、 活动开展

活动前期:第四、五周

做好报名学生的挑选工作:

从各年级各班挑选有代表性的学生参加。做好登记表格。(附页)

做好报名学生的家长的登记表:

联系家长,收集家长的相关信息,争取家长支持,收集家长对本次活动计划的意见和建议,按需要修改活动方案,充分发挥家长的作用,扩大活动的影响。

征求家长的意见,收集手拉手活动农村到城市体验的活动方案,争取家长的支持。让贫困学生体验城市生活。(附页)

做好代表同学的动员教育工作,布置任务,筹备体验活动。(附页)

安排带队老师,组织大队干部整理物品,检查外出需要的物品。(附页)

活动当天安排:

1、 早上出发,出发前带队老师检查学生人数,再次做好安全和礼貌教育,随行老师清点携带的捐赠物品、活动旗帜、摄影录像器材和家长的通讯录。

2、 到达漱云小学先按安排好的计划将我校的学生带领到对应班级内上课,体验不同学习环境下的感受,直到上午上课结束。

3、 中午,我校的学生代表由结对的贫困学生带领到贫困学生家中体验农村生活,了解贫困农村家庭中午的生活,可协助做午饭,并在贫困家庭中午餐。跟队老师随行,每位老师负责一名学生中午的活动,并与结队的贫困学生家庭进行沟通并做好拍照录像等工作。

4、 下午,我校学生代表将捐赠物品受到受助学生手中,并做好联系纪录,方便日后的手拉手活动继续进行。邀请受助贫困学生到城市体验生活。

5、 在学生交换联系方式后,活动结束。点齐学生后一起回校。通知家长接送回家。

三、 活动总结

回校当天马上将活动剪影整理,及时将图片文字资料发送《江门日报》、江门基教网等传播媒体。活动总结上交团市委及局团委。录像由电教组和少先队大队部剪接好,利用班会或队会时间转播全校师生收看。

四、 活动延续

根据本次活动的经验,总结不足,制定长久的“手拉手”活动的计划,不走过场。将“手拉手”活动作为教育学生和提供学生表现的平台长期开展,把“手拉手”活动做成我校少先队工作的品牌之一。

小学少先队活动方案模板 篇8

一、时间:20xx年10月13日下午1:30开始

二、地点:绍兴县实验小学体育馆

三、参加人员:一、五年级、六6班学生及相应中队辅导员

四、活动议程:

1、出旗,敬礼!(全体肃立,少先队员敬队礼,奏出旗曲。)

2、唱《中国少年先锋队队歌》。

3、大队辅导员宣读入队队员名单。

4、老队员为新队员戴红领巾。

5、新队员宣誓。

6、宣布一年级各中队成立。授中队旗,颁发聘书。

7、新老队员、家长代表发言:

(1)新队员代表讲话。(戴上红领巾激动、快乐的心情,表示自己会好好学习,天天向上,争做优秀少先队员)(2)老队员代表讲话(如何为红领巾增光添彩)

8、学校领导节日祝福语

9、辅导员小结活动

10、呼号、退旗、行队礼。

11、宣布入队仪式结束。

小学少先队活动方案模板 篇9

一、活动目的:

10月13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感;同时,为增强学生的环保意识,了解绿树、绿草对营造良好校园环境的重要性。我校区通过“让领巾更红,让草地更绿”这个活动,来纪念自己的节日。

二、活动主题:

让领巾更红,让草地更绿

三、活动时间:

10月13日下午14:00(各中队13:50需到现场)

四、参加对象:

启绪校区全体少先队员

五、活动内容:

1、按指定队形集合,报告人数:小队长-中队长-大队长-大队辅导员,宣布活动开始。

2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员

(1)全体立正

(2)出旗(播放《出旗曲》,少先队员行队礼,举大队旗——606班付磊,护旗——607张云、施冲)

(3)齐唱中国少年先锋队队歌。(606班陈可欣同学领唱、指挥,吴映琼老师负责培训)

(4)大队辅导员袁老师宣布新队员名单。

(5)向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》(一、六年级中队辅导员负责带学生练习,一(6)-六(6),一(7)-六(7),先戴,再互敬队礼,一对二。红领巾佩戴步骤:第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。第二步:将红领巾的右角放在左角下面,两角交叉 。第三步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动,第四步:右角经左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈内抽紧。第五步:整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩,左边压右边,右边绕一圈,穿圈掏出尖。)

(6)新队员入队宣誓。由辅导员袁老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人:×××。(宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领读人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的名字。——各中队辅导员负责指导、练习)

(7)一年级新队员代表上台发言。

(8)新生家长代表发言。

(9)宣布成立新中队(辅导员袁老师),方校长为他们授队旗、为新辅导员发聘书,小干部代表为新辅导员戴红领巾。

3、大队委员授牌

大队长 副大队长 体育委员 纪律委员 生活委员 学习委员 宣传委员 卫生委员 组织委员 文娱委员——杨主任、王主任为大队委员挂牌。

4、少先队大队长发言

5、大队辅导员发言。

6、方校长讲话。

7、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

8、绿地认养授牌仪式

(1)大队辅导员倡议

(2)各中队护绿队长喊出自己中队特有的护绿口号。(中队护绿计划含护绿标语(附件3),务必在10月8日中午前上传到大队部相应文件夹内)

(3)方校长授于各中队绿地认养牌

9、退旗,播放《退旗曲》队员敬队礼,目送少先队大队旗退出会场。

10、各中队按退场次序分别到自己认养的绿地,立绿地认养牌,护绿队长在全班同学面前庄严地宣读护绿计划(中队辅导员组织)。

11、活动结束。

六、工作人员:

1、红领巾、小干部标志牌、队旗(中队旗+大队旗)、聘书、别针等

2、电子屏:热烈庆祝中国少年先锋队建队61周年(活动当日播放)

3、主持稿、主持人培训

4、校园音响、话筒

5、拍照

6、队形场地现场标记

7、绿地认养牌设计、制作

8、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌、红领巾之歌

9、活动总协调

七、注意事项:

1、举行活动时,请副班主任到自己所在班级中去,配合班主任做好各项工作。活动时间内,个别班级的正、副班主任有所调整

2、活动当天,学生需穿校服。

附件:

出场队形图

启绪校区各中队绿地认养划分图

启绪校区各中队绿地护养计划(模板)

启绪校区各中队绿地护养人员安排(模板)

小学少先队活动方案模板 篇10

一、指导思想

纪念少先队的生日,让每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的`光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们争当“四好少年”。

二、活动内容

中队辅导员聘任 十月十日

大队委员竞选 十月十日

中队辅导员讲座 十月十日

新队员入队暨大队委成立仪式 十月十四日

三、具体安排

(一)中队辅导员聘任:(早上升旗仪式)

(因考虑到时间问题,1—6年级所有中队辅导员一次性聘任)

升旗仪式

宣读聘任文件

授红领巾

授中队旗

(二)大队委员竞选:(中午12:30开始)

竞选演说

队知识考核

民主投票:

邀请部分校领导、中层参加,并请四——六年级各班选派5名学生随带笔到多媒体教室参加,其中六年级学生自带凳子。

公示。

(三)中队辅导员讲座:(下午4:30——5:30)

主讲人:章浩川老师

内 容:“努力创建特色中队,深入开展礼仪教育”

(四)新队员入队暨大队委成立仪式:

1.宣布活动开始。

⒉全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。

⒊礼毕、唱队歌。

⒋大队辅导员宣布新队员名单。新队员整队。

⒌大队长领誓,新队员入队宣誓。

我是中国少年先锋队队员,/我在队旗下宣誓:/我热爱中国共产党,/热爱祖国,热爱人民,/好好学习,好好锻炼,/准备着:/为共产主义事业,贡献力量!

宣誓人:xxx(报各自姓名)

⒍六年级少先队员代表给新队员授红领巾。

⒎宣布新一届大队委成立,宣读公告。

⒏大队长讲话。

⒐新队员代表讲话。

⒑呼号。

领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体队员举起右手握拳回答:“时刻准备着!”

⒒退旗。(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)

⒓主持人宣布本次活动结束。

四、活动分工

(一)中队辅导员聘任:

主持:李珍熙

辅导员聘任文件、聘书准备:沈 耀

授聘书、红领巾、中队旗:陈燕萍(1-2年级)、沈宏炎(3-4年级)、俞 杰(5-6年级)

摄影、报道:马金香

(二)大队委竞选:

投票:

学生代表:4—6年级各班派5名学生随带笔于活动开始前5分钟到多媒体教室。

教师代表:陈燕萍、沈宏炎、俞 杰、沈 耀

队知识考核相关材料、签、选票准备:沈 耀

活动场地准备:沈 俊

摄影、报道:马金香(可与早上的中队辅导员聘任一起报道)

(三)中队辅导员培训:

主讲联系:陈燕萍

主持:陈 宁

摄影、报道:沈 耀

(四)一年级新生入队暨新一届大队委成立仪式:

新生队前教育:一年级各班主任

六年级同学给一年级同学佩戴红领巾并敬礼训练:六年级各班主任

红领巾准备:沈 耀

主持人:大队长

领誓人:大队长

领呼人:沈 耀

摄影、报道:马金香。

银行活动策划方案模板1000字10篇


项目的正常实施,离不开合适的方案人这一辈子迷茫的时候很多,我们必须先准备好方案优秀的方案要求有缜密的逻辑思维能力。如何高效地去写一篇高质量的方案呢?零思考方案网特别从网络上整理了银行活动策划方案模板,感谢您的参阅。

银行活动策划方案模板 篇1

一、活动内容:

移动互联网时代,谁将引领潮流?

民生银行走在最前沿,举办手机银行20xx校园创新大赛。

征集手机银行功能与营销、移动互联网技术应用等各种创新创意,让更多的奇思妙想成为现实。

有创意,就等你来秀。助学基金,实习机会,助你学业就业如虎添翼。

二、活动安排:

1、参赛对象:西南民族大学在校大学生

2、活动时间:20xx年11月19日-12月20日

3、奖项设置:

(1)西南民族大学校园赛共设:

一等奖(1名):3000元+校级证书

二等奖(1名):1000元+校级证书

三等奖(2名):500元+校级证书

评奖细则:

一二三等奖项的评定将按照参赛选手的总分高低排名。

总分构成:策划书分数(满分100分)+办卡张数(5张为个人参赛基本要求张数,20张为团队参赛基本要求张数,不计入成绩,超过部分,每张1分)当参赛选手总分相同时,则比较其策划书模块的成绩。

(2)全国总决赛:

一等奖(1名):10万元助学基金

二等奖(3名):5万元助学基金

三等奖(6名):1万元助学基金

校内竞赛及全国总决赛的优秀获奖选手,均优先提供民生银行实习、见习及工作机会。

4、参赛流程及时间安排:

选手报名(20xx年11月19日-11月30日)

↓

提交创新方案(11月30日-12月5日)

↓

提交办卡总张数(12月5日)

↓

初选(12月7日)

↓

入围选手提交最终方案及答辩

评选本校获奖方案并现场颁奖(12月13日)

↓

获奖方案参加全国总决赛(20xx年2月1日-3月31日)

↓

最终评选出全国获奖方案现场颁奖(20xx年3月31日)

(1)报名方式:

线下:同学均可在民生银行校内宣传点进行参赛报名,填写报名信息并领取参赛流程表。

线上:还可发送报名信息至工作人员。

开户程序(为学生开通手机银行)则在报名后统一时间办理。

(2)参赛方案提交:

参赛选手须在11月30日-12月5日,提交创新方案(一份电子文档,一份纸质文档)。

5、参赛方案内容要求:

(1)参赛方案内容必须围绕手机银行功能、手机银行界面设计、手机银行营销推广、移动互联网应用技术四个主题展开。

(2)初选时参赛选手应提交的方案包括:

封面(包括方案名称,选手参赛信息:选手姓名、手机号码、电子邮箱);

方案简介(100-300字);

方案内容(1000-3000字);

注:评委将根据参赛作品的方案简介、主题、内容以及创新性、可实施性等方面进行初选,选出入围的6份创新方案参加中选答辩。

6、参赛须知:

1、作品内容必须符合相关法律法规的要求,内容健康、积极、创新,不得含有色情、暴力、迷信以及违法、违规和不道德等内容。

2、参赛者不得在参赛期间将参赛作品转让或授权给任何第三方,不得用参赛作品参与与本赛事相同或类似的其他活动。

3、参赛者在提交作品前请确保已经阅读并且愿意遵守相关比赛规则且已知悉报名承诺书之详情并完全认可,任何违反比赛规则的作品,主办方—-中国民生银行有权取消其参赛资格。

4、作品一经提交将视为参赛作者同意并遵守比赛相关规定,主办方不承担因作品侵犯他人(或单位)的权利而产生的法律责任,其法律责任由参赛者本人承担。

三、活动执行:

1、前期宣传:

20xx年11月19日-27日全面展开活动宣传预热。具体实施如下:

宣传要求:

a)宣传要有针对性,有效性。(主要针对财会专业、计科专业、电信专业、

金融专业)

b)针对学生兴趣爱好,设计有新意的宣传方式,注重线上宣传。

宣传方式:

线上宣传:

微信、微博、人人网、QQ空间、QQ群进行信息的发布;

线下宣传:

a)借西南民族大学管理学院10周年院庆之际,宣传造势,在活动现场(新星剧场)拉横幅,派发宣传单并在门口设民生银行校园比赛咨询点;(20xx年11月19日)

b)走访学生宿舍,派发传单,进行撒网宣传;(持续1周)

c)利用协会成员人脉网络进行有效宣传;(持续至报名结束)

四、启动仪式:

时间:20xx年11月22日晚7:00-9:00

地点:西南民族大学新校区北区博文109

邀请嘉宾:

启动仪式现场流程:

1、会场布置:

会场门口张贴海报、摆放易拉宝及拉横幅宣传;

会场内部PPT屏幕循环播放民生银行手机银行创新大赛宣传视频、每个座位前摆放宣传单。

2、启动仪式内容:

(1)主持人介绍活动安排;(5分钟)

(2)受邀嘉宾及民生银行领导发言;(15分钟)

(3)“”讲座正式开始,主讲人开讲。(一个小时)

(4)讲座结束,主持人介绍手机银行创新大赛的活动内容、参与方式、

奖项设置等;(20分钟)

(5)答疑及现场报名。(20分钟)

五:经费预算:

喷绘制作:350元

宣传单及报名表印制:200元

海报制作:75元

共计:625元

银行活动策划方案模板 篇2

一、 本次活动目的

为了宣传和发展网上银行业务,为激发用户积极参与并办理业务,现举办网上银行业务活动。此次的目的就是让用户在这次活动中得到在我行办理业务的满意和愉悦,充分体现该银行网上银行业务处理及线下办理的速度,使用户认识并更深刻地了解本行网上业务,突出“快捷”的特性,从而进一步扩大我行影响力与业务量。

二、最终目的:

1、 推广发展网上银行的,吸引目标客户群开立网上银行业务;

2、 宣传网上银行业务主要便利与快捷;

3、 教育用户认识网上银行的各项使用功能;

因本业务活动属于宣传性活动,不属于赢利性活动,所以前提条件是要在省钱的情况下做出更好的效果。

三、 活动策划

1、 时间:(待定)

2、 地点:银行

3、 活动内容 :

教育和引导用户了解并积极使用网上银行业务,通过赠送特殊礼品,鼓励用户办理网上银行业务

01 活动参加对象:所有没有办理过网上银行业务的用户人群。

目的:宣传推广网上银行业务,让用户在这次活动中得到在我行办理业务的满意和愉悦,充分体现该银行网上银行业务处理及线下办理的速度,使用户认识并更深刻地了解本行网上业务,重点突出“快捷”的特性,从而进一步扩大我行影响力与业务量。

02 活动执行:制作若干网上银行业务宣传板,以漫画和文字的方式,放置于银行门前,业务大厅内进行宣传,宣传网上业务内容、好处、办理方式和活动内容。同进,配上宣传活动和主题内容的录音,重复播放,最后要提到 现在办理网上银行业务,赠送有价值的礼物。

做一横幅布置会场,并制造活动气氛和氛围,为活动造势。

03 同时在活动的现场安排形象工作人员,派发宣传单,引导用户主动前去索取本次活动的资料,为用户解答业务疑问,包括本次活动相关方面的所有问题。这样可以拉动目标客户办理网上业务,使活动目的可以更好的实现。

4) 活动基本效果:吸引人群;同时办理完业务以后,送一个印有本银行标志和业务标志性的纪念品,因费用控制在8-15元之间,所以关于赠送的礼品最好是实用性质的,这样才能深受人们的关注和喜爱。

如果我们银行内有这样的相关业务,是个人和商家最实用的,也可以捆绑和附加我行的一项业务做为馈赠,并起到附带宣传体验效果.或者可以同网店、肯德基合作,赠优惠券一张,肯德基送早餐或是新品的免费券,共同达到双宣传和互惠的目的。

如果能在保险理财上赠送些相关业务,那就更好了。

活动效果:小恩小惠,最实用最合理的赠送方式会大大吸引用户的参与;可以有利于实现活动的最终目的。

所有参与活动的用户(办理网上银行业务的用户)都可以赠送一件小礼物。

补充说明:

送礼物可以用口碑宣传方,一传十十传百,让用户来带动宣传最省钱也最快。 关于礼物,不只是实物,也可以是我行的相关业务或者保险,理财方面的业务,也可以与某商家做优惠折扣券,相互配合宣传,起到承上起下的作用,做到优势互补,达到双赢的目的,甚至可以与电子商务网站合作,实行某项优惠,就像超市作促销一样,可以购得优惠产品等,甚至是汇费折扣。只要是实惠,用户们都喜欢。

会员ytdoor

20xx-11-8

银行活动策划方案模板 篇3

4月12日19:30——21:00

19:30——19:35开场舞蹈《东方卡之舞》

19:35——19:40领导致辞,并宣布游艺会正式开始

19:40——19:50现场提问环节,针对浦发银行的各种银行卡设定问题,进行抢答。

19:50—20:30游戏时间

20:00——20:30现场填写信用卡申请资料,游戏继续进行

20:30——20:35浦发银行舞蹈表演(建议:手语舞“我是真的很不错”)

20:35—21:05游戏时间

21:05——21:15消费者现场题写意见簿

21:15—21:20幸运抽奖

21:20—21:25调酒表演、香槟塔助兴。

21:25—21:30活动结束、游戏最后兑奖时间。

注:在整个活动过程中,三湘支行始终接受业务办理,并对符合奖励要求的当场奖励。

银行活动策划方案模板 篇4

为了使您的孩子度过一个快乐的六一儿童节,我行特推“快乐成长”积分兑换活动。

一、兑奖资格

以您申请积分兑换时的xx卡积分账户数据为准,累计积分达xx分(含)以上即可参与兑换。

二、预约时间

20xx年x月x日。

三、预约方式

您可拨打我行客户服务热线xx或xx转接人工服务预约兑换礼品。预约成功后,我行将从您的xx卡扣减相应积分。

四、积分查询

为了方便您选择兑换礼品,请在预约积分兑换前,通过我行多媒体查询机、网上银行、xx或xx客户服务热线(语音系统),查询xx卡积分。

五、配送方式

我行自接到您积分兑换预约电话次日起x个工作日内,将您所选礼品按您电话预约时提供的指定地址寄出。

六、积分礼品及兑换分值六一儿童节“快乐成长”积分兑换活动

xx科技馆成人门票1张,xx分。

xx店xx元抵用券1张,xx分。

xx元xx购书卡1张,xx分。

xx海洋世界门票1张,xx分。

七、温馨提示

1.您收到兑换礼品时,请在快递公司出具的收据单上进行签字确认,以便我们确认您是否收到兑换礼品。

2.肯德基抵用券分为两类,一类限在xx省使用,另一类限在xx地区使用。客户须向xx坐席人员说明预约兑换抵用券的使用地区。

3.购书卡只能登录以电子支付形式消费,消费内容包括图书、音像、百货、电子书等商品,并选择“礼品卡支付”作为支付方式。

4.xx银行保留活动的最终解释权。

银行活动策划方案模板 篇5

一、背景资料

1、银行产品简介

动产(仓单)质押业务是中国兴业银行为客户提供的更为方便、快捷的金融服务。指客户以其合法所有且符合本行规定的动产或仓单质押,我行据此给予授信用于满足其生产经营流动资金需求。质押授信业务项下信用业务主要包括短期流动资金贷款、贸易融资、贴现、承兑、商票保贴等。

经过分析得出,三一重工股份有限公司主要从事工程机械的研发、制造、销售,是中国、全球第六的工程机械制造商。目前,三一混凝土机械、挖掘机、履带起重机、旋挖钻机已成为国内第一品牌,混凝土输送泵车、混凝土输送泵和全液压压路机市场占有率居国内首位,泵车产量居世界首位,是全球的混凝土机械制造企业。因此对应的其所需要稳固市场份额,扩大销售量,那么就需要一项专门的银行产品来解决公司稳定的购销渠道和保证资金链的完整度,那么票据的办理问题的理财产品就显得由为需要,兴业银行推出的“动产(仓单)押质受信”产品,则可以则正好可以满足三一重工股份有限公司对于这一部分的要求,可以充分的满足其生产经营流动资金需求。

2、竞争对手分析

(1)SWOT分析:

二、营销目标

向外界推广“动产(仓单)质押业务”,使兴业银行的新产品业务更为客户所了解。以扩大业务规模和提高银行信誉为目的,注重产品的创新发展,牢牢把握现有的客户,同时重视新客户的拓展,使其他具有潜在需求的客户对本银行的产品产生足够兴趣,对民生银行品牌的初步认可,催生出购买欲望,主动询问客户占有相当比例。不仅如此,对于所需要营销的集团————三一重工股份有限公司,这款产品对于公司可以使公司更加有效的进行资金的周转,利用银行资金,实现杠杆采购,减少应收账款,扶持经销商共同发展,扩大市场份额;密切与生产商和银行关系,利用生产商实力,易于获得银行融资支持,增强销售竞争优势。加快资金回笼,增加批量销售量,抢占市场份额。

三、营销计划

1、营销渠道:

(1)普遍性销售。在兴业银行的分支行网点处,要求银行的柜台人员对每位有意向的客户提供此类产品及服务。这是最直接、高效的营销形式,既节约相应的销售费用,又能很快的让客户熟知产品的特性。

(2)专营性销售。利用在本行开户的相关企业的稳定的客户源,向其中符合条件的一些中、大型企业推销,可以通过电话访问、登门拜访等方式,向其介绍本产品的特性,既可有效的提高销售效率,又能增加产品的市场份额。

(3)利用ATM、POS自助设备等银行的外部服务设备,通过在提取款项的过程中发布广告、提供产品信息、,从而提高该产品的知名度。

(4)利用公交站牌和大、小型的户外广告牌,刊登介绍本产品的特性广告,做到产品良好的普及性。

(5)选择中间商代理。由兴业银行授权代理销售产品的人员,代表本银行到客户居所、工作地点等场所面对面地为客户分析保障需求、介绍产品特色,完成产品的销售,并为客户提供相关后续服务。

2、营销理念:

(一)、以客户为中心的,注重个性化、优质化、差异化、效率化服务。形成良好的售后咨询服务联系群,方便解决客户的各种疑惑和要求,为他们提供全方位的银行服务。

(二)、以银行业务为主,品牌化、专业化营销。对外业务是所有商业银行的生存之本,既要满足大多数客户的需求,也要聚焦优质行业客户,拉动银行产品的发展。充分发挥自身优势,营销全国性行业大客户。

(三)、以产品为中心,形成全面的客户评价机制,第一时间了解客户的需求。在对外理财方面的卖点主要集中在现金管理、投资增值等方面,要突出银行产品的优势进行营销,使企业通过加强对流动资金的规划,使银企双方实现双赢。

四、促销计划

1、促销策略:(1)利用在本行开户的相关企业的稳定的客户源,指派银行的工作人员向其中符合条件的一些中、大型企业推销,可以通过登门拜访的方式,向其介绍本产品的特性,既可有效的提高销售效率,又能增加产品的市场份额。

(2)向原有的老客户提供体验式服务,将“动产(仓单)质押业务”给客户免费体验一段时间,让其亲自体会该产品的便捷、高效的特性。更直接、有效的推广本产品。

(3)采用电话直销的方式以电话为主要沟通手段,合理地利用原有客户资源,与客户取得直接联系,并完成保产品的推介、咨询、报价、保单条件确认等主要营销过程的新型营销模式。这种方式简便,灵活,成本低。

(4)采取让银行理财人员深入到各家规模公司去进行营销推广,先进行初步的沟通,让各家公司的管理人员对于“动产(仓单)质押业务”有一定的了解,再推荐使用该产品。

(5)广告方式。利用公交站牌和各大、小型的户外广告牌,刊登介绍本产品的特性广告,还可以通过各大媒体如新浪、搜狐、新华网等以按钮或通栏广告的形式向全体公众告知“动产(仓单)质押业务”的信息,做到产品良好的普及性。通过这种方式,可以更加广泛的宣传新产品,提高知名度,在产品推出的初期能快速地进入市场,有利先一步抢占市场份额。

2、促销理念:

通过独特的,市场化的经营运作模式,发掘新的市场机会,开发培育新的市场核心客户,为他们开辟更大的发展空间。要通过提供专业水准的服务,使客户资产价值增加,让客户享受增值服务,实现共生共赢,共同发展的合作模式,使其经营风险降低,运营效率提高,并通过提供产品的服务,达成持续赢利的目标。适应当前经济金融发展趋势的变革,为银行将来的开辟一条更广阔的发展路途。

银行活动策划方案模板 篇6

一、活动时间

20_年_月_日

二、活动对象

中国银行借记卡、中银信用卡、长城信用卡

三、活动地点

陕西金岳楼珠宝店(西安市西大街219号)

四、活动内容:

活动期间在规定时间持中行卡在指定商店刷卡消费即可享受“黄金每克266元,凭中行卡每克减2元,购物前一百名客户送转运珠”特惠。

五、活动规则

1、客户需持中行卡刷卡消费方可参加活动;

2、持卡人需在结账时出示中行卡,并明示使用及参与活动;

3、活动不可兑换现金、不找零、不与其它优惠同时享受。

4、持卡人享受优惠后,商户须派专人填写《顾客签单记录表》相关内容(见附表);

5、优惠条款适用于参加本次优惠活动签约商户,如遇商户停业需提前告知;

6、中国银行在法律许可的范围内享有本次活动的最终解释权。

六、组织实施

1、活动期间,合作企业对中行卡持卡人给予“黄金每克266元,凭中行卡每克减2元,购物前一百名客户送转运珠”优惠待遇。

2、合作商户需在店内摆放活动宣传品(电子显示屏等),按要求在活动期间提供中行卡持卡人相应优惠,并保证活动的顺利进行。

3、活动期间合作企业如未能按合同执行,中国银行有权追究其违约责任,并要求对方承担相应损失。

4、活动结束后,须将顾客签单记录表附带POS签购单据发送中国银行项目负责人进行审核,并由负责人组织完成项目后评价。(表格内容见附件)

银行活动策划方案模板 篇7

六一国际儿童节儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,因此,我们要借助六一进行促销活动,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,充分的调动起消费者的积极性,吸引更多的家庭来餐饮消费。经xx银行研究决定,拟儿童节活动策划方案如下:

 一、活动目的

1、丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费。

2、增加xx银行在消费者心目中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。

 二、活动时间

6月1日。

 三、活动主题

六一欢乐童年,尽在餐饮。

四、活动地点

美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、餐厅。

五、场景布置

1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢乐缤纷的气氛。

2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

 六、活动内容

1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,面点部推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等,从而吸引小朋友的眼球。

2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个,各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排。

3、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满元可获赠免费全家福(x寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。

4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺展示活动,各店在六一节当天准备音箱设备,简易舞台等,邀请或小朋友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造消费环境!

5、各店悬挂儿童节条幅:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!

6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信:六一欢乐童年,精彩无限!餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!

七、宣传事宜

1、xx银行企划部统一为各店刻制节日横幅,内容为:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!并于六一儿童节前几天送至各店。

2、xx银行企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!

3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。

八、注意事项

1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐。

2、各店装饰用气球的申购单,要提前上报公司总办。

3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训,并在客人用餐时主动提示,对用餐儿童应当送上节日祝福。

4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点。

5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

银行活动策划方案模板 篇8

一、活动概述:

活动主题:牵手渡鹊桥,相会于恒丰

活动时间:暂定 20xx年8月20日

活动对象:民生银行借记卡持卡客户(以家庭或者情侣为单位)

活动范围:南京分行各营业网点和社区网点

活动目的:通过互动形式的体验和新颖的活动方式传播民生银行的知名度,在客户与工作人员的交流互动中增加现有客户的质量,以及拓展新客户的数量。

二、前期活动宣传

物料宣传:

1、活动前期配备活动海报、宣传单页进行落地的活动宣传。

2、在营业网点周边社区和写字楼及合作单位内摆放宣传物料进行活动宣传。

电话营销:

3、每家营业网点向各自的存量客户通过电话邀约和现场拜访的方式邀请客户参加活动。

媒体宣传:

4、在恒丰银行的微信公众平台上以软文的形式发布本次活动的相关信息,作为线上的推广渠道之一。

三、 活动内容:

(1)七夕节整体活动墙

1.营业网点放置一面活动背景墙,背景墙上面印有爱心的图案或者恒丰银行的LOGO图案。

2.在背景墙上指定的LOGO处插满玫瑰

3.客户到营业网点内在背景墙前照相并发至朋友圈领取玫瑰一朵。

(2)摄影作品甄选

营业网点收集在剪影墙前拍摄的摄影作品。参赛客户可在剪影墙前摆出各种各样的姿势,根据在剪影墙前拍摄的照片作为参赛作品。

(3)缘分墙寻觅有缘人

收集有征婚交友需求的客户信息填写表格,放置在缘分墙上,作为整体活动墙的辅助功能,也是让整个活动更契合与七夕有关的活动主题。

四、活动规则:

1.以”牵手渡鹊桥,相会于恒丰“为主题,用在剪影墙内摆出的姿势作为摄影作品的表达形式,以评选出最佳作品。

2.参赛客户可以自带拍摄工具拍摄也可由银行工作人员辅助拍摄。

3.在活动过程中,评比标准为:以参赛客户在剪影墙内摆出的姿势传达出的姿态表达程度,创意和新奇程度作为评判标准。

银行活动策划方案模板 篇9

为进一步加强我行的服务工作,不断提高服务效率,提升服务层次,塑造x银行的服务形象,打造x银行的服务品牌,用优质高效的服务推行我行各项经营工作。根据分行今年服务工作的指导精神,按照分行的安排,支行决定开展文明优质服务竞赛活动。活动实施方案如下:

一、竞赛目标

通过此次活动,推进优质服务工作,以倡导行业文明规范服务为核心,以规范优质服务标准为向导,以建立和完善科学服务管理工作机制为重点,增强全员服务意识,不断提高服务水平,打造特色服务文化,树立和宣传服务先进典型,建设一流的服务团队,培育一流的服务文化,打造一流的服务品牌,展示一流的行业形象,提升吉林银行的服务品牌,构建“文明优质服务年”,促进支行业务发展。

二、组织领导

为保证优质服务工作有序进行,支行成立文明优质服务竞赛活动领导小组,组成人员如下:

组长:x

副组长:xxxX

成员:x

领导小组办公室

主任:x

副主任:xxxx

成员:x

具体工作由办公室组织实施,各部门给予配合。

三、活动安排

活动分动员、实施、总结评比三个阶段进行。

(一)动员阶段(3月16日—3月25日)。

1、组织开展学习动员活动。一是召开中层干部会,学习贯彻《20xx年文明优质服务竞赛活动会议》精神,并传达给每位员工,形成落实材料。二是成立支行文明优质服务竞赛活动领导小组。建立“一把手”责任制,明确责任。三是结合工作实际,制定《xx文明优质服务竞赛活动实施方案》。四是召开全行员工动员大会,下发今年服务工作活动方案,明确活动目的,布置工作计划。

(二)实施阶段(3月26日—12月31日)

根据分行的竞赛方案,支行将从一下四个方面开展此次文明优质服务竞赛工作。

1、制定措施,完善服务

组织开展查摆服务当中问题。每个网点都要组织员工对本单位服务当中的问题进行查摆、梳理,制定整改措施,每个网点都要组织员工写出题为“如何参加优质文明服务竞赛的感想和体会”,自我约束自己,积极投身到竞赛活动中。积极报道活动中涌现的好人好事,总结经验,加强交流,促进工作,提高优质服务整体工作水平。

2、组织开展学习和技能培训、比赛。

(1)以《xx服务规范化标准及细则》和《xx营业网点标准化管理手册》为标准,定期组织理念培训和礼仪培训,从服务语言、服务态度、职业形象、服务纪律、服务技能、服务场所、服务设施等几个方面规范临柜人员的服务方法,促进各营业网点在服务上、管理上达到流程化、标准化,全面提升吉林银行优质文明服务水平。

(2)从网点标准化建设、接待客户水平、业务办理质量等方面开展练兵,着重培养大堂经理服务能力、柜员操作技能,选拔出优秀网点,参加在分行举办现场服务演示竞赛。

(3)为全面提升临柜人员的综合理论能力和业务技能,支行将统一组织业务培训,专项技能培训,业务能手培训,每季度还将开展一次专题讲座、知识问答、技能竞赛,成绩突出的员工将代表支行参加分行举办业务竞赛、

3、开展服务监督检查活动。对外公布监督电话,设立意见箱,及时妥善地处理客户投诉。针对投诉情况,支行将召开处理应急投诉事件经验交流会,对处理投诉率等突发事件得当、客户满意率高的进行现场讲演,以提高全行人员的处理投诉和应对突发事件的能力。

4、定期召开网点主任和大堂经理服务经验交流会。交流服务管理经验;总结服务中好的想法和做法;查找服务存在的问题和不足,对共性问题,研究解决办法。支行将聘请专业人员进行讲解,提升服务水准。

(三)总结评比阶段(20xx年6月末、12月末)。此次竞赛活动分两次评比,分别是半年小评、全年总评,上半年考评结果计入全年总分,年末总评进行奖励。支行将根据《xx服务规范化标准及细则》和《xx业网点标准化管理手册》的标准对各网点活动开展期间的服务工作进行全面检查、评比,并量化打分,进而产生先进集体和个人。

四、奖惩措施

1、奖项设置。

半年奖项设置:网点人均业务量奖2个;文明优质服务集体奖2个(网点)。

全年奖项设置:文明优质服务先进集体(网点)2个,服务标兵2人,业务操作能手3人。

委屈奖3人。

2、奖励方式。

凡获奖单位、集体及个人,支行给予奖励并上报分行,分行将给予物质奖励及外出学习、考察奖励。

委屈奖由各网点推荐上报,经支行领导小组研究确定具体奖励措施。

3、处罚。

总行有效投诉一次的网点主任免职(有效投诉当事人下岗重新竞聘上岗),服务考评得分列分行后三名的营业网点,支行将对网点主任问责或对网点进行经济处罚。

银行营销活动策划方案

银行活动策划方案模板 篇10

一、活动时间:20xx年5月25日——20xx年6月30日

二、活动对象:所有兴业银行信用卡客户

三、合作商户:榆林华夏电影城

四、活动内容:

1、活动期间,凡在榆林华夏国际电影城刷兴业信用卡购电影票者(两张起购),均可享受五折优惠,同时可获得由兴业银行榆林分行赠送的“理财咨询套餐”一份。

2、活动期间,凡购买五折电影票满2笔(每笔两张起购)且单笔刷卡金额满50元或以上,即可获得由榆林市榆阳区薇斯悦婚纱影楼提供的价值市场价260元大礼包一份,数量有限,先到先得。

五、活动细则:

1、本次活动参与的卡种为兴业银行信用卡。

2、活动期间内持卡客户购票无场次、片名限制。

3、客户参与活动的交易,其交易时间以签购单上打印时间为准。

4、理财咨询套餐为:兴业银行精装硬纸袋,内装心相印200抽纸巾、兴业银行各种宣传物品及特惠商户名册。

5、本活动礼品均由生产商或供应商直接提供,相关的礼品质量及服务事宜以及由此产生的法律责任,均由生产商或供应商负责,兴业银行不承担任何法律责任。

6、在法律允许的范围内,兴业银行保留对本次活动条款进行解释的权利,并有权根据情况取消本活动或增删、修订本规则(包括但不限于礼品领取地点、领取时间及赠礼标准等),并于网站、账单、语音电话等媒体或银行网点公告后生效。

少先队活动策划方案1500字合集9篇


古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志,针对自己的目标制定一份方案。我们都需要进行策划,来完善我们的方案,方案制定的过程是一个不断完善和改进的过程。小编经过整理,为你编辑了少先队活动策划方案,可能你会喜欢,欢迎分享!

少先队活动策划方案【篇1】

一、活动主题

结合20xx年为民服务日活动,以“心系群众,为民履职”为主题,开展一次“珍爱生命,文明出行”为主要内容的交通安全知识讲座。充分利用横幅、标语、图片等媒介,大力开展形式多样、主题鲜明的交通安全宣传活动,进一步提高全院干警的交通安全意识和文明交通意识,为珍爱生命,构建和谐社会,创造安全、畅通、和谐的交通环境。

二、参加人员

市县人大代表、交警中队全体干警、镇一中全体师生

三、活动要求

加强领导,统一组织,此次活动由镇人大牵头组织。

四、活动形式

采取大会形式,集中讲解交通安全法律法规,特别是与中小学生有切身联系的交通法规

五、活动内容

1、自觉遵守交通法律法规,主动维护交通秩序,服从公安机关的管理。

2、不驾乘无牌、无证摩托车,驾驶摩托车不超员、超载。

3、骑电瓶车、自行车、三轮车等非机动车应靠边行驶,不得突然猛拐、相互追逐。自行车、三轮车不得加装动力装置

4、不在道路上强行拦车、扒车、追车和抛物击车,不携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租车和长途客车。

5、不驾驶报废车、拼装车上路行驶。不无证驾驶机动车,不使用拖拉机、农用三轮车、老年车载人营运。

6、行人通过路口或者横过道路,应当走人横道或者过街设施。不翻越公路护栏、交通隔离墩、隔离栏,

7、行人通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行。

8、行人通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,确认安全后直行通过,不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。

9、在机动车道上不得从机动车左侧上下车,开关车门不得妨碍其他车辆和行人

10、学前班儿童在道路上行走须有家长或教师带领,未满12岁的学生不得在道路骑自行车、三轮车和推、拉人力车。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

11、驾驶机动车通过有交通信号灯的路口时,应当按照交通信号灯指示通行,不得闯红灯。

12、驾驶机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道时,应当停车让行。

13、不得在街道上乱停乱放机动车。

14、爱护公路两侧的花草树木,不损坏交通设施。

15、骑自行车要靠边行驶,不侵占机动车道、逆向行驶、抢行猛拐;不骑车搭人和追逐打闹;通过有交通信号灯的路口时,应当按照交通信号灯指示通行,不得闯红灯。

16、驾驶车辆时,不得故意遮挡污损号牌。

17、驾驶车辆时,不得拨打、接听手持电话、抽烟、观看电视等妨碍安全驾驶的行为。

18、严禁酒后驾驶、超速行驶和疲劳驾驶。

19、驾乘车辆时,不得向车外吐啖、乱扔垃圾、乱丢烟头。

20、发生交通事故时,不得肇事逃逸。驾驶人应当立即停车、保护现场,造成人身伤亡的,应当立即抢救受伤人员,并迅速报警。

21、遇有交通事故或治安、刑事案件时应及时报警,积极保护现场,抢救伤员和财物,检举揭发违法犯罪行为,协助公安机关打击违法犯罪活动。

22、其他方面交通法规讲解。

少先队活动策划方案【篇2】

一、指导思想

20__年10月13日,是中国少年先锋队建队__周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

二、活动时间:20__年10月

三、活动对象:红太阳实验小学全校师生

四、活动内容

1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)

2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)

3、新队员入队仪式。

4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

五、活动要求:

1、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄,不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,内容丰富多彩,形式活泼新颖。

2、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

附:活动安排

1、时间10月13日

2、地点:学校大操场

3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)

4、会场工作人员安排(略)

5、活动程序

各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布结束退场→合影

6、表演内容及人员负责安排(略)

少先队活动策划方案【篇3】

一、活动目的:在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。

二、活动时间: 20xx 年 10 月 13 日

三、活动地点: 教学楼前。

四、参加人员: 一年级全体学生、全体少先队员。

五、活动程序:

主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。(一般由副大队长主持)

第一项:出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗 手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕

第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

第三项:少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。

第四项:由老队员给新队员授红领巾 授标志者双手托红领巾(大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。 →授标志者下场。

第五项:宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓: 我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出 一些力量!领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”

第六项:老队员代表讲话

第七项:新队员代表讲话

第八项:请辅导员讲话。

主持人宣布:新队员入队仪式结束。

少先队活动策划方案【篇4】

活动意义:

通过本次主题队会,让队员们重新回顾一下博爱礼仪教育以来,所取得的成绩,通过自己的亲身体验,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

活动准备:

诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。

活动过程:

一、 整队、报告人数

二、 出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)

三、 唱队歌

四、 中队长讲话,宣布活动开始

五、 活动开始

(轻音乐)

主持甲:当我们踏着第一缕晨光,走进校园,会迎来红领巾服务队员最灿烂的微笑,

主持乙:当我们踩着轻快的节拍,漫步校园,会感受到同学们朝气蓬勃的活力,

主持甲:当我们沉浸博爱的课堂,精彩互动,会领略到师生极致发挥的魅力

乙:这就是我们博小文明校园,

主持甲:这就是博小礼仪少年。

主持乙:今天,就让我们一起畅游博爱文明礼仪的世界!

合: “博爱礼仪伴我行”——主题队会现在开始!

主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,

主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、 彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

1、请听《新三字经》四(1)班

为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融

手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心

亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家

推此心 爱中华

主持甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

乙:我们学校在这三年的博爱礼仪教育中,不断继承和发扬礼仪的优良传统,下面也来听一听我们的校园礼仪开始吧!

2、三句半: 《校园礼仪》四(4)

我们四人台上站! 要把礼仪常规谈! 大家别嫌咱啰嗦, 看,看,看!

穿戴干净又整齐! 拉链纽扣要系好! 鲜艳领巾天天戴! 讲仪表!

校园内外不乱跑 自觉排队往右靠 危险游戏不要做 别忘掉!

自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 要记牢!

天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保!

预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙!

升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力!

同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明!

校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧、瞧、瞧!

甲:还依稀记得三年前,我们中午的用餐情况很不乐观,总有人吵吵闹闹。

乙:在学校礼仪教育活动开展后,大家用餐的情况有了明显的改善,看,同学排队拿饭盒多有秩序呀,瞧,大家吃饭多安静呀,听,同学们更想诵一诵自己写的用餐童谣呢!

3、用餐童谣(四1)

甲:在我们的校园里,真因为有了大家的文明礼貌,也拥有了团结友爱,还发生着许多的动人故事呢!

5、《博爱小故事》四4

6、主持甲:我们在这三年中,开展了许多丰富多彩的礼仪活动呢,下面我们就来考考大家,你知道有哪些活动? (学生举手回答)

7、乙:是呀,在这些礼仪活动的教育下,我们的同学在学习和生活中,体现了不俗的风范。(出示大屏幕)看我们四(2)班的同学,在 同学生病的时候,用自己的真情折下一只只纸鹤,传递着自己的爱心;在阳光伙伴的活动中,我们五年级的大姐姐、大哥哥们,凭着团结协作,靠着坚强毅力,在赛场上挥洒出了博爱的风采;音乐剧的〈小雪人〉,小演员们在美轮美奂的意境中,把友谊推向了最高境界。

甲:这样的感人细节在我们身边无处不在,作为博小人,我们应该我们怎样作出礼仪的表率呢?(学生表决心回答)

合:让我们听一听同学们的誓言吧

8、诗朗诵《誓言》(四3)

(女领)礼仪是首诗

(女齐)一首没有结尾的诗

(男领)礼仪是股泉

(男齐)一股清澈透亮的泉

(合领)礼仪是首歌

(合齐)一首焕发向上的歌

(女齐)遵守礼仪,是你生活中的亮点

(男齐)学会礼仪,预示你正走向成熟

(女领)用真诚去浇灌

(男领)用热情去哺育

(合领)用理解去培养

(合齐)让礼仪在你我心中成长

(女领)让我们把春雷藏进队鼓

(男领)让它敲出响亮的鼓点

(合领)告诉祖国妈妈

(女齐)雨露下我们播撒文明的种子

(男齐)阳光里我们要打扮出一个春天

(合齐)让我们将誓言装进气球

(合齐)让它飞在高高的云天(男领)告诉太阳

(女领)告诉月亮

(合齐)中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金光闪闪的文明的未来

少先队活动策划方案【篇5】

活动目的:

1、贯彻少先队员要勤奋学习、快乐生活、全面发展的指示精神,通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动,让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日,让老队员们感受红领巾的快乐。

2、通过展示活动,庆祝中国少年先锋队建队xx周年,懂得红领巾礼仪。

活动主题:

庆中国少年先锋队建队xx周年 红领巾召唤我主题大队会

活动时间:

10月13日下午(周x下午)

参加对象:

全体少先队员、中队辅导员、学校领导

活动氛围营造:

(一)、活动前各项训练。

1、对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)

2、周二进行队干部改选,确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。

3、大队主题队会的常规程序训练

(1)各班进行队会仪式训练,要求训练准确到位。

(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。

(3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。

4、鼓队训练。

5、一年级各班选出新队员,进行新队员登记。

6、大队部对新生进行入队训练。

7、大队旗、中队旗、红领巾准备。

8、音响、照相器材准备。

(二)活动氛围营造:

1、会场布置:

2、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。

活动地点:

学校操场

活动准备:

红领巾,大队旗 中队旗

活动过程:

宣布活动开始:

1、高丰小学庆祝中国少年先锋队建队xx周年主题队会就要开始了,各班中队长向大队长报告人数。

2、大队长向大队辅导员报告人数。

少先队活动策划方案【篇6】

雏鹰争章活动是少先队组织遵照“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)题词要求,以提高少年儿童的全面素质,培养能力,发展个性为目标的实践活动,是实施“中国少年雏鹰行动”的主导性活动。现根据区教育局、团委少工委有关要求,在我校广泛开展雏鹰争章活动。

一、实施对象:

一至六年级全体队员

二、奖章类别:

奖章分为基础章、必修章和特色章三大类。经过努力,达到某单项及一定的标准,即可获章。

三、实施程序:

1、定章:

(1)基础章:分一、二、三、四、五、六个年级,每个年级2枚,五年级三枚。

(2)必修章:礼仪章、自理章等

(3)特色章:主要分科学技术、文化艺术、体育活动、劳动技能等。每个年级1枚。

2、争章:

争章必须做到十结合:结合行为规范教育,结合学校特色活动,结合少先队活动,结合课外兴趣小组,结合各学科教学,结合社会服务,结合劳动教育,结合手拉手活动,结合假日小队活动,结合家庭教育。

3、考章:

体现小型灵活、简便易行的原则。

①考章形式:

按内容分:有口头考、展示考、操作考、书面考、表演考、活动考、资料考;

按时间分:有平时考、抽查考、阶段考。

②考章记录:采用中队活动簿。

4、颁章:

颁章一般在中队举行,要及时,也可以定期,原则上要求每两周一次的班队课用于争章、考章活动,仪式简洁而以不失隆重。对表现突出的学生,可由大队部给予颁章。

四、实施进度:

各中队可根据实际情况,对基础章的实施进度作适当调整。一学年争三到四枚章。

五、具体要求:

1、各班要充分发挥中、小队作用,成立由辅导员和品学皆优学生组成的考章委员会,实施过程中辅导员要严格把关。

2、学生争章活动要有阶段性目标,引导学生制定争章计划。期初上好争章启动课,保证每月至少一次争章课,并做好记录。每学期期末作好学生争章活动统计和小结工作。

3、辅导员要根据当前的争章内容,有针对性地开展队活动,认真上好争章启动课,采用灵活多样的考章办法,作好考章记录,举行恰当的颁章仪式,班主任手册中能反映争章活动。

4、各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合,辅导学生开展争章活动。

5、各中队要教育学生认真填写中队活动记录簿中的“雏鹰争章”,学校每学期进行抽查。

少先队活动策划方案【篇7】

一、活动意义:

“雏鹰争章”活动面向全体少先队员,人人可为,天天可为,打破了传统的单纯靠分数评价优劣的模式,成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。各种奖章如同一根根纽带,把社会各方面的力量凝聚在一起,把校内和校外教育有机结合起来,为社会各方面关心支持素质教育提供了有效的载体。

二、指导思想:

以江泽民同志“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”的题词精神为指导,从少年儿童的年龄特征出发,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功,从而提高少先队员的全面素质。

三、组织机构:

学校成立“雏鹰争章”活动工作领导小组;活动由大队辅导员李老师负责实施,各中队辅导员对所属中队负责。

四、本学年争章计划:

五、具体获章标准:

1、见到长辈、朋友、同学主动问好,会正确使用基本的文明用语(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见)。

2、能够双手递接礼物。

3、遵守基本的文明规范,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗。

4、知道日常餐桌礼仪。

二年级【勤学章】:

1、上课认真听讲,遵守纪律,不随便讲话。

2、积极回答老师提出的问题,正确率高。

3、按时认真完成老师布置的每一项作业。

三年级【劳动章】:

1、尊重别人的劳动和劳动成果,确立劳动光荣的意识。

2、积极参加公益劳动。

3、学会三项以前不会的劳动技能。

四年级【自护章】:

1、遵守交通法规,不攀越护栏、不闯红灯,过马路走人行横道线。

2、认识危险标志,远离危险区。

3、知道110、119、120等常用报警电话和求救方式。

4、知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。

五年级【团结章】:

1、团结同学,主动帮助有缺陷、犯错误的同学。

2、帮助有困难的同学解决生活上或学习中的问题,对有损于团结同学的事,能指出并改正。

3、在活动中,充分体现出集体荣誉感,团结一心。

1、积极参加少先队组织的各种主题及社会实践活动,并在活动中积极发挥自身的作用。

2、活动中,能够按照大、中、小队的要求,合理承担工作任务,并为活动的组织与开展献计献策。

3、积极地承担“小辅导员”“社区小助理”等校园自主管理岗位工作,为营造学校健康向上的校园氛围做贡献。

【读书章】:

1.能较快地阅读完一篇短文,一本简易读物。

2.会选择适合自己阅读的有益书报杂志。

3.能列举出对自己有益的十本儿童读物,并摘录好的段落、语句。

六、实施办法:

以争章为载体,结合体验教育活动形式,人人参与此项活动,形成互动、联动、持续、健康发展的“雏鹰争章”活动良好局面。

1、定章:

各中队对照相应年级和学期的争章要求确定学期章目,并将相关章目争章标准细化为操作性强的具体要求,充分利用晨(中队)会、黑板报、手抄报广泛宣传、学习各章的内容和要求,有所侧重地分步实施。

2、争章:

争章尽可能与体验教育活动、各学科教育活动、兴趣小组活动和中队活动相结合。各中队辅导员应结合争章,有意识地辅导学生开展相关活动,协调各科教师为学生争章创造条件,学校将争章活动纳入班级考评系列之内。

3、考章:

(1)考评一般一学期不少于四次,要体现小型、灵活,强调简

便易行,重在激励。考评在中队辅导员的指导下,成立中队考评小组,设考评员和记录员,考评时应突出队员自主考评意识,群策群力完成考评工作。

(2)中队辅导员要根据当前的争章内容,有针对性地开展队活动,认真上好争章启动课,采用灵活多样的考章办法,作好考章记录,举行恰当的颁章仪式,班主任手册中能反映争章活动。并将队员获章情况及时记载到“雏鹰争章”记录表上,并及时上报大队部备案。

(3)、各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合,辅导学生开展争章活动。

(4)大队部将定期对各中队的争章训练成果,记录、制作作品和相应的技能进行展示、宣传、评比表彰。

4、颁章:

基础章及特色章由中队组织颁章大会。对表现突出的学生,大队部将颁发“校园之星”奖章。

5、护章

教育队员珍爱自己所获得的基础奖章,并用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践,以获得更多的基础奖章。

七、基本原则:

1、重在参与,鼓励进取。以我校每年级队员的实际水平为起点,倡导参与就是进步,提高就有奖励,充分调动队员参与的积极性。

2、量化目标,灵活选择。每学期根据班级的教育重点,选择相应章目。

3、强调教育过程,注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为习惯的养成,引导少先队员在参与中受教育,在训练中长才干。

4、注重全面素质,鼓励发展特长,在突出共性培养的同时,注重鼓励个性发展;在强调全面发展的同时,注重鼓

少先队活动策划方案【篇8】

主持人:

宋轲、方甜

时间:

20xx.10.11

活动过程:

一、导入主题。

老师:亲爱的同学们,1949年的10月13日,中国少年儿童的群众组织---中国少年先锋队(简称“少先队”)成立了。如今,我们的少先队也和伟大的祖国母亲一起走过了68年的风风雨雨。那今天的你,对我们自己的组织有多少了解呢?今天就让我们一起走进我们自己的组织——中国少年先锋队。

主持人男:下面进行我们的第一个活动:

二:知识问答

1、主持人男:你知道我们少先队的创立者和领导者是谁吗?

答:我们队的创立者和领导者是中国共产党。

2、主持人女:你知道成立少先队的目的是什么?

答:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

3、主持人男:少先队的'队歌是什么?

答:队歌是《我们是共产主义接班人》。请全体同学跟随音乐演唱。

4、主持人女:少先队的队旗是由什么组成的?

答:五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

5、主持人男:少先队的队徽是由什么组成的?

答:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

6、少先队队礼代表什么含义?

答:少先队队礼表示人民的利益高于一切。

6、主持人女:你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

答:右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

7、主持人男:少先队设有哪几个基层组织?

答:少先队可以以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。

8、主持人女:少先队的入队誓词是什么?

答:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

9、主持人男:入队手续主要有什么?

答:

1、年满6周岁的儿童经教育和引导,自愿向学校大队部递交申请书;

2、经学校大队部审查批准,填写队员登记表;

3、参加入队仪式,进行入队宣誓;

4、戴上红领巾。

10、主持人女:我们少先队的呼号是什么?

答:时刻准备着为共产 主 义事业而奋斗!

11、主持人男:你知道红领巾意味着什么吗?

答:红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。

老师:我看同学们都戴着红领巾,那你能告诉大家佩戴红领巾时的要领吗?

⑴将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。那你会不会正确地系红领巾呢?

现在我们就来比一比,请全体同学摘下红领巾,看看哪个小组以最快的速度将红领巾系好。

三、再次学习班级文化、班级理念、班歌

(一)班级文化墙

主持人女:我们的教室就是我们的家,它虽然不大却很温馨,作为五年级的一员,你真正走进过我们自己的家吗?下面有请班长到前面来为大家具体介绍:

1、教室外墙上的生日快车,贴着我们的照片和记录着生日日期,让伙伴们彼此更加了解。

2、吉祥物熊猫上显示着我们的全家福、班级信息库、班级宣言、班主任、成长导师、阳光学生。

3、“爱心墙上”有同学们感恩教师自己亲手做的卡片、写的祝福语。

4、黑板右侧张贴的有“千帆竞发”各小组的比分情况表以及9月份的荣誉统计;

5、图书架上,是我们自己带来的课外书,图书内容丰富,资源共享,尽享读书的乐趣;

6、教室后面的文化墙栏目丰富:首先是“每月一事”,是我们每个月的学习主题;

7、“班级名片”则包括班名解读、班歌、班训等;

8、“佳作展示”展示的则是同学们优秀的作品,有漂亮的书写、动人的文字、精美的手抄报等等;

9、“千帆竞发”里则是见证了每个阳光小组的拼搏与努力;

10、“我的足迹遍天涯”与“我眼中的世界”则是同学们自己带来的照片,和大家一起分享你的精彩世界”;

11、“生日诗”是老师写给小寿星们的小诗;

12、“阳光幸福起航”新学期每个伙伴奋斗的目标;窗台上有我们同学自己加工的艺术品。

(二)班级名片

师:孩子们,我们班叫——

生:水滴班,

师:谁能解读下我们的班徽?

师:是呀,我们每个人就像那一滴水,而所有人就像那汇聚到一起的整个海洋,当我们遇到困难时,我们迎难而上,携手共进,永不退缩,这也是我们的班歌:《永不退缩》,听,熟悉的旋律想起来了,请大家起立,合唱《永不退缩》

就算我现在什么都没有

擦掉了眼泪

还是抬头要挺胸

面带笑容

不气馁往前冲

我越挫越勇

我永远不退缩

不要小看我

别问我有几两重

风再冻

雨再猛我会站着像英雄

脚踏一阵风

肩上扛着一条龙

任你笑

我作梦就算难过也不痛

我会让你拍拍我的肩膀说

看不出来

你还不错

就算我现在已经什么都没有

擦掉了眼泪

还是抬头要挺胸

面带笑容

不气馁往前冲

我越挫越勇

我相信有一天

你会回到我的身边

看看一个不退缩的我

这痛算什么

让你赶也赶不走

将来的每一天会是晴朗的天空

你会看到我的心永不退缩

四、总结

老师:同学们,希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们班,大家一起努力把我们的家建设的更好更完美。

少先队活动策划方案【篇9】

一、指导思想

根据县教育局团委“同饮沩江水、保护母亲河”文件精神,结合我校的实际情况,广泛动员少先队员积极参与生态建设,把保护母亲河行动不断引向深入,决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。

二、活动目的

通过环保系列活动,帮助全体学生树立环保意识,优化、美化我们的校园环境,督促自己的环保行为,并以此带动家庭、社区环境建设。

三、活动时间

20xx年3月—12月

四、活动主题

“保护环境、美化家园”

五、领导小组

组长:

成员:

六、具体活动安排

(1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。(三月份)

(2)开展“保护母亲河,捐赠零花钱”捐款活动。(三月份)

(3)进一步完善学校环保宣传牌,张贴环保知识宣传标语,少先队大队部出一期主题为“环保大看台”的黑板报。(三月份底)

(4)加强少先队阵地的宣传作用,广播站宣传作用,宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。(四月份)

(5)各中队开展一次主题为“我要做环保小卫士”的中队活动,要求组织严谨,活动氛围浓烈,形式多样具有教育意义。(四月份)

(6)开展“爱我校园”活动。保持自己书桌的整洁;保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;保持校园整洁,净化食堂、厕所;各班每月评选出一名“卫生之星”、“劳动之星”。 (四月份——十二月份)

(7)以养成教育为主线,落实常规工作,培养学生的卫生、环保、文明习惯,完善我校常规评比细则,加强班级常规评比工作。(四月份——十二月份)

(8)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。三、四、五年级各班上交三篇到少先队大队部,六月十日前由少先队大队部选出各年级的一等奖交到县教育局参赛。(五月底或六月初)

(9)少先队大队部以6。5世界环境日为契机,组织开展环保知识讲座。(六月份)

(10)开展争做“家庭环保监督员”活动,暑假期间要求学生每天回到家中,收拾自己的房间,并帮助家人搞好家中的卫生;学校并对学生在家中的卫生环保情况进行调查。(七月中旬——八月底)

(11)开展“保护母亲河”主题摄影作品大赛。三、四、五年级各班上交一张作品到少先队大队部。九月二十日前由少先队大队部选出各年级的一等奖交到县教育局参赛。(九月份)

(12)四、五年级学生开展“绿色环保”科幻绘画活动。利用美术课的时间或美术兴趣小组活动的时间,每班推荐3篇优秀作品,参加学校的评比,优秀作品进行颁奖展示。(十月份)

(13)利用科技课的时间,全校开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如:报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美,让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先队大队部。(十一月份)

七、活动要求

所有的活动负责教师要负责搜集学生参加活动的照片、录像、活动感受等材料,活动结束要对材料进行整理,形成活动总结或者活动报道。

少先队活动策划方案系列


自己的方案该如何动手写呢?为了圆满完成工作任务。有效的方案往往可以事半功倍。希望这篇关于“少先队活动策划方案”的文章能够对大家有所启发,请将此页收藏起来方便日后查看!

少先队活动策划方案 篇1

一、活动目的:

以讨论、交流、比赛等形式进入队前教育。通过活动,加强学生作为少先队员,为少先队组织赢得荣誉,防止少先队组织抹黑意识,成为合格的少先队员

二、活动时间:__年12月17日

三、活动地点:1(2)班教室

四、活动准备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带,查找少先队信息,类似红领巾的东西

五、活动过程

(1)主持人:(播放少先队歌曲)出示红领巾问题:同学们,你们知道这是什么吗?是的,你想自己带吗?今天我们举办的主题班会是我能行,我最好,我想加入少先队

(2)你对少先队了解多少,对小组比赛了解最多,对小组了解最多的小组可以赢一面小红旗(生:红领巾是三角形的,是五星红旗的一角,升旗时戴红领巾的同学要敬礼等。

(3)老师补充十知,强调入队的孩子要做好事

(4)重点讲解:如何佩戴红领巾,如何敬礼,呼号的内容是什么,如何呼号,如何唱歌,如何写入队申请

老师:红领巾是少先队员的象征,所以孩子们应该好好照顾它。我们应该如何佩戴它?首先,将红领巾放平,尖角朝外,平角向中间折叠两次,然后放在脖子上,注意尖角放在背后的中间。红领巾的两个角出现在前面,一边放在一边,在下面的角落转动,使其有一个环,从环的中间取出。

学生:自由练习佩戴红领巾(教师巡视指导)

老师:梁先生发现一些孩子戴着红领巾,所以他们举起了礼物。看看这样的礼物(不规则的礼物),好吗?那么我们应该如何敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢举过头,左手自然下放,手关节弯曲有一个角度。(教师示范)

学生:自由练习(教师巡视指导)

师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念

时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)

师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)

师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)

板书:

入队申请

尊敬的少先队组织:

我叫╳╳,今年已满7岁,我自愿加入中国少年先锋队组织,入队后,我将好好学习,做同学们的榜样,做老师的小助手。

此致!

敬礼!

申请人:╳╳

__年年10月

(5)教师总结,班会结束

少先队活动策划方案 篇2

20xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十三周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)

2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)

3、新队员入队仪式。

4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

五、活动要求:

1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄,不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,内容丰富多彩,形式活泼新颖。

3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布结束退场→合影

涿州市西丁小学充分发挥少先队特有的政治优势、组织优势、教育优势,积极探索行之有效的教育引导方式,创新工作思路,用社会主义核心价值观引导少年儿童,从小坚定红领巾永远跟党走的理想信念,让红领巾在学生心中飘荡,让中国梦扬帆起航,让学生接受正能量传承,茁壮成长。

入队仪式庄严隆重,新老队员倍感荣光。为了增强学生佩戴红领巾的荣誉感和使命感,学校少工委在每年新学期开始,都要举行庄严隆重的入队仪式。出旗、退旗口号振奋,新、老队员宣誓,辅导员饱含激情讲话,老队员为新队员授戴红领巾,敬队礼、唱队歌,既是队员的自主教育,又体现了少先队精神薪火相传。

主题活动大放异彩,传统教育入脑入心。西丁小学在开展各项少先队活动中,始终把加强传统教育放在首位。清明节前后,学校安排了8公里的远足拉练,让新、老队员体会红军长征的艰辛;开展祭扫烈士墓活动,在烈士纪念碑前聆听革命先辈的动人故事,缅怀他们的丰功伟绩,学习先烈的革命意志,树立远大革命理想;举办诗歌诵读比赛,让学生感受中华文明,传承中华文化;举办抗战纪念“五个一”活动,让孩子们每人阅读一本抗战书籍,观看一部抗战电影,学唱一首抗战歌曲,走访一位抗战老英雄,参观一次抗战纪念展,教育少先队员铭记历史、勿忘国耻;开展“我的梦、中国梦”“优秀传统文化在我身边”“社会主义核心价值观记心中”“雏鹰争章”主题教育,让学生明确学习目的和努力方向,从小明辨是非,知道什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。

特色活动展个性,自主选择强兴趣。西丁小学在加强少先队建设,发挥少先队作用的同时,还把少先队活动与综合实践课程、校本课程相结合,成立了21个红领巾社团。在开展传统文化教育方面,学校建立了国学、书法、篆刻、剪纸、象棋等兴趣小组;在开展艺术教育方面,学校建立了民族舞、拉丁舞、合唱队、声乐吉他、口风琴、葫芦丝、鼓乐队等文艺小组;在开展特色体育方面,学校成立了校园足球队。为崇尚科学,普及科学,学校成立了科技小组,在开展科普宣传、科技小制作的同时,还走出校园,到北京房山世界地质公园博物馆、涿州市气象站参观,组织了“出彩西丁人、卓越梦飞扬”大型文艺汇演和艺术展,组织参与了涿州电视台少儿春晚,一展西丁人的风采。丰富多彩的实践活动,使少先队员们的上进心、自信心大大增强,德、智、体、美、劳都得到发展,为全面推行素质教育打下了坚实基础。

“三生”教育常抓不懈,多措并举硕果累累。西丁小学把对学生的“三生”教育贯穿到素质教育的全过程,常抓不懈。学校利用日常队会、国旗下讲话等活动,广泛开展生命、生活、生存教育,让全体少先队员“远离毒品,珍爱生命”“崇尚科学,拒绝邪教”,让少先队员们懂得珍爱生命,感恩生活,感恩社会,学会生存,学会学习,为创造更加辉煌灿烂的明天夯实基础。

红领巾胸前飘荡,中国梦扬帆启航。经过全校师生的不懈努力,西丁小学少先队工作成绩斐然,学校少先队大队部先后荣获“河北省优秀少先队集体”称号,保定市“相约中国梦,热爱少先队”少先队基础知识大赛优秀组织奖,六二中队被评为“保定市优秀少先队集体”,五五中队、三三中队被评为“涿州市优秀少先队集体”,校长甄大鹏荣获“保定市少先队事业突出贡献奖”,大队辅导员勾术山荣获河北省中小学国防知识竞赛最佳指导教师奖和“涿州市十佳辅导员”称号,中队辅导员牛雅萍、韩辉、龚爱华、孔维艳被评为“涿州市优秀辅导员”,少先队员杨陆源、韩美琳被评为“保定市优秀少先队员”,魏俊旗荣获“保定市六星追梦美德少年”称号,杨天瑞、王兆欣荣获“相约中国梦,热爱少先队”活动优秀奖,王俞婷、付佳琪、姚思雨、王心怡等96名少先队员在国家和省、市各类活动中获奖。

少先队活动策划方案 篇3

活动目的:

1使学生认识到阅读的重要性,明确什么是好书,知道只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

三。交流阅读方法,畅谈阅读感受,激发学生的阅读热情。

4展示阅读成绩,提高学生的阅读意识,让学生养成阅读好书的良好习惯。

一、活动准备

中队长:全体起立。请数一数每个队的人数。

中队长:全体起立,授旗,敬礼,奏乐。(**出旗曲)礼毕。(放好队旗)唱队歌(唱歌)请坐。《我读书,我快乐》中队活动正式开始,掌声有请主持人上场。

二、 活动过程:

a: 勤劳的蜜蜂喜欢和花交朋友,

b:努力的种子喜欢和土壤交朋友,

a: 坚强的矿石喜欢和火交朋友,

b: 有前途的孩子喜欢和好书交朋友。

甲:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

乙:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

a: 好书可以让你明辨是非,分辨美丑,为你指明人生的方向,教会你人生的真谛。

b: 好书还可以帮助你**未来,展示未来,让你追求更好、更愤怒。

a: 高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯

b: 书籍是一生的伴侣和最真诚的朋友。

a: 在我们成长的道路上,书籍使我们从无知走向成熟。

乙:书给了我们精神的养料。

a: 书就是社会。一本好书就是一个好世界和一个好社会。它能陶冶人的情感和气质,使人高尚。

b: 在我们漫长的一生中,有好书陪伴着我们是多么幸福啊。

合:五(2)中队“我读书,我快乐”活动现在开始。

甲:首先请欣赏快板《读书大串联》(表演者:

甲:和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。( 名学生讲故事,分别是:

)乙:听了刚刚4位同学的介绍,想必同学们从中也受到了启发与教育。

a: 我们的祖国幅员辽阔,历史文化悠久。自古以来,书籍就是人类的好朋友,以书会友是中华民族的传统美德。

乙:不错,许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。我们伟大领袖XXX说过:

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。抗日战争时期,虽然形势紧张,但他仍然不忘读书,这说明他已成为他形影不离的好朋友。

a: 不仅是毛主席。中国古代的孔子是我们学习的好榜样。他从小就以书为伴,满腹的经纶早已编集成册,流芳百世。

乙:又何止是孔子呢,你们听说过 “囊萤映雪”这个成语吗?看了下面的录象你就知道了。(**录像)

甲:看了刚刚的成语典故,同学们有什么想说的吗?(学生畅所欲言,说说自己从读书中获得的乐趣)

甲:读书的乐趣可真多啊!

b: 我们可以从书中读到我们的智慧和理想。

甲:我们从读书中得到快乐。

乙:我们在读书中茁壮成长。

a: 你看,在前人的影响下,一群快乐的学者来到我们这里唱歌。

(欣赏歌舞表演《读书郎》,表演者:

乙:听了这么多的故事,我们再来说说有关读书的名言吧。(同学们说自己喜欢的读书名言。)

我们的辅导员吴先生还想向学生们推荐一些名言。(课件出示)

书是面包——高尔基说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

书是益友——臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”

书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”

书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。”

a: 我相信从刚才的阅读语录中,学生们受到了很多启发。

b: 歌德说:读一本好书就是和一个高尚的人交谈。我们能从中汲取知识与力量,不信,你听诗朗诵:《书——我们的朋友》。(朗诵者:

)甲:大家把书说得那么好,那么读书到底有什么好处呢?

乙:其实,阅读并不像我们想象的那样枯燥,只要你真正走进书的世界,你会发现,它是一个无与伦比的美妙花园,让你留连忘返。

a: 书籍的魅力和文字的美,是声音的表现和形象的诠释所无法比拟的。

b: 一本好书可以打开知识的宝库;

a: 一本好书可以带你环游未知的世界;

b: 一本好书可以让你充满激情和雄心壮志。

a: 总之,在书的世界里,你可以用自己的思想驰骋,用想象涂抹,用自己的智慧创造。

乙:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。

答:为什么这些书吸引人? 听他们说。几位同学走上台来介绍。(三名学生: )

a我是寓言类书籍,肚子里不仅有好听的故事,而且每个故事都会告诉你一个深刻的道理,与我做朋友,你自然是一个懂道理的孩子。

b我是幽默类书籍,与我做朋友,准会让你轻松、快乐,解除你学习的疲劳,让你笑口常开,哈哈,哈哈哈。

我是一本科普书。我知道天文和地理。你想知道大自然的奥秘吗?请和我交朋友,你会满意的。

a: 识的,书籍就像海洋,让我们在知识的海洋中遨游。

b: 书籍就像老师一样,让我们学到很多我们从未学过的知识。

甲:现在请大家一起来看看我们做的读书手抄报吧!(手抄报展示)

乙:看!这一张张手抄报上面写满了我们从书中获得的知识,我们从书中获得的快乐!下面请欣赏快板《读书乐》(表演者:

)三、尾声

a: 正如高尔基所说:书籍是知识的源泉!

b: 书,当我们托起你的时候,我们就像托住了整个世界。

答:书带领我们度过了丰富多彩的知识世界。

b: 书籍引导我们探索古今中外的趣闻轶事。

a: 好书可以帮助我们分辨是非,区分美丑。

b: 好书可以帮助我们指明人生的方向,教会我们人生的真谛。

a: 书,在你的带领下,我们在美丽的天空中自由飞翔。我们在您的陪伴下逐渐成长。

乙:我们的心情是那么欢快,那么喜悦。

a: 因为你让我们感受到生活中充满色彩的阳光。

b:但是,我们不会忘记老师是我们的领航员,并且陪伴我们在书海中。

甲:“读书好,好读书,读好书。”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头。

b: 让我们都和好书交朋友吧。让我们在阅读中找到快乐!

四、闭幕

甲:下面请辅导员为我们这次活动进行总结。

亲爱的队员们:

今天,我很高兴看到你精彩的表演。通过今天的活动,老师希望同学们今后都能与好书交朋友,老师真心地希望你们都能背起快乐上学,享受属于你们的书香童年!

呼号:准备好为共产主义事业而战——随时准备!

a: 全体起立,退旗,奏乐敬礼。

甲乙合:五(2)中队《我读书,我快乐》活动到此结束。感谢各位老师和同学们的参与!

少先队活动策划方案 篇4

以下是一份少先队中队活动策划方案的样例,可以根据自己的需要进行适当的修改和补充:

活动名称:班级足球比赛

活动目的:

1. 加强学生的足球技能和团队合作意识;

2. 培养学生的集体荣誉感和竞争意识;

3. 增强学生的身体素质和健康意识。

活动时间:XX年XX月XX日

活动地点:教室

活动流程:

1. 活动前准备:

(1)收集足球、场地、器材等;

(2)制定比赛规则和裁判;

(3)安排比赛人员;

(4)准备活动宣传材料。

2. 活动当天:

(1)活动前进行热身活动;

(2)比赛开始:

(3)比赛过程中进行监控和记录;

(4)比赛结束:

(5)颁发奖品。

3. 活动后总结:

(1)总结活动过程中存在的问题;

(2)总结活动收获和不足;

(3)制定下一步活动计划。

活动宣传:

(1)通过班级公告栏、班级群、朋友圈等方式宣传;

(2)利用学校广播、校园网站等方式进行宣传。

注意事项:

(1)比赛规则要清晰明确,保证比赛公平、公正、公开;

(2)活动过程中要注意安全,保护学生的安全和健康;

(3)学生要积极参与,尊重裁判和对手,发扬足球精神。

以上是一份少先队中队活动策划方案的样例,可以根据自己的需要进行适当的修改和补充。

少先队活动策划方案 篇5

为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的观察事物的能力和想象能力,提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下:

一、活动内容:

深圳世界之窗

二、活动时间:

xx年十月三十一日(第九周星期五)

三、活动地点:

深圳世界之窗

四、领队:

谢庆发

五、总指挥:

李xx、刘xx、郑xx、葛xx

六、活动人员:

一至六年级队员和全体教师

七、活动过程:

8:30-9:00学生在教室集合

9:00-10:00乘车到深圳世界之窗

11:40-12:40午餐

15:00-16:30返回白坭坑小学

八、工作安排:

1、后勤负责人:陈怀瑾、刘爱文

2、名班负责人:

九、注意事项:

1、出发前,各班主任做好安全教育工作。

2、乘车时,负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。

3、游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。

4、上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车

少先队活动策划方案 篇6

解放区建立了儿童团组织,儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队1947-1949年,上海、武汉、重庆等大城市,由于国民党反动派的迫害,在中国共产党的指引下,先后建立了地下少先队,为迎接新中国的解放,做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的'解放,献出了宝贵的生命。

学生戊:中国少年先锋队是这样得来的:中华人民共和国成立以后,党中央十分重视少年儿童的学习和生活,于1949年10月13日专门召开会议,决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今,已整整59年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用,使他们在德、智、体、美、育等方面,都得到了进步。

主持人:大家都说的非常好。中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史,我们应为自己成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。

在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)二、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议,发表自己的看法。

主持人:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。

小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做―(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

晚上睡觉前,他们是这样做―(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

五、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。

少先队活动策划方案 篇7

时间:

__/10/13,星期一下午第三节

地点及人员:

学校多媒体教室,一六年级全体学生及没课的老师参加。

主持人:

五六年级各一名

活动过程

一、总辅导员:同学们,今天是一个特殊的日子(10月13日中国少年先锋队建队节),在这一天我们又迎来了一批新队员,今天我们就要在这里,为这批新队员,举行庄严而又简单的入队仪式,下面有请主持人到位!

二、主持人:

甲:敬爱的辅导员老师们!

乙: 亲爱的同学们!

甲:又是一个金秋收获的季节。

乙:我们六年级的全体队员和即将入队的新同学

甲:又聚在了鲜艳的队旗下

乙:激动的一刻即将来临

甲:我们的期待如愿了

乙:我们的梦想成真了

甲:下面请少先队员__为总辅导员老师佩戴红领巾。

合:现在我宣布:益群小学新队员入队仪式现在开始!

甲:全体立正请旗手、护旗手等同学到位。出旗,奏乐!

(旗手出旗,护旗手和少先队员行队礼)

乙:敬礼!礼毕,唱队歌!

甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。

乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。

甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。

乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,

甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。

甲:老师为我们指引一条条成功的大道。

合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当一名合格优秀的少先队员。

甲:请大队辅导员宣布新队员名单。

辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一年级等x名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!

乙:请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(六年级若干名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)

甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统

乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。

甲:戴上红领巾,就多一份责任,

乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。

甲;我们大家一定要牢记!

乙:请辅导员带领新队员在队旗下宣誓:

辅导员:全体立正,请新队员右手握拳,举在右耳侧,跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。”

宣誓人:__。

甲:请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。

乙:请新中队的少先队员代表上台接旗。(授旗、接旗)

甲:下面请新队员代表发言。

乙:请老队员代表讲话。

甲:看哪,星星在闪耀,

乙:看哪,火炬在燃烧。

甲:胸前的红领巾在召唤我们。

乙:召唤我们勤奋学习,

甲:召唤我们顽强拼搏,

合:迎接新一轮的挑战。

甲:下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!

乙:下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。

甲:首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱!

乙:接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。

甲:亲爱的队员们!

乙:我们是新世纪的雏鹰,

甲:我们是新世纪的主人,

乙:我们是新世纪的未来和希望。

甲:短暂的时光,我们的活动就要结束了。

乙:但我们的学习才刚刚开始。全体起立!

甲:请旗手、护旗手到位。

乙:退旗,奏乐,敬礼。礼毕。

合:红领巾召唤我前进——入队仪式到此结束。

少先队活动策划方案 篇8

为认真贯彻落实上级少工委精神,同时结合我校实际情况,双语大队部召集大队委成员积极讨论如何度过一个健康、快乐、安全、有意义、有收获的假期。

我的寒假我做主

经过队员们1个多小时的热烈讨论,“薛城双语少先队员的寒假活动方案”新鲜出炉了!

寒假活动方案

亲爱的少先队员们:

快乐的寒假即将来临,如何度过一个充实而快乐,健康而有意义的寒假呢?如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢?双语大队部帮大家策划了一个“精彩春节快乐寒假”的家庭美餐,一起来瞧瞧吧!

1时尚味---争做新时代好队员

形式:对于少先队员,“争做新时代的好队员”才是最时尚的!队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机,深入了解家乡的新发展、新成就、新变化,深入了解国家发展的新目标,寻访先锋模范人物,认识新时代。

要求:新学期开学后,组织中队会议进行分享和交流。

少先队2环保味--开展“小手拉大手”活动

形式:1.抵制燃放烟花爆竹;2.垃圾分类量;3.植绿护水行动;4.共守文明交通”行动;5.“共树文明新风”行动。

要求:向中队介绍春节期间的环保活动和感受。

少先队3创意味--开展红领巾“创未来”活动

形式:队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下,一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品,大胆创作、创新、创造有创意的作品。

要求:自编作品开学后交给少先队大队部,由少先队队评选出12个最佳创作奖。

少先队4公益味----开展“情暖童心”活动

形式:根据自身家庭生活状况,积极从学习、生活等方面帮助家庭困难的小伙伴或孤寡老人。

要求:把活动感受写在寒假作业中。

少先队5新年味----我的春节我做主

形式:春节是中华民族的传统节日,让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧。如:春节的起源、春节诗歌、对联、春节歌曲、春节饮食习俗、压岁钱调查等。

要求:用手彩笔画出五彩缤纷的春节,制作一份与春节有关的手抄报纸,开学后交给辅导员。

少先队员6情——春意盎然,祝福有力

**:1。当面或以**或短信的形式,向亲朋好友说一句温馨的祝福。

2为你的父母和亲戚做一两件事。

要求:拿出相机,迅速记录下这动人的瞬间,让浓浓的亲情永远流淌。

少先队7书香味----做红领巾小书虫

形式:在享受快乐寒假的同时,别忘了每天看书哦!坚持每天阅读优秀课外读物1小时,写2篇读后感,内容要丰富,设计美观大方。

要求:用你最喜欢的书拍一部电影!别忘了和中队分享!

少先队的安全味道:平安快乐的寒假

形式:学习自护、自理、自救等知识,如:预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识!

要求:你学到的知识可以和你分享!

少先队9大健康味:将饮食文化进行到底

**:1。和家人一起买年货,给父母合理的消费建议,过个节俭的春节。

2.和家长一起包水饺。

三。在假期里学会至少做一道菜。

4和家人一起吃年夜饭,要把节日的祝福送给长辈们。

5请在作业本上记录你如何使用压岁钱,并在开学时交上来,一比较谁用的最合理!

要求:将以上活动留下宝贵的**,及时上传到邮箱,开学初评选12个“最美食育家庭”。

少先队队员们,我们积累了这么多**和素材,让我们制作一本精美的画册吧!这不仅是一份家庭美餐,更是你成长路上的一串脚印!让我们共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧!

寒假活动启动仪式

本学期最后一个升旗仪式,大队辅导员向全体队员传达了“寒假活动方案”,祝全体队员过一个快乐而有意义的寒假!

少先队活动策划方案 篇9

一、活动主题:

为孩子找一个成长伙伴用爱心托起明天的太阳,争“手拉手章”。

二、活动理念:

“手拉手”互助活动开始于上世纪90年代初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起,是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有

意义的实践教育活动。我校的队员大多家庭条件不是太好,有很大一部分是外来民工的孩子。我们希望通过这个活动,让孩子多交一个朋友,收获一份友情。对于他人的帮助,要懂得感恩。两校的队员们能在活动中学会团结互助,能共同进步。

三、活动目的:

1、让我校七支小队与对方的小队结成“一对一”的手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。

2、通过少先队员小队之间的交流,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验,培养乐于助人、团结友爱的健全人格。丰富校园生活,陶冶高尚情操。

四、活动准备:

1、与对方学校大队辅导员联系,确定小队,商量活动内容,达成共识。

2、布置背景。

3、与家长沟通、联系,取得他们的支持与理解。

4、队员教育(纪律、礼仪、卫生、生活等)

五、手拉手章达标标准:

1、随时准备帮助别人。

2、在大队、中队组织的手拉手活动中表现好,听从辅导员老师安排,遵守纪律。

3、与对方学校的小朋友结对,学会感激别人的帮助

4、与“手拉手”好朋友保持联系,协议期间坚持通信(通讯)。

六、活动时间:

20xx年1月23日

七、活动地点:

秦淮区夹岗门小学

八、活动内容:

1、开展“你我手拉手成长心连心”主题活动。

(1)升国旗,奏国歌。

(2)双方辅导员讲话。(介绍学生情况和布置“手拉手”活动的内容)

(3)对方学生代表讲话。

(4)小队之间找朋友。

(5)组织小队队员填写“手拉手友情卡”,互相拉着小手,挥动着友情卡,齐声高喊:“红领巾,手拉手,我们都是好朋友。

(6)接受好朋友赠送的一幅春联和一个小礼物。

(7)邀请好朋友到家里做客。干一次农活,吃一次团圆饭。

(8)合影留念。

(9)小队队员一起做一件服务社区的好事,做节约资源、保护环境的“小宣传员”。

少先队活动策划方案 篇10

一、活动背景

我们“朝阳特色中队”的建设是根据队员的自身的特点制定的。“朝阳中队”的队员,每个人都有自己独特的个性,他们就像阳光下的一群快乐的小天使。祝愿他们能在阳光下健康、幸福、快乐的成长。

二、活动目标

以学校少先对工作思路为指导,积极响应大队部的各种活动精神,开展创建“特色中队”的活动,激发队员读书兴趣,为队员营造一个良好的“阅读”氛围,初步养成良好的阅读习惯。

三、活动内容与过程

1、制定“特色中队”活动计划。

A、召开中队长、中队委、小队长会议。

根据队员结合自己的实际,讨论、制定活动方案。

B、推荐1本至5本适合中年级学生阅读的书籍。

C、结合“综合实践”活动课,组织指导阅读。

2、召开第一次“特色中队”活动

“读书活动”动员大会——读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道。是人类进步的阶梯,书是人类的朋友。通过“和书交朋友,遨游知识大海洋”。只由从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

3、开展我与书籍交朋友活动。

A、制定阅读计划——我最喜欢的一本书

B、读书交流——我最喜欢“一个故事”、“一段精彩的片段”等。

C、趣味活动——词语接龙

D、“故事王”大赛

4、活动小结。

四、“特色中队”活动具体安排。

九月份:“读书活动”动员会。

十月份:我与书籍交朋友。(介绍新书,并推荐一至两本适合中年级儿童阅读的书籍)

十一月份:读书活动。(指导阅读,做好读书笔记。)

十二月份:读书交流。(我最喜欢的“一个故事”、“一段精彩片段”)

一月份:制作小抄报,课外知识竞赛。

少先队活动策划方案 篇11

dddr小学

少先队干部竞选

初步策划

根据窦dddr小学的实际情况,学校组织少先队员参选。意为提高学校德育工作教育。充分发挥学生的能力,进一步提高学生的思想水平和工作水平,丰富学生的课余生活。

学校将为学生创造更多的机会,让更多的人才脱颖而出。因此,决定举办少先队干部选举活动。

时间:待定

地点:待定

现有关事宜通知如下:

一、选举条件:

1、四至六年级在校少先队员。

2他热爱少先队工作,以服务学校、服务师生为荣。

三。具有一定的勇气和组织管理能力,威信高,责任心强。

4具有一定的专业性,善于团结同学,工作积极主动,富有创新精神。

二、选举方式:

1、采取中队申报候选人,然后进行全场演讲、问答两项内容的竞选活动,结合校大队及参选人自身条件,最后选举产生出2015——2016学年度ddex少先队大队干部。

2、竞选职务和数量如下:

组长1名(负责全校少先队工作)

副队长2名(负责协调、协助船长,管理各队委会相关工作)

宣传委员1名(负责学校广播和学生活动宣传)

组委会成员1名(负责学校升旗仪式及少先队入队相关工作)

学习委员会成员1名(负责学校学习相关工作)

劳动委员会委员1名(负责学校卫生工作)

文化体育委员1名(分管文艺、体育工作)

(共8名)

三、选举步骤:

1四级至六级中队通过中队选举推荐到旅总部。

①候选人以“假如我是···干部”为题准备一份1到2分钟的竞职演讲稿。(说说竞选岗位、自己的优势及若当选后的决心和打算)

②所有选手做完竞职演讲后,按抽签顺序依次入场做现场问答(关于少先队日常工作、以及对于少先队干部认识等问题。)

2、正(副)大队长(

五、六年级参选);大队委员(

四、五/六年级参选)

3、竞选活动前按大队长——副大队长——宣传委员——组织委员——劳动委员——文体委员——学习委员的顺序进行分组抽签,竞选时也是按照同样的顺序进行展示。

四、活动出席人员:

1学校领导、个中队班主任候选人年级

23-6年级各中队领导带领2-3名权威队员参加。一年级每个班都组织了一些学生的竞选活动。2年级各个中队中队长及部分队员**竞选活动。

3、评委:待定

主持人兼组织:待定

活动大体流程:

通知各中队班主任选派队员,填写申报表。

参选队员上交报名材料。

整合报名信息。

组织面试活动。

审核通过人员。

公示、聘用

少先队活动策划方案 篇12

活动内容:

1、少先队新队员入队宣誓仪式。

2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。

活动目的:

结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。

(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。

(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数

(5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

主席台布置:

(10月13日下午2:00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布,标语。)

一、主持人宣布土桥小学少先队建队58周年庆祝活动开始。

二、各中队整队,按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数,再由大队长向总辅导员报告全校人数。

七、新队员入队宣誓。

八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。

九、新队员代表讲话。

十、学校领导为一年级授中队旗。

主持人宣布本次大队委竞选开始。

十一、宣布候选人名单及选举规则:

1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人),最终产生13名大队委。

2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队,在各中队以举手表决的方式选举,由班干部协助统计票数和上报票数。)

3、选举原则:(1)充分发挥民主、科学、客观的`原则;(2)坚持公平、公正、公开的原则。

十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。

十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台,按照演讲顺序站好,依次对其投票)只选13人。

十三、计算票数、宣布选举结果,当选人和全体队员见面。

十五、呼号(领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)

十七、主持人宣布本次活动结束。

团建活动策划1000字10篇


在大型节日中一般都会开展一些活动,在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案,活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展,那活动方案需要怎么写好呢?小编花时间特意编辑了团建活动策划1000字10篇,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

团建活动策划 篇1

一、活动目的

为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

二、活动主题

“敞开胸怀,自由奔放”。

三、活动时间

20xx年x月x日下午x点。

四、活动地点

附近酒店会议室。

五、活动参与主题

xx全体员工。

六、活动主持

xx为主,各部门领导轮番上场。

七、活动形式

培训+互动游戏。

八、活动方案

(共分两个部分,共约4个小时左右)。

前奏:(时间约30分钟)老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。

下面的时间交给各部门负责人。各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女-xx”,然后xx登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。

部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。

第一部分:

培训(每个部门时间控制在15分钟,Q锻炼身体,放松心情;提高员工积极性,丰富企业文化。

三、活动主体:XX体系全体人员

四、时间地点:20xx年X月XX日【星期X】xxx度假村

五、行程安排:

(根据实际情况,最好列出表格)

六、注意事项:

(一)要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。

(二)活动整个过程,以部门为单位,部门领导切实负责,

(三)做好通讯联络协调工作,有情况及时汇报。

(四)活动期间,一定要注意安全,听从指挥。

(五)建议不要携带太多财务和贵重物品,以免丢失,身份证和银行卡应妥善保管。

(六)保护环境很重要,除了笑声什么都别留下。

七、工作部署

(明确团队负责人,以及团员)

八、游戏内容

(一)无敌风火轮

1)项目类型:团队协作竞技型2)道具要求:报纸、胶带3)场地要求:一片空旷的大场地4)游戏时间:10分钟左右

5)详细游戏玩法:6-8人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

(二)信任背摔1)游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 2)游戏人数:12-16人3)场地要求:高台最宜4)需要器材:束手绳5)游戏时间:30分钟左右

6)活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

(三)盲人方阵

1)项目类型:团队协作型

2)道具要求:长绳一根3)场地要求:空旷的大场地

4)详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。 5)活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

(四)坐地起身

1)项目类型:团队合作型

2)道具要求:无需其他道具3)场地要求:空旷的场地一块4)项目时间:20分钟-30分钟5)详细游戏规则:

a、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;b、在不用手撑地站起来;

c、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。 6)活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

(五)珠行万里

1)游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。 2)游戏人数:8-10人3)场地要求:空旷的平地

4)需要器材:乒乓球、球槽(可用纸筒做)5)游戏时间:约40分钟

6)活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。

(六)杀人游戏

1)游戏类型:心理游戏、策略游戏

2)游戏特点:

a、简单易学:任何人只要明白规则或看别人玩过一盘,马上就会玩了。

b、参与性强:只要认真对待所扮演的角色,无论是老朋友还是第一次见面的新朋友,马上会“杀”成一片。

3)游戏环境:室内室外均可,最好大家围坐一起。光线暗一点效果更好。

4)游戏人物:

法官:控制游戏进程的人。明确每个人的身份,要做到绝对公正。

杀手:白天隐藏在好人中间;黑夜出来杀人。被杀后没有遗言,并不得再发言。

好人:白天和大家一起抓出坏人;黑夜闭眼,对杀手行凶完全不知;被杀后有遗言,然后不得再发言。

5)游戏规则:

以9人为例

1、根据人数准备好9张牌,按照不同的花色事前规定好法官1人、杀手2人、好人6人。

2、每人取一张牌,明确自己的身份,除法官外,不要让任何人知道。

3、法官宣布:所有人闭上眼睛,杀手睁眼相互认识。

4、法官知道谁是杀手后,宣布:杀手闭眼,所有人睁眼。

5、下面开始个人发表意见,按照座位顺序依次发言,相互指正,找出坏人。

6、所有人发言完毕后,被指正最多的人有一次为自己申辩的机会。

7、申辩完毕后,大家举手投票决定是否处决这个人。没过半数则该人存活。(接9)

8、得票过半则处决,法官宣布亮牌,让大家明确是成功抓到一个杀手,还是错杀一个好人。如错杀好人则有最后的遗言,杀手则没遗言。

9、法官宣布天黑,所有人闭眼,杀手出来杀人。杀手用眼神相互交流,统一杀害的目标,并用眼神告诉法官杀谁。

10、杀手杀人完毕后闭眼,所有人睁眼。法官宣布哪个好人被杀。被害人遗言。

11、继续新一轮的讨论。因为大家都发过言了,并且也有人被指正,被杀害,因此线索会越来越多思维会更活跃,讨论会更激烈。

12、如此重复,直到好人将杀手全部抓出,则好人获胜;如好人全部被害,则杀手获胜。

九、奖品清单

(自由发挥,也可以赢得乙方给输的一方出题。)备用题目:

1、学大猩猩走路绕场一周;

2、来一个回眸一笑百媚生,定格5秒;

3、做二十个俯卧撑,边做边说:我是猛男我是猛男;

4、个人才艺表演、或者团队才艺表演,要有花有话有动作有表情;

5、模仿一段天鹅舞,起码15秒钟,要求有脚尖着地的动作;

6、大声说:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一个气球;

7、邀请在场的一个女孩面对面深情对望15秒钟,不许眨眼睛不许笑;······

十、活动预算

(根据要求负责)十

一、活动安全领导小组

(一定要明确责任人,做成表格)附:各小组成员名单

活动结束活动注意事项:

1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。

2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。

团建活动策划 篇2

一、积极组织

4月10日,集团公司党委接到中共准格尔召镇委员会《关于举办首届准格尔召镇歌咏比赛的函》,与当日进行队伍的组建,同时和合作了多年的指导老师联系,初步确定了合唱歌曲为《歌唱祖国》和《爱我中华》。在队伍的组建中,我们本着在不影响正常工作的前提下,各部门都有人员参加的原则,从oa系统上给所有员工发放通知,然后电话告知各个部门的负责人,初步核定各部门能参加的人数。党委专人负责名单的统计,最后集团公司有十六名、每天百货都市有十二名共二十八名员工参加了合唱队。在组队的过程中,大家积极配合,踊跃报名,表现出了极大的热情,体现了良好的集体主义精神。公司领导的大力支持,各部门领导的亲自参与,为接下来排练的良好效果打下了坚实的基础。

二、认真排练

演艺界有一句话,叫做“台上十分钟,台下十年功”,所以对于我们这支专业性不强的队伍更需要刻苦的训练。在有限的时间内,我们选择了难度较大的《歌唱祖国》和《爱我中华》。尽管难度较大,但大家没有气馁,在指导老师的认真指导下,队员们从零开始,一句一句的学唱。在将近一个月的时间里,每天下午五点半到六点半,都会听到队员们的练习的声音,不少员工在走路的时候也在哼唱着歌曲。排练的过程中,队员们只要在单位都能前来参加训练,并且我们也严格了考勤制度,每日对队伍进行点名。同时,部门领导能够以身作则,起到表率作用。在他们的带领下,队员们的积极性得到了很大的提高。另一方面,从排练的一开始,组织人员就给大家讲清楚了参赛的意义,希望大家增强集体荣誉感。所以,从一开始大家就憋着一股子劲,要么不做要做就做最好。排练期间,董事长亲自到现场做指示,也给队员们极大的动力。

三、取得成绩

5月3日,党委领导带队,一行三十多人的队伍从集团公司办公大楼乘坐豪华大巴浩浩荡荡的出发,前往二十多公里外的准格尔召镇镇政府所在地黄天棉图村政府广场。合唱队队形整齐、服饰亮丽,体现了满世集团良好的精神风貌。在一阵阵激烈的掌声中,随着主持人声音的落下,我公司代表队第一个闪亮登场,在红地毯的舞台上,在华丽的灯光下,高亢的《歌唱祖国》和《爱我中华》伴着热烈的掌声献给了伟大的劳动人民,献给勤劳的准格尔召镇人民,也献给了我们的公司。十四支代表相继演出完毕,我代表队以9.648的绝对优势取得第一名。在一阵欢呼声中,领队在微笑中领取了奖杯和奖金。回来的路上大家完全忘记了连日来的疲劳,一路上欢歌笑语,喜气洋洋。

本次歌咏比赛,充分体现了满世集团人团结一致、积极向上的精神风貌,是优秀企业文化的良好体现。大家在比赛中所表现出来的高风格和高水平,是多年来在企业文化的熏陶下形成的强大企业凝聚力,有了这样的凝聚力,企业将战无不胜。一次歌咏比赛,绝对不仅仅是唱歌那么简单,更多的是企业实力和企业文化的集中体现。

党委在组织的过程中,由于经验的欠缺,存在着一些不足,我们将在今后的活动中不断完善。

团建活动策划 篇3

活动目的:为了增进我们团建部内部的感情,为了我们日后工作更好地展开,使同学们的生活更加丰富多彩,现开展“团建部内部联谊活动”,让同学们展示各自的风采!

时间:xx

地点:xx

策划负责人:xx

活动名称:xx

活动流程:

1.首先,所有成员围成一个圈坐下了(男女交叉坐),由师兄师姐清点人

数,然后介绍当晚的活动内容并发言。

2.在游戏开始前,派发食物给成员(垃圾不可以乱扔,需放回指定的垃圾

袋里)。

3.活动规则:

A,抽A同学出来负责停放歌曲(该同学需背对着大家),当歌曲开

始播放时,小球就开始在圈内传送。

B,当A同学暂停歌曲时,球落在哪个同学手上,则那位同学就得站

在圈中,接着就在所有成员中任意邀请一位与其进行各自一分钟

的自我介绍,之后就共同完成三分钟的才艺表演(可唱歌,跳

舞,或者选择所提供的道具进行表演)、

C,表演完以后,上一局拿着球的同学与A同学交换角色,接下来的

活动规则与B的相同,继续游戏。

D,当所有的成员都至少有一次表演后,则可由师兄师姐进行总结。

4,游戏结束后,若时间允许的情况下,可选择去聚餐(地点待定)。活动经费:食物,饮料:100元

道具:网球一个,呼啦圈一个,绳子,(可由负责人借来)。

聚餐费用:150元

团建活动策划 篇4

一、活动主题

深入贯彻市委十届九次全会精神,认真学习我市“十二五”发展的总体思路和目标任务,围绕创新型、生态型城市建设要求,团结动员机关干部职工为“助推企业转型升级,提升企业科学发展,加快经济发展方式转变”服务;围绕学习型城市建设要求,充分发挥工会大学校作用,不断提高干部职工的科学和文化素养,努力培养和造就高素质的工会干部和职工队伍。

二、活动形式

本次活动采取分散活动和集中活动相结合,自选动作和规定动作相结合等方式,从基层工会、工会片组、市级机关工会三个层面开展,以基层工会、片组层面为主,活动时间贯穿于全年。

三、活动内容

(一)明确目标任务

各级机关工会要认清“十二五”期间机关工会工作面临的新形势和新任务,要把广大干部职工的思想和认识进一步统一到市委十届九次全会精神上来,牢牢把握加快转变经济发展方式这条主线,调动一切积极因素,把广大干部职工的智慧和力量进一步凝聚到实现“十二五”时期的目标任务上来。

1、解读规划。各级工会要组织工会会员,特别是工会干部解读“十二五”规划,认真学习市政府的各项扶持政策,开展各种形式的政策宣传和培训工作,更好地服务企业、促进发展。市级机关工会将举办工会干部“十二五”规划专题学习培训班”,为企业组织政策答疑活动。

2、建言献策。各级工会要组织动员干部职工以高度的主人翁责任感和使命感,以实现“十二五”规划目标任务为已任,积极开展为“十二五”发展建言献策活动;要引导职工树立节约、绿色、低碳发展理念,发动干部职工开展开源节流、节能减排合理化建议活动,努力在构建创新型、生态型城市发挥工会作用。

3、岗位建功。各级工会要深化“立足岗位做贡献”活动,激发干部职工的建功热情,鼓励干部职工立足本职,发挥聪明才智,实现岗位建功。要引导干部职工树立岗位创先争优的意识,组织干部职工开展社会主义劳动竞赛,为实现“十二五”目标做出新贡献。

(二)开展系列服务

各级工会组织要围绕构建“3+1”现代产业体系,充分发挥优势,积极整合资源,围绕中心,主动作为,组织干部职工在服务加快转变经济发展方式上,推动现代工业、现代服务业、和文化创意产业建设,促进文化创意、旅游休闲、金融服务、电子商务、信息软件、先进装备制造、物联网、生物医药、节能环保和新能源等十大产业发展。

1、“服务项目”集中公开。以工会网、机关党建网为平台,采取服务项目内容网上集中公开的方式,多渠道、多平台、及时地将支持产业发展、创造良好人才环境等一系列政策告知企业。帮助企业用足用好政策,充分激发企业科学发展的积极性、主动性和创造性。

2、开展“企业需要”调查。各级工会、片组要树立服务大局、服务社会的理念,通过座谈、走访、发放调查表等形式,开展企业需求的调查活动,积极争取各类资源,创造一个与企业联系沟通的平台,并将企业需求,通过工会舆情及时上报有关部门,帮助企业化解发展困难,推动不同行业、企业科学发展。

3、组织“结对服务”活动。为了更好服务企业科学发展,各级工会、片组要解放思想,主动作为,创新作为,高效作为,结合本单位、本片组的实际,深入企业第一线,采取结对帮扶、建立科研服务队等创新的服务方式,帮助企业突破发展瓶颈,激发企业发展活力。争取各方资源、积极组织动员广大职工在推动杭州发展,服务企业科学发展中发挥作用。各基层工会、片组要积极组织参与市级机关工会组织的各类服务活动。

(三)注重职工素养提升

实现“十二五”发展目标,要靠高素质的劳动者来实现,各级工会要围绕学习型城市建设,充分发挥工会“大学校”作用,不断深化“创学习型组织,争做知识型职工”。要结合实际,以提升机关干部科学素养、文化素养为目标,引导职工树立终身学习理念,养成终身学习习惯,形成浓厚学习风气,推动建立有利于广大干部职工学习成才的制度和机制,努力培养一支学习型、知识型、创新型的工会干部和职工队伍。市级机关工会将组织开展“传承文化,品味生活”菜单式的系列讲座,有条件的工会也可向市级机关工会提供学习资源,各级工会共同努力,不断提升机关干部职工素养。

(四)评选表彰优秀案例

“服务企业科学发展,服务职工素养提升”活动是市级机关“党建带工建”创先争优活动的一项重要工作,其评选表彰工作与创先争优活动同步。各基层工会组织、工会各片组要结合工会品牌的创响工作,认真总结、交流经验、树标示范、表彰先进,积极向市级机关工会推荐先进典型、优秀案例。

各级工会要加大宣传,充分展示机关工会服务中心的工作成果,要结合实际,建立健全学习型、创新型、服务型工会的长效机制,推动工会各项工作新发展。

四、具体要求

1、加强领导,落实责任。各级机关工会要从全局和战略的高度,充分认识开展这项活动的重要意义,切实增强责任感和使命感,精心组织、周密部署,切实把“服务企业科学发展,服务职工素养提升”活动抓紧抓实、抓出成效。各基层工会、片组要结合实际,明确分工,落实责任,提高工会服务能力,切实把各项工作落到实处。

2、深入企业,掌握实情。各单位要拓宽工会工作视野,通过多种渠道、多种形式广泛听取和征询企业的意见和建议,在积极帮助企业解决实际困难的同时,深入了解和分析我市经济发展和服务企业工作的情况,以机关工会舆情形式积极向党政提出进一步改善投资发展环境和提高服务水平的工作建议。

3、创新思路,完善制度。各级工会要创新思路,努力研究探索新形势下机关工会工作的新思路、新方法,不断拓宽机关工会服务中心、服务职工的领域,进一步提高服务的自觉性。完善各项服务制度,健全服务的长效机制,以制度和机制来确保为企业服务、为职工服务的效果。

4、通力配合,务求实效。各级工会、工会片组要围绕杭州发展大局,按照活动方案的要求,通力配合,形成合力,要结合自身情况,制定本单位“服务企业科学发展,服务职工素质提高”活动方案,确保此项活动顺利进行。

5、加强宣传,及时反馈注重发挥宣传的作用,围绕活动主要内容和任务,通过报刊、工会网、党建网等宣传媒介,加强宣传报道推进企业发展的各种措施,积极报道先进典型、介绍成功经验,营造一个上下全力推动加快转变杭州经济发展方式的良好舆论氛围。

团建活动策划 篇5

一、活动意义:

提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间:

20_年5月26日星期六上午7点出发

三、活动口号:

放松心情、团结协作!

四、活动地点:

爬山

五、参加人员:

编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员

六、活动费用:

预计4000—5000元

1、人员餐费计划30人×50元=1500元

2、车辆费用:预计600元(提供活动车辆者每车补助100)

3、矿泉水:60元

4、应急药品:30元

5、临时备用:500元

6、奖品费用:1500元

七、活动内容:

为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。

八、注意事项:

1、所有人员应注意安全,不允许单独行动。不允许抽烟,现在是防火期,

2、爬山时间为2个小时,2个小时后返回山庄进行其他活动。

3、所有垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。

4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全。

7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

团建活动策划 篇6

一、指导思想

为弘扬中华民族扶残助残传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立现代文明社会残疾人观,在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。通过助残志愿者服务行动,推动建立助残志愿者服务长效机制,切实为各类残疾人活动提供有效服务,注重帮助解决广大残疾人生产生活、康复医疗、教育培训、劳动就业、权益保障、参与社会等方面的实际困难,为构建社会主义和谐社会贡献力量。

二、组织形式

各社区认真组织在青年志愿者协会中成立助残志愿者服务联络站,负责开展社区残协助残志愿者服务活动。

三、活动内容

(一)培训残疾人。组织开展残疾人职业技能培训,帮助有一定条件的残疾人学习电脑操作等实用技能。

(二)开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,与社区残协残疾人工作小组对本辖区内的残疾人进行一次全面走访,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。

(三)开展辅导服务。与社区残协残疾人工作小组为残疾人开设康复辅导课,辅导帮助残疾人了解,掌握康复知识,为残疾人提供康复服务。

(四)开展义诊服务。争取社区医疗卫生服务站的支持配合,邀请有一定技术特长的医务人员到区深入户中为残疾人上门提供义诊服务。

(五)开展社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”(5月份第三个星期日)、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”,开展慰问、义务劳动、义诊等形式多样的志愿服务活动。

四、工作要求

(一)全面动员部署,建立健全组织。各社区残协根据本区域实际,充分利用报纸、电视、广播、宣传栏等多种形式加强宣传引导和动员,抓好志愿者招募工作,于20__年7月底前成立助残(居家)志愿服务总站,组建助残志愿服务队,扎实推进,认真开展各项助残服务活动,各单位将志愿者注册台账和开展活动照片及电子版于8月底报街道残联办公室。

(二)加强制度建设,构建长效机制。建立助残志愿者培训制度,提高服务能力;建立需求和服务对接机制,通过深入调研,详细了解残疾人的需求和志愿服务资源,对残疾人和注册助残志愿者的基本情况进行调查统计、登记造册、科学分类,强化工作的针对性和科学性,实现需求和服务的有效对接。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围。以“中国青年志愿者服务日”、“国际志愿者日”和“全国助残日”为契机,充分利用新闻媒体宣传助残行动,及时报送助残志愿服务行动中涌现出的先进人物和先进事迹,扩大助残行动的社会影响力,在辖区营造助残的良好氛围,激励和引导更多的人参与到助残行动中来。

团建活动策划 篇7

20xx年是充满激情与希望的一年,为进一步加强梧州学院艺术系学生会的精神文明建设,丰富团队的课余生活,同时也为了积极响应我院开展“团建工作”的号召。拟开展一次外出团建活动,借此契机让同学们互相了解,互相帮助,互相配合,让同学们在努力学习的同时也感受到娱乐与忙碌同在,提高综合素质。

一、活动目的:通过本次系列活动使学生提高对团队合作的'重视,增强学生

的团队合作意识。

通过成功的进行本次系列比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。

二、活动意义:通过组织学生会全体干部进行系列丰富多彩的小活动使成员互相了解,互相帮助,互相配合,增强干部之间的团队合作精神。

三、活动主题:太和花园系列团建活动

四、主办单位:梧州学院艺术系分团委学生会

五、活动时间:20xx年12月4日(星期天)

六、活动地点:梧州太和花园

七、活动对象:艺术系分团委学生干部

八、活动组织机构:

活动组长:苏履义

主要负责人:黄何桂苏履义黄海连

后勤工作人员:各个小组人员

各个小活动主持人:刘春红

九、活动内容:.厨艺比拼,烧烤,系列趣味游戏

厨艺比拼:每个小组做几道菜,选出4位评委(张亚敏老

师.黄何桂黄海连廖建翔),设定四名额,得奖的有奖品赠送。烧烤:8个人一组,自行安排。

系列趣味游戏:

1.竹竿舞。

2.同舟共济。

3.保龄球。

4.壮家大板鞋

5.最后集体合影留念。

十、活动前期准备:

由生活部以及外联部负责本次活动所需物品的购买,,宣传部负责活动中摄象工作,体育部负责协助其他部门的相关工作。实践部和宣传部负责活动所需的物品准备(如音响,报纸,排球,竹竿等)

十一、活动经费:

门票:120元

灶:100元

食物:(水果.零食.饮料)200元

(肉类,青菜)600元

(厨具碗筷等100元

(配料.材料等)200元

不可预算金额:100元,.总共预算为:1420元。

xx年11月29日艺术系分团委学生会

团建活动策划 篇8

一、组织人员分工

指挥员:总经理

培训师:副总经理

裁判员:行政经理

二、团队比赛

破冰活动:时间:20分钟

活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的.工作气氛是那么的轻松、愉快。

活动内容:

1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2.5米,选一位队员站在中央。

2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”

3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。

4、建议小组中的每位成员都来试一试。

5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。

6、毕业墙

时间:20分钟

活动方式:

将所有人员分成三至四组。在规定的时间内,每一组的所有人只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达3.8米的墙顶。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。如果每组都在规定时间内完成任务,则选择利用时间最短的那一队为获胜组。活动目的:主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

团建活动策划 篇9

一、活动目的

希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增加大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时培养大家的组织能力和创造力,号召大家亲近自然,注重环保。

二、活动口号

安全(安全出发,平安回家)、健康(饮食、娱乐健康)、环保(保护环境、关爱家园)。

三、活动时间

20__年_月_日。

四、参加人员

公司全体人员。

五、活动地点

__山。

六、活动项目

1、美味全羊宴、户外自助餐活动。

2、团体组队游戏。

3、自由活动。

4、合影留念。

七、行程安排

1、7:30 全体同事公司集合、点名、讲解安全事项、出发。

2、11:00抵达__山。

3、11:00 - 11:30 搭建营地,人员分组(男女搭配,选出队长)。

4、11:30 - 13:00全羊宴+户外自助餐。

4、13:00 - 15:30团队活动。

5、15:30 - 16:30自由活动。

6、16:30 - 17:00回收物资,清理垃圾。

6、17:00集队合影,全员原路返回。(预计19:30到达公司)

八、注意事项

1、在出发前先清点人数(签到,讲解安全事项);

2、在活动期间不允许员工离开单独活动;

4、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;

5、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。

6、请参加活动人员自行准备雨具、防晒霜、加厚外衣等个人物品,着舒适运动装,避免穿高跟鞋出行;

7、天气干燥,请多喝水。

九、安全应急预案

为防止因高温中暑、下雨或食物导致身体不适等因素,每组选出1-2名同事准备好药物和水,发生意外时第一时间进行处理。

十、公司提前准备内容

1、 水果、食品、纸巾、一次性餐具、围膜、胶带、帐篷等;

3、烧烤准备;

4、酒水;

5、活动的奖品;

6、游戏的道具(短绳子若干、气球100个、毽子1-2个、沙包3个等)。

十一、团队活动内容说明

1、两人三足接力赛:

项目简介:将所有人员分组,每两人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走(也可增加人数,看实际情况定),最先回到终点的一组获胜,最后一组惩罚喝酒或其他。

2、打沙包

项目介绍:将所有人员分3组,两组站两边,一组站中间,10分钟一场换组,最后看中间一组剩余人数最多的队获胜。

3、小火车

项目介绍:后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,最先到达起点的为胜。竞赛规则:游戏 过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏;以各队最后一名通过终点线为准。

4、踩气球

项目介绍:将所有人员分组,将气球绑在腿上,小组之间互相追踩,最后腿上有剩余气球队为胜

5、踢毽子

项目介绍:将所有人员分组或直接围成一圈,互相踢毽子,接不到者退出,剩余者继续,直到剩余最后一名为止。

6、击鼓传花(全体围坐一圈,鼓停接到花者表演节目或喝酒)

7、踢足球。

6、美味烧烤、自助:

项目简介:以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。

7、自由活动:

项目简介:根据个人意愿自行活动,可打牌、休闲散步等健康的休闲活动。

团建活动策划 篇10

一、活动场地:

小学南操场

二、活动时间:

下午3:50—4:50(暂定)

三、组织机构:

学校工会

四、分组形式:

抽签分组,组内推选组长

五、参赛人员:

学校全体教职工(包括后勤工作人员)

六、趣味游戏组织与比赛:

1、游戏设计:

2、游戏器材:布条、排球、呼啦圈和回形针

七、活动流程:

1、工会小组长讲话

2、总裁判讲话

3、趣味比赛:

(1)三人四足,略过老师负责。

(2)夹球接力,略过老师负责。

(3)快乐呼啦圈,略过老师负责。

4、宣布比赛成绩,颁奖、合影。

5、主任讲话。

八、项目负责人职责:

1、游戏器材的准备。

2、赛场规划、器材搬运、摆放,保证比赛的正常进行。

3、负责赛前组织人员进行赛前游戏的示范。

九、具体要求:

1、各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。

2、组内教师必须参加两个项目。若组内有教师只参加一个项目,则将本队的名次自动向后顺延一名。

3、比赛成绩:以积分的多少评出一、二、三、四、五等奖。所有的比赛项目均按第一名积5分,第二名积4分,第三名积3分,第四名积2分,第五名积1分。

4、发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。

少儿活动策划1000字10篇


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少儿活动策划(篇1)

一、指导思想

全面贯彻教育方针,大力实施素质教育,努力促进学校艺术教育,丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本,以学校为基础,以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体,使学生参加活动的过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

二、主题和内容

本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动,充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度,展示时码小教艺术教育的丰硕成果。

三、参赛对象

全办事处幼儿园、小学一至五年级学生(幼儿)。

四、赛点设置

时码中心小学

五、竞赛类别及时间安排

1、竞赛类别

本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类(村完小每校每类别参赛不得少于2项,中心小学每类别不得少于5项,教学点不得少于1项,中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项),每类别再按学段分成幼儿组、小学组(幼儿组不设器乐比赛)。

2、时间安排

①报名时间:5月25日前。

②比赛时间:5月29日下午1:30开始。

六、奖项设置。

本次大赛设以下奖项:

1、优秀表演奖(21名):共设一等奖5名(其中声乐类2名,舞蹈类2名,器乐类1名),参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。三等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。

2、伯乐奖(5名):根据比赛成绩,为获得一等奖选手的指导老师设奖。

3、优秀组织奖(2名):根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

七、评委组成

由小教办全体成员担任评委。

八、成绩考核

本次大赛成绩将作为考评各校(幼儿园)艺术教育成果的重要依据。

少儿活动策划(篇2)

一、活动的背景

现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此,冬令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、活动的意义

为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

四、活动的主题

成长与快乐”融合青少年实训冬夏令营。

联系人:

联系电话:

少儿活动策划(篇3)

万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我校的英语特色,特设计此活动方案:

活动目标:

1、让孩子能初步知道国际文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

活动时间:20xx年10月30、31日, 晚上6点—8点半

游戏场地安排:6号大教室

活动准备:

1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子、白色床单等;

2、 苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个

3、 准备好万圣节视频、音乐等

4、 制作ppt

5、 装饰大教室

6、 挖空1个南瓜,白床单挖两个孔,包装礼物

人员安排:主持:cindy 队长:jessie vikky ppt:vina

30号(周五)晚上:前台接待: 摄影、照相:

维持纪律:

31号(周六)晚上:前台接待: 摄影、照相:

维持纪律:

万圣节活动流程

1、 万圣节的来历

2、 观看万圣节音乐视频

3、 学习万圣节相关英语

4、 游戏

5、 老师教做南瓜灯

6、 击鼓传礼物

7、 跳舞

8、 合影留念

1、 万圣节的来历

关于万圣节,有一个传说。在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们相信,往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方,并将自己的灵魂附在活人的身上,以获得再生的机会。当地居民因为担心鬼魂来夺取自己的生命,故当10月31日到来时,会将所有灯光熄掉,使得鬼魂无法找寻到活人,并打扮成妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。现在的万圣节,成了孩子们最喜欢的节日,因为在这一天,孩子们可以穿成各式各样、古灵精怪的衣服提着杰克灯跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“trick or treat”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

2、 观看万圣节音乐视频:this is halloween (2遍,有必要可三遍)

3、 学习万圣节相关英语

halloween 万圣节 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜灯

ghost 幽灵 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪兽

skeleton 骷髅 bat 蝙蝠 trick or treat 不给就捣蛋

4、 游戏

①传南瓜:两组各10名队员传南瓜,从第一名同学往后传(上面传了下面传),最后一个同学把南瓜送到前面,并选择回答宝箱里面的问题,答对得一分。(准备宝箱和20个问题(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等))万圣节版的轻快音乐。

②咬苹果:每队各选一名同学到前面,主持人喊开始,谁先咬到苹果就算赢,比赛结束可以得到这个苹果。约进行三组。万圣节版的轻快音乐。

③面粉吹乒乓球:一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到中间碗里谁就算赢。看情况约进行5组。万圣节版的轻快音乐。

④trick or treat 不给就捣蛋:

5、老师教做南瓜灯:老师提前挖空一个南瓜,教给学生做南瓜灯,等选择一个最幸运的人,把南瓜灯送给他。

6 击鼓传礼物:把礼物用几层包装纸包好,放音乐或击鼓,音乐停时礼物在谁手里谁就拨开一层包装纸,直至礼物出现,奖给拨开礼物的那个同学。

7 跳舞:老师在音乐中带领所有同学跳舞,蟑螂舞、浪花一朵朵。

8 合影留念

少儿活动策划(篇4)

一、活动基本信息

主题:爱心跳蚤市场

时间:12月17日上午九点

地点:长沙烈士公园东大门

主办方:大同二小一(二)年级海豚中队

二、活动内容

号召同学们拿出自己闲置不用的东西(图书、玩具、衣服等等),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给希望小学的孩子们。

三、活动目的和意义

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的能力,让孩子们需要好好体验一下,积累经验。

4、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

5、作为爱心之旅的活动之一,将所得爱心款捐赠给希望小学的孩子们。

四、活动口号:环保、节约、爱心你我他

五、活动具体方案:

1、先给同学们讲解本次活动的意义和注意事项;

2、每组家庭发放一张“个体工商户营业执照”;

3、爱心家庭将商品分组按“U”形进行摆设,一个组一个摊位,大家共同合作对外进行商品交易买卖。

4、活动最后20分钟,同学们可以选择外出购物(家长留守),也可以选择留守摊位(家长浏览),以确保每个摊位前留有一个留守人员。

5、活动结束后颁发奖状:“精英摊主奖”、“模范摊主奖”、“爱心摊主奖”。

六、活动具体准备和分工:

1、本次活动分为宣传组和后勤组。

宣传组:负责整体市场的布置和背景音乐、爱心学校的宣传图片展示,尽量让出入公园的人都能看到我们活动的大概信息。负责整场活动的摄影和录像。

后勤组:负责“营业执照”、奖状、爱心捐赠箱的制作、每组家庭一瓶水、活动期间孩子们和物品的安全、现场秩序的维护。

2、活动评选标准:精英摊主奖为商品成交金额最多者;商品成交数量最多者;模范摊主奖为表现突出者,由活动组共同评选);爱心摊主奖为所有参与的爱心家庭。

3、具体奖状内容:亲爱的**同学,在本次爱心跳蚤市场活动中,表现优异,获精英、模范、爱心摊主奖),特发此状,以资鼓励。

具体分工:

每组宝贝清单

每组家庭需要自备的物品:

1、自带塑料布、瑜伽垫、野餐垫等用于展位布置。每组家庭可自行对各自的地摆位进行装饰,以吸引更多的买家。(活动组不做统一安排)

2、每组家庭需要将所交易的商品用标签纸标明单价。

2、每个家长可以给孩子20元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。孩子购买其他摊位物品资金不足时,家长不能再另外补充零钱,只能从出售自家摊位物品的收入中进行支出。

少儿活动策划(篇5)

活动目标

1、探索“水中的宝贝”的各种办法,引导幼儿多动脑,从而提高解决问题的能力。

2、激发幼儿对科学实验的兴趣。

3、通过实验初步感知大气压的存在和力量。

4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

活动准备

1、瓷盘、蜡烛、大号玻璃杯、颜色水、小号弹珠,戒指,耳环、打火机等。

2、镊子、夹子、小勺、叉子、筷子等若干。

3、狐狸手偶一个、录音机、磁带。

活动过程

1、用手偶进行表演,激发幼儿兴趣。

师:“我是狐狸大婶,看我长得多漂亮呀!我是世界上最神气的狐狸,因为我有许多戒指。耳环等首饰、宝贝。唉,可是现在我很伤心。因为昨天夜里下了一场大雨,地上到处是水,刚才我走路不小心,把我的许多宝贝都掉到水里去了,怎么找也找不到。小朋友们:你们能帮我找找吗?”

2、出示盘子,请幼儿观察瓷盘里都有什么(中间有根站着的蜡烛和蓝颜色水)。师:“狐狸大婶的宝贝都在水里面,小朋友想想办法,看怎么帮狐狸大婶把宝贝弄出来?但是(语气加重)手不准碰到水。”幼儿互相讨论,商量解决办法。

3、出示工具试探解决的办法。师:“小朋友很聪明,想了那么多好办法。今天老师准备了一些工具,说说它们都叫什么名字?”(叉子、小勺。夹子、筷子等。)让幼儿动手试一试,用哪种工具(要提醒幼儿别把蜡烛碰倒了)。教师巡回指导,注意发现幼儿有创意的行为。请几位幼儿将自己探宝的办法表演给大家看,并说说谁的办法。

4、出示大号玻璃杯,引导幼儿感受科学实验的奇妙。师:“小朋友真能干,想出了很多办法。那么,怎么才能知道宝贝都捞出来了呢?”幼儿讨论片刻。师:“老师也想出了一个办法,你们帮老师来试一试这个办法好不,好?”,老师点燃蜡烛,把玻璃杯轻轻罩在燃烧的蜡烛上火苗越大,效果越佳),让幼儿仔细看发生了什么:蜡烛慢慢熄灭,彩色水进入杯子内,盘子里的水逐渐干了。这时,宝贝可以看得一清二楚,很小的“珍珠”也能用手拿出来。请幼儿再操作一遍,要求幼儿仔细观察,火是怎样熄灭的,水是怎样进入杯子的。教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿完成实验,要让每个幼儿都能体验到成功的乐趣。

5、提出疑问,进一步激发幼儿探索求知的欲望。师:“真是太奇妙了,水怎么会像变魔术似地一下就钻入杯子里呢?小朋友想知道这是为什么吗?(幼:想。)老师也想知道。这样吧,今天你们回家后和爸爸妈妈一起做实验,找出答案;咱们下次实验课再一起揭开这个谜好吗?”(幼:好。)

6、做律动“转转、想想”。师:“今天狐狸大婶太高兴了,她丢失的首饰、宝贝都被聪明能干的小朋友找了回来。现在,请小朋友把捞出来的宝贝送给狐狸大婶吧。”然后,随音乐和狐狸大婶一起做律动“转转、想想”,结束活动。

少儿活动策划(篇6)

一、活动目的:

为了推动我班少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展,促进少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台,让选手同台展示自己的才华;提升自我的机会,特举办本次少儿舞蹈班才艺展示!

二、冠名:“xxx杯少儿舞蹈大赛冠名回报:

3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传;

物以稀为贵,现在的孩子大多是独生子女一代,是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点,举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛,更牵动整个家庭成员的心,所以通过这次活动会让更多的人关注xxx、了解xxx。

通过举办本次比赛可以体现贵企业的艺术氛围和对广大少儿的关注,提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度,并为企业引来无限商机。

三、比赛地点:

四、比赛方式:

大赛分预赛、决赛共两场;比赛组别:少儿组、少年组。

通过预赛分别遴选出12作品进入决赛,由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。

大赛预赛、决赛过程将在在全校公布。

(请参赛选手提前半小时做好准备)

五、参赛对象

所有舞蹈班的学生都可报名参加。

六、报名方式

参赛者可以通过学校组织集体报名,也可以是个人单独报名

七、参赛模式

形式不限,民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛,比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。

八、参赛要求

1、选手自带参赛舞蹈背景音乐(要求音乐清晰)标签标明清楚,报名时交给组委会;选手自备比赛服装

2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟

3、舞蹈组别:少儿组、少年组十、评奖方式

少儿组:冠军1名亚军2名、季军3名少年组:冠军1名、亚军2名、季军3名

颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书;并且有一定的礼品奖励。

少儿活动策划(篇7)

活动时间:圣诞老人秀活动结束后

活动地点:以班级为单位,各园提前踩点确定。

活动目标:

1.让孩子学会给予,学会奉献,体验到圣诞老人奉献精神的.快乐。

2.培养儿童大胆、外向的性格和与人沟通的能力。

活动内容:

1、班主任带领家长及儿童,至各定点进行圣诞礼物及贺卡分享。

2、分享活动结束后集合,进行简单教育总结后就地解散。

活动要求:

1、小班孩子因年龄较小,可视情况参加。

2、家长需提前为孩子准备分享的小礼品,如糖果、小挂件等等。

3、请听从班主任教师安排。

4.、注意儿童衣着保暖。

少儿园活动

一、活动内容

《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

(一)通过亲子游戏增进少儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(三)让少儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备

(一)场地准备:一楼多功能厅(二)材料准备:海洋球若干,球框5个,垃圾筐5个,百宝箱一个,气球50个,10个呼拉圈,鼓一个,活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。活动前播放音乐《铃儿响叮当》,在游戏圣诞节活动策划(三)教师准备:教师布置各班环创,英语角要有相关内容,必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日上午:9:00准时到园参加活动。

(五) 人员分工:姜南负责照相,甄伟亮负责音乐,张燕负责突发磕碰事故,姜卫负责礼物的分发及活动时发放奖品,各班教师负责各班

才艺展示及本班常规问题。

重点强调:当天午点取消。

四、活动流程:

(一)、主持人讲解圣诞节 的由来及活动内容。

(二)、各班才艺展示,顺序:礼仪班、忠孝班、仁爱班

(三)、亲子游戏;

1、击鼓传花

游戏规则:老师敲鼓,(张雪莉)由爸爸妈妈传花,鼓停,花落到哪位家长的手里,就从我们事先准备的百宝箱中抽出问题,由宝宝把问题回答出来,爸爸妈妈不能提醒,否则视为犯规.

2、灌篮大比拼

游戏规则:少儿站在指定地点,手拿海洋球投向爸爸妈妈拿着的球框里,时间为2分钟,投的个数最多者获胜。(注明宝宝和爸爸妈妈必须都站在指定的线内)。如果踏出指定的线内视为犯规。(中班距离为2米,小班距离为1.5米,托班距离为1米)。《今天没去学校》

3、占圈

游戏规则:一名家长和少儿为一组,邀请10组家庭参加活动,听音乐围圈跑,音乐停止时,家长和少儿共同站到一个圈内,站到圈内的家庭可以继续参加比赛,每次淘汰2组家庭. 音乐

(四)抽奖活动:每名少儿从箱子里选取一个气球,气球里装有各种奖项,每名家长把气球放在自己的椅子上把气球坐爆,看看气球里的奖

项,每个奖项里会有不同的奖品,还有特殊奖项,在玩具背面写有一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名.一等奖免一个月学费,二等奖免半个月学费,三等奖免一星期学费,提示:面的是下学期学费.

没有获奖的家庭,您如果预交3个月学费,也可免下学期半个月的学费.

(五)、活动结束之前,由圣诞老人(姜南)给少儿发圣诞礼物。

(六)、活动结束 安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止少儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该少儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意少儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理

注:对每个认真表演,做游戏的少儿进行奖励.

少儿活动策划(篇8)

一、活动主题:

传承民族文化 塑造国学精英

二、国学教育活动目的:

中华传统文化——国学是民族精神的家园,三千年的深厚集淀,使得中华国学对于海内外炎黄子孙具有特殊的文化凝聚力、和感召力。

国学教育之目的在于重拾并整合优秀传统文化,使其得以系统地被传承和发扬,让更多的年轻人较为系统地学习国学知识基础,在成长时期就接受优秀传统文化影响,打下传统文化的烙印,使其走入社会后能根据各自不同的兴趣、爱好、特长、性格及社会机遇,更好地谋求独立发展,形成巨大的文化原创力。

1. 我们旨在通过国学教育与旅游结合,整合文化资源,把传统文化教育与现代社会主义德育教育有机结合起来,

2. 通过国学夏令营活动让更多的青少年了解国学、认识国学,并通过旅行认识湖湘文化传承与发展的脉络。

3. 倡导社会重视传统文化教育,增强民族自尊心、自豪感,培养孩子自立、自信、自强的精神;树立正确的价值观、人生观、世界观。

4. 营造全社会都来重视支持未成年人思想道德建设的良好氛围,促进未成年人健康成长。

5. 传地承传统文化、宏扬国学精神;

6. 塑造一批优秀传统文化精神的守护者。

三、活动背景:

国学是民族的东西,是我们民族千百年发展中集淀形成的,只有民族的才是世界的。民族文化必须保持相对的独立性。中国的传统文化面临着前所未有的生存和发展危机,国学作为一个独立的民族文化体系,已经支离破碎,但却任然滋养着十几亿炎黄子孙,足见其深厚的文化生命力和发展潜力。我们需要有自己的传统文化资源来继续滋养我们的子孙后代,所以我们就需要全社会对国学教育的关注,更需要国学教育夏令营这样的文化活动去实现这一目标。

我们知道,中国的佛、道、儒三家,为中华文化的三大支柱,而佛教、道教直到如今,都有一批教徒——用生命实践其文化精神的人,只有曾经为三教之首的儒家文化,却在新文化运动和文化革命中,作为旧的价值观念被扬弃,至今没有儒教传承基地和传承者,这是一场文化危机。“麦当劳”式的西方文化在入侵,“韩流”式的外来文化在涌入,传统美德正在淡忘、祖宗的价值观念正在丧失,如果我们的后代都淡泊了对文化、对民族的责任感,没有了文化自豪感,我们的社会还能前进吗?明天我们的民族性将在哪里寻找?恐怕只能在博物馆里面寻找了!

作为中华民族子孙,有责任和义务,去传承和发扬传统文化精神,并以此为荣。只有中国传统文化,与现代西方文化进行碰撞,有机结合,才能产生巨大的民族创造力。

国学教育,是在保持一种颇具民族特色的教育形式,这种书院式的教育形式的特点在于教学相对自由,透过施教人的言行,直接影响学人,能直接传承文化精神,有着现代学校教育所不具备的独特优势。

我们的宗旨不是去恢复传统儒教书院,而是将国学资源整合起来,让学生理解、认识、融会贯通。上国学课程是为了塑造一批实践传统精神、价值观念的年轻人,他们是传统文化和传统精神的传承者、守护者、创新者;我们必须培养具备传统精神的时代新人,而非迂腐守旧的无用之徒。

一个孩子的健康成长是一个家庭的利益所在,千万个未成年人的健康成长是国家兴旺发达的希望所在。当今国家领导人非常重视传统文化和传统道德教育,尤其是今年提出要牢记“八荣八耻”,重塑民族荣辱观,我们认为这是国学复兴的一个大好契机。国学教育活动提供着给人的生命打上民族烙印的教养,每时每刻都在塑造着孩子们的心灵。所以,我们特组织此次活动,以此来推动传统文化教育的发展。

四、活动内容:

1. 采用传统的私塾教学方式,请大学教授讲授《论语》《孟子》《礼》《易》《大学》和《中庸》等《四书五经》内容;

2. 了解国学的精神,学习传统教学礼仪,以示国学之尊严与神圣;

3. 参观湖湘文化代表性景点:岳麓山、王船山故里、南岳衡山、曾国藩故里、XXX故居等,了解湖湘文化传承发展的基本脉络;

4. 组织“国学仲夏夜”晚会。

五、活动地点:

岳麓书院、王船山故居、南岳衡山、曾国藩故里富厚堂、韶山XXX故居

六、合作形式:

1.由政府某部门和电视台联合主办(提供媒体预热和全程跟踪报道、征文活动)

2.湖南长沙惠通旅行社和常德风光旅行社共同承办(组织、策划、协调、联络)

3. 由某企业及活动涉及到的景区协办,并提供奖品。(可以邀请某企业冠名,就此次活动举办“__”杯绘画、摄影、作文大赛,由该企业提供奖品,景区提供当地接待服务)

协办单位利益:

1. 在景区办国学教育夏令营让人们觉得很新奇,有看点,适当炒作能够起到很好的轰动效果;为旅游景区制造广告广告效应,

2. 提升景区文化内涵,尤其是把濒临“死亡”的文化变成“活”的文化,使得景区的文化元素将不但不会消磨,并将促使其具备恒久的文化魅力和品位。

3. 办国学教育夏令营能够直接吸引许多客源,如文化朝圣者、修学者、交流者、好奇者、研究者等。

4. 便于景区寻找更多炒作题目,如学术交流会、各种文化盛会、文化节及其他相关文化活动,只要有了文化内涵,炒作是很容易的事情。而炒作的受益这就是景区无疑;

5. 冠名或赞助单位可以享受媒体提供的广告宣传,宣传方案另由电视台出。

6.

七、具体活动时间:

2021年暑假期间

八、旅行收获:

活动结束后,可以要求学员把这一次的收获、体验、心得、感受整理成自己的作品(绘画、作文、摄影等),并作为一个留念,可向媒体推荐优秀作品、参加评比活动,赞助单位提供奖品。

九、经费的组成:

住宿:

门票:

用餐:

车费:

导游:

礼保:

成本合计: 报价:

十、行程安排:

“麦当劳”式的西方文化在入侵,“韩流”式的外来文化在涌入,传统美德正在淡忘、祖宗的价值观念正在丧失,如果我们的后代都淡泊了对文化、对民族的责任感,没有了文化自豪感,我们的社会还能前进吗?明天我们民族的出路在哪里?我们的民族性将在哪里寻找?作为中华民族子孙,有责任和义务,去传承和发扬传统文化精神,并以此为荣。只有中国传统文化,与现代西方文化进行碰撞,有机结合,才能产生巨大的民族创造力。

少儿活动策划(篇9)

活动来源:

3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力的进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

活动准备:

1、每班一句护绿口号

2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友

活动目标:

1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系

3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

活动内容:

1、种棵小树真开心(501班、502班)

2、制作护树标志牌(503班)

3、量一量树有多高、多粗(504班)

4、我来创编护树儿歌(505班)

5、认识我身边的树,比一比不同(506班)

以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

少儿活动策划(篇10)

一、活动特色

1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

2、一线资深记者、主持人亲临执教

3、采访深圳名企游览景观采访实习内容丰富多彩

4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

二、训练对象

阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

三、开营地点

xxx小记者教育基地

四、开营时间

第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

五、具体安排

第一天上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿。

下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

第二天上午:健康体能训练,军训

下午:深圳电视台主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

晚上:兴趣特长大比拼

第三天上午:健康体能训练,军训

下午:一线记者讲授新闻摄影知识

晚上:奥运故事会

第四天上午:健康体能训练,军训

下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

晚上:电影赏析

第五天上午:健康体能训练,军训

下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

晚上:奥运知识培训

第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

下午:奥运实战英语训练

晚上:精彩奥运比赛回顾

第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

下午:健身教育表演

晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

晚上:兴趣图书阅览

第九天上午:南山xx,采访xx古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

下午:小组活动,体验团队合作游戏

晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

第十天全天:参观xx电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台主持人董超等

第十一天

上午:xx电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

下午:奥运历史介绍

晚上:朗诵比赛

第十二天

上午:总结交流前几天的活动感受;由新闻人讲解报纸制作流程

下午:制作夏令营报

晚上:形体训练

第十三天

上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

下午:健身大展示,体育比赛

晚上:优秀作文赏析

第十四天

全天:参观国内的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

第十五天

上午:参观采访xx知名企业xxx集团等

下午:演讲与口才

晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

第十六天

上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

国庆晚会策划活动方案1000字(集锦10篇)


如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处,根据上级的要求。我们要开始花时间准备一些方案了,制定方案,可以让工作变得更具规范性。零思考方案网小编花时间整理了国庆晚会策划活动方案,感谢您花时间阅读本文!

国庆晚会策划活动方案(篇1)

活动意图:国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计此活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

一、活动名称:“迎国庆,唱红歌”

二、活动时间:xxxx年9月30日

三、活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

 三、活动准备:

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》

3、准备幼儿的绘画工具和材料。

4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。

5、小旗子幼儿人手两只。

四、活动过程:

(一)开始部分:园长妈妈致辞

(二)第二部分:唱响红歌迎国庆

小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。

(三)第三部分:百米画卷迎国庆

1、小小班主题:我的中国心

2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。

3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。

(四)活动结束

在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了热爱祖国的情感

国庆晚会策划活动方案(篇2)

一、指导思想:

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,中宣部、教育部制定了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,中共中央宣传部、国家教育部决定,从20xx年起,每年的9月份为中小学弘扬和培育民族精神月。今年9月份是第一个中小学弘扬和培育民族精神月,为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,按照诸教[20xx]99号《关于认真开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求,结合我校实际,制定“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动方案。

二、活动方案:

1、准备发动阶段:(9.6~9.29)

(1)启动,宣传“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。(9.6~9.10)

(2)各班节目准备,上报。(9.13~9.299.20各班节目上报)

(3)排出节目单,写好主持词,选拔、培训主持人。(9.25前)

(4)邀请家长代表。(9.27前)

(5)节目彩排。(9.28)

(6)场地、舞台设计,音响试放。(9.29)

2、组织实施阶段:(9.30)

(1)升旗仪式。

(2)少先队入队仪式。

(3)“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动。

3、总结评比阶段:(10.8)

(1)活动总结。

(2)总结表彰先进。

三、活动要求:

1、各班要认真排练节目。

2、各工作人员要按时到位。

3、注意会场就律及安全。

国庆晚会策划活动方案(篇3)

正值中秋佳节来临之际,为了弘扬中华民族的传统文化,传承民族精神,丰富我校同学们的课余文化生活,为同学们提供一个互动交流的平台,广州城市职业学院学生联合会特举办迎新生贺中秋庆国庆游园晚会活动。具体安排如下:

一、活动主题:迎新生贺中秋庆国庆

二、活动时间:XX年9月18日星期4四17:321:

活动地点:北校区足球场

三、组织机构:

主办单位:学工部、国学院、团委

策划承办单位:广州城市职业学院院团委

合作媒体:172 校园活动网、大学生比赛网

四、活动负责人:

王慧栋

五、活动形式

形式一: 游戏(有奖品)

在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。

由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获最佳摊位等奖项的获得者。

形式二:跳蚤市场

在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳2元的摊位费。

注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。

六、报名方式

请有意者按规定填写申请表,并于9月1日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。联系人:王慧栋。

七、活动内容及其安排:

(一)9月11日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人:周剑燕)

(二)9月12中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的'具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人:王慧栋)

(备注:工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1 :XX年游园晚会工作人员安排表)

(三)9月13日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人:黄裕)

(四)9月18日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人:王慧栋)

八、活动流程

(一)活动热身。(播放激情的音乐,活跃现场气氛,吸引更多的同学参与活动。)

(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐,让主持人进行开场白,同时在入口迎放礼花。)

(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位,协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐,营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)

(四)游园会尾声。(2:15,准时以公平,公正,公开的形式当场清算各摊位的票数,评出最佳摊位和优秀摊主各5名,并进行颁发奖状。合影留念。)

(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)

九、游戏奖项设置:

奖项 人数 获奖要求 奖品价值

参

与

奖 一等奖 3 2张记号纸 5元

二等奖 15 15张记号纸 2元

三等奖 5 12记号纸 8元

优胜奖 5 2记号纸 2元

最佳摊位 5 票数最高者 1元

优秀摊主 5 票数最高者 1元

优秀工作人员 2 参与活动的同学 奖状

(一)兑换优胜奖的同学,需两张记号纸;

(二)兑换一、二、三等奖的同学,所持的记号纸的数量必须符合兑换要求,并且同一摊位的记号纸不得超过2张,方为有效;

(三)每个摊位共有34张记号纸,游戏的过程中,各摊位负责人必须给参与游戏的同学提问问题(如:日常知识题),方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸,题目答错者获一张记号纸,同时摊位负责人必须公布正确答案;

(四)若摊位出现作弊行为,一律取消其评选为最佳摊位和优秀摊主的资格。

注:奖品先到先得,送完即止。

十、活动准则:

(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;

(二)现场工作人员注意维护现场秩序,在开场与散场时注意疏散人流,避免出现过度拥挤现象。提醒同学们注意人身安全和财产安全,以防发生盗窃事件;

(三)各摊位应听从指挥,服从安排,有异议者请向院团委提出,不得擅自作主张;

(四)游园摊位应安全使用电源,若有摊位人为造成电路故障,则取消该摊位的摆摊资格;

(五)活动过程中若有同学情绪激动,有发生冲突的意向,扰乱会场秩序,工作人员应立刻阻止其行为,并及时报告上级(老师和学院领导);

(六)游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场,若有工作人员擅自离开工作岗位,则彻消其优秀工作人员的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对摊位的所有优秀评比,以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格;

(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。

广州城市职业学院学生会

国庆晚会策划活动方案(篇4)

一. 活动目的:

为了丰富 XX 社区文化生活,与全体住户共庆 国庆佳节,让居民观赏精彩节目,XX 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

二. 活动时间:

20XX 年9 月29 日晚19:30-21:30

三. 活动地点:

XX 小区活动中心广场

四. 协作单位:

XX 日报、XX 公司

五. 活动内容:

节目表演、现场抽奖

(一) 节目表演:

1、节目提供单位:XX 小区管理处、XX日报、XX 一 幼、XX 幼儿园、XX 小区老年活动组织

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

(二) 现场抽奖:

1、共发放 1000 张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

2、共设五个奖项:特等奖 1 名、一等奖 5 名、二等奖10 名、三等奖20 名。

3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2 个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、 特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

六、现场布置:

(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼 100 对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景 30 盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉 120 盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 (注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6 张长条桌、24 把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放 100 张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

七、安全保障:

舞台上设 10 名安全员(每侧各 5 名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设 4 名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4 名,其他 12 名安全员由主管安排设置在关键位置。

国庆晚会策划活动方案(篇5)

一.活动主题

新学期的到来,迎来了16届的新生。他们朝气蓬勃,活力四射,刚刚褪去高中时代的青涩,带着对大学生活的无限遐想与希望,来到了南京信息职业技术学院。而软件学院是本校唯一一个拥有艺术类学生的院系,在这里,能歌善舞,琴棋书画俱备的人才辈出。借此迎新晚会的举办之际,师生们欢聚一堂,共同展示自己的青春与风采。本次晚会的口号是:

二.活动宗旨

此次迎新晚会本着同心同乐,促进新生与软件学院师生的进一步交流与学习的宗旨,为大家带来一个精彩纷呈,其乐融融的晚会。旨在让新生们的特长与才艺得到更好的发扬与锻炼,为他们在大学生活之初,提供一个更广阔的舞台。让这群踏入菁菁校园的学子们,播种希望,收获欢乐。

三.晚会时间地点

1.晚会主要对象:××学院全体大一新生

2.晚会具体时间:20xx年10月××日18:30

3.晚会地点:咨询楼门口广场

四.晚会具体流程

(一)前期工作

1.提前一周左右,在校园内摆放宣传海报和宣传板,由新生辅导员通知各班班长,由班长通知到本班大一学生;

2.统一所有上报的节目进行筛选,安排所有前期彩排工作;

3.确定晚会主持人,节目场次安排,演职人员名单,拟定节目单,租借服装,安排好化妆和工作人员;

4.晚会当天,给所有演员化妆,更换服装,准备就绪;

5.布置场地,搭建舞台与布景,摆放桌椅板凳,划分好各班级的观看区域,进行灯光音响调试;

6.向同学们发放荧光棒或其他营造气氛的物件。

(二)晚会过程

1.邀请软件学院主要领导,辅导员,老师等就坐;

2.主持人宣布迎新晚会开始,领导致辞表达对新生的期望与祝福;

3.晚会进行;

4.晚会结束;

5.学生会成员安排大一学生离场,并清场。

国庆晚会策划活动方案(篇6)

一、活动目的与组织策划单位

为庆祝国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司团支部组织策划公司20xx年国庆晚会。

1、组织策划组成员:策划组:团支部组织协调组:办公室、人力资源部

2、活动范围本次活动针对公司广德县区域内的所有员工,具体包括公司总部、东川岭分厂、蔡家山分厂、广信新徽商房产和广信小额贷款公司的员工。

二、活动时间和地址

本次活动计划于20xx年x月x日19:00-21:00,在公司总部大楼四楼多功能厅举行。

三、现场布置及负责人员

1、现场布置及负责人员

1)参加人员分成小组形式,每组8人,根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组;

2)现场设两台投影仪,当员工表演节目时(例如唱歌),一台供演唱者观看、一台供观众欣赏(排练时由宁成松安排);

3)根据现场情况,设置适当的观众席(排练时安排);

4)在主席台前设置主题横幅,主题为:“欢乐庆国庆,吉祥祝广信”(办公室安排);

2、晚会的组织及工作人员。组织人员:周书;总部-黄莹;东川岭分厂-孙陶;蔡家山分厂-余学党;广信房产;广信小额贷款公司。主持人:周沫、李宗伟、黄莹其他工作人员:史小恩、杨成晨、宁成松。

四、组织要求

1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目(唱歌、相声、小品、演奏等)的人员名单及节目于9月25日中午前交给团支部书记周书;

2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式与9月25日中午前交给团支部书记周书;

3、晚会定于xx月xx日18:30在总部四楼排练;

4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通,获得支持,积极动员人员参加晚会。

五、晚会要求

1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。

国庆晚会策划活动方案(篇7)

一、活动主题:庆国庆、迎新生

二、活动意义:本次晚会是在鼓励各种人才不断涌现的愿望下促成的文艺晚会。通过这次晚会,我们将德育和智育有机结合的一次有益尝试,这不仅增强了大学生对工作的积极性和主动性,还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌。

我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富我院的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱。为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。

把握青春的韵律,跟着时代的脉搏,聆听着祖国的呼唤。在这个挑战与机遇并存的时代,有实力才会有魅力,让我们携手积极参加本次迎新晚会,共同演绎一首精彩绝伦的青春之歌。

三、主办单位:lygc系

四、承办单位:lygc系团总支、学生会

五、活动时间:XX年9月29日19:30——21:30

六、活动地点:学院大礼堂

七、参演对象:全系学生

八、具体事宜:

(1)节目编排:9月1日——9月29日lygc系大学生艺术团及各班组织节目编排。

(2)节目彩排:9月21、24、28日lygc系大学生艺术团配合系团总支、学生会进行节目筛眩

(3)礼仪小姐训练与安排:由甘霖旅游协会负责训练礼仪小姐8名,礼仪小姐安排在礼堂入口前和晚会现场各4名,入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾,并带领他们入席;现场4名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。

(4)晚会的现场座位安排和秩序维持:团总支负责后台事宜,学生会负责维持晚会现场秩序,负责具体安排如下:①文艺部负责演出人员的到位及化妆。②组织部负责后台秩序维持。③在晚会前一天拟定座位表。④当天下午1点,安排人员协助团总支人员布置会常⑤当天下午6:30文体部负责组织学生进入大礼堂观看晚会。

⑥纪检部负责维持晚会现场秩序。

(5)派发请柬和邀请函:在晚会前三天,团总支负责写请柬,由团总支书记邀请学院及各系部分管学生工作的领导及老师;、由团总支办公室邀请院团委、院学生会和各系团总支学生会主要学生干部观看演出,以扩大晚会的影响力。并发送邀请函到街舞社团和coin音乐队,邀请他们各出一个节目,以活跃晚会现场气氛。

(6)舞台布置:宣传部负责舞台设计及横幅制作,书记处协调各部门配合宣传部做好舞台布置;学生会负责嘉宾席布置。

国庆晚会策划活动方案(篇8)

正值中秋佳节来临之际,为了弘扬中华民族的传统文化,传承民族精神,丰富我校同学们的课余文化生活,为同学们提供一个互动交流的平台,广州城市职业学院学生联合会特举办迎新生贺中秋庆国庆游园晚会活动。具体安排如下:

一、活动主题:迎新生贺中秋庆国庆

二、活动时间:XX年9月18日星期4四17:321:

活动地点:北校区足球场

三、组织机构:

主办单位:学工部、国学院、团委

策划承办单位:广州城市职业学院院团委

合作媒体:172 校园活动网、大学生比赛网

四、活动负责人:

王慧栋

五、活动形式

形式一: 游戏(有奖品)

在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。

由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获最佳摊位等奖项的获得者。

形式二:跳蚤市场

在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳2元的摊位费。

注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。

六、报名方式

请有意者按规定填写申请表,并于9月1日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。联系人:王慧栋。

七、活动内容及其安排:

(一)9月11日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人:周剑燕)

(二)9月12中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人:王慧栋)

(备注:工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1 :XX年游园晚会工作人员安排表)

(三)9月13日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人:黄裕)

(四)9月18日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人:王慧栋)

八、活动流程

(一)活动热身。(播放激情的音乐,活跃现场气氛,吸引更多的同学参与活动。)

(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐,让主持人进行开场白,同时在入口迎放礼花。)

(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位,协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐,营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)

(四)游园会尾声。(2:15,准时以公平,公正,公开的形式当场清算各摊位的票数,评出最佳摊位和优秀摊主各5名,并进行颁发奖状。合影留念。)

(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)

九、游戏奖项设置:

奖项 人数 获奖要求 奖品价值

参

与

奖 一等奖 3 2张记号纸 5元

二等奖 15 15张记号纸 2元

三等奖 5 12记号纸 8元

优胜奖 5 2记号纸 2元

最佳摊位 5 票数最高者 1元

优秀摊主 5 票数最高者 1元

优秀工作人员 2 参与活动的同学 奖状

(一)兑换优胜奖的同学,需两张记号纸;

(二)兑换一、二、三等奖的同学,所持的记号纸的数量必须符合兑换要求,并且同一摊位的记号纸不得超过2张,方为有效;

(三)每个摊位共有34张记号纸,游戏的过程中,各摊位负责人必须给参与游戏的同学提问问题(如:日常知识题),方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸,题目答错者获一张记号纸,同时摊位负责人必须公布正确答案;

(四)若摊位出现作弊行为,一律取消其评选为最佳摊位和优秀摊主的资格。

注:奖品先到先得,送完即止。

十、活动准则:

(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;

(二)现场工作人员注意维护现场秩序,在开场与散场时注意疏散人流,避免出现过度拥挤现象。提醒同学们注意人身安全和财产安全,以防发生盗窃事件;

(三)各摊位应听从指挥,服从安排,有异议者请向院团委提出,不得擅自作主张;

(四)游园摊位应安全使用电源,若有摊位人为造成电路故障,则取消该摊位的摆摊资格;

(五)活动过程中若有同学情绪激动,有发生冲突的意向,扰乱会场秩序,工作人员应立刻阻止其行为,并及时报告上级(老师和学院领导);

(六)游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场,若有工作人员擅自离开工作岗位,则彻消其优秀工作人员的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对摊位的所有优秀评比,以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格;

(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。

广州城市职业学院学生会

国庆晚会策划活动方案(篇9)

一、 活动主题:

以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨,以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建xxx街道(镇)最具代表文化内涵的新型品牌社区为目标,xxx社区将再次携手街道(镇)文化站以及xxx社区举办第x届社区中秋联欢晚会,展示新时期社区居民新面貌。

二、 活动目的:

普及社区精神文明建设,丰富居民业余生活,为越来越多的文化爱好者提供展示的平台

三、 活动时间:

xxxx年x月x日(星期六)晚19:00——21:00

四:活动地点:

xxxx

五、 参加人员:

全体工作人员、xxx社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民,总人数控制在500人左右。

六、 活动内容:

本次联欢晚会定于教师节当天,以“迎中秋 庆国庆”为主题,在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化,让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们中国的传统节日——中秋,以及庆祝即将到来的国庆节。节目初期充分做好宣传工作,调动小区居民参与活动的积极性,扩大社区居委会在居民中的影响力,通过与xxx社区的文化交流,共同探索社区建设管理新思路,为

广大社区居民提供更为便捷的服务。

七、 活动方案及人员安排:

1、x月x日展开志愿者座谈会,确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目;

2、确定晚会场所,确定背景布置和音响设备等;

3、外聘演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请相关领导;

4、活动宣传:在各管辖小区张贴晚会通知,印刷晚会宣传单

5、活动所需外购物资

盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具

6、人员安排:

(1)、现场活动总指挥:xxx (2)、现场活动顾问:xxx (3)、晚会活动具体负责人:xxx (4)、后勤人员(负责采购):xxx(5)、安全保障(负责现场秩序维护)负责人:xxx

国庆晚会策划活动方案(篇10)

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计此活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

一、活动名称

“迎国庆,唱红歌”

二、活动时间

20XX年xx月xx日

三、活动目标

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

四、活动准备

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》

3、准备幼儿的绘画工具和材料。

4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。

5、小旗子幼儿人手两只。

五、活动过程

(一)、开始部分:园长妈妈致辞

(二)、第二部分:唱响红歌迎国庆

小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。

(三)、第三部分:百米画卷迎国庆

1、小小班主题:我的中国心

2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。

3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。

(四)、活动结束

在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了热爱祖国的情感。

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