在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学二年级优秀作文，希望对大家有所帮助。
小学二年级优秀作文 篇1
波涛汹涌，拍打着狭长海峡中的船，可船并未就此放弃征程，它坚定地走自己的路，最后抵达广阔天地，拥抱彩虹，迎接太阳。
走自己的路，是做更好的自己的一种方式。
贝多芬，相信大家早已熟知，他热爱音乐，却中年失聪，注定要踏上一条与众不同的路。可他坦然接受这一切，他告诉自己，音乐靠的是心。在多次尝试下，贝多芬用木棍的震动来辨别音符，他用心去感受，用心去写。最后功夫不负有心人，他创作出了音乐巨作，让万众瞩目。史铁生亦如此。双腿残疾的他曾多次想就此罢休，可在母亲的鼓励下，他重燃生命之火。之后他坚持文学创作，坚持走自己的路，忘记了疾病，忘记了世俗，也成就了自己。他幽默地说自己的主业是生病，副业是写作。也正是因为乐观的心态和他不解的坚持，他最后成为文学大家。由此看来，走自己的路，是寻找心中真正的自己，不让自己的皮囊消失，更不让自己的灵魂被抹去的一种方式，为的是做更好的自己。
走自己的路，是乐观豁达的一种态度。
古往今来，多少文人墨客被贬，可他们多的是悲吗？更多的还是乐。因为他们知道人生百态，不妨乐观豁达地对待每一桩事。范仲淹站在山头，俯望众生，叹一句“衔远山，吞长江，浩浩汤汤”；“诗仙”李白发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信呐喊；漫步雨中，任风吹雨打，苏轼吟出一曲“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”不管多困难，他们都坚守自己，抱着一颗豁达的心，泰然处之。因此，坚持走自己的路，不轻易改变自己的志向，何尝不是一种乐观豁达的人生态度？
走自己的路，是发自内心的坚定。
茅盾先生，在前期用一支笔，一张张纸，创作了许多巨著，可算得上是文学界的“扛把子”。可后来，名声大了，应酬更多了，写作的.时间变少了，周只有两三天时间可以用来写作。这就让他在后期没有多少作品出现。在采访中，他也后悔坦言没多留点时间用于写作。由此观之，走自己的路，要免受世俗的干扰，坚定自己内心的选择。
人生路漫漫，其实有多少个选择并不重要，坚定自己选择才是最重要的，选一条适合自己的路，并坚定地向前走，不管能否到达终点，沿途的风景总是美妙的，你永远会感谢起点的自己。
小学二年级优秀作文 篇2
书，人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历，因为大家都知道书能够让我们身心愉悦，见识广泛，受益匪浅。
小时候的我就可以算得上是一个书痴了。每天晚上我都要爸爸妈妈给我讲故事，我才好睡得着觉。要是他们不给我讲，我会跺几脚，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。
到了我上小学一、二年级时，我便开始读课本来，虽然我那时只认一点字，对阅读内容深奥的书还是一知半解，但我还是百看不厌。到了我上高年级的时候，那童话以不能使我满足了，于是我便看起了古典名著，如《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等，《西游记》里的惊险让我知道了要坚强，《水浒传》里的英雄让我感动。
当我写作的`时候，我会把从书中学到的好词好句能用上的都用上，还把写的有点不真实的事情改过来，能简便的尽量简便。当我遇到困难的时候，我会学习书中的某个人物，解决困难。当我难过的时候，我会拿起书从书中找到乐趣。
总而言之，读书的好处有很多，要不然莎士比亚怎么会说：“书籍是全世界的营养品”呢？书就是比物质粮食更好的精神粮食！
小学二年级优秀作文 篇3
要是说起我的班主任老师，保管把你们吓一跳!他就是和蔼可亲的周老师，人送外号：“神奇班主任”，怎么样，吓你们一跳吧!
记得有一次：我犯了一个严重的错误——没做语文小册。我就被周老师带进了办公室，这是，我的心忐忑不安，特别害怕。“我该怎么办?逃跑?不行，我可是一个好学生!还是认错吧!”我的心里一次又一次想这句话。“今天你为什么不做作业呀?不会吗?”周老师和蔼可亲地说。“周老师，对不起，昨天，我……”我无地自容的说。
“行了，不用说了。下次千万不要再范这种低级的错误了，好吗?”“嗯，周老师，我保证再也不犯了!”我的'心顿时平静了下来。再回教室的路上，我一直在思考一件事：我为什么不做作业呢?做作业不好吗?于是，从那以后，我就在再也没有没做过作业了。
怎么样?周老师是不是很厉害呢?
小学二年级优秀作文 篇4
我小学的语文老师是一个很少批评学生的老师，是经常经常表扬学生的老师。
记得我小学二年级的时候，有一次我们上语文课，老师正在黑板上写字，忽然下面传来了笑声，于是老师回头看了一眼，笑声停止了，于是老师继续在黑板上写字，忽然又传来了笑声，原来是班里的一个同学正在看漫画书，老师走过去把他的漫画书收了，下课了，老师把那位同学叫上了讲台，那位同学很害怕的走上了讲台，害怕老师会批评他，没想到老师不但没批评他还把漫画书还给了他，对他说：上课应该认真听讲，课后可以看看漫画，以后上课不允许再看了。
还记得有一次，班里忽然有一个同学肚子疼，老师送他去了医院，经检查，是阑尾炎，要开刀，于是语文老师请别的老师帮我们代了几天看，老师日夜陪伴着他，明天给他补习功课。
在儿童节的那天，老师带来一个大蛋糕，全班同学分着吃，我们津津有味的吃着，然后还带我们看了一场电影，那年的儿童节，我们过得非常快乐。
暑假的`时候，老师还带我们游览了祖国的一些风景名胜。
我的小学语文老师使我难忘，可惜的是我小学毕业了，从此我就是和他分别了。
小学二年级优秀作文 篇5
我真是一个倒霉的人呀，就拿那一天来说吧。
我和我的大叔叔还有方不凡去海边玩。海水退潮了，“太好了”，我们可以下去了。可是我们一下去就后悔了。这下面都是锋利的贝壳把我们割的要死，我又想回去可是那就要被贝壳割了，早知道就不下来了。可是，下来就开心的玩吧。我们在泥巴里玩捉螃蟹、捉泥鳅。我在一个洞里看见一只大磅蟹，我想抓住它可是我怕它的大钳子夹到我，最后我放弃了抓它。我又看见了一只小的.螃蟹我慢慢地走过去一抓，耶!我一看它在挥着小钳子好像在说：“快把我放了。”玩了一会，叔叔说：“回家了。”我想要是我把螃蟹带回家那这只螃蟹就没命了。所以我最后把他放了。
我们又要经过死亡的一关了，我们只可以忍着痛走过去到了岸边。我一看，我的娘呀!我的脚不可以要了。“呜呜呜呜”我们去把衣服洗了一下，我刚一蹲我的下半身就掉进了水里还好叔叔把我的衣服扭干净了终于不会被妈妈打了，不过我真倒霉!
小学二年级优秀作文 篇6
今天下午，我站在阳台上，无意间抬头望向天空……
“哇！”天空的云可真多啊！一层层、一团团、一簇簇、一堆堆……在湛蓝的天空中，白云显得更加洁白如雪。有的白云像一只只凶猛的野兽，愤怒地看着我，似乎要把我给吃了；有的白云像一只只小白兔，活蹦乱跳的`；有的白云像一位位“小仙子”，她们快活地挥动着翅膀，在天空上玩耍；还有的白云像一颗颗棉花糖，软软的，好想去吃一口。
天空中的白云，一会儿像野兽、一会儿像小白兔、一会儿像“小仙子”、一会儿像棉花糖……渐渐地所有白云都融合在一起了。这时的天空，就像辽阔的大海，而那些形态各异的白云则犹如海上掀起的一道道波浪。
这景色可美极了！我终于依依不舍地离开了阳台。
小学二年级优秀作文 篇7
记得一年级的时候，妈妈开的美容院赚了很多钱，所以妈妈经常带我去餐厅吃饭。后来，妈妈的美容院赚的`钱少了，妈妈就很少带我去餐厅吃饭，而是在家里煮饭吃。妈妈把那本《家常菜大全》翻来翻去，终于找到了一道她认为很好吃又很容易做的菜——糖醋排骨。
妈妈捧着书，在厨房里捣鼓了半天。终于，捧着色泽鲜艳、橙里透黄的糖醋排骨，从厨房出来了。一进饭厅，一股淡淡的香气扑鼻而来，紧接着是一阵烧焦的糊臭味。我仔细一看，原来，在糖醋排骨鲜艳的橙色下，还透着一丝黑色。妈妈笑着说：不小心，烧焦了。凑和着吃吧！我先偷偷地尝了一口，又酸又咸又苦又有一种糊味，实在是太难吃了。但为了给妈妈面子，我红着脸说：很好吃！妈妈听了很高兴，也拿起筷子尝了一口，结果她尴尬地说：真好吃！她自己也认识到了真的不好吃。于是，她又返回厨房与糖醋排骨开始了激烈的斗争。４个小时以后，我已经睡着了。妈妈拍了一下我的肩膀说：看，我改进版的糖醋排骨。应该会很好吃哦！我已经饿的不行了，所以我抓起盘子就舔了起来，把盘子上的漆都快舔掉了。这次可不是我给妈妈面子，而是真的很好吃。妈妈看了激动地说：我终于成功啦！
到了二年级的时候，爸爸和妈妈离婚了，他们对我说是因为性格不合，我们原本幸福美满的家庭就这样散了。我现在还在想念我妈妈和她做的糖醋排骨！
小学二年级优秀作文 篇8
“每个人都有自己不同的路，正如每片叶子都有它独一无二的脉络。”莫言在一次采访中说。是啊，我们无法将自己的人生复制成某个他人的模样，那么，与其说“带我走”而走着他人走过的老路，何不说“自己走”而去拥抱属于自己的那一角蓝天？
只有自己踏出来的步子才是轻快而有价值的，否则它将淹没在人群的乱流中。也许被他人带着走，我们遇到的荆棘会少许多，但也会因此而少了披荆斩棘的.新鲜和乐趣，难以走出属于自己的独特人生。
自己走，是以主见走出不同的方向。世界很大，机遇不只在别人走过的方向埋藏，有主见地走自己的方向，就能找到自己的成功。三星是当今世界领先的手机制造商之一，他的成功就是自己走出来的。在同行大多都停留在功能手机的老路上时，三星以非凡的主见洞察到一个新的方向，那就是发展智能手机。于是当老同行在老路上停滞不前时，三星在新的方向奋勇向前，一举夺得智能手机中最高市场占有率。机遇是人人平等的，但只有能以大主见、大果决走向新方向的人，才能走出自己的成功。
自己走，是靠主动迈出矫健的步伐。当我们把动力寄托在他人的带领上时，我们永不能领先；只有行事主动，自己走，我们才有超越的空间。在北京奥运会连夺八金的“飞鱼”菲尔普斯便是很好一例。人们不知他辉煌的背后付出了多少主动的追求，不知他在游泳的道路上迈出的步伐多么有力而宽阔——五年的时间里他只有三天没有下水！为了保持主动，自己走，他鞭策自己：“如果休息一天，实力就会倒退两天；休息两天，你就再也追不回来了。”当我们拥有如此超凡的主动性后，我们便可在自己选定的方向上，走得这么远，这么坚定，我们的成就便能如此耀眼。
最不凡的成就是靠自己走出来的。唐僧之于西天取经，岂不是向万里无寸草处行脚？盘古开天辟地之际，何曾有前人创造的天地？天是由他的头颅顶高的，地是由他的双脚来踩实踏平的！只因有自己走的力量，他们才能名垂千古、开天辟地。
那么，不妨放开引领者的手吧。别人能带我走一时，却将在天长日久后成为我们前进的桎梏。自己走吧，前路如此的宽阔！
小学二年级优秀作文 篇9
今天我和爸爸妈妈一起去云龙划船。
我们穿上救生衣就迫不及待上了船。爸爸妈妈用力划着船桨，在湖面上掀起了一层层波浪；湖边高大的云龙山下一排排郁郁葱葱松柏倒映在清清的湖水中，为美丽的.云龙湖增添了许多色彩，划船。
我吃着可口的零食，看着醉人的风景，这是多么美好的生活啊！
小学二年级优秀作文 篇10
要说我最尊敬谁，那莫过于我的老师—戴老师。她平时穿着一身工作服，既没有风度，也不够气派，是一个平平常常的`人。但是在我心目中，戴老师是最了不起的。
有一次，我身体不好，但还是带病上学了。课堂上，尽管戴老师讲的神采飞扬，可我连半句也没有听进去。因为，我感到阵阵剧烈的恶心，不由自主地呕吐起来。一瞬间，我嘴巴上满是脏物，臭气熏天，十分恶心。我周围的同学用各种各样的姿态“逃走”。我见影响了上课，十分羞愧地低下头。
戴老师快步走来，从口袋里那出几张面巾纸，边拍拍我的背，便将我嘴边的脏物擦干净，然后，三步并作两步走到办公室，取来水和药，递给我说：“来，吃两粒药，趴在桌子上休息一下，如果还觉得不舒服，马上告诉我。我送你去医院。”我趴在桌子上，过了一会儿我觉得好多了。”
这样的老师怎能不值得我尊敬呢?
小学二年级优秀作文 篇11
早上，我起了床，叠好被子下了楼。正巧爸爸回来了。
我去开了门，看见车上有一只黑黑的东西在走动。便走过去仔细一看，原来是一只小黑猫。我高兴地跑回家告诉奶奶这个好消息，奶奶却不动声，一直到吃过早餐后。
我拉着奶奶去看上猫咪，奶奶一见，就说不养，我好奇地问：“为什么不养？你看它多可怜呀！”“因为它长得太难看了！”听了这话我的心好难过，于是我悄悄弄了点水给它喝，就将它安置在门口了。
吃过午饭，我趁奶奶在床上休息，便偷偷弄了点吃的'给小猫咪。从它的吃相看上去有好长一段时间没吃饭了。它一定吃饱了。不然怎么会躲在一处睡觉呢？
“辛奶，过来打麻将！”奶奶一听见就立刻起来去打麻将。大概到下午 5 点半才回家。
“奶奶，养了小猫吧，你看它多可怜！”“不养！”奶奶果断地说。“正所谓，人不可貌相，海水不可斗量，再说了有句俗话叫‘不管白猫黑猫，捉到老鼠才是好猫’，不如先养在家里，看一下效果如何，你说呢？”
刚听见“好吧，先养养看。”我的心里就甜甜的。到了晚上，看见小猫咪有睡觉的地方，我的心就吃了蜂蜜一样甜。【g589.com 幼儿教师教育网】
