在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。16篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的联想的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
风的联想作文 篇1
秋天的风，是一双温柔的手，轻轻地，把夏天的大门关上。秋风婆婆挥挥无形的大手，顿时秋风习习，她拂过高山，拂过树林，转眼间，树叶变成了无数彩色的小船，红色的、黄色的、褐色的……其中，金色的“小巴掌”最可爱，它们就像一封封信笺，告诉孩子们：秋天来了，秋天来了……
秋天的风，带着甜甜的香味。黄黄的梨挂在树枝上，远远望去像一个个小铃铛；石榴笑地咧开了大嘴；柿子树上挂起了红红的灯笼；橘子换上了橙色的衣裳……还有好多好多香甜的气味，都躲在秋风婆婆的怀抱中，人们常常被那香味吸引。
秋天的风，是一把镰刀，它带着丰收的喜悦，轻轻地把沉甸甸的`果实，收进粮仓，家家户户五谷丰登，农民伯伯们高兴地合不拢嘴。
秋天的风，是一位音乐家，唱着动听的歌。她唱着春华秋实，唱着金桂飘香，唱着层林尽染，唱着秋高气爽。
秋天的风，是一位神奇的魔术师，这吹吹，那吹吹，画出了一幅天高云淡、五彩斑斓、硕果累累的秋景图。
风的联想作文 篇2
假如我是风，我会缓缓吹过田野，看那满地金黄的稻谷因为我的到来，而摇曳着婀娜的身姿。
假如我是风，我会认真地吹过麦子的身体，让农民伯伯收上干净的'麦子。
假如我是风，我还会吹过那高大的树，满树的叶子像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。
假如我是风，我会轻轻地拨动老师窗前的风铃，让劳累了一天的老师每晚都能在悦耳的风铃声中入睡。
假如我是风，我会使劲地吹动孩子们高高擎在手心的风筝，让风筝越飞越高赛过飞机，让孩子们欢乐的笑声通过我传向四面八方。
假如我是风，我一定会在炎炎夏日吹来一片片洁白的云彩，为在田野里辛苦劳作的人们遮住烈日，给他们送去阵阵凉爽。
风的联想作文 篇3
渐渐的，我喜欢去散步，享受风迎在脸上的感觉，还有――邂逅一个让人期待的“她”。
――题记
总感觉，在生活中，人与人之间已形成了一道薄薄的膜。由于双方都不愿彼此接触，才让隔阂有了可趁之机，所谓的情感，也如同沙漏一般。想要去挽留，却是输给了时间。而我们留给自己的，只是心中一片孤独的荒漠，可是，或许我们能在某个瞬间，寻找心中的一份沉淀，叫快乐。
倘若不认真去发现，仅仅两天的时间，树上的叶子已是另一种颜色。由原来令人舒心的`浅绿，转变为令人向往的深绿色。他们因风起舞，因心摇曳。
这晚，我独自一人走在乡间的小路上，路上的人不是很多的，大概是不愿与风为伴罢！纵然如此，也是极为高兴的，这里虽算不上什么特别的美景，却也足够让人去认真欣赏了。
慢悠悠地走着，两旁的树木又似乎给予人一种安慰，就像走在光明中存在的影子一般，一直伴我左右。弯弯曲曲的小道却比那些笔直大路更显美感！像建筑物的轮廓一般，闪烁着尖锐而又硬朗的线条。纵而周边已是黑暗，可是，月光的帮助，让一切都是如此安谧，让人心安。
还想着，是否能将孤独的内心救赎？倘若一刹那，时间静止，我将听到自己的心跳，或许我已明白，自己心中的温度，不因孤独而冷漠罢。
回去时，风儿徐徐吹来，我意识到，我已遇到了她，一个全新的自己，一个已将自己带向快乐的自己！
――后记
风的联想作文 篇4
冬天的风，是个爱开玩笑调皮的小男孩儿。它一会儿吹到城市，一会儿吹到农村，它到哪儿，哪儿就会开心起来。
冬天的风，特别喜欢玩。小猪喜欢睡觉，太阳都照到头顶了，小猪还在窝里睡大觉呢！冬天的风就用力地拍打着小猪的门，把猪圈吹得冷飕飕的，催它到外面去滑雪。
小猪只好揉揉眼睛，穿好衣服，来到了山顶上。跟小狗、小猫们一起滑雪。冬天的.风帮助它们滑得更快，滑得更远，比比谁是冠军。
动物们站在雪地里进行跑步比赛，冬天的风像热情的观众站在一旁喝彩。
冬天的夜晚，给农村笼罩了神秘的色彩。冬天的风唱起了一首首优美的摇篮曲。冬天的风像一位慈祥的妈妈，给小动物们唱着曲儿，让它们度过了一个个美好的夜晚。
呼—呼—
每天晚上，冬天的风不顾劳累地唱着。
冬天的风，肚里有唱不完的摇篮曲，一直唱到第二年万物复苏，柳绿花红，南方的大雁排着整齐的队伍回来。
冬天的风向动物们纷纷告别。
再见了……
下次冬天我一定会回来……
风的联想作文 篇5
我是一个热爱音乐的女孩，关于音乐的事儿我都很了解。虽然我成绩一般，其貌不扬，但我是一块唱歌的好苗子，学校的`合唱团里也有我呢！
相信去年的“超女“你们都知道吧，我可是一个十足的玉米，可能你们会说：“李宇春只是长得帅，唱功很歪，可我欣赏的就是她的帅气，而唱功可以慢慢来得嘛！
就说“超女“夺冠的时候吧，我从开始就看，中间妈妈叫我去吃火锅，我死都不去（火锅平常可是我的最爱呀！）到把电视看完后，我怎样央求妈妈带我去吃，她都不干。不过看到春春夺冠不吃也值得，哈哈！！！第二天，我去把关于昨晚的事的报纸全买回来了，我把娱乐那一篇留了下来，而且关于“超女“的报纸我都有。在卖废报纸时，只有我那一叠“超女“报纸没卖。我每天还要看娱乐无极限，了解“超女“近况，你们说我是音乐狂吗？
现在等春春出了专辑，我就去买，嘻嘻！
风的联想作文 篇6
世界上谁最自由呢？有人会说：“当然是森林里的动物啦。”但是我不这样想，我就觉得是它，风。
在春天，我找到风了，它就在河边。温暖的风一吹，柳树的`“头发”就飘然而起，小草跳起了舞蹈，水伯伯欢乐地翻起了跟头，真美呀！
在夏天，我找到风了，它就在树上。凉爽的风吹在小朋友身上，太舒服了，树叶变得深绿，知了也开始叫了。
在秋天，我找到风了，它就在公园里。落叶好像一封封要寄走的信件一样，被风给送走了。而蚂蚁也等着这个时候用一片树叶去旅行，蟋蟀玩起了蹦极，从一棵树上蹦到另一棵树上，太刺激了！
在冬天，我也找到风了，它在天空中。飞雪被它吹得狂舞，腊梅也被它吹醒了，最可怜的就是大树了，它枝叶上的积雪太厚了，树枝都被吹断了！
风的性情多变，你千万不要惹它生气哦！
风的联想作文 篇7
风，我记忆里的风。
春天的风，温馨的风！它催醒了冬眠的小草，拂绿了刚从泥土里钻出的嫩芽儿。它和换上绿装的小树一起翩翩起舞，用婀娜的枝条为呢喃的燕子轻理羽毛。它吹拂着人们的脸庞，把幸福的感觉撩拨地很痒，很痒。它不停地催促着农民伯伯，在春风里别忘播下收获的希望。
夏天的风，淘气的`风！骄阳当空照，闷热真难熬，风儿快点来，不要躲猫猫。起风啦！起风啦！这股风真好！咦——咋又跑掉了！
秋天的风，魔幻的风！它吹得玉米露出金牙，它吹得高粱醉红脸庞，它吹得豆粒离开妈妈，它吹得果树十里飘香，它吹得农民伯伯面如菊花，它吹得树叶响声沙沙啧，秋天的风，魔幻的风！
冬天的风，无情的风！它吹落枝条上最后一片残叶，它吹红小朋友裸露的脸庞，它把湖面吹成镜子，它把滴水吹成冰棒嗨！冬天的风，无情的风！
风，我记忆里的风。你别走，你别走，别受环境变化的影响，我就喜欢你原来的模样。
风的联想作文 篇8
那琴声，时而婉转，时而激昂；时而抒情，时而活跃，动中有静，静处及动，动静交融，给人以无尽的遐想。
一轮明月皎皎当空，就像在江水的'尽头；春季的微风拂过，水面波光粼粼，月光也随着水波而流动，真是“滟滟随波干万里，何处春江无月明？”
慢慢的，红日初升，照耀大地，静听，花儿苏醒之声，鱼儿跃江中之声，鸟儿鸣啭之声，交相呼应。江两岸，杨柳依依，绿掩姹紫嫣红，美不胜收。白云一朵连一朵以不同形态飘飘而过。
夜幕降临。江边一人抬眼望月，不禁感叹“江畔何人初见月？江月何年初照人？”想起岁月如梭，转眼与亲人离别几年，与故乡分别几年，思乡之念如潮水涌上心头。在这茫茫的江边，多少游子乘月离去，又有几人能乘月而归呢？
风的联想作文 篇9
清晨，我路过一家花店，花店里各种各样的花争奇斗艳、娇艳欲滴。我停下脚步，静静地观赏，慢慢的，我被陶醉了，脑海里浮想翩翩。
我插上了一对翅膀，化身会飞的精灵，飞向了花的世界。这里的蓝天显得特别高，白云一分一秒的变化，晴天、雨天、阴天日日站岗，蝴蝶蜜蜂是这里的常客，蜜蜂在采蜜，蝴蝶自由自在，在花中丛舞蹈。突然，一阵沁人肺腑的香气迎面扑来，我立刻顺着香气飞了过去，原来是百花们和蝴蝶蜜蜂在举行联欢晚会呢。舞台下，清香扑鼻的桂花，随风摇曳的郁金香，红艳艳的玫瑰。
这些大自然的精灵，都齐聚一堂，真是一道亮丽的风景。我在百花丛中穿行着，一会儿和桂花窃窃私语，一会儿和玫瑰花高声谈笑，一会儿和蝴蝶花嬉耍打闹。晚会开始了，主持人蜜蜂对着台下深鞠一躬，激动的说：“感谢你们百花仙子们，因为你们，我们的生活是那样的五彩缤纷，我们的.心情是那么的心旷神怡。”台下的百花们摇摆着身姿，异口同声道：“这不全是我们的功劳，也感谢你们辛勤的劳动，才有我们今天的成就。”听着它们亲切的话语，我被它们这种谦虚的精神深深感动。
“小朋友，你喜欢什么花呀?”卖花的阿姨微笑地向我走来，我立刻回过神来，对阿姨笑了笑，逃也似的离开了花店。
风的联想作文 篇10
冬风来时，刮在脸上就像刀片一样疼。
春风，是轻柔的，是温和的。春风吹在我们的脸上，如丝如绸。它如妈妈温暖的手，抚摸着孩子们的小脑袋。春风，这个魔法师，它一吹，柳树抽出了新芽；再一吹，岸边有了朵朵桃花；又一吹，小草探出了脑袋。这一吹，孩子的个子蹿高了一截又一截。春风还是位大姐姐，她调皮地揪一揪桃树这个女孩的小辫儿，为她吹落一树桃花；她又拍了拍那个玩耍的男孩的肩，把家里午餐的香味送到他的鼻前。
夏风，是热烈的，是有力的。它如一剂醒神剂，吹醒了大自然的每一个毛孔，每一寸土地，树荫浓密。夏风这个调皮鬼“哗啦哗啦”地吹着树叶，吹着灌木，让他们发出悦耳的歌声，并随着歌声翩翩起舞。
秋风，是恬静的，是温馨的`。她如一只百灵鸟，用美丽的歌声，告诉农民丰收的喜讯。秋风如慈爱的奶奶，她抚摸着果树，让果树结满丰硕的果实，再摘下一片片秋叶，让它告诉果农成熟的消息。当果儿摘完的时候，秋风奶奶告诉人们，冬天要来啦！
冬风，是无言的，是无情的。冬风来时，刮在脸上就像刀片一样疼。虽然冬风是一位严厉的爷爷，寒冷刺骨，但它也有慈祥的一面。它给孩子们带来了雪娃娃，带来了欢声笑语。雪过后，他又吹口气，让孩子们回家休息。当屋顶上炊烟升起时，它便露出会心一笑。
风的联想作文 篇11
往事悠悠，深的思念，让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你不要忘记那轻柔的风。
风是自由的，飞向无穷，飘向无限的幸福日子，轻轻的吹拂着，悠悠的远去，它会带你飞向甜蜜的世界。今天告别了昨日的辉煌，又迎来了新的`希望。带着我们的梦，踏上了航程......
在你孤独是，别忘了我轻柔的风，我会带你去拥抱幸福，奔向明天，往事如风，一飘而过。童年一个开怀大笑的年龄，一个无拘无束撒野的季节，为我的人生涂上了抹明亮豁达的底色。它那快乐的时光，但是又那易碎，这个完美的梦，有多么快乐，幸福。在你心灵受到创伤时，别忘了我轻柔的风，让你忘记那世事沧桑，将那悲哀的事刷的烟消云散，让你的心底历久清香。
在春天里，我给大地添加色彩，让每一个新的生命力闪烁着光彩；在夏天，我驱逐了炎热；在秋天，我给那凋零的树叶画了一笔，将那树叶翩翩起舞；在冬天，我给人们警告；嗨，你们要是再不起来做运动，我就生气了，于是人们伸起懒洋洋的腰。
风悄悄的来，又悄悄的去了......
风的联想作文 篇12
你听过风吗？你听过风吗？你听说过风吗？你见过风吗？你看过风吗？我相信每个人都听说过风是一种自然现象。几乎每个人每天都在听。
风慢慢地吹来飘去。如此优雅，如此强大，如此强烈的脸庞，如此别致和迅速。风是大自然的声音。它吹出新的绿色，吹出花朵。它吹散了雪，吹开了冰的恢复，使人们温暖。
风是一种柔和的声音。它像数以千万计的小手一样摇动着树的叶子，像精灵一样摇曳着柳树的枝条，轻轻地挠着人们的脸。他悄悄地举起人们的衣服，开玩笑地举起草帽，卷起女人的头发。风是一种旋律的声音。它爬上地面上的'落叶，让孩子们快乐地追逐；它尖锐地咆哮着，骄傲地掠过城市的边缘。风是一种旋律的声音。它使人们清凉清新。它消散了人们的烦躁烟雾。它使人们快乐和快乐。
听着风是我发现的一种自然气息。这种感觉令人陶醉和快乐。
风的联想作文 篇13
秋风吹来了凉爽，不像夏天那样炎热。不知不觉景色宜人的秋天带着清凉和温柔，悄悄的，悄悄的，趁你没留意来到了大家的身边。
秋天的风有一个果园。果园里，果实累累。一个个红红的苹果挂满了枝头，绽开了美丽的笑脸。梨树挂起金黄的灯笼。一串串葡萄晶莹剔透，像一颗颗美丽的珍珠。橘子柿子你挤我碰发出一阵阵香甜的气味，给人们送来了丰收的喜悦。
秋天的风有一支乐队。秋雨落在树叶上，“沙沙沙”仿佛是秋雨姑娘弹奏着一区丰收的歌。秋雨落在花瓣上，“淅沥沥”仿佛是在演唱一首欢乐的歌。
秋天的风有一支舞蹈团。一片片火红的枫叶在秋风中翩翩起舞，好像蝴蝶的舞伴。银杏树的叶子在空中上下飞舞着，好像一只只自由飞翔的小鸟。金黄的.田野也跳着优美的肚皮舞加入了这个舞蹈团。
秋天的风给大家带来了凉爽，给大地带来了迷人的色彩，给世界带来了一区丰收的歌！
风的联想作文 篇14
古诗上说，春天的风是“吹面不寒杨柳风”；秋天的风是“秋风萧瑟天气凉；冬天的风则是“峭树梳骨寒”夏天的风是怎样的呢？
早晨，天刚亮，广场上早就热闹了起来，晨练的人们有的三五个聚在一起，按着节拍做广播体操，有的则围着广场竞走、跑步，还有的'在用健身器材运动了起来，有些养狗的叔叔阿姨带着爱犬加入了进来一起锻炼起了身体，可汗水也像约好了一样出现了，可这时夏天的晨风飘了过来给人们一丝凉爽。
中午，人们的汗水流了一次又一次，可太阳还高高的挂在天空中一点也没有休息的意思大家只好用雪糕降温，可雪糕店前的人早已排了长队，这时如果有一阵凉风该多好呀！风来了！可这风就像吹风机里的热风，夏天的中午本来就热加上火焰般的热风就像火上浇油一样变得跟热了。
转眼间到了晚上，星星出来了，风也凉了下来，人们都希望凉风常在，这是的风也似乎听得到人们的心声，一次次给人们送来清凉，伴着大家走入梦乡。
又是一个早晨，夏风有伴着晨光来到我们身边。
风的联想作文 篇15
冬天的风像一个大力气的巨人，使劲地拍打着我们的脸颊，使我们的脸颊都红红的，像熟透了的红苹果一样。行人们也纷纷换上了厚厚的羽绒服，我也不例外。
在我去爸爸公司的路上，有许许多多的小孩子冻得直打哆嗦。他们的双手缩进衣袖里，像一只只钻进窝里的小老鼠一样。风越来越大，像一只凶猛的大老虎，吼叫着向我的脖子扑来，我只好像乌龟一样把脖子缩进了衣服里。
风又吹进了公园里，像粉刷匠一样，把梧桐树的`叶子染成了金黄色，把枫树的叶子染成了火红色。这还不够，它又一鼓劲儿把树叶全部吹落，树叶像枯叶蝶一样纷纷扬扬地飘落在地上。再看树干，忽的就变得干巴巴的了。
风又递给麻雀一份战书，要它赶快准备迎接寒冬的挑战。胆小的麻雀可慌了，东看看，西看看，寻找了一些树枝、羽毛，还在墙角找了个洞，把这些东西一股脑地放了进去。它还储存了一些粮食，做好了接受寒风洗礼的准备。
冬天的风虽然很冷，但并不妨碍我对它的喜爱。冬天的风，我爱你！
风的联想作文 篇16
泥土是什么？那不过是一撮被自命为万物之灵的人类脚下最卑微的东西。然而就是这最卑微的东西，却在女娲的指尖被幻化作了人类。那娇艳欲滴的花朵，高大繁茂的树木，金色的麦田，都源自于泥土的滋润。那万丈高楼的地基不也是深深的扎在泥土之中吗？原来，不仅仅是水才被称作“生命之源”。
许多的人与事是会随着时间转变的，不会因谁的眷恋而停止。时间，消浊了那曾经辉煌的琼楼玉宇，韶华退尽，朱漆剥落，显露了有关沧桑的痕迹，事过境迁，当人与树都已垂垂老去，唯有那一撮泥土，还在散发着生命的气息，那时尚还年幼的我，在时间中明白了不懂停留，却从泥土中发现了永恒。
历史之所以被称之为历史，是因为它曾在你的记忆中刻下了无法磨灭的印迹，又在你无能的阻止中逃循消失。记忆之所以被称之为记忆，是因为它的不老与不死，随你一生一世。而泥土，曾在历史之中留给我记忆，却无法忘怀，因为我对故乡泥土的'喜爱，不灭。
自然，记忆永远不会老去，记忆中的泥土，也就永远印刻在了脑海里。它乘载着千万颗生命，在同一个地方，散拨着清新。我曾用手触摸过故乡的泥土，是一种不同于城市中呈颗粒状的干硬泥土的感觉，是一种柔软的黏稠。那时的女娲，是否就是用这样的泥土创造了我们？我不禁想。
