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学习型党组织建设实施方案(范文十八篇)

2026-01-13
学习型党组织建设实施方案

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开展学习型党组织建设心得体会

重视学习、善于学习,不仅是党的光荣传统,而且是党领导中国革命、建设、改革不断取得伟大胜利的重要原因。在革命时期,我们党认真学习马克思主义科学理论,深入研究中国具体国情,指明了中国社会发展的正确方向,从而在与旧中国的各种政治力量激烈较量中脱颖而出并不断发展壮大,领导人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了社会主义新中国。新中国成立后,作为执政党,面对全新的环境和任务,我们党努力学习过去不熟悉的东西,艰辛探索、不懈奋斗,领导人民取得了社会主义建设的巨大成就。进入改革开放历史新时期,我们党更是深刻认识到还有许多不熟悉的、预想不到的新情况和新问题,强调全党要努力学习一切有利于我国发展的新思想、新知识、新经验,积极借鉴人类文明发展的一切有益成果,推动我国取得了举世瞩目的发展成就,大大缩小了与世界发达国家的差距。建设和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国共产党人长期艰苦奋斗。通过学习,我们充分认识到加强政治理论学习,是我们党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础;是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。通过学习,提高政策理论和业务水平,才能更好地发挥发改统筹、规划引领和统计保障职能,更好地完成省委省政府赋予我们的综合改革试验任务,更好地加快经济发展方式的转变,实现科学发展。年初,中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,提出要建设马克思主义学习型政党,这是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,部署的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。

作为一名党员,必须适应角色的转变,带头学习理论,增强自己的理论功底,全面熟悉规划、发改和统计相关领域的知识,拓宽自己的知识面,才能掌握工作的主动权。通过学习,我的体会是要从以下几方面提升学习效果:

一是在学习态度上更加注重增强自觉性。树立终身学习的理念,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,不断激发学习的内在动力。

二是在学习内容上更加注重实际需求。加强基础性学习,全面系统掌握中国特色社会主义理论体系;加强应用性学习,坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,努力成为本领域本行业的行家里手;加强前瞻性学习,围绕发改、规划、统计中带有全局性、体制性、战略性的问题进行深入学习思考,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

三是在学习形式上更加注重丰富有效。通过多种形式的读书学习活动,重视在当前复杂经济形势下,加快转变经济发展方式的实践锻炼中加强学习。

四是在学习目的上要更加注重学以致用。注重把理论知识转化为实际工作能力,着力在解决现实问题上见成效,形成学习与工作相互促进的良好局面。

总之,要把学习当作一种信仰、一种责任、一种享受、一种能力,认真贯彻落实党的十七届四中全会《决定》精神,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握发展规律、富有创新精神的要求建设马克思主义学习型政党,只有这样,才能确保我们党始终走在时代前列、引领中国发展进步,从而以此来回报人民的信任和期望。

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“争创学习型党组织、争当学习型党员、创建学习型党组织工作示范点”活动方案

在全县开展“争创学习型党组织、争当学习型党员、创建学习型党组织工作示范点”(简称“两争一创”)活动,是今年学习型党组织建设的重点任务,是落实省第九次党代会、市第三次党代会和县委全会精神,推进我县基层组织建设年工作的重要措施,为认真开展和推进“两争一创”活动,特制定出台如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,通过开展“两争一创”活动,不断增强党员的理论修养、知识素养和工作本领,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为建设繁荣富裕文明和谐的幸福六安提供有力的思想保证、精神动力和智力支持。

二、活动目标

通过开展“两争一创”活动,努力培育学习型党组织,发掘学习型党员,打造学习型党组织建设工作示范点,在县党政机关、企事业单位中推出30个先进典型,以先进典型的示范带动作用,不断提升学习型党组织建设的影响力。

四、方法步骤

“两争一创”活动是一项系统工程,整个活动分为组织实施、上报评选、总结表彰三个阶段

(1) 组织实施阶段(8-10月)

1加强和改进党组中心组的学习。党组中心组每月集体学习讨论不少于2次,年度集中学习讨论时间不少于12天。严格执行中心组考勤制度、档案制度、学习制度和考核制度,完成各项学习任务。

中心组成员就相关**撰写1-2篇学习经历或发表1-2篇理论研究文章。

2.开展特色学习活动。通过各类讲坛论坛、专题报告会、形势政策教育、主题宣讲、专题讲座、读书会、知识竞赛等形式,开展分层分类、针对性强、党员群众乐于接受的学习活动。积极探索**学习、网络互动交流等形式,增强“两争一创”活动的吸引力,提高活动的覆盖面和参与度。

3.开展调研促学活动。围绕“解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平、切实推动工作”的总体要求,通过深入调研,全面了解把握“两争一计’活动面临的新情况、新任务,及时解决活动过程中出现的困难和问题,保证活动正常有序、稳步推进。

4.开展读书征文活动。结合“经典天天读”活动,以 “学习马列经典、坚定理想信念、建设幸福xx”为主题,分专题推荐学习书目,在领导干部、党员和群众中开展读书征文活动。

5.宣传推广活动典型。发掘在推进“两争一创”活动中的好思路、好经验、好做法,积极发现先进典型,通过**宣传、信息交流、现场观摩等方式,扩大先进典型的影响力和带动力。

(2) 申报选拔阶段(11月1日-30日)

1、各乡镇党委要求报送一套“两争一创”事迹材料。(即一个学习型党组织、一个学习型党员、一个学习型党组织工作示范点)

2、县直机关工委报送五套“两争一创”事迹材料。

2、教育、卫生系统各报送一套“两争一创”事迹材料。

(3) 总结表彰阶段(2012年12月)

全面总结活动情况。党组积极向市机关工委推荐先进典型,并提交市评议组。市评审组对评选出学习型党组织、学习型党员、学习型党组织建设工作示范点在全市学习型党组织建设经验交流会上进行表彰。

创建标准

(一)学习到党组织的标准

1.学习主题突出。以提高全体党员思想政治水平为基本目标,系统学习马列经典、马克思主义中国化最新理论成果,学习党情世情国情省情市情,学习有助于建设幸福xx的知识技能。

2.学习制度完善。建立健全并严格执行集体学习制度、干部培训制度、领导干部调研制度、党员个人自学制度、主题教育制度、学习考核制度等,实现组织学习的制度化、规范化、科学化。

3.学习形式多样。结合工作实际,创新学习方法,做到集体学习与个人自学相结合,务虚研讨与实地调研相结合,传统方式与新**手段相结合,向书本学习与向实践学习相结合。

4.学习效果显著。坚持学用结合、学以致用,把学习与提高党员素养、加强组织建设、推动部门工作结合起来,党员干部思想政治素养明显提升,党组织的战斗堡垒作用不断增强,业务工作进步显著。

(二)学习型党员的标准

1.有良好的学习理念。自觉把学习作为一种政治责任、精神追求和生活方式,养成终身学习的良好习惯。有明确的个人学习目标和学习计划。

2.有较高的思想政治素质。自觉加强马克思主义理论修养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观;坚决贯彻党的路线方针政策。

3.有务实的学风。坚持理论联系实际,把搞好学习与坚定理想信念、解决现实问题、有效推动工作结合起来,自觉把学习成果转化成分析问题、解决问题的能力。

4.有较好的学习成果。要坚持学习和工作,善于提出创新工作的新思路、新方法、新措施。解决问题和矛盾能力突出、创新能力突出、执行能力突出。

5.有突出的示范带动作用。牢固树立党员意识、宗旨意识、大局意识和责任意识,能够带领入党积极分子、群众共同学习,在带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气等方面取得突出成绩。

(2) 论学习型党组织建设的标准

1.组织领导有力。领导班子高度重视学习型党组织建设工作,制定科学的规划和方案,专题部署、定期研究建设学习型党组织工作,经常检查指导、督促党员干部学习。单位每年至少召开一次动员会,学习活动应有原始记录。

2.学习载体有效。党组(中心组)、党支部、党组定期正常学习。积极开展党课教育,党组织主要负责人每年至少向基层党员作一次学习报告。

重视日常学习,采取学习会、报告会、座谈会、读书会、党员干部自愿学习等多种形式开展学习教育。有相对固定的学习场所。结合本单位实际情况,探索新的学习方式,创新学习载体。

3.学习机制健全。要建立学习目标管理机制,把学习型党组织建设列入党组织年度工作目标。建立考核机制,制定具体的考核办法,形成科学合理的学习绩效考核体系,加强监督检查和考核。

建立工作保障机制,健全教育培训学习制度,每年至少开展一次党员教育培训。学习培训经费得到较好保障。

4.学习成效显著。有突出的学习创新业绩,能全面完成上级下达的各项年度工作目标任务,党组织和党员个人完成学习计划,党组织班子成员每年至少撰写1篇有一定深度的理论调研文章。

5.学用特色突出。我们要创造性地围绕党委和**的工作开展工作。在思想政治教育、实用技术培训、文化素质提高、文化阵地建设等方面有创新,并形成自己的特色,示范带动作用突出。

学习型党组织建设经验在系统中得到重视和推广。

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彭一小党发[2014]25号

关于开展基层服务型党组织建设工作 的实施方案

为深入贯彻落实十八大、十八届三中全会精神,把我校党组织打造成服务改革、服务发展、服务社会、服务师生、服务党员的坚强战斗堡垒,根据《关于加强全县教体系统基层服务型党组织建设的实施意见》(彭教党发[2014]50号)精神,结合我校实际,现就加强基层服务型党组织建设制定如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以服务群众、做群众工作为主要任务,以改革创新为动力,以群众满意为根本,大力推进党

组织强化服务功能、改进服务作风、提高服务能力、完善服务保障,不断增强创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为促进学校全面深化改革、提高教育教学质量、办好人民满意的学校提供坚强的组织保证。

二、总体要求

坚持服务改革、服务发展、服务社会、服务师生、服务党员。服务改革,就是贯彻落实中央和区、市、县关于全面深化教育改革的重大决策部署,协调处理教育改革涉及的群众贴身利益问题,组织动员广大党员和群众理解改革、支持改革、参与改革,为推动改革贡献力量。服务发展,就是深入研究解决制约学校发展的各种不利因素,凝聚发展力量,营造发展环境,提供发展动力,促进学校各项事业科学发展。服务社会,就是研究解决家长和社会反映强烈的教育质量不高、教育不公、结构失衡等重点问题,不断提升群众对学校工作满意度,注意发挥学校人才优势,推动教育科学研究成果转化,提升学校在经济社会转型、社会文明建设中的贡献力。服务师生,就是强化教书育人观念、增强服务本领、拓宽服务渠道,为师生办实事、做好事、解难事,实现好、维护好、发展好广大师生的根本利益,不断赢得师生的信任和支持,凝聚师生共同创造和谐校园。服务党员,就是尊重党员主体地位,保障党员民主权利,健全党内激励关怀帮扶机制;从业务上把党员教师培养成骨干,服务于党员的业务成长;从思想、工作、生活上关心党员,尤其要帮助老党员、生活困难党员和流

动党员解决实际问题,增强党员的归属感、光荣感、责任感,激发党员服务群众的内在动力。

三、主要任务和目标

强化五项任务:即强化服务功能、健全组织体系、建设骨干队伍、创新服务载体、构建服务格局等。达到“六有”目标:即有坚强有力的领导班子、有本领过硬的党员骨干队伍、有功能齐全的服务场所、有形式多样的服务载体、有健全完善的服务机制、有群众满意的服务业绩等。上级安排2014年先行试点,培育典型;2015年总结经验,全面推开;2016年表彰先进,深入推进。经过3至5年努力,使基层党组织服务意识明显增强、服务能力明显提高、服务成效明显提升,逐步达到基层服务型党组织建设的目标要求。

四、工作内容

1、重视理论武装工作,夯实服务型党组织建设的思想基础。一是在加强理论武装上下功夫。深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和XXX系列重要讲话精神,把培育和践行社会主义核心价值观、“中国梦”教育融入学校教育的全过程,用中国特色社会主义理论体系武装党员干部和师生。二是在坚定理论信念上下功夫。深入学习马克思主义、XXX思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观。深入开展党章、党史、社会主义发展史和世界历史的学习。深刻认识共产党执政规律,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。三是

在学用结合上下功夫。通过邀请专家教授专题培训、组团宣讲等学习形式,利用“六一”、“七一”、“十一”等重要节日的实践活动,组织党员开展“深入课堂、走进师生”等教育实践活动。书记和党员要带头讲党课、讲形势政策,增强党组织和党员服务意识,使基层党组织和党员切实转变工作作风。

2、强化基础建设,健全服务型党组织建设的组织基础。一是优化设置基层党组织。实现基层党组织全覆盖,适应学校教学、科研、管理方式的转变,不断完善党组织设置方式,拓展延伸服务触角。二是加强服务阵地建设。加强党建工作室、党员活动室相关设施建设,探索通过QQ群、微博客、微信等开展党的活动,拓宽党建工作网络,打造党员教育宣传阵地,大力推广“党员服务区”、“党员先锋岗“、“党员工作室”、“党员服务日”等经验。开展学校党组织与社区党组织结对共建,建立党性锻炼、党员实践教育基地。加强以党建带共青团建设、工会建设。三是着力提升组织制度建设。健全完善民主生活会制度。严格落实组织生活会制度,落实好“三会一课”、民主评议党员、党性定期分析等制度,推进党组织“一岗双责”机制,促进业务工作和党务工作同部署同落实。

3、创新选拔、培养培训机制,夯实服务型党组织建设队伍 基础。

一是加强干部队伍建设。加强基层党组织领导班子特别是书记队伍建设。创新、选拔培养机制,采取上级选派、公推直选等

方式,选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员担任党组织书记,引导党务工作者专心致志做好本职工作、履行服务职责。二是加强党员队伍建设。做好党员发展、管理和教育工作。注重把教师中的骨干培养成党员,把党员培养成教育教学骨干。严格党员日常教育管理,教育引导广大党员增强服务意识,密切联系师生和家长,主动服务师生和家长,扎扎实实为师生做好事、办实事、解难事。三是认真贯彻落实《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》,分层次、分类型对党务干部、新任党组织负责人、新党员等进行集中轮训和专题培训,突出理想信念、道德品行、党性和业务能力等教育学习,不断提升理论素质和业务水平。

4、实施党建工程项目,创新服务型党组织建设载体。一是推动服务师生工程建设。提高“党建示范点”建设水平。突出以基层服务型党组织建设主体,按照“五个好”基层党组织建设标准:即“基层组织建设好、党员队伍建设好、教师师德师风好、学生思想品德好、社会综合评价好”,提升“党建示范点”示范水平,发挥党建示范点在基层服务性的组织建设方面的示范带动作用。二是实施“三大工程”建设。在党组织中开展“领航工程”,注重发挥党组织在办学方向、思想引领中的领航作用,提升领导能力和改进工作作风。在党员中开展“先锋工程”,通过党员示范岗、党员责任区、党员承诺践诺、“双培双带”等活动让党员教师带头当模范、做示范。学校开展“满意工程”,以服务师生和群众,办人民满意的教育为目标,实现“师生对学校满意、党员对党组织满意、社会对教育教学满意”。三是深化“清风校园”建设。落实党风廉政建设和反腐败工作党组织主体责任,构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系,深入推进“清风校园”建设,健全完善“教育防范、制度防腐、运行监控、依法惩治、作风助廉”五大机制;探索中小学“清单”管理,积极营造风清气正的校园环境。

5、健全服务机制,推动服务工作常态化长效化。一要健全上级党组织服务下级党组织机制。局党委班子成员联系学校党建工作,加强对基层服务性党组织建设工作的指导,帮助解决问题。建立党建工作“联述联评”制度。学校党组织书记每年向局党委述职;学校党组织、党员和群众代表每年对局党委抓党建工作进行评议,学校党组织、党员和群众代表每年对本校党组织抓党建工作进行评议。二要健全党组织服务党员机制。要全面贯彻落实民主集中制,完善科学民主决策机制,保障党员的知情权、参与权、选举权和监督权。完善党内基层选举制度,形成充分体现选举人意志的程序和环境。深入推进党务公开、校务公开,完善党内激励关怀帮扶机制,积极支持党员提升能力素质,促进党员全面发展。三要健全党组织和党员服务群众机制。党员领导干部带头改进作风,深入联系和服务群众。完善教工党支部联系班级、党员干部结对帮扶学生等制度。根据党员专业特长、岗位职责等分类组建服务团队和功能党小组,深入开展灵活多

样、特色鲜明的志愿服务活动,不断提升群众对党组织和党员服务质量的满意度。

五、组织领导

1、强化领导责任。学校党支部要把建设基层服务型党组织作为当前和今后一个时期的重大政治任务,周密部署、精心组织、有序推进,确保工作落实。支部书记要担负起建设基层服务型党组织工作第一责任人的职责,亲自谋划部署,加强调查研究,解决实际问题。

2、加强调研指导。建设基层服务型党组织是新形势下对基层党组织功能作用的新定位,要以师生群众需求为导向,切实增强服务意识,提升服务能力,建好用好服务平台,因地制宜推进基层服务型党组织建设,确保工作实效。

3、加强督查考核。加大督促检查和跟踪落实力度,研究制定基层服务型党组织考核标准,实行分类考核、动态管理,把考核结果作为党组织工作业绩评价的主要内容。根据考核结果,每两年命名表彰一批先进基层服务型党组织和个人。

4、加大宣传引导。要充分发挥现代远程教育网络、校园网站、广播站、宣传橱窗以及新闻媒体的作用,认真总结和宣传推进基层服务型党组织建设取得的成效和经验,培育和树立先进典型,发挥示范引领作用,营造浓厚的舆论氛围。

落实经费保障。要执行好《中共宁夏回族自治区委员会关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的若干意见》有关党

建经费保障要求,建立稳定的经费保障机制,确保服务型党组织建设活动正常开展。

中国共产党彭阳县第一小学支部委员会

2014年12月8日

报:局党委

送:本校书记、支部各委员

彭阳县第一小学办公室

2014年12月8日印

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作为一名司法行政干警,我通过对“优秀共产党员李淑芬先进事迹"学习后,感触很深。她用为党、为人民孜孜不倦的工作情怀奉献了自己的生命。她始终以党的事业、人民的利益为重,始终保持着共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,不忘本色、心系群众、勤政为民,奋发进取,创造性地贯彻党的路线、方针、政策,模范地践行“三个代表”重要思想、科学发展观,把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业奋斗之中,为经济和社会发展做出了突出贡献,在人民群众心中树起了不朽的丰碑。今后工作中,我要始终以优秀共产党员为榜样,全力践行政法干警“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观,牢记使命,牢固树立社会主义法治理念,大力弘扬法治精神,为建设平安五常、法治五常贡献力量,用优秀共产党员的先进事迹感召我的行动。现将学习体会总结如下:

一、学习优秀榜样,就要学习她的燃烧激情、开拓进取的创业精神。激情是一种奋力前行、永不懈怡的精神状态。只有对工作、对事业充满激情,一旦认准目标,就义无反顾、百折不挠、奋力拼搏的人,才能有所作为。这样的党员同志,往往走到哪里,哪里的工作就有起色;到什么地方,很快就有好口碑;接触到谁,谁就会被激起干事业的强烈欲望。当前,我国已进入加快推进社会主义现代化,全面建成小康社会的新时期,面对实现全面建成小康社会的繁重任务,这要求我们所有共产党员起模范带头作用。

二、学习优秀榜样,就要学习她的勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀。她之所以这样,是因为她始终保持着全心全意为人民服务的公仆情怀。我们每一名党员干部都是党花费大量心血培养出来的,肩负着为人民服务的光荣使命,身份决定了我们都应像任长霞那样,时时刻刻牢记党的宗旨,多奉献、少索取,多点真抓实干,少点夸夸其谈。无论在什么位置上,无论多长时间,都要恪尽职守、一丝不苟地为老百姓解决好各种难题,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,以对人民群众无限热爱的感情,做好自己本职工作,做一个对人民有用的人。

三、学习优秀榜样,就要学习她的克已奉公、清正廉洁的革命本色。我们每一名党员,尤其是干部同志,都应以她为榜样,面对形形色色的诱惑,面对不正之风,始终做到头悬“利剑”,谨慎从政。手中的权利越大,越要警钟长鸣、防微杜渐,从自身做起,正作风、树学风,象牛玉儒那样做人、做事、做官,做一名高尚的人,纯粹的人,对人民有利的人,全心全意为人民服务。

通过这次学习优秀共产党员先进事迹后,我自己深受感动和鼓舞。学习她,就要把她的思想、精神、作风体现到自己的实际工作中,落实到实际行动上,从自身做起,兢兢业业、开拓创新,扎扎实实做好本职工作,做到依法履职,公正执法,刻苦钻研法律知识,最大限度满足广大人民群众的法律诉求,用优秀共产党员标准严格要求自己,牢记党的宗旨,全力为党、为国家、为社会、为人民做出自己应有的贡献。

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根据教工委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》文件的要求,结合学校实际,制定明通中学建设学习型党组织实施方案。

一、指导思想

以党的十八届四中全会精神为指导,坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面深入贯彻落实科学发展观。树立党员干部终身学习、学用结合、开拓创新的理念,努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围,增强党性铸师魂提师德、党风促师风带校风的动力,为进一步推进学校内涵发展、提高教育教学质量提供精神动力和思想保证。

二、任务目标

充分发挥学校党支部的主导作用、党员教师的主体作用,努力学习,不断进取,提高党员教师师德修养,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。

1、树立先进的学习理念

党员干部重视学习、带头学习,自觉把学习纳入日常工作和生活中,成为学校的学习模范。使广大党员教师学习自觉性明显提高,学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为,真正做到学习工作化、工作学习化。

2、建立全方位学习体系,确立全员参与、全程学习、全面学习的全方位学习体系,完善学习制度,党支部每年制定详细的学习计划,确定学习重点,组织党员参加学习,每个党员都要制定个人学习计划,以书面形式存档备查。使学校每一名党员都成为学习型党员,每一位干部都成为学习型干部。

3、建立规范的考学机制

支部积极采取措施,加强检查、督促、考核,建立相应的考学制度,重点检查对学习的认识和态度、学习计划落实情况、集中学习出勤情况、发言记录、开展调研、撰写心得体会、学习质量和效果等情况。把党员的学习情况作为评先评优、晋级提拔时的重要依据之一,对在建设学习型党组织过程中涌现出来的先进典型,给予必要的精神和物质奖励。

三、组织领导

组长:

成员:

四、学习的内容和形式

建设学习型党组织,核心在学习,目的在党员教师的全面协调可持续发展。党支部要拓宽学习渠道,创新学习载体,不断激发主动性,增强实效性。

1、学习内容

党的基本理论知识 包括中国特色社会主义理论,十八大以来党中央、、和教工委的路线、方针、政策,以及重大决策部署,重点是有关教育的法律法规等。教育理论和业务技能 坚持真学真用,以用促学,以学促用。组织党员教师参加各类业务知识的学习和培训,学习新课程标准,加强校本研修。

传统文化和最新知识 包括党史国情、地方历史、社会知识。通过学习,不断丰富知识、提高素质、陶冶情操。了解掌握当代世界政治、经济、社会和科技最新发展动态,拓宽党员教师的视野。

2、学习形式

个人自学、集体辅导、专业培训、专题学习调研等。 具体要求:每一名党员认真学习1篇专著,撰写3篇读书心得,1篇总结体会。

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2010年学习型党组织建设

读书活动方案

根据上级会议精神,全面推进学习型党组织建设,努力提升社区干部的学习力、创造力,结合社区实际情况,特制定银亿二社区党支部创建学习型党组织实施方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神,以保持党的先进性和增强党组织活力,建设奋发有为的领导集体,培养造就高素质的党员领导干部为目标。整体规划,系统设计,分步推进,构建多层次、全方位的学习网络,建立相对完善的学习保障体系,营造求知、求新、求进的学习风气,形成“学习——提高——创新——发展——再学习”的良性循环机制,为社区发展积蓄原动力,使党组织在社区确实起到政治核心作用。

二、基本思路

1坚持继承与创新相结合的原则。在创作过程中,要坚持在继程中创新,在创新中发展。要将创建工作和我们正在做的事情、和党组织建设的日常工作、党员的教育管理的成功经验结合起来,运用学习型组织的一般理论,赋予党组织建设新的内涵、新的理念,在继承中不断开创工作的新局面。

2坚持以人为本,学以致用。建设学习型党组织的目的是推动工作,解决问题。因此,在创建过程中,无论是学习内容的选择、还是载体的构建、理念的培育,我们都要坚持以人为本、注意学以致用的原则。

只有紧密结合党组织和党员的思想和工作实际,紧密结合本单位改革发展中存在的突出问题,才能防止搞形式主义,才能使党组织不断地获取新知识,创造新经验,不断增强自身建设的能力,不断地改善和修正行为。

三。要坚持循序渐近、循序渐近的原则。学习型党组织的建立是一个持续的过程,没有终点,也没有终点。所以,在创建过程中一定要坚持“边学习、边创建、边提高”的原则,由浅入深、与时俱进,使社区党组织建设充满生机和活力。

4、坚持示范带动原则。创建学习型党组织,是支部的神圣职责,党组织和领导干部要发挥带头作用,率先成为学习型组织和个人,推动学习型社区建设。

三、学习重点:

党的基础知识,中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观,科学发展观理论体系,与本职岗位相关的新理念、新知识等。

四、基本内容:

1、提出一个口号。

为了进一步提高党员的整体素质,本支部提出“加强学习,发展内涵,提升素养,创建形象。”的口号,旨在通过学习,进一步提高党员、干部的师德修养和政治素质,以确保党员的先进性,使党员真正起到模范带头作用。

2、突出一个载体。

精心设计学习载体。开展“五个一”帮学共建活动建设学习型党组织,必须有实实在在的载体,吸引广大党员广泛参与,才能增强这项工作的实效性、感召力和吸引力。在常规的集中学习讨论,个人自学思考的基础上,要求党员干部充分运用网络的功能,拓展学习空间,利用丰富的信息资源增强学习效果。

3、完善一个机制。

完善党员干部学习机制。要坚持中心组学习制度,规定班子成员全年集中学习不少于4次,每次学习时间不少二小时,在学习时认真做好读书笔记,支部每季至少2次党员干部集中理论学习,确保每4小时的集中学习时间,每季开展一次专题研讨,每年向党组织提交一篇调研报告,每年撰写一篇高质量的理**章。并建立“日读千字、月看一书、季写一文、年学一技”的自学制度,每位党员干部要制订个人学习计划,完成支部规定的必读书目及三本以上自选书目学习任务,建立督查和考勤等学习保障制度,通过学习,使班子成员和党员干部的理论水平和业务能力得到进一步提高。

4、形成一个氛围。

积极倡导严谨务实的学习氛围。建设学习型党组织,要求全体党员和干部在学习中,发扬理论联系实际的辩证唯物主义学风,密切联系实践“****”重要思想的实际,密切联系我国改革、发展、稳定的实际,密切联系教育改革的要求,力求做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一。坚持做到工作学习化、学习工作化,通过开展各种形式和途径的学习,使每个党员都积极投身于学习之中,多领域、多层次、全方位地在党组织中构筑“人人学习、时时学习、处处学习”的学习环境。

为做“敢为先行者,勤为耕耘人,甘为铺路石,乐为群众友”的先锋。

银亿二社区党支部

2010年3月30日

⬬ 学习型党组织建设实施方案 ⬬

推进学习型党组织建设,与巩固和发展学习实践科学发展观的成果结合起来,不断用发展着的马克思主义指导公司发展;与公司经营发展结合起来,切实推动实际问题的解决;与开展争创“四好”班子、“四强”党组织、“四优”共产党员等活动结合起来,以学习型党组织建设带动和促进学习型企业建设。

推进公司学习型党组织建设,必须从公司实际出发,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,根据世界经济格局和国家宏观经济政策调控的变化,应对风电行业竞争激烈的

挑战,科学分析公司在发展中的基础和条件、优势和劣势、机遇和挑战,解除体制机制、管理、技术、市场等难题,遵循公司发展规律,形成宽眼界、高定位、长规划的发展思路和发展举措,提高公司自主创新能力,提高公司发展的质量和效益。将党组织的政治优势转化为科学发展优势,增强公司的核心竞争力,确保年度各项经营目标任务的完成。

一是实施激励考评机制。建立健全科学规范的学习考核制度和激励机制是抓好学习型党组织建设的有效保障。将学习任务与党的工作、行政工作一同安排部署、一起考核落实。各支部由支部书记担任第一责任人,认真按照《学习型党组织建设考评细则》、《学习型个人考评细则》的要求开展工作,每季度定期上报支部学习情况,同时公司党总支对各支部的学习开展情况进行不定期的检查。党总支对党支部、党员个人的学习开展情况进行考核打分,考核结果作为党员评优、选拔任用领导干部的重要依据。对于党员、职工群众通过自主学习获取更高一级职称或技能等级的;或参加在职教育,取得更高一级学历的;或在集团公司级刊物、市级以上报刊及杂志发表文章或调研报告的,都会按一定标准给予奖励。同时广泛开展“学习型领导班子”、“学习型党支部”、“学习型党员(干部)”、“学习型班组”等创建活动,每年进行一次表彰。通过选树学习中的典型,推广先进经验,营造不断学习、善于学习、崇尚学习的良好风气。

二是实施资源共享机制。充分利用公司网络平台、阅览室等资源,创新学习形式,共享学习资源。坚持组织开展职工系统教育活动;坚持组织开展新入职员工培训活动;坚持组织开展党员集中训练活动;坚持组织开展覆盖面广、针对性强的专业系统培训。建立网络学习资源平台,不定期上传党总支学习资料和学习安排;充分利用公司阅览室,制定专人负责学习刊物的管理;建立学习型党组织宣传橱窗,呈现公司各党支部学习动态。党总支将不断创新学习方式,将学习任务分解到支部、党员、班组和职工,形成全员学习的氛围;坚持集中学习、自主学习、专题学习、“走出去”与“请进来”的学习等形式。 学习载体(从覆盖干部、党员、职工三个层面着手)

打造一个网络学习的平台。充分利用公司OA党建平台,指定专人管理,定期从人民网、党建红网等重要党建网站收集重要领导人讲话、重大事件评论以及重要文件上传,切实提升公司职工把握当前重点热点问题和工作导向的能力。同时,还要上传业务知识、学习体会以及生活常识等,不断延伸网络学习和互相交流的触角。

深化党员内部“双培工程”,开展“素质提升一帮一”活动。努力把党员培养成生产经营中骨干、把生产经营中的骨干培养成党员。各党支部组织本支部党员制定个人学习计划,鼓励党员提高学历、职称和技能等级,进一步改善党员队伍的整体结构,提高党员队伍的整体素质。

开展“三讲”活动。一是领导干部讲党课;二是聘请专家讲理论;三是党员集中讲体会。

在党员干部中开展“四个一”活动。坚持中心组学习制和领导干部学习考核评分制,要求领导干部每个月集中学习一次,每半年至少熟读一本书,每年至少撰写一篇论文或调研报告,每年记一本学习笔记。引导好党员干部加强对业务知识和新知识的学习,提高干部的综合素质和解决实际问题的能力,努力创建学习型领导班子,积极发挥党员干部的示范带头作用。

开展有特色的各类学习文化活动。一是结合公司实际,在全体职工中广泛开展职业系统教育;二是根据职工个人需求和岗位实际进行学习培训,公司要进行调查分析,制定全年培训计划;三是通过经验交流、知识竞赛、劳动竞赛、技能比武、挖潜创效、降本增效等各具特色的各类主题活动,或开展积极健康的文体活动,把学习教育寓于丰富多彩的载体活动和生产经营中。 特色工作(从本单位实际情况着手)

一是继续建立“党员个性化学习台账”,对党员的教育培训和自主学习进行集中管理,进一步建立完善学习机制。

二是开展特色化QC小组、成本控制、质量、安全等班组创建活动;计划每半年在班组开展现场6S改善成果发布会;开展班组管理培训,班组与班组评比活动。

⬬ 学习型党组织建设实施方案 ⬬

菁盛乡开展基层党组织

为认真贯彻落实上级文件精神,以基层党组织建设年活动的开展,推进党的建设再上新台阶,结合自身实际,制定本实施方案。

一、指导思想和总体目标

按照县委关于加强党的建设的部署和要求,坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的方针,结合基层党组织建设的实际,通过开展基层党组织建设年活动,激发基层党组织的生机活力,增强党员的素质能力,夯实党执政的组织基础,使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒作用,使广大党员牢记宗旨、心系群众,努力构建和谐新地矿,为菁盛经济发展提供坚强的组织保证。

二、主要内容和工作重点

基层党组织建设年活动重点抓好“五大基本建设”和“三大培训”,具体做好以下几项工作。

(1) 加强组织建设增强基层党组织活力

1进一步优化基层党组织建设。按照“**有群众**就有党的工作、**有党员**就有党组织、**有党组织**就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥”的要求,凡正式党员满3人的组织一般应单独建立党支部,流动性较大的应建立临时党支部,实现党的工作全覆盖。

2切实规范基层党组织换届工作。没有特殊情况,基层党组织一般要按时换届;确需推迟换届选举的,报上级党组织批准。换届要按照规定程序进行,充分征求上级党组织和本单位党员的意见,保障党员行使民主权利,增强党员觉悟。

(三)加强基层党组织领导。

4、严格党的组织生活。认真执行“三会一课”等党内生活制度,督促党员领导干部参加双重组织生活会。党支部要结合年度专题,组织一次生活大会,对党员进行民主考核。

各党组织要有规范的原始记录。

5、完善考核激励机制。坚持党支部年度目标考核制度,整顿薄弱涣散的支部促进转型。建立健全党员定期考核基层党组织领导班子成员的制度。

在民主评议党员和党支部目标考核的基础上,评选表彰先进党组织和优秀党员,对不合格党员及时处理。

(2) 重视队伍建设,不断提高党员和党务工作者的素质

1积极开展学习型党组织建设活动。

2加强对党员干部和党员的培训。

三。保障党员的主体地位和民主权利。

4、改进党员发展工作。按照坚持标准、保证质量、优化结构、审慎发展的原则,重点在青年中发展党员。加强思想上入党教育,严格把好“进口关”。

坚持和完善发展党员票决制、预审制、公示制和责任追究制,提高党员发展工作质量,保证党组织不断输入新鲜血液,保持持久活力。

(3) 丰富载体建设精心打造党组织和党员发挥作用的舞台

1、开展争创“五好”基层党组织活动。力争用5年左右时间使80%的基层党组织达到“五好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)要求。

2开展丰富多彩的主题实践活动。

(4)拓宽阵地建设,夯实党务基础

1、建立健全党员活动室。各单位党委原则上要建立一处本单位的党员活动室,利用活动室开展党内学习、党务公开、党史陈列、新党员宣誓等党务活动,使之成为党员教育、党性锻炼、增强党员意识的基本阵地。党员活动室可与其他党员活动场地合并,但必须在室内悬挂党旗、党徽,摆放党章及党内文件、党建书籍、党内制度等。

2加强网络宣传教育平台建设。各单位党委应在本单位**上开辟党的建设网页(专栏),及时更新内容,使其成为党员学习、活动、党务公开的园地,充分发挥网络党建的作用。

3、继续办好各类党建橱窗。要充分发挥传统宣传阵地的作用,办好宣传窗口和墙报,宣传党务,宣传党的知识和组织生活。

(5) 加强制度建设努力提高基层党建科学化水平

一,认真贯彻现行党内制度。如“三会一课”制度,党员发展制度,民主评议党员制度,党支部目标管理制度,党内监督制度,党务公开制度等等。

2、联系实际推进制度创新。积极探索建立教育、管理、服务党员长效机制,党内基层民主议事决策机制,基层党组织选举制度,基层党组织互帮互助机制,党内激励、关怀、帮扶机制等等。

三、组织领导和推进措施

(一)提高认识,加强领导。开展基层党组织建设年活动,是深入贯彻落实党的十七届四中全会和省委八届十二次全会精神的具体行动,是巩固党的执政基础的客观需要。

(二)制定方案,抓好实施。各单位党委要结合本单位实际,制定具体实施方案,认真组织实施,确保活动取得实效。

(三)加强宣传,营造氛围。各单位党委要在本单位**、报刊上开辟 “基层党组织建设年活动”专栏,宣传开展活动的意义、做法和经验,营造良好氛围。

(四)认真总结,展示成效。活动基本结束后,各单位党委要认真进行总结,于2011年12月10日前将总结材料报乡党政委,活动开展过程中的好经验、好做法要及时上报。

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扎实推进学习型农村基层党组织建设

——东胜区泊江海子镇党委

建设学习型农村基层党组织,是全面建设小康社会的客观需要,也是巩固党在农村的执政基础和提高执政能力的必然要求。近年来,泊江海镇不断加强学习制度、学习阵地、师资队伍和培训载体建设,使学习型农村基层党组织建设落到实处、见到实效。

一、以制度建设为前提,让农村党员学有所制

以学理论、学知识、学技能为主,在农村基层党组织中全面落实“六学”制度,倡导向实践学习、向群众学习、向先进学习。一是干部“党课”领学。各乡镇党委书记切实履行好第一责任人职责,每年为镇内全体党员集中上好一堂大“党课”,突出党的理论教育。二是巡回导学。从党校、组织和宣传部门邀请党务工作者组成“党课讲师团”,从农业、文化、科技等部门邀请专业技术人员组成“科技文化辅导团”,从农村基层抽调优秀党员干部和致富带头人组成“先进事迹报告团”,巡回作报告,充分发挥理论指导、科技辅导和典型带动作用。三是建立档案促学。把农村党员学习计划、资料、笔记、心得、总结等收集归档,做到学习时间、内容、人员、效果“四落实”。四是基层党校讲学。以村级党校为阵地,党组织充分准备,每月至少组织一次集体学习,指定人员发言,学习过程作好记录。五是明确任务自学。要求60岁以下、初中以上文化程度的农村党员每半年必读一本书,完成不少于1000字的读书笔记,每年撰写一篇学习体会或调研文章。

二、以三级党校为阵地,让农村党员学有场所

一是充分发挥党校在党员干部教育培训中的主渠道、主阵地作用。全力参与“和谐东胜.市民文化大讲堂”讲座培训,通过听取名师讲座高层论坛,进一步启发党员干部解放思想、更新观念、增长知识,积极为基层党校发现、培训和储备教员。二是突出镇党校的骨干作用。镇党委把党校工作列入工作重点,党委书记牵头抓总,分管领导具体落实,其他领导密切配合。建立由党委书记任主任,副书记任常务副主任,宣传委员任副主任,其他班子人员为成员的党校校务委员会,负责协调教务研究、经费开支、学习培训等事项。镇党委专题研究镇村党校工作每年不少于4次,校务委员会召开例会每年不少于6次,开展教研、教学活动每月不少于2次。三是发挥村级党校的基础作用。要求每个建制村都要建立党校,必须有相对独立、比较宽敞的房间。各村党校由一名乡镇蹲村干部兼任督学,一名村主职干部兼任校长,具体承担编制党员培训计划、制定培训方案和党校内部管理等。

三、以师资队伍为关键,让农村党员学有所教 针对镇村两级党校教师不足的实际,采取内挖潜力和广借外力的办法,通过选、聘、邀等方式,配备了一支专兼职教师队伍,按照城乡统筹、劳动力转移等方面进行讲座,每个专业备选师资不少于5人。一是选。从单位筛选出一批不同专业、不同特长,有一定教学和实践经验的专业人才担任兼职教师。二是聘。聘请专业讲师讲授职业技能和致富技术、信息等。三是邀。邀请有一定技术专长和致富能力的农村种养、加工、流通、营销等致富能手和“土专家”、“田秀才”兼任教员,发挥他们的“活教材”作用。

四、以优化载体为核心,让农村党员学有所成

在利用好三级党校“固定课堂”,充分发挥农村党员教育培训主阵地作用的同时,积极创新培训方式,优化培训载体,增强培训的针对性。一是开辟“流动课堂”。邀请和聘请专家传授农业科技知识,解决生产难题。通过科技讲座、专家入户、现场指导、致富典型现身说法、播放科技光盘、印发辅导材料等方式,全方位、多角度讲授农业新信息、新科技。同时,适时组建村务政务、廉政教育、法制宣传、农家乐等专家组,讲授党的理论,宣传相关政策、法规、案例等,丰富学习内容。去年以来,“流动课堂”先后进村授课32场次,听课党员和群众达6000人次,现场指导、解决疑难问题200多个,部分专家与农户建立了长期联系。二是开设“空中课堂”利用党员远程教育,开设“空中课堂”,定期播放科教片,传递致富信息。针对农业生产、卫生防疫、文化教育、政策法规等方面的问题,组织专家走进直播室。节目实行群众“点菜”,媒体“配餐”,群众需要什么,专家就讲解什么。“空中课堂”每周一期,每期15分钟,农民群众纷纷通过热线电话、短信平台积极参与,和专家、农技人员互动交流,搭建起党员群众学科技、用科技的新平台。党的十七届四中全会明确提出,“建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平”。农村基层党组织是农村各项事业的领导核心,抓好农村基层党组织和党员的学习是建设学习型政党的重要组成部分。建设学习型农村基层党组织,是一个全新而永恒的课题,必须切实转变观念,认真把握重点,积极创新方法,努力营造良好的学习环境和浓厚的学习氛围。

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2011年建立学习型党组织的措施

根据我团文件的精神,在基层广泛开展“创建学习型党组织”活动的要求,结合我连实际情况,特制定我连党支部创建学习型党组织工作措施。

一、指导思想

以“****”重要思想和党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持学以立德、学以增智、学以致用,以转变工作作风,建设高效、廉洁的服务型组织为目标,确立终身学习的理念,营造全员学习的氛围,使我连党员干部不断提高政治理论水平、思想道德素质、科学文化水平和工作业务能力,增强我连可持续发展的能力,办职工满意的事情。

二、基本要求

创建学习型组织要树立“以人为本”的观念,以“建设学习型连队,培养思考型干部”为方向,以“实现自我超越、改善思想模式、培养共同理念、加强团队学习、强化系统思考”为要求,以创建先进连队文化为动力,整合连队学习资源,创新学习载体,让每个党员树立终身学习理念,整个连队形成工作学习化、学习工作化的良好氛围,从而推动各项工作的有效开展。

三、创建目标

建立完善的学习机制,构建全方位的学习体系,形成浓厚的学习氛围,通过丰富多彩的学习教育活动,组织、指导全体党员走上终身学习,全面提高整体素质,推进学习型组织建设的步伐。

四、学习内容、形式和方法

(一)学习内容

1.政治理论。重点学习马列主义、XXX思想、邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观的有关理论。

2.党的基本知识。认真学习新党章、党内法律法规、党的基本知识和理论。

要重点围绕党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统、党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习,结合党在新的历史时期面临的新形势、新任务,积极推进基层党建创新;广泛开展党风廉政教育,不断提高拒腐防变能力。

3.经济知识。我们应该学习社会主义市场经济、现代管理、国际经济和wto规则的知识。全党同志要通过学习,进一步增强以经济建设为中心的意识,不断提高服务经济建设的能力和水平。

4.科技知识。及时了解和掌握科学技术的最新发展,认真学习计算机知识,掌握现代化教学设备的使用。

5.文化知识。学习优秀的传统文化、历史和社会知识。通过学习,不断丰富党员干部的文化知识和社会知识,提高党员干部素质,陶冶情操。

6.业务知识。结合岗位特点和工作要求,组织党员干部参加各类业务知识的学习和培训,学习新课程标准,加强继续教育,不断提高履行岗位责任的能力,实现学习能力与工作能力的相互促进。

7.民主法制知识。结合“五五”普法,认真组织党员、干部学习《宪法》、《刑法》、《教育法》、《党员法》和《未成年人保**》等与本职工作有关的各种法律法规以及民主管理方面的知识。

学会用民主的、法制的手段推进各项工作,处理工作、生活中的各种问题,进一步扩大基层民主,强化依法办事,依法治连。

(二)学习形式

1.个人自学。广大党员干部要根据党支部制定的学习计划和岗位需要,制定自己的学习计划。

党支部大力支持党员在业余时间坚持自学,养成良好的学习习惯。每个党员都要认真做好笔记。

2.集体学习。坚持和完善“三会一课”等制度;利用连队**、宣传栏等**阵地,通过读书会、组织**光盘、影片,开展学习心得交流,读书笔记交流等形式,开展各种学习教育活动。

3.岗位培训。积极配合上级部门做好党员培训工作;结合公司特点和个人不同岗位,有针对性地进行培训学习。

(三)学习方法:

1支持党员和党员积极参加各种形式的培训班、学习班,建立党员学习档案。

2举办读书会,组织优秀影视作品。

三。开展经验交流、成果展示、业务技能竞赛、学习日等活动。

4开展有特色、积极、健康的文化体育活动,把学习教育放在各项活动中。

五、保障措施

(一)组织保障

1成立创建学习型组织活动领导小组。

组长:刘卫军(党支部书记)

组员:王军徐燕田平

2.分工明确,责任到位

刘卫军——全面负责支部“创争”活动。

王军——负责“创争”活动的策划、统筹安排、组织与落实;具体负责党员干部政治理论学习。

徐燕——负责业务学习。

田平:负责学习活动的环境部署和宣传。

(二)思想保障

通过落实创建学习型组织方案和制度,深入分析当前工作和未来发展面临的问题、压力和矛盾,统一全连领导和党员的思想认识,树立“学习工作化和工作学习化”的理念,提高学习的积极性和主动性。

(三)制度保障

建立并实施学习计划体系;建立和实施多种学习形式制度;建立和实施读书笔记检查制度;建立并实施学习成果展示与交流系统。加强全过程管理,使创先争优活动成为全公司党员干部的自觉行动。

六、实施步骤

(一)宣传发动阶段(2011.2——2011.3)

组建创建领导小组,制订实施计划、目标和步骤、保障制度、激励机制,规划长远目标,学习“学习型组织”理论论述和报告。

(二)全面实施阶段(2011.3-2011.12)

上半年,探索“学习型组织”实施方法和途径,形成具有技连特色的“学习型组织”框架,明确学习型组织创建的意义并感受了学习型组织的作用,明析连队与全体党员的同共愿景,在全连范围内逐步形成自觉学习愿望和习惯。

下半年,使学习型组织创建活动进入规范化、常规化,在全连范围内形成浓郁的学习型氛围,连队有强大的团队精神,全体党员干部职工达到为工作而学习、为学习而工作的学习境界,积累学习成果,不断超越自我。全体党员努力为共同愿景奋斗。

2011年第四公司创建学习型党组织工作办法

四连党支部

2011年2月6日

⬬ 学习型党组织建设实施方案 ⬬

当前,建设学习型党组织的热潮方兴未艾,倡导学习的氛围日益浓厚。在这种新背景对照之下,一些学习上的“老问题”也更加突出。有些人忙于参加课外活动或其他事“顾不上”学习,有些人浅尝辄止搞“差不多”学习,也有些人总把“学习不够”当作托词,心里却并不认为是多大的毛病。

种种“不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学”的现象存在,阻碍了学习型党组织建设的步伐。造成这些现象的原因是多方面的,但从思想根源上分析,我们主要是轻视学习,忽视学习的价值。在一些党员干部尤其是领导干部的价值天平上,“学习”是个微不足道的“砝码”,在他们工作和生活的日程表里,“学习”是个可有可无的选项。

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务,建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。这是我们党在深刻认识党的历史和建设新经验的基础上作出的战略决策。要认真学习贯彻中国共产党和省委精神,扎实推进学习型党组织建设。

从国际金融危机的背景来看。当今世界正处于大发展、大变革、大调整的重要时期。科技创新和知识更新速度大大加快。国际金融危机后,国际经济环境更加复杂,不仅孕育了新的发展机遇,而且蕴含着许多不稳定和不确定因素。

面对世界经济格局的新变化、国际力量对比的新态势、全球思想文化交流交融交锋的新特点,作为执政党的中国共产党,就必须更加重视和善于学习,努力树立国际视野,科学判断世界大势,这样才能更好地带领人民在激烈的国际竞争中掌握主动。

从当前中国经济社会发展的背景来看。当前我国已进入新的发展阶段,社会经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益结构深刻调整,思想观念深刻变化,新情况、新问题、新矛盾不断涌现。国际金融危机对我国经济发展方式产生了巨大影响,提出了新的更高要求。

在后金融危机时期,要实现**提出的加快经济发展方式转变,最重要的一点,就是要通过深入学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,转变发展观念。从发展和提高文化自身实力的背景来看。学习力本身就是一种软实力。

例如,以约瑟夫?奈为代表的一些学者提出了“巧实力”的概念。巧实力是运用硬实力和软实力的一种能力,实际上指的是一种智慧和技巧,而要获得巧实力,最重要的也是靠学习。

从更大的背景来看,建设学习型党组织具有重大意义和深远影响。我们要从战略高度认识**和省委推进建设学习型党组织的重大部署,把建设学习型党组织作为建设马克思主义学习型政党的基础工程,作为建设学习型社会的示范工程,作为推进理论武装战略任务的重点工程,作为坚持科学跨越、加快富民强省的先导工程来抓好落实,为促进湖南在新的更高起点上又好又快发展提供强大支撑。

要把创建学习型党组织作为加强自身建设的主题,按照建设学习型党组织的总体要求,积极运用学习型党组织先进理念,以党组织推动为基础,以更新观念为先导,以提高素质为根本,营造学习氛围,创新学习方法,丰富学习载体,完善学习机制,引导党组织干部自觉学习、终身学习、全员学习,把学习贯穿于党组织自身建设和各项工作的全过程,不断提升党组织干部的能力素质,不断提高党组织工作科学化水平,建设“让党委满意、让学生满意”的党组织。建设学习型党组织要紧密结合党组织工作的新形势、新任务,从促进党组织干部的全面发展和推进党组织自身建设的需要出发,不断丰富和拓展学习内容,党组织引导干部加强基础性学习、应用性学习和前瞻性学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验。

⬬ 学习型党组织建设实施方案 ⬬

县人大常委会机关党总支下辖xxxxx个党支部,共有党员x名。近年来,县人大常委会机关在县委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面落实党的十七大、十七届历次全会精神,按照中央和省县委建设学习型党组织的部署安排,积极完善学习制度,拓展充实学习内容,努力创新学习方法,狠抓各项制度落实,不断提升党员干部的理论素养、政策水平和思想境界,充分发挥党员干部的模范带动作用,机关上下形成了勤于学习、善于应用、勇于创新的良好局面,有力地促进了县人大常委会机关的各项工作。

一、加强领导,完善机制,为学习型党组织建设提供了组织保障

活动开展以来,常委会领导非常重视,党总支及时召开党员干部大会,组织学习中央和省、县委关于推进学习型党组织建设的文件精神,研究制定了机关关于加强学习型党组织建设活动的安排意见,并成立由x任组长,x任副组长的学习型党组织建设领导小组,负责活动的组织领导,认真抓好学习型党组织建设各项工作,为活动顺利开展提供了有力的领导组织保障。随着活动的深入开展,为增强党员学习的主动性和自觉性,县人大常委会机关党总支制定了《学习型党员考评办法》,建立学习考勤登记制度,定期检查通报学习情况,将党员干部的学习情况纳入干部综合考核评价和民主评议党员的重要内容,将考核结果作为年终评先树优的重要依据,对促进党员学习有了制度约束和激励措施,同时,进一步完善了学习制度,结合工作实际,逐年制定学习计划,确保了学习的针对性和延续性。通过各项制度的建立和完善,有效促进了县人大机关学习型党组织的建设。

二、学用结合、创新载体,促进学习型党组织建设稳步有序推进

在开展集中学习、个人自学、座谈讨论的基础上,结合常委会中心工作,积极创新方式、丰富载体,开展了一系列活动。一是组织开展“主任大讲堂”活动。近年来,组织开展了由各科室负责人轮流辅导的学习讲座活动10余次,内容涉及公文写作、机关服务、人大监督、依法行政、信访工作、换届选举等方面,进一步激发干部职工的学习兴趣,增强了学习的实效性。二是联系工作实际,积极倡导工作中学习、学习中促进的实践性学习。坚持学以致用的原则,以人大工作紧密相关的宪法、地方组织法、监督法、代表法等法律法规为重点,经常性地组织学习法律法规和人大业务知识。围绕常委会工作要点开展的代表视察、工作调研及执法检查,积极倡导“研究式学习”、“体验式学习”和“调研式学习”,做到以学促用、学用相长,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力。三是采取“请进来、走出去”等形式,开展“多样化”学习。在常委会执法检查工作开展前,聘请专家,组织法律辅导讲座,进一步加深县人大常委会组成人员、“一府两院”有关部门负责人和人大机关干部对法律法规的理解,使理论学习成为指导和促进执法检查工作深入开展的“助推器”。同时,每年围绕县委工作重点和人大工作发展面临的新形势新问题,分批次组织干部赴周边县县及外省学习考察有关方面的工作经验,切实提高战略思维、创新思维和辩证思维能力;组织动员机关领导干部参加省、县相关部门举办的各类专题讲座、培训班,增强党员干部的政治意识、大局意识、法制意识、科学发展意识,提高相关业务技能。四是在“七一”等重大节日开展主题活动,通过举办座谈会、知识竞赛、歌咏比赛、组织观看革命历史影片、事迹展览等多种形式,加强对党的相关知识及历史的再宣传、再教育,注重用身边的事教育身边的人,激发机关党员干部干事创业的政治热情。五是倡导单位全体党员干部养成勤读书、勤思考的良好习惯,树立终身学习的理念,鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育、党校培训和业务培训,拓宽学习渠道和知识面。六是订阅报刊杂志、拓展知识渠道。机关为各委员会、科室订阅了《人民日报》、xx等各类报刊杂志,拓宽了党员干部学习各类知识的途径,拓宽了视野。

三、多措并举,狠抓落实,确保学习型党组织建设取得扎实成效

为做好学习型党组织建设工作,县人大机关充分发挥主观能动性,狠抓各项制度落实,做到学习任务有目标,学习时间有要求、学习情况有记载、学习成效有监督、学习经费有保障,逐步形成制度化学习、常态化学习的良好氛围。一是坚持落实学习制度。严格执行党员“三会一课”、一般党员干部学习等制度,加强党的理论知识、党纪党规和党性教育;坚持落实民主生活会及每月机关中心组学习和机关干部职工集中学习制度,以学xxx省、县和县局重大决策部署,党和国家重要法规政策,机关工作制度和有关工作要求以及业务知识为重点,通过传达会议精神、交流学习心得,探讨工作方法等形式,不断提高干部职工的认识和技能。

⬬ 学习型党组织建设实施方案 ⬬

党的十七届四中全会明确提出,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这既是我们党加强自身建设基本经验的深刻总结,也是在新的历史条件下对全党建设学习型党组织发出的伟大号召。为认真贯彻落实中央、省市和区委关于推进学习型党组织建设的相关会议精神,我区高度重视,精心组织,积极引导广大党员干部以深入学习为基础,以解决问题为重点,以推动创新为目的,充分发挥党员干部在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面的主体作用,在深字上下功夫、新字上做文章、实字上出成效,积极打造学习型党组织,切实增强党员队伍的整体素质,提高基层党组织的战斗力。

一、思想明确,组织到位

在开展学习型党组织建设活动中,使全体党员明确学习型党组织建设是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求,把党建理论与学习型组织建设理念结合起来,在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境,是提高学习能力、促进自我发展的需要,是提升工作水平,增强党组织战斗力的需要,是促进产业结构转型、推动经济社会平稳较快发展的需要。为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展,区委成立了学习型党组织建设领导小组,由赵中同志任组长,陈力、张开锋、袁大勇、高继兵同志任副组长,相关领导为小组成员。领导小组在区委宣传部下设学习型党组织建设办公室,设有综合材料组、宣传报道组、信息简报组、秘书保障组,具体负责组织全区学习型党组织建设的检查考核、督促指导等工作。

二、科学实施,有序开展

根据市委工作安排部署,4月16日,全区学习型党组织建设动员会召开。动员会召开后,区委又制定并下发了《西区学习型党组织建设实施方案》,月11日,全区学习型党组织建设示范点工作会议召开,确定了区纪检监察党支部、河门口街道党(工)委党组、格里坪党支部等21习型党组织建设示范单位。5月14日,全区学习型党组织建设成员单位工作会议召开。结合省里7月份搞的学习型党组织建设图片展,我们下发了《关于做好推进学习型党组织建设活动纪实图片收集的通知》。截止目前,共有14个基层党组织召开学习型党组织动员会,上报简报42份,下基层党组织指导。

三、内容充实,载体完善

学习型党组织建设是党在新时期新形势下的大胆实践,是一项系统的新的伟大工程,必须要通过充实的内容、实在的活动载体,提高党员干部学习的主动性和自觉性,确保学习不浮于表面,不走过场,不搞形势,营造了党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围,确立了全员学习、终身学习学习的理念。一是广泛学习政治理论和党的路线方针政策,尤其是认真学习了马列主义、XXX思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观理论,以及建设社会主义现代化所需的经济、科技、文化等知识,深化了对党情、世情的认识,增强了学习的使命感和紧迫性。

二是改进了学习方式,完善了载体建设。坚持三会一课、民主生活会、党员报告会等学习方式,充分利用好基层文化中心、党员活动室、农家书屋等学习教育阵地,积极运用信息网络技术手段,提高了党员干部远程学习教育的信息化水平,扎实开展一个班子一个龙头、一个党组织一个堡垒、一名党员一面旗帜、抓学习、转作风、促发展主题实践活动。

三是选树典型,强化示范效应,注重培植和宣传在学习型党组织建设活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员,发挥先进典型在学习型党组织建设中的表率和幅射作用,不断激发和调动广大党员干部主动学习、自加压力、争创一流的积极性,促进全区学习型党组织的形成。

四、健全机制,确保成效。

1、建立健全学习制度。建立健全党内各项学习制度,完善理论学习中心组学习制度、领导干部带头学习制度和党员干部理论学习制度,健全三会一课、民主生活会、一般党员干部学习等制度,建立党支部党员读书会和学习交流会制度。建立党员个人自学制度,鼓励党员认真制订个人学习计划,积极开展自学活动,在党员队伍中形成良好的学习风。

2、建立党员学习档案管理制度。对每位党员建立学习档案,把党员的学习培训情况、学习成绩记入档案,党员干部综合评价体系和班子建设目标管理体系,作为学习型党组织和学习型党员考核评级的重要依据。

3、建立健全考核激励机制。研究制订了《攀枝花市西区学习型党组织考评标准》和《攀枝花市西区学习型党员考评标准》,引导广大党员干部积极主动地学习,促使有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果等五有学习保障措施得到落实。

4、建立完善经费保障机制。各单位、部门和两新组织根据工作实际,安排了一定比例的专项经费用于学习型党组织建设活动,确保活动需要。

5、建立健全学习成果转化机制。学习的成效最终体现在工作实践上,积极拓展党组织和党员干部学习教育成果的转化运用平台,通过集体交流、媒体宣传、简报反映等多种形式,促进学习教育成果更充分更及时运用于工作决策中。

五、存在问题

从目前情况来看,在推进学习型党组织建设过程中,主要存在以下几方面问题:

一是学习氛围还不够浓厚,一些党员干部缺乏学习的主动性和自觉性,仅限于参加组织安排的学习活动;

二是学习内容和方式不全面,仅限于读读报纸、念念文件;

三是重业务学习,轻政治理论学习,对政治理论学习的重要性认识不够;

四是重学习形式,轻学习效果现象,学习经常是没有实际效果的空学现象;

五是上面热,下面冷,部分基层党组织负责人对学习型党组织建设的重要性认识不够,比如现在还有好些基层党组织还没有行动起

六、下步打算

1、进一步提高思想认识。首先要加强对新时期新形势下党建工作的认识,加强对开展学习型党组织建设活动的重要性的认识。其次是要转变学习观念,摒弃错误学风,树立全员学习、终身学习的学习理念。

2、进一步注重分类指导。分机关、学校、社区、街道、农村、企业等层面,注重学习方法的指导和学习成果转化的指导。

3、进一步加大检查力度。加大对基层党组织学习内容、学习笔记、学习时数、档案建立等的检查。

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关于大力推进学习型党组织建设的意见

一、区交通局的相关通知:

指导思想:高举中国特色社会主义旗帜,邓论,三个代表,科学发展观。十七大,十七届三中、四中全会及市委三届五次、六次全委会,区十届十次全委会精神。

要求:按照科学理论武装、具备世界眼光、善于把握规律、富有创新精神。目的:以提高本系统全体党员思想政治水平和业务能力为目标。

方法:向书本学习、向实践学习、向群众学习,做到学用结合、学以致用,立足实际、务求实效,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥。

最终目标:使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,使本单位的工作不断上水平。

二、主要原则:

(一)理论联系实际的马克思主义学风:增强三个意识:知识恐慌意识、本领恐慌意识、能力危机意识,促进运用科学的新思维、新知识、新经验的能力。

(二)用科学发展观指导新实践:

(三)领导干部做表率:树立领导干部的榜样和表率作用,带领党员干部向书本学习、向实践学习、向群众学习,提高素质,增强创新能力。

(四)用继承和创新相统一的办法,尊重基层党组织和党员的首创精神。以体现时代性、把握规律性、富于创造性的要求推进科学发展,创业创新创优的能力。

三、学习内容:

(一)深入学习观测中国特色社会主义理论体系。以中国红色经典理论及中国改革开放30年的伟大经验为主体,确保不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性;通过学习教育,使广大党员干部增强运用马克思立场、观点、方法指导工作的自觉性和主动性;系统掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,切实提高思想政治理论水平;

(二)学习践行社会主义核心价值体系。将社会主义核心价值体系的基本内容和要求大众化。以增强广大党员的政治敏锐性和政治鉴别力。进一步加强本区特色价值观建设,充分发挥其凝聚力量、振奋精神、引领风尚、教育市民等方面的积极作用;进一步在全社会形成共同的理想信念、强大的精神支柱和基本的道德规范。

(三)学习科学发展观。要以真学真懂真信真用的学习态度,把学习实践活动推向纵深,不断创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式。

(四)广泛学习掌握先进知识和实践经验。向实践学习、向群众学习。提高工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

(五)学习党的路线方针政策和国家法律法规。

四、具体举措

(一)优化建设学习型党组织

1、加强和改进中心组学习。以科级干部为重点,探索研究式、开放式、互动式的学习模式。落实“五个一”的学习模式:每月办好一份学习参考,开设一次自主讲座,聆听一场专题报告,开展一次专题调研,推荐阅读一本经典好书,增强学习效果。

2、加强企业党支部学习。充分利用“三会一课”党小组学习、党员读书会、学习交流会、民主生活会等形式。

3、加强和改进专题学习活动。

4、加强和改进党员、干部培训教训工作。做到经常性教育与集中培训并重,大幅提高党员、干部的整体素质,按照“干什么学什么,缺什么补什么的原则”,做到党员教育的“全覆盖”。

5、加强和改进党员教育宣教工作。充分利用各种媒体工具,构建定位明确、特色鲜明、功能互补、覆盖广泛的理论知识宣传新格局。

6、加强和改进党员个人自学。引导广大党员养成良好的学习习惯,要把学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合。

(二)创新建设学习型党组织的载体

1、深入开展“唱读讲传”活动;按照内容具体化、形式生动化、主体群众化、机制常态化的“四化”要求。坚持数量和质量相统一、活动引导与推广普及相结合,进一步创新活动内容,使唱红歌长精神、读经典强素质、讲故事树榜样、传箴言净心灵。

2、开展好各类主题教育;

3、把学习融入群众文化活动之中;

4、利用重大节庆日纪念日加强学习教育;

5、开展“六个一”学习调研活动。即下发一个文件、制定一份个人读书计划、推荐一批优秀书面、举办一次学习成果交流会、推出一批研究课题、撰写一篇调研文章。

(三)拓展建设学习型党组织的征地

1、充分发挥区党校在教育引导党员领导干部中的主渠道、主阵地作用。

2、按照“组织管理系统化、教育培训正规化、基本建设标准化”的三化要求。

3、充分利用各种媒体平台。

(四)健全建设学习型党组织的制度

1、建立健全党组织集体学习制度。

2、建立健全党员个人自学制度。

3、建立健全中心组学习发言制度。

4、建立健全党员集中轮训制度。

5、建立健全理论宣讲挂钩联系制度。

6、建立健全培训制度。

7、建立健全调查研究制度。

8、建立健全学习考核制度。

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十八大报告指出:“以服务群众,做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设。,基层党组织的主要”

任务是推动发展,服务群众,凝聚人心,促进和谐。结合我们党的宗旨:全心全意为人民服务。我觉得要加强服务型党组织建设,关键在服务上。联系我的食品检验工作,现做出以下总结:1.加强服务意识,提升工作效率进一步加强服务意识,高效率,低姿态做好每一次检验工作。当天能解决的问题尽量当天完成,当天解决不了的要向服务对象说明情况。尽量加快检验过程,尽可能在时限内完成全部工作,如不能及时完成的,必须向服务对象说明情况。2.确保服务质量,注重服务效果检验工作责任重大,每一份检验报告的出具都必须真实可靠。民以食为天,食品安全问题大过天。所以提高工作效率,加快检验报告进度的前提是保证每一份检验报告的质量,要做到真实可靠高效。3.增强服务能力,提升服务境界牢固树立终身学习理念不断提升工作能力和水平,加强业务技能,理论联系实际,注重提高理论水平,并在实践中,磨练各项技能,确保各项工作再上新的台阶、新的水平。服务发展、服务群众必须积极主动,要敢于,善于挑战困难,干一行爱一行,全力做到检的快,检的出,检的准。4.丰富服务载体,打造服务品牌党建工作要围绕贴近群众、服务群众,要创新制定服务措施和平台,精心培育和打造体现部门职能、服务特色和精神风貌的服务品牌。如今的社会,正如高速上奔驰的跑车,正在飞速的发展。我们要跟随时代潮流,善于利用各种方式丰富服务载体。比如利用互联网,一方面,可以通过网络与服务对象加强沟通联系,了解服务对象情况,满足服务对象的需求,克服沟通上的困难和障碍;另一方面服务对象可以通过“网络服务平台”向单位、部门了解产品完成情况,相关标准的更新,在线提问、提出亟待解决的问题等,既方便了服务对象,也大大提高了单位的工作效率,切实为服务对象提供优质高效、方便快捷的服务。

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导语:同志们:

同志们:

本日此次集会是经市委赞成召开的一次紧张集会,集会的紧张任务是对我市周全促成进修型党构造构筑进行宣扬策动。构筑马克思主义进修型政党,是党的十七届四中全会发起的庞大计谋任务;构筑进修型党构造,是构筑马克思主义进修型政党的根本工程。深切贯彻党的十七届四中全会精神和中间、省委要求,联合邵阳经济社会成长和党的构筑实际,结壮促成进修型党构造构筑,是当前全市各级党构造和广大党员干部面对的一项非常紧张而紧急的政治任务。

1、联合思维,精确把握进修型党构造构筑的本色

党的十七届四中全会从周全促成中国特点社会主义宏大奇迹和党的构筑新的宏大工程的全局动身,安排马克思主义进修型政党构筑和进修型党构造构筑,对付我们在新的历史前提下,拓宽各级党构造的脑筋本领、进步科学决议计划本领、加强实践和在朝本领,具有紧张的实际意义和深远的历史意义。联合邵阳实际,我们必须强化三种见解。

1、强化进修是“政治责任”的见解。构筑马克思主义进修型政党、构筑进修型党构造,是党的构筑的一个庞大立异。“进修型”付与“进修”更加紧张的意义、更加深入的内涵。把进修作为党的根本特征,作为党的构筑的计谋任务,作为保存进步性、进步在朝本领的关键关键,提到全党面前目今,意义非同平常。要求我们更加珍视科学表面武装、具有全国目光、长于把握规律、富裕立异精神,以有效的进修提拔党的立异本领、加强党的盼望活力。更加深入的认识进修是每个党员的互助责任,做到全员进修、毕生进修、连续进修,以高度的政治自发、有力的政策办法抓好进修型党构造构筑的各项任务。

2、强化进修是“紧急任务”的见解。当今期间是以变革、调整、立异为明显特征的期间,世情国情党情省情正在产生深入变化,我们面对的新机会新挑衅空前未有,必要办理的新矛盾新题目世所罕见。在连续成长变化的局势和任务面前目今,忽略和放松进修,抱负就会淡化、知识就会老化、思维就会坚硬、本领就会退化。忧党必先忧学,兴党必先兴学,从严治党必先从严治学。我们只有经过议定促成进修型党构造构筑,使进修成为各级党构造和广大党员的政治责任、第一必要、毕生追求,才华始终在连续变化的国表里环境中与时俱进、抢抓机会、把握自动权。

3、强化进修是“决议性身分”的见解。连续进修、长于进修是奇迹告成的决议身分,也是促成“科学成长、后发赶超”的决议性身分。特别是当前我市道市面对着加快经济成长方法变化的计谋任务,这对付言,显得尤其紧张和紧急。不加快经济成长方法变化,我市不但难以兑现健康的可连续成长,并且预期的安稳较快成长也难以包管。我们要把加快经济成长方法变化,作为贯彻落实科学成长观的紧张目标,作为全市经济社会成长的工作主线,作为办理邵阳经济社会成长凸起矛盾的计谋办法。深切促成加快经济成长方法变化,有大量新环境必要把握、新题目必要探讨、新矛盾必要办理,我们只有经过议定促成进修型党构造构筑,进一步进步全市广大党员干部贯彻落实科学成长观的进修力、履行力和创设力,才华真正在加快经济成长方法变化上达成共识、构成合力、获得冲破,为鞭策我市经济社会又好又快成长奠定坚固的根本。

2、凸起重点,自动用进修型党构造构筑鞭策实践

要根据科学表面武装、具有全国目光、长于把握规律、富裕立异精神的要求,拓展进修内容,凸起进修重点,加强进修结果,使构筑进修型党构造的进程成为提拔本质、加强本能、鞭策工作的进程。

1、凸起提拔思维本质这个根本要求,深切促成表面武装。要凸起表面武装这一紧张任务,构造党员干部当真进修中国特点社会主义表面系统,系统把握马克思主义中国化最新结果,连续进步应用马克思主义立场、见解、方法分析和解决题目的本领,连续加强坚定中国特点社会主义的自发性刚强性。要以抱负决议信念为重点,联合社会思潮的成长变化和党员干部的思维实际,深切展开社会主义核心代价系统进修教诲、科学成长观教诲、党的门路目标政策教诲,指导党员干部建立精确的工作观、奇迹观、政绩观,在“六个为甚么”等庞大题目上始终保存立场刚强、脑筋复苏,自发划清“四个庞大边界”。要把党性党风党纪教诲作为必修课,指导党员干部加强党的意识、主旨意识、在朝意识、大局意识、责尽情识,讲党性、重操行、作榜样,始终保存共产党人的政治本色。

2、凸起适应岗亭需求这个重点任务,连续美满知识架构。要立足我市实际,在深切进修促成当代化构筑所必须的各方面知识上下工夫。如今正处在深切贯彻落实科学成长观、加快经济成长方法变化、保存经济安稳较快成长的关键期间,改革成长巩固的任务非常沉重。结束既定的搏斗目标,既必要党员干部有百倍的决议信念和奋发的斗志,更必要有充裕的知识和高超的本领。重点要进修把握快促成产业化、都会化、当代化以及经济国际化所急需的知识和技巧,出力办理眼界不宽、思路不宽、本领不强等凸起题目,有效克服党员步队中存在的“知识慌张”和“本领危机”,进一步加强带领大众立异创业创优的本领。要有针对性地加强干部教诲培训,促使各级干部进步策划成长、兼顾成长、优化成长、鞭策成长的本领,进步大众工作、大家办事、社会办理、保护巩固的本领,切当加强各级干部贯彻落实科学成长观的履行力。

3、凸起鞭策科学成长这个根本目标,大力大举加强进修实践。坚定大众门路和实践见解,在向大众进修、向实践进修上下工夫。要坚定党的大众门路,深切展开查看探讨,在深切大众谛听大众的定见发起中找到办理题目的思路和方法,在向大众进修中强化在朝为民的意识,进一步兑现、保护和成长好人民大众的根本长处。要弘扬表面关联实际的马克思主义学风,依托改革成长的实践资本,自动向实践进修,把改革成长的主疆场、保护巩固的第一线、办事大众的最前沿作为砥励品格、增加才华、进步本领的最好讲堂和广阔舞台。在实践中进修知识,把知识应用于实践,从充裕活泼的实践中汲取营养、提拔伶俐,进步工作的系统性、预感性和创设性。要经过议定与大众联合、与实践联合,使构筑进修型党构造的进程,成为办理人民大众最关心最直接最实际长处题目的进程,成为鞭策本地区本部分本单位工作的进程,成为进步工作本领和本领的进程。

3、改革立异,确保进修型党构造构筑获得实效

构筑进修型党构造是一项新任务,必须以改革立异的精神加以促成。要当真探讨期间前提、社会环境、糊口生涯方法、党构造及党员状况的新变化,自动摸索新局势下党构造和党员干部进修的特点和规律,从思维见解、内容式样、方法伎俩、载体阵地等方面进行改革立异,竭力使进修型党构造构筑表现期间特点、切近党员需求、富裕实际结果,竭力使各种进修活动更加脍炙人口、更加活泼活泼、更加易于接纳。

1、要建立进步进修理念。构筑进修型党构造,最终要建立表现期间特征、适应成长潮流的进步进修理念。一是毕生进修理念。把进修当作毕生追求,把进修融入政治生命,把进修当作崇高任务,自发做到学以立德、学以增智、学以创业。二是全程进修理念。将进修贯穿于工作的各个关键和扫数进程,做到工作进修化、进修工作化,竭力把进修结果转化为工作的新思路、新方法、新结果。三是团队进修理念。要把构造进修作为各级党构造的一项紧张政治任务和根本职责,作为党员团队进修的根本方法,使进修成为党构造活动的紧张特征,使党构造成为党员的进修之家,切当把党的各级构造构筑成坚定集体进修的刚强堡垒。

2、要立异进修方法。要连续立异进修型党构造构筑的方法和路子。坚定应用好过去构造进修的有效做法,自动摸索富裕期间特点的新方法。加强和改革党委(党组)中间组进修,严厉典范办理,加强进修结果。加强务虚钻研和专题调研,深切探讨庞大题目,构成改革工作的思路和办法。加强主题宣讲和局势政策教诲,深切解答党员干部思维认识上的狐疑。要自动适应新局势下党员干部在进修风俗和接纳方法上的新变化,改革构造进修的方法,采取互动式进修、探讨式进修、共享式进修等式样,充裕进修抓手,广泛展开建立进修型党构造活动。把个人进修与集体进修、分散进修与集结进修联合起来,构造各种式样的主题进修教诲活动,应用进修讲坛、读书会、知识比赛、技巧比赛等广大党员脍炙人口的伎俩,特别是联合党和国度庞大政策出台、庞大活动展开和庞大节庆日以及庞大历史变乱怀念日,大力大举构造展开专题进修教诲。

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庆祝建党90周年征文

加强学习型党组织建设,为资源整合工作增添动力

建设学习型党组织,是党的十七届四中全会、五中全会根据党的十七大的战略部署提出的重大任务和明确要求。学习型党组织的本质就是由学习的性质、主体、制度、方式决定并表现为政治化、组织化、制度化和互动式学习的特征。加强学习型党组织建设,切实提高党组织和党员干部的工作水平和执政能力,是适应新形势新任务的必然要求,是迎接挑战的必然选择,也是加强党的执政能力建设的一项重大举措。

今年是中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年,是实施“十二五”规划的开局之年,也是转型跨越发展的关键之年。集约化发展、规模化生产是煤炭产业发展的客观要求。由于煤炭开发和能源安全的特殊性,要求煤炭产业开发格局由过度竞争、无序竞争向适度竞争、有序竞争转变。而煤矿企业兼并重组与资源整合,就是科学发展的重大实践。推进煤炭资源整合是从根本上改变“多、小、散、乱、差”的粗放型发展格局,切实提升煤炭产业素质,实现煤炭产业转型发展的有力举措。如何加快推进煤炭资源产业升级和行业组织结构调整,是我们所面临的重大课题。结合当前煤炭资源整合的实际情况,一个很重要的方面就是如何加强党组织和党员干部的学习,不断提高其思想认识水平和工作能力。因此,加强学习型党组织建设是适应新形势新任务的要求,我们一定要抓住这一关键环节,树立学习理念,创新学习方法,健全学习机制,真正使整合队伍的素质有所提高、能力有所提升、作风有所转变,为企业兼并重组工作注入活力、增添动力。

在煤炭资源整合、企业兼并重组过程中,加强学习型党组织建设应从以下几方面做起:

1、树立学用结合的学习理念,坚持学习工作一体化。

在整合过程中,建设学习型党组织在学习理念上要学用结合,坚持学习工作一体化。学习不仅是为了获取知识或掌握技能,更重要的是通过学习,树立正确思想观念,学会分析解决问题的辩证思维方法和工作技巧,培养创新思维,促进工作能力、工作效率和工作质量的提高。要把煤炭资源整合工作视为一个学习的机会,把整合的过程作为知识积累的过程,从整合过程中学习新技能、新方法;视学习为一项必要的工作,像搞好工作一样认真刻苦学习,并养成良好习惯,使得工作学习一体化,即把学习引入工作,把工作引入学习,使工作学习有机结合,在工作中学习,在学习中工作,实现“两促进、两提高”。当前,煤炭资源整合工作到了关键时机,很大一部分整合项目都将逐步进入开工建设阶段,在此过程中,参与整合工作的党员干部自身首先要深入学习煤炭资源整合相关政策文件、相关法律法规,努力提高自身的理论素养和推动整合工作向前发展的能力。其次要组织广大员工全面系统、完整准确地掌握煤炭资源整合的相关程序,深刻领会贯穿其中的理念、方法,并将其渗透到管理人员、管理区域、管理要素、工作流程中去。再次要把科学发展观作为理论武装的重要内容,摆在突出位置,不断深化学习,用发展的眼光看待整合工作,准确把握其内涵、实质和根本要求,切实把科学发展观贯穿到煤炭资源整合的全过程和各个方面。只有这样,才能把所学到的有关资源整合的理论知识真正运用到实际工作中去,才能进一步提高党员干部特别是领导干部的战略思维、辩证思维、创新思维的能力,提高其驾驭全局、应对复杂局面、处理复杂矛盾的能力,提高其发现问题、把握本质、揭示规律的能力,提高其应对突发事件、正确高效决策、推动科学发展的能力。

2、创新灵活机动的学习方法,尤其是要重视实践学习方法。

在整合过程中,建设学习型党组织在学习方法上要灵活机动,尤其

是要重视实践学习方法。每个人的认识来源于实践,素质来源于实践,成功来源于实践。任何能力都必须依靠实践,必须在实践中才能得到培养和锻炼。实践出真知,有什么样的行动,就必然产生什么样的结果。因此必须重视实践学习的方法,让广大党员干部在实践中学习各种知识,在实践中锻炼各种能力,而不能仅仅停留在书本知识的传授、空洞理论的灌输。当前的煤炭资源整合、企业兼并重组工作无论从规模还是从涉及范围等方面都是前所未有的,其过程既是学习的过程,同时也是实践的过程,参与整合工作的党员干部不仅要深入学习企业关于煤炭资源整合的相关规划,把理论融入实践,努力用科学的理念、实践的方法谋划好、落实好企业未来的发展蓝图以及所制定的各项计划。而且还应该紧密联系煤炭资源整合的相关会议精神,通过集中开展形势政策宣传教育,引导广大职工深刻领会我们仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,深刻领会企业对煤炭资源整合形势的判断,深刻领会加快煤炭资源整合是符合企业做大做强的战略目标的,从而进一步增强广大员工在工作实践中珍惜机遇、抓住机遇、用好机遇的意识和能力。

3、健全上下互动的学习机制,坚持党员领导干部带头示范。

在整合过程中,建设学习型党组织在学习机制上要上下互动,坚持党员领导干部带头示范。煤炭资源整合是企业着眼于发展全局提出的重大战略部署,也是当前党员干部和广大职工最直接最迫切的现实任务。我们要上下互动,紧密联系工作实际,深入学习企业的新决策新部署,努力推动煤炭资源整合工作向前发展。坚持党员领导干部带头示范,真正当好组织者、领导者和示范者。坚持从我做起,抓住每一个机会,带头参加学习,真正做出表率。同时,要做到学有所成、学有所获、学有所用,把所学得到的有关整合的知识应用于工作实践,坚持通过上下互动,提高解决发展中出现的问题的能力,并在解决问题过程中探索、学习新的方法和技能,不断提高认知水平、管控能力和操作技能。

总之,在煤炭资源整合、企业兼并重组过程中加强学习型党组织建设既要抓住关键、突出重点,又要统筹兼顾、整体推进。通过加强学习型党组织建设,不断提高广大党员干部的理论水平和实践能力,为企业兼并重组工作注入活力、增添动力,同时对加快推动战略愿景的早日实现,对推进企业又好又快发展也将产生深远影响。

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关于印发《局机关和局属驻肥单位开展基层党组织

建设年活动实施方案》的通知

局所属驻肥单位党委、局机关党委、地矿投资公司党总支、合肥探矿厂党委:

现将《局机关和局属驻肥单位开展基层党组织建设年活动实施方案》印发给你们,请结合本单位实际,认真贯彻执行。

2010年3月12日

局机关和局属驻肥单位开展基层党组织

建设年活动实施方案

为认真贯彻落实省直工委《关于在省直机关开展基层党组织建设年活动的意见》,以基层党组织建设年活动的开展,推进党的建设再上新台阶,结合自身实际,制定本实施方案。

一、指导思想和总体目标

按照**、省委及省直机关工委关于加强党的建设的部署和要求,坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的方针,结合基层党组织建设的实际,通过开展基层党组织建设年活动,激发基层党组织的生机活力,增强党员的素质能力,夯实党执政的组织基础,使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒作用,使广大党员牢记宗旨、心系群众,努力构建和谐新地矿,为安徽地矿事业科学发展提供坚强的组织保证。

二、主要内容和工作重点

基层党组织建设年活动重点抓好“五大基本建设”和“三大培训”,具体做好以下几项工作。

(1) 加强组织建设增强基层党组织活力

1进一步优化基层党组织建设。按照“**有群众**就有党的工作、**有党员**就有党组织、**有党组织**就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥”的要求,凡正式党员满3人的组织一般应单独建立党支部,流动性较大的应建立临时党支部,实现党的工作全覆盖。

2切实规范基层党组织换届工作。没有特殊情况,基层党组织一般要按时换届;确需推迟换届选举的,报上级党组织批准。换届要按照规定程序进行,充分征求上级党组织和本单位党员的意见,保障党员行使民主权利,增强党员觉悟。

(三)加强基层党组织领导。按照党的十七届四中全会提出的“守信念、讲奉献、有本领、重品行”要求,配齐配强基层党组织负责人。基层党组织负责人因调动、退休等原因出现空缺的,要及时配备,不得长期空缺。

同时,要按照有关规定配备和交流专职党务工作人员,注意从优秀年轻干部中培养选拔党务工作人员。

4、严格党的组织生活。认真执行“三会一课”等党内生活制度,督促党员领导干部参加双重组织生活会。党支部要结合年度专题,组织一次生活大会,对党员进行民主考核。

各党组织要有规范的原始记录。

5、完善考核激励机制。坚持党支部年度目标考核制度,整顿薄弱涣散的支部促进转型。建立健全党员定期考核基层党组织领导班子成员的制度。

在民主评议党员和党支部目标考核的基础上,评选表彰先进党组织和优秀党员,对不合格党员及时处理。

(2) 重视队伍建设,不断提高党员和党务工作者的素质

1积极开展学习型党组织建设活动。各单位党委要按照**《关于推进学习型党组织建设的意见》和省委的统一部署,根据局党委的具体安排,扎实开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动,组织党员干部系统学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观、社会主义核心价值体系,学习现代化建设所必需的各方面知识,学习实践中的成功经验,强化理论武装,打好理论基础。要创新学习形式,完善学习制度,通过开展读书活动、交流学习成果、评选表彰学习型党员标兵和先进党支部等方式,激发党员学习的积极性和主动性。

2加强对党员干部和党员的培训。从2010年开始,将需要大约5年的时间对党的干部,党支部书记和党员进行轮岗培训。培训轮训采取分层分级负责的办法,要按照省直工委的部署分期分批选送党务干部和党支部书记参加上级组织的培训。

各单位党委负责党员轮训,今年轮训党员比例要达到25%。

三。保障党员的主体地位和民主权利。以落实党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点,进一步提高党员对党内事务的参与度,充分发挥党员在党内生活中的主体作用。积极推进基层党务公开,健全基层党组织定期向党员报告工作、通报情况制度,畅通党组织与党员信息互通渠道,拓展党员参与民主决策的途径。

4、改进党员发展工作。按照坚持标准、保证质量、优化结构、审慎发展的原则,重点在青年中发展党员。加强思想上入党教育,严格把好“进口关”。

坚持和完善发展党员票决制、预审制、公示制和责任追究制,提高党员发展工作质量,保证党组织不断输入新鲜血液,保持持久活力。

(3) 丰富载体建设精心打造党组织和党员发挥作用的舞台

1、开展争创“五好”基层党组织活动。力争用5年左右时间使80%的基层党组织达到“五好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)要求,其中2010年达到20%。

2开展丰富多彩的主题实践活动。按照省直机关工委的统一安排,积极组织开展“学沈浩见行动、为党旗添光彩”的活动,激发党员的党性观念和宗旨意识,争做群众离不开的党员,争为安徽崛起当先锋。各单位可以结合业务工作广泛开展党员责任区、党员先锋岗、党员志愿者服务、党员文明承诺等丰富多彩的主题实践活动,进一步增强党员的光荣感、责任感,保持党员的先进性,发挥党员的先锋模范作用。

(4)拓宽阵地建设,夯实党务基础

1、建立健全党员活动室。各单位党委原则上要建立一处本单位的党员活动室,利用活动室开展党内学习、党务公开、党史陈列、新党员宣誓等党务活动,使之成为党员教育、党性锻炼、增强党员意识的基本阵地。党员活动室可与其他党员活动场地合并,但必须在室内悬挂党旗、党徽,摆放党章及党内文件、党建书籍、党内制度等。

2加强网络宣传教育平台建设。各单位党委应在本单位**上开辟党的建设网页(专栏),及时更新内容,使其成为党员学习、活动、党务公开的园地,充分发挥网络党建的作用。

3、继续办好各类党建橱窗。要充分发挥传统宣传阵地的作用,办好宣传窗口和墙报,宣传党务,宣传党的知识和组织生活。

(5) 加强制度建设努力提高基层党建科学化水平

一,认真贯彻现行党内制度。如“三会一课”制度,党员发展制度,民主评议党员制度,党支部目标管理制度,党内监督制度,党务公开制度等等。

2、联系实际推进制度创新。积极探索建立教育、管理、服务党员长效机制,党内基层民主议事决策机制,基层党组织选举制度,基层党组织互帮互助机制,党内激励、关怀、帮扶机制等等。

三、组织领导和推进措施

(一)提高认识,加强领导。开展基层党组织建设年活动,是深入贯彻落实党的十七届四中全会和省委八届十二次全会精神的具体行动,是巩固党的执政基础的客观需要。各级党组织和广大党员一定要提高思想认识,加强组织领导,狠抓工作落实,确保基层党组织建设年活动丰富多彩、取得实效。

局成立基层党组织建设年领导小组和办公室,负责组织指导活动。组长由分管局领导担任,局机关党委、局党委办公室、局党委组织部、局纪委监察室等部门负责人为成员,领导小组办公室设在局党委组织部,由局党委组织部负责人兼任办公室主任。各单位党委也要建立相应的工作组织。

(二)制定方案,抓好实施。各单位党委要结合本单位实际,制定具体实施方案,认真组织实施,确保活动取得实效。

(三)加强宣传,营造氛围。各单位党委要在本单位**、报刊上开辟 “基层党组织建设年活动”专栏,宣传开展活动的意义、做法和经验,营造良好氛围。

(四)认真总结,展示成效。活动基本结束后,各单位党委要认真进行总结,于2010年12月10日前将总结材料报局党委组织部,活动开展过程中的好经验、好做法要及时上报。

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