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烧不坏的手帕作文(通用十篇)

2025-01-23
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在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的烧不坏的手帕作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

烧不坏的手帕作文 篇1

在我印象中,有一次,我们课上老师做了一次非常有趣的实验,就让我给你们介绍介绍吧!

开始上课了,老师老师的桌子上放着一块手帕、打火机、一瓶白色的不明液体、一双筷子和一块湿抹布。老师问:“这瓶白色的不明液体是什么?”有的同学说:“白酒。”有的说:“水。”有的说:“醋。”老师摇了摇头说:“你们都说错了,是酒精。”这时,又有同学问:“这五样东西,有什么用?”老师说:“这五样东西是用来做实验的,叫‘烧不坏的手帕’。”同学们听了,有的高兴得一蹦三尺高;有的托着脑袋,一幅丈二的`和尚,摸不着头脑的样子;有的兴奋地大叫:“快开始吧!快开始吧!”顿时,教室里变成了欢乐的海洋。

实验开始,老师将酒精的瓶盖拧开,倒进杯子里,再用筷子夹着手帕,把手帕放进酒精里,再用打火机将手帕点燃,这时,蹿出了熊熊火焰,它有时左摆,有时右摆,像一个舞者在跳舞。同学们专心致志地盯着老师,生怕错过了一丝一毫,教室里特别安静,连一根针落在地上,也听得见。过了还不到十秒,老师就用湿抹布将火灭了,老师将手帕拿起来,我瞪大眼睛一看,手帕竟然毫发无伤。同学们嘴巴张得都能塞下一个鸡蛋了,经过老师的讲解才知道:原来是酒精在作怪,酒精里有水份,起到了保护作用,所以手帕烧不坏。

通过这次实验,我明白了:生活中有许多科学的奥秘,只要我们留心观察、勤于思考就会有所发现。

烧不坏的手帕作文 篇2

今天,我做了一个小小的实验,他叫烧不坏的手帕。说到这大家就该想到一个小小的问题了,手帕怎么会烧不坏呢?因为这之中有一个小小的科学道理。具体的实验过成是这样的:

先拿来一只盘子和一个镊子还有适量的水和酒精当然最主要的还是手帕了。做好准备工作后将手帕放进盘子里面去倒上70%的酒精和30%的水,要注意的是水不要过多,一但超出了预定的量这个实验就会失败(我就失败了2次5555),还有酒精要后倒上去,先倒水再倒酒精,这样水就会先把手帕给弄湿了那样子酒精倒上去了才不会把手帕给弄湿了,这样烧起来的时候酒精才会在外部燃烧。

做完这些工作后我把打火机拿来一点,果然跟老师讲的一模一样,手帕在酒精燃烧时并未有跟着一起烧起来,时间一点点的过去了火也慢慢的小了起来,手帕还是没有事,可正当我暗自高兴的时候,手帕突然着了起来,心一下子冷了下来,因为随着手帕的燃烧也就意味着我再一次的'失败了!心里暗骂到:我都已经失败N次了,为什么贼老天还要整我呀,555555、再过了1小时后我总算是完成了这个不可能完成的任务。(真为我自己高兴)

现在再回想一下真觉的我当时有点傻,为什么要让手帕燃烧这么长时间呢?燃烧的时间少点我不就完成任务了吗?唉,可现在后悔都来不及了。

通过这次实验我不但懂得了一个科学道理(虽然早就就懂了,但是也得装个样子说我自己不懂)。

烧不坏的手帕作文 篇3

今天,我们在班上做了一个神奇的实验,实验的名字叫“烧不坏的手帕”。

上课了,老师拿来两个盘子,一个酒精灯和几条手帕。首先,老师在盘子里分别装上水和酒精,然后点燃了酒精灯,准备做实验。只见老师把手帕先在装水的盘子里浸湿后,再用老虎钳夹住手帕放入装满酒精的盘子里蘸一下,然后再把手帕放在酒精灯上去烧。此时,我心里想:这么漂亮的手帕万一被烧坏了多可惜呀。只见蓝色的大火在手帕的周围跳跃着,可好看了。“哇!多么漂亮的火焰啊。”一会儿,手帕上的火焰慢慢地熄灭了,但被火烧过的手帕却完好无损,实验成功了。

之后,老师让同学们轮流做这个实验。虽然实验的内容很简单,但同学们的动作却大不相同,导致实验的结果也各不一样。有的.同学实验失败了,有些失望;有的同学实验成功了,有些得意;还有的同学有点怕火,动作显得十分笨拙,有一个同学做实验时火焰蹿得很高,她害怕了,一下子就把手帕扔到了盘子里,顿时,盘子里就烧起了熊熊大火……成为这次实验的小插曲。

我一直在想被大火烧过的手帕为什么会完好无损呢?实验结束了,老师才给我们讲实验的原理:“浸泡酒精的手帕里包含酒精和水。手帕上的火焰先把手帕表面的酒精燃烧完,即使某个区域的酒精燃尽了,由于手帕中的水在高温下会蒸发,始终维持着手帕表面的温度,使它不会达到燃点,所以,虽然手帕在火焰中待了很长时间,但却不会被烧坏。”我们这才恍然大悟。

这真是一个有趣的实验。

烧不坏的手帕作文 篇4

有一次我在一本科学书上看到了一个实验,名字叫做烧不坏的手帕。我听了心里十分疑惑,手帕怎么可能烧不坏呢?于是我决定要做一做这个有趣的小实验。

首先是准备材料,我们要准备一盆水,温的和凉的`都可以,还有一个空盆子,一根玻璃棒。一瓶酒精和一个打火机。哦,对了!还有最最重要的一点。别忘记准备一块手帕哟!

材料准备齐全了,开始做实验吧:我先给手帕洗了一个澡——将手帕在水盆里浸湿,随后拧干;再洒上一些酒精;之后将手帕挂在玻璃棒上;再将打火机慢慢靠近手帕,“呼”的一声,手帕燃烧起来了。我看着手帕上升起的火苗,心里想着,手帕真的不会被烧坏吗?过了不久,火苗渐渐熄灭了。但手帕还是完好无损。我心里又十分疑惑,手帕刚刚明明是烧着的呀。

我上网查了查,其实这个实验的原理这个实验的原理其实不复杂,因为酒精的密度比水小手帕是先被水打湿了,酒精燃烧完了火就熄灭了。我恍然大悟,终于明白了其中的秘密。

这次的实验可真有趣!

烧不坏的手帕作文 篇5

“哇!好厉害!”知道我们为何如此兴奋吗?那是因为今天我们作文教室来了一位大魔术师,想知道她是谁吗?没错,她就是我的作文老师——罗老师。想知道为什么吗?那大家就和我一起去看看吧!

今天,我来到星语学校,罗老师说要给我们变一个魔术叫——神奇的手帕,怎么样,听名字都不错吧!罗老师首先拿出了魔术用的道具:两个盘子。打火机。一个手帕。酒精。老师在变魔术之前问了我们一个问题,如果在盘子里倒入酒精,再放手帕,然后用打火机把他点燃,手帕会不会坏呢?我当时想到:这肯定会嘛!就算不加酒精也会,更何况还加了酒精,就更会了呀!

魔术开始了,只见罗老师拿出一个盘子,倒入酒精,很多同学都怀疑罗老师倒进去的不是酒精而是水,罗老师见大家不相信,就请了几个同学上去闻了闻,让他们说这里面是不是酒精,那几位同学闻了之后都说是酒精。闻完之后,罗老师小心翼翼的将手帕放入盘子里,罗老师拿出打火机,将它点燃了,火烧的旺极了,罗老师又拿出一个盘子,将他放在了火上面,我的心情激动不已。忐忑不安。老师拿开了盘子,我愣住了!火灭了,并且手帕完好无损。

罗老师说了这其中的.奥秘,那是因为在罗老师的酒精中,只有百分之七十是酒精;水占百分之三十。只有等水份烧完了,才有可能烧到手帕。

啊!科学真奇妙,真神奇啊!Zhe135.CoM

烧不坏的手帕作文 篇6

今天,老师教了我们一个有趣的小实验,这个试验的名字叫做“烧不坏的手帕”。烧不坏的'手帕,手帕怎么会烧不坏呢?全班同学都糊涂了。

老师让同学们吧准备好的东西放在讲台上,其中有火柴、清水、酒精、手帕还有镊子。试验开始了,老师把一块花手帕用镊子在水里浸了一会儿,有放进酒精里搅拌了一会儿,让手帕上沾满酒精。接着,老师请一位同学用火柴小心翼翼地把手帕点燃。手帕烧起来了,老师接过手帕,烧了几秒钟。老师把火灭了。把手帕举起来,放在同学们面前,让同学们看。同学们惊呆了,果然,手帕一点烧坏的痕迹也没。同学们的心里都结了个小疙瘩。

老师似乎知道我们心中的结,把秘密给说透了。说:“手帕之所以没烧坏的原因是,刚才火烧的是手帕表面的酒精,而且手帕外还有水保护着。所以没被火烧坏!”

通过这个小实验,我明白了一个道理:神奇的背后一定藏着科学的道理!我们一定要用知识来武装自己的大脑。

烧不坏的手帕作文 篇7

你相信一块干燥的手帕遇上它的克星火,不会结束自己的生命吗?不相信!好吧,待会儿就知道啦!

看,老师拿出了酒精、手帕、盘子、碗、镊子,小心翼翼地放到桌子上。哎?这是做什么?还没等我思考完,老师就对同学说:同学们,这个手帕已经被我施了魔法,无论用什么火来烧,它都不会烧坏,你们相信吗?怎么可能?我不相信!手帕是那样干燥,遇到火一定会烧起来,老师肯定又在吹牛了。

没想到老师刚说完,就要用实际行动来证明了!老师拿出他的秘密武器火柴,刷点燃了,一扔,手帕着火啦!哇!手帕真的着火啦!它肯定会烧的尸骨无存,哎,心疼手帕一秒啊!不过奇怪的是为什么火焰是蓝色的.,而不是红色的呢?

但是,看着这一团团火焰,我似乎看到了一个个跳动的音符,在那欢快的舞蹈着,远远还闻到了一股腐烂味,哎,可怜的手帕!还有几个同学上去摸,看他们的表情,一定很烫吧?过了好一会儿,老师把碗啪的一声,掩盖住了大火。同学们都屏住了呼吸,睁大了眼睛,想看看手帕有没有被烧焦。老师用镊子夹出了手帕,天呐!手帕居然完好无损地站在我面前,太神奇了吧?

原来,老师用了70%的酒精,而剩余的30%是水,酒精比水轻,燃烧的时候火在上面烧,而下面30%的水在保护着手帕,只要那30%的水分还在,手帕就不会被燃烧。

我终于懂了,原来这就是手帕烧不坏的秘密呀!

烧不坏的手帕作文 篇8

看到这个题目,很多人的脑海产生一个疑问:手帕怎么会烧不坏呢?想知道答案,那就接着往下读吧!

只见讲台上摆放着水、酒精、杯子、镊子、打火机和手帕。老师笑眯眯地问我们:“请问手帕完全浸湿过水后,是否能够被打火机烧破?”话音刚落,同学们就七嘴八舌地讨论起来。实验开始了,老师先拿出一个手帕,然后把手帕完全在浸湿在水里,再用镊子小心翼翼地把手帕夹出来,此时教室里鸦雀无声,同学们都聚精会神地盯着老师做实验时的步骤,生怕会漏掉一步,老师马上用打火机燃烧手帕,手帕上冒出一缕白烟,结果把手帕烧出了好几个小洞。

紧接着,老师又抛出另外一个问题:那么在水里再倒入一些酒精,再把手帕放入再拿出,最后用打火机燃烧手帕,还可以烧破吗?同学们又议论纷纷起来,心想:肯定也可以!老师倒入两瓶盖酒精水,1比1比例混合,再把手帕放入水中,用镊子取出,最后用打火机燃烧手帕。手帕上冒出蓝色的火焰,蔓延在手帕上,但手帕竟然完好无损,一点儿也没有被烧破。

为什么手帕完全浸湿在水和酒精的混合液后,被打火机燃烧没有一点儿损伤呢?大家丈二和尚——摸不着头脑,老师马上了揭晓答案:原来水的密度比酒精大,手帕被燃烧时,水的热量会被蒸发掉,酒精酒精达不到手帕的`着火点,起到一种保护作用。

烧不坏的手帕作文 篇9

今天我在快乐作文学校做了一个十分有趣的游戏,这个有趣的游戏叫做:烧不坏的手帕。

上课了,刘老师开心地走进教室高兴的.对我们说:“同学们,今天我们要做一个实验,叫做烧不坏的手帕。”我们大家听了要做实验,一蹦三尺高,要知道,我们已经很久没有做过实验了。

要开始做实验了,老师先把做实验的东西都一一罗列在面前。有剪刀,一块干的布,一个盒子,一瓶酒精。

开始实验了:刘老师先把布沾上酒精,那块布一下子变得湿漉漉的。老师再把布拧干留下一点儿酒精。然后老师找来因为一位同学来给他当小助手,那个同学拿着打火机点着布,上面冒起了猛烈的火光。有的同学聚精会神的看着,有的同学发出了疑问,还有一个胆小的女生,退后了几步生怕火烧到自己。慢慢的火变小了,直到火灭了,可是布还没有坏,这是为什么呢?

最后老师说:“因为酒精的燃点比布的燃点低,而且酒精中的水吸热后,便被蒸发掉,热量被带走,所以布任然安然无恙。”

这次实验真有趣啊,我还想再做一次。

烧不坏的手帕作文 篇10

今天,我们有一个特殊的科学课——手帕,不能烧掉。

在实验开始前,何老师对我们说:“你知道有什么保险吗?”我们异口同声地说,“是的。”然后,何老师神秘地说,“你听说过‘保险’手帕吗?”我们摇摇头。何老师说:“实验已经开始了。”我看见她从包里拿出一瓶酒,两个“双胞胎”盘子,和一块上面有条纹的蓝色方形手帕。他对我们说:“今天要做的实验是一块不能烧掉的手帕。”在这种情况下,每个人都在谈论它。一些学生说:“不可能。”一些学生说,“它肯定会燃烧。”其他学生说,“不一定!”何老师给大家摸了摸手帕。这是一块普通的手帕。我半信半疑地想:不!这样一块普通的手帕不能让火燃烧吗?何老师葫芦里卖什么药?接下来,何老师把手帕放在盘子上,用打火机小心翼翼地点燃了火,然后用另一个盘子盖住了火焰。何老师问:“猜猜现在手帕怎么了?”我们摇摇头。大约20秒后,何老师说,“是时候见证奇迹了。”当何老师打开盘子时,我们都惊呆了。我们的嘴变成了一个大的O形。我们可以吞下一个鸡蛋。盘子上的手帕完好无损。我觉得不可思议,心想:何老师会变魔术吗?何老师笑着说:“你想知道答案吗?”我们大声说,“是的。”

这时,何老师温柔地告诉我们答案:“酒精含有70%的.酒精和30%的水。当打火机着火时,红色和蓝色的火焰燃烧酒精。手帕不会燃烧,因为它受到30%的节水保护。”

虽然被“保险”的手帕并不是真正的“保险”,但它们也让我知道科学是多么神奇!

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