快乐情感话题作文(精品二十篇)
- 2026-02-14
- 快乐情感话题作文
一）快乐情感话题作文
快乐是一片云，走在呢喃的小路上，心中无限明朗。快乐是一只小鸟，走在辽阔的田间，心中无限舒畅。独自一个人走在呢喃的小路上，头顶白云，路经田间，听见鸟鸣，心里不禁回忆起成长中快乐的回音：
五六岁的一瞥
冬天来了，小区里的小溪有些结冰了，鱼儿在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，还是闲逛呢？“砰”，一个小石头冲破了薄薄的冰层，小手伸进去，想找找鱼儿，却不见踪影，还想探个明白，既然把手伸进去使劲地掏，又不时地对手哈哈气，抖了抖。然后一头跑到家里，倒在妈妈的怀里，捂热。然后，又冲出家里，和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。
八九岁的回望
夏天，知了鸣叫，池塘里的青蛙也显得很不安分。然而，教室里依旧书声琅琅，里面还夹杂着一种声音――下课去踢球，怎么样？
“铃，铃……”真是如人所愿啊。我这时肯定是首当其中，以队长的身份带领着我的部下向操场冲去，“哦，真厉害！又进了一个球！”那是女生正在为我们呐喊的声音，让我们感到真光彩。
十一二岁的深眸
十一二岁正处于多梦时期，我曾想坐在飞船上，正将与外星人会面；我梦想回到远古时代，品味人间的辛苦；我梦想做梦的天使，主宰每一个人的梦：给穷人以富裕的梦，给病人以希望的梦……
十五六岁的……
你有漂亮的衣服可穿；你有精致的学习用品可用；你有丰富的感情可品；你有趣味的书本可读；你有阳光的伙伴可交；你有活力的青春可拥。
青春的喝彩似小溪，似小鸟，又似小草，更似小姑娘，无时无刻不在洋溢着青春的活力。
现在，同学们都沉浸在题海中。学习固然重要，但我必须提醒大家：成长，它需要快乐来作陪。
二）快乐情感话题作文
站在新旧一年的交替时间里，回望着旧的一年里所有一切的一切和遐想着新的一年里所有想像的幻想。时光不再，2006年已经逝去，迎来的是2007年新的开始。
想想旧的一年里是怎么样度过的，春夏秋冬，喜怒哀乐。高兴与不高兴的，快乐与不快乐的，一幕幕回想在眼前重新飘过。自己珍惜了，还是留下了遗憾，都已经过去了。曾经高兴过了，快乐过了，也都该满足了。曾经高兴也过去了，不高兴也过去了，也该学会忘记了。曾经高兴也要过。不高兴也要过。还不如痛痛快快的去迎接新的一年。
想想新的一年里该怎么样度过，放下旧的一年里所有的思绪和繁琐，迎来的是新的一年里将要发生的事物。带好足够的勇气和十足的信心以及充满对未来的希望，在新的一年里好好表现一番，好好过好生活。快乐，幸福以及温馨。
地球已经自转一周了，也应该给旧的一年划上圆满的句号了。新的一年是新的起点，是否应该在这坑坑洼洼的一圈人生道路上不留下遗憾而是留下快乐的难忘的痕迹。旧的一年里该做的和该完成的事都已经做了，该发生的和已经发生的事都已经发生了。我们唯一能做的就是期待着，顺其自然着，具备信心着，然后勇于面对着，努力着，去尽善尽美着。
其实每一天都是新的起点新的开始。太阳每天都重复着西起西落，日子每天都重复着白天与黑夜，我们每天都重复着睡觉与起床，地球每天都重复着新的一天和新的一年。我们对待每一天都应该像对待着一个全新婴儿的降生一样，因为每天都是新的，甚至每一天每一年，每一分每一秒都刷新着。覆盖了旧的痕迹，展现出新的自己。即使短暂，我们也要珍惜，即使微不足道，我们也要做好。
眨下眼，我们看世界每一次都是新的。虽然我们每一天都重复着每一天，每一年都重复着每一年。不过我们每一天都过着新的一天，每一年都过着新的一年。每天的事物没有重复的，每年的情景没有重复的。过好每一天，过好每一年；过好每一分，过好每一秒这才是新的意义。
大家也都变得全新的自己了，祝大家也希望大家“新年快乐！”
三）快乐情感话题作文
“叮零零”上课铃响了，这节是语文课，我们都无精打采的。老师走进教室，满脸堆笑的说：”今天我们不上语文课，而是来玩画鼻子！”我们听了这句话，都高兴得从椅子上蹦了起来。
老师在黑板上画了一个又大又圆的大头娃娃，大头娃娃可真漂亮，又胖有圆的大脸上两只小眼眯成一条缝，红红的嘴儿微微翘起，好像在说：“我没有鼻子，大家快来给我画一个鼻子吧！”
老师第一个请了聪明伶俐的小晨同学，他高兴得心花怒放，三步并作两步走上讲台，老师把红领巾折了三折，把小晨同学的眼睛蒙上，原地转了三圈，把它转得晕头转向，他稳了稳情绪，走到了黑板面前，这是从后面传来同学们的喊声：“往左边，往左边！往右边，往右边！”他听到喊声不知所措，于是，他下定决心画在了那里，同学们哄堂大笑，他听见同学们的笑声急忙把红领巾摘了下来，原来他把鼻子画在千里之外，他也笑得前俯后仰，最后灰溜溜的下去了。
第二个老师请了小涵同学，老师蒙住他的眼睛，原地转了三圈，他把鼻子画到眼睛旁边，教室里的同学再一次哄堂大笑，大头娃娃好像在说：“你的鼻子在正中间，为什么把我的鼻子画到眼睛旁边啊！”
第三个老师选了我，老师蒙住我的眼睛，转了三圈，走到黑板前，突然后面传来激烈的鼓掌声，我摘下红领巾一看，原来我画到了指定的位置，我高兴得跳了起来，大头娃娃好像在说：“谢谢你，我喜欢你帮我画的鼻子。”
“叮零零”下课铃响了，我觉得非常可惜，可是我觉得今天非常快乐！
四）快乐情感话题作文
其实，每个人心中都有一朵只为快乐而开放的花，而那花，却需要童年为它增加绚烂的一笔。
读一年级的时候，我经常和小伙伴们玩老鹰捉小鸡。选一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的人当小鸡。老鹰要想方设法地绕过母鸡，去捉小鸡。母鸡自然就要发挥母亲的天性，保护自己的孩子（小鸡）。而小鸡们呢，就得当跟屁虫了，紧紧地跟着母鸡，如果稍有不慎就可能被老鹰捉过去吃掉。不过小鸡们在情急之下可以蹲下，这样老鹰就不能再抓小鸡了。
开始游戏了。老鹰慢慢地向左移动，为的就是等母鸡不注意时马上拐弯去捉小鸡。老鹰的小动作很不幸地被母鸡尽收眼底。母鸡很快就知道了老鹰心里的小九九，于是也跟着老鹰的步伐慢慢地向左移动着。老鹰看自己心里的小算盘被母鸡发现了，很是泄气。不过很快老鹰就又精神抖擞起来，既然已经识破那就现在就攻击吧！抱着这样的心理老鹰猛地转弯，直扑小鸡。母鸡立刻意识到老鹰想做什么，马上采取了相应的保护措施。可是防不胜防啊！有一只小鸡一不留神，鹤立鸡群了。老鹰得意极了，立马朝那只小鸡如饿虎扑食般的速度狂奔过去。那只鹤立鸡群的小鸡惊慌失措。周围的鸡们狂喊：“蹲下去！蹲下去！”说时迟那时快，就在老鹰快要碰到那只小鸡的一刹——小鸡蹲了下去。老鹰看煮熟的小鸡飞了，满脸写着失望二字。好在老鹰没有存心想守着那只小鸡，离开了它。那只小鸡也算得上有惊无险了。它趁老鹰不注意，溜回了小鸡们的队伍中。但它的一系列的动作苦了其它小鸡了。因为老鹰看见自己的囊中之物再次地不翼而飞了，火冒三丈，不断地向小鸡们进行猛烈地进攻。
快乐之花，需要童年来增加绚烂的一笔，而童年也需要游戏来添加精彩的一笔。只有这样，那花才能开的更加美丽，更加鲜艳。
五）快乐情感话题作文
快乐是幸福，快乐就是力量。在你悲痛时，快乐的力量让你退出悲痛的舞台，进入幸福时代。 快乐是一种享受，快乐就是品味。快乐是在你觉得无聊时的一杯热茶，你可以去享用美味的红茶，也可以品味。
快乐是一个空间，快乐就是感受。快乐能让你不知不觉地走入它的空间，只有感到快乐时才能感受到快乐时有空间的。
快乐是什么？
什么是快乐？ ( 来自于bbs中 )
六）快乐情感话题作文
快乐其实很简单——每天微笑多一点，快乐自然多一点。
——题记
不要再抱怨自己很“痛苦”，其实与其他人相比你其实很快乐，只不过你自己没有察觉。
也许现在的你和我一样——马上就要面临中考，压力很大，心里有很多烦恼，忧虑……但，何必想这么多呢，心境放宽一点，心情乐观一点，快乐的阳光就会照射在你心头。
人就是如此，总把事情想得太复杂，生活也因此失去了光彩，更别说快乐起来。
中考是人生的第一个转折点，要么升学要么就业，这就是竞争，我们所要面对的就是竞争带来的压力。但为何不看开一点呢，心情转变了，会影响到考试时的心态。
每次中考下来，总有许多人发挥失常，原因很简单——考试时过于紧张。为什么过于紧张？归根结底还是自己没有拥有快乐的心情去迎接考试。
为什么会这样？没有充分沐浴过快乐的阳光。
微笑着面对一切，无论是做作业，考试，成绩单……一切都由快乐主宰。
展开心扉微笑面对
——其实生活还是美好的多彩的。
快乐陪伴你我，幸福伴我左右，因为我Happy。
快乐靠自己，成功靠快乐的自己。
溶于快乐之中，品味快乐滋味，拥抱美好明天。
让快乐完成自己，自己的未来。
七）快乐情感话题作文
标题：找快乐情感话题作文
作文：
人们常说，快乐是一种心境，一种情感。它无需华丽的外表，也不需要昂贵的物质，它只需要一颗纯净的心灵和一份真挚的情感。而寻找快乐，其实并不难，只要我们用心去体会生活中的点滴，用心去感受他人的情感，就能找到属于自己的快乐之源。
我记得有一次去参加一场义工活动，那是一个孤寡老人的生日。他的家里几乎没有什么家具，生活过着简朴的日子。但是当我们唱生日歌送上蛋糕时，他的脸上却洋溢着幸福的笑容。在他眼里，快乐并不来源于物质，而是来自于我们的关心和温暖。这让我明白，快乐其实就在我们自己身边，只要我们用心去感受，就能找到。
家庭也是我们寻找快乐的一个重要渠道。我记得小时候，每到周末，全家人都会聚在一起，一起品尝妈妈做的美味佳肴，一起唱歌跳舞，一起分享彼此的故事和心情。那种家庭温馨的氛围让我感受到了无穷的快乐，也让我明白了家庭的重要性。家庭是我们成长的港湾，也是我们寻找快乐的避风港。
朋友也是我们快乐的来源之一。有一次，我和几个好朋友一起去旅行，我们一路畅聊笑语，互相倾诉心声，分享彼此的喜怒哀乐。在旅途中，我们经历了种种困难与挑战，但是正是这些挫折让我们更加珍惜彼此的友情，也让我们更加懂得感恩并珍惜眼前的幸福。正如那句话所说，“朋友是幸福的港湾，一路有你更温暖”。
快乐的情感话题，不仅体现在我们对生活的态度上，也包含在我们与他人之间的情感交流中。每个人都有自己独特的快乐之源，只要我们用心去感受，就能找到属于自己的快乐之路。让我们用一颗善良的心灵，去感受生活的美好，用一份真挚的情感，去感受他人的温暖。这样，我们就能在快乐的道路上越走越远，收获更多的幸福与快乐。愿我们每个人都能找到快乐的源泉，让快乐永远伴随在我们左右。
八）快乐情感话题作文
我拥有爱我的妈妈。每天早上，一夜长长的美梦总是在她那温柔的叫声中结束。一起床，妈妈就会微笑着告诉我:“宝贝，饭已经做好了，就在桌上，快去吃吧，晚了饭可就凉啰。” 我总是很懒散地伸伸懒腰，大口地呼吸一下新鲜空气，然后吃上几碗妈妈做的香喷喷、金灿灿的蛋炒饭，开始新一天的旅程。
我拥有美丽的梦想。我的梦想很遥远，也很普通。和小伙伴们一样，我们都希望自己能够成为一个星。每个周末，我们都会去爬山。家乡的山，没有冬天，永远是那么葱郁，那么绿，那么温暖。我们会坐在小树林里有些潮湿的，软软的落叶上，唱着自己喜爱的歌，一起回想那些美好的日子，倾诉着自己的心里话，在大山里尽情的说着，笑着······仿佛这大山是一个装着我们回忆的书，翻不完的欢声，数不尽的笑语全都种在这每一寸吐着清香的泥土里······
我拥有温暖而明亮的阳光。在我的生活中，没有黑夜。因为我的生活，充满阳光。我喜欢到江边玩耍，那里的沙子会在阳光的照耀下闪闪发光；踏在那松软的沙子上，什么烦恼也没有了，去踩踩那被太阳晒得温热的河水，浪花一阵一阵地打在脚丫上，痒痒的，特别舒服。河边的草长得格外鲜亮，让人想坐上去却又不忍坐上去。在那温暖的阳光下，和小伙伴们打打水仗，跑跑“猫猫”欢声笑语顺着河水流淌着······
我相信，在阳光的照耀下，在爱的包围中，我那闪着蓝光的梦会离我越来越近的。拥有这一切的我，是最快乐，最耀眼的！
九）快乐情感话题作文
从小就酷爱读书，好书伴我成长现现在。从书面，我懂得了许多做人的道理，我还积累了好词好句，把它们一个个刻在脑海里，到写作文时，再把它们一一“释放”出来。书的“教导”让我当上了一个好学生。
三岁时，我看见一些哥哥姐姐捧着厚厚的书，看得津津有味。我想：这个东西有这么好看吗？晚上，我吵着让妈妈讲故事给我听，那时，我就已经知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小猪》……等等。而且我看得不厌其烦，听了无数遍了，但我还是觉得很好听……慢慢的，我似乎也体会到读书的乐趣。
上了幼儿园，老师教了我们一些简单的汉字，那时，我是多么渴望能自己看懂那些小人故事书啊！妈妈给我买了一套配有插图的故事书，有好些字我都不会认，妈妈就耐心地教我认，认的字多了，妈妈就不用每天花费时间陪我看书了。这对于我来说，是极大的鼓励。
终于上小学了，我翻开语文课本，大致地看了一下，囫囵吞枣，觉得挺有趣。回到家后，我一屁股坐在沙发上，皱起眉头，跷着二郎腿，一边看一边思考，一拿到书，就忘记了该做什么。
现在，我已“品尝”过大量书籍的“滋味”。我一拿到书就忘了自我，有时我皱起眉头，气愤书中的人干那些昧着良心的事情；有时，我的脸上绽开了花般的笑容，为书中的人们遇到好事而开心；有时，我又热泪盈眶，为书中的人们遭遇到倒霉事而伤心。我完全陶醉在书中，看得如痴如醉，整天都想着书中的情节。
看了这么多书，我的作文不也有大大的提高，阅读也扩展了我的想象力。每当我看完一本书时，我会继续编下去，使我的续写能力有很大的长进。从众多的作文书中，我悟出了两点道理：作文，要写真情实感。
同学们行动起来吧！多看书，看好书，相信书一定会带给你无穷的乐趣。
十）快乐情感话题作文
叮铃铃，上课的铃声打响了，我们马上站好队，等待老师的到来。不多一会，老师来了。老师说：“跑两圈，走一圈，走完后，解散自由活动。”说完，我们就开始跑了，跑完后，我们就各自玩儿了起来，我马上跑到了云梯前，双手打开，两腿半蹲，用力一跳，双手抓住云梯的第一根上，身体用力往前荡，两只手交替运动，爬到最后一根后跳下来，跳下后，我顿时感到了手臂很酸，两只嫩嫩的小手顿时变得像苹果一样红，可我仍然很高兴，因为这是我第一次爬过来的，于是，我又玩儿了第二次、第三次……到了第五次的时候，我已经很累了，但我还沉浸在快乐之中，我还是爬了起来，到了第三根的时候，我实在是没有力气了，两只手没把住，摔了下来，顿时间，我那双苹果般红的小手像涂了黑墨水一样，一下子就变黑了，还有些疼，下课后，我把手洗了，可手还是很红……在今天的这次教训中，我知道了玩游戏不要玩太久，要保存体力，不要太专注一个游戏，有时锻炼太久，对身体也是很不好的。
虽然我今天挨摔了，但我也学会了爬云梯，我还是很高兴的，只要我把这个困难克服，就一定会成功！
十一）快乐情感话题作文
避开城市的喧嚣，寻一幽静之所，轻轻拭去封页的尘埃，打开久违的书页，伴着鸟语花香，手执一卷，细细品读，快乐尽在其中……一杯清茶，一张软椅，一盏明灯，我手持最爱的《红楼梦》如痴如醉的看着。
不知不觉中，我竟进入了书中，体验了一次穿越之旅。从女娲补天之弃石步入人间的那一刻起，我亲眼目睹了贾母之子宝玉含玉而生至黛玉含恨而终的每一件事的发生，与他们同喜共悲，细细品味着其中的情感与韵味。忽然，一道强光刺入眼中，眼前的一切蓦然消失了，望着熟悉的卧室，我才明白，原来是睡着了。再拿起《红楼梦》，将其品完，放下书时，不禁感慨：“黛玉宝玉、宝钗熙凤，看不尽的是这一场红楼遗梦；黛玉葬花、宝玉出家，剪不断的是那一段儿女情长”。心中也难免为“宝黛”二人凄美的爱情而抱怨天公不作美，而后转念一想，若“宝黛”真的在一起了，《红楼梦》还会流芳百世吗？因而会心一笑。书啊，我因你而快乐。听妈妈说，在年少之时，我常喜欢随手拿一本书，静静地读着，随着书中主人公的情感跌宕起伏，最后因故事中的坏人遭到惩罚，好人大难不死而拍手称快。如今，随着年龄的增长，知识的丰富，我对事的看法也改变了不少，故不论书中结局如何，都觉得书中每个人物都有他独特的一面，若失去了他们，故事也就不精彩了，因此更多体会到了书中的乐趣……
古往今来，因书而快乐的人数不胜数，又何止我一个？晋陶渊明乃博学之士，他“不为五斗米折腰”而隐居深山，享受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲雅生活。难道美景真的如此诱人？不，他只是追求自由，追求畅游于书海的乐趣。他好读书，但不求甚解；每有会意，便欣然忘食；他为后人留下了许多不朽的佳作，这些难道不是读书的乐趣所致？可见，书中真的有许多乐趣。还记得古人说：“万般皆下品，唯有读书高”；还记得“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”吗？还记得“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”吗……古人写下如此多的名句，可见书的确很诱人！
读书，是一种略带忧郁的享受，在与书共度的日子里，我，获益良多。书啊，你知道吗，我因你而快乐！
十二）快乐情感话题作文
岁月流逝，往事会淡忘，但有一样不会消失—那是照片。刚出生的我、在成长的我、玩得不亦乐乎的我、背上书包的我......这些都纪念在我的脑海中和相册里。
那是个星期六，我和家人一起去青阳的五店市，那儿全是我们爷爷奶奶以前住的古房子，真传统！
景点一：“开门见马”
一走进五店市，一只威武高大的马儿雕像，立在我们面前，于是表妹和表弟一脚就踏上马儿的背上，让大家拍照，而我也不能站在一旁观看，于是我也爬上了马身上，表弟表妹看我也爬上来了，异口同声地说：“姐姐，你真幼稚，抢我俩的风头。”我们下了马后，继续往前走。
景点二：多功能亭子
一走进亭子，就有一种轻飏的感觉，这座亭子的顶端长满了叶子，茂盛极了！叶子给我们带来清爽和悠闲。坐在石椅上，更有一种被保护的感觉。
景点三：竹林重重叠叠
走过亭子后，就迎来了一片竹林，这片竹林，形状各异，长在两边的竹子互相打结，形成一个三角形。于是表妹好奇地问道：“姐姐，这里有没有熊猫？”我问舅舅，舅舅说：“可能有猴子吧！”表妹听了，郑重其事地说：“哼！就算有猴子我有不怕！”大人们哈哈大笑。
一两张小小的照片，就记录了许许多多快乐的时光，虽然有些事不记得，但从照片中却可以看出个究竟来，岁月是有限的，人生的旅途是一个未知数，我们应好好珍惜这些即将远去的童年。
十三）快乐情感话题作文
我曾经去寻找各种快乐，腿都跑疼了，腰都累酸了，轻轻一转头才发现，快乐无处不在！
我好奇地走进花园，我笑了。一进花园，一阵清香扑鼻而来，一猜就是那里的月季花，它那丝绸般柔滑的花瓣，让人心旷神怡。蝴蝶扑闪着翅膀，花花绿绿的颜色涂在空中，看，还会变换呢！在灌木丛中，一条条虫子啃着嫩叶，嘘，别打扰它们，它们也需要一块可以哭可以笑的地方。太阳下，蜜蜂们总是最勤劳的，那黄色的小身影在园中不停地穿梭着，对它们来说辛苦一点不算什么，美好的生活最重要……在花园里，我寻找到了快乐。
我踏入雨的世界，我乐了。我收起雨具，看到了一层“珠帘”，听到了雨清脆的歌声，触到了雨清凉的身体。那蒙蒙的细雨给世界万物增添了快乐，路过这里的人，都停下来欣赏美丽的景色。在下雨的时候，雨伞也跑不了立功的机会。那美丽的雨伞被主人撑起来淋雨时，仿佛在说“好舒服啊、好舒服啊。我尽情地在雨中奔跑，觉得自己处于另一个世界，这个世界没有所谓的烦恼。天逐渐亮了起来，乌云向两边散去，原来这是一场太阳雨，唰唰声带来了一道天边的彩虹，那彩虹若隐若现，使我不能好好欣赏。太阳的光穿过了层层薄雾，照在我的身上，使我全身暧洋洋的。在雨中，我寻找到了快乐！
我走到一棵桂花树下，我醉了。微小的花绽放出来的是秋的魅力。我望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。随着风，有几朵桂花飘落了，我拾起掉在地上的几朵桂花，放在手心里，细细观察它，那桂花有六、七片花瓣，好看极了。然后我吹一口气，桂花就在蓝天上飞舞，把香味带给远方。渐渐地，连空气也被桂花征服了，变得芬芳馥郁。我向上探了探身子，撩起一片叶子，奶黄色的花精神抖擞地立在枝头，摘点下来，捧在手上，放在鼻前，轻轻地闻，说不出是什么味道，总之，就是香，一种令人心旷神怡的香！在桂花香的伴随下，我寻找到了快乐！
我的快乐是无价的，却又是可以不费吹毁之力得到的。
十四）快乐情感话题作文
是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。
朋友是另一个自己，我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起，相识相知，成为同学，成为知己。
不管受到什么委屈或不高兴的事，朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时，朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。
我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。
老师是我们的第二任父母，我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生，也是缘分吧！
老师教我们知识，把我门带领到知识的海洋，教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友，可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。
我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。
父母是我们的第一任老师，我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。
父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐，这些小小的事都是我小小的快乐。
快乐不在于外，而在于心灵，既可以在任何地方获得，也可能在任何地方得不到。
一件微不足道的事都能使人快乐，快乐就是来来去去，如同旋转的灯塔灯光，闪烁地刹那，就灭去。若一直发光，你便无感觉。
我的快乐无处不在！温暖的爱与幸福也无处不在！
十五）快乐情感话题作文
“快乐是什么？”我向四周大声呼喊，四周一片静寂，只有一串悠长的回音向远处延伸，延伸。“快乐到底是什么？”我又一次向四周呼喊，却依旧是回音向远处延伸，延伸……
小时候，总扯着大人的衣摆摇晃：“妈妈，你说快乐是什么呀？是不是很深奥呀？我可以拥有吗？”大人曲腿摸摸我的头小，说：“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么？”我又问。大人也说不上来，只得说：“快乐就是笑容呀。”
孩子长大了，却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗？我迷惑不解，拿了伞走出家门，希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。
漫步街中，街上细雨蒙蒙。我收了伞，沿着鹅卵石铺成的小路，走到公园的长椅上坐下。。蒙蒙细雨飘落在衣上，很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠，随风袭来的寒气刮在脸上，冷冷的。树木上的水珠低落下来，“滴答，滴答……”远处，朦胧中透出几分淡淡的山色，仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。
突然闻到一缕缕花香，我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿，后面有几个小孩追着，要抢她手里的花。孩子们笑着，跑着，闹着，野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们，我又想起了那童年午后乡间小路上，我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。
雨停了，天上又出现了淡红色的太阳，山间的雨雾逐渐散去，花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了，地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而，那笑是一种单纯的快乐。
十六）快乐情感话题作文
从小到大，书一直是我最亲密的伙伴，它是一湾清泉，可以洗净我的心灵，它是一轮明月，可以照亮我成长的道路。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我一直坚信这句话，是啊，书里有多少珍贵的宝藏、智慧的宝石啊！培根说过“读史使人明智，读书使人聪慧，哲理使人深刻，总之，知识能塑造人的性格。”的确，读不同的书就会有不同的感受、不同的思想。在书中，我结识了善良活泼的小人鱼、可爱的鲁西西、勇敢的孙悟空……在书中，我仿佛看见了刘关张桃园三结义、看见了好汉们齐聚梁山……在书中，我总能找到无限的乐趣。“读书破万卷，下笔如有神。”书能使我们的知识更丰富，对国家大事、自然科学侃侃而谈，书能使我们的语言更优美，为一切事物注入灵魂与生命。当这些东西流出我们的笔尖时，就能写出一篇篇精彩的文章。冰心奶奶说过“读书好，多读书，读好书。”只要内容健康，什么书都有益于我们的成长，童话书、历史书、科普书、校园小说……这些书都能为我们的童年埋下文学的种子。书和人的心是相通的，“书读百遍，其义自见。”只要用自已的心去读，那些深奥的文章便不会枯燥无味。一篇美妙的文章是要用心灵去感受它的美的，不然，永远都不能爱上书，因为，书只为懂它的人提供乐趣。书能指明人生的方向，提供青春的动力，走到哪，读到哪，写到哪。在我的心中，书是人类进步的阶梯，是我梦想的种子，是点亮我人生的一盏明灯。书陪伴我度过了许多快乐时光，它永远是我精神的支柱，是它给了我梦想与追求，是它给了我一颗感恩的心……我爱书，它将伴随着我的一生，为我的人生撒下璀璨的光辉！
十七）快乐情感话题作文
昨天，我们学校组织了秋游，秋游的地点是厦门惠和石文化园参观石雕和看木偶戏表演。
我们到了厦门惠和石文化园，来到公园门前，首先映入眼帘的是一只雕得栩栩如生的石狮子，石狮子脚下还踏着一块石头，石头上雕刻了：惠和石文化园六个红大字！但是坐备用车的同学还没到，我们就等呀等呀！我们等了30多分钟，快40分钟了，他们终于来了，终于可以参观了。我们一走进大门，就走在弯弯曲曲的长廊，长廊的右边摆满了形态万千的石雕，有10多个女雕像，也有很多小动物。长廊的右边是一个大花园，花园里树木郁葱，鲜花盛开。菩萨坐在绿叶丛中里念经。草地上还有很多可爱的小人。
欣赏完，我们走就了文化馆，参观很多五彩缤纷的画，参观完画，我们在草地上休息了10多分钟，就去了很大的文化馆，一进门就问到很浓的檀木香，又看见了一大桌的美味佳肴，又欣赏了各种各样的玉，又看见了各种各样的首饰品和衣服。
我们看完，就看了木偶戏表演，先是各位漂亮的姐姐表演，在看木偶戏表演。我们班边吃零食边看木偶戏。最后我们去忠仑公园吃大餐。我们吃完大餐后，就依依不舍的上车回家了。
十八）快乐情感话题作文
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚一点点的累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；坚持，是春蚕吐丝般一缕缕一丝丝的环绕，才有破茧而出，重见光明的辉煌；毅力，是远航的帆船，有了帆，船才能到达胜利的彼岸。
在我五年级的时候，妈妈给我报名了二胡学习班，当时的我只是好奇：两根弦能拉出那么多音符，马尾巴也能发出声音？就在妈妈的软磨硬泡中，我开始了二胡的学习。
第一次拿起二胡的时候，我还不知道如何演奏它，是不是会出现“空旋”的状况，发出又难听又刺耳的“吱吱”声。这样的情况一下子打消了我对二胡的兴致，可都买二胡回来了，也只能硬着头皮上了。
一天周五，我放学回家后，爸爸故作神秘的把我扯了过来，说：“我送你一个礼物好不好啊？”“好啊好啊！”一听有礼物，我兴奋风满口答应着。这时，爸爸拿出了他给我的礼物，咳！这礼物真是让我失望——一盘二胡磁带。爸爸像是看出了我的心思，“别着急，我给你听听就知道了”说着，把磁带放进了vcd里，瞬间，房间里就充满了《二泉映月》那悠长婉转的美妙音符，真是不敢相信，这居然是二胡拉出来的。于是我下定决心，一定要学会这个“古董玩意儿”！
首先，我制定了学习计划，加强了学习的强度，从最基本的指法开始。二胡的音极难抓，因为没有固定的按键或区域告诉你音在哪里，手指常常练习到发酸、磨泡，可每当我想要放弃时，我便会想到二胡那美妙绝伦的音乐，和当时我暗暗下定的决心。我一定要学会二胡！
可是事与愿违，我的努力并没有得到会把，“空旋”还是如影随形的跟着我，我失望极了，还一度“罢工”不去上二胡课呢！妈妈见了，安慰我说：“没事的，在努力些！”“哼！练了那么久都没成功，不练了！”我打断妈妈的话，嘴巴撅的都可以挂下一个油瓶了！“说不定你的方法不对呢？”对呀！平日里老师上课，我总是一味的想着快点练习的事情，很少努力认真的听讲，掌握不了技巧，只能原地踏步，我恍然大悟，开始认真听讲了。
在之后的两个月里，我不但加紧了练习，也努力的开始了听讲。果然功夫不负有心人！慢慢的，我学会拉一些简单的练习曲了。现在我已经可以流畅顺利的演奏《赛马》、《良宵》等经典著作了。
那年，我不但学会了拉二胡，也明白了，只要有毅力，有恒心，才会成功的道理！
十九）快乐情感话题作文
“书籍是人类进步的阶梯”这句话说得一点也没错，只有读书，才能获得成功与快乐的秘诀。
我从小就是一个喜欢看书的女孩儿。从《儿童睡前小故事》、《丑小鸭》到《查理九世》、《三字经》，都有我的足迹，里面那一个个生动有趣的人物，曲折精彩的场面我都十分喜欢，我时时刻刻在吮吸着书籍里的知识。
在《丑小鸭》里，我好像变成了那只丑小鸭，面对鸡、鸭们的讽刺、嘲笑，“我”十分自卑，但在一个温暖的春天，“我”变成了一只纯洁美丽的天鹅，这时候“我”才明白了外表并不是最重要的。这个故事也让爱美的我懂得了，外在的美并不重要，关键是自己的内心，如果人的心灵是纯洁的，那她自然就是最美的人，如果人的内心是丑陋的，即使外表再美也没有用！
在《假如给我三天光明》里，我对海伦·凯勒是多么的敬佩又感动，一场突如其来的大病夺走了小海伦的视力和听力，从此她的世界便是一片寂静的了，但她振作起来了，用手指“读”着盲文，有时候手指都磨出了血泡，她用自己惊人的意志力读了大学，我们正常人也未必都能做到，我应该要向她好好学习！
在《爱的教育》里，我认识到了爱的重要，只要有爱，这个世界就会和平，只要有爱，人民就会幸福，只要有爱，大家都会快乐！
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读一本好书，领会其中的奥秘，就自然会获得成功的秘诀，享受无限的快乐！
二十）快乐情感话题作文
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。。。。。。”当我听到这首感动人心的歌曲时，我眼前会闪出一双双充满爱心的手，每双手都缝合着一个个美丽的梦，他们的手上，写满了对爱的奉献，写满了真诚与无私．老师的手能引领我们在知识的海洋遨游，朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量．父母的手能够哺育子女们健康成长．而我的手呢？我的手也能为别人做些力所能及的事情，比如：让座，借铅笔等等，这点小事，也可以给别人带来快乐．
记得是在要上二年级下册课文的时候，我来上英语课，虽然我穿着棉袄，但是还是觉得寒风刺骨，身上打着冷战．爷爷也跟了过来，他看着我很冷的样子，感到心间上一痛的，充满怜爱的说：＂你冷不冷啊？我把我的大衣给你穿吧！”我怕爷爷心痛我，所以就坚定的说：“我不冷。”
就在这时，我看见了一个瘦瘦的阿姨，她一只手拎着孩子的英语包，另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是，那些人则视而不见，还有人明明知道却不说，这让我很生气，不过幸运的是，我和他在一个英语学校，可是我的心头还是有一定不安，于是我就问爷爷，“我们帮不帮他们指路呢？”爷爷立刻回答：“当然要帮，帮助别人，快乐自己嘛。”我听了爷爷的鼓励，我面带微笑的走了过去，告诉那位阿姨：“向前走，到了黄色的牌子就是了。”终于到了，虽然她没说谢谢，只给了我一个微笑，可是我已经心满意足了。
这件事让我明白了帮助别人，快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句问候，一个微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以让人快乐无比。
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