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[推荐]孙双金三顾茅庐教学实录范文汇编七篇

2022-06-10
三顾茅庐教案 读三顾茅庐有感 三顾茅庐读书心得

在开始一项建设之前,我们最好是预先准备好行动的实施方案,实施方案的制定不是一件容易的事,如何写好一篇实施方案呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[推荐]孙双金三顾茅庐教学实录范文汇编七篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

孙双金三顾茅庐教学实录【篇一】

师:话说东汉末年,群雄纷争,烽火四起,百姓苦不堪言。隆中有一奇人,熟知天下兴亡之道,能解群雄纷争之势。自称“卧龙”,世人皆言得之可安天下。刘备听闻,诚心请之,一请不得,二请不见,方有今日之刘玄德三顾茅庐。(板书课题)

师:同学们,三顾茅庐选自《三国演义》的三十七回,那么你了解《三国演义》吗?(指名回答)

师:真是一群小小三国星,可吉老师还是想考考你们。(平板推送题目)

师:厉害,厉害!老师服了。咱们接着回到课文。 师:这第三次,他请到诸葛亮了吗? 生:请到了。

师:是刘备的什么打动了诸葛亮? 生:诚心诚意。

师:咱们一起来看看第三次拜访诸葛亮前发生了什么?自己读读第二自然段。

出示:张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”

刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不用去了!” 师:从“嚷”你体会到了什么? 生:体会到张飞的鲁莽与冲动。 师:还能从“嚷”体会到什么? 生:张飞心情很烦躁

师:张飞,你为什么会如此不耐烦,烦躁呢?(指名回答) 生:我和哥哥已经两次请他,他却避而不见他是个什么身份,倒不如直接捆来。

师:请你来当一回猛张飞呢读一读。

师:你觉得他读得怎么样?你觉得该怎么读?试试看?你为什么要大声地读张飞的话? 生:课文里有个嚷字。

师:是啊!声音大得都喊起来了,就是嚷。要知道,张飞可是一员猛将。谁来当当猛张飞?

师评促:有一点猛。能更猛一些吗?

师:老师也给大家请来一位猛张飞,一起来听一听。 师:让我们一起来,加点动作会更有猛劲哦!

师:孩子们,你们对猛张飞的做法有什么看法吗?咱们来投票表态。 师:你们为什么都不赞同张飞。 生:张飞说要用绳把诸葛亮捆来。 师:“捆”绳子捆绑的都是些什么人? 生:。。。。。。。

师:由此看来,张飞对诸葛亮一点都不尊重。

师过渡:捆只能捆来人,却捆不来人的心啊!猛张飞不懂这个道理,可刘备知道。教师引读:刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”(出示句子) 师:刘备这是在______ 生:责怪张飞

师:你知道刘备和张飞的关系吗? 生:张飞是刘备的结拜兄弟。

师:是啊!《三国演义》中一个著名的情节就是——桃园三结义(出示图),刘备、关羽、张飞在桃园结拜成三兄弟,感情比亲兄弟还要亲。他竟因为这个还未见过面的诸葛亮而斥责张飞,由此看出他对邀请诸葛亮出山的诚心诚意。

师:老师找找生气的小刘备在哪里?哦,小刘备,老师看见你瞪了一眼张飞,生气地说—— 生读刘备的话。

师评促:老师听出你有一点生气,有没有更生气的刘备?

师:让我们一起再来过过瘾,男生当猛张飞,女生做生气的刘备,请大家起立,不要忘了加上表情和动作哦! 生表演。

师:嗯,从刘备们的语言中,老师听出了刘备的诚心诚意。(板书:语言)

(3)师总结:张飞和刘备对待诸葛亮的态度截然不同,这一鲜明的对比,从侧面更突出刘备对诸葛亮的敬重。也感受到刘备对邀请诸葛亮出山的诚心诚意。

师:那么其心到底有多诚,其情到底有多真?现在就让我们再次用心读一读课文第3自然段,看看哪些语句体现了刘备的诚心诚意?边读课文边用笔划出相关句子,把你深有感触的词语圈出来,也可以在旁边写写你的感受。(平板推送片段,学生圈画并提交) 预设2:

生答:离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马前行。

师:你知道半里是多远吗?一里是500米,半里就是250米,半里多就有两三百米远。隔了那么远,刘备怎么就下马步行了呢? 生:怕打扰诸葛亮;尊重诸葛亮。(如果他骑着马大摇大摆地到诸葛亮面前,就会显得不尊重。)

师评:你真是一个细心的刘备;你真是一个心思缜密的刘备。 师:同学们说得真好,其实半里下马步行,诸葛亮也不会看到,而恰恰是他这样的举动,让我们又一次看出刘备邀请诸葛亮出山的——诚心诚意。 预设3:

生答:到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。 师:哪个词最能体现他的诚心诚意? 生:轻轻敲门。

师:他轻轻敲门,生怕打扰了诸葛亮休息。也让我们看出了他的诚心诚意。

生:小刘备们,让我们也轻轻地读好这句话,可不能打扰诸葛亮休息哦! 预设4: 生:刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。

师:老师想请教你,刘备为什么要关羽、张飞在门口休息而不进去呢? 生:怕他们又一次鲁莽地打扰到诸葛亮。

师:于是,他自己轻轻地走进去(老师做动作),怎么样地等候? 生:恭恭敬敬地。

师:谁来用动作告诉我们什么是恭恭敬敬地等候? 生做动作,师生共评判。

师:“恭”可是个有故事的字,咱来看看它的前世今生。(PPT出示) 师:恭,肃也。从心从共,本意为对神龙的敬奉,后指态度肃敬。 师:那么我们应该怎样写好这个字呢?咱们一起来观察观察它。 生:撇捺舒展...... 师:吉老师带给大家一个口诀,咱们来读一读。 师:伸出你的小手咱一起跟着视频书空。 (生写)(评价)

师:刘备就这样肃然恭敬的等候着。他是哪里等候? 生:在台阶下等候。

师:要知道,古时候,阶下等候是晚辈尊敬长辈才有的一个礼仪。刘备是谁?刘备乃堂堂汉景帝的后代,人称“刘皇叔”,是统帅千军万马的大将军,而诸葛亮呢,此时只是一介乡野书生。刘备当时已经47岁了,而诸葛亮呢?只有27岁,只不过是一个未出茅庐的毛头小子。地位的悬殊,年龄的悬殊,刘备全然不顾,就这样“恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候”。我们再一次看出了刘备的——诚心诚意。 预设5:

师:他恭恭敬敬地等了多久? 生:半晌工夫加一个时辰。

师:半晌用我们的大白话说就是半天,大概4个小时一个时辰就是2个小时,这样算起来,刘备最起码恭恭敬敬地等了6个小时。如果你平时等人等了这么长的时间,你会怎样?(生回答)

师:让我们穿越时空,回到东汉末年,看看刘备等候诸葛亮的情景。 播放视频。(平板推送视频) 预设6:

生答:刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。

师:老师采访一下小刘备,你刚刚还那么有耐心地等,怎么现在那么着急要快步走进草堂?

生:急切地渴求见到诸葛亮;不想让诸葛亮等太久。

师:是啊,他恭敬耐心地等候就是为了见到诸葛亮,知道诸葛亮醒来,当然是快步进堂。让我们急切地读一下这句话。

师小结:同学们,看,下马步行、轻轻敲门、阶下等候、快步进堂都是刘备的——动作,由他的一连串动作,我们感受到了他的诚心诚意。让我们再在朗读中来重温他的诚心。

师:刘备的一言一行,一举一动,处处流露出他对诸葛亮的敬仰和尊重,因此留下一段佳话。同学们,让我们也来做一回刘备,诚心诚意地邀请诸葛亮吧。齐读 师:总结写法:同学们你们看,作者通过人物的语言、神态和动作,把一个“尊重人才”的刘备的形象写得活灵活现,栩栩如生,我们在写作时也可以借鉴这样的写法。

师:刘备如此求贤若渴,那么诸葛亮真的值得刘备如此诚心诚意地去请吗?见面以后的诸葛亮向刘备展示了怎样的才华?又是什么样的水土养育了这样一个奇人,欲知详情,请听下回讲解。

孙双金三顾茅庐教学实录【篇二】

师:同学们,做好上课准备了吗?上课 师生问好

师:同学们,听我们张老师说,我们班的孩子都喜欢和书做朋友,读书多的人就是自信,读一本好书就是和许多高尚的人谈话,看读过这本书吗? 生:读过

师:这是一本章回小说,全书共一百二十回,里面有很多经典的故事,你知道哪些?

生:我知道有三顾茅庐。

师:你真了不起,你是第一个举手的,说明你很勇敢。 生:我知道有诸葛亮草船借箭、关羽过五关斩六将。

师:你真了不起,一口气说了两个。让我们打开这本书,来读一读。请读读第一回的题目。 生读

师:我们所熟悉的桃园三结义就是出自这一回。第四十六回,谁来读读。 生读

师:刚才同学们说的草船借箭就出自这一回。

师:同学们,你发现了么,每一回的题目,就告诉了我们这一回要写的主要内容,这是这类章回小说的一个特点,我们知道了这个特点,便于我们快速了解整本书的内容。

【仅仅一个课题的导入,教师做足了功夫,由课外阅读的引入,让学生了解了本课的出处、背景及章回体小说的特点。这样既丰富了学生的知识量,检查了学生的课外阅读情况,又给予了学生课外阅读的动力。】

随文识写会题意

师:今天我们就来学习其中的一个故事,它是根据“第三十七回司马徽再荐名士,刘玄德三顾茅庐”改编的,我们齐读课题。 生齐读课题

师:先来看老师写这两个字,茅庐的茅,上面是草字头,说明这个字和草有关,下面是矛,这种草叶子长得又尖又长,像矛那样。横钩要写得长一些上,竖钩写在竖中线上,撇要舒展。请同学们在田格本上认真写这个字。 生写字(学生提醒身正 肩平 臂开 足安)。 师:一起读读这个词 生:茅庐

师:知道什么是茅庐吗 生:茅庐的意思就是茅草房

师:用茅草盖的房子就是茅庐,这里的茅庐可不是修建在一般的房子,那它修建在什么地方呢?闭上眼睛听老师读,一边听一边想象。

师:配乐范读“诸葛亮出山„„”配乐读。你觉得这是一个什么样的地方呢? 生:这是一个景色秀丽的地方。 师:山青水秀啊

生:这是一个隐蔽的地方。 师:你从哪里看出来 生:几片竹林,隐居 生:景色优美的地方 师:有山有水 生:美不胜收的地方

就是这个美不胜收的地方隐居着旷世奇才诸葛亮,才引得刘备三顾茅庐。(板书三顾),说顾是一个生字,顾左右结构,是左右同宽的字,这里的竖提和右边的页的一撇注意穿插,这样的字才紧凑美观。

师:顾在字典里有三个意思(课件出示)这里的顾的意思在这里应选择哪一个解释?

生:第三个选择拜访

师:对,请同学们把这个顾也写一下(学生写字姿势提醒) 生写字

师:谁能连起来说一说三顾茅庐是什么意思 生:意思是拜访茅草房子。

师:孩子,是拜访草房子,还是拜访住在里面的诸葛亮 生:三次拜访住在茅草房子里的诸葛亮 师:谁拜访

生:刘备三次去拜访住在茅草房里的诸葛亮

师:这次说清楚了,我们现在用三顾茅庐这个词是指诚心诚意地一再邀请,这三还是指三次吗? 生:不是,很多次。

师:三表示多次的意思,再读课题 。 生齐读课题。

【教师充分挖掘出了课题的教学价值,适时把握课题中的生字教学,做到音、形、义结合。教师很注重写字这一语文基本功的训练。在课题释义中,教师循循善诱,联系课文内容,将题意理解到位,从而利用好章回体小说的特点:知题意,即知课文主要内容。】

默读课文知层次

师:我们知道这是一个历史故事,对于故事类的文章,你对故事中的什么最感兴趣?

生:我对情节最感兴趣。

师:所谓故事的情节就是围绕着人物故事发展的过程,包括了 生:起因、经过、结果

师:看课文哪里是起因、哪里是经过、哪里是结果 生默读,找

师:课文中哪一个自然段写的是故事的起因呢,女孩你说 生:第一自然段。

师:你的眼睛真亮,故事的起因写得很明了,捧起书,一起来读一读。 生齐读

师:课文当中什么地方写的又是故事的结果呢? 生:课文中的四五小节写的是故事的结尾 师:有不同意见吗? 生:我认为是第五小节

师:大家看看是不是最后一个自然段,第二三四自然段写的是故事的经过。 同学们看,这样我们就把课文很明显地分成这样三部分。

【这是本课的第一次通读课文,教师要求学生采用快速默读的形式,根据故事的起因、经过、结果,将课文分为三个部分。这种目的明确的阅读,使学生通过自主思考,集体交流,理清了课文的层次。】

圈圈画画理脉络

师:一个故事吸引人,往往在于故事的经过一波三折,像这样先写起因,再写经过,最后写结果,这样的故事,按照叙述方法的不同,又被分为这样三种情况,读一读。

生:1按时间先后,2按地点转换 ,3按事情发展。 师:三顾茅庐这个故事的经过,就是按第二种地点转换的顺序来叙述的。请同学们再次默读课文的二三四自然段,圈画出表示地点转换的词语。 生边默读边画

师:同桌两个相互地说一说,看你们两个找的一样吗? 生同桌交流 师:我们来交流一下

生:我找到了冬去春来是时间转换的词语 师:老师要找表示地点转换的词语 生:我找到了隆中

师:你跑得太快了,一下子就跑到了隆中,看第二自然段中有一个词语,清清楚楚告诉了我们。

生:我找的是上路,然后是来到隆中,然后是半里多路,草堂前,最后到了草堂

师:我们抓住了这些表示地点转换的词语,我们就理清了故事的脉搏,其实三国演义中还有很多是这样按地点转换来讲的。如关羽辞别曹操后,首先来到„„(出示关云长千里走单骑中表示地点的词,引读。)

师:同学们看,这个故事虽然情节曲折,人物众多,但我们抓住了地点转换的词语很快就理清故事的脉络,这种方法在以后的阅读中要注意运用。 【学生再读课文,抓住重点段落,边读边圈,自主学习。在此过程中,教师明确默读要求,自学之后先同桌交流互学,再集体交流,教师点拨。这个环节自主学习、合作学习、探究学习相得益彰。】

随文识字知人物

师:除了对情节感兴趣,还对什么感兴趣? 生:我还对人物感兴趣

师:他还关注了故事中的人物(板书人物)三顾茅庐这个故事,主要人物都有谁?

生:诸葛亮、刘备(师板书)

师:葛是一个复姓,也是两个生字,诸字要写好,言字旁要写小,注意诸的撇要长,要穿插,这个字才紧凑。与顾相比,诸和它都是左右结构的字,但诸是左窄右宽。葛,原来人的捺改成了点。(师范写)对于这个生字葛,你有什么好办法记?

生:换偏旁,把渴换成草字头。 生:我也是用换偏旁,喝水的喝换成草字头。

师:老师的方法是:有口就想喝,有水就不渴,头上有草就读葛,记住这个葛,你能赛诸葛。 生读,生练写。

师:课后田字格里有这些生字,你认为自己写得比较满意的字,自己画个五角星,和例字对比一下。

师:放下笔,在三国演义当中一共描写了一千一百九十一个人物,个个形象鲜明,栩栩如生。下节课我们就结合文中具体的语言再来细细感悟刘备、诸葛亮这两个人物。

【本课人物众多,教师在引导学生找到了主要人物的同时,也随文进行了识字写字的教学,在书写教学中,教师提示字形及规范美观的书写方法,编写了朗朗上口的儿歌,帮助学生记忆。实在、实用,足见功力。】

孙双金三顾茅庐教学实录【篇三】

教学目标:

1、读通课文,理解重点词,借助课题,整体把握课文的主要内容。

2. 联系上下文,补充提示语,从刘备的言语角度感受他诚心诚意相请诸葛亮出山。

教学流程:

一、谈话引入:释题

1、师:今天我们一起学习“三顾茅庐”的故事,它选自四大名著之一——《三国演义》。

2. 释题:“顾”:拜访 “茅庐”:用茅草搭建的房舍

谁拜访谁的茅庐?(刘备 诸葛亮)

谁能连起来说课题的意思?你还想知道故事的什么?(原因、经过、结果)

二、 初读整体把握:

1. 师:那赶快用心快速的读故事吧!去文中找找吧。

2. 生初读

3. 交流:

(1)主要内容:_________ ,_________

(原因) (事件)

_________。

(结果)

(2)主要内容:_________ ,_________

(原因) (事件)

第一次( ),第二次( ),第三次( )(经过)恳请他出山。

(结果)

4、点拨相关的字词: 仰慕 辅佐 怏怏……

三、抓言语,感受刘备的求贤若渴

1、师:刘备三顾茅庐,恳请诸葛亮出山。但你知道吗?此时诸葛亮过着怎样的生活?(生先说,后师出示)

出示句子驾小舟于江湖之中,访名僧于山岭之上,寻朋友于村落之间,乐琴棋于洞府之内。生读后,师问:这是一种怎样的生活?(无忧无虑,逍遥自在,与世无争……)

师:是啊,到底是什么让他过上劳神的日子呢?刘备的哪些语言感动着诸葛亮呢?请用心读读一到四自然段。请你找到刘备的话,在旁边写上自己的感受!生读一至四小节,找言语,写感受

交流

师:刘备的哪些语言会感动着诸葛亮呢?

预设之一:刘备斥责他:“胡说!孔明是当今大贤,怎么可以随派个人去呢?”在张飞的眼中,孔明是个什么样的人?(一个村夫)

所以张飞会怎样说呢?(不屑,很瞧不起,淡淡……)而在刘备的眼中呢?(当今的大贤:非常有道德,非常有才能)

理解“斥责”(责备) 斥责的背后,我们读懂了什么?(刘备的仰慕)

预设之二:刘备说:“我冒着风雪正是为了让孔明知道我的诚意。你怕冷,自己回去吧!”这“风雪”一词告诉我们当时正处在怎样的环境?(数九寒天,雪花纷飞,天寒地冻)师:刘备正是冒着这样的风雪来表明自己的诚意,因此,当张飞埋怨天寒地冻时,刘备会是怎样的表情呢?引读:刘备严肃的说 _________;刘备生气的说_________ ;刘备真诚的说 _________;

预设之三:刘备大声斥责说:“你怎么如此无礼,这回不用你去了,只让云长同我一起去。”引导:这“大声斥责”想告诉张飞什么?“斥责”的背后说明了什么?(表示自己的决心)师:是的,刘备就有这么一颗热心,一片决心,一颗诚心!请你联系上下文,补上合适的提示语,读出刘备的诚心诚意。指名分角色读(张飞 刘备 一起读语言)

预设之四:师:正因为刘备如此诚心诚意,才会第三次拜访孔明时恭恭敬敬的站在房门台阶下等,可张飞还是耐不住性子,说:(生读)“如果刘备听到了一定会说____________!”生根据上下文想象说话。

四、回归整体,拓展:

1.师:正是刘备斥责张飞表决心,天寒地冻写热心,正是拥有求贤若渴的诚心,诸葛亮出山了。他出山后做了什么呢?

2、出示:

火烧新野 草船借箭 六出祁连山 七擒孟获 舌战群儒 火烧赤壁 智取汉中 收复南疆 空城计 三气周瑜 鞠躬尽瘁 死而后已……

3.存疑:下节课我们将从刘备的行为中感受他的诚心,孔明的感动所在。

孙双金三顾茅庐教学实录【篇四】

五年级文言文改写题目:《三顾茅庐》

刘备第三次又想去访问诸葛亮。但关羽和张飞对诸葛亮带有讽刺,刘备就把张飞训斥了一顿,并且警告他不可失礼。

三人离草庐半里之外时,刘备就下马步行。到诸葛亮家中时,诸葛亮还在午睡。刘备便让张、关二人在门口等候,自己却久立在那里。

但张飞看见后,立刻大怒,还是让刘备给劝说了回去。诸葛亮翻身就要起来,却又朝另一边睡着。

刘备又站了两个小时,诸葛亮才醒来,知道刘备来了,去穿戴衣冠,又是好一会儿,才出来欢迎刘备。

孙双金三顾茅庐教学实录【篇五】

《三顾茅庐》是一篇历史故事,描述了刘备三次亲自到隆中拜访诸葛亮,要请他出山辅助自己实现统一中国的大业。教学这课时,我把教学的重点放在了抓住人物的语言、动作、神态的描写上,体会人物的特点,让学生通过反复朗读课文,品味人物的个性,体现刘备对贤才的虔诚和渴求。

为了突破难点,抓住了“诚心诚意“这个重点词为主线,质疑导读。

比如:第二自然段:张飞与刘备的对话,让学生通过分角色朗读课文,配上动作表演,体会两个人对人才的截然不同的态度。其中一句刘备生气的说:“你一点儿也不懂得尊重人才,这次你就不要去了”。让学生明白和了解刘备和张飞的关系,刘备竟然为了诸葛亮去批评桃园结拜的兄弟,从言语中说明他对诸葛亮很有诚心。

再如:“离诸葛亮的诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行了”。刘备怕马惊扰了诸葛亮,半里地就下马了”。这说明刘备很有诚心,从行动中体现出刘备对诸葛亮的求贤若渴。

再如:到了诸葛亮家,刘备上前轻轻敲门,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候,让学生体会“轻轻”一词,表现出他对诸葛亮的尊重。指名表演一下恭恭敬敬,进一步体现刘备对人才的虔诚和恭敬。教学中,抓住了这些刻画人物的语言、动作的语句,反复品读感悟,提高了学生的学习兴趣。

在整节课中,我觉得也出现很多欠缺,课堂教学虽然气氛较活跃,但没有真正突破难点。原因是学生课外积累太少,尤其是四大名著毒的太少,因此上起课来挺吃力。其次,教师没有巧妙的运用多媒体课件,适时地给学生提供背景材料,对学生加以点拨。在今后教学中,要一边教学,一边运用课件,争取让自己再上一个台阶。

孙双金三顾茅庐教学实录【篇六】

上周五,我校有幸成为了江阴市领导教学比武语文赛课的一个分赛场,于是,我们也有幸见识了其他乡镇各位领导骨干各有风格的课堂。

上午第一节是曹明霞老师执教的四年级的一堂《三顾茅庐》,在我的眼里,这是一堂成功的语文课,课堂上,在老师精心营造的体验场里,老师以学生为基点,目标定位明确、恰当;教学内容简约又充实;课堂结构收放自如;教学语言简洁到位;教学环节实用有效;语言训练扎实有梯度、积累拓展厚实有宽度、课堂情感真实感人。

曹老师的课堂充分尊重着学生的独特体验,善于运用各种媒体、手段及教师富有感染力的语言等创设情境,引导学生理解、体验,让孩子们在课堂得到了他们应得的东西,给人以深刻的印象。

一、抓住重点,关注细节,简而有“度”,彰显文本色彩。

世界上最难遵循的或许就是“度”,度源于素养。而素养又于一点一滴的细节积累。一堂课彻底解决一两个学生切实需要解决的问题,真正给孩子们留下些什么,这样的教学在我的眼里就是实在有效的课堂。

曹老师《三顾茅庐》这堂课的重点就是引导孩子们理解刘备如何诚心诚意地请诸葛亮出山,感受刘备尊重人才、求贤若渴的思想。由于在课堂曹老师紧紧围绕着这一目标引导孩子展开联想、想象、朗读、表演等方式进行情境体验及听说读写的训练,孩子在课堂由一开始的读通读顺到进入情境,读出人物形象的高大,读出人物的内心世界,难点疑点变成了课堂的亮点。请看曹老师如何循循善诱:“默读2——3自然段,看看那些语言、神态、动作体现了诚心诚意?先划,再读好,然后向同桌说自己的体会。”“张飞与刘备的关系如何?用一个词说说他们俩的关系!”“手足兄弟现在却为了请诸葛亮而真生气,足见其心之诚!分角色读一读!”……随着对文本中刘备每一个举动的深入推敲,文本中的故事情节开始有效调动着孩子们学习的激情,孩子们逐渐有了自己独到的感悟,每一个细节,老师都能关注到引导孩子们共同分享收获的喜悦,让孩子们品到位,然后又通过朗读再现。特别是,老师有足够的耐心和细心,读书不到位想方设法读到有味,表达不到位再引导说好,一个个细节就决定着课堂语文味儿的浓与淡,孩子们渐渐找到了感觉,在课堂收获了学习的方法和学习的方式,没有比这个更重要。

曹老师的课堂,教学方法活而恰当,既彰显了文本色彩,也让孩子们真真切切地感受了该以怎样的态度投入才是用心读书。这就是成功。

二、提供必备的信息,营造了语感训练的空间,积累拓展有方

课堂上,教师精心营造语感训练的空间,不忘记激发孩子课外阅读的兴趣,不忘记调动孩子已有的积累。有一处设计体现了曹老师的简约而又不简单的匠心独运:对“刘备是否值得这么诚心诚意请诸葛亮”这个话题,曹老师用了“浓墨重彩”来渲染。把她作为课堂的次重点来处理。曹老师让孩子们调动课外阅读的积累说一说诸葛亮出山后为刘备做了哪些事?引导孩子们了解诸葛亮出山后,打了哪些胜仗?让孩子们了解当时局势中有哪些乱世英雄?为了进一步理解诸葛亮的确是个人才,曹老师还展示“隆中对”中一段描写,调动自己丰厚的积淀把当时的情景给予学生再现,让孩子们明白诸葛亮虽为一介草民,可对当时的局势及未来之势头却了如指掌。短短的几分钟时间,简简单单几个事件,拓展几个成语就让孩子们获得一段历史的认识,形成对历史文化的积淀。足以见到曹老师在备课这一环节上已下了狠功夫,把自己的“肚皮”吃得饱饱的,富有全面的营养,然后才“大腹便便走上课堂”。简单一讲,让孩子们就得要领,就出新的智慧,就解孩子们心头之惑。而且绝对不游离于课堂之外。

三、课堂的思路相当清晰,课堂调控、教学点拨注重实效,闪现智慧的火花。

语文学习本身是一件简单而快活的事情。我们没有必要设计那么一个个学习障碍让孩子们去攀登。在曹老师的课堂,曹老师简捷的思路为孩子们所喜欢和接受,孩子们在课堂积极地参与其中。

1、刘备怎样诚心诚意请诸葛亮?

2、为什么一而再,再而三请?

3、这样做值不值(请来诸葛亮有哪些深远的影响)?

整堂课就扣这么三个问题,教师用自己充满魅力的点拨语、评价语言,用丰厚的底蕴引领孩子们带着发现的眼光去读书,带着安静的心灵去聆听,从而向着更深的层次去体会,体味着文字背后的东西。学生在扎实的言语实践中逐步提高阅读能力。

在课堂,老师巧妙地引导学生用心体会的精彩有多处体现,随意采撷温馨花絮几缕与大家分享:比如课堂对文本中写景片段的处理体现了老师的智慧:

1、文章中突现了诸“雄才大略”的还有一处,自读找一找;(巧妙过渡到写景的片段)在文中找一词形容景美(风景宜人)?(抓住了分总结构的中心词)

2、用让孩子们填空的方式抓写优美景的词(优美词汇的积淀)

3、师用引读方式回旋训练孩子们记住优美片段,适时理解几个关键词也即难点

4、这景和谁有关,从哪看出?(让孩子们初步了解景物描写烘托人物的特点)

5、在课堂结尾还设计了一个练习,模仿这个“分总”结构的片段写一段话又贴近中年级的训练重点。

另外,曹老师课堂的教学语言简约清新,如秋日的天空一样明净,让人有一种心旷神怡的感觉。曹老师说,刘备得到诸葛亮真如鱼得水,真如“拨开云雾见天日”,我觉着课堂里老师每一处的点拨,每一环节的导语、小结语、过渡语都明快而富有诗意,也能给孩子们这一种“拨开云雾见天日”感觉,把孩子们从无知引向新的高度。

我的思考:

轻负担高质量的根在课堂!曹老师的这一堂课真实、有效、简约朴实,从设计到真实的操作都体现了老师对课堂本质的真正关注,值得我们去细细咀嚼。

思考之一:深入研读文本,方能简出教学。于永正老师曾说:“语文教学就如一棵大树,我们应该删除那些细枝末,保留主枝干,抓住最根本的东西。”我想,今天曹老师的课堂给了我们很好的范例。如果,曹老师没有对文本进行深入的钻研,没有与作者进行心与心的对碰,也就没有她对文本独特的理解,没有这么简约又不失扎实且高效的课堂。

思考之二:语文课需要简单,需要深刻的简单,更需要老师深刻的底蕴。

我想:老师的语言缺少思想、缺少个性是吸引不了学生的。理想中,我们总是期待着每一堂课,让孩子们在自己的课堂真真切切投入,让孩子们由被动地倾听到放松地思考,我们期待着时时听到孩子成长的脚步声。可是,有多少课堂,我们会发觉老师的教学语言就如老太太的'裹脚布,把孩子们缠得云里雾里,走不出死胡同,听不出所以然。要么老长的过渡语、小结语让孩子不得要领;要么教师的语言让孩子们感到高深莫测,找不到最便捷的方法。

事实上,教学的大气度大智慧也总是在实践场里习得。这么多年过去了,回顾自己走过的历程,想到自己在教学上倾注的心血还是不够的。我常问自己,我的教学的语言是否更凝练?是否无师就可以自我荒废?是否脑子不使会更灵活?答案是否定的。

“不经不番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”?作为一个语文老师,学无止境,不能用满足的眼光来看待自己,也不能找各种借口让自己停步不前,语文功底总是在修炼中习得,尽管自己已不再年轻,但精神始终不能倦怠,得反复地锤炼。我想,和曹老师一样,以学生为本,以生活为源,以实践为经,以感悟为纬,以内化为宗,认真运用引导实践、注重感悟、注重内化之策略,我们的课堂也能突现自我的教学风格。

心态是年轻的,于是我们的教育也永远年轻。愿与曹老师一起追随简约、本真的课堂!追求那种实实在在的课堂!

注重课堂外的功夫,这是我对自己提出的新要求!

孙双金三顾茅庐教学实录【篇七】

今天下午我演讲的故事是《三顾茅庐的徐悲鸿》。故事的大致内容是,徐悲鸿出任北京大学艺术学院院长期间,他深信只有拥有优秀的师资队伍,才有可能培养出优秀的学生,他有意聘请的人是齐白石,但此前已两顾草庐未果。齐白石说,教授责任重大,还是另请高明的人为好,我怕误人子弟。两天以后,徐悲鸿再次登门拜访,齐白石又欲以年老为由推辞。求贤若渴的徐悲鸿没有放弃,依然诚挚相邀。最后齐白石感动了,终于点头答应了。故事里有一句话触动我的心灵,他说,教授责任重大,还是另请高明的人为好,我怕误人子弟。齐白石晚年时是非常著名的画家,但他依然非常的谦虚。我想,我自己在幼儿园上课时也是这么想的,我怕误人子弟,虽然在幼儿园教学,但经常都在想,我为孩子们做了一生受益的事了吗?我教会他们读经典之外,我还有教会他们做人做事了吗?

我在讲这段话的时候,言语不流畅,没有想着怎么把这个故事讲好,满脑都是紧张,讲了一会就下来了。林老师的点评是,上台讲故事的情绪还没有调整过来。情绪不投入进来,就没有真正把内容融到故事里面去,真情实感才是最吸引人的。我在原来的教学中,我一直很重视课外阅读和演讲。所以态度一定要重视,这一次演讲效果不太好,一定是重视不足的问题。另外还要注意一个问题,就是不要在孩子面前隐藏自己的弱点,会就会,不会就不会,我们要以积极、乐观、向上的心态去面对自己的不足。满脑都是紧张,把自己的能量都消耗在这方面上了,还能做好工作吗?无论人生经历了什么,都要积极、乐观,怕什么呢,什么都可以怕,就是不要怕人!

回去之后,教孩子要严格,但不能发脾气。如果想把事情做好,就应该立即行动。人不要给自己设限,先让自己成为心理素质过硬的人。坚持最重要,往往成功的不是聪明的人,是意志力坚强的人,老实、真干的人。

学习的课程基本快结束了,心里有许多的不舍。说句心里话,在这一生中能遇到林老师,我觉得太幸运了。同时,作为岑小伏羲班的孩子们,你们要爱林老师,虽然父母把你们的身体抚养大,但林老师给了你们更强大的精神食粮,一生都用之不尽。我在这里的几天里,有一种感觉,林老师就像父母一样处处保护着你们,你们还记得实操课的时候吗?有些老师上课的方法不当,林老师说,孩子累了,等会要休息半小时。严厉但不缺关爱,如果我们中华民族有更多这样的老师,我们民族的孩子就有希望,我们的国家就有希望。

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[参考范文]员工感恩节活动策划方案范文汇集七篇


当我们对计划的具体实施感到迷茫时,我们必然需要编制一份完整的实施方案,实施方案的制定需要做到妥善无误,什么样的实施方案比较高质量?下面的内容是小编为大家整理的[参考范文]员工感恩节活动策划方案范文汇集七篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

员工感恩节活动策划方案(篇一)

一. 活动内容:

负责相关教师:XX

活动时间:xx年11月22日(10:30—12:00)

活动地点:xx校区内(桔红、大红教室)

集合地点:xx校区内

活动准备:

1.材料准备:(XX)

付萌(樱桃老师)

查看天气、做好提前预案、电话通知(人数统计、温馨提示带水壶、穿衣主题提示注意保暖)短信通知、教师必备:(水、纸巾、湿纸巾、)

XX(菠萝老师)、XX(苹果老师)

写生班级统计表、姓名贴、签字笔、罩衣40套、套袖40套、教室布置、桌垫

XX(小瓜老师)

1. 制作材料(黑白硬卡纸、超轻纸粘土、模具、乳胶、活动眼珠、金胶)

2. 授课准备:(xx)、ppt、道具、奖励

3. 活动准备:教师话术(课后讲解、回答问题)、接待人员话术。

二.活动环节:

1. 店门口集合:

内容:签到、贴姓名贴(写好的和空白的)、引导家长进入班级集合(小瓜老师、菠萝老师)

时间:9:00-9:15

负责人:

XX(樱桃老师)-引导签到、签到、贴姓名贴

XX(苹果老师)-进班和小瓜老师、菠萝老师集合(老师:提示家长带小朋友上卫生间、洗手)

2.接待话术

亲爱的家长小朋友们大家好:

欢迎大家来参加乐涂感恩节活动,今天我们准备了一场意想不到的活动哦~但是参加活动之前,还请各位家长请找**老师写一下派对签到.

整个活动需要家长和小朋友们一同参加,现在呢请小朋友还有爸爸妈妈们一同跟我走进活动之门吧。

3.课程设计:

Ppt第一模块:感恩节来历讲解(语言有趣)

Ppt第二模块:感恩节有什么装饰?会吃什么庆祝节日?(语言有趣)

Ppt第三模块:欣赏不同相框造型,分析颜色、造型、怎样装饰(每张图片分析一个重点即可)。

Ppt第四模块:分析装饰造型的样子,教师要绘画出来,并讲解方法。

教师讲解材料,并讲解制作步骤。

1、分组讲解陶艺基础造型

2、制作造型

3、黏贴装饰

4、填写小卡片

5、包装作品

4.包装作品

XX(樱桃老师)、XX(苹果老师)、XX(菠萝老师)、XX(小瓜老师)

员工感恩节活动策划方案(篇二)

一、活动概要

a)活动主题:“20xx年感谢有你海洋城感恩季隆重开启”。

b)活动目的:借势感恩,进行促销,实现房源销售。

c)海洋城住宅热销,深得xx市民的支持与喜爱,同时公司新获柠檬郡项目正式启动。值此感恩节之际,公司为感谢老客户对项目的支持,通过本次活动回馈老客户并进行暖场,在得到客户认同,争取他们为公司带来新的客户的同时,为项目聚集人气并进一步提升公司口碑,以实现项目销售。

二、活动执行

活动时间:20xx年11月20日至20xx年12月20日

活动地点:海洋城接待中心

活动形式:持续性暖场活动

参与人员:海洋城业主、准业主,意向客户,来电来访客户、现场到访客户和各媒体记者

三、活动内容:

1、0元起拍特价房

a)限定推出1—2套特价房源,进行0元起拍,与20xx年11月20日进行现场拍卖;

b)参与竞拍客户需提前到售楼处进行报名,未提前报名者当日无竞拍资格,且竞拍当日不可现场报名。

c)为保证竞拍现场人气和避免竞拍流标,报名者须在报名时向售楼处交纳壹万元(¥10000。00)保证金并留下相关资料。

d)如若竞拍成功则保证金自动转为定金,且定金不退;如若竞拍不成功可于次日到售楼处提交资料2—3个工作日退换。竞拍特价房不享受付款方式等售楼处现场额外优惠。未拍得特价房客户可于次日购买后续推出的特价房源。(后续房源价格必须要高于本次拍卖价格。)

e)开发公司通过后,再出具详细执行方案。

2、限量发售特价优惠房

a)本次促销活动将于20xx年11月21日正式推出,将实行客户“先到场,先购买”的特惠促销方式;

b)限量销售20套特价房(特价房低于售楼处市场价3万元,其中正房优惠1万元,车位/车库优惠2万元)。

c)本特价房还可享受一次性97折,银行按揭99折的购房优惠。

3、真情回馈新老客户

a)继首次老带新活动之后,在此活动期间再次举办老带新奖励活动。

b)凡业主(已成购房客户)成功介绍亲朋好友购房,新老业主均可获得贰仟元(¥20xx.00)物业管理费抵用券的奖励,同时购买非特价房的新客户可享受车位/车库优惠1万元。

c)物业管理费抵用券的奖励将在新购房客户付清全部房款后由售楼处及时联系新老客户进行兑现。

4、首次老带新成功客户奖励兑现

a)首次老带新活动共有31组,其中有14组老带新转介绍成功,其中全部付清房款老带新2组,建议公司于活动当日集中派发老带新奖励;

b)同时将老带新活动的积极影响扩大,以激励其余老客户的转介绍积极性。(现场拍照,做展板,可选择沙盘西墙做活动展示或剪影。)

5、礼上加礼幸运大转盘

a)凡在活动期间到售楼处现场看房客户均可获赠精美礼品一份。

b)凡在活动期间成功购房的新业主均可参加幸运大转盘活动,幸运者可免交1年物业管理费或免交100—1000元房款等。

员工感恩节活动策划方案(篇三)

一、活动主题

感恩他人,快乐自我

二、活动目的

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

三、活动地点

xx大学xx校区4330教室

xx大学xx校区c02活动室

四、活动用具

气球,音箱,麦克风,照相机。

五、活动时间

11月x日星期六15:00~17:00

11月x日星期六19:00~21:00

六、活动负责人

班长:xxx 150xxxx

团支书:xxx 137xxxx

七、参加人员

xx大学xx学院xx班全体学生

八、活动形式

开展班会、班级讨论、班级晚会。

九、活动内容及流程

(一)前期准备阶段

1、和同学们交流沟通确定活动主题。

2、完成活动策划。

3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

(二)活动阶段

1、开展班会

班会正式开始,由团支书xxx主持会议,首先由班长xxx发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,xxx同学对此次班会进行了拍照。

2、开展班级晚会

首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生318宿舍的感恩手语,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果

通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

十一、经费预测

气球5元,音箱话筒5元,小礼品20元,总计30元。

十二、安全预案

由生活委员xxx同学负责整个活动的安全工作。

员工感恩节活动策划方案(篇四)

活动主题:

全球感恩节,——大厦感恩日——感恩大礼送给你!

活动内容:

感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!

活动时间:

11月25日(每年11月的第四个星期四是感恩节——ThanksgivingDay)

11月18日——11月25日,在——大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月25日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――20xx元不等的100份时尚感恩大礼。

奖项设置:

1、感谢母亲大礼,创维高清电视

2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱

3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机

4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀

5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机

6、感谢孩子大礼,千岛时尚MP4

7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器

8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉

9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜

10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机

每项大礼各十份

活动内容二感恩会员,免费摇奖

11月25日,——大厦、——大厦二百、——大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000——20000分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、20xx――5000分积分会员1张。

活动内容三感恩商品,真情巨献

11月25日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。

活动内容四感恩宣言,真情演绎

1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。

2、11月25日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。

3、11月25日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。

4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。

5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。

员工感恩节活动策划方案(篇五)

活动目的

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对,感恩节活动策划方案。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间

20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

活动地点

学校内。

活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

活动过程

在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2.读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕,她拼命地哭着,却发不出一点声音。

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走。

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上。

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然,像一颗尘土。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱,我还有多少泪,让苍天知道,我不认输。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

员工感恩节活动策划方案(篇六)

感恩节马上到了,为了促进消费,回报顾客,xx饭店特推出以下活动:

一、感恩会员,免费摇奖

20xx年x月x日,xx大饭店会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员x张、金卡会员x张、xx分积分会员4张、xx分积分会员3张、xx分积分会员1张。

二、感恩商品,真情巨献

11月x日感恩节,饭店各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。

三、感恩宣言,真情演绎

1、致xx市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及饭店内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。

2、11月x日晚举办"真情爱你感恩宣言"晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出x份感恩大礼。

3、11月x日当天,饭店门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。

4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、饭店做"感恩节快乐"的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。

5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。

员工感恩节活动策划方案(篇七)

大学感恩节活动丰富,在那天,大学生感恩节活动主题可能会有“感恩父母报三春晖”、“感恩老师人类灵魂的工程师”“感恩大自然生命的馈赠”等等,这些感恩节活动让大学生活更加丰富多彩,也能让大学生们怀着感恩的心面对生活,面对未来。

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

二、活动目的

1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:11月24日

四、活动准备

1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5、收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

七:活动内容

第一阶段:宣传发动,渲染气氛

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段

(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我

(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

八:活动经费

九:注意事项

1、注意人身安全。

2、活动前安排好人员,准备好物品。

【优选】美食活动方案范文汇编五篇


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美食活动方案【篇一】

一、主题名称:

快乐六一,美食分享。

二、设计意图:

为了让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘、愉快、有意义的“六一”儿童节,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快乐童年,并让孩子们了解到健康饮食。我们大班组精心设计了“制作美食、品尝美食,享受快乐童年”的“六一”主题美食节活动。

三、主题目标:

家长展现厨艺、幼儿参与操作、现场品尝、共同分享。

四、活动形式:

本次活动家长不来园参加活动,只需准备食材。活动时间为4月31日下午3:00~5:00,地点在幼儿园大礼堂。

1、倡议每个家长带一份自制精美的特色美食来园分享。

2、在活动启动后,以班级为单位每班家长分六组进行制作材料准备,倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别,先报先定。(食材需准备6人份的制作材料和工具)

五、活动准备:

1、各班提前发通知给家长,做好沟通;对幼儿进行美食制作讲解。年级组准备环境创设和第一个环节的小实验材料,与小班中班做好沟通。

2、各班根据活动通知家长准备食材,每班选出5名家长当天2:00。

美食活动方案【篇二】

一、11月2号下午16~19点

(一)“美食节”开幕式

1、 播放进行曲,领导进场.(16:00开始)

2、 迎宾组迎领导入座.

3、 主持人开场白。告知工程系美食节的举办宗旨和本次首届美食节的具体活动初衷,宣布此届的主办方、独家赞助商、赞助商以及活动相关的组成单位(包括:初赛评委、决赛评委、比赛人员、表演人员、展销单位等)。

4、 主持人介绍开幕式列席的校领导、教职员工以及独家赞助商.继而,从学校领导中选1~2位致开幕词. (16:30)

5、 《大学生餐厅文明、规范用餐公约》同学签名仪式.同时,主持人介绍此届美食节从启动到执行的过程。详细介绍当日“美食节”活动的安排,附带说明3、4号的安排。(16:30-16:40)

6、 现场展示已签名《大学生餐厅文明、规范用餐公约》。总务处周晓英主任代表校方,阐明以后我校在餐饮管理以及后勤服务方面所坚持的方向.

7、 系领导宣布工程系第一届“美食节 ”现在开始,剪彩、鸣鞭炮。

(二)“校园厨艺大拼盘”预赛和赞助商“御厨争霸”赛。

8、 第一批赞助商“御厨争霸”赛开始。(17:00)

9、 第一组“校园厨艺大拼盘”选手开始准备。(洗、备料等,但是不能有切/包/做的工序)

10、 “御厨争霸”赛的作品摆放在评(品)行席上,并附事先打印准备好的菜系宣传卡片。评委开始品尝,打分。观众品尝。(17:40)

11、 主持人说明“御厨争霸”赛的结果将会在决赛现场公布。第一组“校园厨艺大拼盘”比赛开始。

12、 统一规定在40分钟内,作品有序、整洁的摆放在评(品)席,评委评判。观众品尝。(18:20)

13、 工作人员清理“灶台”。

14、 第二组“校园厨艺大拼盘”开始。程序如上直至评判结束。

15、 主持人宣布进入“校园厨艺大拼盘”决赛环节的选手。(19:00)

二、 11月3号全天

1、 美食、佳品展销会”的场地设置。(6:00~8:00)

2、 美食、佳品展销会开始。工作人员做辅助的展销宣传。(8:00~14:00)

3、 烹饪表演”开始。(16:00~17:00)

4、 “校园厨艺大拼盘”的决赛开始直至评判结束。(18:00)

5、 趣味游戏:比赛吃汤圆。

6、 主持人宣布昨日“御厨争霸”赛的结果和“校园厨艺大拼盘”决赛的结果,现场颁发奖金及奖品。(19:00)

7、 请走评委和嘉宾。“咱也来做菜” 自娱自乐开始。

8、 收尾工作,清理现常(21:00~22:00)

(三)11月4号11~13点:(在独家/特别赞助店)美食交流。

1、 工作人员送独家/特别赞助商“工程系特别推荐美食屋 ”称号,揭匾仪式。(11:00)

2、 “校园厨艺大拼盘”决赛获奖的三支队伍联合打造一桌佳肴,场地、材料、设备由获匾的赞助商提供。

3、 研讨赣鄱美食文化,以现场人员宣传和独家/特别赞助商在工程系首届“美食节”活动中积极合作的照片等形式为赞助商宣传。

4、 共进午餐。评委和决赛获奖的选手(每个选手可邀请1人)免费享用由决赛获奖的三支队伍联合打造的一桌佳肴。

5、 工作人员庆功宴(由主办单位自费)。

6、 共谱美好心声,与赞助商建立良好的合作关系。首届美食节圆满结束。

美食活动方案【篇三】

时间:_年6月30日-7月8日

地点:李沧区少山路步行街

活动背景:

为响应_中国_赏花会的举办,丰富我市美食文化生活,为广大市民提供一套高品位的美食大餐。于_年6月30日-7月8日期间举办的“赏花美食节”,旨在通过赏花、美食文化主题活动,力主营造一种健康向上的、充满欢乐、祥和的文化氛围,同时进一步定位,使少山路商业街成为李沧区的标志和象征,展示李村商圈的崭新风貌,扩大其对_市民的影响,打造高品位、有特色的美食文化节名片。

本届美食节在总结上届美食节成功经验的基础上,更好地将美食文化、群众娱乐休闲文化以及名品展示、展销等有机结合,其规模更大,水平更高,品种更多,是一次盛大的美食文化节庆活动,是李沧餐饮业发展一次的飞跃,更是商家宣传、形象展示、品牌提升的大好商机。

一、活动主题

此次活动以“百姓美食,芬芳李沧”为主题,与赏花会相呼应,突出_、李沧特色小吃文化。

二、展位及展销时间

按地域和小吃特色布展,拟设烧烤区、手工面食区、_特色小吃区、冷食区和地方特色小吃区等区域。共80个展位,每个展位2。8m×2。8m,价格详见活动财务预算书。设置电源、照明设施和水源,整个活动区域配备大型垃圾桶,做到全程保洁。

活动时间为_年6月30日-7月8日的每天9:00-21:00。

三、运作模式

汇聚_及全国各种风味特色小吃,包括本地特色、各地知名企业、小吃和名优产品,以及异域风味美食,集中展示,聚拢人气。同时向各知名特色小吃赠送展位,以_本土餐饮名企为主,每种特色小吃不超过三家企业,共计20个展位;其他展位按计划招商。

拟定邀请参展名企名吃如下:

_地方特色小吃:万和春、流亭猪蹄、小倩倩馄饨、台东大煎包、_锅贴、_大包、波尼亚猪头肉、满口福饺子、心连心豆腐脑、外婆桥瓦罐粥、大老李汤圆、海鲜烧麦等。

烧烤类小吃:_王姐烧烤、美达尔烤肉、泰山路烤肉、铁板鱿鱼、新疆烤肉、香巴拉烤肉、烤鹿肉、蒙古草原羊肉串等。

其他地方特色小吃:十八街麻花、上海城隍庙小吃、挂炉鸭、洪七公叫花鸡、狗不理包子、沙县小吃、济南盘丝饼、四川麻辣烫、南京秦淮小吃等。

异域风味小吃:俄罗斯开口笑、土耳其烤肉、印度飞饼、朝鲜打糕、韩国美食、马来西亚烤肉、新加坡锅贴鱼柳等。

由于此次活动时至夏季,特安排冷食区,拟定邀请有:_凉粉、兰州酿皮子、水果冰山、各色冷饮、西安凉皮、清真凉面、关中凉面等。

四、活动系列

1、于_年6月30日10:00举行美食节开幕剪彩仪式,邀请市领导及区有关领导、负责人,以及部分商家代表参加,同时区市各媒体进行报道。

地点:步行街入口处

具体安排:

9:30之前各区域工作人员到位,现场铺设红地毯。

9:30-10:00领导到场。

10:00-10:15领导讲话,宣布美食节开幕,进行剪彩。

10:15之后各位领导参观美食节会场,媒体进行采访报道。

2、安排专区重点展示_、李沧地方特色小吃,外埠风味小吃集中展示。

3、本次美食节将由组委会评选出“群众欢迎小吃”、“特色小吃”、“营养小吃”等多种专业奖项。

五、宣传形式及方式

重点推广赏花会和特色美食文化、展示美食品种和知名商家。分阶段在_各大媒体上刊登广告、专题报道等。在美食节现场悬挂彩旗、横幅、广告气球、广告牌等;编印美食节导航宣传单,在来往各主要公交站点和周边地区向游人及有关企业免费发放,扩大影响力。

##结束

美食活动方案【篇四】

一、购物清单

1、王怡婷薯条2.5kg25元左右

2、余楚山各种肉串、调味料50元左右

3、杨雯食用油5l(有剩余约3.5l)30元左右

4、黄泽圣肉串、鸡蛋三袋,鸡蛋15个(鸡蛋未用)65元左右

5、胡安淇火腿肠60元左右

6、王曦皞碗筷300套100元左右

【注:厨具类可再次使用,所以未计入成本】

二、收支情况

总成本:330元左右

收入:146元

盈利:146-330=-184元(亏损184元)

三、活动总结

本次第一小组亏损184元。主要原因是原材料价格过高,但售价稍低,导致了亏本。这次还是因为开始的方案中食材安排不够合理。比如炸薯条,非常之赚钱与畅销,但开始只准备了2.5kg的原材料,买到后来都没有了。比如火腿肠,准备地也很少,就导致了脱销现象的发生。再比如肉串,原材料价格很高,但售价又比较低,所以还是亏本。以后的活动中应该对活动有总体规划,考虑到成本与售价的关系。不能到最后“空赚吆喝”甚至亏本。所以从这次活动中应该吸取教训,供后来借鉴。

四、表扬与借鉴

本次活动中表现好的同学有:王曦皞、贺旭清、邓姝睿、丁殊睿、田小雨、罗雅涵、胡安淇、龚雪婷。这些同学一直坚持在工作岗位上。特别是王曦皞,四个小时没有离开岗位一步,甚至自己都没有买美食吃。他的这种精神值得很多同学向他们学习。还有王曦皞的妈妈送来三百多双碗筷;丁殊睿的爸爸、妈妈、王曦皞的妈妈到现场为班级烹饪美食;杨雯的妈妈、余楚山的爸爸、王怡婷的妈妈、胡安淇的妈妈为我们送来了急需的食材。感谢这些同学和叔叔阿姨们,你们的帮助是我们前进的动力!

美食活动方案【篇五】

在欢乐而喜悦的气氛中,第一届食品节文艺晚会成功地落下了帷幕,在这次晚会中,学生会的每个人都表现的非常出色,我们完美的完成了各自的任务,正是这种团结向上的风气,保证了我们的晚会顺利的进行。

现在我对我们信息部在这次活动中的表现做以总结。

在食品节筹划阶段,我们接到了第一个任务,全程记录与晚会有关的方方面面,现在晚会成功地落下了帷幕,我们也圆满地完成了第一个任务。晚会之前的各个筹备的会议,以及晚会现场,都有我们信息部手持相机忙碌的身影。在拍摄的过程中基本做到了兼顾事件和人物,而且清晰度很好。

第二项活动是为各组选手拍摄并制作宣传展板。活动之初我们去网上找了各种集体合影照相的POSE,然后为依照网上搜集的图片为依据,为选手拍摄,并后期处理,制作了6张风格各异的宣传展板。这当暴露了不少问题。其一,我们对于选手要求的力度不够,导致最后有两组队伍在拍摄海报的第二天因为服装问题重新拍摄,从而重新处理,延误了给蒙牛交文件的时间。不知道是我们和选手前期沟通的不够充分,还是选手本身不够重视,我都希望像服装不统一这类事情下次不要发生。还有这次海报制作,严格的意义上来说是宣传部,文艺部和我们信心部共同完成的。文艺部负责化妆,宣传部负责上网搜集海报的背景图案,信息部负责拍摄和最终的处理。这应该是我们第一次合作,因为宣传部对信息部工作流程以及要求不太了解,所以找的背景图案大多不能用,最后还是信息部亲自找的背景图片。这看出来各部门都有日常的工作范围和对象,一旦几个部门合作,在合作之初应该充分了解合作方的工作流程和要求,要健全沟通的机制,这样才能有效的完成工作。

信息部还和学习部一起参与了晚会知识问答环节的出题以及流程设计工作,问答的形式在第一次彩排的时候做了一次大的改动,这是因为在设计之初考虑不周造成的,没有想到一组在回答的时候其他组没有事情可做,之得在舞台上站着。

晚会当天的音乐播放也是由信息部负责。才艺展示各环节的音乐由我们之前向各个班级收集并整理。各班交上的每一首音乐我们都放到声音编辑软件中处理一下,以达到播放的时候能立即放出声音,而且各个音乐音量一致,如果为几首音乐连起来播放的,用软件合成为一首音乐,为晚会现场的调音台减少工作量。这其中也发现了不少问题,首先,由于对节目不了解,导致食质2的音乐部分有原声,在晚会开始之前才替换完毕,因为处理的时间仓促,没有时间从头听一遍,导致晚会当场,音乐响起之前有10秒中的时间音乐是空白的,造成了观众不必要的等待和调音台的恐慌,影响了晚会的整体效果。还有嘉宾社团的音乐也是晚会开始之前几分钟才得到的,没有从头听一遍,导致街舞社团表演的时候音乐放不出来,现场主持人表现得可圈可点,我非常钦佩,这种事情晚会会上经常发生,当事情发生的时候,各个环节都要立即积极响应,并保持冷静,这样才能使晚会进行下去。放音乐的时候应该把电脑中各种不必要的声音调成静音,比如开关文件夹的声音,插拔U盘的声音。播放器应该吧声音设置成最小,然后播放音乐,再暂停,然后把音量调大,在播放音乐。所有的音乐应该有备份,这次是在另一台电脑和手机中都有备份,以防止关键时刻电脑死机。

晚会的图像和视频采集也是由信息部完成的,在照相的时候要注意光圈和快门的配合,因为晚会光线较暗,所以应该在放大光圈的同时适当提高快门的速度,提高感光度,昨晚是ISO400-800,效果还是不错的。录像的时候前边有观众站起来,下次应注意维持一下摄像机前观众的纪律。

最后,关于对讲机,对讲机有自己的频道,只有大家都在一个频道的时候才能互相听到声音,但是使用的时候会不小心把频道换了,要时刻注意检查频道设置是否正确。

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为了贯彻落实工作项目的要求,我们必须从多个角度考虑制定实施方案,好的实施方案对于行动的成功有着重要意义,对于实施方案的撰写你是否毫无头绪呢?或许你需要"月度推荐:学校心理健康教育实施方案范文汇编八篇"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校心理健康教育实施方案(篇1)

一、活动目的与宗旨

活动目的:通过主题活动,宣传心理健康教育知识,明确心理健康教育的意义与作用,培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,在全校掀起维护心理健康的热潮。

活动宗旨:

1.教会学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪,避免患各种情绪障碍。

2.帮助学生学会正确认识自我和周围世界,从而使学生能与同学、老师、父母融洽相处。

3.使学生拥有健全的人格,摆脱不良心态,从而更好地投入到学习和生活中去。

二、活动主题:关注心理健康,积极快乐生活。

三、活动时间:20__年10月20-11月20日

四、活动内容

(一)心理健康活动周启动暨国旗下讲话(具体内容如下):

1.宣布心理健康活动月开始

2.宣读__小学心理健康活动月方案

3.以“关注心理健康,积极快乐生活”为主题进行国旗下讲话

(二)黑板报

各班以“关注心理健康,积极快乐生活”为主题出一期黑板报,低年段以学生的学习为内容,比如:如何养成良好的行为、学习习惯,怎样让孩子们快乐学习;中年段以如何调节情绪,快乐每一天,或认识自我,增强自信心为内容;高年段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。

(三)心理健康讲座

1.教师心理健康讲座

2.学生青春期卫生讲座(五、六年级女生)

(四)心理辅导课

各班的辅导员在团体辅导室上一节心理辅导课,并做好相关的心理健康教育记录。

(五)广播站

在红领巾广播站推出“心灵之约”栏目。(知心姐姐)组织学生观看心灵鸡汤电影。

(六)心理健康教育主题队会

活动主题:“关注心理健康,积极快乐生活”

活动目的:通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习,不要有过多的思想负担,珍惜今天,把握今天,争取做生活的舵手。

(七)心理健康知识展示活动

1.各班出一期有关小学生心理健康知识为主题的黑板报。

2.心理健康知识手抄报比赛。(3-5年级每班推荐五份)

3.心灵日记(6年级每班10份)

4.以《快乐的生活》为主题的美术作品展(1、2年级每班推荐5份)

5.制作“快乐心语”卡,让学生在心语卡上摘录下令人愉快的诗句或名言警句送给同学,从而体验友谊与快乐(二至六年级)

6.“快乐心愿”开展“爸爸(妈妈)我想对您说........”活动,学生对父母说一句心理话或一句感恩的话。同时发动父母回复,对孩子说一句心理话或寄语的的话。(二至六年级)

五、活动总结

附:校电子屏幕宣传标语:

A.关注心理健康,积极快乐生活

B.“健康的心理是你迈向成功的起点!”

C.“关注心灵,关爱健康”

D.“关注心理健康、构建和谐校园”

学校心理健康教育实施方案(篇2)

一、活动原因:

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来,心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大同学的要求。因此,在心理健康活动月里特组织同学们开展心理主题活动,让心理健康走进大学生活。

二、活动的目的:

1、提高同学们的心理素质,加强同学们的心理承受能力,通过活动消除同学们的困惑,让同学们走出误区。

2、感受人与人之间的美好情感,感受生活中的快乐与幸福,从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。

三、活动主题:心健康,心飞扬,传递亲与爱。

四、活动时间:20__年5月25日

五、活动内容:

1、游戏天地

①.幸运大抽签:开始时间:9:00—9:30;地点:篮球场;所需物品:卡片(字条)、普通糖果和饼干。

游戏规则:首先用卡片(字条)写一些激励的语言(例如:坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪,而是擦干泪水后微笑地面对生活等),其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”字样。每个人都可以去抽,抽了之后去某处换糖果。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有字样,然后让他们参加游戏(抽的同学也应自觉参与,而不是为了糖果而抽)。

②.算钱游戏:时间9:30—10:30;地点:篮球场;所需物品:笔芯、棒棒糖和果冻。

游戏规则:男生值5毛钱,女生值一块钱。游戏的时候裁判会说:“走吖走,走吖走,走到集市买白菜,一块钱、卖不卖?不卖!一块五、卖不卖?不卖!两块五…四块钱、卖不卖?卖!”当裁判说到卖的时候,参赛选手要根据价钱组队,组不到相应价值的同学会被淘汰(底价至少为1元)。直到最后大概剩20个同学左右就进入下一个游戏,能进入的同学都会有奖励。

③.足球场走迷宫:时间10:30—11:00;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、糖果和果冻。

游戏规则:用红绳和凳子在足球场中间造一个迷宫,一共有十个进出口(十个进出口对称,例如1号对应5号,2号对应6号等),让同学们同时从十个进出口走迷宫,从哪个口进要从它对应的口出来,先到的5位同学获胜。获胜的同学会得到相应的奖励,并进入最后一个环节。

注意:ⅰ、游戏时参赛者不能直接跨过绳子或凳子,否则淘汰出局;ⅱ、未开始游戏时,任何人禁止踏入足球场。

④.起蹲游戏:时间11:00—11:30;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、笔记本、棒棒糖和果冻。

游戏规则:由主持人阅读一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生听到“黑熊”和“蜜蜂”需分别做出下蹲和跳起的动作,女生听到“棕熊”和“蜂蜜”需分别做出下蹲和跳起的动作。没有及时做动作或者做错动作的人被淘汰出局。能坚持到最后的两个同学就是最后的胜利者,会得到相应的奖励。

2.心理沙龙

①.心理咨询:时间9:30—12:00;地点:篮球场。

②设一处心理咨询处,可以让老师或学生坐镇,以便同学们咨询,分别有学习、择业、交友、恋爱四个不同的咨询点。(也可以供大家随便聊聊、交交朋友)。

学校心理健康教育实施方案(篇3)

一、活动目的

面向全体师生,通过组织各项主题性、创新性、实践性的心理健康教育、宣传活动,多层次、多途径的宣传心理健康教育的重要地位和作用、学校的心理健康教育工作的成果,展示各院的学生心理健康教育的特色,引导我校大学生树立学习意识、重视未来发展、规划自我生涯、寻找人生幸福。

二、活动主题

主题:未来.幸福

三、活动时间

20__年5月1日——5月31日。

四、活动内容

(一)心理健康教育指导中心活动

1.心理健康教育活动立项申报

目的:二级学院结合本院专业特色、学生心理发展特点,自主设计主题鲜明,与学风建设、三涯(生涯、学涯、职涯)规划、社会实践结合率高,心理志愿服务创新性强、学生参与率高的心理健康教育活动。

2.心理健康教育活动月启动仪式

目的:扩大心理健康教育宣传路径,发挥心理健康教育的影响力,调动大学生的参与热情。

3.“清明花语、经典随行”社区心理健康服务

目的:以传统节日为依托,以社区服务为载体,以志愿活动为内容,积极拓展大学生心理健康教育实践平台4.“给未来的一封信”征文寄语活动

目的:告诉未来的自己,认真规划,不要迷失方向,勇敢前行才能为青春留下踏实足迹。

5.阳光之星评比

目的:完善心理教育体系建设,重视朋辈心理咨询员的作用,寻找身边的正能量传递者。

6.心理经典阅读会

目的:“校园溢满书香,好书伴我成长”,以书为友,阅读正能量的心理类书籍,正视自己心理上的不足,给心灵以补养,真正做到内心强大。

7.正能量歌曲点赞

目的:每人心中都有一首鼓励自己前行的旋律,何不分享这种正能量,大家一起携手前进。

8.心理委员论坛

目的:围绕心协干部、心灵使者的角色定位与工作职责,探讨在学风建设中应发挥的作用。

9.四心班会

目的:围绕学习的决心、信心、恒心、爱心开展全员讨论,建立学习兴趣,确立专业意识。

10.心理专家进校园

目的:邀请校内外教育专家,结合大学生学习心理进行讲座、培训。

11.“走向未来”心理剧汇演

目的:展示大学生对于未来的情感、生活、职业的思考与冲突,寻找生命的真谛

(二)二级学院心理健康教育活动

要求:各二级学院结合活动立项,扎实组织开展大学生心理健康教育立项活动,做到活动前有宣传策划,活动中有督导检查,活动后有新闻报道。

五、活动要求

1.各院要高度重视,认真进行活动策划,创新形式。

2.积极组织学生参与,调动学生参与积极性。

3.调动本院心协干部和心灵使者、寝室长的工作积极性,充分发挥学生自主能力。

4.重视活动的记录存档工作,活动结束后要上交各活动策划方案、活动记录(包括文字记录、报道、PPT、视频、图片等)、活动月工作总结,上交时间截止到5月7日。

学校心理健康教育实施方案(篇4)

一、活动目的

加深同学们对心理健康知识的理解,解决一些在学习、生活中产生的心理困扰,帮助同学们树立健康心理意识,学会自我调节心理状态,培养健康、健全人格。

二、活动主题:关注心理健康构建典范校园

三、活动对象:全体学生

四、活动时间:20__.5.3——20__.5.30

五、活动内容:

(一)心理健康月活动启动仪式

活动时间:20__.5.3下午活动时间

活动对象:高一、高二心理委员、班长

活动形式:召开动员大会——宣布心理健康月活动启动及相关系列活动具体安排。

(二)心理健康手抄报比赛

参赛年级:高二年级

时间:5月3日——5月20日

要求:围绕高中生学习生活主题选择相关心理知识、案例等,内容积极健康。其中手抄报版面编排合理;文字信息量占整版面的75﹪或以上;绘画小报和征文围绕主题不要走题。

每班于5月16日前上交2份作品予以参评。

5月17日——5月20日进行优秀心理手抄报评选。

5月23日——5月30日进行优秀心理手抄报展览。

(三)心理剧大赛

为进一步加强我校心理健康教育,使更多学生学习和了解心理调节方法,掌握心理健康知识,通过互动情境有所体验和思考,提高学生的心理健康素质和在生活中解决实际问题的能力,形成正确的心理健康观念,展现学生的青春风采。特举办“青春舞台我来展示”学生校园心理剧表演大赛。

1、校园心理剧简介

校园心理剧就是把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等,以通过心里话诉说、对话、情境表演等方式由学生表演发生在他们身边熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化,引起学生的共鸣,提高学生心理自助与互助能力,进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康,进而达到宣泄、释压和领悟的目的。

2、活动主题

按照“青春舞台我来展示”主题范围的要求,科学确定心理剧要解决的问题。要选择典型的、有一定深度的和易于通过舞台展示的心理问题,同时要做到主题鲜明。

3、设计参赛剧本

各班要充分调动学生自编自导的积极性和主动性。剧情的设计要贴近学生的生活,具备真实性、代表性;要最终引导学生自觉抵制、克服不良的心理行为,引导学生模仿一种正确的行为方式。

4、评分标准

4.1剧情曲折,富有戏剧性。(25分)

(1)能准确解读人物心理,心理学术语使用恰当。

(2)人物刻画特点鲜明,富有个性。

(3)语言精练优美,富有感染力,能给人启迪意。

(4)对校园一些心理问题有一定预见性,并能给出合理的解决方案。

(5)有一种或多种心理剧手法的运用,如独白,角色互换,镜观,空椅子等。

4.2表演流畅自然,注重细节表现。(25分)

演出富有感染力,表达感情准确,能带动观者的情绪,形象逼真,配合默契,应变灵活,言行能很好地展现心理活动

4.3剧本圆满,剧情围绕主题;(10分)

4.4道具精良,服务剧情,使用恰到好处(20分)

(1)道具使用能准确表现剧情场景,道具切换快速安静。

(2)服装要能准确表现人物身份。

4.5总体印象。

包括精神面貌、态度认真,着装整洁,举止大方等。(20分)

5、具体要求

5.1每班一个心理剧,时长5—8分钟。

5.2剧本均要求打印成电子稿。

6、时间安排

5月3日——5月6日各班准备并提交剧本电子稿

5月9日——5月10日教育处审核剧本

5月10日——5月20日各班排练

5月23日进行心理剧表演大赛

5月底推荐优秀心理剧参加校园文化艺术节闭幕式演出。

7、奖项设置

优秀剧本奖二名;表演奖二名;优秀组织奖二名

(四)心理减压团体辅导

1、活动背景及意义:

随着高考的临近,高三学生的学习和生活变得紧张,为给即将迎战高考的高三学子们科学调试心理,提高学习效率,最终决胜高考,开展心理减压团体辅导活动,让他们轻松减压,宣泄焦虑、烦躁等不良情绪。

2、活动主题:释放压力,从容冲刺——高三年级心理减压团体辅导

3、活动目的:通过短时间的气球游戏活动,达到放松心情、减压助考、凝聚意志、调适心态的目的。

4、活动时间:5月9日—5月13日下午

5、活动地点:同心楼五层心理团体辅导室

6、活动方式:学生自愿报名

学校心理健康教育实施方案(篇5)

一、活动主题:心语心愿

二、活动背景:当我们离开家乡,踏入河南师范大学的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友,同学然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:

1、一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。

2、个别同学性格内向,集体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。

3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的心态。

4、现阶段,班里的同学很难融到一起,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少。

三、活动目的:

1、希望通过举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。

2、希望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。

3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。

四、活动时间及地点:20__年12月2日,田家炳609教室

五、活动准备:

1、将教室的桌椅摆成方形,便于大家交流。

2、将需要的内容提前写到黑板上,便于活动二的开展。

3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展。

4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六收集理想的开展。

六、经费预算:奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。

七、活动内容:

1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。

2、我测我运:同学们根据黑板上的内容,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。

3、相识相知:有指定人抽取事先准备好的纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位同学要说出对前两位同学的了解,如果说不出来,由同学本人自我介绍,进行五组。

4、我说我心:请同学们发言,如可以谈谈高考时自己的感想,可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受

5、抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。

6、收集理想:请同学们写上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打开看看自己的愿望是否实现。

7、由心理委员做总结发言。

八、后续工作:活动结束之后,把桌子恢复成原来的样子,并打扫教室卫生,把黑板擦干净

##结束

学校心理健康教育实施方案(篇6)

为加强学校健康教育工作,深入贯彻《学校卫生工作条例》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,切实提高学生体质和健康水平,努力创建健康校园,现结合本校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想:

在上级主管部门的领导下,紧密围绕上级文件的总体目标,认真贯彻《学校卫生工作条例》,注重实效,以日常行为规范为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,提高学生的健康意识和身体素质,促进学生健康成长。

二、工作目标:

(一)总体目标:

制定有效的健康制度,传授科学的健康知识,创造和谐的校园环境,提供合适的健康服务,以促进学生树立正确的健康理念,形成良好的生活习惯,健康的生活方式。

(二)具体目标:

1、积极开展创建省级卫生城市的宣传教育活动,多渠道、多形式进行健康促进活动的宣传和教育,力争使学生健康知识的知晓率不低于80%,健康知识问卷合格率不低于80%,健康行为合格率不低于90%。

2、按要求开设健康教育课程,同时开足课时,培养学生卫生习惯,自觉遵守和维护公共卫生、校园卫生,掌握卫生知识。

3、认真贯彻实施《学校卫生工作条例》,落实好教学楼、学生宿舍、学校食堂卫生制度,优化和美化校园环境,努力创建优美、整洁、高雅的育人环境。

4、按照省级卫生城市考核标准和要求,每学期对学校健康教育进行综合评价,使各项健康教育工作达到标准。

三、工作措施:

1、加强领导、健全组织。学校成立健康教育工作领导小组,确定具体负责此项工作的领导及专(兼)职人员。同时负责制定工作方案、计划和检查落实情况。做到目标落实,任务落实,责任落实,人员落实,措施落实,效果落实,确保此项工作积极扎实地开展。

2、通过全员培训,提高思想认识。由健康教育工作领导小组组织,对全体教师、学生进行培训,以便统一思想,提高认识,明确工作目标。

3、制定健康教育政策,完善保障体系。首先完善、健全一系列健康教育制度,然后科学合理地安排课程表和作息时间表,按照要求开足健康教育课程,坚持每周至少上0.5课时(20分钟),要求上课教师制定教学计划,按课时备好课,并定时进行课程检测考试。学期结束,教师教案交回,备查。

4、改善办学条件,优化校园环境。积极筹措资金,改善办学条件,不断优化校园环境。努力创建优美、整洁、高雅、和谐的育人环境。

5、积极开展活动,培育健康环境。通过丰富多彩的校园文化生活,改善学生的习惯,陶冶学生的情操,愉悦学生的心灵。同时配合卫生部门,重点抓好学校食堂、饮用水的卫生监督,确保师生用餐、用水安全,发现问题,及时处理。

6、对照《健康教育评价方案》,结合学校实际,改进教学方法,优化教学过程,提高教学效果,力争20项Ⅲ级指标都达到优良。

7、开展健康服务,提高健康水平。学校为师生建立健康档案(健康卡),定期进行健康体检和统计分析:遵循“预防为主,矫治兼顾”的原则,制定常见病防治计划和措施;确保学生计划免疫接种率达到100%。

学校心理健康教育实施方案(篇7)

心理健康教育是随着社会的进步,科学技术的飞速发展而当代社会对学校教育提出的新要求,也是学校教育的一种新的发展,它的内容已日益渗透到人们的生活态度、生活观点、以及实际的生活中,因此,作为一名教师,关注学生的成长,就必须兼顾他们的身体、心理两方面的健康。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:实施素质教育必须加强学生的心理健康教育,心理品质,促进学生整体素质提高,确保学生健康发展。

一、心理健康教育的目标:

心理健康教育的宗旨是解决学生心理问题,维护学生心理健康、增强学生心理素质,提高学生的心理素质,其具体目标为:

(一)培养学生学会做人,使学生形成自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德,促进学生优良品德的形成。

(二)、培养学生学会学习,树立敬学、勤学精神,养成自觉自愿学习的态度,促进学生学业的成功。

(三)、培养学生学会创造,鼓励学生创新,发挥学生的个性,开发学生的潜能,促进学生个性特征的发展。

(四)、培养成学生学会生活,增强学生人格协调能力,生活适应能力,社会交往能力和竞争能力,促进学生生存能力的发展。

二、心理健康教育的原则:

平等性教师要使自己处于与学生平等的地位,自觉地意识到师生双方在人格上享有同等地位,并且使学生意识和体验到师生双方在人格上享有同等地位。尊重性在教育过程中,一定要尊重学生,尊重学生的言行,尊重学生的人格,尊重学生的内心世界。鼓励性鼓励学生积极参与,敞开心扉,敢于暴露自己的观点,老师不要轻易地评价。参与性学生与教师共同参与到心理行为训练中,完成训练任务。学生自始至终是教育过程的主体,教师要让每个学生有平等参与活动的机会。

三、心理健康教育的内容:

中学生心理健康教育要根据中学生生理、心理发展的特点,运用有关心理教育方法和手段,培养成学生良好的心理素质,促进学生身心发展和素质全面提高的教育,其教育内容方要有以下几个方面:

1、学习心理健康教育。学习是学生的天职,因此培养学生创新能力和实践能力,激发学生的学习动机和学习兴趣,让学生掌握学习方法和策略,学会微笑面对学习前进道路上的拦路虎树立积极乐观的学习心态。

2、情感和意志的心理健康教育。中学时期是人格塑造的重要时期,根据中学生的心理发展特点进行人格、情感和意志的辅导,让学生学会控制自己的情绪,做情感的主人,学会正确处理理智与冲动,个人和社会,挫折与磨砺的关系,形成良好的心理素质和性格特点。

3、人际关系心理教育。在当今社会中,我们每个人都处在多维的、错宗复杂的人际关系网之中,可以说协调、处理人际关系是中学生经常遇到,不可回避的事情,因此,要培养学生能够正确认识、评价和表现自己的能力,掌握人际交往的基本规范和技巧,养成宽宏大度,自我克制;尊重他人、乐于助人的良好品质。

4、个性心理教育,把塑造个性与树立正确的价值观念有机地结合起来,让学生形成正确的世界观和人生观、价值观。

四、搞好心理健康教育的主要途径。

1、建立心理咨询室,开展心理咨询和心理辅导。学校设立心理咨询信箱,让学生主动提出问题,配备懂心理学、教育学,伦理学等学科知识,又具有丰富教育工作经验的教师担任心理咨询员,建立学生心理档案,跟踪学生心理变化,及时矫正学生的心理偏差。

2、通过案例进行教育,用各种发生在学生身上或身边的事,设置教育情境,让学生自教或互教,让学生自己进行分析案例,并相互讨论当事人的过错或过失,教师及时加以正确引导。

3、充分利用课堂主阵地,开设心理保健课,加强心理健康指导。

4、疏通学校、家庭心理健康教育的渠道,发挥家教的作用,邀请学生家长到校听课、座谈,增加家庭教育意识,提高家长心理素质,使学校教育与家庭教育密切配合,建立校内外一体化网络,形成辅导学生,人人有责的良好局面。

5、开展丰富多彩的班团队活动,寓教育于这些活动中,引导学生在这些丰富多彩的集体活动中,提高认知水平,同时学会团结协作,从而健康成长。

6、利用校园之声广播站、校刊、校报、墙报,手抄报等多样化工具,宣传普及心理健康知识。

7、开展社会实践活动,拓宽学生的视野,磨砺学生的意识,让学生经风雨见世面,培养学生的社会适应能力。

总之,要注重并加强学生的心理健康教育,减少学生的不良行为,减少学生违法犯罪的隐患,为学生正常成长营造良好的环境。

学校心理健康教育实施方案(篇8)

为加强我校大学生心理健康教育工作,促进大学生身心健康和谐发展,经研究,决定开展第__届“525”心理素质拓展月系列活动。现将有关事项安排如下:

一、活动时间

__年4月—6月

二、活动主题

塑造积极心态,砥砺坚强人生

三、活动内容及日程安排

(详见附件)

四、活动要求

(一)“5·25”心理素质拓展月系列活动是我校心理健康教育的品牌活动,是提升学生心理素质、促进学生健康成长的.重要途径。请各学院深入做好拓展月系列活动的宣传和组织工作,尽可能让更多的学生参与活动,增强心理素质,塑造积极心态,砥砺坚强人生。

(二)请各学院在拓展月期间,围绕活动主题,结合专业实际,积极组织开展丰富多彩、富有特色的心理素质拓展活动,形成校院联动、共办共享共创优势活动资源的机制。学工部在前期各学院申报特色项目的基础上,择优遴选3个校院联办的重点项目和5个学院特色项目,并给予相应经费支持。

(三)本次拓展月系列活动结束时,学校将在学院申报的基础上,评选优秀组织奖若干名,在闭幕式上进行表彰,并给予5000元活动经费奖励。优秀组织奖评选要求积极组织学生参加学校组织的各项活动,学院组织的活动内容丰富,活动设计有特色,学生参与面广,活动效果好。申报优秀组织奖的学院,请将学院“5·25”活动开展的方案策划,活动开展的相关新闻报道,照片等材料报装订成册,于5月25日前送至学工部心理健康教育办公室(校部办公楼423室)。

[范例分享]国庆活动策划方案范文汇编(7篇)


面临随时可能开展的建设工作,我们必然要将实施方案给制定好,实施方案必须围绕着实施目标来写,好的实施方案都有哪些内容?小编特地为您收集整理“[范例分享]国庆活动策划方案范文汇编(7篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

国庆活动策划方案【篇一】

再过不久,国庆中秋双节同庆,美容院也将迎来一个高峰时期,不少美容院也会抓住这个黄金10月,搞一些打折促销的活动来吸引客户.

A.曲线促销推广套装

这种促销方法通常是由美容院连锁机构推出.总店先整合出推广套装,通常包括洁面乳、按摩膏、面膜、爽肤水、面霜等这些美容院基本护理必需的产品,单品规格一般在100克左右,整套价格也比较便宜.然后总店向其它连锁网络派出大量营销人员,通过联系女性职工较多的公司等渠道,向没有使用过该品牌的潜在顾客宣传,包括公司及品牌简介,产品及技术服务特色,推广套装卖点,当地加盟店情况等.由于推广套装一般比日化线同类产品价格便宜,而且还能享受到专业的美容服务,这其实是一种曲线促销方式,最终目的当然是实现成功吸引顾客提升销售业绩.

点评:从宣传介绍→购买推广套装→到该品牌当地最近的加盟店享受美容服务,绝对物超所值,让人心动.但小心,别买了没有生产许可证的伪劣产品.

B.餐巾纸袋促销美容

将品牌信息印在餐巾纸袋上进行宣传,这种方法被许多行业尤其是餐饮业普遍采用,已不算新鲜.但如果在上面印上促销活动,代替美容院常发的传统宣传卡,这就很有宣传效用了.餐巾纸袋制作简单,成本低,没有想象的那么复杂,即使中小型美容院也可以操作.据一些采用过这种促销方法的美容院透露,餐巾纸袋宣传的回卡率很好.

点评:女人爱贪小便宜,因为里面有餐巾纸,附加值高,一般不会看也不看就丢掉,会保留一段时间,因此增加了传递促销活动内容、产生兴趣进而促成购买行动的机会.如果因此让你产生了购买冲动,先仔细研究促销美容.

C.短信温情促销

短信现在可说是炙手可热,从一种人际传播工具迅速飙升为营销新贵,商家看中的是短信覆盖面大、信息接受率高、感情色彩浓厚、费用较低、执行简单等特点.在目前的商业活动中,短信广泛应用于与客户联络感情、预约、发送促销信息等.据了解,人们对短信促销还是比较认可,特别是看到非常正规、能给自己带来优惠、有亲和力关于促销活动的文字,感觉自然不错.加上短信促销字数少、商家少,正所谓物以稀为贵,因此对促销活动的内容记忆深刻.而且建议在美容院管理软件里发,这样,既方便,也实惠,更加增添了美容院的档次.

点评:快捷、明晰,发布的信息通常是最新仪器、产品或最优惠价格的介绍,善加利用,可以占到不少便宜.

在这个黄金季节,也祝愿美容院生意兴隆,财源广进!

国庆活动策划方案【篇二】

活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:x月x日x点

地点:小学大操场(如遇下雨全校观看《x》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:xx

艺术总监:xx

评委会成员:xx

活动准备:

1、各级诗歌朗诵排练。负责人:级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:xx

3、主持:学生与老师各一名负责人:xx

4、信息技术支持负责人:xx

5、活动现场调控负责人:xx

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:小学四届艺术节开幕式叶子

1、每班个小氦气球负责人:

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

3、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少,少,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:)

6、大队长宣布:“小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以级为单位六个方阵、

一级负责人:xx

三级负责人:xx

五级负责人:xx

二级负责人:xx

四级负责人:xx

六级负责人:xx

建议:朗诵时间—分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主、

1、教师爱国歌曲联唱。负责人:x

2、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

3、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立级组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

国庆活动策划方案【篇三】

活动主题:煤机分厂庆十一游艺活动。

时间:十一前保养设备结束下午。

地点:煤机分厂门前。

游艺活动奖励办法及规则:活动初定五个游戏,游戏人员平均分成五个队:第一队:办公室、铣工班(18人);第二队:营销室、技术室、车二班(17人);第三队:计调室、钳工班(18人);第四队:检验室、机电修、车一班(17人);第五队:磨工班、泵修班、电镀班(17人)。

每个游戏得第一名的队记5分,得第二名的队记4分,依此类推。最后游戏做完分数最多的为第一名并给予一等奖奖品,依此类推。

游戏内容:

1、火车赛跑。

参加人数:每队出6人,每三人为一组,分为两组。

道具:木板。

游戏规则:(比赛为记时赛,比5次)。每队两组人分别站在起点和终点处,站在起点的三人双脚分别站在两块木板上,裁判发令后三人同时跑向终点,到达终点后由其他三人接力跑回起点。

游戏注意事项:(到终点时木板必须过线)。

奖励方法:用时最短的队为第一名记五分,第二名四分,第三名三分,第四名二分,第五名一分。

2、乒乓球接力。

参与人数:每队出4人,5队同时比赛,比一次。

道具:乒乓球拍,乒乓球。

游戏规则:一人手持球拍,球拍上放有一个乒乓球,终点放一把凳子。球不落地到达终点后绕凳一圈返回交下一人接力。

游戏注意事项:比赛中乒乓球不能落地,若落地,捡起后返回落地处开始。

奖励方法:团队按到达先后积分。第一名五分,第二名四分,第三名三分,第四名二分,第五名一分。

3、套呼拉圈。

参与人:初定为17人如有队队员没到,以最少的一队人数参加游戏。五队同时比赛。

道具:5个呼拉圈,绑绳。

游戏规则:比赛开始前,大家手拉手,开始一个人,将呼拉圈套过身体,然后依次套过。最后一人把呼啦圈放在地上为胜。

游戏注意事项:比赛时手不可以松开。

奖励方法:按名次积分。第一名五分,第二名四分,第三名三分,第四名二分,第五名一分。

4、搭板过河。

参与人数:每对出五人。

道具:六块板。

游戏规则:每队第一人拿六块板,五人排成纵队站在起点,裁判发令后从起点放板前进,第一人将六块板放完由最后一人把踩过的板快速递交给第一人,再放板前进。

游戏注意事项:游戏时脚必须踩在板上。

奖励方法:团队按到达终点先后积分。第一名五分,第二名四分,第三名三分,第四名二分,第五名一分。

5、青蛙部队接力。

参与人数:每队出两人,五队同时进行比赛。

道具:呼啦圈。

比赛规则:每队两人,一人摆放呼啦圈,另一人用立定跳远或跨步的方法跳进呼啦圈。裁判发令后摆放呼啦圈的队员把手中的两个呼啦圈摆在起点前,另一队员从后圈跳进前圈,摆放呼啦圈的队员等跳的队员跳过后圈,立即将后圈拿起,摆放为前圈,跳跃队员依次向前,到终点后互换角色,再返回起点。

游戏注意事项:跳跃队员必须跳进圈内。

奖励方法:团队按到达终点先后积分。第一名五分,第二名四分,第三名三分,第四名二分,第五名一分。

国庆活动策划方案【篇四】

前言

伴着金秋明媚的阳光,迎着十月的云淡气爽;带着世纪创业的豪情,满怀丰收的幸福渴望。十一,这个美好的假期!忙碌了大半年的人们将在八天的长假里暂时放下疲惫,带家人、恋人、朋友一起来享受轻松、惬意,我们带给你快乐假期。

金秋十月,玩转xx!

xx位于城区十余公里的骆马湖畔。依园傍水,景色怡人。沙滩、酒店、婚庆园环绕周边,凸显主题游乐公园。世界排名第四的擎天巨制xx摩天轮巍然耸立,格外耀眼。已申报吉尼斯纪录的世界第一大鼎庞然稳坐,庄严大气,默默延伸着西楚霸王拔山扛鼎的美丽传说。总投资1.5亿元的xx,严格按照国家4A级旅游景区设计,建筑面积达3600平方米。目前已通过国家全面检测好的游乐项目有:全球排名第九的摩天轮、碰碰车、高空揽月、太空漫步、海豚戏水、飞椅、摩天环车等。新颖、独特而又神秘的xx,吸引着山东、安徽、淮安、盐城等淮海经济区的旅游爱好者。他们不辞遥远,驱车前来观光旅游,一睹xx风采。口碑相传带动了周边更多的人群来岛欢乐行。xx已成为西楚大地上的一道靓丽风景线。

活动概况

主办单位:xx

承办单位:xx

协办单位:xx

媒体支持:电视台、报纸、LED显示屏等主流媒体

活动时间:20xx年10月1日至10月8日

活动地点:宿迁市xx

活动主题

快乐假期,欢乐行。

此次活动以亲情。爱情。友情为主旨,以亲子互动游戏、少儿才艺展示为亮点,穿插婚纱时尚走秀及车模车辆展示为辅的综合性活动。让各年龄段人群度过一个快乐假期。

随着生活水平的不断提升,广大群众的需求不再局限于身边的狭小空间,游览各地美景、享受快乐假期已经成为一种轻松欢乐之旅。此次在xx举办快乐假期。欢乐行活动,让xx与活动主题完美融合,相得益彰。

活动目的

十一长假期间,xx游乐区必将汇集大量观光游客。据不完全统计,日常客流量为20000人次,节假日定会疯狂增长。预计八天长假,总客流量将超过15万人次。加之长三角地区第一高的摩天巨轮将在十一期间正式对外营业,更加吸引周边慕名前来一享其乐的游客。此期间,在xx举办活动网聚人气,扩大快乐假期。欢乐行活动的整体影响,更为诸多商家带来了前所未有的商机,体现其潜在的宣传推广价值。

亲子互动游戏

由家长带领小朋友参与活动现场组织的各种互动游戏,增进家庭成员间的默契度,开发儿童思维,拓展孩子身体整体协调性。培养孩子独立处理问题的能力。游戏中比赛获胜者,可以获得组织方提供的精美礼品。

少儿才艺展示

活动组织方在xx搭设临时舞台,由活动协办方组织儿童进行才艺展示,吸引过往人群驻足观看。展示内容可设置歌舞表演,乐器演奏、相声小品等节目,突出小朋友的活泼可爱,灿烂阳光。

时尚婚纱,车模走秀

由婚纱赞助单位组织模特进行个性时尚的婚纱走秀展示,不仅可以吸引大量年轻人士的眼球,更可以借此机会展示赞助单位的企业形象,为企业带来潜在商机。有意向的客户可以当场咨询预订婚纱摄影。

国庆活动策划方案【篇五】

一、 活动目的:

为抓住国庆 7 天大假的有利时机, 以有力度的促销活动来带动客流量, 扩大富成百货的知名 度及市场占有率,使的旺季销售有一个好的开始,也为全年任务的完成奠定基础,特制定如 下计划。

二、 活动主题:

1. 十月购物赠大礼,欢乐假期全家游 2. 心系千千结,十万爱情大展示 3. 迎国情旅游大礼回馈会员 4. 秋季时装周 5. 打折促销活动 6. 印制金之岛购物中心《精品购物指南》秋季版一期

三、活动时间:

1. 十月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20xx 年 10 月 1 日——10 月 5 日 2. 心系千千结,十万爱情大展示:20xx 年 10 月 1 日——10 月 5 日 3. 迎五一旅游大礼回馈会员:20xx 年 10 月 1 日——10 月 7 日 4. 春季时装周:20xx 年 10 月 1 日——10 月 5 日 5. 打折促销活动:20xx 年 10 月 1 日——10 月 7 日

四、 活动内容:

(一)十月购物赠大礼,欢乐假期全家游 活动内容: 为在十一黄金周提升金之岛购物中心人气,创造销售佳绩,特举办“十月购物赠大礼,欢乐 假期全家游”即购物赠国庆情侣、全家旅游套票活动。实施细则: ①10 月 1 日——10 月 5 日,凡当日累计消费正价商品满 3000 元凭发票及有效证件登记即 可获得国庆旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送) ② 凡当日累计消费正价商品满 4000 元凭发票及有效证件登记即可获得国庆全家旅游标准 套票(限三人)一张。(不累计赠送) ③ 凡当日累计消费正价商品满 5000 元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得国 庆全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送) ④ 凡当日累计消费正价商品满 12000 元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣 套票一张。(不累计赠送) ⑤ 凡当日累计消费正价商品满 20000 元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游 两人情侣套票一张。(不累计赠送) 注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参 加打折促销活动,金之岛不承担费用。顾客旅游费用在购物 3000——20000 元消费金额前 提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度 8.5 折,较通常节日打折促销活动费用少且 促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

五、 门前的活动:

1、26 日前各部门上报厂家宣传促销活动的具体情况,以便企划部统一安排,保证商场门前 每天都有促销活动,以达到营造气氛,带动人气的效果。 2、建议举办一至二场服装展示会,以秋冬男女装或保暖内衣为主,详细后附节目流程单。 3、10 月 1 日早上举行隆重的升国旗仪式,当天早班的全体员工务必参加,9:30 分准时到 岗,9:45 各部门组织员工方队着工装在门前参加升旗仪式,升旗仪式由保安部具体负责。 开展以“送温馨 献真情”为主题的优服流动红旗评比 送温馨, 为主题的优服流动红旗评比,主要以站姿,定岗,定位为标准。

六、 开展以 送温馨,献真情 为主题

优服流动红旗评比 声服务为切入点,统一迎声“你好,欢迎光临富成百货!”送声“欢迎下次光临”,具体方案由 业务部制定后下发。

七、 媒体投放

1、 报纸广告 9 月 26 日都市报:四分之一黑白版 6500 元 9 月 30 日晚报头版:二分之一彩版 5250 元左右 建议投放广告时间跨度相应增加。

八、卖场装饰布置

1、 店外: T 型台搭建 3500 活动背景板(含喷绘)8m*5m 约 1800 元 巨幅布标 20m*10m 约 2500 元 大型喷绘 3.6m*2.4m 130 元 门头悬挂灯笼 4 个,内容为“祖国万岁或庆祝国庆”, 布标 1 条,内容以庆祝国庆为主,800 元 18m 拱门 2 个 1600 元 装饰气球 门 60 米 1800 元 2、 店内: 1) 中厅以气球彩链编织为主。费用约:3000 元 2) 因布局调整,洗化搬至一楼、五楼增加布匹经营项目,一楼购物导示牌现有内容和实际 不符,为方便顾客购物,现申请更换一楼导示牌和五楼水牌。费用约:50 元 3) “大型超市”牌子更换,因画起泡、变形、布局调整(洗化已搬至一楼)规格:6.6m*1.8m 费用约:190 元 4) 各楼层中厅悬挂相应商品折扣幅度为内容的喷绘。 费用约:4 条 350 元(可长期使用)

国庆活动策划方案【篇六】

一、指导思想

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际,组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像。)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动设想对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

篇二

一、活动目的:中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

二、活动主题:精彩华诞,举国同庆

三、活动时间:9月30日—10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)

四、活动内容:

1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

9.30-10.7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

2、我是中国人,国旗大派送:

国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)

3、秋装上市,名品服饰展示会

10月1日起,惠万家三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花200_秋装展示会。

4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓

活动时间:10月1日——7日(7天)

10月1日起,在惠万家广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!

由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

5、国庆七天乐欢乐实惠颂:

国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;

二等奖:澳柯玛洗衣机一台

三等奖:电饭锅一台;

参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中奖!

国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!

7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!

曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!

凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠_县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

8、您来购物我送礼:

凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

五、广告宣传:通过各类媒介做好活动推广的宣传。

国庆活动策划方案【篇七】

一、活动目的:

为了迎接国庆,歌颂祖国伟大成就,培养学生的爱国热情,活跃校园文化,张扬学生个性,展示学生特长,发展学生兴趣,培养学生能力,丰富学生生活,推动校园文化发展,全面实施素质教育,提高学生综合素质,经学校研究,决定在国庆节来临之际举行“追中华魂颂幸福情”文艺汇演。

二、地点:

幸福小学操场

三、参加人员:

水头中心校领导、幸福小学全体师生

四、领导机构

组长:张建华

副组长:李瑞红、郭水利、宋成连、陈虹宇、郑云海、张瑞枝成员:王慧琴、王海兰、康俊莲、各班班主任及辅导员

五、具体分工

1、接待组

组长:张燕心

2、活动筹备组

组长:张瑞枝

成员:刘丽卿、解云芳、梁锁花、孔凤玲

3、后勤生活组

组长:王慧琴

成员:生活教师

4、安全卫生组

组长:白书卉

成员:曹万禄、各班班主任

5、活动指挥组

组长:郭水利

组员:各校、园负责人

6、主持组

刘丽卿

二)各组相关职责

1、接待组:张燕心负责迎接上级领导和各位来宾,搞好接待工作。搞好茶水及相关服务工作。

2、活动筹备组织组

(1)负责本次活动会场布置。

(2)音响由王海兰负责,参加教师梁锁花。具体工作是将音箱放置到指定位置,用完后抬回至原处,并负责音响效果。

(3)白书卉负责文艺汇演学生的入场顺序及纪律。具体工作由各班班主任组织学生训练、表演。

3、安全卫生组

(1)实行全封闭管理,活动期间,杜绝一切闲杂人员进入校园。

(2)维护校园安全,保证学生能按指定位置就座参加活动,无乱跑现象,确保学生的人身安全。

(3)由任彩虹负责全体学生入场、退场,王玲燕协助。

4、活动指挥组

(1)制定整个文艺汇演的议程,组织主持整个活动过程,联系相关事宜。

(2)对参加活动的学生进行座位调度,指挥各班方队按指定区域就座。

(3)维护活动中学生的纪律,确保学生做到文明、守纪。具体由各班主任负责组织。

三)具体要求

1、师生着装要求:师生身着校服干净整洁,精神饱满,学生全部佩戴新领巾。

2、安排到的相关教师要准时到场,在规定的时间内完成任务,不能出现影响整个活动的事故。

3、活动结束后,相关工作组及人员要及时地清理会场,做到快速、整洁。

4、学校的当天的宣传由张雯负责照相。

5、邀请广播电台摄影、拍照。自备相机一部。

6)资料收集,包括发言人发言稿、音像资料等,并整理成电子版上交刘丽卿处。

7)安全保卫:维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。

四)活动要求:

1、各组提前做好各项准备。

2、各组将本组负责的用品于活动结束后负责收回。

妇女节服装促销活动主题范文汇编五篇


在我们不知道工作该如何实施时,我们通常需要提前准备好实施方案,实施方案要保证我们行动的可靠性,关于工作的实施方案应该怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“妇女节服装促销活动主题范文汇编五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

妇女节服装促销活动主题【篇一】

活动主题:

三八妇女节,浪漫不浪漫

活动时间:

即日起——3月20日结束

活动内容:

三月,春意浓浓的日子,三月,属于女人的日子。乍暖还寒中阳光一天天明媚起来,忙碌辛劳中,女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了许多不同之处:思想的解放,观念的更新,视野的开阔,给在生活注入了新主张新概念。在这个属于世界妇女的节日里,我们要不要让自己放松一下,妩媚一下,野蛮一下,奢侈一下….浪漫不浪漫全由你自己!请姐妹们拿起手中的笔,在我们的节日里,抒发自己的心绪和情怀吧。

1、活动要求:

内容不限,题目自拟。文字类不少于500字;图片类,图片不少于5张,文字说明不少于百字;诗歌类不少于14行;

参与活动的稿件发送于邮箱内;请在题目前注明[浪漫不浪漫]。如发现违反要求将取消其活动资格;

所有参与活动的文章都将加精收藏,视文章质量给与推荐;所有的网友为评委,以投票的方式选出最优秀的文章。

2、活动奖品设置:

一等奖一名:奖励礼物香水一瓶,浓情玫瑰一朵;

二等奖三名:各奖励礼物抱枕一个,浓情玫瑰一朵;

三等奖五名:各奖励环保购物袋一个,浓情玫瑰一朵;

鼓励奖若干名:各奖励礼物浓情玫瑰一朵;

费用预算与效益

提供奖品:150元

通过活动,不仅可以给商场带来收益,还可以为妇女们打广告,让三八节一直欢庆下去。

妇女节服装促销活动主题【篇二】

一、活动时间:

3月7日至3月9日

二、活动主题:

飞龙与您共庆“三八”国际妇女节

三、活动目的:

女性是商场的主流,抓住妇女节举行促销活动,营造卖场气氛,推动商场销售。

四、活动内容:

(一)幸运大摸奖

1.在活动期间购物满38元,可现场摸奖,凡是摸到带有数字3或8的幸运号码, 可在本超市领取价值3.8元的精美礼品(或购物券);如果摸到38两个数字顺序连在一起的幸运号码,赠送价值38元的购物券。每张小票最多只能摸3次。

2.操作:在38个乒乓球上分别标示1至38个数字,放入箱子内,由顾客自己摸小 球,购物满38元可摸一次,一次摸一个小球,根据小球上得数字,现场领奖。

(二)节日双喜

今年38岁的女性朋友,或生日在3月8日的女性朋友,持本人身份证可以免费参加本超市幸运大摸奖活动。

五、企划部推荐商品:

促销思路:以非食为主—食品、生鲜为辅助

非食:纸品类/卫生巾/毛巾/洗发水/沐浴露/香皂/厨房用品/内衣等商品。

食品:积压商品作特价处理/女人保健品/保证3个畅销商品作特价。

生鲜:蔬菜/肉类/蛋类/干货/面点/面包/冷冻类/等商品。

六、活动人员安排:

前台课:安排一人开展摸奖活动。

防损课:安排一人开展摸奖活动。

财务部:安排一人督促摸奖活动进程。

营运部:负责安排活动DM海报发放;督促卖物特价商品布置。

企划部:活运气氛营造与布置,DM海报设计,活动道具落实。

业务部:3月1日前把特价促销商品表交企划部;3月6日摸奖活动奖品落实到位。

七、促销费用预算:

******

妇女节服装促销活动主题【篇三】

一、促销背景

年初销售淡季,适逢三八妇女节,正好是一年当中内衣销售最好的时节,同时也是季节交替时节,借此机会,拉动销量,处理库存。

二、促销目的

拉动年初销量,处理库存。

三、促销主题

让您绽放美丽

四、促销方法

打折、特价、抽奖

五、促销内容

活动方案一:

活动主题:盛爱三八,xxx买一送一大酬宾!

活动期限:3-5天,前两天可以宣传预热。

买送商品为:

1、送同等价值的同品牌商品(赠送商品可谓滞销品);

2、送另品牌同等价值商品。

活动方案二:

活动主题:情系三八,xxx以旧换新大酬宾!

活动期限:7天,前两三天可以宣传预热。

活动内容:换新产品限xxx品牌文胸,旧款折价标准以正价文胸3.8折优惠为准。

活动方案三:

活动主题:缤纷三八,xxx幸运大奖等你拿!

活动期限:3天,前两天可以宣传预热。

活动内容:买满xxx品牌正价产品100元可抽奖一次。

一等奖:数码相机(或时尚手机)一部;

二等奖:酷炫MP4一部;

三等奖:店内20元以内正价商品(指定商品)任选一件;

四等奖:节日指定小礼品一份。

(注:终端商可根据成本对以上奖品做调整,并需当地自采,可提前和数码店老板商定好多少不限,可以现金退货。)

备注:为兼顾全国不同区域特性和要求,公司推出五项节日促销方案供全国代理商及终端商参考实施。请各代理商广泛征求终端商意见上报各区域促销方案,公司将针对各代理商建议做好节假日促销物料和促销品配发工作!

六、促销宣传

各大超市门口派发宣传单;店内设有吊旗、展板等。

妇女节服装促销活动主题【篇四】

主题:

三月女人天,亮丽妇女节

目的:

吸引目标顾客,尤其是女性顾客的目光,激发顾客的购买欲望,促进卖场销售的增长,并吸引新顾客群的注意力,培养顾客的忠诚度。同时,结合x.x消费者权益保护日这一节日,穿插公益活动,营造本商场注重消费者权益的良好公众形象;同时塑造和提高商场的品牌形象,提升商场的知名度和美誉度。

时间:

x月x日----x月x日

一、活动主题

三月女人天,亮丽妇女节

二、活动目的

刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。

三、活动内容

1、家庭好“煮”意

目的:以目前的影视娱乐新闻来刺激消费者,尤其是目标顾客群,以达到与顾客联络情感,培养忠诚度的目的。

活动时间:x月x日-x月x日

活动内容:

活动期间,商场向广大顾客收集家庭好“煮”意,无论是你学来的,还是你亲身体会的;不管是炸、炒、滚,还是煮、焖、蒸,题材不限,你都可以把你的好“煮”意写下来,并投到商场家庭好“煮”意征集箱内,凡参加活动的顾客均可领取小礼品一份(店内库存赠品),每天限x份,送完为止。商场将于x月x日邀请店内专业厨师从中评选出创意大奖x名,最佳“煮”意奖x名和“煮”意奖x名。

商场将于x月x日将评比结果公布于正门宣传板上,并附上好“煮”意的菜谱,中奖的顾客于x月x日前凭有效证件到商场服务中心领取奖品,逾期作废。

最佳“煮”意奖:奖价值x元的商品(x名)

“煮”意奖:奖价值x斤大米x袋(x名)

备注:评奖结果如有一人获多个奖项时,只赠送顾客一份奖品。

2、商场送出的美丽——“美丽与您同行 生日有我相伴”活动

活动时间:xx年x月x日——x月x日

活动主题:美丽与您同行 生日有我相伴

活动细则:

① 凡于x月x—x日出生的女性均可参加本项活动。

②商场总服务中心为您专门设立了“妇女节幸运抽奖箱”,凡于活动期间购物的女性,凭电脑小票和身份证到服务中心,经确认后将电脑小票投入“妇女节幸运抽奖

箱”中(请在小票背面写上姓名和联系方式),就有机会获取商场妇女节礼品包(xxxx阿胶乌鸡精x盒(xmlx10)、洗发露、牛奶)。

③ x月x日下午将从“妇女节幸运抽奖箱”中抽取x名幸运的女性朋友,名单公布在商场正门宣传板上。

④ 领奖时间:x月x日下午—x月x日,逾期作废。

3、扮靓女人天,购物添光彩

活动目的:吸引目标顾客,尤其是女性顾客的目光,激发顾客的购买力,促销卖场销售的增长,并吸引新顾客群的注意力,培养顾客的忠诚度。

活动时间:x月x日—x日8:x—18:x

活动期内,凡在本商场超市购物的女性顾客(无论金额多少)和在本商场购物满x元的男性顾客,即可参加大转盘一次,如果你转中的时间正是你购物的时间段,我商场将赠送您相应的三八节礼品,奖品多多,幸运多多,一票限转一次。

预计每天每个时间单元送出的赠品x盒,机动费用x元

备注:企划部须根据客流等情况,将赠品赠送数量尽量控制在预示之内,(如控制好时间、参与人数等),若有赠品赠送数量高于预计数量,必须使超出费用在机动费用x元以内。活动时间以购物小票上的时间为标准,商场保留活动的一切解释权。

妇女节服装促销活动主题【篇五】

活动主题:玫瑰人生幸福常伴

活动时间:20xx年3月8日-3月15日

活动内容

活动一:让我们一起来见证美丽

美容院是女性的天下,来美容院做护理的女性也是相当多。女性朋友们当然希望在这个百花云集的地方展露自己的头角,或者见证自己华丽的转身,恰好可以借助这个活动鼓励消费者参与其中。

将自己最满意的一张照片递交到美容院中,在写下自己关于美丽的一些的感悟。凡是参加活动的顾客都可以获得由美容院赠送的价值388元的礼品一份。活动报名日期是3月8日~3月12日,参与投票时间初步定在13日和14日两天的,在15日当天会公布获奖名单,可关注美容院各大官方微信或微博。

活动分1、2、3等奖,一等奖2名可以获得的美容院半年面部免费保养卡一张。二等奖5名则可以获得价值1888元的美容院护肤套盒一份。三等奖10名则是一张免费体验卡一张。

活动二:节目送礼不停歇

1、凡是3月8号生日,或者3月8号结婚的女性,均可以拿着自己结婚证或者身份证到美容院领取一份精美的礼品。

2、凡是活动期间,消费满588元的顾客,就能获得美容院赠送的388礼品一份。消费满888元的顾客,即可免费面部护理8次。

3、在活动期间,美容院如果购买任何一款产品都可以享受买二送一的优惠。全场还有更多优惠等着你来领取。

实用范文:创卫工作计划实施方案范文汇编六篇


针对我们给自己制定的目标,我们必然需要编制一份完整的实施方案,实施方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,好的实施方案都有哪些内容?小编特地为您收集整理“实用范文:创卫工作计划实施方案范文汇编六篇”,仅供您在工作和学习中参考。

创卫工作计划实施方案(篇一)

一、加强卫生监督,做好示范项目、示范工程继续创建工作

1、明确创卫目标和任务,以“继续创建工作示范工程,规范一批达标工程,加强监督一批示范工程”的思路,树立示范典型,使全县建筑行业逐步达到示范工程卫生标准。

2、规范项目部自身管理,做到环境整洁。从业人员经过卫生知识培训,持有健康证,卫生设施到位,消毒措施落实,卫生管理制度健全,经营管理规范,各项卫生指标达到《国家卫生城市标准》。

3、加大取缔无证照建设力度,取缔无证照工程。

二、加大执法力度,强化卫生监督工作

1、加强公共场所卫生监督管理,以员工住宿、洗浴与文化娱乐场所为重点开展监督检查定期监测工作,继续推进公共场所卫生监督量化分级管理,全面推行公共场所量化分级管理工作。根据公共场所行业卫生规范要求,加强以下几个方面监督:卫生管理制度落实情况、卫生管理机构、场所卫生设施、从业人员卫生管理、公共用具消毒设施等方面。按照公共场所卫生标准开展监测工作,监测率20xx年达100%,年度审证率达100%,健康证明持证培训率达100%。

2、继续加强卫生管理督导工作。在工作时间以及双考期间分别对项目部卫生管理开展督导检查工作,重点开展以下几个方面检查工作:①项目部传染病防治监督;②项目部卫生设备和饮用水卫生监督;③员工健康教育和常见病防治监督,项目部卫生保健机构设置与人员配备情况的监督;④项目部公共场所和宿舍卫生监督等方面。

3、继续加强生活饮用水、自备水源、二次供水卫生及涉水产品监督管理。重点对生活饮用水集中式供水、农村式集中供水、二次供水单位卫生监督管理。集中式供水单位从卫生管理制度、卫生管理机构、水质检验设备、仪器和人员、日常水质检验、卫生许可证、从业人员健康管理情况、生产净化处理水厂卫生规范、水源防护及涉水产品索证情况等方面开展监督检查。每月对管网末梢水进行监测,每年在丰水期与涸水期对水源水、出厂水分别进行抽检,进行全分析检验,并做好建立档案管理工作,每季度对供水公司进行监督检查。

三、进一步加强以创建国家卫生城市为目标的公共场所卫生监督

1、加强示范工程管理工作,规范先行、以点带面,全面推动创卫工作。

2、对公共场所重点进行监督检查,按照标准严格要求,并进行现场量化考核打分,通过检查要求各单位对照标准自检自查,完善管理机构与内部设施,定期检查验收,进一步规范经营行为。

创卫工作计划实施方案(篇二)

今年是我园开展创卫工作第三年了,根据县爱卫办的部署和县教育局要求以及幼儿园的实际工作情况, 特制定如下计划 。

一、 指导思想

幼儿园的创卫工作要以江泽民三个代表重要思想和党的十六大精神为指导,认真贯彻《吉安县创建卫生城市实施方案》,结合幼儿园的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高幼儿园的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我园各项卫生工作的目标和任务。

二、组织保障方面

1、加强领导。坚持园长领导下的各部门工作负责制,将工作任务分解到班级并明确责任人,健全组织机构,一级抓一级,层层抓落实。

2、加强学习。认真组织全园教职工学习卫生健康教育的法律法规和科学知识,统一思想,提高认识,增强做好卫生健康工作的自觉性 。

3、加强宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。

4、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。

三、环境卫生保洁方面

1、坚持班级卫生包干区每日清扫制度。

2、每周组织一次全园大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。

3、开展"文明班级"流动红旗竞赛活动,倡导校园文明行为,引导幼儿养成健康、文明、向上的生活方式。

4、建立 "文明卫生监督岗",及时发现纠正幼儿中的不文明行为,提高幼儿自我保护、管理的能力。

5、加强幼儿园用工管理,做好非班级保洁区公共卫生的维护工作,清除校园卫生死角。

四、健康教育方面

1、定期出好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养幼儿良好的卫生习惯。

2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对结核病的防治和宣传。充分利用幼儿园网站对家长进行宣传。

3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。

4、健教教师严格按照教学要求进行备课, 不断提高教学质量。

五、加强食堂管理,确保师生的饮食卫生

1、加强食堂管理,健全食堂网络,设立相关的奖惩制度,同时根据有关规定,组织人业人员参加卫生知识学习和体检,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。

2、严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。

3、饮事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。

4、餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无"四害"。

5、严格按《食品卫生法》经营管理食堂,使幼儿园食堂B级达标工作有所进展。

六、疾病防治方面

1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。 按照上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制"四害"密度在国家标准。

创卫工作计划实施方案(篇三)

一、指导思想

全镇各学校要以科学发展观为指导,认真贯彻市、区双创办文件精神,紧紧围绕教育系统双创工作任务,突出重点、夯实责任、强化措施,顺利完成双创预期目标任务。

二、工作要求

一是高度重视层层夯实责任抓落实。

各学校校长要把双创工作列入日常主要议事日程,分管领导直接抓、校委会成员齐配合的局面;进一步做到双创工作有具体安排,阶段有检查、有整改,工作有考核、有总结、有表彰;进一步加大人力、物力、财力投入,改善卫生条件,着重加强双创过程管理;进一步抓好健康教育及各学校园林式单位、无烟校园等重点工作,细化每个环节,责任到人。

二是全方位抓好健康教育工作。

各学校要严格按照《教育部学校健康教育评价方案》开展健康教育。首先要努力改善学校卫生设施。要对照标准,进行自查,挤资金进行整改。二是要坚持抓好健康教育,确保学生的健康教育知识知晓率和行为形成率达标。学生健康教育与卫生行为评估在每学期末各校要认真进行一次全面评价,校长要亲自查教案和测评结果。做到评价资料完善、规范,档案齐全,评价结果准确,并及时向中心校上报评价结果,中心校也将组织评价小组进行抽查评估。

三是扎实做好病媒生物防治工作。

病媒生物防治工作做到有机构人员、消杀计划、消杀详细记录。各学校要积极开展环境卫生和除“四害”的专项整治工作,加大投入经费购置生物防治设施及物品,专人管理,定期消毒消杀,彻底消除病原体传播途径,彻底治理“四害’’滋生地。加大教师办公室、学生食堂、公寓及厕所卫生管理力度,彻底消除卫生死角(包括墙壁)。继续加大旱厕改造工作力度。全力做好病媒生物防治示范点建设。

四是坚持不懈开展传染病防治工作。

各学校要进一步完善《预防传染病防治工作应急预案》,并做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。各学校要有准备好医疗箱,档案资料上要有新生入学健康卡、预防接种卡、晨检资料、传染病防治知识普及资料、教师健康档案,重大突发情况公共卫生预案等。

五是大力开展“卫生单位”创建工作。

各校要按照双创要求,要对照标准,加大创建力度,要积极主动请卫生部门予以指导。确保学校校园场地、教室、办公室、食堂、公寓、厕所全面净化,设施达标。坚持搞好门前“四包”,责任到人,考核到人。

六是加强食品卫生管理。

各校要迸一步抓好学校食堂、餐饮卫生安全工作,学校食堂要有卫生许可证,设施符合规定要求,从业人员必须持有健康证,具备相应的专业技能,学校食堂要达到防鼠、防蝇、防尘要求,食品采购、验收、保管、使用必须制度落实,依法监管到位。

七是切实提升创优工作。

流水镇正在创建旅游镇,各学校要开发反映流水人文地理及旅游知识的校本教材。利用校会、班会、橱窗、加强“创优“教育,师生“创优’’基本知识知晓率力争达95%以上。抓住春、秋两季有效时机,美化、绿化、净化校园,再新建一批橱窗,新办一批展板,更新一批名言警句、标语语录,进一步美化校园,促进校园文化上水平。

八是加大双创工作宣传力度。

每个学校进一步营造双创氛围。要借助校园橱窗、广播、校园网络等阵地和‘‘___“等媒介,大力宣传健康知识和创优知识,宣传双创工作中的好人好事,总结和报道双创工作的经验,典型事例。要及时报送双创工作信息,扩大教育系统双创工作的社会影响。

九是切实抓好双创建档工作。

要高度重视双创建档工作,专人管理,按要求认真建档,做到内容齐全、分类规范。

三、纪律要求

创建工作关键是狠抓督查,要害是严格考核。各学校要把双创工作与日常工作同部署、同检查、同考核、同奖惩,坚持每学期检查通报一次,一年总结表彰一次。对重视不够、工作滞后,不能按时完成双创任务的学校和单位,我镇中心校将下达整改通知,责令限期整改,如整改不力将对其通报批评。凡是影响全区双创工作进程、造成不良影响的,中心校将依据有关规定给予主要领导和相关人员严肃处理。

创卫工作计划实施方案(篇四)

一、明确指导思想

认真贯彻《九江市创建卫生城市实施方案》,结合我校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生创卫意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项创卫工作的.目标和任务。

二、完善创卫组织机构和相关制度建设

1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。

2、加强创卫宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。

3、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。

三、校园环境卫生保洁

1、坚持班级卫生区每日两扫,周四进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。

2、每月组织两次全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。

3、开展“文明班级”流动红旗评比活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式

四、学校健康教育

1、定期办好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯

2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对传染病的防治和宣传工作。

3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。

4、严格按照教学要求进行备课, 不断提高教学质量。

5、认真做好学生健教知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率85%以上。

五、学校疾病综合防治

1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以流感、结核病、肝炎为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,及时严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

六、学校除“四害”工作

按照上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,校园和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准之内。

七、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育宣传活动。

1、做好学校“健康教育活动宣传月”工作,通过健康教育活动的大力开展和广泛宣传,进一步加强学生的健康知识教育,培养良好

生活和卫生习惯的养成教育,提高师生健康知识知晓率和健康行为形成率,为我校创卫工作奠定良好的舆论氛围。

2、继续开展“创卫知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传创卫知识。

3、积极开展控烟工作。

八、做好创卫资料的收集和整理工作。

创卫资料的收集和整理工作要坚持不懈,对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理,使创卫资料,达到科学、规范、丰富。

创卫工作计划实施方案(篇五)

一、切实加强领导。

在平沙镇提出创建国家级卫生镇的决定后,为了加强组织领导及监督我社区的环境卫生,社区成立了由社区主任书记何亚里为组长、社区副书记徐翔为副组长的创建国家级卫生镇工作领导小组,做到了有组织有领导,负责研究制定创建国家级卫生活动的实施方案,统筹安排活动的各个环节,保证整个活动能有序地开展。

二、加大宣传力度,提高居民的卫生健康意识。

为了让每个居民积极参与,提高其爱护环境、关爱健康的意识,我社区加大了爱国卫生的宣传力度,一是在主要路口制作宣传横幅标语,在宣传栏张贴宣传广告;二是组织生产队***及妇委上门派发清洁卫生的宣传单,做到家喻户晓,营造人人参与、个个清洁的良好氛围,提高全民参与的意识。

三、责任到位、全民动员、齐抓共管。

清洁卫生,爱护环境,共创国级卫生镇,绝不是某个单位或某个人的事情,而是一件涉及我镇千家万户、人人参与的事情。因此,我社区制定了分工负责的机制:企业、社区、学校等单位管辖范围,由单位制定清洁保养制度,做到定期清扫整理;各生产队负责组织本队的低保人员定期清理本队住宅区内的主要道路、商铺、个体工商户按“门前三包”的要求清扫管理。此外,社区在9月初,组织了党员干部义务劳动清理了2队的排水渠及休整了道路;雇请手扶拖拉机清运了2、7及立新6队的垃圾池。9月底,社区又清理了原公司门前商铺的乱搭乱建。这些活动得到了企业单位和广大职工群众的积极响应、参与,在社区形成了一个大家都来关心支持、共同参与的良好局面,居民的爱清洁、爱卫生的意识得到了极大的提高,为我镇创建国家级卫生镇创造了极为有利的条件,我们相信,只要全镇居民的共同努力,创建国家级卫生镇的目标一定能够实现。

【一】加强组织建设使社区创卫工作落到实处

20xx年里我们将会调动驻区单位,建立健全城市综合管理组织机构,制定相关的工作制度、工作计划,做到有组织、有计划、有实效。

【二】加强卫生费的收缴工作

去年,我社区卫生费收缴情况很好,今年,将继续努力力争在规定的期限内超额完成今年卫生费的收缴任务工作。

【三】制定健康教育工作目标

安排全年健教工作,完善健康教育网络,坚持每月一期健康教育宣传。针对我社区老年人、少年、儿童每月计划聘请专家进行健康讲座1次。通过教育宣传树立群众卫生观、普及科普卫生知识增强自我保健能力,使中小学生和居民的卫生知识率、健康行为形成率分别达标,争取使辖区的健康教育工作真正见实效。

【四】、除“四害”工作目标

除“四害”工作以监测、预防为主,我们必须要加强对“四害”传播疾病知识的.宣传,随时掌握鼠情、蟑情,确保无鼠害、无蟑害。居委会随时跟踪调查,每月上报鼠情报表,积极采取各种工作措施,治理“四害”孳生地,实现灭蚊蝇达标,使广大居民自觉投身到除“四害”的行列中。

【五】市容市貌整治工作

我们按照区市容局和办事处的各项工作安排,将辖区的所有商业网点实行了网格化管理,争取在三月底将所有商业网点进行签订“门前三包”责任状。认真落实“门前三包”管理制度,做好日巡查记录工作。集中治理好我辖区重点路段的“三乱”现象和“191”非法广告。保证“门前三包”管理工作顺利开展。

总之在20xx年里我们要按照上级部门的各项要求和办事处总体工作的部署,努力抓好我社区的环境卫生、市容市貌、绿化、美化、文体、防汛等各项工作。加强社区硬件设施管理,争取为我市的“创模”、“创卫”工作增添力量,为迎接20xx年做好一切准备工作。

创卫工作计划实施方案(篇六)

为加强xxx工作,营造整洁有序、卫生优美的xxx村环境,争创国家卫生城市,根据有关法律、法规和市xxx村管理综合执法局要求,结合本村实际,特制定本方案:

一、工作目标

以创建全国卫生xxx村为动力,以国家有关xxx村管理的法律法规为依据,以属地负责、人性化执法为原则,以整治xxx村“六乱”为重点开展综合整治工作。通过整治,努力实现“三个明显”:即群众的法制意识明显增强,xxx村“六乱”现象明显减少,标本兼治管理机制明显改善的工作目标。

二、工作任务

(一)加大宣传力度,增强居民依法守法意识。

1.加大宣传力度。在实施前主要工作是抓好宣传、教育工作。综合执法小分队要充分利用广播、电视、报纸等多种媒体全方位、多角度、大范围进行宣传,要大力宣传整治xxx村“六乱”的重要性和必要性,要大力宣传xxx村管理的有关法律法规,让广大居民了解有关法律知识,进一步增强法制意识,讲求社会公德,达到知法、懂法、守法的目的,自觉从xxx做起,积极配合治理xxx村“六乱”工作。具体要做好如下几个方面的工作:

一是要充分利用电视台进行宣传,宣传内容管理综合执法局《关于整治“六乱”行为的通告》,重点宣传什么行为是“六乱”行为,对“六乱”行为将进行什么样的处罚及处罚的法律依据。

二是利用广告横幅进行大范围的宣传,在人流密集区悬挂宣传横幅。三是村领导小组成员在上街巡查时派发宣传单张进行宣传。四是小组成员负责将制作的宣传小单张派发到各个家庭,使整治“六乱”宣传到家到户。通过全方位、多角度、大范围地进行宣传,使整治“六乱”家喻户晓,彰显政府对“六乱”行为整治到底的决心。

2.加大告知、公劝力度。在实施行政处罚前主要工作是抓好告知、公劝工作。由村党支部书记亲自带队,对乱扔吐、乱堆放、乱摆卖、乱拉挂、乱张贴、乱搭建等违法行为进行告知、劝导,告知其违法行为、应受处罚和处罚的法律依据,将严格按照有关法律法规对“六乱”行为进行依法查处,使各单位和个人自觉纠正、停止“六乱”行为。

(二)加大人性化执法力度,提高xxx村管理综合执法效果。

在治理xxx村“六乱”的过程中,必须坚持以人为本,把“依法、理性、为民”的人性化执法理念贯穿全过程,着重抓好如下“六乱”的整治内容:

1、乱扔吐整治。要着力对个人、单位违反有关规定在公共场所丢杂物、倾倒垃圾的行为进行查处。

2、乱堆放整治。要着力对占用街道两侧和公共场所堆放杂物及占道摆放灯箱、广告等行为进行查处。

3、乱摆卖整治。要着力对占用机动车道、非机动车道(自行车专用道)和人行道进行经营的行为以及对无牌无证占道摊点、流动商贩进行查处。

4、乱拉挂整治。要着力对未经有关部门批准的各种广告招牌和影响市容的标语、条幅、彩旗、气门等行为进行查处。

5、乱张贴整治。要着力对主干道、公车站亭、电话亭、灯柱、临街墙面、花坛、树干等方面的乱张贴行为进行查处。

6、乱搭建整治。要着力对未经有关部门批准的临时搭建、乱开挖道路和施工单位不卫生施工导致污染市容环境、产生噪音,造成影响居民生活的行为进行查处。

(三)加大创新工作力度,积极探索和建立长效管理机制。

要在整治过程中进行分类区别管理,尤其是对流动商贩的管理问题,要按照疏堵结合的原则进行专项治理,在治理中,村党支部要安排适当的地方,集中流动商贩进行规范管理,积极探索和建立长效管理机制。

范文系列之保险业高质量发展工作方案范文汇编六篇


日常生活中,根据上头委派的任务,我们必然要将实施方案给制定好,实施方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,实施方案要写哪些内容呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“范文系列之保险业高质量发展工作方案范文汇编六篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

保险业高质量发展工作方案【篇一】

一、整治范围

对全区小水电、水库、渠道、水闸、堤防、堤防运行安全、山洪灾害易发区和在建水利工程度汛开展风险隐患排查整治。

二、风险隐患排查整治内容

(一)小水电风险隐患排查整治

防汛应急预案是否编制、报批和演练,防汛备用电源、应急(防汛)物资是否按规定配备齐全;汛期安全检查制度是否制定;汛期安全检查和值班值守方案是否制定计划。(责任单位:水利和水保股)

(二)水库、渠道风险隐患排查整治

重点排查水库大坝“三个责任人”落实情况、大坝安全调度运行规程落实情况以及大坝、溢洪道、启闭设备、穿坝建筑物、软硬结合部等安全情况、各类安全监测设施运行状况、水库管护人员日常巡查情况、防汛预案修订完善情况,水库安全警示标志标牌是否醒目,水库船只是否安全停岸。水库管理用房基础是否沉降,主体结构有无倾斜;房屋墙体有无贯穿裂缝,门窗是否完好;线路是否存在乱搭乱接;是否存在火灾隐患等情况。重点排查渠道通水是否正常、有无垮塌、渗漏部位、放水设施启闭是否正常等。(责任单位:水利灌排中心)

(三)河道、堤防、闸桥、山洪灾害易发区风险隐患排查整治

重点排查防汛总体预案修订完善情况、各山洪灾害易发区应急准备情况,检查有无阻碍行洪违章建筑物、堤防迎水面板有无裂缝、垮塌;堤顶道路有无沉降;框格梁护坡有无沉陷;堤防附属设施(涵洞、涵管、放水闸)运行情况,有无淤堵,锈蚀等。重点检查闸桥启闭系统是否运行正常,监测系统是否运行正常,电路电气系统是否安全,值班值守是否24小时有人。整治天然水域有无设置禁止垂钓、禁止下河游泳等安全警示标志标牌。检查山洪灾害易发区是否设置转移、撤离标志牌,是否设置应急避险场所,是否落实检测人员,是否有应急储备物资,镇、村(社区)应急预案是否切实可行。(责任单位:水旱灾害防御中心)

(四)在建水利工程度汛风险隐患排查整治

重点排查是否编制安全度汛预案、应急预案;是否建立应急抢险队伍;是否配备车辆、材料、工具、通讯设施等应急物资;重点关注重点穿堤建筑物、施工导流建筑物、深基坑、高边坡等重点部位和险工险段。排查施工企业安全主体责任落实、安全生产管理制度制定、安全教育培训、安全措施保障,汛前安全隐患排查、危险源辨识、评价和管控,对危险源进行分类、分色管理,并在水利安全生产信息采集系统填报危险源和管控措施等情况。(责任单位:项目业主单位)

三、工作要求

(一)分类排查、不留死角。各股室、单位要按照职能职责分工,对辖区内水利工程(设施)进行全面排查,认真查找风险隐患,分类建立隐患台账,发现的重大问题要主动向分管领导汇报。

(二)立查立改、严防死守。各股室、单位要对排查出的隐患落实措施,责令责任单位立行立改,对不能及时整改的隐患,建立整改方案,复查跟踪到位。

各股室、单位请于20xx年4月29日前将风险隐患排查整治台账和工作报告报质安站。

保险业高质量发展工作方案【篇二】

1、谷雨风敲响屋檐,吟诗伏案念从前,花开时节叠乱绪,心蕊怒放泪无眠,望断天涯相思路,和风细雨爱无边。爱你,睁着惺忪迷蒙的双眼,你好像就在眼前!谷雨快乐!

2、雨中把树栽,愿你更精彩。雨浇百花开,愿你快乐采。雨过天晴朗,愿你体健康。雨舞柳翩跹,愿你福连绵。有雨天上来,万物乐开怀。谷雨祝福,愿你幸福!

3、谷雨谷雨,雨水多了,谷子长得更好。薪水多了,肚子填得更好。油水多了,房子装得更好。口水多了,身子养得更好。淡水交情多了,这辈子过得更好!

4、愿我的祝福像"祥风时雨"飘向你,好运福运如"倾盆大雨’浇向你,吉祥安康似"瓢泼大雨"淋想你,祝谷雨节开心快乐。

5、细雨漫漫满天飞,阵阵雨丝化缠绵,谷雨时节雨纷纷,对你思念在心田。出门在外心担忧,谷雨时节雨菲菲,愿你幸福好滋味,满心欢喜为你开。

6、谷雨到来人欢笑,种瓜点豆希望绕。百花开放色彩艳,蜂围蝶阵多热闹。细雨润物静悄悄,神州大地福运罩。我把祝福快送到,愿你快乐常欢笑,生活幸福无烦恼,事业顺利爱情找!

7、谷雨的播种在开始,明日的收获在期待。春天的故事在萌芽,夏日的清凉在期待,幸运的祝福为你在传递,祝你笑颜常开,好运常伴!

8、水在流,鱼在游,自由自在不用愁。风在吹,雨在下,风调雨顺好时节。好朋友,在身边,相识相知是知心。天地情,朋友情,谷雨时节好心情!

9、今日谷雨。送你一粒种子,让你收获满园。送你一滴雨水,让你爱情浪漫。送你一寸幸运,让你芳草在畔。送你一尺快乐,让你与烦恼无缘。谷雨快乐!

10、谷雨时节,飞絮逐水乱飞纷,问候随风情切切。春雨普降,万物复苏景欣欣,祝福如云喜洋洋。愿春雨滋润你心田,幸福永伴你身边!谷雨快乐!

11、俗话说:谷雨下雨,四十五日无干土,就是节气谷雨了,无论天气阴沉,还是小雨中雨大雨毛毛雨,愿你的心情不下雨,天天都是大晴天!

12、谷雨时节到,清新的雨滴孕育万物,暖暖的春风拂动心弦,回升的气流沁润心田,明媚的春光焕发神采,友情的溪流涓涓不息,真真的问候温暖你心:朋友,愿你开怀,心情愉悦!

13、谷雨的播种在开始,明日的收成在期待。春天的故事在萌芽,夏日的清凉在期待。幸运的祝福为你在传递,祝你笑颜常开,好运常伴!

14、水在流,鱼在游,忘掉所有的忧愁。风在吹,雨在下,很想让你笑一下。朋友心,如我心,跟你聊天最开心。天有情,地有情,今天谷雨好心情!

15、谷雨泽天下,祝福传万家。女士貌如花,人人有钱花。种子苏醒啦,破土长出芽。杨柳泛绿啦,家园美如画。可以踏青啦,健康带回家!

16、谷雨风吹起,雨飘牛毛细。无声润大地,带来了顺利,伴随着吉利,飘洒着有利,落下了胜利。祝你生活如意,无往不利。

17、雨生百谷,花开百福,阳光明媚柳飞舞。思念无数,真情永固,问候声声把福祝。谷雨为你浇开摇钱树,阳光为你照亮幸福路!谷雨快乐!

18、谷雨季节花绽艳,五谷栽种莫迟延。幸福花开汗水浇,五谷丰登靠耕耘。生活美景双手画,美满家庭靠和睦。祝福朋友谷雨欢,身体健康威风扬!

19、快乐笠,好运衣,斜风细雨不须归。沾衣欲湿杏花雨,扑面不寒祝福意。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。谷雨时节,送你一场开心雨,幸福直达你心底。

20、飞蝶觅花添新愁,哪知谷雨似泪流,晨风难解夜色深,极目收获盼金秋,蜜蜂嬉戏恋花铃,四季辛劳系心中。谷雨时节,爱你的思绪,在黎明的霞光中飞腾!

21、谷雨的播种在开始,明日的收获在期待。春天的故事在萌芽,夏日的清凉在等待。幸运的祝福为你在传递,祝你笑颜常开好运常伴!

22、友谊是雨,情谊是花,变成雨花到你家。播种是福,收获是歌,谷雨的福歌飘心窝:在喜种大田细雨即将飘落之际,祝愿我所有的朋友,一年四季风调雨顺!

23、谷雨时节到,幸福不能少。愿你工作中一谷作气,事业高升。朋友间谷道热肠,人缘美好。生活中欢欣谷舞,快乐舒畅!

24、谷雨前后,种瓜点豆,种下一棵幸福瓜,发出如意小枝芽,收获快乐永相伴,点下一粒开心豆,伸出舒心小苗苗,收取顺心永相依,谷雨,愿你吉祥绕,谷雨快乐!

25、谷雨前后人紧张,养蚕采茶都繁忙。日日夜夜不停歇,换来丰收满箩筐。身体劳累心欢畅,欢声笑语满院扬。愿你谷雨时节身体康,合家欢乐幸福长!

26、雨水淅淅沥沥,街道更觉拥挤,因为思念的伞将天空遮蔽,牵挂的车把道路占据。我让快乐披着雨衣,带着祝福来找你,告诉你:谷雨到,幸福雨水把你浇。

27、谷雨来到,送你春天吉祥雨:清早有细雨,淋来满身福。上午转小雨,财运要降临。午后变中雨,快乐很密集。祝福随风潜入夜,春风阵阵说思念,愿快乐如愿。

28、春风吹来足,雨水生百谷,百草展青芽,救病会萌发。莫言春光无限好,保健防病不可少。谷雨时节湿度大,通风卫生要记下。务请排除干扰,保持身心双佳!

29、谷雨时节雨纷飞,饮食起居要调节。昼夜温差变化大,预防疾病少忧伤。心情放松烦恼抛,事业高升节节高。雨伞雨衣带身边,身体健康要注意。

30、清明早,小满迟,谷雨立夏正相宜。后天是节气谷雨,谷雨时节预示着万物茁壮成长,也预示着你又一个美好的开始:祝成功和快乐永远伴随着你!

31、滴二滴三四滴,五滴六滴七八滴,春雨滴滴传真情,春风绵绵送叮咛:薪水涨不停,快乐好心情,天天走红运,年年都安宁。谷雨时节,祝你开心!

32、谷雨时节雨不少,下完健康雨下爱情雨,下了爱情雨下成功雨,成功雨后是快乐雨,快乐雨水不停步,祝你雨水时节快乐绵延万里!

33、谷雨时节百花香,一条信息送四方:东方送你摇钱树,南方送你永安康,西方送你好生意,北方送你钱满箱!

34、春天的阳光,让你永远光芒四射。借春天的气息,盼你柔情似水。借今天的谷雨节气,为你播种希望的种子,愿我的短信能让你万事顺心,天天快乐!

35、谷雨贵如油,滴滴消忧愁,春风拂绿柳,缕缕绕心头,白云荡高楼,朵朵开笑口,愿我的问候把祝福送到你手头,把快乐种在你心头。

36、淡淡的清香,代表了浓浓的思念。暖暖的春风,带着我深深的祝福。缓缓的流水,代表了永恒的友谊。谷雨时节,好雨生百谷,好友送祝福!事事如愿开心足。

37、谷雨时节,飞絮逐水乱纷纷,问候随风情切切。春雨普降,万物复苏景欣欣,祝福如云喜洋洋。愿春雨滋润你心田,幸福永伴你身边!谷雨快乐!

38、谷雨到,祝福至,今日种下一份属于我们的友谊,愿下一个季节,我们能收获到更为珍贵的默契,朋友,祝你开心快乐,心想事成。

39、谷雨到来温度升,艳阳高照满园春。田间农民忙不停,种下作物和希望。但愿今年收成好,全家老少笑盈盈。祝你谷雨时节又好运,万事顺利幸福临!

40、雨来了,满载我的问候。一场滂沱大雨,洗空你的烦恼。一阵淅沥小雨,润泽你的枯燥。一丝毛毛细雨,浪漫你的情调。谷雨时节,愿你幸福“雨”众不同!

保险业高质量发展工作方案【篇三】

1.来日方长,敬请期待

2.十八一轮回,今年我一岁

3.和爸爸妈妈相遇的第x个春夏秋冬

4.离死又近了一步

5.年年有今日,岁岁有今朝

6.今晚不用流星也可以许愿了。

7.十字开头的年纪将不复存在

8.生日快乐,不止生日

9.一年一度的吹蜡烛时间到啦

10.成长不期而遇,生日如期而至

11.今天有人过生日吗,没有,那我过

12.我已亭亭,无忧亦无

13.没有人永远十七岁,但总有人十七岁

14.糟糕!终究还是被x岁抓住了

15.改革春风吹满地,新的一岁更胜意!

16.愿你今后桥梁都坚固隧道都光明

17.人长那么大,总会坏一点什么,没关系的

18.接下来会是我很好很好的18岁

19.还记得上一年你蹩脚的唱着生日快乐

20.十七岁之前全力以赴十八岁那天好好庆祝

21.送祝福吗,在我这里你可以只过生日,不用长大~

22.要待在喜欢的人身边,一年又一年

23.不好意思也没有什么经验这是我第一次二十岁鸭

24.希望18岁的我依旧愿意奔走在自己的热爱里

25.今天不祝我生日快乐下一次就要等到365天以后了哦!

26.祝自己:寿比南山大石头,福如东海老乌龟

27.生日的意义是提醒我,爱我的人又陪了我一年,这一岁要,清醒快樂/認真溫柔/平安開心/自由好運

保险业高质量发展工作方案【篇四】

我们要践行“绿水青山就是金山银山”的理念,用绿色行动、绿色产业、绿色乡村“三支画笔”擦亮“三色”,绘就生态“新画卷”。

绿色行动为先,擦亮生态文明的“原色”。保护生态环境、实施绿色行动,政府有职责、公众需参与,才能塑造“绿色”形象,让生态环境更美好。政府层面,要实施山林保护、护水、护土、草地保护、农业面源污染防治等重点工程,推出草长制、湖长制、土长制、“树保姆”等制度,确保每片林地、每片草地、每片土地、每坐山脉都有制度管、有人管;要加大生态环境保护督察整改问题的监督检查力度,注重日常监督管理,推行常态化执法,落实严格的生态环境损害责任追究制度和保护制度,以最严格的监管、最严厉的惩罚打击破坏生态环境行为。公众层面,要树立绿色环保理念,从自身做起,从身边小事做起,以一个人带动一个家庭和一群朋友做起,用实际行动践行绿色环保生活。

绿色产业为要,打造生态经济的“特色”。塞罕坝林场成为带领群众脱贫致富的“绿色银行”、安吉茶农因茶致富、义乌靠着小商品发家致富、亳州素有“世界中医药之都”的美誉等实践证明,大力发展绿色产业,向绿色、向生态要红利,能够变“绿水青山”为“金山银山”。要发展绿色产业,需要立足本地实际,挖掘资源优势,大力发展符合本地特色的绿色生态农业、绿色工业、绿色能源、绿色食品、绿色建筑、绿色金融、现代服务业等特色产业、增收产业,提升产业的“含绿量”、扩大产业的范畴,让绿色成为经济发展的底色。需要加大对绿色产业在资金、人才、土地等方面的政策扶持力度,加强绿色技术研发、示范、推广力度,全力构建绿色现代产业体系,推动高质量发展。

绿色乡村为靓,厚植生态家园的“底色”。打造美丽乡村,第一步要打造绿色乡村,因为“生态绿”是乡村振兴的“主打色”,只有做好“生态绿”,才能以绿色发展引领乡村振兴。要做好“生态绿”,需要加快推进村庄规划,抓好乡村公共基础设施建设,全力改善农村人居环境,打造山清水秀、生态宜居乡村。需要加强农村生态建设和环境综合治理,一方面开展乡村“洁化、绿化、美化”行动,实施“一村万树”工程,不断增加乡村绿化总量;另一方面重点治理垃圾污水、农业面源污染等问题,推进农村“厕所革命”,提振乡村发展“景”气。需要坚持质量兴农、绿色兴农,大力发展中药、葡萄等绿色产业,不断培育壮大龙头企业、农民合作社等新型经营主体,发挥各企业引领示范和带动作用,把“一村一品”“一乡一业”做得更好。

保险业高质量发展工作方案【篇五】

20xx年5月12日是汶川地震xx周年纪念日,也是我国第xx个“防灾减灾日”。为了提高广大师生防灾减灾、应急自救的意识和能力,我校决定开展宣传教育、应急演练、互助自救等一系列防灾减灾活动。现结合校园实际,制定20xx年“5·12”防灾减灾日”活动工作方案:

一、组织机构:

防灾减灾领导小组:组长:校长副组长:副校长

成员:课任老师及各班班主任。

二、活动主题:“加强防灾减灾,确保校园安全”

三、活动内容:

(一)防震疏散演练

1.由领导小组召集科室成员、负责人召开专门会议,布置、落实本方案关于“应急演练”的工作安排。

2.各班级要充分利用例会、班队会、晨会时间,组织全体师生认真学习防震减灾的相关知识,让广大师生了解应急避震的正确方法,掌握基本的逃生技能。

3.结合实际,按照本方案的要求,布置、落实相关工作安排,主要包括:制订本校的疏散演练方案、演练指挥、安全责任人,准备工作、参加人员、人数,疏散区域、疏散路线及纪律要求、安全措施和注意事项等内容;

4.组织参加应急演练的师生召开专门会议,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及具体的疏散路线和到达区域。着重强调:演练是预防性、模拟性练习,以免发生其他意外事故;

5.活动要求

(1)演练时根据校园广播发出演练信号,各演练区域的所有师生按照“一躲避,二疏散”的基本步骤,迅速躲在办公桌、书桌或其它支撑物旁边,以书本、书包等遮头护眼就地避震;按班内预先划定区域分前后门依次有序走出教室,学生走出教室后沿指定路线快速离开,班主任要注意跟班指挥,遇有紧急情况要果断处理。

(2)各班级学生在演练时,必须听从班主任老师指挥,讲秩序,不慌张,一切以安全为重。在疏散时,不能推搡打闹,不能中途停下或反方向走,严防拥挤、踩踏现象发生。

(3)对于身体特殊的学生,请班主任老师安排学生予以帮助。

(4)学生疏散到指定地点后,班主任要清点学生人数,稳定学生情绪。

(二)防震减灾系列教育

1.利用校内宣传栏、电子屏、条幅、广播、等宣传工具,向学生、家长、向社会开展多种形式的安全宣传活动,使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播,实现“教育一人、受益一家、带动一片”的社会效应。

2.各班级召开防震减灾主题班会,普及地震基本知识和防、抗、救常识,提高师生防震减灾意识和自救互救能力,向学生推荐防震减灾科普读物。

3.各班出一期防震减灾的专题黑板报。

4.根据本次活动演练,结合自身掌握的科普知识,指导学生写一篇防震减灾作文或设计一张防震手抄报。

六、活动总结

1.根据各班活动情况,评选部分平安班级。

2.请各班对照要求认真组织落实,上交演练方案、活动图片、活动总结。

保险业高质量发展工作方案【篇六】

20xx年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,为切实提升广大人民群众的防灾减灾意识,增强应急避险自救互救能力,进一步普及防灾减灾知识和技能,切实做好“防灾减灾日”宣传工作,根据长沙市应急管理办公室、长沙市减灾委员会办公室和天心区人民政府关于组织开展第x个“防灾减灾日”集中宣传活动的精神和要求,特制订如下方案:

一、活动主题

减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力

二、活动时间

20xx年5月10日上午9:30

三、活动地点

x省x篮球场

四、活动组织

主办单位:区应急办、区民政局

协办单位:区文明办、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、区民宗局、质监天心分局、区公安消防大队、裕南街街道办事处、长沙市民众应急服务中心、天心区红十字会志愿服务队

承办单位:x街道仰x社区、x小学

五、出席领导和参加人员

(一)区领导

区政府副区长

(二)参加人员

区文明办、区应急管理办公室、区民政局、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、质监天心分局、区公安消防大队相关领导、区属各街道分管民政的副职、各街道社会事务办主任、20xx年综合防灾减灾示范社区负责人、仰天湖小学60-80户家庭、志愿者代表(30人)

六、活动安排

1、开场舞。

2、授牌。

3、领导致辞。

4、减防灾知识传授之学习防毒面具穿戴方法,学习后邀请2组家庭进行试戴体验,并逐一讲评,赠送体验奖品(防毒面具二个)。

5、互动环节:“减防灾知识”你来答(奖品设置:医疗急救包5个)。

6、防灾减灾知识传授之现场传授心肺复苏和包扎止血方法等应急自救知识。

7、互动环节:“减防灾知识”你来答(奖品设置:医疗急救包5个)。

8、防灾减灾知识传授之破窗锤的正确使用,邀请家长及学生体验、比较高跟鞋与破窗锤破窗效果,赠送体验奖品(破窗锤一个或其它实用奖品)。

范文推荐:九九重阳节活动方案范本汇集七篇


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九九重阳节活动方案(篇一)

为庆祝一年一度的重阳佳节,大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造爱老助老的良好社会氛围,让广大老年人度过一个温馨愉快的重阳节,少城街道办事处就业和社会保障服务中心以拟以“敬老、爱老、助老”为主题,开展以辖区企业社会化管理退休人员为主的一系列重阳节活动,具有活动方案如下:

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖,展现大家尊老敬老的精神风貌,弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,进一步增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。

二、各社区活动安排

1、过街楼社区:

活动时间:XXXXX年X月X日

活动地点:XXX公园

参加人员:XX管理人员

活动内容:金婚纪念活动

2、宽巷子社区:

活动时间:XXXXX年X月X日

活动地点:XXX公园

参加人员:XXX企退人员及工作人员

活动内容:XXX笑谈人生

3、四道街社区:

活动时间:XXXXX年X月X日

活动地点:XXX公园

参加人员:XX社区企退人员及工作人员

活动内容:实物套圈、吹乒乓球、象棋、聚餐

4、商业街社区:

活动时间:XXXXX年X月X日

活动地点:XX公园

参加人员:XXX社区企退人员及工作人员

活动内容:游园、义诊、游戏等活动

三、经费预算:

会场布置:X元

横幅制作:X元

小礼品:X元

会餐费用(包括餐费、饮料、花生、瓜子):X元

总计经费:X元

四、活动注意事项:

1、由劳动保障工作人员组织安排来往车辆和中午餐,要求退休人员按时间到达规定地点集合,不得迟到;

2、请参加活动的相关人员严格遵守活动纪律,注意自身安全;活动期间由劳动保障工作人员负责退休人员的事项。

3、如果有影响活动的健康原因请退休人员考虑不参加本次活动,由劳动保障工作人员改天上门进行节日慰问。

九九重阳节活动方案(篇二)

活动时间:20xx/10/18

活动目标:

1、让幼儿了解重阳节的风俗。

2、能大胆地为老人表演节目,自己动手做礼物送给老人。

3、有敬重老人、关心老人的良好品质。

活动准备

1、布置活动场地,(蔡路园)营造尊敬老人的浓烈氛围。

2、录音机、磁带、幼儿准备好节目

活动过程

一、介绍重阳节的来历及意义:

小朋友、爷爷奶奶,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?

重阳节有什么特殊的含义吗?(登高辟邪,祈福免祸)

你知道重阳节有什么新的意义?(尊敬老人)

我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日,不少家庭的晚辈也会搀扶着年老的长辈到郊外活动或为老人准备一些可口的饮食,而小朋友呢?会在家里帮爷爷奶奶做些力所能及的事情。

二、亲身体验相关习俗:

1、各班幼儿表演事先准备好的节目,给老人们送去欢乐。

2、团员青年表演《扇子舞》

3、送礼物,幼儿拿出制作的礼物送给老人们。(幼儿带来的水果、糕点)

4、温馨一刻,和老人们说话聊天。

三、活动总结:

我希望小朋友永远不要忘记时刻惦记着你们的老人,你们要真诚地关心、尊敬老人,多给老人们送去温暖,多让他们享受天伦之乐,让他们度过幸福的晚年。

活动反馈:

九九重阳,岁岁重阳。明天又是重阳节了。登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、敬老祭祖,这是中华民族的一个传统佳节,也是一个诗意又温情的节日。

“重阳节”作为以“尊老”为主题的传统节日,具有深刻与长远的内涵,应该从小培养孩子们尊老、爱老、敬老、助老的情感意识,因此,我们蔡路幼儿园大班的小朋友在老师的组织下来到了“蔡路园”慰问爷爷奶奶,让爷爷奶奶感受到孩子们对他们节日的祝福与对老人们的关心。活动中,小朋友们表演了儿歌“打电话”、“我来做爸爸”、歌曲“中国人”、“爷爷为我打月饼”、“我家有几个人”、舞蹈“大家一起来”、“泥娃娃”等。

精彩的演出获得了老人们激烈的掌声。活动高潮,孩子们在轻快的音乐声中,把自己带来的或者亲手制作的礼物送给了爷爷奶奶们,跟爷爷奶奶说着贴心的话语,为爷爷奶奶轻轻的敲背……老人们在与孩子们亲密的互动中,感受到了小朋友们稚嫩的关爱,孩子们也在此次活动中,懂得了关心别人,同时也锻炼了孩子们的社会交往能力和表达表现能力。

九九重阳节活动方案(篇三)

总体活动目标:

1、幼儿了解重阳节的含义,丰富幼儿的生活经验,了解重阳节是爷爷奶奶的节日,激发他们尊敬爷爷奶奶的情感。

2、让幼儿学会如何尊敬老人,并且掌握尊敬老人的方式。

3、幼儿体会付出爱的快乐,并坚持经常能尊敬爷爷奶奶并献出关爱。

活动准备

幼儿园歌曲、水果、幼儿及教师节目、卷纸、横幅,碟片、话筒

活动人员

幼儿园部分教师,30名幼儿和30名家长,利民社区的老年人

活动时间

9月29日下午14:00

活动流程

一、重阳节马上到了,我们要带着我们带的糖果去看望更多的爷爷奶奶。让我们带着秋天的祝福和礼物,一起走进敬老院,去看那里的爷爷奶奶。

二、排队走进敬老院

1.孩子们在老师的带领下,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。

2.向爷爷奶奶问好。

3.帮助爷爷奶奶整理床铺

4.幼儿及教师节目表演

5.观看ppt碟片

6.送小礼物(水果,卷纸.......)

7.给老人捶捶背,聊聊天

三、活动结束

九九重阳节活动方案(篇四)

【一】

__大学青年志愿者协会,将在重阳节来临之际,举行九九重阳节看望退休老教师的活动。我们将组织20__级新生去退休老教师家进行慰问。

二、活动时间:20__年__月__日左右。

三、活动地点:各退休老教师家。

四、活动主办:青年志愿者协会__分会外联部。

五、活动协办:__学院20__级各班。

六、活动背景

20__年__月__日是中国一年一度的的传统佳节——重阳节。在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。我们将对老教师进行慰问和节日的祝福,在属于他们的节日送去最真挚的问候。

七、活动目的

院的发展做出了巨大的贡献,留下了光辉的一页。值此佳节,我们大一新生去向老教师表达我们的尊敬与问候之情,和他们聊天,谈谈关于专业方面的知识。一方面,让老教师感受到我们的尊敬与关心,另一方面,大一学生可以比较好的了解学院的发展与专业的知识。在这个幸福的节日里,让老教师快乐度过,留下美好记忆。

八、活动内容及安排

1、青协外联部将于__月__日确定好老教师的名单,统一安排给各班,由干事具体通知给各班负责人,在由各班去和老教师联系,商量好具体时间进行活动。

2、预计每班去慰问两名老教师,安排两组学生,每组_到_人。

3、慰问活动结束一周内,各班上交参加活动的总结。

4、在慰问时,在取得老教师同意的情况下,采集活动照片。

九、活动意义

重阳节,又称为“老人节”,是老人的节日。现在构建和谐社会,尊老爱幼又是中华民族的传统美德,我们每个人都应从自身做起。我们外联部连续几年都在做重阳节敬老爱老的活动,就是在关爱老教师,给他们送去我们的祝福,让他们感受到温暖;同时,我们作为学生也从老教师那里学到了许多只是与技能,真是获益匪浅。

十、注意事项

1、各班务必提前和老教师联系好时间,在他们方便的时间去慰问。

2、家进行慰问时,不能携带礼品,同样也不能收礼物。只是我们去慰问,在精神上给他们带去快乐。

3、注意个人形象及行为,这不仅代表个人,也代表我们整个__学院。

4、在去老教师家往返途中,注意个人的人身及财产安全。

九九重阳节活动方案(篇五)

一、活动背景

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”九为阳,双九故称重阳。此日,老人是节日的主角。所以,于此登高赏菊遍插茱萸的节日里,我们一起走进铁路工人老人公寓,为他们送去祝福和欢乐。

二、活动目的

为重阳节的主人公--这些两鬓斑白的爷爷奶奶送去我们真诚的祝福;增加我们青年人和长辈的沟通,体验中华传统节日的氛围,弘扬敬爱长辈的优良中华传统。

三、活动组织

总负责:经济11-2班全体班委

活动时间:20__年10月__日

活动地点:徐州市云龙区铁工社区

活动对象:经济11-2班__等十三人

活动主题:参加社区第五届”面对面的爱”---长寿面活动

集合时间:10月__日上午9点

集合地点:学校二食堂广场

四、活动内容

1.前期准备

(1)班长和团支书事先确定活动主题`时间和地点,并联系相关负责人。

(2)通知大家活动的具体内容并统计参与人数。

2.活动进程

(1)上午9点在二食堂广场集合并分成3组乘出租车

(2)先后在__社区下车然后集合所有成员

(3)到达活动现场并由__社区负责人分配任务,任务主要有送面`收碗`洗碗和收拾场地四个

(4)13人分成4组,每组包括端盘子,奉面,分发筷子各1人.4组人员依次进入场地,由左至右由前向后分发长寿面。

(5)分派2人负责收回碗筷,2人负责洗碗,其余9人组成三组轮番分发长寿面。

(6)长寿面全部分发完毕,活动结束,大家一起收拾场地。

(7)留影合照并告别社区人员返回学校。

五、预算经费

预计车费60元左右。

篇二

活动名称:重温激情燃烧岁月,乐享晚年幸福生活

活动主题:夕阳晚情重温甜蜜

活动目的:

1.帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的快乐生活

2.丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐

3.让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪

4.给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

活动对象:

1.社区结婚60年老年人

2.社区全体居干

3.街道相关领导

活动人数:参加活动40余人

活动场地:社区计生人口文化活动室

活动经费:活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费1000元。

九九重阳节活动方案(篇六)

随着社会老年化发展趋向的加快,在传统佳节“重阳节”和第__个老人节到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热度。

一、活动时间:

二、活动地点:大戏台、公园

三、活动内容:

1.徒步登上__山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。

2.欢度重阳看大摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的学者学者进行评比并颁奖。

3.表彰10名热心支持社区工作,主动参与社会公益事业的健康老人。

四、参加人员:

社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。

(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

五、主办单位:

六、具体活动:

1.登高:26日下午1:30在__公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(30日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请学者点评、评出一、二、三等奖)。

2.表彰:下午3:20在在__二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

3.看大戏:下午3:30开始在__二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

七、参与单位:

市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

九九重阳节活动方案(篇七)

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。不知不觉中,家中的长辈头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候。在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

一、活动目的

结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重长辈的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间

20xx年9月22日~20xx年9月26日

三、活动内容

1、唱一唱:学唱“跪羊图”孝亲敬老等歌曲,十一长假后年级进行重阳节主题歌曲联赛。

2、找一找:班级每位学生搜集一条重阳节的风俗文化传统。

4、写一写:重阳节的主题班会,让新时代成长背景下的学生了解中华文化背景,班会课上由学生来讲述之前收集到的重阳节相关文化,并且进行制作感恩卡,写上真诚祝福语或者知心话送给家里的长辈。

5、访一访:国庆节后进行探访敬老院的活动,登高望远。

6、画一画:学生孝亲、敬亲主题绘画,国庆后,班主任选取优秀作品用以制作外墙。

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