游泳馆防溺水应急预案(25篇)
- 2025-09-28
- 游泳馆防溺水应急预案
青少年安全是社区稳定的重要因素。开展安全教育活动可以有效减少安全事故，营造和谐安全的社区环境，提升居民的安全感和归属感，促进社区和谐发展。以下是游泳馆防溺水的应急预案，欢迎阅读与收藏。
◍ 游泳馆防溺水应急预案 ◍
一、活动目的：
“安全第一”、“安全无小事”，为了使孩子们能过上一个平安、快乐的假期，围绕“用电安全”、“游泳安全”、“道路交通安全”等夏季易发的安全问题对孩子们进行暑期安全教育，提高孩子的安全意识，使孩子学会一些自救的'方法，让孩子在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己，真正把安全教育落到实处。
二、活动时间：
20xx年7月20日（星期三下午15：30）
三、活动地点：
跃进路社区居委会三楼会议室
四、参与对象：
跃进路社区青少年
五、报名时间：
即日起至20xx年7月20日上午10：00
六、报名方式：
电话报名：
七、名额限定：
因受活场所限制，本次讲座只能容纳40位社区居民，名额有限，先报先得！
八、讲座内容：
邀请朝阳派出所社区警务队彭主任现场授课：
1、交通安全知识；
2、防火、防触电、防溺水等安全知识。
◍ 游泳馆防溺水应急预案 ◍
一、活动背景与目标
随着互联网的普及和夏季高温天气的到来，网络安全和防火安全成为青少年暑期安全的重要问题。本活动旨在提高青少年的网络安全意识和防火安全意识，培养自我保护能力。
二、活动主题
“网络安全伴我行，防火安全记心间”
三、活动内容
1. 网络安全教育
邀请网络安全专家为青少年讲解网络安全知识、防网络诈骗技巧及网络安全法律法规。
开展网络安全知识竞赛，提高学习兴趣。
组织青少年参与网络安全模拟演练，模拟网络攻击和防御过程。
2. 防火安全教育
邀请消防官兵为青少年讲解防火安全知识、火灾自救逃生方法及消防器材的使用方法。
组织青少年观看火灾事故案例视频，增强安全意识。
开展模拟火灾逃生演练，提高应对突发事件的能力。
四、活动时间与地点
时间：xx月xx日至xx月xx日，每周x下午x点至x点
地点：社区广场及消防站
五、活动对象
社区内10-18岁的'青少年
六、活动宣传与准备
制作活动海报，张贴在社区公告栏及学校门口。
利用社区微信公众号、QQ群等线上平台发布活动信息。
准备活动所需物资，如投影仪、音响设备、竞赛奖品及消防器材等。
七、活动总结与反馈
活动结束后，组织参与者填写活动反馈表，收集意见和建议，以便今后改进。同时，对活动中表现优秀的青少年进行表彰和奖励。
◍ 游泳馆防溺水应急预案 ◍
一、活动主题
“暑期安全守护，青春快乐同行”
二、活动对象
社区全体青少年
三、活动时间与地点
1. 时间：9:00 - 12:00
2. 地点：社区广场
四、活动内容
1. 安全知识宣传展览
在广场设置展览区域，展示交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等方面的知识海报和案例。
2. 安全主题讲座
邀请警察讲解网络诈骗防范和出行安全知识。
邀请消防队员讲解火灾预防与应对知识。
3. 安全演练
进行火灾逃生模拟演练，教导青少年正确使用灭火器和逃生方法。
进行防拐骗情景模拟，增强青少年自我保护意识。
4. 安全承诺仪式
组织青少年在“安全过暑假”的横幅上签名承诺。
五、活动宣传
1. 在社区内悬挂活动横幅。
2. 向社区内学校、幼儿园发放活动通知，请学校帮忙宣传。
学生安全教育活动方案
◍ 游泳馆防溺水应急预案 ◍
为进一步提高我校学生的法制安全意识，预防和减少涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全知识普及活动的通知要求，牢固树立“珍爱生命 安全地一”的意识，结合我校实际情况，将公共安全知识的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作，确保师生的生命安全，特制定学校安全教育活动实施方案。
一、指导思想
指贯彻上级有关文件精神，进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》，在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制，有针对性地开展法制安全教育，着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来，促进良好校风、师风、学风的形成，通过主题宣传教育活动，扎实做好法制安全教育工作，确保学生在安全的环境中健康成长。
二、活动主题
加强安全教育，提高防范意识，人人规范行为，个个自我保护；排查安全疑点，消除事故隐患，落实安全责任，确保学生平安。
三、活动内容
学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事，是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的`前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证，全校学生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在侥幸心理，麻痹思想。本次活动主要以《中小学生应急避险知识手册》为主要内容，它涵盖了常见的自然灾害和公共安全知识，把自然灾害的自救知识和突发公共安全事件的急救常识融为一体，学校将把这些内容贯穿于主题宣传教育实践活动的全过程，具体内容如下：
学习法制安全知识方面：让学生在教师的指导下，认真学习《中小学生应急避险知识手册》，实践法制安全知识方面：让师生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来，在参与和体验中成为法制安全教育的宣传者、实践者、示范者，展示法制安全知识方面：通过开展征文、演讲比赛、知识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动，展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果，为发展京山献礼。
宣传法制安全知识方面:通过家长学校和培训法制安全教育宣传员，面向家庭、社会进行法制安全知识宣传，营造小手拉大手，共创文明新京山的良好氛围。
四、主要措施和要求
(一)成立组织领导小组，加强领导，广泛动员，让主题宣传教育实践活动扎扎实实开展起来。新市一小开展“校园法制安全教育”主题教育实践活动领导小组名单。
组长：
副组长：
成员：
(二)加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围，依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动，要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工，每一个学生，同时要开展多种行之有效的实践活动，安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。
(三)坚持“三加强 一坚持”：加强师德师风建设，要求教职工在开展校园法制安全教育中应做到为人师表;加强安全文化建设，为学校实践法制安全教育提供环境;加强家沟通，通过家长的配合，让孩子更进一步提高安全意识。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，突出“安全发展”这一主线。普及安全法制法规和安全意识，着力强化广大教职员工安全责任意识。
(四)注重“五结合”：校园法制安全教育与课堂，与小学生日常行为规范，与丰富多彩的活动，与校外德育活动基地，与社区评价相结合。
(五)要分层次，分阶段落实校园法制安全教育的内容和任务。低年级的安全教育重点是校园内应注意的安全事项，如运动会，课间、上实验课、大扫除、遇到高年级学生勒索钱财，与同学发生了矛盾如何处理等等。是安全教育的启蒙教育，中年级安全教育重点是在家里及公共场所应注意的安全事项，高年级教育的重点是食品卫生、上网及常用的急救知识，如遵守交通规则、健康上网、关心、帮助需要帮助的人，重在安全意识的形成。
(六)建立监控激励机制，学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况，学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作，建立奖励制度，要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。
◍ 游泳馆防溺水应急预案 ◍
天气燥热、高温不断，现在已进入夏季时刻，同时也进入了中小学生溺水事故的易发期和多发期，为了彻底预防学生溺水事故的发生，我校特规定x月份为学校防溺水安全教育月，x月份的第一周为防溺水安全教育周，主题为“珍爱生命、远离溺水”。
为了防范学生溺水事件的`发生，xx中学南校区第一时间成立了：“防溺水”安全领导工作小组，以校长为组长，副校长为副组长，各处室主任、各级部主任和各班主任为成员，制定了详细的防溺水安全工作预案，认真开展了各项防溺水安全教育工作。从x月x日以来，采取多种形式，多管齐下进行了各种防溺水安全主题教育活动。就防溺水安全教育工作开展情况总结如下：
一、校门口电子屏滚动播出xx市教育局夏季防溺水“六不要求”：
1.不私自下水游泳
2.不擅自与同学结伴游泳
3.不在无家长和监护人带领下游泳
4.不到无安全设施、无救援人员、无安全保障水域游泳
5.不到不熟悉的水域游泳
6.不熟悉水性的同学不擅自下水施救。
二、组织开展xx学校“夏季防溺水安全教育”主题升旗仪式。
三、开展“珍爱生命、远离溺水”安全教育主题班会。
四、开展了夏季防溺水知识测试活动。
五、发放防溺水安全手册及“防溺水”安全警示卡。
五、召开防溺水安全教育家长会，并发放夏季防溺水致家长一封信，增强家长的安全和监管意识。
七、组织各班举行夏季防溺水板报比赛活动。
八、制作夏季防溺水安全知识展板。
九、每逢周末和节假日，学校通过班级微信群推送防溺水信息，提醒家长加强假期的防溺水安全教育工作。
十、邀请市防溺水救援队雷建生队长，进行“防溺水”同步直播培训。
我校通过以上一系列活动，做到了师生、家长全覆盖，防溺水安全教育无死角，多措施并举为学校防溺水安全教育工作打下坚实的基础，学校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的预防警示作用。
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学校召开防溺水专题安全工作会，安排部署防溺水工作，明确责任，强化教育。每周学生离校前，学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性，讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识，特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理，没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。
1、加强宣传力度，营造安全氛围。德育处主任作了题为“珍爱生命、预防溺水”的`国旗下讲话，训导全体师生要增强安全防范意识，提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏，教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命，慎防溺水，远离危险，平安成长”等防溺水安全警示标语，利用校园广播反复宣传《防溺水》知识，举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛，此外，各班班主任还利用校讯通、班级q群、班级平台群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
2、签订责任书，家校联手齐抓共管。校历来高度重视防溺水安全教育，今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全书》，要求学生阅读，再带回去给家长阅读，签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别要经常进行防溺水的安全教育。
3、召开主题班会，开展分析讨论活动。各班组织召开了防溺水安全教育主题班会，各班利用班会课时间，播放溺水事故视频，列举具体事例，以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例，让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦，开展分析、讨论活动，进行预防溺水安全警示教育，让学生牢记“六不准”。
4、宣誓签字，安全牢记心间。各班利用政训，在班长的带领下，举起右手庄重宣誓：认真学习防溺水安全知识，坚决做到“六不”，我绝不私自下水游泳，我绝不擅自结伴与人游泳，铮铮誓言响彻校园，各班学生在宣誓以后，在防溺水书上签下自己的名字。
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生活中，自然灾害和突发事件都会把我们打个措手不及。所以，我们一定要学会自我保护，以免灾难发生时我们采取自救。
那是一个炎热的夏天，我正在游泳馆里自由自在地游泳。我一会潜水，一会儿又和别人比赛；一会儿又和小朋友打水仗，好不自在。突然我萌生了一个大胆的想法：从深水区两米跳下去，再再游到浅水区。要知道，我可是从1米游到2米，再游回来的。
就这样，我准备跳水了。我站在离水面2米高的.位置上，准备跳下去，我深吸了一口气，“扑通”一声，我跳进了水里。本来按我的“正常计划”走，努力向前划的。可是，我一不小心，找不到了方向，所以，我的身体一下失去了控制。在深水区像一头疯狂的`野牛左右乱撞。
此时的我，自己安慰自己：“不能慌，千万不能慌，要先憋住气”我憋住了气，身体慢慢的浮了上去，我一把抓住了别人的游泳圈，就像抓住了救命草一样。我找准了方向，一口气游了过去。现在想起来还有些后怕，当时，要不是及时抓住了别人的游泳圈，我早就一命呜呼了。
这件事虽然已经过去了，但是却深深地印在了我的心底。因为它时刻提醒我：时刻要绷紧自我保护的这根玄呀！
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活动目标：
1、知道垃圾会影响地球环境，人类要减少垃圾，让幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法。
2、能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，了解环境和人类生活的关系。
3、能够和同伴进行交流对环境污染和保护环境的感受。
4、将环保教育融入到一日生活中，培养幼儿环保行为
5、引导幼儿多感官参与创新思维活动，激发幼儿发明创造的欲望和探索精神，知道废物利用所带来的社会价值，发展幼儿的想象和动手操作能力，培养初步的创新意识体，用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具，体验变废为宝的乐趣。
6、让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性，提高幼儿的环保意识。使幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法，以及知道这样做的好处，增强幼儿资源再利用的`环保意识。
活动准备：
PPT，各种废旧物品（报纸、玩具、书、小衣服等）；幼儿展开前期的调查
活动过程：
一、从身边垃圾筒的调查情况入手，发现问题。
1、老师出示教室中垃圾的调查情况。
2、幼儿说问题、交流感想。
3、小结：原来有许多废旧物品还可以再利用。
二、简单了解几种废旧物品的处理方法。
1、老师出示大的垃圾袋，展示其中的物品。
就这些即将丢弃的物品，幼儿每组进行讨论、记录、交流，还有什么用。
老师总结幼儿的方法：送人、修补、制作、反复使用、制作作品、其它。
2、PPT展示
（1）交流：垃圾哪里去了？
（2）垃圾会被怎样处理呢？（调查结果）
（3）哪种方法还可以使垃圾变成宝贝呢？
（4）老师小结垃圾处理方法：焚烧、堆肥、填埋、循环利用？
3、讨论：哪种方法适合南通（老师以读报的方式展示答案）
三、用语言与表演等形式总结方法
鼓励孩子们设计广告语和广告形式，把这些好方法介绍给大家，让别人一听就明白应该怎么做。
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一、活动目的
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体学生开展以“祝福祖国，放飞梦想”为主题的'系列教育活动。
二、活动主题：“祝福祖国，放飞梦想”
三、活动日期：20XX年x月x日—20xx年x月x日。
四、活动安排：1、手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题
参与对象：初一——初三年级全体学生。（也可以上交感恩祖国的绘画作品。）
活动要求：
（1）、班主任利用国庆假日时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国66周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
（2）、在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：20xx年x月x日
2、学生行为规范知识竞赛活动举行“行为规范知多少”知识竞赛，
竞赛方式：每班选5名学生参加竞赛。
时间地点：20xx年x月x日大课间阶梯教室
3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动
参与对象：全体学生文体要求：文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数20xx字左右，题目自定。
上报时间：20xx年x月x日前交政教处。各班至少上交2 篇。
4 、国庆假日安全法制教育内容：（1）班主任利用周三课间，对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。
（2）政教处下发《国庆告家长书》，学生返校时上交家长回执。
五、其他：班主任利用x月x日（周x）课间向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
◍ 游泳馆防溺水应急预案 ◍
为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师生员工的`身体健康和生命安全，根据教育局对于传染病预防工作的有关精神。结合本园实际，特制定应急工作方案：
一、组织领导：
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxxx
宣传：xxx
二、具体分工
上级精神的传达、措施的制定、指挥：胡玲贤
关于突发疾病的联络：xxx
食堂管理：xxx
三、预防措施：
1、加强领导，明确责任。园内各班，要高度重视预防工作，责任落实，园长，全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。
2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式，广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。
3、进一步做好园内环境卫生。为了避免染病的发生流行，我园认真搞好内园环境卫生，及时清理死角，严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制，食具每餐消毒，专人专用。
4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂24小时留样，每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗，并做好个人卫生。
四、制定应急预案：
本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门(教育局、防疫部门、当地政府)，并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情。
五、疫情报告：
1、发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应立即向领导汇报，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。
2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。
3、教师每天上、下午巡查班级，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离。早治疗，及登记，消毒工作，尽量避免传染病的发生。
六、后勤保障
1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品，和预防肠道传染病的口服药物。
2、领园导安排有关人员值班，专人管理，搞好防治肠道传染病工作。
七、信息反馈学园确保信息渠道通畅，保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。
◍ 游泳馆防溺水应急预案 ◍
一、活动主题
岁月如歌，感念师恩
二、活动目的与意义
九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，在九月十日教师节之际，幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师，让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作，诲人不倦的感激之情的气氛。
三、主办部门
园所工会
四、活动对象
全园全体师生或者以班级为单位组织
五、活动时间
20xx年9月10日星期五（教师节）
六、活动内容
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福语。
2、祝福传递：让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师，或者布置祝福墙，由老师和孩子一起完成。
3、通过活动理解教师节：
a、通过教学活动，让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。
b、见到老师时送上一声亲切的问候。
c、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。
七、活动安排与活动开展
所需物品及安排
海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等，（根据园所实际情况确定）
教师节活动内容
1、颁发“XXX"活动评优特等奖”
颁奖词：人生是一段丰富的旅程，信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越，才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌，在成长的路上辛苦并快乐着，在历练中实现一次又一次的蜕变，破茧成蝶，才有了今天灿烂的绽放，美丽的人生！让我们一起分享她的获奖感言。
2、为“教师技能大赛“优胜者获得者颁奖
在基本功大赛中，很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩，评选出20xx年“XXX”全年一等奖X名。
下面有请XXX园长为“第二届二幼杯”的优胜者致颁奖词
颁奖词：累并快乐着，你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神，换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优，都是一次历练，历练能力，更历练心智，从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗，那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的，成长后的喜悦是快乐的、幸福的，那就是天边那抹最绚丽的彩虹！
3、为师德之星、服务之星颁奖
主持词：爱是教育永恒的主题，我园师德建设围绕“快乐发展”办园理念，以“真爱幼儿、享受幸福”为主题，通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评选师德之星和服务之星四项举措，引领教师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育，不断提升教师的师德修养、享受职业幸福。制定了师德之星评价标准，结合学期末家长调查问卷的满意率，通过全体教师进行投票、党政班子审议、教代会通过、园务公开公示，最后评选出了15位师德之星和2位后勤服务之星。是家长、教师、幼儿心目中的好老师，是我们学习的.榜样。
有请XXX为师德之星和服务之星致颁奖词。
颁奖词：真爱是桥，让你走进了童心世界；真爱是帆，撑起了孩子爱的小船；你用真爱给了孩子一篇湛蓝的天空，你用真爱让孩子拥有了一份自主、自信、体验成功，你们用真爱赢得了孩子们的喜爱、家长的信任、老师们的认可，祝贺你们“师德之星”。
主持词：师德是教育之本，下面有请师德之星XXX服务之星XXX发表获奖感言。
4、给优秀团队颁奖
主持词：团队学习是通过讨论和深度汇谈的方式，交换思维、凝聚智慧、共同成长，达到1+1>2的效果。我园采取自选团队、团队学习的方式，促进教师队伍整体提升，并创立了“和谐团队奖”。
下面有请副园长XXX为优秀团队颁奖词
颁奖词：你中有我，我中有你，团队是每一个成员心灵的家园；同呼吸、共成长，你们把快乐、智慧和勤奋在团队中传递，在智慧的相互碰撞中，迸发出火花，实现一个又一个的新突破。今年的优秀班集体是：xxxx班级
5、喜庆教龄，感受职业的崇高
主持词：老师们，手捧一张张包含着爱和智慧的证书，我们很激动，这是我们真心付出和幸福的收获。今天表彰的仅仅是我们这支优秀教师群体中的一小部分，更多的教师在与孩子朝夕相处的每一个日子里，无私的倾注着这份师爱，从孩子每一个欢笑中、每一点的进步里、从家长每一个信任的眼神、满意的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值，体验到职业的快乐和幸福。人说幼儿教师是天底下最光辉的职业，我要说，幼儿教师是我们每一个二幼人无悔的选择。她让我们多了一份童心、多了一份真爱、多了一份快乐，多了无数个与孩子快乐生活的日子。
在XXX幼儿园有这样X位教师，20xx年她们从XX幼师毕业，来到了XXX幼儿园，一晃10年过去了，他们都已经成为了县、园级骨干，他们有许许多多的话要说给我们听。下面有请工作10年的XXX老师上场。
上台教师介绍自己的成长历程，一起感受职业带来的尊严、快乐、发展和幸福。
主持词：有请XXX园长为这X位教师送上节日礼物，感谢他们的坚守，祝福她们家庭幸福、事业蒸蒸日上！
6、扬帆远航，再创辉煌
团队说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《XXX园歌》，说出自己的目标。（各部门代表讲话）
老师们让我们全体起立，一起宣誓：领誓
集体表演：（结束歌曲），教师们高举梦想品牌，一起演唱。
◍ 游泳馆防溺水应急预案 ◍
五月已到，气温逐渐升高，又将进入学生溺水事故易发阶段。因此，预防学生溺水工作又成为学校安全工作的重中之重。为贯彻落实上级部门关于预防学生溺水工作的文件、会议精神，切实做好我校统防溺水工作，四月份，我校充分利用本校的宣传资源，采用多种形式，利用一些溺水事故的事例、视频经常性地对学生进行不同时段、不同天气情况下的防溺水安全警示教育。
1.成立了由校长为组长的预防学生溺水工作专项行动领导小组，召开了全校班主任防溺水安全工作会议。
2.开学前，对学校周边的危险水域进行摸排，对周边的危险水域情况，提请当地政及有关部门采取措施解决，消除隐患。
3.在4月15日前将教育部《致全国中小学生家长的一封信》发放给每一位学生家长，让他们仔细阅读后签名并收齐回执，由专人妥善保管。
4.每两周开展一次防溺水主题教育。利用本校的宣传资源，采用校会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣传栏、电子屏、在横幅上集中签名并悬挂等多种形式，对学生进行防溺水安全警示教育。
5.落实好日常安全管理工作。认真落实小学 “三检”(晨检、课检、午检)制度和因故缺勤学生的情况查询工作;加强学生外出管理，严格做好在正常教学、管理时间段离开校园学生核实登记和家长联系工作。
6.落实好省厅《江西省中小学校学生安全提醒教育“每日一播”》;加强对学生特别是途径危险水域学生的安全提醒,落实省厅的“两个五分钟提醒”(上午、下午最后一节课的最后五分钟)。
通过以上有针对性的活动，我校的广大师生对于防溺水工作有了更加深刻的认识，同时也增强了学生安全意识和自防、自护、自救的能力。
◍ 游泳馆防溺水应急预案 ◍
一、召开专题会议，增强安全意识。
学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议，学校领导通报了我市近期发生二起学生溺水事件并认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神，要求班主任老师克服麻痹侥幸心理，进一步增强学生的安全意识，让学生在活动过程中，牢固树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。
二、成立领导小组，明确工作责任。
为加强对预防溺水教育工作的领导，确保工作有序、有效开展，统一思想认识，增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感，学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组，制定了工作方案，明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任，并与班主任老师签订安全责任状。
三、采取多种举施，开展专项治理。
学校认真开展了以杜绝溺水事故为主的安全隐患专项治理活动，结合学校实际，实施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、开展一次防范溺水主题班会。要求各班利用第十四周班会课时间，对学生进行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓，确保各班防范溺水主题教育的实效，每班学校安排一位行政领导听课。
2、开展一次防溺水安全知识征文比赛活动，低年级学生可以采取图文结合的方式，中高年级的学生可结合写作课写一篇有关防溺水内容的文章。
3、各班出一期防溺水安全教育黑板报，提醒学生游泳注意事项，介绍游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。
4、政教处利用每周升旗礼国旗下讲话对学生进行防溺水安全教育。
5、向家长发一条安全教育短信。指导家长切实履行好监护责任，做好孩子的安全监管和教育，尤其是双休日、节假日的安全监管。
6、与家长签订一份《平远县学生防溺水安全责任书》。发放到每位学生家长手中，要求家长切实承担起监护责任，多关注孩子的活动，保持警惕性，保障孩子生命安全。
7、做好周末广播安全提醒。经过一星期的学习，同学们的安全警觉有所松懈，面对假日到来，私自结伴游泳的念头也许会滋生，学校在学生未离校前，利用校园广播，提醒学生注意防溺水安全，过一个愉快的周末。
8、对各班会游泳的学生进行摸底造册登记，要求班主任老师有针对性地找他们谈话或教育。
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为进一步强化学生的防溺水安全教育工作，xx区小学采取多项措施，将对学生的防溺水安全教育工作落实到位。总结如下：
一是健全组织领导，确立防溺水安全教育实施方案。学校高度重视学生的防溺水安全教育工作，成立专门领导小组，由校长任组长，学校领导班子和各班主任任成员，明确职责。学校制定防溺水安全教育方案，启动学生防溺水安全教育预案，全方位进入防溺水安全教育状态。
二是排查危险水域，检查警示标志有无缺失。学校安排专人，对xx区小学负责的潍河北岸水域进行详细排查，检查安全警示标志牌是否缺失损坏，做好数量和完好程度的具体记录，及时更换补齐损坏、丢失的警示标志牌，从硬件上确保防溺水教育工作到位。
三是落实“双包”责任制，确保防溺水安全管理无空档。学校实行防溺水安全管理“双包”责任制，一包是教师包靠巡查水域，学校加强学生午休和课外活动等休息时间的管理，安排值日表教师轮流值班，每天分不同的时间段，不定时的对学校负责的水域进行巡查，杜绝学生下河玩水；二包是教师包靠学生，班主任将全班所有学生分给该班的每一位任课老师包靠，并填写学校设计的防溺水包靠统计表，包靠的老师要经常与包靠学生的家长保持联系，落实防溺水安全教育责任到人。
四是加大宣传力度，召开防溺水教育主题班会。每周周五最后一节课各班召开以防溺水教育为主题的专题班会，班主任精心备课，利用多媒体让学生观看防涨水案例和各种简单易懂的图片，对学生进行防溺水安全知识培训，各班主任根据学生的年龄特点和接受水平，从如何预防溺水、掌握遇险后基本的自救常识、他人溺水时如何施救及防溺水“六个不”等方面对学生进行防溺水安全教育，增强学生的防溺水安全意识，提高学生的溺水遇险自救能力和应变能力。
五是多渠道加强家校沟通，共建防溺水安全管理网络。学校通过向家长发放教育部基础教育一司的《致全国中小学生家长的一封信》，要求认真阅读学习、领悟体会，提高家长对孩子防溺水安全的监管意识。包靠教师利用飞信、微信等信息平台给家长短信，让家长进一步增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，不断加强孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时间段的管理，真正做到家长与学校相互配合，严防意外事故的发生。
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教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
教学目标：
情感目标：提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
知识目标：初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
能力目标：自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。
课时数：1课时
教学过程：
一、谈话引入课题
生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
二、新授
1、游泳中要注意的问题：
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?
学生分组讨论以后，教师进行总结：
游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：
溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;
方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤：
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出中学关于防溺水安全。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
三、课堂总结
1、同学们小结：
通过这次活动，你懂得了什么?
2、教师小结：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
四、课后作业
利用查找书籍、上网、开展调查等方式深入了解防溺水的知识，写一篇调查报告。
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一、活动目标
1、初步了解溺水安全的有关内容，提高幼儿安全意识。
2、了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
二、活动准备
1、幼儿溺水的图片或视频。
2、周围环境中一些不安全的场所图片。
三、活动过程
1、谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
2、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：
（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。
（3）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打＂110＂。
（4）老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了？我们应该怎么做？
（5）说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3、小结：
人的生命只有一次，我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同。遇到危险的事，要大声呼救！
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教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
资料准备：《安全教育读本》
教学过程：
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）
2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）
2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
三、防溺水
回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气炎热的情况，要求学生游泳要有大人陪同，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必须严守规则。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
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各位家长：
安全一直是社会关注的话题。大家都在说安全，都在关注各种安全。然而，安全问题出现在各个领域，有时我们无法防止。所以，谈安全从来没有过时过。
没错，我爸妈经常给我讲安全。当我看到一个鲜活的生命消失在车轮下，当我发现一阵笑声和笑声埋藏在尖锐的汽笛声中，当我面对那些触目惊心的场景，我能不感到难过吗?道路交通事故仍然是各事故领域的“头号杀手”。悲剧的一个重要原因是我们缺乏安全和防卫知识，尤其是儿童，自我保护能力差。所以经常听父母说“红灯短，人生长”。
父母经常对我说：“祸从口出，病从口出。”预防疾病，还应该知道以下六个方面：
(1)养成饭前洗手的习惯。
(2)清洗生果蔬。
(3)不要随便吃野菜野果。
(4)不吃腐烂的食物。
(5)不要随意购买或食用街头摊贩出售的劣质食品和饮料。
(6)不喝生水。
父母经常提醒我过马路要注意五个方面：
第一、过马路一定要听从交警的指挥;为了遵守交通规则，我们必须“绿灯行，红灯停”。
第二、走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，你要有意识的走过街天桥和过街地道。
第三、过马路的时候要走直线，不要绕着走;没有人行横道的'时候，先看左边，再看右边。确认没有机动车后可以过马路。
第四、不要爬过路中间的安全护栏。
第五、不要突然过马路，尤其是有熟人或朋友在马路对面打电话，或者你乘坐的公交车已经进站了。千万不要轻举妄动，以免发生意外。
父母给我讲了一些安全知识后，我才意识到安全的重要性。当和平与发展成为社会的主题时，安全变得更加重要。经济腾飞需要安全，时代发展更需要安全。所以要遵守规章制度和纪律，就是尊重生命，尊重自己。
每个领域的安全都需要每个领域的人的积极配合和维护。在我们的生活中，最直接的就是注意交通安全。要增强安全意识，珍爱生命，捍卫文明之花。
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各位家长：
炎热的太阳炙烤我们，回到校园的心情让人心里舒畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生防溺水等方面的安全事项向大家提出如下要求：
1、人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、 交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
3、 排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
4、 不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
5、 不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
6、 不到池塘、沟渠、大井旁玩水、游泳、钓鱼。
7、 爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的'同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
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亲爱的同学们：
生命只有一次，每个人都应该珍惜自己的生命!
然而，我们身边的许多人不懂得生命的性和不可逆性，经常做出一些有损身心健康的危险行为。这对自己、对家人、对社会都是极不负责的表现，应当加以改正。比如，有的同学喜欢在课间活动时追逐打闹，或者在放学路上游玩嬉戏，这极容易引发意外的伤害事故;还有些同学沉迷网络游戏，甚至逃学去玩，结果不但严重影响了学习，还使自己的身心遭到严重伤害。
当然，作为小学生，我们更容易遭遇的是来自外界的生命安全威胁，比如疾病、火险、交通事故、水电隐患等，这就要求我们必须掌握相关的科学知识，以提高相应的保护和救护自己的能力，保障自身生命安全。2004年12月26日，印度洋海啸灾难突发前，年仅12岁的英国女孩蒂莉正与家人在泰国普吉岛上享受阳光，这时她突然发现海水冒着气泡，潮水迅速退去。这异常的情况使她想起了地理课上学到的知识——海啸的前兆，于是她马上告诉她的`家人和海滩上的人们，使他们得以及时撤离，保全了生命。蒂莉因此被誉为“海滩天使”，而使她获得这一美誉的正是她学到的知识。可见科学知识在自救和自护中能起到不可估量的作用，我们应认真学习科学文化知识。
增强自救自护能力还有一些常识性的东西需要了解，比如过马路时要眼明心亮，炎热天气里不私自游泳，放学后不到网吧玩游戏，课间不疯逗、不玩危险的游戏，不玩照明电，不触摸电线，不吃不洁净的食品，遇到匪徒时机制周旋，遇到火灾时聪明逃生，用电用煤气时注意通风等等，这些都是尊重科学、珍惜生命的表现，我们应该牢记在心。
同学们，生命的可贵是无须多言的，相信你们听了我跟大家讲的这番话后，一定会更加珍惜生命，更加懂得如何保护自己，让生命更有价值。让我们热爱生命、牢记安全常识，在生命的征途中更加健康奔跑吧!让我们永远牢记“珍爱生命，安全第一”!
谢谢你们了!
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各位家长，老师们：
你们好！
天气渐热，夏季外出游泳是很多学生喜欢的一项课外活动，但是存在很大的安全隐患。为了保证学生离校时的人身安全，取得家长对学校安全工作的配合，普及防溺水安全知识，特召开此次家长会。
会议内容如下：
1、近几年暑假学生溺亡情况统计。
向家长敲响警钟，提高安全隐患防范意识，从思想上重视防溺水安全教育工作。
2、学生在家期间的几点要求：
（1）不得私自外出，家长必须掌握学生行踪。
（2）不得与社会上的不良青年交往，外出活动。
（3）不得去池塘、水库、江河等地方游泳，游泳可在家长陪护下区游泳馆游泳。
（4）遇到溺水者不得冒然下水营救，迅速想办法呼救、报警，找成年人施救。
（5）不在危险水域玩耍、嬉戏、打闹。
要求家长做好相关配合工作。
3、溺水的急救常识
溺水救护者要镇静，尽量脱去外衣、鞋、靴等，迅速游到溺水者附近，看准位置，用左手从其左臂或身体中间握其右手，或拖头部，然后仰游拖向岸边。如救护者不习水性，可带救生圈、救生衣或塑料泡沫板、木板等，注意不要被溺水者紧抱缠身，以免累及自身。溺水者被救起后应立即清除口鼻中泥沙污物，将舌拉出，保持呼吸道通畅。如尚有心跳、呼吸，可将溺水者俯卧，头低，腹垫高，压其背部排出肺、胃内积水。其方法是：救生者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部横放在救护者屈膝的'大腿上，头部下垂，后压其背部，使胃及肺内水倒出。如呼吸、心跳停止，立即进行人工呼吸和胸外心脏按压，如口对口呼吸、气管插管、吸氧等。经过上述抢救后必须立即送医院继续进行复苏后的治疗。
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我街道处于沿海地带，水域分布广泛，海岸滩地、水库和河沟水塘较多。为加强防溺水工作，确保广大人民群众生命财产安全，现制定以下工作方案。
一、工作目标
按照“属地管理、分级负责、失职追责、积极预防、依法处置”的原则，坚持“人民至上、生命至上”的安全理念，坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步完善防溺水工作各项制度，压实村（社区）、部门、单位监管责任，建立“政府主导、部门协作、乡村为主、联防联控”的防范工作机制，提高防溺水安全意识和防护能力，切实做好各项防护措施，努力构建齐抓共管的长效工作机制，确保广大人民群众生命财产安全和社会稳定。
二、组织保障
街道成立由主要领导任组长，有关单位为成员的防溺水专项工作小组，形成各部门齐抓共管的防溺水工作格局，分析研判防溺水工作的形势，定期开展防溺水工作检查，排查存在的安全隐患，督促各村（社区）、各部门、各单位落实工作举措。
三、责任体系
街道应急管理委员会发挥牵头抓总作用，全面督促落实“属地管理”和“防溺水专项工作小组”成员单位的监管责任，健全“地方政府、部门、社会、学校、家庭”五位一体防溺水责任体系，明确职责分工、层层压实责任、常态调度落实，通过网格联动形成一级抓一级、全面抓落实的工作机制，织密防溺水安全网，严防溺水事故发生。
四、职责分工
（一）应急管理办公室：负责辖区内溺水预防、救助和处置工作。负责防溺水的组织协调、调度督导、检查考核等工作；对辖区内的不安全水域，要建立隐患排查与整治台账，督促相关单位设置醒目的永久性安全警示牌、安装隔离防护设施等，落实安全监管责任人。负责组织专职巡查队伍，在特殊时期、特殊水域进行不间断巡查，组织好劝导劝阻工作，落实防范措施，消除安全隐患。加强对本行政区域内涉水区域周边人员的宣传教育和管控，突出抓好双休日和节假日学生脱离学校、留守儿童远离父母等薄弱环节的监管，对存在隐患的危险水域，做到警示标志全方位、隐患治理全覆盖、巡逻巡查全时段。充分发挥应急管理统筹协调作用，并督促相关部门完善涉水危险生产区域的警示标志、防护设施，协助和指导溺水事件救助工作。
（二）各村（社区）：加强对辖区内水域的巡查，排查溺水安全隐患。对辖区内的水坑、水塘等水域，落实警示标志和防护设施安排专人负责。在不安全水域设立公示牌，公布管理责任人和管理职责及应急救援联系方式。成立防溺水巡查救援队伍，开展日常巡查看护、专门人员值守，并制定应急救援方案。利用宣传栏、文化墙及广播、板报、标语等形式广泛宣传预防溺水安全常识，在不安全水域安装农村大喇叭进行宣传警示。建立村干部包组的工作机制，将不安全水域监管分片分块包保到人，紧盯重点危险水域，加强巡视，及时防范。积极推进实行防溺水“网格化”管理，以社区为大网格、村民小组为中网格、网格员管理区域为小网格，以网格为单元，将监管职责分解到每一个网格单位，将监管任务明确落实到具体的个人，确保水域监管不留死角。
（三）经济发展办公室：督促企业履行安全主体责任，强化企业内部管理，做好企业员工防溺水宣传教育和培训工作。
（四）规划建设办公室：协调街道报建房屋建设项目因建筑施工而形成的水池、水坑的管理，加强建筑施工监管，严格执行“围挡”作业，及时消除在建工地水坑隐患，严防无关人员进入工地。督促建筑施工单位及时回填危险水池、水坑，无法回填的'应设立瞥示标志和防护设施；加强水上游乐场所设施安全管理工作的指导监督，同时加强巡查管理工作。
（五）综合治理办公室：将防溺水工作纳入平安建设内容，配合推动防溺水工作，参与检查指导，对防溺水问题突出的村（社区）实施挂牌整治。
（六）马宫派出所：把预防溺水事故作为公共安全的重要工作内容，加强工作指导，提升应急处置能力；深入开展溺水事故引起的不稳定因素排查化解工作。会同综合执法办公室、经济发展办公室、经济发展服务中心严厉打击非法采砂、取土以及对塘坝任意改造等行为。
（七）经济发展服务中心：按照属地管理和职责分工，指导各村（社区）做好水库及河道安全警示工作；督促指导各村（社区）排查水库安全隐患。
（八）公共服务办公室：指导全街道景区做好防溺水工作，督促旅游景区在涉水区域设立警示标志和安全宣传栏，加强宣传教育，完善安全设施，开展巡查防范，让游客深入了解存在的风险性。督促加大公共游泳场馆建设力度，加强游泳场馆的监督管理，定期组织安全检查，督促各游泳馆（池）、水上乐园做好安全防范，确保紧急救护措施落实到位。督促各场馆（池）、水上乐园建立健全安全生产岗位责任制、溺水抢救操作规程、溺水突发事件应急预案，游泳设施、设备、器材安全检查制度、救生员持证上岗、定期培训制度等安全保障制度和措施。负责对未取得经营高危险性体育项目许可的游泳场馆，按照管理权限依法予以处理，在检查中发现安全隐患的定期整改或停业整顿。督促各游泳馆（池）、水上乐园的卫生消毒、紧急救护等措施落实到位，做好溺水救治工作。协调医疗机构开展溺水应急救治培训，在接到溺水事故报告后第一时间组织急救队伍赶赴现场开展抢救。鼓励各游泳场馆向中小学生实行成本优惠价开放。
五、建立防溺水工作机制
（一）宣传教育机制。在河道、海边、山塘、水库、水坑等重点水域设立游泳安全和防溺水警示宣传标语、标识，进行温馨提示和安全提醒。通过广播、电视、报纸、网络等形式，突出夏季和假期游泳安全和防溺水知识宣传教育，通过播放、登载游泳安全和防溺水教育专题节目（片）、公益广告、滚动字幕和专题报道等，扩大防溺水安全宣传教育的社会覆盖面和影响力。协调各电信营运商开展防溺水公益宣传，通过手机短信等形式普及防溺水常识，加强重点时段的警示提醒。在主要路道口、醒目位置、重点水域悬挂防溺水宣传横幅（标语），设立防溺水宣传板报（墙报）、警示标牌，宣传普及游泳安全和防溺水知识。通过各种形式和载体，全方位加强对学生的防溺水安全教育，使学生牢固树立安全意识，提高自救自护能力。特别要做好留守儿童、外来务工人员子女、单亲家庭子女等重点学生的安全教育。
（二）隐患整治机制。要完成对所属区域内所有水域的安全隐患排查，设置安全警示标牌，对重点区域能安装视频监控的要做好覆盖，并设立安全隔离带、防护栏，增放救生圈、长木棍等救生用品。加强对在建工地、人工开挖或自然形成水潭周边的隐患排查。组建义务巡逻队、志愿者队伍，每天定时对山塘、水库、河流等水域加强巡查，防止私自到上述水域游泳、戏水等。创新推行“技防”，推行使用无人机防溺水，充分发挥无人机实战应用能力，坚持“空中+地面、防范+宣传”的巡防模式，发挥无人机视角广的优势，全方位开展防溺水巡控工作；利用无人机喊话功能，及时劝阻危险行为和播放防溺水安全宣传标语，杜绝溺水事故发生。
（三）应急处置机制。建立完善防溺水应急预案并开展演练，建立应急救援队，街道5-10人,村（社区）3-5人，切实提升应急救援能力。整合社会力量，公布应急救援电话，发生溺水事故造成人员伤亡的，村（社区）和相关部门要迅速启动应急响应机制，第一时间赶赴现场进行救援，同时做好信息报送和善后处理各项工作。
（四）网格管理机制。利用“民情地图”，将防溺水纳入网格员巡查走访内容，构建"横向到边、纵向到底”的安全网格，将防溺水管理工作常态化日常管理，最大限度地预防和减少溺水事故发生。
（五）责任追究机制。要制定完善防溺水工作方案，根据部门、村（社区）、村（居）民小组职责分工，加强督促检查。对因防溺水安全教育宣传责任不落实、管理措施不到位、重点水域漏管失控等而导致溺水事故的，或因组织在野外游泳点游泳而导致溺水事故的，要严肃追究当地有关部门和单位的责任。
六、工作要求
（一）形成工作合力。各村（社区）、各相关单位要高度重视防溺水工作，切实增强工作责任感和使命感，建立并落实好联席会议制度，研究防溺水重点问题和应对举措，部署工作任务，落实工作责任，加强协调配合，确保各项工作有序进行。各村（社区）要结合实际情况，制定更加具体、更便于操作的实施方案，狠抓落实，确保抓出成效。
（二）确保信息畅通。各村（社区）、各相关单位要按照突发事件信息的报送要求认真做好相关信息报送工作，坚决杜绝信息迟报、漏报、瞒报。专项工作小组各成员单位要落实专门办公室（中心）负责防溺水工作，做好相关信息的沟通联系。
（三）强化督查落实。各村（社区）、各相关单位要具体落实本辖区本单位开展防溺水工作方案和措施，并对本单位防溺水事故专项工作开展情况进行督查，确保防溺水工作制度化、常态化，切实形成长效机制。
◍ 游泳馆防溺水应急预案 ◍
为有效防范溺水事故的发生，切实保障人民群众生命安全，维护社会和谐稳定，结合我镇实际，制定防溺水工作实施方案。
一、指导思想
牢固树立“生命至上、安全第一”的理念，按照"属地管理、分级负责、失职追责、积极预防、依法处置"的原则，进一步织密织牢安全"防护网"，扫除监管"盲区"和"死角"，最大限度避免溺水事故发生。
二、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，加强对全镇青少年儿童的防溺水教育，督促配备安全巡视员和义务监督员，落实防护措施，坚决杜绝溺水事故发生。
三、职责分工
1、各中心校要把防溺水宣传列入安全教育内容，通过公共安全教育课、校园宣传等形式开展预防溺水事故专题教育，增强学生、家长、教师的防范意识，让学生掌握溺水时正确自救施救方法；加强家校联动，延伸预防溺水宣传教育阵地，增强家长预防溺水事故的安全意识和监护人的责任意识，共同做好安全防护工作。
2、水利站要督促各村河湖长加强巡河的范围和频次，一旦发现有青少年儿童在河边、沟边逗留、玩耍，及时进行劝离。
3、各村要严格落实属地管理责任，把预防青少年儿童溺水工作列入重要工作内容，加强防溺水工作的宣传教育，及时组织对辖区内水域进行隐患排查，在可能溺水的湖泊、河道、水渠、坑塘等水域设置警示标志和救生器材。对近年来有溺水事故发生的`危险水域，除配备警示标志和救生器材外，还要加强日常巡查检查，同时要做好应急救援准备工作，确保发生紧急情况能够有效处置。
四、工作要求
（一）加强组织领导。各有关单位要充分认清青少年儿童防溺水工作的必要性、紧迫性，切实增强维护公共安全的责任感、紧迫感，制定具体可行的工作方案,迅速推动预防溺水工作扎实有效开展。各村要建立巡查记录，形成台账备查。
（二）强化协同配合。青少年儿童防溺水工作是一项系统工程,涉及面广、关联度大。各有关单位要及时加强沟通,建立健全相关机制和制度，凝聚青少年儿童防溺水工作合力，为落实预防青少年儿童溺水各项工作提供有力保障。
（三）加强宣传引导。各有关单位要大力宣传,努力营造防溺水浓厚气氛,全方位加强对青少年儿童防溺水安全教育,提高青少年儿童安全意识和自救自护能力,特别要做好留守儿童外来务工人员子女、单亲家庭子女等重点学生人群的安全教育。
（四）建立包保机制。建立镇防溺水工作包片包村机制，明确包保责任。全面摸清辖区各类水域数量，建立辖区水域权属主体责任清单，明确权属主体，确定每个水域看管责任人。
（五）加强督查考核。镇安监办将把青少年儿童防溺水工作纳入年度安全生产考核内容，对因宣传教育责任不落实、管理措施不到位、重点水域漏管失管等原因造成严重后果的，将依法依规严肃追究相关责任人的责任。
◍ 游泳馆防溺水应急预案 ◍
为有效防范溺水事故发生，结合我县水利行业实际，制定本工作方案。
一、组织机构
为加强防溺水工作的组织领导和工作协调，成立辰溪县水利局防溺水工作领导小组，成员名单如下：
组长：
副组长：
成员
二、工作目标
常态化开展防溺水检查行动，不断健全防溺水工作联防联控体系，着力强化水库（水电站）、山塘、河湖管理，有效解决水利行业防溺水工作中存在的突出问题和薄弱环节坚决遏制防溺水事故发生。
三、工作职责和任务
（一）加强工程项目日常管理。按照“管行业必须管安全”原则和“属地管理”原则，加强对县域内河道（溪）、水库、山塘（水坝）、在建工程项目（洞坑）、水电站、河道采砂点等水利工程的监管，及时增设安全警示标牌和安全防护设施，结合水利工程（水库等）防汛责任人落实责任制。其中水库、山塘由水旱灾害防御中心负责督促各乡镇农业综合服务中心做好落实；县域内河道（溪）由河湖事务中心负责督促各乡镇河长办做好落实；水电站由水利水电质量与安全中心负责督促各乡水电站做好落实；河道采砂点由水利综合执法大队负责督促各企业做好落实；在建工程项目由水利工程规划建设中心负责督促各参建单位做好落实；其它站室根据各管辖业务督促落实，并做好防溺水安全知识教育工作。
（二）加强水域隐患排查和治理。全面开展水域安全隐患排查，局属各单位要开展一次水域安全排查，对所有水库、山塘、县域内河道（溪）、水电站大坝、河道采砂点、在建水利工程等水域进行排查，完善排查记录表，落实隐患整改措施。（责任单位：水旱灾害防御中心、河湖事务中心、水利水电质量监督管理站、安全生产监督管理站、水利综合执法大队、水利工程规划建设中心）
（三）加强全县水域安全巡查。督促各乡镇河长办和水利工作站加强本辖区水域特别是重点水域的安全巡查，建立日常巡查机制，每天中午、放学时段不少于两次，及时消除安全隐患等。（责任单位：水旱灾害防御中心、河湖事务中心）
四、工作要求
我县气候炎热，河流水面多，涉水临河学校多，要充分认识防范防溺水工作的.重要性、紧迫性，局属各单位和机关各股室在做好业务工作的同时也要互相配合，合力推进防溺水工作。
◍ 游泳馆防溺水应急预案 ◍
为深入贯彻落实以人民为中心发展思想，弘扬“生命至上、安全第一”理念，进一步推进平安万庾建设，全面加强预防溺水事故安全教育管理工作，根据上级会议精神，结合我镇实际，特制定本工作方案。
一、工作目标
坚持预防为主、源头治理，属地管理、分级负责，尽职负责、失职追责，全面履行教育、管理、监护责任，建立健全学校、家庭、社会“三位一体”预防溺水事故工作体系，构筑安全防护防线，最大限度减少溺水事故发生。
二、组织领导
成立镇防溺水工作领导小组
组长：
副组长：
成员单位：
三、职责分工
1.中小学校校门口、主要街道路口、农贸市场等人群密集场所要张贴、悬挂防溺水安全宣传标语和横幅。
2.万庾中学：开展防溺水安全警示教育“十个一”行动（看一次防溺水教育专题片、挂一张图、唱一首歌、发一封信、上一节课、写一篇作文、开一次主题班会、 开一次家长会、搞一次演练、做一次家访）；暑假期间，广泛开展家访活动，利用学校公众号、家长微信群、QQ群、短信等方式，每天推送防溺水宣传警示内容，不断强化学生和家长防溺水安全意识。
3.“村村响广播”每天要提醒教育3次以上，通过案例警示学生及家长、村(社区)要以留守儿童、进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女等群体为重点，开展防溺水教育宣传。
4.建立健全“镇干部联村(社区）、村干部联水域”的联点工作责任制，双休日与节假日做到放假不放松，联点干部要每周开展2次以上防溺水教育宣传。驻村工作队要积极参与防溺水宣传、巡查，督促落实相关措施。
5.在易发溺水事故重点水域(河湖、塘坝、水库、沟渠、溪流、鱼塘、水坑等)的危险区域立好防溺水警示牌，必要区域设立安全隔离带、防护栏，配好救生杆、救生圈、绳子或竹竿、木棍等适用的救生工具。
6.以村(社区)为单位，组织村干部、驻村辅警、网格员和志愿者等人员，每日午后至傍晚在重点水域组织“一日三巡查”，确保警示牌、隔离带等防溺水措施落实到位。
7.团委、妇联等群团组织要发挥自身优势，发动广大人民群众主动参加治安巡逻、防溺水宣讲等志愿活动，组织志愿者结对帮扶农村留守儿童，做好监护教育工作。积极开展丰富多彩的活动，加强留守儿童防溺水安全教育。
8.村（社区）要因地制宜组建应急抢救队，充分发挥村组干部联络渠道作用，发生意外事故后，要第一时间通知抢救队赶赴现场，并在30分钟内报告镇人民政府。
9.水域产权单位、管理机构、生产经营单位、行业主管部门要严格落实防溺水主体责任，建立健全防溺水责任制度，配齐配足相关抢救设备，确保将防溺水责任落实落细到人到时间。
10.完善管理台账，建立巡查台账、留守儿童台账，对辖区内河流、湖泊、水库、池塘、沟渠、水井、蓄水池、积水坑、废弃矿井等所有危险水域进行全面排查并逐一建立台账，确保一村（社区）不落、一坑不漏，明确每处水域的责任单位、责任人、巡查人和联系方式。
四、工作重点
突出溺水事故预防，切实看牢学生、儿童。把牢6月至9月天气炎热、溺水事故高发的暑期时间段；守牢易发生溺水事故的`山塘、水库、河湖等危险水域。
（一）全面排查整治隐患。各村（社区）按属地管理原则，对辖区内的江河、湖泊、水塘、因施工形成的水坑等水域开展安全隐患大排查，全面查找隐患，做到无盲区、无死角。
（二）大力开展防范宣传。中小学要开展安全教育活动，进一步加强与家长的沟通联系，切实履行对未成年人的监护职责。各村（社区）、有关部门单位要组织力量，通过各种途径、方式加强防范宣传。
（三）着力形成工作合力。各村（社区）要从保护人民群众生命安全和维护社会稳定的高度，主动作为，积极履责，加大重点时段、重点水域巡防频率，提升预防溺水事故工作实效。各部门单位要自觉参与，整合力量，做到资源共用、信息共享。
（四）大力提升救援能力。各村（社区）、有关部门要进一步完善应急处置机制，提前做好处置溺水事故各项准备，添置必要救援器材，全面开展应急救援培训，坚决防止因出警不及时、处置不果断而耽搁救援时间，造成不良影响。一旦发生溺水死亡事故，要积极组织有关部门妥善处置，严防发生次生事件。
五、工作要求
（一）高度重视，压实责任。村（社区）党组织书记对本村（社区）防溺水工作负总责，学校（幼儿园）党组织书记和校（园）长对全校防溺水工作负总责，各村（社区）、有关部门要充分认识预防溺水事故工作的必要性、紧迫性，切实增强维护公共安全的责任感、紧迫感，迅速行动起来，强化工作措施，建立健全镇部门间联合检查、信息传递等工作机制，推动预防溺水工作扎实有效开展。
（二）强化措施,加强督查。各村（社区）、有关单位要加强督导检查,确保机制健全、任务明确、措施到位。要健全工作方案和应急预案,细化工作措施,认真开展自查和整改工作,建立隐患排查台账,对发现的各类隐患逐一进行整改,确保警示标识、隐患整改、监管监控全覆盖。
（三）加强协作,强化责任。各相关单位要加强协调配合,齐抓共管,分工协作,全面排查安全隐患,及时解决突出问题,形成党政领导、部门联动、依法监管、社会参与的联动机制。要按照“谁主管、谁负责”和属地管理、分级负责的原则,建立健全预防溺水事故工作责任制和责任追究制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。各村（社区）、单位要按照工作要求,切实落实管理责任,加强信息报送,不得有情不报和缓报。凡因工作不到位、责任不落实、措施不得力而引发事故或造成严重后果的,将严肃追究相关责任人的责任。
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