社会上经常会有各种类型的活动,在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案,活动方案的意义是为了防止意外的发生,你了解过什么样的活动计划呢?根据你的需要,小编精心整理了元宵节活动的策划方案系列,可能你会喜欢,欢迎分享。

元宵节活动的策划方案 篇1
一、主题:
浓情元宵,难忘今宵
二、活动内容:
活动1、浓情元宵,颗颗真情
活动时间:3月1日—3月4日
活动目的:吸引人气,增加销售,提高超市知名度和美誉度
活动内容:凡于3月3日—3月5日来本超市购物的顾客,可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的"浓情元宵"一份(三-五个),每天限送500份。
活动细则:在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。
道具:准备锅一个,一次性塑料碗5条,牙签1盒(由供应商赞助)
活动2、喜闹元宵,乐猜谜语
活动时间:3月1日—3月4日
活动内容:每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客,只要猜出1个以上谜语,并写在便条纸上,即可凭电脑小票和dm剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份(价值2元),每天限100份。活动3、超市情浓,购物欢乐送
活动时间:3月2日至3月5日
凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。
注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。
活动4、真情元宵 难忘今宵
活动时间: 3月5日晚上19:00-21:00
活动目的:为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。
活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。
三、店内气氛布置和宣传
a、主通道:悬挂主题pop和灯笼,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染春节氛围;
b、重点布置和陈列元宵节商品促销区域,各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐,除了悬挂"浓情元宵,难忘今宵"挂幅和谜语外,并挂放醒目手写特价pop和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。
c、保留部分春节促销活动气氛布置。
d、正门:在正门悬挂"浓情元宵,难忘今宵"横批和"促销活动内容"宣传栏,并在正门前悬挂大红灯笼;
e、冷冻食品区气氛布置,悬挂小灯笼、灯迷和活动宣传板。由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作,可以采用喷绘贴在kt;
元宵节活动的策划方案 篇2
一、20__年元宵节活动时间:
20__年(正月十一)———(正月十五)
二、20__年元宵节活动主题:
红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵
三、活动卖场内外装饰计划:
1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张
2、跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)
3、吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块
4、超市布置元宵节的氛围
5、灯谜会的布置:灯谜10000条
6、电视台、气象局广告
7、手机短信(全县用户)
8、彩色宣传单10000份
9、超市布置“元宵美食街”
10、条幅活动策划方案
①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!
②过年七天乐,元宵也快乐
③庆团圆吃元宵,开门见礼送红包
④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪
⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛
11、活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块
12、一楼玻璃门贴红装饰
四、活动策划方案:
元宵节活动的策划方案 篇3
一、活动概要
1、活动介绍
活动主题:《欢乐闹元宵》
活动对象: 社区居民或商场顾客
活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲
举办场地:社区或商场
主办单位:城阳电视台
承办单位:青岛广电合和文化传媒有限责任公司
2、活动背景
农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为
宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为上元节。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。
3、活动目的
通过开展丰富的社区文化活动,能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的节日文化。
二、活动现场布置:
1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。
2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);
3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。
4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。
5、提前与社区(商场)宣传沟通,释放出活动信息。
6、社区(商场)入口粘贴活动海报。
三、游艺内容(多选)
1、 观花灯、猜灯谜。
游戏规则:现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。 道具:灯笼、气球、纸条 奖品:获1张奖券
2、双人背靠背夹气球
游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获奖券一张(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破)。 道具:气球
奖品:胜出者获2张奖券
3、踢键子
游戏规则:规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票,30秒钟内踢25个得2张票。 道具:2个键子 奖品: 1-2张奖券
4、头顶玩具熊
游戏规则:游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线,回到起点即完成任务,获得一张奖券。 道具:玩具熊一个 奖品:获胜者获1张奖券
5、飞镖
游戏规则:每人三镖,三镖累计得16分获一张奖券。 道具:飞镖
奖品:获胜者获1张奖券
6、吹气球
游戏规则:每三位选手为一组,同时比赛吹气球,第一个吹破气球者获奖券一张。 道具:气球 奖品:获1张奖券
7、摸福:
游戏规则:参与者蒙上眼睛,距离福字5米远,听到指令后朝福字走去,摸到福字的即可获得奖券一张 道具:福字、毛巾 奖品:获1张奖券
8、猜价格
游戏规则:赞助商提供奖品4-5件,主持人介绍商品品牌,功能等,参与者猜测的价格最接近者,获得奖券一张。 道具:商品4-5件, 奖品:获2张奖券
四、兑奖
1、兑奖方式:各项活动负责人根据活动规则发放奖券,并引导参与互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。 2、奖品设置:
1张奖券=装饰灯笼 2张奖券=速冻汤圆 3张奖券=花生油
4张奖券=两袋大米 5张奖券=家用电器 3、注意事项:
获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。
五、活动内容及流程:
【活动时间】元宵节前一天
【活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)
【活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)
【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励
【活动目的】
1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。
【活动流程】
1、前期准备
1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工
2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:xxx时间节点:xxx)
2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:xxx时间节点:xxx)
2.3准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置((负责人:xxx时间节点:xxx)
2.4场地布置:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:xxx时间节点:活动开始一个小时)
2.5主持人(负责人:xxx)
2.6活动营销(负责人:xxx)
新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、活动期间
3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。
3.2兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)
3.3照相:xxx
3.4总协调:xxx(负责活动前期所有工作到位)
4、活动总结
各老师书面总结一份并分享。
5、附灯谜一份、主持稿一份。
元宵节活动的策划方案 篇4
一、活动主题
欢天喜地吃汤圆、合家欢笑闹元宵
二、举办单位
工会委员会、安全及综合事务部
三、活动时间及地点
20xx年2月10日——餐厅大厅
四、活动内容
1、“过元宵吃汤圆”活动
中餐、加班餐、夜餐实施加餐活动,邀请公司员工品尝美味的汤圆(每人一份,元宵节餐标10元标准)
2、“猜灯谜闹元宵”活动
元宵节当天,公司为大家准备了“猜灯谜、闹元宵”活动:在餐厅大厅设置猜灯谜区域,所有前来就餐的同仁均可参加(中餐及夜餐举行猜灯谜活动),此次活动共计准备150份猜迷,答对着均可获得相对应的礼品一份(每人限参加一次)
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元宵节特色活动策划系列
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元宵节特色活动策划【篇1】
我们的节日·元宵节。
20xx年x月x日下午。
xx街道办事处。
xx街道志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂xx盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
灯笼xx个,丝带x盘,元宵面x斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉xx斤,刀x把,电磁炉x个,锅x个,棉线x团,一次性桌布,纪念品。
元宵节特色活动策划【篇2】
一、活动时间:
二、活动节日分析:
1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛,回升消费热情。
2、同时春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
三、活动目的:
春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。 另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升公司知名度和美誉度。
四、活动主题:
1、火树银花不夜天 共度元宵享团圆
2、猜谜语 欢乐中奖
3、良辰美景共赏 元宵齐乐园
五、活动对象:
元宵佳品、糖果、生鲜蔬果类食品。
六、活动内容:
(一).购物赠汤圆
凡于活动期间一次性购物满58元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取大年汤圆1袋(价值3.9元);同理,购物满98元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆2袋(价值7.8元)。每天限送500份。
注:凭当日单张小票领取,小票金额不可累加
(二)、猜谜语 欢乐中奖 把超市布置成元宵游乐区,悬挂灯笼,在全卖场的每个角落都张贴谜语条,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美礼物。
(三)良辰美景共赏 元宵齐乐园 2月6日晚7点30分钟在外场开辟游乐区,在游乐区大舞台内增设套圈活动和一些表演等活动来吸引人气。
套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。 表演:表演者有店面有才艺的员工来共同表演,目的是增加元宵节热闹气氛。
注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号
七、活动筹备时间安排:
1、1月25日特价商品资料汇总,预定出上邮报的商品;
2、1月25日各部门的活动计划书上交店长办;
3、1月29日邮报商品下午开始照相;
4、1月30日邮报定稿
5、1月31日至2月3日跟踪特价商品和邮报商品到位情况,2月3日所有特价商品全部到位;
6、2月1日邮报到店上;
7、2月2日至3日开始邮报全面发放;
8、2月1日至3日所有特价pop写好;
9、2月3日卖场气氛、pop布置完成;
10、2月1日至3日常规特价商品阵列到位,3日晚上下班后所有pop粘贴到位、特价商品检查完成;
八、广告宣传:
为保证活动的持续性和工作责任到每个人,特制定以下要求:气氛设置:外场气氛,内场气氛,销售气氛。播音气氛。陈列气氛。pop书写。
(一)、dm邮报:单张16k,10000份_0.18=1800元。2月1日下午dm邮报到店。
1、邮报发放计划:(发邮报的重点在各大生活小区和居民住宅及城中村,要尽量贴近百姓生活)
2、卖场内留:1000份(收银、总台)
(二)、场内不间断的播音; 播音内容就是活动内容
(三)横幅制作
1、横幅两条:火树银花不夜天 共度元宵享团圆 良辰美景共赏 元宵齐乐园
2、喷绘:两块
(四)、 内场气氛pop和吊排设计:原来的不动 准备工作:
备足货源,搞好汤圆的商品陈列,店内海报、pop的书写等
九、费用预算
初步估计费用为 元,明细如下: 促销活动费用预算表
活动简介:201_年2月活动 活动时间:201_年 2月 4日至 2月12日
十、人员安排
元宵节特色活动策划【篇3】
一、前言:
元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,闹元宵已从好几千年延续至今。此外,由于我国对传统节日越来越重视,越来越关注。如若在这一天,您到超市逛逛,您定会发现,超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语,如若猜对了,揭开谜底,可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。
二、活动主题:
三、活动时间:
四、活动内容:
活动一:正月十五元宵灯谜猜猜猜
活动期间,在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜,每位顾客均可参加此猜谜活动,猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;
活动二:吃元宵甜蜜蜜
活动期间,凡购买汤圆满20元者,均可送“福”字小对联一幅,吃得越多“福”越多。
活动三:庆元宵抽“元宵券”
活动期间,凡在本商场或超市购满60元者,均可凭小票到服务台换“元宵券”一张,并兑换汤圆一份。满120元者,可获元宵券两张,可兑换汤圆和开心果各一份,以此类推,可领得不同赠品。
活动四:做元宵,包汤圆,比比谁家最团圆
活动期间,举行包汤圆大赛,活动前期,通过发dm的形式在顾客里进行宣传,凡有兴趣者均可参加,报名条件不限,此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比,并设置相应的奖项,一等奖可送省内全家两天游,二等奖可送全家福艺术照一套,三等奖可送全家团圆饭一桌,鼓励奖可获精美礼品一份。
五、活动费用:略
元宵节特色活动策划【篇4】
一、活动主题:“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”
二、活动内容:
(一)、包汤圆·送温馨
组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
1、活动时间:2月19日(农历正月十五)
2、活动地点:桂苑社区科普学校内
3、活动准备(桂苑社区负责):
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景(投影仪播放):
社区共建话科普,居民亲情闹元宵
主办:嘉兴市科学技术协会
承办:南湖区南湖街道桂苑社区
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。
4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
(二)、猜灯谜·学科普
围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。
1、活动时间:2月23日(农历正月十四)下午1:30
2、活动地点:桂苑社区文化娱乐广场
3、活动准备:
①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)
⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责)
4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):
①谜面共200条。
②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。
元宵节特色活动策划【篇5】
灯笼会,猜灯谜
1、了解元宵佳节的风俗习惯和庆祝方式。
2、积极参与家园同乐“闹元宵”活动,并感受其喜庆、快乐的节日气氛。
活动准备及要求:
1、以班级为单位组织进行。
2、请家长亲子制作灯笼,并参与猜灯谜。
3、厨房准备汤圆制作材料,后勤人员需协助在大厅指定的位置绑上铁丝。
4、影像资料收集:各班班主任
5、活动结束后文稿、照片及时发送到博客。
全体幼儿班级制作、家庭亲子制作
1、周二分组进行方案研讨。(UK)
2、班级亲子制作时间为周三、周四,可以给家长提供材料(色卡纸、皱纹纸、即时贴等),调整为家长带谜语(2-3个)。
3、班级周四放学后制作的灯笼挂起来(按划分区域)。
4、周五-课程设置:由班级老师给孩子们讲解元宵节的知识,诵读古诗、播放歌曲。
制作汤圆:幼儿园准备汤圆材料,班级准备好面板、电磁炉、煮锅等材料。
5、周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会,猜灯谜,猜中了就取下谜面去对奖。(奖品在班级老师处兑奖)
6、奖品(折纸、铅笔、橡皮、本子)负责人:王秀芳。照相(负责人:李凤云)
元宵节特色活动策划【篇6】
一、活动背景
元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、活动主题
欢乐元宵节
三、活动目的
1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。
2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创造。
3.加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。
四、活动时间
20××年元宵节
五、活动地点
略
六、参与人员
略
七、活动流程
1.主持人开场致辞。(3分钟)
2.故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。(5分钟)
3.欢乐元宵——一起包汤圆。(20分钟)
规则:老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的幸运奖奖励),最后将汤圆入锅。
4.欢乐元宵——书写心愿卡片。(20分钟)
规则:老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管。
5.欢乐元宵——提灯笼游戏。(30分钟)
规则:本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选12组家长和孩子参加,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
6.欢乐元宵——猜灯谜。(30分钟)
规则:老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一)
配合音乐:欢快节庆音乐
7.欢乐元宵——和我一起吃元宵。(20分钟)
规则:后勤人员提前做好的元宵和大家分享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品。
配合音乐:《卖汤圆》
八、物料准备
面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子。
九、人员分工
1名主持人
6名老师提前一小时到会场做布置
10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律
1名老师负责音乐和现场PPT播放
4名老师负责物料采购,现场物料发放和收集
5名老师负责汤圆的烹煮和发放
十、注意事项
1.现场纪律秩序控制。
2.活动过程中排除安全隐患,避免孩子在活动中受伤。
十一、费用预算
活动物料尽量使用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算控制在300元左右。
元宵节特色活动策划【篇7】
1.活动目的
通过在元宵节期间举办一系列的促销活动,进一步提升餐厅在当地的知名度,让顾客感受当地的风土人情餐厅的影响力和知名度,吸引顾客,扩大消费群体,进而可以很好的增加店铺的营业收入,扩大品牌影响力。在当地做好口碑营销。
2、活动内容
根据元宵节的特点,选择适合自己的推广方式。
3. 店内装修与氛围
1. 餐厅店面张贴部分元宵相关图片及店内宣传内容海报,以红色为主,突出节日的喜庆气氛。
2. 餐厅会在周末设置礼品摊位,对就餐客人进行有针对性的促销活动。
3. 从2月初开始,会有一定的时间每天在店里吃午餐和晚餐。播放片段中的相关宣传资料。
4. 广告
1. 传单。
2. 报纸广告。
3.海报制作。
说明:有广告需求的加盟商可以提前联系策划部门,配合做好宣传效果图,提前做好广告预热。
5、宣传分工
1、传单的发放由相关部门完成;
2. 个人客户和常客预订 工作由各门店具体负责;
4. 门店经理全面负责促销和预订工作。
6、具体促销活动
1、“大型团餐促销活动”
活动内容:顾客在本店用餐可根据相应人数享受不同优惠(正月十五除外)。
2 人 - 4 人可享受 10% 的折扣。
5人——8人可享受12%的折扣。
9人——12人可享受22%的折扣。
元宵节也是中国人最舍得花钱的日子。显然,如何开发元宵市场还有很多工作要做。那么餐饮业应该如何抓住元宵消费所蕴含的商机呢?当然,首先要做好市场调研,准确把握元宵节期间人们消费的变化趋势,然后制定更有针对性的促销策略。从近两年元宵节期间居民消费的新变化可以看出,元宵消费具有三个明显的特点:
餐饮业应把握以下节日服务型管理方法:
一个。家庭主妇类型。即餐厅将为市民送上一整套半成品或干净的年夜饭菜,取代了以往家庭主妇们“忙年”的包子、肉丸、炸花生等活动。只收取少量处理费。
b.即酒店为市民预定年夜饭或喜庆的家宴供市民在酒店用餐。餐饮酒店应本着勤俭节约、质优价廉的原则,面向大众推出“敬老宴”、“爱心宴”、“关爱宴”、“阖家团圆”等多款菜谱,和服务大众。拉向自己以扩大目标市场。
C.系列类型。为满足现代人的消费需求,餐饮酒店应推出面向家庭的跨年宴外卖“出租厨师”,向居民开放客房、卡拉OK厅、浴室等休闲娱乐设施和场所,吸引住户入住酒店。元宵节自娱自乐。
同时,餐饮行业的经营者也应该在文化品味上做文章。要搭建饮食文化平台,让辛辛苦苦一年的人吃得轻松、开心、开心。餐厅、酒楼、茶馆可开展书画摄影展览、阅读、弹唱、名曲鉴赏、民俗风情、杂技、魔术表演、名厨传授顾客“特色菜”等活动。一、吃得好,玩得开心,同时得到精神上的享受。
营销活动应重点关注以下内容:
“十爱一物”。年底,商家以真诚回馈消费者为宗旨,开展打折销售、买大送小、“天天给利、天天打折”等促销活动。
酒店元宵布置及装修:
1、正门将放一对金童玉女,延长至元宵节.
2.满天星挂在酒店外的植物周围,酒店正门两侧设置了一大盆金橘,天花板上挂着红灯笼。彩旗在外草坪上斜拉着。
3、大门口挂着“xx酒店祝全市人民新年快乐”的横幅。
4、大门两侧玄武岩上贴有对联“金杯醉乾坤”和“玉兔迎春”,为“恭喜新禧”。
5、酒店大堂两侧的玻璃门上贴着牛年的剪纸图案。
6、酒店正门安排两名工作人员(人事部选派的一对),穿着小牛服,带小牛头巾,负责为来酒店的客人服务10岁以下就餐。`儿童分发气球(一个),水果糖(2个)
7.三楼和四楼的阳台栏杆上挂着彩旗。
元宵节特色活动策划【篇8】
一、活动目的
(1)传承传统节日,弘扬中华民族传统文化。
元宵节是中华民族的传统节日,是中华民族千年文化传承的载体之一,是每个中国人都应该铭记的日子。但由于西方文化的传入,人们热衷于西方的文化、节日,过“洋节”成为一种时尚,元宵节此类中华民族的传统节日逐渐被淡忘。在这样的形式下,继承传统节日的精华,传承传统节日蕴涵的民族文化是我们每个中国人必须做的事情。而元宵节作为中国传统节日之一,承载了悠久的文化历史,又是农历新年中代表大地回春的节日,具有重要意义。初一三班举办“元宵喜乐会”能够让同学了解传统节日所蕴含的文化习俗以及传承传统节日的重大意义。
(2)丰富同学们的课余活动,展示学生才能。
高中正处于学习压力上升的阶段,但学习生活要兼具学习与课外活动,适当的课外活动能够锻炼学生的动手实践能力,并且在活动中能够挖掘学生潜能,展示自我。举办元宵喜乐会能丰富学生课余生活,既能鼓励学生发挥所长,又使学习与实践相得益彰。
在校学生(特别是大、中专在校学生):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。
(3)丰富学生的学习生活,陶冶情操,增强爱国主义情感。
元宵节富有文化意味,举办元宵喜乐会不仅能够了解元宵节的由来,而且能更深层地领略传统文化的博大精深,丰富学习生活,拓宽知识视野,增强民族自豪感,进一步增强我们的爱国主义情感。
(4)、活跃班级氛围,拉近学生距离。
学生对陌生环境有一定的畏缩心理,同学之间依旧相互较为陌生,相处有些拘束,举办元宵喜乐会此类轻松且有意义的活动能够活跃班级氛围,拉近学生之间的距离能够减少学生的孤独感以及对新环境的无所适从,促进同学相互了解交流,增进同学友谊。使学生可以更快融入新集体,进入班级生活。
二、活动时间与地点
(1)时间:20xx年2月19日
(2)地点:文理附中团队活动室。
三、活动对象:xx中学高一(3)班学生
四、主办方:xx中学高一(3)班
五、活动要求:
(1)活动参与人员遵守场内秩序。保持比赛现场清洁,比赛结束后负责人负责清理场地。
(2)、活动时注意安全,避免意外伤害。
六、活动安排与步骤:
1、活动准备: 本次活动共包括四个部分:节日简介、赏花灯、包元宵、许心愿。全班四十人均参与本次活动。
包元宵活动中全班40人共分为四组,每组10人,每人必须参与此项活动,活动前抽签决定所在组数,每组选出一名组长,12月30日前由组长将组员名单交至班长处。 活动前十日班长通知班级同学每人做一只花灯。比赛前一天由负责人戊、丁负责接收。
比赛当天主持人由甲担任,串词由主持人自行撰写。
活动现场布置由班级组织委员乙总负责,活动前将所有花灯摆放在活动室。 活动所需物品蜡烛、火柴、食材等活动用品由生活委员丙负责安排采购。 活动当天由负责人丁、戊管理活动所需物品。
活动当天负责人己负责维持场内秩序。
2、活动流程
(1)、班级同学提前十分钟到场做好准备。
(2)、16:30分班主任讲话宣布比赛开始。
(3)、活动依次进行。
(4)、18:30班主任宣布活动结束。
(3)活动步骤 节日简介 活动意义:简单了解元宵节的风俗文化,唤起同学们关于元宵节的记忆,发自内心的理解元宵节对我们的重要意义,从而重视元宵节的传承。
5月1日~5月5日整理收集来的初步报名信息并加以分类。根据报名者的财务等信息等把报名人群分为高中低三个档次的潜在消费人群。有主有次,分门别类,不同批次发送有关相亲大会的同步信息,不断的给其刺激,唤起大家急切参加大会的心里欲望。
3、活动内容
主持人介绍元宵节由来以及元宵节风俗:赏花灯、舞龙舞狮、打灯谜、划旱船、踩高跷等。并放映《铜梁元宵节舞龙》视频、(元宵节赏花灯视频)。
之后请班级同学相互介绍家乡的元宵节的风俗习惯,结合自身情况分享过元宵节的感受。
材料准备:《铜梁元宵节舞龙》视频,(时长8分钟)。元宵节赏花灯视频时长3分钟。
花灯缘
活动意义:切身感受元宵节气氛,理解元宵节风俗,从而对元宵节的文化内涵有深入的思考。
活动内容:欣赏班级同学所做的花灯,同学们在活动现场选择灯谜,可以若是心中有了答案,则可将该灯谜谜面撕下,并将该谜面送至服务处,将正确答案写下交给工作人员甲,若经工作人员乙核对,该答案正确,将获赠签字笔一支并由工作人员丙进行登记。若想继续挑战,可继续猜谜,若连续答对五道灯谜,则将获赠小花灯一盏。
材料准备:灯谜120个,签字笔70只,花灯20盏。
活动意义
元宵意为着团团圆圆,吃元宵是元宵节的习俗。让同学们亲手制作元宵,不仅提高学生的动手能力,更是让同学们感受到传统节日的氛围以及过节的感受,自心底认同和传承元宵节。
活动过程:每组一袋元宵粉以及一袋元宵馅进行元宵制作,各小组组长安排本组分工,每位成员要有工作。使用面前材料和工具烹饪好汤圆,并出锅用碗装好。
【材料准备】:糯米粉4袋,元宵馅4袋,电锅4只,一次性勺子、碗4袋,盆子4个,筷子若干双。
许愿灯
综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。
活动意义
传说唐太宗李世民鼓励读书,民间都把小孩送上学。入学的第一个节目叫“开灯”,就是把事先做好的花灯带到学校去,请一位博学的老先生点起来,象征前途光明。同时点灯意味着新年生活平安,将祈愿传达,带给人无限的希望和光明。同学们点灯意在祈祷平安,同时在新一年的学习中能够有新的收获,新的希望,意为前途一片光明。
活动内容:背景音乐播放《祈祷》,每位同学取下自己所做的花灯放在桌上,全部围城一个大圈,将花灯点燃,并许愿。之后同学之间相互表达对彼此的祝愿。此后主持人现场发给同学们代表祝福的千纸鹤,祝愿其愿望成真,学业有成。 材料准备:蜡烛40只,火柴10盒。花灯40只。
七、其他注意事项
(1)、活动结束后,每组煮好汤圆分给该组人员享用。
(2)、活动中注意用电安全,同时防止被烫伤危险。
(3)、活动前在活动室铺上薄膜防止水弄湿地板。
(4)、活动注意关注校内通知,若遇断电、断水等突发性事件,活动推迟至一周后。
(5)、活动中注意控制场内秩序,尤其是花灯缘这一环节。
(6)活动后完及时整理场地。
八、经费预算(元)
给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们中四班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦···名额(20)有限噢!!!!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)
签字笔:70*0.9=63
小花灯:20*2=40
糯米粉:4*5=20
元宵馅:4*4=16
蜡烛:40*0.3=12
火柴:10*0.5=5
共计:168
元宵节特色活动策划【篇9】
感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。
学校食堂各班教室。
元宵节下午x时开始。
校文体中心。
校级领导、文体中心成员、各班x名学生代表、各班班主任及住校生。
1、各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢。
2、校级领导、文体中心成员、各班x名学生代表在食堂包汤圆、猜谜。
3、悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料准备好奖品,猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。
4、配置节日音乐并拍照留念.
1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约xx名,每人x个大汤圆)(食堂准备)。
2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备)。
元宵节特色活动策划【篇10】
元宵节特色活动策划方案4篇农历正月十五元宵节,又称为上元节、上元佳节、小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日,是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。以下是小编精心收集整理的元宵节特色活动策划方案4篇,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
元宵节特色活动策划方案1
一、活动时间
元宵节前一天
二、活动对象
学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)
三、活动地点
学校楼下(是临街道路旁)
四、活动内容
做灯笼、猜灯谜、得奖励
五、活动目的
1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。
六、活动流程
1、前期准备
1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工
2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:___时间节点:___)
2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:___时间节点:___)
2.3准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置((负责人:___时间节点:___)
2.4场地布置:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:___时间节点:活动开始一个小时)
2.5主持人(负责人:___)
2.6活动营销(负责人:___)
新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、活动期间
3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。
3.2兑奖台:前台老师负责四张桌子,奖品150份,和仕币200元)
3.3照相:___
3.4总协调:___(负责活动前期所有工作到位)
4、活动总结
各老师书面总结一份并分享。
元宵节特色活动策划方案2
一、设计思考
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:
1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
2.“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。
3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。
4.农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。
5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。
二、各年龄段主题活动目标
1、大班主要目标:
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。
2、中班主要目标:
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。
3、小班主要目标:
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
三、活动实施概况
活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织形式:亲子形式(分年级组开展)
活动时间:_年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动建议:
1、参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2、交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3、积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。
四、主题活动环境创设
园内大环境
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;
(2)宣传展板:开展元宵节活动策划方案及要求。
班级环境
(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;
(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;
(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。
元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
元宵节特色活动策划方案3
一、活动主题
感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点
__物业公司前__小区
三、活动时间
正月十五
四、活动负责人:___
五、参加人员
各小区业主及公司员工
六、活动安排及布置
1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。
2、准备各种奖品。
3、配置节日音乐并拍照留念。
七、猜灯谜活动说明
在___悬挂300条灯谜;在__东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。
八、兑奖原则
每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
九、活动注意事项
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
元宵节特色活动策划方案4
一、活动概要
1、活动介绍
活动主题:《闹元宵,砸大奖》。
活动对象:关注__账号的顾客。
活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。
活动时间:_年_月_日。
举办场地:__县__广场。
主办单位:__房地产开发有限公司。
承办单位:__房地产开发有限公司。
2、活动背景
农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。
3、活动目的
通过开展晚会活动,能提高群众对于__房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解__房产。
二、活动现场布置
1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。
2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);
3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。
4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。
5、提前释放出活动信息。
6、广场入口粘贴活动海报。
三、活动内容
1、关注___账号,送红包。
游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注__房产的__账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注__房产的__账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。
注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个__账号也只能获得一个红包。
道具:红包三百个,发奖台一个
奖品:进入活动现场并关注后获1个红包
所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注__房产__账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。
2、砸金蛋
游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的__房产的__账号在手机__上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众__账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。
道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动)
奖品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)
四、兑奖
1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借__房产__账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。
2、奖品设置:
送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。
金蛋游戏奖品待定
3、注意事项:
获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。
五、活动后期
1、进行活动总结,分析问题经验。
2、发布活动成果信息。
元宵节特色活动策划【篇11】
元宵节是中国传统的重要节日之一,也是春节的最后一个节日。随着电商行业的发展和普及,越来越多的人开始通过网络购物来庆祝这一节日。为了迎合消费者的需求,电商平台也纷纷推出了元宵节特色活动,为消费者呈现了一场别开生面的线上购物盛宴。
首先,为了吸引关注和提高用户粘性,电商平台可以推出线上抽奖活动。抽奖活动可以是商家为消费者准备的神秘礼盒,里面装满了各种精美的礼品。用户只需要在活动期间在电商平台上进行购物,就有机会获得抽奖资格。同时,为了让抽奖活动更加有趣,电商平台可以设置多个奖项,包括一等奖、二等奖、三等奖等,将奖品多样化,满足消费者的不同需求。
其次,电商平台还可以推出限时秒杀活动。在元宵节期间,电商平台可以设置一些特价商品,供消费者购买。这些特价商品的库存数量较为有限,只在特定的时间段内开放购买。消费者可以通过预约或者抢购的方式参与秒杀活动,享受优惠价格购买心仪的商品。这种活动不仅能够提升用户的购买热情,还能够增加平台的销售额,实现共赢。
另外,电商平台还可以举办线上互动游戏,增加用户参与度和粘性。可以设立类似于猜灯谜、答题抢红包等游戏环节,让用户在游戏中获得更多的福利和奖励。同时,电商平台还可以邀请明星或者网红参与到游戏中,吸引更多的用户参与,并增加平台的曝光度。通过游戏活动,消费者不仅可以享受购物的乐趣,还可以感受到节日的氛围。
此外,电商平台还可以推出个性化定制服务,满足消费者对于独特购物体验的追求。消费者可以根据自己的需求和喜好,定制属于自己的节日礼物。平台可以提供一系列的定制选项,包括礼物的材质、样式、印花等,让消费者参与到设计和创作中来,增加个性化的互动性。这样一来,消费者不仅能够购买到心仪的商品,还可以体验到独特的购物过程,增强购物的满足感和快乐感。
最后,为了让消费者在购物过程中享受到更好的服务,电商平台可以推出无理由退货和免费配送的政策。这样一来,消费者可以更加放心地选择商品,并在不满意的情况下进行退货处理,提升用户的购买信心和满意度。同时,提供免费配送服务也可以减轻消费者的负担,让购物更加便捷和舒适。
总的来说,电商平台通过推出多样化的元宵节特色活动,既满足了消费者对于购物优惠的需求,又增加了购物的趣味性和互动性。通过这些活动,电商平台可以吸引更多的用户关注和参与,提高用户粘性,增加销售额,实现共赢的结果。元宵节不仅是一个传统的节日,也是电商平台发展的重要契机,希望各电商平台能够充分利用这个机会,创造更多的商机。
幼儿元宵节活动策划系列
零思考方案网推荐更多专题:“幼儿元宵节活动策划”。
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幼儿元宵节活动策划【篇1】
活动目标:
1、知道元宵节及节日时人们主要的庆祝活动。
2、能大胆地在集体中介绍自己的花灯。
3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4、体验明显的季节特征。
5、体验与同伴集体过节日的快乐。
活动准备:
1、幼儿带花灯到幼儿园。
2、幼儿画册和元宵节人们进行庆祝活动的图片。
活动重点:知道元宵节人们主要的庆祝活动
活动难点:幼儿愿意到集体面前并大胆的介绍自己的花灯
审美元素:正月十五是元宵节,元宵节是我国特有的节日,在这天里人们一起赏花灯、玩花灯、吃元宵、猜灯谜等一系列的庆祝活动,让幼儿在活动中感受节日给他们带来的快乐。
活动过程:
一、介绍元宵节。
1、师:小朋友,你们知道元宵节是哪一天?元宵节这天人们会做些什么呢?
2、教师引导幼儿看幼儿用书
师:请小朋友们仔细看一看,图片上的人们在干什么?(引导幼儿上说出人们在看花灯、玩花灯等)
教师小结:每年正月十五这一天是元宵节,元宵节是中国特有的节日。在元宵节这一天,大家要吃元宵、玩花灯、猜灯谜。
二、教师和幼儿一起欣赏花灯
1、教师引导幼儿欣赏自己带来的兔子灯。
教师:刚才小朋友都说了,元宵节这一天,人们都要玩花灯。你们看,老师带来了什么灯?它是什么样子的?
2、教师:那你们带来了什么灯?谁来说一说?
3、幼儿介绍自己带来的各种美丽的花灯。(教师可以从颜色、形状或玩法方面加以提示,鼓励幼儿大胆地在集体中进行介绍)
三、教师和幼儿一起玩花灯。
师:我们小朋友要和小伙伴一起分享自己的东西,我们小朋友和好朋友一起玩花灯。(幼儿互相交换自己的花灯玩。)
幼儿元宵节活动策划【篇2】
一、活动目标
1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。
2、感知元宵节是全家团圆的日子,感受节日快乐的氛围和对节日的喜爱之情。
二、活动准备
1、"元宵节的来历"视频;
2、准备几个简单的有关的谜语;
3、彩泥每个幼儿一份;
4、《卖汤圆》儿歌。
三、活动过程——趣味游戏
1、捞元宵
游戏目标:练习小手的灵活运用能力,体验与同伴一起游戏的快乐。
材料准备:脸盆里放半盆清水和20个乒乓球;汤匙3个,空桶3个,不同的奖品若干。
游戏规则:
(1)将幼儿分成小组进行比赛。
(2)比赛开始,一组上的幼儿一起从盆里捞元宵(乒乓球),每次只能捞1个。
(3)将球捞完为止,根据每组捞的快慢分别得到不同的奖品。
2、观花灯、猜灯谜
游戏规则:
(1)现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖小礼物一个。
(2)把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。
道具:灯笼、气球、纸条
3、双人背靠背夹气球
游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获小礼品一个(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破)。
道具:气球
4、大汤圆、小汤圆
游戏规则:同组人排成一列,从第一人开始,喊“大汤圆”的同时用手比划小汤圆,第二人喊“小汤圆”的同时比划大汤圆,如此接下去,错的人多扣的分也多,最后得分多者胜出。
5、开火车
游戏规则:(两人以上,多多益善)
(1)在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
(2)游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”
6、常规猜灯谜
(1)"白白胖胖,圆圆溜溜.甜甜五脏,装中间.吃在嘴里,又软又黏"提醒幼儿元宵节有的,让幼儿开动脑筋说出谜底(汤圆)。教师提示,元宵节吃汤圆象征着团团圆圆。
(2)"什么花天上开?天上开了花,人人笑哈哈。"(大家来猜猜-烟花)
(3)"一个南瓜,两头儿空,肚里开花放光明,。有瓜没叶儿,高高挂,照得面前一片红。"(打一物--灯笼)
(4)"元宵佳节就有它,谜语往它身上藏。"(打一物--花灯)
(5)"正月十五,全家聚,圆桌坐来,圆着吃。"(打一名词团圆饭)教师可以提示幼儿全家一起开开心心地在吃元宵饭,叫什么饭?引导幼儿说出团圆饭,教师解释团圆的意思,让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭。
四、结束
教师让幼儿收拾好桌上的东西,放会原处,活动结束。
幼儿元宵节活动策划【篇3】
活动意图:元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
我们小班的孩子对元宵节的认识并不深,为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节,知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动。
活动时间:
活动目的:
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。
(2)欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。
(3)尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。
活动准备:
歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。
活动形式:
先每班自己进行活动,然后再串班活动,最后欣赏大班的花灯。
活动过程:
一、8:30——9:00 (了解元宵节)
元宵节到了,我们来看看人们是怎么过元宵节的。
二、9:00——9:40 (运动)
三、9:40——10:00(做元宵)
四、10:00——10:15(介绍花灯)
欣赏、讲述各种各样的花灯。
(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)
(2)部分幼儿再集体中讲述。
指①我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。)
(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。
(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?
(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。)
游戏:《玩花灯》。
幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。
五、10:15——10:30(两个班串班赏花灯)
六、10:30——10:45 (欣赏哥哥姐姐的花灯)
幼儿元宵节活动策划【篇4】
1、通过生动有趣的活动,让幼儿体验元宵节的快乐,让幼儿了解正月十五吃元宵这一民间习俗。
2、了解乐曲的性质,感受闽南歌谣的诙谐有趣,体验参与活动的愉快心情。
3、培养幼儿对民族文化和传统艺术的情感,
歌曲录音带,卖汤圆的情景录象、图画纸、水彩笔、卖汤圆的道具、进行相应的环境布置。
提问:你在录象里看到了什么?他是怎么做的?你们是怎么买汤圆的?
(1)完整倾听音乐,初步感受音乐的性质。
提问:你听了音乐有什么感觉?(好听、热闹、有趣)
(2)引导幼儿边听音乐边随意做表示高兴的动作。
(3)再次完整欣赏音乐,让幼儿进一步感受音乐活泼、生动的情绪,并运用相应的线条色彩来表现。
(4)展示个别幼儿的线条,引导幼儿交流自己的感受:
(5)结合卖汤圆的录象再次完整欣赏音乐,理解音乐表达的内容。
提问:卖汤圆时的心情是怎么样的?
在游戏区玩卖汤圆的游戏。
幼儿元宵节活动策划【篇5】
活动目标:
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
活动背景:
正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动准备:
1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
活动进程:
一、导入
师:开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
二、展开
1、赏灯活动。
(1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
(1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)
(2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?
(3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
三、结束
将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?
师:鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。
幼儿元宵节活动策划【篇6】
一、 活动目的:引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日,元宵 节有品尝汤圆的习俗。 幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及 自己品尝汤圆时的心情, 通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
二、活动主题:快乐元宵节
三、活动时间:20__年 2 月 _ 日(下午 15:30)
四、活动地点:本班课室
五、活动准备:
1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、2 月 _ 日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉, 然后分到各班,各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午 14:40 分准时吃午点,全体员工下午 14:15 分 准时上班。 (校车老师早上帮厨房洗番薯)
5、活动当天门卫、校车司机下午 15:00 负责指挥车辆看守 大门。
六、活动流程:
1、15;10—15:30(家长签到,播放上次图片)
2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师指导语:
①今天是什么节?元宵节有一种特别的食 品,是什么?
②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?
2.观察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需 要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
指导语:
①我们怎 样才能做出圆圆的元宵?
②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些 什么?
3.做元宵、煮元宵。
幼儿元宵节活动策划【篇7】
一、活动目标
1.知道每年的农历正月十五是中国重要的传统节日,元宵节,是一个团圆的日子。
2.愉快参加元宵节活动,感受节日气氛。了解元宵节有关的传说、来历和故事,听听元宵节儿歌等。
3.元宵节吃元宵,象征的是团圆,了解汤圆的不同种类和味道,自己亲手制作汤圆。
4.欣赏元宵节花灯,感受元宵节欢快、喜庆的节日气氛。
二、活动实施概况
1.欢欢喜喜闹元宵:教师可以制定相关的活动,比如元宵节赏灯或者猜灯谜等。
2.亲子共度元宵节:各年级或者各班级教师在本班开展亲子活动,玩亲子游戏,一起制作元宵(汤圆)。
三、活动时间
20xx年2月19日下午,大班、中班、小班请以各班具体时间为准参加活动。
四、活动准备
1.幼儿园内准备相关的花灯、灯谜展示;
2.各班亲子制作汤圆的相关食材和器具准备;
3.各班教师备好各种小礼物。
五、活动过程
1.教师引导幼儿和家长一起参观园内的花灯展示,欣赏花灯的外形和色彩以及图案等。
2.请各位家长互相交流猜灯谜,为幼儿丰富灯谜的由来、结构和种类的认识。
3.才对灯谜的家长或者幼儿可获得教师准备的小礼物,作为奖励。
4.回到各班教室内,亲子共同开展制作元宵(汤圆)的活动。
(1)教师引导幼儿为做元宵前的准备,洗手—认识食材—讲解注意事项和要求—注意卫生—注意食物的形状—注意安全—注意团队合作等。
(2)师生、亲子共同动手制作汤圆,先取出汤圆的皮在手心搓圆然后压扁,在中间放入不同味道的夹心,然后合拢搓圆就可以了。
3.汤圆做好了之后由教师送去厨房煮元宵,然候一起吃元宵,结束本次活动。
幼儿元宵节活动策划【篇8】
活动目标:
1、知道正月十五是元宵节,了解一些元宵习俗。
2、进行猜谜游戏,体验快乐。
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4、感受节日的欢快气氛。
材料准备:
1、花灯的图片。
2、谜语若干。
活动过程:
一、看花灯,引出主题
小朋友今天x老师带来了很多花灯,我们一起来看一看?(出示图片)
二、知道元宵节及一些习俗
1、什么时候我们看花灯?——正月十五是元宵节
2、除了看花灯,元宵节还要干什么?——吃汤圆、猜灯谜、舞龙舞狮
3、教师讲解这些习俗的意义。
三、猜灯谜
师:我们也来猜猜灯谜吧,看看谁最厉害!
师幼猜灯谜,猜对的奖励一个纸折的小兔灯笼!
反思和建议:
正月十五元宵节,在小班孩子的印象中只有吃汤圆,为什么要吃汤圆?元宵节还有哪些习俗呢?我们的孩子很少接触,知之甚少。我们的传统节日正被大家所忽略,所以在本周周末活动开展了一个迟来的元宵节活动。根据小班孩子直观形象的思维特点,我利用正月十五拍来的花灯照片和图片给孩子直接的感官冲击,并让他们在看一看、说一说中了解元宵节的习俗,并知道是“团团圆圆”“期盼来年顺利”的意义。
在猜灯谜的游戏中达到高潮,孩子们积极踊跃,因为猜对了可以得到一个兔子花灯,他们非常喜欢!通过本次活动相信孩子们对元宵节有了进一步的认识。
幼儿元宵节活动策划【篇9】
农历正月十五元宵节,又称为上元节、上元佳节、小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日,是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。正月是农历的元月,古人称夜为"宵",所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。
正月十五闹元宵、做花灯、猜灯谜,是我国"元宵节"的传统习俗。一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来,为了让孩子们亲身体验传统文化魅力,丰富知识,开阔视野,我园开展了"萌宝闹元宵、亲子猜灯谜"的主题活动。
本次活动分为"萌宝闹元宵"和"亲子猜灯谜"两个环节进行,首先由老师为孩子们讲解元宵节的来历和意义,孩子们制作手工,举行非常有气氛的节日游戏,吃元宵等。同爸爸妈妈一起"猜灯谜"掀起活动高潮。幼儿通过闹元宵、猜灯谜的形式了解中国的传统文化、民间艺术、风味饮食,增加亲子之间的感情,培养交往、谦让、分享等良好的品德行为,为幼儿成为社会人打下坚实的基础。
20xx年2月19日(周二)下午4:00~5:00
幼儿园运动场
一、16:00家长携幼儿进入活动场地。
二、讲解元宵节习俗,介绍有特色的灯笼。
三、猜灯谜活动:家长带幼儿一起猜灯谜。请家长和幼儿一起把猜出灯谜的号数和谜底写在白纸上,交给老师登记。活动结束后本园公布谜底,请对照谜底,猜谜正确的领取相应积分;将猜出的谜语拍照发朋友圈,积"大拇指"38个以上则获得一份礼物。
1、本活动下午4:00准时开始,班级老师会准时带领宝贝在大厅活动区等候家长,提前来的家长朋友请在大厅等候。
2、每名宝贝由1-2名家长陪同,宝贝和家长都可以穿上新年的服装、佩戴头饰等。
3、所有入园的家长须在门口处签到,领取填写谜底的白纸。
4、为了让您的宝贝能够开开心心的参与此次活动,请家长们一定要准时参加哦!
猜灯谜又称打灯谜,是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。猜灯谜是我国传统的娱乐形式,它运用艺术的手法和汉字的规律,着眼于字义词义变化,常用一个词句、一首诗来制成谜语,既能达到娱乐的目的,又即使人增长知识,为人们所喜闻乐见。
灯谜的结构是由三个基本要素组成的,即"谜面"、"谜目"和"谜底"。这三个部分缺一不可。"谜面"是告诉猜谜者的条件,也是猜谜者思考的依据。而"谜目"是限定所猜的是哪类"事务",是答案所属的范围,"谜底"就是答案了。
幼儿元宵节活动策划【篇10】
一、活动时间:20xx年x月x日上午9:00
二、活动地点:多功能厅
三、活动参加成员:大班、中班、小班全体师生
四、活动目的:
让幼儿感受快乐的元宵氛围
培养幼儿的动手能力(初中同学会活动方案)和思维能力
让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历
五、活动准备:
红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子
六、活动流程:
1、9:00主持人出场,引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。
2、9:059:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。
3、9:209:25引导出今天我们要做的事情----做元宵。
4、9:259:35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。
5、9:359:50师生共同动手做元宵。
6、9:509:55送去厨房煮元宵。
7、9:5510:00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。
8、10:0010:15猜谜语。
9、10:1510:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。
10、师生共同完成灯笼制作。
11、10:40吃元宵。
[精品]社区元宵节策划活动方案系列
有变化才需要做计划,有了计划才知道有问题。为了计划的顺利开展 ,提前安排一份方案是非常有必要的。在互联网时代,抓住方案的创意点的最重要的方法就是与互联网结合。可是怎样写出合乎规范的方案呢?经过小编精心整理,推出社区元宵节策划活动方案,请收藏好,以便下次再读!
社区元宵节策划活动方案 篇1
元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区xx社区组织 “闹元宵·话科普”文化活动,活动方案具体如下:
一、活动主题
社区共建话科普,居民亲情闹元宵。
二、活动内容
(一)包汤圆·送温馨
组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
1、活动时间:2月xx日(农历正月xx)上午。
2、活动地点:xx社区科普学校内。
3、活动准备(xx社区负责):
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景(投影仪播放):
社区共建话科普,居民亲情闹元宵。
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。
4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
(二)猜灯谜·学科普
围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜xx条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。
1、活动时间:x月xx日(农历正月xx)下午。
2、活动地点:xx社区文化娱乐广场。
3、活动准备:
①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。
⑤准备好xx条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。
4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则:
①谜面共xx条。
②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记xx,则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。
社区元宵节策划活动方案 篇2
一、组织领导
社区街道成立由党工委副书记、办事处主任郑志仁任组长,蔡尔津、郑国槐、郭炎任副组长的领导小组,下设活动统筹组、安全保卫组、医疗保障组、消防电力保障组,分别由文化站、派出所、社区卫生服务中心、经管科、安监科承担。
二、指导原则
为确保安全,20xx年春节元宵期间街道层面将不再组织大型元宵灯会活动,各个社区、股份经济合作应当按照“小型分散、因地制宜、突出特色、确保安全”的工作原则自行组织富有特色的文化惠民系列活动,同时加强社会面巡查,及时发现并排除人员聚集场所的安全隐患。
三、任务分工
街道班子成员要加强对于联系社区、股份经济合作社的走访指导;文化站负责春节元宵期间文化活动总体方案设计、综合协调工作;派出所负责落实春节元宵期间文化活动安全保卫、巡视及活动安全审核工作;社区卫生服务中心负责春节期间医疗应急保障工作;经管科和安监科确保辖区电力供应正常、用电安全、落实春节期间文化活动消防安全、消防器材准备、检查工作。
四、工作要求
1、精心筹划安排。各社区、股份经济合作社要精心设计活动内容,认真做好发动、组织工作,凡参加的单位要积极配合、踊跃参与并落实专人负责做好各自特色活动等工作。各社区、股份经济合作社应当制定活动方案、安全应急预案。
2、广泛宣传告知。各社区、合作社要对春节元宵期间活动早宣传、早告知。动员居民群众出谋划策,积极营造自娱自乐、邻里和睦、幸福和谐的良好氛围。要大力宣传活动期间的好人好事,要借元宵佳节把党和政府的温暖送到困难群众心头。
3、确保活动安全。原则上,元宵节期间各社区、股份经济合作社不在晚间设置容易引起人员聚集的灯会游园活动,原有的灯会评比活动不再开展。同时,鼓励各社区、股份经济合作社充分利用已有资源,在确保活动安全的基础上开展一些面向社会弱势群体等特定对象的服务、演出、游园活动。
4、加强巡查劝导。各社区要加强对于辖区单位特别是物业公司、超市、商场、广场举办的各类活动的巡查,加强对于主办方的安全教育,对于可能引发安全隐患的活动应当及时劝导,并且加强与派出所的联动,有信息及时上报。
社区元宵节策划活动方案 篇3
为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:
一、 活动时间
20XX年x月x日x
二、 活动地点
xx小区中轴线
三、 组织单位
xx花园管理处
四、 参与人员
小区业主、住户
五、 活动内容
猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工
1、管理组
(1)整个活动协调由A负责,B协助。
(2)负责采购活动物资。
(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。
(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;
(4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共x人;
(5)全体工作人员统一穿制服、工服;
活动结束后,协调保洁员清理现场。
2、维修组 L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。
3、安管队
(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理x栋前面、x栋后面的车停放,引导路面行车路线。
(2)x开始,x名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。
(3)协助综合组中途灯谜的悬挂
4、保洁员:(安排x名保洁员保洁)
(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。
5、兑奖处:
(1)备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。
(2)猜对灯谜者可兑换奖品(x张灯谜条兑换x份奖品),猜错的灯谜回收备用。
(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
七、兑奖
猜对谜底x可兑换奖品x份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。
社区元宵节策划活动方案 篇4
一、指导思想
以社会主义核心价值体系建设为根本,通过开展形式多样、内容丰富的春节主题文化活动,充分挖掘我国优秀传统节日深厚的文化内涵,营造浓烈喜庆的节日氛围,让居民度过一个幸福美满的节日,进一步感受传统文化魅力,增强爱国情感,促进文明社区建设。
二、活动时间
__年3月2日—3月5日
三、活动内容
(一)、开展志愿者服务活动。充分利用社区资源开展关于“春节、元宵节”风俗习惯和意义活动。
(二)、开展“送健康”志愿者服务活动。
(三)、开展经典诵读活动。组织社区居民及未成年人利用社区文化室开展经典诵读活动。
(四)、开展“送温暖”活动。为社区特殊人群送去节日的问候和礼品。
(五)、环境整治活动。带动志愿者开展环境清理活动,维护环境卫生。
(六)、走访身边好人。开展走访慰问身边好人活动,迎新春送温暖活动。
四、活动要求
(一)、高度重视,加强领导。
(二)、结合实际,务求实效。坚持从实际出发,积极倡导文明和谐,实用节俭的现代节日理念。
(三)、认真实效,及时总结。认真扎实地组织好各项活动。
社区元宵节策划活动方案 篇5
为弘扬中国传统元宵文化,丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式。在元宵节来临之际,xx社区统筹规划、精心组织、开展元宵节活动。同时,3月5日也是学雷锋纪念日,“3·5学雷锋志愿服务”活动带来的雷锋精神,将充分激发居民关爱他人,关心集体,奉献社会的热情。
活动时间:20xx年3月5日下午
活动地点:xx
活动总指挥:xx
活动安保:xx
活动摄影、摄像:来王月
活动内容:
一、现场制作汤圆、品尝汤圆
二、送汤圆:户籍在册80周岁以上老年人
三、猜灯谜
1、游戏规则:参与者手持灯谜,将谜底告知兑奖处工作人员,如回答正确,既有一份小奖品,灯谜数量有限,猜完即止。
四、3·5学雷锋志愿服务活动项目
(1)、健康义诊
(2)、心理咨询
(3)、便民服务
(4)、法律咨询
(5)、情感沙龙
五、套圈
1、游戏规则:参与人站在指定位置套圈,每人每次可拿五个套圈套取礼品,每人限玩一次,物品套完即止。
六、亲子趣味游戏
海洋球大冒险
1、游戏方法:小朋友置身充气游泳池,充气游泳池内有大量海洋球及小朋友需在大量干扰物中寻找小玩偶及乒乓球。
2、游戏规则:
⑴、0-3周岁小朋友,进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球,时间为2分钟。
⑵、4-6周岁小朋友,进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球,时间为1分30秒。
⑶、寻找到的小玩偶归小朋友所有,乒乓球至领奖处领取相应奖品。
七、家庭趣味活动
一二三 齐步走
1、游戏方法:将双方家长与子女的各一只脚绑在一起,听见号令后,齐步走向终点。到达终点后,由双方家长背靠背将气球夹在中间从终点运至起点。
2、游戏规则:
⑴、要求7-12周岁小朋友全家参与。
⑵、齐步行走阶段丝带不能掉落。
⑶、夹气球是气球不能破,也不能落地。
⑷、用时少者名次列前,根据报名人员设立奖项。
八、元宵灯笼大比拼
xx社区向社区小居民征集元宵灯笼,欢迎大家把制作的灯笼带到社区里,社区将会把你们的灯笼挂起来,在元宵节当天进行评选并设立奖项。
PS:作品征集时间截止至20xx年3月4日16点30分分,评选完成后可以归还灯笼。
社区元宵节策划活动方案 篇6
一、活动主题:
社区元宵节猜谜活动
二、活动目的:
为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。
三、活动时间:
20xx年2月19日下午14:30-16:30
四、活动地点:
xx北院
五、主办单位:
xx社区
六、活动总负责人:
xx
活动现场布置负责人:xx
结束清场负责人:社区全体工作人员
活动现场秩序维护负责人:x、x
张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:x、x
兑奖员:x、xx、xx
礼品发放员:xx、xx
七、猜灯谜活动说明:
在xx北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。
八、兑奖原则:
每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
九、活动内容:
1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;
2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;
3、秩序维护员负责维护好现场秩序;
4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十、注意事项:
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;
2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;
5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;
6、做好活动的收尾工作和现场清洁。
关于单位元宵节活动策划方案系列
做事情一定要把准备工作做好,为了达成工作上的某个目标。方案是梳理自己的事业,方案的制定可以规避工作和活动中出现的诸多问题。栏目小编经过搜集和处理,为你提供关于单位元宵节活动策划方案,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!
关于单位元宵节活动策划方案 篇1
元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题:猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:20__年x月__日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:娱乐室及篮球场
四、活动准备:
1、x月__日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:王力宏。
2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:林俊杰。
3、x月__日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:周杰伦。
4、x月__日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:潘玮柏。
5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:郝建。
请以上负责人于3月5号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人3月2号将具体活动流程交于部门经理处。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共400条:
第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品
6、奖项设置:
灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、游戏环节尽情的玩耍
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元x20=100元
2、红丝带两盘,15元x2=30元
3、奖品200份,4元x200=800元
4、礼品30份,500元(可申请公司产品)
合计费用:约1500元左右。
关于单位元宵节活动策划方案 篇2
一、活动主题:
20x'x年信诺欢乐元宵会
二、活动目的:
增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的.工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。
三、活动时间:
20x'x年3月5日晚上19:00——20:30
四、活动地点:
公司食堂
五、活动对象:
信诺全体员工
六、活动准备及布置:
1、活动准备:
2、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。
七、活动进行阶段:
1、活动说明:
工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次,先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。
2、现场工作人员分工安排:
八、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来;
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;
4、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;
5、保持好现场卫生,及时清理垃圾。
关于单位元宵节活动策划方案 篇3
一、活动主题
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间
20XX年x月x日(农历正月十五)晚x
三、活动地点
娱乐室及篮球场
四、活动准备
1、x月xx日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量x条,负责人:
2、场地布置:x月x日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:
3、x月xx日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:
4、x月xx日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:
5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:
请以上负责人于x月xx号前至少开会x次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人x月x号将具体活动流程交于部门经理处。
五、活动规则
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)
4、谜语共x条:第x条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第x条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第x条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第x条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
5、游戏设置至少x个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品
6、奖项设置:灯谜活动共设置奖品x份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)
游戏活动共设置礼品x份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。
六、活动注意事项
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、游戏环节尽情的玩耍。
七、活动费用预算
1、元宵小灯笼20只x元
2、红丝带两盘x元
3、奖品x份x元
4、礼品x份x元(可申请公司产品)
合计费用:约x元左右。
关于单位元宵节活动策划方案 篇4
一、活动主题:红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵
二、活动时间:2月28日(正月十一)——3月4日(正月十五)
三、活动方案:
活动一:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。
活动二:过年七天乐 元宵也快乐
正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4.50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。
(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)
活动三: 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!
正月十一----正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法:
1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2.按编号对证确认后方可领取。
3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。 卖场内外装饰计划:
1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张
2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)
3.灯谜会的布置:灯谜10000条
4.电视台、气象局广告
5.手机短信(全县用户)
6.彩色宣传单10000份
7.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块
8.超市布置元宵节的氛围
9.超市布置“元宵美食街”
10.条幅:①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!②庆团圆吃元宵 开门见礼送红包③过年七天乐 元宵也快乐④热热闹闹吃元宵 红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)
11.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块
12.一楼玻璃门贴红装饰
社区元宵节活动策划2023系列
为了顺利完成公司新季度的工作,我们可以书写策划书帮助我们找到目标,策划书是一种文面表达方式,那么,我们应该怎么样去写好策划书呢?编辑经过搜集和处理,为你提供社区元宵节活动策划2023,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
社区元宵节活动策划2023(篇1)
一、活动目的
为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。
二、活动主题
情暖元宵
三、活动对象:xxx初中小学部全体师生
四、活动时间及地点
时间:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00
地点:校食堂二楼
五、活动流程
(一)主持人开场,王副校长致辞
(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包
汤圆的方法。
(三)各老师就位,活动开始
(四)包汤圆结束,全体学生就席,观看表演
(五)品尝汤圆,活动结束
六、工作安排及注意事项
(一)活动准备:
1.活动策划及安排
落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。
2.馅料准备
联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。
3.会场所需物品
笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一
4.主持人
5.宣传板制作
6.摄影摄像
社区元宵节活动策划2023(篇2)
一、活动主题
感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点
湘府华城物业办公室前木亭和湘府东苑小区
三、活动时间
正月十五
四、活动负责人
五、参加人员
各小区业主及公司员工
六、活动安排及布置
1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面 2、准备各种奖品
3、配置节日音乐并拍照留念
七、猜灯谜活动说明
在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1—100条灯谜到1号桌对答案;第101—200条灯谜到2号桌对答案;第201—300条灯谜到3号桌对答案。
八、兑奖原则
每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
九、活动注意事项
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
社区元宵节活动策划2023(篇3)
为加强农机系统精神文明建设,活跃干部职工文化生活,营造欢乐祥和的节日氛围,局工会、团委、妇委会、办公室联合组织元宵节文体活动,现将有关事项通知如下:
一、活动内容
双升、跳棋、跳绳、乒乓球比赛
二、活动时间、地点
1.双升比赛:2月11日下午 局小会议室
2.跳绳比赛:2月12日上午8-9时 局小会议室
3.跳棋比赛:2月12日上午9-12时 局小会议室
4.乒乓球比赛:2月12日下午 农机监理所
三、比赛形式、主要规则
此次比赛全部为团体赛,其中双升、跳绳、跳棋三项以科室(单位)为单位报名参加,每科室(单位)每个项目参赛2人,政工科、纪检室、计财科人员较少可组成联队参赛;乒乓球比赛个人报名,根据报名人员情况设种子选手4名,由种子选手抽签组队,每队参赛3人(至少1名女选手)。
1.双升比赛:预赛淘汰制,决赛循环制。限时40分钟,以升级高者为胜,若出现平级,以当庄家为胜。每次出牌限时30秒,1次警告,每局每队超时3次后每次扣10分,严重者由裁判判负。抽签分组比赛,胜者进入下轮循环赛。循环赛按积分多少确定名次,每局胜者积1分,负者积0分;比赛结束时每比对方多升1级积0.1小分,当积分相同时,按小分排名。具体规则附后。
2.跳绳比赛:每队出2人,限时1分钟计数,按2人合计数为团队成绩,最后按团队成绩排名次。若出现相同成绩的,可由相同成绩者加赛决出名次。
3.跳棋比赛:每盘比赛两队对抗,预赛淘汰制,决赛循环制。每队2人比赛时同时上场坐对面,2人全部完成先者为胜。先抽签分组,胜者进入下轮循环赛,胜者积1分,负者0分,按最后积分多少排名次。若出现积分相同的,可由相同成绩者加赛决出名次。
4.乒乓球比赛:对阵3局2胜,分主客场,抽签分组比赛决出团体前2名进行决赛。
四、奖项设置
双升、跳棋、跳绳项目奖励团体前3名,乒乓球奖励前2名。所有参赛选手均有精美纪念品1份,全部比赛结束后由局领导统一颁奖。
五、报名时间及联系人
报名截止时间:2月12日上午11时。
双升、跳棋、跳绳项目联系人:
社区元宵节活动策划2023(篇4)
元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区-____社区组织“闹元宵·话科普”文化活动,活动方案具体如下:
一、活动主题
社区共建话科普,居民亲情闹元宵
二、活动内容
(一)、包汤圆·送温馨
组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
1、活动时间:2月____日(农历正月____)上午9:30
2、活动地点:____社区科普学校内
3、活动准备(____社区负责):
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景(投影仪播放):
社区共建话科普,居民亲情闹元宵
主办:____市科学技术协会
承办:____区____街道____社区
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。
4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
(二)、猜灯谜·学科普
围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。
1、活动时间:__月____日(农历正月____)下午1:30
2、活动地点:____社区文化娱乐广场
3、活动准备:
①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)
⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(____社区负责)
4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):
①谜面共200条。
②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记____,则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。
社区元宵节活动策划2023(篇5)
目标:
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义
活动名称:
欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织形式:
亲子形式(分年级组开展)
活动时间:
20xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活动准备:
园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
1.参观花灯展,欣赏花灯的'外形、色彩、图案。
2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。
社区元宵节猜灯谜活动方案2
浓情元宵:
20xx年元宵节促销策划
活动时间:
20xx年2月24日—25日
活动主题:
20xx年元宵节促销策划
活动口号:
浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)
活动节日分析:
正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。
1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
活动内容:
一、团团圆圆过元宵美味汤圆大联展
1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。
二、元宵小吃一条街
在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。活动说明:
弘扬中华传统爱情文化,倡导文明新风,营造自由、浪漫的交友氛围,给单身人士提供相互认识、交流的良机,搭建寻找人生另一半的平台,让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找属于自己的幸福和爱情。
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。
2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。
4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。
5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。
6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。
三、良辰美景共赏元宵游园齐乐(惊梦)
开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。
同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。
套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可。
社区元宵节活动策划2023(篇6)
一、活动主题:猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:xxx年x月22日(农历正月十五)晚7:00
三、活动地点:作业区倒班点活动室
四、活动准备:
1、x月22日前,管理组负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:x月22日下午,各部门人员配合管理组悬挂好元宵节灯笼并将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、x月22日晚,管理组负责组织猜谜活动(包含小游戏),包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,取下谜面交兑奖处,方可领取奖品。
3、小游戏包括趣味乒乓球(将乒乓球用球拍击打至指定容器内,方为成功,每人3次机会);弹无虚发(将台球用手推至底洞,方为成功,每人3次机会);小游戏均可重复参与。
4、猜对一条谜语(或成功获胜一项小游戏)兑换一张奖票。一张奖票可兑换一份奖品,奖票越多,兑换奖品约丰厚。
5、奖项设置:
共设置奖品50份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
社区元宵节活动策划2023(篇7)
社区在二月X日、X日,分别举办猜谜语、乒乓球友谊比赛活动。
二月X日的猜谜活动,在公园100小区活动室拉开大幕,几百条鲜红的谜面挂满全屋,满堂生辉。谜面科学而通俗,其中涵盖着政策法规、计生、保健、养生、生活知识等内容,生动而活泼,面广而量大,达到了宣传教育群众的目的。
参加猜谜的居民人山人海,水泄不通,男女老少欢天喜地,其乐融融,人们在谜面前沉思,咀嚼耐人寻味,仔细品味,感受到了一次教育蕴含在寓教于乐之中,热闹而喜庆,有的家庭老少三代上阵,其乐融融,猜不着不灰心,只图个欢乐祥和的气氛如欢乐的海洋。
二月X日的乒乓球友谊比赛更胜一筹,社区的广大居民踊跃参加,老少同堂,三十二名老少运动员精神抖擞,挥拍上阵,赛场上欢声笑语,个个不服输的劲头返回了青春年少时的欢乐时光,经过三十场你争我夺的激烈拼搏,终于决出了前六名优胜者,其中,六十五岁的戴桂芹,她不服老、不认输,以顽强的毅力,战胜了众选手,以一个女同志名列二甲,受到了所有参加者的赞扬。正如我们日
常生活中一样,只要认真、执着、不服输、不畏艰难、坚持不懈,一定能取得胜得的。
比赛结束,社区党委书记向取得前六名的优胜颂奖,并向所有参加者颁发纪念品。
整个活动,精彩纷呈,欢乐而喜庆。
社区元宵节活动策划2023(篇8)
一、活动目的
为了让给业主在小区里度过一个喜庆热闹的元宵佳节,借助节日活动带来的喜庆及热闹,巩固已入住业主的信心,并通过物业人员周到、热情、专业的服务,向客户展示敏捷品牌形象,拉近与业主间的距离。
二、活动主题
20__年....元宵灯谜会
三、活动时间
20__年2月19日19:00-21:00
四、活动地点
....网球场(如遇雨天场地更换到销售中心)
五、参与人员
1、竞猜者:小区业主及其家属;
2、竞猜者邀请方式:小区各公告栏、LED灯、短信邀请;
5、服务中心与会人员:....助理6人(接待2人、裁判3人)、清洁工2人、秩序维护人2名.
六、活动流程
1、小区业主自行赶到活动现场;
2、主持人致辞及宣布活动开始;
3、业主参加猜灯谜;
4、活动结束,业主返回,清理场地及收拾物品
七、活动现场布置
1、横幅一条(横幅内容:20__年....元宵灯谜会);
2、会场上空布置灯笼若干,四周布置星星灯造景、鲜花若干(绿化部协助提供);
八、活动规则
1、参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜,由裁判员记录参与者灯谜竞猜情况,根据猜对数量领取相应奖品;
2、连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支(仅限前50名)
连续猜对4个灯谜可兑换笔记本(小)1本(仅限前30名)
连续猜对6个灯谜可兑换雨伞1把(仅限前20名)
连续猜对8个灯谜可兑换精美水杯1个(仅限前10名)
连续猜对10个灯谜可兑换羽毛球拍1副(仅限前5名)
连续猜对12个灯谜可换乒乓球拍1副(仅限前3名)
连续猜对14个灯谜可换电饭锅1个(仅限前2名)
连续猜对16个灯谜可换电磁炉1个(仅限前1名)
3、20__年元宵节奖品明细:
九、活动经费
(1)横幅、星星灯等费用约500元;
(2)各类奖品费用约2610元;
(3)总经费约3100元。
社区元宵节活动策划2023(篇9)
一、活动主题
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持贴近实际,贴近群众、贴近生活的原则,以春节、元宵节文化活动为载体,通过开展一系列扎实有效、丰富多彩的活动,营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,不断地满足人民群众的精神文化生活需求。
二、活动内容
(一)、开展群众性节日文化娱乐活动。
开展多种形式节日文化娱乐活动。例如:召开喜迎新春佳节文艺晚会,组织老党员、群众开展喜迎春节座谈会、茶话会、邻里节等活动。本篇文章来自资料管理下载。正月十五(x月xx日,时间待定)在市区及部分农村举行形式多样、内容丰富的民间传统文化活动舞龙、舞狮、锣鼓、秧歌、竹马、社火等展演。
(二)、开展红红火火过大年主题志愿服务活动。
1、由单位一把手组成的领导小组组织到敬老院、福利院拜年活动。
2、开展送文化活动。在社区开展我们的节日送欢乐活动。
3、开展送平安创建活动。重点对未成年人进行监管引导,宣传绿色上网、文明燃放烟花爆竹等。
4、开展送春联活动。春节期间,向贫困低保户、军属、烈军属、老党员等送上春联和慰问年画,给他们送去了党的温暖和社区祝愿。
5、大力宣传好人好事活动 。充分利用社区宣传栏的作用,将那些助人为乐、乐于奉献的居民上墙宣传。在全社区营造比先创优的浓厚氛围。
(三)春节慰问送温暖。
全面开展春节元宵慰问活动,是关注民生,促进社会和谐的重要举措,也是巩固党的执政基础的体现。春节慰问活动由单位统一领导,各股室协同配合,集中精力,确保走访慰问工作做到三个一,即一个不漏(应慰问对象全部慰问到位);本篇文章来自资料管理下载。一分不留(慰问金全部发放到慰问对象手中,不截留,不挪用);第一时间完成慰问(在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中)。同时要严肃工作纪律,所有专款专物专用,入户到人,一经发现有违规现象,将进行严肃处理,以确保春节慰问工作的圆满完成。
(四)积极参加网上活动
1、参加网上大拜年活动。x月xx日至x月xx日期间,全局干部职工通过中国文明网、中国文明网联盟网站;人民网、新华网、中国网络电视台、光明网、中青网等中央重点新闻网站,新浪、腾讯等知名商业网站;福建文明风等网站。利用网站设计各种形式的新年电子贺卡,体现向祖国拜年,向道德模范、身边好人、志愿者等先进人物拜年,向师长亲友拜年等内容,供网民选用发送,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。据统计,活动期间全局干部职工25人参加了此次活动,转发贺卡200余次。
2、参加元宵网上猜灯谜活动。春节、元宵节期间全局干部职工参加元宵网上猜灯谜网络游戏,网上猜谜活动37人次,并通过多种形式发动身边的其他网民积极参与
社区元宵节活动策划2023(篇10)
元宵节是中华民族的传统节日,为弘扬民族优秀文化,着力营造新春佳节喜庆祥和的节日气氛,集中展示多姿多彩的传统民间艺术,丰富市民节日文化生活,将文娱活动办的丰富多彩,红红火火,让广大市民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节。按照《____区20____年“万家乐”元宵文化节活动方案》的要求,结合我办事处实际,制定《____街道20____年“万家乐”元宵文化节活动实施方案》。
一、指导思想
20____年____区____街道办事处元宵节文娱活动以“富民强区建和谐,万众欢腾闹元宵”为主题。通过开展形式多样、内容丰富、寓教于乐、群众喜闻乐见的阵地文娱活动和大型文化活动,丰富和活跃广大市民节日文化生活,打造节庆文化品牌,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我区文化建设的丰硕成果。激发广大居民群众热爱____、建设____的热情,为街道各项事业又好又快发展,营造积极向上的文化氛围。
二、活动安排
根据____区委、政府、区文化局的安排部署要求,____街道办事处组织两支60人秧歌队、一支舞狮队及独唱、对唱、舞蹈、小品等节目。
1、活动时间:
正月十四上午9:30-11:30组织舞狮、健身操和两支秧歌队表演,同时进行政策宣传。
正月十四下午3:00-4:30组织舞狮、小品和两支秧歌队杂耍表演,同时进行政策宣传。
正月十五上午9:30-11:30组织游艺活动,带动居民广泛参与互动。同时进行舞狮、秧歌表演及政策性宣传。
正月十五下午3:00-4:30组织综合性文艺表演。
2、活动地点:
气象公园万家惠农贸市场门前
3、活动内容:
秧歌杂耍表演、舞狮表演、舞蹈、独唱、对唱、小品、游艺活动、有奖猜谜、政策宣传。
每个社区至少准备两个文艺节目,(独唱、对唱、舞蹈、小品、器乐)形式不限,组织干部和帮扶联系的辖区各企事业单位,制作一组特色彩灯,突出喜庆、祥和的节日氛围。彩灯造型要工艺性与观赏性于一体,体现农历龙年特色与民间传统文化特色,反映本单位、本部门基本职能和工作成绩。
四、大型文化活动
配合宣传部和文化局组织辖区居民和企事业单位积极参与各类大型文化活动,丰富广大市民的节日文化生活。
五、“六个一万”系列活动
(一)万条迎春灯谜会
1、活动时间:正月十二至十五
2、活动地点:青铜文化广场;
3、活动内容:设置10000条迎春灯谜,将传统的有奖猜谜以赏月观灯的形式,融入各个灯艺中,既能观灯,又能猜谜。
(二)“万人吃元宵”活动
1、活动时间:正月十五;
2、活动地点:铁西新区科技街(青铜文化广场和铁西公园之间的街道)
3、活动内容:组织辖区居民和企事业单位参加“万人吃元宵”活动。
(三)万人扑克大赛
1、活动时间:从正月初八开始,组织举办万人扑克大赛。
2、活动要求:各社区组织扑克大赛,正月初十将参赛名单上报文化站。
(四)万件礼品赠送活动
1、活动时间:正月十四、十五;
2、活动地点:鄂尔多斯广场、铁西广场;
参加由____区委宣传部、文化局主办的元宵文化节万件礼品赠送活动。
(五)为确保活动有序开展,特成立七个领导小组,具体成员如下:
1、督查组:
组 长:温义忠
副组长:倪世忠、李 茜
成 员:张占文、王为成、任永莉、庞静、王国华
高 崎、郭宝霞、李慧、牛美莲、秦帆
2、演出组:
组长:倪世忠
成员:牛美莲、郭美玲
工作职责:负责秧歌、舞狮、舞台节目等表演
3、阵地活动组:
组长:倪世忠
成员:刘瑞、秦帆、杨菊帆、杨青、杨芳、郝伊宁、折丽、郭宏利、田海东、蔺守军、孟建忠、邱香、史俊梅、李艳萍、牛美莲、郭美林、王军、阿尔色愣、贺瑞、李忠强
工作职责:秦帆、杨菊帆负责猜谜活动,刘瑞、王军、阿尔色愣、负责组织游艺活动
4、宣传报道组:
组长:郭宝霞
成员:刘瑞、高海龙
工作职责:高海龙负责照相,刘瑞负责摄像,
5、舞台组
组长:倪世忠
成员:王润喜、郝伊宁
工作职责:负责联系万家惠布置舞台
6、电工组
组长:倪世忠
成员:王为成、李忠强、呼乐
工作职责:负责演出期间电力畅通
7、安全保卫组
组长:倪世忠
成员:王国华、高琦
工作职责:负责演出期间的安全工作
主题词:20____年 元宵节 文化活动 方案
抄送:____区文化局
