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学校拔河活动方案

2023-02-20
学校拔河活动方案

学校拔河活动方案7篇。

要怎么制定科学的活动方案呢?按照领导对我们的要求。往往需要预先进行活动方案制定工作。零思考方案网编辑为您提供了学校拔河活动方案,感谢您花时间阅读本文!

学校拔河活动方案 篇1

-月15日下午,--医院全体医务人员在篮球场举行了“魅力九月”拔河比赛。此次比赛以促进各科室间交流为宗旨,以丰富医务人员的生活为目的,以比赛的形式为工作人员提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力。

此次比赛按科室分队,参赛队员为各科室,分成6个队,通过比赛前两名奖金分别为1000元、800元。比赛实行淘汰制晋级方式,自发形成顺序。

裁判们依据公平公正的原则,参赛人员本着“友谊第一、比赛第二”的原则,整场比赛井然有序。经过激烈的耐力、体力较量,最终外科获得冠军,骨科和妇科获得亚军。

此次拔河比赛,不仅丰富了该院文化生活,加强了该院内部的团结合作精神,还促进了各科室、各医务人员间的交流,加深了工作人员与院领导之间的感情,更是培养了拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

扩展阅读:怎样写通讯稿

很多情况下我们都要运用到新闻稿(通讯稿),但是在写新闻稿(通讯稿)的时候,我们要怎么样才能把它写好呢、在这就简单的给大家介绍一下。

1、新闻稿(通讯稿)的概念

通讯是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

2、新闻稿(通讯稿)的特点

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3、新闻稿(通讯稿)的种类

(1)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

(2)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

4、新闻稿(通讯稿)的写作要点

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

5、常见新闻稿(通讯)

(1)人物通讯

所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

(2)事件通讯

所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。

(3)工作通讯

所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

(4)概貌通讯

概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的.建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上,往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化,展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式,向读者介绍。

(5)小故事(小通讯)

反映现实生活中的一个片断,通常表现一人一事,线索单一而有故事情节,短小精悍,生动活泼。不能写得人物繁多,场面太大,枝节横生,否则就失去“小”的特点。

学校拔河活动方案 篇2

一、活动名称:

“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

二、活动目的:

培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

三、参赛对象:

所全院学生

四、比赛时间:

预赛:20-年1月5日下午第三节课

决赛:20-年1月6日下午第三节课

五、比赛地点:

校篮球场

六、比赛规则:

1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

七、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

八、奖项设置:

男队:前八名

女队:前三名

学校拔河活动方案 篇3

一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:具体日期另行通知

四、活动地点:学校篮球场

五、活动人员:

汪某某老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术),08环境艺术1、2班(专),08城市规划1班]

六、需要资源:

3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干

七、活动规则:

1。报到:

比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2。队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)

5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传:

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

九、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程当中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

十、奖励办法:

比赛取前三名,给予一定奖励。

本次活动奖品如下:

1、一等奖(1名)

2、二等奖(1名)

3、三等奖(1名)

4、精神文明奖(3名)

学校拔河活动方案 篇4

一。活动名称:拔河友谊赛

二。活动宗旨:增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三。活动目的:丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。

四。活动对象:XXX学校xx级全体同学

五。活动时间:20xx年3月25日—31日

六。活动地点:校篮球场

七。主办单位:XXX学校

八。承办单位:学生会体育部

九。参赛要求:

1>本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍

2>女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)

3>参赛队员必须是本班级同学;08届各班级必须参加。

十、活动流程:

1>3月25日各班级报名表于19:00交到学生会办公室;并由队长抽签决定比赛顺序

2>3月27日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军。

十一、注意事项

1>比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2>各班级需努力完成比赛,

3>比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4>比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

5>由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名。

十二。奖品

冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组。

学校拔河活动方案 篇5

一、活动名称:

友谊第一,比赛第二拔河比赛

二、活动目的:

拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生会之间的联系,加深同学们之间的友谊,特举行此次拔河比赛。

三、参赛对象:

所有在校生

四、比赛时间:

20xx年11月21日下午4点

五、比赛地点:

校篮球场

六、比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各班为单位参赛,共17支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手22人(其中男选手11人,女选手11人)组成,分男女分别进行,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

5、比赛抽签决定,分三个年级分别进行比赛,比赛采用6进3方式,最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

七、比赛方式:

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

(2)比赛开始前,各队按照每11人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

八、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够11人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着友谊第一,比赛第二的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

学校拔河活动方案 篇6

一、活动名称:

"拔河比赛"

二、活动目的:

拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作潜质,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。新学期开始,为了加深同学们之间的友谊,增强班级的团结意识,特举行此次拔河比赛。

三、参赛对象:

初一各班

四、比赛时刻:

20xx年3月15日星期三下午课外活动

五、比赛地点:

学校操场

六、比赛规则:

1、拔河道为排球场地的中线和两条进攻线,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各班为单位参赛,共6支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手30人(其中男选手15人,女选手15人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员,六个边裁。

5、比赛抽签决定,实行循环赛。

七、比赛方式:【WEi508.coM 实用文书网】

(1)比赛采用循环赛方法,胜队得2分、负队得1分。

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。

(2)比赛开始前,各队按照每人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的户外员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)每局比赛期间不算时刻,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的进攻白色线时,及绳子向一方移动到白色进攻线,比赛结束。

八、比赛注意事项:

(1)各参赛队务必提前十分钟到达比赛现场进行热身户外,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,务必在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

学校拔河活动方案 篇7

一、主办单位:校团委

二、承办单位:校学生会治安部

三、比赛宗旨:增强同学们的强身意识,争做一名德、智、体全面发展的大学生;

四、赛前准备: 全校十三系,各系出30名选手(男生20人、女生10人)。另各系准备好拉拉队。

五、比赛方法:采用三局两胜赛制。

六、比赛时间:20__年5月(待定)

七、比赛地点:校生活区篮球场

八、赛事流程:比赛共分四轮;

a.首轮比赛,经抽签有一队轮空,其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支,其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。

b.第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队(第一轮轮空队除外)直接晋级第三轮比赛,然后剩余六队进行对决,获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。

c.此时,第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。

d.第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺,上轮输的两队进行季军的争夺。

九、人员分配:设主裁判一名,副裁判两名,验数员三名。

十、器材:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

十一、注意事项

各系参赛人员请准时到场,若参赛系迟到超过15分钟,以弃权处理。

各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。

十二、奖励

对冠军、亚军、季军颁发奖状,并选出最佳组织奖,颁发奖状。

对各系参赛队员综测给予加分,并对系给予奖励。

十三、宣传

对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

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方案应该怎么制定才合适呢?听从单位领导的工作安排。我们应当尽早提交自己的工作方案。下面栏目小编为大家整理的“拔河活动方案范文”,供你参考和使用,请收藏和分享!

拔河活动方案范文 篇1

一、活动名称:

拔河友谊赛

二、活动宗旨:

增进同学之间的交流、集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的:

丰富学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使校园气氛更加活跃。

四、活动对象:

各系的所有班级

五、活动时间:

**年3月17日---3月20日

六、活动地点:

本校操场

七、主办单位:

北京青年政治学院

八、活动策划:

学生会体育部

九、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2.每班限报一队,每队共20人,男生10人,女生5人及老师一名,还有5人自行安排。

3.参赛队员必须是本班人员,其余人不的参加。

十、活动流程:

第一轮:比赛均采取淘汰制,每队抽成组,每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局即分出胜负时,比赛宣布结束,各取前八名参加第二轮比赛。

第二轮:比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组,每对按三局两胜制进行拔河比赛.按胜一场得3分,平一场得2分,负一场得1分,各取积分前四者进入第三轮。

第三轮:比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组,每对按三局两胜制进行拔河比赛.按胜一场得3分,平一场得2分,负一场得1分,分别决出冠军、亚军、季军。

十一、注意事项:

1、每场17:35准时开始,各队在17:25之前必须到达比赛场地。

2、比赛前5分钟点名检录,三次点名不到的队伍视自动弃权。

3、参加人员不得冒名顶替,啦啦队不得上场帮忙,一经发现取消该队所以成绩及参赛资格。

4、比赛前由各队负责人抽签次定对阵(抽签时间另行通知)。

5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛规则,友谊第一,比赛第二。

拔河活动方案范文 篇2

一、活动宗旨

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:校园操场

三、比赛时间:20xx年12月4日。

四、参赛人员:一、二年级。每班男、女同学各XX名。

五、比赛要求:

1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生XX人,女生XX人,共计每班30人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

七、比赛领导小组

组 长:赵修汝

成 员:刘俊良 宗凌杰 孙林

八、人员安排:

裁判:张震

记录:待定

场地负责:待定

九、记分及奖励办法:

1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

拔河活动方案范文 篇3

一 、组队:

比赛以班级为单位组队,各班级以一队报名。每队由 26人组成:初一、二 级部不限男女;初三、四级部15 男 10 女,各队领队一名。

二 、比赛安排:

1、比赛采用分级部循环赛进行。一共 12 个队,每级部三个队,对阵形式见附表。

2、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再抽签决定场地。比赛局间的休息时间为 2~3 分钟。

3、替补说明:一般情况不设置替补队员(该项活动属于体力比赛),如有意外,例如比赛过程中队员受伤等,可考虑替补,但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。

三、比赛时间:

12.31 下午 1 : 30 。

四、比赛步骤及胜负判定:

1、比赛步骤 :举绳 --- 拉紧 --- 调整中心线 --- 预备 --- 开始(主裁判吹哨)。

2、胜负判定 :将绳子中心的红色标志拉过己方的 2 米终止线为胜方。

五、比赛名次:

按胜负成绩计算名次,若形成循环,看每局成绩,若再相同,进行重赛。

六、奖励办法:

奖励各级部第一名。

七、比赛场地和用绳:

场地中央画一条长中轴线,两队队员站在中轴线上,再画一条中心线垂直中轴线,其交点作为绳子中心起点。在中心线两侧各画间距 2

米的终止线,作为判定胜负的标志。绳子的中心做中心记号区,有红色丝带标志。

拔河活动方案范文 篇4

一、活动时间:20__年元月13日4点半

二、活动地点:__基地食堂门口

三、裁判及工作人员:

主裁判1人:

副裁判2人:

其他工作人员:人力资源部和总办同事

四、比赛流程

1.各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。

2.按照抽签的顺序开始比赛。

3.主裁判宣布比赛结果。

五、参赛队伍及人数

1、本次比赛为设备厂(一厂)、食品厂(二厂)、工程实验室及物流(办公楼)、工程车间及仓库共四队。每队10人(要求至少有一名女同事)。

2、各部门提前完成参赛队员的选拔,并及时上报名单(明确领队、队员)。

3、为增强比赛的参与性及员工之间的交流,本次比赛各队不限报名参赛人数,比赛时确保10人上场即可公司拔河比赛策划书公司拔河比赛策划书。

六、比赛规则

(一)比赛采用三局两胜制,比赛为单循环淘汰制。

(二)注意事项:1.要求空手,不准戴手套;

2.必须穿鞋底没有鞋跟的平底鞋,不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,不得赤脚参加比赛;

3.如果需要,各队可自备安全帽和防护垫,供末位选手使用。

(三)如遇特殊情况,每局比赛结束后可向主裁判员提出换人,每场最多可换两人,所换人员必须为本组人员。

(四)比赛区域宽度为2米,边线线宽含在场地面积内。

(五)裁判员鸣笛开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜。

(六)若比赛长时间僵持,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,裁判员可鸣笛暂停休息五分种继续比赛,直至一方胜出。

(七)出现下列情况判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、某队队员手超过限制标志握绳时;

3、该队在比赛中人数超出规定时(运动员总数多出规定人数和女运动员少于规定人数);

4、本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时;

(八)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

七、注意事项

1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。

2.各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象。

3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4.比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

八、经费预算

获得__迎春杯拔河比赛:第一名奖金500(元)

第二名奖金300(元)

总裁办、人力资源部

20__年12月19日

拔河活动方案范文 篇5

【设计理念】

团结协作在当今社会很重要,生活中,我们需要团结协作才能解决面临的问题。

【教学目标】

1、培养学生运用语言、动作、外貌、心理和场面描写的能力。

2、能够完整地写出此次活动。

3、让学生关注身体的状况,加强体育锻炼,学会团结协作。

【教学重难点】

能够生动具体地记叙事件,抒发真情实感。

【教学用具】

趣味多向拔河绳(根据人数而定)、护具(含手套)、旗子(若干)、口哨、奖品

【教学过程】

一、谈话导入

师:现在身体健康对于一个人来说很重要,你们知道怎样保持身体健康吗?生:

师:今天,老师要组织一场活动,让大家锻炼身体,你们猜今天的活动是什么?(拿出多向拔河绳)

生:跳绳/拔河

师:没错,我们今天要进行的活动就是拔河!小朋友们,你们知道怎么拔河么?(教学生回答问题)

生:

师:你们说得很对,但是,今天老师组织的拔河比赛与你们说的可不一样,今天我们将进行一场别开生面的拔河比赛!(展开绳子,观察大家的表情)

二、比赛前的介绍

1、介绍比赛用具及用途

拔河用的绳子、小旗、护具

2、说明比赛规则

比赛名称:3角15人拔河(根据人数划分)

胜负:一局定胜负

人数划分:每组五人,分为三组

规则:三个小组按角度平均分为三个方向,每个队各抓住一条绳子,第一个将队伍前面的三枚小旗全部拔下来的小组则获得胜利,获得胜利的小组将得到奖品。

注意事项:确保学生戴好护具,让学生们注意安全。

三、写作引导

(在开始比赛前给学生准备一些问题,将问题写在黑板上)

师:大家不要只顾着比赛,还要关注一下这些问题,比赛结束后,我们将进行写作。

问题:

2 1、

教师的工作:给学生分配任务,注意学生安全,组织比赛。

比赛要求:“友谊第一,比赛第二!”

【指导写作】

师:比赛已经结束了,让我们一起回味一下比赛的精彩场面,开始今天的写作吧。(学生口述,教师指导)

1、开头:

①“先声夺人”:“加油,加油”助威声在操场上此起彼伏,原来,咱们班正在举行一场拔河比赛。

②开门见山:今天,我们在操场上进行了一场别开生面的拔河比赛。

2、中间:(注意场面描写、心理活动,能运用到恰当的修辞,内容应详略得当)

①比赛前:

例:操场上,我们的欢呼声,跺脚声融成一片。在我们的急切盼望下,比赛即将开始了。

②比赛中:(应详写,写出比赛时的精彩场面,适当运用修辞)

例:我们都精神抖擞地上了阵,摆好架势,双手像铁钳一样紧紧地抓住绳子,只等老师的口令了。由于这类的拔河我们以前都没有玩过,所以格外期待。哨声一响,我们就使出吃奶的劲,像一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,没一会儿工夫,我们脸上就渗出了汗珠。

我的手都被绳子勒得发红,看到其他两组还在用力地拉绳子,我心想:我不能放弃。于是,我继续咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我们快要胜利了!其他两队见情况不妙也不甘示弱,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,我们队也急了,这时,队长大声对我们说:“挺住!身子往后倾,使劲!”听了队长的话,我们浑身充满力量,齐心协力地把绳子往后拉,红领巾慢慢向我们靠拢,我们身后的旗子也越来越近。

③比赛后:

例:终于,我们率先将身后的三面红旗都被拔了下来。“赢了!”我们高兴得跳了起来。

3、结尾:

①直接结尾:多么有趣的拔河比赛,我喜欢这样的拔河比赛!

3 ②点明中心:多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,还给我们带来了无比的快乐!

4、 作文题目:

①学生自拟

②教师提供可参考题目:《别开生面的拔河比赛》、《难忘的拔河比赛》、《趣味拔河》

5、相应词汇:

摩拳擦掌跃跃欲试齐心协力势均力敌扣人心弦大获全胜欢呼雀跃垂头丧气信心十足不甘示弱十五个吊桶打水——七上八下激动人心扣人心弦势均力敌九牛二虎之力

【作业布置】

写一项你最喜欢的体育运动,说说喜欢它的原因,不得少于100字。

拔河活动方案范文 篇6

一、活动名称:

迎新拔河比赛

二、活动宗旨:

增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的:

为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台;通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

四、活动对象:

11届学生

五、活动时间:

20xx年09月16日—星期五下午

六、活动地点:

校田径场

七、主办单位:

信息系学生会体育部

九、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍

2、每班限报一队每队共10人,男生5人,女生5人,并任命一名队长。

3、参赛队员必须是本班学生,其于人不得参加

4、11届各班级必须参加。

十、活动流程:

1、09月15号向各班级发通知

2、比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

十一、注意事项:

1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

拔河活动方案范文 篇7

一、活动目的:

举办此次大学生拔河比赛,为了丰富我校大学生的课余生活,提高大家的团队意识。在以后的学习工作中齐心协力,团结合作,展现当代大学生的团结精神。

二、比赛时间:

xx年10月20日上午8:30。

三、比赛地点:

标准篮球场。

四、参赛人员:

各栋代表队(一,二,三,八,十二栋各一队,四,五,六,七栋各二队,每队20人)教职工代表队。

五、邀请嘉宾:

管委会,保卫处,相关领导及老师。

六、报名方式:

每栋有学生到各层长处报名,再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手,并由各栋组建自己的拉拉队,并写出自己的参赛口号。

七、宣传方式:

海报。

横幅。

楼层长宣传。

八、所需物品:

粗绳索一根,口哨两个,令旗一面,音箱,话筒,电线,水(三桶),开水(三瓶),纸杯5袋,5长桌子,桌布,椅子,画有关比赛进程的海报,茶叶,抽签及写海报所用的笔纸等。医药箱,代表牌,区域线,照相机,石灰粉,奖状。

九、活动流程:

主持人开场白,各栋代表队入场(由规定入口进入,经过主席台,并说出自己的口号,后到选手区等待)。

明书记致辞,领导讲话。

由裁判宣布比赛规则,各栋代表抽签后准备)。

比赛交叉进行,男女交叉比赛。

由冠军男队,女队各选10人组队和教师代表队进行表演赛。

由领导颁奖,合影。

十、奖励措施:

奖金+奖状。

冠军:100元+奖状。

亚军:80元+奖状。

季军:60元+奖状。

优秀奖:奖状。

十一、比赛过程图:

男队:

女队:

(批注:a,b,c三队实行循环比赛。)

十二、突发事件:

天气原因,延后比赛。

现场秩序,安全问题。

十三、奖金预算:

奖金480元。总计:600元左右。

【篇二】大学拔河比赛活动方案

一、活动宗旨:

团结、向上、友好、互助。大学生活是丰富多彩的,我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活,而且可以使大家强健体魄,增强同学们的了解和团结,加强各班各学部之间的联系。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力,展现自我的空间和舞台。主要中心:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的

为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流学习的平台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

三、活动对象

数控一班、二班、三班、四班、五班、六班。数维一班。

四、活动时间

10月30日星期天下午2点

五、活动地点

九江职业技术学院足球场跑道

六、比赛流程

1、各班提前做好班级同学通知。

2、审批场地,检查比赛绳索的安全情况。

3、通知比赛班级提前进行班级比赛抽签。

4、裁判员的选定,每班一个代表,但本班代表不参与本班比赛的裁判。

5、活动结束后,由各班班委组织本班同学进行思想汇报,从比赛中学到了什么。

七、比赛规则

1、本次比赛以班级为参赛单位。每班15人参加比赛,(据情况安排替补队员,每班最多5人)性别不限。

2、每班体育委员,比赛前十分钟领队到比赛场地(各班班旗带着),参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。班长与团支书组织本班同学有序入场。

3、比赛实行三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局胜出时比赛宣布结果,获胜班级进入下一轮比赛(由于有7个班,所以将抽签出一个班直接参与第二轮比赛)

4、比赛分为淘汰赛、半决赛、决赛三个阶段。

5、为避免损伤要求不准戴手套,不许穿钉子鞋参加比赛。

6、各班组织好自己的啦啦队秩序,不准上场帮忙,一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。

7、必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二,对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。

八、比赛物质申请

1、比赛需要场地申请(足球场跑道)

2、比赛所需的长绳、石灰(标界限)

九、比赛名次,奖品设置

一等奖:篮球一个(120元左右)

二等奖:足球一个(70元左右)

三等奖:羽毛球拍一副(40元左右)

组织风尚奖:小奖品一份

组织风尚奖评比标准

1、啦啦队人数,多者为佳。

2、啦啦队组织有序,口号整齐,遵守比赛须知的相关规定,服从秩序人员安排。

3、啦啦队语言文明,没有诋毁恶意他人的现象。

4、比赛队员文明比赛,遵守比赛须知相关规定,服从裁判判决。

5、坚持友谊第一、比赛第二的风格。

每班出班费50元,用于奖品,饮用水等等的经费,比赛后公布资金消费情况。

拔河比赛活动的方案范文通用7篇


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拔河比赛活动的方案范文(篇1)

为进一步活跃学生的课外生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,增强学生的组织纪律性和集体主义精神,培养学生德、智、体、美全面发展,经校委会研究决定举行拔河比赛,具体事项如下:

一、 参赛单位: 七、八、九年级

二、比赛时间:20xx年10月22日至20xx年10月24日下午第七节课外活动

三、比赛地点:新篮球场

四、 参赛办法:各班男女各一队(男10人,女10人)

五、名次决定: 各年级为一组,每组各取前3名进行奖励,其余为鼓励奖。

六、上报名单:22日上午放学前将参赛学生名单填写到教学资源“体育组”拔河比赛报名处文件

附: 拔河竞赛规则

1、采用3局2胜单淘汰制,分三轮对决(第一轮比赛顺序按照编排(1—2;3—4;5—6)由各班主任抽签决定;第二轮由班主任抽签1—2对决,3为轮空队;第三轮由第二轮胜队与轮空队对决)。

2、内标记超过本方决胜线为胜。

3、为了安全考虑,比赛禁止突然放手,或将绳缠绕在身体上的任何部位;

4、比赛队员参加了比赛之后没有特殊情况不得随意更换,如发现则算该场为负;

5、非运动员、裁判员和工作人员以及其他领队和无关人员不得进入比赛场地。

拔河比赛活动的方案范文(篇2)

一、比赛时间:

20__年11月26日16:05

二、比赛地点:

初中部操场

三、比赛形式:

1、参赛队伍:初一、初二年级各班

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构:

(略)

五、比赛规则:

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神礼貌奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;表现奖、精神礼貌奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

七、比赛器材:

拔河绳:2根;标志桶:8个

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

拔河比赛活动的方案范文(篇3)

一、活动主题

活力飞扬,青春跳跃

二、活动宗旨

热爱团体团结奋进积极向上健康活力

三、举办单位

法律系13级法学2班班委会

四、参赛对象

法律系13级、14级各班级

五、比赛时间

11月1日午时3:00

六、比赛地点

衡阳师院红旗广场

七、活动流程策划

(一)学生会网络工作室与宣传委员发布宣传通知,制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间与地点公布。

(二)11月4日各班开始报名,11月7日上午报名结束,确定每班参赛人员,并做好工作人员安排。

(三)经系里批准向体育系借用比赛用品:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

(四)比赛过程中宣传委员带领宣传组成员进行拍照摄影,保卫组维护好在场同学们的人身安全与现场秩序。

(五)文体委员根据比赛结果进行评奖。

(六)文体委员对本次活动进行总结,宣传委员对宣传材料进行整理。

八、比赛规则

1.各班参赛人员最多为15人,其中男生最多不得超过5人;

2.各班抽签决定对阵双方,裁判丢硬币来决定双方比赛场地;

3.双方参赛队员在规定场地上手持一根拔河绳,在听到发令声后双方参赛队员用力向后拉,将对方拉过规定的限制线,则获胜;

4.比赛采取积分制,战胜一方得一分,得分多者获得最终胜利。

九、比赛奖励

1.最终优胜的班级除了获得“大力神”荣誉证书外,还有精

美奖品相送;

2.凡参赛班级都有参与奖奖品

十、经费预算

1.奖品与荣誉证书200元

2.口哨1元

3.棉纱手套40元

4.药品20元

十一、注意事项

1、参赛队员在赛前做好准备活动,尽量穿运动衣,着运动鞋,不可穿着钉鞋,避免意外伤害。

2、各组在听到裁判的哨声后方可开始比赛。

3、参赛成员如有身体不适须及时向负责安保的同学报告。

4、拉拉队员不准上场帮忙拉绳,并且不能超出指定范围给参赛

队员打气助威。

5、各参赛队必须服从裁判员裁决。

6、如有紧急特殊情景,会另行通知。

拔河比赛活动的方案范文(篇4)

一、活动宗旨:进取、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,供给展现个人、团体风采的舞台。经过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会团体的力量。

三、赛事主办及管理

本次比赛由研究生部团委主办,研级五中队二班承办

四、比赛地点:雁塔校区篮球场

五、比赛时间:周一、周二、周三的午时4点(具体日期待抽签结束

后另行通知)。

六、参加要求

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、各班限报领队1名,

七、拔河比赛规则

1.报到:

比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校研究生院学生,其余人员不得参加。

八、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后

双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数,最终胜利的四只队伍进入半决赛。

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

九、注意事项:

1、每场比赛16:15准时开始,各代表队需在16:00到达比赛场地(雁

塔篮球场)。

2、赛前15分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为

自动弃权。

3、为避免损伤和力求美观整齐,要求穿长袖运动衫、平底胶鞋,不准带手套,不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

4、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

7、奖励办法

比赛取前三名,给予必须奖励。

十、本规程如未尽事宜,由五中队二班负责解释。

拔河比赛活动的方案范文(篇5)

为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神.

一.活动名称

拔河友谊赛

二.活动宗旨

增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力.

三.活动目的

丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.

四.活动对象

黔东南州德才科技职业学校08级全体同学

五.活动时间

20-年3月25日—31日

六.活动地点

校篮球场

七.主办单位

德才科技职业学校

八.承办单位

学生会体育部

九.参赛要求

1.本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍

2.女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)

3.参赛队员必须是本班级同学;08届各班级必须参加.

十、活动流程

1.3月25日各班级报名表于19:00交到学生会办公室;并由队长抽签决定比赛顺序

2.3月27日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军.

十一.注意事项

1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员.

2.各班级需努力完成比赛,

3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.

4.比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消.

5.由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名.

十二.奖品

冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组.

拔河比赛活动的方案范文(篇6)

一、活动目的:

为进一步推进素质教育,活跃校园文化生活,提高学生的艺术素养。按计划安排,决定举办-x中学第七届校园艺术节班级拔河比赛。

二、举办单位:

团委、政教处、艺体组

三、组织机构:

组长

副组长

裁判员:

一组:七年级z

记录

二组:六年级z

记录

八年级由一、二组共同完成

场地、器材

组织协助:各教学班班主任

四、参赛对象:

六、七、八年级各教学班在校就读学生

五、比赛地点:营东区第一中学田径运动场

六、比赛规则:

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。

七、比赛方法:

1、比赛为班级组队对抗,分为六年级组、七年级组、八年级组,采取分组抽签形式比赛。

2、各队推选20人组成参赛(其中必须男、女10名女同学)。

3、比赛过程中班主任进行场上人数相互监督。

4、比赛规则:团体赛、淘汰制、三局两胜。

5、比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。

6、比赛顺序按对阵表顺序,请班主任提前组织好上场队员,节省时间顺利完成比赛。

八、奖励办法:

1、比赛取一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。

2、对获胜各队分别给予班级奖分、颁发奖状。

九、注意事项:

1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,比赛结束队员不得突然松手,突然松手造成安全事故者由此班主任负责。

2、赛前5分钟点名检录,比赛时间一到,参赛代表队人数不够20人视为自动弃权,一经发现有作弊者取消该队所有成绩及参赛资格。

3、各参赛队必须服从裁判员裁决

十、比赛器材:

拔河绳2条、口哨4个。

比赛时间安排

年级时间轮次备注

六年级

4月22日下午大课间第一轮

4月23日上午大课间第二轮

4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛

七年级

4月22日下午大课间第一轮

4月23日上午大课间第二轮

4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛

八年级

4月24日上午大课间第一轮

4月24日下午大课间第二轮

4月25日上午大课间第三轮

冠亚军赛

拔河比赛活动的方案范文(篇7)

为进一步活跃广大师生的课外业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱团体的精神,经学校研究决定于2020年-月-日—-日举行拔河比赛,望各班做好准备工作。有关事宜安排如下:

一、参加范围

全体教师、学生

二、比赛宗旨

友谊第一,比赛第二

三、规程设计

1.时间:2020年-月-日—-日三个午时三、四节

2.地点:综合楼北空地

3.参赛形式:以班为单位参赛

4.要求

(1)参赛人数:男19人,女19人(男女混合赛),于-月-日中午12点半前报组委会,不参赛学生为啦啦队。

(2)参赛办法:采用单循环赛制,实行同年级三局两胜制,第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再次交换场地。

(3)奖励方法:各年级第一名。

(4)参赛顺序:按年级由低到高(一年级——六年级)。

(5)班主任为领队,认真组织好本班队伍,按时到达比赛场地,并按学校划分区域坐好,为本队助威,全部比赛结束方可离开。

(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,发扬团结互助的精神。

(7)比赛监督员要维持比赛秩序,清点人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。

(8)比赛规则

①各班参赛队员要听从裁判员的指挥,队员上场后分别站在绳子的两侧,不得随意拿绳子,听到裁判员发令后才可拿绳子,绳子拿起来后不得用力向后拉,听到裁判员的口哨响后双方队员才可用力向后拉。

②双手握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间经过,不得在绳子上打结,也不得将绳子系在任何一名队员的身上,剩余的绳子置于身后。

③某队将中心标志(红布条与拔河绳的系点)完全拔过本方区域1米线时,判某队获胜。

④当听到裁判员鸣哨宣判后,无论是胜利方队员还是失败方队员不得将拔河绳故意松开,以免发生危险,如有上述情景造成对方摔倒,学校将取消其比赛资格,并严肃处理。

⑤每局比赛结束后一般不可向裁判提出换人,若出现伤病,经对方班主任同意方可换人。

四、赛后

赛后由校长宣布比赛成绩、颁发奖状。

五、赛事组织委员会

组长:--

副组长:--,--,--

成员:全体班主任

总指挥长:--

总裁判长:--,--

场地负责:--

摄像:--

器材:--

救护:--

场地监督员:--,--,--,--

六、备注

1.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

2.参赛运动员穿橡胶底运动鞋,以增加鞋底与地面摩擦了,防止打滑。

3.安全放在首位,要求各班组织有序。观众礼貌,加油有气势。

【必备】学校工会拔河比赛活动方案合集五篇


我们一般会在特殊的日子开展一些活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,那活动方案需要怎么写好呢?下面是小编为大家整理的“【必备】学校工会拔河比赛活动方案合集五篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

学校工会拔河比赛活动方案【篇一】

一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

二.、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、主办单位:经管系学生会

四、活动时间:20xx年xx月xx日xx:xx—xx:xx

五、活动地点:院篮球场

六、活动对象:xx系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加

七、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班至少报一队,每队共xx人,男生xx人,女生xx人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)

八、注意事项

1、比赛时由于双方都是拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

九、比赛规则:采取三局两胜制

十、邀请嘉宾:军书记、xxx辅导员、xxx辅导员、xxx辅导员、xxx辅导员

十一、工作人员安排:

1、把通知派发到体委处。

2、报名工作负责人。

3、选手通知联系工作。

4、租篮球场场地。

5、活动现场布置。

6、嘉宾负责。

十二、主持人:xxx

十三、活动流程:

1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请xxx辅导员做开幕词(预计6-分钟)

2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有x个班级,x号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,x号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)

3、比赛结束后选出另2个奖项,团队奖,风采奖将此奖颁给团队精神和最有活力的团队。

十四、会场配备和经费:

1、一名主持人,一个移动麦,一台相机,粗绳一根,红领巾一条,口哨一只,裁判一名,维护秩序工作人员体育部和学习部

2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费xx元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费xx元)、团队将和风采奖各一名(奖状一张)、总计xx元。

3、现场布置:气球,彩带等等(xx元)

学校工会拔河比赛活动方案【篇二】

一、时间地点:

10月17日——18日在学校篮球场。

二、参加办法:

1、以班为单位,各班设监督员一名,运动员15人(男生10人,女生5人)。

2、参赛队员须身体健康。如有心脏病、高血压病史者不得参赛。

三、竞赛办法及规则:

1、每场比赛上场人数为15人,监督员不参赛(监督与本队比赛的队伍的比赛情况)。每局比赛不得换人,各场比赛的第一局,一经派出15位上场队员,该15位队员必须连续参加三局比赛。

2、比赛采取淘汰制。各班经抽签确定对手。

3、比赛采用三局两胜制,局与局之间休息1分钟,赛前抽签选择场地,每局赛完交换场地。

4、各班必须时参赛,迟到10分钟当弃权处理。

5、下列情况出现时,即判该队该局失败:

A、非参赛人员在比赛中接触拔河绳或参赛队员任何部位时。

B、该队在比赛中人数超出规定时。

c、违反换人规定当局换人时。

D、邀请非本班级的其他人员进行比赛时。

四、奖励办法:

本次比赛取前四名。

学校工会拔河比赛活动方案【篇三】

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系展示各自的体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,推动校园精神文明建设,按照学校的统一安排,组织三至六年级学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

一、比赛时间:

20xx年4月11日(周四)下午

二、比赛地点:

学校操场

三、比赛形式:

1、参赛队伍:三年级至六年级各班

四、比赛规则:

1、每班参加人数男生(15人)、女生(8人),共计23人

2、比赛前,裁判员清点各班的参赛人数,参加队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可比赛,非参赛队员不能帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参加不准无故缺席,迟到5分钟作弃权处理。

5、三四年级班先进行抽签,如抽到1班和2班,则1班和2班、3班和4班先进行三局2胜制比赛,获胜者和获胜者比,失败者和失败者进行三局两胜制比赛,最后决出一二三名。

五六年级,三个班先进行抽签定位,如抽出1班2班,则1

班2班先进行三局两胜制比赛,若一班输,在由1班和3班进行三局两胜制比赛,获胜者最后与2班进行三局两胜制决赛,最后决出一二三名。

即比赛共分为三轮,为公平起见,每轮比赛五六年级各比赛一场。如果各班参赛选手在比赛时出现体力不支的,可要求换替补人员。

最后由教职工进行拔河,比赛一楼二楼办公室对三楼办公室进行三局两胜制比赛。

五、组织机构

组长:XXX

副组长:XXX

裁判:XXX

记录:XXX

XX学校

20xx年XX月X日

学校工会拔河比赛活动方案【篇四】

一、活动目的:

为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚协会内部的团结力量,增强团体合作精神,展现湖工商贸学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,学生会体育部召集全体大一学生开展拔河比赛。在这个寒冷的冬日里,校园里的某处正燃烧着一团青春的烈火。

二、活动时间,地点:

十二月湖工商贸体育馆前的空地

三、活动过程:

1、主要工作《宣传,体委大会,部门例会》

由体育部向院领导申请此次冬季校园新生拔河比赛项目,提交整项活动策划书和任务书

由宣传部在校园宣传此次拔河活动,并通知大一各班级体育委员在班级里做好此次活动的宣传让广大学生积极响应此次活动并参与其中

体育部各级干部召开赛前大会,完善并确定此次大会各项实施措施和方案以保证此次项目的顺利进行

体育部各部门定期召开例会,对前任工作和已经比赛的班级进行总结,找出活动开展过程中暴露出的不足之处并再接下来的工作中不断完善

2、比赛阶段《第一轮淘汰赛,第二轮循环赛,第三轮决赛》

由于参赛班级和参赛人员较多,此次比赛成分组回合制进行,每班由______名学生出赛,其中包括______名男生______女生共同出赛

比赛最开始由各班级代表抽签决定比赛的对手班级,胜利一方将留下来进行循环赛选出前______名进行最后的决赛

四、比赛结果。

经过激烈角逐,最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下:

五、成功和不足之处:

校领导的高度重视,学生会准备充分,使得本次比赛获得圆满成功。此次拔河比赛在部门和各班级干部的宣传下参加的人数众多,赛前同学们积极踊跃报名,比赛时同学们提前到场,这充分体现了我系良好的时间观念。比赛时场外的啦啦队热情火爆,在每一场中都卖力为队员加油助威,他们整齐地喊着号子,给比赛的同学增添了不少信心。

由于没及时掌握天气变化带来的影响对已经定下的比赛时间进行合适的调整,导致许多班级学生因为天气的寒冷而没能将全部的热情投入到这次比赛中而使得有些班级的比赛结果差强人意

六、插图片配文字说明:

赛前大家都在准备

大家在讨论比赛策略

比赛正式开始大家哞足了劲

比赛进入高潮做最后的冲刺

七、活动意义:

一、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

本着公平、公正、公开的原则,我们专门邀请了学校体育老师带领有经验的学生担任裁判。比赛都在学生的课外时间中进行,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。

通过这次活动,不光是院级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强学院之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。

我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

##结束

学校工会拔河比赛活动方案【篇五】

-月15日下午,--医院全体医务人员在篮球场举行了“魅力九月”拔河比赛。此次比赛以促进各科室间交流为宗旨,以丰富医务人员的生活为目的,以比赛的形式为工作人员提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力。

此次比赛按科室分队,参赛队员为各科室,分成6个队,通过比赛前两名奖金分别为1000元、800元。比赛实行淘汰制晋级方式,自发形成顺序。

裁判们依据公平公正的原则,参赛人员本着“友谊第一、比赛第二”的原则,整场比赛井然有序。经过激烈的耐力、体力较量,最终外科获得冠军,骨科和妇科获得亚军。

此次拔河比赛,不仅丰富了该院文化生活,加强了该院内部的团结合作精神,还促进了各科室、各医务人员间的交流,加深了工作人员与院领导之间的感情,更是培养了拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

扩展阅读:怎样写通讯稿

很多情况下我们都要运用到新闻稿(通讯稿),但是在写新闻稿(通讯稿)的时候,我们要怎么样才能把它写好呢、在这就简单的给大家介绍一下。

1、新闻稿(通讯稿)的概念

通讯是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

2、新闻稿(通讯稿)的特点

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3、新闻稿(通讯稿)的种类

(1)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

(2)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

4、新闻稿(通讯稿)的写作要点

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

5、常见新闻稿(通讯)

(1)人物通讯

所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

(2)事件通讯

所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。

(3)工作通讯

所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

(4)概貌通讯

概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的.建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上,往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化,展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式,向读者介绍。

(5)小故事(小通讯)

反映现实生活中的一个片断,通常表现一人一事,线索单一而有故事情节,短小精悍,生动活泼。不能写得人物繁多,场面太大,枝节横生,否则就失去“小”的特点。

学校春节活动方案7篇


即将迎接活动,猛然回首,又到了我们准备活动方案的时候。活动方案可以让活动的目的能够顺利达到,所以这次的活动方案不能被我们遗忘。你觉得活动方案应该是怎么样的呢?下面是编辑为大家整理的“学校春节活动方案”,仅供参考,我们来看看吧!

学校春节活动方案【篇1】

一、活动目的

1、通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的'学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2、引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

二、活动内容:

认识春节:

春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。

春节习俗:

1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。

2、祭灶公。农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。

3、二十五日头,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。

4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。

5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。

6、初四过大年,做大岁

明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地,建立据点,四出烧杀掠抢。兴化府城(今莆田城)在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷,并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽,死亡3万余人。当时,莆田男女老少奋起反抗,被倭寇割舌断胫,或火焚、钉死,惨不忍睹,倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日,由于城内死尸腥臭不可居,倭寇只得暂退平海,直到抗倭英雄戚继光兵到,兴化城得以光复。这时,逃亡山区的老百姓,才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体,另一方面收拾破碎家园。这时,年节已过,人们只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做岁。后来,为纪念莆田这一段悲惨的日子,莆田民间和以往一样,于农历十二月三十日夜“做岁”,时间拖得太长。于是,莆田民间约定将农历二月初四“做岁”,改为正月初四“做岁”(围炉),因农历二月农事正忙,若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”,正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日,作为探望亲友伤亡的不祥日子,俗称探亡日。至今莆田人每年这一天,都不互串门拜年或走亲访友。

主题活动:

1、举办书写春联活动。

2、开展“我爱家乡,介绍家乡习俗”征文活动。

学校春节活动方案【篇2】

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。春节是我国民间最重要的传统节日,它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。为充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,值此新春佳节来临之际,乐学班特举行“欢乐祥和过大年,传统文化再继承”的活动。

一、活动目的

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动安排

1、了解“年”的知识,学生们可在家长的帮助下通过网上学习及民间收集,深入了解我国民间“年”的来历,风俗等知识。

2、通过学习节日文化,参加贴春联、剪纸、包水饺、猜灯谜、赶大集等传统文化民俗活动,感受节日气氛。

家长拍下照片统一发给组长,正月十五前以小组为单位上交宣传部,宣传部在正月十八前完成美篇制作。

3、新春佳节,家长们可引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体规划。

4、寒假期间,学生们应合理安排作息时间,除必要的预习功课外,还应养成良好的阅读习惯。

中华文化历久弥新,我们应不断引导学生弘扬中国传统文化,增强学生对中国优秀文化的认同感和自豪感。祝大家新春快乐,阖家幸福!

学校春节活动方案【篇3】

一、精心组织,立足实际

我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽*宁”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《*年“我们的节日.春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。

二、 形式多样,内容丰富

1.表达祝福与心愿,感受节日氛围。

春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。

2.走近民风民俗,感受民俗文化。

为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节 元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

3.投身假期实践,培养道德情操。

在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽*宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

根据这次“我们的节日.春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

学校春节活动方案【篇4】

一、活动目的

为迎接20__新年到来,丰富我校全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的.幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,学校、工会特举办本次教职工趣味运动会。

二、参加人员:

__实验学校全体教职工

三、比赛时间、地点

1.时间:20__年1月16日下午2:00

2.地点:拔河比赛:篮球场;袋鼠跳:田径场跑道

四、分组方法:

将全体教师按年级、性别、力量等均分为8个小组。

五、活动内容及规则要求

活动1. 拔河比赛

方法:抓阄确定分组及比赛顺序,每组上24人,拔河绳中间的界河为2米,绳的中间标志正对界河的中间,双方做好准备后,听裁判口令后发力,一方将绳中间的标志物拉过本方的界河边则获胜。要求:不得提前发力或借助外力,否则判失败。

规则:抽签决定参赛位置,采用淘汰赛的方法。每次两根拔河绳四个小组同时比赛,分三轮进行,最终决出8个名次。

活动2. 袋鼠跳迎面接力

教师听到发令后,在起点线后迅速将双脚套进(标准的)麻袋里向前跳跃到终点,然后将麻袋交组第二个同伴,依次进行,直至最后一名教师完成练习,起点和终点线之间的距离为20米。以速度计算成绩,录取前八名。

六、奖励办法:

1.计分方法:将两次比赛的名次相加后再次排序,小数目列前。

2.奖励办法:按获得名次给予奖励,设一等奖二组;二等奖三组;三等奖三组。不参与活动的人员一律不得领取奖品。

七、组织和要求:

1.由校工会负责本次活动,由各组副组长负责抽签,按抽签确定比赛顺序。

2.每组选择24名教师参赛,其余担任裁判和计分等工作。

3.各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

4.为保证比赛的安全,参赛队员着宽松服装和运动鞋,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

学校春节活动方案【篇5】

一、成立“节日小报”活动小组

组长:

组员:

二、活动内容

本次活动由全体学生参加,要求突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化内涵和教育意义,各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要,确定阶段性的小报主题,组织学生进行“春节节日小报”创作。

三、活动形式

要发动学生收集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生创造性采编各具特色的春节节日小报。

四、活动要求

1.切实加强组织领导,务求活动取得实效。开展春节“节日小报”主题活动,贯彻落实中央文明办主题教育实践活动,提升未成年人思想道德建设。

2.注重结合主题,注重学生参与。各班要把开展春节“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合,发挥学校、社区和社会的功能,调动学生能积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。七至九年级每班选出不少于5份节日小报交政教处。

3.注重总结经验,及时做好资料整理。对活动开展情况进行阶段梳理,认真总结,提炼好的经验和做法,学校推荐不少于25件优秀作品参加市级经验交流汇报,形成有操作性和指导性的经验总结。

学校春节活动方案【篇6】

一、指导思想

弘扬中华民族传统传统美德,提高广大教师和学生文明、和谐、节俭过春节的意识,体现我校师生关心社会、关心家庭、敬老爱亲、无私奉献、勤俭节约等文明教育成果,倡导文明新风尚。

二、活动主题

1.认识到爱家、爱国的重要性。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。我们要认识到,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。国家富强,民族复兴,人民幸福,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。我们还要认识到,国家好,民族好,家庭才能好。只有实现中华民族伟大复兴的中国梦,家庭梦才能梦想成真。广大家庭都要把爱家和爱国统一起来,把实现家庭梦融入民族梦之中,心往一处想,劲往一处使,用我们家庭和人民的智慧和热情汇聚起实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

2.落实家庭教育重任。家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。要把美好的道德观念从小就传递给孩子,引导他们有做人的气节和骨气,帮助他们形成美好心灵,促使他们健康成长,长大后成为对国家和人民有用的人。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族。要积极传播中华民族传统美德,传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的观念,倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念,推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。

3.传承优良家风。家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。广大家庭都要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。

4.开展感恩活动。教职工和学生开展多种形式的感恩活动,感谢长辈的关心爱护、感谢兄弟姐妹的无私帮助、感谢子女的孝顺和理解。

5.开展“和谐家庭”活动。主动整理家务,分担家人的辛苦;帮助家人洗菜做饭刷碗,体验一日三餐的不易;为父母购买一件心意礼品,让他们获得意外惊喜;为父母洗一次脚,感受父母当年对你的爱;替父母照顾祖辈,传递爱的接力;带老人出来转转,让他们感受春天的暖意;坐下来向父母汇报自己的工作和学习,听父母唠叨一年来家里的油盐酱醋米;帮长辈戴上眼镜,手把手教他们如何使用微信、视频聊天,让他们想你时有办法看到远方的你;给父母、祖父母或孩子写一封信,说说心里话,通过邮局寄给他们,让他们体验阅读信件带来的温暖。

6.校工会深入了解离退休教师、在职教职工生活情况,开展慰问困难教师、离退休干部和为学校发展做出突出贡献的离退休教师,帮助他们解决困难,让他们感受到组织的温暖。

7.创建办深入我校文明共建社区(行署路8号院)和扶贫定点帮扶村(新安县曹村乡),了解困难群众生活,开展“送温暖、献爱心”活动。

三、活动组织

1.利用放假前教职工大会传达“我们的节日——春节”主题活动精神,号召教职工积极参与,领导干部、党员起到带头作用。

2.利用放假前学生大会和《告家长书》,号召广大学生积极参与“我们的节日——春节”主题活动。

3.在学校网站、微博、微信公众上发布“我们的节日——春节”主题活动事宜。

4.参与活动的教职工,可随时在教师微信群里展示“敬老爱亲、和谐家庭”图文。

四、总结展示

1.参与活动的教职工,可随时把自己参与活动的文字(300-500字)、图片(1-2张电子版,重命名为姓名和活动名称)发到学校创建办邮箱。

2.参与活动的教职工也可自己制作图文并茂的稿件(A4),发到创建办邮箱。

3.二月下旬,创建办根据活动开展情况,举办“我们的节日—春节”活动展示,宣传和谐文明家庭的事迹,弘扬孝老爱亲传统美德。

4.本次活动有由两个校区教务处负责组织协调。

学校春节活动方案【篇7】

一、活动目的

通过丰富有趣的校园数学活动,进一步培养学生的数学意识,营造良好的数学校园文化,增强学好数学的信心,展示学生数学思维和创造才能,激发学生学数学、爱数学、用数学的热情,从而全面提高学生的数学素养。从教师的角度考虑,数学节这一活动能够让我们充分感受到了数学的魅力,也发现数学的无尽乐趣与无穷奥妙,培养教师在数学教学方面的创新观念,提高教师数学教学的能力。

二、活动宗旨

活动主题:让快乐与数学同行,让智慧伴活动共生。

活动口号:亲近数学 挑战数学

三、活动时间

xx年3月4日 ~ 4月1日

四、具体安排

(一)宣传发动阶段(时间:3月4日~ 11 日)

1.进行学校环境布置,创设良好的活动氛围。小学数学教研活动方案2.各年级数学教师根据活动方案组织学生准备参赛项目。

3. 3月12日早上做操后,由校长宣布首届数学节开幕。之后向全校学生介绍活动内容并提出要求,激发学生学习数学的热情。

(二)组织实施阶段(时间:3月12日~29日)

1.钟面制作”比赛(一年级数学教研组长具体负责)

参加对象:一年级全体学生

活动方式:学生根据本学期认识钟面的知识制作钟面, 各班选出5

件优秀作品参加全校展览. 作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”。

作品上交日期:3月18日。

(注:作品上交到教研组长处,年级组的数学老师一起评选出一 二 三等奖,

一 二 三等奖的名额为:1 3 6,评选后的作品和名单上交。)

2. “我心中的数学”想象画比赛(二年级数学教研组长具体负责) (二年级参加)

以“我心中的数学”为题,想象作画。要求能用数字、几何图形等数学元素表现心中的数学,绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”。

作品上交日期:3月22日。

(注:作品上交到教研组长处,年级组的数学老师一起评选出一 二 三等奖,

一 二 三等奖的名额为:1 3 6,评选后的作品和名单上交。)

3. “我是小主编”——数学手抄报制作比赛(三年级数学教研组长具体负责) (三年级学生参加)

比赛规则:学生可独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸,以“弘扬数学文化 感受数学魅力”为主题,要求规范、整洁、美观,做出个性。各班选出5件优秀作品参加校“小学数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记„„等。作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”。

手抄报上交日期:3 月25日。

(注:作品上交到教研组长处,年级组的数学老师一起评选出一 二 三等奖,

一 二 三等奖的名额为:1 3 6,评选后的作品和名单上交。)

4.数学趣味题竞赛:( 四年级数学教研组长具体负责)

活动时间:3月20日

参加对象:四年级全体学生

活动方式:采用闭卷答题方式,年级组评出十名“数学思维小能手”。 (题目由负责老师准备)。

(注:评选出的学生姓名、具体名次及班级,上交到教研组长处。)

5.二十四点擂台赛(五年级数学教研组长具体负责)

活动时间:3月21日 班队课

参加对象:五年级全体学生

活动方式:先进行班内选拔,每班选出5人参加年级比赛,15分钟内做对题数多者胜出。年级取前十名。

(题目由负责老师准备)

(注:评选出的学生姓名、具体名次及班级,上交到教研组长处。)

6.数学开放题竞赛:( 六年级数学教研组长具体负责)

活动时间:3月21日

参加对象:六年级全体学生

活动方式:采用闭卷答题方式,年级组评出十名“数学小博士”。 (题目由负责老师准备)

(注:评选出的学生姓名、具体名次及班级,上交到教研组长处。)

7.数学达人赛:( 各年级数学教研组长具体负责)

活动时间:3月26日

参加对象:全体学生

活动方式:一二年级口算“百题无错”赛,三到六年级递等式“十

题无错”赛,年级组评出十名“数学达人”。(题目由各教研组长准备)

(注:评选出的学生姓名、具体名次及班级,上交到教研组长处。)

8.“我的数学作业秀”:( 各班数学教师具体负责)

活动时间:3月28日 班队课

参加对象:全体学生

活动方式:各班选择5本优秀作业本展示,班队课中年级段轮流观摩。(优秀作业本敲上章)

(三)评比表彰展示阶段:

1.作品展示。

2.4月1日升旗仪式发放各种竞赛奖状。

学校元旦活动方案7篇


马上就要开展活动,我们要开始做活动方案了。活动方案可以帮助顺利圆满达成活动目标,这次的活动方案又怎么能够落下呢!你对活动方案了解多少呢?零思考方案网特地花时间为你收集并编辑了学校元旦活动方案,请继续阅读本文相关内容!

学校元旦活动方案【篇1】

一、指导思想。

为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,全面和谐地发展。借此新年临之际,营造良好的化艺术教育氛围,推进学校艺术教育的改革和发展,展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。

二、主题。

祖国在我心中

三、参加对象。

全体学生

四、组织及评审人员:

组长:

副组长:

评审成员:

宣传报道:

六、活动时间。

20xx年12月1日——20xx年12月22日。

1作品上交截止日期:12月20日。

绘画作品请上交至刘见华处,书法作品请上交至狄xx处。

212月21日——12月22日,评委评选作品。

七、活动细则。

1关于内容。

绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。

2表现方式。

绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔,字体不限。

作品规格。

绘画类:大小为8开或4开。书法类:硬笔为16开,软笔不超过60×80。

4参赛作品数。

每班上交:绘画类幅、书法类幅。(三——五年级每班至少交1幅软笔。)

八、奖项评比。

1作品将按年级进行分级评比,一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比,一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。

2设班级组织奖。

优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。

学校元旦活动方案【篇2】

即将过去的一年,我们的师生、家人、朋友或许志得意满,更上一层楼,也可能历经坎坷,遭遇暂时的挑战,这都是现实生活的赋予。但无论怎样每个人都会有值得回味的事和温暖瞬间。新的一年,也会有新的愿望和期待。让我们一起在20xx回味述说中,再启程20xx。

一、活动宗旨

讲述温暖故事记录难忘历程展现师生风采祝福明年更好

二、活动内容与形式

1内容

以“我的20xx”为主题,题目自拟,字数、形式不限,或讲述发生在我们师生、亲人、朋友身边的事,或赞美学校的发展、家乡的巨变、祖国的变迁,或瞻望未、祝福明天更出彩。

2形式

有奖征。评选出的优秀稿将在学校网站、校报、官方微信、微博媒体刊登。

三、截稿时间:20xx年12月2日

四、投稿邮箱:xx

五、投稿要求:各年级教师投稿至少10篇,学生投稿至少每班1篇。学生稿要写上姓名、班级、辅导教师。由各年级收交后集中投稿。

六、奖励办法:分教师类、学生类评选,届时评选一等奖、二等奖、优秀辅导教师若干名,并根据各年级获奖情况评选优秀组织奖1名。凡获奖教师和年级将颁发证书和奖品,获奖学生将颁发证书。

学校元旦活动方案【篇3】

为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

20xx年12月30日14:00

三、地点

F座报告厅

四、形式

1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2、穿插游戏、抽奖等互动活动;

3、提倡团体节目、特色节目;

4、鼓励原创,最好是表现校园生活部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx、xxx、xxx、xx、xxx

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:xx

成员:xx、xxx、xxx、xxx、xxx

七、具体要求

1、分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;

2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

4、10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:xxxxxxxxxx;

5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6、未尽事宜,另行通知。

学校元旦活动方案【篇4】

一、学生拔河比赛:

㈠赛程安排:

㈡比赛位置:

大体位置:七年级在旗杆南、东跑道比赛,九年级在旗杆北、东跑道比赛,八年级在操场中心线西跑道比赛,详见:拔河比赛平面图。

㈢裁判及相关人员的安排及分工:

1、七年级主裁于仲友,副裁赵XX,八年级主裁杨XX,副裁X,九年级主裁判李XX,副裁卢XX,主裁主要负责各年级拔河组织、抽签、拔河绳子的准备和安全质量检查、现场宣布成绩等,副裁要协助好主裁,如:比赛双方人数核实、下一参赛队准备、比赛成绩的记录、上报工作。

2、于XX、万XX、王XX分别负责本年级其他工作,如:安排专人对年级拔河照相的工作、观众秩序、拉拉队的组织等。

㈣奖励办法及仪式操作程序:

⑴总裁判杨XX公布比赛成绩(拔河、足球、篮球、大课间),科技辅导员卢XX公布科技比赛成绩,班主任和体育班长或团支部书记一起上台领奖。

⑵任XX副校长代表学校作20xx新年贺词。

㈤其他要求:

1、参赛队员必须是身体健康无特异体质,适合参加此项比赛。

2、非参赛同学在原班级站好,不得到比赛场地干扰比赛(但班主任可以选派5-10学生有秩序的喊号加油,为拔河助威),比赛队员必须穿校服。

3、比赛班级互相监督、核实对方比赛人数和性别比例(5男+5女),核实后报告副裁,副裁核实无误后,告知主裁比赛开始。

4、禁止参赛队在拔河过程中突然放手,防止出现意外伤害事故。(班主任要在比赛前做好教育工作)

5、张方伟、体育组2点前安排好主席台的布置和音响工作,江建强老师负责拔河比赛和颁奖的照相工作。

6、校医袁梅全程参与比赛,备好应急药物,做好意外伤害的处理工作,办公位置:主席台。

7、体育组制定此次活动的安全应急预案。

二、师生茶话会:

2、各年级、班级自行组织,搭建平台,营造氛围、自备食品等,禁止购买"三无"等质量保证的食品,必须到正规的商店购买。

3、学校任课教师要积极参加各班级茶话会。

4、班主任安排好庆祝过程中的照相、录像工作,报给年级,年级汇总各班后发给政教处和团委(注意:不要截图、不要快捷方式,发送相片的源文件,一般文件体积都大于2M,数量3张/班,团委将根据相片的质量赋分,满分3分,)。

5、活动结束后清理好各班级责任区的卫生,各年级负责督查、落实。

6、周公帅及校学生会宣传部负责制作此次拔河比赛和茶话会的展板制作工作。

以上拔河比赛和茶话会是我校庆祝元旦的主要内容,也是我校生活德育的重要组成部分,各年级、班级要通过活动展现良好的比赛精神风貌,文明精神风貌,践行学校办学思想:让学生感受成长的快乐,让教师体验成功的愉悦。

三、安全要求:

1、拔河比赛:各班级做好比赛队员的赛前准备活动工作,对参赛队员赛前进行安全教育,不适合比赛的坚决不能参加,做到安全第一。

2、茶话会:提前做好做好饮食卫生方面的教育,防止食物中毒等现象的`发生。

3、元旦庆祝活动结束后,各班主任在放学前进行至少5分钟的安全教育与提醒,主要包括:交通、饮食、人身、个人卫生(感冒流行时)等等,填写好提醒记录,放学后随机督查班级落实情况。

XX市XX第四中学

学校元旦活动方案【篇5】

为庆祝20xx年元旦,进一步增强全校师生的凝聚力,建设团结、和谐的校园氛围,我校拟定于20xx年元旦前夕举行庆祝元旦文艺晚会。通过晚会体现我校师生努力向上、奋力拼搏、追求创新和发展的精神,同时也给我校师生提供一个施展才华的舞台。

1、晚会主办单位:xx市xx区xx中学分校团委

2、晚会主题:爱我南分,温暖前行

3、晚会的总体要求:

1、辞旧迎新。

2、展现我校师生的亮丽风采与时代风貌;要充分体现文化活力和艺术内涵,富有艺术性和感染力。

3、体现我校师生与祖国同呼吸共命运的社会责任感。

4、晚会时间:20xx年12月30日19:00—21:00(初定)

5、晚会地点:xx中学分校足球场

六、节目形式及要求:希望各班参考以下多种表演形式,创新节目加分。

歌曲类(独唱、合唱、歌伴舞),舞蹈类(现代舞、民族舞、艺术舞)、相声、小品、戏剧类(话剧、音乐剧、舞台剧、词本剧),曲艺类(器乐演奏、电影对白、时装表演),配乐诗朗诵、武术、魔术等,每个参赛节目时间不能超过5分钟。

七、组织安排

每班准备一个节目。由于时间紧,通知下发后由班主任尽快确定本班节目的表演形式和表演人员,抓紧时间排练。

注意:烦请各班主任严格把好关,要求所选节围绕晚会主题,积极向上!

112月13日(周日)晚团委文娱部将到各班收取本班参赛名单及节目。

212月21日(周一)晚修第一节高二年级、晚修第二节高一年级初选(安排音乐老师指导),地点:综合楼一楼教师休息室。

注意:如节目质量太差、内容不符合晚会积极向上的主题将取消参赛资格!

312月23日(周三)最后确定节目名单和顺序,并将节目配乐交给文娱部(交U盘,贴上班别)

412月25日(周五)晚高一级第一节晚修,高二级第二节晚修第一次彩排。

512月28日(周一)晚足球场舞台第二次彩排(需换上演出服彩排)

612月30日晚7:00正式演出。

注意:最终确定参加比赛演出的班级提前准备好演出服装彩排,也希望班主任跟进!

八、评奖办法

对每个节目现场评分,去掉最高分,最低分,算累计得分,设一等奖2个,二等奖4个,三等奖6个,其余为优秀奖;最佳表演奖2个,最佳创意奖1个。

九、评分细则:

1、内容健康向上,有感染力(25分)

2、形式灵活多样,有新颖感(25分)

3、表演规范大方,有艺术性(20分)

4、格调高雅、风趣、幽默、有美感(20分)

5、上下场整齐迅速,有节奏感(5分)

6、节目时间3—5分钟,(5分)

xx中学分校团委学生会

20xx年12月9日

学校元旦活动方案【篇6】

一指导思想

相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:

二活动主题:

励志·和谐·奋进

三参加对象:

全体师生

四汇演时间:

20xx年12月30日

五汇演地点:

学校舞台

六组织机构

总策划:

总负责:

艺术指导:

舞台总监:

节目统筹:

舞台布置:

音响控制:

服装道具:

编辑撰稿:

会场协调:

节目主持人:待定

后台工作人员:老师2名学生会成员若干名

节目衔接:老师4名

评委:待定

七具体要求

节目征集

1节目构成内容

1)歌曲类

歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲;

青春阳光健康向上的歌曲。

2)舞蹈类

以喜庆热烈祥和为基调的各类舞蹈;

具有校园时代气息积极向上寓意深刻的创意性舞蹈;

群众喜闻乐见的街舞现代舞健美操武术等;

相关主题歌曲的伴舞。

3)曲艺类

喜庆热闹反映校园生活的的相声小品;

经典的传统曲艺类节目;

音乐诗歌朗诵。

4)其他类:包括器乐表演时装秀技能表演等。

2节目征集须知

1)节目来源

以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目;

由学校舞蹈队选送的节目;

学校老师。

2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

3节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。

4节目征集时间:20xx年11月15至20xx年11月30日

5节目征集方式:由各班文娱委员统一报至幼教部。

注:选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

时间安排

1节目初审

2节目复审

3节目三审

4节目优化

5节目彩排

6正式演出

奖励办法

设幼师专业组:一二三等奖各123名,优秀奖若干名。

设非幼师专业组:一二三等奖各123名,优秀奖若干名。

学校元旦活动方案【篇7】

晚会目的:

1、促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。

2、挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。

3、喜迎20xx年的到来。

晚会时间:20xx年12月30日

晚会人数:全班同学及个别同学外请参加表演者。

策划主办单位:全体班干

协办单位:全体协助班干的同学

工作人员:全体班干成员及全体演出人员

工作小组:(加下划线的为主要负责人)

主持人组:待定。任务:认真写好主持稿

节目组:待定。任务:1、策划书节目收集。2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

音响组:待定。任务:1、音箱及麦克风的准备。2、根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

布置组:待定。任务:1、黑板报的编写。2、晚会现场的布置。3、发放表演需要的道具

后勤组:待定。任务:1、负责晚会的后勤保障。2、维持会场秩序,以及处理紧急情况。3、通知即将表演的演出人员。

物品购买组:待定。任务:1、购买好晚会需要的食品及装饰物品。2、尽量满足同学所提出要购买的物品。

卫生组:待定,全体班干及协助班干的同学任务:1、负责会场的卫生保持干净。2、晚会结束后,把教室卫生打扫干净。

晚会节目类型:歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等

晚会流程:

宣传阶段(xx月xx日—xx月xx日)

1、网络宣传,利用本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

2、班会宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

3、节目的收集,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。

节目准备工作阶段(xx月xx日—xx月xx日)

1、晚会共二个小时,节目时间可能会多(少)一些,中间可以考虑分钟的游戏互动的时间

2、各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的道具;

3、12月28日前,节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿;

食品准备工作阶段(12月28日下午):食品的准备与购买

物品的准备阶段:

1、节目单(12月28日之前必须制定好)

2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27—28号准备好,

3、现场布置:晚会当天下午1点开始,根据布置方案进行

晚会开始:

1、 15点全班人员到达晚会现场

2、主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。

3、根据节目组安排的节目进行演出;

4、鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。

5、全体班干及协助工作的同学留下,听xx同学的安排,把教室的卫生打扫干净。

晚会资金预算:资金控制在200元左右,主要包括食品的购买,装饰物品的购买,音箱设备的准备。本次活动的资金主要由班费(或学校)支出。

[荐]幼儿园幼儿拔河比赛活动方案(7篇)


一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[荐]幼儿园幼儿拔河比赛活动方案(7篇)》,希望能为您提供更多的参考。

幼儿园幼儿拔河比赛活动方案【篇1】

为进一步活跃广大师生的课余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、热爱集体的精神,按照学校的统一安排,政教处组织全校师生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

一、参加范围:

全体教师、全体学生

二、比赛宗旨:

重在参与,友谊第一,比赛第二

三、比赛口号:

团结就是力量

四、具体安排

(一)时间:20xx年10月23日下午

(二)地点:教学楼前操场

(三)参赛形式:以班为单位参赛

(四)竞猜组分工明细

总裁判长:付海林

裁判长:张鑫李海涛曹丽萍

裁判员:李海涛张鑫(四年组、六年组)

孔凡静王大伟(一年组、五年组)

徐晶新曹丽萍(二年组、三年组)

(五)参赛人员要求:

1、参赛人数:运动员每班14人(男生7人,女生7人,指挥1人),其它学生为拉拉队。

2、每班派两名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。

(六)参赛方法:

1、赛前两队通过掷币选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

2、比赛时运动员握绳规定如下:双手外露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。

3、比赛必须在规定的场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。

五、比赛胜负判定

(一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(二)出现下列情况则判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、某队队员手超过限制标志握绳时;

3、该队在比赛中人数超出规定时;

六、奖励方法

三局两胜制每个年级取前三名。

七、注意事项

1、班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,同时要对本班学生进行安全等方面教育。

2、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。

3、比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。

4、鉴于拔河比赛的激烈,望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题,例如比赛结束,不管胜负不要突然松绳等,比赛前做好准备工作,防止伤害事故的出现。

幼儿园幼儿拔河比赛活动方案【篇2】

为了丰富在职员工的业余生活,公司特举办一次拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增加凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

一、活动时间:

4月3—4日(周三、四)上午09:30——18:00

二、活动地点:

后院停车场

三、裁判及工作人员:

主裁判:袁涛

助理裁判:范晓雷、董俊霞

主持人:杨晓亮

记录员:谭晓齐

监督裁判:周总

四、比赛流程

1、各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。

2、领导致开幕词,并宣布比赛开始。

3、主持人宣布比赛规则及相关事项。

4、按照抽签的顺序开始比赛。

5、主持人宣布比赛结果。

6、领导颁奖,队长领奖。

五、组队要求

1、每队男队员7人,女队员5人。

2、请参考以上人数,安排每个部门参加人员。

A队:由营业部A班各部门人员组成

B队:由营业部B班各部门人员组成。

C队:由营业部C班各部门人员组成。

D队:由工程部、综合办、财务部、保安部人员组成。

六、拔河比赛规则

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

2、比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。

3、比赛第一轮实行循环赛,队队见面,一局制,胜积1分,负积0分,选出积分的两队进行决赛,第二轮决赛实行3局2胜定胜负制。

4、由各部门负责人安排人员,并任命一名队长:队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。

5、4月1日18点前将名单交到人事部。

6、合并为一个队的,要求每个部门人员都要有人参加。

七、注意事项

1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方人员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。

2、各队需努力完成比赛,不可有弃权、放水现象。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

八、奖项设置

比赛共设3个奖项,一等奖:价值936元的浴资劵(24张);二等奖:价值468元的浴资劵(12张);优秀奖:价值6元毛巾(12块)。

经费预算:价值XX04元的浴资劵(36张),价值72元(12块)拔河绳:1根,共计XX76元。

九、工作安排及准备事项:

(工作人员须提前半小时做好准备)魏鹏负责准备浴资劵和毛巾;许艳君帮忙准备抽签纸若干绳一根,口哨一个,记录卡若干,创可贴一盒,消毒水一支,维护现场秩序;谭晓齐帮忙负责登记好每一轮比赛结果,比赛结果后立即将结果交到主持人手中。

幼儿园幼儿拔河比赛活动方案【篇3】

一、时间地点:

10月17日——18日在学校篮球场。

二、参加办法:

1、以班为单位,各班设监督员一名,运动员15人(男生10人,女生5人)。

2、参赛队员须身体健康。如有心脏病、高血压病史者不得参赛。

三、竞赛办法及规则:

1、每场比赛上场人数为15人,监督员不参赛(监督与本队比赛的队伍的比赛情况)。每局比赛不得换人,各场比赛的第一局,一经派出15位上场队员,该15位队员必须连续参加三局比赛。

2、比赛采取淘汰制。各班经抽签确定对手。

3、比赛采用三局两胜制,局与局之间休息1分钟,赛前抽签选择场地,每局赛完交换场地。

4、各班必须时参赛,迟到10分钟当弃权处理。

5、下列情况出现时,即判该队该局失败:

A、非参赛人员在比赛中接触拔河绳或参赛队员任何部位时。

B、该队在比赛中人数超出规定时。

c、违反换人规定当局换人时。

D、邀请非本班级的其他人员进行比赛时。

四、奖励办法:

本次比赛取前四名。

幼儿园幼儿拔河比赛活动方案【篇4】

一、比赛时间、地点:

时间:5月22日

比赛地点:排球场地

二、参赛对象:

全体学生,一个班级为一队。

三、比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以班为单位参赛,每班20名学生,10名男生、10名女生,按年级分类比赛。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛时设有一个主裁,两个边裁。

四、比赛方式:

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(2)比赛开始前,各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

(4)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。

五、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

幼儿园幼儿拔河比赛活动方案【篇5】

一、比赛目的:增强大学生体育锻炼的意识,增强大学生文化体育素质,构建人文理念的大学校园,丰富大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流学习的平台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

二、比赛原则:公平、公正、公开、友谊第一、比赛第二。

三、比赛时间地点:待定 西操场

四、比赛规程:

1、为了加大拔河比赛在各班的影响力度,赛前进行宣传。

2、比赛项目:淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程

五、活动单位:

主办:计算机科学与技术系体育部

六、参赛对象:大一各班

七、器材设备:两个口哨、两根粗绳、两个令旗。

八、比赛安排:

1、参赛队伍:以班为单位,共10支参赛队伍,每只参赛队伍男子7人,女子7人,总人数14人。

2、每场比赛前10分钟,参赛队伍将出场名单交给主裁。

3、比赛顺序:淘汰赛、半决赛,决赛

九、比赛细则:

1、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

2、采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

3、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

4、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律。

6、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

7、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

十. 活动要求

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.比赛前由负责人解读比赛项目细则并进行适当的演示,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

3.保持场地的卫生,保持现场的卫生。

幼儿园幼儿拔河比赛活动方案【篇6】

为丰富全区干部群众文体生活,激发工作热情,促进干群交流,加深友谊,培养团队合作精神,经党委政府研究,决定举行社区拔河比赛活动,为确保活动顺利开展,特制定本方案。

一、活动组织单位:

官地坪社区人民政府

二、活动时间、地点

时 间:20xx年3月29日(星期五)

地 点:官地坪社区烟站

三、活动领导小组

组 长:钟照寰

副组长:郁双菊 程国平

组 员:陈兆旭 杨 慧 李德斌 王冬月 吴秀明

朱维杰 陈东初 王雄吾 谷建州 王祥望

领导小组下设三个工作组:

(一)综合协调组

组 长:程国平

成 员:谷成文 谭 壹 彭南初 夏文球

职 责:负责活动的总协调,安排活动场地,准备比赛用具等。

(二)裁判组

组 长:杨 慧

成 员:李德斌 谷 鑫 向飞虎 甄如芳 周 敏 向尚桂

涂志国 向佐林 丘德帅

职 责:负责组织安排赛程,评判胜负,做好记分,保障比赛的顺利进行。

(三)安全秩序组

组 长:吴秀明

成 员:谷建洲 陈东初 黄广峰 朱维杰 王雄吾

王祥望 谷精选 许云飞 钟家森 联防队

职 责:负责活动的安全保卫、秩序维护及车辆停放等工作。

(四)后勤接待组

组 长:陈兆旭

组 员:王冬月 **书吉 周丽群 向才明

职 责:负责整个活动的接待登记及后勤保障工作。

四、参赛队伍及参赛资格

1、参赛队伍:

以村(居)、社区直机关为单位成立参赛队,每队领队1人,队员10人(男性8人、女性2人),共11人。社区直机关人数不足的.可单位间联合组队参赛,社区政府成立队伍参与比赛。

2、参赛资格:

各参赛队必需保证队员身体健康、无任何疾病,能按时上场参加比赛;各队队员必需是本村村民或本单位职工,不得任用其它单位或外村人员参赛。

五、比赛方式

1、每场比赛采用三局二胜制,参赛队每胜一场记3分、负一场记1分、弃权的记0分。

2、参赛队伍分成A、B、C、D四个小组,比赛分二个阶段:第一阶段为小组内循环,每小组前2名出线,第二阶段为淘汰赛,淘汰赛阶段每输一场即被淘汰。

3、循环赛名次决定:各组积分前两名出线,如出现积分相同,则两队再进行一次附加赛,决定名次。

4、决赛方式:实行淘汰制,输者即被淘汰。决赛共分八场,组与组之间交叉进行,即每组第一名与别组第二名比赛。

5、比赛结果取前四名,分别给予各队1000元、800元、600元、400元奖励。

六、比赛流程

1、08:30赶到烟站并签到

2、08:40召开领队会议,讲解比赛要求及注意事项。

3、09:00――12:00进行比赛

4、12:00――13:30午餐及休息

5、13:30――16:30进行比赛

七、比赛规则

1、赛场:拔河道在操场水泥地上画3条直线,中间为中线,两边为各方限制线,三线相邻间隔为2m,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛时,除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地,比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

2、每场比赛由裁判组负责监督,赛前清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛成绩。

3、比赛开始,裁判员两脚分别站在中心线两侧,让绳上中心点标志正对场上中心线,双方队员手握住绳并持平衡状态时,以鸣哨为信号,比赛开始。

4、决定胜负:比赛中一方把绳子中心点上标志拉过本方的限制线,裁判员鸣哨为胜,一局比赛结束后双方交换场地。

八、安全及其它注意事项:

1、比赛重在参与,注意安全,量力而行。各领队负责本参赛队员的安全,并将各注意事项告诉参赛者。

2、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,参赛队未按时到达现场则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

3、各参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

4、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

5、所有参赛人员及现场观众必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得故意干扰或上场帮忙,发现各队有违规现象则立即取消比赛成绩。

6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

幼儿园幼儿拔河比赛活动方案【篇7】

一、活动目的:

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

二、活动主题:

“激情盛夏,唱响数计”

三、活动宗旨:

“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”

四、主办单位:

数计系团总支系学生会

五、承办单位:

数计系学生会社团部

六、比赛时间:

七、比赛地点:

铜仁学院足球场

八、参赛人员:

数计系各班同学

九、参加要求:

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、每班报名20人,15男5女

3、各班将参赛人员名单于4月23日(周一)中午之前交到社团部部长那里

4、各班负责人于4月23日(周一)晚上8:40到2401进行分组抽签。

比赛规则

一、报到:

比赛开始前,各队领队必须到赛场签到,并带领参赛队员到比赛区等候。(签到表见后面)

二、比赛方法:

1、比赛采取淘汰赛,三局两胜制原则,先赢2场者胜,晋级下一轮;

2、绳子的标志如下,

(1)中心记号区………绳子的中心………红色

(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量)。

(3)蓝色记号区………从白色记号区的内侧5Ocm的位置………蓝色。

(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志,以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。

(5)标志线宽为5lOcm,蓝色记号区宽为5cm。

3、违规及处罚:

(1)各班严禁使用外援或是在比赛中多人;

(2)各班啦啦队严禁骚扰对方比赛队员或是和对方啦啦队发生不和谐;

(3)如有违反本规则或其他不文明现象,取消比赛成绩。

4、申诉:

比赛中发生有关问题,必须于比赛完毕10分钟内向其比赛的主裁判提出申诉。

5、注意事项:

(1)每场比赛12:10准时开始,各代表队需在12:00到达比赛场地

(2)赛前5分钟点名检录,核对参赛人员,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

(3)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

奖项设置:

冠军队1个颁发奖状及奖金100元亚军队1个颁发奖状及奖金80元季军队1个颁发奖状及奖金50元

精神文明班集体2个班级拉拉队1个优秀组织奖3个

预算:

横幅一条100元,奖品100元奖金230元

活动总计需要480元。

拔河比赛具体人员安排:

第一,每个比赛区域设一个裁判员,共需2人

第二,每个比赛区域各设两个负责人,共需4人

第三,每个班级设三个工作人员,其中一个负责维持啦啦队秩序,另外两个负责参赛队伍,比赛时分别位于队伍两端,以防作弊。

第四,评委由主席团加系里面的老师的智囊团成员组成,共需5人

拔河活动方案范文精选


开心的日子里总会有活动的开展,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,你对活动方案了解多少呢?经过收集,小编整理了拔河活动方案范文精选,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

拔河活动方案范文 篇1

一、活动宗旨

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:校园操场

三、比赛时间:20xx年12月4日。

四、参赛人员:一、二年级。每班男、女同学各XX名。

五、比赛要求:

1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生XX人,女生XX人,共计每班30人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

七、比赛领导小组

组 长:赵修汝

成 员:刘俊良 宗凌杰 孙林

八、人员安排:

裁判:张震

记录:待定

场地负责:待定

九、记分及奖励办法:

1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

拔河活动方案范文 篇2

一、活动宗旨:

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:

学校操场

三、比赛时间:

高一年级20__年9月15日(星期三)第三节课后

高二年级20__年9月16日(星期四)第三节课后

四、活动参与人员:

全体学生

五、裁判员:

高一年级(彭建新、林薛迪、陶 皓、吴仔瑜、张风挺)

高二年级(戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平)

六、拔河比赛规则:

1、报到:比赛开始前(16:25),各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。

2、队员人数:每一拔河队上场比赛队员20人,每队男12人、女8人。

七、比赛方法:

1、抽签:班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签),分A、B、C、D两组进行第一轮比赛(A1---A2,B1---B2,C1—C2,D1—D2)。优胜的队再进行半决赛和决赛。

2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

3、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为100cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

4、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

拔河活动方案范文 篇3

丰富我校教职工的课余生活,促进教师之间的交流,增进教职工之间的友谊,锻炼教职工身体,凸现我校教职工的凝聚力。经学校行政、工会研究,决定开展庆“三八妇女节”教职工拔河比赛。

一、比赛时间:

20xx年3月8日上午10:00—11:00

二、比赛地点:校操场

三、裁 判:

四、参加人员和要求:

1、全样教职工分为四组,每组12-13人参加比赛,每队10人参加比赛。分组情况和队员名单详见分组名单。

2、比赛过程中,如果出现教职工身体不佳状况,可向裁判申请允许替换,但不得多人。

五、比赛规则:

1、比赛采取拔河国际通用规则进行。

2、每场采取三赛二胜淘汰制,如果进行到第三局,场地则由裁判抛硬币决定。

3、比赛采取抽签对阵,4队分两组进行。胜队获一等奖。负队为二等奖。

六、未尽事宜,解释权为工会所有。

拔河活动方案范文 篇4

一 、组队:

比赛以班级为单位组队,各班级以一队报名。每队由 26人组成:初一、二 级部不限男女;初三、四级部15 男 10 女,各队领队一名。

二 、比赛安排:

1、比赛采用分级部循环赛进行。一共 12 个队,每级部三个队,对阵形式见附表。

2、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再抽签决定场地。比赛局间的休息时间为 2~3 分钟。

3、替补说明:一般情况不设置替补队员(该项活动属于体力比赛),如有意外,例如比赛过程中队员受伤等,可考虑替补,但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。

三、比赛时间:

12.31 下午 1 : 30 。

四、比赛步骤及胜负判定:

1、比赛步骤 :举绳 --- 拉紧 --- 调整中心线 --- 预备 --- 开始(主裁判吹哨)。

2、胜负判定 :将绳子中心的红色标志拉过己方的 2 米终止线为胜方。

五、比赛名次:

按胜负成绩计算名次,若形成循环,看每局成绩,若再相同,进行重赛。

六、奖励办法:

奖励各级部第一名。

七、比赛场地和用绳:

场地中央画一条长中轴线,两队队员站在中轴线上,再画一条中心线垂直中轴线,其交点作为绳子中心起点。在中心线两侧各画间距 2

米的终止线,作为判定胜负的标志。绳子的中心做中心记号区,有红色丝带标志。

拔河活动方案范文 篇5

为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神.

一.活动名称

拔河友谊赛

二.活动宗旨

增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力.

三.活动目的

丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的.交流.

四.活动对象

黔东南州德才科技职业学校08级全体同学

五.活动时间

20xx年3月25日—31日

六.活动地点

校篮球场

七.主办单位

德才科技职业学校

八.承办单位

学生会体育部

九.参赛要求

1.本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍

2.女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)

3.参赛队员必须是本班级同学;08届各班级必须参加.

十、活动流程

1.3月25日各班级报名表于19:00交到学生会办公室;并由队长抽签决定比赛顺序

2.3月27日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军.

十一.注意事项

1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员.

2.各班级需努力完成比赛,

3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.

4.比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消.

5.由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名.

十二.奖品

冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组.

>学校拔河比赛活动方案4

为了突出体现以学生为主体的文化建设,全面丰富当代大学生的精神文化生活。从教职工以及学生的角度出发,准备举办全院的大型拔河比赛。旨在通过此项活动,让大家意识到一切的工作和学习都要以身体健康为重,增强健康意识。其次,更希望借此机会全面加深各系学生会和院学生会的联系和合作。

活动主题:

比赛中强身健体合作中加深友谊活动对象:部分教职工代表和全院学生

活动日程安排:

由院学生会生活部主办,各系学生会协助,于四月末举办,为期两周。

活动时间:

活动地点:

A05宿舍楼西篮球场

活动流程:

★活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义,组织部分成员布置会场。

★宣传活动需要深入到老师中,各寝室,各系和班级。★同时,需要外联部和各系社联紧密合作,为此项活动筹集经费,切实保障活动办得精彩。

★此外,各系需要组织啦啦队,而且到比赛时需要真正发挥作用。

★每天中午12:00放学后开始比赛,裁判由各系学生会自行选出,但必须公平、公正。

★另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表,全程监督比赛,确保比赛在阳光下进行。

★为了加强和各系的联系,适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。

★由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组,统筹协调院系学生会的工作,最重要的原因是最大限度减少工作当中的障碍,确保活动及时顺利进行。

★奖项设置:一等奖院级证书羽毛球拍一副二等奖院级证书笔记本一个三等奖院级证书精神文明奖院级证书经费预算:100元左右

附注:◆最后考虑到系学生会的重视程度可能不够,需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一,因为如果连活动都不够重视,怎么会是一个优秀的系呢?

◆整个活动需要组建一个预备小组,用来处理活动过程中的紧急突发情况。

也希望以此项活动为契机,真正打开院系学生会工作的新局面,合作会更加广泛和深入!

拔河活动方案范文 篇6

一、活动时间:20xx年x月x日星期x14:30正式开始

二、活动地点:xx田径运动场

三、活动对象:xx

四、主办单位:xx部、xx部

五、承办单位:xx

六、参赛要求:

1.以部门为单位组成各参赛队伍。每部限报一队,每队共20人,男生10人,女生10人(若男生不足10名的班级可按男女生1:2的比率进行适当的调整)。参赛队员必须是本部人员,其余人不得参加。领导组男女各10人,各参赛队伍各选一名队长。

2、比赛开始前,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

七、比赛方法:

1)比赛按抽签分组直接淘汰(每轮比赛采取三局两胜制)。比赛共分为三个阶段。

2)比赛分组由各队队长抽签决定,比赛的站地位置采取抛硬币的方式。

3)初赛:每队抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛。每组采取直接淘汰制,每组获胜者晋级。最终胜利的7支队伍进入下一轮比赛。

4)复赛:由队长进行抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛,每组采取直接淘汰制,获胜的四支队进入决赛。

5)决赛:最后的四支队伍同样采取抽签分组决出最后的前三名。

6)最后的冠军队伍将与领导组进行一场拔河比赛。

八、比赛规则:

比赛地为地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准,同时裁判吹鸣哨声表示比赛结束。

九、注意事项

1、赛前5分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由队长抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

7、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。

8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,转告给各班队员。

9、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出申请。

十、奖励办法:

按照赛制取前三名予以奖励

第一名:奖金100元及奖状

第二名:奖金60元及奖状

第三名:奖金50元及奖状

十一、活动流程:

活动第一项:领导讲话

活动第二项:领导宣布比赛正式开始

活动第三项:比赛正式按秩序进行

活动第四项:对获奖部门进行颁奖(注意:颁奖活动在全部比赛结束后立即进行,请位在比赛结束后先不要离开,务必参与颁奖仪式)

拔河活动方案范文 篇7

在新春佳节即将到来之际,为延续并深化__x文化活动内涵,给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围,更进一步凝聚人心,增强团队向心力与执行力。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则,特开展本次活动。现将活动有关事项通知如下:

一、活动时间:拟定20__年__月__日

二、活动地点:

三、活动项目:姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目)、一反常态(团队项目)

四、报名方法:

1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。

2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。注:如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。

其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。

五、活动项目规则与奖励办法

1、姜太公钓鱼(单人单项)

活动规则:参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。其他参与者获得纪念奖。

2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)

活动规则:将参与者的眼睛用布蒙上,原地转3圈,然后用木棍击中锣鼓者获胜,未击中者获得参与奖

奖励办法:击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。

3、春种秋收(团队项目)

活动规则:每队4人,距离32米,中间每隔8米放一个瓶子,开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。第一位运动员手拿4束鲜花,听到出发口令后,快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里,继续往前跑,重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里,然后跑回到起点,击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的4束鲜

花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。

瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起,并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。

奖励办法:本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

4、摸着石头过河(团队项目)

活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。

奖惩规则:取用时最少的团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。

5、一反常态(团队项目)

活动规则:每队派出来4名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,在1分钟的时间内,剩余人数最多的队伍获胜。例如:主持人说举右手,队员则举左手,说抬左脚,队员则抬右脚。奖励办法:该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。

六、活动组织工作

公司办工会负责比赛组织工作,各工会委员、工会组长负责各室人员报名。

活动总负责:__x

1、姜太公钓鱼(单人单项)

裁判员:__、__x

2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)

裁判员:__x、__x

3、春种秋收(团队项目)

裁判员:__、__x

4、摸着石头过河(团队项目)

裁判员:__、__x

5、一反常态(团队项目)

主持人、裁判员__x、__

拔河活动方案范文 篇8

一、活动名称:

迎新拔河比赛

二、活动宗旨:

增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的:

为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台;通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

四、活动对象:

11届学生

五、活动时间:

20xx年09月16日—星期五下午

六、活动地点:

校田径场

七、主办单位:

信息系学生会体育部

九、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍

2、每班限报一队每队共10人,男生5人,女生5人,并任命一名队长。

3、参赛队员必须是本班学生,其于人不得参加

4、11届各班级必须参加。

十、活动流程:

1、09月15号向各班级发通知

2、比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

十一、注意事项:

1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

拔河活动方案范文 篇9

一、活动时间:20__年元月13日4点半

二、活动地点:__基地食堂门口

三、裁判及工作人员:

主裁判1人:

副裁判2人:

其他工作人员:人力资源部和总办同事

四、比赛流程

1.各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。

2.按照抽签的顺序开始比赛。

3.主裁判宣布比赛结果。

五、参赛队伍及人数

1、本次比赛为设备厂(一厂)、食品厂(二厂)、工程实验室及物流(办公楼)、工程车间及仓库共四队。每队10人(要求至少有一名女同事)。

2、各部门提前完成参赛队员的选拔,并及时上报名单(明确领队、队员)。

3、为增强比赛的参与性及员工之间的交流,本次比赛各队不限报名参赛人数,比赛时确保10人上场即可公司拔河比赛策划书公司拔河比赛策划书。

六、比赛规则

(一)比赛采用三局两胜制,比赛为单循环淘汰制。

(二)注意事项:1.要求空手,不准戴手套;

2.必须穿鞋底没有鞋跟的平底鞋,不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,不得赤脚参加比赛;

3.如果需要,各队可自备安全帽和防护垫,供末位选手使用。

(三)如遇特殊情况,每局比赛结束后可向主裁判员提出换人,每场最多可换两人,所换人员必须为本组人员。

(四)比赛区域宽度为2米,边线线宽含在场地面积内。

(五)裁判员鸣笛开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜。

(六)若比赛长时间僵持,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,裁判员可鸣笛暂停休息五分种继续比赛,直至一方胜出。

(七)出现下列情况判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、某队队员手超过限制标志握绳时;

3、该队在比赛中人数超出规定时(运动员总数多出规定人数和女运动员少于规定人数);

4、本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时;

(八)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

七、注意事项

1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。

2.各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象。

3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4.比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

八、经费预算

获得__迎春杯拔河比赛:第一名奖金500(元)

第二名奖金300(元)

总裁办、人力资源部

20__年12月19日

学校活动方案模板(系列7篇)


零思考方案网精选专题推荐:“学校活动方案”。

学校活动方案模板(篇1)

为了迎接市长莅临我校参观指导工作,展示我校师生风采,使本次活动达到预期目标,特制定本方案。望各相关领导和老师各司其职,按方案要求将各项工作高标准、高质量,落实到位。

一、 学校简介

珠海市金湾区景山实验学校是由企业家彭珊女士和侯宪冬先生共同投资5000余万元创办的一所集小学和初中教育为一体的九年制学校。学校占地面积44000㎡,建筑面积14000㎡,中小学生1500多人,有34个教学班,专任教师70多人,教师学历达标率100%。教学设备齐全,理、化、生实验室,图书阅览室、计算机教室、电子阅览室、综合活动室、音乐室、舞蹈室、美术画室、各种器材室、校医室、心理咨询室、档案资料室、阶梯教室,所有教室都安装了多媒体教学设备。 300米环形运动场,足球场,两个硬化篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球训练地,千人用餐的餐厅,教师和学生公寓,生物种植园。学校依靠强大的集团办学优势,整合优质教育资源,实行专家治校,推行科学化管理,从事潜能开发,实施素质教育,凸显办学特色。以成熟和完善的姿态傲立于民办学校教育的潮头。成为珠海市一级学校,珠海市绿色学校。

二、 组织安排

成立迎接市长参观活动组织领导小组,统筹协调各方面工作。

组长:艾校长 组员:各行政

各组员分工:

范主任,负责活动总体方案的制定与策划,督促各部的具体工作落实,初中大课间的强化训练 活动过程中学生总体的安排及紧急情况的处置;

练主任,负责小学部高段各项相关工作的具体落实,活动过程协助校长的领导接待与解说工作;

李主任:负责小学部低段各项相关工作的具体落实,小学大课间的强化训练,活动全程的场地布置与后勤保障;

何主任:负责初中部各项相关工作的具体落实,初中大课间的强化训练。

梁宝瑜老师:全面负责文艺汇报演出节目的排练与各节目内容质量的把关,以及有关文艺汇演的其他工作的统筹与协调。

三、 相关人员安排:

接待组:练主任、何主任、辛宏等 保安组:范主任、门卫等

摄影组:李主任、张文思等 广播组:梁宝瑜、梁壬爱等

四、活动安排:

(一)市长等领导参观校园,观看校园文化

(负责人:艾校长,讲解人:练主任)

(二)展示内容及顺序安排

第一方面:大课间展示

时间:待定

要求:高质量、高标准展示我校小学和初中大课间的风采

内容:

1、小学大课间,按平时程序进行。现场总指挥:梁宝瑜

训练安排:各班主任利用课余时间,训练本班学生的大课间活动内容。做到精神饱满、服装统一(校服)、跑步整齐划一,口号响亮,做操动作统一有力,气势昂扬。

2、初中大课间内容:现场总指挥:王秋月 范主任

A 学部、领导日常训话(何主任或范主任)

B 跑操三圈

跑操要求:

1、各班队型整齐、两两相对、精神饱满、口号响亮

2、班主任分散到跑道周边督促各班学生情况

C 体育老师各班集中小结,有序退场。

训练安排:22号适时安排住校生在初中部展示跑操(提前作好训练),其他各班以此为标准,各班主任自行安排时间高标准训练,(这一阶段体育课体育老师以大课间跑操训练为主要内容)。初中部适时组织各班大课间跑操验收

第二方面:校车演练展示

校车演练指挥:李主任、梁壬爱

展示准备:演练总指挥校门口就位,各班学生在班主任指挥下,在班上就坐准备、跟车老师各车停车位置就位。

正式展示:

第一次车

1、各车到达指定位置后,校车演练指挥,发布第一口令:“一号一次车到位,一号二次车到位、一号三次车到位,请各一次车同学到指定位置坐车”

2、各班班主任听到第一口令后,本班坐一次车的同学在本班门口排队,背上书包,到架空层指定位置候车

3、各点名老师,指挥本次车同学排队、点名、上车。

4、所有学生上车后,点名老师与跟车老师交接学生,并签字确认。

5、一、二、三号车集资开车,将学生送至五号楼梯口附近,学生下车后,走五号楼梯回到各自教室。(各楼层安排二个老师,人员待定,其任务是负责督促经过本楼层的学生有序回班或下楼)

6、校车回到起始位置

第二次车

1 次车陆续离开时,发布第二次口令“某号某次车到位,()请坐某号某次车的同学到指定位置候车”

2—6号程序同第一次车。

第三次车

1 第一次车陆续离开时,发布第三次口令“某号某次车到位,请坐某号某次车的同学到指定位置候车”

2—6号程序同第一次车

第三方面:文艺汇报演出展示

一、节目负责人:梁宝瑜

要求:精选精练,展现我们学校学生良好的精神风貌。

节目选择时间:5月23日

节目彩排时间:待定

二、现场其他各项安排

1、主持人:谭永欣、李承豪(梁宝瑜训练)

2、化妆组:各节目负责教师及综合科组、英语组教师

(节目小演员于5月30日早晨7:30到校,开始化妆。)

3、班级区域划分:潘华超

4、后台节目协调、催场:梁壬爱、宋雅丽

5、台前道具:陈德美、陈佳佳及大队部干部

6、音响:李占付

7、摄影:张文思 摄像:张文思

8、横幅、背景:李占付

横幅:景山实验学校**年“庆六一”文艺汇演(学校门口)

第四方面:校园班级文展示

展示内容及要求:

一、展示走廊文化

1、校门口宣传栏:手足口病宣传(李主任负责)

2将教学楼各处走廊宣传栏进行检查,损坏的要及时修复(各部部长)

3损坏的宣传标语等要及时更新拆换

4学生手工作品展 (练主任负责)

二、教室文化布置

1 各班高标准办一期以六一为主题目的黑板报,初中以安全为主题。

(班主任要高度重视,美术老师负责帮助班主任设计版面,画高质量的板图等)

2 各班高标准升级各班的文化布置,不完善的要及时更新。

3 各班景山故事展示牌

景山实验学校

学校活动方案模板(篇2)

1、活动背景:

光阴荏苒,201年即将结束,20xx年即将到,为了让孩子们获得更多的快乐、健康的'成长,我们计划组织一场开心的娱乐活动,让学生在紧张的学习气氛里得到缓解,让学生更喜欢学路,老师和学生相处的更加融洽,学生更多的了解老师,学生们可以更好地展现自我的机会,将会学习更加优秀,另外也为明年的招生计划做更好的铺垫工作。

2、活动主题:

内部:20xx新年狂欢夜外部:迎新年寒假招生特惠全城

3、优惠活动:

一对一班99088折

一对一00时以上送晚自习作业辅导费用满0000送晚自习

4、活动时间:

201年12月1日晚上7:00—12:00

5、活动地点:

学路教育华联校区

6、活动内容:

主线活动:20xx新年狂欢夜。

辅线活动:学路新生节寒假特惠报名续费赠礼品。

优惠活动:201年12月24日至20xx年1月1日报名优惠

优惠一:活动期间,一对一班60时以上(含60时)优惠98折。

细则:所有新生老生严格按照优惠价格优惠,另外赠送学习方法一套。

优惠二:活动期间,一对一班100时以上(含100时)优惠9折。

细则:所有新生老生严格按照优惠价格优惠,另外赠送学习方法一套。

优惠三:活动期间,一对一00时以上(含00时)送晚自习作业辅导。

细则:所有新生老生严格按照优惠价格优惠,另外赠送学习方法一套。

7、迎新年活动对象:

学路教育一对一、班、晚自习在学学生。

8、现场

第一、布置一对一教室、第一教室、第二教室、第三教室。

第二、租用音响、话筒,购买圣诞、元旦布置材料,购买糖果,瓜子等。

第三、一对一教室茶话会;第一教室才艺表演;vip教室物品放置;SpLA:第二、第三教室。

第四、礼品准备:笔记本水晶球盒子装苹果。

学校活动方案模板(篇3)

一、活动意义

1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2. 丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

3.提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

二、活动主题

手拉手爱心义卖 心连心一起成长

三、活动时间

20__年5月12日下午15:00开始

五、活动地点

校田径场

六、活动要求

(一)活动前的准备工作

1.各班提前准备好义卖物品,物品要求:

(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。

(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上

(4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

(5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。

3.活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)

5.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

6.义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

7.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

8.设计展台

(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。

(2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。

(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

(5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。

(6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

(7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。

(二)活动过程

1.20__年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

2.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。

4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

6.在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。

7.让每一位学生需积极参与义卖活动。

(三)活动结束后

1. 各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。

2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。

学校活动方案模板(篇4)

活动目的:为了丰富我校大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春活力,营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围,共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下:

一、主办单位:共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

二、协办单位:郑州大学各院系团委、学生会

三、活动主题:梦的探索

四、活动时间: 4月20日至4月21日

五、活动地点:郑州大学新校区

六、活动对象:郑州大学全日制在校本科生

七、活动内容:校园寻宝

八、宣传准备:

随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

九、活动流程策划:

1.活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。

2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下; 将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

6.4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

十、活动规则

1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

十一、人员安排

1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

5.根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

十二、所需物品:

所需物品

数量海报50张奖品50个笔记本电脑1台桌子1张椅子2张食品保鲜袋(大号)5卷透明胶带5卷剪刀5把

共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

网络信息中心

XX年3月22日

学校活动方案模板(篇5)

一、活动内容

1,学生作品展示;

各校在x小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

二、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

三、组织机构

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx等老师

领导小组下设办公室,x红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排

时间:20xx年5月23日。

地点;xx小学。

主办单位:xx中心学校

场所布置:会标,宣传标语

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00—8;30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话。x小学学生表演校园集体舞。

2、8;40—12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。

3、8:30—9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

4、9;00—12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。

4、12;00—12;30;公布评比结果、颁奖。

五、活动要求;

(1)5月22日,各校携带本校学生作品到x小学布置展厅。教室安排;x小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室x小学、x小学,二个教室x小学,三个教室x中学,第四个教室x小学、x小学。

(2)5月23日上午,各校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,x小学、x中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。

(4)活动布置安排由中心学校负责,x小学配合完成。

(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分。

六、活动评比

1、评比项目:

(1)学生作品

(2)文娱节目

(3)学校总评

2、奖项设置;

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个。

3、奖金设置

(1)学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

(2)文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

(3)学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

学校活动方案模板(篇6)

一、指导思想

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办 “万圣节”主题活动。

 二、活动时间

10月31日17:45——19:00

 三、参加对象

一到六年级全体学生,全体教师

 四、活动方式

1、白天活动

a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。

b)通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排:

1)17:45-18:15 学生参观南瓜灯。

2). 8:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。

3)18:35-19:00 分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

 备注:

1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

学校活动方案模板(篇7)

活动背景:

万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。透过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化,体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪,更能够带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围,让整个城市活跃起来,同时提升各自的品牌形象。

活动主题:小城故事多——亲子疯狂搞怪大行动。

活动时间:10月31日晚6:00到晚8:00——11月1号晚6:00到晚8:00。

活动地点:xx未来城。

活动资料:要么捣蛋,要么给糖,各种精彩游戏,灯光闪烁,小城市里各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡陪你一齐职业体验,嗨翻小城,与你度过一个不一样的夜晚。

活动版块:

1、精彩的魔术神秘表演。

2、未来城特色主题较色扮演活动。

3、鬼屋探险的惊悚。

4、与女巫的第一次亲密接触。

5、梦幻花车现场巡游。

6、万圣节的神秘礼物。

7、寻找城堡宝藏。

8、向快乐出发。

活动流程:

1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加孩子好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤,在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等(17:30—18:10)。

2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼们能够邀请孩子跟家长一齐狂欢起,狂欢后,在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程,提前教会孩子熟悉今晚的工作主角,减少在活动过程中的恐惧感。(18:10——18:20)

3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市,可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出此刻你的眼前要么捣蛋,要么糖果。

4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果,小朋友能够去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果,但讨糖果时小朋友要说上一句不给就捣蛋,老师才能把糖送给小朋友。

5、手工坊制作亲子工作,跟家长一齐制作鬼怪的眼罩、帽子等。

6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini南瓜饼,价格1元一个。

7、鬼屋探险,将寻宝奇兵布置成鬼屋的样貌,恐怖,搞怪,家长孩子能够一齐进去参观。(背景音乐HalloweenMusic)

8、魔法屋装扮成女巫居舍,小朋友与女巫的第一次亲密接触。(女巫提问问题,答对的能够亲一下女巫,锻炼孩子的胆识,打错的获得糖果奖励)

9、组织的“家庭万圣节搞怪服装T台秀表演”。

10、城堡寻宝游戏(请家长和孩子一齐在小城市里寻找标记,找到小标记能够到舞台那里兑换万圣节的神秘礼物)。

11、嘉年华舞台亲子活动,还有未来城精彩的个性主角体验——帮女巫寻找丢失的扫帚。

12、网上公告家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,能够扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象,准备足够的糖果,可获得mini币。

13、吕剧舞台精彩的魔术表演。

14、消防车装扮成梦幻花车,刺激的音乐,欢乐的人群,小朋友能够坐车环游世界。

15、鬼鬼们邀请小朋友及家长一齐双手搭肩开火车,激情诡异的音乐响起了,街道上的小朋友及家长陆续的在狂欢的队伍里,绕着小城市一齐嗨起来,全场气氛高潮。(19:20——19:30)

活动资料———亲子游戏活动:

活动一:打怪兽(5—6岁)

目标:训练幼儿手眼协调潜力和提高幼儿的竞争意识。

准备:球若干、大篮子两个。

玩法:事先能够准备两个篮子,分别贴上怪兽的样貌,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4—5岁)

准备:苹果若干、脸盘玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3—4岁)

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

学校团建活动策划方案7篇


谈到“学校团建活动策划方案”那么这篇文章一定比较值得一读。生活没有目标,生活本身就很无聊,清晨,在阳光升起的时候。我们需要预先准备好行动的方案,编写方案更有利于我们把控工作方向。欢迎阅读,希望你能喜欢!

学校团建活动策划方案(篇1)

一、活动的目的

好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。

二、活动题目

春季分组登山比赛

三、活动意义

通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

四、活动前期准备

由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,___负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,___负责本次活动的赞助工作 。

五、活动形式

分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。

六、活动目的

通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识

七、活动总结

通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后也会长期的搞下去。

学校团建活动策划方案(篇2)

一、活动主题:

感恩从小开始,让爱温暖彼此

二、活动目的

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:11月22日

四、活动过程

第一阶段:宣传发动,渲染气氛

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段

(一)以班

级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。

组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我

(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:活动总结阶段

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

学校团建活动策划方案(篇3)

一、活动目的:

为庆祝第xx个国际教师节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

二、比赛时间:

20xx年9月10日星期一下午15:00――17:00

三、比赛地点:

教学楼一楼大堂

四、比赛规则:

1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)

2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)

3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名称,

(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。

注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

五、比赛流程:

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午15:00――17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)

4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)

六、奖项设置:(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

学校团建活动策划方案(篇4)

一、活动背景

冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。

二、活动目的

1、降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

2、借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

3、加强福建各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。

我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。

三、活动内容

(一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节

(二)活动口号:Marry Fruits!

(三)活动对象:xx省在校大学生

(四)活动时间:圣诞、元旦

(五)活动组织:

1、主办方:xx青年交流服务中心

2、承办方:xx省各高校环保类社团

(六)活动步骤:

1、11月1日到11月15日

(1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

(2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)

(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。

(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。

2、11月16日到11月29日

(1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象,宣传他们的环保理念,增强他们在大学生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺利进行提供保证。

(2)各高校调查自己学校附近各类水果价格,做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心,再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。

(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。

3、12月1日到12月12日

(1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

(2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。

(3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到福建青年交流服务中心,福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

(4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”,给以回执。保证xx的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。

(5)12日前,请各个高校将水果温情表发到中心邮箱,并自己留份档案。

4、12月13日到12月14日

(1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后,再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)

(2)各高校分配好送祝福的人员,务必保证祝福顺利的送达。

5、12月24日到12月25日

圣诞节水果祝福集中派送,在送祝福时,派送组需收集受祝福人的反馈信息,同时向受祝福的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣传面。

6、12月25日12月31日

总结圣诞派送,整理同学及各地区反馈,对于发现的问题及时作出解决方案,确保元旦派送完美收局。

7、统计发出定单的派送情况,向未送达祝福的同学道歉。

四、注意事项

1、各高校必须有至少两名联络人与中心保持联系,确保信息的顺畅沟通。

2、各社团工人人员必须保持高度责任感,明确活动不仅是为同学服务,同时涉及到社团、高校的信誉问题。

3、活动中要对相关环保知识进行宣传,我们是环保组织,不是为作活动而作活动,我们的意义在于宣传环保理念,增强同学们的环保意识。

4、活动属于非营利性,各社团不得在活动中多收取参与同学费用,活动所得资金必须用于社团环保活动。

五、赞助商

1、赞助商或NGO组织必须是具有环保理念的环保节能型企业,以具有全国性效益的企业为优。

2、在活动中为赞助商的帮助给与宣传,但是不进行商业促销。

3、不做营利性回报活动,双方本照公平公正的原则,建立合作关系。

4、双方按照合约行使各方权利、履行各方义务。

学校团建活动策划方案(篇5)

一、活动目的:

通过本次中秋活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

二、活动准备:

1、召集团委讨论、决定活动程序,构思活动主题、内容,确定主持人;

2、根据班会内容确定班会骨干同学;

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

4、学生查找有关中秋的信息。

三、活动过程:

1.主持人致欢迎词;

2.xx朗诵《水调歌头·中秋》;

3.讲述中秋的由来、食俗;

4.讲述身边有关中秋的传说故事;

5.有关中秋的民谣表演;

6.xx等全班合唱《水调歌头·中秋》;

7.主持人宣布班会结束。

四、活动内容:

女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。

女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——

合:“中秋节快乐!”

男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?

女:下面请欣赏xx朗诵《水调歌头·中秋》:

水调歌头·中秋苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。

学校团建活动策划方案(篇6)

一、活动目的:

为庆祝第107个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

二、比赛时间:

20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00

三、比赛地点:

教学楼一楼大堂

四、比赛规则:

1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)

2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)

3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名称,

(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。

注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

五、比赛流程:

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)

4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)

六、奖项设置:

(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)

学校团建活动策划方案(篇7)

一、活动背景:

冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。

二、活动目的:

1、降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

2、借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

3、加强XX各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的XX地区性活动积累经验。

为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。

我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。

三、活动内容:

(一)活动主题:

(二)活动口号:

(三)活动对象:

(四)活动时间:

(五)活动组织:

1、主办方:XX青年交流服务中心。

2、承办方:XX省各高校环保类社团。

(六)活动步骤:

1、11月1日到11月15日

(1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

(2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)

(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。

(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。

2、11月16日到11月29日

(1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、ngo为对象,宣传他们的环保理念,增强他们在大学生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺利进行提供保证。

(2)各高校调查自己学校附近各类水果价格,做出一份水果价格表。发到XX青年交流服务中心,再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。

(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。

3、12月1日到12月12日

(1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

(2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。

(3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到XX青年交流服务中心,XX青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

(4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”,给以回执。保证XX的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。

(5)12日前,请各个高校将水果温情表发到中心邮箱,并自己留份档案。

4、12月13日到12月14日

(1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后,再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)

(2)各高校分配好送祝福的人员,务必保证祝福顺利的送达。

5、12月24日到12月25日

圣诞节水果祝福集中派送,在送祝福时,派送组需收集受祝福人的反馈信息,同时向受祝福的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣传面。

6、12月25日12月31日

总结圣诞派送,整理同学及各地区反馈,对于发现的问题及时作出解决方案,确保元旦派送完美收局。

7、统计发出定单的派送情况,向未送达祝福的同学道歉。

四、注意事项:

1、各高校必须有至少两名联络人与中心保持联系,确保信息的顺畅沟通。

2、各社团工人人员必须保持高度责任感,明确活动不仅是为同学服务,同时涉及到社团、高校的信誉问题。

3、活动中要对相关环保知识进行宣传,我们是环保组织,不是为作活动而作活动,我们的意义在于宣传环保理念,增强同学们的环保意识。

4、活动属于非营利性,各社团不得在活动中多收取参与同学费用,活动所得资金必须用于社团环保活动。

五、赞助商

1、赞助商或ngo组织必须是具有环保理念的环保节能型企业,以具有全国性效益的企业为优。

2、在活动中为赞助商的帮助给与宣传,但是不进行商业促销。

3、不做营利性回报活动,双方本照公平公正的原则,建立合作关系。

4、双方按照合约行使各方权利、履行各方义务。

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