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小学红色教育活动方案

2023-08-14
小学红色教育活动方案 小学红色活动方案 小学活动方案

小学红色教育活动方案系列。

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小学红色教育活动方案【篇1】

d、 会上,每位师生将演唱一首红色经典歌曲,并举行合唱。

e、每月开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。

三、组织保障

1、成立红色教育领导小组

组长:副组长:

成员:四、活动时间安排

1、第一阶段:(9月-10月)

学校制定“红色文化保护、传承和弘扬”主题教育活动方案,并做好宣传,在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。

2第二阶段:(10-11月)

“红色文化保护、传承和弘扬”主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动,做到活动方式生动鲜活,既使激发学生的学习兴趣,又能潜移默化的让学生受到思想教育。

三。第三阶段:(11-12月)

分班级组织“红色故事”演讲比赛,并进行考评。

4.第四阶段:(12月至1月)

“红色文化保护、传承和弘扬”主题教育活动展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示,进一步对学生进行教育。

5、定期进行活动总结。

2016年10月24日

小学红色教育活动方案【篇2】

一、指导思想

为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。

二、教育目标

(一)培养学生“树立理想,坚定信念”的精神,

(二)培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的精神,

(三)培养学生“自强不息,乐于助人”的精神,

(四)培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神,

(五)培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。

三、活动内容

(一)前期宣传工作

1开展国旗下的演讲活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台**红色歌曲。

三。学生们通过书籍和网络收集红色文化故事和红色谚语。

4学生创作红色教育主题手稿和黑板报。

5通过问卷调查的形式,向学生普及红色文化知识。

(二)中期学习活动

1组织各年级的红色主题演讲比赛。

2各班开展班会主题活动和红色教育相关活动。

三。组织学生阅读革命历史杂志,写出感人事迹。

4、红色教育知识竞赛。

5参观红色教育基地,组织新团员宣誓仪式,撰写活动体会。选拔出优秀感人事迹后在升旗仪式上致辞,全校师生学习。

6组织学生做义工,参加爱心帮扶等活动,写下自己的感受。

7学生创作红色教育主题手稿、黑板报、橱窗展示评价。

(三)后期总结活动

1、活动资料的积累与整理工作

2、学生的书面心得体会

四、活动措施

1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息”的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。

2每各班级都要挖掘资源,创新形式。结合时代特点,结合自身实际,在继承上创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动实效性。

3.在活动中,班主任应做好计划,组织和协调。 老师和学生应该一起参加活动,以确保活动的有效性。

4、认真总结,及时反馈。在每一次活动中,各班要及时收集活动信息和相应资料,做好重点和相细内容的汇报和宣传。

玉贤镇蝙蝠小学

2017年8月

小学红色教育活动方案【篇3】

为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,_学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

一、活动目的及意义

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

二、资源需要

大巴车一辆,由办公室负责联系。

三、活动对象

_学校全体党员干部。

四、活动负责部门

_学校党建办。

五、活动地点

_红色教育基地。Zhe135.cOm

六、活动时间

_年_月_日

七、活动开展

(一)准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备_个人简介、_红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容

“看”、“学”、“感”:

“看”就是参观_革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

小学红色教育活动方案【篇4】

活动目的:

为培养学生自力更生、艰苦奋斗、服从大局、乐观向上、谦虚谨慎、排除万难的精神和品质,培养他们热爱中国共产党,热爱社会主义祖国的情感。引导学生缅怀革命先烈的丰功伟绩,增强学生的民族自豪感和为民族伟大复兴的责任感与使命感,达到继承先烈遗志,弘扬革命传统,传承民族精神的教育目的。

一、活动主题:缅怀革命先烈,传承民族精神。

二、活动时间:年月

三、活动内容:

1.开展“缅怀革命先烈,继承革命传统”祭悼活动。在四月六日升旗仪式上,开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神,争做新时代的好学生。(活动已完毕)

2.开展“寻找革命足迹,弘扬革命精神”学生论坛交流活动。在四月19日班会课上组织学生通过“寻找革命足迹,弘扬革命精神”主题班会寻访革命足迹,交流学习感受。在这周各班出一期以“缅怀革命先烈,传承民族精神”为主题的板报。引导学生向革命先烈学习、勤奋学习、积极上进、做一个合格的社会主义小主人。(上交班会教案,准备照相)

3.实施“传承革命精神,建设和谐家园”我行动工程。组织学生开展观看一部革命电影,阅读一本革命历史刊物、讲一段革命故事、学唱一首红色革命歌曲、出一期手抄报教育实践活动。(以上五项活动每位学生任选一项,并要有材料,材料月底上交。)

4.开展“传承革命传统,珍惜美好生活”全校学生诵读比赛活动。以革命传统教育、优秀民族文化教育、传统美德教育为核心,在4月12日——16日以班为单位举行诵读比赛,教育引导学生继承革命传统,培养良好的思想品德,珍惜来之不易的美好生活。每班选一名参加学校比赛,由其中选一名参加区里比赛。(交演讲稿)

四、活动措施

1、领导高度要重视,进行督促检查。

2、各项活动开展结果做为班级量化的一项内容。

3、分层次开展活动,班班参与,高度重视,要求各班班主任统筹安排有计划地组织好各项教育活动。

4、活动结束,要重视活动资料的积累,整理,班主任要及时上交相关材料。

小学红色教育活动方案【篇5】

按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动:

一、红色教育影响

身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的'结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使“红色精神”通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。

二、校园环境熏陶

针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。

三、系列活动感染

1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。

2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。

3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。

4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生“珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国”的理想信念。

6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。

7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。

以上7方面的系列活动,我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。

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红色主题教育活动方案(篇1)

中江县继光镇蓝剑希望小学“红色教育在继光”

2012年春季主题教育活动实施计划

一、指导思想:

为弘扬“自强不息,百折不挠,不怕困难,敢于胜利”的继光精神,培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵。用红色文化引领学生健康成长。根据学校实际,制定本方案。

二、教育目标

人生目标:文明礼貌,自立更生。

热爱集体,关爱他人。

工作目标:遵纪守法,自信乐观。

团结向上。诚实守信。

学习目标:不怕困难,敢于胜利。

按时作息,勤奋学习。

生活目标:生活自理,不挑吃穿。

艰苦朴素,勤俭节约。

三、活动内容

(一)专题教育方面

1、创建红色育人品牌。深入贯彻中共**、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用继光的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传教育功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。

不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。

2红色主题口号、雕塑和肖像画被引入校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、黄继光等烈士像、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

三。要大力开展黄继光英雄事迹宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式,大力开展学习宣传活动,充分发挥“继光精神”宣传教育功效。

4积极开展红色教育实践活动。学校充分利用黄继光纪念馆、黄继光故居等爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,通过重走黄继光参军路,到继光故居参加主题活动等,不断提高教育效果。

5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌”活动,结合“6.1”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。

同时,学校要积极开展校园红色影视活动,定期组织学生参与红色影视作品,写出学习体会,确保教育实效。

6、红色主题教育月活动。在每年4月和10月期间,结合4月5日清明节、10月19日黄继光牺牲日等节庆活动来缅怀革命先烈,开展红色主题教育月活动,集中开展红色宣传,掀起红色主题教育的高潮。

(二)常规教育教学方面:

1在红色文化常规教育中,要开展“六个一”活动。

a、校园广播每天中午播音前**一首红色歌曲(以周为单位循环**)和讲红军的故事(由少先队大队部负责)。

b、 每个班每学期赠送一块黑板,组织一次红色文化专题班会(少先队大队负责)。

c、 每个学生在每节课上讲一个红色文化的故事(由语文老师负责,并将优秀的故事以书面形式提交广播室**)。

d、 会上,每位师生将唱一首红色经典歌曲,并举行合唱(少先队大队负责人)。

e、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。

2成立红色文化艺术团、红歌合唱团、红色文化协会,开展各项宣传教育活动。

3、举办五月红色文化周(红五月)“读讲唱行”活动(读红色的书,唱红色的歌)

四、组织保障

1、成立红色教育领导小组

组长:唐义辉

副组长:杨定荣、李凯(负责整个活动的安排和部署)

组员:少先队大队辅导员(负责日常活动的安排检查和资料收集整理)

各教研组长班主任

中江县继光镇蓝剑希望小学

2010年12月26日

红色主题教育活动方案(篇2)

***机关党支部

“???”红色教育主题党日活动方案

一、活动时间:2018年x月xx日(星期x),时间一天

2、 地点:红色体验基地

三、活动主题:“???”

通过实地参观中国共产党红色体验基地,重温解放战争时期的老担架路,弘扬革命传统,传承红色精神;加强党员干部党性修养,弘扬爱国主义精神;提高xx干部的思想道德素质,推进组织班子建设。

四、参与人员

机关全体党员

五、活动安排

07:20在xx集合,乘车;

07:30出发前往xx(途中**xx优秀共产党员先进事迹纪录片等,约1小时);

10: 00:00到达xx红色体验基地,开展红色项目体验活动;

将机关“xx、xx”两队整编为八路军***军区步兵团“红一连、红二连”,并配有连旗。每个连设连长一人。

穿一次军装:以连为单位,15分钟内换第八军服;

学习急救:在员工的领导下,学习简单战伤的急救知识,亲自完成急救工作;

10:30 重走担架路:从xx出发,重走革命老区担架路,途中需要抬一次担架,体验一次行军、模拟一次战斗。

连队需要护送伤员穿过敌人的雷区,炸毁敌人的碉堡,护送伤员到野战急救中心。

11:30 到达烈士陵园祭奠、宣誓:在烈士陵园,聆听***老党员讲一次革命故事,机关全体党员重温入党誓词,祭奠一次革命先烈。

领誓人:机关党支部书记***同志

举着党旗:xx,xx,xx,xx

12: 00:00乘车返回红色体验基地,在**吃午饭(饭前公司放红歌);

13: 30听讲解一次:由工作人员带队讲解,参观红色展厅和展厅;

14: 15红色体验活动结束,换衣服;

14:30 集中乘车,前往***;

14: 50点到达xx,参观行业发展情况;

15:20 活动结束,集中乘车返回(途中**红***《***》)。

六、注意事项

1服从工作人员的安排。为确保安全,所有队员不得擅自离开队伍。如遇特殊情况,应及时向领导汇报。

2连长对各连负责。连长领导维护公司的秩序和纪律,组织连队成员参加各种体验活动。

三。注意活动的严肃性和政治性。在烈士陵园祭扫会上,手机要事先静音,禁止大声喧哗和开玩笑。

4树立环保意识,下山前清理、收集、处理垃圾;活动途中,严禁烟火。

5.全体党员按要求佩戴党徽;为方便三月体验,请穿运动鞋。

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红色主题教育活动方案(篇3)

一、指导思想

为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。

二、教育目标

(一)培养学生“树立理想,坚定信念”的精神,

(二)培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的精神,

(三)培养学生“自强不息,乐于助人”的精神,

(四)培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神,

(五)培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。

三、活动内容

(一)前期宣传工作

1开展国旗下的演讲活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台**红色歌曲。

三。学生们通过书籍和网络收集红色文化故事和红色谚语。

4学生创作红色教育主题手稿和黑板报。

5通过问卷调查的形式,向学生普及红色文化知识。

(二)中期学习活动

1组织各年级的红色主题演讲比赛。

2各班开展班会主题活动和红色教育相关活动。

三。组织学生阅读革命历史杂志,写出感人事迹。

4、红色教育知识竞赛。

5参观红色教育基地,组织新团员宣誓仪式,撰写活动体会。选拔出优秀感人事迹后在升旗仪式上致辞,全校师生学习。

6组织学生做义工,参加爱心帮扶等活动,写下自己的感受。

7学生创作红色教育主题手稿、黑板报、橱窗展示评价。

(三)后期总结活动

1、活动资料的积累与整理工作

2、学生的书面心得体会

四、活动措施

1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息”的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。

2每各班级都要挖掘资源,创新形式。结合时代特点,结合自身实际,在继承上创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动实效性。

3.在活动中,班主任应做好计划,组织和协调。 老师和学生应该一起参加活动,以确保活动的有效性。

4、认真总结,及时反馈。在每一次活动中,各班要及时收集活动信息和相应资料,做好重点和相细内容的汇报和宣传。

玉贤镇蝙蝠小学

2017年8月

红色主题教育活动方案(篇4)

环县习仲勋红军小学2016春季

一、指导思想

为弘扬我校“红+绿”的办学理念,把红色文化引进校园、走进课堂、深入学生的心灵,持续有效的推进学校的德育教育,抓好学校特色工作,打响我校“红色教育”的品牌,将“红色教育”向纵深推进,使“红色教育”能在我校扎根、开花乃至结出硕果。为扎扎实实地创出成效,结合我校制定的八大红色教育活动主题(走进红色历史,了解党史国情;阅读红色书籍,提升精神素养;聆听红色故事,传承红军精神;传唱红色歌曲,抒发爱国情怀;**红色影视,重温峥嵘岁月;铭记红色格言,悉听前辈教诲;学习英雄模范,争做红色少年;丰富的红色元素,绽放生命之花)结和学校实际工作,特制定方案。

二、活动领导小组

组长:黄胜利

副组长:郑小峰杨志科

成员:王怀王维军各班班主任

三、活动内容

1.基本常识了解,包括会写学校全名,认识我国国旗、国徽、少先队队旗、队徽,会唱国歌、队歌、校歌,能正确佩戴少先队标志。

2了解XXX、周恩来、朱德、邓小平、刘志丹、习仲勋等无产阶级革命家的生平事迹。

三。熟悉我校文化墙的内容(东墙:红层墙,共11段;西墙:红色成长墙,分“红色主题”、“国学经典”、“养成教育”,共15个版块)。

4.简单了解我校走廊文化(一楼:“红色热土”——庆阳红色旅游胜地;二楼:

“可爱的家乡”——环县特产资源;三楼:“光辉的历程”——中国共产党发展历程;四楼:“不朽的灵魂”——在庆阳战斗过的革命先烈;西楼梯:

传统节日;东楼梯:庆阳文化。)

5立足红色展厅,了解习仲勋同志的生平,回顾习仲勋同志在环县的革命斗争历程。

6.**红色影视,如:《闪闪红星》、《鸡毛信》、《地道战》、《地雷战》、《周恩来》、《小英雄雨来》等。

7.知道我校——“环县习仲勋红军小学”校名的由来。

8了解红军的故事,包括名字的由来、官名和长征的概况。

9,各中队指导员应积极总结活动经验,为我校有效开展红色教育活动打下坚实基础。

四、活动组织实施

1除学校安排的德育、少先队活动外,各中队可自行安排时间开展活动。

2.各中队在规定时间外开展室外活动,需提前填写好《主题活动具体实施步骤计划表》,报政教处审批。

三。除学校提供的资料外,各中队可自行查找资料、开展活动。

五、活动考核

1.资料整理。(10%)

2.活动过程性评价。(40%)

3.期末红色教育考核,分年级在各中队抽取10名学生进行考核,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。(50%)

4该考核列入中队考核中的红色教育活动考核项目。(占10分)。

环县习仲勋红军小学

政教处2016年3月2日

红色主题教育活动方案(篇5)

细河区青少年素质教育基地

细河区青少年素质教育基地

主题活动之六:红色警报

一:活动目的:

通过开展消防安全发展教育活动,让学生了解消防安全知识和消防常识;帮助学生提高消防安全意识,学会如何自救和逃生;达到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的目标。

另外,通过团队熔炼活动培养营员的团队精神,使学生达到提高整体教育质量的目的。

二:活动内容:

1消防安全常识:请讲解逃生知识、逃生原则和方法、消防常识和急救知识

2消防器材的标识:在消防站指导员的指导下,熟悉各种消防器材,学会使用。

三。消防拓展训练:在教练员的指导下,利用消防知识进行拓展训练。

4团队熔合活动:在培训师的指导下,利用场地拓展活动,培养营员的团队精神。

5、军事训练:在教官的指令下,进行严格的军事训练,从而锤炼营员的坚强意志、高度的组织纪律性、百折不挠的斗志。

6综合活动:在指导员的指导下,开展**消防安全教育录像、交流培训、营员读写书信、学唱军歌等活动

三:活动安排:

第一天:

8:45上车

9:30到校安排寝室领取备品

9:45入营式

10: 25生活自理辅导课,整理内部事务

11:30午餐

12:00——12:55午休

13: 00-16:30军事训练

16: 30-16:55学生自理实践

17:00——18:30晚餐、内务整理

18: 30-20:00综合活动:****、交流培训、读书写信、学习唱军歌等

21:30熄灯就寝

第二天:

6:00——6:30起床整理内务

6:30——7:00升旗,出早操

7:00——7:55早餐,整理内务

8: 00-11:30消防知识、消防器材的识别与应用讲座(分组)

11:30午餐

12:00——12:55午休

13: 00-16:30消防培训

16: 30-16:55学生自理实践

17:00——18:30晚餐、内务整理

18:30——20:00《警民一家亲》联欢晚会(注:每校每次参训只组织一次大型联欢晚会)

第三天6:00-6:30起床打扫房间

6:30——7:00升旗,出早操

7:00——7:45早餐,归还备品

8: 00-11:00团队发展培训

11:00结营式,表彰优秀营员

11:30午餐后离营

细河区青少年素质教育基地

小学安全教育周活动方案系列


马上就要面临活动了,我们不要忘记提前制定合适的活动方案。活动方案可以让活动的目的能够顺利达到,我们不能不写这次的活动方案,毕竟它还是挺重要的!你们到底知道多少优秀的活动方案呢?也许下面的“小学安全教育周活动方案”正合你意!我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学安全教育周活动方案【篇1】

今年3月xx日十全国中小学第xx个"安全教育日",主题是"强化安全知识,提高避险能力"。根据区教安12号文件《XX区中小学安全教育日活动方案》要求,结合我校实际,制定我校"安全教育周"系列活动方案。

一、活动时间

20XX年3月xx日--4月1日为安全教育周,其中3月xx日(星期一)为第xx个全国中小学生安全教育日。

二、活动主题

强化安全知识,提高避险能力

三、组织安排

学校成立安全教育周工作领导组

组 长:XX

副组长:XXX

成 员:各班主任

 四、安全教育的主要内容

1、抓好防溺水宣传教育。要坚持"安全第一,预防为主"的方针,加强对防溺水事故知识的宣传,明确要求学生不准无家长或老师带领私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。通过发放警示宣传单、专题教育等形式提高广大学生的自防、自救能力。

2、抓好卫生防疫和饮食安全教育。要加强对学生的生理卫生、心理卫生教育,特别是群体性发热、甲流、高致病性禽流感、常见病、传染病、个人和集体饮食卫生、防食物中毒等卫生常识的教育,促进学生的健康成长。

3、抓好交通安全教育。要结合学生年龄特点和学校实际,加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处理常识等教育,避免交通事故发生;小学要抓好路队建设。

4、抓好消防安全教育。要加强学生的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识,保证学生不受火灾伤害。

5、抓好上课安全教育,特别是实验课,体育课,课外活动的安全教育。

6、抓好防地震知识、防踩踏事故的安全教育。

五、具体活动时间安排。

(1)3月25日:活动启动宣传。

(2)3月28日:

上午--国旗下讲话。(《注意安全 珍惜生命》)

下午--a.校内举行一次安全疏散演练。

b.组织学生听讲座(安全员赵兴建主讲)

(3)3月29日--4月3日:开展一次"学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查"活动。

(4) 4月3日:各班举行安全主题班会并整理上报材料(各班级)

六、另外,针对我校实际情况,要求每个学生必须切实做到如下方面:

1、严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,不得在校园内所有楼顶层看书、休息、玩耍。不得在任何时候任何地方翻越围墙。

2、为防止火灾和意外事故,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火,严禁在校园内私拉乱接电源,使用家用电器。

3、严守交通规则,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打闹,严禁学生骑机动车、电动车、助动车到校。

4、学生应讲文明、讲礼貌、团结互助;严禁携带管制刀具、铁棒等具有危险性的物品到校。妥善保管好财物,爱护公共财产。

5、体育活动、实验课及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,防止各种安全问题的发生。

小学安全教育周活动方案【篇2】

为了进一步加强我校安全教育,提高学生的安全意识和自护自救能力,保护学生的身心健康,确保安全教育周的各项工作顺利进行,特制定万丰小学安全教育周活动方案。

一、指导思想

旨在普及宣传安全知识,使学生正确掌握安全防范知识,增强安全意识,掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,有效遏制安全事故的发生,为师生创造平安、和谐的学习和生活工作环境。

二、活动时间:

20xx年3月9日—3月13日

三、组织机构

为加强对“万丰小学安全教育周”活动的组织工作,成立工作领导小组,成员如下:

组 长:

副组长:

成 员:年级组长及班主任

领导小组办公室设在学校德育处,xxx任办公室主任,负责本次活动的组织、指导、协调、宣传等日常工作。

四、活动内容

(一)以“安全教育”为主题作为启动仪式的讲话,开展一次“安全教育”总动员活动(第二周的周一升旗仪式);

(二)各班进行一次以安全为主题的班会(周一),各班应以安全教育为主题,班会课应有主题(如:交通、法制、消防等),有备课(各班级于2月21日前将班会材料上交到德育处),并布置安全疏散演练的相关工作。

(三)各班出版一期“预防意外伤害 ,构建和谐校园”主题黑板报(周三);

(四)举办一场消防安全知识讲座(周四,万丰派出所朱警官);

(五)举行一场消防紧急疏散演练(附活动方案)(周四);

(六)一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传,材料由大队部提供,大队部对材料应精选、把关。

(七)德育处将组织人员对全校教室、功能室及运动场地等教学设施设备进行了一次安全大检查。为此,要求各相关负责人应在活动周期间先进行自我检查,发现问题及时报告,以便及时解决。(周五)

五、工作要求

(一)加强领导,健全组织,;领导小组负责本次活动的组织及协调工作。

(二)明确责任,落实到人,齐抓共管;年级组长要协调好本年级的教育周工作,班主任要认真组织好本班学生完成各项工作任务。

(三)活动结束后各班要认真总结本次安全教育宣传周工作中的好的做法与经验,使学校安全制度的方式加以完善,建立学校安全教育长效机制。

小学安全教育周活动方案【篇3】

一 、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、活动主题:

关爱生命,安全发展

安全月各项活动,要突出以人为本,唱响安全发展主旋律,围绕学校安全管理责任目标扎扎实实开展安全宣传教育活动,进一步强化学校安全管理主体责任,提高师生安全意识和安全素养,推动学校安全发展。

三 、活动时间

总体安排:2月17日至3月16日

第一阶段2月17日2月24日,主要活动内容包括:制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查;

第二阶段2月25日至3月9日,主要活动内容包括:整改消除安全隐患、安全知识进校园系列教育活动全面展开;

第三阶段:3月10日至3月16日,主要活动内容包括:迎接上级检查,学校安全月活动总结。

四、活动领导机构:

组 长:刘晓栋

副组长:张二纪

成 员:魏丽芳 齐永增 何 杰 徐荷芳

五、活动内容及活动安排

1、开展一次隐患排查整治。本着“检查不留死角,绝不放过隐患”的原则要动员和组织广大师生对校园内的安全隐患进行一次集中排查, 特别认真做好汛期前的

校舍设施排查,做好防雷电、防恶劣天气、防积水等安全工作。发现安全隐患及时进行整改 。

2、安排一次安全教育培训。要组织师生认真学习有关学校安全的法律法规和安全知识、开展一次集中安全培训,培训形式要灵活多样,注重实效 。

3、组织一次应急预案演练。要根据本地本校情况,邀请消防、安监等部门共同参与,针对学校容易发生问题的部位和环节,设计事故情节,组织学生进行疏散、逃生等自救、互救专题演练活动,提高学生在各种危险情况下的实际应对能力,确保师生参与率达100%。

4、进行一次安全知识宣传。要通过安全知识课、主题班会、板报等多种形式,开展好“安全知识进校园”宣传活动,全方位地对师生、家长和社会宣传学校安全,争取社会的支持,营造人人懂安全、人人关心安全、人人维护学校安全的良好氛围 。

5、观看宣传教育片 。要利用远程教育网络播放安全月主题教育片《关爱生命,安全发展》,组织师生认真观看学习 ,并记好笔记,组织好安全知识竞赛。

6、积极开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题实践活动,主要内容包括上一堂安全主题教育课,写一篇安全题材作文,动手制作一张安全祝福卡片等。

六、活动具体措施:

1、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

2、切实组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

3、进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、雷击、用电、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

4、定期召开学校安全工作会议,提高师生对安全工作重要性的认识,强化安全意识,增强防范意识。

5、各班建立安全检查小组,由班主任、值日班长、组长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

6、继续与派出所联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

7、与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

8、举办有关安全主题的图片展,用惨痛的事实告诉学生珍爱的生命。

9、学校班级利用校会、黑板报、宣传栏等形式对学生进行安全教育,提高学生安全防范和安全自救能力。

10、坚持学科教学和校园文化渗透教育,努力做好安全教育进课堂工作。学校教师要全员参与安全教育工作,班主任经常对学生进行安全教育,每天上10-15分钟的安全教育课,每月进行一次安全主题班队会。

11、积极开展安全应急预案演练,不断提高师生应急自救能力。计划在安全月组织开展2次紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练

12、学校安全工作领导小组负责打印、发放关于预防手足口、预防食物中毒、预防交通事故、预防学生溺水事故致家长的一封信,印发关于地震自救、互救、预防知识。

小学安全教育周活动方案【篇4】

为积极深化我区中小学幼儿园安全教育工作,进一步提高广大学生的安全意识和自我保护能力,努力杜绝学校责任事故,有效预防和减少师生伤亡现象,确保校园安全稳定,根据省、市、区有关安全工作部署和要求,结合我区教育系统实际,特制定本活动实施方案。

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“标本兼治、重在治本”的原则,认真落实《安全生产法》和《省安全生产条例》等有关法律法规,完善制度,强化监管,提高安全管理水平,积极预防和遏制重特大安全事故,为教育提供安全稳定的内外部环境。

二、工作目标

通过扎实深入开展中小学幼儿园安全教育系列活动,全区中小学、幼儿园安全工作责任全面落实,安全管理制度更加完善,安全隐患大幅度减少,突发事件应急处理能力显著提高,师生安全意识和自救能力明显增强,实现安全教育具体化、经常化、规范化、制度化,继续深化“平安校园”创建活动,保持教育系统安全稳定的良好局面。

三、活动内容及主要任务

(一)继续加大“平安校园”创建力度

进一步扩大“平安校园”创建范围,将民办中小学、幼儿园纳入创建之列,配合市教育局开展中小学幼儿园安全教育系列活动,促进我区平安校园创建工作。

(二)全面落实各级安全工作责任

各教育组、各学校要及时调整、配足配齐安全工作人员,对安全工作进行责任分解,做到各司其职,相互协作,避免出现安全工作“盲区”。要把安全工作责任落实到各处室、各年级组、各位教职员工身上,强化安全工作责任追究,形成完善的安全工作责任体系。

(三)深入开展安全教育活动

1、开展广泛深入的社会宣传。各学校在做好《开学第一课》安全专题教育的基础上,要充分利用校园广播、校园网络等媒体,通过板报、专刊、班会、宣传条幅等形式,加大对校园安全教育活动的宣传力度,大力宣传安全教育活动的意义,宣传安全防范基本知识和技能,增强师生安全防范意识,营造教育发展的安全稳定氛围。

2、集中精力抓好安全教育系列活动。3月份开展安全法纪教育周活动,最后一周的星期一开展“全国中小学安全教育日”活动;4月份第一周开展“预防溺水教育活动周”活动;5月12日开展“安全教育演练日”活动,5月19日开展“安全教育培训日”活动;6月份开展预防溺水事故、道路交通事故教育主题班会,致家长的一封信(安全教育主题);7月份开展百名安全小卫士评选活动;9月份开展新学年安全法纪教育周活动,安全教育主题班会,第4周开展“道路交通安全教育周”活动;10月份开展学生自救自护和逃生演练活动;11月份开展安全教育征文评选活动;12月4日开展法制宣传日(《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》宣传)活动。同时,加强消防、交通、食品卫生、体育活动、防传染病、防溺水、防雷击、防台风、防拥挤踩踏、防校园暴力侵害等安全教育;积极开展安全知识宣传竞赛和演讲比赛活动;开展各项应急疏散演练活动;开展学校安全征文评选等活动,以多种形式掀起安全知识宣传教育热潮。

3、加大安全培训工作力度。各单位要加强对安全管理者的培训,建立学校安全教育培训制度。通过定期和经常性的安全教育培训,不断强化校园安全管理者的责任意识,提高管理水平和应急处置能力。

(四)深入开展安全隐患排查治理活动

1、继续开展安全隐患排查整治。安全隐患是动态的,旧的隐患消除了,还可能会出现新的隐患。各教育组、各学校要牢固树立“隐患就是事故”观念,严格落实安全隐患排查治理有关规定,进一步加强安全隐患排查整治工作,进一步完善安全隐患自查自改制度和重大事故隐患报告制度,落实安全隐患排查治理责任制,切实做好安全隐患排查整治工作。

2、不断加大安全隐患排查整改工作力度。要定期组织人员开展对校园安全隐患排查治理活动,重点排查消防安全、用电安全、校舍及出租房安全、饮食卫生安全、教学设施安全、楼梯通道安全、交通安全、校车安全、危险物品安全、学生管理及教学安全、传染病防治等,做好安全档案资料的管理。对发现的安全隐患,要立即整改;不能立即整改的,要做到治理方案、责任、措施、时间和资金五落实,并制订应急预案;对排查出的重大安全隐患,要登记造册,明确整改责任,限期整改,推动安全隐患排查整改工作日常化、常规化。

3、切实加强对专项整治行动的领导,统筹安排,明确各项专项整治行动的职责;要制订行动计划,落实责任,确保各项措施落实到位。对隐患排查治理认识不到位、报告不及时、不认真、走过场的学校,区教育局将在全系统通报批评;对先进典型和经验进行表彰和推广,以推动学校安全教育活动扎实有效开展。

(五)加强安全管理保障能力建设

1、加快安全管理应急救援体系建设,在增强应急救援能力上取得新突破。一是推动安全管理应急指挥机构建设,形成日趋完善的安全应急管理工作网络;二是强化安全应急预案编制、修订、管理等系列工作,进一步完善应急预案,搞好预案之间的相互衔接;三是加强安全应急救援演练工作,增强应急救援能力。

2、进一步加大安全管理投入。注重安全管理的实效,加大安全管理的投入,为安全工作顺利推进提供资金保障。

四、工作要求

学校的安全工作是一项长期而艰巨的任务,必须按照“属地管理,分级负责”的原则,切实加强领导,明确责任。

(一)加强领导,有序推进

为了切实加强这次活动的组织领导,区教育局要求各单位要成立相应机构,负责抓好本校活动的组织实施,层层落实责任,完善工作机制,细化目标任务,确保活动正常有序开展。各单位要于3月15日之前将本单位的实施方案和工作计划报区教育局办公室。

(二)突出重点,务求实效

各单位要按照“全面推进、分步实施”的要求,结合学校实际,组织开展好安全教育系列活动,全面推进学校安全规范化管理。要建立工作保障机制,狠抓工作落实,务求取得实效,以促进全区学校持续安全稳定。

(三)落实责任,严格考核

各单位要加强督促检查,确保层层推进、项项落实。按照“属地管理”原则,对措施不落实、工作进展不快、效果不明显的要予以通报批评并限期改正。区教育局将结合学校工作目标管理考核、“平安校园”创建等工作,对各学校活动情况进行考核。同时,要做好活动总结,这次活动结束后,要及时上报活动总结。

小学安全教育周活动方案【篇5】

一、活动安全预案:

1、活动前,在参加师生范围内开展活动安全教育,强调活动过程中的注意事项,消除麻痹思想,以防为主,确保师生人身安全。

2、出发前,集队强调安全注意事项,宣布活动安排,组织人员清点人数后上报分管领导。

3、组织学生有秩序地行进,教育学生不争先恐后,做到一切行动听指挥。

4、到达目的地后有组织地在老师的指导下开展活动,教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是是水域及偏僻的地方。

5、要求不能个别行动,教育学生发现问题或发生事故时及时汇报,跟班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,学校车辆、校医随队活动,发生事故时要采取应急措施。

6、在活动过程中,每名同学都要发扬团结互助的精神,要及时帮助有困难的同学。

7、活动结束后要在规定的地点按时集合,清点人数后上报给带队领导,确无遗漏后有秩序返校。

8、集体活动中突发事件的处置原则:保持镇静,沉着应付;孩子优先,紧急援救;维持秩序,迅速疏散;立即报警,紧急求助。

二、活动学校:加区一小加区五小

三、活动目的:增强城乡小学生之间的相互了解,促进城乡少先队员之间的相互交流。通过活动,使学生体验在不同环境中学习和生活的感受,以丰富少年儿童感情世界,了解城乡生活和学习条件上的差异,增强少年儿童将来建设祖国和家乡的责任感。

四、活动时间:20xx年x月x

五、参加对象:党员团员队员代表六、活动方式:

1、x月x日至x月x日为准备阶段,由加区一小和加区五小选定参加“手拉手”活动的学生,每校名学生。要求参加活动的学生必须品学兼优,本人有参与热情,家长支持。

2、20xx年x月x日下午2点30分,举行城乡学校小学生“手拉手”体验教育活动仪式。

①双方学生见面,相互认识,交换礼物;领导讲话。

②仪式结束后,五小小学学生带领手拉手伙伴参观校园、教室,与手拉手伙伴共同上课。

小学安全教育周活动方案【篇6】

提高安全意识,学习防溺水安全的有关知识。

1. 初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

2. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入课题

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

最近,我国多地连续发生学生溺水事件:山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。

五、课堂总结

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

小学安全教育周活动方案【篇7】

一、指导思想

以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的:

今年3月29日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间:

xx年3月29日——4月4日

四、活动主题:“加强疏散演练,确保学生平安”。

五、活动安排:

(一)组织动员

3月29日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

(二)全体动员

全体教师利用周三业务学习时间,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。

(三)围绕主题开展活动

1、3月29日开始,在学校张贴标语。向全体师生、家长发放一份“珍爱生命、幸福成长”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

2、利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、组织学生观看《安全出行》碟片,普及安全知识,增强安全意识。

4、本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。

5、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

6、学校利用红领巾广播站进行安全知识宣传。

7、组织开展“交通安全知识比赛”答卷活动。

8、3—5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报.

9、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

10、组织学生进行一次防火逃生演练。

六、活动要求:

1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处.

2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结.

5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长

小学安全教育周活动方案【篇8】

我校根据建德市教育局的有关要求,切实做好第十x个全国中小学安全教育日活动的要求,即围绕“普及安全知识,提高避险能力”为主题,制定具有针对性和可操作性的活动,做到活动有方案、过程有记录,促进师生安全意识的提高,确保全体师生安全平安。

一、 指导思想

综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的:

围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一次(3.26)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间:

20xx年3月26日---3月30日

四、活动主题:

强化安全意识,提高避险能力

五、活动安排:

(一)3月26日(星期一)利用国旗下讲话,结合近期其他学校出现的一些安全事故进行讲解。

(二)在安全教育日的下午组织一次紧急疏散应急演练和灭火演练。

(三)、学校悬挂一幅安全教育主题标语,各班出一期安全教育专题黑板报;

(四)各班周四班会课开展主题班会——“珍爱生命,幸福成长”,结合实际事例,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化学生安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

(五)各班要组织学生将安全教育日的活动中学习到的知识和体会讲给自己的父母家人听,请家长配合学校共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

(六)让学生掌握一些安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,能对学生进行有效的安全防范教育,使学生掌握基本的自我保护技能,应对不法侵害,并与家长有效沟通,增强家长的安全意识。

六、活动要求:

1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处.

2.充分发挥学校广播、板报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结.

5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

小学安全教育周活动方案【篇9】

一、指导思想:

我校在11月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订小小交警活动方案。

二、活动主题:珍爱生命、安全第一。

小学生交通安全教育活动方案小学生交通安全教育活动方案

三、活动时间:20xx年11月1日至xx年11月30日。

四、活动内容:

在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造小学生安全教育月活动舆论,并认真开展十个一活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以安全教育为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座,并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。

五、具体安排

第一周:学习交通规则

第二周:认识交通标志并制作

小学生交通安全教育活动方案策划书策划方案

第三周:做一套交通安全测试题

第四周:成果展示

县教育局红色文旅主题年活动方案


县教育局红色文旅主题年活动方案

20xx年是中国共产党建党100周年的大庆之年,也是全面实施“十四五”规划的开局之年,为贯彻落实关于红色基因教育的重要指示精神,充分发挥红色基因教育铸魂育人的积极作用,将红色文化引进校园、走进课堂、融入心灵,用红色文化引领学生健康成长,培养学生积极向上的优良品质。根据中共市委办公室、市人民政府办公室关于印发《市20xx年红色文旅主题年行动方案》(委办【20xx】18号)通知要求,结合我县实际,决定组织开展“红色+”文旅主题年教育活动,以实际行动向建党100周年献礼。现将相关活动要求通知如下:

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想和党的、二中、三中、四中、五中全会精神为指引,深入贯彻关于红色文化发展的重要讲话和重要批示精神结合,开展“党史学习教育”活动,营造浓厚的“红色+”文旅主题年活动氛围,创新形式、丰富载体,深入开展“听红色故事、传红色根脉、悟红色精神,做时代新人”系列活动,引导广大青少年听党话、跟党走、使之成为具有坚定信仰、远大理想和伟大民族精神,能够担当民族复兴大任的时代新人。

二、活动内容

(一)听红色故事

1.主题宣讲活动。组织县关工委、县教育局关工委政治报告团成员,围绕“建党100周年华诞”,到各中小学宣讲中国共产党“建党100周年”的光辉历程及等老一辈中国共产党创始人的故事,教育广大中小学生“知党史、感党恩、跟党走”,学习革命先辈的优秀品质和优良作风。

2.网上宣传活动。各学校借助校园网、班级QQ群、微信群等载体,积极组织开展网上“红色+”文旅主题年宣传教育活动,设立“红色+”文旅主题年活动专栏,链接红色教育网站,转发红色内容微信,不断拓展学生接受红色基因教育渠道。

(二)传红色根脉

1.开展征文比赛。各学校要将征文比赛与“红色+”文旅主题年教育活动有机结合,推荐遴选“红色经典”诵读书目,组织学生广泛阅读的基地上,开展“百年光辉历程全面建成小康”征文比赛。各学校要举行预赛并选派优秀选手参加县级比赛活动。

2.召开主题班会。各校召开“红色+”文旅主题年主题班会。各学校组织开展“红色历史我来说”、“红色人物我介绍”、“红色文化我来谈”“红色歌曲我来唱”等形式的“红色+”文旅主题年教育班会活动,引导学生铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。

(三)悟红色精神

1.开展讲故事比赛。组织全县中小学生围绕“百年光辉历程全面建成小康”开展讲红色故事比赛。学生在了解中国共产党党史、新中国成立史、改革开放史、社会主义发展史的基础上,通过讲述红色小故事,颂扬革命先烈、英雄人物、先锋楷模的红色光荣事迹,传承红色基因及革命传统,发扬艰苦奋斗的精神,从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.出好主题板报及手抄报。各学校组织全体学生参与编制红色历史、英雄人物、红色故事等内容的图文并茂的手抄报、黑板报、宣传海报等,深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性。

(四)做时代新人

1.组织开展“传承红色基因”寻访活动。全县中小学组织开展辖区内老红军、老党员、时代先锋、英雄模范寻访慰问活动,通过演讲会、座谈会、故事会、报告会等形式,分享他们的人生经历和所见所闻,引导广大中小学生将红色基因印在脑海、融入血脉。

2.组织开展“传承红色基因”社会实践体验活动。全县各中小学校通过与研学旅行活动有机结合,利用社会实践活动课、主题团队日、国家公祭日、烈士纪念日等时间,组织学生到烈士陵园、红色教育传承展馆以及其他爱国主义教育基地等场所,开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的“红色研学”实践体验活动,引导学生主动寻找自己身边、家乡和家族的红色基因。

3.开展志愿服务活动。全县各中小学要组织广大少先队员、团员青年,利用节假日,深入街道社区,广泛开展宣传红色教育文化、文明礼仪、环境保护、健康上网等活动,积极开展红色经典节目展演、困难群体帮扶、敬老助残等公益活动,展示学生志愿者的良好形象。

三、活动要求

1.提高认识、精心组织。开展“红色+”文旅主题年教育活动,是学校落实立德树人根本任务的重要途径,各学校要加强领导,精心设计实施方案,认真组织实施,推动“红色+”文旅主题年教育活动广泛深入开展。

2.加大宣传,营造氛围。各校要充分发挥微信、网络、电视等宣传媒体的作用,加强对活动和宣传报道,扩大活动的影响力,为“红色+”文旅主题年教育活动营造良好的舆论氛围。

3.扎实推进,注重实效。各校要把教育活动与日常教育教学紧密结合,充分利用学校各类教育资源,精心设计特色鲜明、形式多样活动内容,确保教育活动的扎实推进、有效开展。各校要根据本通知要求细化实施方案,并将开展“红色+”主题年教育活动的相关材料及进报教育局德育室。

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