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作文50字六年级上册

2024-11-20
六年级作文 六年级语文上册课件 六年级

日历像花蝴蝶一样一只只飞进了上帝老人的记忆宝盒,有一天我正在香甜的睡梦中,猛然听到窗外有一只小鸟似乎给我唱着甜甜的歌。那歌声像春风一样吹拂在我心灵的湖面上,我分明感觉到,湖面上轮轮甜蜜的涟漪久久的扩散向远方。

作文50字六年级上册 篇1

生活中有许多的第一次,第一次动手做饭,第一次登台表演,第一次养小动物……我最难忘的第一次,是在暑假的时候第一次骑自行车。

我一个人把车推到一个僻静的地方学习。刚开始,我的双手紧握自行车方向把柄,越过自行车车身,身子向下一蹲,坐在车垫上,然后,轻轻地把右脚放在右踏板上,左脚稳稳地踩在地上保持平衡,一切准备就绪。右脚猛踩踏板,自行车“嗖”地一声向前冲去。我欣喜若狂,就在我沉浸在这种成功的喜悦中的时候,自行车东倒西歪,我摔在了地上,来了个“人仰马翻”。

扶起自行车,我便再次上路了。这次一定要加油啊,千万不要再摔在地上了!我在心里默默地祈祷着。我仿佛看见了枝头的小鸟为我加油,看见了树期待的眼神。我在上一次的.失败中,明白了:骑自行车一定不能分心,还要掌握一定的平衡性,在不同的情况下,灵活使用各种方法。我又重整旗鼓,再次踏上车了。我深吸了一口气,可是还没骑到一米远我又从车上摔下,来了个“四脚朝天”。

因为,我相信“失败乃成功之母”,所以在一次次失败中,我没有放弃。终于,功夫不负有心人,我能够在车上不摇摇晃晃,自由地驾驭车了!

这次学骑自行车的事使我悟出了一个道理:无论是在生活上、工作上还是在学习上,首先要树立自己的自信心,即使失败了,也不要气馁,只有在失败中吸取教训,你才会走向成功。

作文50字六年级上册 篇2

盼望着,盼望着,终于迎来入冬以来的第一场雪!,我爱雪,因而独自漫步在雪中欣赏这来自遥远世界的白色精灵。

开始,一片片小雪花慢悠悠地从天际飘落,像一个个害羞的少女,腼腆而矝持。渐渐地,雪花的胆子大了起来,姐妹们手拉手,肩并肩,挨挨挤挤,推推搡搡,像赶集似的,奔涌而来。不多时,就成了纷纷扬扬、飘飘洒洒的大雪,像皎洁的鹅毛,像轻柔的'柳絮,像纯白的棉花,像蹁跹的蝴蝶……铺天盖地,轻盈飘落……她们时而直线垂落,直扑进大地的怀抱;时而斜斜地疾奔,停留在树的枝头;时而盘旋飞舞,在空中嬉戏逗留……

我被簇拥在雪花的世界里,任雪花轻抚我的头发,亲吻我的面颊,敷上我的眉梢,钻进我的衣领。伸出手去轻轻地接一片雪花想细细欣赏,可她已调皮地幻化成晶莹透亮的水滴。伸出舌头卷一片雪入口,竟留下凉丝丝、甜滋滋的余味,那种愉悦,那层感觉,是何等舒畅,何等惬意!

晶莹的雪花似乎感觉到了我发自心底的爱意,飘得更密,舞得更欢了!转眼间,房顶、大地、河流、山川,整个世界都是白茫茫的一片,分不清天和地的界限,树枝上好似结了朵朵白花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

置身于这童话般的冰雪世界,仿佛自已也化成了一片雪,与雪同歌,与雪共舞,与雪一起充塞于天地间,与雪一起去迎接一个绿色的春天!

哦,雪!有着冰肌玉骨、洁体玉魂的雪,我爱你!

作文50字六年级上册 篇3

热干面是武汉的一道名小吃,它以它独特的味道和口感赢得了武汉人的心。

刚捞出来的热干面热气腾腾,放上各种佐料后香味扑鼻,芝麻酱、小麻油的那股浓浓的香气老远就闻得到,真是令人食欲大增。吃起来又香又干又有嚼头让人百吃不厌。武汉的餐馆里、食堂里、大街小巷到处都有热干面的踪影,在外地工作的武汉人,回来的第一件事就是吃一碗香喷喷的热干面。

说起这热干面的来历还有一段小故事。据说,三十年代初期,汉口长堤街有个名叫李包的人,在关帝庙一带卖凉粉和汤面。有一天,天很热,面没卖完,他怕发馊变质,就把剩下的面钉煮熟捞起来,晾在案板上。不小心将油壶里的麻油泼在面条上。李包灵机一动,索性把麻油拌合到面条里,然后将面条扇凉。第二天早上,李包将拌油的熟面条放在沸水里烫几下,滤出水,放在碗里,然后加上卖凉粉用的佐料,弄得热气腾腾,香气扑鼻,诱人食欲。人们争相购买,吃得津津有味。有人问他卖的'是什么面,他脱口而出,说是“热干面”。从此热干面的大名传遍了武汉的大街小巷。

这热干面的制作工序也不简单,还有许多讲究。先要在头天晚上把面条煮熟,捞起来摊开晾凉,拌以麻油。第二天吃时,烧一大锅滚水,将面放在笊篱里烫热,再拌以芝麻酱、小麻油、榨菜丁、虾皮、酱油、味精、胡椒、葱花、姜米、蒜泥、辣椒等。这个学期劳动课第一节课就是学做热干面,我还没试过,等有时间,我也来做一碗正宗的热干面。

正是因为热干面的味道这么可口,这么受武汉人的喜爱。使它与山西的刀削面、两广的伊府面、四川的担担面、北方的炸酱面并称我国的“五大名面”。

作文50字六年级上册 篇4

我的作文很差,每次老师一布置写作文,我总是要花很长时间去想,但是到头来却还是得不到好成绩,为此我很苦恼。

我家住七楼,一楼的小军作文写得很好,但人长得有点丑。大大的耳朵像两把扇子;鼓鼓的眼睛像两颗大波珠;嘴巴张大时简直可以吞下一只恐龙。走起路来肥胖的肚子一晃一晃,仔细一听,还不时发出呜呜的响声,像是在化食消物。

有一次,我的作文又被老师打了D等,心里很难受。回家的路上听见后面有人喊我的名字,我回头一看,原来是小军。“你怎么啦?”他说。我给他说了今天的事,他安慰我说:“没关系,以后每个星期六晚上我到你家去辅导你写作文。”我心里想:他只不过随口说说罢了,一到周末他还要忙着玩他的电脑呢。

星期六晚上我也把这件事给忘了,正在玩电脑的时候,突然电话响了。里面传来小军的声音:“你有事吗?我这就上去教你写作文。”我这才想起前天他跟我说过的.话。可是十分钟过后,还不见小军的身影,我感到很奇怪,就下去看个究竟。刚下到五楼,就看见他正在爬楼。因为长得胖,手脚短,每上一个楼梯,似乎都要花费很大的力气,整张脸都变红了,额头渗满了汗珠,并不时停下来大口大口地喘气。看到他这么吃力的样子,我心里很是感激。我悄悄回到屋子,打开冷气,倒了杯水等他。小军到了我家后,抹了一把汗,连我递过的水都不喝,就开始教我写作文。他教我如何审题,如何就文章选取材料,如何巧妙地安排材料等等。

经过一段时间的辅导,我的作文水平得到了很大提高。期末考试,我的作文竟然拿到了满分。我兴奋地跑去告诉他这个好消息,并谢谢他每个周末爬七楼来教我学作文,他得意地扬扬手说:“我这是做减肥。”

作文50字六年级上册 篇5

你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗?我们每天都在劳动,差不多天天都要靠这双手来创造财富!有人非常爱惜这双手,天天都要给它涂上护手霜,让它整天在家休息。有人也爱惜这双手,而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人,才是真正地爱这双手!

每个人的这双手,都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美手上长满了冻疮,那也是一双美丽的手!丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实,还为别人创造了幸福!

在这个星期的.一节语文课上,我无意间在上课时,看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上,还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件平常的事。但这意义不同:有的人是为别人而冷长起冻疮,有的人是为幸苦而冷长起了冻疮,有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿,我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务,我们应该好好地尊重别人。于是,我认认真真地听课了。

人的这双美丽的手啊!你蕴含着多少不为人知的精神!没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽,只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西,才最美!

作文50字六年级上册 篇6

不曾寻找,却始终存在;未经磨砺,便光辉满溢。这就是我们的信念、我们的心。只要心中有光,生命便不会被黑暗吞噬。

心有何光?光有何用?如此想来,光在我们心中几乎没有明确定义,但至少,每人的光,“颜色”都不同。之所以为光,因为其凌驾于人的本性,是人心最不曾被玷污,最纯净的东西,它或许会因世俗风气而折射,却又会以最快的速度,投影出人心的善良。这便是人一出生便具有的原始的,对希望的追求。婴儿呱呱坠地,便有情感,只是其心灵并不成熟,难以表达,但是他靠着生物的本能,去哭喊,以求果腹,这便是最初的光,对生的渴望。

心若无光,不以为生。世间万物,心中都必有着渴望,植物渴求阳光和雨露,幼雏渴望自己有一天可以在天空飞翔。有了这些渴望,心中也必然有了光。倘若心中没有渴望,那便像行尸走肉,没有七情六欲,自然不配称之为心灵。

光愈强,力愈强。一旦我们有了明确的目标,那么我们只需在过程上努力,以达成目标。你若对目标有着深切的渴望,便无所谓过程之长短,坚持不懈,必然成功。

光之温暖可暖人心。光,自古以来便被定义为“正义”,就如其本身性质,发光的`同时也伴随发热,这热量,可以传达给自己,也可传达给身边的人,或化作自信,或化作安慰。把光传递到每个人心中,把正能量播撒到社会的每一处角落,这便是光存在的意义。

光由心生,心中有光,自然无惧挫折。光,驱逐梦想路上的一切黑暗,成为我们攻击时的利刃,成为我们防守时的护盾。心怀渴望,心中有光,做真正的自己!

作文50字六年级上册 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是五4班的杨蔚然。今天我演讲的题目是——学会关爱,心怀感恩。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。

我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。

我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我打开通向知识的大门,让我懂得人生的哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

我感恩我的班集体,他就像一个温暖的大家庭,是我生活的动力和快乐的源泉。

我感恩我的母校,因为在过去的五个春秋,母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家,我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代,他们兢兢业业,任劳任怨,他们教书育人,为我们奉献了青春,给他们自己增添的却是丝丝白发……

我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱,我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风,如滋润万物的.春雨,带给我们快乐与希望。

关爱是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心,去关爱每一个人,去帮助有需要的人。

同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加美好!

作文50字六年级上册 篇8

岁月的年轮一又一地增加了,当年的咿咿学语的我如今已变成一个成熟的初中生少女。变化,是我生活中的重要公式。

变化=自信+兴趣,这份公式是六年级时,我所亲身体验。老师在提问后课堂空前寂静的情况下,制定了一条规定:“不举手者,罚!”一声令下后,我也渐渐举起了右手。慢慢地我领略到了举手的'乐趣,举手,回答中,有赞赏,也有提醒,有暗示。不经意的举手间,我有了动力,有了自信心,也有了面对失败的勇气。在老师取消规定后,课堂气氛依旧活跃,学习兴趣大增,在那些小手中,有我的身影。有几次的提问,老师总是抽取题目让大家临阵磨枪,我琢磨着那道仿写题,思绪泉涌,连续写出了四句,举起手,回答完毕后,赢得了老师的青睐。这令我懂得,原来自信心+学习的兴趣是优等生必需的途径。我在变,变得自信。

变化=挑战+积累。面对人生中那一波波的挑战,不仅要大胆细心,还要有一定的文采与平时的积累。这样,面对突如其来的赛事或是挫折才能取得胜利。在每份变化公式的背后,都有着重要的人生哲理。也许面对挑战,你可以不以为然,但事实会告诉你答案。我也曾遇到挑战,我真正地去努力,依靠平时积累,与“临时抱佛脚”的执着,我终于取得了小小的胜利。鼓足勇气去挑战自己,认认真真在平时积累,两者相加,足以构成个小小的变化。我在变,变得努力。

以悔为中心的作文 1

早晨,我兴高采烈地来到动车站,因为今天我要去泉州西沙湾海滩玩。

动车要开了,我暗喜。这时,同学的妈妈着急地喊道,我忘带身份证了,你们先过去,我先去办个临时身份证。“真是万事俱备,只欠身份证”说完她跑出去了,时间像流水般流去,动车马上要开了,还是不见他们的踪影,我们只好先上了车,后来才发现他们没赶上动车,妈妈一直目不转睛地盯着手机,寻找动车票改签。我不敢打扰妈妈,只好一个人,拿着手机玩游戏。到了泉州,妈妈最终还是没订到车票。

妈妈的`额头直冒汗,急得像热锅上的蚂蚁。她一只手拖着行李,一只手拿着手机看。这时,妈妈着急地喊道:“咦,我的相机呢!糟糕!落在动车上了。”妈妈只好去服务台登记,后悔地说道:“唉,都怪我太慌张了,动车票没订着,反而连1万多的相机也丢了。”要是时间能一去复返,那该多好啊,我也十分后悔,心想,要是我不一直玩游戏,帮妈妈,看着行李点,那该多好呀!

现在可好了,这么个贵重的相机弄丢了,妈妈没了心情玩,搞得我也不开心,世上没有后悔药!只能记住这次教训,以后出门玩一定要做好准备,看管好财物。

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